優(yōu)秀在放射科的心得體會(huì)（通用18篇）

心得體會(huì)不僅僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)單回顧，更是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的思考。心得體會(huì)的寫作過程中，要追求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、深刻的表達(dá)方式。歡迎大家閱讀以下心得體會(huì)范文，共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。

在放射科的心得體會(huì)篇一

隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的快速發(fā)展，醫(yī)學(xué)成像科技之一的放射科也得到了極大的進(jìn)步，其中計(jì)算機(jī)斷層掃描（CT）技術(shù)是一個(gè)重要的發(fā)明。在我的大學(xué)生涯中，我有幸在一個(gè)大型醫(yī)院的放射科進(jìn)行了為期兩個(gè)月的CT實(shí)習(xí)，因此，我想分享一下我在這段實(shí)習(xí)期間所獲得的體驗(yàn)和收獲。本文將從以下五個(gè)部分進(jìn)行闡述：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容、實(shí)習(xí)工作的難點(diǎn)、實(shí)習(xí)收獲以及對(duì)未來的思考展望。

一、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

在實(shí)習(xí)之前，我認(rèn)為了解放射科CT技術(shù)的基本原理和操作流程是重要的。因此，我使用網(wǎng)絡(luò)資料和教科書來學(xué)習(xí)這些方面，以便在實(shí)際工作中更好地應(yīng)用。此外，掌握基本的解剖學(xué)和病理學(xué)知識(shí)也對(duì)我的實(shí)習(xí)有幫助，因?yàn)樵谶M(jìn)行CT掃描時(shí)，需要注意不同區(qū)域的特征和異常病變。

二、實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容

實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助放射技師在CT室處理患者的掃描，包括檢查前的準(zhǔn)備、安排合適的掃描協(xié)議和協(xié)助患者調(diào)整姿勢(shì)等。我也參與了成像數(shù)據(jù)的處理，包括圖像重建和后處理，以及將成像數(shù)據(jù)傳輸至醫(yī)院信息系統(tǒng)。在工作中，我還必須嚴(yán)格按照操作規(guī)程和安全操作要求進(jìn)行操作。

三、實(shí)習(xí)工作的難點(diǎn)

在實(shí)習(xí)期間，我遇到了許多困難。首先是患者情緒的不穩(wěn)定性。由于CT掃描需要較長(zhǎng)的時(shí)間，有些患者往往感到焦慮或恐懼。此時(shí)，我必須耐心的安慰患者并鼓勵(lì)他們保持鎮(zhèn)靜。其次，由于患者的身體不同，不同的掃描方案和參數(shù)可以產(chǎn)生不同的成像效果，因此選用合適的掃描方案和參數(shù)對(duì)于檢查結(jié)果至關(guān)重要。在實(shí)習(xí)期間，我必須熟練掌握如何選擇合適的掃描方案和參數(shù)以達(dá)到最佳成像效果。

四、實(shí)習(xí)收獲

通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，特別是在實(shí)踐中了解到了在醫(yī)院放射科的具體工作。我不僅掌握了CT成像技術(shù)的原理和操作方法，還學(xué)會(huì)了如何與患者溝通和如何與同事合作?？偟膩碚f，這次實(shí)習(xí)幫助我更好地理解了放射科的重要性，并對(duì)我在未來醫(yī)學(xué)科研工作中的學(xué)習(xí)和發(fā)展有著重要的意義。

五、對(duì)未來的思考展望

通過這次放射科CT實(shí)習(xí)的體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)影像的發(fā)展對(duì)醫(yī)學(xué)診斷和治療具有重要的幫助。在未來，我希望能投身醫(yī)學(xué)影像研究領(lǐng)域，為臨床醫(yī)學(xué)提供更準(zhǔn)確、有效的診療方案。同時(shí)，這次實(shí)習(xí)也讓我了解到在醫(yī)療領(lǐng)域工作的險(xiǎn)峻和挑戰(zhàn)，因此，我也將更加努力地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練自己，以承擔(dān)更大的醫(yī)療責(zé)任。

總之，這次放射科CT實(shí)習(xí)帶給我豐富的經(jīng)驗(yàn)和思考。我希望我的經(jīng)驗(yàn)和收獲能夠?qū)窈蟮尼t(yī)學(xué)生涯和發(fā)展有所幫助。

在放射科的心得體會(huì)篇二

自2020年初新冠肺炎在中國(guó)爆發(fā)以來，全世界各國(guó)均受到了疫情的影響。許多醫(yī)療機(jī)構(gòu)成為了疫情防控的關(guān)鍵力量。作為醫(yī)療機(jī)構(gòu)中非常重要的一個(gè)科室，放射科在疫情防控中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。在這次疫情防控中，放射科為抗擊疫情做出了卓越的貢獻(xiàn)。我作為放射科的一名醫(yī)生，也有著自己的感悟和思考。

段落二：危機(jī)意識(shí)的強(qiáng)化

在疫情防控中，首要的問題就是要強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)，提高防控意識(shí)和能力。放射科是一個(gè)常規(guī)按照慣例進(jìn)行檢查的科室，但是在這次疫情的面前，我們必須要重視每一名患者的身體狀況，并積極調(diào)整工作流程和工作方法。我們依據(jù)衛(wèi)生部門下發(fā)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，合理調(diào)整放射科的檢查流程，并做好疫情防護(hù)措施。同時(shí)，通過技術(shù)培訓(xùn)及防護(hù)知識(shí)的宣傳，提高醫(yī)務(wù)人員的防護(hù)意識(shí)和技能，并確保員工的安全和健康。

段落三：疫情防控中的科技應(yīng)用

疫情的爆發(fā)讓我們意識(shí)到科技的重要性，并進(jìn)一步推動(dòng)了基于科技的醫(yī)療工作。在放射診斷疫情防控中，科技的應(yīng)用尤為突出。利用高新技術(shù)，我們可以提高放射圖像的質(zhì)量和識(shí)別的準(zhǔn)確率。并通過科技手段提供遠(yuǎn)程會(huì)診和遠(yuǎn)程診療，隨時(shí)隨地跟進(jìn)疫情防護(hù)工作。在放射科中，大力推動(dòng)了圖片增強(qiáng)、AI學(xué)習(xí)、智能診斷等技術(shù)的應(yīng)用，提高了放射圖像的識(shí)別準(zhǔn)確率，為疫情防控提供科技保障。

段落四：加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)的研究

在科技的基礎(chǔ)上，放射科醫(yī)生還要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高技術(shù)水平。通過深入的科研研究和技術(shù)創(chuàng)新，我們可以持續(xù)改進(jìn)放射影像設(shè)備的性能，并更好地服務(wù)于患者。隨著科技水平的不斷提高，放射科醫(yī)生在疫情防控中所能發(fā)揮的作用也更加突出，為患者提供高質(zhì)量的影像診療服務(wù)。

段落五：未來展望

疫情如同風(fēng)暴，但是在風(fēng)暴的眼中還存在新的和平。盡管當(dāng)前世界依然面臨許多問題和挑戰(zhàn)，但是我們應(yīng)該有信心和勇氣，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，開拓未來的發(fā)展前景。放射科醫(yī)生要以精益求精的工作態(tài)度，適時(shí)調(diào)整工作方法，提高技術(shù)水平和診斷能力，更好地服務(wù)于患者，承擔(dān)起責(zé)任使命。同時(shí)，我們還應(yīng)該追求創(chuàng)新和變革，發(fā)揮科技的力量推動(dòng)行業(yè)發(fā)展，為全社會(huì)的健康和幸福做出更多貢獻(xiàn)。這是我們共同的目標(biāo)和追求。

在放射科的心得體會(huì)篇三

醫(yī)院放射科是一項(xiàng)專門研究使用射線和輻射診斷和治療人類疾病的科研領(lǐng)域。作為一個(gè)醫(yī)學(xué)學(xué)生，通過課堂學(xué)習(xí)以及在放射科臨床實(shí)踐的過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，尤其是在放射科的學(xué)習(xí)中。

第二段：理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性體現(xiàn)

醫(yī)學(xué)知識(shí)不是僅僅只能靠理論的掌握，更是要關(guān)注與實(shí)踐結(jié)合的重要性。放射科作為一門理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科，其重心除了放射線的科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)外，更需要關(guān)注放射安全、首診和精準(zhǔn)診斷技能、病變判定能力及患者交流技巧等。臨床實(shí)踐中，通過影像科醫(yī)生的指導(dǎo)和輔助下，我們逐漸掌握了影像學(xué)診斷的技能，并且與病人溝通，了解病人的癥狀及其相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第三段：了解自己，改進(jìn)自己

在臨床實(shí)踐過程中，我們會(huì)不斷接觸各種不同特點(diǎn)的患者，并且每一次接觸都會(huì)有所收獲和體會(huì)。一份病例瀏覽，在經(jīng)過仔細(xì)分析后，病例的檢查結(jié)果也就隨之呈現(xiàn)在我們眼前。針對(duì)每一份病例，不但需要理解其中流程，更需要對(duì)每一步理解和分析。在這個(gè)過程中，我們也會(huì)慢慢地了解到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，并不斷進(jìn)行自我改進(jìn)。

第四段：提高醫(yī)學(xué)水平

放射科是一項(xiàng)需要有借助儀器設(shè)備并進(jìn)行操作的科技領(lǐng)域，在實(shí)踐中，我們需要細(xì)心負(fù)責(zé)地去對(duì)待每一個(gè)患者，并精益求精地掌握每一個(gè)操作步驟。主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷鉆研技術(shù)，更新醫(yī)療科技的認(rèn)知，才能更好地提升自己的醫(yī)學(xué)水平，更好地為患者的健康服務(wù)。

