在忙碌的工作生活中，總結可以幫助我們更好地調整狀態(tài)和提升效率?？偨Y要體現自身的思考和思想，不僅要簡單地陳述事實，還要表達個人的理解和認識。以下是一些總結的技巧和方法，希望能對大家寫作有所啟發(fā)。
直播策劃文案篇一
節(jié)目口號：無樂不作，我來也
節(jié)目背景分析：
選秀節(jié)目“臟亂差”，受到廣電總局的竭力打壓。
選秀節(jié)目被打壓后，普通人心中依舊有著強烈的明星夢，期待機遇的出現。
沒有出現超越選秀節(jié)目影響的新型節(jié)目。
因此如何讓選秀節(jié)目舊瓶裝新酒，戴著鐐銬更好的跳舞成為一個媒體界普遍關注的問題。
近年來趙本山名聲火上加上，涉足領域越來越廣，如果能有幸加入本山這趟車，距離成名將不會遙遠。
趙本山期待有更多的發(fā)展空間，有意轉到臺后工作，努力發(fā)現優(yōu)秀的人才繼承其事業(yè)。
本山傳媒期待更好的時機來提升影響，打開新一個市場，提高競爭力。
所以，在把上述因素進行整合后，分析發(fā)現，聯合本山傳媒，展開新一輪的才藝型選撥，有著承前啟后的重要作用。
節(jié)目宗旨：
呈現全新形勢的真人秀節(jié)目，在全國范圍內選撥優(yōu)秀藝術人才，然后開展一系列鏈條式后期開發(fā)，實現真正的藝術產業(yè)化。
節(jié)目特色：
彌補目前選秀節(jié)目的不足之處，在高校間選撥觀眾更為喜歡的全能型人才，聯合本山傳媒通力打造超具親和力的偶像，共同繁榮小品和演出事業(yè)。改變以往選秀節(jié)目僅僅停留在演唱方面，而是更廣泛的拓展到全方位的才藝秀，在此基礎之上強調最大限度的歡樂感。
可行性分析：
自20xx年以來，選秀類節(jié)目在中國大行其道，電視節(jié)目娛樂化、休閑化已是大勢所趨，當大眾的休閑時間大比例增加的時候，他們對休閑類節(jié)目的需求也相應的增加。于是各大電視臺為了迎合受眾，提高收視率，如雨后春筍般推出了大量的選秀類節(jié)目。
xx年，“選秀造星”節(jié)目在電視媒體空前火爆，如央視的《夢想中國》、湖南衛(wèi)視的《超級女聲》、東方衛(wèi)視的《我型我秀》等，其影響力已經滲透到媒體品牌提升、企業(yè)品牌整合傳播、大眾生活娛樂等多個層面。、兩年傳媒選秀活動雖備受爭議，但無可置疑，傳播效果仍勢不可擋，尤以東方衛(wèi)視“好男兒”、湖南衛(wèi)視“快樂男聲”、央視“挑戰(zhàn)主持人”等效果突出。用傳媒選秀、靠選秀拉動市場，推廣品牌，應該是媒體不容忽視的文化現象、更是商家贏取超值廣告回報的新一種宣傳形態(tài)。
但是正因為選秀節(jié)目無序的發(fā)展,國家廣電總局出臺政策進行打壓。導致選秀面臨流產危險。
然而，廣電總局的政策畢竟沒有把所有的選秀活動卡死。所以選秀節(jié)目在改進后完全可以戴著鐐銬更好的跳舞。同時，其他沒有形成體制的選秀節(jié)目會在本次整頓后消失，選秀市場的競爭力會在程度上減小。
節(jié)目流程梗概：
一，聯合本山傳媒，高校間開展藝術人才的選撥
二，高校勝出人才進行pk，敲定最終冠軍
三，名列前茅者成為本山徒弟和旗下藝人
四，在選撥過程中，人氣超高者和才藝驚人者組合成演出團隊，全國巡演
五，聯系電視臺，為比賽中的優(yōu)秀人才開辟新偶像類型節(jié)目，以獲長期收益。
六，活動中的優(yōu)秀人才可以參與本山傳媒相關影視劇目的拍攝。
七，活動過程中的部分收益進行基金建設，支援災區(qū)以及希望工程事業(yè)。
具體流程：
a,前期地址選擇:
初步擬定選撥地點為東北高校大學城，北京各高校，山東高校大學城，陜西高校大學城，江蘇各高校大學城，云南高校大學城。
趙本山在東北有著十足的號召力，還有以前本山在東北地區(qū)也開展過選徒活動，經驗豐富，因此首先從東北展開活動，有助于大家的參與，一炮打響。
北京是中國的政治、經濟、文化中心，高校云集，尤其是藝術院校，人才濟濟。在北京開展活動有利于提升活動的影響，擴大活動的宣傳，短時間內讓大家認可此活動。這一系列的優(yōu)勢同時更有利于贊助商心動，進行贊助活動。
山東是齊魯文化的發(fā)源地，文化底蘊深厚，再次進行選撥，有利于提升活動的文化品位，選拔出獨具文化魅力的藝術人才。
江蘇南京地區(qū)大學城主要是為了打開本山的南方市場。因為平時本山的小品和電視劇多用東北方言，鑒于北方語系和南方語系的差距，南方觀眾對趙本山的關注度始終沒有實現質的飛躍。借此機會，在江蘇進行選撥，一來可以彌補本山傳媒藝人中南方人才缺失的弱點，二來可以真正實現本山的南北通吃。
云南地區(qū)，主要是針對東北而言，這樣在地理方面可以初步劃一條“黑河————騰沖”樣式的線，從地域上實現活動的高覆蓋面。其次，云南有著豐富的旅游資源，在云南設立活動區(qū)域，有利于活動后期相關工作的深度拓展。
b,活動周期安排：
活動周期：12個月
由于選秀活動在大學生中間開展，在時間的選擇上必須考慮到活動周期和活動時間與整體的大學生作息相符合。
本次活動周期為12個月，劃分為四個周期，每個周期為3個月。
第一周期：四月份，五月份，六月份
本周期為選秀周期。
即開始運行選秀計劃，開始進行現場選秀和演播室直播選秀。
第二周期：七月份，八月份，九月份
本周期為展播選秀周期。
這三個月為各個學校集中暑假的時間，大部分學生會選擇觀看電視節(jié)目。因此，將第一期選秀過程中的精彩花絮和賽事集錦統(tǒng)一播放，可以取得比直播時更好的效果。
第三周期：十月份，十一月份，十二月份
本周期為優(yōu)化加深時期。
將選秀節(jié)目中選擇的優(yōu)秀人才進行整合編排，組團巡演以及開辟電視節(jié)目和進軍演藝市場。
第四周期：一月份，二月份，三月份
本周期為鞏固拓展時期。
這三個月是學校集中寒假的時期。因此，將選秀活動集錦、優(yōu)秀演出集錦、參演的影視劇進行展播，不僅可以增強本次活動的影響力，而且可以為活動的持續(xù)進行積攢人氣。
c,活動具體執(zhí)行程序：
活動程序
本次活動的活動程序安排依然按照活動周期的安排進行安排。
第一周期：四月份，五月份，六月份
本周期為選秀周期。
第一期：海選活動
海選活動分為個部分。
1：宣傳和報名
宣傳活動在各個高校內部進行，可以通過校園社團等團體進行宣傳，通過印發(fā)海報等方式進行。同時接受現場報名。
2：選手初賽
在學校校園教室，劇場等進行本校的選手選拔;選拔各個學校的十位優(yōu)秀選手然后集中進行復賽。
這個環(huán)節(jié)中，為公平起見，要嚴格打分制度，制定一個分數衡量標準。
每個學校水平不同，制定一個統(tǒng)一標準可以使賽事更加公平合理。
以分數來選拔選手，不以每個學校的排名進行。
3：選手第一次復賽
各個學校的十名選手的復賽選在當地大學城廣場或者最具影響力的場地進行，選拔
以大學城為單位，選拔三十位優(yōu)秀選手。
4：選手第一次復賽
三十位選手進行訓練，然后進入當地最具影響力的電視節(jié)目進行不同內容和環(huán)節(jié)的比賽。
每個賽區(qū)選出十位優(yōu)秀的選手。
5：選手最終選拔
每個賽區(qū)的十位選手進入中央電視臺專門打造的電視節(jié)目進行總決賽，選出十位優(yōu)秀選手，重點培養(yǎng)打造。
第二周期：七月份，八月份，九月份
本周期為展播選秀周期。
選擇收視率較高的電視臺或者電視節(jié)目，將前期選拔選手的精彩部分進行回顧式的播放，同時邀請選手回憶當時的情況，并透露以后的工作，保證曝光率。
第三周期：十月份，十一月份，十二月份
本周期選手要進行固定的演出，電視節(jié)目錄制，以及影視劇演出。
在本山傳媒所擁有的固定演出場地，各地比較有影響力的演出場地進行演出。
本山傳媒固定合作的電視臺開辟新的電視節(jié)目，讓選手成為固定的演員。
本山傳媒旗下的影視劇制作中心著力量身打造相符合的影視劇。
第四周期：一月份，二月份，三月份
本周期的活動開展依然與在第二周期中合作的電視臺和第三周期中已經固定形成的節(jié)目同時展開，以實現優(yōu)化和拓展。
播放選手錄制的節(jié)目和電視劇，利用過年這一優(yōu)勢，把各位選手推向幕前，保持曝光率。
播出時間：
每晚的八點半至十點，在遼寧衛(wèi)視播出。
宣傳策略
基本的宣傳策略沿用常用的選秀節(jié)目的方式。著重強調的重點：
選秀定位關鍵詞：全方位人才，草根明星;時尚，動感。
這就要求在選拔過程中，注重選拔全方位的，比較個性的選手;同時選拔大學生喜聞樂見的俊男美女。兩方面都要兼顧。
選秀過程宣傳關鍵詞：曝光率，正面的爭議和討論，慈善。
本山傳媒定位是草根和平民，這次涉足選秀活動，不僅要選拔小沈陽式的選手，也選拔時尚動感的選手。這樣必然引起議論，要做好公關，引導議論走向正面。
維持議論的時間跨度，在選秀過程中避免負面新聞，多多制造熱點。
最近選秀活動涉足慈善的現象越來越多，這種充分利用知名度來維護公共利益的行為得到大眾的廣泛認可。因此，在選秀后期和選手打造為明星的過程中，一定要注意公共利益的維護和發(fā)揚，樹立正面效益。
選秀活動自身關鍵詞：公平，圓夢，多樣化，趙本山，小沈陽。
在選拔機制上改革。所有比賽均有十位評委，兩人一組，五組分屬不同的方面，做到公平公正。
以分數衡量選手晉級與否，不以排名進行。
選秀活動是為普通人圓夢的，也是為很多需要幫助的人圓夢的。
選拔小沈陽式人才和俊男美女。
充分利用趙本山的知名度、影響力和小沈陽的火爆。將兩人植入到選秀，選手培訓，節(jié)目錄制，影視劇演出當中去，使兩人無處不在。
后期運作關鍵詞：曝光率，上鏡率，質量。
保持選手和本次活動的曝光率和上鏡率，保證本次活動后續(xù)產品的質量，以便下次活動的進行。
人員管理機制：
總導演一名，總策劃一名，副導演十名，策劃顧問三名，攝像師若干，化妝師若干，公關人員20，總顧問一名，主持人3名。其他人員安排見具體工作細分表。
收視率預測：
通過活動的影響范圍和海選地址，以及后期的商業(yè)運作和宣傳策略，收視率在10%左右。
節(jié)目預期效果展望：
開辟一種新的符合社會時代要求選秀節(jié)目形式，重新掀起一輪高潮。但是活動主要是強調后期的鞏固和拓展上?；诖朔矫妫芏啻种茷E造的選秀節(jié)目會在利益驅使下重新上馬，但估計生命周期都很短。
本活動前期選撥主要是為了品牌的造勢，關鍵在于選撥后的商業(yè)開發(fā)。并且小范圍內在東北地區(qū)就可以達到盈利。同時，東北地區(qū)可以作為實驗點，為后面的賽區(qū)獲得更為珍貴的經驗。
推出一批全新的明星，不同于以往單純唱歌，而是各項才藝俱佳的人才，這種人才在電視節(jié)目錄制和影視劇拍攝中會有更好更快的發(fā)展。
拉攏前幾年流失掉的部分選秀關注人群。
讓大家更明確選秀節(jié)目完全可以帶著鐐銬跳出曼妙的舞蹈。
后期的演出組織更多的借鑒《同一首歌》和《歡樂中國行》樣式，但總體上以快樂搞笑為元素。勝出人才的相關節(jié)目，在形式上更多的吸取《模范棒棒堂》的精華，可以打造一批電視節(jié)目偶像。選撥過程中勝出的人才都是才藝俱佳者，后期可以舉辦一種新形式的模仿秀。
總之，后期開發(fā)形式多樣，是活動展現魅力的最主要舞臺。
參考節(jié)目類型
組成演藝團隊后，可以改進《同一首歌》和《歡樂中國行》，進行全國巡演。
才藝選撥過程中可以開設類似于《奇人絕技榜中榜》的類型板塊
直播策劃文案篇二
《明天我就業(yè)》
7：00到8：00每周周一周五
一個小時
直播
服務類訪談式
清新、明快、活潑而不失嚴謹
