優(yōu)秀在放射科的心得體會（通用18篇）

心得體會不僅僅是對經(jīng)驗的簡單回顧，更是對自己成長和發(fā)展的思考。心得體會的寫作過程中，要追求準確、簡練、深刻的表達方式。歡迎大家閱讀以下心得體會范文，共同進步和成長。

在放射科的心得體會篇一

隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的快速發(fā)展，醫(yī)學成像科技之一的放射科也得到了極大的進步，其中計算機斷層掃描（CT）技術(shù)是一個重要的發(fā)明。在我的大學生涯中，我有幸在一個大型醫(yī)院的放射科進行了為期兩個月的CT實習，因此，我想分享一下我在這段實習期間所獲得的體驗和收獲。本文將從以下五個部分進行闡述：實習前的準備、實習期間的工作內(nèi)容、實習工作的難點、實習收獲以及對未來的思考展望。

一、實習前的準備

在實習之前，我認為了解放射科CT技術(shù)的基本原理和操作流程是重要的。因此，我使用網(wǎng)絡(luò)資料和教科書來學習這些方面，以便在實際工作中更好地應(yīng)用。此外，掌握基本的解剖學和病理學知識也對我的實習有幫助，因為在進行CT掃描時，需要注意不同區(qū)域的特征和異常病變。

二、實習期間的工作內(nèi)容

實習期間，我主要負責協(xié)助放射技師在CT室處理患者的掃描，包括檢查前的準備、安排合適的掃描協(xié)議和協(xié)助患者調(diào)整姿勢等。我也參與了成像數(shù)據(jù)的處理，包括圖像重建和后處理，以及將成像數(shù)據(jù)傳輸至醫(yī)院信息系統(tǒng)。在工作中，我還必須嚴格按照操作規(guī)程和安全操作要求進行操作。

三、實習工作的難點

在實習期間，我遇到了許多困難。首先是患者情緒的不穩(wěn)定性。由于CT掃描需要較長的時間，有些患者往往感到焦慮或恐懼。此時，我必須耐心的安慰患者并鼓勵他們保持鎮(zhèn)靜。其次，由于患者的身體不同，不同的掃描方案和參數(shù)可以產(chǎn)生不同的成像效果，因此選用合適的掃描方案和參數(shù)對于檢查結(jié)果至關(guān)重要。在實習期間，我必須熟練掌握如何選擇合適的掃描方案和參數(shù)以達到最佳成像效果。

四、實習收獲

通過這兩個月的實習，我學到了許多知識和技能，特別是在實踐中了解到了在醫(yī)院放射科的具體工作。我不僅掌握了CT成像技術(shù)的原理和操作方法，還學會了如何與患者溝通和如何與同事合作?？偟膩碚f，這次實習幫助我更好地理解了放射科的重要性，并對我在未來醫(yī)學科研工作中的學習和發(fā)展有著重要的意義。

五、對未來的思考展望

通過這次放射科CT實習的體驗，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)學影像的發(fā)展對醫(yī)學診斷和治療具有重要的幫助。在未來，我希望能投身醫(yī)學影像研究領(lǐng)域，為臨床醫(yī)學提供更準確、有效的診療方案。同時，這次實習也讓我了解到在醫(yī)療領(lǐng)域工作的險峻和挑戰(zhàn)，因此，我也將更加努力地學習和訓(xùn)練自己，以承擔更大的醫(yī)療責任。

總之，這次放射科CT實習帶給我豐富的經(jīng)驗和思考。我希望我的經(jīng)驗和收獲能夠?qū)窈蟮尼t(yī)學生涯和發(fā)展有所幫助。

在放射科的心得體會篇二

自2020年初新冠肺炎在中國爆發(fā)以來，全世界各國均受到了疫情的影響。許多醫(yī)療機構(gòu)成為了疫情防控的關(guān)鍵力量。作為醫(yī)療機構(gòu)中非常重要的一個科室，放射科在疫情防控中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。在這次疫情防控中，放射科為抗擊疫情做出了卓越的貢獻。我作為放射科的一名醫(yī)生，也有著自己的感悟和思考。

段落二：危機意識的強化

在疫情防控中，首要的問題就是要強化危機意識，提高防控意識和能力。放射科是一個常規(guī)按照慣例進行檢查的科室，但是在這次疫情的面前，我們必須要重視每一名患者的身體狀況，并積極調(diào)整工作流程和工作方法。我們依據(jù)衛(wèi)生部門下發(fā)的相關(guān)標準，合理調(diào)整放射科的檢查流程，并做好疫情防護措施。同時，通過技術(shù)培訓(xùn)及防護知識的宣傳，提高醫(yī)務(wù)人員的防護意識和技能，并確保員工的安全和健康。

段落三：疫情防控中的科技應(yīng)用

疫情的爆發(fā)讓我們意識到科技的重要性，并進一步推動了基于科技的醫(yī)療工作。在放射診斷疫情防控中，科技的應(yīng)用尤為突出。利用高新技術(shù)，我們可以提高放射圖像的質(zhì)量和識別的準確率。并通過科技手段提供遠程會診和遠程診療，隨時隨地跟進疫情防護工作。在放射科中，大力推動了圖片增強、AI學習、智能診斷等技術(shù)的應(yīng)用，提高了放射圖像的識別準確率，為疫情防控提供科技保障。

段落四：加強專業(yè)技術(shù)的研究

在科技的基礎(chǔ)上，放射科醫(yī)生還要不斷學習專業(yè)知識，提高技術(shù)水平。通過深入的科研研究和技術(shù)創(chuàng)新，我們可以持續(xù)改進放射影像設(shè)備的性能，并更好地服務(wù)于患者。隨著科技水平的不斷提高，放射科醫(yī)生在疫情防控中所能發(fā)揮的作用也更加突出，為患者提供高質(zhì)量的影像診療服務(wù)。

段落五：未來展望

疫情如同風暴，但是在風暴的眼中還存在新的和平。盡管當前世界依然面臨許多問題和挑戰(zhàn)，但是我們應(yīng)該有信心和勇氣，積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，開拓未來的發(fā)展前景。放射科醫(yī)生要以精益求精的工作態(tài)度，適時調(diào)整工作方法，提高技術(shù)水平和診斷能力，更好地服務(wù)于患者，承擔起責任使命。同時，我們還應(yīng)該追求創(chuàng)新和變革，發(fā)揮科技的力量推動行業(yè)發(fā)展，為全社會的健康和幸福做出更多貢獻。這是我們共同的目標和追求。

在放射科的心得體會篇三

醫(yī)院放射科是一項專門研究使用射線和輻射診斷和治療人類疾病的科研領(lǐng)域。作為一個醫(yī)學學生，通過課堂學習以及在放射科臨床實踐的過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，尤其是在放射科的學習中。

第二段：理論與實踐結(jié)合的重要性體現(xiàn)

醫(yī)學知識不是僅僅只能靠理論的掌握，更是要關(guān)注與實踐結(jié)合的重要性。放射科作為一門理論和實踐相結(jié)合的學科，其重心除了放射線的科學知識學習外，更需要關(guān)注放射安全、首診和精準診斷技能、病變判定能力及患者交流技巧等。臨床實踐中，通過影像科醫(yī)生的指導(dǎo)和輔助下，我們逐漸掌握了影像學診斷的技能，并且與病人溝通，了解病人的癥狀及其相關(guān)的醫(yī)學知識。

第三段：了解自己，改進自己

在臨床實踐過程中，我們會不斷接觸各種不同特點的患者，并且每一次接觸都會有所收獲和體會。一份病例瀏覽，在經(jīng)過仔細分析后，病例的檢查結(jié)果也就隨之呈現(xiàn)在我們眼前。針對每一份病例，不但需要理解其中流程，更需要對每一步理解和分析。在這個過程中，我們也會慢慢地了解到自己的優(yōu)勢和不足之處，并不斷進行自我改進。

第四段：提高醫(yī)學水平

放射科是一項需要有借助儀器設(shè)備并進行操作的科技領(lǐng)域，在實踐中，我們需要細心負責地去對待每一個患者，并精益求精地掌握每一個操作步驟。主動學習，不斷鉆研技術(shù)，更新醫(yī)療科技的認知，才能更好地提升自己的醫(yī)學水平，更好地為患者的健康服務(wù)。

第五段：總結(jié)

總之，放射科學習不僅要注重理論的學習，更需要體驗實踐，學以致用。放射科的學習需要不斷地鉆研，注重實踐操作，認真掌握自己的每一個不足，提高自己的醫(yī)學水平。我相信，在這個過程中，我們會不斷收獲更多寶貴的經(jīng)驗和體會，為以后的醫(yī)學探索，走上另一條廣闊之路的奠基。

