心得體會(huì)是我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)對(duì)經(jīng)歷、感悟和思考加以總結(jié)的一種方式?？偨Y(jié)的寫作要注重語言的表達(dá)和修辭，力求準(zhǔn)確、生動(dòng)、簡潔。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的精彩文章，歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。
銀行授課心得體會(huì)篇一
第一段：介紹聽課情況及感受（200字）
最近，我有幸參加了一場(chǎng)銀行授課活動(dòng)，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。銀行作為金融行業(yè)的重要一環(huán)，對(duì)于我們的生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著不可忽視的作用。因此，我對(duì)這次課程充滿了期待。授課現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、座無虛席，不僅讓我對(duì)銀行工作有了更深入的了解，而且也激發(fā)了我對(duì)金融行業(yè)的興趣。這次聽課使我對(duì)銀行工作的重要性和專業(yè)性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：課堂內(nèi)容及所得收益（300字）
在這次授課中，銀行的專家對(duì)我們?cè)敿?xì)介紹了銀行的運(yùn)作機(jī)制、金融產(chǎn)品以及風(fēng)險(xiǎn)控制等方面的知識(shí)。通過這次課程，我對(duì)銀行的運(yùn)作模式有了更具體的了解。授課中，專家們緊扣主題，生動(dòng)形象地講解了復(fù)雜的概念和流程。比如，他們通過實(shí)例向我們展示了如何選擇合適的金融產(chǎn)品和如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。這些內(nèi)容對(duì)我來說是全新的，我從中學(xué)到了很多知識(shí)。這不僅拓寬了我的眼界，也增強(qiáng)了我對(duì)金融行業(yè)的興趣。
第三段：與專家交流體驗(yàn)（300字）
在課程結(jié)束后，我們還有機(jī)會(huì)與專家進(jìn)行了交流。他們耐心回答了我們的問題，并分享了他們?cè)阢y行工作中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們告訴我們，銀行工作需要廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的溝通能力。這對(duì)我來說是一次非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過與專家們互動(dòng)，我不僅增加了與銀行從業(yè)者的接觸，也了解了在銀行行業(yè)求職的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。專家們的職業(yè)精神和經(jīng)驗(yàn)給了我很多啟示，讓我對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有了更具體的方向。
第四段：對(duì)學(xué)習(xí)的影響（200字）
此次授課對(duì)我來說是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，它對(duì)我的影響不僅在于對(duì)銀行業(yè)務(wù)的認(rèn)識(shí)，更多的是意識(shí)到了自身在知識(shí)上的不足。我發(fā)現(xiàn)，要在銀行領(lǐng)域有所建樹，光有觀看課程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在課后，我深入學(xué)習(xí)了相關(guān)的書籍和資料，通過自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也明白了要將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地應(yīng)對(duì)銀行工作中的各種挑戰(zhàn)。
第五段：對(duì)未來的展望（200字）
通過這次授課，我對(duì)銀行行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并對(duì)未來從事相關(guān)工作充滿了信心。我相信，只要努力學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，我一定能在這個(gè)領(lǐng)域取得一定的成績。我計(jì)劃繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)，提升自己的社交能力，爭(zhēng)取在將來順利進(jìn)入銀行行業(yè)，為金融事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過這次銀行授課活動(dòng)，我受益匪淺。我對(duì)銀行行業(yè)有了更深入的了解，對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃也有了更明確的方向。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)方面還有很大的不足，因此我下定決心進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)，為將來的事業(yè)做好準(zhǔn)備。我相信，在不久的將來，我一定能在金融行業(yè)中有所作為，并為銀行業(yè)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
銀行授課心得體會(huì)篇二
第一段：銀行高管合規(guī)授課的背景和重要性（200字）
合規(guī)是銀行業(yè)務(wù)運(yùn)作和管理的重要組成部分，合規(guī)授課對(duì)于銀行高管來說具有重要意義。隨著金融市場(chǎng)的不斷發(fā)展，金融監(jiān)管也日益趨嚴(yán)。銀行高管需要了解合規(guī)的相關(guān)法律法規(guī)和政策，掌握合規(guī)的基本原則和要求，以提高銀行業(yè)務(wù)的合規(guī)性。因此，銀行高管合規(guī)授課必不可少。
第二段：合規(guī)授課的目標(biāo)和內(nèi)容（200字）
銀行高管合規(guī)授課的目標(biāo)是使高管們了解合規(guī)的重要性、基本原則和要求，并掌握合規(guī)的方法和技巧，以提高銀行業(yè)務(wù)的合規(guī)性。合規(guī)授課的內(nèi)容包括合規(guī)的法律法規(guī)和政策、合規(guī)的基本原則和要求、合規(guī)的方法和技巧等方面。通過合規(guī)授課，高管們可以增加對(duì)合規(guī)工作的認(rèn)識(shí)和了解，并提高自己的合規(guī)能力。
