優(yōu)質(zhì)講座前領(lǐng)導(dǎo)講話(案例14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 02:25:08
優(yōu)質(zhì)講座前領(lǐng)導(dǎo)講話(案例14篇)
時(shí)間:2023-10-28 02:25:08     小編:文軒

時(shí)間如流水般飛逝,讓我們懂得珍惜當(dāng)下,把握未來。如何管理財(cái)務(wù)是每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)和掌握的技能。在總結(jié)的過程中,我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒其中的寫作技巧和思路。

講座前領(lǐng)導(dǎo)講話篇一

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?nèi)w師生進(jìn)行了一場既緊張又有意義的消防演練活動,其目的就是要通過這次演練活動,進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識,學(xué)習(xí)和掌握消防疏散的常識。這是很有必要,也很是有意義的。

消防安全是關(guān)乎每位師生的生命、關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福安寧、關(guān)乎學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大問題。學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。在今天的消防安全疏散演練中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一要求和指令,較快地撤到了指定地點(diǎn),從聽到警報(bào)聲到全部撤出教室辦公室,從聽到警報(bào)器到現(xiàn)在共用了5分鐘沒有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全的事故,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,比去年的演習(xí)有了很大的進(jìn)步,讓我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步,鼓掌!通過這次演練,我們學(xué)會了冷靜、有序、快速逃離事故現(xiàn)場的相關(guān)注意事項(xiàng),獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),這對我們今后遇到真實(shí)現(xiàn)場的逃生提供了很好地借鑒。

當(dāng)然,我們今天進(jìn)行的只是演練活動,事先,我們進(jìn)行了嚴(yán)密的部署,并進(jìn)行了認(rèn)真地動員,和真實(shí)的現(xiàn)場有著很大的差異。在這里,我必須強(qiáng)調(diào),緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的'較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵,否則必然會導(dǎo)致場面的混亂,不僅傷害他人,也一定會傷害自己。所以遇到突發(fā)事件,保持冷靜是至關(guān)重要的。另外,我們每到一個(gè)陌生的地方,還要養(yǎng)成首先尋找逃生通道的好習(xí)慣。

順便講一下,周一升旗,平時(shí)的做廣播操,請同學(xué)們務(wù)必聽從統(tǒng)一指揮,嚴(yán)肅團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,嚴(yán)格按指令操作,絕不允許我行我素、擅自做主等現(xiàn)象的發(fā)生,否則將受到嚴(yán)肅處理。

老師們、同學(xué)們,今天,我們是幸運(yùn)的,但是誰也不敢保證今后危險(xiǎn)就不會在我們身邊發(fā)生,我們必須“居安思?!保瑫r(shí)刻保持安全的警覺性。全校上下要進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識,明確安全責(zé)任,完善安全管理規(guī)章,使校園每個(gè)角落不留空白,及時(shí)消除安全隱患,堅(jiān)決杜絕意外傷害事故的發(fā)生。

老師們、同學(xué)們:

下午好!

今天,我們學(xué)校利用課外活動時(shí)間,組織全體師生開展消防安全應(yīng)急疏散演練活動。舉行這次活動目的是:使同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識,提高大家面對突發(fā)事件和災(zāi)難來臨時(shí)自救、自護(hù)的應(yīng)變能力,同時(shí)也展示了同學(xué)們熱愛班級、熱愛學(xué)校的集體紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識。

這次安全演練活動,在學(xué)校各科室和各位老師們大力配合下,整個(gè)疏散過程共用時(shí)1分58秒,在演練過程中,我們所有老師都能按照指定分工在指定位置組織學(xué)生迅速撤離,在極短的時(shí)間內(nèi),按照預(yù)定路線,緊急、安全、有序地從教室撤離到操場,這次演練達(dá)到了我們預(yù)期目的,取得了圓滿成功。今后,這樣的活動我們還會每月舉行,讓逃生路線在師生腦海中養(yǎng)成習(xí)慣,形成條件反射意識。

同學(xué)們,災(zāi)難無情、生命無價(jià),希望大家在今后的生活學(xué)習(xí)中要提高安全防范意識,平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識,提高自救自護(hù)能力,掌握在危機(jī)情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),回家積極向家長、朋友、和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

講座前領(lǐng)導(dǎo)講話篇二

2015年度法制教育報(bào)告會講話稿(第一次)

各位老師、各位同學(xué)們:

因?yàn)閾尳倭艘惠v價(jià)值僅30元的自行車,3個(gè)少年分別被判處有期徒刑二年,緩刑三年,并處罰金1000元,2006年10月17日,荔浦縣人民法院不公開開庭審理了這起起未成年人搶劫自行車案。

7月13日下午,15歲的韋某、潘某和17歲的韋某某在荔浦縣大塘鎮(zhèn)一球場上玩耍,發(fā)現(xiàn)大塘中學(xué)兩個(gè)學(xué)生各騎一輛自行車,即商量搶劫自行車。后尾隨二人到公路邊將其攔下,以借自行車去拿東西為由問兩人借車,在遭到對方拒絕后,3人便對其中的一人梁全(化名)進(jìn)行毆打致輕微傷。由于對方的反抗及附近有人,3人不敢繼續(xù)實(shí)施搶劫,便尾隨梁全到另一偏僻路口,韋某和潘某將受害人梁全抓自行車把的雙手掰開,韋某某將其價(jià)值30元的一輛自行車推走,并由韋某對受害人進(jìn)行搜身,見其身上確實(shí)無錢,3人才匆匆逃離現(xiàn)場。公安機(jī)關(guān)當(dāng)天將3被告人抓獲,并繳獲被搶的自行車退給受害人。

盡管離自己被打的那天已經(jīng)過去大半年了,可是15歲的阿娟(化名)身上的傷還沒有好,一遇到天氣變化,頭上的傷口還會隱隱作痛。阿娟是汕尾市紅草鎮(zhèn)某中學(xué)的一名初二女生,10個(gè)月前,她被4個(gè)女孩圍毆受傷。

據(jù)衛(wèi)生院醫(yī)生介紹,李娟送來衛(wèi)生院時(shí)主要是外傷,左顳頂部被“鍍鋅管”打傷,頭皮有2至4厘米的血腫。同時(shí),臉部有多處被抓傷的痕跡,胸部有多處的軟組織挫傷。據(jù)兩人以前的班主任介紹,阿娟在班上的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)一般,性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是對老師和同學(xué)都十分尊敬,在平時(shí)上課的時(shí)候并看不出這兩名學(xué)生有那么大的矛盾。其他的同學(xué)則告訴記者,在初一的時(shí)候,兩人在班上的關(guān)系還不錯。后來有一次阿娟不小心碰到李寶后,沒有道歉。李寶認(rèn)為阿娟是故意找岔,兩人發(fā)生了口角。從那開始,雙方的矛盾就不斷加深,最終發(fā)生了圍毆事件。據(jù)了解,其他參與打阿娟的3個(gè)女孩都是社會上的無業(yè)青年。

案例三文山校園慘案未成年兇手被判無期

2005年10月16日,17歲的廣南縣阿科鄉(xiāng)壩美中心學(xué)校初二學(xué)生張斌因盜竊手機(jī)被廣南縣連城派出所抓獲。第二天他從派出所逃跑,騙來一把菜刀,趕回阿科鄉(xiāng)。當(dāng)夜11時(shí)多,他來到壩美中心學(xué)校11號男生宿舍,把14歲的韋仕友約到教學(xué)樓背后不遠(yuǎn)的田埂上,趁韋不備,用菜刀將韋仕友砍死。接著,他把尸體拖移到田邊的干溝里,用稻草掩蓋后逃離現(xiàn)場。

張斌作案后,回想起他和韋在男生宿舍樓梯處曾碰到同村的在校生,也是韋仕友的同學(xué)陸坤、陳黎雨。由于擔(dān)心事情敗露,張斌又萌生了把陸、陳二人滅口的念頭。10月18日晚上11時(shí)左右,在校外山上躲藏了一天的張斌腰里藏著菜刀,進(jìn)入陸、陳二人所住的9號宿舍,用菜刀將熟睡的陳黎雨當(dāng)場砍死,將陸坤砍傷后逃離現(xiàn)場,陸坤經(jīng)送醫(yī)院搶救無效死亡。

案例四三少年撬窗入戶 盜賣家具被逮現(xiàn)行

玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)一戶人家沒人住,三少年隨即撬開窗子入戶,并將鋁合金、玻璃等變賣打牙祭。9日,三少年被重慶沙區(qū)土塆街道羊角堡社區(qū)夜巡隊(duì)發(fā)現(xiàn)。

最先發(fā)現(xiàn)三少年的是夜巡隊(duì)組長周平,當(dāng)時(shí)他正好從樓下路過。周介紹,昨日下午1時(shí)30分,他經(jīng)過羊角堡17-1號二樓時(shí),見三個(gè)少年正用銳器刮取水泥,繩子、鐵釬等工具散落一地,同一套住房的另外兩扇鋁合金窗不翼而飛?!案缮蹲拥模俊背鲇诼殬I(yè)習(xí)慣,周平上前盤問。三個(gè)少年聞聲欲逃,被及時(shí)趕到的文德光、付遠(yuǎn)華等隊(duì)員堵住樓梯口,三人只好束手就擒。

隨即,三個(gè)少年被送往土塆派出所。據(jù)調(diào)查,三少年均不到十六歲,在附近一中學(xué)讀初中。半月前發(fā)現(xiàn)該房子無人居住,遂萌發(fā)找個(gè)固定地方耍的念頭。鋁合金窗賣掉大吃一頓后,每到中午和周末,就找要好的兄弟伙進(jìn)屋打牌、睡覺。

同學(xué)們,剛才聽到的幾個(gè)案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個(gè)人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧!同學(xué)們:

一、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念

通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為

大家知道,一打開窗子,進(jìn)來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字?,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢財(cái)、或打架取樂,希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。

三、遵紀(jì)守法,理智行事

四、要樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,專心致志學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。

同學(xué)們,希望大家結(jié)束后對照剛才的案例,認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代小公民。

謝謝大家!

福州秀山中學(xué)

2015年度法制教育報(bào)告會總結(jié)講話稿

今天,我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開這樣一個(gè)會議,是十分必要十分及時(shí)的,是一次有意義的探索;剛才,我們的法制副校長趙xx給我們送來了通俗易懂、簡單實(shí)用的法律知識,解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,湯所長聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,使這次會議起到實(shí)效。

下面,我再對有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見。

同學(xué)們,剛才聽到的幾個(gè)案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個(gè)人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧!

一、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

二、要自覺抵制不 良文化和犯罪行為

文化,對社會上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。

三、遵紀(jì)守法,理智行事

四、要樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,專心致志學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。

同學(xué)們,希望大家結(jié)束后對照剛才的案例,認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代公民。謝謝大家!

小學(xué)生法制教育課講話稿

棗山小學(xué)

同學(xué)們:

今天,很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識,應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺抵制不良行為等。各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問題:

一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。

同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說:不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。

我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房,影響自己的一生。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。

還有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。

二、學(xué)會自護(hù),運(yùn)用法律保護(hù)自己。

侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“ 110” 報(bào)警;第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如:及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外,學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來報(bào)復(fù),要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,也會受到處罰。

三、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起。 最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>

同學(xué)們,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),大家也要謹(jǐn)防來自別人對你的傷害,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有 前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!

棗山小學(xué) 2015.10.26

講座前領(lǐng)導(dǎo)講話篇三

親愛的同學(xué)們:大家好!

今天我們非常榮幸聘請人民法院刑庭李庭長為我校的法制副校長,同時(shí)李庭長又給我們上了一堂生動的法制教育課,相信今天在座的每一位都受到了法律的洗禮,受益匪淺。對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向李庭長表示衷心感謝。

剛才,李庭長列舉了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,讓我們清楚地認(rèn)識到,守法與犯法其實(shí)只是一步之遙。那些違法犯罪的人員,就是由于他們平時(shí)放松了對自己的嚴(yán)格要求,在青少年時(shí)期從違反學(xué)校規(guī)章制度小打小鬧,不拘小節(jié)開始,逐步由違反紀(jì)律而走上了違法犯罪的道路,受到了法律的懲處,給社會帶來了危害,給家庭帶來了傷害,也給自己帶來了終生的悔恨,可以說教訓(xùn)是沉痛的,也是發(fā)人深省的。

同學(xué)們,活生生的事實(shí),給我們敲響了警鐘。法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長、能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,無論在校內(nèi)、校外我們都應(yīng)遵紀(jì)、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。讓我們以這次法制教育為契機(jī),各班積極開展“學(xué)法、知法、守法”的教育活動,讓法律意識永駐心中,用法律來規(guī)范我們的言行,讓法律為我們的學(xué)習(xí)和成長保駕護(hù)航!