在放射科的心得體會篇四

第一段：引言（約150字）

作為一名護士放射科的工作人員，我深刻體會到這個職業(yè)的艱辛與責任。在這個崗位上，我們不僅要有專業(yè)的知識和技能，還需要有靈敏的觀察力、細致的耐心和真誠的關(guān)懷。在與各種疾病斗爭的同時，我們也感受到了生命的價值與醫(yī)療的力量。下面我將分享一些我在護士放射科工作中的心得體會。

第二段：科室管理（約200字）

科室管理是保證工作順利進行的關(guān)鍵。我們需要細致地安排和組織工作，確保設(shè)備的正常運行和患者的順利恢復(fù)。在接待患者時，我們要向他們詳細解釋檢查過程，并提供必要的安慰和鼓勵。同時，科室管理還包括對放射工作的安全問題的管理，我們必須遵守嚴格的操作規(guī)程，盡量降低輻射對患者和自己的傷害。

第三段：技術(shù)操作（約300字）

作為護士放射科工作人員，我們需要掌握豐富的專業(yè)知識和操作技能。無論是常規(guī)的X光檢查還是射頻和核磁共振等高端技術(shù)，我們都要熟練操作。在實踐中，我們必須遵循醫(yī)囑，準確地選擇合適的設(shè)備和參數(shù)。在操作過程中，我們要隨時觀察和記錄患者的情況，及時與醫(yī)生溝通，確保檢查的準確性和安全性。

第四段：患者護理（約350字）

患者護理是護士放射科工作的重要環(huán)節(jié)。在檢查前，我們要仔細了解患者的病情和需求，并做好相應(yīng)的準備工作。在檢查過程中，我們要耐心地引導(dǎo)患者配合，讓他們感受到我們的關(guān)懷和安全保障。在檢查結(jié)束后，我們要向患者詳細解釋檢查結(jié)果，并給予必要的建議和指導(dǎo)。在這個過程中，我們要不斷提高自己的溝通能力和人際關(guān)系，以提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

第五段：職業(yè)發(fā)展（約200字）

作為一名護士放射科工作人員，我們要不斷提升自己的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)，實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展。我們可以參加各種培訓(xùn)和學習機會，了解最新的醫(yī)療技術(shù)和知識，提高自己的技能和能力。同時，我們還可以參加學術(shù)會議和科研項目，與同行交流，分享經(jīng)驗，不斷探索和創(chuàng)新。通過這些努力，我們能夠更好地為患者服務(wù)，為醫(yī)療事業(yè)貢獻自己的力量。

總結(jié)：（約150字）

護士放射科工作是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的職業(yè)，但也是一份充滿成就感和滿足感的工作。通過科室管理、技術(shù)操作和患者護理，我們能為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。同時，我們還要不斷提高自己的專業(yè)水平，實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展。我相信，通過我們的努力和奉獻，我們能夠為患者帶來更多希望和健康，為社會和醫(yī)療事業(yè)貢獻自己的一份力量。

在放射科的心得體會篇五

醫(yī)院放射科的學習經(jīng)歷是一個值得珍視的時期。當我第一次走進醫(yī)院放射科室時，我深刻體會到醫(yī)學技術(shù)的發(fā)展和每天處理一系列疾病的艱辛。

第二段：學習放射科的宗旨

在放射科的學習中，我們的宗旨是幫助患者快速準確地診斷各種疾病并及時采取治療措施。除此之外，我們也致力于使用最先進的設(shè)備和技術(shù)來確保最佳的藥物使用，實現(xiàn)患者健康的最佳結(jié)果。

第三段：放射科實踐的體驗

放射科不僅僅是紙上談兵，更多的是實踐。在實踐中，我們使用各種放射設(shè)備來進行診斷和治療，例如X射線，CT掃描，核磁共振等等。在實踐中，我深刻體會到不同疾病的治療方式和對患者身體的影響。

第四段：放射科技術(shù)的不斷發(fā)展

隨著科技的不斷發(fā)展，醫(yī)學技術(shù)也在不斷改進和提高。放射科在不斷的發(fā)展和改進中，使得疾病的治療變得更加有效和安全。我們必須跟上時代的步伐，不斷學習最新的技術(shù)和設(shè)備，以此為患者提供最佳的診斷和治療。

第五段：結(jié)尾

醫(yī)院放射科的學習使我更好地理解了醫(yī)學技術(shù)和疾病的治療方式。在這個過程中，我也認識到自身的責任和使命感。通過各種實踐和學習，我將一流的醫(yī)療技術(shù)應(yīng)用到現(xiàn)實生活中，以此為患者帶來最佳的醫(yī)療服務(wù)。

在放射科的心得體會篇六

放射科護士是醫(yī)院中一個非常重要的職位，他們承擔著為患者提供放射科服務(wù)的責任和使命。作為一名放射科護士，我深刻體會到自己的責任是保障患者的安全和健康。在長時間的工作實踐中，我認識到責任心的重要性。責任心是一種高度負責任的態(tài)度，體現(xiàn)在工作中的細節(jié)中，從而促進團隊的協(xié)作和患者的滿意。下面我將分享我在放射科工作中體會到的責任心。

首先，作為一名放射科護士，我了解到患者的安全至關(guān)重要。在患者接受放射線檢查或治療過程中，他們暴露在輻射下，這可能對患者的健康造成危害。因此，我們必須嚴格遵守放射線安全規(guī)定，確保醫(yī)療設(shè)備的正常運行和輻射防護措施的有效實施。在工作中，我始終牢記自己的責任，通過仔細檢查和確認設(shè)備的正常狀況，確保輻射量控制在安全范圍內(nèi)。同時，我也積極參與輻射監(jiān)測和事故處理，確?；颊咭约皥F隊成員的安全。

其次，我始終堅持以患者為中心的原則。放射科護士是患者與醫(yī)學技術(shù)之間的橋梁，我們需要與患者建立信任和親近的關(guān)系。在工作中，我努力提供溫暖關(guān)懷和理解，尊重患者的隱私權(quán)和尊嚴。我耐心傾聽患者的疑慮和困擾，解答他們的問題，幫助他們度過檢查和治療的過程。我相信，關(guān)愛和關(guān)心的態(tài)度可以減輕患者的痛苦和恐懼，給予他們更多的信心和勇氣。

此外，團隊合作也是我體會到的責任心的一個重要方面。放射科工作需要多個團隊成員共同協(xié)作，包括放射科醫(yī)生、技術(shù)員、護士等。只有團隊的協(xié)作才能有效地完成患者的檢查和治療任務(wù)。因此，我始終尊重并理解團隊中每位成員的工作和職責，積極與他們溝通合作，共同制定和實施治療方案。我相信，只有團隊的凝聚力和合作精神，我們才能為患者提供更好的服務(wù)和關(guān)懷。

此外，對于放射科技術(shù)的學習和更新是我責任心的體現(xiàn)之一。作為一名放射科護士，我們需要不斷學習新技術(shù)和知識，以適應(yīng)醫(yī)學的發(fā)展和進步。我時刻保持對新技術(shù)的關(guān)注，通過參加研討會和學術(shù)交流，不斷豐富我的專業(yè)知識和技能。我相信只有通過不懈的努力和學習，才能更好地為患者提供最新的技術(shù)和治療方法。

最后，作為一名放射科護士，我非常重視與患者的溝通和信任。我不僅僅是患者的護理者，更是他們的朋友和傾聽者。在工作中，我積極與患者交流，了解他們的需求和要求，及時回答他們的問題，消除他們的疑慮。我努力建立良好的溝通和信任關(guān)系，通過關(guān)心和細致的服務(wù)，讓患者感受到我們的關(guān)愛和關(guān)懷。

總之，作為一名放射科護士，我深刻體會到責任心對于工作的重要性。我將始終牢記自己的責任，為患者提供安全、溫暖的醫(yī)療服務(wù)。我相信，通過持續(xù)地努力和學習，我可以不斷提高自己的專業(yè)技能和責任心，為患者的健康貢獻自己的力量。

在放射科的心得體會篇七

第一段：介紹放射科的工作性質(zhì)和重要性（200字）

放射科作為醫(yī)院中極為重要的一環(huán)，承擔著對疾病進行準確診斷和治療的任務(wù)。通過借助射線技術(shù)，放射科醫(yī)生和技師能夠提供關(guān)鍵的圖像信息，幫助醫(yī)生確定疾病的類型和嚴重程度。放射學是現(xiàn)代醫(yī)學的重要支撐，無論是腫瘤學、骨科還是其他醫(yī)學?？疲茧x不開放射科的支持和協(xié)助。正因為放射科的重要性，我在進入醫(yī)學院學習之后，選擇了選擇放射科作為自己的專業(yè)方向，并在跟崗實習的過程中積累了豐富的經(jīng)驗和體會。

