歷史是我們了解過去、探索未來、珍惜現(xiàn)在的重要途徑。當我們面對一個不確定的情況時，如何應(yīng)對并處理它，是一個需要我們思考和解決的問題。以下是小編為大家整理的寓言故事，通過故事的形式來傳遞深刻的哲理和思考。
學生社會實踐申請書篇一
xx年是抗戰(zhàn)勝利70周年，歷史記載著過去，但作為大學生的我們應(yīng)緬懷革命先烈，傳承革命精神，用青春去書寫美好未來。
為了使我團隊大學生銘記歷史，以史鑒今，勿忘國恥。8月2日，我機械學院團隊成員一行10人從各自家鄉(xiāng)坐車奔赴南京大屠殺紀念館開展實踐活動，取得良好效果。
8月3日上午，我團隊成員到達南京，再次對團隊全體成員進行動員與具體安排。下午我團隊分別對南京的紅色足跡大屠殺紀念館進行走訪。為悼念遇難者，南京人民政府于1985年建成這座紀念館，1995年又進行了擴建。紀念館占地面積3萬平方米，建筑面積5千平方米。建筑物采用灰白色大理石壘砌而成，氣勢恢宏，莊嚴肅穆，是一處以史料、文物、建筑、雕塑、影視等綜合手法，全面展示“南京大屠殺”特大慘案的專史陳列館。
通過此次活動讓我團隊全體成員對日本侵華戰(zhàn)爭犯下的罪行有了更加深刻的認識和了解，三十萬受害者也為南京這做古城蒙上了一層紅色的面紗。此次暑假社會實踐活動對我團隊成員意義重大，希望我們所有當代大學生勿忘國恥，發(fā)憤圖強，時刻為保衛(wèi)我們的祖國做準備，決不讓喪權(quán)辱國的歷史重演。
學生社會實踐申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是軟件學院軟件工程java技術(shù)專業(yè)10-01班學生***。在過去的一年里：在學習方面，也較之往年有很大的進步;對于班級舉辦的活動也積極響應(yīng)，相信表現(xiàn)是大家有目共睹的;暑期的社會實踐中，所做工作也得到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致認可。
綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有能力參加這次“社會工作先進個人”的評選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出“社會工作先進個人”申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會?，F(xiàn)將個人的基本情況匯報如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
在過去的一年中，在學校、學院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)及班委同學積極鼓勵下，我在思想、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，尤其在學習方面取得了前所未有的成績。
在思想上本人是班級中最早一批參加學校組織的黨課和團課培訓(xùn)的學生之一，目前正在積極努力，爭取早日參加預(yù)備黨員的評選活動。
暑假期間，根據(jù)我的規(guī)劃，大部分時間是用在了留在學校參加學校組織的實訓(xùn)。期間曾經(jīng)抽出一個星期到社會上做些兼職，以賺取生活費用。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衛(wèi)浴商行做促銷工作，在經(jīng)理的英明領(lǐng)導(dǎo)下，不僅順利完成了公司規(guī)定的銷售計劃，且還有額外訂單。當然我也得到了公司額外的物質(zhì)和精神獎勵。隨后又抽出三天時間為鄭州某房地產(chǎn)公司做房產(chǎn)開盤造勢活動。說白了就是去排隊“買房”。工作雖然有點灰色，不過它確實是我們大學生了解社會認識社會另一面很好的一個窗口。很慶幸我在三天炎炎烈日的排隊生涯中堅持下來，公司也兌現(xiàn)原有的承諾。
通過暑期的社會實踐，我了解了公司節(jié)假日優(yōu)惠促銷的具體運作過程，從最初的只知道些皮毛，到熟悉活動的全部過程，從人員的安排到活動的方方面面細節(jié)及突發(fā)事件處理，所有的這些都只有在實踐中學習體會掌握，這些知識會令我終身受益。當然也使我看到了社會的另一面，這就是現(xiàn)實吧。作為一個大學生，我想有必要了解一下社會中很現(xiàn)實的東西，不能老是生活在老師給我們塑造的象牙塔和安樂窩里。
通過實踐我把幾年來所學的知識運用到了實踐，提高了自己的動手能力，也增加了工作上的經(jīng)驗，真正體會到“理論聯(lián)系實際”的內(nèi)涵，理論在實踐中得到驗證，理論在實踐中得到完善，有理論指導(dǎo)的實踐，才會使我們做事情有事半功倍的效果。
當然銷售的過程并不是一帆風順的，有好幾次遇到難題，但在我們共同的努力下，經(jīng)過認真研討都克服了它，我想這些經(jīng)歷應(yīng)該是我們這次促銷活動中另一筆財富。
最后，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請，如果能被領(lǐng)導(dǎo)認可，我會繼續(xù)努力參加各項社會工作，無愧“社會工作先進個人”稱號;如果未被評上，我也不會氣餒，而是更加努力的工作，爭取做的更好!
此致
敬禮!