最好,讓我們再一次以熱烈的掌聲向李庭長表示感謝

講座前領(lǐng)導(dǎo)講話篇四

法制講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿推薦 導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《法制講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿推薦》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:法制教育作為實(shí)現(xiàn)這一治國方略的重要途徑而被吸納到現(xiàn)代學(xué)校教育系統(tǒng)當(dāng)中,成為現(xiàn)代學(xué)校教育內(nèi)容不可或缺的有機(jī)組成部分。以下是我整理的法制講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿,供大家閱讀。法制講座領(lǐng)導(dǎo)講話...法制教育作為實(shí)現(xiàn)這一治國方略的重要途徑而被吸納到現(xiàn)代學(xué)校教育系統(tǒng)當(dāng)中,成為現(xiàn)代學(xué)校教育內(nèi)容不可或缺的有機(jī)組成部分。以下是我整理的法制講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿,供大家閱讀。

法制講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿一:

各位老師、各位同學(xué)們:

今天,我們學(xué)校犧牲緊張的

教學(xué)

時(shí)間召開這樣一個(gè)會議,是十分必要十分及時(shí)的,是一次有意義的探索。希望同學(xué)們 和各位老師認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,使這次會議起到實(shí)效。下面,我給大家講述五則案例,希望引起你們的注意。

案例一少年搶劫價(jià)值 30 元自行車被判緩刑并處罰金 因?yàn)閾尳倭艘惠v價(jià)值僅 30 元的自行車,3 個(gè)少年分別被判處有期徒刑二年,緩刑三年,并處罰金 1000 元,xx 年 xx 月 xx 日,荔浦縣人民法院不公開開庭審理了這起起未成年人搶劫自行車案。

車。后尾隨二人到公路邊將其攔下,以借自行車去拿東西為由問兩人借車,在遭到對方拒絕后,3 人便對其中的一人梁全(化名)進(jìn)行毆打致輕微傷。由于對方的反抗及附近有人,3 人不敢繼續(xù)實(shí)施搶劫,便尾隨梁全到另一偏僻路口,韋某和潘某將受害人梁全抓自行車把的雙手掰開,韋某某將其價(jià)值 30 元的一輛自行車推走,并由韋某對受害人進(jìn)行搜身,見其身上確實(shí)無錢,3 人才匆匆逃離現(xiàn)場。公安機(jī)關(guān)當(dāng)天將 3 被告人抓獲,并繳獲被搶的自行車退給受害人。

3 人在開庭審理過程中對自己的犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱,其行為已構(gòu)成搶劫罪,由于作案時(shí) 3 人均未滿 18 周歲,依法應(yīng)當(dāng)減輕處罰,荔浦縣法院一審依法作出了上述判決。

案例二初二女生交惡鐵管打同學(xué) 盡管離自己被打的那天已經(jīng)過去大半年了,可是 15 歲的阿娟(化名)身上的傷還沒有好,一遇到天氣變化,頭上的傷口還會隱隱作痛。阿娟是汕尾市紅草鎮(zhèn)某中學(xué)的一名初二女生,10 個(gè)月前,她被 4 個(gè)女孩圍毆受傷。

今年元旦的下午,阿娟正在家里,有個(gè)朋友突然來訪,稱在她家不遠(yuǎn)處的廟旁邊發(fā)生了點(diǎn)事,要她過去看看。阿娟并沒多想,就跟著去了。當(dāng)她來到廟旁邊時(shí),看到同班女生李寶(化名)和另外 3 名不認(rèn)識的女孩手拿鐵管從廟里走了出來,把她圍住后用手抓她的臉部和胸部。她本能地進(jìn)行反抗,李寶一怒之下抄起水管往她的頭部猛擊了一下。當(dāng)時(shí),她感覺頭頂一震,一下子倒在了地上......據(jù)衛(wèi)生院醫(yī)生介紹,李娟送來衛(wèi)生院時(shí)主要是外傷,左顳頂部被"鍍鋅管"打傷,頭皮有 2 至 4 厘米的血腫。同時(shí),臉部有多處被抓傷的痕跡,胸部有多處的軟組織挫傷。

據(jù)兩人以前的班主任介紹,阿娟在班上的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)一般,性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是對老師和同學(xué)都十分尊敬,在平時(shí)上課的時(shí)候并看不出這兩名學(xué)生有那么大的矛盾。其他的同學(xué)則告訴記者,在初一的時(shí)候,兩人在班上的關(guān)系還不錯。后來有一次阿娟不小心碰到李寶后,沒有道歉。李寶認(rèn)為阿娟是故意找岔,兩人發(fā)生了口角。從那開始,雙方的矛盾就不斷加深,最終發(fā)生了圍毆事件。據(jù)了解,其他參與打阿娟的 3 個(gè)女孩都是社會上的無業(yè)青年。

案例三文山校園慘案未成年兇手被判無期 在 xx 年發(fā)生的文山"1018"校園慘案中,一名未滿 18 周歲的中學(xué)生因懷恨同村同學(xué),深夜悄悄潛入宿舍,殺死熟睡的同學(xué)。就在他走出兇案現(xiàn)場時(shí),遇見了另外兩個(gè)同學(xué),第二天晚上,兇手再次進(jìn)入宿舍殺人滅口。近日,云南省高院對這起兇殺案作出終審判決:維持一審法院判處兇手無期徒刑,并由被告人家屬及其所在學(xué)校共同賠償死者家屬 15 萬元。

xx 年 xx 月 xx 日,17 歲的廣南縣阿科鄉(xiāng)壩美中心學(xué)校初二學(xué)生張斌因盜竊手機(jī)被廣南縣連城派出所抓獲。第二天他從派出所逃跑,騙來一把菜刀,趕回阿科鄉(xiāng)。當(dāng)夜 11 時(shí)多,他來到壩美中心學(xué)校 11 號男生宿舍,把14 歲的韋仕友約到教學(xué)樓背后不遠(yuǎn)的田埂上,趁韋不備,用菜刀將韋仕友砍死。接著,他把尸體拖移到田邊的干溝里,用稻草掩蓋后逃離現(xiàn)場。

張斌作案后,回想起他和韋在男生宿舍樓梯處曾碰到同村的在校生,也是韋仕友的同學(xué)陸坤、陳黎雨。由于擔(dān)心事情敗露,張斌又萌生了把陸、陳二人滅口的念頭。xx 月 xx 日晚上 11 時(shí)左右,在校外山上躲藏了一天的張斌腰里藏著菜刀,進(jìn)入陸、陳二人所住的 9 號宿舍,用菜刀將熟睡的陳黎雨當(dāng)場砍死,將陸坤砍傷后逃離現(xiàn)場,陸坤經(jīng)送醫(yī)院搶救無效死亡。

案例四三少年撬窗入戶 盜賣家具被逮現(xiàn)行 玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)一戶人家沒人住,三少年隨即撬開窗子入戶,并將鋁合金、玻璃等變賣打牙祭。9 日,三少年被重慶沙區(qū)土塆街道羊角堡社區(qū)夜巡隊(duì)發(fā)現(xiàn)。

最先發(fā)現(xiàn)三少年的是夜巡隊(duì)組長周平,當(dāng)時(shí)他正好從樓下路過。周介紹,昨日下午 1 時(shí) 30 分,他經(jīng)過羊角堡 17-1 號二樓時(shí),見三個(gè)少年正用銳器刮取水泥,繩子、鐵釬等工具散落一地,同一套住房的另外兩扇鋁合金窗不翼而飛。

"干啥子的?"出于職業(yè)習(xí)慣,周平上前盤問。三個(gè)少年聞聲欲逃,被及時(shí)趕到的文德光、付遠(yuǎn)華等隊(duì)員堵住樓梯口,三人只好束手就擒。

隨即,三個(gè)少年被送往土塆派出所。據(jù)調(diào)查,三少年均不到十六歲,在附近一中學(xué)讀初中。半月前發(fā)現(xiàn)該房子無人居住,遂萌發(fā)找個(gè)固定地方耍的念頭。鋁合金窗賣掉大吃一頓后,每到中午和周末,就找要好的兄弟伙進(jìn)屋打牌、睡覺。

案例五一少年開玩笑致傷眼睛被判緩刑 xx 月 xx 日,一名因過失致人重傷的少年犯葉某,被城廂區(qū)人民法院少年法庭依法判處有期徒刑 6 個(gè)月,緩刑 1 年。究其原因,竟是一枚普通的塑料掛衣衣叉惹的禍。

據(jù)悉,xx 月 xx 日,一少年葉某在學(xué)生宿舍樓手持一枝掛衣衣叉與同宿舍的同學(xué)開玩笑耍弄時(shí),該掛衣桿的頂部塑料叉飛出撞擊被害人葛某的右眼,當(dāng)場將其眼睛刺成重傷。后葉某的家長向被害人葛某賠償 5 萬元,但仍然無法彌補(bǔ)自己的過錯,被依法判處刑罰。葉某后悔不迭,一時(shí)的玩笑不僅給他人造成了傷害,也導(dǎo)致自己犯罪的惡果。他表示希望大家要以他為鑒,開玩笑時(shí)要注意安全和場合,避免類似的慘劇再次發(fā)生,給他人和自己造成無法彌補(bǔ)的損失。

同學(xué)們,剛才聽到的幾個(gè)案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個(gè)人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧!同學(xué)們:

一、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字?,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢財(cái)、或打架取樂,希望同學(xué)們有一雙"火眼金睛",分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。

四、要樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,專心致志學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。

同學(xué)們,希望大家結(jié)束后對照剛才的案例,認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代小公民。

謝謝大家!法制講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿二:

各位老師、同學(xué)們:

今天,有幸參加本次普法報(bào)告會,我感到非常榮幸。市司法局普法辦何主任的報(bào)告深入淺出,為我們上了一堂生動的素質(zhì)教育法制課,加深了我們對法制安全知識的了解。讓我們再一次以熱烈的掌聲向市司法局的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!依法治國,是黨領(lǐng)導(dǎo)人民、治理國家的基本方略。中小學(xué)生是國家的未來和希望,中小學(xué)普法狀況,在很大程度上決定了我國法制建設(shè)的整體進(jìn)程。正因?yàn)槿绱?,多年以來,市委、市政府把推進(jìn)依法治校列為學(xué)校管理的核心工作之一,做了大量工作,取得了較大成績。要全面實(shí)現(xiàn)依法治校,前提之一就是要提高教師和學(xué)生的法律意識,深入開展學(xué)校普法教育,弘揚(yáng)學(xué)生法治精神,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。從大的方面說,是提高民族素質(zhì),保證國家長治久安的百年大計(jì);從小的方面說,是維護(hù)校園安全、保證教師學(xué)生的合法權(quán)益,增進(jìn)學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要途徑。

所以,今天這個(gè)報(bào)告會非常必要,非常及時(shí)。xx 中學(xué)舉辦法制教育報(bào)告

會的做法值得在全市教育系統(tǒng)提倡。會后,希望全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)、回顧司法局領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,進(jìn)一步掌握法律法規(guī),深刻領(lǐng)會其中的意義、內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),增強(qiáng)法律意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,以便在日常學(xué)習(xí)生活中拿起法律武器,維護(hù)自身的合法權(quán)益,在和諧安全的環(huán)境中快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、快樂成長。同時(shí),在社會生活和家庭生活中,要積極宣傳法律知識,做知法、懂法、守法的傳播者。

希望各位老師,以本次報(bào)告會為契機(jī),進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握法律知識,模范遵守法律法規(guī),為同學(xué)們做表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也要以本次報(bào)告會為契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識,明確學(xué)校普法工作的重要性和緊迫性,完善法制安全管理機(jī)制,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),從構(gòu)建和諧社會的高度,抓緊抓好依法治校工作,營建和諧、穩(wěn)定、安全的教學(xué)環(huán)境,辦好人民滿意的教育。

最后,我代表市教體局,向支持教育工作的司法局、關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo),致以誠摯的謝意!謝謝大家!

法制講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿

講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿

安全法制講座政教處講話稿

法制競賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿

講座前領(lǐng)導(dǎo)講話篇五

各位同學(xué)們、各位老師:

同學(xué)們,上周大家通過觀看多媒體接收的信息資料,了解了幾個(gè)典型案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個(gè)人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧!

一、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。

通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。

大家知道,一打開窗子,進(jìn)來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字唬硗?,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢財(cái)、或打架取樂,希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重,不善學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預(yù)習(xí),上課怕思考,怕回答問題,課后怕作業(yè),怕讀書,怕問老師同學(xué),更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽之任之馬虎了了,作業(yè)時(shí)沒有筆,沒有應(yīng)備的作業(yè)本,不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學(xué)生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復(fù)習(xí),知識無法鞏固掌握,學(xué)習(xí)成績不理想。

2、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣差。男生留長發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學(xué)較多。各年級學(xué)生中都有幾個(gè)戴“黑項(xiàng)圈”的學(xué)生。中低年級不洗臉,不洗手者常見,這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,影響了校風(fēng)校貌。

3、部分學(xué)生上學(xué)途中亂買東西,吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔,

4、絕大部分學(xué)生懶惰,在校參加衛(wèi)生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務(wù)勞動,一些學(xué)生從未做過家務(wù),不知勞動的艱辛。

5、學(xué)生不守紀(jì)律,不講文明,不懂禮貌的行為時(shí)有發(fā)生。如個(gè)別學(xué)生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財(cái)物等,有的學(xué)生晚上電視看得太遲,早上上課就打瞌睡,家庭作業(yè)不做;個(gè)別學(xué)生不愛惜公共財(cái)物,拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;還有個(gè)別學(xué)生出口臟話連篇,在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現(xiàn)。

三、遵紀(jì)守法,理智行事。

四、要樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

要從小專心致志學(xué)習(xí),形成“比學(xué)趕幫超”的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。

同學(xué)們,希望大家今后認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代文明小公民,我的講話完了,謝謝大家!

看過法制講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿的人還

講座前領(lǐng)導(dǎo)講話篇六

學(xué)法守法,廉潔自律;爭做組織放心、人民信任、百姓滿意的好村官

各位領(lǐng)導(dǎo)、村干部:

大家好!

在座各位能夠當(dāng)上新一屆村干部,充分體現(xiàn)了村民對在座各位工作能力和素質(zhì)形象的雙認(rèn)同,在此,首先向在這次村級班子成員換屆選舉中成功當(dāng)選的各位表示衷心的祝賀!

在座各位黨員、干部,你們長期戰(zhàn)斗在基層一線,工作最具體,最艱辛;但你們?nèi)蝿谌卧?,一直踐行科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮著黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁作用,為開發(fā)區(qū)的發(fā)展和穩(wěn)定,特別是新農(nóng)村建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn);你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,借此機(jī)會,向開發(fā)區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)、全體工作人員及其村兩委成員致以最誠摯的敬意!

