說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的作文在沒有什么的日子里【范文5篇】，歡迎大家分享。
作文在沒有什么的日子里【范文5篇】一
當下你的歸來，使我想起了你在咱班實習的時光，更讓我憶起了那段沒有你的日子。
回憶——那時，真是美好的年華。
你是位可愛的實習生。還記得我們的初見，大家靜靜地坐在教室里，奏著寧靜無聲的歡迎曲。
上課的鈴聲響了，你走進了教室。（我們都在心里這樣說：你真美?。?/p>
教室里頓時明亮了。
你是和陽光一起走進來的！
你是和春風一起走進來的！
你是和歡樂一起走進來的！
我們的目光連接在一起，像心靈的窗口對著窗口。“啪”的一下，我的心像一個燈炮忽然被點亮了似的，放射出異樣的光彩。
在那之后的日子里，你和我們朝夕相處，與我們打成一片。我們一起上課，一起玩耍，一起探究作業(yè)中的難題。
懷念那時的時光！
因為有你，每一天都充滿了色彩；因為有你，每一天都值得回憶。
可惜，光陰似箭，日月如梭，荏苒的時光把我們分開。
自那之后，我們的相遇變得格外困難。
沒有你的日子是極度空虛的。失去了你的歡聲笑語，我的心像被咬了一口的蘋果，一下子缺少了快樂，動力。我承認，你在實習的時候，我們又是說你近視，又是說你字丑，沒有了你，我才驀然發(fā)現，以前的短處，換個角度就成了你的優(yōu)點。
那時的我，可算體驗了什么叫做“望眼欲穿”。一條葛關路，把我和你分開，卻又聯結著我對你的思念，我時常趁抱作業(yè)間隙舉目遙望，望向山潘校區(qū)的方向，思念著你可愛的模樣。
再往后，我們完成了第一篇合作音頻——親子閱讀《勇敢做自己》，我為你做了你生日上的賀卡……
那時，我便以你為動力，以知識填充你的位置。品德考試時，我渴望拿下第一，讓身為出卷人的你開心。不過我也做到了。于是在每一次考試，為了你，我一直很努力。
不知道你可還記得，那時的我，最盼的就是全體教職工大會了。你可知道，我特地早早寫完別人要寫很久的作業(yè)，只為在會議室的門口，等你一句話語，等你一個微笑，等你一次擁抱……常常在最后一節(jié)課的煎熬中來到會議室，即使喊上一百多聲“老師好”也在所不惜！
你，像一顆閃光的星星，照亮的是我的心。
你是動力，催我奮進；
你是明燈，引我成長；
你和我朝夕相處時，我沒有珍惜時光，等到失去了，才追悔莫及。回想起來，和你在一塊的時光真是如夢如幻。
當下的你，已然成為一個優(yōu)秀的班主任，從一（3）到二（3），一年的守候與等待，也漸漸消散如煙。
在最好的年華遇見你，大概是我最大的幸運。
現在，我們之間感情如初。汪姐姐，我一定會永遠記得你，忘不了那段沒有你的日子……
作文在沒有什么的日子里【范文5篇】二
永遠不要說不可能，沒有什么是不可能的。從我們懷揣夢想，義無反顧的踏上年少路途的時候，就要堅信，人的潛力無限大。即使前方方向未知，我們也要堅定信念，堅持一路到底，沒有什么不可能。堅信我們現在的付出都是一種積累。它為我們以后默默鋪路，只為我們成為更好的。曾國潘肯花一夜的時間來背書，有小偷想去他家盜竊，躲在屋頂，卻不耐煩將曾國潘的書背熟，而曾國潘依然在堅持背書。因為沒有不可能，曾國潘最終把書背完，有人說過，一個人能走多遠，要問問心靈的長度。而我說堅持一路到底，拼勁所有努力，激發(fā)無限潛能，一切皆有可能。我們都是蒼穹下的小人物，但我們依然不放棄執(zhí)著追求與堅持的信念，堅持一下，一切可能在前方。從一個小演員到大導演從量到完成質的飛躍，趙薇經歷了多大的變化。她的成功建立在堅持一下的努力中。他從至青春到與馬云合作，日賺2.7億趙薇讓默默無聞到聲明大震成為可能，我們更要堅持讓一切成為可能。我們不要去妥協(xié)去羨慕那些堅持到底的人，我們也可以。從五十米深藍的無人問津到誰的青春不迷茫的眾人追捧，劉同的成功在于他堅持。他也曾認為自己毫無文采，但堅信自己嘴貧性格賤，堅持寫作，堅持寫下150萬北漂人生。堅持下來，讓希望與成功走向你。
作文在沒有什么的日子里【范文5篇】三
在游戲世界中，黑色的花是最稀有也抑是最珍貴的，這一點與現實世界大相徑庭，那么為什么黑色的花很少呢?
