演講是一項(xiàng)需要準(zhǔn)備、訓(xùn)練和實(shí)踐的技能。演講稿的主體部分應(yīng)該展開(kāi)主題,提供具體的事實(shí)、數(shù)據(jù)和例子,以支持演講者的觀點(diǎn)。以下是小編為大家搜集的演講稿范文,供大家參考。希望這些范文能夠給你們提供一些靈感和啟示,使你們的演講稿更加出色和生動(dòng)。讓我們一起來(lái)看看吧!
拼搏的演講稿篇一
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我發(fā)言的題目是《超越自我?jiàn)^力拼搏》
陽(yáng)光下的綠茵場(chǎng),升起陣陣硝煙,面對(duì)一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們的心也隨之沸騰,但最令我們?yōu)橹袆?dòng)的,是那拼搏的勁頭。拼搏,應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有的精神。面對(duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮,不是空喊號(hào)子,拼搏是長(zhǎng)期的,需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持,需要讓堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí),便是人生一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),長(zhǎng)期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們?cè)诔煽?jī)的肩頭上邁向另一個(gè)目標(biāo),它使我們的追求無(wú)止無(wú)境。
同學(xué)們,在這“碧云天,黃葉地,秋色連波”的日子里,我校20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要召開(kāi)了。這將是我校今年的又一次盛會(huì)。我們將又一次去感受脈搏與心跳的激烈。在這里,你可以觸摸到跳躍的青春音符,感受到燃燒的激情,體會(huì)到四射的光芒。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也是檢閱我校運(yùn)動(dòng)水平高低的一個(gè)標(biāo)志,是對(duì)一個(gè)學(xué)校體育工作開(kāi)展的一個(gè)評(píng)價(jià),也是各個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)生和教職員工展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),優(yōu)勝劣汰,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,在同一起跑線上,你付出了多少汗水,就會(huì)獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度,是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程,當(dāng)你奮力一擲,是你蘊(yùn)涵著能力的一次爆發(fā),沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏,取得不了優(yōu)異的成績(jī),沒(méi)有堅(jiān)定的信心,跑道上不會(huì)留下你的身影,沒(méi)有平時(shí)的努力,從你的手中不會(huì)擲出最優(yōu)美的弧線,沒(méi)有足夠的毅力,就不會(huì)有堅(jiān)持到底的勇氣。體育的舞臺(tái)是人生大舞臺(tái)的一個(gè)縮影,鮮花只會(huì)獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手,掌聲會(huì)給勝利者和堅(jiān)強(qiáng)毅力者以鼓舞,給失利者以安慰,高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,只會(huì)給那些腳踏實(shí)地,頑強(qiáng)拼搏、不畏艱難的人留下空間。
同學(xué)們,我們?cè)?jīng)不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn),結(jié)局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。因?yàn)?,短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫(huà)面,述說(shuō)不老的追求,演繹勇敢的品質(zhì)。
超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績(jī)載入我校歷史的篇章。發(fā)揚(yáng)體育精神,賽出我校風(fēng)格!最后,預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
謝謝大家!
拼搏的演講稿篇二
我依稀記得有個(gè)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),重要的不是成功,而是奮斗的過(guò)程。這句話告訴我們,一個(gè)人的一生是奮斗的一生,人都在不斷地為成功而奮斗。成功是奮斗的結(jié)果,奮斗是成功的必由之路。
誠(chéng)然,沒(méi)有人愿意否認(rèn),也不會(huì)否認(rèn)。人們努力爭(zhēng)取有一天成功,并在自己的生活頁(yè)面上寫(xiě)下輝煌的一筆。但是,在我看來(lái),在奮斗的過(guò)程中,無(wú)論成功還是屢敗屢戰(zhàn),也是很有意義的,輝煌的。成功的喜悅很難用言語(yǔ)表達(dá),但奮斗的過(guò)程值得銘記。偉大的居里夫人奮斗一生,獲得了許多榮譽(yù)。她成功了,但留給后人的不僅僅是成功背后的榮譽(yù),還有奮斗的精神,值得細(xì)細(xì)品味。
相反,一心想成功卻忽視奮斗艱辛的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功!但是,如果你取得了一點(diǎn)點(diǎn)成功,你就會(huì)沾沾自喜,沾沾自喜,最終你會(huì)成為一個(gè)失敗者。同樣,一旦摔倒,就再也無(wú)法恢復(fù)。不敢堅(jiān)持奮斗的一定是沒(méi)有成功機(jī)會(huì)的人。
所謂真正的贏家,永遠(yuǎn)是那些敢于戰(zhàn)勝自己,不斷進(jìn)步,有上進(jìn)心的人。他們成功后,不會(huì)落入榮譽(yù)的懷抱。相反,他們會(huì)不斷尋求和探索更高的目標(biāo),并為之付出更大的努力。只有這樣的奮斗才是值得的。
作為中學(xué)生,我們正在努力獲取知識(shí)。我們要把每個(gè)階段的成就作為重新前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次失敗都作為成功的基石,在永無(wú)止境的奮斗中不斷完善自己,超越自己。我們需要成功,但我們無(wú)法逃避失敗。正因如此,面對(duì)成功和失敗,我們只能不斷奮斗,這是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題!
