在學術界，報告是學術交流和學術評價的一種形式。最后，我們需要認真審查和校對報告，確保內(nèi)容的準確性和格式的規(guī)范性。下面是一份研究報告，關于如何改善青少年的心理健康問題。
業(yè)務測試報告篇一
1） 通過在蘇州銀行實習了解和熟悉銀行的各項業(yè)務，為下學期學的課程打好基礎。
3） 通過在蘇州銀行的實習，學會如何更好的適應新的工作環(huán)境以及端正自我的學習及工作態(tài)度，為更好的走入社會打下堅定地基礎。
蘇州銀行xx支行
蘇州銀行簡介
蘇州銀行，全稱“蘇州銀行股份有限公司”，是東吳農(nóng)村商業(yè)銀行深化改制而成的股份制商業(yè)銀行，注冊資本30億元，資本凈額130億元，資本充足率39%。目前，蘇州銀行已擁有47個支行、1個營業(yè)部和58個分理處。2010年9月28日正式掛牌開業(yè)。站在歷史新起點的蘇州銀行，擁有優(yōu)質(zhì)的股東結構、雄厚的資本實力、健全的法人治理結構和廣泛的客戶基礎，具有廣闊的發(fā)展前景。
關于蘇州銀行的業(yè)務
商業(yè)銀行業(yè)務是蘇州銀行的傳統(tǒng)主營業(yè)務，包括個人業(yè)務，公司業(yè)務，電子銀行，銀行卡業(yè)務等。
1） 個人業(yè)務
包括個人存款業(yè)務、個人貸款業(yè)務、金石榴系列個人理財業(yè)務、各類個人公共代理繳費、保險、通兌等中間業(yè)務。我行致力于提供優(yōu)質(zhì)、快捷、高效的個人金融服務，滿足您的存款、融資、理財及繳費等各類金融服務需求，幫助您提高個人生活品質(zhì)，開創(chuàng)事業(yè)和生活的美好未來。
2） 公司業(yè)務
包括存款業(yè)務、貸款業(yè)務、票據(jù)業(yè)務、國際業(yè)務、保函業(yè)務等，以企業(yè)客戶為服務對象，根據(jù)客戶需求，為客戶提供“全方位、多功能”的投資、融資、票據(jù)等服務，實現(xiàn)銀企雙贏。
3） 電子銀行
業(yè)務測試報告篇二
從x年x月x日至今，我分別在儲蓄營業(yè)部和零售銀行部實習工作，在上級領導的關懷和同事們的熱心幫助下，我不但學到了基礎的銀行業(yè)務知識和操作技能，而且在為人處事方面獲益良多，體驗了許多在學校期間根本就不存在的社會工作的繁雜和壓力，也更深深感受到了招商銀行“因您而變”的服務宗旨和經(jīng)營理念產(chǎn)生的巨大的競爭優(yōu)勢。
1、全新認識
在師傅和領導的關心和支持下，我各方面進步都很快，對銀行工作也有了一個全新的認識。在銀行工作首先要抱著“認認真真工作，堂堂正正做人”的原則，在實習崗位上勤勤懇懇，盡職盡責。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事,對工作每一筆業(yè)務都要謹慎小心。在銀行業(yè)誰贏得了客戶誰就是最后的勝利者。
1、要擁有過硬的銀行基本業(yè)務技能
例如在我第一個月的實習時間里，行長就安排我們幾個實習生呆在辦公室里練技能，例如點鈔、翻打傳票和打字。起初因為我在學校里就學過了這些技能，就覺得有點無聊，練習也并不是那么賣力。當天行長安排儲蓄主管來教我們技能，當她演示技能時，速度和精確度確實讓我感到不可思議，我從沒想到點鈔可以點得這么快這么準，當我們問她這樣才可練到這樣的程度，她只說了一句話：練多了自然就快了。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，淡淡的一句背后其實要經(jīng)過無數(shù)次刻苦不懈的練習，此時的我才感覺到自己的差距，所以之后的每天我都沒有放棄練習的機會，鐵定了心一定要練好，效果慢慢就有了，例如點鈔的把數(shù)也慢慢地增加了，五分鐘5把、6把、8把，到現(xiàn)在9把都已經(jīng)沒問題了。
2、基本的銀行儲蓄業(yè)務知識
練了一個月的基本技能，我就被安排到了儲蓄營業(yè)部跟班學習。實習內(nèi)容很簡單，就是坐在上柜柜員的后面看其辦理業(yè)務，了解和熟悉整個的業(yè)務流程，順便幫忙復印身份證等資料。起初我覺得儲蓄的工作非常繁雜且枯燥，辦理的業(yè)務的操作過程需要有很多步驟，且缺一不可，同時辦理的業(yè)務類型一般就只是存取款、轉(zhuǎn)賬、開戶、掛失、購買理財產(chǎn)品等等，同樣的業(yè)務天天做，感覺會很機械化。然而時間呆久了，通過儲蓄主管和柜員“師傅”的指導和自己的親身體驗，才明白到就因為工作繁雜，儲蓄部作為銀行的一個非常關鍵的部門，是銀行直接對外的窗口，所以就需要每一個柜員都非常地細心謹慎，每一步都不能有差錯，錯了一步將會造成不可彌補的損失。招行的柜員都練就一身很硬的基本技能，所以有空的時候我會請教他們，加上主管對實習生也等同柜員，所以沒有放松我們的學習和練習，使我們獲益甚多。
業(yè)務測試報告篇三
商業(yè)銀行模擬實驗報告
20xx年10月22日
商業(yè)銀行業(yè)務模擬實驗報告
一、實習目的：
本實驗課應用商業(yè)銀行綜合業(yè)務教學軟件、信貸業(yè)務教學軟件，學習和模擬商業(yè)銀行的儲蓄業(yè)務、對公業(yè)務，信貸業(yè)務、結算業(yè)務、代理業(yè)務等操作要領，通過直觀和配套的操作性模擬實驗，使自己置身于現(xiàn)實銀行業(yè)務氛圍中，進一步熟悉商業(yè)銀行業(yè)務的全過程，提高動手能力，加深對商業(yè)銀行經(jīng)營管理實踐的理解，使理論與實踐相結合，培養(yǎng)綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力以及自學能力。
1. 強化對所學知識的掌握和鞏固，為以后的從業(yè)打下基礎。
2．解各種操作的流程，知道銀行的業(yè)務主要進行的步驟。
3．解各種憑證，能做到在看到各種業(yè)務時想起對應憑證，加強對課堂所學知識的理解。
4．識各種不同單位個個體的操作。
5.培養(yǎng)綜合運用所學知識的分析和解決問題的能力和自學能力。
二、實習內(nèi)容：
商業(yè)銀行綜合業(yè)務模擬上機實驗
1、實驗地點：教2 —106
業(yè)務測試報告篇四
（一）引言
20xx年9月28號到10月26號，在金融系老師的縝密安排與悉心指導下，我們進行了為期五周的商業(yè)銀行業(yè)務模擬實習。本次實習利用智勝商業(yè)銀行綜合業(yè)務模擬實驗軟件系統(tǒng)，按照商業(yè)銀行的業(yè)務實例，進行開戶、資料輸入、憑證使用與審核、查詢與報表處理等各項業(yè)務的計算機軟件模擬操作。
通過本次實習，我們很好的將所學的銀行理論知識與現(xiàn)代商業(yè)銀行綜合業(yè)務管理系統(tǒng)相結合，鍛煉了我們的實際操作能力，加強了我們對現(xiàn)代商業(yè)銀行綜合業(yè)務系統(tǒng)中采用的大會計、綜合柜員制的賬務管理方式和面向客戶的管理體系的理解。
在實習過程中，我們按照老師的要求隨時記錄下自己學到的新知識與技能，不斷總結自己實際處理銀行業(yè)務中的感悟，并寫出了這份實習報告，作為對自己的總結、對老師的匯報。
（二）商業(yè)銀行業(yè)務綜述
對私業(yè)務綜述
憑證管理
一、憑證種類及使用
程序下的憑證種類包括儲蓄存折、儲蓄存單、一本通存折、一卡通?？梢杂脙π畲嬲鄣膬ΨN包括：活期、零整、通知存款、教育儲蓄和存本取息。
整存整取和定活兩便都使用儲蓄存單。
一本通和一卡通各儲種都可使用。
業(yè)務測試報告篇五
工商管理綜合模擬實驗是工商管理本科專業(yè)集中實踐教學環(huán)節(jié)的重要組成部分，目的是使我將所學知識貫通起來，提升學生的實操能力，從而為學生進入社會，參與管理工作打下良好基礎。通過本實驗，使我能夠在現(xiàn)代管理平臺上，參與營銷、技術、采購、設備、生產(chǎn)、質(zhì)量、倉庫、財務、人事等各個環(huán)節(jié)的實際操作，強化、融通我所學的企業(yè)管理理論和方法;了解、掌握企業(yè)管理中各管理部門的職能及其相互的協(xié)調(diào)與制約關系;理解企業(yè)的供應、銷售過程，掌握物流、資金流、信息流的運行程序。
(一)企業(yè)背景介紹
(1)以一個典型的企業(yè)案例為例，講述企業(yè)的背景、流程。
