熱門勞動教育心得體會種玉米(模板19篇)

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熱門勞動教育心得體會種玉米(模板19篇)
時(shí)間:2023-10-28 01:53:09     小編:雁落霞

寫心得體會能夠讓我們更加專注地思考問題,從而提升我們的學(xué)習(xí)和工作效果。在寫心得體會時(shí),可以借鑒相關(guān)范文和優(yōu)秀作品,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,希望能夠給大家一些啟示和參考。這些心得體會涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面,既有對自己成長的思考,也有對他人經(jīng)驗(yàn)的借鑒,相信能夠給大家?guī)硪恍┦斋@和啟發(fā)。每篇心得體會都獨(dú)具特色和個(gè)人風(fēng)格,展現(xiàn)了作者的獨(dú)立思考和深度體悟。希望大家能夠從中尋找到一些共鳴和靈感,進(jìn)一步完善自己的寫作技巧和表達(dá)能力。

勞動教育心得體會種玉米篇一

在我生活的這個(gè)小城市,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民最近開始進(jìn)行裝玉米的勞動。我有幸參與了這項(xiàng)工作,親身體驗(yàn)了種植者辛勤勞動的同時(shí),也對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了更深入的了解。下面,我想分享一下我的裝玉米勞動心得體會。

第二段:背景介紹

裝玉米是農(nóng)民們的傳統(tǒng)勞動之一。每年秋季,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民齊聚在田野中,迎接著豐收的到來。他們采用傳統(tǒng)的手工方法,將收割下來的玉米裝入籃筐,然后再運(yùn)送至倉庫。這項(xiàng)勞動雖然繁重,但也給參與其中的人們帶來了深深的樂趣。

第三段:親身體驗(yàn)

參加裝玉米的勞動是一次難得的體驗(yàn)。清晨,當(dāng)太陽初升時(shí),我們便開始了勞動。一邊揮舞著鐮刀,一邊小心翼翼地將玉米收割下來,時(shí)而還要注意避免觸碰到尖銳的玉米葉子??諝庵袕浡衩椎南銡?,仿佛置身于天然大餐的中心。然后,我們將玉米裝入籃筐,確保每個(gè)玉米都被妥善地保存?;叵肫疬@些經(jīng)歷,我深刻體會到了農(nóng)民們辛勤勞動的不易和艱辛。

第四段:勞動的意義

裝玉米不僅是一項(xiàng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的工作,更是一種生活方式的體現(xiàn)。這項(xiàng)勞動不僅僅是為了收獲豐富的糧食,更能使人們與大自然緊密聯(lián)系在一起。通過與農(nóng)民們的合作,我深刻體會到了他們對土地的熱愛和敬畏之情。裝玉米勞動讓我重新認(rèn)識到農(nóng)業(yè)對于社會的重要性,并覺得應(yīng)當(dāng)更加珍惜糧食,關(guān)注糧食生產(chǎn),為農(nóng)業(yè)發(fā)展盡自己的一份力量。

第五段:總結(jié)體會

通過這次裝玉米的勞動,我不僅收獲了玉米的收成,更加深刻地體驗(yàn)到農(nóng)民勞動者的辛勤和意義。這次勞動讓我對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了更深刻的了解,也讓我更加了解了自然和生活的聯(lián)系。我深深感覺到只有珍惜糧食,才能更好地保護(hù)環(huán)境和人類的生活。今后,我將更加關(guān)注農(nóng)民的勞動狀況,為他們的權(quán)益發(fā)聲,并從自己的身邊做起,從小事做起,為農(nóng)業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

勞動教育心得體會種玉米篇二

第一段:引言(150字)

裝玉米是農(nóng)村勞動中的一項(xiàng)重要任務(wù),除了能夠?yàn)檗r(nóng)民提供食物和來源,還能夠幫助農(nóng)民掌握一定的園藝技能。我參與了裝玉米勞動,親身感受到了這項(xiàng)勞動的重要性和技巧。在這個(gè)過程中,我不僅加深了對農(nóng)民工作的理解,還積累了一定的農(nóng)事經(jīng)驗(yàn)和人生體驗(yàn)。

第二段:裝玉米的重要性(250字)

裝玉米勞動是一個(gè)重要的農(nóng)事活動。玉米是世界上第一大糧食作物,被廣泛用作食物、飼料和工業(yè)原料。通過裝玉米勞動,我們不僅可以了解到玉米的生長環(huán)境和采摘時(shí)機(jī),還能夠鍛煉我們的判斷力和動手能力。裝玉米過程中,我們需要判斷玉米是否成熟,選擇合適的工具和方式進(jìn)行采摘和裝運(yùn)。這個(gè)過程需要我們細(xì)心觀察,靈活運(yùn)用技巧,保證玉米的質(zhì)量和數(shù)量,確保最后能夠得到可口的玉米食物。

第三段:裝玉米的技巧和經(jīng)驗(yàn)(300字)

裝玉米需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。首先,我們要選擇成熟的玉米。成熟的玉米外皮黃而飽滿,觸感堅(jiān)實(shí),玉米粒形狀飽滿,沒有蟲蝕或病害。其次,我們需要選擇合適的裝運(yùn)工具,如籃子或大袋子,以確保玉米的安全運(yùn)輸。再次,我們必須注意采摘的方式。在采摘玉米時(shí),我們應(yīng)該用手輕輕一扳,將玉米抽出整個(gè)穗條,避免對整棵玉米植株造成傷害。最后,我們需要注意運(yùn)輸過程中不要損壞玉米,避免沖擊和摩擦,保持玉米的完整性。通過這些技巧和經(jīng)驗(yàn),我們能夠提高玉米的品質(zhì)和產(chǎn)量。

第四段:裝玉米的收獲(300字)

裝玉米雖然辛苦,但收獲滿滿。首先,我們從中獲得了身體鍛煉的機(jī)會。裝玉米需要彎腰、蹲下、抬起等動作,這些動作對于我們的身體發(fā)育和健康都大有好處。其次,我們從中獲得了與農(nóng)民的交流機(jī)會。在這個(gè)過程中,我們有機(jī)會親密接觸農(nóng)民,了解他們的生活和工作,并與他們進(jìn)行交流和合作。他們的耐心、勤勞和對大自然的敬畏精神都給了我們巨大的觸動和啟示。最后,我們從中獲得了感恩的心情。裝玉米的辛苦和付出讓我們更加珍惜來之不易的糧食,并意識到農(nóng)民為我們平凡而偉大的付出。

第五段:結(jié)語(200字)

裝玉米勞動的經(jīng)歷是一次難得的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。通過這個(gè)過程,我體會到了農(nóng)民辛勤勞動的不易,也認(rèn)識到農(nóng)業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱。同時(shí),我從裝玉米中獲得了技巧和經(jīng)驗(yàn),以及和農(nóng)民交流合作的機(jī)會。這些都使我受益匪淺,成為我人生的寶貴財(cái)富。我希望通過將這些體會分享出來,能夠讓更多人理解和重視農(nóng)民的辛勤付出,感恩食物,珍惜資源。同時(shí),也希望通過勞動體驗(yàn),讓更多的年輕人擁有實(shí)踐鍛煉的機(jī)會,培養(yǎng)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)和感恩的品格。

勞動教育心得體會種玉米篇三

教學(xué)心得:成長路上不可缺少“勞動教育”

五月份是忙碌而又充實(shí)的一個(gè)月,當(dāng)“滿目金黃香百里,一方春色醉千山”的景色過去的時(shí)候,也到了油菜籽收獲的日子。在唐主任、陸主任的帶領(lǐng)下,中、小兩部的部分男教師、生活老師開始割油菜、攤場、壓場、起場、揚(yáng)場,最終圓滿的完成了此次勞動任務(wù)。聽起來是很簡單,但操作起來是很有學(xué)問,有技術(shù)含量的,鐮刀怎么割?木叉怎么怎么叉?木鍬怎么揚(yáng)?對于我這樣從小生活在城里,沒接觸過的人來說一切都是那么新穎、不禁感嘆古人是何等的智慧造出了這樣的工具。每次參加學(xué)校組織的勞動,總會讓我學(xué)習(xí)到很多田園知識、認(rèn)識一些勞動工具,使我受益匪淺。

我想,學(xué)校這么之所以這么做,是因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生匱乏“農(nóng)耕教育”,特別是像我這樣從小到大沒接觸過田園生活的人,從小嬌生慣養(yǎng),習(xí)慣了衣來伸手、飯來張口的生活,四體不勤、五谷不分,小麥和韭菜都傻傻都分不清。雖然時(shí)代在發(fā)展、科技在進(jìn)步,但中華民族吃苦耐勞的精神、堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)不可隨意丟棄,特別是今天的學(xué)生承載著明天的希望,更不可缺少“勞動教育”。學(xué)生在學(xué)校不能僅僅學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的文化素質(zhì),還應(yīng)該需要學(xué)習(xí)和鍛煉各種體力、能力,在體力勞動中學(xué)會吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔、樂觀向上的精神。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余,在學(xué)校的菜園里從事一些簡單的勞動,既能活動身體,培養(yǎng)勞動的熱情,又可以增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心,對學(xué)生的身體和心理的健康成長百益無一害。

其次通過這樣的實(shí)踐活動,可以為學(xué)生獲取許多課本上學(xué)不到的東西,別看只是一個(gè)簡簡單單的種瓜,包含的知識卻是方方面面的。如果沒有韓燈占、袁建軍兩位老師教我,我到現(xiàn)在都不知道瓜應(yīng)該怎么種,挖多深的土,留多少空,什么時(shí)候澆水,所以說學(xué)校的分配的“種植園”為學(xué)生們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會,也讓我明白了“勞動創(chuàng)造了人本身”這個(gè)道理。

