總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，從而更好地發(fā)揮自己的潛力。如何保持良好的心態(tài)和情緒對(duì)于個(gè)人的健康和幸福至關(guān)重要。接下來是一些寫作總結(jié)的范例，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
國(guó)企思想政治工作心得篇一
淡泊名利、無私奉獻(xiàn)，心中裝著人民，裝著黨的事業(yè)，是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的價(jià)值取向和精神追求，為之努力實(shí)踐并身體力行，不僅是黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的，而且對(duì)于提高整個(gè)社會(huì)的思想道德水平和文化素養(yǎng)，激勵(lì)廣大黨員和人民群眾投身社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)具有重要的教育作用和引導(dǎo)作用。
二、著力營(yíng)造“淡泊名利、無私奉獻(xiàn)”的社會(huì)環(huán)境
堅(jiān)持和弘揚(yáng)“淡泊名利、無私奉獻(xiàn)”的精神，使之成為全社會(huì)的共識(shí)，從而獲得外部動(dòng)力和社會(huì)支持，是共產(chǎn)黨人尤其是思想政治王作者光榮的使命。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)?？茖W(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀不是與生俱來的，也不是頭腦里固有的，只有在馬克思主義科學(xué)理論指導(dǎo)下的社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐中才能形成。知書才能達(dá)禮，好學(xué)才有品格，只有不斷進(jìn)行科學(xué)理論科學(xué)文化知識(shí)的積累，才能逐步實(shí)現(xiàn)自身的完善，也才能領(lǐng)悟人生的真諦。
(二)做好思想政治工作，把淡泊名利、無私奉獻(xiàn)變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)。把“淡泊名利、無私奉獻(xiàn)”變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)，需要有一定的思想底蘊(yùn)，不是靠行政命令能夠解決問題的。一種科學(xué)的思想理念，能否為廣大群眾所接受，取決于對(duì)黨的認(rèn)識(shí)程度，在群眾還沒有認(rèn)識(shí)它，或者心有疑慮的時(shí)候，我們不能因此輕言廢棄，又不能硬性要求群眾接受并為之叫好，只有通過教育與引導(dǎo)，使群眾了解其內(nèi)涵、意義及其對(duì)社會(huì)進(jìn)步的積極影響，群眾才會(huì)樂意接受，并將其化為自己的信念與動(dòng)力，變?yōu)橐环N自覺行動(dòng)。
三、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)要從自身做起
高尚的精神境界需要在工作和生活中培養(yǎng)，需要用行動(dòng)來體現(xiàn)，我們講“淡泊名利、無私奉獻(xiàn)”就是要自覺“照鏡子”，從自己做起，用自己的行動(dòng)去影響和帶動(dòng)別人，不但要做，更要做實(shí)踐者。這就要求我們，首先要樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。其次，要身體力行，率先垂范。第一是吃苦，凡是吃苦的事，自己走在前面，別人自然就會(huì)跟上來。第二是吃虧，在物質(zhì)利益不好平衡時(shí)，自覺自愿地吃點(diǎn)虧。第三是受得了委屈，能夠任勞，也能夠任怨。第四是敢于開拓，敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，敢于當(dāng)?shù)谝粋€(gè)吃螃蟹的人。我們只有用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，自覺摒棄封建、落后的思想觀念，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)、追求健康向上的生活情趣，才能做到吃苦在前、享樂在后、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)，才能帶領(lǐng)廣大人民群眾同心同德完成實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉業(yè)。
國(guó)企思想政治工作心得篇二
12月7日至8日，習(xí)近平在全國(guó)高校思想政治教育工作會(huì)議上發(fā)表重要講話，引起了我的深深感觸。眾所周知，當(dāng)前思想政治教育工作存在著一些困局：一些老師為了取悅學(xué)生，喜歡將一些風(fēng)牛馬不相及的內(nèi)容加入課堂，或是用聳人聽聞的道聽途說制造轟動(dòng)，更有甚者打著學(xué)術(shù)自由的幌子，歪曲事實(shí)，夸大問題，貶低歷史人物；學(xué)生中思想政治表現(xiàn)也存在著入黨動(dòng)機(jī)不純，對(duì)思想政治教育的誤解，思想政治教育本專業(yè)學(xué)生的不自信問題。習(xí)近平在講話中指出，“要堅(jiān)持立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面?！绷?xí)總書記的講話具有很強(qiáng)的政治性、思想性和針對(duì)性，是指導(dǎo)做好新形勢(shì)下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。我們未來思想政治教育工作者，要樹立專業(yè)自信，理論自信的意識(shí)，要樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心。
國(guó)企思想政治工作心得篇三
20xx年通過學(xué)校思想政治工作，積極推動(dòng)我校“高水平、國(guó)際化、特色鮮明的應(yīng)用研究型大學(xué)”的戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)，向黨和人民交出一份滿意的答卷，在此分享
心得體會(huì)
總結(jié)。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年學(xué)校思想政治工作心得體會(huì)總結(jié)，歡迎大家閱讀。2月22日上午，同濟(jì)大學(xué)學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)及全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神培訓(xùn)班在四平路校區(qū)一·二九禮堂開班。校黨委書記楊賢金作開班動(dòng)員，并作了題為“堅(jiān)持立德樹人 推進(jìn)世界一流大學(xué)建設(shè)”的專題輔導(dǎo)報(bào)告，暢談了學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會(huì)精神、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神的心得體會(huì)。校長(zhǎng)鐘志華等領(lǐng)導(dǎo)班子成員及學(xué)校中層干部、全校教職工黨支部書記聆聽了報(bào)告。開班式和報(bào)告會(huì)由校黨委常務(wù)副書記方守恩主持。
楊賢金傳達(dá)了在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會(huì)精神專題研討班開班式上的重要講話精神，通報(bào)了寒假里校領(lǐng)導(dǎo)班子舉行政治理論學(xué)習(xí)會(huì)的相關(guān)情況。
楊賢金指出，學(xué)校全體黨員干部要深刻理解六中全會(huì)精神的重大意義，貫徹好黨的xx屆六中全會(huì)精神。xx屆六中全會(huì)確立了同志的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，通過了《準(zhǔn)則》和《條例》，為新形勢(shì)下加強(qiáng)黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督提供了基本遵循?！稖?zhǔn)則》從12個(gè)方面對(duì)加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活提出了明確要求、作出了具體規(guī)定，既指出了病癥，也開出了藥方;既有治標(biāo)舉措，也有治本方略。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，我們黨作為馬克思主義政黨，必須旗幟鮮明講政治，嚴(yán)肅認(rèn)真開展黨內(nèi)政治生活。黨內(nèi)政治生活是解決黨內(nèi)突出問題的金鑰匙，是不斷錘煉黨性的大熔爐，是黨員作風(fēng)的凈化器。我們要準(zhǔn)確把握準(zhǔn)則內(nèi)容，貫徹落實(shí)準(zhǔn)則要求。強(qiáng)調(diào)全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，貫徹落實(shí)好《準(zhǔn)則》高級(jí)干部要帶頭，要以上率下。在學(xué)校里，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭，讓師生員工感受到理想信念的強(qiáng)大力量。
楊賢金強(qiáng)調(diào)，全黨一盤棋，所有的黨員都要接受《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》的約束，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《條例》，落實(shí)好黨內(nèi)監(jiān)督責(zé)任?；赝麣v史，黨內(nèi)監(jiān)督作為我們黨自我凈化的重要能力，對(duì)于保持黨的肌體健康發(fā)揮了極為關(guān)鍵的作用。黨的執(zhí)政地位決定了黨內(nèi)監(jiān)督，在黨和國(guó)家各種監(jiān)督形式中是最基本的、第一位的。黨內(nèi)監(jiān)督失效，其他監(jiān)督必然失靈。此次修訂把以來全面從嚴(yán)治黨取得的成就都寫在條例里面了。黨委的主體責(zé)任、紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任、黨員監(jiān)督和黨內(nèi)外監(jiān)督等等形成了一個(gè)完整的監(jiān)督體系。下一步學(xué)校還需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員需要落實(shí)“一崗雙責(zé)”，黨口的職能部門要把《條例》的要求落實(shí)到位。
楊賢金指出，全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議是事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的重要會(huì)議，是明確方向、凝聚共識(shí)的重要會(huì)議，是強(qiáng)基固本、弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神的重要會(huì)議。我國(guó)高等教育發(fā)展方向要同我國(guó)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來方向緊密聯(lián)系在一起，以“四個(gè)服務(wù)”為根本目標(biāo)，以“四個(gè)堅(jiān)持”為行動(dòng)綱領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，培養(yǎng)大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。他強(qiáng)調(diào)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話和會(huì)議精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校的首要政治任務(wù)。學(xué)校要回歸大學(xué)本質(zhì)，立德樹人，營(yíng)造好的育人氛圍，幫助青年學(xué)生扣好人生第一?？圩?。同時(shí)要貼近師生、貼近實(shí)際做好思想政治工作，創(chuàng)新思想政治工作方法，真正做到因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新，引導(dǎo)學(xué)生做到“四個(gè)”正確認(rèn)識(shí)。學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師堅(jiān)持“四個(gè)統(tǒng)一”。要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，提升思想政治教育親和力與針對(duì)性。加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系和教材體系，更加注重以文化人以文育人，運(yùn)用新媒體技術(shù)使工作活起來，增強(qiáng)思想政治工作的時(shí)代感和吸引力。
全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議12月7日至8日在北京召開。中共中央、出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。(新華社)
高校歷來是意識(shí)形態(tài)工作是前沿，各種文化和思潮碰撞的匯聚點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)轉(zhuǎn)型的新形勢(shì)下,各種社會(huì)問題幾乎同時(shí)呈現(xiàn)出來,帶來了前所未有的文明沖突和文化碰撞,歷史與現(xiàn)實(shí),傳統(tǒng)與現(xiàn)代,本土文化與西方文明多重因素交織在一起,這就可能帶來大學(xué)生政治信仰、理想信念、價(jià)值取向等迷茫和模糊現(xiàn)象。
在調(diào)查表明：08級(jí)新生中, 66%的考生在本科專業(yè)選擇上是由自己決定的,反映了這一代思想上的獨(dú)立。約63%的家長(zhǎng)對(duì)新生獨(dú)自到學(xué)校報(bào)到是放心的,同時(shí)沒有出過遠(yuǎn)門的也是少數(shù)。但是,大多數(shù)現(xiàn)代大學(xué)生是獨(dú)生子女,理所當(dāng)然他們有著極為自我,甚至有些自私的生活方式?！傲鶎?duì)一”的寵溺形式導(dǎo)致大學(xué)生有著很強(qiáng)的自我優(yōu)越感,經(jīng)常流露的是“唯我獨(dú)尊”“舍我其誰(shuí)”的
座右銘
。有人很形象地描述,“70后”是做得很好卻說一般,覺得還沒有做好;“80后”是做得一般,自己卻覺得很好;“90后”是還沒有去做就覺得自己最好?！贝蠖鄶?shù)“90后”習(xí)慣于把自己當(dāng)成中心,其他人一定要圍著自己轉(zhuǎn)而且要按著自己的想法來滿足自己。而且他們不喜歡別人用“90后”固有的模式來評(píng)價(jià)自己?！拔覀儾恍枰?jiǎng)e人來定義,我們是自己, 我們只做自己。我們只能被自己左右。”他們過于以自我為中心,相對(duì)比較缺乏合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)感,人際關(guān)系應(yīng)對(duì)力和心理承受力相對(duì)薄弱。這也造成雖然“90后”渴望思想上的獨(dú)立,但不少學(xué)生在生活上對(duì)家長(zhǎng)依然有較強(qiáng)的依賴性。針對(duì)此情,眼下高校加強(qiáng)思想政治教育是勢(shì)在必行,必須把大學(xué)生的思想政治素質(zhì)培養(yǎng)放在首位，切實(shí)解決學(xué)生的實(shí)際問題,正確對(duì)待學(xué)生的合理訴求,培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人,為國(guó)家社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。同時(shí)，深入學(xué)習(xí)貫徹同志系列重要講話精神，也是做好新形勢(shì)下高校思想政治工作的基本前提和重要保障。
中國(guó)共產(chǎn)黨六中全會(huì)11月在北京召開之后，社會(huì)各界都對(duì)中央政治局委員會(huì)作重要講話、全會(huì)審議通過的《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》以及全會(huì)審議通過《關(guān)于召開黨的第十九次全國(guó)代表大會(huì)的決議》十分關(guān)注，我院也在劉根春書記的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件。作為工商管理學(xué)院的院長(zhǎng)，我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)了這些文件，同時(shí)也在在學(xué)習(xí)過程中堅(jiān)定了學(xué)院管理的決策原則、明確了學(xué)院管理模式改革的方向，并增強(qiáng)了創(chuàng)新學(xué)院學(xué)科發(fā)展的信心。
堅(jiān)定了學(xué)院管理的決策原則。六中全會(huì)的公告中明確指出，民主集中制是黨的根本組織原則，是黨內(nèi)政治生活正常開展的重要制度保障。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)制度，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，是民主集中制的重要組成部分，必須始終堅(jiān)持，任何組織和個(gè)人在任何情況下都不允許以任何理由違反這項(xiàng)制度。因此，在工商管理學(xué)院層面的決策方面，我院堅(jiān)定地堅(jiān)持學(xué)院層面的決策通過黨政聯(lián)席會(huì)議的方式，以民主集中的原則來決策。但是另一方面，我院的黨政班子，不僅僅是嚴(yán)守民主集中制的決策原則，還在管理創(chuàng)新、學(xué)科改造、服務(wù)社會(huì)等各個(gè)方面以民主集中的方式來勇于創(chuàng)新和勇于擔(dān)當(dāng)。這里舉一個(gè)例子，比如最近一段時(shí)間，我院就在積極探索如何通過激勵(lì)機(jī)制與組織方式的創(chuàng)新來開發(fā)我院的專業(yè)培訓(xùn)的社會(huì)服務(wù)功能，在這個(gè)過程中，民主集中制的原則使得我們的黨政班子可以從更多視角來發(fā)散性地提出創(chuàng)意和評(píng)估創(chuàng)意。