感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不同。
1、構建平臺了解就業(yè)咨詢
2、掌握用人方需求
3、使聽眾認知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路
板塊設計：注：每次節(jié)目都有現場招聘，會在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請聽眾報名，篩選三位在板塊三中進入節(jié)目，現場參與。
板塊一《你我》
現場的嘉賓與主持人以隨意聊天的`形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場外觀眾以短信形勢參與現場討論。
板塊二《明天》
直播策劃文案篇三
《明天我就業(yè)》
7：00到8：00每周周一周五
一個小時
直播
服務類訪談式
清新、明快、活潑而不失嚴謹
我的手指點擊你的故事你的耳朵聆聽我的聲音緊跟機會的腳步應和職場的召喚
感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不同。
1、構建平臺了解就業(yè)咨詢
2、掌握用人方需求
3、使聽眾認知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路
板塊設計：注：每次節(jié)目都有現場招聘，會在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請聽眾報名，篩選三位在板塊三中進入節(jié)目，現場參與。
板塊一《你我》
現場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場外觀眾以短信形勢參與現場討論。
板塊二《明天》
聽眾可以以短信、網絡留言或電話方式參與節(jié)目，提出自己的就業(yè)困惑。現場主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說法，旨在使其正確估價自己，認知自我。提供一些思考的方法。
板塊三《就業(yè)》
每次節(jié)目將有三位聽眾現場招聘面試，最后專家分析。
文案：
有人說畢業(yè)等于失業(yè)，就業(yè)問題已成為當今社會的焦點，很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問題就會緊鎖眉頭!我們該以何種心態(tài)應對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，該做哪些準備?從何處了解更多就業(yè)咨詢?哪里有資深專家為我點評?哪里有就業(yè)故事與我分享?就在這里，就在明天我就業(yè)!
明天我就業(yè)是一個一大學生為主體的訪談性服務類節(jié)目，旨在為大學生提供更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑，調節(jié)就業(yè)心理，資深專家分析解讀就業(yè)形勢，分享就業(yè)故事，就業(yè)咨詢平臺。
就當前的就業(yè)形勢，應屆大學畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學畢業(yè)萬萬千，就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的`社會現狀，是由學生對就業(yè)形勢的無知，以及公司未能極力宣傳公司所求對象目標。用人和供人方對于目標沒有達成明確的共識，可以說雙方都處于一片茫然，這就使得培養(yǎng)出的人才與社會需求脫節(jié)，而真正的人才也因為對形勢的錯誤估計，對自己的認知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個大背景下，即將面臨的大學生需要一個平臺幫助他們最大限度的補差，也就是通過專家建議與分析來找到自己未能成功就業(yè)的問題所在，正確估價自己，并透過強大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機會。我們的節(jié)目應運而生!
每年都會有數以十萬計的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇，所以可保證收視人群。同時，很多家有畢業(yè)生的父母，親朋也會加入我們的聽眾群來，他們關心孩子，所以關心就業(yè)。一些關注就業(yè)的專家學者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。
就業(yè)是一個社會性的問題，是一個重要的民生問題，而現在媒體對全方位幫助大學生面對這一問題的領域開拓的少之又少。我們的節(jié)目有開拓者的意義。
學生就業(yè)，關系整個國家的安定團結，以此為題符合時代的潮流。
由此可見，我們的節(jié)目勢在必行。
直播策劃文案篇四
操作目的：完善統(tǒng)一咖啡西餐經營項目，通過圣誕節(jié)非凡的日子，把握西餐行業(yè)消費旺季，提高【兩岸咖啡】知名度和人氣指數，結合省會西餐市場發(fā)展現狀，采用嚴謹的營銷策略執(zhí)行操作，以“免費品嘗咖啡”為引線，以“圣誕節(jié)”為主題貫穿整個活動，制定出適合【兩岸咖啡】占領省會市場可行性操作系統(tǒng)及實施方案，使【兩岸咖啡】在xx年歲末成功運作，開創(chuàng)省會西餐行業(yè)新篇章！
直播策劃文案篇五
xx年，雙十一光棍節(jié)，即將到來，考慮我班男生、女生人數比例懸殊，特舉辦雙十一模擬情侶活動和男、女生性格差異知識搶答活動，以促進我班同學之間的感情交流，豐富他們的校園生活，讓我們在學習知識（iq）的同時，提高我班同學的情商（eq）。
共赴11·11，交友萬歲
通過此次的活動，向班級同學宣傳大學生戀愛心理的相關知識，引導同學們正確的處理男女生之間的關系，幫助同學們樹立起正確的戀愛觀，理性的對待大學時代的愛情。
化學化工系xxx5級材料化學四班
xxx5年11月11日——13日
理科樓610教室
化學化工系xxx5級材料化學四班全體學生
1、利用qq群、xxx、同時由班干部在班級宣傳，讓同學們了解我們的活動主題和內容，以便于在活動期間同學們能積極參與。以及采集同學們對這次活動的看法。
2、主持人進行游戲說明，宣布游戲開始。
3、配對原則：通過在各種游戲中男女生之間的默契度來進行情侶配對，以及男、女生性格差異知識搶答賽。
4、各隊情侶要在兩日之內完成規(guī)定的任務，一切任務需拍照片，以照片為憑證。
5、主持人頒發(fā)精美禮品，宣布活動結束。
直播策劃文案篇六
為豐富員工的業(yè)余文化生活，加強公司內部溝通與交流，增進企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來臨之際，特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動，讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項如下：
聲明：活動中無領導下屬，只有組員。
1、活動主題：“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動;
2、活動時間：12月23日19：00—24：00;
3、活動地點：xxxxxx廣場店;
4、活動形式：集體游戲，嗨歌歡唱;
活動按人數隨機抽簽分成三組，每組各自推選代表參加下面的活動，失敗的隊伍集體接受懲罰。
1、猜猜猜：道具：12張紙卡片。每組抽兩名隊員參加，一位隊友只可以用身體語言表達謎底，其他隊員猜答案，對三題即過關，表達的人員只允許說這是一個什么類型的詞語。
2、對歌活動：由主持人說一個字，每組人員自由唱出帶著個字的一句歌詞及過關，三個小組輪流唱，每回合不超過10秒，接不上的小組失敗接受懲罰。
3、愚公移山：道具，乒乓球30個，分為3組，粗吸管6根?；顒尤藛T嘴含吸管，把10個乒乓球從a地移到b地。最后完成的隊伍失敗接受懲罰，中途不允許乒乓球掉落，掉落犯規(guī)重新移取。
4、一人一首拿手歌曲，嗨唱時刻。
項目金額/元
場地使用：800元
酒水食品等：1000元
后勤準備：陳xx肖xx
主持人：肖xx王xx
照相：xx
猜猜猜題目：沖動的懲罰
目標管理
龍飛鳳舞
狗急跳墻
圣誕老人
全求人
紅燒排骨
坐山觀虎斗
做一天和尚撞一天鐘
醉翁之意不在酒
對歌活動題目：愛心
活動議程：
第一項：為豐富員工的業(yè)余文化生活，加強公司內部溝通與交流，增進企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來臨之際，公司特舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動，讓全體員工在公司共度佳節(jié)。
第二項：有請分公司經理王建新同志講話
第三項：活動開始
第四項：唱歌開始
直播策劃文案篇七
為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的直播活動方案策劃范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《明天我就業(yè)》
7：00到8：00每周周一周五
一個小時
直播
服務類訪談式
清新、明快、活潑而不失嚴謹
我的手指點擊你的故事你的耳朵聆聽我的聲音緊跟機會的腳步應和職場的召喚
感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不同。
1、構建平臺了解就業(yè)咨詢
2、掌握用人方需求
3、使聽眾認知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路
板塊設計：注：每次節(jié)目都有現場招聘，會在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請聽眾報名，篩選三位在板塊三中進入節(jié)目，現場參與。
板塊一《你我》
現場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場外觀眾以短信形勢參與現場討論。
板塊二《明天》
聽眾可以以短信、網絡留言或電話方式參與節(jié)目，提出自己的就業(yè)困惑?，F場主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說法，旨在使其正確估價自己，認知自我。提供一些思考的方法。
板塊三《就業(yè)》
每次節(jié)目將有三位聽眾現場招聘面試，最后專家分析。
文案：
有人說畢業(yè)等于失業(yè)，就業(yè)問題已成為當今社會的焦點，很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問題就會緊鎖眉頭!我們該以何種心態(tài)應對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，該做哪些準備?從何處了解更多就業(yè)咨詢?哪里有資深專家為我點評?哪里有就業(yè)故事與我分享?就在這里，就在明天我就業(yè)!