第五段：總結(jié)

總之，放射科學(xué)習(xí)不僅要注重理論的學(xué)習(xí)，更需要體驗(yàn)實(shí)踐，學(xué)以致用。放射科的學(xué)習(xí)需要不斷地鉆研，注重實(shí)踐操作，認(rèn)真掌握自己的每一個(gè)不足，提高自己的醫(yī)學(xué)水平。我相信，在這個(gè)過程中，我們會(huì)不斷收獲更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，為以后的醫(yī)學(xué)探索，走上另一條廣闊之路的奠基。

在放射科的心得體會(huì)篇四

第一段：引言（約150字）

作為一名護(hù)士放射科的工作人員，我深刻體會(huì)到這個(gè)職業(yè)的艱辛與責(zé)任。在這個(gè)崗位上，我們不僅要有專業(yè)的知識(shí)和技能，還需要有靈敏的觀察力、細(xì)致的耐心和真誠(chéng)的關(guān)懷。在與各種疾病斗爭(zhēng)的同時(shí)，我們也感受到了生命的價(jià)值與醫(yī)療的力量。下面我將分享一些我在護(hù)士放射科工作中的心得體會(huì)。

第二段：科室管理（約200字）

科室管理是保證工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵。我們需要細(xì)致地安排和組織工作，確保設(shè)備的正常運(yùn)行和患者的順利恢復(fù)。在接待患者時(shí)，我們要向他們?cè)敿?xì)解釋檢查過程，并提供必要的安慰和鼓勵(lì)。同時(shí)，科室管理還包括對(duì)放射工作的安全問題的管理，我們必須遵守嚴(yán)格的操作規(guī)程，盡量降低輻射對(duì)患者和自己的傷害。

第三段：技術(shù)操作（約300字）

作為護(hù)士放射科工作人員，我們需要掌握豐富的專業(yè)知識(shí)和操作技能。無論是常規(guī)的X光檢查還是射頻和核磁共振等高端技術(shù)，我們都要熟練操作。在實(shí)踐中，我們必須遵循醫(yī)囑，準(zhǔn)確地選擇合適的設(shè)備和參數(shù)。在操作過程中，我們要隨時(shí)觀察和記錄患者的情況，及時(shí)與醫(yī)生溝通，確保檢查的準(zhǔn)確性和安全性。

第四段：患者護(hù)理（約350字）

患者護(hù)理是護(hù)士放射科工作的重要環(huán)節(jié)。在檢查前，我們要仔細(xì)了解患者的病情和需求，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。在檢查過程中，我們要耐心地引導(dǎo)患者配合，讓他們感受到我們的關(guān)懷和安全保障。在檢查結(jié)束后，我們要向患者詳細(xì)解釋檢查結(jié)果，并給予必要的建議和指導(dǎo)。在這個(gè)過程中，我們要不斷提高自己的溝通能力和人際關(guān)系，以提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

第五段：職業(yè)發(fā)展（約200字）

作為一名護(hù)士放射科工作人員，我們要不斷提升自己的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。我們可以參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，了解最新的醫(yī)療技術(shù)和知識(shí)，提高自己的技能和能力。同時(shí)，我們還可以參加學(xué)術(shù)會(huì)議和科研項(xiàng)目，與同行交流，分享經(jīng)驗(yàn)，不斷探索和創(chuàng)新。通過這些努力，我們能夠更好地為患者服務(wù)，為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：（約150字）

護(hù)士放射科工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)，但也是一份充滿成就感和滿足感的工作。通過科室管理、技術(shù)操作和患者護(hù)理，我們能為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí)，我們還要不斷提高自己的專業(yè)水平，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。我相信，通過我們的努力和奉獻(xiàn)，我們能夠?yàn)榛颊邘砀嘞Ｍ徒】担瑸樯鐣?huì)和醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在放射科的心得體會(huì)篇五

醫(yī)院放射科的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是一個(gè)值得珍視的時(shí)期。當(dāng)我第一次走進(jìn)醫(yī)院放射科室時(shí)，我深刻體會(huì)到醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展和每天處理一系列疾病的艱辛。

第二段：學(xué)習(xí)放射科的宗旨

在放射科的學(xué)習(xí)中，我們的宗旨是幫助患者快速準(zhǔn)確地診斷各種疾病并及時(shí)采取治療措施。除此之外，我們也致力于使用最先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)來確保最佳的藥物使用，實(shí)現(xiàn)患者健康的最佳結(jié)果。

第三段：放射科實(shí)踐的體驗(yàn)

放射科不僅僅是紙上談兵，更多的是實(shí)踐。在實(shí)踐中，我們使用各種放射設(shè)備來進(jìn)行診斷和治療，例如X射線，CT掃描，核磁共振等等。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到不同疾病的治療方式和對(duì)患者身體的影響。

第四段：放射科技術(shù)的不斷發(fā)展

隨著科技的不斷發(fā)展，醫(yī)學(xué)技術(shù)也在不斷改進(jìn)和提高。放射科在不斷的發(fā)展和改進(jìn)中，使得疾病的治療變得更加有效和安全。我們必須跟上時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)最新的技術(shù)和設(shè)備，以此為患者提供最佳的診斷和治療。

第五段：結(jié)尾

醫(yī)院放射科的學(xué)習(xí)使我更好地理解了醫(yī)學(xué)技術(shù)和疾病的治療方式。在這個(gè)過程中，我也認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任和使命感。通過各種實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我將一流的醫(yī)療技術(shù)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，以此為患者帶來最佳的醫(yī)療服務(wù)。

在放射科的心得體會(huì)篇六

放射科護(hù)士是醫(yī)院中一個(gè)非常重要的職位，他們承擔(dān)著為患者提供放射科服務(wù)的責(zé)任和使命。作為一名放射科護(hù)士，我深刻體會(huì)到自己的責(zé)任是保障患者的安全和健康。在長(zhǎng)時(shí)間的工作實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到責(zé)任心的重要性。責(zé)任心是一種高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度，體現(xiàn)在工作中的細(xì)節(jié)中，從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和患者的滿意。下面我將分享我在放射科工作中體會(huì)到的責(zé)任心。

首先，作為一名放射科護(hù)士，我了解到患者的安全至關(guān)重要。在患者接受放射線檢查或治療過程中，他們暴露在輻射下，這可能對(duì)患者的健康造成危害。因此，我們必須嚴(yán)格遵守放射線安全規(guī)定，確保醫(yī)療設(shè)備的正常運(yùn)行和輻射防護(hù)措施的有效實(shí)施。在工作中，我始終牢記自己的責(zé)任，通過仔細(xì)檢查和確認(rèn)設(shè)備的正常狀況，確保輻射量控制在安全范圍內(nèi)。同時(shí)，我也積極參與輻射監(jiān)測(cè)和事故處理，確保患者以及團(tuán)隊(duì)成員的安全。

其次，我始終堅(jiān)持以患者為中心的原則。放射科護(hù)士是患者與醫(yī)學(xué)技術(shù)之間的橋梁，我們需要與患者建立信任和親近的關(guān)系。在工作中，我努力提供溫暖關(guān)懷和理解，尊重患者的隱私權(quán)和尊嚴(yán)。我耐心傾聽患者的疑慮和困擾，解答他們的問題，幫助他們度過檢查和治療的過程。我相信，關(guān)愛和關(guān)心的態(tài)度可以減輕患者的痛苦和恐懼，給予他們更多的信心和勇氣。

此外，團(tuán)隊(duì)合作也是我體會(huì)到的責(zé)任心的一個(gè)重要方面。放射科工作需要多個(gè)團(tuán)隊(duì)成員共同協(xié)作，包括放射科醫(yī)生、技術(shù)員、護(hù)士等。只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才能有效地完成患者的檢查和治療任務(wù)。因此，我始終尊重并理解團(tuán)隊(duì)中每位成員的工作和職責(zé)，積極與他們溝通合作，共同制定和實(shí)施治療方案。我相信，只有團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神，我們才能為患者提供更好的服務(wù)和關(guān)懷。

此外，對(duì)于放射科技術(shù)的學(xué)習(xí)和更新是我責(zé)任心的體現(xiàn)之一。作為一名放射科護(hù)士，我們需要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)和知識(shí)，以適應(yīng)醫(yī)學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步。我時(shí)刻保持對(duì)新技術(shù)的關(guān)注，通過參加研討會(huì)和學(xué)術(shù)交流，不斷豐富我的專業(yè)知識(shí)和技能。我相信只有通過不懈的努力和學(xué)習(xí)，才能更好地為患者提供最新的技術(shù)和治療方法。

最后，作為一名放射科護(hù)士，我非常重視與患者的溝通和信任。我不僅僅是患者的護(hù)理者，更是他們的朋友和傾聽者。在工作中，我積極與患者交流，了解他們的需求和要求，及時(shí)回答他們的問題，消除他們的疑慮。我努力建立良好的溝通和信任關(guān)系，通過關(guān)心和細(xì)致的服務(wù)，讓患者感受到我們的關(guān)愛和關(guān)懷。

總之，作為一名放射科護(hù)士，我深刻體會(huì)到責(zé)任心對(duì)于工作的重要性。我將始終牢記自己的責(zé)任，為患者提供安全、溫暖的醫(yī)療服務(wù)。我相信，通過持續(xù)地努力和學(xué)習(xí)，我可以不斷提高自己的專業(yè)技能和責(zé)任心，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