雖然,各班的“種植園”還沒有發(fā)芽,勞動實(shí)踐也剛剛起步,但我們堅(jiān)信,在戴校長的關(guān)心和支持下,在全體師生的共同努力下,我們匯賢中學(xué)的方方面面都會越來越好。

勞動教育心得體會種玉米篇四

不知不覺,實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過去了三個(gè)星期,雖然短短三個(gè)星期,但我已獲益匪淺,感悟良多。

想到剛開始一個(gè)偶然的機(jī)會聽說天河區(qū)人事局招實(shí)習(xí)生,我思量再三,抱著碰運(yùn)氣的心理報(bào)了名而被錄取了,實(shí)在是萬幸。就這樣,一個(gè)偶然的我抓住了一個(gè)偶然的機(jī)會,偶然地進(jìn)入了天河區(qū)勞動局工傷科實(shí)習(xí),又偶然地認(rèn)識了一群來自天南地北的社會精英。知識淵博,說話極具說服力的歐陽科長;勤勤懇懇,平易近人的陸科;優(yōu)雅端莊,待人誠懇的鄧科;還有做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的任姐,樂于助人的鐘姐,他們都是我要學(xué)習(xí)的榜樣。另外,我還認(rèn)識了一同來實(shí)習(xí)的朱光友和劉家玥同學(xué)。

勞動局工傷科是一個(gè)親民機(jī)構(gòu),每天到工傷科辦公室咨詢、投訴、申請工傷的民眾絡(luò)繹不絕,辦公室的電話更是響個(gè)不停。來訪的群眾當(dāng)中,有無理取鬧的人,有為了錢財(cái)六親不認(rèn)的人,但絕大部分是依據(jù)自己的工傷傷情申請賠償?shù)娜?。每天我的主要工作是接待來訪群眾,整理收齊申請工傷資料,打電話通知群眾,將資料編入檔案袋等等,在工作中,我堅(jiān)持不懂就問的原則,絕不不懂裝懂,以免造成不必要的錯(cuò)誤。歐陽科長說過,來訪群眾都是弱勢群體中的弱勢群體。的確,看到受傷的農(nóng)民工為了賠償還要東奔西跑,心里很不是滋味,想到自己的綿薄之力可以幫到他們,心里也有一絲欣慰。雖然有時(shí)工作是很枯燥,但是想到自己的工作可以加快工傷認(rèn)定決定書的.批復(fù),從而可以幫到焦急等待的群眾,自己還是挺有成就感的。

實(shí)習(xí)還有一個(gè)星期就要結(jié)束了,想到即將要離開,心里多少有些不舍,但又為自己在這短短的一個(gè)月中學(xué)到的這么多課堂上學(xué)不到的東西,積累了不少的社會經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識到這么多同事和同學(xué)而感到高興。

勞動教育心得體會種玉米篇五

為期四天三晚的勞動實(shí)踐活動圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動實(shí)踐活動。首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會,這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。

無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地學(xué)習(xí)陶藝,茶藝,垂釣等技術(shù),同學(xué)們認(rèn)識了勞動的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂。一個(gè)個(gè)精美的康乃馨,一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴,無不凝聚著同學(xué)們的心血,無不表現(xiàn)出同學(xué)們的智慧,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。

這次勞動實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強(qiáng)了凝聚力,勞動實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。

勞動雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。

我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動,學(xué)習(xí)成績也是檢驗(yàn)我們勞動能力的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。

我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的勞動。通過學(xué)習(xí),獲得更多的知識和技能,讓自己聰明起來,心靈手巧起來,就是讓自己成人以后會勞動,讓自己的生活更加富有,讓生命的質(zhì)量得到提高。

雖然基地的生活或許遠(yuǎn)不如家中的生活愜意,但是與同學(xué)們一起生活,卻有一份特別的快樂,不過不管怎么樣,我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習(xí)中。基地的學(xué)習(xí)、在校的學(xué)習(xí),都是一種增長知識的過程,我們應(yīng)該要珍惜,應(yīng)該要學(xué)會從中尋找快樂。如果我們能把基地中的快樂帶回學(xué)校,快樂的學(xué)習(xí)、想必我們的學(xué)習(xí)生活會更加豐富多彩。

勞動教育心得體會5

勞動教育心得體會種玉米篇六

勞動教育心得體會要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的勞動教育心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【勞動教育心得體會通用20篇】,供你選擇借鑒。

前幾個(gè)月,我們班添了一位神奇的客人,它沒有嘴,卻能讀又能唱,它沒有腿卻能跑遍世界各地,它沒有手卻能畫出美麗的圖畫,噴出繽紛的色彩……后來老師告訴了我們,它叫白板,與電腦連接在一起,功能可強(qiáng)大了。

我們這是第一次看見白板,老師熟練地在白板上操作著,一個(gè)圓、一個(gè)畫像、一首歌、一首古詩、一個(gè)名人等,隨著老師手起鍵落這些內(nèi)容都呼之欲出,全班的同學(xué)們不禁發(fā)出驚嘆聲。老師在電腦上查資料和圖片,沒過幾十秒就會在屏幕上顯現(xiàn)出來,我和同學(xué)們看到這眼前的景象都大吃一驚、一個(gè)個(gè)目瞪口呆的,覺得這個(gè)太神奇了,太意想不到了,簡直不敢相信自己的眼睛。這樣的高科技產(chǎn)品以前只是聽老師講過,但從沒有親眼目睹過,今天算是大開眼界了。

白板對我們影響最大的是,它在課堂上的作用。我清楚地記得,我們學(xué)習(xí)《圓明園的毀滅》時(shí),老師讓同學(xué)們讀課文,然后學(xué)習(xí)圓明園輝煌的過去,開始多數(shù)同學(xué)對圓明園的美景并不怎么感興趣,尤其是我,總覺得文中的內(nèi)容枯燥乏味打不起精神。這時(shí)老師開始找?guī)褪至?,老師迅速地打開白板,只見那“雷峰夕照”、“安瀾園”、“獅子園”“蓬萊瑤臺”、“武陵春色”等這些曾經(jīng)的美景一一重現(xiàn)在同學(xué)們眼前。最讓我感興趣的就是獅子園,由石頭砌成的石獅子形態(tài)各異,栩栩如生,逼真極了。同學(xué)們欣賞著美景的同時(shí)對圓明園的過去也有了更深的了解,尤其是對“世界聞名的皇家園林”這句話也有了新的認(rèn)識,同時(shí)對侵略者的痛恨就更深。這篇課文在白板的幫助下,是全班同學(xué)都學(xué)的很好,每個(gè)同學(xué)都覺得下課鈴響得真早。

自從有了白板,不管是數(shù)學(xué)課還是英語課、音樂課。只要能用上白板的,老師們都會盡量使用它。因?yàn)樗刮覀儗W(xué)習(xí)越來越有趣味,越來越事半功倍,學(xué)習(xí)勁頭變足了,成績也提高了。

通過這段時(shí)間的認(rèn)識,我們大家深深地了解了白板,也都愛用白板上課了,因?yàn)榘装寰褪且蛔≈煌暧弥槐M的知識的寶庫,白板又好像一個(gè)深不可測的魔術(shù)師,總能變出我們想要的東西。白板不僅能帶給我們歡樂,還豐富了我們的頭腦,使我們變得更優(yōu)秀。我們喜歡白板!

這是一次成功的勞動教育活動。首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會,這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會了自理與自立,學(xué)會了與他人合作,學(xué)會了如何做一個(gè)合格的中學(xué)生。

有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實(shí)踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學(xué)們在各種勞動實(shí)踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認(rèn)識了勞動的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂。一個(gè)個(gè)精美的手機(jī)套,一個(gè)個(gè)漂亮的中國結(jié),一個(gè)個(gè)精致的小木塔,一個(gè)個(gè)創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學(xué)們的心血,無不閃爍著同學(xué)們的智慧,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。這是勞動的收獲,更是勞動的快樂。

人們都說:勞動最光榮。這一周,我參加勞動課被分配到八號公寓樓值周。

這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

這次勞動教育活動,很榮幸我們會審1班被系里評選為先進(jìn)班級。其實(shí)勞動教育這一形式對于現(xiàn)在的我們是很有必要的。也許在開始開展這一活動時(shí)我們不理解其意義而有一些抱怨,但是現(xiàn)在,我們深刻理解了勞動教育的意義并感謝學(xué)校開展這一活動。它不僅鍛煉了我們自主動手能力,養(yǎng)成了熱愛勞動的習(xí)慣,培養(yǎng)了保持潔凈的作風(fēng),更重要的是它加強(qiáng)了班級的凝聚力,強(qiáng)化了班級的班風(fēng)班貌建設(shè)。對于這一點(diǎn)我們深有認(rèn)識。

勞動教育成績的取得,并不是一個(gè)人的事情也不是一個(gè)人所能做到的。它是全體同學(xué)共同勞動的成果。我們班的清潔區(qū)情況較為復(fù)雜,不僅有圍繞二號教學(xué)樓一周的草坪,而且還有成功大道及二號樓前的路面,其中也包含后面的桐樹及周圍的欄桿、路標(biāo)及名人像等需要擦洗的物件。面對復(fù)雜的清潔區(qū),我們班勞動教育小組的劃分也不是一帆風(fēng)順的,在分組上進(jìn)行了多次調(diào)整,在吸收前次失敗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了新的劃分?,F(xiàn)在我們班級分為7組。1組有5人負(fù)責(zé)室外勞動區(qū)域所有需要擦洗的物件,2組6人負(fù)責(zé)管理系大樓正門前路面、草坪及樹坑。3組7人負(fù)責(zé)管理系大樓北側(cè)苗圃,4組11人負(fù)責(zé)管理系大樓南側(cè)苗圃,5組5人負(fù)責(zé)管理系大樓東側(cè)苗圃,6組9人負(fù)責(zé)管理系大樓南側(cè)成功大道及人行道,7組7人負(fù)責(zé)主教室。這些名單的確立也是征求全體同學(xué)的意見,根據(jù)勞動組長全威楠學(xué)姐給我們的建議而制定的。當(dāng)然,這些組的劃分及成員不是一成不變的,我們會根據(jù)天氣及一些特殊事件的變化做出相應(yīng)變化。在輔導(dǎo)員老師的關(guān)懷指導(dǎo)下,我們知道了在做任何事的時(shí)候都要有人情味,我們的勞動教育都盡量照顧到了每一位同學(xué),我們大家一起努力才能完成任務(wù)。

