心得體會是對于學習、工作和生活等經(jīng)歷的感悟和領悟，它能夠幫助我們總結經(jīng)驗教訓，提升自我。心得體會的寫作可以讓我們更好地反思與總結，發(fā)現(xiàn)問題并給出解決方法。寫心得體會是一種對自己成長軌跡的回顧與展望，也是對他人經(jīng)驗的借鑒與分享。在日常的學習和工作中，我們需要及時總結自己的體會，不斷完善自己，提高自己的能力和素質(zhì)。寫心得體會時，如何讓讀者感受到自己的成長和收獲？以下是一些精選的心得體會，供大家參考和學習，希望對大家的寫作有所幫助。
象棋比賽心得體會篇一
為了增強學校的文化氛圍和民族氣息，開展素質(zhì)拓展活動，同時提供給班上象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長，展示自己棋藝的平臺，舉辦了本次比賽。通過比賽，期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流，增進友誼，使同學們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風，進一步提高棋藝，共同進步。
比賽時間：20xx年4月8日
比賽地點：班上寢室
本次比賽共有三十名選手參賽，通過抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽，采取淘汰制，勝者晉級，進入第二輪比賽。
第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負，仍采取淘汰制，定出前五名。
前五名循環(huán)對弈，決出前四名，頒發(fā)證書及獎品。
比賽過程中，由班干部成員負責協(xié)調(diào)比賽中的相關事宜，進行比賽記錄，并按情況安排比賽對陣，并進行后勤服務。
本次比賽吸引眾多其他學院同學觀戰(zhàn)，同時也有其他院系同學參與到比賽中。
象棋比賽圓滿結束。
比賽前，由班干部人員通知班上各寢室室長，班長負責通知各班同學參賽事宜，然后進行報名工作。
統(tǒng)計好人數(shù)后，進行比賽的相關準備工作。
最后，通知每位參賽選手比賽地點及注意事項。
學院記者團及宣傳部全力支持本次比賽，對比賽進行報道，對參賽選手進行采訪，并公布比賽結果。比賽中，有相片等資料作為活動備份。
參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關注，以下棋為主，以樂為目的，友誼第一，賽出了風度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分同學認為活動效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，基本上達到了活動的目的，也使他們得到提高和進步。
1、本次比賽在比賽前做到了寢室內(nèi)部成員之間團結協(xié)作，在準備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動性和積極性，在以后的工作中還應繼續(xù)保持和發(fā)揚。
2、在服務方面，寢室成員全心全意為比賽選手考慮，服務周到，盡心做好這方面工作。
3、在活動舉行過程中，隨機應變，尊重參賽者意見和建議，及時調(diào)整活動方案，達到最佳效果。
1、比賽之前，就比賽規(guī)則沒有做出細致的說明，在比賽現(xiàn)場也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況，應在以后的工作中重視。
2、在比賽時間上沒有做好統(tǒng)計，以致一部分同學應時間沖突未能參賽。
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結束，感謝寢室各位同學的大力支持，感謝象棋愛好的踴躍參賽，感謝各個部門的支持關心！
象棋比賽心得體會篇二
在中國傳統(tǒng)文化中，象棋不僅是一種游戲，更是一種智慧和文化的傳承。近年來，越來越多的人開始重視家庭象棋比賽，通過比賽來提高自己的象棋水平，增進家庭關系。本文將分享我在參加家庭象棋比賽中的一些體會和經(jīng)驗。
第二段：比賽前的準備
在比賽前的準備是至關重要的。首先，要做好心理準備，調(diào)整好自己的心態(tài)，不要因為緊張而影響比賽發(fā)揮。其次，要熟悉比賽規(guī)則，避免因為對規(guī)則不熟悉而犯錯誤。最后，要對自己的棋藝進行自我分析，找出自己在棋局中容易出現(xiàn)的弱點，并加以改進。
第三段：全力以赴
家庭象棋比賽并不是簡單的游戲，它需要我們?nèi)σ愿埃褙炞?。在比賽中，我們對棋譜需要保持高度關注，不斷思考和預測對手的下一步棋的走法，以及如何為自己贏得更多的優(yōu)勢。同時，要積極運用自己的智慧，嘗試與對手斗智斗勇，找出對方的破綻，尋找勝利的機會。