申請人：xuexila
20xx年x月x日
學生社會實踐申請書篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
我是人文學院20xx級xx本科x班的xx。自從踏入大學校門，我一直對自己嚴格要求，努力地學習專業(yè)知識，更好地用學習結(jié)合實踐為提升自己的能力而做著努力，也為我所深愛著的班級、學院以及學校貢獻著自己的綿薄之力。所以，我懷著滿心的激動提出“社會實踐”的申請。下面，我就將我各方面的情況做一匯報，供各位領(lǐng)導(dǎo)考察。
1。思想覺悟方面
思想覺悟在人的行動中起到了至關(guān)重要的指引導(dǎo)向作用，正確有利的思想覺悟才能指引人們達到發(fā)展的目的。在對自己思想覺悟的把握上，我一直努力樹立著正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極提高自己的思想覺悟，促使自己向前邁進。通過自己的努力，我已經(jīng)在20xx年xx月參加甘肅政法學院第十八期業(yè)余團校培訓(xùn)班，并順利結(jié)業(yè)；在20xx年10月__20xx年11月，參加學校第50期入黨積極分子培訓(xùn)班學習，并順利結(jié)業(yè)。20xx年x月，參加甘肅政法學院第四期青馬班培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)。作為學生會的一員，我經(jīng)常引導(dǎo)身邊的同學們樹立正確的價值觀，并且一直嚴格要求自己，得到學院老師和領(lǐng)導(dǎo)好評。
2。學習方面
我在學習方面，時刻保持著自覺性，主動學習。從大一至今，我的綜合考評都名列前茅，很受鼓舞，在以后的學習生活中，我會更加努力，爭取取得更好的成績。
3。工作方面
在大學生活中，除了學習，工作也是極其重要的一部分，我們不僅要學習好知識，掌握好的工作能力在以后的發(fā)展中也顯得極為重要。因此，為了更好地鍛煉自己，提高自己的工作能力，在工作方面，我表現(xiàn)的很活躍。從大一剛?cè)胄５浆F(xiàn)在，我積極參加學生會和各種社團，積極在社團活動中挑戰(zhàn)自己，鍛煉自己。在去年學生會納新的時候，我就積極地投入了學生會的懷抱，自加入至今，多次獲得了各種團委、分團委、學生會的表彰。直到現(xiàn)在，我仍然為學生會的運行、發(fā)展貢獻著自己的力量。在自己的實踐工作中，熱情、責任心永遠是我進行工作的基調(diào)，通過努力地工作，我學到了很多在課本中學不到的知識，同時，也贏得了老師的贊賞和同學們的支持，曾多次獲得各種獎勵。
20xx年xx月參加xx學院第十八期業(yè)余團校培訓(xùn)班，并順利結(jié)業(yè)；
20xx年xx月，參加學校第50期入黨積極分子培訓(xùn)班學習，并順利結(jié)業(yè)。
20xx年x月，參加xx學院第四期青馬班培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)。
20xx年x月x日，無償獻血一次；20xx年6月，無償捐獻造血干細胞；
20xx年xx月，榮獲xx學院20xx年新生越野大賽第十名；
20xx年xx月，榮獲xx學院第二屆原創(chuàng)詩文吟誦會二等獎；
敬禮！
申請人：xxxx
20xx年3月19日
學生社會實踐申請書篇四
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，是xx學院青年志愿者協(xié)會的一名志愿者，去年暑假我參加了暑期社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。因此我特此申請社會實踐獎。
想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二學生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。
作為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的.意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
能輕言放棄，我們要把它當作是走向成功的經(jīng)歷，我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗，積累寶貴的財富。我們要學會珍惜，珍惜來之不易的機會；學會總結(jié)，總結(jié)實踐中的經(jīng)驗；學會節(jié)約，節(jié)約積累來的財富。以上是本人暑期工作情況的概述，請老師審核后予以批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月xx日
學生社會實踐申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！時光飛逝，一個學期已經(jīng)過去了。我在大學的第一學期中，成功地在黨章學習班中結(jié)業(yè)，期未的學習成績、綜合測評在班上排行第一。現(xiàn)在，我申請擔任廣東交通職業(yè)技術(shù)學院分團委學生會交通信息學院社會實踐部委員一職。
時間證明一切！上學期，我擔任電氣093支部的團支書，本支部的組織生活多姿多彩，如跨年級聯(lián)誼，同學們更加深入了解自己專業(yè)的就業(yè)方向和今后的學習方向，同時，本支部的同學積極參加學校組織的各項活動。在擔任團支書職位期間，我思想端正，有強烈的責任感，團隊合作的意識強，并且我能知人善用，精于管理，組織能力強。
我本著一顆熾熱的心，旨在搭起同學們接觸社會、服務(wù)社會的橋梁。聽從王老師的指導(dǎo)，只為同學們服務(wù)，增長社會經(jīng)驗，為自己補足在校內(nèi)學習不到的知識。同時，我深記丘廣昌部長的指導(dǎo)思想，兩條腿走路，立足校內(nèi)，拓展校外。本部門的'主要職責，接待參加人員，加強與各兄弟院校的聯(lián)系，拉贊助、拉兼職、拉地灘、拉講座。