清潔區(qū)在打掃后并不是所有人都會離開,我們會按學(xué)號依次確定每天留下同學(xué)等待打分組的成員。也正因?yàn)檫@些留下同學(xué)的付出,才會有今天成績的取得。如果沒有他們的付出,今天會審1班不會站在這里。無論是否下雨,他們都會在大部分同學(xué)走后依然留守在那里。如果有樹葉被風(fēng)吹落,他們會前去拾起。正因?yàn)樗麄兊母冻觯驗(yàn)閯趧咏逃@一活動,大大提高了班級的凝聚力。

勞動教育作為一門課程,需要每一個(gè)同學(xué)的努力。是信念將我們緊緊聯(lián)系在一起。預(yù)備黨員發(fā)揮黨員先進(jìn)性帶頭工作,面對惡劣的天氣也從不退縮。由于幾天的連綿陰雨,雨過天晴的一次勞動教育充滿了艱辛,她不顧樹葉堆的臟亂,一點(diǎn)點(diǎn)用手挖出樹葉,并且留到最后。而她卻沒有絲毫怨言。他就是我們班預(yù)備黨員李丹陽同學(xué)。正是黨員的光榮不斷指引她前進(jìn),時(shí)常幫助其他同學(xué)進(jìn)行勞動。這些義務(wù)勞動讓預(yù)備黨員和入黨積極分子覺得無尚光榮。成功大道兩邊的楓樹在秋風(fēng)中紛紛飄落下來,是他們不顧秋風(fēng)凌烈,把勞動教育看成一種樂趣。他們的帶頭作用不斷激勵(lì)著會審1班的每一個(gè)人。

于娜同學(xué)作為勞動教育小組長,從開始勞動教育直至現(xiàn)在一直勤勤懇懇,認(rèn)真完成自己的任務(wù),并認(rèn)真檢查本組衛(wèi)生。以身作則,堅(jiān)持不懈地使負(fù)責(zé)區(qū)域保持整潔,并且其負(fù)責(zé)區(qū)域從來未出現(xiàn)問題。她帶領(lǐng)著她們組的組員每天最早開始,最晚離開。負(fù)責(zé)我們班級最重要的區(qū)域,是她帶領(lǐng)著她們組員的辛勤勞動,為我們班的勞動者做出了巨大貢獻(xiàn)。對勞動教育中不足的地方她自己不斷完善。 張營雪同學(xué)身為國旗班的一員,本來不需要參加勞動教育,但她在辛苦的訓(xùn)練之余,仍主動幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,是一種利于助人的表現(xiàn)。

參加生活勞動教育基地實(shí)踐心得體會。

我們首先學(xué)習(xí)制作扶郎花。同學(xué)們熱情高漲,每個(gè)人都制作完成了3朵以上的扶郎花,看著自己親手制作的扶郎花同學(xué)們臉上洋溢著滿意的笑容?;氐郊椅野盐矣H手制作的花送給我的媽媽,媽媽收到這個(gè)禮物特別開心,我還把制作扶郎花的方法教給了媽媽。

同學(xué)們因?yàn)橥娴锰度?,時(shí)間不知不覺到了該吃午飯的時(shí)間了。我是我班二組的組長,負(fù)責(zé)給我們組盛飯。今天的飯菜很豐盛,同學(xué)們都很愛吃,每個(gè)人都吃了很多,我來來回回給大家盛菜,輪到我最后吃,有的菜都沒了而且吃飯的時(shí)間也緊,但我還是很高興,我覺得為同學(xué)們服務(wù)是一個(gè)非常幸福的事情。

通過這些活動,使增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。希望學(xué)校以后能夠經(jīng)常為我們提供更多的體驗(yàn)實(shí)踐機(jī)會。

為期四天三晚的勞動實(shí)踐活動圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動實(shí)踐活動。首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會,這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。

無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地學(xué)習(xí)陶藝,茶藝,垂釣等技術(shù),同學(xué)們認(rèn)識了勞動的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂。一個(gè)個(gè)精美的康乃馨,一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴,無不凝聚著同學(xué)們的心血,無不表現(xiàn)出同學(xué)們的智慧,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。

這次勞動實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強(qiáng)了凝聚力,勞動實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。

勞動雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。

我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動,學(xué)習(xí)成績也是檢驗(yàn)我們勞動能力的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。

我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的勞動。通過學(xué)習(xí),獲得更多的知識和技能,讓自己聰明起來,心靈手巧起來,就是讓自己成人以后會勞動,讓自己的生活更加富有,讓生命的質(zhì)量得到提高。

雖然基地的生活或許遠(yuǎn)不如家中的生活愜意,但是與同學(xué)們一起生活,卻有一份特別的快樂,不過不管怎么樣,我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習(xí)中?;氐膶W(xué)習(xí)、在校的學(xué)習(xí),都是一種增長知識的過程,我們應(yīng)該要珍惜,應(yīng)該要學(xué)會從中尋找快樂。如果我們能把基地中的快樂帶回學(xué)校,快樂的學(xué)習(xí)、想必我們的學(xué)習(xí)生活會更加豐富多彩。

為期8天的勞動終于結(jié)束了,怎么說呢?有苦有甜吧!

現(xiàn)在許多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒服,玩得開心,而忽視了對孩子的培養(yǎng),就這樣,在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。但本學(xué)期學(xué)校開始實(shí)施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動。我們班是第一批輪到勞動的班級,而我被安排到了食堂工作,這個(gè)油油膩膩的地方,我老覺得很討厭,家里的廚房我也是很少進(jìn)的。但現(xiàn)在老師安排,我只好服從。

我們勞動的第一天就下雨,早上去食堂報(bào)到,一進(jìn)去就看到桌上都是早上同學(xué)們吃早餐留下的東西。還由于下雨地上都是走來走去的泥水,我們的第一個(gè)任務(wù)就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺,但這是我的任務(wù),我只能忍著把桌子擦干凈,擦好后拖地板。真是件累人的事,剛拖好的地板由于下雨,還有下課有許多同學(xué)來食堂,走來走去的,干凈的地板又臟了,只好再拖。到了9點(diǎn)開始發(fā)餐具,每桌6個(gè)餐具蓋子,6個(gè)碗,6雙筷子,2個(gè)大盆,2個(gè)勺子,1個(gè)放筷子的籃子,要放120個(gè)桌子,就靠我們10個(gè)左右的人,來回走了不知道多少次,腳都酸了,放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子,來來回回的走來走去,忙到第一批來吃飯,我們也匆匆忙忙的去吃了點(diǎn),馬上又回到食堂,一會兒添飯,一會添湯。等第一批吃完還要擦桌子,添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上,時(shí)間很緊,一會兒第二批又來了,等他們吃好我們又要開始收餐具,擦桌子,拖地板,一天下來路不知道走了多少,腳酸得不行,實(shí)在是太辛苦太累了,以后的那7天慢慢地習(xí)慣了,也就不會像第一天那么累了。

在勞動中我收獲很多,第一個(gè)就是要尊重人家的勞動成果,有的同學(xué)一點(diǎn)都不尊重我們的勞動,他們真是不知道勞動的苦;第二就是勞動真光榮,每次看到食堂被我們掃得干干凈凈心理有種說不出的開心,第三 就是在勞動中大家都互幫互助,平時(shí)讀書時(shí)很少會這樣的,但在這次勞動中互相幫助的精神發(fā)揮的淋漓盡致。

勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟棟教學(xué)樓里外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,蜿蜒幽曲的林蔭小道因?yàn)槲覀兊那謇矶@得整潔開闊,這些凝聚了我們無盡的心血。

勞動培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。當(dāng)清晨的第一縷陽光射向窗臺的時(shí)候,我們已經(jīng)開始忙碌了。一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí)風(fēng)雨之后的校園因?yàn)槲覀兌兊妹利?,也許是天公不作美,在勞動這周我們都頂著烈日,可我們無怨無悔。同時(shí)大家互幫互助使我們又深刻的認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高。

勞動使我們明白了無論做什么事情都務(wù)必持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此!只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能繩鋸木斷,水滴石穿我們會在以后的人生道路上發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難,不屈不撓,勇往直前。

勞動培養(yǎng)了我們的社會實(shí)踐潛力。勞動是我們認(rèn)識到:課本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)當(dāng)投身社會實(shí)踐,去經(jīng)歷風(fēng)雨,去見識世界,去豐富我們的人生閱歷。因?yàn)檫@天我們是桃李芬芳,明天我們是社會的棟梁。健全的人格、廣博的知識、強(qiáng)壯的體魄、創(chuàng)新的意識、合作的精神等是構(gòu)成生命華章的要素,是參與競爭的實(shí)力。

勞動還培養(yǎng)了我們的職責(zé)心,使我們樹立了要回報(bào)社會,回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分,三十六行行行出狀元。每一個(gè)人都就應(yīng)在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享樂在后。努力做一個(gè)合格的社會主義新人,為社會主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。

靈臺空射,一粒沙里看出一個(gè)世界,一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動如白駒過隙,但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它讓我們早日屏棄了那些錯(cuò)誤的思想,從而樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。我們會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn)。我們應(yīng)當(dāng)持續(xù)人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵(lì)!