在放射科的心得體會(huì)篇七

第一段：介紹放射科的工作性質(zhì)和重要性（200字）

放射科作為醫(yī)院中極為重要的一環(huán)，承擔(dān)著對(duì)疾病進(jìn)行準(zhǔn)確診斷和治療的任務(wù)。通過借助射線技術(shù)，放射科醫(yī)生和技師能夠提供關(guān)鍵的圖像信息，幫助醫(yī)生確定疾病的類型和嚴(yán)重程度。放射學(xué)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要支撐，無論是腫瘤學(xué)、骨科還是其他醫(yī)學(xué)?？?，都離不開放射科的支持和協(xié)助。正因?yàn)榉派淇频闹匾裕以谶M(jìn)入醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)之后，選擇了選擇放射科作為自己的專業(yè)方向，并在跟崗實(shí)習(xí)的過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：跟崗實(shí)習(xí)中的收獲和成長(zhǎng)（250字）

在跟崗實(shí)習(xí)的過程中，我親身參與了多種疾病的診斷和治療過程。我和導(dǎo)師一起解讀各類放射影像，學(xué)習(xí)如何從百密一疏、尋找背后的故事。我還學(xué)會(huì)了如何靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，比如如何調(diào)整設(shè)備和參數(shù)以獲得最佳圖像質(zhì)量。此外，我也學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效溝通，尤其是那些特別焦慮的患者。跟崗實(shí)習(xí)的期間，我深刻體會(huì)到了這個(gè)行業(yè)的責(zé)任和使命感，也堅(jiān)定了自己在放射科領(lǐng)域繼續(xù)努力的決心。

第三段：跟崗實(shí)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)（250字）

跟崗實(shí)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的過程。盡管我們有導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助，但面對(duì)各種各樣的疑難病例和復(fù)雜情況，我不可避免地遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，一張圖像可能是多個(gè)疾病的表現(xiàn)，需要我們仔細(xì)篩查和分析。有時(shí)候，患者的不配合會(huì)導(dǎo)致成像質(zhì)量下降，進(jìn)而影響診斷的準(zhǔn)確性。我曾經(jīng)因?yàn)闊o法得到清晰的影像而感到沮喪，但是經(jīng)過不斷嘗試和探索，我逐漸掌握了解決問題的方法。實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)定地相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能提高自己的專業(yè)水平。

第四段：對(duì)放射科工作的思考和展望（300字）

通過跟崗實(shí)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了放射科醫(yī)生和技師的重要性。我們的工作不僅僅是為了完成圖像的采集和解讀，更是為了提供準(zhǔn)確的診斷和治療方案。未來，我希望可以在放射科領(lǐng)域繼續(xù)深耕，并在研究和技術(shù)創(chuàng)新方面做出貢獻(xiàn)。隨著科技的不斷發(fā)展，放射影像學(xué)也面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我希望能夠積極跟進(jìn)新的技術(shù)和理念，并將它們運(yùn)用到實(shí)際工作中，以提高放射科的診斷水平。同時(shí)，我也希望能夠積極參與學(xué)術(shù)交流和合作，不斷拓寬自己的視野和知識(shí)面。

第五段：總結(jié)和致辭（200字）

跟崗實(shí)習(xí)是我在放射科領(lǐng)域的一次重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐，我更加深入地了解了這個(gè)行業(yè)，并確定了自己未來的發(fā)展方向。感謝導(dǎo)師和同事們的悉心指導(dǎo)和幫助，正是因?yàn)樗麄兊闹С趾凸膭?lì)，我才能夠不斷突破自己，成長(zhǎng)為一個(gè)合格的放射科醫(yī)生。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷追求卓越，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量，努力成為一個(gè)讓人們信任和依賴的醫(yī)療專家。

在放射科的心得體會(huì)篇八

放射科CT實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)教育中不可或缺的一環(huán)。作為一名醫(yī)學(xué)生，在實(shí)習(xí)期間，我有幸進(jìn)入放射科CT部門進(jìn)行了實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)的目的是通過實(shí)際操作，了解和熟悉CT設(shè)備的使用方法，掌握放射科CT掃描的基本原理和技術(shù)規(guī)范，并對(duì)臨床應(yīng)用有一定的認(rèn)識(shí)。

第二段：放射科CT實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容以及個(gè)人感受

在放射科CT實(shí)習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)患者的接待、詢問病史、準(zhǔn)備設(shè)備、與技師進(jìn)行合作以及完成掃描過程。在這個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我感受最深的一點(diǎn)是，無論在任何環(huán)節(jié)，我們都需要保持高度的責(zé)任心和耐心。在接待患者時(shí)，我們需要謹(jǐn)慎詢問病史，并仔細(xì)安排掃描時(shí)間，保證每個(gè)患者的安全與隱私；在準(zhǔn)備設(shè)備時(shí)，我們需要認(rèn)真檢查設(shè)備是否正常，并與技師一起協(xié)作，保證掃描順利進(jìn)行；在過程中，我們需要耐心的與患者溝通，安慰他們，解除他們的焦慮和疑問。

第三段：放射科CT實(shí)習(xí)的收獲以及對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的影響

在這個(gè)實(shí)習(xí)中，我收獲頗豐。首先，我對(duì)CT掃描的原理和技術(shù)規(guī)范有了更深刻的認(rèn)識(shí)。其次，我學(xué)會(huì)了基本的臨床診斷知識(shí)，包括病變特征的形態(tài)學(xué)和臨床表現(xiàn)，能夠通過CT影像進(jìn)行疾病診斷。最后，我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深入的理解，認(rèn)識(shí)到他們的工作是如此重要和艱難。這份實(shí)習(xí)對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我更加熱愛這個(gè)職業(yè)，也更加珍惜身為醫(yī)學(xué)生的機(jī)會(huì)。

第四段：放射科CT實(shí)習(xí)的不足以及改進(jìn)

然而，這次實(shí)習(xí)同時(shí)也暴露了我某些不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)HIS/PACS等醫(yī)學(xué)信息管理系統(tǒng)還不夠熟練，需要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)。此外，在與患者溝通中，我也遇到了一定的困難，需要提高自己的溝通能力。我想，通過反思和努力，我會(huì)在未來的實(shí)習(xí)中不斷改進(jìn)。

第五段：總結(jié)放射科CT實(shí)習(xí)的意義以及展望

放射科CT實(shí)習(xí)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我更深入地了解了這個(gè)職業(yè)，提高了自己的專業(yè)能力和責(zé)任心，同時(shí)也意識(shí)到自己仍然存在一些不足之處。在未來的學(xué)習(xí)生涯中，我會(huì)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，繼續(xù)提高自己在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，為將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而努力奮斗。

在放射科的心得體會(huì)篇九

放射科作為醫(yī)院中非常重要的一個(gè)科室，承擔(dān)著對(duì)患者進(jìn)行影像學(xué)檢查的重要任務(wù)。作為一名醫(yī)學(xué)生，近期我跟隨該科室醫(yī)生進(jìn)行了一段時(shí)間的跟崗實(shí)習(xí)，深入了解并親身參與到放射學(xué)的臨床工作中。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我收獲頗豐，深刻體會(huì)到放射科醫(yī)生的責(zé)任與使命。

首先，放射科醫(yī)生是影像學(xué)檢查的主力軍。在患者的檢查過程中，放射科醫(yī)生需要根據(jù)患者的病情和臨床需求，選擇合適的影像學(xué)檢查方案。每種檢查方法都有其優(yōu)缺點(diǎn)，放射醫(yī)生需要根據(jù)患者具體情況，選擇最佳的檢查方法，通過合理分析來獲得最準(zhǔn)確的診斷結(jié)果。有時(shí)在影像學(xué)檢查過程中，患者需要保持特定的體位，這對(duì)醫(yī)生來說要求非常高。反復(fù)調(diào)整患者的體位并保持患者的舒適，在檢查中嚴(yán)格要求自己，這對(duì)放射醫(yī)生來說是一種挑戰(zhàn)。在跟崗實(shí)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了這種挑戰(zhàn)，但也從中學(xué)到了如何在面對(duì)不同情況下及時(shí)調(diào)整自己，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的診斷服務(wù)。

其次，放射科醫(yī)生需對(duì)各種疾病有較為全面的認(rèn)識(shí)。在影像學(xué)的臨床工作中，放射科醫(yī)生需要面對(duì)各種病例，包括普通的肌肉骨骼系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病以及各種特殊檢查。尤其是對(duì)于一些罕見的疾病，放射醫(yī)生更需要具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，以便在臨床工作中能夠準(zhǔn)確診斷。在跟崗實(shí)習(xí)中，我非常幸運(yùn)地遇到了一位非常好的導(dǎo)師，通過他的指導(dǎo)和教學(xué)，我學(xué)到了很多平時(shí)課堂所學(xué)不到的知識(shí)。他對(duì)影像學(xué)疾病的描述和解讀有自己獨(dú)特的見解和經(jīng)驗(yàn)，使我受益匪淺。

再次，放射科醫(yī)生需要不斷提升自己的專業(yè)技能。隨著醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展，影像學(xué)檢查技術(shù)也得到了很大的進(jìn)步和改善。新的設(shè)備和新的技術(shù)需求使得放射醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)和熟練掌握新的技術(shù)方法。在跟崗實(shí)習(xí)中，我親身參與了CT、MRI以及放射性核素等多種檢查方式的操作與解讀。這種實(shí)踐使我更加了解影像學(xué)的各種技術(shù)原理和操作流程，提高了我對(duì)影像學(xué)檢查的理解和掌握，也為以后更好地為患者服務(wù)奠定了基礎(chǔ)。

最后，放射科醫(yī)生需要具備良好的溝通和責(zé)任心。與患者密切接觸是放射科醫(yī)生工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。患者往往因?yàn)榧膊』驌?dān)心而情緒低落，需要醫(yī)生耐心的安撫和解釋。同時(shí)，在進(jìn)行影像學(xué)檢查時(shí)，醫(yī)生需要主動(dòng)與臨床醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)行溝通，以便更好地了解患者情況和診斷需求。在跟崗實(shí)習(xí)中，我也主動(dòng)與患者交流，并且以身作則，盡力為患者提供最佳的服務(wù)，并樹立放射醫(yī)生應(yīng)有的形象。