明天我就業(yè)是一個一大學生為主體的訪談性服務類節(jié)目，旨在為大學生提供更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑，調節(jié)就業(yè)心理，資深專家分析解讀就業(yè)形勢，分享就業(yè)故事，就業(yè)咨詢平臺。
就當前的就業(yè)形勢，應屆大學畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學畢業(yè)萬萬千，就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會現狀，是由學生對就業(yè)形勢的無知，以及公司未能極力宣傳公司所求對象目標。用人和供人方對于目標沒有達成明確的共識，可以說雙方都處于一片茫然，這就使得培養(yǎng)出的'人才與社會需求脫節(jié)，而真正的人才也因為對形勢的錯誤估計，對自己的認知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個大背景下，即將面臨的大學生需要一個平臺幫助他們最大限度的補差，也就是通過專家建議與分析來找到自己未能成功就業(yè)的問題所在，正確估價自己，并透過強大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機會。我們的節(jié)目應運而生!
每年都會有數以十萬計的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇，所以可保證收視人群。同時，很多家有畢業(yè)生的父母，親朋也會加入我們的聽眾群來，他們關心孩子，所以關心就業(yè)。一些關注就業(yè)的專家學者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。
就業(yè)是一個社會性的問題，是一個重要的民生問題，而現在媒體對全方位幫助大學生面對這一問題的領域開拓的少之又少。我們的節(jié)目有開拓者的意義。
學生就業(yè)，關系整個國家的安定團結，以此為題符合時代的潮流。
由此可見，我們的節(jié)目勢在必行。
直播策劃文案篇八
第一段：引言（100字）
如今，隨著移動互聯網的普及和技術的發(fā)展，直播已經成為一種流行的社交媒體方式，越來越多的人通過直播平臺分享自己的生活、展示自己的才藝。然而，要想在眾多直播主中脫穎而出并吸引更多觀眾，一個精心策劃的直播節(jié)目是至關重要的。在我過去一年的直播策劃經驗中，我總結了一些心得體會，希望能對大家有所啟發(fā)。
第二段：確定主題和目標（250字）
直播節(jié)目的成功與否，很大程度上取決于主題的選擇和目標的明確。主題應該有足夠的吸引力，能夠吸引觀眾的眼球。而目標則應該是明確的，不僅要符合自己的興趣愛好，還要順應現在的市場需求。例如，如果你是一名美食達人，可以選擇直播分享美食制作的技巧和經驗，吸引對美食有興趣的觀眾。另外，還要善于利用熱點事件和流行話題，結合自身特點創(chuàng)新直播主題，提高直播的關注度。
第三段：制定詳細計劃（350字）
一旦確定了主題和目標，就要進行詳細的策劃和計劃，確保直播節(jié)目的順利進行。首先，要確定直播的時間和頻率，保持一定的規(guī)律性，吸引固定觀眾群體的關注。其次，要準備好充足的內容，確保在直播過程中不會出現尷尬的空白。在內容方面，可以從自身經驗出發(fā)，分享一些專業(yè)知識和技巧；也可以邀請嘉賓參與直播，增加互動性；另外，適當加入一些趣味性的板塊，增加觀眾的娛樂性。最后，要提前測試直播設備和網絡環(huán)境，確保直播的順利進行。
第四段：與觀眾互動（250字）
直播是一種互動性極強的媒體形式，與觀眾的互動是直播的核心。與觀眾的互動可以通過聊天室、彈幕等功能來實現，主持人要及時回復觀眾的留言和提問，增加觀眾的參與感。另外，可以適度舉辦一些互動活動，如抽獎、答題等，增加觀眾的參與度和粘性。還可以根據觀眾的建議和需求調整直播節(jié)目的內容和形式，增加互動性。
第五段：持之以恒（250字）
一個成功的直播節(jié)目不是一蹴而就的，需要長期的努力和堅持。在直播策劃的過程中，要保持創(chuàng)新和求變的精神，不斷更新直播內容和形式，滿足觀眾的需求。同時，要保持對直播節(jié)目的熱情，將其當作一項重要的工作和責任來對待，不斷提升自己的直播水平與品質。最重要的是，要與觀眾保持良好的溝通和互動，通過他們的反饋和建議來不斷完善直播，建立起穩(wěn)定的觀眾群體。
結尾（100字）
通過一年的直播策劃經驗，我深深體會到，一個成功的直播節(jié)目需要明確的主題和目標，詳細的計劃，與觀眾的互動以及持之以恒的努力。期待未來能有更多的人加入到直播的行列中來，借助直播平臺展示自己的才華和魅力，讓每一個直播節(jié)目都能成為一場精彩的表演。
直播策劃文案篇九
學校1-6年級全體隊員
“我勞動我光榮”
通過本次活動，培養(yǎng)廣大隊員勞動技能，增進全體隊員愛勞動的意識，促進廣大隊員從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。
自我服務勞動：系鞋帶、穿衣服、包書面。
家務勞動：釘紐扣、疊襯衣、刮青瓜皮。
一年級：系鞋帶二年級：穿衣服
三年級：刮黃瓜四年級：釘紐扣
五年級：包書面六年級：疊襯衣
1、本次活動以年級為單位由低到高進行，每活動點設裁判2名，每年級組設裁判長一名，組委會設仲裁一名?；顒訒r，每位裁判認真履行職責，扎實貫徹好比賽要求，每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出優(yōu)勝獎，當評獎有爭議時，可以向活動仲裁提出申請，最后由仲裁判定。
2、本次活動除了規(guī)定的參賽項目外，還在每個年級設幸運能手獎一名。產生辦法：在本年級參賽選手活動結束后，由裁判長任意選定一個座號的同學上臺，進行相同項目的比賽，最后在三位幸運選手中評選出一名能手獎。具體是：一年級的2分鐘系鞋帶，二年級的2分鐘穿衣、系紅領巾，三年級的刮一根黃瓜計時，四年級的釘一顆紐扣計時，五年級的5分鐘包書面，六年級的3分鐘疊襯衣。
1、聯系媒體
2、購買青瓜40根
3、購買2孔紐扣若干
4、包書面紙15張
5、勞動背景音樂(《勞動最光榮》，《春天在哪里》……)
6、活動主題橫幅
7、準備活動用課桌6張、彩旗六面、廢紙籮三只、果碟三只。
8、每班準備勞動口號2-3條，以備在活動時渲染氣氛。
9、各班要考慮天氣變化，準備太陽帽。
顧問：
總策劃：
后勤：
影像：
發(fā)令：
場地安排：
音響：
媒體：
仲裁長：
場地布置：杰
裁判長：
裁判：
每班6男6女排成一列，以接力形式進行比賽。活動開始，三個班排頭同時出發(fā)到活動場地，每位隊員系一只，系完后跑回起點碰第二名選手的手，第二名選手出發(fā)跑到活動場地，解開并完全抽出鞋帶，再跑回碰第三名選手的手，……依次交替進行。系鞋要求，帶子均勻穿洞，最后系上蝴蝶結，裁判通過后方能離開。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。
備注：各班自備8孔鞋6雙。
每班5男5女分兩組面對面排列(距離10米)，以接力形式進行比賽?；顒娱_始，三個班排頭同時穿衣，待裁判通過后出發(fā)(要求：所有紐扣全部扣全，掛好紅領巾，翻好衣領)，跑到對面碰到第二位選手的手，第二位選手開始穿衣，穿戴完整后跑到對面，碰第三位選手的手……依次進行。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。
備注：每位參賽選手自備短袖校服1件(扣子完好)、紅領巾一條。
每班5男5女排成一列，以接力形式進行比賽。活動開始，三個班排頭同時出發(fā)到活動場地，開始刮皮(不留一點青皮為完畢，皮統(tǒng)一進紙籮)，待裁判通過后跑回起點，碰第二選手的手，第二選手出發(fā)……依次進行，直到最后選手跑回起點，宣布活動結束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。
備注：每班青瓜10根由學校提供，每位選手刮刀自備。