第四段：樹立正確的態(tài)度
在家庭象棋比賽中，我們會經(jīng)歷勝利和失敗，但無論是勝利還是失敗，都要保持正確的態(tài)度：不要得意忘形，也不要灰心喪氣。要從勝利中總結經(jīng)驗，提高棋藝水平；從失敗中找出原因，吸取教訓。同時，也要尊重對手的棋藝，學會與對手共同提高。
第五段：家庭象棋比賽的魅力
家庭象棋比賽不僅是一場智力游戲，更是一種增進親情的方式。通過家庭象棋比賽，我們可以與家人共同參與一項活動，增強家庭成員之間的情感，促進家庭和睦。在比賽中，我們可以互相協(xié)作，共同面對棋局上的困難，學會團結合作，向著勝利的方向前進。
總結
家庭象棋比賽，讓我們在游戲中體驗到智慧的魅力，更加深刻地感受到家庭和諧的溫馨。只要我們不斷學習、不斷提高，不斷探索、不斷創(chuàng)新，家庭象棋比賽必定會給我們帶來更加豐富多彩的經(jīng)歷和生活。
象棋比賽心得體會篇三
作為一種古老而博大精深的游戲，象棋一直以來都是中國文化的瑰寶。而參加一次象棋比賽，則是對自己棋藝的一次挑戰(zhàn)和檢驗。在我參加象棋比賽的這段時間里，我不僅從中學到了許多棋技方面的知識和技巧，更深刻地體會到了比賽中的心理變化和勝負對心態(tài)的影響。
第二段：賽前準備
參加象棋比賽，首先要做的就是進行賽前的準備。首先是學習和熟悉各種戰(zhàn)術和開局。在這個過程中，我看了許多有關棋譜和對弈經(jīng)驗的書籍，網(wǎng)上各種棋局視頻也是我學習的重要途徑。此外，我還參加了棋類培訓班，向?qū)I(yè)的象棋教練請教一些基本技巧和思維方法。這些準備工作無疑增加了我的信心和對比賽的預判能力。
第三段：與對手的對局
在比賽過程中，我深刻感受到了對手的重要性。與一些實力強大的對手對局，不僅能夠鍛煉自己的棋藝水平，更能夠幫助自己發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足。與強者對局，我更善于觀察對方的棋局布局和戰(zhàn)術，學習他們的招法和求勝心理。
第四段：心態(tài)的變化
在比賽中，我也不斷面臨著心態(tài)的考驗。無論是占據(jù)上風還是落后，我的心情都會受到影響。如果一局下來勝利，我的信心大增，下一局往往會更加飽滿和決心十足；但如果遇到劣勢或者連續(xù)的失利，我可能會出現(xiàn)信心動搖，自怨自艾的情緒，這時候，我就要用冷靜的頭腦分析自己的失誤以及對手的優(yōu)勢所在，以調(diào)整我的心態(tài)，并堅信自己一定能夠逆襲。
第五段：心得體會
通過這次象棋比賽的經(jīng)歷，我深刻地體會到了準備的重要性，只有通過充分的準備和訓練，才能夠提高自己的棋藝水平。同時，我也明白了對手的重要性，與實力強大的對手交手，是提升自己的最佳途徑之一。更重要的是，我學會了調(diào)整自己的心態(tài)，無論是勝利還是失敗，都能夠保持平靜和自信。因此，我認為參加象棋比賽是一次很有意義的經(jīng)歷，我會繼續(xù)努力學習和進步，追求更高的象棋水平。
總結段：展望未來
象棋比賽是一個良好的提升自己棋藝和心理素質(zhì)的機會。通過這次比賽，我收獲了寶貴的經(jīng)驗和教訓。未來，我將繼續(xù)努力學習和訓練，不斷提高自己的棋藝水平，同時也要不斷完善自己的心理素質(zhì)，以更好地面對各種比賽和挑戰(zhàn)。我堅信，只要我持之以恒，努力進取，我一定能夠在象棋的道路上越走越遠。
象棋比賽心得體會篇四
為了增強學校的文化氛圍和民族氣息，開展素質(zhì)拓展活動，同時提供給班上象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長，展示自己棋藝的平臺，舉辦了本次比賽。通過比賽，期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流，增進友誼，使同學們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風，進一步提高棋藝，共同進步。
二、活動具體內(nèi)容：
比賽時間：20xx年4月8日
比賽地點：班上寢室
本次比賽共有三十名選手參賽，通過抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽，采取淘汰制，勝者晉級，進入第二輪比賽。
第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負，仍采取淘汰制，定出前五名。
前五名循環(huán)對弈，決出前四名，頒發(fā)證書及獎品。
比賽過程中，由班干部成員負責協(xié)調(diào)比賽中的相關事宜，進行比賽記錄，并按情況安排比賽對陣，并進行后勤服務。
本次比賽吸引眾多其他學院同學觀戰(zhàn)，同時也有其他院系同學參與到比賽中。
象棋比賽圓滿結束。
三、活動準備工作：