今天主要跟大家談以下內(nèi)容:即檢察機(jī)關(guān)的性質(zhì)、職能,當(dāng)前的反腐形勢,職務(wù)犯罪及其主體和分類,近幾年全市查處村級黨員干部觸犯的刑法罪名、特征、危害性和犯罪心理,開展法制教育工作的必要性及村官如何預(yù)防職務(wù)犯罪。

下面首先向大家介紹人民檢察院的性質(zhì)及其具體職能:根據(jù)我國《憲法》規(guī)定,人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),其法律監(jiān)督職責(zé)主要體現(xiàn)在以下方面:

13個(gè))和國家機(jī)關(guān)工作人員的瀆失職侵權(quán)(反瀆局查43個(gè))等共涉及56個(gè)罪名。

第二是批準(zhǔn)和決定逮捕職能:

一是對公安、安全機(jī)關(guān)偵查后提請逮捕的案件,審查后作出批準(zhǔn)逮捕或者不批準(zhǔn)逮捕的決定;(偵查監(jiān)督部門履行)

二是對檢察機(jī)關(guān)直接偵查的職務(wù)犯罪嫌疑人,則作出決定逮捕。 第三是公訴職能:(公訴部門履行)

即對公安機(jī)關(guān)、安全機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)自行偵查的案件,偵查終結(jié)后,認(rèn)為涉嫌犯罪,應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的,移交公訴部門審查并向人民法院提起公訴,以國家公訴人的身份出席法庭,支持公訴。

第四是刑事訴訟監(jiān)督職能:

即對所有的刑事案件(公安機(jī)關(guān)、國家安全機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)查辦)的訴訟程序進(jìn)行監(jiān)督。

一是立案監(jiān)督。對公民舉報(bào)偵查機(jī)關(guān)有案不立進(jìn)行監(jiān)督;發(fā)現(xiàn)應(yīng)立而未立的,通知偵查機(jī)關(guān)立案。主要解決有罪不究的問題。(偵查監(jiān)督部門負(fù)責(zé))

二是偵查監(jiān)督。主要對偵查活動進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有違法活動的,依法提出糾正意見。(偵查監(jiān)督履行)

三是審判監(jiān)督。即對法定的審判活動是否合法,判決、裁定是否正確進(jìn)行監(jiān)督,對量刑畸輕畸重,或?qū)徟谢顒用黠@違法的判決、裁定提出抗訴,由上一級人民法院進(jìn)行二審。(公訴部門履行)

四是執(zhí)行監(jiān)督。即對刑罰的執(zhí)行情況和執(zhí)行活動有無違法進(jìn)行監(jiān)督。包括對死刑的執(zhí)行監(jiān)督、對罪犯的監(jiān)管場所——監(jiān)獄、看守所等管教活動的監(jiān)督(公訴、監(jiān)所部門履行)

第五是民事、行政訴訟監(jiān)督職能:

即對人民法院已經(jīng)生效的民事、行政案件判決或裁定進(jìn)行審查,決定是否提請抗訴,主要解決民事、行政案件判決、裁定已經(jīng)生效,但有明顯錯誤的問題。(民行監(jiān)督部門履行)

第六是控告申訴職能:

即對老百姓及其單位的控告申訴以及國家賠償申請的受理及其初查和處理。(控告申訴部門履行)

第七是司法解釋職能(最高檢察院才有)第八是職務(wù)犯罪的預(yù)防職能:

根據(jù)法律規(guī)定和最高人民檢察院的指示精神要求在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行黨政齊抓共管、職能部門協(xié)調(diào)參與,各負(fù)其責(zé),各級人民檢察院負(fù)責(zé)構(gòu)建專門預(yù)防與社會預(yù)防有機(jī)結(jié)合的社會化預(yù)防職務(wù)犯罪網(wǎng)絡(luò)。最高人民檢察院一直將預(yù)防職務(wù)犯罪工作列為檢察機(jī)關(guān)的主要業(yè)務(wù)職能之一,并且貫穿于其它各項(xiàng)職能始終。因?yàn)閭伞⒉?、訴作為打擊的主要手段,是通過懲治來實(shí)現(xiàn)減少和杜絕職務(wù)犯罪的目的,而預(yù)防工作則是通過教育、感化、堵塞漏洞、完善制度等方式,達(dá)到從源頭上遏制犯罪、減少犯罪、杜絕犯罪的目的,從而達(dá)到標(biāo)本兼治的重要作用..第二向大家介紹當(dāng)前我國的反腐形勢:

自十一屆三中全會后,中國共產(chǎn)黨秉持懲治腐敗的決心,依法嚴(yán)厲查處了一批貪污腐敗的高級領(lǐng)導(dǎo)干部。據(jù)統(tǒng)計(jì),近10年來,因腐敗犯罪被判處重刑的省部級高官有100余人。如江西省原副省長胡長清是改革開放以來因腐敗犯罪被判處死刑的省部級高官第一人;全國人大常委會原副委員長成克杰是因腐敗犯罪被判處死刑的級別最高的官員。在中紀(jì)委全會上,胡錦濤多次強(qiáng)調(diào)指出:要突出抓好關(guān)于教育、監(jiān)督、預(yù)防、懲治的?四個(gè)進(jìn)一步?的工作。除了?要進(jìn)一步加強(qiáng)懲治制度建設(shè)?外,還要進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉教育制度建設(shè);進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督制度建設(shè);進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防制度建設(shè),形成有效預(yù)防腐敗的長效機(jī)制。

據(jù)統(tǒng)計(jì):2010年,全國檢察機(jī)關(guān)共立案偵查各類職務(wù)犯罪案件32909件44085人。其中:立查貪賄大案18224件,查辦涉嫌犯罪的縣處級以上國家工作人員2723人(含廳局級188人、省部級6人),立案偵查行賄犯罪嫌疑人3969人;健全境內(nèi)外追逃追贓機(jī)制,會同有關(guān)部門抓獲在逃職務(wù)犯罪嫌疑人1282人,追繳贓款贓物計(jì)74億元。立案偵查瀆職侵權(quán)犯罪案件7349件10227人。其中,立查重特大瀆職侵權(quán)案件3508件,立查涉及國家工作人員的商業(yè)賄賂犯罪案件10533件。深化工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理,立案偵查項(xiàng)目審批、招標(biāo)投標(biāo)、物資采購等環(huán)節(jié)的職務(wù)犯罪案件8584件。會同有關(guān)部門開展國土資源領(lǐng)域腐敗問題治理工作,立案偵查土地和礦產(chǎn)資源審批出讓、開發(fā)利用、征地補(bǔ)償?shù)拳h(huán)節(jié)的職務(wù)犯罪案件1248件。

2010年,武漢全市檢察機(jī)關(guān)共立辦貪污賄賂等職務(wù)犯罪案件232件296人,其中大要案件229件293人;這還不包括瀆職、失職等重大責(zé)任事故方面的犯罪40余件。

第三談?wù)劼殑?wù)犯罪及其分類:

在談職務(wù)犯罪時(shí),先向大家介紹一下憲法、刑法、刑事訴訟法這三大法律;1,憲法是國家的根本法(母法),它是國家生活中最重要、最根本的問題,而切涉及國家生活的各個(gè)方面。包括國家的性質(zhì)、政權(quán)的組織形式、中央與地方的關(guān)系、社會經(jīng)濟(jì)制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)以及國家的標(biāo)志等涉及國家全局的根本性問題。它具有最高法律效力,是制定普通法律的依據(jù),一切法律都必須符合憲法的原則精神和具體條文,凡與憲法相抵觸的法律都是無效的。(村民組織法、刑法、刑訴法)

2,刑法?(實(shí)體法)簡言之,是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律。它有三大原則:罪刑法定原則,罪刑相適應(yīng)原則和適用法律一律平等原則。

3,刑事訴訟法?(程序法)是國家專門機(jī)關(guān)為了揭露犯罪、證實(shí)犯罪、懲罰犯罪,實(shí)現(xiàn)國家刑罰權(quán)的依據(jù),是國家制定的有關(guān)刑事訴訟程序的法律規(guī)范的總稱。(當(dāng)然還有民法、民訴法、行政法、行政訴訟法等等,由于時(shí)間關(guān)系,今天就不一一介紹了)

4,什么是職務(wù)犯罪?從廣義上講就是與職務(wù)有關(guān)的犯罪,也就是利用職務(wù)之便利進(jìn)行的一切犯罪。但目前,我國反腐敗工作和政法工作中約定成俗的職務(wù)犯罪概念僅指由檢察機(jī)關(guān)立案偵查的職務(wù)犯罪,而把公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)偵查的與職務(wù)犯罪有關(guān)的犯罪納入?經(jīng)濟(jì)犯罪?的范疇。(前面已講根據(jù)刑事訴訟法第18條第2款規(guī)定由檢察機(jī)關(guān)立案偵查的職務(wù)犯罪,具體包括國家工作人員實(shí)施的貪污賄賂犯罪,國家機(jī)關(guān)工作人員實(shí)施的瀆失職犯罪等56罪名)。

國家和人民利益遭受損失的犯罪,如玩忽職守罪等。三是擅權(quán)性職務(wù)犯罪。即行為人濫用權(quán)力,侵犯公民權(quán)利,危害國家機(jī)關(guān)正常管理職能的犯罪,如報(bào)復(fù)陷害罪等。

利用職務(wù)便利實(shí)施的犯罪主要包括三種情況:一是法律明確規(guī)定以職務(wù)便利為構(gòu)成要件的犯罪,如貪污罪、職務(wù)侵占罪、挪用公款罪、受賄罪等。二是法律沒有明確規(guī)定以職務(wù)便利為構(gòu)成要件,但犯罪構(gòu)成與行為人身份和職務(wù)密不可分(利用影響力受賄犯罪)。三是利用職務(wù)便利實(shí)施犯罪的過程中,又觸犯其他罪名。

談到職務(wù)犯罪必須先介紹國家工作人員和準(zhǔn)國家工作人員:

國家工作人員(我國《刑法》第九十三條規(guī)定):是指國家機(jī)關(guān)中從事公務(wù)的人員;國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體中從事公務(wù)的人員和國家機(jī)關(guān)、國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位委派到非國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體從事公務(wù)的人員,以及其他依照法律從事公務(wù)的人員,以國家工作人員論。

而所謂?從事公務(wù)?,是指代表國家對公共事務(wù)所進(jìn)行的管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督等活動。

它具有兩方面的特點(diǎn):一是具有管理性,即對公共事務(wù)進(jìn)行管理。這里的公共事務(wù)比較廣泛,既可以是國家事務(wù),也可以是社會事務(wù)和集體事務(wù);二是具有國家代表性,即這種活動是代表國家而進(jìn)行的,它是一種國家管理性質(zhì)的行為,而不是代表某個(gè)人、某個(gè)集體、團(tuán)體的行為。換句話說,這種活動是國家權(quán)力的一種體現(xiàn)或是國家權(quán)力的派生權(quán)力的一種體現(xiàn)。

準(zhǔn)國家工作人員:即村委會等基層組織人員,在2004年4月29日第九屆全國人大常委會第十五次會議通過的《關(guān)于〈中華人民共和國刑法〉第93條第2款的解釋》中作了如下蓋定:

即村委會等村基層組織人員協(xié)助人民政府從事(1)救災(zāi)、搶險(xiǎn)、防汛、優(yōu)撫、扶貧、移民、救濟(jì)款物的管理;(2)社會捐助公益款物的管理;(3)國有土地的經(jīng)營和管理;(4)土地征用補(bǔ)償費(fèi)用的管理;(5)代征、代繳稅款;(6)有關(guān)計(jì)劃生育、戶籍、征兵等行政管理工作,屬于刑法第93條第2款規(guī)定的?其他依照法律從事公務(wù)的人員?即準(zhǔn)國家工作人員。

為貫徹落實(shí)十八屆三中全會精神,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)和依法決策、依法行政、依法管理的能力,12日下午,我區(qū)組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行法律知識講座,邀請浙江工商大學(xué)法學(xué)院院長譚世貴教授做《領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維》專題講座。區(qū)四套班子全體領(lǐng)導(dǎo),法、檢兩長,區(qū)長助理,以及區(qū)級機(jī)關(guān)各單位、各街道黨政辦、市垂直部門上城分支機(jī)構(gòu)、各建設(shè)指揮部、區(qū)直屬企業(yè)等主要負(fù)責(zé)人參加。講座由區(qū)委常委、副區(qū)長陳益?zhèn)ブ鞒帧?/p>

據(jù)了解,此次講座是我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部在本年度中進(jìn)行的最后一次集中學(xué)法,隨著國歌響起,講座正式開始。會上,譚世貴從法治思維和法治方式的題中之義、主要特征、基本要求、方式著力點(diǎn)等方面進(jìn)行了全新的解讀,并對如何提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式的能力做了具體要求。

會議指出,法治思維和法治方式是“法治中國”的題中之義。法治是治國理政的基本方式,要堅(jiān)持做到科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法。而法治思維和法治方式是理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,是思想與行動的高度統(tǒng)一。要按照辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的總要求,堅(jiān)持憲法與法律至上,本著“公正第一,兼顧效率”的原則處理問題,實(shí)現(xiàn)法律面前人人平等。要尊重和保障人權(quán),維護(hù)公平正義,做到分配公平、機(jī)會公平。

會議強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式的著力點(diǎn)在于,圍繞法律實(shí)現(xiàn)深化改革,以人為本推動發(fā)展,通過法律化解矛盾,堅(jiān)持公正維護(hù)穩(wěn)定。同時(shí),在提升運(yùn)用能力時(shí),要注重四方面的要求。即,以培養(yǎng)法律知識為載體,切實(shí)提高法律素質(zhì);以塑造法治精神為根本,努力改善法治環(huán)境;以參與法治實(shí)踐為平臺,不斷提升法治能力;以創(chuàng)新體制機(jī)制為重點(diǎn),全面提供制度保障。

會后,參與講座的領(lǐng)導(dǎo)干部表示,本次講座主題鮮明、內(nèi)涵豐富,尤其是對當(dāng)前我區(qū)深入學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神、進(jìn)一步強(qiáng)化法治精神、不斷提高依法行政能力等方面,都將起到有效的促進(jìn)和推動作用。

學(xué)法守法,廉潔自律;爭做組織放心、人民信任、百姓滿意的好村官

各位領(lǐng)導(dǎo)、村干部:

大家好!

在座各位能夠當(dāng)上新一屆村干部,充分體現(xiàn)了村民對在座各位工作能力和素質(zhì)形象的雙認(rèn)同,在此,首先向在這次村級班子成員換屆選舉中成功當(dāng)選的各位表示衷心的祝賀!

政府聯(lián)系群眾的橋梁作用,為開發(fā)區(qū)的發(fā)展和穩(wěn)定,特別是新農(nóng)村建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn);你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,借此機(jī)會,向開發(fā)區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)、全體工作人員及其村兩委成員致以最誠摯的敬意!