第二段：跟崗實習中的收獲和成長（250字）

在跟崗實習的過程中，我親身參與了多種疾病的診斷和治療過程。我和導(dǎo)師一起解讀各類放射影像，學習如何從百密一疏、尋找背后的故事。我還學會了如何靈活應(yīng)對各種突發(fā)情況，比如如何調(diào)整設(shè)備和參數(shù)以獲得最佳圖像質(zhì)量。此外，我也學會了如何與患者進行有效溝通，尤其是那些特別焦慮的患者。跟崗實習的期間，我深刻體會到了這個行業(yè)的責任和使命感，也堅定了自己在放射科領(lǐng)域繼續(xù)努力的決心。

第三段：跟崗實習中的困難和挑戰(zhàn)（250字）

跟崗實習并不是一帆風順的過程。盡管我們有導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助，但面對各種各樣的疑難病例和復(fù)雜情況，我不可避免地遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時候，一張圖像可能是多個疾病的表現(xiàn)，需要我們仔細篩查和分析。有時候，患者的不配合會導(dǎo)致成像質(zhì)量下降，進而影響診斷的準確性。我曾經(jīng)因為無法得到清晰的影像而感到沮喪，但是經(jīng)過不斷嘗試和探索，我逐漸掌握了解決問題的方法。實踐中的困難和挑戰(zhàn)讓我更加堅定地相信，只有通過不斷學習和實踐，才能提高自己的專業(yè)水平。

第四段：對放射科工作的思考和展望（300字）

通過跟崗實習，我深刻地認識到了放射科醫(yī)生和技師的重要性。我們的工作不僅僅是為了完成圖像的采集和解讀，更是為了提供準確的診斷和治療方案。未來，我希望可以在放射科領(lǐng)域繼續(xù)深耕，并在研究和技術(shù)創(chuàng)新方面做出貢獻。隨著科技的不斷發(fā)展，放射影像學也面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。我希望能夠積極跟進新的技術(shù)和理念，并將它們運用到實際工作中，以提高放射科的診斷水平。同時，我也希望能夠積極參與學術(shù)交流和合作，不斷拓寬自己的視野和知識面。

第五段：總結(jié)和致辭（200字）

跟崗實習是我在放射科領(lǐng)域的一次重要的學習和成長的機會。通過實踐，我更加深入地了解了這個行業(yè)，并確定了自己未來的發(fā)展方向。感謝導(dǎo)師和同事們的悉心指導(dǎo)和幫助，正是因為他們的支持和鼓勵，我才能夠不斷突破自己，成長為一個合格的放射科醫(yī)生。我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷追求卓越，為患者的健康貢獻自己的力量，努力成為一個讓人們信任和依賴的醫(yī)療專家。

在放射科的心得體會篇八

放射科CT實習是醫(yī)學教育中不可或缺的一環(huán)。作為一名醫(yī)學生，在實習期間，我有幸進入放射科CT部門進行了實習。本次實習的目的是通過實際操作，了解和熟悉CT設(shè)備的使用方法，掌握放射科CT掃描的基本原理和技術(shù)規(guī)范，并對臨床應(yīng)用有一定的認識。

第二段：放射科CT實習的具體內(nèi)容以及個人感受

在放射科CT實習中，我主要負責患者的接待、詢問病史、準備設(shè)備、與技師進行合作以及完成掃描過程。在這個實習過程中，我感受最深的一點是，無論在任何環(huán)節(jié)，我們都需要保持高度的責任心和耐心。在接待患者時，我們需要謹慎詢問病史，并仔細安排掃描時間，保證每個患者的安全與隱私；在準備設(shè)備時，我們需要認真檢查設(shè)備是否正常，并與技師一起協(xié)作，保證掃描順利進行；在過程中，我們需要耐心的與患者溝通，安慰他們，解除他們的焦慮和疑問。

第三段：放射科CT實習的收獲以及對個人職業(yè)生涯的影響

在這個實習中，我收獲頗豐。首先，我對CT掃描的原理和技術(shù)規(guī)范有了更深刻的認識。其次，我學會了基本的臨床診斷知識，包括病變特征的形態(tài)學和臨床表現(xiàn)，能夠通過CT影像進行疾病診斷。最后，我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深入的理解，認識到他們的工作是如此重要和艱難。這份實習對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生了深遠的影響，讓我更加熱愛這個職業(yè)，也更加珍惜身為醫(yī)學生的機會。

第四段：放射科CT實習的不足以及改進

然而，這次實習同時也暴露了我某些不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己對HIS/PACS等醫(yī)學信息管理系統(tǒng)還不夠熟練，需要加強自己的學習和掌握相關(guān)知識。此外，在與患者溝通中，我也遇到了一定的困難，需要提高自己的溝通能力。我想，通過反思和努力，我會在未來的實習中不斷改進。

第五段：總結(jié)放射科CT實習的意義以及展望

放射科CT實習是一次寶貴的機會，讓我更深入地了解了這個職業(yè)，提高了自己的專業(yè)能力和責任心，同時也意識到自己仍然存在一些不足之處。在未來的學習生涯中，我會保持學習的態(tài)度，繼續(xù)提高自己在醫(yī)學領(lǐng)域的知識和技能，為將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而努力奮斗。

在放射科的心得體會篇九

放射科作為醫(yī)院中非常重要的一個科室，承擔著對患者進行影像學檢查的重要任務(wù)。作為一名醫(yī)學生，近期我跟隨該科室醫(yī)生進行了一段時間的跟崗實習，深入了解并親身參與到放射學的臨床工作中。通過這段時間的學習與實踐，我收獲頗豐，深刻體會到放射科醫(yī)生的責任與使命。

首先，放射科醫(yī)生是影像學檢查的主力軍。在患者的檢查過程中，放射科醫(yī)生需要根據(jù)患者的病情和臨床需求，選擇合適的影像學檢查方案。每種檢查方法都有其優(yōu)缺點，放射醫(yī)生需要根據(jù)患者具體情況，選擇最佳的檢查方法，通過合理分析來獲得最準確的診斷結(jié)果。有時在影像學檢查過程中，患者需要保持特定的體位，這對醫(yī)生來說要求非常高。反復(fù)調(diào)整患者的體位并保持患者的舒適，在檢查中嚴格要求自己，這對放射醫(yī)生來說是一種挑戰(zhàn)。在跟崗實習中，我深刻體會到了這種挑戰(zhàn)，但也從中學到了如何在面對不同情況下及時調(diào)整自己，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的診斷服務(wù)。

其次，放射科醫(yī)生需對各種疾病有較為全面的認識。在影像學的臨床工作中，放射科醫(yī)生需要面對各種病例，包括普通的肌肉骨骼系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病以及各種特殊檢查。尤其是對于一些罕見的疾病，放射醫(yī)生更需要具備豐富的知識儲備，以便在臨床工作中能夠準確診斷。在跟崗實習中，我非常幸運地遇到了一位非常好的導(dǎo)師，通過他的指導(dǎo)和教學，我學到了很多平時課堂所學不到的知識。他對影像學疾病的描述和解讀有自己獨特的見解和經(jīng)驗，使我受益匪淺。

再次，放射科醫(yī)生需要不斷提升自己的專業(yè)技能。隨著醫(yī)學的不斷發(fā)展，影像學檢查技術(shù)也得到了很大的進步和改善。新的設(shè)備和新的技術(shù)需求使得放射醫(yī)生需要不斷學習和熟練掌握新的技術(shù)方法。在跟崗實習中，我親身參與了CT、MRI以及放射性核素等多種檢查方式的操作與解讀。這種實踐使我更加了解影像學的各種技術(shù)原理和操作流程，提高了我對影像學檢查的理解和掌握，也為以后更好地為患者服務(wù)奠定了基礎(chǔ)。

最后，放射科醫(yī)生需要具備良好的溝通和責任心。與患者密切接觸是放射科醫(yī)生工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一?；颊咄驗榧膊』驌亩榫w低落，需要醫(yī)生耐心的安撫和解釋。同時，在進行影像學檢查時，醫(yī)生需要主動與臨床醫(yī)生、護士進行溝通，以便更好地了解患者情況和診斷需求。在跟崗實習中，我也主動與患者交流，并且以身作則，盡力為患者提供最佳的服務(wù)，并樹立放射醫(yī)生應(yīng)有的形象。