拼搏的演講稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:為美好的明天而拼搏。
先來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)吧!我們?yōu)榱耸裁炊鴮W(xué)習(xí)?用周恩來(lái)總理說(shuō)的一句話就是:為中華之崛起而讀書(shū)。
當(dāng)我們被外國(guó)侵略者叫做東亞病夫時(shí),我們很不高興,想去反擊,可那時(shí)的我們太弱,無(wú)法抵抗,都怪我們不好好讀書(shū),沒(méi)出息,現(xiàn)在想想又有什么用喃?當(dāng)我們還是東亞病夫時(shí),我們的愛(ài)國(guó)工程師反抗了,詹天佑用自己的實(shí)際行動(dòng)給了侵略者們一次有力的回?fù)?,那就是修筑北京到張家口這一段路,當(dāng)時(shí),連外國(guó)杰出的工程師都不敢嘗試,可詹天佑嘗試了。這就是我們杰出的工程師詹天佑。我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)報(bào)答祖國(guó)。
現(xiàn)在,我們科技發(fā)達(dá)了,什么都有了。科技排列世界前首。
現(xiàn)在,外國(guó)人不叫我們東亞病夫,而叫我們蘇醒了的雄獅。
如果我們還想過(guò)更好的生活,就好好讀書(shū),為美好的明天而拼搏。騰飛吧!祖國(guó)!加油!祖國(guó)!加油!同學(xué)們!
拼搏的演講稿篇四
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自x年級(jí)x班的,我叫xx,今天我演講的題目是《趁年輕,去拼搏》。我們現(xiàn)在正是最有活力和朝氣的年紀(jì),也就是別人眼中的初升的太陽(yáng),所以我覺(jué)得我們想做什么也都應(yīng)該去嘗試,不要因?yàn)楹ε率【透纱嗖婚_(kāi)始,這樣做什么都是做不好的,趁著我們現(xiàn)在還是最年輕的時(shí)候,去拼搏吧!
我們現(xiàn)在是有資本和資格去做自己想做的事情的,我們也是應(yīng)該要去做的,在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),利用好課余的時(shí)間去嘗試自己想做的事情。我雖然提倡同學(xué)們?nèi)プ鲎约合胱龅氖虑?,但也要保證不耽誤自己的學(xué)習(xí),畢竟對(duì)于現(xiàn)階段的我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)才是最重要的事情,只有保證不會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí),老師和家長(zhǎng)才會(huì)支持我們?nèi)プ鲎约合胍龅氖虑?。我們也不能因?yàn)檫@些事情而耽誤到自己的學(xué)習(xí),只有有一個(gè)好的成績(jī),我們才能夠走得更加的順暢。
我們能夠去嘗試新的東西,去試錯(cuò),就是老師和家長(zhǎng)給我們的底氣,因?yàn)樗麄儠?huì)支持我們,也會(huì)幫助我們,所以若是得不到家長(zhǎng)和老師的支持的話,不僅自己是不開(kāi)心的,也會(huì)變得艱難很多。我們現(xiàn)在年紀(jì)還是比較的小的,所以犯錯(cuò)也是不要緊的,因?yàn)槲覀冞€有很多的時(shí)間去補(bǔ)救,我們也有很多的時(shí)間去試錯(cuò),知道最適合自己的是什么,最想要做的事情是什么。所以我是覺(jué)得我們應(yīng)該要去拼搏的,這樣能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀,也能夠找到自己人生中的目標(biāo)和未來(lái)繼續(xù)前進(jìn)的方向。
我不知道同學(xué)們心中是有著怎樣的想法,我是不想讓自己的生活過(guò)得平平淡淡的,每天都在重復(fù)著做同樣的一件事,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),這樣的生活是很無(wú)趣的。我認(rèn)為在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下我們是能夠去做很多的事情的,比如想看很多的課外書(shū)就去看,想學(xué)一門(mén)樂(lè)器就利用課余時(shí)間去學(xué),想學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)就多去嘗試,雖然一開(kāi)始會(huì)很難,一開(kāi)始也肯定是難的,但只要我們堅(jiān)持了,就一定能夠從中學(xué)到很多的東西的。
我覺(jué)得我們是能夠去嘗試這些東西的,讓我們除了擁有一個(gè)好的成績(jī)之外還能夠有其他的長(zhǎng)處,所以趁著我們還年輕的時(shí)候,就應(yīng)該要去拼搏,為自己拼搏出一個(gè)光明的未來(lái),也為自己拼搏出一條平坦的道路。去拼搏吧,同學(xué)們!
謝謝大家!
拼搏的演講稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們 :
大家好!今天我演講的題目是:為美好的明天而拼搏。
先來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)吧!我們?yōu)榱耸裁炊鴮W(xué)習(xí)?用周恩來(lái)總理說(shuō)的一句話就是:為中華之崛起而讀書(shū)。
當(dāng)我們被外國(guó)侵略者叫做東亞病夫時(shí),我們很不高興,想去反擊,可那時(shí)的我們太弱,無(wú)法抵抗,都怪我們不好好讀書(shū),沒(méi)出息,現(xiàn)在想想又有什么用喃?當(dāng)我們還是東亞病夫時(shí),我們的愛(ài)國(guó)工程師反抗了,詹天佑用自己的實(shí)際行動(dòng)給了侵略者們一次有力的回?fù)?,那就是修筑北京到張家口這一段路,當(dāng)時(shí),連外國(guó)杰出的工程師都不敢嘗試,可詹天佑嘗試了。這就是我們杰出的工程師詹天佑。我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)報(bào)答祖國(guó)。
現(xiàn)在,我們科技發(fā)達(dá)了,什么都有了??萍寂帕惺澜缜笆?。
現(xiàn)在,外國(guó)人不叫我們東亞病夫,而叫我們蘇醒了的雄獅。
如果我們還想過(guò)更好的生活,就好好讀書(shū),為美好的明天而拼搏。騰飛吧!祖國(guó)!加油!祖國(guó)!加油!同學(xué)們!