每班男女選手各5名，先在活動場地預備。令下，每位選手分頭在自備的釘布上開始釘紐扣，在規(guī)定的10分鐘時間內，以全班選手釘扣的總數多少取年級組優(yōu)勝獎一名。要求：每個扣子釘完后要打結，合計總數時，固定在釘布上的扣子才算合格，有一拉脫落，或明顯松動現象的扣子不歸入總數計算。
備注：每位選手針、線、釘布自備、大小不限。2孔紐扣由學校統(tǒng)一準備。
每班男女各2名選手，先在活動場地預備。令下，每位選手分頭包書面。時間8分鐘，以全體選手鮑書面的總體質量取年級組優(yōu)勝獎一名。要求：所有選手一律采用三角包方法，書面緊貼書本，無明顯余邊現象。書面轉彎處余紙可以裁去。
備注：每位選手一張包書面用紙由學校提供，被包書本(同數學
書大小)由學校圖書室提供，其他工具由各選手自帶。
每班男女選手各2位，先在活動場地預備，令下，每位選手分頭疊自備的襯衣。在規(guī)定的6分鐘時間內，取團隊質量優(yōu)勝獎一名。要求：扣好所有的紐扣，袖子反背斜折往下，衣服一次對折，翻好領子，正面整齊擺放為結束。
備注：每位選手自備校服長袖襯衣一件，鈕扣、袖扣完整。
直播策劃文案篇十
一直播策劃是新媒體時代的一種重要推廣手段，通過實時直播傳遞信息，可以更有效地吸引觀眾的注意力，促進產品銷售和品牌形象的提升。在我參與并策劃了多場直播活動后，我總結出了一些心得體會。本文將依次從目標設定、內容策劃、主持人選擇、技術保障和宣傳推廣五個方面進行闡述，希望對直播策劃者提供一定的借鑒和幫助。
首先，在直播策劃過程中，明確目標是十分重要的。直播的目標可多種多樣，如增加產品銷量、提升品牌知名度、打造專業(yè)形象等。根據不同的目標，策劃人員可以制定相應的策略和計劃，并在直播過程中有針對性地進行宣傳、銷售和品牌推廣。在明確目標的基礎上，策劃人員還需要根據目標群體的特點和喜好設計直播內容，以提高直播的觀眾黏性和傳播效果。
其次，直播內容的策劃是直播推廣的核心。直播內容需要緊跟時事熱點和觀眾興趣，創(chuàng)造與群體記憶相關聯的話題，在短時間內迅速激發(fā)觀眾興趣與參與度。同時，內容策劃還需要注重直播的互動性與趣味性，可以通過與觀眾的互動、設立抽獎環(huán)節(jié)等方式增加觀眾關注度，提高互動效果。此外，策劃人員還需提前準備好直播的內容來源和參與人員，確保直播的順利進行。
再次，主持人的選擇也是直播成功與否的關鍵。主持人需要具備良好的溝通能力、語言表達能力和互動能力，能夠與觀眾保持良好的溝通與互動，贏得觀眾的喜愛和信任。同時，主持人的形象和聲音也對直播的效果有著重要的影響。形象氣質與直播內容相符合的主持人能夠提高觀眾的認同感和好感度，從而增加直播的轉化率和受眾粘性。
另外，直播過程中的技術保障是直播成功的基礎。策劃人員需要了解直播平臺的技術特點和操作要求，提前進行設備和網絡的測試，確保直播的流暢與穩(wěn)定。同時，策劃人員還需要關注直播過程中的畫面質量、音頻清晰度等細節(jié)問題，以提升直播的觀看體驗。在直播過程中，策劃人員還需要妥善處理意外情況，如出現技術故障或觀眾投訴等問題，保證直播的順利進行。
最后，宣傳推廣是直播策劃的關鍵環(huán)節(jié)。策劃人員需要在直播前進行充分的宣傳和預熱，以吸引更多的觀眾。可以通過社交媒體、宣傳海報、預告片等方式進行宣傳，提前引起觀眾的好奇和關注，增加直播的期待度。在直播過程中，策劃人員還可以通過與粉絲的互動、彈幕評論等方式，擴大直播的影響力和傳播范圍。此外，策劃人員還需要結合直播的特點，通過數據分析和用戶反饋，不斷優(yōu)化和改進直播，并進行后續(xù)的宣傳推廣，以持續(xù)增加直播的影響力和傳播效果。
總之，直播策劃的成功與否離不開目標設定、內容策劃、主持人選擇、技術保障和宣傳推廣。只有在這五個方面都有良好的銜接和協調，才能使直播策劃發(fā)揮最大的效果。希望通過本文所述的心得體會，對直播策劃者提供一些有益的參考和啟示，進一步提升直播的品質和效果。
直播策劃文案篇十一
根據各部門實際情況確定人數。采取循環(huán)賽，3局兩勝制。
2、50米2人3足短跑賽
方法：每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線作準備，發(fā)令后，以到終點時間短者為勝。
(綁腿必須在膝蓋以下，途中不得松脫)。
3、5分鐘跳繩
方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳，相鄰的人可同時跳，并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。
4、籃球上籃接力賽
方法：每隊4人，2男2女，1隊隊員集體在球場一端底線排隊。聽到口令開始后運球到對面籃架上籃，投中后運球返回起點籃架。本隊隊員在藍下接應，上籃成功后，接應的隊員開始下一輪投籃。以到終點短者為勝。
1、百米短跑
在指定場地隊員在指定起跑線就位，聽到號令后起跑，以到終點時間短者為勝。
2、乒乓球男單、女單比賽：比賽采用11球計球制。
策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書活動策劃書
3、1分鐘投籃：在指定點自投自搶，如此反復，以投中次數多者
為勝，投球時不能越過指定投藍區(qū)。
4、背靠背夾球跑(1男1女)：15米直道折返標志物，籃球。聽到口令后兩人同時側身向前進，到15米處折返，兩人繞過標志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在落地點將球夾好繼續(xù)比賽，否則視為犯規(guī)，取消比賽成績。以到達終點時間短者為勝。
5、男、女托球100米奔跑，用乒乓球拍單手托籃球或足球從起點奔跑至終點，以時間短者為勝。
團隊類：一等獎(第一名)，洗發(fā)水一瓶
三等獎(第三名)，絲襪一雙或洗衣粉一包參與獎，護膚香皂一塊
直播策劃文案篇十二
本公司以“與綠色同行，與自然為本”為企業(yè)宗旨，號召廣大人民熱愛大自然，保護大自然。
本公司以生產綠色產品為主(包括綠色食品，綠色日用品，等綠色系列品)，創(chuàng)建于1月，產品一經推出就受到廣大市民的好評，現在，本公司已創(chuàng)立了自己的品牌，產品暢銷全國。
二、公司目標
1.財務目標今年(200x年)，力爭銷售收入達到1億元，利潤比上年番一番(達到3000萬元)。
2.市場營銷目標市場覆蓋面擴展到國際，力圖打造國際品牌。
三、市場營銷策略
1、目標市場中高收入家庭。
2.產品定位質量最佳和多品種，外包裝采用國際綠色包裝的4r策略。3.價格價格稍高于同類傳統(tǒng)產品。
4.銷售渠道重點放在大城市消費水平高的大商場，建立公司自己的銷售渠道，以“綠色”為主。
5.銷售人員對銷售人員的招聘男女比例為2:1，建立自己的培訓中心，對銷售人員實行培訓上崗，采用全國賬戶管理系統(tǒng)。
6.服務建立一流的服務水平，服務過程標準化，網絡化。
7.廣告前期開展一個大規(guī)模、高密集度、多方位、網絡化的廣告宣傳活動。突出產品的特色，突出企業(yè)的形象并兼顧一定的醫(yī)療與環(huán)保知識。
8.促銷在網上進行產品促銷，節(jié)假日進行價格優(yōu)惠，用考核銷售人員銷售業(yè)績的方法，促使銷售人員大力推銷。
9.研究開發(fā)開發(fā)綠色資源，著重開發(fā)無公害、養(yǎng)護型產品。10.營銷研究調查消費者對此類產品的選擇過程和產品的改進方案。
網絡活動策劃方案模板策劃方案怎么寫
四、網絡營銷戰(zhàn)略
經過精心策劃，公司首次注冊了二個國際頂級域名建立了中國“與綠色同行”網網站，在網站中全面介紹公司的銷售產品業(yè)務和服務內容，詳細介紹各種產品。緊接著逐步在搜狐、雅虎等著名搜索引擎中登記，并以網絡廣告為主，輔以報紙、電視、廣播和印刷品廣告，擴大在全國的影響，再結合網絡通信，增加全國各地綜合網站的友情連接。
五、網絡營銷的顧客服務
通過實施交互式營銷策略，提供滿意的顧客服務。主要工具有電子郵件、電子論壇，常見問題解答等。
六、管理：
(一)、網絡營銷戰(zhàn)略的實施:
制定了良好的發(fā)展戰(zhàn)略，接下來就需要有可行的推進計劃保證其實施，我們可按下列步驟操作執(zhí)行：
1.確定負責部門、人員、職能及營銷預算:
網絡營銷屬營銷工作，一般由營銷部門負責，在營銷副總經理領導下工作。一般應設立專門部門或工作小組，成員由網絡營銷人員和網絡技術人員組成，即使是工作初期考慮精簡，也應保證有專人負責，工作初期調查、規(guī)劃、協調、組織，任務繁重，兼職很難保證工作的完成。
2.專職網絡營銷人員職責應包括：
(1)綜合公司各部門意見，制定網站構建計劃，并領導實施網站建設。
(2)網站日常維護、監(jiān)督及管理。
(3)網站推廣計劃的制定與實施。
(4)網上反饋信息管理。(5)獨立開展網上營銷活動。
(6)對公司其他部門實施網上營銷支持。
(7)網上信息資源收集及管理，對公司網絡資源應用提供指導。
3.在網絡營銷費用方面我們將確保最大可能的節(jié)約，但我們仍需對可能的投入有所估計，我們的營銷預算主要來自于：
(1)人員工資
(2)硬件費用：如計算機添置
(二)、綜合各部門意見，構建網站交互平臺
公司網站作為網絡營銷的主要載體，其自身的好壞直接影響網絡營銷的水平，同時網站也并非僅為營銷功能，還包括企業(yè)形象展示、客戶服務、公司管理及文化建設、合作企業(yè)交流等等功能，只有在廣泛集合公司各方面意見的前提下才能逐步建立起滿足要求的網站平臺。
構建網站應注意網站應有如下功能：
(5)交互功能：力求增加訪問者參與機會，實現在線交互。
(三)、制定網站推廣方案并實施
具備了一個好的網站平臺，接著應實行網站推廣。網站推廣的過程同時也是品牌及產品推廣的過程。
1.制定網站推廣計劃應考慮的因素有：(1)本公司產品的潛在用戶范圍;
(3)我們應該主要向誰做推廣;
(6)在公司名片等對外資料中標明網址;(7)在公司所有對外廣告中添加網址宣傳;
(8)借助傳統(tǒng)媒體進行適當宣傳。
七、網絡營銷效果評估及改
網站推廣之后我們的工作完成了一個階段，我們將獲得較多的網上反饋，借此我們應進行網絡營銷效果的初步評估，以使工作邁上一個新的臺階。
1.評估內容包括：
(1)公司網站建設是否成功，有哪些不足;
(2)網站推廣是否有效;
(3)網上客戶參與度如何?分析原因;
(4)潛在客戶及現有客戶對我網上營銷的接受程度如何;
(5)公司對網上反饋信息的處理是否積極有效;
(6)公司各部門對網絡營銷的配合是否高效。
2.評估指標主要有：
網站訪問人數、訪問者來源地、訪問頻率、逗留時間、反饋信件數、反饋內容、所提意見等等。
網絡營銷的有效運用，將可對公司其他部門的運行產生積極影響，同時也影響到公司的.整體運營管理。作為網絡信息條件經營方式的探索，它將極大推動公司走向新經濟的步伐。它將發(fā)揮如下作用：
促進公司內部信息化建設，加快企業(yè)電子商務準備，完善公司管理信息系統(tǒng)，提高公司管理的質量與效率，提高員工素質，培養(yǎng)電子商務人才。
這些變化將影響公司現有的生產組織形式、銷售方式、開發(fā)方式、管理方式等等，推動公司進行經營方式的戰(zhàn)略性轉型。
直播策劃文案篇十三
一、關于品牌“果x”
“果x”一詞，靈感來源于_學院_餐廳，正所謂靈感來自生活。
新的水果超市取名果x，原因有三。
一是打造品牌效應，通過品牌效應提升知名度打開市場;二是有利于宣傳新店開張;三是連鎖經營企業(yè)必須要有統(tǒng)一的品牌統(tǒng)一管理。
二、高校市場環(huán)境分析(以_學院為例)
_市高校市場環(huán)境分析，可分為宏觀市場環(huán)境和微觀市場環(huán)境：
宏觀環(huán)境：
x院坐擁17000多名師生，市場需求旺盛。根據生物學表明多吃水果有益維持膳食平衡和補充維c等，因此水果同蔬菜一樣是人們生活不可或缺的必需品。
微觀環(huán)境：
根據調查得知x院學子每周平均用于水果消費大多處于10-50元范圍內，且頻率大多1-2次，且偏愛蘋果香蕉梨西瓜這類水果，因此貨源的采購應相對便宜且要就近進貨降低運輸成本以達到盈利目的。
三、行業(yè)現狀分析
國內水果市場普遍存在價格彈性較大，逢節(jié)假日價格均有三成到五成的價格上升，即使非節(jié)假日無論是收購價，批發(fā)價以及零售價均有相當可觀的利潤空間。果品類只要采后處理得當，保鮮時間普遍較長，錯開果品集中上市避免滯銷掉價。
同時因我們做的是學校內水果超市，因此應該在促銷和延長水果新鮮度方面做功課，例如減少進高檔昂貴類水果，選取誠信供貨商，規(guī)劃好物流費用，通過控制成本從而控制水果零售價，給予廣大同學們以最實惠的價格和最優(yōu)品質。
水果連鎖經營實行的是團體作戰(zhàn)，靈活和及時的配送，可以保持各單位貨品的新鮮度集群開店，可以降低成本，貨品采購和配送成本，其高度一致的整體行動和區(qū)域市場占有密度，可以迅速擴大品牌的知名度和占有市場，其特性完全符合水果銷售。
結論：水果連鎖超市的市場定位是——低價、便利、時尚、誠信、高品質、服務優(yōu)。主要服務對象為學生和老師。
四、主要消費群體分析
“果x”水果超市市場定位主要針對高校師生。
(以_學院師生為例)
這類消費群體特點通過調查報告得知：
1、消費頻率為周1-2次，月3-6次。
3、水果消費女性人數和份額大大高于男性，因此要適時針對女性消費心理制定合理的促銷手段，如打折或者買一送多。
4、學生不像久經沙場的父母一輩善于挑揀性價比水果，因此在購買水果的時候心理略傾向于色澤口感優(yōu)類果品。
五、競爭分析
水果超市是水果行業(yè)發(fā)展到一定階段的產物，它和水果零售的專業(yè)場所與水果批發(fā)及大型綜合超市經營特征不同，我們塑造的是服務周到的校區(qū)平價水果超市。
通過調查得知，昆院師生購買水果一般在校外水果攤、校內超市、路邊攤販。其中校外水果攤和路邊攤販能夠通過各種渠道進到相對廉價的水果且果品多樣，因此最受到師生們的青睞。但校外攤販畢竟魚龍混雜，食品安全(例如農殘)是一個值得質疑的問題。
其次是校內超市，畢竟不是專做水果，因此時常能見到放好幾天的水果擺在那里，最大問題就是不新鮮，少數男生懶得跑出去會在此消費。進城購買和網購占極少數，可忽略。
而如果我們在學校內部開設專業(yè)的水果店則有以下優(yōu)勢：
(一)價格優(yōu)勢，品種豐富
水果超市的出現對傳統(tǒng)的水果店，小攤販沖擊很大，首先在拿貨上的渠道優(yōu)勢，進貨的價位比一般路邊小攤和水果店低，而且水果超市的種類也更加豐富，一般都達到上百種。
(二)購買感覺好
從環(huán)境上說，水果超市的裝修比較好，水果分隔排列整齊，能夠吸引人，水果標價牌標明水果產地，價格。給人公正，誠信不欺騙的感覺，使用電子秤結帳，不會短斤缺兩，配備標有水果店的名稱，聯系方式的包裝袋，工作人員統(tǒng)一著裝，給消費者的感覺比較好。
(三)夠檔次，有品位。
學校內都是年輕人，特別是女生大多都會從美容.健康的角度考慮多吃水果，但是很少有時間和精力單為買水果跑校外市場，在路邊的攤販買不敢放心，水果超市的出現正好為他們解決以上問題，下課后還可以順路選購，回宿舍馬上就可以操作，方便省事又迅速。
(四)便利，服務快捷
同學們來到水果超市，他們往往是想買馬上要吃的水果，即不愿意花太多時間比較和挑選，也不會太計較和挑選。也不會太計較價錢的高低。他們就是感覺便利就是一次滿意的消費。
六、“果x”自身優(yōu)勢分析
“果x”水果超市若能成功建立，那將是_學院內目前授權唯一合法專營水果的超市。
優(yōu)勢如下：
1、獲得x院特許經營，政策上的扶持。
2、所有果品來源保證，質量保證，無農殘。
3、開設在校內，方便廣大師生購買。
4、通過控制成本從而控制商品價格，給予師生最大優(yōu)惠價格等。
七、運營策略
市場策略主要包括經營策略、服務策略、鋪面規(guī)劃策略、進貨渠道策略等環(huán)節(jié)緊密構成。
(一)經營策略
平價形象的塑造除了嚴格的控制商品的毛利率及各種經營成本，還在于其經常開展一些特價銷售，會員制銷售以及利用pop廣告和自有品牌來塑造形象。
1、特價銷售
特價銷售是連鎖店運用最多的一種推廣方式，也是平價形象塑造的主要手段之一，一般來說，特價要比市場低20%以上。比原定價低10%才能吸引到顧客。其數量從每個分類商品選出一、兩個商品進行促銷。
實行特賣的目的并不在于追求所有的顧客都能購買特賣商品，而是力求吸引盡可能多的顧客來商場購物!為了使顧客對特賣活動保持新鮮度，持續(xù)推動客流量。特賣商品要定期更換!