如果我能成為委員，我將繼續(xù)丘廣昌部長的實施措施：
一、練好基本功
1、以“團結(jié)、民主、透明、公開”為宗旨，規(guī)范本部成員，提高其素質(zhì)。
2、作好財務(wù)，嚴把資金，做到?？顚Ｓ谩?/p>
二、大膽創(chuàng)新，另辟新徑
1、實施走出去戰(zhàn)略，利用各種形式開展活動。
2、借鑒外聯(lián)經(jīng)驗，拉贊助，從而一條“生財之道”。
3、組織同學參加社會實踐，走向社會，鍛煉能力。
三、作好本職工作，配合其他部門，共同服務(wù)于本院同學
學生社會實踐申請書篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是制造學院工業(yè)設(shè)計的學生，在這匆忙的一年里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，作為一名大三的學生，能申請這個獎項，我感到十分的榮耀和自豪。08年時我還是一個青澀的高中生，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了大四這個大學的尾端，在大學的這段時間，我在不知不覺中學到了很多有益于我一生的事情，大學期間，我努力學習各門專業(yè)知識，在校時各科考試取得了優(yōu)良的成績。
學習上，我積極主動學習，對于各科的學習有較深的了解。學習成績有了明顯的進步，大三上學期在學院的綜合測評中為27名的成績。在老師的幫助和我的努力下，成績有了飛速的提升，在大三下學期取得了學院綜合測評班級11名以及年級14名的成績，成績上取得了較大的進步。
在假期中，我自學計算機二級，并參加考試，取得優(yōu)異成績，有較好的計算機知識和應(yīng)用能力，我能熟練的進行電腦操作，并能較熟練的運用一系列軟件。學習能力得到了很好的提升。
思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，誠實守信，遵守大學生守則和學校的規(guī)章制度，積極響應(yīng)中國共產(chǎn)黨的號召，積極向黨組織靠攏。時刻將為人民服務(wù)貫徹在我的人生信條中，以誠信做人為原則，用有主見，有決斷，有誠信，有恒心，有決心，有誠心，有信心，有耐心，有愛心，不啰嗦，不吝嗇，不猶豫，不執(zhí)拗，不沖動，不驕傲，不懶惰，不懈怠，善言談，善學習，善觀察，食有時，寢有度的座右銘來要求自己。
工作上，我積極爭取，在大三班委換屆時，爭取當上了學習委員，期間參與組織過很多校內(nèi)和校外的活動和比賽，如參與組織工業(yè)設(shè)計論壇(綿陽專場)的活動，參與“西嶺雪山帳篷音樂節(jié)”活動，并獲得“優(yōu)秀志愿者證書”。在班上擔任學習委員一職，學習名列前茅，綜合測評排名班級11名及年級14名，在班級上輔助老師完成學習上的相關(guān)事宜，幫助同學搞好學習，在有活動安排時，協(xié)同其他干部組織好班級和學校的活動。
在大三學期完時積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗，將在校的理論學習與社會實踐相結(jié)合，得到了良好的鍛煉和提升。我積極參加各種活動，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
放假期間積極參加課外活動，到很多地方做過義工，能夠和別人很好的進行合作。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
學生社會實踐申請書篇七
我來到了我的高中母校，在老師的幫助下，我將在這里開始我為期一個月的社會實踐生活，我的職務(wù)是舞蹈培訓(xùn)班的教師助理，主要工作是帶領(lǐng)學生進行舞蹈訓(xùn)練，形體訓(xùn)練，培養(yǎng)他們對舞蹈的興趣，同時也達到鍛煉身體的目的。我也想通過這次的親身體驗去體會平時老師上課的辛苦，也想從中學習到一些上課的技巧。
在一個月的培訓(xùn)中，我遇到了很多問題，一位可愛的小學生她在跳舞的過程中由于動作不規(guī)范，她輕微的扭了腳，當時哇哇大哭，我愣了，以為是她摔跤，就走過去安慰她，可是見到她一直用手握著腳跟，就覺得奇怪，這時老師走過去邊揉她的腳邊安慰她，然后抱起她去休息。我當時還處在不知如何是好的狀態(tài)中，過后心里還是過意不去，畢竟我現(xiàn)在的身份是一名小老師，可是學生出了狀況我卻傻愣著，甚至害怕得手足無措。這次的意外讓我懂得教師不僅要教好自己的學生，也要有應(yīng)變突發(fā)狀況的能力。
在這里上課可以說是輕松愉快的，在這些平均年齡不到十二歲的孩子們身上我看到了很多值得我去學習的地方，比如說在排練的過程中，學生們都盡可能的將動作做規(guī)范，因為他們希望得到老師的表揚，他們會為了主角的位置加強練習，互相競爭，這些優(yōu)點很值得我去學習，在學校的時候我就是缺少他們這種競爭的干勁。然而他們也存在一些問題，小女生聚在一起往往會發(fā)生爭執(zhí)，這時他們就會分派別，排斥與他們爭執(zhí)的人，我看到舞蹈老師在這種情況下會單獨帶他們兩個出去，給他們買了兩根冰棒，有時還會單獨給他們編排了一個雙人舞，讓他們在合作中漸漸建立起友誼，漸漸忘記那些不關(guān)緊要的爭執(zhí)的原因。這一點，又讓我受益匪淺，原來一個成功的教師是必須具備很多素質(zhì)的，在與不同年齡的孩子相處中要運用智慧去化解他們存在的偏見，讓他們對身邊的人或事都抱有樂觀積極的態(tài)度，這樣的童年才是美好的。
第一天去訓(xùn)練的時候真的是不知如何是好，我開始變得拘謹，當老師介紹說：“這是你們的小老師，以后我不在的時候，你們有事就找這位小老師，要聽她的話，知道嗎？”孩子們大聲的說：“聽到了！”之后我就看到他們在交頭接耳的說話，先看看我，再對旁邊的小同學低語，時不時再瞄瞄我，其實用不著我擔心無法融入這個大家庭，他們休息的時候就主動的圍著我問東問西，說很多他們舉得很美好的事情。玩一些以前我們沒有的游戲，我仿佛變成了一個大小孩，拉著他們的手在舞臺上奔跑。