今天主要跟大家談以下內(nèi)容:即檢察機(jī)關(guān)的性質(zhì)、職能,當(dāng)前的反腐形勢,職務(wù)犯罪及其主體和分類,近幾年全市查處村級黨員干部觸犯的刑法罪名、特征、危害性和犯罪心理,開展法制教育工作的必要性及村官如何預(yù)防職務(wù)犯罪。

下面首先向大家介紹人民檢察院的性質(zhì)及其具體職能:根據(jù)我國《憲法》規(guī)定,人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),其法律監(jiān)督職責(zé)主要體現(xiàn)在以下方面:

機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)直接偵查國家工作人員貪污、賄賂(反貪局查13個(gè))和國家機(jī)關(guān)工作人員的瀆失職侵權(quán)(反瀆局查43個(gè))等共涉及56個(gè)罪名。

第二是批準(zhǔn)和決定逮捕職能:

一是對公安、安全機(jī)關(guān)偵查后提請逮捕的案件,審查后作出批準(zhǔn)逮捕或者不批準(zhǔn)逮捕的決定;(偵查監(jiān)督部門履行)

二是對檢察機(jī)關(guān)直接偵查的職務(wù)犯罪嫌疑人,則作出決定逮捕。

第三是公訴職能:(公訴部門履行)即對公安機(jī)關(guān)、安全機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)自行偵查的案件,偵查終結(jié)后,認(rèn)為涉嫌犯罪,應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的,移交公訴部門審查并向人民法院提起公訴,以國家公訴人的身份出席法庭,支持公訴。

第四是刑事訴訟監(jiān)督職能:

即對所有的刑事案件(公安機(jī)關(guān)、國家安全機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)查辦)的訴訟程序進(jìn)行監(jiān)督。

一是立案監(jiān)督。對公民舉報(bào)偵查機(jī)關(guān)有案不立進(jìn)行監(jiān)督;發(fā)現(xiàn)應(yīng)立而未立的,通知偵查機(jī)關(guān)立案。主要解決有罪不究的問題。(偵查監(jiān)督部門負(fù)責(zé))二是偵查監(jiān)督。主要對偵查活動進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有違法活動的,依法提出糾正意見。(偵查監(jiān)督履行)

三是審判監(jiān)督。即對法定的審判活動是否合法,判決、裁定是否正確進(jìn)行監(jiān)督,對量刑畸輕畸重,或?qū)徟谢顒用黠@違法的判決、裁定提出抗訴,由上一級人民法院進(jìn)行二審。(公訴部門履行)

四是執(zhí)行監(jiān)督。即對刑罰的執(zhí)行情況和執(zhí)行活動有無違法進(jìn)行監(jiān)督。包括對死刑的執(zhí)行監(jiān)督、對罪犯的監(jiān)管場所——監(jiān)獄、看守所等管教活動的監(jiān)督(公訴、監(jiān)所部門履行)

第五是民事、行政訴訟監(jiān)督職能: 即對人民法院已經(jīng)生效的民事、行政案件判決或裁定進(jìn)行審查,決定是否提請抗訴,主要解決民事、行政案件判決、裁定已經(jīng)生效,但有明顯錯誤的問題。(民行監(jiān)督部門履行)

第六是控告申訴職能:

即對老百姓及其單位的控告申訴以及國家賠償申請的受理及其初查和處理。(控告申訴部門履行)

第七是司法解釋職能(最高檢察院才有)

第八是職務(wù)犯罪的預(yù)防職能:

講座前領(lǐng)導(dǎo)講話篇七

法制講座活動領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話

親愛的同學(xué)們: 大家好!

今天我們非常榮幸聘請人民法院刑庭李庭長為我校的法制副校長,同時(shí)李庭長又給我們上了一堂生動的法制教育課,相信今天在座的每一位都受到了法律的洗禮,受益匪淺。對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向李庭長表示衷心感謝。

剛才,李庭長列舉了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,讓我們清楚地認(rèn)識到,守法與犯法其實(shí)只是一步之遙。那些違法犯罪的人員,就是由于他們平時(shí)放松了對自己的嚴(yán)格要求,在青少年時(shí)期從違反學(xué)校規(guī)章制度小打小鬧,不拘小節(jié)開始,逐步由違反紀(jì)律而走上了違法犯罪的道路,受到了法律的懲處,給社會帶來了危害,給家庭帶來了傷害,也給自己帶來了終生的悔恨,可以說教訓(xùn)是沉痛的,也是發(fā)人深省的。

同學(xué)們,活生生的事實(shí),給我們敲響了警鐘。法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長、能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,無論在校內(nèi)、校外我們都應(yīng)遵紀(jì)、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。讓我們以這次法制教育為契機(jī),各班積極開展“學(xué)法、知法、守法”的教育活動,讓法律意識永駐心中,用法律來規(guī)范我們的言行,讓法律為我們的學(xué)習(xí)和成長保駕護(hù)航!

最好,讓我們再一次以熱烈的掌聲向李庭長表示感謝。

法制教育講座學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿

個(gè)報(bào)告會,是十分必要十分及時(shí)的,是一次有深刻教育意義的活動。

去年我們聘請土溪鎮(zhèn)司法所所長秋游及土溪鎮(zhèn)派出所所長張乾科同

有效的自我預(yù)防與自我保護(hù),同時(shí)系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。

整個(gè)報(bào)告用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給

我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向兩名警官表示衷心的感謝。

近兩年來,我校圍繞建一流學(xué)校,辦一流教育的發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變

民滿意的學(xué)?!睘檗k學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“教科研以課堂教學(xué)為主,學(xué)生管

步上升。同學(xué)們,不驕傲、不停步是我們土中人的一貫作風(fēng),“長風(fēng)

破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”新的起點(diǎn),新的希望,今后我們里

則一中人在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,將以新課程改革為契機(jī),繼續(xù)發(fā)

揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇爭先,永不服輸”的里則一中精神,進(jìn)一步樹立

信心,勤奮工作,講究實(shí)效,把學(xué)校打造成讓教師成功、學(xué)生成才的搖籃。

同學(xué)們,大家都已經(jīng)有所了解,近期全國各地接連發(fā)生校園惡性

傷害事件:3月23日,福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)8名小學(xué)生慘死于一男子

刀下;4月28日15時(shí)左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)

發(fā)生兇殺案,一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師;4

錘、汽油,不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔,從學(xué)校側(cè)門強(qiáng)行闖入學(xué)校

院內(nèi)用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住

2名學(xué)生點(diǎn)燃,學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出,5名受傷學(xué)生被迅速送往

警官為我們進(jìn)行法制教育報(bào)告,唱響了里則一中安全教育的主旋律。

同學(xué)們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然

會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯

罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善,法制教育越來越重要。

法律常識成為一個(gè)人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實(shí)今

全伴我成長的主題班會。

各班要以這次法制教育報(bào)告會為契機(jī),就在這次法制教育報(bào)告會

中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,并結(jié)合有關(guān)的法律知

識展開一次討論,認(rèn)真落實(shí)法制教育報(bào)告會的精神,從而不斷提高明

辨是非的能力,不斷增強(qiáng)道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。

通過主題班會,喚起每位同學(xué)的守法意識,使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處

法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

法律知識的認(rèn)識和提高,并且借助寫作來提高自己對法律知識深層次的認(rèn)識和理解。以各班為單位挑選寫得好的文章辦一期“法制園地”

專欄,廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。

是規(guī)范同學(xué)們行為,提高同學(xué)們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全

按照《守則》和《規(guī)范》來做,就一定能成為一位好學(xué)生。長大以后

就一定能成為一名對國家對社會有用處的棟梁之材。同時(shí),同學(xué)們要

不斷學(xué)法,增強(qiáng)法制觀念。通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵

各種法律,認(rèn)識什么是合法什么是違法,懂得什么是真善美、什么是

假惡丑,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,學(xué)會用法

律維護(hù)自己合法權(quán)益。

4、同學(xué)們要遵規(guī)守紀(jì),時(shí)刻注意安全。

斗毆,上下樓梯注意安全輕聲慢步靠右行,不靠近窗戶向外看,以防

發(fā)生意外。

個(gè)守法的學(xué)生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!

最后,讓我們再次對參加報(bào)告會的兩位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

為了讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會利用法律進(jìn)行自我保護(hù),做一個(gè)知法、守法的合格中學(xué)生,在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,今天,我們有幸請到了土溪鎮(zhèn)派出所所長張乾科同志來給大家做法制教育報(bào)告。讓我們以熱烈的掌聲對兩位警官的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天的報(bào)告會有三項(xiàng)議程:

一、曾校長講話

二、張乾科所長做法制教育報(bào)告

三、

法制報(bào)告總結(jié)致辭

老師們、同學(xué)們,剛才,張警官給我們送來了通俗易懂、簡單實(shí)用的法律知識,解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“精神大餐”;曾令和校長就今天的報(bào)告主題、校園安全形勢做了發(fā)言,同時(shí)對同學(xué)們安全與法制伴行,以便于健康成長提出了殷切希望與嚴(yán)格要求。同學(xué)們會后應(yīng)該認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,使這次會議起到實(shí)效。下面,我再對有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見。

法制教育講座學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)稿 老師們、同學(xué)們:

今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間舉行這樣一個(gè)安全知識

講座,是十分必要十分及時(shí)的,是一次有深刻教育意義的活動。去年我們聘請了待補(bǔ)鎮(zhèn)司法所邵所長進(jìn)行的報(bào)告就是一次積極的探索。今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個(gè)同學(xué)都受到了法律的洗禮邵所長的專題講座結(jié)合中小學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、成因及后果,教會我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù),同時(shí)系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個(gè)報(bào)告用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報(bào)告,告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向邵所長、黃老師表示衷心的感謝。

同學(xué)們,大家都已經(jīng)有所了解,近期全國各地接連發(fā)生校園

惡性傷害事件:3月23日,福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)8名小學(xué)生慘死于一男子刀下;4月28日15時(shí)左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案,一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師;4月29日上午9時(shí)40分,江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園,一男子持刀砍傷31人。4月30日7點(diǎn)40分,我省濰坊市坊子區(qū),一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔,從學(xué)校側(cè)門強(qiáng)行闖入學(xué)校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點(diǎn)燃,學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出,5名受傷學(xué)生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會關(guān)注的高度。為此,我們學(xué)校在加強(qiáng)安全防范、安全教育的同時(shí),及時(shí)請來了市公安局兩位警官為我們進(jìn)行法制教育報(bào)告,唱響了里則一中安全教育的主旋律。

同學(xué)們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們

雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成為一個(gè)人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會的主要內(nèi)容,讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。借此機(jī)會,我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:

1、各班要利用下周一班會時(shí)間舉辦一次法律在我身邊,安全伴我成長的主題班會。

題講座的心得體會

根據(jù)這次法制教育專題講座和各班的主題班會,以及自己搜

辦一期“法制園地”專欄,廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。3、大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

我們大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中

小學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范同學(xué)們行為,提高同學(xué)們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就一定能成為一位好學(xué)生。長大以后就一定能成為一名對國家對社會有用處的棟梁之材。同時(shí),同學(xué)們要不斷學(xué)法,增強(qiáng)法制觀念。通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識什么是合法什么是違法,懂得什么是真善美、什么是假惡丑,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。4、同學(xué)們要遵規(guī)守紀(jì),時(shí)刻注意安全。

同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不騎飛車,更不騎車追逐或并肩相互牽手騎車。在家要注意安全用電,注意防火、注意防溺水等。在社會上遵紀(jì)守法,不加入不健康組織。節(jié)假日不去網(wǎng)吧、游戲廳等場所。要求全體同學(xué)按規(guī)定時(shí)間到校。校園內(nèi)不追逐打鬧,不做有危險(xiǎn)的游戲,更不準(zhǔn)幾個(gè)人拉幫結(jié)伙,以大欺小,打架斗毆,上下樓梯注意安全輕聲慢步靠右行,不爬窗戶向外看,以防發(fā)生意外。

同學(xué)們,老師們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和同學(xué)一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的學(xué)生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!

最后,讓我們再次對今天給我們作專題講座的兩位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

法制報(bào)告會主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

今天的專題講座會主要有三項(xiàng)議程:

第四項(xiàng):待補(bǔ)鎮(zhèn)中心學(xué)校營養(yǎng)計(jì)劃負(fù)責(zé)人、安全專干黃老師作學(xué)校安全教育專題講座。開會之前我提幾點(diǎn)要求:

1、全體教師和學(xué)生認(rèn)真遵守會場秩序,不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)隨意走動。有事或上廁所必須先舉手,老師同意后方可行動。

2、要注意維持好各班級所在區(qū)域的衛(wèi)生。不吃零食,不亂扔垃圾。3、要認(rèn)真聽講,對照反思,針對問題無則加勉,有則改之。

講座前領(lǐng)導(dǎo)講話篇八

各位老師:

“廉政文化進(jìn)校園活動”事關(guān)教育事業(yè)的興衰成敗、祖國的未來。作為教育工作者,希望我能借今天這堂課的機(jī)會,給大家講一講我校開展“廉政文化進(jìn)校園活動”的意義和具體做法。

一、發(fā)揮學(xué)校的育人功用,開展廉政文化進(jìn)校園活動

充發(fā)揮學(xué)校的育人功用,把學(xué)校作為育人的主要陣地,把青少年學(xué)生廉潔教育引入教材、引入課堂。在具體教學(xué)過程中,注重將廉潔教育納入整個(gè)德育體系中統(tǒng)籌規(guī)劃,保證廉潔教育有效融入現(xiàn)有學(xué)習(xí)過程,不會成為額外課業(yè)負(fù)擔(dān)。充分利用和整合德育教育資源,依靠學(xué)校現(xiàn)有的德育教師隊(duì)伍力量,把廉潔教育內(nèi)容有機(jī)納入學(xué)校德育工作之中,充分發(fā)揮學(xué)校德育主課堂、主渠道、主陣地作用。

充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用,實(shí)現(xiàn)青少年學(xué)生廉潔教育與校園文化活動有機(jī)結(jié)合。學(xué)校緊扣“學(xué)校教育,德育為先”的主題,為青少年廉潔教育營造環(huán)境,注意把廉政文化建設(shè)作為校園文化建設(shè)的有機(jī)組成部分,為校園文化建設(shè)注入新的活力,增添新的內(nèi)容。同時(shí),通過校園文化建設(shè)形成的現(xiàn)有基礎(chǔ)和工作平臺,推進(jìn)廉潔教育有效開展。通過開展廉政知識問答、廉政征文、廉政書畫展、廉潔文化主題班會等活動,使廉潔、守紀(jì)、誠信等內(nèi)容在校園文化的土壤中扎根。