(2)介紹模擬系統(tǒng)的操作規(guī)范與流程。
(二)基礎數(shù)據(jù)
(1)了解基礎數(shù)據(jù)與業(yè)務管理之間的關系。如物料主文件與物料管理之間的關系、物料清單與物料需求計劃的關系等。
(2)了解基礎數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式以及錄入方式。
(3)掌握基礎數(shù)據(jù)的來源以及相關獲取的手段、方法。
(4)了解基礎數(shù)據(jù)的作用、意義、重要性。
(5)根據(jù)系統(tǒng)配備的案例，建立一套基礎數(shù)據(jù)進行操作練習。
(三)營銷管理
(1)掌握營銷部門的工作內(nèi)容和業(yè)務流程，認識、掌握營銷管理的方法和策略;理解銷售與售后服務之間的相互關系。
(2)了解營銷部門與生產(chǎn)、財務等管理部門之間的相互關系。
(3)理解營銷管理的作用、意義、重要性。
(4)根據(jù)系統(tǒng)配備的案例，建立一套營銷數(shù)據(jù)進行操作練習。
(5)通過在線幫助，學習與營銷管理相關的知識。
(四)技術管理
(1)掌握技術部門的工作內(nèi)容和業(yè)務流程。
(2)了解技術部門與其他管理部門之間的相互關系。
(3)理解技術部門的作用、意義、重要性。
(4)根據(jù)系統(tǒng)配備的案例，建立一套數(shù)據(jù)進行操作練習。
(5)通過在線幫助，學習與技術管理相關的知識。
(五)采購管理
(1)掌握采購部門的工作內(nèi)容和業(yè)務流程，認識、掌握采購管理的方法和策略。
(2)了解采購部門與生產(chǎn)、倉庫等管理部門之間的相互關系。
(3)理解采購管理的作用、意義、重要性。
(4)根據(jù)系統(tǒng)配備的案例，建立一套數(shù)據(jù)進行操作練習。
(六)設備管理
(1)掌握設備管理的工作內(nèi)容和業(yè)務流程，認識、掌握設備管理的方法和途徑。
(2)了解設備管理部門與生產(chǎn)等管理部門之間的相互關系。
(3)理解設備管理的作用、意義、重要性。
(4)根據(jù)系統(tǒng)配備的案例，建立一套數(shù)據(jù)進行操作練習。
(5)通過在線幫助，學習與設備管理相關的知識。
(七)生產(chǎn)管理
(1)掌握生產(chǎn)管理的工作內(nèi)容和業(yè)務流程，認識、掌握生產(chǎn)管理的方法和策略。
(2)了解生產(chǎn)部門與其他管理部門之間的相互關系。
(3)理解生產(chǎn)管理的作用、意義、重要性。
(4)根據(jù)系統(tǒng)配備的案例，建立一套數(shù)據(jù)進行操作練習。
(八)品質(zhì)管理
(1)掌握品質(zhì)管理的工作內(nèi)容和業(yè)務流程，認識、掌握品質(zhì)管理的方法和途徑。
(2)了解品質(zhì)部門與其他管理部門之間的相互關系。
(3)理解品質(zhì)管理的作用、意義、重要性。
(4)了解iso9000認證的內(nèi)容、認證程序及與全面質(zhì)量管理的關系。
(5)理解計量器具的管理在品質(zhì)管理中的作用。
(6)根據(jù)系統(tǒng)配備的案例，建立一套數(shù)據(jù)進行操作練習。
(九)倉庫管理
(1)掌握倉庫管理的工作內(nèi)容和業(yè)務流程，認識、掌握倉庫管理的方法和程序。
(2)了解倉庫與其他管理部門之間的相互關系。
(3)理解倉庫管理的作用、意義、重要性。
(4)根據(jù)系統(tǒng)配備的案例，建立一套數(shù)據(jù)進行操作練習。
(十)財務管理
(1)了解財務部門內(nèi)部以及與其他管理部門之間的相互制約、協(xié)調(diào)關系。
(2)了解財務部門的功能及其業(yè)務流程。
(3)理解財務管理的作用、意義、重要性。
(4)了解財務報表的數(shù)據(jù)來源及其在管理中所起的作用。
(5)按照實習手冊提供的案例模擬操作。
(十一)人力資源管理
(1)了解人力資源部門內(nèi)部以及與其他管理部門之間的相互協(xié)調(diào)關系。
(2)了解人力資源部門的功能及其業(yè)務流程。
(3)理解人力資源管理的作用、意義、重要性。
(4)按照實習手冊提供的案例模擬操作
業(yè)務測試報告篇六
為了更好地掌握商業(yè)銀行和信貸業(yè)務的基本操作流程，把所學的知識應用到現(xiàn)實生活中去，加強理論與實踐的有效結合，更加深刻理解所學知識，增加和拓展知識面。
1、憑證種類及使用
程序下的憑證種類包括儲蓄存折、儲蓄存單、一本通存折、一卡通?？梢杂脙π畲嬲鄣膬ΨN包括：活期、零整、通知存款、教育儲蓄和存本取息。 整存整取和定活兩便都使用儲蓄存單。
2、憑證領用
3、錢箱管理
4、日常操作流程
開機后，進入登錄界面，輸入柜員號、密碼，系統(tǒng)校驗成功后進入主界面。進入主界面，屏幕右端顯示系統(tǒng)日期、柜員號、錢箱號。
系統(tǒng)采用菜單結構與交易碼并行的方式。辦理業(yè)務可以從機器主界面到子界面一層層進入，了解到每一項業(yè)務的主菜單和子菜單。
業(yè)務測試報告篇七
一、實習單位
我現(xiàn)在在xx公司實習，職業(yè)是web測試實習生。公司成立于，是一家專為6-15歲的青少年提供合適優(yōu)質(zhì)的編程教育產(chǎn)品和服務，提供包括自主研發(fā)的pipa積木圖形化編程，codemonkey代碼闖關式編程，python，c++，noip/noi等系統(tǒng)化課程，以“理論、觀察、實踐、假設、結論”的科學教育方法，旨在全面提升青少年的邏輯思維、創(chuàng)新創(chuàng)造、溝通能力、合作能力、動手能力、觀察認知能力等綜合素質(zhì)的年輕公司。
二、實習工作職責
工作職責第一點是負責項目的測試流程，編寫測試計劃、測試用例；第二點是尋找bug并記錄跟蹤bug；第三是完成測試環(huán)境的部署并提交測試報告，熟悉mysql數(shù)據(jù)庫，利用tapd管理bug。
三、實習內(nèi)容
剛開始上班只是熟悉需求和系統(tǒng)，每天編寫測試用例，測試用例全部必須要有很強的邏輯思維和考慮周到設計出來的文檔才能有很好的覆蓋率，也就是覆蓋率要很強,編輯出來的測試用例才能找到重要的bug。第二周和第三周主要是負責編寫測試用例和執(zhí)行測試用例并且尋找bug跟蹤bug，在不斷的完善測試用例。并且在更新版本后我們還要再走一遍自已寫的測試用例，去核實修改的bug是否已經(jīng)修改并且功能達到原先期望值。隨著公司產(chǎn)品增多，測試的內(nèi)容也由最開始的只需測試h5頁面轉(zhuǎn)變?yōu)闇y試h5、app、小程序、接口。
四、總結
（1）工作態(tài)度
大學三年，專業(yè)方向更多為開發(fā)方向，軟件測試只是涉及一下而已。說來慚愧，因為大學的開發(fā)課程沒有掌握完全，以至于在找開發(fā)的工作上的沒信心和吃了不少閉門羹，但學的開發(fā)課程沒有掌握完全，以至于在找開發(fā)的工作上的沒信心和吃了不少閉門羹，但是自己不想找像銷售什么的其它崗位，不是不尊重這些行業(yè)，只是不舍得將大學學的專業(yè)舍棄，所以最后轉(zhuǎn)換方向找軟件測試的崗位。剛進入公司，對于一無所知的我，一切都要重頭學習。好在關于數(shù)據(jù)庫方面的知識大學時候?qū)W過，所以在數(shù)據(jù)庫上不用花太多時間。所以我覺得剛進公司對我最大的挑戰(zhàn)就是公司測試用到的軟件，比如部署工具、bug管理工具以及不熟悉公司業(yè)務。第一天接觸這些的時候自己像個無助的孩子，感覺迷茫極了，雖然說剛開始有同事帶一下，但是有太多要學的，但是我知道這是我入門的第一個挑戰(zhàn)，所以我還是迎難而上，不懂的地方就問，然后記筆記，我知道工作就是要不斷學習才能不被淘汰，在批評中不斷的吸取教訓，在教訓中不斷的重新學習，只有不斷學習不斷的吸取教訓，勤于思考，才能慢慢的累計經(jīng)驗。
（2）工作方法