在這一周的勞動體會中,的確給了我們身心的鍛煉,作為勞動中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分三組對這次勞動進(jìn)行了討論總結(jié),這讓我們對勞動有了更新的詮釋,更新的認(rèn)識和理解。

學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動,就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

學(xué)校組織的勞動教育公益活動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動,就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

我校以校園環(huán)境為實(shí)踐場所,在學(xué)生中展開了勞動周活動,為學(xué)生帶給了一個(gè)實(shí)踐鍛煉的平臺,使學(xué)生在勞動過程中,不僅僅懂得了勞動人民的辛苦,更懂得了在群眾中如何相互配合,加強(qiáng)了同學(xué)們的群眾感,還使同學(xué)們得到了身體和精神上的提升。

偏偏在這個(gè)多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周。和同學(xué)們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說有笑,讓我仿佛回到小時(shí)候,無憂無慮,嘻嘻哈哈。原先,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。

一個(gè)禮拜以后,看到因?yàn)槲覀兊膭趧佣@整潔的校園,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣。因?yàn)椋覀兌加H自參與其中,所以我們每一個(gè)人都有權(quán)利為校園的清潔而自豪,因?yàn)槲覀儎趧恿耍矎膭趧又惺斋@了開心,得到了成長,更學(xué)會了對人生的思考。

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文大學(xué)生勞動心得體會化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。__曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務(wù)人民為榮。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊恕Mㄟ^這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!?/p>

只有自己體驗(yàn)了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

想起念師范時(shí),老師就對我們講過陶行知先生的教育思想:“生活即教育”,“馬路、弄堂、鄉(xiāng)村、工廠、店鋪、監(jiān)牢、戰(zhàn)場,凡是生活的場所,都是我們教育自己的場所。那么,我們所失掉的是鳥籠,而所得到的倒是偉大無比的森林了。為著要過有意義的生活,我們的生活力是必然的沖開校門,沖開村門,沖開城門,沖開國門……,整個(gè)世界,才是我們真正的學(xué)校咧?!?陶行知《生活教育的特質(zhì)》)

我第一次感受到了教育內(nèi)容之大,幾乎無所不包,我被教育巨大的包容所懾服,拜倒在她的石榴裙下。

“無論何時(shí),只要你來到這個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村學(xué)校,教室里,充斥你的耳鼓、撞擊你的眼球、震撼你的心靈的,一定是這樣生氣勃勃、活力四射、充滿競爭、個(gè)性張揚(yáng)的讓人激動的場面。這就是杜郎口中學(xué)的創(chuàng)新課堂。”

當(dāng)教育以如此美麗生動的生命形式展現(xiàn)在我面前時(shí),我再次感到了無比的震撼,我被如此活潑的教學(xué)呈現(xiàn)形式所深深折服。

然而,當(dāng)我讀完《夏山學(xué)?!分?,我對教育的理解,有了一種“登泰山而小天下”之感,它讓我想到了莊子的《逍遙游》“若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉!”如果說我之前理解的教育還是有形的、可演繹的,夏山學(xué)校里的教育似乎已經(jīng)達(dá)到了“潤物無聲”“大象無形”的境界了。它讓我真正認(rèn)識到:教育,到底有多大;教育,可以走多遠(yuǎn)!

在夏山學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了真正的民主、平等,一切有關(guān)學(xué)校和集體的事情,由學(xué)校自治機(jī)構(gòu)——學(xué)校大會全體學(xué)生投票決定,校長也只有一票之權(quán)。

在夏山學(xué)校,是否上課,由學(xué)生自己決定。曾經(jīng)有個(gè)叫默文的學(xué)生從7歲到17歲在夏山待了10年,一堂正式課也沒有上過,出校后同樣成了社會上的有用之才,擁有幸福的生活、溫馨的家庭。他用自己的手藝賺了很多的薪水。

在夏山學(xué)校,要求老師適應(yīng)學(xué)生,而不是讓學(xué)生適應(yīng)老師。正如尼爾校長所說:“我們決定辦一所可以讓孩子自由發(fā)展的學(xué)校,為此,我們不得不放棄所有管訓(xùn)、指導(dǎo)、約束,以及一切道德訓(xùn)練和宗教教育?!蹦釥栍昧?0年的時(shí)間,在夏山學(xué)校實(shí)踐自己的信念,夏山學(xué)校被譽(yù)為“最富人性化的快樂學(xué)校”。

太多的不可思議和不可想象,都在這里真實(shí)而又生動活潑地展現(xiàn),它讓我真正認(rèn)識到教育如何為生命奠基,如何自由發(fā)展。

在夏山學(xué)校,沒有任何的說教和管制。我感受到的只是校長、老師和學(xué)生們脈搏一起跳動的聲音,一起成長的快樂。這種教育,已經(jīng)超出形式、技能乃至內(nèi)容的層面,沒有固定模式,沒有固定內(nèi)容,它事實(shí)上已經(jīng)超出了傳統(tǒng)教育的理念,而上升到一種精神的層面和哲學(xué)的境界。

曾經(jīng)有位哲人說過,比海洋還要寬闊的是天空,比天空還要寬闊的是人的心靈。我把夏山學(xué)校的教育比之為心靈的教育,只有我們教師的心靈和學(xué)生的心靈自由交融在一起的時(shí)候,才能達(dá)到這樣一種“潤物無聲”“大象無形”的境界。當(dāng)傳統(tǒng)的教育還在為課堂組織教學(xué)、道德教育、傳授技能等爭論不休的時(shí)候,當(dāng)“愛的教育”還在談?wù)摲瞰I(xiàn)、談?wù)搻叟c被愛關(guān)系的時(shí)候,夏山學(xué)校已經(jīng)穿過了傳統(tǒng)教育的時(shí)空,實(shí)現(xiàn)了教育心靈的交融和超越。從這個(gè)意義上講,夏山學(xué)校的教育無疑超越了“愛的教育”,《夏山學(xué)?!芬粫鵁o限地拓展了我們教育想象的空間。

讓我們合上書,從心靈深處再次發(fā)出叩問:教育,到底有多大?教育,可以走多遠(yuǎn)?

盧梭曾經(jīng)說過:勞動是社會每個(gè)人不可避免的義務(wù)。我們也常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。

這次義務(wù)勞動的實(shí)踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r(jià)值。我們小組的同學(xué)看著桌地面,窗臺的明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個(gè)更深入的認(rèn)識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價(jià)值。

這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校對我們的要求。

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同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強(qiáng)了凝聚力,勞動實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。

這次勞動實(shí)踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度,按照基地的作息時(shí)間,按時(shí)起床、出操、吃飯、休息,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。

勞動雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進(jìn)行期中考試,只有抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績。希望同學(xué)們能夠再接再厲,在期中考試中再創(chuàng)佳績。

通過這次社會實(shí)踐,我深刻的認(rèn)識到‘實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)’。在這次社會時(shí)間實(shí)踐中,我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。

雖然很累很累,但是我感到很高興,因?yàn)樽隽艘患幸饬x的事,并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己,不成為社會的負(fù)擔(dān),不成為國家的負(fù)擔(dān)。非常感謝這次交-警給我這個(gè)機(jī)會,也非常感謝學(xué)校的組織。

__街辦事處__勞動保障工作站于__-_年4月成立,自開展工作以來,在辦事處黨委和上級勞動保障部門的具體指導(dǎo)下,以“就業(yè)就是根本,就業(yè)就是穩(wěn)定”為理念,以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”為契機(jī),按照制度化、專業(yè)化、社會化要求,創(chuàng)新工作思路,多策并舉,使轄區(qū)再就業(yè)工作取得一定成效,形成了良性循環(huán)。

一、基本情況

二、推進(jìn)措施

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)

就業(yè)再就業(yè)工作是一項(xiàng)造福群眾的民心工程,為此我們在和上級勞保所簽訂目標(biāo)責(zé)任書的基礎(chǔ)上,層層分解任務(wù),量化責(zé)任,落實(shí)到人,壓死任務(wù),為全年工作的開展提供保障。二是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,我們制訂出臺了就業(yè)服務(wù)制度、統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度、臺帳管理3項(xiàng)規(guī)章制度,并與職業(yè)介紹流程圖和社會化管理流程圖一并上墻,便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。三是摸底排查,澄清底子,完備檔案,深入轄區(qū)挨家挨戶對下崗失業(yè)家庭進(jìn)行排查摸底,建立下崗失業(yè)人員個(gè)人檔案,全面登記他們的職業(yè)技能、就業(yè)愿望、家庭狀況等基本情況,準(zhǔn)確地掌握了下崗失業(yè)人員的基本情況。

(二)科學(xué)宣傳

為全面宣傳勞動保障各項(xiàng)政策、法律法規(guī),更好地服務(wù)于下崗失業(yè)人員,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念,我們采用了“三位一體”宣傳法。即:街面宣傳法,利用宣傳日、舉行招聘會等形式,在市區(qū)繁華街道或路口進(jìn)行集中宣傳,免費(fèi)為下崗失業(yè)人員提供崗位服務(wù);地面宣傳法,組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭,進(jìn)行面對面的講解、談心,幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,開擴(kuò)就業(yè)思路,實(shí)現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式;空間宣傳法,利用電臺、電視臺、報(bào)紙、又利用轄區(qū)的文藝宣傳隊(duì)自編自演等各項(xiàng)形式,使大量政策信息傳送到千家萬戶,令廣大居民群眾了解、認(rèn)識勞動保障工作的重要性。