明確了學(xué)院管理模式改革的方向。六中全會(huì)提出，我們黨來自人民，失去人民擁護(hù)和支持，黨就會(huì)失去根基。必須把堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系作為加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的根本要求。全黨必須貫徹黨的群眾路線，為群眾辦實(shí)事、解難事，當(dāng)好人民公仆。堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民，決不允許在群眾面前自以為是、盛氣凌人，決不允許當(dāng)官做老爺、漠視群眾疾苦，更不允許欺壓群眾、損害和侵占群眾利益。全會(huì)的精神使我院進(jìn)一步明確了今后學(xué)院管理模式改革的方向。目前，我院正在啟動(dòng)從科層管理向賦能管理的方式轉(zhuǎn)變。新的學(xué)院班子在接手學(xué)院管理工作之后，做了充分的調(diào)研工作，我本人和學(xué)院的每一位老師都做了溝通，充分聽取了老師們的訴求和對(duì)學(xué)院發(fā)展的建議。在認(rèn)真綜合老師想法的基礎(chǔ)上，我們學(xué)院黨政班子也做了充分的專家咨詢、兄弟院校調(diào)研和深入的討論的基礎(chǔ)上，慎重提出從科層管理向賦能管理轉(zhuǎn)變的學(xué)院管理模式轉(zhuǎn)型思路。基于這一轉(zhuǎn)型，我院搭建了科研研討平臺(tái)、教學(xué)研討平臺(tái)和學(xué)生工作平臺(tái)三個(gè)平臺(tái)，通過邀請(qǐng)領(lǐng)域?qū)＜抑笇?dǎo)、老師之間分享、師生互動(dòng)等方式來為我們的老師提供不同能力的賦能。從9月至今，科研研討平臺(tái)與教學(xué)研討平臺(tái)完全實(shí)現(xiàn)了通過老師自組織的方式來順暢運(yùn)轉(zhuǎn)，每周輪番都有精彩的內(nèi)容分享，不僅僅為老師們搭建了交流、提升和合作的平臺(tái)，也成為了我院對(duì)外合作重要的載體。舉兩個(gè)例子來說，在我校科研處的大力支持下，11月16日到20日，剛剛被case western reserve university從temple university納入旗下的、國(guó)際信息管理與信息系統(tǒng)領(lǐng)域的頂級(jí)學(xué)術(shù)專家youngjin yoo教授在我院的科研研討平臺(tái)進(jìn)行了為期一周的學(xué)術(shù)交流，期間共舉辦5場(chǎng)精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告與學(xué)術(shù)互動(dòng);又比如復(fù)旦大學(xué)張學(xué)新教授12月11日在我院的教學(xué)研討平臺(tái)為全院老師帶來了《對(duì)分課堂的原理和實(shí)踐》的報(bào)告，我自己也在這次學(xué)習(xí)中受到極大的啟發(fā)，并嘗試在我的教學(xué)工作中使用對(duì)分課堂的方法。我院的學(xué)生工作平臺(tái)在我院劉素貞副書記的帶領(lǐng)下，多次到兄弟院校調(diào)研取經(jīng)，開發(fā)出了“師說”、“職場(chǎng)第一課”“院長(zhǎng)下午茶”等新的學(xué)生工作品牌，得到了學(xué)生的廣泛參與和好評(píng)。簡(jiǎn)而言之，我院希望改變過去單一從給老師壓指標(biāo)的方式轉(zhuǎn)化為為老師的發(fā)展提供能力和資源的思路上，讓老師們更夠更加高效地、更有幸福感地在學(xué)院成長(zhǎng)。
增強(qiáng)了創(chuàng)新學(xué)院學(xué)科發(fā)展的信心。近日在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話指出，我國(guó)高等教育發(fā)展方向要同我國(guó)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來方向緊密聯(lián)系在一起，為人民服務(wù)，為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)，為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。習(xí)對(duì)于我國(guó)高等教育為誰(shuí)服務(wù)問題的明確定位，使得我們對(duì)于學(xué)院學(xué)科發(fā)展的方向更加明確，極大地鼓舞了學(xué)院在學(xué)科發(fā)展改革方面的信心。根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型以及互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)的發(fā)展，未來的商科教育已經(jīng)出現(xiàn)與信息技術(shù)高度融合，并不斷被其改造的趨勢(shì)，在這種情況下，我院新一屆黨政領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過近三個(gè)月廣泛的動(dòng)員與長(zhǎng)時(shí)間論證，于12月11日在我校古北校區(qū)召開了我院的專業(yè)發(fā)展研討會(huì)，在廣泛共識(shí)的基礎(chǔ)上確立了我院的企業(yè)管理專業(yè)與市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)要通過國(guó)際化和大數(shù)據(jù)化來支撐這兩個(gè)專業(yè)的再造戰(zhàn)略;我院的人力資源專業(yè)將打造成能解決中國(guó)情境下企業(yè)人力資源管理問題的中高級(jí)管理人才和專業(yè)人才培養(yǎng)基地以及解決中國(guó)情境下企業(yè)人力資源管理問題的研究基地;文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)將打造“一個(gè)定位、兩個(gè)支撐、三個(gè)模塊”的人才培養(yǎng)模式，即“文化貿(mào)易與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理”復(fù)合型專業(yè)化應(yīng)用人才培養(yǎng)目標(biāo)定位;“文化創(chuàng)意支撐體系”和“文化投融資支撐體系”兩大重要支撐;“產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模塊”、“文化營(yíng)銷模塊”和 “文化貿(mào)易模塊”三大模塊，通過與產(chǎn)業(yè)與政府廣泛的合作帶動(dòng)我院的文化產(chǎn)業(yè)管理的教學(xué)與科研發(fā)展。根據(jù)四個(gè)專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃定位，接下來我院將在發(fā)展規(guī)劃的落實(shí)方面，從課程體系改造、進(jìn)人計(jì)劃制定、教學(xué)團(tuán)隊(duì)搭建、科研團(tuán)隊(duì)發(fā)展等各個(gè)方面來確保規(guī)劃的落實(shí)和學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)，我們希望企業(yè)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷能夠在國(guó)際化和大數(shù)據(jù)化兩個(gè)改造力下，再造出一個(gè)匹配新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求的、在國(guó)內(nèi)有較高影響力的學(xué)科力量;人力資源管理和文化產(chǎn)業(yè)管理能夠在中國(guó)本土管理理論與實(shí)踐方面，在某些有特色的小方向上能過做到領(lǐng)先水平。
借這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，也簡(jiǎn)要說一下，目前我們正在推動(dòng)在全學(xué)校層面搭建一個(gè)面向?qū)W生管理與服務(wù)的可信開放云數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)，并期待在這個(gè)開放數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)上啟動(dòng)上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的大數(shù)據(jù)開放競(jìng)賽。這一基礎(chǔ)性的工作將對(duì)促進(jìn)我校整體的傳統(tǒng)商科教育與大數(shù)據(jù)技術(shù)融合起到練兵和培養(yǎng)人才的作用，也希望后面得到各個(gè)職能處室和各個(gè)學(xué)院的大力支持。
這三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我個(gè)人的收獲非常大，不僅更加深入地學(xué)習(xí)和理解了黨的六中全會(huì)精神以及在我國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話，而且在高校同行的大學(xué)綜合改革試點(diǎn)中的經(jīng)驗(yàn)分享獲得了極大的啟發(fā)，更在新媒體溝通的訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)了更多的不足。我將在今后的工作中，與其他黨政班子成員一起，始終將學(xué)院、老師與學(xué)生的發(fā)展放到首位，創(chuàng)新工商管理學(xué)院的發(fā)展思路，積極推動(dòng)我校“高水平、國(guó)際化、特色鮮明的應(yīng)用研究型大學(xué)”的戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)，向黨和人民交出一份滿意的答卷。
國(guó)企思想政治工作心得篇四
12月7日至8日，全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議在北京召開。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，要堅(jiān)持不懈?jìng)鞑ヱR克思主義科學(xué)理論，抓好馬克思主義理論教育。習(xí)近平總書記提出，高校教師要堅(jiān)持教育者先受教育，傳道者自己首先要明道、信道。習(xí)近平總書記指出，要遵循思想政治工作規(guī)律，不斷提高高校思想政治工作的能力和水平。
立德樹人是高校立身之本，思想政治工作根本上是做人的工作。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中，作為一名‘青春正當(dāng)時(shí)’的大學(xué)生，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，投身社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的必然選擇。我們高校大學(xué)生正處于價(jià)值觀形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期，所以這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成和培育十分重要。要通過入腦入心的思想政治教育，將中國(guó)夢(mèng)作為我們大學(xué)生的共同時(shí)代理想，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為我們大學(xué)生的價(jià)值取向標(biāo)準(zhǔn)，從中華民族傳統(tǒng)文化瑰寶中汲取豐富營(yíng)養(yǎng)，引導(dǎo)我們大學(xué)生在勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上下功夫，踏實(shí)做人，錘煉本領(lǐng)，建功立業(yè)，報(bào)效祖國(guó)，真正扣好人生第一粒扣子。
國(guó)企思想政治工作心得篇五
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
我從一九九零年來公司后，就積極要求入黨，寫入申請(qǐng)書，連年寫入黨思想?yún)R報(bào)。當(dāng)時(shí)在公司儲(chǔ)運(yùn)部工作一人接管了三個(gè)人的工作、東站、西站和金屬，鄭州市的大大小小專用線、車站和倉(cāng)庫(kù)，都留下我騎自行車奔波去收發(fā)貨的身影，當(dāng)時(shí)貨物異常多，工作非常繁重，不管天氣多么惡劣，只要站臺(tái)上有收發(fā)貨的工作總是第一時(shí)間趕到，站臺(tái)發(fā)貨時(shí)貨物裝車至凌晨二、三點(diǎn)、是常有的事，第二天早上七點(diǎn)就要騎自行車去東站，報(bào)批發(fā)下批貨物。客戶發(fā)貨經(jīng)常把收貨人寫成“河南紡原公司”和“河南紡總公司”還有個(gè)人名稱，給我們收貨造成極大的麻煩，鐵路規(guī)定，收貨人名稱不得有一字之誤，如果貨物不提，站臺(tái)費(fèi)、罰款每天翻番收取，可自己通過努力，使貨物總是奇跡般的安全提回，為公司在經(jīng)濟(jì)上節(jié)省大量費(fèi)用。由于工作繁忙，在儲(chǔ)運(yùn)部工作九年來從來沒喝過一口水，由于工作繁忙晚婚假至今未歇，連年被公司評(píng)為先進(jìn)工作者。
在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，臨時(shí)調(diào)到業(yè)務(wù)部門以后，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，吸取業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，勤懇踏實(shí)，一絲不茍，去山西送貨時(shí)跟貨一起走，為了方便聯(lián)系客戶和貨物的安全，最近住宿六元一晚，回公司實(shí)報(bào)實(shí)銷，為公司節(jié)省了百分之九十多的費(fèi)用，而且經(jīng)常出差回來總是少報(bào)費(fèi)用 。曾嚴(yán)寒東北要賬，酷暑南陽(yáng)發(fā)貨。孩子出生沒幾天，又去無錫發(fā)貨，一走就是半個(gè)多月，孩子還沒滿月，愛人頂著寒風(fēng)去給孩子報(bào)戶口，管戶籍的工作人員都覺得驚訝，愛人至今落下頭疼的毛病，現(xiàn)在家人說起這事還埋怨我，駐馬店南陽(yáng)要賬期間，家里親人病故，卻沒有看上一眼，沒能說上最后一句話，終生遺憾。
在公司工作中如發(fā)現(xiàn)損害公司利益的事，自己總是直言不諱，總能把公司利益放在首位，堅(jiān)持原則，從不怕得罪人，卻從未考慮過個(gè)人的榮辱得失，不管受多大委屈，始終把公司的得失放在第一位。做人一身正氣，做事光明磊落，始終以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作，盡職盡責(zé)地完成自己的本職工作。曾經(jīng)在部隊(duì)多次立功受獎(jiǎng)。因拾金不昧，有駐地百姓送的匾額“無私的戰(zhàn)士，學(xué)習(xí)的榜樣，”掛在了部隊(duì)的榮譽(yù)室里，對(duì)此事部隊(duì)的報(bào)刊、當(dāng)?shù)貓?bào)刊和鄭州晚報(bào)還做過報(bào)道。在黨和人民最需要的時(shí)刻經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn)和洗禮。
因沒有同流合污，堅(jiān)持維護(hù)公司利益，剛直不阿，敢于直言，被排擠，被待崗。再待崗的八年期間，多次要求公司領(lǐng)導(dǎo)安排工作。在這之前，愛人早已經(jīng)從單位下崗，孩子上學(xué)，年邁的老母親還要照顧殘疾的姐姐和外甥，生活極度困難，在這艱難的情況下，窮當(dāng)益堅(jiān)，直面人生，從沒放棄對(duì)黨的追求。在儲(chǔ)運(yùn)部工作期間，每年都寫入黨思想?yún)R報(bào)，每年的底稿，都放在儲(chǔ)運(yùn)部辦公桌的抽屜里，可在待崗期間，儲(chǔ)運(yùn)部我的辦公桌的抽屜在我不知情的情況下被撬，很多重要東西不翼而飛。待崗期間，卻保持了良好的心態(tài)與狀態(tài)，時(shí)刻等待黨的召喚。只有經(jīng)歷了苦難，才深知什么是家貧見孝子，患難見真情。只有蔑視了邪惡，才深知什么是正道不滅，大義永存。在追求黨的道路上，始終不信邪，不怕鬼，明知山有虎，偏向虎山行。立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。曾參加了二0xx年的第五次和xx年的第六次全國(guó)人口普查工作，本人深知擔(dān)負(fù)的責(zé)任十分重大，也十分光榮。本著對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)歷史負(fù)責(zé)的高度政治感和責(zé)任感，一絲不茍，忘我地工作著，在普查期間，經(jīng)常忙碌到深夜，顧不上吃晚飯是常有的事，始終沒有辜負(fù)國(guó)家和人民的重托。多年沒有崗位，卻對(duì)公司發(fā)展事業(yè)始終關(guān)切，在判斷棉花市場(chǎng)走勢(shì)時(shí)，親臨棉花產(chǎn)區(qū)，田間地頭，了解行情，深入調(diào)查，兩次準(zhǔn)確地判斷出了棉花的歷史底位，并及時(shí)向公司匯報(bào)，一并公司抓住機(jī)會(huì)，為公司創(chuàng)造效益。
縱然是表?yè)P(yáng)、掌聲、連年的先進(jìn)工作者，縱然是背后有幾句無恥的謠言、被排擠、被待崗。在待崗期間，我堅(jiān)持做到自己有困難自己解決，并不斷進(jìn)取，無論是逆境還是順境，對(duì)黨的向往永遠(yuǎn)沒變。困難重重，始終百折不撓;始終樂觀向上;始終堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正義，怒斥邪惡。毋庸諱言，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型期，在拜金主義、享樂主義、損人利己等不良風(fēng)氣的影響下，有些人也許無暇顧及經(jīng)濟(jì)與道德的關(guān)系，還有人恥笑我入黨是神經(jīng)病的表現(xiàn)。玉可碎而不可改其白，竹可焚而不能毀其節(jié)。對(duì)黨的追求始終沒有放棄，是因?yàn)樾闹杏悬h，就有了光明，至始至終黨在我心中!待崗八年，事非經(jīng)過不知難，公司領(lǐng)導(dǎo)為什么從來不從工作上關(guān)心幫助我，能不能在政治思想上關(guān)心幫助我一次呢?畢竟我們還都在中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝照耀下!
我堅(jiān)信在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持和諧社會(huì)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，中國(guó)的前途會(huì)更加美好!人民的生活會(huì)更加幸福!我真切的希望早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨!