總之，放射科是醫(yī)院中重要的一個科室，放射醫(yī)生承擔著重大的責任。通過這段時間的實踐和學習，我深刻體會到了放射科醫(yī)生工作的艱辛和重要性，也明白了作為一名醫(yī)學生的重要性和責任。我相信，只有通過持續(xù)的學習和實踐，不斷提升自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)，才能更好地服務(wù)于患者，為社會健康事業(yè)做出自己的貢獻。

在放射科的心得體會篇十

進入20xx年以來在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，依據(jù)年初的醫(yī)療規(guī)劃，積極工作，努力學習，較好地完成了各項任務(wù)，為了在今后的工作中能總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點和不足，更好的完成任務(wù)，現(xiàn)將20xx年的工作情況匯報如下：

加強理論學習，培養(yǎng)良好作風，努力提高自學覺悟。

理論是學習的先導(dǎo)，理論學習是不斷保持知識新鮮，大腦清醒的基石，也是提高認識問題，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題能力的源泉，在日常工作中，我能夠緊密的結(jié)合實際，學習一些相關(guān)的理論知識，積極主動參加政治教育，觀看優(yōu)秀革命電影，認真做好筆記，寫好體會和感想，每天堅持認識看新聞，讀書看報和通過其他媒體了解實事、政策、法規(guī)和國際國內(nèi)軍事發(fā)展新動態(tài)，從而更加堅定社會主義理想信念服從黨對軍隊的`絕對領(lǐng)導(dǎo)，平時還注重深入其他多方面的知識的學習和積累，拓寬了知識面，提高了自身的素質(zhì)和能力。日常的工作生活中，我都能以條例條令和各項規(guī)章制度為準繩，嚴格要求自己，落實好一日生活制度，注重個人的自身形象和良好的養(yǎng)成。養(yǎng)成良好的作風，不是一日之功，需要持之以恒，優(yōu)良的作風是完成任務(wù)，立身做人的基礎(chǔ)，作為一名干部要樹立良好形象，就要從日常養(yǎng)成做起，我堅持從一日生活制度做起，從著裝、集合、站隊、一日生活做起，在點滴中培養(yǎng)自己。在生活中勤儉節(jié)約，不盲目攀比，面對現(xiàn)今的浪費現(xiàn)象和盲目追求，要求自己從節(jié)約一滴水一滴電做起，長期以往，自己養(yǎng)成了自覺遵守的習慣，有效杜絕了有令不行，有禁不止，甚至違規(guī)違法的問題。

在工作中學習，學習中工作，不斷提高自己的能力素質(zhì)。

雖然我在思想上積極進取，作風上嚴格要求，紀律中嚴格遵守，工作中積極努力，但一年來也發(fā)現(xiàn)自己存在不少問題。

1、工作的主動性不高，科室創(chuàng)收不夠。

2、政治學習的積極性不高，有時候存在被動學習現(xiàn)象。

3、只注重平時保障工作，撰寫論文不夠積極。

下一步的打算：

1、不斷加強理論學習，開拓思維，在學習中不搞自欺欺人的形式主義。

2、提高自己各方面能力和素質(zhì)及自身業(yè)務(wù)能力，努力鉆研醫(yī)療業(yè)務(wù)技能。

3、要學用結(jié)合，學以致用，不能為學而學。

4、有創(chuàng)造性在完成各項任務(wù)。

在放射科的心得體會篇十一

隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，放射科網(wǎng)絡(luò)問診也越來越受到大眾關(guān)注。作為一名普通的患者，我在幾次網(wǎng)絡(luò)問診中深刻感受到了其便利性和高效性，今天我想分享一下我對放射科網(wǎng)絡(luò)問診的心得和體會。

二、網(wǎng)絡(luò)問診的優(yōu)點

相比傳統(tǒng)診療方式，放射科網(wǎng)絡(luò)問診在各方面都有其獨特的優(yōu)點。首先，網(wǎng)絡(luò)問診打破了傳統(tǒng)的地域限制，不受空間和時間的限制，患者只需在家中舒適地接受醫(yī)生的遠程診療，不用擔心出門，免去了等候、擁擠、交通等問題。其次，放射科網(wǎng)絡(luò)問診通過視頻或圖片等形式展示患者的病情，醫(yī)生可以直接觀察、詢問，避免了面對面診療時的誤解和不便，并且保護了隱私。最后，放射科網(wǎng)絡(luò)問診具有快捷、省時、準確等特點，快速得到醫(yī)生的診斷意見和治療建議，大大提高了醫(yī)療效率和患者滿意度。

三、網(wǎng)絡(luò)問診的實踐應(yīng)用

在最近的一次放射科網(wǎng)絡(luò)問診中，我遇到了一個治療頸椎病的難題。通過網(wǎng)絡(luò)問診平臺，我上傳了我的頸椎CT影像和病歷資料，醫(yī)生很快回復(fù)了我的病情，并針對性地給出了治療方案和注意事項。除了這次個人經(jīng)歷，我還了解到放射科網(wǎng)絡(luò)問診在遠程教學和病例交流方面也得到了廣泛的應(yīng)用。教授們可以通過網(wǎng)絡(luò)的形式遠程指導(dǎo)學生進行病例分析，進一步促進了醫(yī)學知識的傳播和應(yīng)用。

四、網(wǎng)絡(luò)問診的適用范圍和注意事項

雖然放射科網(wǎng)絡(luò)問診具有諸多優(yōu)點，但并不是所有疾病和患者都適合。首先，對于一些嚴重的疾病如心臟病、肺癌等，患者需要進行仔細全面的檢查和評估，以便獲得更準確的診斷和治療計劃。其次，老年人、智障者、語言溝通困難的人可能需要面對面的診療，需要醫(yī)生根據(jù)患者的情況來決定是否進行網(wǎng)絡(luò)問診。最后，當進行網(wǎng)絡(luò)問診時，患者應(yīng)盡量配合醫(yī)生提供關(guān)鍵信息，避免遺漏重要細節(jié)，以免影響診斷。

五、結(jié)語

總體上來說，放射科網(wǎng)絡(luò)問診給我們提供了一種全新的診療方式，可以讓患者避免出門醫(yī)療的種種困難和麻煩，也讓醫(yī)生可以更加迅速地診斷和治療，節(jié)省了大量的時間和資金，是醫(yī)學科技發(fā)展的一大進步。當然，我們也需要保證網(wǎng)絡(luò)問診的合法性和安全性，促進醫(yī)患關(guān)系的和諧發(fā)展，并不斷完善網(wǎng)絡(luò)問診平臺，以更好地服務(wù)廣大患者。

在放射科的心得體會篇十二

作為現(xiàn)代醫(yī)學中的一項新興技術(shù)，介入放射科可謂是醫(yī)學界的一顆明珠，其以獨特的介入方式和放射學技術(shù)為病人提供了更精準的治療手段。本次前往介入放射科的目的是為了了解該技術(shù)的運作原理，近距離觀察該科室的醫(yī)生進行治療操作，以及體驗病人在接受治療時的實際感受。

第二段：科室建設(shè)及人員介紹

介入放射科位于醫(yī)院的七樓，面積達到了500多平米，科室內(nèi)設(shè)有放射診斷室、治療室、觀察室等多個區(qū)域。該科室共有6名醫(yī)生，他們均具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資質(zhì)，其中有3名主治醫(yī)師，2名住院醫(yī)生和1名護士長。在介紹完科室的基本情況和人員配備后，工作人員帶領(lǐng)我們走進了放射診斷室開始建立一個簡略的病人診斷。

第三段：放射診斷的手段及流程

在放射診斷室，醫(yī)生會通過放射線等方式對病人進行掃描，根據(jù)掃描結(jié)果來判斷患者的情況從而制定相應(yīng)的治療方案。在整個掃描過程中，醫(yī)生會給病人詳細地介紹掃描的流程和步驟，并為病人解答相關(guān)疑問。掃描結(jié)束后，科室會為每一個病人創(chuàng)建一個詳細的病例檔案，為入院治療打下基礎(chǔ)。

第四段：介入治療的過程和特點

在觀察室里，我們看到了許多患者正在接受介入式治療。醫(yī)生首先會給病人詳細解釋治療的目的，治療過程和注意事項，然后開始介入操作。介入治療是利用X光等輔助設(shè)備，向體內(nèi)器官或組織組織注射藥物、介入器械或能量，以達到治療目的的新一代治療手段。這種治療方式相比以往的開刀手術(shù)大大減輕了病人的痛苦，能夠快速有效地治療疾病，也大大降低了手術(shù)風險和難度。

