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讀魯濱遜漂流記有感篇一
這個假期,我懷著好奇心讀了英國作家笛福寫的《魯賓遜漂流記》我獲益非淺。
1659年9月30日,魯賓遜和他朋友們的船在一次航行中遇到了洶涌的風暴,船上的人除了他無一生還,他流落到一個荒蕪人煙的島上,魯賓遜在那生活了28年,終于在28年后,他依靠自己的智慧和土著人星期五逃離了孤島,回到了家中。
讀完了這篇小說后,我被魯賓遜深深的打動了,在一個沒有人煙的小島上獨自生活28年,由此可以看出他是多么勇敢,初到孤島的時候,他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣物,沒有武器……眼前只有死……但是,漸漸地,他又對自己的生活充滿了希望,他學會從絕望中尋找希望,從而勇敢地面對現(xiàn)狀,改變現(xiàn)實。試想一下,如果我一個人流落到了荒島上,我能像魯賓遜一樣用自己的雙手改善這座荒島的現(xiàn)狀嗎?我能在碰到野人后還去與他搏斗嗎?我可以很堅決地告訴你,我不能,不能像魯賓遜一樣勇敢地去面對,不得不說,我在魯賓遜面前,只是一個膽小怯懦的初中生。
可是說不能的難道就會只有我一個嗎?我依然可以很堅決地告訴你不會只有我一個,我們這些當代的初中生,哪一個不是父母的掌中寶、心頭肉,被寵得暈頭轉向,連生活中的一些小挫折,小困難有時都不能去克服,就更不用說像魯賓遜一樣一人獨自在那座荒蕪人煙的小島上流落28年了。
或許我們平時在生活中,在學習中所遇到的挫折、困難、失敗對于魯賓遜來說是非常渺小的,但魯賓遜和我們一樣,也是人,他一人面對沒有住、穿的情況下都能應付自如,而我們現(xiàn)在有同學、有老師、有家長在身邊幫助我們,我們?yōu)槭裁匆ε旅鎸щy呢?我們經常可以在電視、報紙上聽到或看到一些學習因受到了來自于老師家長稍微嚴厲的批評,或是由于考試成績不理想,就離家出走的行為,這些都是害怕困難和挫折的心理。
從現(xiàn)在起,我們要克服這種心理,就像魯賓遜一樣,憑著自己頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)自己的理想!
讀魯濱遜漂流記有感篇二
《魯賓遜漂流記》這本書講述了英國青年魯賓遜由于乘坐的貨船在海上遇難,孤身一人流落到一個荒無人煙的小島上,開始為生存而奮斗:做木筏,造房子,養(yǎng)牲畜,種糧食等等。魯賓遜辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,最后變得有船用,有面包吃,有陶器用這些不是費了很多力氣,克服了種種困難才得來的。
讀了這本書,我懂得了只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要。人不是一生都是幸運的,不是一生都完美,不是一生都幸運,但上天對我們每一個人是一樣的公平。只要我們善于觀察發(fā)現(xiàn),敢于拼搏,勇于創(chuàng)造,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄,要在逆境中學會克服困難,奮勇向前!