比賽前，由班干部人員通知班上各寢室室長，班長負責通知各班同學參賽事宜，然后進行報名工作。
統(tǒng)計好人數(shù)后，進行比賽的相關準備工作。
最后，通知每位參賽選手比賽地點及注意事項。
四、宣傳工作：
學院記者團及宣傳部全力支持本次比賽，對比賽進行報道，對參賽選手進行采訪，并公布比賽結果。比賽中，有相片等資料作為活動備份。
五、活動反饋調(diào)研：
參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關注，以下棋為主，以樂為目的，友誼第一，賽出了風度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分同學認為活動效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，基本上達到了活動的目的，也使他們得到提高和進步。
六、活動經(jīng)驗教訓：
經(jīng)驗部分：
1. 本次比賽在比賽前做到了寢室內(nèi)部成員之間團結協(xié)作，在準備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動性和積極性，在以后的工作中還應繼續(xù)保持和發(fā)揚。
2. 在服務方面，寢室成員全心全意為比賽選手考慮，服務周到，盡心做好這方面工作。
3. 在活動舉行過程中，隨機應變，尊重參賽者意見和建議，及時調(diào)整活動方案，達到最佳效果。
教訓部分：
1. 比賽之前，就比賽規(guī)則沒有做出細致的說明，在比賽現(xiàn)場也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況，應在以后的工作中重視。
2. 在比賽時間上沒有做好統(tǒng)計，以致一部分同學應時間沖突未能參賽。
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結束，感謝寢室各位同學的大力支持，感謝象棋愛好的踴躍參賽，感謝各個部門的支持關心!
象棋比賽心得體會篇五
第一段：引言（字數(shù)：150）
象棋，作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，自古以來就受到無數(shù)人的喜愛與追求。作為一項智力運動，象棋比賽無疑是考驗選手智慧、技巧和心理素質(zhì)的舞臺。我最近參加了一場象棋比賽，通過這次比賽，我不僅積累了豐富的經(jīng)驗，也對象棋比賽有了更深入的認識。在這篇文章中，我將分享我在比賽中的心得體會。
第二段：準備與規(guī)劃（字數(shù)：250）
參加象棋比賽前，適當?shù)臏蕚浜鸵?guī)劃是至關重要的。首先，我會進行象棋理論的學習和復盤，以提高自己的棋藝水平。其次，我會盡量保持身體和精神的良好狀態(tài)，通過鍛煉和良好的飲食來增強體能。此外，認真研究比賽規(guī)則和對手的戰(zhàn)術也是必不可少的。只有做好充分的準備工作，才能在比賽中獲得更好的表現(xiàn)。
第三段：心態(tài)與思維（字數(shù)：250）
象棋比賽中，心態(tài)和思維是決定勝負的重要因素。首先，保持冷靜和沉著的心態(tài)是非常關鍵的。在比賽中，出現(xiàn)差錯是很正常的，但關鍵是如何從失敗中吸取教訓，并盡快調(diào)整自己的狀態(tài)。其次，積極的思維方式是必不可少的。在比賽中，不僅要善于預測對手的走法和策略，還要注重整體的布局和防守攻擊的平衡。只有用積極的思維方式去思考和解決問題，才能在比賽中取得突破。
第四段：靈活變通與團隊合作（字數(shù)：250）
象棋比賽中，靈活變通和團隊合作也起著重要的作用。首先，靈活變通意味著在比賽過程中隨時調(diào)整自己的戰(zhàn)術和策略。有時，原本精心策劃的布局可能會被對手拆解，這時需要快速調(diào)整，找到新的突破點。其次，與團隊合作也是非常重要的。在象棋比賽中，和隊友或教練的密切合作可以提供更多的建議和觀點，幫助我們更好地分析和解決問題。通過靈活變通和團隊合作，我們可以更加靈活地應對各種局勢和挑戰(zhàn)。
第五段：總結與展望（字數(shù)：300）
通過這次象棋比賽，我深刻體會到了心態(tài)、思維、靈活變通和團隊合作對于比賽取得好成績的重要性。從這次比賽中，我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，比如在面對決策時思考不夠細致，以及在緊張氣氛下心態(tài)容易波動等。因此，我將總結經(jīng)驗，明確自己的不足，并制定針對性的改進計劃。同時，我也會繼續(xù)學習和努力，提高自己的象棋水平，為下一次比賽做好更充分的準備。