第五段：訪問感想及展望未來

通過參觀和觀察，我們對介入放射科有了更深刻的認識，了解了介入放射科技術(shù)和治療方法的獨特性和重要性。在科室的介詞下，我們發(fā)現(xiàn)介入放射科的技術(shù)落地應(yīng)用非常精準，調(diào)動了病人積極治療的信心和勇氣。而這并不意味著介入放射科技術(shù)的局限性，相反，在不斷發(fā)展壯大的醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域中，介入放射科仍將成為更多人沖破病痛的有利選擇。

在放射科的心得體會篇十三

通過這次的放射科實習，運用所學的知識進行分析問題、解決問題，不斷的提高自己的工作能力。下面是本站小編為大家收集整理的放射科

實習心得體會

在結(jié)束的這一個月的臨床放射科實習中，在帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我認真學習，嚴格遵守醫(yī)院各種

規(guī)章制度

一、情況介紹

醫(yī)學影像學是將現(xiàn)代放射學、微電子學、電子計算機、圖像處理等最新科技成果用于診斷、治療疾病的一門新興學科?，F(xiàn)代醫(yī)學成像技術(shù)飛速發(fā)展，無論是普通 x 線、核素、超聲還是 x 線計算機體層攝影、磁共振成像等技術(shù)，影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高，使各種影像相互配合、相互補充、相互印證，可以更清晰地展示人體的器官結(jié)構(gòu)，結(jié)合病史、體檢、化驗等臨床資料，進行綜合分析，明顯地提高了臨床診治水平。

目前學生已經(jīng)通過了兩年的基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學等系統(tǒng)的理論學習，進入到最后一年的理論和實踐相結(jié)合的階段——畢業(yè)實習階段。

二、實習目標

通過畢業(yè)實習，明確做為醫(yī)學院影像專業(yè)醫(yī)務(wù)工作者的責任，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，掌握醫(yī)學影像專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有一定的自學和運用知識分析問題、解決問題的能力，畢業(yè)后能在地區(qū)級及以下醫(yī)院衛(wèi)生機構(gòu)從事醫(yī)學院影像技術(shù)及診斷工作。具體要求是：

(一)影像技術(shù)

1.熟悉各種檢查方法，正確引導(dǎo)病人就診。

2.獨立完成暗室技術(shù)與管理的各項工作。

3.能熟練地掌握 x 線機的操作方法并進行常規(guī)檢查部位的普通 x 線攝影及造影，拍攝出符合診斷要求的 x 線片。

4.熟悉 x 線特殊檢查技術(shù)，包括高仟伏攝影、軟 x 線攝影、數(shù)字 x 線檢查及超聲檢查。

5.知道 ct 、 mri 、介入放射檢查的操作規(guī)程要領(lǐng)及基本步驟。

(二)影像診斷

1.能說出影像學科的常規(guī)工作制度;

放射科實習鑒定放射科實習鑒定2.規(guī)范地進行 x 線透視操作;

3.能準確識別呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、骨骼系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、顱腦五官;

5.具有正規(guī)書寫 x 線透視、攝片、造影檢查診斷報告的能力;

7.具有初步的 ct 和超聲診斷能力;

8.對常見病能合理選用各種影像檢查方法;

9.能對各種醫(yī)學影像檢查技術(shù)的優(yōu)點與限度進行初步的評價。

三、實習內(nèi)容及要求

(一)職責和醫(yī)德方面

1.進一步明確醫(yī)學影像學科的性質(zhì)及其在現(xiàn)代醫(yī)學中的重要地位，從而更加熱愛專業(yè)。學習醫(yī)院科室工作人員的好思想、好作風，全心全意為人民服務(wù)。

2.熟悉放射科的組織機構(gòu)及醫(yī)技人員構(gòu)成、工作范圍劃分及基本診療制度。

3.熟悉放射科各級醫(yī)務(wù)人員，各個工作崗位的職責及其正常工作程序。

(二)影像技術(shù)

1.接診

(1)診室的分布及工作范圍

(2)膠片規(guī)格及價格

(3)報告的登統(tǒng)及分發(fā)

(4)照片的存儲和保管

2.x 線照片沖洗技術(shù)

(1)暗室布局及常用器材設(shè)備

(2)膠片的開啟、裝片、卸片、沖洗及保管

(3)藥液的配制和 / 或更換

(5)自動洗片機的使用與維護，自動沖洗技術(shù)的優(yōu)缺點。

3.普通 x 線攝影

(1)投照原則、步驟和注意事項。

(2)四肢、胸部、腹部、頭顱、面顱、脊柱和骨盆常用位置投照。

4.體層攝影：胸、腹部常用位置。

5.軟 x 線攝影：乳腺攝影。

去登記室實習以前總覺得登記室的工作很簡單，“不就是點點鼠標，發(fā)發(fā)片子嗎!”來了之后才發(fā)現(xiàn)原來沒那么簡單，劃價，登記，發(fā)片，核對片子，預(yù)約造影，掃描膠片，訂每月的物品清單等等，每件事情都必須仔細認真，與家長溝通交流時更要注意。

先說說劃價吧，不同檢查部位，不同年齡段的孩子，根據(jù)高矮胖瘦劃不同規(guī)格的片子。

最繁瑣的就是登記，基本流程看申請單，核對收據(jù)，登記，打碼，掃描申請單，分用照相室，平片的注意事項還不是很復(fù)雜，只有照腰骶，骶尾時需要讓孩子用開塞露排完大便才可以照相，其他位置沒太多要求;照ct時先看申請單內(nèi)容，如果癥狀體征，病史都沒寫就不能登記，讓家長回去找醫(yī)生重寫，如果做ct平掃，孩子超過5歲必須喝水合氯醛或注射鎮(zhèn)靜劑讓孩子睡著了才可以登記，如果是增強則需要孩子身上扎套管針，登記時問體重;登記核磁時問體重，不用掃申請單，這些不同的檢查都有不同的要求，剛到登記室時特別迷，遇到人多時還特別著急，一著急就容易登錯了，雖然看著別人登時覺得簡單，等自己真的上手時，就覺得特別復(fù)雜，經(jīng)常會忘一兩項，或者把要求弄混;發(fā)片時更需要認真，核對孩子姓名，病人編號，照相部位，收取片條，門診病人需要提前取片需要簽字收條，病房病人取片則需要醫(yī)生過來簽字才可以取走，登記室還有好多容易而又繁瑣，簡單卻又經(jīng)常會出錯的工作，自己工作時怕出錯，有老師看著時又緊張，不過實習幾周以來，沒犯過什么大錯，還算比較順利。

患兒家長也是各種各樣，有的家長怎么跟他交代注意事項都聽不懂，聽不懂又一遍又一遍地問，然后解釋，不懂再解釋，還不懂……最后似懂非懂的走了;有的家長自己不懂放射知識，我們解釋之后還帶著特別質(zhì)疑和不屑，生怕照出什么問題;有時在工作也會受到一些委屈，但也只能擺正心態(tài)，繼續(xù)做好自己的工作。

登記室雖然小，卻是整個放射科的靈魂，沒有登記室，每項檢查都做不了，登記室雖然不大，但工作范圍卻很廣，種類也很多，每項工作都不能馬虎，必須認真，出錯就會造成不必要的麻煩，在醫(yī)院不比在學校，在學校犯了錯誤，老師會原諒，理解，教導(dǎo)，在醫(yī)院沒有家長會像老師一樣，所以做好自己的工作，既是保護自己也是為病人著想。

現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨生子女，家長都把孩子當寶，所以作為醫(yī)務(wù)人員更應(yīng)該為孩子及家長考慮，把工作做好的同時說話的語氣也應(yīng)該友善，表現(xiàn)出對孩子的關(guān)心，讓家長和孩子感受到溫暖。現(xiàn)在我還是實習生，所以更要嚴格要求自己，像老師前輩們多虛心學習，豐富自己的經(jīng)歷，學習那些在學校學不到的知識。最后希望在今后的實習中更加順利，學到更多知識。

第一，對專業(yè)的認識。作為一名醫(yī)學護理人員，我們不能停留在學好本專業(yè)理論知識的層面上，護理最重要的還是操作以及能設(shè)身處地的為病人解除病痛。在臨床實習中，我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛，治愈疾病。我們要用愛心來關(guān)懷他們，同時也要用恒心來對待他們。

第二，我們要學會主動學習。臨床實習不像在學校里學習，有老師天天講課，有一大堆的作業(yè)，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動去學，去做。在臨床，學習的機會很多，所有的醫(yī)務(wù)人員都是你的老師，只要帶著問題去工作，我們每天都可以學到很多。常帶著一本小筆記本，把每天的問題寫上，問題解決后急時記錄答案，定期整理筆記本。這是一個實用而簡便的學習方法。