讀魯濱遜漂流記有感篇三
前幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》,使我收益匪淺,就讓我把它推薦給大家。
它主要講述了:魯濱遜生于1620年,父親經商賺錢,其娘家性魯濱遜,故取名為魯濱遜·克魯索。魯濱孫從小腦子里就充滿遨游四海的年頭。1651年9月1日那個不不詳?shù)娜兆?,他瞞著父母去航海,第一次航行船就遇風沉沒,他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲。第三次出海被土耳其海盜俘虜,逃出后,被葡萄牙船只解救,從而到達巴西。
1659年9月1日魯濱遜再次航海,又遇海浪海浪被沖入荒無人煙的小島,成為惟一的幸存者。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴,克服了種.種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。最后依他本人的智慧平安地回到了家。
曾有人說過,“作為一個人,首先應該學會的便是如何生存?!濒敒I遜并未做出什么驚天動地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節(jié)卻又是魯濱孫同困境對抗的過程,而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨。魯濱孫的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中,困境被放大了,對抗困境的時間被拉長了。
魯濱孫不愿過那種平庸的生活,而是喜歡冒險,要用自己的雙手發(fā)財致富,用自己的意志與困難斗爭,戰(zhàn)勝自我,實現(xiàn)人生的價值。一個人要是不勞動,就會變得頹廢。勞動可以培養(yǎng)獨立能力和自理能力,還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動,實現(xiàn)自己的人生目標。在碰到失敗時,要知難而上,不能退縮。如果你勞動了,你總會有進步,但是你不勞動,絕對是一無所有。
你也去讀一讀這邊書吧,你會收到前所未有的感覺!
讀魯濱遜漂流記有感篇四
讀完一本名著以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的讀魯賓孫漂流記有感,歡迎大家分享。
寂靜的夜晚,我再一次打開《魯賓遜漂流記》,再一次被魯賓遜那種面對困難樂觀積極的態(tài)度深深的震撼了。我相信:樂觀能改變一切!
魯賓遜在一次航海中,不幸漂落到一個荒島上。一切困難像一個個魔鬼,折磨著他,威脅著他。到他用樂觀的`心態(tài),讓自己從痛苦的泥淖中拔了出來。在沒有任何東西的情況下,用自己的心態(tài)。智慧。雙手,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,在這個荒無人煙的小島上,生活了二十八年。在這期間,他沒有住的地方,于是便用自己的雙手,在沒有任何東西的情況下,建造柵欄。制造工具。建房定居;沒有吃的東西,于是便用自己的智慧,在只有一點小麥的情況下,導種小麥。畜養(yǎng)牲口。捕食打獵。試想一下,如果魯賓遜痛苦的面對這一切,他會成什么樣子?他還會活在這個世界上嗎?他的智慧。生存能力還會有用武之地嗎?可見,磨難。失敗??部?。挫折,這一切都并不可怕,而真正可怕的是一顆懦弱的心。只要有一顆樂觀的心,一切困難都會向你低頭。
和魯賓孫相比,王勃和李白的人生之路也很曲折。
“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,一生都遭遇磨難,但他卻直面曲折。笑看人生,用自己樂觀的精神面對磨難。如果沒有王勃開朗闊達的胸襟,哪能有“海內存知己,天涯若比鄰”的千古佳句。
“安能催眉事權貴,使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白,在遭遇磨難后,笑對痛苦,終于撐舉了他千古飄逸的浪漫情懷!
由此可見,我們不應過分的沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折,,我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥淖中愈陷愈深;面對挫折,我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向;面對挫折,縮小痛苦,才是明智之選。
曾經,我看到過這樣一篇文章:有一粒酸棗樹種子,不幸落到石縫里。面對著這突然發(fā)生的一切,它并沒有抱怨命運的不公而是樂觀的萌生了一個念頭:活下去,并且要活得很精彩!幾年過去了,他雖然高不足尺。葉疏枝稀,但也果實累累,生命終于有了自己的一方天地??!這雖然這是一個童話,但這顆種子的信念深深的打動了我。這不就是一個小小的魯賓孫嗎?著任何情況下,用自己堅強的信念,戰(zhàn)勝恐懼,迎來光明:用自己的雙手,打敗挫折,克服困難,用自己的智慧,迎來光明,創(chuàng)造奇跡!
遭遇挫折,應像魯賓孫一樣,不去放大痛苦,擦一擦額頭上的汗,試一試眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進吧!總有一天你會擁有堅毅的翅膀!