第三段：合規(guī)授課的方式和工具（200字）
合規(guī)授課的方式多種多樣，可以根據(jù)具體情況選擇。常見的方式包括講座、研討會(huì)、案例分析等。講座可以通過專家學(xué)者等授課，傳授合規(guī)的理論知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享。研討會(huì)可以通過小組討論、案例研究等形式，促進(jìn)高管之間的互動(dòng)交流，提高合規(guī)的實(shí)際操作能力。案例分析可以通過分析真實(shí)的合規(guī)案例，教育高管們?nèi)绾巫R(shí)別合規(guī)隱患和風(fēng)險(xiǎn)，并有效應(yīng)對(duì)。在合規(guī)授課中，還可以使用多媒體教學(xué)和在線學(xué)習(xí)平臺(tái)等工具，提高教學(xué)的效果和便捷性。
第四段：合規(guī)授課的經(jīng)驗(yàn)和效果（300字）
提供合規(guī)授課的關(guān)鍵是教學(xué)方法和內(nèi)容的設(shè)計(jì)。首先，合規(guī)授課需要有具備豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)背景的授課人員，能夠貼近實(shí)際業(yè)務(wù)操作，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行教學(xué)，使高管們更容易理解和接受。其次，合規(guī)授課要注重互動(dòng)交流，通過小組討論、案例分析等方式，激發(fā)高管們的思考和參與，提高學(xué)習(xí)效果。此外，合規(guī)授課還需要加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)操作培訓(xùn)，讓高管們?cè)诤弦?guī)風(fēng)險(xiǎn)可控的情況下，通過模擬操作和案例演練，提高應(yīng)對(duì)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的能力。經(jīng)過合規(guī)授課的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，高管們可以更好地了解合規(guī)工作，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高業(yè)務(wù)合規(guī)性，并減少合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)。
第五段：結(jié)語（200字）
銀行高管合規(guī)授課對(duì)于銀行業(yè)務(wù)的合規(guī)性具有重要意義。通過合規(guī)授課，高管們可以了解合規(guī)的重要性、基本原則和要求，并掌握合規(guī)的方法和技巧，提高銀行業(yè)務(wù)的合規(guī)性。合規(guī)授課可以通過多種方式和工具進(jìn)行，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果也是多方面的。因此，在今后的銀行高管培訓(xùn)中，合規(guī)授課將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，幫助高管們更好地了解合規(guī)、提高合規(guī)能力，為銀行業(yè)務(wù)的健康發(fā)展提供保障。
銀行授課心得體會(huì)篇三
銀行是金融行業(yè)中的一個(gè)重要組成部分，對(duì)于整個(gè)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要的作用。而銀行董事長更是銀行的中堅(jiān)力量，他們擁有豐富的專業(yè)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)，是銀行發(fā)展的重要推動(dòng)力量。最近，我有幸參加了銀行董事長的授課，收獲頗豐，有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：講述授課內(nèi)容
授課內(nèi)容主要圍繞著銀行行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、管理模式、風(fēng)控措施等方面展開。銀行董事長結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，闡述了他們對(duì)于銀行行業(yè)發(fā)展的判斷和思考，著重強(qiáng)調(diào)了科技的重要性和數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必要性。同時(shí)，他們也分享了自己在銀行管理過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)，并分享了解決問題的經(jīng)驗(yàn)和方法。
第三段：對(duì)授課內(nèi)容的感受和體會(huì)
通過授課，我對(duì)銀行行業(yè)的發(fā)展有了更加深入的認(rèn)識(shí)，了解了銀行科技發(fā)展的趨勢(shì)與水平，理解了管理團(tuán)隊(duì)的必要性，領(lǐng)悟到了銀行風(fēng)險(xiǎn)控制的重要性。尤其是在數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面，讓我有了更多的思考和啟示。通過銀行董事長的講授，讓我明白，無論是在管理方面，還是在風(fēng)險(xiǎn)控制和數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面，都需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)體系和思考方式，才能夠迎接更加復(fù)雜和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
第四段：談?wù)撊绾螌⑺鶎W(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中
銀行行業(yè)是一個(gè)不斷創(chuàng)新和變化的行業(yè)，不同的經(jīng)驗(yàn)、不同的人才、不同的領(lǐng)悟都可以對(duì)銀行行業(yè)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)多方面的借鑒和啟示。在授課之后，我意識(shí)到只有將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合，才能夠更好地應(yīng)對(duì)日益增強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、風(fēng)險(xiǎn)管控和數(shù)字化轉(zhuǎn)型等挑戰(zhàn)。更進(jìn)一步，我們需要在工作中注重積累和分享經(jīng)驗(yàn)，不斷推動(dòng)銀行業(yè)的創(chuàng)新和變革。
