演講稿可以幫助演講者更好地向聽眾傳達信息和觀點。制作一份有創(chuàng)意的演講稿需要不斷創(chuàng)新,提升自己的思維能力。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的演講稿范文,從中學習到一些寫作技巧和表達方式。
我的理想演講稿大學生篇一
夢想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以照亮我們前進的道路。夢想,是我們奮斗的目標,它需要我們通過自己的努力去實現(xiàn)。夢想,是我們天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然和現(xiàn)實有一定的距離,有時甚至不切實際,但是有了這個夢想,我們才會離成功更近一步。
世間萬物都有自己的夢想,花兒夢想是開放出多姿多彩的花朵;雄鷹的夢想是無憂無慮的在藍天中飛翔;大樹的夢想是直插云霄、無拘無束地生長……而我的夢想?yún)s五彩繽紛、各種各樣。
一、二年級的我,想成為一位公交車的司機,每天去聆聽人們把錢投入車廂的聲音,心無旁貸地去開車。三、四年級的我想成為一名講臺上的教師,盡心盡力把知識傳授給學生。我不僅不用寫作業(yè)、考試,還可以管教學生。五、六年級的我,想成為一位舞臺上萬眾矚目的歌唱家,讓自己的歌聲傳遍五湖四海,去溫暖每個人的心靈。到了初一,我又改變了主意,我想成為一名踏遍世界的翻譯家,用流利的各語言去贏得人們的信任。
自此,我下定決心,要在學習漢語與英語的基礎上,嘗試再增添幾種語言去學習。爸爸常說:“你長大后去考外國語學院,帶我四處游玩,我可光彩著哩!”那時候我不以為然,認為那么好的大學,我怎能考上,并且大學離我還十分遙遠,不用思考?,F(xiàn)在我不再這么想,就如諸葛亮對他的兒子所說:“非學無以廣才,非志無以成學?!笔前?,我也應該樹立自己的目標,然后去努力實現(xiàn)。
上初中后,我見識多了,閱讀下載量也隨之增多,更覺得我的夢想也日益豐滿。我還有一個發(fā)現(xiàn),那些成功的偉人并不是一直活在自己的夢想中,而是將現(xiàn)在的每一件小事做好,他們只有做好了現(xiàn)在,才能展望未來。所以我現(xiàn)在的目標就是:認真學習、積極向上。
夢想是石,敲出星星之火;夢想似火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜航的路;夢想是路,引你走向黎明。夢想不是縹緲虛偽的,只有堅持、勵志我們才能實現(xiàn)夢想。努力,也是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。
加油,向夢想靠近!
我的理想演講稿大學生篇二
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好,今天我要演講的題目是《我的理想》。說到理想,我相信每一個人都有一籮筐的話,我也來說說我的理想,我的理想是當一名記者。
20~~年春天,美軍巡航導彈和精確制導炸彈在伊拉克狂轟濫炸,同樣這一年,北京申辦奧運會取得成功。這些消息大家一定都聽過或看過,然而,這些消息是誰發(fā)布出來的呢?是記者!我們每天都看報紙,看電視,聽廣播,從這些媒體上,我們可以了解到許多想知道的東西,如神州六號飛船是怎么發(fā)射和回收的,北京奧運會的準備工作進展如何等等,這些消息都是記者給我們帶來的。
鐵肩擔道義,妙手著文章,記者這個職業(yè)肩負著光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和丑惡,宣揚人世間的美好與善良,引導人們對一切的丑惡現(xiàn)象進行批判和譴責,對真善美進行贊美和弘揚。他們的筆調和鏡頭觸及到生活的方方面面,是我們的眼睛和耳朵,如果離開了他們,我們便會像瞎子和聾子一樣,對世界一無所知。
可見,記者在我們的生活中充當著非常重要的角色。但是當記者是很辛苦的,因為新聞每時每刻、隨時隨地都在發(fā)生,工作沒有規(guī)律,為了得到一個好新聞有時還要冒著生命的危險深入現(xiàn)場,哪里有新聞,哪里就有記者的身影。正因為他們有這種獻身的精神,我們才能及時地了解到世界上每天發(fā)生的事情。
記者的職業(yè)崇高而偉大,我們的生活都離不開他們,這就是為什么我把當記者當作自己理想的主要原因。法國著名作家巴爾扎克說:沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。俄國作家列夫。托爾斯泰說:沒有信仰的生活,無非是動物的生活。他們說的愿望和信仰就是我們說的理想。可見,有沒有理想是人和動物的根本區(qū)別,是每一個人樹立人生目標的指南針,有了這個指南針,人們的奮斗就有了方向,才會為實現(xiàn)這個理想而努力。
我的演講講完了,謝謝大家。
我的理想演講稿大學生篇三
老師們,同學們:
大家好!