讀魯濱遜漂流記有感篇五
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,我又一次翻著《魯濱遜漂流記》,細細品讀。再次閱讀這個故事,再次近距離接觸魯濱遜,內心的感觸只多不少。流落荒島28載,孤寂沒有壓垮他,一無所有沒有難住他,危險沒有擊倒他。是什么給了他力量?是什么支撐他在荒島上打造一片自己的世外桃源?我想,是毅力吧。生存下去的毅力,渴望回家的毅力。生活中,毅力是個動詞。人類花了千萬年從樹上站到了地上;山頂洞人鉆木無數(shù)次,才得到第一縷火焰;八路軍小米加步槍,花了整整八年,把日本鬼子趕出了中國;王璐8歲開始照顧癱瘓母親,硬是將她從小山村“背”進了大學校園……可是,光有毅力是不夠的。如果只有毅力,魯濱遜將只會挖洞而居,不會制作家具改善生活;如果只有毅力,魯濱遜也許會成為優(yōu)秀的獵手,獵物而生,過著饑一頓飽一頓的生活,但不會種植大麥、稻子,加工面粉,烘烤面包,貯藏糧食;如果只有毅力,魯濱遜這輩子只會不停地制作笨重的大木船,活在歸家的期待中。
所以,生活不僅需要毅力,還需要智慧,生存的智慧,自我保護的智慧,生活的智慧。流落荒島,魯濱遜首先需要解決的是吃住問題。沒有釣鉤,用繩紕做成釣絲來釣魚;種大麥和水稻,獲得一個穩(wěn)定的食物來源;找到山坳前的一塊平地,搭起帳篷,擁有了臨時的安身之所。他還每天用刀子在方柱上刻一個斫痕,來計算年月日,不讓自己活得混混沌沌。魯濱遜的經歷,簡直就是本戶外生存攻略?。∩钤诟改甘中闹械?我們,一直以來有父母為我們遮風擋雨,從未經歷過外面的風霜雪雨,一旦遇到危險,難免不知所措。這本《魯濱遜漂流記》便是醫(yī)治這方面愚鈍的良藥,我們從中可以獲得啟發(fā)。要是你在野外迷了路,可千萬別慌張,觀星辰、察樹干,你可以找到方位;觀察草叢茂密變化,可以找到水源;削樹枝為工具,可以上采野果,下捉魚;觀察地理環(huán)境,可以找到遮風擋雨的休憩地……毅力+智慧,不僅造就了魯濱遜的生存?zhèn)髌?,也會讓我們在激烈的社會競爭和危險的生活環(huán)境中永遠立于不敗之地!
讀魯濱遜漂流記有感篇六
《魯賓遜漂流記》是一本小學生必讀的好書。
接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,并為他取名為星期五。
后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)。《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒有離開家,那么他的`人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想:我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習,要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,勇于探索。我們一定要學習魯濱遜的創(chuàng)新精神。
讀魯濱遜漂流記有感篇七
這學期,我讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章,從中我深深感受到了魯濱孫那超強的生存能力和對待困難時那樂觀的態(tài)度,也讓我從中明白了許多道理。
這篇文章講的是英國人魯濱孫十分喜歡航海和冒險。在一次航海中,他不幸流落到一個荒無人煙的小島上。島上那惡劣的環(huán)境并沒有使魯濱孫屈服,而是在這次冒險中,他變得更加堅強。他在小島上生活了28年之久,在這段日子里,他建房屋、種糧食、打獵……最后,在他的努力下,他終于回到了文明社會——英國的故事。
他,在這種惡劣環(huán)境的摧殘下,依然活了下來,是什么?是什么給了他活下去的勇氣?沒錯,是他堅強的意志,是他永不放棄的毅力,是他渴望生存的動力!“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經驗教訓,這教訓就是:在最不幸的'處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以慰問的東西?!毙燎诘膭趧訐Q來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處"豪華"住所……在如此艱難的情況下魯濱孫那驚人的毅力和百折不撓的精神,過上了美好的生活,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡!在我們的現(xiàn)實生活中也有許多的強者,如海倫·凱勒,一個失去聽力、視力的盲聾啞人,仍創(chuàng)作出許多不朽的作品。張海迪,下肢失去直覺仍苦學醫(yī)術,挽救了許多人的生命。世界著名科學家愛迪生,堅持不懈,越挫越勇,最終創(chuàng)造出了電燈,為人類做出了巨大的奉獻。一些企業(yè)家為了闖出自己的一片天地,不知流了多少汗水和淚水,最終立足在商界頂峰……他們是我們的榜樣,而我們,又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練,拼搏一番呢?在生活中像這樣的偉人數(shù)不勝數(shù)。他們難道不都是我們學習的榜樣嗎?他們和我們有什么不一樣嗎?甚至我們比他們更加健全!為什么他們可以成為強者?而我們不能!正因為他們有比我們更頑強、百折不撓的精神!如果我們也有這種精神,那么我們會比他們更成功!