第五段：總結(jié)
通過參加銀行董事長的授課，我不僅對(duì)銀行行業(yè)的發(fā)展有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也從中汲取到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在日后的工作中，我會(huì)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷提升自己的專業(yè)水平和職業(yè)能力，為銀行的發(fā)展做出更加積極地貢獻(xiàn)。
銀行授課心得體會(huì)篇四
近年來，銀行普法授課在我國的金融系統(tǒng)中變得越來越重要。銀行作為金融行業(yè)的主要組成部分，承載著人們的存款、貸款、支付等重要功能。然而，由于金融知識(shí)的復(fù)雜性和專業(yè)性，很多人對(duì)于銀行的理解僅僅停留在簡單的存取款操作上。因此，我們銀行法律宣講團(tuán)開展普法授課，旨在提高公眾對(duì)于銀行法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)和理解，保護(hù)公眾的權(quán)益，同時(shí)也使銀行業(yè)能更好地為社會(huì)服務(wù)。在這次授課中，我也深受啟發(fā)，獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，針對(duì)不同的受眾對(duì)象，普法授課需要有針對(duì)性地進(jìn)行。銀行普法授課的受眾可以包括普通百姓、企事業(yè)單位工作人員、金融從業(yè)人員等不同群體。對(duì)于這些受眾，我們?cè)谑谡n中需要根據(jù)他們的具體情況進(jìn)行調(diào)整，使之更易于理解和接受。例如，對(duì)于普通百姓，我們主要側(cè)重于介紹一些基本的金融知識(shí)和常見的金融詐騙手段，幫助他們識(shí)別并避免金融風(fēng)險(xiǎn)。而對(duì)于金融從業(yè)人員，我們則更加注重介紹銀行的法律法規(guī)，嚴(yán)把風(fēng)險(xiǎn)關(guān)口。因此，在授課過程中，我們需要根據(jù)受眾的特點(diǎn)，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
其次，銀行普法授課需要加強(qiáng)互動(dòng)和實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)縱貫始終，互動(dòng)和實(shí)踐是提高學(xué)習(xí)效果的重要手段。在銀行普法授課中，我們可以設(shè)置提問環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)受眾積極參與，善于思考和提問，并給予積極的回應(yīng)和反饋。通過互動(dòng)環(huán)節(jié)，我們不僅可以激發(fā)受眾的學(xué)習(xí)興趣，吸引他們的注意力，更可以促使他們將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中。如果可能的話，我們還可以設(shè)置一些案例分析和小組討論等環(huán)節(jié)，讓受眾親自動(dòng)手，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問題中，從而加深他們的理解和記憶。
第三，銀行普法授課需要講解具體案例，以提高受眾們對(duì)于法律法規(guī)的理解和記憶。案例是一個(gè)很好的教學(xué)工具，可以讓受眾通過具體的事件來理解抽象的法律概念。在銀行普法授課中，我們可以引用一些經(jīng)典的案例，例如近期發(fā)生的一些金融詐騙事件，讓受眾們通過分析這些案例，了解這些事件背后的法律法規(guī)，從而加深他們對(duì)于金融法律的認(rèn)知和理解。同時(shí)，我們還可以通過講解案例，提醒受眾們?cè)谌粘Ｉ钪械囊恍┳⒁馐马?xiàng)，警醒他們避免類似的法律風(fēng)險(xiǎn)。
第四，通過銀行普法授課，可以提高公眾對(duì)于金融監(jiān)管的認(rèn)知。在金融領(lǐng)域，監(jiān)管是十分重要的，它能保護(hù)公眾的權(quán)益，維護(hù)金融市場(chǎng)的穩(wěn)定。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人對(duì)于金融監(jiān)管的內(nèi)容和方式缺乏了解，不了解自身應(yīng)承擔(dān)的權(quán)利和義務(wù)，容易陷入金融風(fēng)險(xiǎn)之中。銀行普法授課可以幫助公眾了解金融監(jiān)管的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)的重要性，并提高他們的合規(guī)意識(shí)。在授課中，我們需要講解金融監(jiān)管的法律法規(guī)和相關(guān)政策，幫助公眾了解監(jiān)管機(jī)構(gòu)的職責(zé)和權(quán)力，并鼓勵(lì)他們關(guān)注自身權(quán)利的保護(hù)。
最后，銀行普法授課的重要性不斷凸顯，我們需要加強(qiáng)宣傳和推廣。銀行普法授課雖然在我國的金融系統(tǒng)中已經(jīng)有所普及，但仍然有很多受眾對(duì)于授課的信息了解不多。因此，我們需要更多地利用各種渠道進(jìn)行宣傳和推廣，讓更多的人了解銀行普法授課的內(nèi)容和目的，并積極參與。在宣傳中，我們可以利用社交媒體、電視廣告、宣傳冊(cè)等手段，將普法授課的重要性和意義傳遞給公眾，鼓勵(lì)他們積極參與普法學(xué)習(xí)。
銀行普法授課的過程不僅僅是向公眾傳授一些理論的金融知識(shí)，更重要的是提高他們的金融素養(yǎng)和法律意識(shí)。通過這次授課，我意識(shí)到銀行普法授課對(duì)于公眾的教育意義重大，也為我自己的學(xué)習(xí)和成長提供了很多機(jī)會(huì)。希望我國的銀行普法授課能越來越普及，為社會(huì)的發(fā)展和金融體制的改革做出更大的貢獻(xiàn)。
銀行授課心得體會(huì)篇五
近日，我有幸參加了一場(chǎng)銀行授課活動(dòng)，這是我第一次接觸銀行相關(guān)知識(shí)，并聽取專業(yè)人士的講解。通過這次授課，我對(duì)銀行業(yè)的運(yùn)作以及金融知識(shí)有了更深入的了解。以下是我對(duì)這次授課的心得體會(huì)。
首先，我通過這次授課了解到銀行的角色和作用。銀行作為經(jīng)濟(jì)的金融交流中心，發(fā)揮著促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。它不僅提供各種各樣的金融服務(wù)，如存款、貸款、信用卡等，也為企業(yè)和個(gè)人提供咨詢和支持。此外，銀行還可以在支付結(jié)算、資金轉(zhuǎn)移、貨幣發(fā)行等方面發(fā)揮重要作用。通過這次授課，我更加了解了銀行的多元化功能，對(duì)銀行的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