國(guó)企思想政治工作心得篇六
俗話說：“千條江河歸大海，件件工作在基層”。思想政治工作是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，做好基層思想政治工作，是各級(jí)各部門科學(xué)開展工作、實(shí)現(xiàn)高效管理的政治保障。在新的歷史條件和形勢(shì)下，探討如何做好基層思想政治工作，對(duì)于推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展、完成各項(xiàng)工作任務(wù)起著至關(guān)重要的作用。基層的思想政治工作是整個(gè)思想政治工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)，做好這項(xiàng)工作要在理念上追求“三高”、在思路上找準(zhǔn)切入點(diǎn)。
一、堅(jiān)持“三創(chuàng)”，追求“三高”，十星創(chuàng)建內(nèi)化于心、外化于行
一是堅(jiān)持創(chuàng)新，追求思想境界高。思想政治工作沒有一勞永逸的成功法寶，只能緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，在與時(shí)俱進(jìn)中創(chuàng)新提升。只有緊緊依靠正能量的積極引導(dǎo)，才能達(dá)到更高的思想境界，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的目標(biāo)。竹山是“十星級(jí)”精神文明創(chuàng)建的發(fā)源地，被譽(yù)為“來自基層的偉大創(chuàng)造”、“全國(guó)農(nóng)村精神文明創(chuàng)建的竹山模式”、“中國(guó)夢(mèng)”的生動(dòng)實(shí)踐，內(nèi)涵在不斷升華，創(chuàng)建更貼近時(shí)代、貼近基層、貼近群眾，發(fā)力在先、基礎(chǔ)更牢、活力更強(qiáng)，形成了竹山人“明理誠(chéng)信、勤勞善良”的核心價(jià)值體系，鍛造了迎難而上、勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先、甘于奉獻(xiàn)的竹山精神。這些精神財(cái)富，是建設(shè)科學(xué)高效團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大精神動(dòng)力，是增強(qiáng)干部群眾文化和文明的輻射力、影響力的重要載體。
二是堅(jiān)持創(chuàng)優(yōu)，追求價(jià)值取向高。以激發(fā)干部群眾的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力為基本途徑，堅(jiān)持把竹山“明理誠(chéng)信、勤勞善良”的核心價(jià)值觀潛移默化于基層思想政治工作的方方面面，在“抓人心”上下功夫，在“高效率”上見實(shí)效，在“機(jī)制化”上求突破，把握時(shí)代特點(diǎn)、挖掘文明和諧內(nèi)涵，創(chuàng)新實(shí)踐載體，堅(jiān)持在點(diǎn)滴中積累、在參與中養(yǎng)成、在實(shí)踐中升華，引導(dǎo)干部群眾爭(zhēng)先進(jìn)、講道德、做好人，讓人們?cè)诰唧w而平凡的實(shí)踐活動(dòng)中做中華民族美德的傳承者、“五個(gè)文明”建設(shè)的實(shí)踐者、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越的推動(dòng)者。
“空白點(diǎn)”，不斷探索思想政治工作的新途徑、新方法，以明晰的思路、有效的方法和完善的制度來加以指引，以“五個(gè)文明”建設(shè)的效果來檢驗(yàn)思想政治工作的成效，實(shí)現(xiàn)基層思想政治工作的科學(xué)化。
一是要確立圍繞大局、符合本地實(shí)際的核心價(jià)值體系。竹山通過“十星級(jí)”文明創(chuàng)建，形成了“明理誠(chéng)信、勤勞善良”的價(jià)值體系?！懊骼碚\(chéng)信、勤勞善良”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化融合的結(jié)晶。明理誠(chéng)信就是講道理、明法理、誠(chéng)實(shí)守信、有諾必踐。勤勞善良就是不怕辛苦、任勞任怨、心地純潔、純真溫厚。從區(qū)域發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)來看，一個(gè)地區(qū)根據(jù)自身獨(dú)特的歷史文化背景和發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)特殊的文化背景，規(guī)劃設(shè)計(jì)一套符合干部群眾心理和物質(zhì)需求的思想政治工作體系和機(jī)制，提煉和培育出具有鮮明時(shí)代特色和創(chuàng)新元素的本地精神，成為引領(lǐng)千百萬群眾團(tuán)結(jié)一心、拼搏進(jìn)取的精神旗幟，這是統(tǒng)一思想、形成合力、推動(dòng)本地發(fā)展的重要保證。
二是要引導(dǎo)干部職工形成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)有為的精神。俗語(yǔ)說“人心齊，泰山移”。大至整個(gè)國(guó)家、社會(huì)，小到我們所處的工作單位，都需要團(tuán)結(jié)精神來賦予我們建設(shè)和諧社會(huì)的力量，需要互助友愛為我們鑄造通向奮發(fā)有為的橋梁。團(tuán)結(jié)就是力量，要引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)把個(gè)人的創(chuàng)造力變?yōu)榧w的智慧、個(gè)人的正能量積蓄成集體的大力量，達(dá)到干部群眾心往一處想、勁往一處使的新局面，凝聚集體的智慧和力量，朝著既定的工作目標(biāo)不斷前進(jìn)。
三是要引導(dǎo)干部職工樹立大公無私、奉獻(xiàn)至上的精神。大公無私是指辦事公正，沒有私心。這里的“私”不是指家庭活動(dòng)，而是正當(dāng)需求之外刻意追求的東西，大公是面向自己和社會(huì)的大公。只有一心為公，事事出于公心，才能有正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。大公無私關(guān)鍵在于無私奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)不是把健康和生命奉獻(xiàn)出去，和平年代的奉獻(xiàn)是默默付出、心甘情愿、不圖回報(bào)。要引導(dǎo)干部職工在思想深處制怠戒惰、淡泊從容，學(xué)習(xí)古人“吾日三省吾身”的精神，“見賢思齊，見不賢，內(nèi)自省”，不斷提高自己的工作境界。
四是要注重學(xué)習(xí)，做到以學(xué)促干、以干促優(yōu)、學(xué)用并舉。要樹立終身學(xué)
是一條重要黨建經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格遵守制度和紀(jì)律，并在制度和紀(jì)律框架內(nèi)充分激發(fā)創(chuàng)新力、凝聚力，才能增強(qiáng)干部職工的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，確保各項(xiàng)工作任務(wù)能夠積極高效的運(yùn)轉(zhuǎn)和開展。要站在講政治、守紀(jì)律的高度，加強(qiáng)對(duì)干部群眾的的引導(dǎo)和教育，使干部群眾增強(qiáng)紀(jì)律觀念，不斷提高遵章守紀(jì)的自覺性，確保在工作中始終保持良好的工作狀態(tài)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
國(guó)企思想政治工作心得篇七
大學(xué)生個(gè)人思想政治總結(jié)一：
加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作，提高他們的思想政治素質(zhì)，對(duì)于高校的建設(shè)和發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。幾年來，遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院黨委堅(jiān)持以學(xué)生為本的理念，全心全意為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)，積極探尋思想政治教育的內(nèi)在規(guī)律，在實(shí)踐中進(jìn)行了有益的探索，現(xiàn)就教育導(dǎo)師工作情況作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、實(shí)施大學(xué)生教育導(dǎo)師制的目的及理論支持
為充分發(fā)揮學(xué)生管理人員在學(xué)生培養(yǎng)過程中的指導(dǎo)作用，構(gòu)建新型師生關(guān)系，通過思想引導(dǎo)、生活輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)以及就業(yè)指導(dǎo)等方面，對(duì)學(xué)生實(shí)施個(gè)性培養(yǎng)，從而提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
二、高職院校推行教育導(dǎo)師制的必要性
我們認(rèn)為在高職院校中實(shí)行教育導(dǎo)師制有如下必要性：
1、推行教育導(dǎo)師制是加強(qiáng)學(xué)生管理及思想教育的必然需要。結(jié)合高職院校學(xué)生特點(diǎn)——個(gè)性心理品質(zhì)不同程度存在差異;學(xué)習(xí)能力偏弱;行為習(xí)慣存在一定問題，自控能力較差。實(shí)施教育導(dǎo)師制使其與學(xué)生日常管理、思想教育相結(jié)合，有助于學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育及綜合素質(zhì)的全面提升。
2、推行教育導(dǎo)師制是改革高職教育模式的需要。推行導(dǎo)師制，既延伸課堂教學(xué)，又推動(dòng)了課堂教學(xué)模式的改革，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教學(xué)模式重學(xué)科知識(shí)傳授、輕能力培養(yǎng)的缺陷;延伸了教師“教書”與“育人”的空間與時(shí)間。通過開放式教學(xué)，合作式教學(xué)，專題性指導(dǎo)，綜合性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)等多種途徑，促進(jìn)了教學(xué)觀念與模式的轉(zhuǎn)變。
3、推行教育導(dǎo)師制是探索創(chuàng)新高職教育模式的需要。導(dǎo)師在科研課題申報(bào)、方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作和研究總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié)中，有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，讓學(xué)生積極參與，指導(dǎo)學(xué)生選擇正確的研究方法和思路，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課題研究的結(jié)論進(jìn)行科學(xué)分析，這樣不斷培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和探索思考能力，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，從而促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力的養(yǎng)成和提高。
4、推行教育導(dǎo)師制是培養(yǎng)高職生個(gè)性特長(zhǎng)、專業(yè)特長(zhǎng)的需要。一個(gè)具有專業(yè)特長(zhǎng)的高職生，必將在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位。傳統(tǒng)教育是以相對(duì)封閉的、靜態(tài)的和單一標(biāo)準(zhǔn)要求、評(píng)價(jià)和衡量學(xué)生，培養(yǎng)出來的學(xué)生都是統(tǒng)一規(guī)格的，綜合素質(zhì)、實(shí)踐能力不強(qiáng)，缺乏創(chuàng)造和創(chuàng)新能力。實(shí)施教育導(dǎo)師制，改革人才培養(yǎng)和管理模式，實(shí)施因材施教，就會(huì)不斷激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，發(fā)揮其最大潛能。
5、推行教育導(dǎo)師制，有助于提升高職生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。推行教育導(dǎo)師制能拓寬高職生專業(yè)知識(shí)面、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、強(qiáng)化高職生的實(shí)踐能力，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展和就業(yè)提供了機(jī)遇，為畢業(yè)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)拓寬了渠道，在競(jìng)爭(zhēng)中更容易找到有利于自己成長(zhǎng)的工作崗位。
三、高職院校教育導(dǎo)師的職責(zé)
1、關(guān)心學(xué)生的思想政治教育，堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育學(xué)生。注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、中華民族精神和公民道德教育;幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;激發(fā)學(xué)生自尊自愛、自信自強(qiáng);教育學(xué)生遵紀(jì)守法，培養(yǎng)學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，誠(chéng)實(shí)守信，養(yǎng)成講文明、有禮貌、尊師愛友的優(yōu)良品德。
2、了解學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與愛好特長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的和成才目標(biāo)，端正專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。向?qū)W生介紹學(xué)科專業(yè)發(fā)展方向、前景和特點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生個(gè)體差異，對(duì)學(xué)生選課、專業(yè)方向選擇、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐技能等進(jìn)行指導(dǎo)。
3、言傳身教，以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、先進(jìn)的管理理念、優(yōu)良的職業(yè)道德影響學(xué)生，注重學(xué)生的健康個(gè)性發(fā)展和科學(xué)精神、人文精神的培養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。有計(jì)劃地給學(xué)生介紹相關(guān)學(xué)科發(fā)展的新動(dòng)態(tài)，參加一些力所能及的科研工作，聽學(xué)術(shù)方面的報(bào)告等，進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思路。
5、每學(xué)期開學(xué)第一周必須與學(xué)生見面，并保持一定頻度的接觸，指導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)學(xué)習(xí)和課題研究，組織學(xué)生開展社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和科技創(chuàng)新活動(dòng)。
6、及時(shí)了解掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)業(yè)進(jìn)展情況及專業(yè)能力、素質(zhì)培養(yǎng)情況，注意加強(qiáng)與學(xué)生及其家庭的聯(lián)系溝通，加強(qiáng)與學(xué)生工作部門、教學(xué)主管部門的配合協(xié)作，主動(dòng)協(xié)助做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生幫扶工作、學(xué)生心理疏導(dǎo)工作和就業(yè)指導(dǎo)工作。
四、具體實(shí)施辦法及初步成效
導(dǎo)師的成員為主管學(xué)生工作的副校長(zhǎng)、學(xué)生處全體人員、團(tuán)委、各系學(xué)生主任、輔導(dǎo)員及部分教師等組成，一個(gè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)兩名或多名學(xué)生，一個(gè)為表現(xiàn)比較優(yōu)秀的學(xué)生，另一名為各方面表現(xiàn)較差的學(xué)生，如一些因?yàn)檫`反校規(guī)校紀(jì)受到學(xué)校紀(jì)律處分的學(xué)生，這樣可以指導(dǎo)一些各方面綜合素質(zhì)比較高的學(xué)生，讓這些學(xué)生能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一層樓，成為優(yōu)秀的人才;同時(shí)，對(duì)于思想行為有待進(jìn)一步加強(qiáng)的學(xué)生，導(dǎo)師能夠近距離的深入到這些問題學(xué)生中去，更好的指導(dǎo)這些學(xué)生盡快改正錯(cuò)誤，規(guī)范其行為，爭(zhēng)取早日成為一名合格的學(xué)生。
經(jīng)過一年來教育導(dǎo)師制的運(yùn)行，在學(xué)生日常行為、思想教育、專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)觀念等方面收效很好，學(xué)生通過導(dǎo)師的細(xì)心指導(dǎo)，在思想上更加成熟，工作上更講究方法，特別是有的學(xué)生經(jīng)過導(dǎo)師的言傳身教，在畢業(yè)前用人單位面試的時(shí)候，能夠很好的表現(xiàn)自己，變得更加自信，而且每個(gè)學(xué)生都拿自己的導(dǎo)師當(dāng)成自己的親人一樣，遇到思想上的困惑、學(xué)習(xí)上的問題、生活上的困難、就業(yè)的選擇等方面都主動(dòng)與自己的導(dǎo)師溝通，從而營(yíng)造了一種和諧、穩(wěn)定的師生關(guān)系。
遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在強(qiáng)化思想政治工作的同時(shí)，始終堅(jiān)持以人為本，不斷探索新途徑，創(chuàng)新工作載體，教育導(dǎo)師制是新時(shí)期高職院校大學(xué)生思想政治工作的創(chuàng)新舉措，增強(qiáng)了大學(xué)生思想政治教育工作的吸引力，切實(shí)提高了工作的實(shí)效性。
大學(xué)生個(gè)人思想政治總結(jié)二：
一、政治思想情況：
本人自上任以來認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。并深入學(xué)習(xí)十七大和十七屆三中全會(huì)精神，在思想上、言論上和行動(dòng)上能同各級(jí)組織保持一致，努力做到對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)群眾負(fù)責(zé)相一致，多做調(diào)查研究，遇到矛盾、困難和問題，積極主動(dòng)尋求解決的辦法和途徑，努力提高自身政治理論素養(yǎng)，積極訂閱的黨報(bào)黨刊。
二、工作情況：
在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在鎮(zhèn)級(jí)各部門及村黨支部、村委會(huì)的大力支持和協(xié)助下，主要做了以下工作：(一)、做好基礎(chǔ)調(diào)查、找到工作切入點(diǎn)，通過查閱資料，走訪鎮(zhèn)村干部、群眾等多種形式，詳細(xì)地了解了村情、民情等基本情況。特別是發(fā)現(xiàn)我村有30余戶“空巢老人戶”，人口40人。經(jīng)村委會(huì)批準(zhǔn)我積極承擔(dān)起照顧空巢老人的任務(wù)。(二)、結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)、找到工作的結(jié)合點(diǎn)，看到我村活動(dòng)室的硬件設(shè)施過硬，卻存在沒有充分發(fā)揮好為黨員干部赴服務(wù)人民群眾的問題。來到村后，我主動(dòng)擔(dān)任農(nóng)村黨員電教和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的操作員。特別是在10月28日向群眾宣講黨的十七屆三種全會(huì)時(shí)，我運(yùn)用多媒體向群眾講解，使政治理論知識(shí)變得通俗易懂有趣，得到群眾的稱贊。(三)、調(diào)整好心態(tài)、做好常規(guī)工作，崗位職責(zé)是村委會(huì)主任助理，但無論份內(nèi)份外的事情我都積極去做，來此時(shí)間不長(zhǎng)，我協(xié)助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起，村主任處理公路占地的測(cè)量、幫助村會(huì)計(jì)完成退耕還林資料、年報(bào)資料等整理工作，還走訪農(nóng)戶30多戶，聯(lián)系到產(chǎn)業(yè)大戶和貧困戶各一戶。(四)、完成鎮(zhèn)黨政辦公室交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
三、存在的不足及改進(jìn)措施：
對(duì)照自己的崗位職責(zé)與組織上的要求和干部群眾的期望相比，還存在一定差距。主要變現(xiàn)在：一是工作方法和實(shí)際要求還有脫離;二是創(chuàng)造性地工作還不到位，以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因，但也放映了我本人工作上的薄弱環(huán)節(jié)。自己決心在今后進(jìn)一步積極探索新思路、新方法，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官。
大學(xué)生個(gè)人思想政治總結(jié)三：
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針，反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報(bào)。
二、工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì)的工作中，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
三、知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題，我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間在學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績(jī)維持到畢業(yè)。所以，如果說這是對(duì)我的壓力，到不如說是對(duì)我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴。
總之，過去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng)，政治思想覺悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
國(guó)企思想政治工作心得篇八