宣傳教育能否融入學校教育,能否被當代大學生接受,不僅關系到的現(xiàn)實境遇,而且關系到其未來命運。在全國宣傳思想工作會議上指出:“要深入開展宣傳教育,把全國各族人民團結和凝聚在偉大旗幟下?!贝髮W生是的建設者和接班人,宣傳教育能否融入學校教育,能否被當代大學生接受,不僅關系到的現(xiàn)實境遇,而且關系到未來命運。因此,深入開展宣傳教育,引導大學生樹立為奮斗的遠大理想,是高校面臨的重要任務和崇高使命。
開展宣傳教育,在增強道路自信、理論自信、制度自信中引領大學生健康成長。在波瀾壯闊的改革開放和的偉大實踐中,我們開辟了。新時期我們國家的綜合實力、經(jīng)濟水平和人民生活水平之所以能夠不斷上新臺階,就是因為我們堅定不移地走。一是堅持以經(jīng)濟建設為中心與社會全面協(xié)調發(fā)展有機結合,堅持統(tǒng)籌兼顧,妥善處理好經(jīng)濟建設與各方面建設的關系,做到相互促進、全面發(fā)展;二是堅持尊重群眾首創(chuàng)與頂層設計有機結合,不但從人民群眾生機勃勃的創(chuàng)造力中汲取動力源泉,同時又統(tǒng)籌兼顧,做好頂層設計;三是堅持從中國實際出發(fā)與吸收外來文明成果有機結合,在學習和借鑒的基礎上堅定不移地開辟自己的發(fā)展道路;四是堅持推進改革發(fā)展與保持社會穩(wěn)定的有機結合。堅持這樣的道路自信,才能使大學生更加自覺地為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅持和發(fā)展。我們黨的理論自信體現(xiàn)為對馬克思主義基本理論和社會理想的深刻認識和堅定信念;體現(xiàn)為對馬克思主義當代價值和現(xiàn)實意義的深刻把握和堅定信心;體現(xiàn)為不斷推進馬克思主義理論創(chuàng)新,指導中國經(jīng)濟社會科學發(fā)展。堅持這樣的理論自信,就是對馬克思主義真理性具有堅定執(zhí)著的信念,就是對馬克思主義中國化的理論成果的實踐性和創(chuàng)新性有充分的信心和持之以恒的追求。堅持這樣的理論自信,有助于大學生樹立堅定的理想信念。信仰的堅定源于理論上的清醒。堅持馬克思主義的指導地位,堅持馬克思主義基本原理與中國實際相結合,才能從根本上不斷提高大學生的思想理論水平和辨別是非能力,增強認識世界和改造世界的能力,堅定理想信念。
制度是取得成功的根本保障。堅定這樣的制度自信,就是讓大學生既能夠深切感受到,通過人民代表大會制度的根本政治制度,廣大人民群眾才能牢牢地把國家和民族的前途命運掌握在自己手里。通過中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度,既能實現(xiàn)廣泛的民主參與,集中各民主黨派、各人民團體和各界人士的智慧,促進執(zhí)政黨和各級政府決策的科學化、民主化,又能實現(xiàn)集中統(tǒng)一,統(tǒng)籌兼顧各方面的利益要求。通過民族區(qū)域自治制度,才能保證中國各民族不論大小都享有平等的經(jīng)濟、政治、社會和文化權利,共同維護國家統(tǒng)一和民族團結。通過基層群眾自治制度,才能激發(fā)廣大人民群眾當家做主的積極性、創(chuàng)造性和責任感。