總之，參加象棋比賽不僅是一種享受，更是一種鍛煉和成長的機會。通過比賽，我們可以不斷完善自己，提高自己的素質(zhì)和能力。而通過總結和反思，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題，為下一次比賽做好更充分的準備。希望未來的象棋比賽中，我能夠發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點，取得更好的成績。
象棋比賽心得體會篇六
學年度工作將要結束了，在這一年中我較好的完成了體育教學任務和領導交付的各項工作。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。 本學期我擔任象棋興趣輔導教學工作，在教學中我遵循新課標的理念，以學生為本，帶著象棋的無窮魅力走向?qū)W生，讓學生在學習象棋的過程中更多的是學會學習的方法，順利的完成了本期的學習任務。
本期的學習重點分三大塊，棋譜記錄、開局原理及實踐活動。在各部分的教學中我采用不同的教學手段和教學方法，在整體的教學實驗當中，讓學生的認知教學從實際的生活經(jīng)驗當中來，這樣既可以讓學生的更加易于理解，同時讓學生學到的是有用的棋藝，更加體會到學習象棋的樂趣，從而更加愿意去學習象棋，增加學習象棋的自信心。
一、 關注差異
學生無論是棋藝水平，還是學習興趣從高到低的層次都有，那么對待不同的學生我積極使用不同的教學方法，讓不同的學生在象棋的學習上有不同的發(fā)展，課堂教學中，對于各層次的學生均給予關注。
二、 改進方法
對待差異，我積極地改進教學方法，使象棋深入到每個學生的 心里。為了達到這個目標，我積極運用多媒體教學，用電腦代替教學用的大棋盤，讓豐富多彩的多媒體吸引學生。
三、 積極參加學習
作為象棋這一新型學科的教師，本學期我通過自學象棋棋藝知識，不斷進行業(yè)務學習，積極參與到學校象棋校本課程研究中去，并把象棋做為現(xiàn)代教育技術應用方案。這些成績都是過往的，我要更加努力，不斷進取。
四、認真參加學校組織的各項政治理論學習，關心時事政策，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人;同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中，始終保持飽滿的工作熱情，克服困難，與體育組的同事團結協(xié)作，積極搞好體育教學和訓練，模范地履行了一名小學教師的職責和義務。
五、刻苦鉆研業(yè)務技能，努力提高教學工作的質(zhì)量。積極參與分院和教研組組織的教學研究活動，提高了自身業(yè)務技能，有力地促進了自己的教學工作?；顒诱n的教、學、練三者是一個有機的整體。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果。根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容，結合學生的年齡特征，有針對性地進行教學，充分調(diào)動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。象棋教學，學生開始的時候什么也不會，對象棋也是知之甚少，為此我制作了象棋的課件，通過多媒體的手段向?qū)W生展示象棋的歷史，介紹象棋的基本知識與基本的技術，使學生很快地接受了象棋這項活動。在教學的過程中采用教師示范學生模仿加互相幫助學習的方法開展象棋的練習。多表揚多鼓勵，樹立他們的信心，也激發(fā)了學生的練習興趣。
課間的操場上追跑打鬧的學生少了，處處都是學生練習象棋的身影。從而達到了鍛煉學生身體，磨練意志，提高身體素質(zhì)的目的。取得了比較好的效果。在訓練中，根據(jù)學生的年齡特點和身體素質(zhì)能力，制定了合理有效的科學訓練方法，重點培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)，狠抓隊員的基本功訓練，要求每個隊員動作規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的動作習慣。運用了多種多樣的工作方法，保證同學良好的學習環(huán)境，關注每一個學生的狀況，全面了解學生情況。班級學習氣氛濃厚,同學互幫互助,圓滿完成活動任務。在活動中受的了老師和家長的好評。經(jīng)今后還將繼續(xù)努力，把這項工作做得更好。
六、一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
象棋比賽心得體會篇七
學年度工作將要結束了，在這一年中我較好的完成了體育教學任務和領導交付的各項工作?，F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。本學期我擔任象棋興趣輔導教學工作，在教學中我遵循新課標的理念，以學生為本，帶著象棋的無窮魅力走向?qū)W生，讓學生在學習象棋的過程中更多的是學會學習的方法，順利的完成了本期的學習任務。