我問過他們喜歡跳舞嗎，他們都說喜歡，而且每一張小嘴都說出大大的夢想。舞蹈家，演員，這些夢想給了他們動力，他們告訴我在電視上看到那些人跳舞好漂亮，希望自己將來也跟他們一樣，所以放假了就來學跳舞，他們還問我跳舞的經(jīng)歷，問我第一次學舞，第一次跳舞的心情。然后他們用放光的眼睛看著我，豎起耳朵聽我講童年的學舞經(jīng)歷。我跟他們說跳舞是要付出很多的努力的，只要你喜歡跳舞，把它當做是游戲而不是任務(wù)，那么就會在快樂中收獲，我告訴他們只要他們能一直喜歡跳舞，夢想就會實現(xiàn)。看著他們那么開心那么認真的練習，連下課了也不舍得離開，我覺得好喜歡好喜歡跟他們在一起快樂的跳著，笑著。他們的爸爸媽媽常說他們在家連吃飯都在舞動，當時大家笑得很大聲，但是很高興他們回到家也不忘記練習，這種學習精神正是我們所倡導(dǎo)的。在面對自己喜歡的事情上，往往傾注了自己所有的熱情，在孩子的身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
我發(fā)現(xiàn)，當他們得到表揚和獎勵的時候會高興得手舞足蹈，被批評的時候會垂頭喪氣，聽他們的爸爸媽媽說回去他們還會哭鼻子，原因是今天老師沒有表揚我。他們習慣把喜怒哀樂表現(xiàn)在自己的臉上，所以我們盡可能的每天在下課的時候都表揚他們，給予他們肯定，這樣他們就像得到糖一樣滿載而歸，看著他們在這個月里一天天成長，不僅個子長高了，人也變得積極向上。在舞蹈班他們輪流值日，在家從來沒做過家務(wù)的他們在這里要感受父母的辛苦，有些孩子回家后就主動的掃地了，他們的爸爸媽媽很高興自己的孩子有這樣的變化。我希望在他們小小的年紀里，要身心健康，要不斷的提升自身修養(yǎng)，走出去的時候不僅僅是腰板直，人也是正直的。
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學生社會實踐申請書篇八
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好！我是經(jīng)濟管理系電子商務(wù)301班的劉濤。9月，我懷著激動的心情進入了長沙師范學校，不知不覺中已過了兩年多了，在這兩年的時間里，我時刻以比較高的標準來要求自己，同時妥善處理學習與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在上一年度的學習成績綜合排名中位列本專業(yè)前幾名。在班級中擔任班長的工作，為同學們服務(wù)。在系里擔任綜合部部長一職，協(xié)助老師處理好各項事宜。在畢業(yè)晚會中，管理財務(wù)問題，并在校外拉來贊助商，使畢業(yè)晚會更添風采，得到了同學和老師的認可。本人認為在各方面符合申請社會實踐獎的條件，故提出申請，現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、社會工作和社會活動方面
從入學至今我一直是班里的班長，在進行班級工作的時候，我所做的就如我當時競選的時候所說的“我擔任班干部的`目的就是為了更好的為大家服務(wù)”。不記個人的得失，始終以班級利益為首位。在系學生會工作期間，努力真正做到為同學服務(wù)，虛心向別人學習，知錯就改，有好的意見悉心采納，同時堅持自己的原則，在遇到利益沖突時，始終以學院的大多數(shù)同學的利益為重。
1、在社會活動方面，大一第一學期中，我和班上的一部分同學一起去過敬老院，和老人們聊天，幫老人們做飯，那是看著她們臉上的笑容，我是最開心的。
2、晚上期間，我充分利用時間，和同學在校外擺起地攤，從進貨到經(jīng)營都是一手負責，經(jīng)過不斷的努力賺取了部分學雜費用。
3、在暑假，我協(xié)助老師調(diào)查了關(guān)于留守兒童的問題，并寫了調(diào)研報告，感覺很有收獲，了解到了現(xiàn)代留守兒童得的很多心理，更加深入了解了社會上出現(xiàn)的各種青少年犯罪問題的原因。
4、在校外，我主要負責騰輝駕校的招生，以優(yōu)秀的業(yè)績獲得了駕校領(lǐng)導(dǎo)的賞識。
5、大二期間，我負責組織了專業(yè)淘寶網(wǎng)店開設(shè)活動，并在學校圖書館五樓舉行了全校網(wǎng)店開設(shè)技能大賽，迎來了大批淘寶迷，受到了老師和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
6、實習階段，就職于湖南八萬信息科技，期間擔任經(jīng)理助理，負責處理工作的安排及目標客戶的跟蹤，和上級、同事的關(guān)系處理的非常融洽。后因個人發(fā)展，就職于長沙市格格食品有限公司，擔任網(wǎng)絡(luò)營銷負責人，在短期內(nèi)取得了數(shù)萬元的銷量，得到老板的賞識，并被送往創(chuàng)研集團下的天網(wǎng)機構(gòu)進行培訓(xùn)，順利結(jié)業(yè)。
二、思想方面
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在平時，尊敬老師，關(guān)心同學，熱愛集體。始終以大家的團體利益為重。在嚴格要求自己的同時，在不斷鼓勵其他人，積極組織參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，并在大二期間順利成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
三、學習方面