另外,我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓(xùn)班”,邀請創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場做報(bào)告、談體會、集體討論,挖掘分析群眾思想根源,針對性的提出具體解決方案。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開擴(kuò)視野,踏上成功之路,用具體事例和行動很好地宣傳了再就業(yè)工作。

(三)措施得力

在工作中,我們牢固樹立以人為本思想,以“強(qiáng)管理、重服務(wù)、促就業(yè)”為抓手,推動再就業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

“重服務(wù)”是方針。在工作中我們努力做到“六上心”,即了解民-意用心,接待群眾熱心,解答問題耐心,辦理業(yè)務(wù)細(xì)心,提供服務(wù)真心,排憂解難盡心。同時(shí)我們還發(fā)放了工作人員聯(lián)系卡,開通了熱線服務(wù)電話。率先在全市實(shí)行“三三工作法”和“四抓、三保、兩滿意”,的工作方法。不但受到了下崗失業(yè)人員的一致好評,還有效地提高了工作效率。

三三工作法:3分鐘內(nèi)完成下崗職工的求職登記;3小時(shí)內(nèi)把收集到的用工信息發(fā)布出去;3天內(nèi)完成《再就業(yè)優(yōu)惠證》和小額擔(dān)保貸款材料的審核申報(bào)。

四抓、三保、兩滿意:抓宣傳培訓(xùn)、抓機(jī)構(gòu)建設(shè)、抓設(shè)置、抓下崗失業(yè)人員的管理,確保服務(wù)到位、確保活動到位、確保再就業(yè)政策落實(shí)到位,使下崗失業(yè)人員滿意、使政府滿意。

“促就業(yè)”是目標(biāo)。在強(qiáng)化基礎(chǔ)服務(wù)的同時(shí),我們積極探索再就業(yè)新思路、新方法,全面創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)新模式。五策并舉,促進(jìn)就業(yè)。一是依托社區(qū)服務(wù)業(yè)消化一批,針對下崗職工的技能特點(diǎn),充分利用自身優(yōu)勢,大力發(fā)展飲食、服務(wù)加工、鐘點(diǎn)工等機(jī)動工種,使52名下崗失業(yè)人員找到了新出路;二是利用企事業(yè)單位開發(fā)公益性崗位安置一批,我們通過“進(jìn)企業(yè)送服務(wù)、進(jìn)社區(qū)送崗位、進(jìn)家庭送信息”的“三進(jìn)三送”工作的開展,在所屬的千喜年洗浴中心、薄記燴面館共安排17人實(shí)現(xiàn)了再就業(yè),同時(shí)開發(fā)了22個(gè)公益性崗位使22名大齡就業(yè)困難對象實(shí)現(xiàn)了再就業(yè);三是通過加強(qiáng)勞動力市場建設(shè)解決一批,我們定于每月的28號為我們的再就業(yè)政策宣傳會,通過用工單位和求職者的面對面交流,為供求雙方提供了最為快捷、有效的職介服務(wù);四是鼓勵(lì)發(fā)展個(gè)體經(jīng)營開發(fā)一批,鼓勵(lì)下崗職工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)再就業(yè);及時(shí)申報(bào)小額貸款且跟蹤服務(wù),止目前共為32戶商戶完善了小額貸款手續(xù),發(fā)放貸款金額74萬,催還貸款13人次,到期貸款回收率達(dá)到100%.五是組織職業(yè)介紹輸出一批。五策并舉使我們社區(qū)的再就業(yè)率達(dá)到了95.2%,07年榮獲市區(qū)兩級再就業(yè)工作先進(jìn)單位,06年更是被評為“省級充分就業(yè)社區(qū)”。

三、典型帶動,大力推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)

為期幾周的勞動周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)三年期間十分珍貴的一段快樂時(shí)光。如果有人問及我大學(xué)里的勞動周是什么概念,我會語重心長的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動,而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。三年的學(xué)習(xí)生活,三年的做人做事,我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這幾周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報(bào)一向以來為我們服務(wù)的老師和保潔人員。此次勞動周,我和我的六名同學(xué)很幸運(yùn)地被安排到8號樓,在那里我們意外地遇到一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師,雖然我不清楚他的名字,參與八號樓保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛(wèi)生打少的干凈,人又十分和藹,在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實(shí)有許多樸實(shí)又珍貴的優(yōu)點(diǎn)。也許,在勞動的過程中學(xué)會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個(gè)重要目標(biāo)。勞動周期間,我們每一天從事的都是掃地一類簡單的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。大二的時(shí)光對于每個(gè)學(xué)生都有特殊的好處,成長的欣喜、即將離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?;腥婚g兩年的完美年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因?yàn)樵缫蚜?xí)慣而從未發(fā)覺,自己每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛與辛勞。我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的,也正是學(xué)校安排勞動周的目的之一。當(dāng)我真正參加到勞動中才發(fā)現(xiàn)勞動周給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、這些看起來不起眼的事,做好并不容易。首先要服從老師的安排,還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團(tuán)隊(duì)精神、群眾觀念,不能拈輕怕重。

勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,但是我們七名同學(xué)無論是男生或是女同學(xué)都從未抱怨過,我們勞動在一齊,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動邊聊天,歡笑聲一向伴隨著我們,誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們,每一天為我們安排的任務(wù)都不是很多,所以這幾周的勞動,我們可謂收獲大于付出。這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要好處。在競爭如此激烈的這天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的這天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們就應(yīng)做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起。

勞動周已經(jīng)結(jié)束,然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂、友情以及經(jīng)驗(yàn)都是最為珍貴的財(cái)富。我很珍惜這一周的勞動時(shí)間,因?yàn)槲艺谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地理解那里面并不淺顯的好處。

上大學(xué)的地一次勞動課已經(jīng)就要過去了,留下很多很多的思考。勞動是光榮的,的確勞動很光榮。那么不尊敬勞動者的人是什么?是的是可恥的。在大學(xué)里上勞動課是上一個(gè)星期的。我抽簽抽到了打掃5號樓而且還要負(fù)責(zé)5號樓的安全值班。而我要抽到了5號樓勞動組的組長,第一天帶著5個(gè)人浩浩蕩蕩的開始為期一個(gè)星期的勞動課,本以為以我們5個(gè)人打掃只有5層的5號樓應(yīng)該綽綽有余了。但是真真的考驗(yàn)才剛剛開始。

第一天因?yàn)槭切瞧诹茉绮畈欢嗍?點(diǎn)鐘去的,那些(人)還沒有睡醒。垃圾還沒有倒出來所以樓層里的垃圾還是很少,差不多干了半個(gè)小時(shí)就搞好了。第一天也是我值班,一天都要待在值班室登記來往人員,收收電費(fèi)空余時(shí)間到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)打掃一下衛(wèi)生。再就沒事情做了。實(shí)際值班也很空就是坐在那里看看書聽聽歌。就這樣到中午。

下午2點(diǎn)半又要開始掃地可這次……就是很差表現(xiàn)的是大學(xué)生的素質(zhì)問題。開始掃了。從5號樓的后面開始掃起到后面大家就傻了眼了。早上剛剛掃的非常干凈的空地臟的就象是垃圾場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去白茫茫的一片很是壯觀,沒有辦法只好老老實(shí)實(shí)的掃。經(jīng)過很長時(shí)間的努力。終于打掃好后面的空地。但還沒有等到我們走,突然間看到天空飄著好及片白白的袋子。一片一片……素質(zhì)問題大家一口同聲的說。沒有辦法。重新掃吧。終于干凈了趕快離開。掃樓道了。還好垃圾不象垃圾場那么多。大家分開掃。我掃2樓是大2住的樓層。大2了都是成年人了我想應(yīng)該都很愛干凈。當(dāng)我爬上2樓。天那那還看的見樓道呀,簡直是垃圾過道。好不容易打掃好。辛辛苦苦的倒完垃圾上樓檢查一下。我真的想大聲的罵大2的做為學(xué)哥盡然給我們表現(xiàn)了這么沒素質(zhì)的行為。一個(gè)寢室打開大門認(rèn)真的仔細(xì)的把寢室掃好的垃圾掃到過道上了。瞬間又白茫茫的的一片。素質(zhì)問題我只好這么說。我我我……無話可說了。

明天就是最后一天了。一星期給我的感受就是大家都是大學(xué)生了還是這么沒有修養(yǎng)這么沒素質(zhì)。

這周我們開始進(jìn)行為期五天的勞動,雖然任務(wù)量不重,但還是把我們這群“溫室娃娃”折騰了一番。勞動周結(jié)束了,我也產(chǎn)生了許多感觸。我們是80年代后,擁有很多得天獨(dú)厚的條件:我們不必像父輩那樣要經(jīng)歷自然災(zāi)害,經(jīng)歷中國最艱難的那段時(shí)光;我們不必像父輩那樣要經(jīng)歷坎坷,經(jīng)歷那段沒有書本的日子。我們很幸福,在千千萬萬中國革命者的努力和犧牲下幸福,我們有電視、電話、電腦,能夠接觸到很多外來的知識和思想文化;我們有自己獨(dú)立特行的想法,而且能將其中的一些付諸實(shí)踐。但我們這代人也有欠缺,就是對勞動的理解。