本期的學習重點分三大塊，棋譜記錄、開局原理及實踐活動。在各部分的教學中我采用不同的教學手段和教學方法，在整體的教學實驗當中，讓學生的認知教學從實際的生活經(jīng)驗當中來，這樣既可以讓學生的更加易于理解，同時讓學生學到的是有用的棋藝，更加體會到學習象棋的樂趣，從而更加愿意去學習象棋，增加學習象棋的自信心。
學生無論是棋藝水平，還是學習興趣從高到低的層次都有，那么對待不同的學生我積極使用不同的教學方法，讓不同的學生在象棋的學習上有不同的發(fā)展，課堂教學中，對于各層次的學生均給予關注。
對待差異，我積極地改進教學方法，使象棋深入到每個學生的心里。為了達到這個目標，我積極運用多媒體教學，用電腦代替教學用的大棋盤，讓豐富多彩的多媒體吸引學生。
作為象棋這一新型學科的教師，本學期我通過自學象棋棋藝知識，不斷進行業(yè)務學習，積極參與到學校象棋校本課程研究中去，并把象棋做為現(xiàn)代教育技術應用方案。這些成績都是過往的，我要更加努力，不斷進取。
同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中，始終保持飽滿的工作熱情，克服困難，與體育組的同事團結協(xié)作，積極搞好體育教學和訓練，模范地履行了一名小學教師的職責和義務。
積極參與分院和教研組組織的教學研究活動，提高了自身業(yè)務技能，有力地促進了自己的教學工作?；顒诱n的教、學、練三者是一個有機的整體。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果。根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容，結合學生的年齡特征，有針對性地進行教學，充分調(diào)動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。象棋教學，學生開始的時候什么也不會，對象棋也是知之甚少，為此我制作了象棋的課件，通過多媒體的手段向?qū)W生展示象棋的歷史，介紹象棋的基本知識與基本的技術，使學生很快地接受了象棋這項活動。在教學的過程中采用教師示范學生模仿加互相幫助學習的方法開展象棋的練習。多表揚多鼓勵，樹立他們的信心，也激發(fā)了學生的練習興趣。
課間的操場上追跑打鬧的學生少了，處處都是學生練習象棋的身影。從而達到了鍛煉學生身體，磨練意志，提高身體素質(zhì)的目的。取得了比較好的效果。在訓練中，根據(jù)學生的年齡特點和身體素質(zhì)能力，制定了合理有效的科學訓練方法，重點培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)，狠抓隊員的基本功訓練，要求每個隊員動作規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的動作習慣。運用了多種多樣的工作方法，保證同學良好的學習環(huán)境，關注每一個學生的狀況，全面了解學生情況。班級學習氣氛濃厚，同學互幫互助，圓滿完成活動任務。在活動中受的了老師和家長的好評。經(jīng)今后還將繼續(xù)努力，把這項工作做得更好。
我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
象棋比賽心得體會篇八
第一段：介紹象棋比賽的背景和意義（約200字）
象棋是中國文化中一個重要的組成部分，它既是一種智力游戲，也是一項競技運動。參加象棋比賽不僅可以鍛煉思維能力和提升智力水平，還可以培養(yǎng)耐心、堅持和自信心。作為一名象棋愛好者，我最近參加了一次象棋比賽，在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：講述比賽前的準備工作（約250字）
在參加象棋比賽之前，我做了很多準備工作。首先，我為自己制定了一個合理的備戰(zhàn)計劃，包括每天練習棋譜和對局，學習對手的棋風和戰(zhàn)術等。其次，我加強了體能訓練，提高了身體素質(zhì)，為比賽的高強度和長時間的持續(xù)性做好了準備。最重要的是，我調(diào)整了心態(tài)，保持了平靜和專注，以應對比賽中的各種情況。
第三段：談論比賽中遇到的困難和挑戰(zhàn)（約300字）
在象棋比賽中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是心理上的壓力和緊張感，這是由于比賽的高度競爭和對自己成績的期望所導致的。但通過深呼吸和自我放松，我逐漸克服了這些困難。其次是對手的棋藝強大和奇招的應對，這給了我很大的壓力。然而，我通過靈活運用戰(zhàn)術和策略，不斷調(diào)整自己的思路，并最終克服了這些挑戰(zhàn)。
第四段：分享取得的成績和收獲（約300字）