總之，放射科是醫(yī)院中重要的一個(gè)科室，放射醫(yī)生承擔(dān)著重大的責(zé)任。通過這段時(shí)間的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了放射科醫(yī)生工作的艱辛和重要性，也明白了作為一名醫(yī)學(xué)生的重要性和責(zé)任。我相信，只有通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)，才能更好地服務(wù)于患者，為社會(huì)健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

在放射科的心得體會(huì)篇十

進(jìn)入20xx年以來在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，依據(jù)年初的醫(yī)療規(guī)劃，積極工作，努力學(xué)習(xí)，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，為了在今后的工作中能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)和不足，更好的完成任務(wù)，現(xiàn)將20xx年的工作情況匯報(bào)如下：

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好作風(fēng)，努力提高自學(xué)覺悟。

理論是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)，理論學(xué)習(xí)是不斷保持知識(shí)新鮮，大腦清醒的基石，也是提高認(rèn)識(shí)問題，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題能力的源泉，在日常工作中，我能夠緊密的結(jié)合實(shí)際，學(xué)習(xí)一些相關(guān)的理論知識(shí)，積極主動(dòng)參加政治教育，觀看優(yōu)秀革命電影，認(rèn)真做好筆記，寫好體會(huì)和感想，每天堅(jiān)持認(rèn)識(shí)看新聞，讀書看報(bào)和通過其他媒體了解實(shí)事、政策、法規(guī)和國(guó)際國(guó)內(nèi)軍事發(fā)展新動(dòng)態(tài)，從而更加堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念服從黨對(duì)軍隊(duì)的`絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，平時(shí)還注重深入其他多方面的知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累，拓寬了知識(shí)面，提高了自身的素質(zhì)和能力。日常的工作生活中，我都能以條例條令和各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，落實(shí)好一日生活制度，注重個(gè)人的自身形象和良好的養(yǎng)成。養(yǎng)成良好的作風(fēng)，不是一日之功，需要持之以恒，優(yōu)良的作風(fēng)是完成任務(wù)，立身做人的基礎(chǔ)，作為一名干部要樹立良好形象，就要從日常養(yǎng)成做起，我堅(jiān)持從一日生活制度做起，從著裝、集合、站隊(duì)、一日生活做起，在點(diǎn)滴中培養(yǎng)自己。在生活中勤儉節(jié)約，不盲目攀比，面對(duì)現(xiàn)今的浪費(fèi)現(xiàn)象和盲目追求，要求自己從節(jié)約一滴水一滴電做起，長(zhǎng)期以往，自己養(yǎng)成了自覺遵守的習(xí)慣，有效杜絕了有令不行，有禁不止，甚至違規(guī)違法的問題。

在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中工作，不斷提高自己的能力素質(zhì)。

雖然我在思想上積極進(jìn)取，作風(fēng)上嚴(yán)格要求，紀(jì)律中嚴(yán)格遵守，工作中積極努力，但一年來也發(fā)現(xiàn)自己存在不少問題。

1、工作的主動(dòng)性不高，科室創(chuàng)收不夠。

2、政治學(xué)習(xí)的積極性不高，有時(shí)候存在被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象。

3、只注重平時(shí)保障工作，撰寫論文不夠積極。

下一步的打算：

1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，開拓思維，在學(xué)習(xí)中不搞自欺欺人的形式主義。

2、提高自己各方面能力和素質(zhì)及自身業(yè)務(wù)能力，努力鉆研醫(yī)療業(yè)務(wù)技能。

3、要學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，不能為學(xué)而學(xué)。

4、有創(chuàng)造性在完成各項(xiàng)任務(wù)。

在放射科的心得體會(huì)篇十一

隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，放射科網(wǎng)絡(luò)問診也越來越受到大眾關(guān)注。作為一名普通的患者，我在幾次網(wǎng)絡(luò)問診中深刻感受到了其便利性和高效性，今天我想分享一下我對(duì)放射科網(wǎng)絡(luò)問診的心得和體會(huì)。

二、網(wǎng)絡(luò)問診的優(yōu)點(diǎn)

相比傳統(tǒng)診療方式，放射科網(wǎng)絡(luò)問診在各方面都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。首先，網(wǎng)絡(luò)問診打破了傳統(tǒng)的地域限制，不受空間和時(shí)間的限制，患者只需在家中舒適地接受醫(yī)生的遠(yuǎn)程診療，不用擔(dān)心出門，免去了等候、擁擠、交通等問題。其次，放射科網(wǎng)絡(luò)問診通過視頻或圖片等形式展示患者的病情，醫(yī)生可以直接觀察、詢問，避免了面對(duì)面診療時(shí)的誤解和不便，并且保護(hù)了隱私。最后，放射科網(wǎng)絡(luò)問診具有快捷、省時(shí)、準(zhǔn)確等特點(diǎn)，快速得到醫(yī)生的診斷意見和治療建議，大大提高了醫(yī)療效率和患者滿意度。

三、網(wǎng)絡(luò)問診的實(shí)踐應(yīng)用

在最近的一次放射科網(wǎng)絡(luò)問診中，我遇到了一個(gè)治療頸椎病的難題。通過網(wǎng)絡(luò)問診平臺(tái)，我上傳了我的頸椎CT影像和病歷資料，醫(yī)生很快回復(fù)了我的病情，并針對(duì)性地給出了治療方案和注意事項(xiàng)。除了這次個(gè)人經(jīng)歷，我還了解到放射科網(wǎng)絡(luò)問診在遠(yuǎn)程教學(xué)和病例交流方面也得到了廣泛的應(yīng)用。教授們可以通過網(wǎng)絡(luò)的形式遠(yuǎn)程指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行病例分析，進(jìn)一步促進(jìn)了醫(yī)學(xué)知識(shí)的傳播和應(yīng)用。

四、網(wǎng)絡(luò)問診的適用范圍和注意事項(xiàng)

雖然放射科網(wǎng)絡(luò)問診具有諸多優(yōu)點(diǎn)，但并不是所有疾病和患者都適合。首先，對(duì)于一些嚴(yán)重的疾病如心臟病、肺癌等，患者需要進(jìn)行仔細(xì)全面的檢查和評(píng)估，以便獲得更準(zhǔn)確的診斷和治療計(jì)劃。其次，老年人、智障者、語言溝通困難的人可能需要面對(duì)面的診療，需要醫(yī)生根據(jù)患者的情況來決定是否進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)問診。最后，當(dāng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)問診時(shí)，患者應(yīng)盡量配合醫(yī)生提供關(guān)鍵信息，避免遺漏重要細(xì)節(jié)，以免影響診斷。

五、結(jié)語

總體上來說，放射科網(wǎng)絡(luò)問診給我們提供了一種全新的診療方式，可以讓患者避免出門醫(yī)療的種種困難和麻煩，也讓醫(yī)生可以更加迅速地診斷和治療，節(jié)省了大量的時(shí)間和資金，是醫(yī)學(xué)科技發(fā)展的一大進(jìn)步。當(dāng)然，我們也需要保證網(wǎng)絡(luò)問診的合法性和安全性，促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的和諧發(fā)展，并不斷完善網(wǎng)絡(luò)問診平臺(tái)，以更好地服務(wù)廣大患者。

在放射科的心得體會(huì)篇十二

作為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的一項(xiàng)新興技術(shù)，介入放射科可謂是醫(yī)學(xué)界的一顆明珠，其以獨(dú)特的介入方式和放射學(xué)技術(shù)為病人提供了更精準(zhǔn)的治療手段。本次前往介入放射科的目的是為了了解該技術(shù)的運(yùn)作原理，近距離觀察該科室的醫(yī)生進(jìn)行治療操作，以及體驗(yàn)病人在接受治療時(shí)的實(shí)際感受。

第二段：科室建設(shè)及人員介紹

介入放射科位于醫(yī)院的七樓，面積達(dá)到了500多平米，科室內(nèi)設(shè)有放射診斷室、治療室、觀察室等多個(gè)區(qū)域。該科室共有6名醫(yī)生，他們均具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資質(zhì)，其中有3名主治醫(yī)師，2名住院醫(yī)生和1名護(hù)士長(zhǎng)。在介紹完科室的基本情況和人員配備后，工作人員帶領(lǐng)我們走進(jìn)了放射診斷室開始建立一個(gè)簡(jiǎn)略的病人診斷。

第三段：放射診斷的手段及流程

在放射診斷室，醫(yī)生會(huì)通過放射線等方式對(duì)病人進(jìn)行掃描，根據(jù)掃描結(jié)果來判斷患者的情況從而制定相應(yīng)的治療方案。在整個(gè)掃描過程中，醫(yī)生會(huì)給病人詳細(xì)地介紹掃描的流程和步驟，并為病人解答相關(guān)疑問。掃描結(jié)束后，科室會(huì)為每一個(gè)病人創(chuàng)建一個(gè)詳細(xì)的病例檔案，為入院治療打下基礎(chǔ)。

第四段：介入治療的過程和特點(diǎn)

在觀察室里，我們看到了許多患者正在接受介入式治療。醫(yī)生首先會(huì)給病人詳細(xì)解釋治療的目的，治療過程和注意事項(xiàng)，然后開始介入操作。介入治療是利用X光等輔助設(shè)備，向體內(nèi)器官或組織組織注射藥物、介入器械或能量，以達(dá)到治療目的的新一代治療手段。這種治療方式相比以往的開刀手術(shù)大大減輕了病人的痛苦，能夠快速有效地治療疾病，也大大降低了手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)和難度。