只要我們永不放棄,就一定會成功!光明的未來在向你招手!
讀魯濱遜漂流記有感篇八
有誰能夠在荒無人煙的荒島上生活二十八年呢?有誰能在布滿亂石野草的荒島上安居樂業(yè)呢?有誰能在沒有任何工具的荒島上建造小船,別墅,羊圈等等物品呢?魯濱孫可以。
《魯濱孫漂流記》這部著作主要講述了:從前,英國有個喜歡冒險的人叫魯濱孫,有一天他乘船南美洲時不幸遇險漂流到了一個荒島,他克服重重困難,在荒島上生活了二十八年,終于獲救回到英國。
二十八年,整整二十八年,在一無所有的情況下他是怎樣度過的呢?我迫切的想從書中得到答案,讀著讀著我終于明白了,那是因為在魯濱孫心里有一個堅定的信念,就是“我一定要活下去”,于是他笑對生活,用積極樂觀地態(tài)度面對生活,他用自己的智慧與雙手創(chuàng)造生活條件,在荒島上創(chuàng)造了一個個奇跡,讓自己每天有足夠的食物填飽肚子,還搭起兩棟別墅,讓自己有棲身之所,還搭建了幾個羊圈來維持以后的生活。正是靠“我一定要活下去”的信念和他的毅力成為荒島之主。每天魯濱孫都堅持不懈地去創(chuàng)造生活條件,他從不偷懶,也不埋怨命運對自己的不公,而是學會接受現(xiàn)實。他還自我安慰,他相信明天會更好。雖然他漂流到了一個荒島,但他從來沒有放棄過,回到英國的.可能,回到文明社會的希望,他讓自己有生活下去的信心和勇氣。
讀著讀著,我不禁想起了平時的自己。有一次我遇到了一道很難的數(shù)學題,覺得很難,于是干脆不做了。當我遇到困難時總不像魯濱孫那樣堅持不懈,不放棄,而是知難就退,和魯賓遜相比我不幸羞愧難當。
如果有一天我們像魯濱遜一樣漂流到了一個荒島上,我們能做什么呢?我們能生存多久呢?所以我們要像魯濱遜孫一樣,在劣境中永不言敗,頑強地生活下去,做生活的強者。
讀魯濱遜漂流記有感篇九
今天我讀了《魯賓遜漂流記》這本書感到魯賓遜很樂觀,在悲觀中奮斗,創(chuàng)造美好的生活。
魯賓遜自幼酷愛冒險,并且由其是喜歡航海,因此他十九歲便開始航海。但在一次不幸遇難后,流落在荒島上,但他在荒島上開辟土地,建設家園。從沒有工具到工具齊全,從吃著動物的肉到糧食,從無意中發(fā)現(xiàn)大麥到種植大麥,從渴望中吃面包到吃到可口美味的面包……雖然野人頻頻出現(xiàn),但他還是在絕境中奮起拼搏,并成功的救助了一個年輕的勇士-星期五,兩人共同奮斗,最終就起了一個船長,而離開了這個荒島,將船上的一些叛徒安置在了這個荒島,過了幾年,這個荒島經過人們的建設變成了欣欣向榮的寶島。
這種精神正是我們應該學習的精神。魯賓遜在荒島上奮起拼搏,我們有美好的家園,但我們同樣要去拼搏。在學習中拼搏,正如我們遇到難題時,努力思考,這是學習中的拼搏,將不懂的知識學會。這也是學習中拼搏,學習中的拼搏無處不在,努力吧!奮斗吧!