在比賽中，我取得了一定的成績，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。首先，我學會了察言觀色和觀察對手的眼神、動作等細節(jié)，從而更好地了解對手的意圖和下棋思路。其次，我學會了克服困難和挑戰(zhàn)，保持平靜和專注。這些經(jīng)驗不僅有助于提高我的象棋水平，也對我生活中的許多方面有積極的影響。
第五段：總結比賽的體會和感悟（約250字）
通過這次象棋比賽，我深刻地體會到了競爭的艱辛和壓力，也領悟到了在困難面前要勇往直前的精神。比賽不僅是考驗技巧和智力的平臺，更是一種對自己心理素質(zhì)和意志力的考驗。因此，我會更加努力地學習和訓練，不斷提高自己的棋藝水平，并運用到生活的方方面面中。我相信，只有經(jīng)歷過困難和挑戰(zhàn)，我們才能真正成長和進步。
象棋比賽心得體會篇九
中國象棋具有悠久的歷史，是人類智慧的象征，受到廣大棋迷的喜愛，被人們譽為“國粹”。
我們學校一年一度的“萌芽杯”象棋比賽如約而至，下午，各班棋手排著整齊的隊列來到東樓門前。首先，裁判員老師宣布比賽規(guī)則，然后校長和藹可親地對小棋手們寄托了希望，并加以鼓勵。
棋手們有序地走進賽場，首先映入眼簾的是一排排干凈整潔的桌椅，我們一個個對號入座。此時的我不免有些緊張和不安，心里像十五個吊桶打水七上八下，生怕輸給我的對手。
等我們端然穩(wěn)坐后，比賽開始了，寂靜的賽場只能聽到“啪、啪”落子的聲音，賽場如戰(zhàn)場，前三盤棋，我殺得對方“損兵折將，片甲不留”，簡直是旗開得勝。
到了第四局，不巧遇到了去年比賽時打敗我的高手如斌，他充滿自信地坐到我的對面。我的心里“咯噔”一下，不由得出了一身冷汗，生怕再次被他打敗。我急中生智，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤上的每一顆棋子，我倆互不相讓，開局他走“當頭炮”，我“飛象”，他“跳馬”，我“滾卒”。到了中盤對手勝四車，我勝二車一卒。俗話說“小卒過河亦英雄”，用我的“過河卒”吃掉了他的一車，我和如斌打成了平手，最終我以九分的成績結束了這場比賽。
“萌芽杯”象棋比賽給我們提供了互相切磋棋藝的機會，學習下棋不僅提高了我的反應能力，還鍛煉了我分析問題的能力，同時也調(diào)整了我做事急躁的性格，今后我一定要多練棋，爭取成為一個不驕不躁、心態(tài)平和的人。
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象棋比賽心得體會篇十
周末就要來了，我們要去參加省國際象棋比賽。星期六的早上，我早早的就從床上跳了起來，穿好衣服，準備完畢，就去樓下買了幾個包子當早餐，趕緊出發(fā)吧！
我們到了比賽場地，里面非常熱鬧，我們是在一個非常大的體育場館進行比賽，參賽選手有1000多人了。我聽見裁判大聲宣布，“比賽正式開始”，場館里立馬安靜下來，大家都開始認真地下棋了。
第一天我打得很好，取得了三分的積分，還受到了老媽的表揚。
雖然我沒能晉級，但是老媽鼓勵我：勝敗乃兵家常事，人不會永遠成功沒有失敗的，就算頂尖高手也有失敗的.時候，要正確對待自己，找到自己的不足！
聽了老媽的話，我決定以后要多多練習，爭取下次順利晉級。
象棋比賽心得體會篇十一
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們大家晚上好！
這里是畢節(jié)學院“大學生棋x會”第五屆象棋，圍棋比賽開幕式現(xiàn)場，我是今晚的主持人張能，歡迎大家的到來！
同學們，象棋乃中華民族文化之瑰寶，是我國古代勞動人民的智慧結晶，博大精深，內(nèi)容豐富。小小棋盤，即是一個擁有千軍萬馬的戰(zhàn)場，也是我們的“樂園”。
今天我們相聚在此，不僅是為了傳承，弘揚民族文化，也是為了豐富我們的校園文化生活。所有在這里你可以肆忌憚，你可以拋棄煩惱，放下一切。用自己的勇氣和自信，舉起手中的棋子，在比賽中尋找無盡的快樂。
同學們，開幕式即將開始，下面讓我們一起倒計時，數(shù)十個數(shù)，來10,9,8……
下面我宣布，畢節(jié)學院“大學生棋x協(xié)會”第五屆象棋，圍棋比賽正式開始！
首先有請化學工程學院黨總支書記，王興書記發(fā)表講話，掌聲有請王書記！
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z下面有請棋協(xié)會長----王華為大家介紹本次比賽的項目及規(guī)則，大家歡迎！
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z接下來有參賽隊員代表發(fā)言。掌聲……
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z接下來有請本次比賽所有裁判員宣讀誓詞，有請……