2、平價銷售
將商場內某個分類商品整體折價出售，其價格應該比市場價低10%。折價特價銷售盡管表面看起來無非是減價讓利，但實際上與減價讓利有很大的差異，折價是一種長期的穩(wěn)定讓利，即通過壓低價格來保證銷量，從而保證利潤的總量，同時保證客源，也就是說，讓顧客對商店形成一種強化信息，將使顧客對商店形成一種信賴感。
3、會員制銷售
會員制銷售最能體現長期效果的一種促銷方式，能把一批忠實的顧客牢牢吸引在身邊，縮小競爭對手的消費群體。
(1)實行累計積分制
即購物時出示會員卡，收銀員通過pos機記錄會員消費情況，并將會員的消費金額換算成積分，再根據積分進行抽獎，贈品等活動。
(2)對會員實行一定折扣的會員價
它即可以對整個商場的商品實行相同或不同的價格折扣，也可以僅僅對標有會員價的部分商品實行折扣。
(3)獲得門店的各種優(yōu)惠服務
可享受會員價商品，可參加優(yōu)良會員大比拼活動，可參加會員消費積分大派送活動，也可以在生日當天送免費果籃和賀卡等。
采取會員制度不單單只是為了用一些優(yōu)惠長期捆綁客戶，更深一層目的是根據系統(tǒng)統(tǒng)計數據對客戶進行詳細的數據分析，為下一步精細化營銷和深度營銷提供可靠的數據依據。
4、pop廣告
pop廣告即為銷售點廣告，是指在商品購買場所零售商店的周圍，人口，內部以及有商品的地方設置的廣告。包括商店的招牌.門面裝潢.櫥窗設計.商店裝飾。
它的作用在于向消費者傳達明確的商品信息，包括商品的位置.價格.特價時限等，吸引刺激消費者進行購買，提高超市的銷售額營造整個超市的銷售氣氛。
直播策劃文案篇十四
二、地點：五年級3班
三、班會主題：快樂智多星
四、班會背景：
次日就是六一兒童節(jié)了，希望借此機會跟同學們一起提前慶祝六一兒童節(jié)
五、班會目的
1.提前慶祝六一兒童節(jié)
2.讓學生從游戲中獲得更多的有關中國傳統(tǒng)字謎的知識。增加他們的知識量。
六、班會準備
1.謎語，歇后語，數十條
2.兩個小紙盒，一個盒子“博”，另一個盒子叫“精”
3、帶棍子的牌子abcdef號
七、班會過程
1.主持人致詞
清：今天我給大家?guī)砹撕芏嘤腥さ男笳Z和謎語作為精神食量哦！
明：只有精神食量嗎？那我的肚子還是會餓的哦。
清：就知道吃！當然，我還為大家準備了一些甜甜的糖果。
明：那是不是所有人都可以吃呀！我先要一顆。
清：不可以！只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的！你想吃那你就要回答我的問題。
明：那好吧！聰明的同學們，我們大家一起來爭當智多星，爭奪糖果，好不好？
清：那好！請大家分成六小組，每組還要選出一名“代言人”。
(分組，選代言人)
明：這位代言人很重要的哦！他要腦筋轉得快，手也要快的！
明：同學們知道自己的組別了嗎？好，現在就要認真聽好游戲規(guī)則咯！
清：本次活動名字是“快樂智多星”。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題，我來猜”必答題部分和“爭當智多星”搶答題部分。
明：必答題，第一題是經典字謎，第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語。必須由本組隊員的代言人來抽取并要求本隊隊員回答。限時一分鐘。答對的，加十分，答錯了不扣分。回答錯誤的題目，只會在必答題環(huán)節(jié)結束后才會公布正確答案，和相關解法。
清：搶答題的規(guī)則一會兒再說?，F在讓我們先進行“我抽題，我來猜”環(huán)節(jié)。
齊：你們是智多星嗎？
明：現在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。
《清，計時，將題目寫到黑板上》
明：回答正確(不對！)
(清：時間到。請你們再好好想想。)
明：請b組代言人上來。
以此類推！
必答題一：
若要成功須出力————工
放棄錯誤求生存————旌
天下四方成一統(tǒng)————奮
國內空前團結————寶
領獎臺————凸
說話有禮貌————警
明：第一個環(huán)節(jié)大家的得分是
清：看來我們的智多星遇到點麻煩咯！智多星，你們想不想知道那些答案??？
清解說。
明：現在我們進入第二次抽題。有請a組代言人
(必答題第二三道：隨機從博箱子里抽取，一抽取讀完題目后就必須回答！)
明：第二環(huán)節(jié)各組的得分是
現在我們進入第三次抽題。有請a組代言人
明：第三環(huán)節(jié)各組的得分是
明：人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時在所難免的啦！希望智多星們再接再礪，繼續(xù)勇敢地去闖第二關，“爭當智多星”
浩明抽取題目，婉清讀或寫出題目。浩明喊開始?？磁谱油袂逵嫹帧?/p>
最后統(tǒng)計分數……
明：今天我們的五顆星的智多星是x小組！，四顆星的是……，三顆星的是……
五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎勵。其他的智多星也有糖果哦！
齊：同學們祝愿大家六一兒童節(jié)快樂！大家在平時也要爭當智多星哦！快樂智多星就是你們！
直播策劃文案篇十五
摘要：隨著經濟的發(fā)展及疫情的影響，直播帶貨進入公眾視野。但直播電商的蓬勃發(fā)展也逐漸暴露出該領域法律規(guī)制的不足，法律責任主體不明確、準入門檻過低導致大量主體涌入、消費者維權困難等問題，阻礙了直播電商領域向上健康發(fā)展。故為了建立健康有序的直播帶貨市場，保障該行業(yè)欣欣向榮的可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢，本文旨在從網絡直播平臺直播帶貨所涉及的法律規(guī)制方面的不足，探析其成因，為直播帶貨領域的法律規(guī)制提出合理化建議。具體而言，就是要規(guī)范責任主體的界定，建立主播準入資格標準，建立維權幫扶機制，嚴格信息披露義務等。
關鍵詞：直播帶貨；法律規(guī)制；直播平臺
一、網絡直播平臺下直播帶貨行為概述
當下，關于直播帶貨行為的定義，雖無統(tǒng)一說法，但是主旨意思相同。直播帶貨行為是指在網絡直播平臺下，網絡主播所實施的對商品性能、質量、款式等進行近距離品展示、咨詢回復、導購等的一種新型商品銷售模式。直播帶貨是一種新媒體電商形式，它具有以下特點：首先，它結合了線上線下銷售模式的優(yōu)點，實現了線下銷售與顧客實時交談，線上銷售顧客流量大的優(yōu)勢。其次，直播帶貨銷售的商品優(yōu)惠力度大，與在線銷售平臺如淘寶、京東相比，直播帶貨突出的一大特點為商品的優(yōu)惠力度大，表現在兩個方面。第一，在商品的價格方面，直播帶貨銷售的商品價格優(yōu)惠力度會比較大，商家通常會發(fā)放大量的優(yōu)惠券，刺激消費者的購買欲望。第二，直播帶貨這種模式下，購買商品的同時常常會附帶優(yōu)惠贈品。最后，主播帶貨節(jié)約了消費者的時間成本。在直播平臺下，主播會就某一特定商品進行展示，而不同于線上商鋪如淘寶店鋪等的讓消費者在廣泛的商品范圍中進行選擇。主播在直播銷售中充當的角色不同，其法律地位也有所不同。通常,直播帶貨銷售模式具有以下幾種類型：第一，主播是帶貨主播的同時，又兼具商家的角色。如網鋪店主為自家商品進行直播銷售，其行為受到《電子商務法》《廣告法》《消費者權益保護法》等約束。第二，經營者的員工基于職務行為而實施的直播帶貨。這種情況在電子商務平臺如淘寶、京東等較為常見。帶貨主播基于職務行為而進行直播銷售，此種模式下，通常利用的不是主播的影響力，對于此類主播法律地位的界定為職工，根據相關法律的規(guī)定，其所實施的職務行為所產生的法律后果應由其雇主承擔。第三，主播和商家簽訂委托合同，通過直播講解推薦商品，采用由商家支付一定的報酬或者是從銷售額中抽取一定的比例作為報酬的結算方式。這種行為模式是目前最普遍的。在此種行為模式下，商家一般是看重主播的影響力而委托其推銷商品，帶貨主播利用自己已經形成的影響力對商品做出推薦。如李佳琦帶貨等。
二、網絡直播平臺下直播帶貨法律規(guī)制的缺陷
（一）法律責任主體辨識困境
對于各方主體法律地位的界定是準確適用法律以及消費者正確維權的前提。但是我國目前對于法律責任主體的確定尚不明確，在適用法律上存在“法律適用競合”等問題，導致司法領域適用法律混亂、消費者難以找到對應責任主體等窘境的產生。首先，在第三種模式中，即主播代銷模式，主播的身份和銷售者發(fā)生分離，主播接受銷售者的委托，以其個人名義在直播平臺上對商品進行推銷售賣。這是直播帶貨最常見的形式。在此種模式下，存在爭議的是主播是否屬于廣告代言人？持肯定論的學者認為，根據我國《廣告法》第二條，廣告代言人在廣告中以自己的名義對商品或者服務做推薦。而帶貨主播大多都擁有一定范圍的影響力，通過和商家簽訂委托合同從而為商品做出推銷售賣服務，對商品進行宣傳和介紹，刺激消費者購買欲望。故此應將直播人員的法律地位定義為廣告代言人。持否定論的學者認為，廣告代言人是以自己的形象擴大商品的宣傳效應，目的是提高商品的交易量，其所獲得的報酬與商品銷售額無關。雖然主播也是以自己的形象擴大商品的宣傳效應，但是主播會直接參與到商品的交易之中，其所獲得的報酬大多與最終的商品銷售額有關。故此，不宜將主播認定為廣告代言人。在常規(guī)的直播帶貨模式中，雖然商品銷售者和主播身份分離，但是在適用法律的層面，由于主體的法律屬性不明，對于責任主體不知道是適用《廣告法》還是《電子商務法》等進行規(guī)制。主體責任不明確，這也是當下直播電商銷售模式中所暴露出來的法律責任主體辨識困境。其次，在第一種模式中，即商家直播模式。銷售者和帶貨主播屬于同一主體。在此種情況下，主體的身份產生了競合。對于銷售者而言，當下我們主要是適用《電子商務法》《產品質量法》等進行規(guī)制，承擔的責任范圍較大。單純針對主播而言，如將主播界定為廣告代言人，根據《廣告法》第五十六條的規(guī)定，廣告代言人只有在涉及消費者生命健康的商品、服務或者主觀上存在惡意的情況下才可能同廣告主承擔連帶責任，其所承擔的責任范圍較小。最后，第二種模式中，即員工直播模式。經營者在直播平臺注冊，委托其員工在平臺上宣傳推薦商品。此種模式常見于淘寶、京東等電商平臺。由于員工通常并非利用自身的人氣影響及個人身份推銷商品，只是基于職務要求，在直播間對商品展開推銷，因此一般應視其行為是職務行為，主播行為按照其與銷售者之間簽訂的勞動合同規(guī)制即可。這種模式在實踐中的法律適用問題不大，因此不做過多闡述。