“好記性不如爛筆頭”“百聞不如一練”，在工作期間，我一邊學習新的知識一邊積累經(jīng)驗，遇到難題，我會先上網(wǎng)查找答案，并且我知道部門的同事們個個都是開發(fā)的`高手，他們也是我的資源，在請教或者尋找答案的時候，我會先理解然后做好筆記加深自己的印象和以便日后復習?，F(xiàn)在在公司里邊我學習到的東西有很多，有很大的學習空間，在軟件測試方面我希望自己的工作能力有大的長進，我能夠想到在一個好的領導下自己也會有較大的發(fā)展，不管工作壓力多大我都堅信，只要自己肯努力干，希望就在前方！
（3）工作責任
在公司我從沒有把自已當成是實習生,我和大家一樣遵守公司的每一項制度,把自已當成是公司的一份子,認真工作，聽從安排，不會中途放棄，能主動處理好分內(nèi)與分外相關工作，有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔責任而不推卸責任。如果一個人沒有責任心，他即使有再大的能耐也做不出好的成績來，在其位，做其事，負其責。在未來的工作中，面臨的是更多的機遇和挑戰(zhàn)，我必須堅守責任，不能逃避責任，當工作指派給自己時，不妨視之為一種機遇，采取積極的態(tài)度，主動承擔起責任來，要始終把責任和自己的工作聯(lián)系在一起，把自己溶入到工作中，把責任放到首位，以認真負責的態(tài)度，盡心竭力，做好每項工作。但僅僅具有責任心是不夠的，還要堅持不懈，持之以恒，不斷地通過學習來提高自己的業(yè)務水平和自身的能力素質(zhì)，使自己始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)，只有這樣，才能增強我的責任意識，也只有這樣，才能把責任意識落到實處，取得成效，更好地完成各項工作。
實習時，初入社會的我們不可避免的會見到一些陰暗面，但是我覺得好的東西始終多一些，因為我每天都可以看到溫暖的太陽，聞到溫馨新鮮的空氣，見到許許多多善良可愛的人。
從上一年十二月份以來，經(jīng)歷了找工作的艱辛，經(jīng)歷了工作上的磨合和適應，總的來說，工作真的讓我受益匪淺。不光是學到了很多技術，而且加深了對軟件測試的理解，從個人發(fā)展來看，我覺得從認識上讓我完成了從學習到工作的角色轉(zhuǎn)變。提高了動手能力，得到了很多工作上的經(jīng)驗教訓。更重要的是讓我體會到這個職業(yè)的樂趣，讓我愛上這個職業(yè)?！扒Ю镏校加谧阆隆?，我認為這次實習對我走向社會起到了一個橋梁、過渡的作用，是人生的重要經(jīng)歷和重要步驟。作為初涉社會的開端，這里有許多回憶和聯(lián)想。面對殘忍的現(xiàn)實社會，每個人都無法選擇逃避，除了勇敢面對，我們也無從選擇！在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)在自己的工作領域創(chuàng)造更多的價值。
五、結束語
實習是我從學校到社會的過渡，是我職業(yè)生涯的開始，也是我通過自己努力為了讓自己夢想成真的途徑，實習的經(jīng)歷將成為我永遠難忘的回憶。最后向所有為我的實習提供幫助的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝,感謝他們?yōu)槲业膶嵙暯o予幫助和關照!同時祝愿剛走出學校的學子們一切順利！
業(yè)務測試報告篇八
近年來，隨著我國軟件產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展以及對軟件質(zhì)量的重視，軟件測試也越來越被軟件企業(yè)所重視，軟件測試成為了一個前景光明的新興產(chǎn)業(yè)。
由調(diào)查機構發(fā)布的《20xx年軟件測試從業(yè)人員調(diào)查報告》顯示，軟件測試行業(yè)呈現(xiàn)出以下幾大特征：
數(shù)據(jù)顯示，被調(diào)查測試人員所屬公司中，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)及金融行業(yè)分別占42.81%和18.15%，綜合占比超過六成，這也印證了經(jīng)濟結構調(diào)整的成果，目前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)和金融行業(yè)受到了投資者和個人的青睞，企業(yè)需求急劇上升，軟件測試人才缺口巨大。
然而，在被調(diào)查者所在公司中，測試人員與開發(fā)人員的比例在1:4及以上的高達55.13%。在這些公司中，49.66%的公司每年對測試人員進行的培訓次數(shù)為0。也就是說，將近一半的軟件測試人員在工作后沒有進行培訓學習的機會，這就要求想從事軟件測試的人員在入職前培訓相關的技能，確保工作可以順利開展。
在被調(diào)查者中，進行了一年左右軟件測試工作的人員占據(jù)了72.26%。其中，大專學歷及本科學歷的比例分別為34.93%和58.22%，他們的薪資在6000元及以上的占據(jù)了53.43%，軟件測試工程師薪酬高成為不爭的事實。
由于目前我國高校開設軟件測試專業(yè)的學校并不多，大多數(shù)軟件測試人是在轉(zhuǎn)行后或者畢業(yè)就參加培訓進入的軟件測試行業(yè)。調(diào)查顯示，被調(diào)查者中通過培訓方式轉(zhuǎn)行的占據(jù)了58.22%，在這其中，48.68%的測試人員在北京測試空間進行的軟件測試培訓,也就是說目前軟件測試從業(yè)人員中，每10個測試工程師就有5個來自北京測試空間;學習軟件測試還是要選品牌美譽度和行業(yè)口碑好的培訓機構,大品牌值得信賴。
業(yè)務測試報告篇九
近年來隨著我國軟件產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展以及對軟件質(zhì)量的重視，帶動了軟件測試行業(yè)的快速發(fā)展，已逐步與國際先進水平拉近差距，軟件測試在國內(nèi)正在逐步成為一個新興的產(chǎn)業(yè)。尤其是隨著互聯(lián)網(wǎng)+在國家層面的戰(zhàn)略實施，越來越多的傳統(tǒng)企業(yè)已經(jīng)開始結合互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等)來升級現(xiàn)有的商業(yè)模式或者創(chuàng)造新的商業(yè)模式，而軟件測試順應全球化和信息化發(fā)展趨勢，與這些都有密不可分的關系，軟件產(chǎn)品的多樣性也對軟件測試人員發(fā)起了巨大的挑戰(zhàn)，軟件測試人員的格局也在20xx年發(fā)生了較大的變化。
《中國軟件測試從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)查報告》始終立足于我國軟件測試行業(yè)現(xiàn)狀，從軟件測試人員所在公司的行業(yè)分布、團隊構成、測試流程各環(huán)節(jié)能力水平、測試對象等變化情況以及測試工具運用情況、人員培養(yǎng)情況等多方面深度剖析，全面展示了目前企業(yè)中軟件測試人員的發(fā)展現(xiàn)狀，揭示了軟件測試的市場潛在需求和潛在機會。同時對軟件測試從業(yè)人員自身的屬性、職位分布、收入情況、工作內(nèi)容、能力水平、成長需求等進行了重點剖析，有助于測試人員更清晰的自我定位，規(guī)劃職業(yè)發(fā)展。
測試空間在原有調(diào)查項的基礎上，根據(jù)時下最新的技術趨勢和熱點，對20xx年的調(diào)查項進行了調(diào)整和增補，并進行了大量的市場調(diào)查，力求及時準確的反映中國軟件測試行業(yè)的發(fā)展變化，幫助測試人員了解20xx年軟件測試從業(yè)人員現(xiàn)狀，有針對性地提高自身的軟件測試技術水平和管理水平，為相關的企業(yè)了解測試行業(yè)最全面、真實、有效的各項數(shù)據(jù)提供權威的參考依據(jù)。
經(jīng)過調(diào)查，20xx年中國軟件測試行業(yè)呈現(xiàn)出以下幾大特征：