以靈活多樣的活動為載體,充分發(fā)揮社會實(shí)踐的育人作用。學(xué)校在青少年學(xué)生實(shí)踐教育環(huán)節(jié)中強(qiáng)化廉潔教育的要求,把樹立和弘揚(yáng)廉政文化的客觀要求內(nèi)化為青少年學(xué)生的自覺行動。特別是緊密結(jié)合一些各具特色的傳統(tǒng)學(xué)生課外活動項(xiàng)目,如中小學(xué)生的團(tuán)日、隊(duì)日、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)和寒暑期社會實(shí)踐等,開展廉潔教育活動。

加強(qiáng)思想道德教育,營造以廉為榮、以貪為恥的濃厚氛圍。學(xué)校通過開展案例警示教育、紀(jì)律法規(guī)教育等經(jīng)常性教育與廉政文化教育等專題教育活動相結(jié)合,使學(xué)校廉潔教育和廉政文化建設(shè)形式豐富多彩、內(nèi)容不斷深化。每年在學(xué)校黨員干部中集中開展主題不同的黨風(fēng)廉政教育活動,通過案例警示、黨紀(jì)條規(guī)測試、專題報(bào)告、講座、發(fā)放宣傳資料、利用校內(nèi)媒體和電視播放教等多種方式開展教育活動。

學(xué)為人師、行為世范,大力加強(qiáng)教師師德建設(shè)。在推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)時(shí),通過加強(qiáng)對廣大教師的理想信念教育、法律法紀(jì)教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段,著力提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。同時(shí),在教師考核管理中強(qiáng)調(diào)廉潔要求,將廉潔從教指標(biāo)納入師德考核體系,促進(jìn)全體教師依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、為人師表,自覺抵制亂收費(fèi)、有償家教、請客送禮等不良、不廉現(xiàn)象,以高尚的師德情操、豐富的學(xué)識修養(yǎng)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識、無私的奉獻(xiàn)精神影響學(xué)生、感染學(xué)生,充分發(fā)揮廣大教師在校園廉政文化建設(shè)中的導(dǎo)向和示范作用。

在此基礎(chǔ)上,學(xué)校廉政文化工作領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,推動各項(xiàng)工作要求得到全面落實(shí),并將結(jié)果作為表彰獎勵、行風(fēng)評議、師德考核的重要依據(jù),強(qiáng)化監(jiān)管。

二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)謹(jǐn)治教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

大力加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè),優(yōu)化學(xué)術(shù)環(huán)境,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

制定相關(guān)規(guī)章制度,逐步形成領(lǐng)導(dǎo)有力、責(zé)任明確、協(xié)調(diào)配合、監(jiān)督到位的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作體制和機(jī)制。把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容。新生入學(xué)第一課即講思想行為品德教育,希望形成良好學(xué)風(fēng)。

三、治理教育亂收費(fèi)問題:堅(jiān)持標(biāo)本兼治,注重采取實(shí)際措施

教育收費(fèi)行為進(jìn)一步規(guī)范,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立工作機(jī)制,著力形成治理教育亂收費(fèi)的整體合力;堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理”的工作方針,著力形成治理教育亂收費(fèi)的長效機(jī)制;堅(jiān)持以人為本、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題;堅(jiān)持解放思想、開拓創(chuàng)新的工作精神,著力探索從源頭上解決滋生教育亂收費(fèi)問題的深層次矛盾和問題。

堅(jiān)持把規(guī)范辦學(xué)行為,作為治理教育亂收費(fèi)的治本措施。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》和上級教育行政主管部門的精神,進(jìn)一步完善相關(guān)制度,堅(jiān)決取消重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,嚴(yán)格禁止舉辦收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)肅查處有償補(bǔ)課等違規(guī)行為。

堅(jiān)持執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度和校務(wù)公開制度,認(rèn)真按上級要求收費(fèi)。在治理教育亂收費(fèi)工作中,學(xué)校要注重宣傳教育工作,動員社會力量,爭取社會支持,形成治理合力,廣泛宣傳教育收費(fèi)政策、治理教育亂收費(fèi)工作成效,接受社會監(jiān)督。

四、發(fā)揮學(xué)校課堂作用,開展青少年廉潔教育

按照教育局的統(tǒng)一部署和要求,學(xué)校成立“廉政文化進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)和部署這項(xiàng)工作。讓青少年廉潔教育全面推進(jìn),工作穩(wěn)步有序,廣大干部師生共同參與的工作格局。把廉潔教育融入校園文化建設(shè)、德育工作、師德師風(fēng)建設(shè),把廉潔教育與課程開發(fā)、學(xué)科教學(xué)、主題實(shí)踐活動相結(jié)合。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,把青少年學(xué)生廉潔教育引入教材、引入課堂。在具體教學(xué)過程中,注重將廉潔教育納入整個(gè)德育體系中統(tǒng)籌規(guī)劃、全盤考慮,不另起爐灶、另搞一套,保證廉潔教育有效融入現(xiàn)有學(xué)習(xí)過程,不會成為額外課業(yè)負(fù)擔(dān)。充分利用和整合德育教育資源,依靠學(xué)?,F(xiàn)有的德育教師隊(duì)伍力量,把廉潔教育內(nèi)容有機(jī)納入學(xué)校德育工作之中,充分發(fā)揮學(xué)校德育主課堂、主渠道、主陣地作用。

充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用,實(shí)現(xiàn)青少年學(xué)生廉潔教育與校園文化活動有機(jī)結(jié)合。學(xué)校應(yīng)緊扣“學(xué)校教育,德育為先”的主題,為青少年廉潔教育營造環(huán)境,注意把廉政文化建設(shè)作為校園文化建設(shè)的有機(jī)組成部分,為校園文化建設(shè)注入新的活力,增添新的內(nèi)容。同時(shí),通過校園文化建設(shè)形成的現(xiàn)有基礎(chǔ)和工作平臺,推進(jìn)廉潔教育有效開展。開展廉政知識問答、廉政征文、廉政辯論賽、廉潔書畫展等活動,使廉潔、守紀(jì)、誠信等內(nèi)容在校園文化的土壤中扎根。

以靈活多樣的活動為載體,充分發(fā)揮社會實(shí)踐的育人作用。學(xué)校要在青少年學(xué)生實(shí)踐教育環(huán)節(jié)中強(qiáng)化廉潔教育的要求,把樹立和弘揚(yáng)廉政文化的客觀要求內(nèi)化為青少年學(xué)生的自覺行動。特別是緊密結(jié)合一些各具特色的傳統(tǒng)學(xué)生課外活動項(xiàng)目,如中小學(xué)生的團(tuán)日、隊(duì)日和藝術(shù)節(jié)等開展廉潔教育活動。

加強(qiáng)思想道德教育,營造以廉為榮、以貪為恥的濃厚氛圍。學(xué)校通過開展案例警示教育、紀(jì)律法規(guī)教育等經(jīng)常性教育與廉政文化教育。

學(xué)為人師、行為世范,大力加強(qiáng)教師師德建設(shè)。學(xué)校在推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)時(shí),通過加強(qiáng)對廣大教師的理想信念教育、法律法紀(jì)教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段,著力提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。同時(shí),在教師考核管理中強(qiáng)調(diào)廉潔要求,將廉潔從教指標(biāo)納入師德考核體系,促進(jìn)全體教師依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、為人師表,自覺抵制亂收費(fèi)、有償家教、請客送禮等不良、不廉現(xiàn)象,以高尚的師德情操、豐富的學(xué)識修養(yǎng)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識、無私的奉獻(xiàn)精神影響學(xué)生、感染學(xué)生,充分發(fā)揮廣大教師在校園廉政文化建設(shè)中的導(dǎo)向和示范作用。

五、責(zé)任落實(shí)、健全機(jī)制,推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”工作

學(xué)校始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作作為推動教育事業(yè)改革發(fā)展的重要內(nèi)容,從全面實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的高度,堅(jiān)持一手抓教育事業(yè)的改革發(fā)展、一手抓黨風(fēng)廉政建設(shè),切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的政治責(zé)任,著力構(gòu)建抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的責(zé)任體系。加強(qiáng)和推進(jìn)廉潔教育和廉政文化建設(shè),實(shí)施校務(wù)公開,健全工作機(jī)制。

開好三個(gè)會議,即每學(xué)期初召開黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議,全面貫徹落實(shí)上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的部署,安排部署新學(xué)期廉政文化進(jìn)校園工作工作;每年召開黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會議;每年召開一次民主評議會。

落實(shí)責(zé)任,學(xué)校把黨風(fēng)廉政建設(shè)與從嚴(yán)治教、規(guī)范從教行為相結(jié)合,把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落到實(shí)處。黨政班子堅(jiān)持做好述職述廉工作,接受群眾的監(jiān)督。結(jié)合學(xué)期考核對教職工廉潔自律情況進(jìn)行民主測評。

講座前領(lǐng)導(dǎo)講話篇九

大家好!今天我講話的主題是《珍愛生命、預(yù)防溺水》。

同學(xué)們,隨著夏天的到來,中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國家,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。

一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù)。

二、用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。

四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

我的講話完畢,謝謝大家!

講座前領(lǐng)導(dǎo)講話篇十

在懲治腐敗高壓態(tài)勢下,我們時(shí)常會聽到有人抱怨現(xiàn)在管得太嚴(yán),“什么也沒有了”,嘆息“為官不易”“官不聊生”,于是精神狀態(tài)一落千丈,消極怠工不作為。顯然,這是對全面從嚴(yán)治黨的誤解和曲解。那么,什么是全面從嚴(yán)治黨?如何把握和理解“全面”和“從嚴(yán)”的標(biāo)準(zhǔn)?這不僅需要從理論上進(jìn)行分析和闡釋,更需要在實(shí)踐中探索方法和規(guī)律。

堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,源頭在黨要“治黨”。治黨是一個(gè)政黨賴以生存和發(fā)展的內(nèi)在要求,一個(gè)政黨如果解決不好“治黨”難題,肯定難有作為,這是世界政黨發(fā)展歷史所充分證明的一條“鐵律”。蘇共在有20萬黨員時(shí)能夠奪取政權(quán),在有200萬黨員時(shí)能夠打敗法西斯侵略者,而在有近萬黨員時(shí),根本原因就是治黨不力,打了敗仗。對于我們這樣一個(gè)擁有8600多萬黨員、在一個(gè)13億人口大國長期執(zhí)政的超大型政黨,既要應(yīng)對“四大考驗(yàn)”和“四大危險(xiǎn)”,又要面對諸如“三期疊加”等經(jīng)濟(jì)社會難題,必須把全面從嚴(yán)治黨作為根本性、基礎(chǔ)性的戰(zhàn)略舉措,鍛造堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”提供方向指引和政治保證。

堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,根本在“全面”。不全面,難免出偏差。治黨必須是黨的建設(shè)的全面的系統(tǒng)的改革和改進(jìn),是黨的建設(shè)各領(lǐng)域改革和改進(jìn)的聯(lián)動和集成,在治黨目標(biāo)上形成總體效應(yīng)、取得總體效果,致力打贏總體戰(zhàn)。首先,對象全覆蓋。要對所有黨員嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督,沒有“鐵帽子王”。特別要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。其次,領(lǐng)域全覆蓋。要對黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)五大領(lǐng)域從嚴(yán)設(shè)計(jì)、從嚴(yán)要求、從嚴(yán)推進(jìn)、從嚴(yán)考核。再次,責(zé)任全覆蓋。要落實(shí)黨委主體責(zé)任,特別是黨委(黨組)書記第一責(zé)任人的責(zé)任。

堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,關(guān)鍵在“從嚴(yán)”。天下事必成于嚴(yán)??v觀世界各國政黨,運(yùn)用嚴(yán)格紀(jì)律來約束黨員行動、保持黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)競爭力,是通行做法。一些政黨設(shè)立“黨鞭”,督導(dǎo)同黨議員執(zhí)行黨的意志,確保黨的團(tuán)結(jié)一致。英國工黨規(guī)定,如果工黨議員使黨的名譽(yù)受到損害,黨的領(lǐng)袖有權(quán)把他們開除出黨。德國社民黨在黨內(nèi)設(shè)立了檢查委員會和仲裁委員會兩個(gè)監(jiān)督機(jī)構(gòu),并在黨章中規(guī)定了“調(diào)查和確認(rèn)程序”和“黨紀(jì)審理程序”。我們黨是一個(gè)兼容并蓄、海納百川的政黨,借鑒其他政黨的治黨經(jīng)驗(yàn),要把從嚴(yán)治黨抓出成效,堅(jiān)持勁頭不能松、態(tài)度不能變、措施不能軟。

全面從嚴(yán)治黨,要放到國家現(xiàn)代化總體進(jìn)程中去考察,要在實(shí)現(xiàn)中國夢背景下去認(rèn)識,要在“四個(gè)全面”內(nèi)在邏輯關(guān)系中去深化。只有將全面從嚴(yán)治黨落到實(shí)處,“四個(gè)全面”才能獲得根本支撐和政治保證,“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)才能如期實(shí)現(xiàn)。

講座前領(lǐng)導(dǎo)講話篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位義工、各位學(xué)員:

大家下午好!

兩天來,我有幸和大家一起來傾聽智者的教誨,聆聽先賢的呼喚,感受中華傳統(tǒng)的博大精深,分享厚德文化的精神大餐。在這里我僅代表承辦單位成安縣,對這次活動的圓滿成功表示衷心的祝賀!