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象棋比賽心得體會篇十二
晚上，我和爸爸打掃衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)了那盒久違的國際象棋，看到它就想起當年和爸爸下象棋的場景。爸爸是象棋能手，挑戰(zhàn)過很多人，每次都是他贏，和我下象棋也是一樣，還是他贏?？吹较笃澹液桶职植患s而同地想挑戰(zhàn)一下對方，于是，象棋比賽開始了。
一開始，我們把棋擺好，走了幾步之后，爸爸率先吃了我的馬，我立刻想到對策。這次，我故意讓他吃我的象，爸爸說："你怎么這么粗心，沒守好自己的棋啊？"，我沒有回答，心里想，太好了，快吃掉我的象吧。結果爸爸真吃掉了我的象，誘餌釋放成功，我高興地喊起來：“太好了！終于吃掉了我的象！”爸爸一聽，馬上皺起了眉頭，自言自語的說：“嗯，小鬼，肯定有陰謀?！蔽乙宦牐帕?，心想：“壞了，暴露了！”爸爸仔細看了看，沒有發(fā)現(xiàn)太大的破綻，于是放松了警惕，這次他又吃了我的炮。我想：“時機到了！”我返回去，吃掉了他的車，然后又一步吃了他的馬，爸爸順勢吃了我的.兵。就這樣，在我連續(xù)弱勢的情況下，爸爸再次放松了警惕。我悄悄地移到合適的位置，一炮打掉了他的將，我贏了！哈哈，爸爸還沒反應過來，比賽結束，我勝利了！
通過這場比賽，讓我懂得了干任何事都要有對策、有方法，這樣才能把事情做好。
象棋比賽心得體會篇十三
為了增強學校的文化氛圍和民族氣息，順利迎接本科教育評估，同時提供給學院象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長，展示自己棋藝的平臺，舉辦了本次比賽。通過比賽，期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流，增進友誼，使同學們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風，進一步提高棋藝，共同進步。
比賽時間：20xx年xx月xx日
比賽地點：
本次比賽共有二十名選手參賽，通過抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽，采取淘汰制，勝者晉級，進入第二輪比賽。
第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負，仍采取淘汰制，定出前五名。
前五名循環(huán)對弈，決出前四名，頒發(fā)證書及獎品。
比賽過程中，由學習部成員負責協(xié)調(diào)比賽中的相關事宜，進行比賽記錄，并按情況安排比賽對陣，并進行后勤服務。
本次比賽吸引眾多其他學院同學觀戰(zhàn)，同時也有其他院系同學參與到比賽中。
象棋比賽圓滿結束。
比賽前，由學習部人員通知學院大一到大三各班班長，班長負責通知各班同學參賽事宜，然后進行報名工作。
統(tǒng)計好人數(shù)后，進行象棋、獎品、證書等的準備。
最后，通知每位參賽選手比賽地點及注意事項。
學院記者團及宣傳部全力支持本次比賽，對比賽進行報道，對參賽選手進行采訪，并公布比賽結果。比賽中，有相片等資料作為活動備份。
參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關注，以下棋為主，以樂為目的，友誼第一，賽出了風度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分同學認為活動效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，基本上達到了活動的目的，也使他們得到提高和進步。
經(jīng)驗部分：
1.本次比賽在比賽前做到了部門內(nèi)部成員之間團結協(xié)作，在準備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動性和積極性，在以后的工作中還應繼續(xù)保持和發(fā)揚。
2.在服務方面，部門成員全心全意為比賽選手考慮，服務周到，盡心做好這方面工作。
3.在活動舉行過程中，隨機應變，尊重參賽者意見和建議，及時調(diào)整活動方案，達到最佳效果。
教訓部分：
1.比賽之前，就比賽規(guī)則沒有做出細致的'說明，在比賽現(xiàn)場也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況，應在以后的工作中重視。
2.在比賽時間上沒有做好統(tǒng)計，以致一部分同學應時間沖突未能參賽。
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結束，感謝學院學生工作處老師的大力支持，感謝象棋愛好同學的踴躍參賽，感謝各個部門的鼎力合作!