其次，我從這次授課中了解到了銀行的核心業(yè)務(wù)。在這次授課中，講師詳細(xì)解釋了銀行的存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)以及金融市場(chǎng)業(yè)務(wù)。存款業(yè)務(wù)是銀行最基本的業(yè)務(wù)之一，它為人們提供了安全、穩(wěn)定的儲(chǔ)蓄方式。而貸款業(yè)務(wù)能夠幫助個(gè)人和企業(yè)滿足其資金需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。金融市場(chǎng)業(yè)務(wù)則涉及到股票、債券、外匯等各種投資工具，銀行通過參與金融市場(chǎng)來獲得更多收益。通過對(duì)這些核心業(yè)務(wù)的了解，我對(duì)銀行的運(yùn)作以及金融市場(chǎng)的機(jī)制有了一定的了解。
此外，我從這次銀行授課中了解到了銀行對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的管理和控制。銀行業(yè)務(wù)面臨著各種風(fēng)險(xiǎn)，如信用風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)等。為了保障銀行業(yè)務(wù)的安全穩(wěn)定，銀行需要嚴(yán)格的風(fēng)險(xiǎn)管理和控制機(jī)制。授課中，講師介紹了銀行的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和監(jiān)控方法，讓我們了解到銀行在面對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)時(shí)的處理方式。這讓我深受啟發(fā)，對(duì)于未來的金融投資和風(fēng)險(xiǎn)管理有了更加全面的認(rèn)識(shí)。
最后，這次授課還介紹了一些銀行業(yè)務(wù)背后的理論和原理。比如，貨幣的時(shí)間價(jià)值、貸款利率的形成、匯率的波動(dòng)等。這些理論和原理是銀行業(yè)務(wù)運(yùn)行的基礎(chǔ)，深入了解這些概念對(duì)于未來從事金融相關(guān)工作或投資決策都有著重要的意義。通過授課，我對(duì)這些基本理論和原理有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
通過這次銀行授課，我對(duì)銀行業(yè)的運(yùn)作、核心業(yè)務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)管理和業(yè)務(wù)原理有了更深入的理解。這讓我對(duì)金融行業(yè)產(chǎn)生了更大的興趣，我也更加清楚未來投資和金融決策中需要考慮的因素。我深感這次授課的機(jī)會(huì)難得，也希望能繼續(xù)學(xué)習(xí)銀行相關(guān)知識(shí)，提升自己的金融素養(yǎng)。
銀行授課心得體會(huì)篇六
近日，我參加了一場(chǎng)銀行董事長的授課活動(dòng)，獲得了很多啟示和思考。在這堂課上，銀行董事長分享了他多年的銀行從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，以及他對(duì)于銀行業(yè)和金融市場(chǎng)的看法。通過這場(chǎng)授課，我深刻感悟到了銀行行業(yè)的重要性和發(fā)展前景，也對(duì)銀行董事長的角色和責(zé)任有了更加全面的認(rèn)識(shí)。
第二段：銀行董事長的見解與思考
在授課中，銀行董事長深入淺出地講解了銀行業(yè)的一些基本知識(shí)和原理，包括金融市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)、金融產(chǎn)品的分類、銀行的三大業(yè)務(wù)線等等。他著重強(qiáng)調(diào)了銀行風(fēng)險(xiǎn)管理及合規(guī)的重要性，指出對(duì)于銀行而言，保持“穩(wěn)健經(jīng)營、風(fēng)險(xiǎn)可控”才是最根本的。此外，銀行董事長也對(duì)我國金融市場(chǎng)的現(xiàn)狀和未來做出了精準(zhǔn)深度的分析和判斷，讓我們受益匪淺。
第三段：銀行董事長的角色與責(zé)任
在授課中，銀行董事長不斷強(qiáng)調(diào)了自己的角色和責(zé)任，強(qiáng)調(diào)銀行董事長在銀行業(yè)中的重要地位和影響力。銀行董事長需要擔(dān)負(fù)起對(duì)銀行穩(wěn)健經(jīng)營的決策權(quán)，同時(shí)還要履行對(duì)股東、監(jiān)管機(jī)構(gòu)和社會(huì)的責(zé)任，確保銀行的長遠(yuǎn)和可持續(xù)發(fā)展。銀行董事長也需要對(duì)員工進(jìn)行管理和指導(dǎo)，保障員工的知識(shí)和專業(yè)技能能夠與銀行發(fā)展的要求相匹配。
第四段：思考銀行業(yè)未來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
銀行董事長在授課中也談到了銀行業(yè)未來的發(fā)展挑戰(zhàn)和機(jī)遇。他表示，未來的銀行業(yè)將面臨數(shù)字化、創(chuàng)新型、普惠性和國際化等多重發(fā)展趨勢(shì)，要想保持業(yè)務(wù)的增長和發(fā)展，就必須積極擁抱變化，尋找適合自身的創(chuàng)新路徑。一方面，要保持傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的穩(wěn)健性和風(fēng)險(xiǎn)可控，另一方面，也要積極開發(fā)新的金融產(chǎn)品和服務(wù)，以滿足消費(fèi)者更多元化的需求。
第五段：今后的展望與心得體會(huì)
通過這次銀行董事長的授課，我深刻體會(huì)到銀行行業(yè)復(fù)雜的運(yùn)營機(jī)制，也深入了解到銀行董事長的角色和責(zé)任。銀行董事長的授課給了我很多啟示，讓我更加了解銀行業(yè)的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢(shì)，也提醒我要積極擁抱變化，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。未來，我將努力實(shí)踐所學(xué)所悟，為銀行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
銀行授課心得體會(huì)篇七
教師在授課時(shí)，必須根據(jù)教材的特點(diǎn)和難易程度，精講重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，下面是為大家準(zhǔn)備的，希望大家喜歡!