拼搏的演講稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
畫(huà)家林風(fēng)眠曾把藝術(shù)家比作蝴蝶,他說(shuō):“為了能飛起來(lái),它先結(jié)一個(gè)繭,把自己禁閉在內(nèi),化為蛹而徹底變形。最終,也是最重要的就是,它得從繭中掙脫出來(lái)。才能自由地翱翔于空中。”
誠(chéng)如斯言,我相信,不單單是藝術(shù)家,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的巨浪之中,無(wú)數(shù)展翅飛翔的.成功者,沒(méi)有不是從默默地努力下成長(zhǎng)起來(lái)的。然而,不是每只蛹都能幻化成蝶,許多蛹在還未破繭而出時(shí)就已經(jīng)走到了生命的終點(diǎn)。
輝煌與落寞,飛翔與消逝,取決于是否奮進(jìn)。
奮進(jìn),就是擁有一顆強(qiáng)者之心,化渺小為偉大,化平庸為神奇。生物學(xué)家約翰·格登給了奮進(jìn)一個(gè)完美的詮釋。少年時(shí)的他被老師認(rèn)為沒(méi)有任何科學(xué)天賦,那張最糟的成績(jī)單也給了他不小的打擊。然而,他循著自己的興趣一步步走下去。跌倒了,就對(duì)自己說(shuō):“我能行,我要證明自己!”上帝在一顆奮進(jìn)的心靈面前從不吝嗇。格登一次次從自己跌倒的地方站起來(lái),終于登上了科學(xué)的最高峰——諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。是的,這便是奮進(jìn),格登的心正如鞋匠的錐,經(jīng)歷了旁人冷言冷語(yǔ)的磨練,它越來(lái)越銳利。格登披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,刺穿了一個(gè)個(gè)欲蓋彌彰的謊言,也推開(kāi)了上帝那扇虛掩的門(mén)。
人生短暫,為何要不斷奮進(jìn)?君不見(jiàn)北宋名相寇準(zhǔn)的子孫依靠祖上蔭庇而家道中落?后主劉禪在安樂(lè)生活中不思進(jìn)取,最終將父輩馳騁一生打下的江山拱手讓人?因?yàn)椴辉笂^進(jìn),才引發(fā)后人“虎父何以有此犬子”的哀嘆!馬云曾感嘆:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,很多人都倒在了明天晚上?!睕](méi)有了奮進(jìn)之心便沒(méi)有了堅(jiān)持的動(dòng)力。倘若奮發(fā)向上,寇準(zhǔn)的子孫名揚(yáng)天下何嘗不易?倘若內(nèi)心強(qiáng)大,劉禪統(tǒng)一天下又何嘗不易?也許生命如同一個(gè)繭,碌碌無(wú)為者待到生命盡頭,才發(fā)現(xiàn)自己從未真正活過(guò)。
既然奮進(jìn)是必須的,你也許會(huì)疑惑,奮進(jìn),從何做來(lái)?《菜根譚》的警語(yǔ)告訴了我們答案:“青天白日的節(jié)義,自暗室漏屋中培來(lái);旋乾轉(zhuǎn)坤的經(jīng)綸,自臨深履薄中繰出?!背晒Σ⒎且货矶?,而是需要有潛下水底的耐心和如履薄冰的謹(jǐn)慎。在奮進(jìn)中走曲折的路,在跌倒中成長(zhǎng),默默的奮斗宛如默默向上的野草小松,不取笑外面的世界,也不在意世界的嘲諷,直到成長(zhǎng)為凌云之木。
正如三毛所說(shuō):“在我的生活中,我就是主角?!笔略谌藶椋瑠^進(jìn)決定你是輝煌還是落寞,奮進(jìn)是幫助我們穿破命運(yùn)之繭,化蛹成蝶的利劍,有破繭的勇氣才有化蝶的壯麗。讓我們手持利劍,讓夢(mèng)想延伸,與現(xiàn)實(shí)交會(huì)!
拼搏的演講稿篇七
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋十月,我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要到來(lái)了,同學(xué)們無(wú)不激動(dòng),因?yàn)檫@樣就可以放松心情,不用再腦力勞動(dòng)了!