入校以來，我一直認真學習，上課認真聽講，老師布置的作業(yè)認真完成。不懂的及時向老師或同學請教。在專業(yè)課方面，認真思考，并且經(jīng)常會有比較創(chuàng)新的想法和構(gòu)思，積極完成作業(yè)。在一年的學習成績中，各科成績都比較好，在專業(yè)排名中名列前茅。在大二這一學年更加努力學習專業(yè)知識，并開始著手在校外創(chuàng)業(yè)，例如說擺地攤，招生等等。在工作中獲得的知識并沒有使我滿足，我知道自己距自己的目標還有很遠路要走，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學和師兄請教、討論和學習，集思廣益，經(jīng)過自己的努力學習成績與大一相比較有了長足的進步。我始終努力嚴格要求自己，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鉆研，適應(yīng)大學里的自主學習方式，并摸索出一套適合自己的學習方法。在個人學習成績獲得了各門成績達到良好以上的同時，各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。在已取得的成績面前，我沒有驕傲，并充分認識到自己的不足，始終努力著不斷進步。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。平時在學習中，自己經(jīng)常和同學交流經(jīng)驗，盡己之力帶動本班和本宿舍的同學一起學習，共同進步。除了專業(yè)知識外，還經(jīng)常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播了解時事，跟上時代的步伐。
四、生活方面
在生活方面，我一直比較簡樸，家里經(jīng)濟條件不算好，我很想通過自己的努力來減輕家里的負擔。我性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時比較善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。也經(jīng)常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念的培養(yǎng)。
五、個人發(fā)展方面
在以后的學習生活中，我一定會更加嚴格的要求自己，在工作中再多下點功夫，努力提升自己的工作創(chuàng)新精神，努力把工作做到最好。
結(jié)語
大學生活即將過去，我在各個方面都獲得了比較大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，創(chuàng)新的精神把握機會，投身到學習和生活中去。正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
特此提出對社會實踐獎的申請，希望院領(lǐng)導(dǎo)可以批準，如果申請成功，這是領(lǐng)導(dǎo)老師對我的肯定，如果不成功，肯定是因為我還有不足的地方，我以后一定會更加努力。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請時間：20xx年x月x日
學生社會實踐申請書篇九
尊敬的老師：
您好!我是環(huán)境科學與工程學院環(huán)境科學1111班的xxx。在過去的一學年里，我認真學習，積極參加各類社會實踐活動，所以特向?qū)W校申請社會實踐單項獎。下面將我的基本情況陳述如下：
本人在20xx-20xx學年參加了校級暑期社會實踐，團隊的主要任務(wù)是調(diào)查蘇州、鹽城、南通三個城市的生活垃圾焚燒廠附近居民的公眾態(tài)度和風險感知，在這半個多月的調(diào)研中，我學到了與人溝通的技巧等。除此之外，我還積極參加學校個人的寒暑假社會實踐，提交社會實踐心得。作為一名大學生，我還積極參加公益類調(diào)研活動，如：蘇州市公共自行車使用調(diào)查等。
參加這些活動，不僅豐富了我的課余生活，而且在學校、學院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。
在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業(yè)的知識，在過去的一學年里，各科成績良好。現(xiàn)在特向?qū)W校申請社會實踐單項獎，望領(lǐng)導(dǎo)審核批準。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
相關(guān)
學生社會實踐申請書篇十
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是11級建筑工程專業(yè)的學生何龍，聽聞學校正在評選“社會實踐獎學金”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
自從去年考上大學之后，父母就告訴我，“大學里不再是單純的學習了，還要在綜合能力上有所提高”。在大學學習的幾年的時間里，我積極參加各種學生社團和社會實踐，努力使自己的工作能力，社交能力，領(lǐng)導(dǎo)能力得到進一步的提升。
剛剛?cè)雽W的時候我就參加了kab協(xié)會，并且參加了干事的選拔面試。雖然最終我沒有成為干事，但我在去年一年里仍然積極參加kab組織的各種活動：幫女生宿舍擦風扇，幫師兄師姐清理飲水機，幫圖書館整理書籍，新學期迎接新生??雖然干活的時候挺累的，但是我還是覺得很有意義，并且從中學到了很多課本上沒有的知識，也交到了不少志同道合的朋友。
但是我覺得學校社團不足以鍛煉我的能力。我還參加了社會上的各種社會實踐活動，我去北門，帶家教，輔導(dǎo)小孩的功課。
大三暑假去西安森淇地產(chǎn)公司實習，在技術(shù)部門當一名實習生，參與施工方案的確定，施工質(zhì)量的監(jiān)督工作。
參加這些活動，不僅豐富了我的課余生活，而且在學校、學院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。
在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業(yè)的知識，大三第一學期我的各科平均成績均在70分左右，到第二學期也沒有不及格的科目。現(xiàn)將申請社會實踐獎學金，我要特別感謝學校和學院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師的深入指導(dǎo)以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔?，F(xiàn)在特向?qū)W校申請社會實踐獎學金，望領(lǐng)導(dǎo)審核批準。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