第三，要有正確的學習態(tài)度。在臨床工作中，我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實習。表面上我們是老師的小跟班，重復(fù)地做著跑腿的活兒，休息時間比老師少，累了也不被老師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的，我們常常要付出更多才會得到回報。只有勤于動手才能學到更多臨床操作。每個老師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進行教學，我們必須調(diào)整好心態(tài)，用不同的方式來向不同的老師學習，而不應(yīng)該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學到更多臨床方面的知識。

第四，同學之間要相互包容、相互理解、互相學習。離開我們熟悉的環(huán)境來到陌生的醫(yī)院實習，同學之間更應(yīng)該互相關(guān)心和幫助，不管我們的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時，彼此之間都是親人。學習上也要經(jīng)?；ハ嘟涣?，把彼此的收獲分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學習。

第五，與患者溝通。我們學生剛剛步入社會，醫(yī)療方面服務(wù)剛剛開始接觸，操作不熟練。另外在為人處事方面經(jīng)驗不足，往往在為患者服務(wù)的時候受到患者或家屬侮辱，所以我們要盡快掌握和患者及家屬的溝通技巧，多向老師們學習和患者溝通方面的經(jīng)驗，工作中多多留心別人言語舉止。爭取做到語氣委婉，面帶微笑，避免讓病人情緒激動，十刻留意患者的表情反應(yīng)等等。

第六，基本禮儀。進入臨床實習是步入社會的第一步，就需要重視基本禮儀，這也是我們在學校很少注意的方面。來到臨床實習，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，對待病人要親切和藹，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如留意別人好的做法并向他們耐心的請教，在網(wǎng)絡(luò)上收集這方面知識，武裝自己，使自己成為一個有修養(yǎng)的人，現(xiàn)在有用，以后更有用。

現(xiàn)在，我們雖然經(jīng)歷了三個月的學習，但在各方面的學習還很不足，需要不斷的積極學習，探索更好的學習方法，爭取自己的知識更加充實。我相信通過以后的臨床實踐，我會從中收獲更多。我會堅持把理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)我的理想和美好的未來而努力。

在放射科的心得體會篇十四

——首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院放射科進修學習體會

為期半年的進修學習結(jié)束了，又回到了熟悉的工作崗位，回到了、、、這個溫暖的大家庭。感謝醫(yī)院和科室領(lǐng)導(dǎo)給予我這個寶貴的學習機會，同時感謝科室每一位老師，因為他們的辛勤工作和分擔，我才能有足夠的時間學習并順利完成學業(yè)。

首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院1958年建院，是一所以神經(jīng)科學和老年醫(yī)學為重點的大型三級甲等綜合醫(yī)院，是首都醫(yī)科大學第一臨床醫(yī)學院，同時也是北京市神經(jīng)內(nèi)科會診中心，被譽為國內(nèi)“神經(jīng)系統(tǒng)疾病終極診斷機構(gòu)”。宣武醫(yī)院放射科成立于1958年7月，全科分為神經(jīng)、呼吸、循環(huán)、腹部、骨肌和乳腺專業(yè)組，分別由主任醫(yī)師領(lǐng)銜，依托于醫(yī)院神經(jīng)科學各分支學科發(fā)展優(yōu)勢，放射科神經(jīng)影像亞專業(yè)在全國放射科綜合排名中位居前列，處于國內(nèi)領(lǐng)先地位。基于前期了解并根據(jù)自己的亞專業(yè)興趣和科研方向，通過申請，本人最終有幸在在宣武醫(yī)院放射科進修學習半年。

“學非探其花，要自撥其根”?；A(chǔ)是發(fā)展的根本和起點，醫(yī)學影像知識框架的形成和完善更是建立在扎實的解剖、病理、生理、內(nèi)外婦兒等全科醫(yī)學知識熟練、全面牢固掌握的基礎(chǔ)之上。同時，重視基礎(chǔ)又不僅僅在于練好專業(yè)基本功、學好基礎(chǔ)知識，也表現(xiàn)為一種踏實、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和學習作風。這一點在我剛剛踏進宣武醫(yī)院放射科的第一天就親身感受到了它的重要性?？剖覉蟮篮髤⒓拥牡谝淮卧缱x片，讀片病例是急性胰腺炎患者，剛看到這個病例，我很不以為然，覺得太簡單，然而，接下來老師基于問題模式的病例特點梳理、分析引導(dǎo)及知識點的串聯(lián)總結(jié)之全面、思路之清晰讓我贊嘆，諸如造成急性胰腺炎的病因、急性胰腺炎的病理分型、胰周脂肪壞死的病因及診斷、假性囊腫形成的時期、小網(wǎng)膜囊解剖、引起腹腔及胸腔積液的原因及與預(yù)后的關(guān)系等等一系列問題的分析和總結(jié)徹底讓我拜服，同時深刻體會到自己基本功的薄弱、知識框架的松散和對細節(jié)問題的粗枝大葉。同樣的感受也出現(xiàn)在剛開始的日常工作中，記得有一次書寫一名癲癇患兒頭顱mri報告，我胸有成竹地描述“右額葉皮層下小圓形囊性病灶，考慮低級別星形細胞瘤”，然而沒過一會，上級帶教老師找我修改報告，教我應(yīng)將病變定位于額中回（功能區(qū)），并且耐心地教導(dǎo)我該病灶引起患兒癲癇發(fā)作的原因以及精準定位診斷對這位患兒術(shù)前評估的重要性，帶教老師扎實的功能解剖學知識及臨床應(yīng)用基本功讓我贊嘆。受到啟發(fā)和影響，在接下來的一周時間里，我認認真真地重新學習神經(jīng)系統(tǒng)解剖、斷層解剖、功能解剖和臨床應(yīng)用解剖學知識，努力夯實基礎(chǔ)，力求再次寫報告時能夠精準定位病灶，寫出高質(zhì)量的影像報告，為臨床服務(wù)。

作為國內(nèi)神經(jīng)學科的頂級醫(yī)院，宣武醫(yī)院放射科開展了多種神經(jīng)影像新技術(shù)業(yè)務(wù)，其中應(yīng)用最多，最成熟的有動脈高分辨血管壁成像和靜脈黑血成像技術(shù)，通過查閱大量相關(guān)文獻自學理論、抽出業(yè)余時間翻閱學習相關(guān)病例的影像學和臨床病例資料以及向宣武醫(yī)院放射科有經(jīng)驗的老師虛心求教，現(xiàn)已基本掌握了這兩種新技術(shù)的掃描及相關(guān)疾病診斷。我院作為國家高級卒中中心，腦卒中患者的收治越來越多，其診斷和治療也越來越規(guī)范，作為一名放射科醫(yī)生，及時掌握并應(yīng)用前沿的影像學技術(shù)手段，幫助臨床對患者進行病因篩查、危險分層、指導(dǎo)治療決策以及預(yù)后判斷是我們放射人義不容辭的責任和擔當，希望通過放射科和臨床相關(guān)科室的共同努力，未來能將這兩項新技術(shù)應(yīng)用在臨床工作中，拓寬我們的業(yè)務(wù)項目范圍，更好地服務(wù)于患者。

作為以神經(jīng)系統(tǒng)疾病為特色的綜合性大型三甲醫(yī)院，宣武醫(yī)院匯聚了全國各地慕名奔赴求醫(yī)的神經(jīng)系統(tǒng)疾病罹患病人，因而在日常報告書寫中遇到典型病例的幾率較高。例如經(jīng)臨床確診的邊緣性腦炎、多發(fā)性硬化和視神經(jīng)脊髓炎的典型及不典型影像學表現(xiàn)、多系統(tǒng)萎縮的典型表現(xiàn)及重要征象的演變過程、亞急性聯(lián)合變性的典型表現(xiàn)，在腦腫瘤方面，日常工作中常見的有癲癇相關(guān)的低級別星形細胞瘤、中線膠質(zhì)瘤、典型和不典型淋巴瘤、以室管膜瘤為代表的腦室腫瘤，兒童基底節(jié)生殖細胞瘤及血管外皮細胞瘤等腦外腫瘤，這些典型病例大大加深了我對以上疾病的認識。此外，日常工作中還能碰到很多少見病及罕見病，如腦橋髓鞘溶解、腦腱黃瘤、clippers、pomes綜合征等等，大大開拓了我的視野，增長了見識。

在加班加點完成科室分配的工作任務(wù)之余，本人積極參加20xx年上半年在京舉辦的呼吸、腹部、神經(jīng)、骨肌等為主的亞專業(yè)學術(shù)會議，幫助我梳理各系統(tǒng)疾病的知識框架，同時也了解和見識了影像各亞專業(yè)方向的新進展，從中收獲良多。