第五段：訪問感想及展望未來

通過參觀和觀察，我們對(duì)介入放射科有了更深刻的認(rèn)識(shí)，了解了介入放射科技術(shù)和治療方法的獨(dú)特性和重要性。在科室的介詞下，我們發(fā)現(xiàn)介入放射科的技術(shù)落地應(yīng)用非常精準(zhǔn)，調(diào)動(dòng)了病人積極治療的信心和勇氣。而這并不意味著介入放射科技術(shù)的局限性，相反，在不斷發(fā)展壯大的醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域中，介入放射科仍將成為更多人沖破病痛的有利選擇。

在放射科的心得體會(huì)篇十三

通過這次的放射科實(shí)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分析問題、解決問題，不斷的提高自己的工作能力。下面是本站小編為大家收集整理的放射科

實(shí)習(xí)心得體會(huì)

在結(jié)束的這一個(gè)月的臨床放射科實(shí)習(xí)中，在帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各種

規(guī)章制度

一、情況介紹

醫(yī)學(xué)影像學(xué)是將現(xiàn)代放射學(xué)、微電子學(xué)、電子計(jì)算機(jī)、圖像處理等最新科技成果用于診斷、治療疾病的一門新興學(xué)科?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)成像技術(shù)飛速發(fā)展，無論是普通 x 線、核素、超聲還是 x 線計(jì)算機(jī)體層攝影、磁共振成像等技術(shù)，影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高，使各種影像相互配合、相互補(bǔ)充、相互印證，可以更清晰地展示人體的器官結(jié)構(gòu)，結(jié)合病史、體檢、化驗(yàn)等臨床資料，進(jìn)行綜合分析，明顯地提高了臨床診治水平。

目前學(xué)生已經(jīng)通過了兩年的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)入到最后一年的理論和實(shí)踐相結(jié)合的階段——畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。

二、實(shí)習(xí)目標(biāo)

通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，明確做為醫(yī)學(xué)院影像專業(yè)醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，掌握醫(yī)學(xué)影像專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有一定的自學(xué)和運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決問題的能力，畢業(yè)后能在地區(qū)級(jí)及以下醫(yī)院衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)院影像技術(shù)及診斷工作。具體要求是：

(一)影像技術(shù)

1.熟悉各種檢查方法，正確引導(dǎo)病人就診。

2.獨(dú)立完成暗室技術(shù)與管理的各項(xiàng)工作。

3.能熟練地掌握 x 線機(jī)的操作方法并進(jìn)行常規(guī)檢查部位的普通 x 線攝影及造影，拍攝出符合診斷要求的 x 線片。

4.熟悉 x 線特殊檢查技術(shù)，包括高仟伏攝影、軟 x 線攝影、數(shù)字 x 線檢查及超聲檢查。

5.知道 ct 、 mri 、介入放射檢查的操作規(guī)程要領(lǐng)及基本步驟。

(二)影像診斷

1.能說出影像學(xué)科的常規(guī)工作制度;

放射科實(shí)習(xí)鑒定放射科實(shí)習(xí)鑒定2.規(guī)范地進(jìn)行 x 線透視操作;

3.能準(zhǔn)確識(shí)別呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、骨骼系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、顱腦五官;

5.具有正規(guī)書寫 x 線透視、攝片、造影檢查診斷報(bào)告的能力;

7.具有初步的 ct 和超聲診斷能力;

8.對(duì)常見病能合理選用各種影像檢查方法;

9.能對(duì)各種醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)與限度進(jìn)行初步的評(píng)價(jià)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

(一)職責(zé)和醫(yī)德方面

1.進(jìn)一步明確醫(yī)學(xué)影像學(xué)科的性質(zhì)及其在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的重要地位，從而更加熱愛專業(yè)。學(xué)習(xí)醫(yī)院科室工作人員的好思想、好作風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)。

2.熟悉放射科的組織機(jī)構(gòu)及醫(yī)技人員構(gòu)成、工作范圍劃分及基本診療制度。

3.熟悉放射科各級(jí)醫(yī)務(wù)人員，各個(gè)工作崗位的職責(zé)及其正常工作程序。

(二)影像技術(shù)

1.接診

(1)診室的分布及工作范圍

(2)膠片規(guī)格及價(jià)格

(3)報(bào)告的登統(tǒng)及分發(fā)

(4)照片的存儲(chǔ)和保管

2.x 線照片沖洗技術(shù)

(1)暗室布局及常用器材設(shè)備

(2)膠片的開啟、裝片、卸片、沖洗及保管

(3)藥液的配制和 / 或更換

(5)自動(dòng)洗片機(jī)的使用與維護(hù)，自動(dòng)沖洗技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)。

3.普通 x 線攝影

(1)投照原則、步驟和注意事項(xiàng)。

(2)四肢、胸部、腹部、頭顱、面顱、脊柱和骨盆常用位置投照。

4.體層攝影：胸、腹部常用位置。

5.軟 x 線攝影：乳腺攝影。

去登記室實(shí)習(xí)以前總覺得登記室的工作很簡(jiǎn)單，“不就是點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)，發(fā)發(fā)片子嗎!”來了之后才發(fā)現(xiàn)原來沒那么簡(jiǎn)單，劃價(jià)，登記，發(fā)片，核對(duì)片子，預(yù)約造影，掃描膠片，訂每月的物品清單等等，每件事情都必須仔細(xì)認(rèn)真，與家長(zhǎng)溝通交流時(shí)更要注意。

先說說劃價(jià)吧，不同檢查部位，不同年齡段的孩子，根據(jù)高矮胖瘦劃不同規(guī)格的片子。

最繁瑣的就是登記，基本流程看申請(qǐng)單，核對(duì)收據(jù)，登記，打碼，掃描申請(qǐng)單，分用照相室，平片的注意事項(xiàng)還不是很復(fù)雜，只有照腰骶，骶尾時(shí)需要讓孩子用開塞露排完大便才可以照相，其他位置沒太多要求;照ct時(shí)先看申請(qǐng)單內(nèi)容，如果癥狀體征，病史都沒寫就不能登記，讓家長(zhǎng)回去找醫(yī)生重寫，如果做ct平掃，孩子超過5歲必須喝水合氯醛或注射鎮(zhèn)靜劑讓孩子睡著了才可以登記，如果是增強(qiáng)則需要孩子身上扎套管針，登記時(shí)問體重;登記核磁時(shí)問體重，不用掃申請(qǐng)單，這些不同的檢查都有不同的要求，剛到登記室時(shí)特別迷，遇到人多時(shí)還特別著急，一著急就容易登錯(cuò)了，雖然看著別人登時(shí)覺得簡(jiǎn)單，等自己真的上手時(shí)，就覺得特別復(fù)雜，經(jīng)常會(huì)忘一兩項(xiàng)，或者把要求弄混;發(fā)片時(shí)更需要認(rèn)真，核對(duì)孩子姓名，病人編號(hào)，照相部位，收取片條，門診病人需要提前取片需要簽字收條，病房病人取片則需要醫(yī)生過來簽字才可以取走，登記室還有好多容易而又繁瑣，簡(jiǎn)單卻又經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)的工作，自己工作時(shí)怕出錯(cuò)，有老師看著時(shí)又緊張，不過實(shí)習(xí)幾周以來，沒犯過什么大錯(cuò)，還算比較順利。

患兒家長(zhǎng)也是各種各樣，有的家長(zhǎng)怎么跟他交代注意事項(xiàng)都聽不懂，聽不懂又一遍又一遍地問，然后解釋，不懂再解釋，還不懂……最后似懂非懂的走了;有的家長(zhǎng)自己不懂放射知識(shí)，我們解釋之后還帶著特別質(zhì)疑和不屑，生怕照出什么問題;有時(shí)在工作也會(huì)受到一些委屈，但也只能擺正心態(tài)，繼續(xù)做好自己的工作。

登記室雖然小，卻是整個(gè)放射科的靈魂，沒有登記室，每項(xiàng)檢查都做不了，登記室雖然不大，但工作范圍卻很廣，種類也很多，每項(xiàng)工作都不能馬虎，必須認(rèn)真，出錯(cuò)就會(huì)造成不必要的麻煩，在醫(yī)院不比在學(xué)校，在學(xué)校犯了錯(cuò)誤，老師會(huì)原諒，理解，教導(dǎo)，在醫(yī)院沒有家長(zhǎng)會(huì)像老師一樣，所以做好自己的工作，既是保護(hù)自己也是為病人著想。

現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都把孩子當(dāng)寶，所以作為醫(yī)務(wù)人員更應(yīng)該為孩子及家長(zhǎng)考慮，把工作做好的同時(shí)說話的語氣也應(yīng)該友善，表現(xiàn)出對(duì)孩子的關(guān)心，讓家長(zhǎng)和孩子感受到溫暖?，F(xiàn)在我還是實(shí)習(xí)生，所以更要嚴(yán)格要求自己，像老師前輩們多虛心學(xué)習(xí)，豐富自己的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)那些在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。最后希望在今后的實(shí)習(xí)中更加順利，學(xué)到更多知識(shí)。

第一，對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)。作為一名醫(yī)學(xué)護(hù)理人員，我們不能停留在學(xué)好本專業(yè)理論知識(shí)的層面上，護(hù)理最重要的還是操作以及能設(shè)身處地的為病人解除病痛。在臨床實(shí)習(xí)中，我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛，治愈疾病。我們要用愛心來關(guān)懷他們，同時(shí)也要用恒心來對(duì)待他們。