學生社會實踐申請書篇十一
尊敬的系輔導(dǎo)員：
您好！
我是來自工商管理系的xxx，在過去的一年里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以較高的標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關(guān)系。并在20xx年至20xx年學年中取得各科成績平均分85分。并在課余時間積極參加各種社會實踐活動，妥善處理好學習、工作和生活之間的關(guān)系，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展，故提出該份申請書。
在大學期間，我知道學習的不僅僅是課本知識。還需要學習實踐知識，所以我在課余時間積極參加各種活動，來增加自己的實踐經(jīng)驗。畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準，擁有知識不會運用是不行的，實踐中缺少理論知識的支撐也是不行的，所以說課本知識始終要與實踐相結(jié)合才可以。所以我爭取在自己的空閑時間里，積極參加各種社會實踐活動，鍛煉自己的實踐能力，豐富自己的大學生活。
現(xiàn)在我匯報一下自己在過去一個學年中的一些實踐活動。20xx年xx月參加翰軒棋社“真人飛行棋”比賽，20xx年12月參加社聯(lián)組織的定向越野大賽，20xx年4月參加社聯(lián)“社團游園日”活動，20xx年5月參加環(huán)保協(xié)會“校園環(huán)境標語征集”活動，20xx年4月參加工商管理系首屆“紅微薄大賽”獲三等獎，20xx年5月參加工商管理系藝術(shù)團組織的“青春舞蹈?；盍ど獭卑偃她R舞活動，20xx年5月參加工商管理系團委組織的青春v計劃之班級紀念冊活動并獲第二名。20xx年1月到2月期間，到電影院打工。在這些活動中，我結(jié)交了不少的新朋友，而且從中學習到了各種組織和策劃經(jīng)驗。
我們大學生即將面對社會，實踐知識和動手能力是決不能缺少的。所以，我要在大學期間好好鍛煉自己的實踐能力和工作能力，以適應(yīng)將來競爭激烈的社會。所以我不斷要求自己在好好學習的同時，積極參加各種社會實踐活動，提高自己的動手能力。我上進，但不急進，我會腳踏實地，以平常心對待實踐過程中的各種挫折和失敗?？偨Y(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己的實踐能力和動手能力。
在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高并通過了英語4級考試及中國市場營銷經(jīng)理助理資格考試。我要特別感謝系老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
時間：20xx年x月x日
學生社會實踐申請書篇十二
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xx級建筑工程專業(yè)的學生何龍，聽聞學校正在評尋社會實踐獎學金，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
自從去年考上大學之后，父母就告訴我，“大學里不再是單純的學習了，還要在綜合能力上有所提高”。在大學學習的幾年的時間里，我積極參加各種學生社團和社會實踐，努力使自己的工作能力，社交能力，領(lǐng)導(dǎo)能力得到進一步的提升。
剛剛?cè)雽W的時候我就參加了kab協(xié)會，并且參加了干事的選拔面試。雖然最終我沒有成為干事，但我在去年一年里仍然積極參加kab組織的各種活動：幫女生宿舍擦風扇，幫師兄師姐清理飲水機，幫圖書館整理書籍，新學期迎接新生雖然干活的時候挺累的，但是我還是覺得很有意義，并且從中學到了很多課本上沒有的知識，也交到了不少志同道合的朋友。
但是我覺得學校社團不足以鍛煉我的能力。我還參加了社會上的各種社會實踐活動，我去北門，帶家教，輔導(dǎo)小孩的功課。
大三暑假去西安森淇地產(chǎn)公司實習，在技術(shù)部門當一名實習生，參與施工方案的確定，施工質(zhì)量的監(jiān)督工作。
大三第一學期我的各科平均成績均在70分左右，到第二學期也沒有不及格的科目?，F(xiàn)將申請社會實踐獎學金，我要特別感謝學校和學院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師的深入指導(dǎo)以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔?，F(xiàn)在特向?qū)W校申請社會實踐獎學金，望領(lǐng)導(dǎo)審核批準。
申請人：
時間：
學生社會實踐申請書篇十三
尊敬的系輔導(dǎo)員：
您好！
我是來自工商管理系的xxx，在過去的一年里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以較高的標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關(guān)系。并在20xx年至20xx年學年中取得各科成績平均分85分。并在課余時間積極參加各種社會實踐活動，妥善處理好學習、工作和生活之間的關(guān)系，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展，故提出該份申請書。
在大學期間，我知道學習的不僅僅是課本知識。還需要學習實踐知識，所以我在課余時間積極參加各種活動，來增加自己的實踐經(jīng)驗。畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準，擁有知識不會運用是不行的，實踐中缺少理論知識的'支撐也是不行的，所以說課本知識始終要與實踐相結(jié)合才可以。所以我爭取在自己的空閑時間里，積極參加各種社會實踐活動，鍛煉自己的實踐能力，豐富自己的大學生活。