（二）準入門檻過低，導致大量主體涌入
我國目前直播帶貨行業(yè)的現狀是，各大直播平臺的主播帶貨準入門檻過低，導致大量主體涌入，弊端是直播銷售的產品質量參差不齊，出現了假貨、劣貨的售賣現象等。當下我國直播電商領域對于帶貨主播的準入資格都有所要求，但是在準入資格的限定上都有所寬松。本文分別以淘寶和抖音兩大行業(yè)巨頭為例，展開論述。首先，在淘寶平臺上，淘寶店鋪入駐直播需符合基礎營銷規(guī)則和綜合競爭力的要求，會從店鋪的綜合數據進行校驗，包括不限于店鋪品牌影響力、店鋪dsr（賣家服務評級系統(tǒng)）動態(tài)評分、退款糾紛率、店鋪違規(guī)等數據。并且對于以上準入標準是系統(tǒng)自動進行校驗。其次，對于諸如抖音類短視頻平臺的直播帶貨準入資格則更為簡單，主要是以流量作為準入標準。只要滿足以下條件，就可以實施直播帶貨：進行實名認證，繳納保證金500元，以及個人主頁視頻數大于等于10條和賬號粉絲量大于等于1000。通過以上對直播平臺準入條件的列舉，我們可以看到各大平臺對于主播帶貨的準入資格都關注于主播本身的條件，粉絲流量作為其準入資格的關鍵衡量指標，但忽視了對主播進行宣傳的商品本身質量的關注。并且，對于各主播而言，達到額定的粉絲數據并不困難。準入門檻過低，導致直播帶貨行業(yè)水平參差不齊，無法提高銷售者對于直播售賣商品的信任度，消費者權益侵害率增高，對于該行業(yè)的發(fā)展無疑造成了阻礙。
（三）消費者維權困難現象突出
首先，通過調查表明，37.3%的消費者在直播購物中遇到過消費問題，其中有23.7%的消費者遇到問題并沒有投訴。對未投訴原因進一步調查發(fā)現，消費者覺得投訴處理流程復雜或時間成本過大，占比達18.1%。認為“投訴也沒有什么用”占比16.8%?？梢钥闯?，在直播帶貨的場景下，消費者的權益并未得到有效保護。其次，直播帶貨具有傳統(tǒng)電子商務的弊端，即無法真實直觀地感受商品。不同在于，主播對于購買貨物的煽動性更強，消費者產生沖動消費的欲望更加強烈。沖動消費的同時，通常不會考慮到售后問題，缺乏對原始交易數據、交易過程相關信息證據的保留，導致在維權的過程中，產生“舉證不能”的窘境。同時，在直播帶貨中，通過上文的分析，主播的身份具有綜合性特征，導致在適用法律規(guī)制時消費者無法準確找到有關的責任主體進行維權。這無疑為消費者維權增加了一道門檻。
三、網絡直播平臺下直播帶貨法律規(guī)制的完善建議
（一）規(guī)范責任主體的法律地位界定
在當下尚未出臺專門的法律規(guī)定直播電商主體的法律地位屬性的情況下，我們需要明確各方主體的法律地位，從而保證法律適用的準確性。根據行為內容不同，對于直播帶貨主體的行為，我們可以分為廣告行為和銷售行為，前者主要是適用《廣告法》進行規(guī)制，后者主要根據《電子商務法》等進行規(guī)制。按照行為分類的不同，主體所具備的法律身份也有所不同。第一，在廣告行為中。首先，主播接受商家的委托進行產品宣傳銷售，那么帶貨主播是否應界定為廣告代言人？這需要分情況予以討論。一是上文所說的第二種模式，即商家和主播之間是職務關系。主播并非是利用個人名義對商品進行推銷，而是基于職務行為對商品進行介紹；消費者對于商品進行購買的原因通常是基于對店鋪的信任以及對商品的喜愛，主播個人形象或名義在消費者對于商品的選擇上影響極小，此時主播的法律地位類似于線下的商品導購員。二是主播以個人名義進行直播帶貨。在直播銷售的過程中，主播利用其在網絡社群中的影響力和信賴度，為他人推薦宣傳商品或服務，在推銷商品的過程中，會用個人語言魅力對產品進行美化，消費者通常是基于帶貨主播對商品或服務的推薦而進行的購買。此時主播的法律地位應屬于廣告代言人。此外，如果對于商品的整個宣傳內容都是由主播設計，那么此時帶貨主播還身兼廣告經營者的地位。其次在商家和帶貨主播為同一主體的情況下，那么其角色不只是廣告代言人，還包括廣告主。其所應承擔的責任范圍也將有所擴大，還應承擔廣告主的義務。第二，在銷售行為中。爭議焦點在于直播平臺是否為電子商務平臺經營者？對此問題，我們需要分直播平臺的屬性進行討論。首先，當直播平臺為專門的電子商務平臺時，如淘寶、天貓等，那么其電子商務平臺經營者的法律地位毋庸置疑，直接適用《電子商務法》進行規(guī)制。其次，當直播平臺為短視頻平臺時，如抖音、快手等。根據《電子商務法》第九條規(guī)定，電子商務經營者是專門從事銷售商品或者是提供服務的主體，而短視頻平臺大多為娛樂平臺，通常屬于網絡服務提供者。但是，主播的帶貨行為使得該類平臺具有盈利性質，此時對于平臺的法律地位界定發(fā)生改變。根據《電子商務法》的規(guī)定，發(fā)布銷售商品或提供服務的信息，并不是構成電子商務平臺的充分條件。如果直播平臺只是發(fā)布主播推薦的商品信息，不具有訂單管理等撮合交易的服務功能，用戶點擊主播發(fā)布的.商品信息鏈接后，跳轉到其他電子商務平臺才能下單交易，那么直播平臺提供者的法律地位不宜界定為電子商務平臺經營者，應界定為一般的網絡服務提供者。如果平臺提供者與商品銷售者產生入駐平臺的合作關系，在平臺內為交易雙方提供訂單管理服務，則屬于電子商務平臺經營者。此時適用于《電子商務法》中有關電子商務平臺經營者的規(guī)定進行規(guī)制。
（二）明確主播準入資格，建立從業(yè)考核機制
第一，應提高主播的準入條件。首先，對于主播的準入年齡，應與我國《民法典》所規(guī)定的完全民事行為能力人的年齡相對應，以確保其能夠在直播電商領域承擔民事責任、民事義務和享有民事權利。其次，對帶貨主播進行信用等級評價。各大直播平臺，對于主播帶貨應制定相應的主播帶貨信用等級評價機制，并且明確規(guī)定未達到相應等級的主播不允許其實施帶貨行為。信用等級的考核可以從主播直播間的投訴量、主播在平臺的交易情況等方面入手。第三，繳納保證金。雖然當下的某些直播平臺在準入資格中有此條件，但是繳納的保證金數額過低，不足以對主播起到相應的“威懾”作用。直播平臺應根據主播在直播間進行帶貨的商品價值的評估，對保證金的繳納進行分級管理，針對不同類別的商品制定不同標準的保證金繳納數額。第二，在對主播開放帶貨功能之前，直播平臺應加強對主播的培訓，促使其學習相關法律知識。在法律知識方面，應加強主播對直播電商領域相關法律的了解，使主播明確自己所處的法律地位、應該承擔的法律義務、違反相關法律義務后所應該承擔的法律責任。如注重對主播在直播過程中不侵犯他人知識產權、隱私權和禁止實施不正當競爭行為的法律知識培訓等。第三，直播平臺應建立主播從業(yè)的考核機制。在主播完成準入培訓之后，直播平臺應對主播進行考核，考核可以采取在線答卷的方式進行。只有通過該考核的主播，才可以在直播間進行商品銷售。
（三）建立維權幫扶機制，嚴格信息披露義務
通過上文的闡述，我們可以看到，消費者沒有進行維權的主要原因是因為維權成本過高。首先，直播平臺應建立售后服務平臺，消費者可以通過直播平臺的售后服務機構進行維權，由直播平臺對違規(guī)事件進行處理；并且直播平臺掌握了更多有關主播和商家的信息，由其進行維權事件處理更加便捷和效率。其次，各大直播平臺可以在其相應的公眾號中加入直播帶貨消費者投訴版塊，通過公眾號的方式受理消費者投訴事件，可以增加消費者維權的積極性，降低消費者對于維權成本過高的擔憂。最后，可以要求主播或者商家根據售賣產品等級，繳納質量保證金或者購買“直播產品質量險”，以保證消費者權益的實現。此外，直播平臺還應要求主播和商家嚴格履行信息披露義務。直播平臺應要求主播披露涉及直播帶貨過程中的有關信息，如其是否所屬mcn公司（網紅培養(yǎng)機構）等。如果主播為商家，那么還應要求其披露店鋪名稱、所屬平臺等等。
四、總結
直播電商作為一種新興經濟形式，在促進我國經濟發(fā)展和提高我國居民生活幸福指數中起著重要作用，具有廣闊的發(fā)展前景和空間。但是，在發(fā)展的同時，矛盾不可避免地暴露出來，法律規(guī)制的缺乏是其成熟的必經階段。為實現我國直播電商行業(yè)長遠平穩(wěn)發(fā)展，應盡快完善直播電商領域法律規(guī)制的缺位。目前對該領域的法律規(guī)制應致力于準確主播法律地位界定、建立主播準入資格標準、建立消費者維權幫扶機制等。我們相信，隨著我國直播電商領域法律規(guī)制的不斷完善，我國的直播電商行業(yè)一定能夠實現健康繁榮、可持續(xù)性的發(fā)展。
參考文獻：
直播策劃文案篇十六
活動口號：
單身無罪，珍惜今宵
11月11日光棍節(jié)是所有單身者節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。希望單身的你在我們的餐廳開懷釋放，痛飲放松，盡情快樂，結識更多的人生朋友。也許你能在此遇到你心儀的他（她）。在顧客歡悅中促進餐廳營銷。
活動實施：
1、活動時間：
11月11日晚上《7：00———10：00》；
2、活動對象：
所有單身者和他（她）的親朋好友；
3、活動程序：
（1）餐廳經理開場白，說明本次活動的意義；
（2）餐廳演奏《單身情歌》；
（3）擊鼓傳花，中獎者免費贈送菜品；
（4）傳蘋果游戲。男女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，罰飲酒或飲料。
活動準備
1、音響設施；
2、小鼓一個或廚房用具代替；
3、有關單身情歌和樂曲；
4、餐廳前門標語：光棍節(jié)聯誼晚餐。