第二，我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。臨床實(shí)習(xí)不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)，有老師天天講課，有一大堆的作業(yè)，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)，去做。在臨床，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多，所有的醫(yī)務(wù)人員都是你的老師，只要帶著問題去工作，我們每天都可以學(xué)到很多。常帶著一本小筆記本，把每天的問題寫上，問題解決后急時(shí)記錄答案，定期整理筆記本。這是一個(gè)實(shí)用而簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)方法。

第三，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在臨床工作中，我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對(duì)待實(shí)習(xí)。表面上我們是老師的小跟班，重復(fù)地做著跑腿的活兒，休息時(shí)間比老師少，累了也不被老師、護(hù)士長(zhǎng)理解。但是付出與回報(bào)往往不是對(duì)等的，我們常常要付出更多才會(huì)得到回報(bào)。只有勤于動(dòng)手才能學(xué)到更多臨床操作。每個(gè)老師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進(jìn)行教學(xué)，我們必須調(diào)整好心態(tài)，用不同的方式來向不同的老師學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學(xué)到更多臨床方面的知識(shí)。

第四，同學(xué)之間要相互包容、相互理解、互相學(xué)習(xí)。離開我們熟悉的環(huán)境來到陌生的醫(yī)院實(shí)習(xí)，同學(xué)之間更應(yīng)該互相關(guān)心和幫助，不管我們的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時(shí)，彼此之間都是親人。學(xué)習(xí)上也要經(jīng)?；ハ嘟涣鳎驯舜说氖斋@分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學(xué)習(xí)。

第五，與患者溝通。我們學(xué)生剛剛步入社會(huì)，醫(yī)療方面服務(wù)剛剛開始接觸，操作不熟練。另外在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)不足，往往在為患者服務(wù)的時(shí)候受到患者或家屬侮辱，所以我們要盡快掌握和患者及家屬的溝通技巧，多向老師們學(xué)習(xí)和患者溝通方面的經(jīng)驗(yàn)，工作中多多留心別人言語舉止。爭(zhēng)取做到語氣委婉，面帶微笑，避免讓病人情緒激動(dòng)，十刻留意患者的表情反應(yīng)等等。

第六，基本禮儀。進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)是步入社會(huì)的第一步，就需要重視基本禮儀，這也是我們?cè)趯W(xué)校很少注意的方面。來到臨床實(shí)習(xí)，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，對(duì)待病人要親切和藹，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如留意別人好的做法并向他們耐心的請(qǐng)教，在網(wǎng)絡(luò)上收集這方面知識(shí)，武裝自己，使自己成為一個(gè)有修養(yǎng)的人，現(xiàn)在有用，以后更有用。

現(xiàn)在，我們雖然經(jīng)歷了三個(gè)月的學(xué)習(xí)，但在各方面的學(xué)習(xí)還很不足，需要不斷的積極學(xué)習(xí)，探索更好的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取自己的知識(shí)更加充實(shí)。我相信通過以后的臨床實(shí)踐，我會(huì)從中收獲更多。我會(huì)堅(jiān)持把理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)我的理想和美好的未來而努力。

在放射科的心得體會(huì)篇十四

——首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院放射科進(jìn)修學(xué)習(xí)體會(huì)

為期半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)結(jié)束了，又回到了熟悉的工作崗位，回到了、、、這個(gè)溫暖的大家庭。感謝醫(yī)院和科室領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)感謝科室每一位老師，因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ骱头謸?dān)，我才能有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)并順利完成學(xué)業(yè)。

首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院1958年建院，是一所以神經(jīng)科學(xué)和老年醫(yī)學(xué)為重點(diǎn)的大型三級(jí)甲等綜合醫(yī)院，是首都醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院，同時(shí)也是北京市神經(jīng)內(nèi)科會(huì)診中心，被譽(yù)為國(guó)內(nèi)“神經(jīng)系統(tǒng)疾病終極診斷機(jī)構(gòu)”。宣武醫(yī)院放射科成立于1958年7月，全科分為神經(jīng)、呼吸、循環(huán)、腹部、骨肌和乳腺專業(yè)組，分別由主任醫(yī)師領(lǐng)銜，依托于醫(yī)院神經(jīng)科學(xué)各分支學(xué)科發(fā)展優(yōu)勢(shì)，放射科神經(jīng)影像亞專業(yè)在全國(guó)放射科綜合排名中位居前列，處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位?；谇捌诹私獠⒏鶕?jù)自己的亞專業(yè)興趣和科研方向，通過申請(qǐng)，本人最終有幸在在宣武醫(yī)院放射科進(jìn)修學(xué)習(xí)半年。

“學(xué)非探其花，要自撥其根”?；A(chǔ)是發(fā)展的根本和起點(diǎn)，醫(yī)學(xué)影像知識(shí)框架的形成和完善更是建立在扎實(shí)的解剖、病理、生理、內(nèi)外婦兒等全科醫(yī)學(xué)知識(shí)熟練、全面牢固掌握的基礎(chǔ)之上。同時(shí)，重視基礎(chǔ)又不僅僅在于練好專業(yè)基本功、學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，也表現(xiàn)為一種踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和學(xué)習(xí)作風(fēng)。這一點(diǎn)在我剛剛踏進(jìn)宣武醫(yī)院放射科的第一天就親身感受到了它的重要性?？剖覉?bào)道后參加的第一次早讀片，讀片病例是急性胰腺炎患者，剛看到這個(gè)病例，我很不以為然，覺得太簡(jiǎn)單，然而，接下來老師基于問題模式的病例特點(diǎn)梳理、分析引導(dǎo)及知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián)總結(jié)之全面、思路之清晰讓我贊嘆，諸如造成急性胰腺炎的病因、急性胰腺炎的病理分型、胰周脂肪壞死的病因及診斷、假性囊腫形成的時(shí)期、小網(wǎng)膜囊解剖、引起腹腔及胸腔積液的原因及與預(yù)后的關(guān)系等等一系列問題的分析和總結(jié)徹底讓我拜服，同時(shí)深刻體會(huì)到自己基本功的薄弱、知識(shí)框架的松散和對(duì)細(xì)節(jié)問題的粗枝大葉。同樣的感受也出現(xiàn)在剛開始的日常工作中，記得有一次書寫一名癲癇患兒頭顱mri報(bào)告，我胸有成竹地描述“右額葉皮層下小圓形囊性病灶，考慮低級(jí)別星形細(xì)胞瘤”，然而沒過一會(huì)，上級(jí)帶教老師找我修改報(bào)告，教我應(yīng)將病變定位于額中回（功能區(qū)），并且耐心地教導(dǎo)我該病灶引起患兒癲癇發(fā)作的原因以及精準(zhǔn)定位診斷對(duì)這位患兒術(shù)前評(píng)估的重要性，帶教老師扎實(shí)的功能解剖學(xué)知識(shí)及臨床應(yīng)用基本功讓我贊嘆。受到啟發(fā)和影響，在接下來的一周時(shí)間里，我認(rèn)認(rèn)真真地重新學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)解剖、斷層解剖、功能解剖和臨床應(yīng)用解剖學(xué)知識(shí)，努力夯實(shí)基礎(chǔ)，力求再次寫報(bào)告時(shí)能夠精準(zhǔn)定位病灶，寫出高質(zhì)量的影像報(bào)告，為臨床服務(wù)。

作為國(guó)內(nèi)神經(jīng)學(xué)科的頂級(jí)醫(yī)院，宣武醫(yī)院放射科開展了多種神經(jīng)影像新技術(shù)業(yè)務(wù)，其中應(yīng)用最多，最成熟的有動(dòng)脈高分辨血管壁成像和靜脈黑血成像技術(shù)，通過查閱大量相關(guān)文獻(xiàn)自學(xué)理論、抽出業(yè)余時(shí)間翻閱學(xué)習(xí)相關(guān)病例的影像學(xué)和臨床病例資料以及向宣武醫(yī)院放射科有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心求教，現(xiàn)已基本掌握了這兩種新技術(shù)的掃描及相關(guān)疾病診斷。我院作為國(guó)家高級(jí)卒中中心，腦卒中患者的收治越來越多，其診斷和治療也越來越規(guī)范，作為一名放射科醫(yī)生，及時(shí)掌握并應(yīng)用前沿的影像學(xué)技術(shù)手段，幫助臨床對(duì)患者進(jìn)行病因篩查、危險(xiǎn)分層、指導(dǎo)治療決策以及預(yù)后判斷是我們放射人義不容辭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，希望通過放射科和臨床相關(guān)科室的共同努力，未來能將這兩項(xiàng)新技術(shù)應(yīng)用在臨床工作中，拓寬我們的業(yè)務(wù)項(xiàng)目范圍，更好地服務(wù)于患者。

作為以神經(jīng)系統(tǒng)疾病為特色的綜合性大型三甲醫(yī)院，宣武醫(yī)院匯聚了全國(guó)各地慕名奔赴求醫(yī)的神經(jīng)系統(tǒng)疾病罹患病人，因而在日常報(bào)告書寫中遇到典型病例的幾率較高。例如經(jīng)臨床確診的邊緣性腦炎、多發(fā)性硬化和視神經(jīng)脊髓炎的典型及不典型影像學(xué)表現(xiàn)、多系統(tǒng)萎縮的典型表現(xiàn)及重要征象的演變過程、亞急性聯(lián)合變性的典型表現(xiàn)，在腦腫瘤方面，日常工作中常見的有癲癇相關(guān)的低級(jí)別星形細(xì)胞瘤、中線膠質(zhì)瘤、典型和不典型淋巴瘤、以室管膜瘤為代表的腦室腫瘤，兒童基底節(jié)生殖細(xì)胞瘤及血管外皮細(xì)胞瘤等腦外腫瘤，這些典型病例大大加深了我對(duì)以上疾病的認(rèn)識(shí)。此外，日常工作中還能碰到很多少見病及罕見病，如腦橋髓鞘溶解、腦腱黃瘤、clippers、pomes綜合征等等，大大開拓了我的視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。