第二天,我們?cè)缭绲膩?lái)到班里,繼續(xù)記英語(yǔ)單詞,可當(dāng)我們要出去吃早飯的時(shí)候,天空中卻下起了蒙蒙細(xì)雨,同學(xué)們都想,完了,這次一定不會(huì)舉行了,吃過(guò)早飯后,同學(xué)們都悶悶不樂(lè)的回到了教室,等待著英語(yǔ)老師來(lái)上早讀。
可沒(méi)想到過(guò)來(lái)的竟是班主任,她告訴我們說(shuō),說(shuō)這次就聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)的安排了,班主任說(shuō)完,同學(xué)們就更傷心了,因?yàn)樗麄冎溃掠晏爝\(yùn)動(dòng)會(huì)一定不可能舉行,正當(dāng)我們苦惱之時(shí),突然傳來(lái)一陣哨聲,班主任連忙說(shuō),出去站隊(duì),同學(xué)們喜出望外,馬上拿上自己的學(xué)生卡出去站好隊(duì)。
來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,迫不及待的等著開(kāi)幕式過(guò)后自己要參加的項(xiàng)目,開(kāi)幕式后,緊接著就開(kāi)始了比賽,剛開(kāi)始是初三,初二,終于等到我們初一了,報(bào)短跑的同學(xué)進(jìn)入了檢閱處,由于無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)入場(chǎng)內(nèi),所以我們只能在場(chǎng)外為他們加油,比賽進(jìn)行時(shí),歡呼聲一陣壓過(guò)一陣,比賽進(jìn)行的熱火朝天,全不顧天上淅淅瀝瀝的小雨。
最后,我的項(xiàng)目終于也開(kāi)始了,走到檢閱處,瞬間覺(jué)得自己是那么微不足道,感覺(jué)身邊是高手如云,核對(duì)過(guò)人數(shù)后,裁判員就把我們帶到了場(chǎng)地內(nèi),由于那時(shí)已經(jīng)到了午飯時(shí)間,并且還下著小雨,于是其他同學(xué)就回班了,此時(shí)操場(chǎng)上空蕩蕩的,伴隨著綿綿細(xì)雨,我們的心情不由得緊張起來(lái),到了指定場(chǎng)地,馬上開(kāi)始了比賽,首先是一班的,先開(kāi)始看他們的樣子,就覺(jué)得好像沒(méi)怎么練過(guò),就像我有了信心隨后就開(kāi)我們二班了,首先就是我開(kāi)始第一次投就發(fā)揮的不錯(cuò),第二次在準(zhǔn)備投的時(shí)候,旁邊的裁判員就說(shuō),姿勢(shì)不錯(cuò),標(biāo)準(zhǔn),這下我就更有了信心,投得更遠(yuǎn)了,投完之后我就松了一口氣,等到我們班的人都投完,就一起回到了教室,雖然是比賽過(guò)了,但我還是提心吊膽的,因?yàn)槌煽?jī)還沒(méi)公布。
我雖然是在雨天舉行,但也并不打攪我們的興致,在雨中,我們更加努力拼搏,拼出屬于自己的成就!
拼搏的演講稿篇八
打開(kāi)記憶的閘門(mén),往日的一幕幕像放電影似的一齊涌上心頭,突然,無(wú)數(shù)紙片從電影屏幕里飛了出來(lái),三五成群,嘰嘰喳喳的,商量了一會(huì),最后,聚集在一起,凝聚成了一本書(shū),一本我的奮斗史書(shū)。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,可是,我的心情卻是灰蒙蒙的,無(wú)論太陽(yáng)怎樣釋放它的光與彩,我都快樂(lè)不起來(lái)。我背著書(shū)包,拿著一張剛發(fā)下來(lái)的期中試卷垂頭喪氣地獨(dú)個(gè)兒回了家?!芭距币宦暎T(mén)開(kāi)了,迎面而來(lái)的是媽媽?zhuān)也桓艺晪寢尩难劬?,慌亂地溜回了臥室。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我期中考試考的怎么樣?我心虛的用手指不停地絞著衣角,不說(shuō)話,媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子,也猜到了幾分,嘆了一口氣,無(wú)奈地說(shuō):“算了,把試卷拿出來(lái)吧,我?guī)湍惴治鲆幌略??!笨赐晡业脑嚲砗螅锌溃骸鞍?孩子啊,你該細(xì)心點(diǎn),,粗心讓你扣了7分,要是加上這7分,你該是優(yōu)了?!甭?tīng)了,我慚愧地低下了頭,過(guò)了一會(huì)兒我漸漸地抬起了頭,胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō):“我要有信心,改掉粗心這個(gè)壞毛病,我要在每年作業(yè)本上的第一頁(yè)寫(xiě)上“不再粗心”這幾個(gè)字。“嗯,媽媽相信你,我的女兒是最棒的?!眿寢屪院赖卣f(shuō)。
當(dāng)天晚上,在做家庭作業(yè)時(shí),我在作業(yè)本右上角寫(xiě)上了4個(gè)小小的、淡淡的字_不再粗心,并把“不再粗心”輕輕吟誦了幾遍后,才拿起筆,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
第二天早上,我早早地就起床了,不為別的,只為心系著一個(gè)目標(biāo)_我要努力,我要奮斗,不再粗心。吃完早飯后我快步走向書(shū)房,把自己反鎖在里面,并規(guī)定要完成多少作業(yè),沒(méi)有完成,決不走出房間。一眨眼,半天過(guò)去了,可我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完?!靶¤?,吃飯了?!眿寢屧跇窍潞暗馈C鎸?duì)媽媽的呼喚和我早就餓得“咕嚕咕?!苯械枚瞧ぃ彝送鳂I(yè)本,站了起來(lái),走到門(mén)口,當(dāng)我正想開(kāi)門(mén)時(shí),我想到了當(dāng)初立下的誓言“我要奮斗”,我狠狠的咽了一下口水,毅然決定不下樓了。面對(duì)樓下正等待我吃飯的媽媽?zhuān)抑换亓寺暎骸皨寢專(zhuān)疫€沒(méi)做完作業(yè)?!北阌致耦^做起堆在我眼前如山似的作業(yè)。
是優(yōu),半天后,我拿著剛發(fā)下來(lái)的試卷,開(kāi)心地笑了!雖然這幾個(gè)月的努力、奮斗圓滿結(jié)束了,但我仍然不能松懈。因?yàn)椋业南乱粋€(gè)目標(biāo)是小升初的畢業(yè)考試。我。仍在奮斗的路上。
人生仿佛就是一場(chǎng)馬拉松,奮斗使人與人之間拉開(kāi)了距離,使馬拉松的過(guò)程變得有滋有味,誰(shuí)是最后的贏家,我們不能確定,但只要努力總會(huì)有回報(bào)。一份耕耘,一分收獲,就是最好的詮釋。
我在奮斗中健康成長(zhǎng);我在奮斗中尋找快樂(lè);我在奮斗中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);我在奮斗中體驗(yàn)人生。我,永遠(yuǎn)在奮斗!