一、花朵自身的原因
黑色的花大多生長在沒有太多陽光的幽谷里，溫度較低，陽光是一種復合光(紅橙黃綠青藍紫)，其中，紅色光熱量最大，所以大多數花朵選擇了反射紅光以保護嬌嫩的花瓣不被灼傷，而黑色吸收了所有的光就等與吸收了所有的熱量，以便保護花在幽谷里不會凍傷。
二、繁衍的問題
黑色的花少，還有一個原因，就是它們的繁衍。植物不能移動，它們有兩種繁衍方式：風媒與蟲媒，風媒是通過風來傳播花粉，像小麥、水稻，蟲媒，是通過昆蟲來傳播花粉，大部分花選擇了蟲媒，但昆蟲的眼睛和人類的眼睛結構不一樣，在人的眼中，花叢中一朵黑色的花非常顯眼，但是在昆蟲的眼中，黑色的花反射的光太少了，昆蟲就會把黑色的花忽略了，所以花朵都更偏向于把自己打扮的更鮮艷，更容易使昆蟲看見。
所以，黑色的花不適宜生存，也只有近似黑色的花，但科學家依然嘗試著去培育出黑色的花。
作文在沒有什么的日子里【范文5篇】四
一個人坐在角落里，靠著冰冷的墻壁，看著嬉笑的人群，原來自始至終只有我屬于孤寂。
——題記
我不知道我從哪里來，將去往哪兒，因此，我總是殘酷地將自己鎖在房間內，然后打開窗，讓寒風狠狠地吹我我的臉。
我不象其他孩子，驕傲，清高，我只會小聲地啜泣，為我那曾經爛漫了瞬間甚至是屬于夢幻的快樂。接著，安靜下來，徘徊在寂寞的邊緣。
腦海中只有淺淺的記憶，我僅僅知道我是誰。
常常愛倚在，看許許多多的孩子快樂的游戲，滿足的笑。
從其他孩子看我的眼光，對我的態(tài)度中，我明白這注定了我的與眾不同，注定了我需要憐惜。
我已經習慣了這樣的生活。于是我不敢微笑，我害怕在那同時會驚醒我某個沉睡中的回憶。
偶然得到了一顆花耔，小心地種在窗臺上，靜靜等待它的開放。
仿佛過了很久，花開了，那朵格外柔弱的花，驕傲地開放著，卻單薄得讓我常常會在暗夜月光籠罩的時候哭泣。
我依舊愛，看單純的孩子，選擇沉默。
花象一個精靈，總是試圖把它的笑容帶給我，那種在陽光悄悄灑落的瞬間開始蕩漾的笑容，盡管我還是我。
盡管我還是冷漠地倚在窗欞前。
可是后來，我不明白為什么花兒枯萎了。眼淚一滴滴落在花葉上，我是多么希望那葉片泛著黃色的花朵能夠復活。都是徒勞而已。我不是不懂事，我不是不知道死去的東西就活不過來了。
但我仍是哭得像個小孩子。
冬天，下了一場大雪，我記憶中的第一場雪。花兒死亡的氣息被這場突如其來的大雪牢牢地覆蓋了。我已不再哭泣，因為現在，一整個世界都成為了我摯愛的白色。
窗外的孩子們在玩堆雪人打雪仗的游戲，陌生而熟悉。
懵懂歲月的記憶深處，我只收藏了簡單的笑臉。當然，我知道，在生命的旅途中，有些東西是必須遺忘的，不然我會迷惘會絕望。
可是，在這段失去記憶失去快樂的日子里，為什么我還是迷惘，還是絕望？
從開始至今，我是不是一直在一個冗長的夢境中，徘徊？
后記：
在起點旋舞，會有迷失的孤獨
從極點墜落，會有天底的落寞。
記憶的火，燒起來
再沒有快樂過。
只有在完全焦毀的日子里，
慢慢消磨......
作文在沒有什么的日子里【范文5篇】五
前幾天，我買了一條小金魚，它真可愛。小金魚全身是銀灰色的，鼓鼓的兩只眼睛像小電燈泡似的，最惹人喜愛的地方就是它還穿著一條喇叭裙。隨著它的游動，這條“喇叭裙”就像盛開的一朵蓮花，我真喜歡它。
每次放學回家，我的第一件事就是給小金魚喂食。當我把食物正要撒給它時，它好像知道我要喂它，就一搖一擺的向我游來，我把魚食一點點撒在水面上，小金魚就一口一口地吃起來，等它吃飽喝足后，就在水里自由的游來游去，這時，我腦袋里忽然閃出了一個問號，魚為什么只能生活在水里呢？
我真想弄懂這個問題，于是我問媽媽，媽媽只告訴我魚靠鰓呼吸。難道魚靠鰓呼吸就能在水里生活嗎？我決定上網一探究竟。
如今科技真是發(fā)達，不一會兒我就找到了答案。原來魚的鰓只適應從水里吸收氧氣，而對空氣中的氧氣不能吸收，還有就是魚的形狀更適應水中的生活。它的身體表面覆蓋鱗片，保護身體，鱗片表面有一層粘液，游泳時能減少水的阻力，怪不得，每次用手撈起它時，覺得它滑滑的。還有就是它的身體兩側有一行側線，側線和神經相連，主要是測定方向和感知水流的作用。魚除了借助胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭這些游泳“工具”之外，在它的體內還長長有魚鰾，通過調整鰾內的空氣容量，在水里就能自由自在地上浮下沉了。
我終于弄懂了魚為什么只能在水里生活，同時也滿足了我的好奇心。從此以后，我更喜歡我的小金魚了！每次看它自由自在地游泳時，我就會陷入無盡的遐想：如果有一天人也長了鰓，體內也有鰾,那樣就能像小魚一樣自由自在地在水中游了。那該是件多么神奇的事情呀！
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