摘 要：隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，國(guó)際合作教育類本科生培養(yǎng)應(yīng)運(yùn)而生，對(duì)于高校的思想政治教育工作來說充滿挑戰(zhàn)，由于國(guó)際合作教育專業(yè)的學(xué)生普遍具有家庭條件優(yōu)越、逆反心理較強(qiáng)、受外界影響的幅度較大等特點(diǎn)，使得國(guó)際合作教育類學(xué)生的思想政治教育工作更為艱巨，依托國(guó)際合作教育類學(xué)生的自身特點(diǎn)及影響因素，提出國(guó)際合作類學(xué)生思想政治教育工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的原則，探索思想政治教育工作中存在的問題及對(duì)策。
關(guān)鍵詞：國(guó)際合作教育；思想政治教育；問題；對(duì)策
一、國(guó)際合作教育類學(xué)生思想政治教育工作存在的問題
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，對(duì)于教育的不同需要，國(guó)際合作教育類本科生培養(yǎng)應(yīng)運(yùn)而生，針對(duì)這一特殊群體，高校思想政治教育工作備受關(guān)注。對(duì)于新興的國(guó)際合作類學(xué)生的思想政治教育工作機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，這就要求高校的思想政治教育工作者要切實(shí)了解國(guó)際合作教育學(xué)生的自身特點(diǎn)與大的時(shí)代背景相結(jié)合，從而探索新方法、開辟新思路。
（一）國(guó)際合作教育類學(xué)生自己身特點(diǎn)引發(fā)的問題
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)際合作教育類本科生培養(yǎng)在我國(guó)應(yīng)運(yùn)而生，國(guó)際合作教育的本身是通過高校平臺(tái)讓更多的學(xué)生通過本國(guó)與外國(guó)兩種教育，不斷學(xué)習(xí)，從而提升自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在思想政治教育工作中，這類學(xué)生主要有以下三大特點(diǎn)：
1.良好的家庭條件下的自身優(yōu)越性。在我國(guó)開設(shè)的國(guó)際合作教育專業(yè)普遍具有學(xué)費(fèi)昂貴等特點(diǎn)，如寧波諾丁漢大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、吉林大學(xué)等高校都開設(shè)了國(guó)際合作教育項(xiàng)目，該項(xiàng)目意在幫助渴望孩子出國(guó)的家庭通過正規(guī)的渠道與方式進(jìn)行申請(qǐng)從而得到國(guó)內(nèi)與國(guó)外兩個(gè)本科學(xué)位。這就要求報(bào)考這樣的院校除了需要學(xué)生自身的成績(jī)之外也要求了學(xué)生的家庭條件，因而在國(guó)際合作教育項(xiàng)目下的學(xué)生普遍具有良好的經(jīng)濟(jì)條件，因而學(xué)生本身也有著強(qiáng)烈的優(yōu)越感。因而在思想政治教育工作中學(xué)生會(huì)因其自身的優(yōu)越感而更為叛逆，易與思想政治教育工作者產(chǎn)生“不和諧”。
2.對(duì)國(guó)外的事物充滿新鮮感，但卻很難把握認(rèn)知方向。與其他類型的學(xué)生不同，國(guó)際合作教育項(xiàng)目下的學(xué)生對(duì)外界的事物接觸更多，具有很強(qiáng)的新鮮感。在國(guó)際合作的大背景下，他們更關(guān)注國(guó)外的學(xué)校、新聞、趣事等等，因而對(duì)國(guó)外的認(rèn)知較多，但在認(rèn)知的方向上卻難以把握，這對(duì)思想政治教育的政治導(dǎo)向是一種考驗(yàn)。在思想政治教育的工作中發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生更喜歡國(guó)外的教育教學(xué)方法，他們單純地認(rèn)為這樣的教育帶給他們了言論、身體的自由，卻忽視了，國(guó)外大學(xué)對(duì)學(xué)生的導(dǎo)向，因而學(xué)生的理解具有片面性，這給予我們一個(gè)警示，即在國(guó)際合作教育學(xué)生的思想政治教育工作中應(yīng)注重對(duì)學(xué)生的正確引導(dǎo)。
3.學(xué)生受外界因素影響的幅度較強(qiáng)。隨著網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)日益大眾化，學(xué)生能夠更為方便了解媒體平臺(tái)信息，并做出自己的判斷，因而在思想政治教育工作中，外界環(huán)境成為重要的因素，外界環(huán)境不僅會(huì)指引著學(xué)生的世界觀、價(jià)值觀的導(dǎo)向。
（二）國(guó)際合作教育學(xué)生思想政治教育工作的客觀問題
國(guó)際合作教育學(xué)生具備上述三大特點(diǎn)，給思想政治教育工作提出了挑戰(zhàn)，加之思想政治教育工作固有的矛盾使得該工作更為艱難。首先，表現(xiàn)在高校思想政治教育中的固有問題。一是高校思想政治教育工作者的自身能力與素質(zhì)有待提升，高校思想政治教育工作主體來自不同的行政崗位，其工作并不是單一的思想政治教育，思想政治教育只是其工作的一個(gè)部分，因而存在著“思想認(rèn)識(shí)不到位、隊(duì)伍建設(shè)不穩(wěn)定”等特點(diǎn)。其二是在外界環(huán)境對(duì)大學(xué)生的“誘惑”更為明顯，對(duì)思想政治教育工作提出了新的挑戰(zhàn)。
同時(shí)，國(guó)際合作教育類學(xué)生思想政治教育工作問題表現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)不足。由于國(guó)際合作教育項(xiàng)目在我國(guó)開設(shè)的時(shí)間較短，加之國(guó)外與國(guó)內(nèi)的體系并不相同等原因，使得國(guó)際合作教育學(xué)生思想政治教育工作能夠吸取的經(jīng)驗(yàn)較少，因而對(duì)于思想政治教育工作者來說具有很大的挑戰(zhàn)，這就要求思想政治教育工作者只能在工作的過程中不斷探索。思想政治教育工作者需要切合工作中的具體實(shí)際、把握學(xué)生特點(diǎn)，不斷探索工作方法與工作思路。
二、國(guó)際合作教育類學(xué)生思想政治教育工作的原則
首先，應(yīng)堅(jiān)持育人在先，育才在后的原則。在《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》中指出：“‘育人為本、德育為先’是實(shí)施教育的主導(dǎo)思想。教育科學(xué)發(fā)展的本質(zhì)要求，把育人為本作為教育工作的根本要求。人力資源是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一資源，教育是開發(fā)人力資源的主要途徑。要以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。關(guān)心每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展，尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育?！币蚨?，對(duì)于高校思想政治教育工作來說，應(yīng)堅(jiān)持“育人”為先，“育才”在后。
其次，應(yīng)堅(jiān)持思想政治教育的政治性原則。思想政治教育中帶有強(qiáng)烈的政治色彩，對(duì)于國(guó)際合作教育類學(xué)生來說這一點(diǎn)尤為重要，思想政治教育工作者應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生形成正確的政治觀念，無論身處國(guó)內(nèi)抑或是國(guó)外都應(yīng)該始終堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值為指導(dǎo)的正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。這就要求國(guó)際合作教育專業(yè)的輔導(dǎo)員切實(shí)做好將思想政治教育的政治色彩貫穿于思想政治教育工作之中，在日常的生活中形成正確的政治導(dǎo)向。
最后，要堅(jiān)持思想政治教育理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，國(guó)際合作教育類學(xué)生相比于其他專業(yè)的學(xué)生接觸思想政治教育理論課的機(jī)會(huì)較少，理論知識(shí)相對(duì)匱乏，因而輔導(dǎo)員便充當(dāng)了理論的傳輸者、教育者，在施教的過程中應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持讓學(xué)生運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的原則，真正做到讓學(xué)生能夠運(yùn)用思想政治教育理論解決生活中的實(shí)際問題。
三、解決對(duì)策
（一）切實(shí)提高國(guó)際合作教育類學(xué)生思想政治教育工作者的三大能力
與其他類學(xué)生的思想政治教育工作不同，國(guó)際合作教育類學(xué)生具有更強(qiáng)的“個(gè)性”，這就需要思想政治教育工作者具備良好的工作方法、工作思路，其中包括敏銳的洞察力，心理問題應(yīng)對(duì)能力、運(yùn)用理論解決問題的能力。
首先，要培養(yǎng)思想政治教育工作者敏銳洞察力。思想政治教育工作者應(yīng)當(dāng)深入學(xué)生生活，了解學(xué)生的生活狀況、思想動(dòng)態(tài)。對(duì)于在政治問題較為極端的學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，對(duì)于在生活中情緒異常的學(xué)生應(yīng)當(dāng)進(jìn)行有效的溝通，等等，都要求思想政治教育工作者具備敏銳的洞察能力。
其次，要求思想政治教育工作者具有一定的心理問題應(yīng)對(duì)能力。思想政治教育工作者應(yīng)當(dāng)及時(shí)的幫助學(xué)生化解心理問題，其中包括對(duì)敏感事件是否存在極端的態(tài)度，對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象是否能夠從客觀的角度理解等等。同時(shí)要提升思想政治教育工作者的團(tuán)體心理輔導(dǎo)的技能。團(tuán)體心理輔導(dǎo)的實(shí)施過程中需要團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者以較好的團(tuán)體心理輔導(dǎo)技能影響團(tuán)體成員，從而保障整個(gè)心理輔導(dǎo)過程的有序開展，提高團(tuán)體心理輔導(dǎo)的水平。
最后，要求思想政治教育工作者有鮮明的政治導(dǎo)向與知識(shí)儲(chǔ)備與生活閱歷，首先，思想政治教育本身具備政治導(dǎo)向的特點(diǎn)，這就要求思想政治教育工作者能夠通過正確的方法引導(dǎo)學(xué)生能夠在思想上始終保持與黨和國(guó)家的一致性，同時(shí)面對(duì)危機(jī)事件能夠沉著冷靜地看待問題、看待國(guó)內(nèi)國(guó)外形式，倡導(dǎo)學(xué)生形成理性愛國(guó)的觀念。其次，思想政治教育工作中最為重要的環(huán)節(jié)之一就是讓學(xué)生通過思想政治教育中的理論與生活中的具體實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。誠(chéng)然，生活閱歷對(duì)于思想政治教育工作者的作用尤為重要，能夠讓工作者本省更快地了解學(xué)生行為的始終，從而采取正確的方法分析問題、解決問題。
（二）具體問題具體分析，創(chuàng)新方法，不拘一格
國(guó)際合作教育學(xué)生普遍為“90”后，他們個(gè)性鮮明，特點(diǎn)突出，單純的批評(píng)教育容易激發(fā)學(xué)生的逆反心理，反而讓思想政治教育工作深陷泥濘，這就要求思想政治教育工作者能夠探索新方法，具體問題具體分析。思想政治教育工作者不能夠等同于社會(huì)人，給“90”后貼上固定的標(biāo)簽，反而要正確把握他們的特點(diǎn)、利用他們的品行，為思想政治教育工作增添籌碼。國(guó)際合作教育類學(xué)生雖然普遍具有自身優(yōu)越、受外界影響較強(qiáng)、認(rèn)知方向不明確等特點(diǎn)，但也具備一些如“好面子”、“講義氣”等等的特點(diǎn)，高校思想政治教育工作者應(yīng)把握好學(xué)生的幾大特點(diǎn)，迎合學(xué)生的同時(shí)進(jìn)行思想政治教育工作，針對(duì)不同性格特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的解決方法，這種具體問題具體分析的方法也是思想政治教育工作者工作過程中的一大難點(diǎn)，這不僅需要思想政治教育工作者有充足的時(shí)間了解學(xué)生的性格、生活環(huán)境，也需要大量的時(shí)間來激發(fā)學(xué)生的潛能，因而需要豐富的閱歷與經(jīng)驗(yàn)來探索。
（三）借助新媒體平臺(tái)使思想政治教育工作生活化
隨著網(wǎng)絡(luò)媒體時(shí)代的到來，新媒體下的人人網(wǎng)、微博、朋友圈等新媒體軟件逐漸進(jìn)入學(xué)生的生活，對(duì)于國(guó)際合作類學(xué)生更是如此，國(guó)際合作類學(xué)生追求新潮、尋求體驗(yàn)，因而是新媒體平臺(tái)的運(yùn)用者、傳播者，由于網(wǎng)絡(luò)媒體具有開放性、隨意性等特點(diǎn)，讓思想政治教育工作機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，高校思想政治教育工作者應(yīng)當(dāng)把握機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的媒體平臺(tái)帶給學(xué)生的是一個(gè)開放的輿論環(huán)境，學(xué)生可以將自己的狀態(tài)、心情隨意的展示，當(dāng)然也通過這樣的平臺(tái)了解世界、看待社會(huì)，受到其潛移默化的影響。也有一些不法分子借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的途徑大肆宣揚(yáng)、鼓動(dòng)學(xué)生進(jìn)行不理智的行為，因而借助網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)的力量進(jìn)行思想政治教育是新方法、新思路、新途徑。對(duì)于高校思想政治教育工作者來說應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，與學(xué)生有共同的語(yǔ)言、話題，因而應(yīng)當(dāng)設(shè)立相同的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)了解時(shí)事動(dòng)態(tài)，從而選擇正確的路徑進(jìn)行思想政治教育，例如在“昆明事件”的發(fā)生時(shí)期，微博、朋友圈等平臺(tái)的人群對(duì)事件的看法、觀點(diǎn)和態(tài)度都會(huì)影響著當(dāng)代大學(xué)生的認(rèn)知，作為高校的思想政治教育工作者來說應(yīng)當(dāng)通過網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)，切實(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，從各個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生形成正確的認(rèn)識(shí)。
參考文獻(xiàn)：
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國(guó)企思想政治工作心得篇九
今天暑期的時(shí)候，我認(rèn)真參與了教育局組織的新課改培訓(xùn)，教育技術(shù)培訓(xùn)，素質(zhì)教育討論活動(dòng)，專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及高深的理論論述，給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)，在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和把握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，并反思了以往工作中的不足，拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得。
一、加強(qiáng)本身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人格魅力
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的進(jìn)程中，教師既要有比較淵博的知識(shí)，更要有高尚的道德和崇高的精神境地。教師應(yīng)當(dāng)做為學(xué)生的榜樣，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)文明的楷模。為此，教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷進(jìn)步本身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)本身的人格魅力。那末，如何進(jìn)步本身的師德修養(yǎng)呢?我以為應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面做起：
1、酷愛學(xué)生，誨人不倦
酷愛學(xué)生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每個(gè)學(xué)生，都?？吹玫浇處煹膼郏瑤煇凼且环N巨大的教育氣力。它能使學(xué)生感遭到教師的暖和，產(chǎn)生愉快的情緒，從而鼓勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的愛好和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是酷愛學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)。教師僅僅把作業(yè)教好是不夠的，還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為學(xué)生的一生著想，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛惜學(xué)生，順手推舟地進(jìn)行有針對(duì)性的教育。酷愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情，答應(yīng)學(xué)生獨(dú)立思考，切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在平常的教育教學(xué)工作中，認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的行為，和善同等地對(duì)待學(xué)生，盡不能為了建立自己的威望而對(duì)學(xué)生采用體罰、諷刺、譏諷等欺侮人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí)，教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生出錯(cuò)或退步時(shí)，教師也不要任自己的批評(píng)欺侮之話泛濫。多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)贊美，多一點(diǎn)信任，你會(huì)得到更多的回報(bào)。
2、酷愛祖國(guó)，愛崗敬業(yè)
酷愛祖國(guó)，獻(xiàn)身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和條件。特別在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，不計(jì)較個(gè)人得失，發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草往”的高尚情懷，獻(xiàn)身教育，鞠躬盡瘁。相反，假如教師不酷愛自己的事業(yè)，“身在曹營(yíng)心在漢”，一定不能把工作做好。
3、以身作則，為人師表
在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學(xué)生，感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明，身教重于言教，“不能正其身，如君子何?”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！边@說明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生建立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情，自己本身果斷不做，以避免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。
老實(shí)正直，勤奮好學(xué)，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。假如教師缺少堅(jiān)定正確的政治方向，沒有遠(yuǎn)大的理想，其教育一定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)進(jìn)往，自己必須勤奮好學(xué)，廣學(xué)博覽，精益求精。教師在平常教學(xué)中，要用高雅和親切的語(yǔ)言啟發(fā)學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為，影響教育學(xué)生。
二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)本身專業(yè)成長(zhǎng)
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，人類正在進(jìn)進(jìn)信息社會(huì)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)老化速度大大加快，學(xué)習(xí)就成了現(xiàn)今人類生存和發(fā)展的重要手段。(心得體會(huì))教師畢生學(xué)習(xí)，不但是時(shí)代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要?！皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的畢生學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任什么時(shí)候間向任何人學(xué)習(xí)，包括在教學(xué)進(jìn)程中和學(xué)生分享知識(shí);善于和同事交換，擴(kuò)大視野，增進(jìn)本身專業(yè)成長(zhǎng)。
教育是全社會(huì)的大事，但重?fù)?dān)主要落在教師身上。時(shí)代在變，對(duì)人才的要求也在變，教師必須認(rèn)清畢生學(xué)習(xí)對(duì)本身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性，自覺地建立畢生學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，不斷地提?本身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國(guó)素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展相當(dāng)重要，正確的教育觀可以造就人才，錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。