將宣傳教育融入大學生思想政治教育全過程。在高校深入開展宣傳教育,必須緊緊抓住理論武裝和思想教育這個基礎工程不放松。充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用,改進教學方法,創(chuàng)新教學手段,增強課程的親和力、吸引力和感染力,激發(fā)學生的學習熱情。培養(yǎng)青年學生理論骨干,通過開展經(jīng)典研讀、理論研討、理論宣講、支部讀書會、中國夢主題教育等活動,進一步增強大學生對的理論認同、政治認同、情感認同。適應信息技術發(fā)展趨勢,創(chuàng)新網(wǎng)絡學習載體,打造示范性大學生主題教育網(wǎng)站、網(wǎng)絡社區(qū)、微博、微信群等,提高大學生思想政治工作的針對性和實效性。信仰是在實踐中產(chǎn)生的,在社會實踐中培養(yǎng)和樹立起來的信仰才具有堅定性、持久性。學校應堅持育人為本、知行合一,將開展社會實踐作為堅定大學生理想信念的重要途徑,引導和教育大學生在社會實踐中增強社會責任感和使命感,培養(yǎng)勇于擔當、奉獻社會的思想覺悟和道德情操。
堅持文化育人,在良好氛圍和環(huán)境中堅定理想信念。大學文化是大學生綜合素質培養(yǎng)尤其是崇高理想信念樹立的精神土壤。學校應堅持育人為本,文化為基,不斷加強校園文化建設,讓學生在潛移默化的校園生活中感受優(yōu)秀文化的熏陶,不斷提升文化自覺和文化自信。
我的理想演講稿大學生篇四
老師們,同學們:
大家好!
當代大學生所面對的是一個新舊交替,科學技術飛速發(fā)展的新的歷史時期,肩負著和諧社會的時代使命。誠然,當代大學生在新的歷史時期要有所作為,理應從以下幾個方面著手塑造自我,提高自我。
首先,要樹立理想信念,確立自身發(fā)展的方向。理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。作為當代大學生,既要胸懷共產(chǎn)主義遠大理想,更要堅定走和諧社會道路的信念,積極貫徹黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策,提高自身的政策理論水平和識別是非的能力,樹立與社會同發(fā)展和全心全意為人民服務的觀念,把自己塑造成為政治堅定、思想成熟、科學文化知識和專業(yè)知識過硬,德才兼?zhèn)涞暮细翊髮W生,為將來投身和諧社會的偉大事業(yè)奠定堅實的基礎。
其次,用發(fā)展的眼光,正確審視社會發(fā)展與自身發(fā)展的關系。隨著我國改革開放的不斷深入和和諧社會偉大事業(yè)的不斷推進,為當代大學生提供了自身發(fā)展的舞臺,當代大學生要有與社會同發(fā)展的思想準備。大學生思想敏捷,善于接受新事物,有著較為豐富的科學文化理論知識和專業(yè)理論知識等方面的自身優(yōu)勢,然而,這些優(yōu)勢有待于社會實踐的檢驗,有待于在社會實踐中鞏固和提高。對此,大學生應該牢固樹立科學發(fā)展觀,正確審視社會發(fā)展與自身發(fā)展的關系。社會發(fā)展是大學生追求自我發(fā)展的前提條件,并為大學生在實踐中再學習、再提高,施展才華,尋求自我發(fā)展提供舞臺;大學生的自我發(fā)展是社會發(fā)展的助力器,為加速社會發(fā)展提供必要條件,兩者相互依賴、相互促進,缺一不可,共同發(fā)展。