象棋比賽心得體會篇十四
一年過春節(jié)，我們從義烏風塵仆仆回到了老家，姑姑、大伯等親戚們也都陸續(xù)回來了。在春節(jié)期間的某一天，我們一家人舉行了一場象棋比賽。
參賽選手有我、爸爸、堂哥、兩個姑父。比賽就定在中午十二點整開始。
比賽一開始，“戰(zhàn)場”上的選手們就開始沸騰起來了。我們的比賽規(guī)則很簡單，同時進行三場比賽，贏的那一方進行下一輪比賽。
選手對戰(zhàn)是這樣安排的，我對堂哥，爸爸對大伯，兩個姑父對決。先來講講我下的那盤棋，我是黑方，堂哥紅方。他一開始走了一著“雙炮過河”，我沒管，跳出“屈頭屏風馬”，接著出車，他也出車來捉我的炮，我的炮一躲到邊上去，他只好放棄這個目標。緊接著我把象和士都跳出來，行成“貼身車”。他一看我要“雙車奪士”，連忙補士防守，此時他已經(jīng)被我吃掉了一個炮，我只是損失了三個兵而己。他的陣形出現(xiàn)了一個弱點，眼看奪士不成，我便把車提上來“捉雙”，他一看不妙，知道一定要丟了，只好保住一個，另一個也就被我吃掉了。在我的猛烈的攻勢下，他也只好“投子認負”。
爸爸跟大伯殺的.昏天暗地，兩個姑父也是旗鼓相當，而我們是最快結束的一局棋，最后爸爸和大姑父敗下陣來，大伯和小姑父進行決賽，最終和棋。我們一家人都笑了笑，雖然沒分出勝負，但是這場難忘的比賽已經(jīng)讓我們一家人都感受到了春節(jié)的濃濃的節(jié)日氛圍。
象棋比賽心得體會篇十五
4月23日，校象棋比賽在校多媒體室（4）拉開帷幕，104位男生和12位女生參加了比賽，比賽將推選出三位男生四位女生代表學校參加甌海區(qū)比賽。
23日早上，廣播里傳來一陣聲音：“參加象棋比賽的同學請做好準備，今天中午12：20開始比賽。”很多人都忙活起來，我也不例外，開始做最后的準備。
中午，二（7）班門前擁擠起來?！澳阏f有104個人還不擁擠嗎？”“對?。 睂υ捖暣似鸨朔?。我拿著象棋，走到第三十臺，有人已經(jīng)坐在那邊，原來他就是我的對手黃堅強?！翱梢蚤_始了嗎？”“好的。”我們打開棋盤準備比賽。
在對弈中，我左撲右打，可是用了九牛二虎之力還是殺不贏他，我暗暗想：“該是我設陷阱讓他中計的時候了?！庇谑俏艺f：“車三平六吃仕。”“真笨，這樣都能下出來，仕五退四吃車?！薄罢J輸吧！吃帥?！秉S堅強傻了，垂頭喪氣地離開了場地。
第二輪比賽，我對手的棋力比較差，開局只一會兒，我三下五除二，不費吹灰之力，就毫無懸念地把他打敗了。
第三輪比賽，我的'對手是葉澤華，在比賽之前，葉澤華懇求我允許他在下棋的過程中悔一步棋，我毫不猶豫地答應了。這時，午休結束了，我想到自己作文還沒抄，只盼著早點回教室，沒想到葉澤華來了個偷襲，讓我內(nèi)部大亂。我馬上整理自己的棋路，設計陷阱讓他的車落入法網(wǎng)，最終我戰(zhàn)勝了葉澤華。
雖然今天我以三局全勝安全過關，但我知道后邊的比賽選手水平更高，我一定要小心，爭取獲得更好的成績。
象棋比賽心得體會篇十六
今天天氣晴朗，陽光明媚。一路上花兒對我笑，小鳥唱著動人的歌曲。連最討厭的`汽車的噪音都變得悅耳了。因為學校要舉行國際象棋比賽——這可是我期待已久的比賽。
比賽當天，我信心十足地到了學校等待比賽。
比賽開始，我要通過十九個人才能進入決賽，我心里卯著一股勁，心想，我一定要獲得勝利！果然，我過五關斬六將，殺到總決賽。我想，我的對手肯定不簡單！我可得小心應付。我絞盡腦汁地想，每一步都小心翼翼，我突然發(fā)現(xiàn)他可以吃掉我的王了，我緊張地盯著棋盤。我一邊偷偷拿眼光瞥著他，一邊暗地攥緊了拳頭，生怕他發(fā)現(xiàn)這關鍵的一步，沒想到他竟然沒有看見這步好棋！竟然下錯了地方，一下子我長舒了一口氣。最后我獲得了冠軍！
我將好消息告訴了媽媽，媽媽說：“虛心使人進步，驕傲使人落后?！痹谶@之后我每天都和爸媽切磋棋藝。人生如棋啊，每一步都可能是關鍵一步。
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