在科室內(nèi)，本人堅持參加每天早晨病例讀片，下午小講課，周五高年資講課和每個月的外請專家講課，認真聆聽和學習科室老師們對病例分析的思路、技巧，期間總是聽到老師們獨特的視角和思維方式。記得有一個宮頸壁囊性占位的病例，討論開始經(jīng)過研究生和住院醫(yī)的讀片分析，大家普遍認為這是一個多房囊性占位，因而考慮囊腺瘤之類的腫瘤性病變，而后一位主任醫(yī)師在總結(jié)時提出了不同的'看法，她認為雖然一眼看去這個病變是多房的，但仔細去看，每個房之間是相通的，因此，他認為這是一個管狀囊性病變的折疊、扭曲，因而認為是一個阻塞性囊腫，最終病理證實這位主任的診斷是正確的。這個病例讓我印象深刻，我受到了啟發(fā)和思考，這種細致的觀察和獨特的視角是我學習的榜樣。

時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬之間，半年的學習已經(jīng)結(jié)束了，這一段短暫而又充實的學習旅程必將極大地提高我的臨床思維能力，開拓了我的眼界，擴充我的知識架構(gòu)。然而醫(yī)學知識深似海，現(xiàn)在的所見所聞僅僅是冰山一角，我深知要想成為一名優(yōu)秀的影像診斷醫(yī)生還有很長的路要走，很多知識需要學習、積累和掌握，因此，在今后的工作中，我會繼續(xù)刻苦學習、不斷鉆研、夯實基礎(chǔ)、精進業(yè)務(wù)、不忘初心、砥礪前行，爭取更好的為患者服務(wù)、為醫(yī)院發(fā)展做貢獻。

在放射科的心得體會篇十五

三級醫(yī)院評審工作（社會化服務(wù)、教學管理、科研管理）

總結(jié)匯報材料

20__年11月14日——15日，省衛(wèi)生廳醫(yī)院等級評審專家組對我院進行了檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：

一、 社會化服務(wù)

1． 應(yīng)急救援中未組織演練，應(yīng)急隊員對預(yù)案了解欠佳，應(yīng)急處理能力掌握水平尚有不足。

2． 衛(wèi)生支農(nóng)上與市衛(wèi)生局聯(lián)系不夠，完成任務(wù)不多。

3． 幫扶指導(dǎo)工人有待進一步提升。

雖有雙向轉(zhuǎn)診協(xié)議，但無雙向轉(zhuǎn)診的具休內(nèi)容，如具體文字性的東西；向上轉(zhuǎn)診的次數(shù)較多，向下級醫(yī)院及社區(qū)康復(fù)的病人無；為下級醫(yī)院（包括社區(qū)）培訓(xùn)衛(wèi)生技術(shù)和管理人才數(shù)量較少。

二、 教學管理

1． 教學設(shè)施尚不夠完善，配置不齊，按照醫(yī)院職工和實習生的規(guī)模，示教室面積不夠，尚無自習教室。

2． 科室小講課開展不理想，部分科室尚未開展或開展無記錄，或記錄很簡單，無實習同學參加或參加無簽名。病歷講座不理想，實習生各科室病種完成率不夠，操作完成率不高，輪轉(zhuǎn)不及時，有缺勤情況。

三、 科研管理

1． 管理不規(guī)范，科研規(guī)劃內(nèi)容不充實，年度計劃制定不甚完備，各項課題工作記錄內(nèi)容少，有的甚至無工作記錄，科研管理不規(guī)范。

2． 立項課題：省部級及廳級重點課題數(shù)不足。

3． 科技成果：國內(nèi)先進水平項目不夠。

4． 科研獎勵項目：省部級三等獎以上的項目數(shù)量不夠。

四、 情況

2． 重點科室：如婦產(chǎn)科論文數(shù)只有四篇，無核心期刊論文；神經(jīng)內(nèi)科：無論文；中醫(yī)、腎病科在腎病方面無論文，蛇傷幾篇文章內(nèi)容有些雷同，且有一稿多投的嫌疑；消化呼吸科論文數(shù)為三篇。

3． 一般科室：急診科無論文，兒科論文只有兩篇，神經(jīng)外科有四篇文章（含高坑發(fā)表），病理、放射科、麻醉科、icu等文章欠缺情況亦很嚴重。

4． 特別值得注意：市級重點學科：泌尿外科、燒傷科近幾年論文有待加強。泌尿外科論文只有一篇，按理有高層次的人才應(yīng)在科、教、研上能夠全面開花；燒傷科20__年以來無一篇，按照市級重點學科的要求應(yīng)進一步加強，亦是醫(yī)院發(fā)展的需要。

五、 考核與培訓(xùn)中我只就涉及醫(yī)務(wù)口的業(yè)務(wù)進行總結(jié)

1． 崗前培訓(xùn)尚有待進一步規(guī)范。

2． 繼續(xù)教育工作尚未完全鋪開，省級繼續(xù)教育項目無。

3． 業(yè)務(wù)學習開展次數(shù)不夠，1）科室，2）院級。

以上情況不足，我個人看法是否能夠從以下幾個方面進行改進：

1． 社會化服務(wù)中：1）加強應(yīng)急救援的演練，每年可組織1-2次的演習，具體由主管應(yīng)急的部門制定計劃，或集體參與市衛(wèi)生局組織的應(yīng)急演練，（加強與市應(yīng)急辦聯(lián)系），讓應(yīng)急隊員在實踐中掌握預(yù)案，加強應(yīng)急處理能力，提高掌握水平。2）衛(wèi)生支農(nóng)加強與市衛(wèi)生局醫(yī)政科聯(lián)系，積極參與或承擔衛(wèi)生支農(nóng)任務(wù)。3）將雙向轉(zhuǎn)診的工作日?；?，不宜將有康復(fù)價值的患者隨意出院，放任自流，應(yīng)向下級醫(yī)院或社區(qū)醫(yī)院進行轉(zhuǎn)診，提高治愈率，降低病殘率，提高社會效益；對轉(zhuǎn)診至我院的患者須由轉(zhuǎn)診醫(yī)院填寫轉(zhuǎn)診單，由急診科或相關(guān)被轉(zhuǎn)診科室承擔該項任務(wù)，實現(xiàn)患者在轉(zhuǎn)診過程中的無逢隙連結(jié)。

2． 教學管理上：1）配備實習生的示教室與自習教室，最好在大樓中，如纖維支氣管鏡候診室可充分利用，四樓體檢中心候檢室都可以利用；購置模擬人等教學設(shè)備，有利于在院職工三基培訓(xùn)，有利于實習教學。3）建立實習生宿舍，保障實習生安全，將在綜合樓中的宿舍盡量先投入使用。4）科室小講課開展可以由各科室在年末將計劃報醫(yī)務(wù)部或科教科備案，定期檢查，將其與年度考核指標一起對科室進行考核。

3． 科研管理：由科教科或醫(yī)務(wù)部統(tǒng)管，每一課題都須醫(yī)院教學或?qū)W術(shù)委員會予批才能進行，進行后要進行定期檢查并要有工作記錄，加強與省衛(wèi)生廳及兄弟醫(yī)院的聯(lián)系，亦可充分發(fā)揮湘雅的科研優(yōu)勢實行“拿來主義”，并可與贛南、井岡山大學、九江學院進行協(xié)作，承擔省級科研課題立項，從而帶動科研立項，科技成果轉(zhuǎn)化，爭取省市廳級科技獎勵。

4． 論文方面，也應(yīng)該將其納入科室年終考核中進行管理，對于在論文方面做的好的科室進行科研經(jīng)費傾斜政策，調(diào)動積極性；對于論文數(shù)不達標的科室，取消年終先進的評定，對于原為重點科室的予以取消重點科室稱號（重點科室在政策上予以支持）。

5． 考核與培訓(xùn)項目中，進一步規(guī)范崗前培訓(xùn)內(nèi)容，完善相關(guān)資料，繼續(xù)醫(yī)學教育上加大投入，如購置雙衛(wèi)網(wǎng)終端，滿足低年資及外出學習機會少的醫(yī)務(wù)人員提高業(yè)務(wù)水平，促進醫(yī)院發(fā)展，并納入學分管理，定期進行考核（按照醫(yī)師考核辦法）。鼓勵優(yōu)勢學科在省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目上的申報，20__年申報了3項（骨科、護理及檢驗科等），加強業(yè)務(wù)學習。