我們一般都是獨(dú)生子女,家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化,再加上父母對我們學(xué)習(xí)成績的重視,所以我們從小就很少有機(jī)會去真正的勞動一次,家長總是以“學(xué)習(xí)第一,你搞好學(xué)習(xí)就行了,其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾參加過一些植樹活動,也只留下了絲絲點(diǎn)點(diǎn)的印跡了。但是,實(shí)踐告訴我們,一個(gè)只是埋頭苦讀書而不參加到實(shí)踐中的人永遠(yuǎn)只是一個(gè)不切實(shí)際的理論學(xué)家;只有勞動才會讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格,才會讓你明白什么才是生活。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能構(gòu)成。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生,作為中國不久的將來的建設(shè)者,在我們埋首學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也就應(yīng)走出書本,去感受一下真正的生活。localhost盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人民大學(xué)的大門,走上工作崗位,獨(dú)立應(yīng)對社會;而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活,不僅僅無法全面提升自身素質(zhì),而且我們的生活也是不完整的,我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機(jī)會,認(rèn)真體驗(yàn),深刻總結(jié),將來能更好的做事、做人,做好事、做好人。

這是一次成功的勞動實(shí)踐活動。我衷心感謝學(xué)校為我們帶給了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會,我學(xué)到了很多。更重要的是,在這次勞動活動中我學(xué)會了如何與人和睦相處,聽從指揮和調(diào)度以及怎樣透過小組合作來完成一個(gè)共同任務(wù)、實(shí)現(xiàn)大家共同目標(biāo),并且了解到如何在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)到的知識來更好地完成任務(wù),真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,將理論進(jìn)一步升華。這對我來說是一次極佳的鍛煉。

貌似某人說過:勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。大概學(xué)校每年安排在大三學(xué)生進(jìn)行勞動,除了讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)之外,還思考到了這個(gè)吧。經(jīng)過這次實(shí)踐,我學(xué)到的不僅僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!等勞動結(jié)束之后好好反思整個(gè)活動,我覺得自己累并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點(diǎn)。

勞動活動已經(jīng)結(jié)束了,但短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,而我們也不能就此停住腳步,我們就應(yīng)把勞動當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)國民表率,社會棟梁,真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時(shí)代的人!

學(xué)校組織的公益勞動實(shí)踐活動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動,就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

勞動教育心得體會種玉米篇七

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文大學(xué)生勞動心得體會化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。__曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務(wù)人民為榮。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!?/p>

只有自己體驗(yàn)了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

勞動教育心得體會2

勞動教育心得體會種玉米篇八

全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動教育的意見》和省委、省政府《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動教育的實(shí)施意見》要求,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,根據(jù)《河南省教育廳辦公室關(guān)于開展全省學(xué)生“勞動教育周”活動的通知》要求,林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)圍繞“勞動淬煉成長實(shí)踐創(chuàng)造幸福”勞動教育周主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際精心組織開展了豐富多彩、身體力行的主題教育系列活動?;顒舆^程趣味盎然,讓學(xué)生動手實(shí)踐、出力流汗、接受鍛煉、磨煉意志、培養(yǎng)了學(xué)生正確勞動價(jià)值觀和良好勞動品質(zhì)。

學(xué)校通過“在勞動中成長,在奮進(jìn)中前進(jìn)”主題升旗儀式讓學(xué)生了解勞動節(jié)的.由來、勞動的意義,認(rèn)識身邊的勞動人民,培養(yǎng)從小熱愛勞動、為他人、為集體服務(wù)的意識,激發(fā)熱愛勞動、珍惜勞動成果的情感。

勞動者偉大,勞動者光榮,勞動者最值得歌頌,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站推出五一“致敬勞動者!”特別節(jié)目。

來自筆墨的禮贊,用畫筆和文字記錄最美的勞動者!

勞動教育心得體會種玉米篇九

我校以學(xué)校環(huán)境為實(shí)踐場所,在學(xué)生中展開了勞動活動,為學(xué)生供給了一個(gè)實(shí)踐鍛煉的平臺,使學(xué)生在勞動過程中,不僅僅懂得了勞動人民的辛苦,更懂得了在團(tuán)體中如何相互配合,加強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)體感,還使同學(xué)們得到了身體和精神上的提升。

偏偏在這個(gè)多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動。和同學(xué)們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說有笑,讓我仿佛回到小時(shí)候,無憂無慮,嘻嘻哈哈。原先,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。

一個(gè)禮拜以后,看到因?yàn)槲覀兊膭趧佣@整潔的學(xué)校,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自我完成的作品一樣。因?yàn)椋覀兌加H自參與其中,所以我們每一個(gè)人都有權(quán)利為學(xué)校的清潔而自豪,因?yàn)槲覀儎趧恿?,也從勞動中收獲了開心,得到了成長,更學(xué)會了對人生的思考。

勞動教育心得體會種玉米篇十

第一段: 引言(150字)

最近,我們學(xué)校舉行了一次愛崗敬業(yè)勞動活動,我和我的同學(xué)們共同參與了一項(xiàng)裝玉米的勞動任務(wù)。通過這次勞動,我深刻體會到了勞動的重要性,并獲得了一些寶貴的心得和體會。

第二段: 為什么選擇裝玉米勞動(250字)

為了提高我們的勞動意識和團(tuán)隊(duì)合作精神,學(xué)校組織我們參與了裝玉米的勞動任務(wù)。裝玉米是一項(xiàng)簡單但需要足夠耐心和細(xì)心的勞動,它需要我們集中注意力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,并且在短時(shí)間內(nèi)完成工作。而這正是培養(yǎng)我們的勞動態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作能力的好機(jī)會。

第三段:勞動中的感受(300字)

在裝玉米的過程中,我深刻地感受到了勞動帶來的汗水和疲憊。每當(dāng)我從田地里扛起一簍又一簍的玉米時(shí),我的手和身體都感到酸痛,但我從未想過放棄。我看到身邊的同學(xué)們也都不斷地努力著,疲憊的身軀上洋溢著滿足和喜悅的笑容。這種努力和堅(jiān)持的精神使我深受觸動,我明白到只有通過勞動,我們才能真正感受到成果的甜美。

第四段:勞動的意義和收獲(300字)

通過這次裝玉米的勞動,我明白到勞動不僅能夠鍛煉身體,更重要的是培養(yǎng)我們的毅力和耐力。當(dāng)我們面對辛苦和困難時(shí),只有堅(jiān)持下去,才能看到努力帶來的收獲。此外,這次勞動還加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識。只有團(tuán)結(jié)一致,相互幫助,我們才能完成任務(wù)。當(dāng)我們看到玉米袋一袋被有條不紊地裝車,我們不禁感到一種自豪和成就感。

第五段:對勞動的思考與展望(200字)

通過這次裝玉米的勞動,我深刻認(rèn)識到勞動的重要性。勞動不僅僅是一種能夠改善生活的手段,更是人生的必經(jīng)之路。只有通過勞動,我們才能理解勞動的價(jià)值和尊重他人的勞動。希望我們能繼續(xù)保持對勞動的熱愛,不論是在學(xué)校還是將來的工作中,都能積極投入到勞動中去,為我們的社會做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)(100字)

通過這次裝玉米的勞動,我不僅收獲了汗水和疲憊,更深刻體會到了勞動的意義和價(jià)值。勞動不僅能使我們更加強(qiáng)健,更能培養(yǎng)我們的堅(jiān)持不懈和團(tuán)隊(duì)合作的精神,讓我們感受到自己的付出所帶來的成就感。勞動是我們成長的過程中必須經(jīng)歷的一部分,唯有通過勞動,才能真正理解勞動的價(jià)值和尊重他人的勞動。我希望自己不論在學(xué)校還是將來的工作中,都能積極投入到勞動中去,為我們的社會做出自己的貢獻(xiàn)。

勞動教育心得體會種玉米篇十一

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動,通過勞動鍛煉我們的身體素質(zhì),同時(shí)培養(yǎng)我們的公眾道德意識。也正是出于此目的,學(xué)校在這學(xué)年開展了勞動課程,并且把校園作為實(shí)踐的場所,讓我們在勞動中有所啟示。在這一學(xué)年里,我們勞動課的任務(wù)就是打掃校園綠化帶的落葉、垃圾等。開始的第一天,我們就感受到了勞動的艱辛,可以想到以前清潔阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?,這源于我們收獲了人生中最有價(jià)值的知識。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!碑?dāng)一學(xué)年的勞動結(jié)束了,我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的同時(shí),為校園營造的那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境,望著那一條條干凈的馬路,一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵,我們是名勞動者,辛勤付出,只為那一片片美麗的環(huán)境,只為營造一個(gè)美麗整潔的校園。

了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動課也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。學(xué)校這次組織的勞動課讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每天有著一個(gè)好心情行走在校園里。勞動創(chuàng)造財(cái)富,而我們的勞動就是營造了美麗的校園環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。同時(shí)我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。這一學(xué)年的勞動增強(qiáng)了我們對社會的認(rèn)識。讓我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會適應(yīng)能力。

另一方面,勞動課也讓我看到了許多自己的不足之處。平時(shí),在家里的時(shí)候,爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。剛開始勞動是有點(diǎn)累的,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃你做的菜,心里會很幸福很高興。我感觸深得是萬事開頭難,什么事都不是那么容易做的,只有自己不斷克服困難,才會成功。做事要腳踏實(shí)地,假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。其實(shí)當(dāng)我們畢業(yè)出去參加工作了,就會發(fā)現(xiàn),工作也一樣?!耙环指?,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才會有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有好成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是收益的。

我們是大學(xué)生還沒有走向社會,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。在競爭如此激烈的社會,對于我們這些大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。為以后步入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有現(xiàn)在了解社會才能今后順利的融入到社會里。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會更加美好!

勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。勞動培養(yǎng)了我們的社會實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會,回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會主義新人。

漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!