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，被全部受調(diào)查的測試工程師中，有63.8%的軟件測試工程師在從事互聯(lián)網(wǎng)和金融行業(yè)；這也印證了目前在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的過程中互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)和金融行業(yè)受到了國家層面、投資者和個人的青睞，企業(yè)用人需求連年上升，軟件測試人才缺口巨大；而在互聯(lián)網(wǎng)和金融行業(yè)中從事軟件測試工作，薪資普遍可以達到8000-12000元以上。
根據(jù)對軟件測試從業(yè)人員的調(diào)查，目前從業(yè)人員最希望提升的技能是自動化和性能測試，軟件測試行業(yè)經(jīng)過十年的高速增長之后，高端測試人才急缺，市場產(chǎn)生了自動化和性能測試工程師提升培訓需求。
隨著時間變化和軟件測試行業(yè)高速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)、金融等企業(yè)以優(yōu)美的環(huán)境和人性化的管理及較高薪資吸引著“90后”年輕人從事軟件測試工作，在受調(diào)查的人群中“90后”以53.5%的絕對占比成為軟件測試行業(yè)的主力軍。
由于軟件測試行業(yè)隨著互聯(lián)網(wǎng)+迅猛發(fā)展，更多的人選擇主動加入軟件測試行業(yè)，無論是待業(yè)者、退伍兵還是迎接畢業(yè)生亦或是跳槽轉(zhuǎn)行的年輕人都不約而同的選擇參加專業(yè)的軟件測試培訓進入軟件測試行業(yè)。調(diào)查顯示，被調(diào)查者中通過培訓方式轉(zhuǎn)行的占據(jù)了79.53%，也就是說目前軟件測試從業(yè)人員中，每十個測試工程師有八個都是參加了專業(yè)的軟件測試培訓進入的軟件測試行業(yè)的，培訓成為進入軟件測試行業(yè)的首選方式。
摩羯是十二星座中最有耐心，為事最小心、也是最善良的星座。他們做事腳踏實地，也比較固執(zhí)，不達目的是不會放手的；而他們也因為如此優(yōu)秀的個性超越處女座成為從事軟件測試工程師最多的星座。話說從事軟件測試工程師需要有“三心二意”，其中三心就是細心、耐心、有責任心摩羯座全中，當之無愧的成為軟件測試中的黑馬星座。
測試空間成立于20xx年，從成立開始就專注軟件測試培訓，是國內(nèi)實力最強的軟件測試培訓機構，成立十二年來，測試空間軟件測試培訓課程連年升級，目前最新的版本是btestsky6.0課程體系，是涵蓋軟件功能、性能、自動化、白盒等多方向綜合性測試的培訓課程，滿足目前it企業(yè)對于測試工程師的多種需求，測試空間it實訓基地成立十二年來，在全國開設了10家分支機構，累計培訓測試工程師上萬人，目前我們還是多家上市公司的軟件測試企業(yè)培訓服務供應商。
作為中國軟件測試行業(yè)領導品牌，測試空間一直秉持“測試改變生活” 的核心價值觀，堅守品質(zhì)，致力于幫助更多人實現(xiàn)就業(yè)；幫助更多的職場新人突破職業(yè)瓶頸，實現(xiàn)職業(yè)夢想；幫助更多的用人單位輕松招到軟件測試人才，推動企業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)進步。
業(yè)務測試報告篇十
本次測試的系統(tǒng)模塊主要有：1.總部設置系統(tǒng)；2.總部查詢報表系統(tǒng)；
3.數(shù)據(jù)傳輸服務端、客戶端程序；4.系統(tǒng)升級程序
5.多服務器數(shù)據(jù)同步設置
1.3測試環(huán)境與配置
測試環(huán)境及其配置:
5.組件環(huán)境：.netframework4.0
1.4測試用例
1.5缺陷的統(tǒng)計與分析
1.5.1缺陷匯總
測試分析總結：
業(yè)務測試報告篇十一
通過實習提高自己的對社會的認知能力，同時理論聯(lián)系實際，讓自己迅速適應社會，跟上it前進的快速步伐。通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。
（一）實習單位簡介
xxx公司是全球領先的互聯(lián)網(wǎng)在線產(chǎn)品及服務的軟件及解決方案提供商。
（二）崗位介紹
我的職位是class團隊的一名qa。
主要職責：
1、編寫測試用例。
2、根據(jù)測試計劃搭建和維護測試環(huán)境。3、執(zhí)行測試工作，提交測試報告。
4、對測試中發(fā)現(xiàn)的問題進行詳細分析和準確定位，與開發(fā)人員討論缺陷管理方案。
5、對測試結果進行總結與統(tǒng)計分析，對測試進行跟蹤，并提出反饋意見。6、對業(yè)務部門提供相應技術支持，確保軟件質(zhì)量達標。
（一）實習內(nèi)容
1、學習公司業(yè)務流程，相關工具的使用。2、學習安裝配置和維護測試環(huán)境。
3、編寫測試計劃，測試用例，執(zhí)行測試，bug驗證，回歸測試，編寫測試報告。
4、跟蹤上市產(chǎn)品線bug解決報告，測試驗證結果。為業(yè)務部門提供相應的技術支持，確保軟件質(zhì)量指標。
5、參加本組例行會議；參加公司各種培訓、考核、技術交流活動等。
（二）實習過程
懷著對it行業(yè)的憧憬，我進入了xxx實習，我在公司所從事的工作是軟件測試。在實習之前，我們進行了計算機課程的實訓，我選擇了軟件測試方向。在此期間老師教給了我們一些測試的基礎知識，使我對軟件測試有了一定的認識，也更想探尋一下真正的軟件測試工作。在我真正投入工作之前，我在網(wǎng)上查詢了許多測試員的相關要求，了解了作為一個測試人員必須耐心，細心和平和的心態(tài)，他的目標是盡可能早一些找出軟件缺陷，提高產(chǎn)品的質(zhì)量，降低維護的成本，盡可能的達到客戶的需求。
1、學習業(yè)務流程
測試并不是單純意思上的機械的“測試”，他首先要求對產(chǎn)品非常熟悉，不管是從功能上還是操作上。因此，在剛開始的一個多星期內(nèi)我先學習軟件的相關業(yè)務流程?？粗粋€個的產(chǎn)品信息文檔，一點點從操作開始入手，逐步了解產(chǎn)品功能。我們的產(chǎn)品是一個比較成熟的上市產(chǎn)品，在不斷的升級改進中，因此業(yè)務邏輯較為復雜，加上英文的障礙，使我在學習的過程中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。
看不懂的時候，用翻譯工具，或者將問題搜集起來，詢問公司的前輩，有時候加班把東西帶回家看。從未體會過的巨大壓力化為我學習的動力。通過不斷的學習文檔內(nèi)容，以為自己對產(chǎn)品知識已經(jīng)有了一定的了解，但是在考核的時候發(fā)現(xiàn)自己什么都沒有掌握，有些部分的第一次考核沒過，心里更加焦急。在經(jīng)過一星期多的努力，終于通過了相關的內(nèi)容的考核，正式邁向了軟件測試的大門。
2、bug學習驗證過程
作為軟件測試人員，更為重要的是我們需要了解客戶需求，根據(jù)客戶的要求來測試，看看產(chǎn)品是否能達到他們的要求。從這方面考慮的話也是需要我們必須比任何人都要熟悉產(chǎn)品的一切。所以之前的相關業(yè)務的學習也對我今后的測試工作起到了巨大的作用。
在進入測試工作后，我首先還是通過跟蹤產(chǎn)品一下已存在或者修復過的bug信息，熟悉具體功能和業(yè)務邏輯，并對這些bug進行驗證。在我驗證bug信息的時候，每一個bug對于我來說都是新的，完全不同的，即使是針對同一個模塊的相關子模塊，所以每在我驗證完一個bug之后，都會對相關的業(yè)務相對的熟悉一些。
另外在我學習驗證bug信息的過程中，我熟悉了管理工具jira的使用，以及相關測試環(huán)境的搭建與維護。因為很多bug存在于不同版本的產(chǎn)品上，所以我經(jīng)常處于卸載與安裝軟件的工程中。在搭建測試環(huán)境時也廢了不少功夫，因為我們的產(chǎn)品是一個相對成熟社區(qū)管理服務型的軟件系統(tǒng)，其中搭建環(huán)境時需要安裝修改的東西挺多的，所以每次一遇到問題就趕緊問我旁邊的同事。到最后在幾次艱難的嘗試之后，才完全搞定測試環(huán)境搭建問題，心中也有了小小的成就感。
3、新功能模塊測試