范文1
我講的是人教版六年級(jí)下冊(cè)語文第二單元第九課《和田的維吾爾》。我在網(wǎng)上查閱了大量資料，針對(duì)于文中的維吾爾人的性格描寫，找了相應(yīng)的圖片，使學(xué)生對(duì)維吾爾人的性格特點(diǎn)進(jìn)一步了解，對(duì)于課文中的詞“馕”找到了圖片，但“庫乃其、施個(gè)禮”這些在網(wǎng)絡(luò)上都沒有找到相應(yīng)的文字說明或者圖片。我又詢問了一些老教師才給出解釋。通過反復(fù)讀課文，指生概括出維吾爾人的性格特點(diǎn)，針對(duì)于性格特點(diǎn)的不同，按照每一個(gè)性格所涉及的段落進(jìn)行段落講解。
我在講課中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生真的有很大的發(fā)揮性，在課堂上總能說出一些我意想不到的話語，例如：“從哪可以看出維吾爾人縱使生活再苦，感覺也是他甜的?”中的甜指的是什么，從哪里可以看出來來?根據(jù)文中的內(nèi)容，應(yīng)該是：豁達(dá)樂觀的性格，從第一自然段可以看出來，但有的學(xué)生卻說從文中的插圖可以看出他們很開心，所以感覺他們?cè)倏喔杏X也是甜的，在我的備課過程中，忽略了插圖的作用。
在以后的教學(xué)中，我要注意一下幾個(gè)問題：
一定要注意學(xué)生的朗讀，聲音要洪亮，有感情。
要注意插圖的用處，特別是講維吾爾人的風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，如果能借助插圖來講解他們的習(xí)慣就好了，從插圖上可以明顯的看出他們的衣服、帽子、眼睛和我們的不同，這樣學(xué)生就更直觀的了解了維吾爾人的風(fēng)俗習(xí)慣。
要注意寫作指導(dǎo)，我在講課時(shí)，只讓學(xué)生讀開頭和結(jié)尾，就問發(fā)現(xiàn)了什么，學(xué)生只說出了首位呼應(yīng)，我就接著講別的了，如果要是能夠問學(xué)生從哪里或哪句話看出的是首尾呼應(yīng)，這樣學(xué)生就能夠體會(huì)這種寫作手法的好處，達(dá)到在以后的寫作中運(yùn)用此寫作手法。
對(duì)于學(xué)生的回答沒有及時(shí)給予肯定或是引導(dǎo)，特別是當(dāng)學(xué)生總結(jié)維吾爾人性格特點(diǎn)時(shí)，有學(xué)生說維吾爾人淘氣，頓時(shí)全班哄堂大笑，我也沒有給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，而是引導(dǎo)其他同學(xué)告訴他是：豪氣與樂觀。如果我當(dāng)時(shí)能引導(dǎo)該生用另外一個(gè)詞來代替淘氣，學(xué)生自然會(huì)考慮到豪氣與樂觀。
綜合本節(jié)課的授課過程，我決定在今后的語文課授課中，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的朗讀、在學(xué)生回答問題時(shí)及時(shí)的給予肯定或引導(dǎo)，注意在講授語文課時(shí)，要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用插圖，使其體現(xiàn)插圖的作用。在講解文章的寫作手法時(shí)，要針對(duì)本節(jié)課的寫作手法來運(yùn)用此手法寫相應(yīng)的小文章，要培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力及寫作能力。
范文2
作為一名新東方的老師，如何來提高課堂教學(xué)質(zhì)量呢?
我認(rèn)為應(yīng)該盡力做好以下幾個(gè)方面：
一、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，精通課程內(nèi)容
古人云：兵馬未動(dòng)，糧草先行。備課是上課的前提，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。備好一節(jié)課不僅要備教材、備教法，還要備學(xué)生，以保證在課堂教學(xué)中做到有的放矢，突出重點(diǎn)，把握關(guān)鍵點(diǎn)。
二、要靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段，確保教學(xué)效率
在授課中，要用飽滿的激情去授課，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，提升學(xué)生心智參與度，條理清楚，深入淺出，以高度負(fù)責(zé)的精神對(duì)待每一節(jié)課。
1、要注重新課的引入
好的新課引入，應(yīng)該在新舊知識(shí)之間架起橋梁，從而為學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)鋪平道路，打下基礎(chǔ)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生的思維更加活躍。
2、課堂教學(xué)要精講精練，注重啟發(fā)式教學(xué)
教師在授課時(shí)，必須根據(jù)教材的特點(diǎn)和難易程度，精講重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生思考，把握教與學(xué)的共鳴，激發(fā)創(chuàng)新性思維。
3、要加強(qiáng)師生互動(dòng)，注重雙邊教學(xué)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用
可以讓教師自身的心理得到一定程度的放松。
4、時(shí)間的把握。
在每次課的兩個(gè)小時(shí)中，怎么樣安排好重點(diǎn)，及相關(guān)的教學(xué)環(huán)節(jié)，比如本次課有幾個(gè)重點(diǎn)，各自用時(shí)多少，都要進(jìn)行一番安排，把握好時(shí)間，才能提高上課的效率。
5、要正確處理好課堂教學(xué)中的師生關(guān)系
作為一名服務(wù)學(xué)員的老師，我們所起到的最主要作用就是幫助他們提高成績，此時(shí)學(xué)員的需要處于主要位置，而不是老師，所以做為一名一對(duì)一老師，我們要尊重自己的學(xué)員。
三、今后要學(xué)習(xí)的地方