第三,明確自身發(fā)展層次,科學規(guī)劃自身發(fā)展目標。在校大學生的首要任務是努力學習和提高政治理論、科學文化知識和專業(yè)科學知識,積極參與社會實踐活動,在理論與實踐相結合,處理好社會發(fā)展與自身發(fā)展的關系的基礎上,客觀地評判自己所屬的發(fā)展層次,科學規(guī)劃自身發(fā)展目標。在規(guī)劃自身發(fā)展目標過程中要本著求真務實的原則,既要樹立為和諧社會的偉大事業(yè)承擔重任的雄心壯志,向更高的發(fā)展目標攀登,又要力戒脫離社會需求、社會發(fā)展和自身發(fā)展的實際,好高騖遠。“人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春?!蔽覀兿嘈牛谝院\濤同志為首的黨中央領導下,大學生一定會以刻苦學習、報效祖國的實際行動,為實現(xiàn)自己的遠大理想而努力奮斗。
人生必定有遠大的人生理想,否則人生就會黯然失色,這種道理說起來很簡單,在我們小的時候就聽說過要樹立遠大理想,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。但是由于理想太遠大,也就覺得它不那么重要了,甚至對人生來說可有可無的了,等人生發(fā)展到新的.境界,面臨著許多自我選擇的時候,才感覺到人生的蒼白,空虛,因無所是事而困惑,因目標低下的而自干平庸。此時再談到要樹立遠大理想為時晚矣。大學生剛進大學門時,覺得新鮮而無所是事,大學的教學方法跟中學的不同,輕松自由,沒有壓力,全平學生自覺。當大一的學生輕輕松松度過一年后,有的驚慌時間過得太快,浪費得太多了,有得則憂哉憂哉的度過直到畢業(yè),有許多的學生多少都有這種體會。為什么會有這種理解呢?我們每個大學生在中學讀書期間都有很強的目標意識---考大學,大學考取了,目標實現(xiàn)了,任務完成了,進了大學門反而失去了生活的目標,或沒有更高的目標可,失去了繼續(xù)發(fā)展的動力。問題的根本原因還是在于沒有遠大理想和生活的目標。
理想是人生奮斗的總體設計,是對生活的遠景規(guī)劃,是人們對未來美好事物的追求,人僅僅有眼前的目標是不夠的。應該有遠景的規(guī)劃,應該有人生的總體設計,高爾期曾說“一個人追求的理想越高,他的才能發(fā)展得就越快,對社會就也有意義”。我們國家古代也有句名言“志不強者智不達”一個人沒有理想,他的聰明才智是無法得到很好的發(fā)展的。
所以,理想對人生具重要的意義,人不能沒有理想,理想是人生的精神支柱,追求遠大理想是實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn),樹立遠大理想,努力實現(xiàn)是人類的歷史使命和社會責任,是人生的意義之所在。
我的理想演講稿大學生篇五
尊敬的評委,各位同學:
大家好。
我來自英語本科**。今天演講的題目是“青春的吶喊”。
我喜歡天際的那一抹藍,因為藍色代表著活力。我熱愛熊熊烈火中的那團紅,因為紅色象征著激情。我曾固執(zhí)的想把命運的秘密公開,于是我攤開手掌,看到了黃河的活力,目睹了長江的激情。當年輕的我收起手掌時,我聽到了一聲骨的呻吟。長輩告訴我,那是你現(xiàn)在的聲音,是你青春的吶喊。