在一段時間熟悉了相關業(yè)務后，我接觸到了自己的第一個feature，也就是針對一個新的小功能模塊的測試。這個功能模塊的測試讓我一方面更加全面的了解軟件測試工作，另一方面也讓我更多的認識到自己軟件測試實踐能力的不足。在我拿到這個任務的時候，我首先想到的是看這部分的需求文檔，在一長篇的介紹下，我終于了解到了針對這部分內(nèi)容的需求分析是怎樣的。那接下來就該完成我的需求計劃了。很感謝另外的一位qa同志發(fā)給了我一個測試計劃的文檔，而我就開始依葫蘆畫瓢的完成我的測試計劃了。
但是接下來新的問題又出現(xiàn)了，測試計劃完成了，但是測試用例中的數(shù)據(jù)該怎么準備呢？！一個測試用例必須要有測試數(shù)據(jù)啊，不管你是使用的任何方法進行測試，都必須有數(shù)據(jù)才行。而我選擇最常用的等價類劃分方法，也是需要大量的數(shù)據(jù)的。在意識到問題后，我又開始了新一段的學習過程。學習這個功能每一個模塊數(shù)據(jù)的產(chǎn)生過程，準備相應的數(shù)據(jù)。突然之間，邊學邊做的狀態(tài)使我的速度一下子慢了許多。在對需求不清楚的時候，我找到了我們的系統(tǒng)分析人員，通過討論，更為清晰的了解到了客戶需求。在準備數(shù)據(jù)時，也是不斷的向我的同事請教，學習，在經(jīng)過了漫長的教導與自我學習的過程后，終于完成了測試用例的設計工作。
4、發(fā)現(xiàn)bug的美妙過程和其他
作為測試人員，除了驗證bug和編寫測試用例的過程，我們的另一項內(nèi)容當然就是發(fā)現(xiàn)bug了，這也是我最喜歡的一件事兒。生活中喜歡大大咧咧，而在對所測試的產(chǎn)品上本人就有了喜歡吹毛求疵毛病，在過去的兩個月中，成功發(fā)現(xiàn)了2個bug，雖然在數(shù)量上不是很多，但是對于剛剛涉足測試行業(yè)的我也是一個不小的激勵。在發(fā)現(xiàn)了2個bug之后，我不是立即的通過管理工具報告bug，而是通過自己的反復驗證，求證過后才將具體的bug信息，如描述，發(fā)現(xiàn)版本，優(yōu)先級等填入了jira的管理系統(tǒng)中提交。發(fā)現(xiàn)bug固然興奮，但是提交的時候卻更是要慎重一些的。
除了進行測試的工作外，我們還有日報告，周報告需要提交，讓你的負責人了解你的工作進度安排。當然也會有豐富多彩的技術交流活動，如參加其他小組的測試交流會，公司的技術沙龍等。不僅緩解了工作的壓力，更讓我們學到了知識，充實了自己。
兩個月的實習下來，讓自己走進了一個全新的領域，也開始真正了解了軟件測試工作。實習是一個開端，一個讓自己學會成長的地方，當然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上，我都感覺到了有很大的提高。
首先，在工作技能上，因為從事的是測試工作，對于自己來說雖然有著一些理論知識，但是這還遠遠不夠，一切還是需要我從頭開始的，而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的，但是在工作了這幾個月后，真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件測試人員的要求還有很大的距離，但是自己一定會努力，向著自己的目標前進。
其次，在為人處事方面，也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述，但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長，只有真正的經(jīng)歷過，才可以讓自己真的成熟起來，要想真的出人頭地，好的為人是前提。
說來自己真的算是很幸運吧，能夠有幸到活躍網(wǎng)絡實習。剛開始的時候很多人都和我一樣，認為軟件測試工作簡單，只需要動動鼠標就行，當我真正投入軟件測試工作后才明白當初的認識是多么的片面膚淺。雖然自己從事的是功能測試，手工測試的工作，但是那鼠標也不是那么亂點的！另外還有我暫時沒有涉及到的自動化測試工作，這無疑也是一個和軟件開發(fā)人員一樣需要有著扎實的編程能力的。
還記得剛剛走入公司的時候，感覺很奇妙，一切都是那么新奇，那么陌生，不敢隨便講話，凡事都小心翼翼的，這對于性格開朗的我來說，簡直到了折磨的程度，不過幸運的是公司的同事都非常好，工作的氛圍非常的輕松。也許還是剛到不久的緣故，使我在對待比我年長的同事的時候會習慣性的尊敬她們，像以前在學校尊敬老師的那樣。但這樣卻也阻礙了我與她們的正常交流，不過后來在她們的幫助下，也習慣了大家彼此之間朋友式的相處模式。
總之，通過這次實習，確實讓自己成長了許多。在實習期間，我學到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題。在測試時要想使自己的測試更加周全，總會遇到這樣那樣的問題。當前的軟件的功能日趨復雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后能做好測試工作而努力。
系統(tǒng)測試實習專業(yè)簡歷
軟件測試年終述職報告
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審計實習報告
行政實習報告
月度實習報告
土地實習報告
總結實習報告
麥當勞實習報告總結
業(yè)務測試報告篇十二
我現(xiàn)在xxxx實習，職業(yè)是軟件測試工程師。xxxx成立于20xx年，是一家主營數(shù)據(jù)通信、視頻會議系統(tǒng)、cctv監(jiān)控系統(tǒng)及軟件開發(fā)等業(yè)務的服務型高科技企業(yè)，經(jīng)營范圍有數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)、網(wǎng)絡安全、寬窄帶綜合業(yè)務。
工作職責第一點負現(xiàn)項目的測試流程，編寫測試計劃、測試用例;第二點尋找bug并記錄跟蹤bug。第三完成測試環(huán)境的部署并提交測試報告，熟悉linux系統(tǒng)與oracle數(shù)據(jù)庫，利用測試工具loadrunner來完成項目的性能測試，配置工具svn來管理文檔。
剛開始上班只是熟悉需求和系統(tǒng)，每天編寫測試用例，測試用例全部必須要有很強的邏輯思維和考慮周到設計出來的文檔才能有很好的覆蓋率，也就是覆蓋率要很強，編輯出來的測試用例才能找到重要的bug。第二周和第三周主要是負責編寫測試用例和執(zhí)行測試用例并且尋找bug跟蹤bug，在不斷的完善測試用例。并且在更新版本后我們還要再走一遍自已寫的測試用例，去核實修改的bug是否已經(jīng)修改并且功能達到原先期望值。
(1)工作態(tài)度
剛進入公司，對于一無所知的我，一切都要重頭學習，首先學習的就是如何在linux系統(tǒng)上裝oracle，對這兩個都不是很熟悉的我，又要慢慢學習，我自已請教了公司的老員工，或者對linux系統(tǒng)精通的人，在公司是沒有多少時間讓你慢慢學習的，讓你在規(guī)定的時間范圍內(nèi)完成工作，到時間后就必須有一個結果，對于部署測試環(huán)境以前沒有接觸過，直接拿來三臺服務器就讓我們把整個項目部署到上面，對于這一塊沒有多少了解的我無助的像個孩子，感覺茫然極了，這又是一種新知識，對于這種新知識我又要重頭學，感覺到公司就是在不斷的學習中，在批評中不斷的吸取教訓，在教訓中不斷的重新學習，就這樣一直重復著這個過程，不斷的學習不斷的吸取教訓，然后再慢慢累積成經(jīng)驗。
(2)工作方法
當讓我自已寫測試時，我知道難題來了，對于代碼自已只是在大一時接觸了一下，大二基本上也都還給老師了，現(xiàn)在讓我自已敲代碼，我怕自已不能完成任務，我不但在網(wǎng)上查找資料，公司的同事們個個都是開發(fā)的高手，他們也是我的資源，在工作期間，我一邊學習新的知識一邊積累經(jīng)驗，把自已遇到的問題和解決方法都默記于心，現(xiàn)在在公司里面我學習到的東西很多，有很大的學習空間，在軟件測試方面我希望自已的工作能力有大的長進，我能夠想像在一個好的領導下自已也會有較大的發(fā)展。不管工作壓力多大我都堅信，只要自已肯努力干，希望就在前方。