我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”。除了要勤于翻閱各種教輔資料，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)之外，還要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何備課、如何上課、如何把握教材重點(diǎn)，難點(diǎn)、如何處理師生關(guān)系等等，看他們?nèi)绾务{馭課堂的，吸其精華。
總而言之，一對(duì)一教師要想盡快提高自己的課堂教學(xué)質(zhì)量，首先要熱愛自己的工作，對(duì)工作充滿激情;其次要熱愛自己的學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生;然后還要有勤學(xué)求精和虛心請(qǐng)教的精神。以上就是我授課的一點(diǎn)心得體會(huì)。
范文3
和同學(xué)們的交流指正自己也有了很大的收獲。
下面是我的幾點(diǎn)體會(huì)：
一.認(rèn)真?zhèn)湔n
在這次講課中，我第一次講課準(zhǔn)備的有些不充分，所以出現(xiàn)了不少狀況。在后來的備課中我更加認(rèn)真仔細(xì)，認(rèn)真閱讀模電的課程并且查閱參考書發(fā)現(xiàn)自己存在很多的不足在老師的指導(dǎo)下又進(jìn)行了講課，所以我認(rèn)為上課前的準(zhǔn)備是非常重要的，往往能起到事半功倍的效果。喔認(rèn)為教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。如果備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)力氣。再講課之前一定要花費(fèi)大量的時(shí)間備課，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。由于準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。
二.講課清晰
個(gè)人在講課;沒有和同學(xué)有互動(dòng);授課技巧有些缺乏，條理不清晰;在課程安排上時(shí)間分配有些不合理，講的內(nèi)容太多沒有重點(diǎn)。經(jīng)過我自己課下的總結(jié)和練習(xí)在錄像中克服了上述缺點(diǎn)，有很大的提高。
我覺得在講課時(shí)要靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段，確保提高教學(xué)效率。在授課中，要自己給自己信心，要給自己心理暗示我可以將這門課，而且可以講的很出色。在講課中要用飽滿的熱情去授課，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，提升學(xué)生的參與度，講課要條理清楚，深入淺出，以高度負(fù)責(zé)的精神對(duì)待每一節(jié)課。自己心中要有數(shù)對(duì)于所講的內(nèi)容。在開始講課的時(shí)候要注重新課的引入，進(jìn)行復(fù)習(xí)以前的知識(shí)要有很好的過度。好的新課引入，應(yīng)該在新舊知識(shí)之間架起橋梁，從而為學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)鋪平道路，打下基礎(chǔ)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生的思維更加活躍。在新課的講解中要精講精練，注重啟發(fā)同學(xué)思考。在今后的授課中，要根據(jù)教材的特點(diǎn)和難易程度，精講重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，要在黑板上標(biāo)明哪些是重點(diǎn)難點(diǎn)，哪些是學(xué)生了解的內(nèi)容。在講的過程中要時(shí)刻引導(dǎo)學(xué)生思考，把握教與學(xué)的共鳴，激發(fā)創(chuàng)新性思維。
三.課堂互動(dòng)
題，調(diào)動(dòng)他們的積極性。這樣不僅可以舒緩課堂氣氛、提高聽的效率，而且可以讓我自己自身的心理得到一定程度的放松，不至于那么緊張。教師的學(xué)識(shí)與人格魅力是一張名片，使學(xué)生自然而然地模仿、學(xué)習(xí)。所以，優(yōu)秀教師本身就是一本教科書。教師的循循善誘、鼓勵(lì)贊美會(huì)增強(qiáng)學(xué)生的自信，使他們充分發(fā)揮才智，展現(xiàn)風(fēng)采。尊重學(xué)生，平等交流。教師居高臨下會(huì)使學(xué)生因敬畏而口拙。尊重學(xué)生的個(gè)性與思想，與之平等交流與對(duì)話，有利于形成融洽的師生關(guān)系和寬松的課堂氛圍，使課堂閃耀著人性的光芒。
四.時(shí)間分配
解和寬容。
總而言之，通過這次講課，我知道了做一名好的老師并不是想象中的那么容易，一句俗語“臺(tái)下十年工，臺(tái)上一分鐘”充分體現(xiàn)在了課堂上。雖然自己的這次講課還有很多需要改進(jìn)的地方，但我真的收獲了很多。在今后我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”。除了要勤于翻閱各種教輔資料，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)之外，還要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何備課、如何上課、如何把握教材重點(diǎn)，難點(diǎn)、如何處理師生關(guān)系等等，看他們?nèi)绾务{馭課堂的，吸其精華。作為以后的青年教師我要想盡快提高自己的課堂教學(xué)質(zhì)量，首先要熱愛自己的工作，我會(huì)更加努力地投入到基本方法的講解中，對(duì)工作充滿激情善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和不足;其次要熱愛自己的學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生;然后還要有勤學(xué)求精和虛心請(qǐng)教的精神。在以后的學(xué)習(xí)和工作中要常講常練，鍛煉自己的表達(dá)能力，以便自己以后綜合素質(zhì)的提升。再次感謝老師給我們這個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，在以后我會(huì)更加努力的。以上就是我此次授課的一點(diǎn)心得體會(huì)，請(qǐng)各位老師們給予批評(píng)與指正。謝謝!