勞動教育心得體會種玉米篇十二

今天我和媽媽剛從那兒回到家,就開始給兩個(gè)月沒有人住的家“洗洗澡”。媽媽忙得滿頭大汗,又洗被子,又拖地,又擦桌子,又洗蚊帳。我也在“忙活”,在忙我自作自受的活兒——收拾亂七八糟的桌,一個(gè)早上,我和媽媽就清理出幾大簍廢紙和。

我的活兒忙完了,我看見媽媽在用洗衣機(jī)洗被子,我記得媽媽常把洗衣服的水裝起來沖廁所,我就挑起廁所里的水桶提到陽臺上,用大面盆把水一勺一勺的勺到水桶里,東搖西擺的才把桶提回廁所里。

哎呀!這么重的水,媽媽老是從廁所和陽臺間抬來抬去的,真不容易呀!后來,我又幫媽媽煎蛋麥面糍,我才煎了三四塊,就已經(jīng)熱得快融化了,而媽媽天天都站在同一個(gè)位置,天天同一時(shí)間在廚房里進(jìn)進(jìn)出出的,一定會很熱,而且,媽媽除了煮飯,還要拖地,洗衣服,平時(shí)在家里,很少看見媽媽流汗,她的`汗水,都流在了做家務(wù)活上了。

媽媽每天都有做不完的家務(wù),就算做完了,沒過幾分鐘,又有下一個(gè)活兒要去干。生我養(yǎng)我,為媽媽爸爸做一些事是很應(yīng)該的。

小學(xué)勞動教育培訓(xùn)心得體會“唉!你這丫頭,整天像個(gè)公主,懶洋洋地坐在沙發(fā)上,也不幫我干點(diǎn)家務(wù)活!”媽媽一天到晚都在嘮叨。是啊,媽媽也很辛苦,再說我這么大了,我也應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活了,所以我決定,今天幫媽媽把家里的玻璃都擦干凈。

說干就干,我沖進(jìn)衛(wèi)生間,拿了塊抹布,浸濕,又拿了張報(bào)紙,跑進(jìn)我的房間。我扶著玻璃,亂擦一氣,可越擦越臟,我不得不去請教媽媽。媽媽走過來,給我示范了一遍,我也學(xué)著媽媽的樣子,慢慢地、有條理地擦,效果真的比原先要好得多。我又開始擦第二扇窗,我輕輕地擦,用報(bào)紙順著擦的痕跡由上至下緩慢地擦拭,又用干布把報(bào)紙屑抹凈。就這樣來回反復(fù)三次,又一扇玻璃擦完了!擦了兩扇玻璃,我的手酸酸的,躺在床上,稍作休息再繼續(xù)干活。接下來我擦玻璃的動作越來越熟練,速度越來越快,擦得也越來越干凈了。整個(gè)下午,我終于完成了這個(gè)任務(wù)。媽媽看著我的勞動成果,不斷地夸獎(jiǎng)我。

雖然我腰酸背痛,但心里像吃了蜜一樣甜,我為家出了一份力,讓我的家更潔凈,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。今天真的十分開心!

勞動教育心得體會種玉米篇十三

在高中生活中,課程和學(xué)習(xí)固然重要,但是參與各種勞動活動也是我們成長的重要一部分。這學(xué)期,我們高中的同學(xué)們參加了一項(xiàng)剝玉米的勞動活動。通過這次勞動,我深刻體會到了勞動的重要性以及勞動帶給我們的收獲。

第二段:體力勞動的重要性

剝玉米是一項(xiàng)需要體力勞動的工作,而在我們?nèi)粘5纳钪校嗟氖且灾R勞動為主。通過這次體力勞動,我從中感受到了另一種不同的能力。剝玉米需要專注力和耐心,同時(shí)還需要一定的力量和技巧。在這個(gè)過程中,我不僅鍛煉了自己的身體,還培養(yǎng)了自己的毅力和耐力。這次剝玉米活動讓我認(rèn)識到體力勞動的重要性,并對體力勞動的價(jià)值有了更深刻的理解。

第三段:勞動的美好收獲

在勞動中,我不僅僅是得到了體力上的鍛煉和操勞的滿足感,還收獲了更深層次的東西。剝玉米的過程并不容易,但是當(dāng)我們看到一顆顆飽滿的黃粒從玉米棒上脫離出來時(shí),那種成就感是無法用言語來形容的。而且,剝玉米的勞動同時(shí)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作過程。大家互相幫助,共同努力,使得工作效率更高,同時(shí)也增進(jìn)了彼此的感情。通過勞動,我領(lǐng)悟到了合作的重要性,懂得了集體的力量是無窮的。

第四段:勞動的價(jià)值

勞動是一種寶貴的財(cái)富,它不僅僅是為了滿足物質(zhì)需求,更是一種對精神層面的滿足和充實(shí)。通過參與勞動,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,了解到自己在某方面的優(yōu)勢和不足,進(jìn)而更好地規(guī)劃自己的人生目標(biāo)。勞動培養(yǎng)了我們的耐力、責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神,使我們能夠以積極向上的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)和生活中去。在自己的勞動付出中,我們也能更加珍惜他人的勞動成果,理解勞動的辛苦和現(xiàn)實(shí)的意義。

第五段:結(jié)語

人生是勞動的過程,勞動是生活的一部分。通過參與剝玉米的勞動活動,我不僅鍛煉了身體,培養(yǎng)了毅力和耐力,還收獲了合作的經(jīng)驗(yàn)和自信心。勞動讓我明白了努力的價(jià)值,懂得了與人分享和感恩。勞動是一個(gè)價(jià)值觀的體現(xiàn),通過勞動,我們能夠更好地理解自己的人生目標(biāo),并為之努力奮斗。勞動的過程讓我感受到了生活的豐富多彩,也為我的成長積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。從現(xiàn)在開始,我將會更加珍惜每一次勞動的機(jī)會,用心去體驗(yàn)勞動的快樂和成長的價(jià)值。

勞動教育心得體會種玉米篇十四

高中階段是學(xué)生們成長的重要時(shí)期,學(xué)校舉辦的各種活動都是為了幫助學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展。近日,我們高中組織了剝玉米勞動活動,讓同學(xué)們在忙碌中體會勞動的重要性。通過這次活動,我深刻了解到了勞動的意義和價(jià)值,同時(shí)也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。下面就讓我來分享一下這次剝玉米勞動的心得體會吧。

第一段:活動背景介紹

這次剝玉米勞動活動是在學(xué)校舉辦的居民區(qū)農(nóng)田體驗(yàn)活動中的一部分,旨在增強(qiáng)同學(xué)們對農(nóng)田勞動的理解和認(rèn)識。活動是在一個(gè)周末的早晨進(jìn)行的,整個(gè)過程由老師、同學(xué)和農(nóng)民共同參與。天空湛藍(lán),陽光明媚,我們滿懷期待來到了農(nóng)田。

第二段:勞動的意義和價(jià)值

勞動是每個(gè)人都不能回避的,它不僅是養(yǎng)活自己的手段,更是一種鍛煉自己意志力和毅力的方法。剝玉米勞動讓我們親身感受到了食物的來之不易,更深刻地認(rèn)識到了勞動的意義和價(jià)值。在剝玉米的過程中,我發(fā)現(xiàn)玉米桿又長又硬,剝下來皮也很難,需要很大的力氣和耐心。這讓我明白了農(nóng)民們每天的辛苦勞動,并對他們深感敬佩。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性

在剝玉米勞動中,我們被分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組分工合作,其中一人剝皮,一人幫忙剪玉米桿,另外的同學(xué)負(fù)責(zé)裝袋。每個(gè)小組都在默契配合中完成各自的任務(wù)。通過這次勞動,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有大家共同努力,相互協(xié)調(diào),才能夠順利地完成任務(wù)。而且,這種團(tuán)隊(duì)合作還加強(qiáng)了我們之間的友誼和感情,讓我們更加團(tuán)結(jié)和融洽。

第四段:增強(qiáng)了自身的感恩意識

通過剝玉米勞動,我感受到了生活中許多細(xì)小但重要的事情,使我的感恩意識更加深入。我意識到在學(xué)校里,食物是如此地方便獲取,而并不是每個(gè)人都能夠享受到這種便利。農(nóng)民們?yōu)槲覀兏冻隽诵燎诘膭趧樱拍茏屛覀冇酗埑?。這讓我更加感激他們,并意識到了珍惜食物的重要性和珍貴性。

第五段:心靈的洗禮與成長

剝玉米雖然是個(gè)枯燥瑣碎的勞動,但是在這個(gè)過程中我得到了心靈的洗禮與成長。通過親身參與勞動,我更加明白了勞動的艱辛,認(rèn)識到了勞動的重要性。這次勞動使我更加懂得珍惜眼前的一切,更加深刻地感受到自己的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí),我也意識到了個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,才能取得更大的成就。

通過這次剝玉米勞動活動,我不僅深刻了解到了勞動的意義和價(jià)值,還感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這次勞動不僅鍛煉了我們的體力和意志力,還增強(qiáng)了我們的感恩意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。我相信這次勞動體驗(yàn)?zāi)軌蚪o我以后的成長和發(fā)展帶來積極的影響。感謝學(xué)校為我們提供了這次機(jī)會,讓我們更好地認(rèn)識勞動,感受勞動的樂趣。我相信,我們的努力和付出一定會得到回報(bào),我們也會在未來的成長中更加努力地學(xué)習(xí)和生活。

勞動教育心得體會種玉米篇十五

五一勞動節(jié)是為了弘揚(yáng)勞動精神、反映勞動人民幸福生活的日子。今年五一節(jié)期間,我們一行人來到農(nóng)村參加了種玉米活動,從中收獲了不少勞動心得和體會。

二、勞動不易,收獲滿滿

種玉米雖然是一項(xiàng)普通的農(nóng)活,但實(shí)際操作起來并不容易。在田間地頭烈日炎炎下,我們幫忙耕地、撒種、培土,汗水不斷地流淌。但當(dāng)我們看到繁茂的莊稼和碩大的玉米穗,內(nèi)心充滿了滿足感和成就感。勞動不易,但收獲滿滿。