(3)工作責任
在公司我從沒有把自已當成是實習生，我和大家一樣遵守公司的每一項制度，把自已當成是公司的一份子，不管是什么工作我都想盡自已最大的努力去完成它，不管結果如何，我一直在想是不是努力了就會有收獲，但是現(xiàn)實是殘酷的，你的努力并不一定達到了上司對你的要求，上司的要求自已永遠也摸不透，因為我不知道自已要做到什么樣才能讓上司對自已肯定，認為自已是有能力的，而不是總是對我進行批評。我把自已當成是正式員工一樣，上下班堅持公司的每一項制度，早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方，但是不管多累我都會對自已說加油，沒想過要放棄?，F(xiàn)在我也應該明白我對公司有責任對學校也有一份責任，因為漸漸長大了才。
實習時，我們所見的社會，不可避免有陰影面，但是我覺得好的東西始終多一些。因為我每天都可以看到溫暖的太陽，聞到溫馨新鮮的空氣，見到許許多多可愛的人。
三個月的實習，我很幸運學到了不少東西，不僅充分的發(fā)揮了專業(yè)知識，將理論切實運用到實習種，還進一步拓展了自身綜合實習空間。同時我也看到了自己的不足，無論什么工作一定要有責任感和使命感，對工作一定要認真扎實;要加強自身建設，努力提高自身素質(zhì)，更好的適應工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴展自己的知識面。這樣對我們以后，有利于接觸社會的方方面面。實習是踏向社會的一個關鍵時期，我們在學校學到的知識較零散，實習將知識系統(tǒng)化。在這個學校到社會的過渡時期，自己從事的專業(yè)要抓好重心，做到多思考、勤看書、多學習把自己的重心轉(zhuǎn)移到工作上來。不斷學習經(jīng)驗、積累知識朝著這個方向努力。一份耕耘一份收獲，一個人成功與否取決于個人努力，我們年輕而富有朝氣，實習是未來職業(yè)生涯的開始，用我們充滿智慧的大腦努力工作，讓自己的夢想成真，實習的經(jīng)歷成為永遠難忘的回憶。
在今后的學習和工作中我需要更進一步地嚴格要求自己，爭取在各方面取得更大的進步。最后向所有為我的實習提供幫助的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝，感謝他們?yōu)槲业膶嵙暯o予幫助和關照!
寫出此實習報告，是為了深記人生踏出第一步，同時祝愿剛走出學校的學子們一切順利!
業(yè)務測試報告篇十三
學 號：
學生姓名：
院 部： 計算機科學與工程學院
專 業(yè)：計算機科學與技術
年 級：
指導教師姓名、職稱:
實習單位： 克拉瑪依采油隊
起止日期： 20xx.2.1至20xx.4.6
目 錄
大學生實習是為了在畢業(yè)進入社會前，將自己的理論知識與實踐融合，并且完成從學生到職員的過渡。我認為大學生的實習是邁向成熟，重要的一步，也是大學生正視社會和正視自己，走出自我，真正融入社會生活工作的第一步，而且很多時候通過實踐，尤其在不同的職業(yè)中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè)，也是完成從空想到現(xiàn)實轉(zhuǎn)變的第一步。 我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
實習使我們在實踐中了解社會，讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識。培養(yǎng)我們的動手能力。通過實習，我們可以打開視野，增長見識，可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會的需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離，為我們畢業(yè)以后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎。
1.獲得專業(yè)知識相關的知識，擴寬自己的知識面，學習如何成為一個綜合性人才。
2.學會將理論運用在生產(chǎn)實踐，讓自己的知識更加牢固，調(diào)和理論與實際的關系。
3.培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀，團隊精神，用于創(chuàng)新。
二、實習過程 【實習單位簡介】
新疆油田公司采油二廠成立于1960年11月。地處準噶爾盆地西北邊緣，位于新疆克拉瑪依市白堿灘區(qū)，距市中心約23公里。目前擁有職工3230人，職工隊伍由漢、維吾爾、哈薩克、蒙、錫伯等21個民族組成。主要管轄著克拉瑪依油田一區(qū)、三區(qū)、五區(qū)、六區(qū)、七區(qū)、八區(qū)、九區(qū)等88個層塊。油田總面積約754.01平方公里，廠區(qū)面積2.3平方公里。是一個集石油勘探開發(fā)、油氣開采、油氣脫水、集輸為一體的現(xiàn)代化采油廠。年生產(chǎn)油氣當量200多萬噸。建廠以來采油二廠累積生產(chǎn)原油8553.24萬噸，天然氣124.41億立方米。
科技創(chuàng)新，業(yè)績領先。形成了在國內(nèi)處于領先水平的中高含水期油藏綜合治理配套技術、滾動勘探開發(fā)綜合配套技術。特別是在系統(tǒng)效率、水質(zhì)處理、常溫集輸、油層改造、儲量升級等方面取得了重大突破和進展。20xx年以來，完成了70多項重點科研成果，其中獲自治區(qū)、集團公司、股份公司科技成果5項，獲油田公司級以上科技成果41項。重大科技項目創(chuàng)產(chǎn)值27.2億元，創(chuàng)利潤8.3億元。20xx年以來，科學調(diào)整開發(fā)5個區(qū)塊，增加可采儲量507.84萬噸，新增產(chǎn)能155萬噸。
【實習內(nèi)容】
因為在之前寒暑假的社會實踐中，我曾經(jīng)在這里進行過社會實
踐，所以和單位里的人也比較熟悉，所以沒有陌生感，所以這次，我依舊被安排在了本公司計算機機房和辦公計算機的管理，系統(tǒng)維護，網(wǎng)絡維護這個崗位上，算是小技術員，跟著單位里的老員工進行學習實習。實習期間，我主要學習和實習的是計算機軟硬件維護管理及其網(wǎng)絡維護管理，辦公文秘方面的工作，工作內(nèi)容為：單位計算機硬件的維護、管理，以及單位計算機相關產(chǎn)品，如打印機，傳真機，復印機的日常故障維護及共享設置等，并保證其正常工作，計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決，防治計算機系統(tǒng)出現(xiàn)故障等等。
雖然是實習，我很認真的在對待，這是一次來之不易的機會，我希望能通過這次實習為以后走上社會就業(yè)打下良好的基礎，為了適應社會提前做好準備，同時把自己所學的知識在實踐中得以融會貫通。
這一個月的實習中，學到的不只是辦公室的各種辦公知識，更重要的是學到的為人處事的道理。在實際中我找到了電腦維修方面應注意的一些問題和步驟：
1、在進行故障現(xiàn)象復現(xiàn)、維修判斷的過程中，應避免故障范圍擴大；
2、在維修時，須查驗、核對裝箱單及配置；
3、必須充分地了解用戶的操作過程、出故障時所進行過的操作、用戶使用電腦的水平等。
4、在維修前，如果灰塵較多，或懷疑是灰塵引起的，應先除塵 。
5、對于自己不熟悉的應用或設備，應在認真閱讀用戶使用手冊或其它相關文檔后，才可動手操作。
6、在進行維修判斷的過程中，如有可能影響到用戶所存儲的數(shù)據(jù)，一定要在做好備份、或保護措施、并征得用戶同意后，才可繼續(xù)進行。我感覺到了很多，也學習了很多。本人畢竟還是一個在校的實習生，面對陌生環(huán)境，面對陌生的老師，最基本的一點就是為人要真誠。真誠可以是一個微笑，一聲問候或是一個眼神，但它卻有著神奇的力量能夠打破人與人之間的隔閡。這也是人與人之間的交際技巧。
三、實習結果
實習是為將來工作打基礎的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，都應該好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。