其次要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一位中青年教師，又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿，更應(yīng)當(dāng)建立畢生學(xué)習(xí)的意識(shí)。不管是教育家，還是中外名師，他們都具有較深的文化底蘊(yùn)，這與常常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí)，克服“一支粉筆教下往，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思惟空間和知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了更多的機(jī)會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí)，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學(xué)習(xí)怎樣可以，怎樣能勝任更多的教育教學(xué)工作?生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會(huì)所淘汰，只有抓緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)當(dāng)抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備，只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，教育的改革，現(xiàn)今的情勢(shì)向每位教師提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將建立畢生學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，在師一日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲得新知識(shí)，增長(zhǎng)本身的才華，適應(yīng)現(xiàn)今教育改革的新情勢(shì)。
國(guó)企思想政治工作心得篇十
通過學(xué)校思想政治工作，各學(xué)院黨總支書記在會(huì)上就本學(xué)院思想政治教育工作開展情況，存在的問題及下一步工作進(jìn)行了交流發(fā)言，在此分享心得總結(jié)。下面是本站小編為大家收集整理的學(xué)校思想政治工作心得總結(jié)，歡迎大家閱讀。
20xx年黨支部以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大、xx屆三中全會(huì)精神，按照區(qū)委教育工委的部署，認(rèn)真分析學(xué)校教師的思想情況，排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素，解決教師關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，有針對(duì)性地超前工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新，使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢(shì)頭，確保了學(xué)校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、強(qiáng)化教師思想教育
學(xué)校在完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，不斷強(qiáng)化對(duì)教師的思想政治教育。黨員學(xué)習(xí)、教師政治學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)，管理規(guī)范，對(duì)上級(jí)有關(guān)精神傳達(dá)準(zhǔn)確、及時(shí)、到位。對(duì)于一些牽扯教師利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能通過耐心細(xì)致的思想工作，有理有據(jù)地給教師以明確的解釋，消除了部分教師的思想疑慮。學(xué)校還發(fā)揮工團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)，積極做好一人一事的思想政治工作，尊重教師、理解教師、關(guān)心教師，踏踏實(shí)實(shí)地為教師做好事、辦實(shí)事，凝聚了人心，整合了力量，使教師都能真心實(shí)意地為這個(gè)大家庭努力工作，學(xué)校人心思定，各項(xiàng)工作有計(jì)劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，抓好黨員思想教育工作，認(rèn)真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
二、落實(shí)師德師風(fēng)教育活動(dòng)
落實(shí)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的各項(xiàng)要求，有目標(biāo)地做好師德師風(fēng)教育的各項(xiàng)工作，落實(shí)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風(fēng)教育讀本》為基本教材，采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真組織教師開展專題學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)校思想政治工作總結(jié)學(xué)校思想政治工作總結(jié)。開展專題大討論，組織教師對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范，開展“今天我們?cè)鯓赢?dāng)老師”專題討論活動(dòng)，使教師明確既要育人誠(chéng)信，更要誠(chéng)信育人，真正做到身體力行，為人師表;使教師明確新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求。組織教職工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx市中小學(xué)教師師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》，總結(jié)在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表等方面的情況，開展師德考核，重點(diǎn)檢查存在的突出問題，并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學(xué)習(xí)教育，成效顯著。
三、建設(shè)和諧校園活動(dòng)
為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求，全面提高的辦學(xué)水平，創(chuàng)建市文明學(xué)校，推動(dòng)各項(xiàng)工作向更高目標(biāo)前進(jìn)，繼續(xù)開展“建設(shè)和諧校園活動(dòng)”活動(dòng)。我們深刻地認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)，對(duì)于進(jìn)一步提高教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，推進(jìn)學(xué)校德育管理、教學(xué)管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化，做到工作具體化、責(zé)任清晰化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，實(shí)現(xiàn)管理水平的新提升、教學(xué)質(zhì)量的新提高，增強(qiáng)的發(fā)展后勁和持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力，占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點(diǎn)，有著很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)每一項(xiàng)工作都具體到人，每一條措施都力求精益求精，確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標(biāo)前進(jìn)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地實(shí)施和完成各項(xiàng)任務(wù)。
四、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)
五、教學(xué)工作創(chuàng)出佳績(jī)
黨支部思想工作及時(shí)到位，通過認(rèn)真分析，早預(yù)測(cè)，早采取措施，使教師在思想上保持愉快的心情，工作干勁不減。學(xué)校各年級(jí)都能夠按照自己的特點(diǎn)開展好教學(xué)和管理工作，學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，在老師的精心輔導(dǎo)下，學(xué)生多次在各種比賽中獲獎(jiǎng)，我校教育教學(xué)質(zhì)量得到提升，11月，學(xué)校田徑隊(duì)在區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了小學(xué)組團(tuán)體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學(xué)校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎(jiǎng)等榮譽(yù)。11月，學(xué)校工會(huì)獲得市先進(jìn)教工之家榮譽(yù)稱號(hào)，贏得了社會(huì)各界的一致贊譽(yù)。
六、今后教師思想工作的幾點(diǎn)思考
學(xué)校思想政治工作總結(jié)工作總結(jié)。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學(xué)校大局出發(fā)，做到個(gè)人利益服從集體利益，同心同德搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。今后，還要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，通過政治工作，提高教師的自覺性和積極性，支部將在每學(xué)期，提前一周，對(duì)教師進(jìn)行集中思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，最大限度的提高教師的教育教學(xué)水平，為下一步的學(xué)校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、工作方面
參加工作以來不論在哪個(gè)崗位上，都能夠服從公司安排，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，做好本職工作。工作中，能以身作則，吃苦在前，常常加班加點(diǎn)，不計(jì)個(gè)人報(bào)酬。在金河公司的四年時(shí)間里，主要的工作任務(wù)在檢驗(yàn)部，期間做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
化驗(yàn)工作精細(xì)瑣碎，要搞好工作，就得不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)，圓滿地完成各項(xiàng)化驗(yàn)工作。
(1)虛心學(xué)習(xí)，勤于實(shí)際操作，將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐，能熟練操作多種化驗(yàn)項(xiàng)目并保證結(jié)果的準(zhǔn)確性，如有異常及時(shí)查找原因并做出修正。
(2)在工作中，能迅速掌握新儀器設(shè)備的正確使用方法，準(zhǔn)確把握新工藝的要求，認(rèn)真的實(shí)行，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋;積極地與各操作人員交流，對(duì)出現(xiàn)的情況及時(shí)解答保證工作順利的進(jìn)行。
(3) 用自己扎實(shí)專業(yè)功底，專研業(yè)務(wù)，積極的做一些舊工藝，落后工藝的改進(jìn)工作，發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造能力，積極為工廠生產(chǎn)服務(wù)，提供準(zhǔn)確可靠的數(shù)據(jù)。
(4)協(xié)助檢驗(yàn)部領(lǐng)導(dǎo)做好關(guān)于檢驗(yàn)部的相關(guān)工作，將上級(jí)的要求及時(shí)準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)達(dá)并執(zhí)行下去;整理總結(jié)相關(guān)工藝文件，給大家查閱文件提供方便;。
(5)認(rèn)真、按時(shí)地做好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作，同時(shí)，還積極配合其他同事做好工作，并在其他同事有事時(shí)能夠頂崗。
(6)工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
熱愛自己的崗位，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，拒絕請(qǐng)假缺崗現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作則加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，勤勤懇懇，任勞任怨，無違規(guī)違紀(jì)行為，工作受到群眾的好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
總結(jié)這些年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，具備了一定的技術(shù)工作能力，但在很多方面還存在著不足。在今后的工作中，自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn)，在實(shí)踐中不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等，力爭(zhēng)做一名合格的機(jī)關(guān)工作人員。
二、思想政治方面
在思想政治方面，長(zhǎng)期以來 堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治理論水平和道德修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平，我樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀，堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤人生觀的侵蝕，反對(duì)拜金主義，享樂主義和個(gè)人主義。同時(shí)，用馬克思主義思想武裝自己，加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，爭(zhēng)取在自己工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策，主動(dòng)通過報(bào)紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等積極學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關(guān)鍵時(shí)刻，均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場(chǎng)堅(jiān)定性。沒有參加組織及反動(dòng)活動(dòng)。
三、學(xué)習(xí)方面
自從進(jìn)入大學(xué)以來，我時(shí)刻將學(xué)習(xí)作為我的第一要?jiǎng)?wù)，本著虛心好學(xué)、積極向上的原則，充分發(fā)揮自己主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我摸索的優(yōu)點(diǎn)，明確了學(xué)習(xí)的方向，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，并獲得一次獎(jiǎng)學(xué)金。經(jīng)過四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我已具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，在學(xué)習(xí)課本知識(shí)、掌握專業(yè)理論的同時(shí)，我積極培養(yǎng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力和解決實(shí)際問題的技能。同時(shí)在大學(xué)的幾年間，我積極參加學(xué)校班級(jí)組織的各種集體活動(dòng)，在參與中不斷提升自己的各方面能力。對(duì)于學(xué)習(xí)，無論是在學(xué)校還是以后工作，我始終樹立全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，因?yàn)橹挥羞@樣才能使自己的知識(shí)水平得到不斷的提高，才能更好做好本職工作，更好的完成各項(xiàng)任務(wù)。
20xx年上半年，我校思想政治工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，圍繞學(xué)校中心工作，牢固樹立“以人為本”的工作理念，以迎接本科教學(xué)工作合格評(píng)估為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)了師生的思想政治教育，推動(dòng)思想政治工作方式方法的創(chuàng)新，推進(jìn)校園文化建設(shè)，鞏固提高文明校園成果。用與時(shí)俱進(jìn)的精神研究新情況、解決新問題，在思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)等方面取得明顯成效，有力地推動(dòng)了學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。
(一)堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作上新臺(tái)階。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)。
20xx年上半年，我校共組織三次校黨委中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)中央、省市及學(xué)校重要會(huì)議精神。完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)會(huì)議制度，學(xué)校的重大問題能廣泛征求黨內(nèi)外教師意見。健全和落實(shí)了政治理論學(xué)習(xí)的組織、考勤、通報(bào)和檢查考核等
規(guī)章制度
，保證了政治理論學(xué)習(xí)的計(jì)劃、內(nèi)容、要求落到實(shí)處。能及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)黨組織的有關(guān)規(guī)定，在思想上、行為上與黨中央保持高度一致，切實(shí)帶領(lǐng)廣大教職工為學(xué)校改革發(fā)展作奉獻(xiàn)。2、做好全校教職工政治理論學(xué)習(xí)。
年初，我校出臺(tái)了《20xx年全校教職員工政治理論
學(xué)習(xí)計(jì)劃
》，進(jìn)一步明確了20xx年教職員工思想政治工作的總體要求和主要任務(wù)、內(nèi)容、方法和載體，及各級(jí)黨組織的工作職責(zé)。先后印發(fā)2期《全校教職工政治理論學(xué)習(xí)材料》，征訂《半月談》、《瞭望》、《學(xué)習(xí)與研究》、《海峽通訊》等書籍。繼續(xù)舉辦“武夷文化大講壇”，邀請(qǐng)專家學(xué)者開展系列講座，使全校教職工把政治理論學(xué)習(xí)與思想實(shí)際、工作實(shí)際結(jié)合起來，盡己所能推進(jìn)學(xué)?？缭桨l(fā)展。3、重視青年教師思想政治工作。
我校高度重視青年教師思想政治工作，強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青年教師的思想教育引導(dǎo)。組織青年教師參加掛職鍛煉、調(diào)查研究、學(xué)習(xí)考察、志愿服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。關(guān)心解決青年教師實(shí)際困難，幫助解決住房、收入、子女入托入學(xué)等實(shí)際問題學(xué)校思想政治工作總結(jié)學(xué)校思想政治工作總結(jié)。
為了讓青年教師能夠快速融入學(xué)校生活，學(xué)校大力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在資金緊張的情況(護(hù)士
個(gè)人工作總結(jié)
)下，20xx年就順利建成120套青年教師周轉(zhuǎn)房，重點(diǎn)解決青年教師住宿問題，使廣大教室能夠安居樂業(yè)，集中精力做好教學(xué)科研工作;做好新進(jìn)教師過渡住房安排工作，在房源相對(duì)緊缺的情況下，想方設(shè)法發(fā)掘房源，確保新進(jìn)年輕教師1人1間過渡住房，同時(shí)為每間過渡房配備床鋪、桌椅、書柜等家具，使新教師安心工作，為學(xué)校凝心聚力謀發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。為了解決青年教師飲食問題，分別在知行學(xué)村(一二期教工校區(qū))和南苑教工園區(qū)開辦教工餐廳。加強(qiáng)管理，要求食堂嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)要求，從原材料采購(gòu)到加工制作都必須規(guī)范操作，確保食品質(zhì)量衛(wèi)生安全，并建立相應(yīng)的臺(tái)賬制度和食品留樣機(jī)制。確保飯菜品質(zhì)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保教工尤其是年青教工飲食得到保障。
學(xué)校還用心做好青年教職工的生活以及其子女的教育問題。組織我校教職工參加xx市職工醫(yī)療互助活動(dòng)，為青年教師構(gòu)建起抵御疾病的又一道防線;校工會(huì)在“六一”國(guó)際兒童節(jié)組織開展給兒童年齡段的教職工子女贈(zèng)送節(jié)日禮物活動(dòng)，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職工下一代的真切關(guān)愛;三八婦女節(jié)，校工會(huì)女工委還組織人員到我校附屬幼兒園參加“巾幗愛心林”植樹活動(dòng)，栽下一棵樹苗，播種一個(gè)希望，讓每一個(gè)孩子在大家的愛心呵護(hù)下健康快樂的成長(zhǎng);組織做好青年教職工子女就近入園以及在校附屬幼兒園學(xué)習(xí)的經(jīng)費(fèi)資助工作。
推進(jìn)青年教師師德師風(fēng)建設(shè)，從今年5月開始，我校開展第一屆“感動(dòng)校園”師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，有62為教師踴躍報(bào)名，其中有大部分為青年教師，目前評(píng)選活動(dòng)正在有序進(jìn)行。開展青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，提高青年教師的教學(xué)基本技能，并通過組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)和教學(xué)工作的傳幫帶，提高青年教師的教學(xué)水平，共有兩位青年教師在省高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。發(fā)揮青年教師專業(yè)優(yōu)勢(shì)指導(dǎo)學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽，建立青年教師擔(dān)任學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)老師和擔(dān)任班主任機(jī)制，指導(dǎo)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、黨團(tuán)建設(shè)等工作。
(二)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，切實(shí)提升思想政治工作隊(duì)伍素質(zhì)。