作為一個(gè)熱衷于傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)和傳播的團(tuán)隊(duì),一直有一個(gè)心愿:想通過承辦一場傳統(tǒng)文化公益講座,來為縣委提出的“打造厚德成安”,盡自己一份微薄之力;并借此來回報(bào),長期以來關(guān)心和支持社會各界人士。現(xiàn)在可以說,終于心想事成夢想成真了。所以,首先要感謝作為主辦單位的成安縣委宣傳部和縣文明辦,是他們把承辦講座這一光榮的任務(wù)交給了我們,使我們了卻了長久以來的心愿。感謝宣傳部和文明辦對信任和支持。

其次,要向不辭勞苦、遠(yuǎn)道而來參加參加本次講座并為我們做了精彩演講的xx老師、xx老師和xx老師表示衷心的感謝!感謝他們引領(lǐng)學(xué)員在中華傳統(tǒng)文化的海洋中暢游,使大家的情感得到凈化、思想得到提升。

另外,還要向長期以來致力于傳統(tǒng)文化研究和傳承的董事長女士和xx學(xué)校校長趙女士表示衷心的感謝!正是由于兩位女士的科學(xué)謀劃,精心運(yùn)作,大會才得以圓滿成功。她們是大會的總策劃、總指揮,感謝她們!

最后,還要感謝來自、和等地的幾十位義工。兩天多來他們不計(jì)個(gè)人報(bào)酬,只為奉獻(xiàn)社會,他們用自己的行動在默默地詮釋著傳統(tǒng)美德,踐行著厚德文化。感謝他們的辛勤付出!

“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。” 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,高揚(yáng)先進(jìn)文化旗幟,秉承中華精神、傳承文化薪火,是一項(xiàng)意義重大的工作,是每一位炎黃子孫的神圣使命。我們愿意和大家一起,在縣委和縣政府的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,狠抓落實(shí),共同推進(jìn)中華傳統(tǒng)文化發(fā)展,讓中華傳統(tǒng)文化更好地造福人民、造福子孫后代,讓厚德文化在成安大放異彩!

讓我們再一次以熱烈的掌聲,對xx老師的精彩演講表示衷心的感謝!對關(guān)心和支持本次講座的社會各界人士表示崇高的敬意!

大會即將閉幕了,祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意! 謝謝大家!

講座前領(lǐng)導(dǎo)講話篇十二

各位老師、同學(xué)們:

下午好!今天利用這個(gè)機(jī)會和同學(xué)們一起來研究和探討一下如何預(yù)防未成年人犯罪的有關(guān)問題,希望通過本次學(xué)習(xí),同學(xué)們能更加清楚地認(rèn)識如何預(yù)防自我犯罪,做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,使自己在人生的道路上健康成長,將來做一名建設(shè)偉大祖國的棟梁之材。

今天,我要講三個(gè)問題,一是針對《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)法律問題給大家作一下簡要解釋,使大家明確本人及其監(jiān)護(hù)人應(yīng)該如何遵紀(jì)守法。二是根據(jù)案例分析一下犯罪的原因,使大家引以為戒。三是要向同學(xué)們提出一點(diǎn)希望和要求,希望大家立志成材。

一、與未成年人犯罪法有關(guān)的法律

首先和同學(xué)們談?wù)勈裁词沁`法。同學(xué)們不要把違法與犯罪理解成同一個(gè)意思。違法是指違反法律、法規(guī)禁止做及不允許做的或者是應(yīng)當(dāng)去做的而不去做的行為。違法嚴(yán)重后構(gòu)成犯罪會觸犯中華人民共和國《刑法》,嚴(yán)重危害社會,依照《刑法》應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。

其次,根據(jù)實(shí)踐,違反了《中華人民共和國治安管理處罰法》,將受到拘留、罰款、警告的處罰。違法情節(jié)嚴(yán)重,將觸犯《刑法》,將受到刑事處罰,處罰分主刑和附加刑,主刑有:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑;附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)。同學(xué)們都不能違法,如果平常不遵守校規(guī),為所欲為,對校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師的教育置若罔聞,久而久之就很可能走上違法犯罪的道路,這一點(diǎn)同學(xué)們應(yīng)當(dāng)深思,要自覺地學(xué)法、守法。黨的十五大提出了依法治國的戰(zhàn)略決策,十六大、十七大又提出了依法治國與依法治國的有機(jī)結(jié)合,這就是說,只有依據(jù)法律,依靠崇高品德的人才能治理好國家。實(shí)際上我們每一個(gè)人,每時(shí)每刻都生活在法制的氛圍中。如我們每天的上課下課,每天的交通安全等等都是由法來決定的,所有能夠判斷的各種行為的條件只有法,那么,究竟什么是法?首先我們要清楚法的概念。

法:是體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志,由國家判定或認(rèn)可,受國家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為準(zhǔn)則的總稱。

自建國以來,我國不斷地完善社會主義制度,各種法律法規(guī)相繼出臺。尤其改革開放以來,我國完善了各種法律法規(guī),教育法律法規(guī)也基本得到了完善,先后出臺了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國學(xué)位條例》,又于6月28日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十次會議通過了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,于1911月1日起實(shí)施。

這部法律的頒布,預(yù)示著我國把對未成年人的保護(hù)納入到法制化的軌道,今天我講第一個(gè)問題就是針對這部法律對未成年人不良行為的預(yù)防和大家進(jìn)行探討。

第十四條:未成年人的父母或者監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:

1.曠課,夜不歸宿(偷錢,在游戲廳,網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象)

2.攜帶管理刀具(如帶匕首等)

3.打架斗毆,辱罵他人。

4.強(qiáng)行向別人索要財(cái)物(在學(xué)生身上發(fā)生非常多,以大欺小)

5.偷竊,故意毀壞財(cái)物。

6.參與賭博或變相賭博。

7.觀看、收聽色情、淫穢的音像制品,讀物等。

8.進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定的未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所。

9.其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。

第十五條:未成年人的父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒。

第十六條:中小學(xué)生曠課,學(xué)校應(yīng)及時(shí)與其父母或其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。未成年人擅自外出,夜不歸宿的,其父母或其他監(jiān)護(hù)人其所在寄宿制學(xué)校應(yīng)及時(shí)查找,或向公安機(jī)關(guān)請示幫助。收留夜不歸宿的未成年人的,應(yīng)當(dāng)征得父母或其他監(jiān)護(hù)人的同意,或在24小時(shí)內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護(hù)人、所在學(xué)校或及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

第十八條:未成年人父母或其他監(jiān)護(hù)人及學(xué)校發(fā)現(xiàn)有人教唆、引誘未成年人違法犯罪的,應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)依法處理,對未成年人人身安全受到威脅時(shí)應(yīng)及時(shí)采取有效措施,保護(hù)其人身安全。

第十九條:未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人,不得讓16周歲以下的未成年人脫離監(jiān)護(hù),單獨(dú)居住。

第二十二條:繼父母、養(yǎng)父母對其撫養(yǎng)的未成年人的繼子女、養(yǎng)子女,應(yīng)當(dāng)履行在法律真憑實(shí)據(jù)父母對未成年人子女在預(yù)防犯罪方面的職責(zé)。

第二十六條:禁止在中小學(xué)附近開設(shè)營業(yè)性的歌舞廳、營業(yè)性電子游戲廳。以上,我講的是《預(yù)防未成年人犯罪法》中的7條,這部法律共8章57條,都和同學(xué)們的日常生活有密切的關(guān)系,希望同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)習(xí)這些法律條文。

二、如何增強(qiáng)防范意識,保護(hù)自己的合法權(quán)益

那么,作為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生,應(yīng)如何來保護(hù)自己的合法權(quán)益,增強(qiáng)防范意識呢,這是我今天講的第三個(gè)問題。

預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定,“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會公德規(guī)范,樹立自尊、自律自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。這里面用簡單的語言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己。比如說遵守法律、法規(guī)、社會公德,作為我們應(yīng)該模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。如“尊敬教師,熱愛班級,努力為學(xué)校和班級做好人好事,在家孝敬父母等。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,樹立起遠(yuǎn)大理想,將來報(bào)效祖國。

一個(gè)人只有用知識武裝了頭腦,將來才能成為社會的有用的價(jià)值規(guī)律,一個(gè)沒有文化的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。縱觀世界,哪個(gè)國家知識強(qiáng)盛,哪個(gè)國家的綜合國力便強(qiáng)大,大家都知道,美國是世界上的霸權(quán)有,被稱為世界警察,他之所以強(qiáng)大,是因?yàn)樗目萍紡?qiáng)大,科技強(qiáng)大是因?yàn)槿说乃刭|(zhì)高,人的素質(zhì)高是因?yàn)榻邮艿慕逃龑哟胃摺?/p>

一個(gè)民族的整體素質(zhì)決定了一個(gè)國家的命運(yùn)。美國50年代普及了高中教育,而我們建國才剛剛六十年,現(xiàn)在美國已經(jīng)普及了大學(xué)教育,我們國家現(xiàn)在才普及九年義務(wù)教育,并且舉步維艱。所有這些說明了我們國家還要凝心聚力謀發(fā)展,還要靠我們這一代發(fā)奮努力,為祖國的興衰榮辱而不懈奮斗!

三、打架會造成雙方受傷害和犯罪

同學(xué)之間應(yīng)和睦相處,如果有矛盾要注意溝通或者請求老師給予處理,絕對不允許打架,打架容易造成雙方的傷害,情節(jié)嚴(yán)重者,公安機(jī)關(guān)將依法追究你的法律責(zé)任。

現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,人們經(jīng)常遇到這樣的情況:雙方打了架,后動手的一方總說自己是在正當(dāng)防衛(wèi);學(xué)生打了架,家長參加調(diào)解的時(shí)候,也總是說自家的孩子后動手,是正當(dāng)防衛(wèi)!那么,雙方打架后動手的一方真是正當(dāng)防衛(wèi)?一般說來,打架還手的一方,不屬于正當(dāng)防衛(wèi)!這是因?yàn)檎?dāng)防衛(wèi)的第一條件是必須針對不法侵害行為,不法侵害行為包括有社會危害性的一般違法行為和犯罪行為,但主要是指犯罪行為,如殺人、強(qiáng)奸、搶劫、放火等,對這些行為,如果不果斷采取防衛(wèi)行動,使其停止非法侵害,將會對社會、對人身等造成重大危害。打架還手就不同了,甲動手打了乙,已完全可以通過合法途徑,比如報(bào)告老師、班主任、公安機(jī)關(guān)??,學(xué)生完全可以報(bào)告老師解決,沒有必要一定要動手還擊。動手還擊引起互毆,不利于社會主義法制和社會秩序。所以,兩人打架,不論何方被打致傷、致殘,還手的一方一般不算正當(dāng)防衛(wèi)。如果因還手而使打架事態(tài)惡化,不論是先動手的造成的還是后動手的造成的,對方都要依法律負(fù)應(yīng)有的責(zé)任。所以,避免打架是至關(guān)重要的。但如果遭到對方的非法暴力侵害,比如先動手的一方拿棍子或兇器施暴,你就應(yīng)盡快躲開,脫離危險(xiǎn),并報(bào)告老師。但卻不可以正當(dāng)防衛(wèi)為借口而還手打人,把事情鬧大。

(1)遇到緊急情況要撥打110電話

“110”系報(bào)警電話號碼,遇有歹徒攔劫、入室搶劫、被綁架、流氓強(qiáng)暴、行兇等特殊情況,可迅速撥打110電話,尋求警方的緊急救援。110電話臺,有警察晝夜值班。接電話后,警察會及時(shí)趕赴案發(fā)地點(diǎn),采取必要的行動。如我市一位群眾發(fā)現(xiàn)批捕在逃的犯罪嫌疑人在一家飯店就餐后,撥打“110”電話,接警后,刑警隊(duì)偵查員迅速出擊,僅用5分鐘就將這個(gè)久抓未獲的盜竊團(tuán)伙的骨干分子抓獲?!?10”報(bào)警臺,被譽(yù)為人民群眾的“保護(hù)神”。

安部門的工作,還會受到處理。造成嚴(yán)重后果的,依據(jù)《治安管理處罰法》要被處以15日以下拘留。

(2)在校內(nèi)有人向你索要錢物時(shí)及早向老師報(bào)告

同學(xué)們在本校內(nèi)被人強(qiáng)要錢物的情況雖然比較少,但也有些同學(xué)遇到過。向你施加威脅的有本校的學(xué)生,也有校外混進(jìn)來的學(xué)生。本校的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的、出了名的“壞孩子”,你認(rèn)識他,或是“半熟臉”,你能從別人那里問出他是誰。他讓你給他錢,給他煙,或是要你的其它物品,不然就說要打你,甚至還可能說“以后見你一次打你一次!”他敢在學(xué)校里做這種事情,就不怕老師嗎?就不怕學(xué)校處理他嗎?是不是膽子太大了?同學(xué),并不是他膽子大,而是他在利用你的膽小怕事,他覺得你不敢對抗他,不敢聲張,不敢告訴老師,怕把事情鬧大;其實(shí),他心里是虛得很的,他是非常怕老師知道的,比如學(xué)校里的班干部、三好學(xué)生就很少遇到這種威脅,因?yàn)椤皦暮⒆印敝肋@些學(xué)生和老師關(guān)系密切,是什么都會跟老師說的!所以他們不敢敲詐這些學(xué)生。現(xiàn)代社會是法制社會,有了矛盾,有了沖突,是必須依靠學(xué)校和相關(guān)部門解決。

四、積極預(yù)防違法犯罪,創(chuàng)建和諧美好校園

今年來,校園犯罪案件有上升趨勢,我國正處在建設(shè)社會主義法治國家的重要?dú)v史時(shí)期,舉國上下都把學(xué)法、用法、守法視為一項(xiàng)極其重要的目標(biāo)和任務(wù)來完成。中學(xué)生作為一代年輕人更應(yīng)走在法制教育的前列,自覺以法律作為自己的行為準(zhǔn)則,不斷學(xué)習(xí),努力做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。但是,由于你們年齡尚小,社會閱歷缺乏,是非辨別能力不夠,加之身心尚未完全成熟,情緒易沖動,遇到問題往往會采取過激的行為。這些因素的存在,使得中學(xué)生成為當(dāng)前刑事案件高發(fā)的一個(gè)群體。據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)反映,我國中學(xué)生犯罪案件數(shù)量及人數(shù)自年起呈逐年上升,已占刑事犯罪總量的17%,這一狀況已引起有關(guān)部門的高度重視。下面就校園犯罪問題,和同學(xué)們談?wù)勂渲饕愋汀⒊梢蚣叭绾晤A(yù)防。