銀行授課心得體會(huì)篇八
2019與2020年交接之際，新冠肺炎來勢(shì)洶洶，為了打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，全國都普遍執(zhí)行了延長假期政策。在“延長的假期”面前，“停課不停學(xué)”已經(jīng)成為“宅家學(xué)生族”假期生活主流。2020年2月1日，依據(jù)省市《關(guān)于推遲全省中小學(xué)幼兒園2020年春季學(xué)期開學(xué)時(shí)間的通知》，為保障中小學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí)，結(jié)合2019年全縣xx培訓(xùn)應(yīng)用情況，xx縣教育局印發(fā)《關(guān)于在疫情防控期間開展遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的通知》，借助互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)，堅(jiān)持“離校不離教，停課不停學(xué)”，全面落實(shí)面向全縣中小學(xué)生開展遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。作為一名一線教師，我也在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著網(wǎng)上授課。網(wǎng)絡(luò)直播授課對(duì)于我來說是第一次，有很多地方需要摸索和嘗試。
在這兒天的網(wǎng)課授課中，我有以下幾點(diǎn)感受：
過去線下備課時(shí)，一般是都是同本校教師進(jìn)行交流，根本沒有機(jī)
會(huì)和外校教師共同教研交流看法或者分享課件。網(wǎng)絡(luò)教研真正打破了學(xué)校的壁壘，讓教師能向外校的優(yōu)秀老師交流和學(xué)習(xí)，給了我們一個(gè)更高的起點(diǎn)，幫助像我這樣的青年教師開闊思路，從而備好課、上好課，更好地服務(wù)于學(xué)生，真是眾人拾柴火焰高!
網(wǎng)絡(luò)上面有很多優(yōu)秀的`課程資源，以前由于硬件條件有限不能在課堂上實(shí)現(xiàn)學(xué)生人手一個(gè)平板看微課、做虛擬操作等等，但是現(xiàn)在我可以利用好網(wǎng)絡(luò)上的各類優(yōu)質(zhì)教育資源，經(jīng)過篩選后擇優(yōu)推薦，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，有利于提高學(xué)習(xí)內(nèi)容的質(zhì)量，開拓學(xué)生的眼界，見識(shí)到不同老師上課的風(fēng)格。
平時(shí)在學(xué)校上班，我要參與到學(xué)生管理中，比如值班看學(xué)生午休、、大課間，處理學(xué)生違紀(jì)、儀容儀表不合格、學(xué)生請(qǐng)病假等各種事務(wù)。這些管理事務(wù)的確占據(jù)了我很多的時(shí)間和精力，再加上批改作業(yè)和上課等，使得備課時(shí)間非常緊湊?，F(xiàn)在網(wǎng)上授課，學(xué)生在家里，我省去了一大部分管理學(xué)生的時(shí)間;另外上課可以兒個(gè)班的群拉進(jìn)一個(gè)直播間，我又省去了去兒個(gè)班反復(fù)講課的時(shí)間;還有借助“平臺(tái)”布置作業(yè)大大提高了作業(yè)的批改和統(tǒng)計(jì)效率，也節(jié)省了很多時(shí)間。這樣算下來，我每天可以有充裕的時(shí)間好好靜下心來備備課，多在網(wǎng)上學(xué)學(xué)別人的優(yōu)秀教學(xué)案例和設(shè)計(jì)，精進(jìn)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，提高專業(yè)能力!
幾個(gè)班的群拉進(jìn)一個(gè)直播間，不能很好地分層教學(xué)，我授課的四個(gè)班層次略有不同，平時(shí)上課我會(huì)有針對(duì)性地調(diào)整授課內(nèi)容，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)授課根據(jù)課表安排，我的四個(gè)班同時(shí)網(wǎng)絡(luò)授課，這便要求我一刀切地上課，不能很好地針對(duì)不同層次的塊級(jí)分層教學(xué)。但不能否認(rèn)的是，線上教學(xué)確實(shí)是線下教學(xué)的有力補(bǔ)充，我相信在未來我會(huì)更好地利用線絡(luò)教學(xué)方式，揚(yáng)長避短，讓線上和線下相輔相成。當(dāng)下，面對(duì)疫情，我作為教師，好好備課，上好網(wǎng)絡(luò)直播課，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，就是在履行自己的另一份防疫責(zé)任!
通過這一輪的網(wǎng)絡(luò)授課，我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。這一切讓我的收獲變得燦爛無比。網(wǎng)絡(luò)授課的時(shí)間雖然不長，但是這次體驗(yàn)對(duì)我的影響深遠(yuǎn)，我會(huì)在今后的工作中，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)自己，不斷的完善自己，努力使自己成為一個(gè)成功的教育者。
銀行授課心得體會(huì)篇九
當(dāng)前疫情嚴(yán)重情況下，我們?nèi)熒巴Ｕn不停學(xué)”，這就要求老師能運(yùn)用一些多媒體知識(shí)開啟網(wǎng)上教學(xué)，對(duì)于年齡大的我來說是個(gè)挑戰(zhàn)。古語有云“活到老，學(xué)到老”，作為老師不能與時(shí)俱進(jìn)，肯定會(huì)被淘汰，同時(shí)這也是一個(gè)提高自我修養(yǎng)的絕好機(jī)會(huì)，通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多東西，大概有以下幾點(diǎn)：
一．通過這次電腦課程的培訓(xùn)，我知道了教學(xué)資源的檢索、收集、下載和加工處理的重要性，提高了我對(duì)電腦操作的熟練程度，對(duì)于相關(guān)的軟件也可熟練操作，也有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于以后的課件制作是一大助力，了解了多媒體環(huán)境下教學(xué)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和方法，也學(xué)會(huì)了教學(xué)資源與教學(xué)設(shè)計(jì)整合的方法，并親身實(shí)踐以加深印象。