拼搏的演講稿篇九
在今年的雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏,成績(jī)斐然,實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。
在雅典奧運(yùn)會(huì)上,女排姑娘們很努力。在與俄羅斯女排的最后一場(chǎng)比賽中,她們連續(xù)輸了兩場(chǎng),并沒(méi)有氣餒。他們勇往直前,20年后贏得了奧運(yùn)會(huì)冠軍。女排姑娘們的精神鼓舞著中國(guó)各族人民,牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)兒女的心。
在男子110米欄比賽中,中國(guó)小將劉翔以12秒91的驕人成績(jī)奪得奧運(yùn)金牌,改寫(xiě)了歐美選手在該項(xiàng)目上的霸主地位,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)田徑項(xiàng)目的歷史性突破,極大地鼓舞了全國(guó)人民。
在網(wǎng)球賽場(chǎng)上,中國(guó)雙打選手李通過(guò)頑強(qiáng)拼搏,為中國(guó)贏得了第一個(gè)奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球冠軍。還有許多奧運(yùn)冠軍,如彭波、唐、邢慧娜和郭晶晶。他們都勇敢地面對(duì)困難,勇敢地戰(zhàn)斗,為祖國(guó)贏得榮譽(yù),展示了中華民族的精神。
通過(guò)奧運(yùn)冠軍的英雄事跡,我們要以積極的心態(tài)面對(duì)生活,以樂(lè)觀向上的心態(tài)面對(duì)每一天。在學(xué)習(xí)中,我們不應(yīng)該害怕困難,樹(shù)立信心,勇于探索。要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,向著更美好的未來(lái)前進(jìn)。
拼搏的演講稿篇十
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
總有一些事情,雖然在漫長(zhǎng)的一生中顯得微不足道,卻停留在腦海里,揮之不去,成為永恒。
初春時(shí)節(jié),學(xué)校操場(chǎng)的一角,某棵高大的玉蘭樹(shù)下,氣氛相當(dāng)熱烈。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,你只能望見(jiàn)一群孩子不知疲倦地跑跑跳跳。走近些,才能聽(tīng)到“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,218班怕過(guò)誰(shuí)”的口號(hào)聲。
哇,什么情況?當(dāng)然是因?yàn)樾_\(yùn)會(huì)在即,我們?cè)跔?zhēng)分奪秒展開(kāi)“魔鬼式”特訓(xùn)啦!特別是我所在的長(zhǎng)繩組,在去年的比賽中成績(jī)實(shí)在不怎么的,大伙兒可是鉚足了勁要一雪前恥。
熱火朝天的`訓(xùn)練中,不時(shí)發(fā)生一些小插曲?!鞍ミ希 北靖呤忠?yàn)樘锰昧?,腳跺得沾地就痛,但是秉著“輕傷不下火線”的精神,咬咬牙,還是堅(jiān)持了下來(lái)。練著練著,感覺(jué)正入佳境,誰(shuí)知隊(duì)伍后邊突然亂哄哄的,趙梓涵哭成了一朵帶雨的“梨花”。一問(wèn)緣故,原來(lái)是因?yàn)樗貌惶茫瑤讉€(gè)男生說(shuō)要她別跳了,換人。聞?dòng)嵹s來(lái)的胡老師教育大家:“就算她真的跳不好,你們也不應(yīng)該只顧著指責(zé)。跳長(zhǎng)繩,技術(shù)固然重要,但更重要的是團(tuán)結(jié),是配合?!贝饲榇司?,令我瞬間想起了電影《霸王花》,眼前的胡老師多么像影片里英姿颯爽的胡教官呀,連臺(tái)詞都有異曲同工之妙——“我要的是一束團(tuán)結(jié)的霸王花,不是一枝獨(dú)秀的霸王花!”