現(xiàn)在我匯報一下自己在過去一個學年中的一些實踐活動。20xx年xx月參加翰軒棋社“真人飛行棋”比賽，20xx年12月參加社聯(lián)組織的定向越野大賽，20xx年4月參加社聯(lián)“社團游園日”活動，20xx年5月參加環(huán)保協(xié)會“校園環(huán)境標語征集”活動，20xx年4月參加工商管理系首屆“紅微薄大賽”獲三等獎，20xx年5月參加工商管理系藝術(shù)團組織的“青春舞蹈?；盍ど獭卑偃她R舞活動，20xx年5月參加工商管理系團委組織的青春v計劃之班級紀念冊活動并獲第二名。20xx年1月到2月期間，到電影院打工。在這些活動中，我結(jié)交了不少的新朋友，而且從中學習到了各種組織和策劃經(jīng)驗。
我們大學生即將面對社會，實踐知識和動手能力是決不能缺少的。所以，我要在大學期間好好鍛煉自己的實踐能力和工作能力，以適應(yīng)將來競爭激烈的社會。所以我不斷要求自己在好好學習的同時，積極參加各種社會實踐活動，提高自己的動手能力。我上進，但不急進，我會腳踏實地，以平常心對待實踐過程中的各種挫折和失敗?？偨Y(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己的實踐能力和動手能力。
在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高并通過了英語4級考試及中國市場營銷經(jīng)理助理資格考試。我要特別感謝系老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
學生社會實踐申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！一年一度的系分團委學生會換屆又將拉開帷幕。作為分團委社會實踐部的一員，鄙人——xxx，向系分團委學生會申請社會實踐部部長一職。
在高中，我曾在學生會工作過，搞過宣傳，拉過贊助；又因曾是文學社的副社長，也參加過?？蟮木庉嫼统霭?。
在大學，我在一次加入分團委學生會的行列，成為實踐部的一份子。在過去的一年里，我學到很多東西：“學做人”是我進實踐部的第一節(jié)課。無論是在哪里，都要懂禮貌，做人要低調(diào)：“團結(jié)”這一簡單而熟悉的名詞，我對其有更深一層的了解。每一項工作、活動的策劃和開展都必須團結(jié)一致才能順利完成，孤軍奮戰(zhàn)只會打敗仗：“聽從指揮，積極配合”是工作中賴以生存的法則：“提出意見和建議”又是系分團委學生會日益完善、日益壯大的重要指標：“服務(wù)于民”則是系分團委學生會多年不變且永遠不變的宗旨。
在我看來，社會實踐部雖說是剛開設(shè)幾年部門，但也有著舉足輕重的地位。雖然很多時候只是搬搬抬抬的簡單工作，但如果沒有實踐部，桌椅誰來搬工作還搞不搞學校一年一度的“女生節(jié)”，賀卡物語事件的沸沸揚揚，是我們上任部長的新創(chuàng)意：“外校交流”“聯(lián)誼”，哪一項沒有實踐部的身影；每年“雷鋒月”，在敬老院照顧孤寡老人，是實踐部的必修課。且不說這些，本系的龍頭工作——暑期三下鄉(xiāng)，是實踐部一手策劃與實施的。
我再次重申：社會實踐部部長一職。望領(lǐng)導(dǎo)，老師給我一次施展拳腳的機會。我一定會盡全力發(fā)揮我的才能，讓“社會實踐部”五個字脫穎而出！
在此，我預(yù)祝系分團委學生會越辦越好！
申請人：
時間：
學生社會實踐申請書篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
我是人文學院20xx級漢語言文學本科一班的xxx。自從踏入大學校門，我一直對自己嚴格要求，努力地學習專業(yè)知識，更好地用學習結(jié)合實踐為提升自己的能力而做著努力，也為我所深愛著的班級、學院以及學校貢獻著自己的綿薄之力。所以，我懷著滿心的激動提出“社會實踐”的申請。下面，我就將我各方面的情況做一匯報，供各位領(lǐng)導(dǎo)考察。
思想覺悟在人的行動中起到了至關(guān)重要的指引導(dǎo)向作用，正確有利的思想覺悟才能指引人們達到發(fā)展的目的。在對自己思想覺悟的把握上，我一直努力樹立著正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極提高自己的思想覺悟，促使自己向前邁進。通過自己的努力，我已經(jīng)在20xx年12月參加甘肅政法學院第十八期業(yè)余團校培訓(xùn)班，并順利結(jié)業(yè)；在20xx年10月-20xx年11月，參加學校第50期入黨積極分子培訓(xùn)班學習，并順利結(jié)業(yè)。20xx年4月-6月，參加甘肅政法學院第四期青馬班培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)。作為學生會的一員，我經(jīng)常引導(dǎo)身邊的同學們樹立正確的價值觀，并且一直嚴格要求自己，得到學院老師和領(lǐng)導(dǎo)好評。
我在學習方面，時刻保持著自覺性，主動學習。從大一至今，我的綜合考評都名列前茅，很受鼓舞，在以后的學習生活中，我會更加努力，爭取取得更好的成績。
在大學生活中，除了學習，工作也是極其重要的一部分，我們不僅要學習好知識，掌握好的工作能力在以后的發(fā)展中也顯得極為重要。因此，為了更好地鍛煉自己，提高自己的工作能力，在工作方面，我表現(xiàn)的很活躍。從大一剛?cè)胄５浆F(xiàn)在，我積極參加學生會和各種社團，積極在社團活動中挑戰(zhàn)自己，鍛煉自己。在去年學生會納新的時候，我就積極地投入了學生會的懷抱，自加入至今，多次獲得了各種團委、分團委、學生會的表彰。直到現(xiàn)在，我仍然為學生會的運行、發(fā)展貢獻著自己的力量。在自己的實踐工作中，熱情、責任心永遠是我進行工作的基調(diào)，通過努力地工作，我學到了很多在課本中學不到的知識，同時，也贏得了老師的贊賞和同學們的支持，曾多次獲得各種獎勵。