(一)校園犯罪案件的主要類型及原因

目前校園犯罪主要有盜竊型、傷害性和暴力型三種,占校園犯罪率90%以上。

1、盜竊型。這類案件以偷盜同學(xué)、校方的小額金錢等物品為主。例如:手機(jī)、自行車及少量物品等。這些有的盡管數(shù)額不大,但如不加以改正,長期以往就有可能釀成大錯。案例:陳某一案。陳某來自農(nóng)村,自進(jìn)入本市某中學(xué)學(xué)校就讀后,看到別的同學(xué)手頭闊綽,衣著光鮮,手機(jī)時(shí)尚,內(nèi)心羨慕不已。但現(xiàn)實(shí)狀況卻讓他無法實(shí)現(xiàn)這一切,為了滿足自己不斷膨脹的私欲,他開始把目光轉(zhuǎn)向周圍的同學(xué),把手頻頻伸向自己的同學(xué),在不到半年的時(shí)間里,就連續(xù)作案多起,竊得手機(jī)三部、人民幣累計(jì)一千多元。案發(fā)后因認(rèn)罪態(tài)度較好,法院對其判處緩刑。事后,他在反思自己犯罪原因時(shí)講到,第一次作案時(shí),確實(shí)感到很害怕,但是想到每次盜竊的數(shù)額都不大,且不一定會被發(fā)現(xiàn),就是抱著這樣的僥幸心理,他才一次次實(shí)施了盜竊行為,最終走上了犯罪道路,把自己送上了法庭。

2、傷害性。這類案件往往因一些瑣事產(chǎn)生口角,繼而引發(fā)暴力事件,造成傷害甚至死亡的嚴(yán)重后果。還有的個(gè)別人為泄私憤,不惜糾集校外無業(yè)人員尋釁滋事,打架斗毆。(近期我校發(fā)生的幾起打架斗毆事件反思)

3、暴力型。這類案件的犯罪人為非法獲取他人的錢財(cái),不惜采用暴力方法,來滿足個(gè)人的私欲。

(二)中學(xué)生走上犯罪道路的原因:

1、心理不健康,愛慕虛榮。中學(xué)生尚無獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源,且多數(shù)是獨(dú)生子女,從小看就受到父母的溺愛。生活的艱辛沒有體驗(yàn),因此,個(gè)別的同學(xué)在物質(zhì)上進(jìn)行盲目攀比,吃、穿、用等方面片段追求高檔次、高消費(fèi),不惜采用盜竊等方法去非法占有他人的財(cái)物,違法犯罪所獲得的物品,來滿足自己的虛榮心。

2、心理承受能力差,經(jīng)受不起挫折和壓力。個(gè)別同學(xué)性格有缺陷,為人孤僻,常陷入自我封閉的狀態(tài),在與老師和同學(xué)的交往過程中,不能正確聽取別人的批評和意見,一遇挫折就情緒低落,最終走上極端,做出違法違紀(jì)的事情。

3、自我控制能力差,感情用事不計(jì)后果。這方面男同學(xué)的表現(xiàn)尤為突出。日常交往中由于正值青春期且血?dú)夥絼偅坏┌l(fā)生矛盾,情緒容易失控,使得原本一件小事或民事糾紛發(fā)生質(zhì)變,釀成犯罪。

(三)積極開展預(yù)防犯罪活動,確保校園安全

學(xué)校及其周邊地區(qū)往往是違法案件的多發(fā)區(qū)域,直接影響了學(xué)校正常的教學(xué)及生活秩序。這就要求同學(xué)們積極預(yù)防,標(biāo)本兼治,共同努力維護(hù)校園的良好治安秩序,為此,要求大家做到以下三點(diǎn):

1、加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制觀念。搞清楚什么是違法,什么是犯罪,有許多人在犯罪后并不知道自己的行為已觸犯了法律,更不知道自己犯了什么罪。因此,通過學(xué)習(xí)我國現(xiàn)行的法律、法規(guī),結(jié)合實(shí)際生活在發(fā)生的案例,增強(qiáng)守法的自覺性,既要運(yùn)用法律武器保護(hù)自己,又要盡自己應(yīng)盡義務(wù)。

2、牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。希望同學(xué)們克服消極因素,自覺接受正面教育,不斷提高綜合素質(zhì),從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,遠(yuǎn)離不健康的娛樂場所,遠(yuǎn)離不良生活習(xí)慣,遠(yuǎn)離毒品。

3、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成健全人格和健康的心理素質(zhì)。通過思想道德修養(yǎng)課,心理輔導(dǎo)講座等,大家學(xué)會如何與他人交往和溝通,如何去面對挫折和迎接挑戰(zhàn),學(xué)生知道在這個(gè)世界上,除了金錢和名利外,還有其他很多美好的事情值得你去求索、去追尋。

最后祝同學(xué)們心情愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

謝謝大家!

講座前領(lǐng)導(dǎo)講話篇十三

今天,我們召開的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作會議是一次十分重要的會議,對于貫徹落實(shí)十八屆五中全會精神,推進(jìn)全面深化改革,確保實(shí)現(xiàn)公司20目標(biāo)工作任務(wù),具有積極重要的意義。剛才,__總經(jīng)理傳達(dá)了習(xí)在十八屆中紀(jì)委二次全會講話精神,高度強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉的重要性、緊迫性和總體要求,對我們深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè),具有重大而深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。___總會計(jì)師通報(bào)了目前公司面臨的外部審計(jì)監(jiān)督風(fēng)險(xiǎn)和我們在審計(jì)監(jiān)督工作中發(fā)現(xiàn)的問題及整改情況,全面安排和部署了今年審計(jì)監(jiān)督工作任務(wù);_代表公司紀(jì)委總結(jié)了去年黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作情況,對今年工作任務(wù)作了周密布置,這些我完全贊同。希望與會同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、深入貫徹落實(shí)。

下面,我就崇尚廉潔,反對腐敗,深入推進(jìn)公司黨風(fēng)廉政建設(shè)工作發(fā)展,講三點(diǎn)意見:

一、認(rèn)真努力學(xué)習(xí),深化黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)識

近年來,我們黨高度重視、始終加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作,報(bào)告第十二條“全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平”中,用整整一個(gè)小節(jié)闡述“堅(jiān)定不移反對腐敗,永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色?!闭f明在堅(jiān)定不移反對腐敗中,要始終保持懲治腐敗高壓態(tài)勢,堅(jiān)決查處大案要案,著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題。不管涉及什么人,不論權(quán)力大小、職位高低,只要觸犯黨紀(jì)國法,都要嚴(yán)懲不貸。把黨風(fēng)廉政建設(shè)提到前所未有的高度。人是腐敗的主體,權(quán)力則是腐敗的載體,利益永遠(yuǎn)是腐敗的終極目的。就反對腐敗、建設(shè)廉潔政治向全黨、全國人民發(fā)出了“物必先腐,而后蟲生”,“大量事實(shí)告訴我們,腐敗問題越演越烈,最終必然會亡黨亡國!”的警示。提出要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防方針,更加科學(xué)有效地防治腐敗,堅(jiān)定不移把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入,堅(jiān)持“老虎”、“蒼蠅”一起打。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動要求每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深刻認(rèn)識黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的重要意義,增強(qiáng)宗旨意識,厲行勤儉節(jié)約,反對奢侈浪費(fèi),必須做到務(wù)實(shí)為民清廉,把清廉放在突出醒目的位置。王岐山同志在十八屆中紀(jì)委三次全會工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào):“我們必須增強(qiáng)憂患意識、風(fēng)險(xiǎn)意識、責(zé)任意識,既要堅(jiān)定果斷剎風(fēng)整紀(jì),加大辦案力度,堅(jiān)決遏制腐敗現(xiàn)象蔓延勢頭;又要樹立長期作戰(zhàn)思想,注重深化改革,健全體制機(jī)制,加強(qiáng)源頭治理,逐步鏟除滋生腐敗的土壤和條件,不斷以反腐倡廉實(shí)際成效推進(jìn)廉潔政治建設(shè)。”為此,我們公司全體干部員工,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、項(xiàng)目部負(fù)責(zé)干部,要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的和十八屆五中全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反對腐敗、建設(shè)廉潔政治的系列重要講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)王岐山同志在十八屆中紀(jì)委三次全會上的工作報(bào)告,深化黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)識,堅(jiān)定不移地加大工作力度,扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作,營造誠實(shí)為人、勤勉工作、干凈辦事的良好氛圍,促進(jìn)公司健康發(fā)展、廉潔發(fā)展、持續(xù)發(fā)展,切實(shí)把公司做大、做強(qiáng)、做優(yōu),成為全國一家市場競爭力強(qiáng)、社會信譽(yù)好、工程質(zhì)量優(yōu)的建筑企業(yè)。

二、持續(xù)反腐倡廉,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)發(fā)展

我們要根據(jù)十八屆五中全會全面深化改革精神和十八屆中紀(jì)委三次全會推進(jìn)廉潔政治建設(shè)精神,按照集團(tuán)公司黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作總體部署,堅(jiān)決執(zhí)行“中央八項(xiàng)規(guī)定”,加強(qiáng)“四風(fēng)”問題防范,持續(xù)開展反腐倡廉工作,全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)發(fā)展,以取得黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的優(yōu)異成績,為完成年公司各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)任務(wù),提供堅(jiān)實(shí)的廉政保障。

一是大力推進(jìn)企業(yè)廉政文化建設(shè)。從多角度、多層面推進(jìn)企業(yè)廉政文化建設(shè),在全公司范圍內(nèi)開展廉政文化進(jìn)科室、進(jìn)部門、進(jìn)基層等活動,使領(lǐng)導(dǎo)干部在廉政文化的影響下崇尚廉潔,營造尊廉崇廉的良好氛圍。要加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部職業(yè)道德建設(shè),大力倡導(dǎo)“讀書修德,以德律已”,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀,認(rèn)真努力做好工作,促進(jìn)公司發(fā)展。要深入開展正反兩方面典型教育,利用廉潔從業(yè)先進(jìn)人物,進(jìn)行廉政教育,運(yùn)用腐敗反面典型案例,進(jìn)行警示教育,使全體領(lǐng)導(dǎo)干部加深對廉政建設(shè)的理解,提高拒腐防變的能力。要深入開展黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)教育,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的法紀(jì)觀念,從根本上提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、遵守黨紀(jì)國法的自覺性,進(jìn)一步深化廉政教育。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部遵紀(jì)守法和廉潔自律情況的監(jiān)督,繼續(xù)開展領(lǐng)導(dǎo)干部諾廉評廉工作,規(guī)范從業(yè)行為,確保不發(fā)生違紀(jì)違規(guī)情況。

二是抓好責(zé)任分解、責(zé)任考核和責(zé)任追究三個(gè)環(huán)節(jié)。要層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,把黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到每位領(lǐng)導(dǎo)干部,使領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任,積極抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,確保本部門清正廉潔。要結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的考核指標(biāo)體系,把履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任的情況,反腐敗任務(wù)的完成情況,領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定的落實(shí)情況作為考核的重要內(nèi)容;優(yōu)化考核辦法,減少隨意性和不合理因素,組織考核要做到“聽、看、查、議”,不能走過場,要使考核結(jié)果準(zhǔn)確地反映被考核單位和考核領(lǐng)導(dǎo)干部的實(shí)際情況。要細(xì)化責(zé)任追究的內(nèi)容,對適用的范圍、處理的具體方式作出明確的規(guī)定,嚴(yán)格責(zé)任追究標(biāo)準(zhǔn),防止操作隨意性,認(rèn)真做好責(zé)任追究工作。要堅(jiān)持紀(jì)律處分、組織處理、經(jīng)濟(jì)處罰、廉政誡勉等多種手段并重,追求責(zé)任追究的最佳效果,防止追究處理的畸輕畸重,提高責(zé)任追究的震懾力,獲得追究一個(gè)、教育一片的效果,推動黨風(fēng)廉政建設(shè)的不斷深化。

三是嚴(yán)格防范產(chǎn)生“四風(fēng)”問題。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和公司廉潔從業(yè)規(guī)定,摒棄“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)”這“四風(fēng)”,樹立公仆意識,刻苦勤奮工作,加強(qiáng)與員工的溝通聯(lián)系,掌握員工所思所想,全心全意為員工服務(wù)。召開會議要嚴(yán)謹(jǐn)會風(fēng),直面問題,針對性強(qiáng),不講空話套話,有事實(shí)數(shù)據(jù),落實(shí)工作措施,通過會議有效解決實(shí)際問題。在工作中不搞獨(dú)專獨(dú)行,堅(jiān)持民主集中制原則和“三重一大”制度,有事與同事協(xié)商,尊重同事意見,共同推進(jìn)生產(chǎn)管理、項(xiàng)目施工、安全質(zhì)量等工作發(fā)展。要關(guān)心員工的學(xué)習(xí)、工作、生活,幫助員工解決各類困難和問題,積極為員工辦實(shí)事,做好事,提高隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。除此外,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑,規(guī)范自己從業(yè)行為,踏踏實(shí)實(shí)做人,清清白白做事,無違紀(jì)違法現(xiàn)象,保持自身良好形象,爭做員工群眾滿意的清廉干部。

三、嚴(yán)格要求自己,確保風(fēng)清氣正廉潔從業(yè)

在我們黨大力加強(qiáng)廉政建設(shè)、反腐敗工作的高壓態(tài)勢中,為什么會相繼發(fā)生系列腐敗案件和出現(xiàn)為數(shù)不少的腐敗分子呢?主要原因在于腐敗分子平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不接受黨的教育,不加強(qiáng)自我改造,個(gè)人素質(zhì)不高,其中尤其道德品質(zhì)不高,具體表現(xiàn)為沒有高尚的思想情操和健康的生活情趣,背棄了廉潔的從政準(zhǔn)則、權(quán)為民所用的為官道德,廉潔自律不夠嚴(yán)格,置黨紀(jì)國法于不顧,進(jìn)而產(chǎn)生一系列腐敗行為。有的公款吃喝、公款旅游、大手大腳、鋪張浪費(fèi),有的弄虛作假、好大喜功、追求排場、阿諛奉迎,有的道德敗壞,貪污受賄、挪用公款、侵占公物。腐敗分子利令智昏、貪贓枉法,違法犯罪,受到黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲制裁,毀滅了自己,毀滅了家庭,走上人生不歸路。