在加班加點(diǎn)完成科室分配的工作任務(wù)之余，本人積極參加20xx年上半年在京舉辦的呼吸、腹部、神經(jīng)、骨肌等為主的亞專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議，幫助我梳理各系統(tǒng)疾病的知識(shí)框架，同時(shí)也了解和見識(shí)了影像各亞專業(yè)方向的新進(jìn)展，從中收獲良多。

在科室內(nèi)，本人堅(jiān)持參加每天早晨病例讀片，下午小講課，周五高年資講課和每個(gè)月的外請(qǐng)專家講課，認(rèn)真聆聽和學(xué)習(xí)科室老師們對(duì)病例分析的思路、技巧，期間總是聽到老師們獨(dú)特的視角和思維方式。記得有一個(gè)宮頸壁囊性占位的病例，討論開始經(jīng)過研究生和住院醫(yī)的讀片分析，大家普遍認(rèn)為這是一個(gè)多房囊性占位，因而考慮囊腺瘤之類的腫瘤性病變，而后一位主任醫(yī)師在總結(jié)時(shí)提出了不同的'看法，她認(rèn)為雖然一眼看去這個(gè)病變是多房的，但仔細(xì)去看，每個(gè)房之間是相通的，因此，他認(rèn)為這是一個(gè)管狀囊性病變的折疊、扭曲，因而認(rèn)為是一個(gè)阻塞性囊腫，最終病理證實(shí)這位主任的診斷是正確的。這個(gè)病例讓我印象深刻，我受到了啟發(fā)和思考，這種細(xì)致的觀察和獨(dú)特的視角是我學(xué)習(xí)的榜樣。

時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬之間，半年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這一段短暫而又充實(shí)的學(xué)習(xí)旅程必將極大地提高我的臨床思維能力，開拓了我的眼界，擴(kuò)充我的知識(shí)架構(gòu)。然而醫(yī)學(xué)知識(shí)深似海，現(xiàn)在的所見所聞僅僅是冰山一角，我深知要想成為一名優(yōu)秀的影像診斷醫(yī)生還有很長(zhǎng)的路要走，很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)、積累和掌握，因此，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、不斷鉆研、夯實(shí)基礎(chǔ)、精進(jìn)業(yè)務(wù)、不忘初心、砥礪前行，爭(zhēng)取更好的為患者服務(wù)、為醫(yī)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。

在放射科的心得體會(huì)篇十五

三級(jí)醫(yī)院評(píng)審工作（社會(huì)化服務(wù)、教學(xué)管理、科研管理）

總結(jié)匯報(bào)材料

20__年11月14日——15日，省衛(wèi)生廳醫(yī)院等級(jí)評(píng)審專家組對(duì)我院進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：

一、 社會(huì)化服務(wù)

1． 應(yīng)急救援中未組織演練，應(yīng)急隊(duì)員對(duì)預(yù)案了解欠佳，應(yīng)急處理能力掌握水平尚有不足。

2． 衛(wèi)生支農(nóng)上與市衛(wèi)生局聯(lián)系不夠，完成任務(wù)不多。

3． 幫扶指導(dǎo)工人有待進(jìn)一步提升。

雖有雙向轉(zhuǎn)診協(xié)議，但無雙向轉(zhuǎn)診的具休內(nèi)容，如具體文字性的東西；向上轉(zhuǎn)診的次數(shù)較多，向下級(jí)醫(yī)院及社區(qū)康復(fù)的病人無；為下級(jí)醫(yī)院（包括社區(qū)）培訓(xùn)衛(wèi)生技術(shù)和管理人才數(shù)量較少。

二、 教學(xué)管理

1． 教學(xué)設(shè)施尚不夠完善，配置不齊，按照醫(yī)院職工和實(shí)習(xí)生的規(guī)模，示教室面積不夠，尚無自習(xí)教室。

2． 科室小講課開展不理想，部分科室尚未開展或開展無記錄，或記錄很簡(jiǎn)單，無實(shí)習(xí)同學(xué)參加或參加無簽名。病歷講座不理想，實(shí)習(xí)生各科室病種完成率不夠，操作完成率不高，輪轉(zhuǎn)不及時(shí)，有缺勤情況。

三、 科研管理

1． 管理不規(guī)范，科研規(guī)劃內(nèi)容不充實(shí)，年度計(jì)劃制定不甚完備，各項(xiàng)課題工作記錄內(nèi)容少，有的甚至無工作記錄，科研管理不規(guī)范。

2． 立項(xiàng)課題：省部級(jí)及廳級(jí)重點(diǎn)課題數(shù)不足。

3． 科技成果：國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平項(xiàng)目不夠。

4． 科研獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目：省部級(jí)三等獎(jiǎng)以上的項(xiàng)目數(shù)量不夠。

四、 情況

2． 重點(diǎn)科室：如婦產(chǎn)科論文數(shù)只有四篇，無核心期刊論文；神經(jīng)內(nèi)科：無論文；中醫(yī)、腎病科在腎病方面無論文，蛇傷幾篇文章內(nèi)容有些雷同，且有一稿多投的嫌疑；消化呼吸科論文數(shù)為三篇。

3． 一般科室：急診科無論文，兒科論文只有兩篇，神經(jīng)外科有四篇文章（含高坑發(fā)表），病理、放射科、麻醉科、icu等文章欠缺情況亦很嚴(yán)重。

4． 特別值得注意：市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科：泌尿外科、燒傷科近幾年論文有待加強(qiáng)。泌尿外科論文只有一篇，按理有高層次的人才應(yīng)在科、教、研上能夠全面開花；燒傷科20__年以來無一篇，按照市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的要求應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)，亦是醫(yī)院發(fā)展的需要。

五、 考核與培訓(xùn)中我只就涉及醫(yī)務(wù)口的業(yè)務(wù)進(jìn)行總結(jié)

1． 崗前培訓(xùn)尚有待進(jìn)一步規(guī)范。

2． 繼續(xù)教育工作尚未完全鋪開，省級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目無。

3． 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)開展次數(shù)不夠，1）科室，2）院級(jí)。

以上情況不足，我個(gè)人看法是否能夠從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：

1． 社會(huì)化服務(wù)中：1）加強(qiáng)應(yīng)急救援的演練，每年可組織1-2次的演習(xí)，具體由主管應(yīng)急的部門制定計(jì)劃，或集體參與市衛(wèi)生局組織的應(yīng)急演練，（加強(qiáng)與市應(yīng)急辦聯(lián)系），讓應(yīng)急隊(duì)員在實(shí)踐中掌握預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急處理能力，提高掌握水平。2）衛(wèi)生支農(nóng)加強(qiáng)與市衛(wèi)生局醫(yī)政科聯(lián)系，積極參與或承擔(dān)衛(wèi)生支農(nóng)任務(wù)。3）將雙向轉(zhuǎn)診的工作日?；?，不宜將有康復(fù)價(jià)值的患者隨意出院，放任自流，應(yīng)向下級(jí)醫(yī)院或社區(qū)醫(yī)院進(jìn)行轉(zhuǎn)診，提高治愈率，降低病殘率，提高社會(huì)效益；對(duì)轉(zhuǎn)診至我院的患者須由轉(zhuǎn)診醫(yī)院填寫轉(zhuǎn)診單，由急診科或相關(guān)被轉(zhuǎn)診科室承擔(dān)該項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)患者在轉(zhuǎn)診過程中的無逢隙連結(jié)。

2． 教學(xué)管理上：1）配備實(shí)習(xí)生的示教室與自習(xí)教室，最好在大樓中，如纖維支氣管鏡候診室可充分利用，四樓體檢中心候檢室都可以利用；購(gòu)置模擬人等教學(xué)設(shè)備，有利于在院職工三基培訓(xùn)，有利于實(shí)習(xí)教學(xué)。3）建立實(shí)習(xí)生宿舍，保障實(shí)習(xí)生安全，將在綜合樓中的宿舍盡量先投入使用。4）科室小講課開展可以由各科室在年末將計(jì)劃報(bào)醫(yī)務(wù)部或科教科備案，定期檢查，將其與年度考核指標(biāo)一起對(duì)科室進(jìn)行考核。

3． 科研管理：由科教科或醫(yī)務(wù)部統(tǒng)管，每一課題都須醫(yī)院教學(xué)或?qū)W術(shù)委員會(huì)予批才能進(jìn)行，進(jìn)行后要進(jìn)行定期檢查并要有工作記錄，加強(qiáng)與省衛(wèi)生廳及兄弟醫(yī)院的聯(lián)系，亦可充分發(fā)揮湘雅的科研優(yōu)勢(shì)實(shí)行“拿來主義”，并可與贛南、井岡山大學(xué)、九江學(xué)院進(jìn)行協(xié)作，承擔(dān)省級(jí)科研課題立項(xiàng)，從而帶動(dòng)科研立項(xiàng)，科技成果轉(zhuǎn)化，爭(zhēng)取省市廳級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)。

4． 論文方面，也應(yīng)該將其納入科室年終考核中進(jìn)行管理，對(duì)于在論文方面做的好的科室進(jìn)行科研經(jīng)費(fèi)傾斜政策，調(diào)動(dòng)積極性；對(duì)于論文數(shù)不達(dá)標(biāo)的科室，取消年終先進(jìn)的評(píng)定，對(duì)于原為重點(diǎn)科室的予以取消重點(diǎn)科室稱號(hào)（重點(diǎn)科室在政策上予以支持）。