活動形式：
全城搜索單身男女，參加我們的告別單身趴，現在有全城最in的脫單buffet，還有最有趣的互動小游戲，還在猶豫什么，這個甜蜜的11月，我要大聲說出愛，讓“現在”見證你們的愛情。
活動內容：
特別的日子給特別的她（他）一個特別的驚喜，現在為你提供愛情套餐私人定制，那個讓她（他）魂牽夢繞的味道，告訴我們，我們的團隊會為你提供只屬于你們的浪漫，私人定制套餐，特別的場景布置，全城只在“現在融合餐廳”。
活動時間：
11月11日—12月12日。
溫馨提示：
私人定制請?zhí)崆?—2天預訂。
活動內容：
到店消費的顧客可以在愛情墻上留下照片和表白卡，向心愛的她（他）大聲表白嗎，就現在，愛要大聲說出來。11月12日，投票選出最打動人心的表白，將獲得現在餐廳精心準備的iphone6手機。
活動時間：現在———11月11日晚10：00
活動要點：
顧名思義，這個套餐完全是由11組成的，對于那些炫耀型的光有們是個不錯的創(chuàng)意。11個光棍一起吃飯，必須在餐廳的11號包廂、進門拿的是11號的報紙、用11套餐具、吃11道菜、喝11杯飲料。每道菜都必須是符合11這個數字，例如：11個烤肉串、11個四喜丸子。吃飯要吃1小時零1分。用的餐巾紙上都要有與光棍節(jié)相關的宣言。餐廳還要為光棍節(jié)精選11首光棍情歌，作為背景音樂。
活動要點：
11個單身男青年，11個單身女青年，五官端正，四肢健全，有穩(wěn)定工作與收入，沒有法定或非法定伴侶?；顒觾热轃?，解手繩，跳圈舞，大合唱，兩人三足，呼喚盲人，情侶繪畫，散步聊天（分組比拼，最終落后的隊伍要受神秘大懲罰）。每人1只雞翅，1根香腸，1條番薯，1棒玉米，1支茄子，1根香蕉，一條面包，一瓶水。大食者自備豐盛午餐或燒烤材料。
活動要點：
餐廳為參加活動的每位光棍發(fā)一個號牌，每一個號牌分為光光和明明兩種?；顒娱_始號牌一樣的光光和明明組成一隊做模仿快閃游戲。配合號的發(fā)給剩斗士標簽，配合不好的`重新組合，在進行決斗大家都找到光光和明明為止。最后大家一起享受脫單套餐。
直播策劃文案篇十七
為了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們老師也在緊鑼密鼓地準備著網上授課。經過一段時間的網絡教研、在線培訓和網課準備中，我有下面幾點感受：
首先線上有很多優(yōu)秀的課程資源，比如“一師一優(yōu)課”、“網絡云課堂”、“學在鄭州”平臺同步課程、“學習強國微課堂”等等，以前由于硬件條件有限不能在課堂上實現學生人手一個平板看微課、做虛擬操作等等，但是現在我可以利用好網絡上的各類優(yōu)質教育資源，經過篩選后擇優(yōu)推薦，引導學生進行學習，有利于提高學習內容的質量。
在學校里要參與到學生管理中，這些管理事務的確占據了我很多的時間和精力，再加上批改作業(yè)和上課等，使得備課時間非常緊湊?，F在網上授課，學生在家里，我省去了一大部分管理學生的時間；另外上課可以幾個班的群拉進一個直播間，我又省去了去幾個班反復講課的時間；也提高了作業(yè)的批改和統(tǒng)計效率，也節(jié)省了很多時間。這樣算下來，我每天可以有充裕的時間好好靜下心來備備課，多在網上學學別人的優(yōu)秀教學案例和設計，精進自己的教學設計，提高專業(yè)能力！
我始終認為線上教學還是不能完全取代傳統(tǒng)的線下教學，它還是有它的局限性的，教師無法把握學生的聽課狀態(tài)，不能很好地分層教學，我相信在未來我會更好地利用線上教學方式，揚長避短，讓線上和線下相輔相成。當下，面對疫情，我作為教師，好好備課，上好網絡直播課，保證學生的學習質量。
直播策劃文案篇十八
隨著社會的進步，經濟的發(fā)展，互聯網因其無可比擬的優(yōu)越性在我們日常生活中扮演著越來越重要的角色，而這正是網絡直播平臺興起的先決條件。各大互聯網公司正是看中了這其中的市場才會瘋狂砸錢來做這個行業(yè)。
一、 定義：
網絡直播平臺興起的時間短 ，目前并沒有官方的定 義。比較通俗的說法是互聯網公司提供給各個主播進行 網絡直播所用的網址。某個互聯網公司以該公司的名義 注冊一個域名 ，主播可以在這個域名里開自己的直播間 進行直播 ，這個域名即平臺。它主要由直播客戶端、直播網頁端以及管理后臺構成。
隨著社會的進步，經濟的發(fā)展，互聯網因其無可比擬的優(yōu)越性在我們日常生活中扮演著越來越重要的角色，而這正是網絡直播平臺興起的先決條件。各大互聯網公司正是看中了這其中的市場才會瘋狂砸錢來做這個行業(yè)。
一、 定義：
網絡直播平臺興起的時間短 ，目前并沒有官方的定 義。比較通俗的說法是互聯網公司提供給各個主播進行 網絡直播所用的網址。某個互聯網公司以該公司的名義 注冊一個域名 ，主播可以在這個域名里開自己的直播間 進行直播 ，這個域名即平臺。它主要由直播客戶端、直播網頁端以及管理后臺構成。
二、 現狀：
目前在國外最成功的網絡直播平臺是twitch。twitch是一個面向視頻游戲的實時流媒體視頻平臺，專注于游戲相關內容的直播。twitch每月的訪問量超過3 800萬，有超過2 000萬個游戲玩家匯聚到這個平臺，每個訪問用戶在網站的日平均停留時間為1.5h。網站支持28個國家和地區(qū)的語言，包括中文簡體和繁體。中國目前的網絡直播平臺主要有5家，斗魚、戰(zhàn)旗、熊貓、虎牙、龍珠。這其中虎牙tv就是之前的yy直播改名而來，斗魚tv是目前占據市場份額最大，受眾最廣，流量最高的平臺，戰(zhàn)旗緊隨其后，熊貓tv是由首富王健林的兒子王思聰一手創(chuàng)辦的，龍珠則是騰訊的產品。雖然中國的直播平臺尚處于初級階段，各大平臺還在砸錢簽約著名的主播來留住受眾，通過宣傳來樹立品牌，但是大多數年輕人的日常生活當中，每天學習工作之余看心怡的主播的直播內容已經變成了固定的娛樂方式。
三、 傳統(tǒng)媒體與網絡直播
與傳統(tǒng)媒體直播不同，網絡直播不需要什么專業(yè)的設備或人員，只需要一個帶有攝像頭的電腦或手機連接網絡直播平臺即可進行個人直播。由于針對網絡直播的管理機制尚不健全，直播者準入門檻過低。
網絡點播、直播系統(tǒng)方案
一、寬頻流媒體點播系統(tǒng)的整體規(guī)劃設計
系統(tǒng)cdn進行基于流媒體文件的內容分發(fā)。 對于點播系統(tǒng)來說，遠程服務器相當一個內容的cache，當用戶第一個訪問的時候，節(jié)目內容被存儲到遠程服務器的cache中，其他用戶訪問時，就直接從遠程服務器的cache中取，而不必再到本地的視音頻服務器上來取，既節(jié)省了中間的帶寬，也節(jié)省了本地服務器的資源占用量，如cpu 和內存等。
本系統(tǒng)具有很高的穩(wěn)定性，可以達到7×24×365的長時間運行。 3、擴充性 軟件的發(fā)展具有一定的擴展性，無論是功能上、還是容量上隨時都有可能擴展。 所以在規(guī)劃時必須要考慮具有良好的可擴充性。本項目的擴充性主要表現在以下幾點： 功能擴充方便 流媒體點播系統(tǒng)采用模塊化的設計思想，可以根據客戶的需要做靈活的二次開發(fā)，整個系統(tǒng)不需要進行大的調整，就能很容易擴充新的功能；同時具備有real和windows media兩種格式的點播功能，方便用戶選擇； 性能上擴充方便 本項目可以支持多個服務器組同時工作，達到負載均衡的效果。隨著用戶訪問量的增加，本系統(tǒng)也可以輕松的添加更多的視頻服務器，或者采用內容分發(fā)系統(tǒng)（cdn），來支持更多的用戶連接。 4、可移植性 本項目的體系結構應采用先進的三層結構系統(tǒng)，基于java的一系列標準，具有良好的跨平臺性，可以運行在unix、linux和windows平臺上。通過使用第三方廠家提供的中間層產品，本系統(tǒng)可在各種硬件平臺、操作系統(tǒng)、web server平臺上進行方便的移植。 本項目應采用標準的jdbc和odbc方式，使用標準的sql對數據層中的數據庫數據進行操作與管理，從而使系統(tǒng)可采用多種數據庫系統(tǒng)。 5、易用性 本項目應采用web 方式管理控制界面，提供友好的信息提示和錯誤提示，非專業(yè)人員也可以很容易進行操作。終端用戶只需裝載real play或media play等非常普遍的播放器就可以播出，無須安裝其他第三方的播放器。 1.2流媒體點播系統(tǒng)整體規(guī)劃 網絡拓撲示意圖 寬帶網絡流媒體點播系統(tǒng)實現的拓撲結構圖可如下表示：
《網絡直播節(jié)目策劃方案》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
直播策劃文案篇十九
“低價風暴全民瘋搶(親，你買了嗎?)”
20**年11月11日。
活動一全場5折終極狂歡(11月11日)。
11日11日起，全場5折銷售，低價風暴，席卷全城!
活動二購物有禮幸運隨行(11月11日)。
凡活動期間在x購物的顧客，單張水單金額滿x元，均可參加抽獎活動。
一等獎1名品牌智能手機一臺
二等獎2名x超市購物卡一張
三等獎6名真空保溫杯一個
四等獎20名心相印卷紙一提
參與獎20x名精美禮品一份
活動三一個人的節(jié)日雙倍的甜蜜(11月11日)
購物滿x元+1元贈2個棒棒糖(x元/個，x份)
購物滿x元+11元贈2盒巧克力(x元/盒，x份)
(甜蜜有限，禮品送完為止。)
1、抽獎刮刮卡預計成本x元，獎品成本x元，總計x元。
2、雙倍甜蜜活動，活動預計成本x元。
3、海報及廣告宣傳費用x元。
此次活動預計總體費用x元。
1、廣告投放，采用報紙?zhí)崆皒天投放x期。
2、大型外立面廣告宣傳及超市dm單相結合，做到醒目，吸引顧客。
3、采取超市播音加場外促銷宣傳等方式，加大宣傳力度。
4、采取地貼、吊旗和宣傳指示牌，加上喜慶的音樂營造良好的活動氛圍。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4083998.html】