我們知識島就是“荒島”,我們的.思想在不斷地向島上運輸著知識,相信頭腦中的荒島也會變成欣欣向榮的寶島。
我們應該學習這種在絕境中奮斗的精神。
讀魯濱遜漂流記有感篇十
“天上永遠不會掉下玫瑰來,如果想要更多的玫瑰,必須自己種植。”《魯賓遜漂流記》正是說明了這一點,它塑造了一個永不疲倦,永不安生,自立自強的行動者——魯賓遜。他不屑守成,傾心開拓,五次三番的拋開小康之家,出海闖天下,他理智明達,肯于勞動并善于勞動。他遭遇海難流落到荒島以后,不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造成井然有序,欣欣向榮的家園。他在海外冒險多年,歷經千辛萬苦,終于得到可觀的“財富”。完成了他那個時代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
日記
其中,我記憶最深的.是他“經過無數(shù)失敗的嘗試終于制成若干曬干的泥胚”還有如何把“三只大泥鍋和兩三只大泥罐一個搭一個的堆起來,四面架上木柴,然后點起火來……”他一直不屑努力自己動手。
看完這本書,我不得不佩服他的生存能力和動手能力,這種自立的能力正是我們年輕人所缺乏的。我們這代人,大多數(shù)是獨生子女,被父母捧在手上,什么活也不干,不愁吃穿,還有學可以上,但平常根本不注意培養(yǎng)自己的動手能力,什么事都由父母做。還常做成功的白日夢其實自立是成功的一個必要因素,不少成功人士都是因此登上頂峰的。美國的戴維·布瑞那從一個硬幣做起,自立奮斗,終于成為著名的喜劇大師。像這樣的例子有很多。
假象我們像魯賓遜一樣流落荒島,我們有能力生存下去嗎?恐怕我們早就六神無主,哭天喊地了?,F(xiàn)在的社會競爭很殘酷,不亞于把自己丟到荒島上,而那時我們是否有平地而起,白手起家的開拓精神呢?還是只有肚子里的死知識,現(xiàn)在大學里培養(yǎng)的人才與社會接不上軌,就是沒有這種精神,只會死讀,我們應當鍛煉自己。陶行知說過:“滴自己的汗,吃自己的飯自己的事情自己干??咳耍刻?,靠祖上,不算是好漢?!弊屛覀兌甲鲰斕炝⒌氐暮脻h吧!