5． 考核與培訓(xùn)項(xiàng)目中，進(jìn)一步規(guī)范崗前培訓(xùn)內(nèi)容，完善相關(guān)資料，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育上加大投入，如購(gòu)置雙衛(wèi)網(wǎng)終端，滿足低年資及外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少的醫(yī)務(wù)人員提高業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展，并納入學(xué)分管理，定期進(jìn)行考核（按照醫(yī)師考核辦法）。鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科在省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目上的申報(bào)，20__年申報(bào)了3項(xiàng)（骨科、護(hù)理及檢驗(yàn)科等），加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

從醫(yī)院管理的角度需要設(shè)置一名 主任助理（或教學(xué)秘書），承擔(dān)日常實(shí)習(xí)生管理、教學(xué)與科研管理。

在放射科的心得體會(huì)篇十六

一、情況介紹

醫(yī)學(xué)影像學(xué)是將現(xiàn)代放射學(xué)、微電子學(xué)、電子計(jì)算機(jī)、圖像處理等最新科技成果用于診斷、治療疾病的一門新興學(xué)科?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)成像技術(shù)飛速發(fā)展，無論是普通x線、核素、超聲照舊x線計(jì)算機(jī)體層攝影、磁共振成像等技術(shù)，影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高，使各種影像相互配合、相互增補(bǔ)、相互印證，可以更清晰地展示人體的器官結(jié)構(gòu)，結(jié)合病史、身子骨兒檢查、化驗(yàn)等臨床資料，進(jìn)行綜合分析，較著地提高了臨床診治水平放射科實(shí)習(xí)心得體會(huì)放射科實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

目前學(xué)生已經(jīng)通過了兩年的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)入到最后一年的理論和實(shí)踐相結(jié)合的階段――畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。

二、實(shí)習(xí)目標(biāo)

通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，明確做為醫(yī)學(xué)院影像專業(yè)醫(yī)療事務(wù)工筆者的責(zé)任，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，掌握醫(yī)學(xué)影像專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有一定的自學(xué)和運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決問題的能力，畢業(yè)后能在地區(qū)級(jí)及以下醫(yī)院衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)院影像技術(shù)及診斷工作。具體要求是：

(一)影像技術(shù)

1.熟悉各種檢查方法，正確引導(dǎo)病人就醫(yī)。

2.獨(dú)立完成暗室技術(shù)與管理的各項(xiàng)工作。

3.能熟練地掌握x線機(jī)的操作方法并進(jìn)行常規(guī)檢查部位的普通x線攝影及造影，拍攝出符合診斷要求的x線片。

4.熟悉x線特殊檢查技術(shù)，包孕高仟伏攝影、軟x線攝影、數(shù)字x線檢查及超聲檢查放射科實(shí)習(xí)心得體會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

5.知道ct、mri、介入放射檢查的操作規(guī)程要領(lǐng)及基本步驟。

(二影像診斷

1.能說出影像學(xué)科的常規(guī)工作制度;

2.規(guī)范地進(jìn)行x線透視操作;

3.能精確辨認(rèn)呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、骨骼系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、顱腦五官;

5.具有正規(guī)書寫x線透視、攝片、造影檢查診斷報(bào)告的能力;

6.能說出ct、mri、dsa、介入放射檢查的適應(yīng)證、禁忌證和診斷原則;

7.具有初步的ct和超聲診斷能力;

8.對(duì)常見病能合理選用各種影像檢查方法;

在放射科的心得體會(huì)篇十七

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在放射科工作一年有余，回首往事，看到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這一年中，我一直在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，吸收了很多有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以便更好地服務(wù)病人。其中，參加放射科服務(wù)培訓(xùn)是對(duì)我的工作和職業(yè)發(fā)展有著重要的影響和啟發(fā)，讓我受益匪淺。

第二段：培訓(xùn)前的準(zhǔn)備

在參加培訓(xùn)之前，我首先了解到培訓(xùn)的目的和內(nèi)容，并認(rèn)真研究了相關(guān)資料，以便更好地把握培訓(xùn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)，我也積極地預(yù)習(xí)和預(yù)備，使自己能夠更加深入、全面地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)和技能。培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作讓我更有信心和動(dòng)力，以便更好地應(yīng)對(duì)即將面臨的挑戰(zhàn)。

第三段：培訓(xùn)過程中的收獲

在培訓(xùn)的過程中，我不斷地吸收新的知識(shí)和技能，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。培訓(xùn)內(nèi)容的豐富、具體和實(shí)用性讓我更加深入地了解放射科服務(wù)的本質(zhì)和特點(diǎn)，掌握了如何診斷和治療各種疾病和傷害，發(fā)現(xiàn)和解決問題的方法和技巧，以及如何與患者、家屬和其他醫(yī)療衛(wèi)生工作者建立和維護(hù)良好的溝通和合作關(guān)系。在培訓(xùn)結(jié)束后，我感到自己的工作能力得到了不斷的提高和完善。

第四段：培訓(xùn)后的總結(jié)

培訓(xùn)過后，我對(duì)自己之前的工作和職業(yè)規(guī)劃有了更深刻的認(rèn)識(shí)和思考。我認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要提高和學(xué)習(xí)的地方，需要不斷地更新知識(shí)和技能，以適應(yīng)不斷變化的醫(yī)療服務(wù)和健康管理的要求。同時(shí)，我也深深感覺到在工作中，關(guān)注患者的需求和感受，提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)愛是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，這是改善患者健康狀況和提高工作水平的關(guān)鍵。因此，我將會(huì)繼續(xù)努力，積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以便更好地服務(wù)病人，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)語

通過參加放射科服務(wù)培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)和技能，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的工作使命和責(zé)任。在今后的工作中，我將會(huì)更加努力和堅(jiān)定，始終秉持醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，全心全意為病人服務(wù)，不斷提升和完善自己的工作能力，為改善人民健康狀況和推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在放射科的心得體會(huì)篇十八

在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，放射科一直以其獨(dú)特的技術(shù)和重要的作用而備受關(guān)注。作為一個(gè)跟崗學(xué)習(xí)生，在放射科實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了放射科的重要性和挑戰(zhàn)性。接下來，我將從技術(shù)操作、病人關(guān)懷、安全意識(shí)、合作精神、職業(yè)素養(yǎng)等方面，分享我對(duì)于放射科跟崗心得的一些體會(huì)。

第二段：技術(shù)操作

放射科是一個(gè)高度技術(shù)化的科室，要求我們?cè)诓僮魃弦獣r(shí)刻保持細(xì)心和仔細(xì)。在觀摩了專業(yè)技師的工作流程后，我發(fā)現(xiàn)技術(shù)操作的準(zhǔn)確性至關(guān)重要。比如，放射圖像的拍攝角度和位置都需要精確的調(diào)整，以確保醫(yī)生能夠獲得清晰準(zhǔn)確的圖像。因此，我在實(shí)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)并提升自己的操作技巧，不斷向技師請(qǐng)教并接受他們的指導(dǎo)。通過這樣的努力，我逐漸提高了自己的技術(shù)水平，并能夠獨(dú)立完成常見檢查的操作。

第三段：病人關(guān)懷

作為放射科的工作人員，我們不僅需要熟練掌握技術(shù)操作，還需要關(guān)注和照顧病人。在病人來接受放射檢查時(shí)，他們通常感到緊張和不安。因此，我們應(yīng)當(dāng)盡力去安撫他們的情緒，并親切對(duì)待每一位病人。我經(jīng)常和病人進(jìn)行交流，了解他們的病情和需求，并及時(shí)為他們提供幫助。通過與病人的溝通和關(guān)心，我發(fā)現(xiàn)他們的緊張情緒得到了緩解，更能夠合作完成檢查。在病人關(guān)懷方面的努力，不僅提高了檢查的效果，也給了我自己更大的滿足感。

第四段：安全意識(shí)

放射科是一個(gè)與輻射相關(guān)的工作環(huán)境。因此，我們?cè)诠ぷ髦幸冀K保持安全意識(shí)。放射源的使用和輻射防護(hù)都是我們需要特別關(guān)注的內(nèi)容。在實(shí)習(xí)期間，我加強(qiáng)了對(duì)輻射安全的學(xué)習(xí)，并且嚴(yán)格遵守了相關(guān)的操作規(guī)程。我始終確保自己和他人的安全，使用防護(hù)裝置，規(guī)范操作流程，并及時(shí)處理放射廢棄物。這些安全意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)于放射科的工作人員都是非常重要的，因?yàn)槲覀兊墓ぷ魃婕暗阶陨淼陌踩?，也關(guān)系到病人和他人的健康。

第五段：職業(yè)素養(yǎng)

作為放射科工作人員，我們肩負(fù)著重要的職業(yè)責(zé)任。我們需要具備高度的職業(yè)素養(yǎng)，懂得尊重病人的隱私和保密，對(duì)于醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和道德規(guī)范要有清晰的認(rèn)識(shí)。我始終保持良好的職業(yè)操守，嚴(yán)格遵守醫(yī)德和法律法規(guī)，并且愿意通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修來提升自己的專業(yè)水平。放射科的工作涉及到患者的隱私和個(gè)人信息，我們必須時(shí)刻牢記這一點(diǎn)，做到嚴(yán)守職業(yè)道德，保護(hù)患者的權(quán)益。

總結(jié)

通過在放射科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到放射科的重要作用和挑戰(zhàn)性。技術(shù)操作、病人關(guān)懷、安全意識(shí)、合作精神和職業(yè)素養(yǎng)等方面的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，使我對(duì)放射科工作有了初步的了解，并且意識(shí)到作為一名放射科工作人員，我們肩負(fù)著重要的責(zé)任和使命。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)取，為患者的健康和醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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