1、舉辦思想政治教育工作座談會(huì)。5月15日，我校召開20xx年思想政治教育工作座談會(huì)。會(huì)議聽取了我校思想政治理論課教改情況、“中國(guó)夢(mèng)”主題系列活動(dòng)實(shí)施意見及目前開展情況、學(xué)風(fēng)建設(shè)開展情況。各學(xué)院黨總支書記在會(huì)上就本學(xué)院思想政治教育工作開展情況，存在的問題及下一步工作進(jìn)行了交流發(fā)言。
2、以學(xué)校思想政治教育研究會(huì)為平臺(tái)，提高工作水平。整合校內(nèi)外資源，加強(qiáng)交流與合作。邀請(qǐng)思政部郭萌教授等校內(nèi)外專家學(xué)者開設(shè)講座，鼓勵(lì)思想政治教育工作者申報(bào)國(guó)家、省市思政課題，強(qiáng)化實(shí)際工作能力同理論升華的良好結(jié)合，提高思想政治教育工作的理論研究與實(shí)踐運(yùn)用的水平。
3、堅(jiān)持輔導(dǎo)員工作例會(huì)制度，查找學(xué)生管理存在的不足，交流學(xué)生思想政治教育管理工作經(jīng)驗(yàn)，探討思想政治教育工作的新思路、新方法。切實(shí)規(guī)范履行輔導(dǎo)員思想政治教育工作的職責(zé)，貫徹落實(shí)了輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍、深入學(xué)生教室、深入學(xué)生活動(dòng)的“三深入”活動(dòng)，活動(dòng)得到了學(xué)生們的歡迎和支持，活動(dòng)精心組織，專人負(fù)責(zé)、時(shí)間保證、內(nèi)容充實(shí)、記錄認(rèn)真、管理規(guī)范學(xué)校思想政治工作總結(jié)工作總結(jié)。
開展“十佳輔導(dǎo)員”評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮優(yōu)秀輔導(dǎo)員的典型示范作用，調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員的工作積極性，推動(dòng)學(xué)生思想政治教育工作再上新臺(tái)階。20xx年5月，藝術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員梁軍獲得了福建省第二屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽三等獎(jiǎng)。
(三)創(chuàng)新方式方法，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。
1、著力提高思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量。深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，圍繞推進(jìn)xx大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，在發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用方面做了許多積極有效的探索，采取了小組討論式教學(xué)等學(xué)生喜聞樂見、樂于參與的教學(xué)形式和教學(xué)方法，提高了思想政治理論課的吸引力和實(shí)效性。
2、深入開展主題教育活動(dòng)。持續(xù)深入開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，開展典型報(bào)告會(huì)、主題研討會(huì)、征文演講賽、辯論賽、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)等多形式、多渠道引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、不懈奮斗，并借此活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性，目前累計(jì)參與人數(shù)達(dá)一萬余人。組織評(píng)選武夷學(xué)院首屆“感動(dòng)校園”十佳大學(xué)生，發(fā)掘身邊的感動(dòng)人物、發(fā)揮榜樣力量，引導(dǎo)和激勵(lì)我校廣大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，弘揚(yáng)自強(qiáng)、自立、奉獻(xiàn)精神，展示學(xué)子風(fēng)采，營(yíng)造心靈高尚、涵養(yǎng)窮索的校園文化氛圍。
3、邀請(qǐng)先進(jìn)典型進(jìn)校宣講。5月15日，“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)講話 弘揚(yáng)勞模精神事跡報(bào)告會(huì)”在我校學(xué)生活動(dòng)中心報(bào)告廳舉行。報(bào)告會(huì)上，全國(guó)勞動(dòng)模范、xx市水電站黨支部書記兼工會(huì)主席周德泉，全國(guó)勞動(dòng)模范、xx市拿口鎮(zhèn)朱坊村村民蘭成發(fā)等8位勞模用樸實(shí)的語(yǔ)言和真摯的情感作了精彩的報(bào)告，以生動(dòng)的事例講述了他們腳踏實(shí)地、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡，展示了新時(shí)期勞模的精神風(fēng)采，為我校師生詮釋了如何實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)、成才夢(mèng)、我的夢(mèng)”。進(jìn)一步激發(fā)了我校師生的勞動(dòng)熱情，向勞模學(xué)習(xí)，從小事、身邊事做起，釋放創(chuàng)造潛能，用勞動(dòng)創(chuàng)造自己的夢(mèng)想。
4、創(chuàng)新工作方式方法。全面建立了學(xué)生導(dǎo)師制，聘任學(xué)生導(dǎo)師480多名，建立飛信、微博等235個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)便捷師生、生生學(xué)習(xí)、思想、生活交流;深入開展宿舍文化建設(shè)，在大學(xué)生中倡導(dǎo)和實(shí)施“四早三晚”制度(早起、早讀、早鍛煉、早到教室;晚自習(xí)、不晚歸、不晚睡)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的意識(shí)和能力;重視學(xué)生心理健康教育、困難學(xué)生資助、畢業(yè)生就業(yè)等學(xué)生工作，健全了學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)、宿舍四級(jí)心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。
5、大力推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育精細(xì)化工作。以“輔導(dǎo)員工作日志”為突破口，實(shí)行輔導(dǎo)員工作精細(xì)化管理報(bào)告制度，激發(fā)工作活力;關(guān)注特殊學(xué)生，開展針對(duì)教育;完善談話制度，加強(qiáng)溝通交流;傾聽學(xué)生意見，了解思想傾向;進(jìn)一步提升我校大學(xué)生思想政治政治教育的實(shí)效性和針對(duì)性，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。
6、積極推進(jìn)宿舍文化建設(shè)。我校通過宿舍文化建設(shè)檢查和評(píng)比，召開宿舍文化建設(shè)專題會(huì)議、階段性總結(jié)會(huì)等，將文明宿舍創(chuàng)建與宿舍文化創(chuàng)建相結(jié)合;營(yíng)造良好氛圍與文明宿舍創(chuàng)建相結(jié)合;學(xué)校推動(dòng)與學(xué)生“三自我”(自我管理、自我教育、自我服務(wù))、學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。經(jīng)過全校師生的一致努力，文明宿舍創(chuàng)建工作取得了可喜的成績(jī)，逐漸形成了“一院系一特色”的格局學(xué)校思想政治工作總結(jié)學(xué)校思想政治工作總結(jié)。5月7日，我校召開20xx宿舍文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流與表彰會(huì)，會(huì)議表彰了20xx年第一季度宿舍文化建設(shè)先進(jìn)集體，海峽成功學(xué)院獲得一等獎(jiǎng);藝術(shù)學(xué)院獲得二等獎(jiǎng);商學(xué)院獲得三等獎(jiǎng)。學(xué)校對(duì)先進(jìn)集體予以表彰，并授予流動(dòng)紅旗。
7、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)五支隊(duì)伍建設(shè)。我校積極搭建思想教育平臺(tái)，豐富教育載體。利用網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員和bbs版主五支隊(duì)伍，切實(shí)加強(qiáng)了我校網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管、研判及教育引導(dǎo)作用，主動(dòng)占領(lǐng)和鞏固網(wǎng)絡(luò)主流輿論陣地，掌控了網(wǎng)絡(luò)輿論主導(dǎo)權(quán)，唱響了我校網(wǎng)絡(luò)思想文化的主旋律。建立網(wǎng)上輿情通報(bào)反饋制度，針對(duì)師生的熱點(diǎn)問題及時(shí)做好輿情的引導(dǎo)工作，及時(shí)解決師生關(guān)注的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”問題，竭盡所能解決或協(xié)助解決學(xué)生反映的“食堂菜價(jià)”問題、 “網(wǎng)速”問題、“路燈”問題等，為學(xué)校安全穩(wěn)定、和諧健康發(fā)展保駕護(hù)航。
8、加強(qiáng)教室文化建設(shè)。每個(gè)學(xué)院聯(lián)系一個(gè)教學(xué)樓，每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)一個(gè)教室，結(jié)合專業(yè)特色，努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的教室文化氛圍。發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與教室布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話 ”，形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。建立健全的教師管理制度，包括獎(jiǎng)懲制度、衛(wèi)生整理制度、值日生制度等，以此約束學(xué)生的言行。讓每一位學(xué)生參與到教室的管理中來，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。定期組織豐富多彩的教室文化活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)集體凝聚力。
國(guó)企思想政治工作心得篇十一
思想政治工作是黨的建設(shè)的重要組成部分，是推動(dòng)黨員思想覺悟提升、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要手段。近期，我參加了一次關(guān)于思想政治工作的講話，收獲頗多，深感思想政治工作的重要性。在這次講話中，我意識(shí)到思想政治工作要始終保持政治性、思想性、觸動(dòng)性和導(dǎo)向性。同時(shí)，要堅(jiān)持把思想政治工作納入日常工作中，真正發(fā)揮其引領(lǐng)黨員、教育干部的作用。
首先，思想政治工作要保持政治性。這是一次深刻的教育，我認(rèn)識(shí)到思想政治工作不僅僅是對(duì)黨員的日常教育，更是對(duì)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)的教育。我們要不斷提高政治敏銳性，樹立全局意識(shí)，把思想政治工作與黨的路線方針政策相結(jié)合，為黨的事業(yè)增添動(dòng)力。講話中強(qiáng)調(diào)了政治上的“紅線”，提醒我們要時(shí)刻保持政治正確，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的意識(shí)形態(tài)，不被各種非馬克思主義思潮所蒙蔽。我們要堅(jiān)決維護(hù)黨和人民利益，時(shí)刻保持對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格。
其次，思想政治工作要具有思想性。在這次講話中，我深切地感受到思想政治工作是對(duì)干部黨員的思想啟迪和思維方式的引導(dǎo)。思想政治工作應(yīng)該注重激發(fā)干部黨員的思考能力和創(chuàng)新能力，使其能夠更好地把握黨的理論和方針政策，同時(shí)也要放眼當(dāng)下，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，引導(dǎo)黨員干部正確看待和分析問題。思想政治工作不能僅滿足于灌輸一些政治理論，更要引導(dǎo)干部黨員深入思考自身與黨的工作的關(guān)系、人民期待的關(guān)系，以及個(gè)人與集體的關(guān)系。只有通過思想靈魂的啟迪，我們才能真正做到力求在政治上準(zhǔn)確、思想上豐滿。
第三，思想政治工作要具有觸動(dòng)性。思想政治工作要正面激勵(lì)，引導(dǎo)干部黨員明確人生目標(biāo)，樹立高遠(yuǎn)理想和奮斗目標(biāo)，使黨員干部有志氣、有激情、有干勁。在講話中，我們被教導(dǎo)要善于制造觸動(dòng)，讓干部黨員意識(shí)到他們所服務(wù)的群眾的期望、黨組織的期待，讓他們?cè)诓粩嗟挠|動(dòng)和激勵(lì)中發(fā)揮更大的作用。只有在觸動(dòng)的指引下，黨員干部才能真正做到心無旁騖、真抓實(shí)干。
第四，思想政治工作要具有導(dǎo)向性。思想政治工作的核心任務(wù)是要引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定正確的政治方向。在這次講話中，我們被教導(dǎo)要把思想政治工作貫穿到日常工作中，通過良好的思想政治工作，使黨員干部始終堅(jiān)持正確的政治方向，不偏離黨的要求。我們要制定相應(yīng)措施，營(yíng)造良好的工作氛圍，提供黨員干部思想交流的平臺(tái)，引導(dǎo)黨員干部積極思考和實(shí)踐，讓每一個(gè)黨員干部都能堅(jiān)定信念，堅(jiān)守原則，勇于擔(dān)當(dāng)。只有這樣，我們建設(shè)一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、和諧的黨組織才能得以實(shí)現(xiàn)。
總結(jié)起來，思想政治工作的講話對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。思想政治工作的政治性、思想性、觸動(dòng)性和導(dǎo)向性是其核心要素，也是我今后工作中要堅(jiān)守的原則。我的體會(huì)是，思想政治工作不僅僅是黨的一項(xiàng)任務(wù)，更是黨組織與黨員個(gè)人之間的一種關(guān)系，是對(duì)黨員個(gè)人思想認(rèn)識(shí)的引導(dǎo)和教育，通過正確的思想政治工作，我們能夠進(jìn)一步提高黨組織的凝聚力和領(lǐng)導(dǎo)力，實(shí)現(xiàn)黨的事業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展。
國(guó)企思想政治工作心得篇十二
近年來，我國(guó)思想政治工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展，尤其是座談會(huì)這種多角度、多層次的交流方式，得到了廣泛的應(yīng)用。最近，我有幸參加了一次關(guān)于“思想政治工作”的座談會(huì)，此次座談會(huì)使我深刻認(rèn)識(shí)到思想政治工作對(duì)于一個(gè)黨的團(tuán)結(jié)和民族的進(jìn)步至關(guān)重要，提升了我的思想認(rèn)識(shí)和工作水平。以下是我對(duì)此次座談的一些體會(huì)與感悟。
首先，在座談會(huì)中，與會(huì)人員對(duì)于思想政治工作的重要性達(dá)成了共識(shí)。眾所周知，思想政治工作是確保國(guó)家長(zhǎng)治久安、人民幸福安康的重要工作之一。會(huì)議上，大家都一致認(rèn)為，思想政治工作要站在國(guó)家和民族的全局高度上看待，要善于抓住時(shí)代發(fā)展的脈搏，緊密團(tuán)結(jié)廣大人民群眾，引導(dǎo)他們正確的價(jià)值觀、觀念和行為方式，培養(yǎng)他們的愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的凝聚力。這些共識(shí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想政治工作對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的重要性，使我更加堅(jiān)定了從事思想政治工作的決心。
其次，在座談會(huì)中，與會(huì)人員積極交流了各自的經(jīng)驗(yàn)與方法。大家紛紛分享了自己在思想政治工作中的一些心得與體會(huì)。比如，有的同志提到了通過主題教育活動(dòng)來加強(qiáng)思想政治工作的實(shí)施效果，有的同志強(qiáng)調(diào)了理論學(xué)習(xí)的重要性，有的同志談到了開展學(xué)生自我管理、自治的先進(jìn)做法。通過這些交流，我發(fā)掘到了很多新的思路與方法，比如通過新媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)組織思想政治教育，通過榜樣的力量來引領(lǐng)學(xué)生的思想觀念等等。這些經(jīng)驗(yàn)與方法的分享使我受益匪淺，拓寬了我的思路，提升了我的工作能力。
第三，在座談會(huì)中，與會(huì)人員深入剖析了思想政治工作中存在的問題與挑戰(zhàn)。座談會(huì)上，大家不回避困難，公開直言思想政治工作在許多方面都存在疏漏與不足。比如，在一些學(xué)校中，監(jiān)督管理不到位，學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)無法有效掌握；在一些工廠企業(yè)中，職工的工作積極性和創(chuàng)造力不高。與會(huì)人員都認(rèn)為，要解決這些問題，需要提高政府和黨組織的領(lǐng)導(dǎo)能力，加強(qiáng)組織管控；同時(shí)，也需要加大對(duì)基層干部的培訓(xùn)力度，提高他們的業(yè)務(wù)水平與專業(yè)素養(yǎng)。座談會(huì)上的這種問題剖析，讓我直面了一些困擾思想政治工作的實(shí)際問題，增強(qiáng)了我解決問題的能力。
最后，在座談會(huì)中，與會(huì)人員對(duì)于未來思想政治工作的發(fā)展做出了展望。大家普遍認(rèn)為，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，思想政治工作需要適應(yīng)新形勢(shì)、新要求，要注重創(chuàng)新，以更好地滿足人民群眾的需求。具體而言，有的同志認(rèn)為，要加強(qiáng)宣傳工作和輿論引導(dǎo)，借助新媒體平臺(tái)和技術(shù)手段，更加精準(zhǔn)、高效地傳播黨和國(guó)家的政策，讓廣大人民群眾了解黨的路線、方針和政策。也有的同志認(rèn)為，要加大對(duì)青少年和大學(xué)生的思想教育力度，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。這些展望讓我看到了思想政治工作的無限潛力與廣闊前景，激勵(lì)著我在今后的工作中更加努力、更加出色地完成自己的職責(zé)與使命。
總之，此次座談會(huì)對(duì)我而言是一次很有意義的經(jīng)歷。通過與會(huì)人員的交流與互動(dòng)，我對(duì)思想政治工作的重要性、方法和策略有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也深切感受到了思想政治工作在我國(guó)社會(huì)發(fā)展中的重要作用。我相信，在大家的共同努力下，思想政治工作必將不斷取得更加顯著的成果，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
國(guó)企思想政治工作心得篇十三
該同志參加工作來，一直戰(zhàn)斗在教育的前線，為教育事業(yè)獻(xiàn)出了自己的青春和力量，取得了斐然的成績(jī)，教育教學(xué)碩果累累，是一名不可多得深受學(xué)生家長(zhǎng)愛戴，受領(lǐng)導(dǎo)和同事一致好評(píng)的優(yōu)秀教師。
一、政治思想表現(xiàn)
該同志堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，擁護(hù)黨的基本路線，貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。具有良好的社會(huì)公德、高尚的職業(yè)道德、優(yōu)良的家庭美德，自尊、自信、自立、自強(qiáng)。堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，在本職工作中切實(shí)起到了先鋒模范的表率作用。該同志始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在教學(xué)和教育管理方面取得了顯著成績(jī)。該同志團(tuán)結(jié)同志，善于合作，嚴(yán)于律已，寬厚待人，在群眾中有很好的公認(rèn)度。該同志始終把教學(xué)工作擺在首位，兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作，甚至犧牲自己正當(dāng)?shù)募倨谝苍谒幌А?/p>
二、教學(xué)教育工作
自#年參加工作以來，該同志長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在高三前線，現(xiàn)已在教育戰(zhàn)線上奉獻(xiàn)了#個(gè)春秋，先后送走了17屆畢業(yè)班，為高校培養(yǎng)、輸送了一批又一批優(yōu)秀學(xué)員，為社會(huì)各界培養(yǎng)出了眾多的有用人才，很多學(xué)生已是市、縣(區(qū))級(jí)政府各部門、學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干，有的已到海外繼續(xù)深造。該同志以風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教學(xué)態(tài)度深受學(xué)生愛戴，是一名愛生如子的優(yōu)秀教師。盡管工作上一直是超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，但她總是兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，并且能夠創(chuàng)造性地開展工作。每屆學(xué)生參加高考均取得優(yōu)異的成績(jī)，平均分超省平均分20分以上，所輔導(dǎo)的學(xué)生參加奧賽獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和市級(jí)獎(jiǎng)若干。
該同志擔(dān)任班主任一貫以自己為示范，對(duì)全班學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)紀(jì)律、集體活動(dòng)等要求極為嚴(yán)格。能針對(duì)學(xué)生個(gè)體采取個(gè)別談話、家訪、作報(bào)告和組織豐富多彩且有教育意義的活動(dòng)等形式進(jìn)行適時(shí)的教育。對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育，并通過各種途徑，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕逃侄?，培養(yǎng)、訓(xùn)練班干部(每月至少開一次班級(jí)干部會(huì)議)，執(zhí)行值周班長(zhǎng)制，并指導(dǎo)學(xué)生開展各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主精神。該同志從不歧視差生，總是盡量發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并以此來帶動(dòng)和鼓勵(lì)學(xué)生的全面發(fā)展。每當(dāng)學(xué)生有困難時(shí)，總是竭盡全力給予幫助。