從醫(yī)院管理的角度需要設(shè)置一名 主任助理（或教學秘書），承擔日常實習生管理、教學與科研管理。

在放射科的心得體會篇十六

一、情況介紹

醫(yī)學影像學是將現(xiàn)代放射學、微電子學、電子計算機、圖像處理等最新科技成果用于診斷、治療疾病的一門新興學科?，F(xiàn)代醫(yī)學成像技術(shù)飛速發(fā)展，無論是普通x線、核素、超聲照舊x線計算機體層攝影、磁共振成像等技術(shù)，影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高，使各種影像相互配合、相互增補、相互印證，可以更清晰地展示人體的器官結(jié)構(gòu)，結(jié)合病史、身子骨兒檢查、化驗等臨床資料，進行綜合分析，較著地提高了臨床診治水平放射科實習心得體會放射科實習心得體會。

目前學生已經(jīng)通過了兩年的基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學等系統(tǒng)的理論學習，進入到最后一年的理論和實踐相結(jié)合的階段――畢業(yè)實習階段。

二、實習目標

通過畢業(yè)實習，明確做為醫(yī)學院影像專業(yè)醫(yī)療事務(wù)工筆者的責任，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，掌握醫(yī)學影像專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有一定的自學和運用知識分析問題、解決問題的能力，畢業(yè)后能在地區(qū)級及以下醫(yī)院衛(wèi)生機構(gòu)從事醫(yī)學院影像技術(shù)及診斷工作。具體要求是：

(一)影像技術(shù)

1.熟悉各種檢查方法，正確引導(dǎo)病人就醫(yī)。

2.獨立完成暗室技術(shù)與管理的各項工作。

3.能熟練地掌握x線機的操作方法并進行常規(guī)檢查部位的普通x線攝影及造影，拍攝出符合診斷要求的x線片。

4.熟悉x線特殊檢查技術(shù)，包孕高仟伏攝影、軟x線攝影、數(shù)字x線檢查及超聲檢查放射科實習心得體會社會實踐報告。

5.知道ct、mri、介入放射檢查的操作規(guī)程要領(lǐng)及基本步驟。

(二影像診斷

1.能說出影像學科的常規(guī)工作制度;

2.規(guī)范地進行x線透視操作;

3.能精確辨認呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、骨骼系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、顱腦五官;

5.具有正規(guī)書寫x線透視、攝片、造影檢查診斷報告的能力;

6.能說出ct、mri、dsa、介入放射檢查的適應(yīng)證、禁忌證和診斷原則;

7.具有初步的ct和超聲診斷能力;

8.對常見病能合理選用各種影像檢查方法;

在放射科的心得體會篇十七

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在放射科工作一年有余，回首往事，看到了自己的成長和進步。在這一年中，我一直在不斷地學習和實踐，吸收了很多有用的知識和經(jīng)驗，以便更好地服務(wù)病人。其中，參加放射科服務(wù)培訓(xùn)是對我的工作和職業(yè)發(fā)展有著重要的影響和啟發(fā)，讓我受益匪淺。

第二段：培訓(xùn)前的準備

在參加培訓(xùn)之前，我首先了解到培訓(xùn)的目的和內(nèi)容，并認真研究了相關(guān)資料，以便更好地把握培訓(xùn)的重點和難點。同時，我也積極地預(yù)習和預(yù)備，使自己能夠更加深入、全面地學習和掌握知識和技能。培訓(xùn)前的準備工作讓我更有信心和動力，以便更好地應(yīng)對即將面臨的挑戰(zhàn)。

第三段：培訓(xùn)過程中的收獲

在培訓(xùn)的過程中，我不斷地吸收新的知識和技能，并將其應(yīng)用到實際工作中。培訓(xùn)內(nèi)容的豐富、具體和實用性讓我更加深入地了解放射科服務(wù)的本質(zhì)和特點，掌握了如何診斷和治療各種疾病和傷害，發(fā)現(xiàn)和解決問題的方法和技巧，以及如何與患者、家屬和其他醫(yī)療衛(wèi)生工作者建立和維護良好的溝通和合作關(guān)系。在培訓(xùn)結(jié)束后，我感到自己的工作能力得到了不斷的提高和完善。

第四段：培訓(xùn)后的總結(jié)

培訓(xùn)過后，我對自己之前的工作和職業(yè)規(guī)劃有了更深刻的認識和思考。我認識到自己還有很多需要提高和學習的地方，需要不斷地更新知識和技能，以適應(yīng)不斷變化的醫(yī)療服務(wù)和健康管理的要求。同時，我也深深感覺到在工作中，關(guān)注患者的需求和感受，提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)愛是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點，這是改善患者健康狀況和提高工作水平的關(guān)鍵。因此，我將會繼續(xù)努力，積極學習和實踐，以便更好地服務(wù)病人，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。

第五段：結(jié)語

通過參加放射科服務(wù)培訓(xùn)，我不僅學習到了新的知識和技能，更加深刻地認識到了自己的工作使命和責任。在今后的工作中，我將會更加努力和堅定，始終秉持醫(yī)德醫(yī)風，全心全意為病人服務(wù)，不斷提升和完善自己的工作能力，為改善人民健康狀況和推進醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進步貢獻自己的一份力量。

在放射科的心得體會篇十八

在醫(yī)學領(lǐng)域，放射科一直以其獨特的技術(shù)和重要的作用而備受關(guān)注。作為一個跟崗學習生，在放射科實習的這段時間里，我深刻體會到了放射科的重要性和挑戰(zhàn)性。接下來，我將從技術(shù)操作、病人關(guān)懷、安全意識、合作精神、職業(yè)素養(yǎng)等方面，分享我對于放射科跟崗心得的一些體會。

第二段：技術(shù)操作

放射科是一個高度技術(shù)化的科室，要求我們在操作上要時刻保持細心和仔細。在觀摩了專業(yè)技師的工作流程后，我發(fā)現(xiàn)技術(shù)操作的準確性至關(guān)重要。比如，放射圖像的拍攝角度和位置都需要精確的調(diào)整，以確保醫(yī)生能夠獲得清晰準確的圖像。因此，我在實習期間努力學習并提升自己的操作技巧，不斷向技師請教并接受他們的指導(dǎo)。通過這樣的努力，我逐漸提高了自己的技術(shù)水平，并能夠獨立完成常見檢查的操作。

第三段：病人關(guān)懷

作為放射科的工作人員，我們不僅需要熟練掌握技術(shù)操作，還需要關(guān)注和照顧病人。在病人來接受放射檢查時，他們通常感到緊張和不安。因此，我們應(yīng)當盡力去安撫他們的情緒，并親切對待每一位病人。我經(jīng)常和病人進行交流，了解他們的病情和需求，并及時為他們提供幫助。通過與病人的溝通和關(guān)心，我發(fā)現(xiàn)他們的緊張情緒得到了緩解，更能夠合作完成檢查。在病人關(guān)懷方面的努力，不僅提高了檢查的效果，也給了我自己更大的滿足感。

第四段：安全意識

放射科是一個與輻射相關(guān)的工作環(huán)境。因此，我們在工作中要始終保持安全意識。放射源的使用和輻射防護都是我們需要特別關(guān)注的內(nèi)容。在實習期間，我加強了對輻射安全的學習，并且嚴格遵守了相關(guān)的操作規(guī)程。我始終確保自己和他人的安全，使用防護裝置，規(guī)范操作流程，并及時處理放射廢棄物。這些安全意識的培養(yǎng)對于放射科的工作人員都是非常重要的，因為我們的工作涉及到自身的安全，也關(guān)系到病人和他人的健康。

第五段：職業(yè)素養(yǎng)

作為放射科工作人員，我們肩負著重要的職業(yè)責任。我們需要具備高度的職業(yè)素養(yǎng)，懂得尊重病人的隱私和保密，對于醫(yī)學標準和道德規(guī)范要有清晰的認識。我始終保持良好的職業(yè)操守，嚴格遵守醫(yī)德和法律法規(guī)，并且愿意通過不斷學習和進修來提升自己的專業(yè)水平。放射科的工作涉及到患者的隱私和個人信息，我們必須時刻牢記這一點，做到嚴守職業(yè)道德，保護患者的權(quán)益。

總結(jié)

通過在放射科的實習經(jīng)歷，我深刻體會到放射科的重要作用和挑戰(zhàn)性。技術(shù)操作、病人關(guān)懷、安全意識、合作精神和職業(yè)素養(yǎng)等方面的學習和培養(yǎng)，使我對放射科工作有了初步的了解，并且意識到作為一名放射科工作人員，我們肩負著重要的責任和使命。因此，我將繼續(xù)努力學習和進取，為患者的健康和醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

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