讀魯濱遜漂流記有感篇十一
《魯賓遜漂流記》講述了:魯賓遜在一次旅途中不幸遇難沉船,船上除了魯賓遜,其他人都淹死了。而魯賓遜被一個大浪打到了一個荒無人煙的小島上。開始,魯賓遜的情緒低落極了,可后來他不坐嘆命運不濟,充分利用自己的頭腦和雙手,分別在海邊和樹林修建住所,開始了新的生活。后來,他還種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造陶器、縫紉衣物,使他的生活不斷好轉,并把荒島改造成了井然有序,欣欣向榮的家園......最后,當魯賓遜獲救時,他激動地連話也說不出來了。
我一口氣讀完了《魯賓遜漂流記》。我被魯賓遜這種樂觀、自信、自立、自強的精神感動著。正是有了這種永不放棄的信念,才使魯賓遜一次又一次的戰(zhàn)勝了考驗,擊敗了困難,使自己最終能夠生存下來。
其實在我們漫長的人生道路中,也會有各種各樣的困難、挫折、失敗等待著我們。那我們將如何去面對呢?是沮喪?害怕?逃避?我想,我們應該像魯賓遜一樣積極去面對困難和失敗,接受命運的'挑戰(zhàn)。在遇到困難時,我們應該相信自己,我能行!在克服困難時,我們應該發(fā)動自己所以的智慧,盡自己最大的努力,搬開絆腳石。永不放棄!我相信,只要我付出,只要我努力,就一定可以到達勝利的彼岸。
讀魯濱遜漂流記有感篇十二
《魯賓遜漂流記》這部小說很感人,它里面有許多故事,如:不羈的心、淪為奴隸、海上遇險等,我最喜歡的是:野人“星期五”。這篇小故事里頭講了魯賓遜從食人族的手里解救出一個野人給他做奴隸,那天正好是星期五,為了紀念這個日子,他給野人取名“星期五”。魯賓遜終于有伴了,他用自己的聰明才智與星期五順利交流。文章最后魯賓遜離開小島。
魯賓遜是一個偉大的人、堅毅的人,孤身一人在荒無人煙的小島上生活了28年,他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島生活處理得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。他先找到一個合適的住所,然后安了家,接著做出桌椅、床等生活用品。有一天,他無意中發(fā)現(xiàn)掉在墻角的谷殼竟然長出綠色的莖枝,不久還長出了幾十個谷穗。從此,魯賓遜一到雨季就撒下種子來試驗并獲得了成功。在他的辛勤勞動下,逐漸成為了一個種田高手,魯賓遜再也不愁沒有糧食吃了。
這本書教會我們,只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要。也告訴我,在遇到困難時必須用頑強的意志和生命力去戰(zhàn)勝它,我的人生會隨著這本書而啟航,在人生的航海中,勇敢前進,永不畏懼困難和放棄理想!
讀魯濱遜漂流記有感篇十三
這本書的作者是丹尼爾。迪福。這本書講述了從小就向往充滿冒險刺激的航海生活的魯賓遜,由于在一次航海中遭遇風暴,孤身一人漂流到一個荒無人煙的孤島上。他漸漸的克服了恐懼與孤獨,開始與島上的各種困難作斗爭,在島上種植谷物、馴服山羊……度過了二十八年的孤島生活。
面對惡劣條件的挑戰(zhàn),魯賓遜并沒有絕望和妥協(xié),而是勇敢的面對現(xiàn)實,用頑強的毅力和和勤勞的雙手同自然作斗爭,創(chuàng)造了不朽的傳奇。失敗是成功之母!魯賓遜的故事告訴我們:面對困難和挫折,不要輕言放棄。只有揚起自信的風帆,勇于拼搏,堅持不懈,才能鑄就輝煌的人生。
讀魯濱遜漂流記有感篇十四
今天,我買一本《魯賓遜漂流記》,打開一看,我一下子被吸引住了,這本書的內容實在太精彩了。
主人翁魯濱遜十九歲不幸流落荒島,憑著自己驚人的毅力在島上生活了二十八年。這本書最吸引我的是“我的新伙伴”這一節(jié),講了魯濱遜見到了一些腳印,他認為是野人的腳印,他想野人住哪?野人為什么要來到島上?……一天,他見到一群野人押著一個野人,那些野人打算吃掉自己的同胞。魯濱遜看不下這一幕,就扣動扳機打死了那些野人,救出了那個準備被同胞吃掉的野人,給他取名叫“星期五”,并教星期五說話和打獵。我覺得魯濱遜有一個美好的心靈。
讀完這本書,我受到很大的`啟發(fā)。想想我自己生活在爸爸媽媽的關心中,是多么幸福啊!可有時候我會為一點點小事而發(fā)脾氣,學習上遇到了難題,總是不愿意動腦筋,想媽媽為我解答,這是多么不好的壞習慣。所以,我要學習魯濱遜,遇到困難不要輕易放棄,要想辦法解決,做一個勇敢的好孩子。
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