實習結束了，心里有一種很渴望的感覺，明白了社會對自己的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時候是社會，職業(yè)選擇自己，而不是自己去選擇職業(yè)，這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。在實習的過程中我也在那里學到了許多，也盡可能的將我在課本上學到的東西運用到實際生活中去，對于自己不懂的知識也虛心請教，和其同志們一起完成了各種任務。
機使用是辦公室人員必備的一項基本素質(zhì)。目前，利用計算機錄入文字和文件處理，我都能夠得心應手。復印、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練。文字錄入速度可以達到每小時兩千字左右。同時，也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。
四協(xié)同綜合部注意各部門工作，積極參加匯總各部門工作成果，及時在上報上級主管單位，確保糧油中心批發(fā)市場的工作信息能夠及時傳達給上級單位，接受上級部門的監(jiān)督，從而做到政務公開與透明。
四、實習總結及體會
實習的時間快而又短暫，不知不覺實習的時間很快就過去了。回想這段日子，我真的有很失落過，也有很認真過，很高興過，而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。
剛開始實習的一段時間，因為自己缺乏工作經(jīng)驗，很多問題不能分清主次，還有些學習不能
找到重點。在工作中，容易粗心馬虎，不夠嚴謹，效率低，缺少自信心。與他人的交流溝通時，不能準確清晰的表達，容易害羞，怕說錯話，躲避自己。 這次實習，給了我一個鍛煉的機會，讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗，可以講是受益良多??！
業(yè)務測試報告篇十四
學號：
學生姓名：
院部：計算機科學與工程學院
專業(yè)：計算機科學與技術
年級：
指導教師姓名、職稱:
實習單位：克拉瑪依采油隊
起止日期：20xx.2.1至20xx.4.6
目錄
大學生實習是為了在畢業(yè)進入社會前，將自己的理論知識與實踐融合，并且完成從學生到職員的過渡。我認為大學生的實習是邁向成熟，重要的一步，也是大學生正視社會和正視自己，走出自我，真正融入社會生活工作的第一步，而且很多時候通過實踐，尤其在不同的職業(yè)中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè)，也是完成從空想到現(xiàn)實轉(zhuǎn)變的第一步。我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
實習使我們在實踐中了解社會，讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識。培養(yǎng)我們的動手能力。通過實習，我們可以打開視野，增長見識，可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會的需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離，為我們畢業(yè)以后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎。
1.獲得專業(yè)知識相關的知識，擴寬自己的知識面，學習如何成為一個綜合性人才。
2.學會將理論運用在生產(chǎn)實踐，讓自己的知識更加牢固，調(diào)和理論與實際的關系。
3.培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀，團隊精神，用于創(chuàng)新。
二、實習過程【實習單位簡介】
新疆油田公司采油二廠成立于1960年11月。地處準噶爾盆地西北邊緣，位于新疆克拉瑪依市白堿灘區(qū)，距市中心約23公里。目前擁有職工3230人，職工隊伍由漢、維吾爾、哈薩克、蒙、錫伯等21個民族組成。主要管轄著克拉瑪依油田一區(qū)、三區(qū)、五區(qū)、六區(qū)、七區(qū)、八區(qū)、九區(qū)等88個層塊。油田總面積約754.01平方公里，廠區(qū)面積2.3平方公里。是一個集石油勘探開發(fā)、油氣開采、油氣脫水、集輸為一體的現(xiàn)代化采油廠。年生產(chǎn)油氣當量200多萬噸。建廠以來采油二廠累積生產(chǎn)原油8553.24萬噸，天然氣124.41億立方米。
科技創(chuàng)新，業(yè)績領先。形成了在國內(nèi)處于領先水平的中高含水期油藏綜合治理配套技術、滾動勘探開發(fā)綜合配套技術。特別是在系統(tǒng)效率、水質(zhì)處理、常溫集輸、油層改造、儲量升級等方面取得了重大突破和進展。20xx年以來，完成了70多項重點科研成果，其中獲自治區(qū)、集團公司、股份公司科技成果5項，獲油田公司級以上科技成果41項。重大科技項目創(chuàng)產(chǎn)值27.2億元，創(chuàng)利潤8.3億元。20xx年以來，科學調(diào)整開發(fā)5個區(qū)塊，增加可采儲量507.84萬噸，新增產(chǎn)能155萬噸。
【實習內(nèi)容】
因為在之前寒暑假的社會實踐中，我曾經(jīng)在這里進行過社會實
踐，所以和單位里的人也比較熟悉，所以沒有陌生感，所以這次，我依舊被安排在了本公司計算機機房和辦公計算機的管理，系統(tǒng)維護，網(wǎng)絡維護這個崗位上，算是小技術員，跟著單位里的老員工進行學習實習。實習期間，我主要學習和實習的是計算機軟硬件維護管理及其網(wǎng)絡維護管理，辦公文秘方面的工作，工作內(nèi)容為：單位計算機硬件的維護、管理，以及單位計算機相關產(chǎn)品，如打印機，傳真機，復印機的日常故障維護及共享設置等，并保證其正常工作，計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決，防治計算機系統(tǒng)出現(xiàn)故障等等。
雖然是實習，我很認真的在對待，這是一次來之不易的機會，我希望能通過這次實習為以后走上社會就業(yè)打下良好的基礎，為了適應社會提前做好準備，同時把自己所學的知識在實踐中得以融會貫通。
這一個月的實習中，學到的不只是辦公室的各種辦公知識，更重要的是學到的為人處事的道理。在實際中我找到了電腦維修方面應注意的一些問題和步驟：
1、在進行故障現(xiàn)象復現(xiàn)、維修判斷的過程中，應避免故障范圍擴大；
2、在維修時，須查驗、核對裝箱單及配置；
3、必須充分地了解用戶的操作過程、出故障時所進行過的操作、用戶使用電腦的水平等。
4、在維修前，如果灰塵較多，或懷疑是灰塵引起的，應先除塵。
5、對于自己不熟悉的應用或設備，應在認真閱讀用戶使用手冊或其它相關文檔后，才可動手操作。
6、在進行維修判斷的過程中，如有可能影響到用戶所存儲的數(shù)據(jù)，一定要在做好備份、或保護措施、并征得用戶同意后，才可繼續(xù)進行。我感覺到了很多，也學習了很多。本人畢竟還是一個在校的實習生，面對陌生環(huán)境，面對陌生的老師，最基本的一點就是為人要真誠。真誠可以是一個微笑，一聲問候或是一個眼神，但它卻有著神奇的力量能夠打破人與人之間的隔閡。這也是人與人之間的交際技巧。
三、實習結果
實習是為將來工作打基礎的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，都應該好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。
實習結束了，心里有一種很渴望的感覺，明白了社會對自己的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時候是社會，職業(yè)選擇自己，而不是自己去選擇職業(yè)，這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。在實習的過程中我也在那里學到了許多，也盡可能的將我在課本上學到的東西運用到實際生活中去，對于自己不懂的知識也虛心請教，和其同志們一起完成了各種任務。