該班在當(dāng)年高考中重本上線縣單班上線榜首，羅老師也被評(píng)為優(yōu)秀班主任，得到縣教委的嘉獎(jiǎng)。該同志所任班主任的班級(jí)同學(xué)總是團(tuán)結(jié)友愛，具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在溫暖的大家庭里互相學(xué)習(xí)、互相幫助，在友好的氣氛中競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于“問題”學(xué)生，她總是耐心地做疏導(dǎo)工作。三、教研成果工作之余，該同志還潛心進(jìn)行教學(xué)研究，研究教材教法，積極投生到教學(xué)改革中，多次參加教輔資料的編寫工作，并撰寫了大量的教學(xué)科研論文，所撰寫的論文，長(zhǎng)期活躍在市外語(yǔ)教學(xué)教研領(lǐng)域，多次擔(dān)任市統(tǒng)考試題的命制工作和擔(dān)任閱卷組長(zhǎng)的工作。曾多次擔(dān)任市級(jí)示范課的教學(xué)工作，得到聽課教師的一致贊譽(yù)。
四.擔(dān)任學(xué)校管理工作情況
在擔(dān)任人事干事期間，辦事堅(jiān)持原則，具有為全校師生服務(wù)的意識(shí)，能協(xié)助校長(zhǎng)做好教職工的思想工作、做教職工的知心朋友、努力為大家服好務(wù)、當(dāng)好校長(zhǎng)人事工作的助手，管理好全校教職工的人事檔案和業(yè)務(wù)檔案。工作講究效率和方法，在人事勞資方面從未出過差錯(cuò)，年年得到主管部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在每年大中專招生前，既要從事較重的教學(xué)教育工作，還要整理好五、六百名學(xué)生的各種檔案資料，時(shí)間緊、任務(wù)重、政策性強(qiáng)、精確度要求高，但該同志不怕困難，加班加點(diǎn)，總能保質(zhì)保量地按時(shí)完成招辦布置的各項(xiàng)任務(wù)，多次得到縣招辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。連續(xù)幾年被評(píng)為人事和招生先進(jìn)個(gè)人，學(xué)校也因此被評(píng)為人事和招生先進(jìn)單位。
該同志擔(dān)任教務(wù)處副主任期間，該同志具有較強(qiáng)的管理能力和協(xié)調(diào)能力，大公無私，敢于直言，敢于大膽地、創(chuàng)造性地開展自己的工作，是校長(zhǎng)的得力助手。注重教師整體隊(duì)伍建設(shè)，通過各種途徑鼓勵(lì)教師更新教育觀念;強(qiáng)化“六認(rèn)真”的督察，建立了年級(jí)組和教研組雙項(xiàng)管理的科學(xué)管理體系，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，歷年考試成績(jī)?cè)谑袃?nèi)同等層次學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量名列前茅。
該同志性格開朗，愛好廣泛，親和力強(qiáng)，熱心群團(tuán)工作。擔(dān)任工會(huì)女工委員期間，能在工會(huì)主席的領(lǐng)導(dǎo)下，積極組織女教職工開展健康豐富的文體活動(dòng)和各種競(jìng)賽活動(dòng)，主動(dòng)了解、關(guān)心困難女教職工生活，熱心為女教職工服務(wù)，團(tuán)結(jié)并鼓勵(lì)全體女教師自尊自強(qiáng)，不斷提高自身素質(zhì)，多為集體作貢獻(xiàn)。
擔(dān)任年級(jí)組副組長(zhǎng)，全力協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)搞好本年級(jí)的各項(xiàng)管理工作。在分管的教學(xué)管理工作方面，注重規(guī)模教學(xué)管理的分級(jí)管理模式，提出不同層次的目標(biāo)任務(wù)、教學(xué)工作重心、階段性任務(wù)與終結(jié)性任務(wù)相結(jié)合的管理考核模式，指導(dǎo)各備課組針對(duì)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)情況備好每一堂課，堅(jiān)持月考制度，及時(shí)反饋信息，制定改進(jìn)措施。該年級(jí)在參加市診斷性考試中，取得了全市前50名我校即占36人，且前16名均在我校的優(yōu)異成績(jī)。為學(xué)校的二步發(fā)展戰(zhàn)略奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
國(guó)企思想政治工作心得篇十四
“下好先手棋、打好主動(dòng)仗，努力將矛盾消解于未然，將風(fēng)險(xiǎn)化解于無形?！?/p>
黨的__大以來，黨中央堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)，有效防范、管理、處置各種風(fēng)險(xiǎn)，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性變革、取得了歷史性成就。當(dāng)前，我們黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展獲得了新機(jī)遇，同時(shí)也面臨各種新的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。與全國(guó)一樣，重慶的總體發(fā)展形勢(shì)是好的。但越是在事業(yè)發(fā)展不斷取得勝利的形勢(shì)下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部越要保持清醒頭腦，越要看到重慶發(fā)展面臨的問題與挑戰(zhàn)，越要強(qiáng)化憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，堅(jiān)持底線思維，切實(shí)把防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作做實(shí)做細(xì)做好，確保重慶各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
把防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作做實(shí)，要深刻領(lǐng)會(huì)核心要義。強(qiáng)化憂患意識(shí)，堅(jiān)持底線思維的目的在于有效化解風(fēng)險(xiǎn)，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)不斷前進(jìn)。當(dāng)前，我市正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵期、深化改革的攻堅(jiān)期、社會(huì)矛盾的凸顯期，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)十分艱巨，面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)十分巨大。為此，要迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神和中央關(guān)于防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的決策部署上來，切實(shí)增強(qiáng)防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺，勇敢挑起防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的政治責(zé)任，專題研究部署，認(rèn)真研判當(dāng)前全市政治、意識(shí)形態(tài)、經(jīng)濟(jì)、科技、生態(tài)、社會(huì)、黨的建設(shè)等領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)，精準(zhǔn)防范，有效化解，鞏固好重慶當(dāng)前良好發(fā)展的總體形勢(shì)。
把防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作做細(xì)，要聚焦中心突出重點(diǎn)。風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的來源是多方面的，既有國(guó)內(nèi)因素，也有國(guó)際因素;風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的類型是多樣的，既有政治、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，也有科技、生態(tài)、社會(huì)領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn);風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的影響范圍是多層次的，既有局部的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，也有全局的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。要從重慶實(shí)際出發(fā)，高度重視、細(xì)化梳理、有效防范化解七個(gè)方面的重大風(fēng)險(xiǎn)。政治領(lǐng)域，要深入貫徹總體國(guó)家安全觀，堅(jiān)決落實(shí)黨中央關(guān)于維護(hù)政治安全的各項(xiàng)要求，筑起政治安全的銅墻鐵壁。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域，要嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，持續(xù)鞏固壯大主流輿論強(qiáng)勢(shì)，加大輿論引導(dǎo)力度，加快建立網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系，推進(jìn)依法治網(wǎng)，加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，確保青年一代成為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，平衡好穩(wěn)增長(zhǎng)和防風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系，統(tǒng)籌做好“六穩(wěn)”工作，妥善應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的重大風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)定不移推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展?？萍碱I(lǐng)域，要深入實(shí)施以大數(shù)據(jù)智能化為引領(lǐng)的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略行動(dòng)計(jì)劃，完善科技創(chuàng)新體系，大力解決資源配置重復(fù)、科研力量分散、創(chuàng)新主體功能定位不清晰等突出問題，提高創(chuàng)新體系整體效能;要大力引進(jìn)和培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才，健全產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制。生態(tài)領(lǐng)域，要圍繞建設(shè)山清水秀美麗之地，學(xué)好用好“兩山論”、走深走實(shí)“兩化路”，聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域打幾場(chǎng)標(biāo)志性重大戰(zhàn)役，筑牢長(zhǎng)江上游重要生態(tài)屏障。社會(huì)領(lǐng)域，要切實(shí)落實(shí)保安全、護(hù)穩(wěn)定各項(xiàng)措施，把防范打擊犯罪同化解風(fēng)險(xiǎn)、維護(hù)穩(wěn)定統(tǒng)籌起來，深入推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，解決好人民群眾關(guān)注的就業(yè)、社會(huì)保障、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、食品藥品安全等突出問題。黨的建設(shè)領(lǐng)域，要深刻認(rèn)識(shí)到黨面臨的精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)具有尖銳性和嚴(yán)峻性，要以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。
把防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作做好，要強(qiáng)化政治職責(zé)和使命擔(dān)當(dāng)。防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，是各級(jí)黨委、政府和領(lǐng)導(dǎo)干部的政治職責(zé)，要堅(jiān)持守土有責(zé)、守土盡責(zé)，把防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作做實(shí)做細(xì)做好。為此，我們要時(shí)刻繃緊防范風(fēng)險(xiǎn)這根弦，保持高度的警惕之心，加強(qiáng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)源的全面調(diào)查研判，對(duì)各種可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)及其原因和應(yīng)對(duì)方法做到心中有數(shù)，確保發(fā)現(xiàn)在早、防范在先、處置在小，下好先手棋、打好主動(dòng)仗，努力將矛盾消解于未然，將風(fēng)險(xiǎn)化解于無形。要嚴(yán)明政治紀(jì)律，嚴(yán)格請(qǐng)示報(bào)告制度，層層壓實(shí)責(zé)任，要做到知行合一。要學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新本領(lǐng)，深化運(yùn)用大數(shù)據(jù)智能化等現(xiàn)代技術(shù)，不斷提升認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力。要健全防控機(jī)制，建立健全重大風(fēng)險(xiǎn)研判機(jī)制、決策風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)防控協(xié)同機(jī)制和責(zé)任機(jī)制，形成橫向到邊、縱向到底的完整責(zé)任鏈條，切實(shí)把改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做好。
國(guó)企思想政治工作心得篇十五
第一段：回顧思想政治工作的重要性（大約200字）
在我參與思想政治工作的過程中，我深刻體會(huì)到思想政治工作的重要性和必要性。作為一名干部，我認(rèn)識(shí)到只有通過思想政治工作的引導(dǎo)，才能夠使全體群眾的思想認(rèn)識(shí)得到不斷提高，增強(qiáng)其愛黨愛國(guó)家的意識(shí)，從而保證黨和人民事業(yè)的不斷發(fā)展。思想政治工作不僅貫穿于黨的各級(jí)組織，更貫穿于各行各業(yè)的生產(chǎn)生活之中。只有加強(qiáng)思想政治工作，才能夠更好地推動(dòng)我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)向前發(fā)展。
第二段：總結(jié)思想政治工作中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)（大約300字）
在思想政治工作中，干部們要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。作為一名思想政治工作者，首先要具備正確的政治覺悟，要堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策，自覺踐行黨的核心價(jià)值觀。其次，要積極承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，履行好自己在思想政治工作中的職責(zé)。在實(shí)踐中，我們要堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合，切實(shí)做到推動(dòng)全體人民的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)不斷提高。同時(shí)，要與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身的思想政治工作水平，彰顯出作為一名共產(chǎn)黨人的崇高理想和追求。
第三段：分享思想政治工作中的有效方式（大約300字）
在思想政治工作中，我們需要靈活運(yùn)用有效的方式和手段來引導(dǎo)群眾。首先，我們要注重基層思想政治教育工作的開展，通過開展適合不同年齡、職業(yè)、教育程度的思想政治教育，激發(fā)人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同感和歸屬感。其次，我們要善于運(yùn)用新媒體平臺(tái)，通過微博、微信等渠道，積極開展宣傳工作，將黨和國(guó)家的方針政策以及習(xí)近平總書記的重要講話精神傳達(dá)給廣大群眾。此外，要鼓勵(lì)廣大干部和人民群眾積極參與普法宣傳教育工作，提高人們的法律意識(shí)和法治觀念。
第四段：總結(jié)思想政治工作中的困境與挑戰(zhàn)（大約200字）
在思想政治工作中，我們面臨著一些困境和挑戰(zhàn)。首先，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了信息化、全球化的沖擊，人們接受信息的渠道多樣化，思想觀念多元化，我們需要不斷提高自身的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地適應(yīng)新形勢(shì)下的思想政治工作。其次，我們要正確認(rèn)識(shí)到，思想政治工作的開展需要全社會(huì)的共同努力，只有黨政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)不是萬能的，更需要廣大干部和人民群眾的參與和付出。
第五段：展望思想政治工作的未來（大約200字）
作為一名執(zhí)政黨的干部，我深感思想政治工作必須緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步，積極擁抱科技進(jìn)步。我們需要加強(qiáng)對(duì)大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算等新興技術(shù)的研究和應(yīng)用，以推動(dòng)思想政治工作向更為精確、精細(xì)化的方向發(fā)展。同時(shí)，我們還需要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高自己的執(zhí)政本領(lǐng)，有效應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下的挑戰(zhàn)和問題。只有不斷提高思想政治工作水平，才能夠更好地服務(wù)于黨和人民，推動(dòng)我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的不斷繁榮和發(fā)展。
國(guó)企思想政治工作心得篇十六
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革的日益深入和高等教育改革的不斷深化，大學(xué)生思想政治教育的任務(wù)、內(nèi)容、環(huán)境和對(duì)象等發(fā)生了很大的變化，面對(duì)新形勢(shì)和新任務(wù)，必須努力拓展新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，不斷增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性，提高思想政治教育的感召力和滲透力。
1課堂教學(xué)層面——發(fā)揮課堂主導(dǎo)作用，構(gòu)建思想政治教育新體系
思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育主渠道和主陣地,肩負(fù)著幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重任。因而，思想政治理論課的教學(xué)效果將直接影響我國(guó)人才素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在和諧社會(huì)建設(shè)進(jìn)程中發(fā)揮著重要作用。
在教學(xué)摘要途徑。[1]
在教學(xué)方法上：一是以現(xiàn)實(shí)事例強(qiáng)化理論的說服力。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則，實(shí)行課堂舉例教學(xué)，用馬克思主義的基本理論分析現(xiàn)實(shí)問題，化深?yuàn)W的道理為淺顯，化抽象的理論為具體，活躍課堂教學(xué)氣氛。二是以師生互動(dòng)增強(qiáng)課堂的親和力。改變填鴨式、教條化、滿堂灌的教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)，倡導(dǎo)師生互動(dòng)，在思想、信息、情感等方面師生之間互相交流、互相配合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。
在教學(xué)手段上：結(jié)合多媒體技術(shù)價(jià)值觀念，依靠網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，拓展思想政治教育教學(xué)的空間和渠道。一是利用多媒體手段，把史實(shí)和材料以直觀形象的方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前，加深大學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)理論的理解；二是圍繞中國(guó)革命歷史，開展紅色經(jīng)典教育，鼓舞和激勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生；三要利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，建立紅色網(wǎng)站，通過網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)生的思想政治狀況，拓展思想政治教育教學(xué)新領(lǐng)域，為思想政治教育注入新生力量。
2教師層面——加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以教師素質(zhì)強(qiáng)化思想政治教育吸引力