從那以后,我們愈加注重配合,訓(xùn)練也更加刻苦。以至于每天回到家,我都是一身濕漉漉的,臉也紅撲撲的,媽媽笑話我像剛從水里撈出來(lái)的猴子。直到運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕前,大家還在毫不放松地練習(xí)。
比賽的時(shí)刻終于到了!長(zhǎng)繩鞭打在地上的節(jié)奏,搖繩的同學(xué)報(bào)出的一個(gè)個(gè)數(shù)字,仿佛都在為我們吶喊,為我們加油!而我們,只管心無(wú)旁騖地加速跑動(dòng)、縱身跳躍?!?,4,3,2,1,時(shí)間到,218班498個(gè)!”太棒了,比去年多跳了好幾十個(gè),大家的努力沒(méi)有白費(fèi)。
隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目全部結(jié)束,綜合評(píng)估結(jié)果出來(lái)了,我們班和217班獲得了年級(jí)并列第一的好成績(jī)。同學(xué)們喜極而泣,我們盡力了,我們驕傲,我們自豪,我們無(wú)悔!
時(shí)光匆匆,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就將結(jié)束。臨行臨別,我多么想說(shuō),我會(huì)永遠(yuǎn)記得對(duì)我恩深似海的老師,記得曾榮辱與共的親密“戰(zhàn)友”,記得讓我盡情歡笑、快樂(lè)成長(zhǎng)的母校。
最難忘,一起拼搏的日子;最難忘,美好的小學(xué)時(shí)光。
拼搏的演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《在拼搏奮進(jìn)中成長(zhǎng)》。
同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨天曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。讓我們忘記以前的成功與失敗吧,朝著既定的目標(biāo)拼搏奮進(jìn),在磨煉中不斷成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兡芊窠】党砷L(zhǎng),關(guān)乎xx縣教育事業(yè)的興衰。所以,今天我要對(duì)大家說(shuō),只要我們每一個(gè)人在拼搏中奮進(jìn)、在奮進(jìn)中成長(zhǎng),xx縣的教育事業(yè)必將躍上一個(gè)新的臺(tái)階!
也許你會(huì)說(shuō),振興xx教育,是學(xué)校、是政府的事,與我們何干!其實(shí),教育不只是學(xué)校、政府的事,而是全社會(huì)共同的`責(zé)任,更不只是老師、家長(zhǎng)的一廂情愿,與我們青少年更加息息相關(guān),因?yàn)槲覀儾攀墙逃械年P(guān)鍵因素,把我們培養(yǎng)成為有用之才是教育的最終目標(biāo)。所以,振興xx縣教育就應(yīng)該從我們做起!
同學(xué)們,每天面對(duì)文山書(shū)海、面對(duì)家長(zhǎng)不休的嘮叨和老師期待的眼神,我們或許會(huì)感到太多的壓力,但我們決不要因此而抱怨,讓我們好好地珍惜這種“壓力”吧!因?yàn)榕囵B(yǎng)教育好我們是父母、老師及社會(huì)的責(zé)任;而努力學(xué)習(xí),練就好自身本領(lǐng)是我們的責(zé)任。為了振興xx縣教育,政府高度重視、學(xué)校狠抓教育質(zhì)量、老師夜以繼日忘我工作、家長(zhǎng)頃其所能大筆投入,當(dāng)那些振興xx縣教育的有利外因都“萬(wàn)事俱備”的時(shí)候,我們是否努力拼搏便成為了振興教育的關(guān)鍵。因此,我們認(rèn)真地接受教育,把努力學(xué)習(xí)、超越自我作為每日的挑戰(zhàn),以銳意進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的拼搏精神回報(bào)家長(zhǎng)、老師及社會(huì)的殷切希望。
如果我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上前進(jìn)得很順利,或者取得了一些可喜的成績(jī),一定不要因此而放慢了前進(jìn)的腳步,有這樣一句名言:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,如王安石筆下的神童方仲永,盡管他天資過(guò)人,少年得志,但他卻止步不前,最終讓一個(gè)天才似的人物平庸地度過(guò)一生,這是個(gè)人的悲劇,更是社會(huì)的損失。因此,放棄拼搏,就是拒絕成長(zhǎng)。
考試的成績(jī)卻與那些貪玩好耍的同學(xué)一樣差,于是我想放棄,父親對(duì)我說(shuō):一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,退卻了,那他就永遠(yuǎn)完了。結(jié)果固然重要,但過(guò)程也一樣珍貴,因?yàn)槌砷L(zhǎng)本身就是一個(gè)過(guò)程。是啊,在成長(zhǎng)的路上多了一段彎路,也就多了一段風(fēng)景。只要我們不虛度年華,我們就會(huì)在挫折與失敗中茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們,讓我們邁開(kāi)輕松的步伐,迎著涼爽的晨風(fēng),努力奮發(fā)! 讓我們用生命中最濃的激情、最美的期待拼搏奮進(jìn),為xx縣教育事業(yè)的發(fā)展迎來(lái)輝煌的明天!
拼搏的演講稿篇十二
“鷹打天,魚(yú)淺,千霜日爭(zhēng)自由?!鄙詈苊篮茫澜缳x予萬(wàn)物生命,因?yàn)樯疃泳省?/p>
生命脆弱而堅(jiān)強(qiáng),短暫而永恒,渺小而偉大。
生活是一朵盛開(kāi)的花,美麗、芬芳、多彩;
人生是一首美麗的詩(shī),清新流暢,寓意悠長(zhǎng);
生活是美妙的音樂(lè),節(jié)奏和諧,節(jié)奏悠揚(yáng);
人生是一條流動(dòng)的河,流動(dòng)著,滾滾向前。
……
生活如此美好,我們?cè)撊绾味冗^(guò)?