我們公司干部員工要吸取腐敗分子毀滅自己、毀滅家庭的深刻教訓(xùn),要珍惜自己的工作,珍惜自己的前程,珍惜自己的家庭,走好自己的人生路。要學(xué)會算帳,算算腐敗犯罪的代價(jià),算算失去工作、毀滅前程、拆散家庭的痛苦,一定要加強(qiáng)廉政建設(shè),堅(jiān)決執(zhí)行“中央八項(xiàng)規(guī)定”,嚴(yán)格防范“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”這“四風(fēng)”,筑起防范腐敗的長城,遠(yuǎn)離違法犯罪,確保自身清正廉潔,具體說要做到三個(gè)正確對待:

一是正確對待權(quán)力,做到廉潔從業(yè)。我們公司每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部在自己的工作崗位和分管工作中,都有一定的權(quán)力,要牢記這權(quán)力是公司給予的,只能用來為公司做好工作,服務(wù)公司發(fā)展,決不能錯位異化權(quán)力觀,將“公權(quán)力”變成了“私權(quán)力”,把權(quán)力當(dāng)作為個(gè)人謀取私利的工具,而要始終樹立權(quán)力就是服務(wù)的意識,權(quán)力就是責(zé)任的理念,務(wù)必盡心盡責(zé)、恪盡職守,珍惜權(quán)力、管好權(quán)力,努力為公司發(fā)展服務(wù)。

二是正確對待利益,防止心態(tài)失衡。面對社會上的種種利益誘惑,我們公司每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持正確的利益觀,不能把物質(zhì)利益看得太重,把自己與大款相比,與走上高位的人相比,造成心態(tài)失衡,見富思遷,工作不安心,事業(yè)不盡心,以致發(fā)生違法亂紀(jì)事件。就當(dāng)前來說,在正確對待利益上,我們公司每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行公司廉潔從業(yè)規(guī)定,不以權(quán)謀私、假公濟(jì)私、損公肥私,不失職瀆職、亂作為,不在生產(chǎn)管理、項(xiàng)目施工、安全質(zhì)量上出問題,使自己的所作所為,對得起自己的良心,經(jīng)得起公司的檢查和員工群眾的監(jiān)督。

三是正確對待信仰,確保清正廉潔。我們公司每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持正確的信仰,不僅要在大是大非面前把握住自己,也要注意在日常生活中堅(jiān)守心靈的“防護(hù)堤”,絕不能把生活作風(fēng)、生活情趣看成是“私事”、“小節(jié)”,不要放縱自己的欲望,為欲所困、為欲所害。我們公司每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部對自己要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格遵守廉政紀(jì)律,潔身自好、珍惜崗位,做到“自省、自警、自勵”,“慎獨(dú)、慎微、慎欲”。管好自己的嘴,不接受任何人的吃請;管好自己的腿,不進(jìn)公司明令禁止的娛樂場所;管好自己的手,不索、拿、卡、要、報(bào);要深刻認(rèn)識黃賭毒的嚴(yán)重危害性,堅(jiān)決抵制黃賭毒,不參與黃賭毒,遠(yuǎn)離黃賭毒,培養(yǎng)自己的高尚思想情操、完善自己的良好人格品行,做一名清正廉潔、深受員工群眾擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)干部,切實(shí)為公司發(fā)展作貢獻(xiàn)。

同志們,“麗日驅(qū)寒梅早放,春風(fēng)送暖柳先舒”,十八屆五中全會吹響了全面深化改革的響亮號角,2016年,我們公司將迎來新的發(fā)展機(jī)遇,創(chuàng)造新的發(fā)展輝煌,我們紀(jì)檢監(jiān)察工作人員要振奮精神、鼓足干勁,以全新的面貌、全新的步伐,認(rèn)真努力做好工作,以優(yōu)異成績服從服務(wù)公司健康、持續(xù)、快速發(fā)展,讓公司奔向光輝燦爛的明天,為每個(gè)員工增添新的福祉!

謝謝大家!

講座前領(lǐng)導(dǎo)講話篇十四

同志們:

根據(jù)中央和省市紀(jì)委關(guān)于開展反腐倡廉形勢政策宣傳活動的部署要求,今天我們結(jié)合正在開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,專門舉辦這次反腐倡廉形勢報(bào)告會,引導(dǎo)全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步認(rèn)清形勢、明確任務(wù)、完善措施,更好地推進(jìn)反腐倡廉工作。下面,我著重就“樹立和落實(shí)適應(yīng)構(gòu)建和諧社會的反腐倡廉觀,進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)反腐倡廉工作”,談幾點(diǎn)體會和認(rèn)識,與大家共同探討交流。

在中央黨校省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話中指出,社會主義和諧社會是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。廉政是和諧社會的內(nèi)在要求,腐敗對社會和諧構(gòu)成極大危害。為了適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,必須樹立和落實(shí)與構(gòu)建和諧社會相適應(yīng)的反腐倡廉觀念,加大反腐倡廉工作的力度。在實(shí)際操作中,應(yīng)樹立和落實(shí)好以下七個(gè)觀念:

首先,樹立和落實(shí)好維護(hù)黨的先進(jìn)性和純潔性的觀念

構(gòu)建社會主義和諧社會,是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持社會主義基本制度,堅(jiān)持走中國特色社會主義道路,把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿始終。先進(jìn)性和純潔性是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性,是黨生存和發(fā)展的根本條件,也是完成構(gòu)建社會主義和諧社會的根本保證。黨的先進(jìn)性與黨的純潔性是緊緊聯(lián)系在一起的,先進(jìn)性決定著純潔性的價(jià)值取向,是判斷黨是否純潔的重要標(biāo)準(zhǔn);純潔性是先進(jìn)性的組成部分和重要基礎(chǔ),做不到純潔,就談不上先進(jìn)。黨的純潔性和先進(jìn)性,是通過一個(gè)個(gè)黨員干部的模范言行和優(yōu)良作風(fēng)表現(xiàn)出來的。(列舉“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?!迸S袢?、“人民的好衛(wèi)士”任長霞、“百姓書記”梁雨潤等先模人物的模范事跡)因此,在構(gòu)建社會主義和諧社會過程中,反腐倡廉工作必須認(rèn)真貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,堅(jiān)決維護(hù)黨的先進(jìn)性和純潔性,嚴(yán)肅查處以權(quán)謀私案件,嚴(yán)懲腐敗分子。要有除惡務(wù)盡的堅(jiān)定決心,對于嚴(yán)重違紀(jì)的腐敗分子,發(fā)現(xiàn)一個(gè)查辦一個(gè)。只有這樣,才能確保黨的純潔性,從而達(dá)到先進(jìn)性的要求。

其次,樹立和落實(shí)好維護(hù)社會公平和正義的觀念

維護(hù)和實(shí)現(xiàn)公平和正義是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。在調(diào)節(jié)各種不同利益關(guān)系的過程中,只有遵循公平正義的原則,使絕大多數(shù)社會成員都受益,才能取得社會不同利益群體的廣泛支持和接納,有效地整合社會各種資源和力量,實(shí)現(xiàn)全社會的團(tuán)結(jié)與合作。從根本上說,我們國家是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家,其社會主義的性質(zhì)和原則、黨的性質(zhì)和宗旨,決定了社會主義的根本目的就是滿足人民日益增長的物質(zhì)文化生活需求,決定了我們黨代表著最廣大人民群眾的根本利益,廣大黨員和干部要為實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益不斷奮斗。而存在于個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部中的腐敗行為,侵犯了人民群眾的利益,破壞黨和群眾的血肉聯(lián)系。(列舉20xx年度省部級官員腐敗案例)因此,要加大反腐倡廉工作的力度,一方面,違紀(jì)就要受到紀(jì)律追究,違法就要受到法律制裁,以保證社會財(cái)富合理、公正地分配。另一方面,要著力于源頭治理,督促有關(guān)部門把公平正義作為制度建立和制度創(chuàng)新的重要原則,作為協(xié)調(diào)社會各個(gè)階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則,同時(shí),要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,使出臺的各項(xiàng)措施得到認(rèn)真全面地貫徹落實(shí)。

第三,樹立和落實(shí)好維護(hù)科學(xué)發(fā)展的觀念

發(fā)展是硬道理,是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),也是社會和諧之根基。發(fā)展與和諧是互為因果的,即因和諧而發(fā)展,又為發(fā)展而和諧。社會矛盾和問題的存在,重要原因是由于經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)而導(dǎo)致的,要解決這些矛盾和問題,只有采取發(fā)展的辦法。而發(fā)展又必須講科學(xué),不科學(xué)的發(fā)展,不僅不會帶來和諧,反而造成不和諧。服務(wù)于構(gòu)建和諧社會的反腐倡廉工作要堅(jiān)持維護(hù)科學(xué)的發(fā)展觀,服務(wù)于改革發(fā)展穩(wěn)定大局。要把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于反腐倡廉各項(xiàng)工作,使反腐倡廉工作與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、各項(xiàng)措施相適應(yīng),以良好的作風(fēng)和實(shí)際成效保證科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)。(舉例說明近年來我縣以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),完善反腐倡廉機(jī)制、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的成功做法)

第四,樹立和落實(shí)好以人為本的觀念形成“以貪為恥、以廉為榮”的社會氛圍,鏟除滋生腐敗現(xiàn)象的社會土壤。(介紹外地廉政文化建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn))

第五,樹立和落實(shí)好群眾觀念

和諧的本質(zhì)是發(fā)展中的平衡,和諧社會的發(fā)展是矛盾統(tǒng)一的動態(tài)過程。任何社會都不可能沒有矛盾,關(guān)鍵是如何解決好矛盾,使不同利益群體之間的沖突得到恰當(dāng)?shù)奶幚恚瑥亩_(dá)到和諧。反腐倡廉工作貫徹構(gòu)建和諧社會的要求,就要始終堅(jiān)持群眾路線,就要把切實(shí)維護(hù)群眾利益作為反腐倡廉工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以反腐倡廉的實(shí)際成效取信于民;就要大力培育和弘揚(yáng)先進(jìn)文化,堅(jiān)決抵制和消除影響先進(jìn)文化發(fā)展的消極腐朽思想,努力為群眾創(chuàng)造健康文明的生產(chǎn)生活環(huán)境;就要充分發(fā)揚(yáng)民主,尊重群眾的首創(chuàng)精神,不斷完善群眾參與反腐倡廉的工作機(jī)制,努力發(fā)揮人民群眾在民主決策、民主監(jiān)督、民主評議等方面的作用,保護(hù)和發(fā)揮群眾參與反腐倡廉工作的積極性和創(chuàng)造性;就要接受群眾對反腐倡廉工作的監(jiān)督,以人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為檢驗(yàn)反腐倡廉工作成效的標(biāo)準(zhǔn)。(結(jié)合社會上反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,強(qiáng)調(diào)反腐倡廉工作必須走群眾路線)

第六,樹立和落實(shí)好注重預(yù)防的觀念

把發(fā)生腐敗現(xiàn)象的可能性降低到最低限度,是構(gòu)建和諧社會的必然要求。改革是預(yù)防腐敗的根本動力和根本舉措,把反腐敗寓于各項(xiàng)重要改革措施之中,堅(jiān)持用改革的辦法解決導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象的深層次問題,是有效預(yù)防腐敗的根本途徑。要按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,堅(jiān)持社會主義市場經(jīng)濟(jì)的改革方向,更大程度地發(fā)揮市場在配置資源中的基礎(chǔ)性作用,以堵塞漏洞,減少權(quán)錢交易的機(jī)會;要依法建立和健全行使權(quán)力的制約機(jī)制,建立結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,保證權(quán)力沿著制度化和法制化的軌道運(yùn)行;要加快政府職能轉(zhuǎn)變,深入推進(jìn)行政審批制度改革,規(guī)范行政審批權(quán)力;要深化財(cái)稅、金融、投資制度的改革,規(guī)范金融秩序,強(qiáng)化資金監(jiān)管;推行和完善政府采購、招投標(biāo)等制度,運(yùn)用市場機(jī)制抑制腐敗;要加快干部制度改革步伐,推進(jìn)干部工作的科學(xué)化、民主化、制度化,建立健全干部選拔任用工作的民主監(jiān)督制度,實(shí)行干部選拔任用工作責(zé)任制,從制度上杜絕用人上的不正之風(fēng);要將預(yù)防腐敗寓于決策之中,凡出臺重大決策,都要深入調(diào)研、周密論證,防患于未然;要努力形成合力,建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,實(shí)現(xiàn)標(biāo)本兼治、綜合治理。(立足縣情,對當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的源頭治腐工作提出初步要求)

第七,樹立和落實(shí)好嚴(yán)格依法依紀(jì)辦案的觀念

社會主義和諧社會是法治保障的有序社會。以法治國,是一種貫徹法律至上、嚴(yán)格依法辦事的治國原則和方式。它要求整個(gè)國家以及社會生活均依法而治,即管理國家、治理社會,是憑靠法律這種公共權(quán)威的普遍、穩(wěn)定、明確的社會規(guī)范,而不是靠任何個(gè)人權(quán)威或者特權(quán)。每個(gè)社會成員都受法律的保護(hù)和約束,任何人或任何組織都同樣受到法律的規(guī)束以及恩惠。反腐倡廉查辦案件工作也不能例外,也要把紀(jì)律和法律作為行為的最終導(dǎo)向,作為規(guī)范行為的最高標(biāo)準(zhǔn)和終極力量。(結(jié)合我縣實(shí)例,強(qiáng)調(diào)在查辦案件工作中需把握好的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和應(yīng)大力推廣的成功經(jīng)驗(yàn))因此,在構(gòu)建和諧社會的過程中,反腐倡廉查辦案件工作首先要在辦案指導(dǎo)思想上,把依紀(jì)依法查辦案件作為反腐倡廉工作的最基本的要求,切實(shí)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

同志們,新形勢對反腐倡廉工作提出了新的更高的要求,全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要發(fā)揮好在反腐倡廉中的作用,以自己的實(shí)際行動不斷把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭推向深入,為全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定和構(gòu)建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻(xiàn)。

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