建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、熱愛思想政治教育、深受學(xué)生歡迎的思想政治教育隊(duì)伍，是高校思想政治教育的基礎(chǔ)。加強(qiáng)思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)，主要從以下四個(gè)層面入手：第一，輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)cssci期刊目錄。高校輔導(dǎo)員是專職從事學(xué)生思想政治教育的成員。輔導(dǎo)員隊(duì)伍既要保證數(shù)量，更要確保不斷地提高輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，向著專業(yè)化、職業(yè)化、專家型方向發(fā)展，嚴(yán)格輔導(dǎo)員準(zhǔn)入制度、培訓(xùn)制度、考核制度、任免制度等，為高校思想政治教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二，思想政治理論課教師隊(duì)伍。能否把馬克思主義的科學(xué)理論體系全面而又生動(dòng)地加以講授，關(guān)鍵在教師。教師要有較高的道德素質(zhì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)和人格魅力感染學(xué)生；深入鉆研理論，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)理論素養(yǎng)；強(qiáng)化教師培訓(xùn)，嚴(yán)格教師考核，提高教師待遇，為思想政治理論課教師的成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境和條件。
第三，其他教師隊(duì)伍。高校所有的教師和管理人員，都負(fù)有思想政治教育的職責(zé)。在對(duì)專業(yè)課教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)，加強(qiáng)思想政治教育和理論培訓(xùn)，使全體教師都能夠自覺堅(jiān)持馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，使教師在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，把馬克思主義科學(xué)理論和思想道德的基本要求，潛移默化地傳授給學(xué)生。
3組織層面——充分發(fā)揮黨團(tuán)組織在思想政治教育中的重要作用
黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中居于核心地位，起著組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施的重要作用。高校黨團(tuán)組織在培養(yǎng)和造就新一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人方面負(fù)有光榮的使命，具有重要的地位和作用。
要充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)，以黨的建設(shè)為龍頭，把黨的政治主張貫徹到大學(xué)生中，引導(dǎo)大學(xué)生的正確追求；要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生黨員的選拔、培養(yǎng)、發(fā)展工作，通過進(jìn)行系統(tǒng)的黨的知識(shí)教育和實(shí)踐鍛煉，提高大學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍素質(zhì)，為壯大學(xué)生黨員隊(duì)伍奠定基礎(chǔ)；要加強(qiáng)大學(xué)生黨員的先進(jìn)性教育，提高黨性修養(yǎng)，充分發(fā)揮他們?cè)诖髮W(xué)生思想政治教育中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用；要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)生黨支部活動(dòng)方式，結(jié)合不同層次教育對(duì)象的特點(diǎn)進(jìn)行分層次的教育，以舊帶新，構(gòu)建黨員和入黨積極分子的教育培養(yǎng)層次體系，發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
校園文化是大學(xué)生思想政治教育的重要載體。校園文化為學(xué)校營(yíng)造了特有的文化氛圍，充分發(fā)揮校園文化的功能，建設(shè)和諧校園文化，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重大理論和實(shí)踐課題。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，必須首先抓好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。具體來講，應(yīng)從以下三方面著手：從思想上來看，全校師生員工應(yīng)給予高度重視，一手抓學(xué)科建設(shè)，一手抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；從制度上看，建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行，保證學(xué)校良好校風(fēng)的形成；從自身素質(zhì)上看，全體師生員工必須從自身做起，提高自身修養(yǎng)，教師培養(yǎng)良好的教風(fēng)，學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)良好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，為校風(fēng)的建設(shè)共同努力。
其次，要充分發(fā)揮活動(dòng)載體的作用價(jià)值觀念，開展特色鮮明的主題教育和豐富多彩的課余活動(dòng)，寓思想教育于文化活動(dòng)中，在活動(dòng)中對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性和針對(duì)性。
再次，要重視發(fā)揮各類組織載體的獨(dú)特作用，尤其是學(xué)生社團(tuán)的組織載體作用，將社團(tuán)及其活動(dòng)納入到大學(xué)生思想政治教育的大格局中，加強(qiáng)思想政治的引導(dǎo)，使其成為大學(xué)生思想政治教育重要的載體cssci期刊目錄。
最后，要樹立學(xué)生公寓的陣地意識(shí)，主動(dòng)以毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，以社會(huì)主義主流意識(shí)形態(tài)和先進(jìn)文化占領(lǐng)學(xué)生公寓，開展豐富多彩、積極向上、格調(diào)高雅的宿舍文化，使學(xué)生公寓成為大學(xué)生思想政治教育的自然延伸。
5網(wǎng)絡(luò)層面——加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主動(dòng)權(quán)
網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生思想政治教育的新陣地。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到大學(xué)的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)、服務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域，對(duì)大學(xué)生的思維方式、行為模式、身心健康、價(jià)值觀念和政治取向等產(chǎn)生了深刻的影響，鑒于此，如何趨利避害、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，是當(dāng)前創(chuàng)新高校思想政治教育的重要課題。
第一、加強(qiáng)人才培養(yǎng)，建立高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍。強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育教師的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和技能的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)和專業(yè)技能，借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來表達(dá)思想政治教育內(nèi)容。
平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生接受教育的積極性，提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實(shí)效性。
6社會(huì)實(shí)踐層面——加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)，構(gòu)建貫穿大學(xué)生全部學(xué)習(xí)生活的實(shí)踐體系
社會(huì)實(shí)踐既是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要途徑。組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，鞏固專業(yè)知識(shí)、提高綜合素質(zhì)、促進(jìn)全面發(fā)展，具有不可替代的重要作用。
一方面，積極開展“紅色之旅”價(jià)值觀念，組織學(xué)生到革命史館、改革開放前沿地參觀學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解中國(guó)革命，增強(qiáng)對(duì)黨的感情，感受中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)越性，在此過程中對(duì)大學(xué)生進(jìn)行潛移默化的思想政治教育。
同時(shí)，高校要與基層廣泛聯(lián)系，充分利用社會(huì)資源，建立大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐基地，社會(huì)、高校、政府都要從人、財(cái)、物等各方面給予充分的支持，突出“產(chǎn)、教、研”結(jié)合，最大限度地發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐基地的思想道德教育兩個(gè)功能。
此外，還要利用好寒暑假，開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、勤工儉學(xué)，這些都為大學(xué)生深入社會(huì)基層提供了重要的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓大學(xué)生充分了解國(guó)情，增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任感，寓思想教育于具體的實(shí)踐活動(dòng)中。
參考文獻(xiàn)
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國(guó)企思想政治工作心得篇十七
新形勢(shì)下思想政治教育工作的創(chuàng)新對(duì)策研究
——學(xué)習(xí)貫徹總書記“8.19”重要講話精神
引 言 在今年8月召開的全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上，總書記發(fā)表了重要講話，這是在黨的十八大之后他作為黨的總書記第一次專門就宣傳思想工作所做的全面系統(tǒng)的講話?？倳浾驹邳h和國(guó)家全局高度，深刻闡述了事關(guān)宣傳思想工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大理論問題和現(xiàn)實(shí)問題，提出了一系列新思想新論斷。當(dāng)前，我們的重要任務(wù)就是要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記的重要講話精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來，探索新形勢(shì)下思想政治教育的工作方法，把思想政治教育工作落到實(shí)處。
一、思想政治教育工作要能夠凝聚心力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)服務(wù)
總書記在“8.19”全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上指出, “經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作?！弊龊靡庾R(shí)形態(tài)工作，宣傳思想部門承擔(dān)著重要的使命，具體說來，就是要堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
1．守土有責(zé)，就要求我們把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到總書記“8.19”重要講話精神上來，增強(qiáng)做好思想政治教育工作的使命感、緊迫感和責(zé)任心。
我黨歷來重視宣傳思想工作。90多年的奮斗，革命、建設(shè)、改革每一步的勝利都離不開我們黨卓爾有效的思想政治工作。隨著改革開放發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型帶來了利益格局的調(diào)整，各種思想文化交流交融交鋒也更加頻繁，人們思想多元化的特點(diǎn)日顯突出。這就迫切需要發(fā)揮黨政治宣傳工作的思想引領(lǐng)作用，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)提供有力的保障。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。
與現(xiàn)實(shí)、國(guó)際與國(guó)內(nèi)的對(duì)比，引導(dǎo)干部群眾深刻理解國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的基本內(nèi)涵和國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng)、個(gè)人夢(mèng)的關(guān)系，深刻理解實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須在黨的領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量，用偉大祖國(guó)和民族的美好前景鼓舞干勁、激發(fā)熱情、增強(qiáng)信心。
2.守土負(fù)責(zé)，就要進(jìn)一步明確任務(wù)，找準(zhǔn)思想政治教育工作的著力點(diǎn)。
歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明，能否做好意識(shí)形態(tài)工作，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。在新的形勢(shì)下，就是要發(fā)揮思想教育工作的輿論推動(dòng)作用、精神激勵(lì)作用和文化支撐作用。
發(fā)揮思想教育工作的輿論推動(dòng)作用，就要堅(jiān)持黨管宣傳，黨管媒體的原則，同時(shí)尊重新聞傳播規(guī)律，以正面宣傳為主，引導(dǎo)輿論傳播正能量。在大是大非的政治原則上，要增強(qiáng)主動(dòng)性，掌握主動(dòng)權(quán)，引導(dǎo)健康向上的主流輿論。
發(fā)揮思想教育工作的精神激勵(lì)作用，就要推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)民族凝聚力和向心力。倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)化于心、外化于行。
發(fā)揮思想教育工作的文化支撐作用，就要提升文化軟實(shí)力。文化建設(shè)是宣傳思想工作的重要內(nèi)容。要加快推進(jìn)文化惠民工程建設(shè)，讓文化面向基層、服務(wù)群眾、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)，解決文化公共設(shè)施脆弱和城鄉(xiāng)文化發(fā)展不平衡的問題。
3.守土盡責(zé)，就要思想政治教育工作能夠應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下的挑戰(zhàn)，滿足新考驗(yàn)的要求，建設(shè)一支業(yè)務(wù)水平高，政治堅(jiān)定的干部隊(duì)伍。
當(dāng)前我們正面臨前所未有的復(fù)雜環(huán)境。對(duì)外開放不斷擴(kuò)大，科學(xué)技術(shù)日新月異，傳播手段迅猛發(fā)展。在這樣的形勢(shì)下，社會(huì)矛盾疊加，人們思想活躍多變。宣傳工作中有些做法過去有效，現(xiàn)在未必有效；有些過去不可逾越，現(xiàn)在則必須突破。能不能在復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境中做好思想政治教育工作，這是一個(gè)重大挑戰(zhàn)。
思想政治教育工作能否奏效，很大程度上取決于干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。因此，建設(shè)一支黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、政治立場(chǎng)堅(jiān)定的干部隊(duì)伍亦是勢(shì)在必行。
二、思想政治教育工作要堅(jiān)持黨性和人民性的統(tǒng)一
總書記在“8.19”講話中指出，“宣傳思想工作要堅(jiān)持黨性和人民性的統(tǒng)一，要樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向，把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來，把滿足需求同提高素養(yǎng)結(jié)合起來。”這就要求思想政治教育工作要在實(shí)踐中堅(jiān)持群眾路線，服務(wù)于群眾需求。
1.要讓思想道德建設(shè)深入人心。
強(qiáng)國(guó)先要強(qiáng)民，強(qiáng)民先要強(qiáng)魂。新時(shí)期在思想政治教育工作中要堅(jiān)持人民為中心的工作導(dǎo)向，最根本的任務(wù)是要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)群眾，同時(shí)尊重群眾的主體地位。宣傳思想工作要做到與群眾面對(duì)面，走進(jìn)群眾心靈深處，增強(qiáng)群眾參與的積極性。要增強(qiáng)宣傳思想工作和道德建設(shè)的感染力。康德說，在這個(gè)世界上有兩樣?xùn)|西值得仰望終生：一是我們頭頂上的燦爛星空，一是人們心中的道德。崇德尚禮，見賢思齊是大多數(shù)民眾的內(nèi)心向往，宣傳思想教育工作要適應(yīng)這一精神需求，大力宣傳符合時(shí)代要求、體現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步的思想道德和模范任務(wù)。
2.讓公共文化服務(wù)直通民間
公共文化服務(wù)體系建設(shè)是宣傳思想工作服務(wù)群眾的基礎(chǔ)工程，是保障人民基本文化權(quán)益的重要途徑。宣傳思想文化工作要把以人民為中心的導(dǎo)向落到實(shí)處，就是要牢牢樹立“文化民生”的理念，始終堅(jiān)持面向基層，服務(wù)群眾，使文化為基層所需要，為群眾所歡迎。一方面要加強(qiáng)基層公共文化服務(wù)設(shè)施建設(shè)，加大文化扶持力度，提高城鄉(xiāng)居民文化設(shè)施共享率，另一方面要加強(qiáng)基層文化隊(duì)伍建設(shè)。
三、思想政治教育工作要能夠弘揚(yáng)中華文化，體現(xiàn)中國(guó)特色
總書記在講話中強(qiáng)調(diào)，“新形勢(shì)下的宣傳思想工作要宣傳闡釋中國(guó)特色?！边@既是對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，又是對(duì)新形勢(shì)的科學(xué)判斷。
文化是民族的血脈，是人民的精神家園。中華文化以儒家思想為核心，經(jīng)過上千年的積淀，已經(jīng)成為中華民族共同的精神追求，是凝聚中華民族的精神紐帶。對(duì)于當(dāng)今中國(guó)來說，身后的民族文化不僅是中國(guó)人安身立命的重要根基，也是當(dāng)代中國(guó)思想文化建設(shè)的深厚土壤。為此，新形勢(shì)下的思想政治教育工作要將弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化當(dāng)做一項(xiàng)重要任務(wù)，通過科學(xué)揚(yáng)棄，提煉傳統(tǒng)文化的有益成分，作出通俗易懂的當(dāng)代表達(dá)。當(dāng)前，特別要對(duì)天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國(guó)傳統(tǒng)，天之之間、莫貴于民的民本理念，以和為貴、和而不同的和合思想，革故鼎新、因勢(shì)而變的創(chuàng)新精神，富貴不淫、威武不屈的高尚氣節(jié)，扶正揚(yáng)善、恪守信義的社會(huì)美德等，進(jìn)行深入研究和闡發(fā)，結(jié)合實(shí)踐發(fā)揚(yáng)光大。
四、思想政治教育工作要加強(qiáng)理論創(chuàng)新，推動(dòng)中國(guó)理論國(guó)際化
總書記在講話中強(qiáng)調(diào), “要精心做好對(duì)外宣傳工作”，“創(chuàng)新對(duì)外宣傳方式，加強(qiáng)話語(yǔ)體系建設(shè)，著力打造融通中外的新概念新范疇新表述，傳播好中國(guó)聲音，增強(qiáng)在國(guó)際上的話語(yǔ)權(quán)?！币瓿蛇@一歷史任務(wù)，需要思想文化界乃至全社會(huì)的共同努力，需要我們從理論層面加強(qiáng)創(chuàng)新，推動(dòng)中國(guó)理論國(guó)際化。
1.推動(dòng)中國(guó)理論國(guó)際化已是刻不容緩
改革開放以來，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了巨大成就，備受世界關(guān)注，但我國(guó)的思想理論在國(guó)際社會(huì)影響較小。西方社會(huì)對(duì)中國(guó)道路知之甚少，作出各種誤判，比如說中國(guó)走的是新自由主義道路，國(guó)家資本主義道路；或鼓吹“中國(guó)威脅論”，“中國(guó)崩潰論”等，不一而足。隨著中國(guó)道路、理論、制度越來越成熟，需要我們主動(dòng)發(fā)出聲音，從理論上闡明自己的觀點(diǎn)。這不僅有利于我國(guó)發(fā)展，對(duì)世界文明進(jìn)步也大有裨益。
2.推動(dòng)中國(guó)理論國(guó)際化要?jiǎng)?chuàng)新工作方式
別要利用好互聯(lián)網(wǎng)，盡快建設(shè)大型的國(guó)家層面的多語(yǔ)種的理論外宣網(wǎng)站。只有通過多方努力，才能形成理論外宣的良好態(tài)勢(shì)。
3.推動(dòng)中國(guó)理論國(guó)際化要加強(qiáng)黨的組織領(lǐng)導(dǎo)
總書記在“8.19”講話中提出“大宣傳”的工作理念和要求，對(duì)于外宣工作有重要的指導(dǎo)意義。首先我們要樹立“大宣傳”理念，要形成全黨對(duì)思想宣傳工作齊抓共管的局面。此外，我們以“大外宣”的思路開展工作，要求全黨同志乃至全國(guó)人民都要積極參與外宣工作。講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音固然是外宣部門的工作，但它關(guān)乎黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局，關(guān)乎中華民族偉大復(fù)興，關(guān)乎中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，這就要求各級(jí)黨委和政府充分重視外宣工作，在深入實(shí)施文化走出去戰(zhàn)略過程中，更加注重理論走出去工作，積極組織領(lǐng)導(dǎo)。
結(jié)束語(yǔ) 系統(tǒng)學(xué)習(xí)總書記“8.19”重要講話精神讓我深受教育，深受鼓舞。講話深刻闡述了事關(guān)思想政治教育工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，進(jìn)一步明確了新形勢(shì)下思想政治教育工作的方向目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和基本遵循。講話統(tǒng)攬全局，思想深刻，蘊(yùn)含了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新要求，為我以后更深一步地學(xué)習(xí)思想政治教育專業(yè)指明了方向。
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