生活的美好總是在她的進(jìn)步中展現(xiàn)出來(lái):
大樹(shù)之美,表現(xiàn)在它不懼一切,插入云端的生命力;
鷹的美麗表現(xiàn)在它自由翱翔了九天;
河流的美麗表現(xiàn)在它洶涌的、無(wú)盡的溪流中。
在我看來(lái),人生需要一種奮斗,一種不懈的追求。在各種艱難困苦的挑戰(zhàn)下,永遠(yuǎn)有信念,永不放棄;在舒適的環(huán)境中對(duì)現(xiàn)狀感到不安,積極向上,勇攀高峰。這是奮斗的人生,這才是人生的真諦!
人生如此美好,我們是否應(yīng)該甘于平庸?為什么不打?活著就是要有鄙視一切的英氣,要有登頂?shù)囊靶模?/p>
我笑著對(duì)自己說(shuō):“努力吧”?!蔽尹c(diǎn)開(kāi)了音樂(lè)界面,突然,那首震撼人心的歌曲在我耳邊回蕩:
我想活得怒放,
就像在廣闊的天空中飛翔,
就像走過(guò)茫?;囊?,
有能力掙脫一切束縛,
你迷路多少次了,
你夢(mèng)想破滅了多少次,
現(xiàn)在我不再迷茫,
我希望我的生活得到解放。
拼搏的演講稿篇十三
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋十月,我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要到來(lái)了,同學(xué)們無(wú)不激動(dòng),因?yàn)檫@樣就可以放松心情,不用再腦力勞動(dòng)了!
第二天,我們?cè)缭绲膩?lái)到班里,繼續(xù)記英語(yǔ)單詞,可當(dāng)我們要出去吃早飯的時(shí)候,天空中卻下起了蒙蒙細(xì)雨,同學(xué)們都想,完了,這次一定不會(huì)舉行了,吃過(guò)早飯后,同學(xué)們都悶悶不樂(lè)的'回到了教室,等待著英語(yǔ)老師來(lái)上早讀。
可沒(méi)想到過(guò)來(lái)的竟是班主任,她告訴我們說(shuō),說(shuō)這次就聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)的安排了,班主任說(shuō)完,同學(xué)們就更傷心了,因?yàn)樗麄冎溃掠晏爝\(yùn)動(dòng)會(huì)一定不可能舉行,正當(dāng)我們苦惱之時(shí),突然傳來(lái)一陣哨聲,班主任連忙說(shuō),出去站隊(duì),同學(xué)們喜出望外,馬上拿上自己的學(xué)生卡出去站好隊(duì)。
來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,迫不及待的等著開(kāi)幕式過(guò)后自己要參加的項(xiàng)目,開(kāi)幕式后,緊接著就開(kāi)始了比賽,剛開(kāi)始是初三,初二,終于等到我們初一了,報(bào)短跑的同學(xué)進(jìn)入了檢閱處,由于無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)入場(chǎng)內(nèi),所以我們只能在場(chǎng)外為他們加油,比賽進(jìn)行時(shí),歡呼聲一陣壓過(guò)一陣,比賽進(jìn)行的熱火朝天,全不顧天上淅淅瀝瀝的小雨。
最后,我的項(xiàng)目終于也開(kāi)始了,走到檢閱處,瞬間覺(jué)得自己是那么微不足道,感覺(jué)身邊是高手如云,核對(duì)過(guò)人數(shù)后,裁判員就把我們帶到了場(chǎng)地內(nèi),由于那時(shí)已經(jīng)到了午飯時(shí)間,并且還下著小雨,于是其他同學(xué)就回班了,此時(shí)操場(chǎng)上空蕩蕩的,伴隨著綿綿細(xì)雨,我們的心情不由得緊張起來(lái),到了指定場(chǎng)地,馬上開(kāi)始了比賽,首先是一班的,先開(kāi)始看他們的樣子,就覺(jué)得好像沒(méi)怎么練過(guò),就像我有了信心隨后就開(kāi)我們二班了,首先就是我開(kāi)始第一次投就發(fā)揮的不錯(cuò),第二次在準(zhǔn)備投的時(shí)候,旁邊的裁判員就說(shuō),姿勢(shì)不錯(cuò),標(biāo)準(zhǔn),這下我就更有了信心,投得更遠(yuǎn)了,投完之后我就松了一口氣,等到我們班的人都投完,就一起回到了教室,雖然是比賽過(guò)了,但我還是提心吊膽的,因?yàn)槌煽?jī)還沒(méi)公布。
我雖然是在雨天舉行,但也并不打攪我們的興致,在雨中,我們更加努力拼搏,拼出屬于自己的成就!