機使用是辦公室人員必備的一項基本素質(zhì)。目前，利用計算機錄入文字和文件處理，我都能夠得心應手。復印、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練。文字錄入速度可以達到每小時兩千字左右。同時，也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。
四協(xié)同綜合部注意各部門工作，積極參加匯總各部門工作成果，及時在上報上級主管單位，確保糧油中心批發(fā)市場的工作信息能夠及時傳達給上級單位，接受上級部門的監(jiān)督，從而做到政務公開與透明。
四、實習總結及體會
實習的時間快而又短暫，不知不覺實習的時間很快就過去了?；叵脒@段日子，我真的有很失落過，也有很認真過，很高興過，而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。
找到重點。在工作中，容易粗心馬虎，不夠嚴謹，效率低，缺少自信心。與他人的交流溝通時，不能準確清晰的表達，容易害羞，怕說錯話，躲避自己。這次實習，給了我一個鍛煉的機會，讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗，可以講是受益良多??！
業(yè)務測試報告篇十五
中學生心理健康問題已是教育的熱點和焦點問題。因為現(xiàn)代社會變得十分復雜,價值觀多元化,家庭不穩(wěn)定,還有各種社會思潮無不影響著廣大中學生的健康成長,適應社會,學校環(huán)境對于一些學生來說,已經(jīng)是很困難的事情。從實習過程來看,通過和同學們的接觸，許多學生或多或少存在這心里問題。在實習過程中發(fā)現(xiàn)許多孩子都是留守兒童，缺乏父母的關愛，性格孤僻，不善交際，有厭學的思想。而學生的健康關系著學生的未來，而我們的中學生是我們國家的未來，因此，在培養(yǎng)學生的智育的過程中要更家注重學生的心里健康發(fā)展，使他們擁有一個健康的心理顯得尤為重要。
一、調(diào)查概況
我于20xx年9月中旬，在安康市五里鎮(zhèn)這進行實習，在實習過程中發(fā)現(xiàn)了不少的問題，很多學生的成績特別差，通過觀察發(fā)現(xiàn)好多學生他們父母在他們小的時候外出打工，家里只有爺爺和奶奶，缺乏父母關愛，性格孤僻，不善交際。
二、調(diào)查的具體目標和方法
(一)具體的目標
1、學生的學習心里健康狀況
2、學生的學習心理健康的特點
3、引起學生的心理健康成因及對策
二 )具體的方法
通過學生問卷的形式，主要對他們的價值觀，學習態(tài)度、學習的需求和學習的目的四個方面來進行調(diào)查，問卷調(diào)查共發(fā)放了56份，實際有效的為50份，接近理想的目標，接近理想的樣本數(shù)，具有可操作性。
三、調(diào)查的結果
對學生進行調(diào)查，可以發(fā)現(xiàn)這些學生的心理健康帶有明顯的時代特征，反應了許多的社會問題，留守兒童的教育問題，中學生無法抵制來自網(wǎng)絡的誘惑，以及各種社會問題。
(一)中學生的學習心理現(xiàn)狀分析
1、教育的價值觀
調(diào)查顯示，大部分學生都有自己明確的教育價值觀，64%的學生認為學習可以改變自已，提高各方面的素質(zhì)，20%的學生認為學習的作用是考上好大學，16%的學生從來沒有想過自己以后干什么，對自己未來沒有考慮過。另外一方面，學生的教育價值觀與經(jīng)濟的發(fā)展有密切的聯(lián)系，他們認為學歷高的比學歷低掙的錢多。
2、學習態(tài)度
調(diào)查顯示，64%的學生對學習熱情較高，24%的學生對學習的熱情中等，12%的學生對學習產(chǎn)生厭倦。另外，90%的學生不喜歡學英語， 認為英語作用不大。大部分人喜歡學習數(shù)學、物理、化學等與實際比較密切的。
3、學習的需要
每個學生都有特長，而且大多數(shù)學生有正確的認識，大多數(shù)學生有自己感興趣的目標，還有一部分學生希望得到老師的幫助。
4、學習的目的
大多數(shù)學生有自己的目標，考上一個好大學，少數(shù)的學生暫時還沒有考慮。
(二)中學生的心理健康發(fā)展的特點
現(xiàn)在的學生心理與以往學生的心理有明顯的不同。
1、教育價值的需求多樣化
判斷能力都還不穩(wěn)定，相當一部分的 學生的教育價值觀比較迷茫，其原因在于：相當一部分學生認為大學生就業(yè)比較困難，從而對考大學失去信心。 還有學術性較強的課程不能瞞足他們的職業(yè)需求，使許多的學生產(chǎn)生厭學的思想。
2、學習的需求多層次和多目標
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在學習基礎、學習目標、對未來的期望的差異，使他們對學習的需求也產(chǎn)生了不同的需求，高中后準備就業(yè)的學生，掌握一些基本的知識，而想考上大學的學生不僅要掌握，而且要很優(yōu)秀，學業(yè)成績達到上等的水平。
3、學習目的明確，但有主觀性和不協(xié)調(diào)性
調(diào)差顯示，大多數(shù)的學生有明確的學習目的，但是存在著不協(xié)調(diào)性和主觀性，有很多學生知道就業(yè)很難，但在實際的學習中表現(xiàn)得不積極，還有一部分學生雖然學習目標很明確，但是思想和行動上出現(xiàn)不一致，學習不積極，呈現(xiàn)出一種消極的學習態(tài)度。說明了學生的學習態(tài)度有嚴重的不協(xié)調(diào)性和主觀性。
四、學校的老師應該在教學的過程中注重學生的心里健康的教育。
一、教師應該有健康的心理而且具備一定你的心理健康的知識。
有良好的心里素質(zhì)。同時，教師還應該 掌握一定的心理知識，在教育教學的過程中同時進行心靈的教育。當學生需要關心、幫助時，教師應給與精神上的鼓勵和支持。學生也只有在老師的真心、真情、真愛下，才能擁有一個健康的心理，才會積極的投入學習生活中。
二、關心學生的心理，營造一個良好的課堂心理環(huán)境
作為老師，不但要重視學生的學業(yè)發(fā)展，而且關心學生的身心健康。教師雖然掌握了一些心理健康的知識，但是要處理學生的心理問題還是有難度的。其實，中學生有他們自己的特殊心理，比成年人更加的敏感和脆弱。工作中遇到的一些心理問題，首先跟家長取得聯(lián)系，不然會使學生失去信心，從而導致學生的心理問題的出現(xiàn)。良好的課堂心理環(huán)境不但是提高教學的有力保證，而且是培養(yǎng)學生健康心理的保證。教師要主動通學生進行交流，這樣不僅加強了學生興趣、信心、和勇氣，而且培養(yǎng)了學生的協(xié)作、共同探究和積極向上的精神。
三、滿足學生的合理需要，樹立正確的人生觀念
中學生的合理需要包括生存和發(fā)展的物質(zhì)、安全、交往、和愛的需要，還有尊重的需要。這些合理的需要如果沒有滿足，那么會影響他們的心理健康的`成長。因此，中學生心理健康教育過程中，教師要充分的發(fā)揮教育的功能，主動對學生進行心理方面的引導，幫助他們來認識事物和判斷事物。由于中學生的心理發(fā)展還不成熟，容易受到外界的影響，抵制不住誘惑，很容易走錯路。這就要求老師給與治療和指導，是他們有一個健康的心理。
四、心理健康的關鍵是教師
開展心理健康教育需要全體老師共同參與，教師不僅為學生傳授
知識，還為學生做好榜樣。做好這一點，教師應該做到一下幾個方面
1、教師尊重學生
教師應該尊重學生的人格，尊重學生的勞動，尊重學生的成績，尊重學生的隱私。
2、教師要講誠信
教師應該如實的向家長說明孩子的學習等各方面的情況，教師用做到客觀。
對學生進行心理健康教育，使他們擁有心理健康尤為重要，這意味著當一名老師不僅要完成“傳道、授業(yè)、解惑”，的任務，還應該成為一個合格的心理輔導員。作為師范生的我們即將走向教師崗位，我們不僅要有較強的專業(yè)知識，而且要具備心理健康教育方面的知識和技能。
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