三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,任務(wù)無憂

在種玉米這個(gè)任務(wù)中,每個(gè)人都扮演著不同的角色。有耕地的、有撒種的、還有培土的,每個(gè)人都有自己的分工,在任務(wù)中相互合作,完成了整個(gè)種植過程。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們深刻體會到團(tuán)隊(duì)的力量,團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的不同技能和能力,讓我們的任務(wù)無憂。

四、勞動與自然和諧共存

在農(nóng)村里,我們能夠與自然親密接觸,聽著鳥兒的叫聲,感受著清晨的涼爽,這些都是在城市中難以體會到的。勞動和自然的和諧共存,讓我們更加珍惜環(huán)境,也更加感受到自然的力量。

五、勞動讓我們更加珍惜生活

在田間地頭,我們看到了勤勞的農(nóng)民們?yōu)槲覀兯?jīng)營的土地付出的心血和汗水。在五一節(jié)的這個(gè)日子里,我們深刻感受到了勞動的意義,也更加珍惜了生活中溫馨的點(diǎn)滴。這讓我們更加努力地生活和工作,在這個(gè)美好的世界中,為自己的夢想而奮斗。

六、結(jié)束語

勞動不僅僅是一種人類文明的體現(xiàn),更是一種生活態(tài)度和精神追求。五一這個(gè)節(jié)日讓我們感受到了勞動的價(jià)值和意義,通過參加種玉米活動,我們更加堅(jiān)定了勞動奮斗的決心,也更加感激這個(gè)美好的人間。

勞動教育心得體會種玉米篇十六

從小,媽媽就讓我做一些力所能及的事,漸漸的,我隨著年齡的增長,也學(xué)會了不少家務(wù)活。以為自己對家務(wù)的`理解已經(jīng)很深刻了,可是,最近的一次家務(wù)活著實(shí)讓我深有體會。

在媽媽這個(gè)“軍師”的指導(dǎo)下,我終于通過了切菜這關(guān)?,F(xiàn)在終于要炒菜了。切菜都難不住我,炒菜還不是小兒科?我露出輕蔑的表情。當(dāng)我剛把菜倒入鍋中時(shí),油突然從鍋里濺了出來,手都被濺了一下。還好我反應(yīng)快,趕忙把鍋蓋拿來蓋上。我媽嗎聽到聲音從客廳趕來,對我說:“你炒菜前先得把鍋里的水蒸干,不然油和水碰在一起不炸才怪呢?!?/p>

“知道了。”我有信心的回答道。我又把菜提起來,快速的打開鍋蓋,把菜丟進(jìn)去,“滋……”菜一放進(jìn)熱鍋里,我立刻把手收了回來,感謝鍋沒把我燙著……繼續(xù)學(xué)著媽媽的樣子“熟練”地把菜炒熟了。

在這次做飯的過程中充實(shí)又快樂,是我在家做家務(wù)勞動的感受。本以為會累得不行,后來做完家務(wù)勞動,反而會覺得活動了筋骨,輕松了許多。而且抽一些時(shí)間用來做家務(wù),也是一種緩解學(xué)習(xí)緊張的休息,也有利于增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康。

通過這次做家務(wù)事,讓我明白了:原來爸爸,媽媽干家務(wù)活并不是很輕松,反而很辛苦。以后有時(shí)間一定要幫他們做一些力所能及的事。

勞動教育心得體會種玉米篇十七

今天,是媽媽的生日,我應(yīng)該送媽媽什么禮物呢?啊,對了,我就來幫媽媽做家務(wù)。于是話不多說,我把媽媽從家務(wù)活里拉了出來,讓她去休息,我來做家務(wù)。然后,我就開始做家務(wù)活了。

我想,先干什么呢,對了,就先從掃地開始吧。我立馬拿起掃帚以飛快的速度掃了起來,把灰塵和垃圾掃一堆,再用掃把掃到撮箕里,倒在垃圾桶里。

隨后,我又開始拖地,我先把拖把打濕,在甩干,就仔仔細(xì)細(xì)地拖了起來,已有臟的,就使勁拖。

拖完地,我就開始洗衣服,我把衣服先用洗衣粉洗一遍,再用清水洗幾遍就好了,就拿去曬。我把那些小的用夾子夾住曬,再用衣架曬那些大的衣服,曬好后,我立馬拿了一個(gè)盆子,在下面接從衣服上滴下來的水,免得把我拖的地給弄濕了。

我曬了衣服后,開始擦桌子了,我拿來一根抹布,打濕,再用手揪干,就開始抹了。我先抹我的書桌,先把桌上的東西放在床上,再把抹干凈后,把東西擺整齊,重新放回書桌上面,隨后,我再以同樣的方法抹我媽媽的梳妝臺、茶幾、床頭柜、餐桌等地方,一一地擦干凈。

做完后,我看著我的.這些勞動成果,我的心里美滋滋的,十分開心。

勞動教育心得體會種玉米篇十八

今日是星期六,媽媽又想往日一樣,在家大掃除。我醒之后也幫著媽媽干起活來。我先是掃地。媽媽說:“讓你感受一下勞動的歡樂和媽媽平常的辛苦!”我從樓上掃到樓下,我十分認(rèn)真的在掃,每個(gè)小地方都不放過。我掃來掃去,還是沒掃干凈。媽媽見此情景,立刻過來給我示范一下,媽媽說:“掃地要計(jì)劃好你打算怎樣掃,心目中還要定下一個(gè)匯聚渣子的點(diǎn)。掃的時(shí)候力不能太大,太大了會掃過這個(gè)點(diǎn)。掃到渣子匯聚點(diǎn)時(shí),手輕輕的把掃把抖一下,這樣掃把上的渣子就不會帶到其他地方去。”媽媽幾下子就把地掃干凈了,好像地上的垃圾都乖乖的聽媽媽的話。

幾下之后讓我試試,我拿著拖把使勁拖。誰知,不一會兒就汗流浹背了,這讓我明白:一件看似簡單的事,其實(shí)做起來很難。有一句話說的好:臺上一分鐘,臺下十年功!

之后媽媽又教我洗衣服,說:“首先把衣服放在一個(gè)很大的盆子里,然后放一些水浸濕,再用肥皂搓,最終再把衣服清洗幾遍就完成了?!?/p>

今天,媽媽一回家就躺在沙發(fā)上,不一會兒就睡著了,我想可能是媽媽工作太累了吧。我輕手輕腳地去臥室拿了條毯子給媽媽蓋上,心想:媽媽這么辛苦,我已經(jīng)長大了,那我能幫她做些什么呢?看了看四周,突然發(fā)現(xiàn)地面有紙屑,于是我決定幫媽媽打掃房間。

正一籌莫展的時(shí)候,我想起來平時(shí)在電視里看到的小竅門,突然靈機(jī)一動。我在冰箱里拿出幾個(gè)冰塊,放在了粘有口香糖的地方,過一會口香糖就因?yàn)榻禍囟冇擦?,我再一摳,它就整個(gè)被我接起來了,我長長地吁了口氣,心想這打掃衛(wèi)生不僅累,還要費(fèi)一番心思呢!以前地上也一定有過口香糖的痕跡,媽媽在處理的時(shí)候一定也非常辛苦。以后我一定不能再亂扔口香糖了,而且做完作業(yè),要順手把屋子收拾干凈,這樣?jì)寢屧谧鲂l(wèi)生的時(shí)候也能輕松一些。

接著,我又把客廳、餐廳、廚房挨個(gè)兒掃了一遍,尤其是平時(shí)容易忽略的各個(gè)角落,我都仔細(xì)掃過了,“戰(zhàn)利品”可真不少?。咄甑臅r(shí)候,我累得連腰都直不起來了!

看著媽媽熟睡的樣子,我心想:我做一次家務(wù)就累成這樣,媽媽平時(shí)不僅要做這么多家務(wù),還要上班,那該多累呀!我以后一定要多幫媽媽干活,就像媽媽說的那樣,我要當(dāng)她的“貼心小棉襖”!

勞動教育心得體會種玉米篇十九

我發(fā)現(xiàn)有很多的同學(xué)都是對這些勞動比較懈怠的,并不是因?yàn)椴粫?,而是覺得特別的累不愿意做,其實(shí)學(xué)校并沒有強(qiáng)制安排我們來弄,都是自愿報(bào)名的,我覺得自己報(bào)名參與了還是要好好的做吧,這也是負(fù)責(zé)人的表現(xiàn),而我們中間部分同學(xué)就因?yàn)槠綍r(shí)很少參加勞動,所以吃苦耐勞精神的竟然比較少算,在打掃過程中負(fù)責(zé)任的態(tài)度比較欠缺,有隨便應(yīng)付和偷懶的情況存在,在結(jié)束回宿舍的時(shí)候,我還聽到了有同學(xué)說手腳都酸了,我們報(bào)名的人是比較多的,所以每個(gè)人其實(shí)只要弄十分鐘左右就差不多了,也還是比較輕松的工作了,但是沒想到會有同學(xué)到了手腳發(fā)軟的'地步了,這就是缺錢勞動的情況了。

我們參加勞動其實(shí)也是有不少的好處的,首先勞動可以鍛煉我們的體魄,讓我們變得更加健壯,再就是可以增加我們吃苦耐的精神,讓我們以后上班了能夠表現(xiàn)的更好,還有就是勤勞其實(shí)是一種好的品德,所以我們愛勞動的話,可以增加我們在別人眼中的形象,讓自己能夠更加受到別人的贊同。所以說,我們當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該要多去參加勞動,比如去做一些兼職參加下實(shí)踐活動什么的都可以,既能夠增加自己的見識,還可以培養(yǎng)自己的能力。

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