拼搏的演講稿篇十四
在成功的道路上,奮斗是必然的,失敗更是必然的。只有失敗才會(huì)導(dǎo)致勝利。
沒(méi)有人在乎你失敗過(guò)無(wú)數(shù)次,而是關(guān)注你經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,成功過(guò)無(wú)數(shù)次。德國(guó)著名科學(xué)家馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人要學(xué)會(huì)走路和摔跤,只有摔跤之后才能學(xué)會(huì)走路。”關(guān)于這句話,我有一個(gè)童年的經(jīng)歷。在我的記憶里,我的童年其實(shí)很模糊。只有幾件事讓我記在心里,這件事似乎只記得過(guò)程.
我才四五歲的時(shí)候,走路還搖搖晃晃的,更別說(shuō)上樓梯了。我的腿太短了。我花了一半的力氣才爬到下一層。大部分都是大人領(lǐng)著或者扶著上樓。我家住在最高一層,沒(méi)有電梯。連大人都會(huì)喘粗氣,更別說(shuō)我了。
有一次不知怎么的,心血來(lái)潮想靠自己的力量往上走,但是沒(méi)人愿意抱。嘴巴昏厥,腳被踢。大人們沒(méi)辦法,只好看著我一步一步往上走。我抓起比我高得多的欄桿,大步走了上去。不小心摔倒了,白皙嬌嫩的膝蓋被劃傷了。鮮紅的血液與白皙的皮膚形成對(duì)比。我慌了,沒(méi)多想,哭了起來(lái)。似乎為了快速處理傷口,我走得更快了。我不知道惡意來(lái)自哪里,但我沒(méi)有讓大人。我不知道下一件事。
再想想,我當(dāng)時(shí)真的很厲害。我成功了,但我享受的是秋天。
拼搏的演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月——青春。
李大釗說(shuō):青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間,是最繁忙的季節(jié),土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時(shí)的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上,我們肩負(fù)著家長(zhǎng)與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動(dòng)力。
不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒,怎能迎來(lái)梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風(fēng)浪,要以堅(jiān)決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。
在拼搏的青春路上需要堅(jiān)持,當(dāng)我們迷失時(shí)就會(huì)想到放棄,若放棄了,就會(huì)更久地迷失。貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心,他身為一個(gè)音樂(lè)家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂(lè)章,訴說(shuō)自己的命運(yùn)。人們常說(shuō):“不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是無(wú)悔,總有一天,你會(huì)為你的堅(jiān)持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。
拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說(shuō):青春的美與貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是詩(shī)一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節(jié)里不去拼一把,怎樣對(duì)得起這燦爛的青春!
同學(xué)們,不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當(dāng)下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!
拼搏過(guò)才無(wú)悔一生,無(wú)悔青春!
拼搏的演講稿篇十六
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
這樣淺顯而又飽含深意的道理是我最近才悟出的。
走在回家的路上,草叢間的公交車(chē)站牌立在陽(yáng)光下,投下斜斜的影子。五月初的天已經(jīng)微顯熱,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉窸窣作響,卻也留存了幾分涼意。我使勁搓了搓手臂,卻仍無(wú)法拂去心頭那份酸澀和苦悶。
路過(guò)足球場(chǎng),習(xí)慣性的向里面望去,一群孩子正在踢球,那樣的快樂(lè)和激烈。
尤其是穿著水藍(lán)色t恤的男孩,如同一匹黑馬在只屬于他的的賽場(chǎng)上馳騁,那樣忘我,那樣努力。球在他的腳上被靈活的操控著,一會(huì)兒手起刀落,足球以一個(gè)優(yōu)美的弧度進(jìn)入球網(wǎng)。汗水在陽(yáng)光的照耀下顯得那樣晶瑩與明亮。他的臉上充滿了自信與勢(shì)在必得!
看到這一幕,我不由得微微一怔。突然明白:沒(méi)有人天生擁有神力,也沒(méi)有人生來(lái)就注定
是成功者,更沒(méi)有人不付出就會(huì)得到收獲。小男孩是在一次次刻苦練習(xí)后才取得了如此成績(jī),在別的孩子玩耍時(shí),他在練習(xí);當(dāng)別的孩子在父母懷中撒嬌時(shí),他仍是一遍一遍,周而復(fù)始的在練習(xí)。終于皇天不負(fù)有心人,他在小伙伴中脫穎而出,成為最璀璨的一顆明珠。
而聯(lián)想我自己,平時(shí)都在干什么?是在游戲?是在怨天尤人?亦或是在一時(shí)的努力?男孩用汗,用淚,用血才換取的成績(jī),我又何必啞然甚至驚嘆。我有獨(dú)屬于自己的驕傲,何必眼紅他人手上的果實(shí)。
高人一等,勝人一籌,不過(guò)是自己在努力過(guò),拼搏過(guò)后的一絲成就感。
時(shí)間飛逝,挫折的磨練,堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的奮斗將我打造成一個(gè)與眾不同的人!我堅(jiān)信拼搏的力量無(wú)窮!
我的演講完畢。
謝謝大家!
拼搏的演講稿篇十七
同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的是關(guān)于奮斗的演講稿,首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的`叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn),他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病,卻因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生救治,不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō)演講稿:“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在沒(méi)法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達(dá)之后,你們會(huì)得到比金子還貴重的東西?!?/p>
說(shuō)完之后,隊(duì)長(zhǎng)就去世了,他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移,他們的體力越來(lái)越耗盡,糧食也越來(lái)越少,當(dāng)然,道路也越來(lái)越難走了。
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