二．隨著時(shí)代的發(fā)展，信息的變更變得至關(guān)重要，有時(shí)候掌握信息就等于掌握了未來，而因特網(wǎng)上的大量信息就很好的幫助了我，它讓我隨時(shí)隨地的掌握信息的變化，以更好的掌握時(shí)代的發(fā)展，能更好的跟上時(shí)代的步伐，不至于被淘汰，不過因特網(wǎng)上的信息因?yàn)樘^龐雜，所以無可避免的夾雜一些有害信息，所以做好信息的篩選尤為重要，這一點(diǎn)也是我們最應(yīng)該教給學(xué)生的，以便他們?nèi)∑渚A，去其糟粕，更好的學(xué)習(xí)，同時(shí)通過這個(gè)的學(xué)習(xí)，也增加了我與學(xué)生交流的話題，更好的了解學(xué)生的變化，建立和諧的師生關(guān)系。
三．通過培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了合作的重要性，與小組的幾位老師合作的也很愉快，使我充分驗(yàn)證了“眾人拾柴火焰高”這句名言，也使我交到了不少。
總之，通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我是受益頗多，不僅加強(qiáng)了自己的專業(yè)技能，學(xué)到了很多多媒體應(yīng)用技巧，也打開了一扇更為廣闊空間的大門，相信未來會(huì)更光明。
銀行授課心得體會(huì)篇十
作為一名新東方的老師，如何來提高課堂教學(xué)質(zhì)量呢?我認(rèn)為應(yīng)該盡力做好以下幾個(gè)方面：
一、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，精通課程內(nèi)容
古人云：兵馬未動(dòng)，糧草先行。備課是上課的前提，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。備好一節(jié)課不僅要備教材、備教法，還要備學(xué)生，以保證在課堂教學(xué)中做到有的放矢，突出重點(diǎn)，把握關(guān)鍵點(diǎn)。
二、要靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段，確保教學(xué)效率
在授課中，要用飽滿的激情去授課，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，提升學(xué)生心智參與度，條理清楚，深入淺出，以高度負(fù)責(zé)的精神對(duì)待每一節(jié)課。
1、要注重新課的引入
好的新課引入，應(yīng)該在新舊知識(shí)之間架起橋梁，從而為學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)鋪平道路，打下基礎(chǔ)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生的思維更加活躍。
2、課堂教學(xué)要精講精練，注重啟發(fā)式教學(xué)
教師在授課時(shí)，必須根據(jù)教材的特點(diǎn)和難易程度，精講重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生思考，把握教與學(xué)的共鳴，激發(fā)創(chuàng)新性思維。
3、要加強(qiáng)師生互動(dòng)，注重雙邊教學(xué)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用
課堂的互動(dòng)性性，讓學(xué)生自然地參與和融入課堂，對(duì)老師的講解進(jìn)行思考或提出疑問，然后老師對(duì)學(xué)生的本站率，而且可以讓教師自身的心理得到一定程度的放松。
4、時(shí)間的把握。
在每次課的兩個(gè)小時(shí)中，怎么樣安排好重點(diǎn)，及相關(guān)的教學(xué)環(huán)節(jié)，比如本次課有幾個(gè)重點(diǎn)，各自用時(shí)多少，都要進(jìn)行一番安排，把握好時(shí)間，才能提高上課的效率。
5、要正確處理好課堂教學(xué)中的師生關(guān)系
作為一名服務(wù)學(xué)員的老師，我們所起到的最主要作用就是幫助他們提高成績，此時(shí)學(xué)員的需要處于主要位置，而不是老師，所以做為一名一對(duì)一老師，我們要尊重自己的學(xué)員。
三、今后要學(xué)習(xí)的地方
我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”。除了要勤于翻閱各種教輔資料，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)之外，還要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何備課、如何上課、如何把握教材重點(diǎn)，難點(diǎn)、如何處理師生關(guān)系等等，看他們?nèi)绾务{馭課堂的，吸其精華。
總而言之，一對(duì)一教師要想盡快提高自己的課堂教學(xué)質(zhì)量，首先要熱愛自己的工作，對(duì)工作充滿激情;其次要熱愛自己的學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生;然后還要有勤學(xué)求精和虛心請(qǐng)教的精神。以上就是我授課的一點(diǎn)心得體會(huì)。
銀行授課心得體會(huì)篇十一
今天下午，我觀看了天宮科學(xué)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)場(chǎng)直播，邊看我也有了許多的感受，這是一次天上與地上的`科學(xué)互動(dòng)直播，太空的三位叔叔阿姨在太空做了許多實(shí)驗(yàn)。
同時(shí)，我也感受到了時(shí)代在變化，祖國在進(jìn)步，人民也在進(jìn)步，今天我看到的是xx13號(hào)，相比于第一次發(fā)射xx1號(hào)，可以很明顯地感受到科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步，感謝祖國，讓我體會(huì)到了科學(xué)的奧秘，我為祖國感到驕傲。
銀行授課心得體會(huì)篇十二
我是一名剛轉(zhuǎn)不久的士官，在這一年里，在連隊(duì)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我很快進(jìn)入角色，根據(jù)自身的.工作特點(diǎn)，積極尋求突破，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，不斷進(jìn)步，力爭(zhēng)本職工作錦上添花。結(jié)合這一年來的狀況，總結(jié)如下：
一思想方面
思想穩(wěn)定，在連隊(duì)的工作中，能夠服從命令，履行職責(zé)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)先進(jìn)模范的職業(yè)精神，提取優(yōu)秀的作風(fēng)，提高對(duì)士官的認(rèn)識(shí)。讀取、討論新時(shí)期士官的專題教育！但自我意識(shí)飄浮，穩(wěn)定性有待加強(qiáng)，不時(shí)出現(xiàn)壞情緒，我行我素，鞏固性欠佳！
二工作方面
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