20xx年12月參加甘肅政法學院第十八期業(yè)余團校培訓(xùn)班，并順利結(jié)業(yè)；
20xx年10月-20xx年11月，參加學校第50期入黨積極分子培訓(xùn)班學習，并順利結(jié)業(yè)。
20xx年4月-6月，參加甘肅政法學院第四期青馬班培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)。
20xx年10月29日，無償獻血一次； 20xx年6月，無償捐獻造血干細胞；
20xx年12月，榮獲甘肅政法學院20xx年新生越野大賽第十名；
20xx年12月，榮獲甘肅政法學院第二屆原創(chuàng)詩文吟誦會二等獎；
我真誠地希望各位領(lǐng)導(dǎo)在考察完各個方面后能批準我的申請，我一定會再接再厲，繼續(xù)把我火熱的激情投入到學習工作中去，用我不變的信念去追求永恒的理想！
?此致
敬禮
申請人：xxxx
20xx年3月19日
學生社會實踐申請書篇十六
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是國際貿(mào)易與金融系xx級國際經(jīng)濟與貿(mào)易xx班的學生 。自從20xx年開始我始終保持著積極向上的心態(tài)，飽滿的熱情，在保證學習成績的同時，還擔任了學生干部工作，直接或間接參與了多項學生活動的策劃以及開展，本人認為符合社會實踐獎的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
本人在大二下學期被發(fā)展為預(yù)備黨員，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，保持與時俱進，認真學習黨.的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形式，以及國內(nèi)外的局勢變化。我認真學習和貫徹“三個代表”重要.思想和“八榮.八恥”，時時以一名黨員的標準來要求自己。
大二期間我在學院學生會擔任副主席一職，并先后組織策劃了多次大型活動，例如：吉林大學珠海學院首屆大學生策劃大賽，吉林大學珠海學院20xx年度參加市級以上各項比賽獲獎學生及指導(dǎo)教師表彰大會，20xx年雪碧飛揚新聲絕對唱響吉林大學珠海學院賽區(qū)比賽，吉林大學珠海學院20xx—20xx年度共青團“兩優(yōu)”“兩先”表彰大會，交通安全知識競賽決賽，吉林大學珠海學院第二屆跳蚤市場，吉林大學珠海學院第三屆合唱節(jié)。在工作中：我大膽創(chuàng)新，銳意進取，以“為同學服務(wù)”作為自己的工作目標，熱情為同學服務(wù)；虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，但同時堅持自己最根本的原則；積極做好批評與自我批評，不斷反省自己在日常生活中的工作方面；在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，還有很多方面還需要進一步完善。學生要以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。
在這一年中，我在各個方面都獲得了很大的進步，學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了一定的提高?，F(xiàn)申報社會實踐獎，在此，我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師在專業(yè)方面的指導(dǎo)，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核！
申請人：
20xx年9月4日
學生社會實踐申請書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！我是謝xx，來自計算機科學與技術(shù)xx-01班。今年暑假期間跟隨xx省xx縣玻璃鋼化工廠去xx鎮(zhèn)工作，期間工作認真負責積極主動，能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，并結(jié)合自己所學的知識加以運用。受到用人單位的一致好評，現(xiàn)特向?qū)W校申請社會實踐優(yōu)秀個人。
我所工作的玻璃鋼廠是一家以技術(shù)為中心的現(xiàn)代化工廠，起很多理念與防腐技術(shù)居國內(nèi)前列，主要經(jīng)營食品和化工企業(yè)的生產(chǎn)防腐，并具有自主研發(fā)能力。在了解該公司的具體情況后，我就開始了真正的實習過程，在生產(chǎn)車間的實習過程中，是自己受益匪淺，特別是對原材料的配制工作。
在工作方面，踏踏實實，認真勤懇，積極負責。自己也以所學的專業(yè)知識課程為基礎(chǔ)，你寫了玻璃鋼化工廠的電子稿合同書，統(tǒng)計整理以往的合同收據(jù)等，并更隨公司人員共同完成了其安排的任務(wù)。
在生活方面我能坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了工友的大力支持。我也能堅持不懈地完成自己的工作，努力的去協(xié)助他人，懂得團結(jié)就是力量的道理積極團結(jié)工友，得到了上司的嘉獎。
在實習期間的幾個月里我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我一直都保持樂觀向上的心態(tài)，不為眼前的困難所嚇倒。感謝工友和老板對我在生活上的關(guān)心與照顧?，F(xiàn)特向?qū)W校申請社會實踐優(yōu)秀個人稱號。
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年x月x日
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