李大釗在20世紀初那個落后挨打,衰敗腐朽的老大帝國里期望著能通過自己以及幾代人的努力創(chuàng)造一個朝氣蓬勃的“少年中國”,呼吁少年中國的青春朋友們共同為此目標而奮斗。還記得黃花崗七十二烈士,那些風華正茂的年輕知識分子們用自己的熱血青春浸染了曾經(jīng)養(yǎng)育過他們的土地。孫忠山先生是這么說的:他們雖然失敗了,但烈士們當年所立的志氣,喚起了青年的覺醒。他們?yōu)閲业男律ι矶?,雖至犧牲生命亦所不惜。革命先輩們的先知先覺已經(jīng)告訴了我們:呼喚青春,只有靠青春的活力與激情,靠青春的熱情和力量,才能毀壞舊世界,拯救祖國的命運。風風火火,轟轟烈烈,無數(shù)的先烈們把自己的青春留在了歷史動蕩的記憶中,譜寫了熱血的青春之歌。
和平年代里,我們唱到:這是一個晴朗的早晨,歌哨聲中伴著青春號音。然而寧靜中也激蕩著風云。你是否看到了皚皚冰雪鋪天蓋地的悲愴,你是否聽到了困在廢墟中的呻吟,你是否感受到了洶涌洪峰下生命的渺小。
**年的畫卷已向我們徐徐展開,站在時間的坐標軸上,我不得不懷揣著一份激動的心情。因為正年輕的我們,肩上正承受著時事賦予的責任。我們無法推責,我們更無法退怯。今天的我們面對的不再需要灑熱血、拋頭顱,但青春的活力、青春的激情卻是萬萬不能少的。**后的青春不是脆弱的代名詞,他代表著堅強。**后的青春不是太多無謂的理由,他是一個個堅定的信念。**后的青春更不是太多的藩籬太多的叛逆,他是我們擁抱夢想,引領風騷的旗幟。
我的周邊沒有絕無窗戶而萬難破毀的鐵屋子,我的呼喊也不會只驚起了較為清醒的幾個人。為什么,因為我們正年輕,我們在一起。當一切的一切來臨時,我們會告訴祖國,會告訴親人,放心吧,站在前列的戰(zhàn)士就是我們,站在前線舞動旗幟的依然是我們。是的,我們準備好了,為著勝利,活力而富有激情的我們會勇敢前進。
聽,青春在吶喊,他響徹了三山五岳,震撼了中華大地。
我的理想演講稿大學生篇六
每個人都有無數(shù)個理想、有得人想當醫(yī)生、有的想當科學家、有的想當老師、有的想當明星等。
在小的時候,我很喜歡當老師,因為我認為老師的這個職業(yè),不僅工資非常高,而且還非常輕松。但我逐漸長大,我體會到當老師的不容易,后來我改變了理想。
后來我夢想當一位明星,成為萬眾矚目的焦點,然后所有的光芒圍著我轉,像張杰、李宇春一樣,成為眾人的焦點,但我又發(fā)現(xiàn),這個太困難了。并不是所有人都崇拜這個明星,只要有新明星出道,這位明星就失去了它的光芒。
我逐漸長大了,我知道自己應該有個固定的理想,這個理想是不容易被摧毀的,剛好,有一次看電視,我看到了一位女警察,這使我有了固定的理想。
我看到電視上的一名女警察,她在執(zhí)行一項秘密的任務――那就是潛入一個涉嫌毒品團伙。
后來,她成功的潛入了,但他們對她還是不放心,但她提出要買許多的毒品,他們也不能放過這么好的賺錢機會,后來他把她帶到一個非常隱秘的地方,一般人都找不到的地方,把眼罩摘下來,她看到了許多許多的毒品,她還看到一個男的管一位女的叫“老大”。后來那位女警察說要毒品,那位被稱為“老大”的'爽快的答應了,讓他明天拿貨。
過后,那位女警察又去了那,她看到了那些毒品都往豬肚子里裝,后來她提出讓他們送到一個地方,,因為她考慮到那里要經(jīng)過許多的檢查站,然后她打電話給那些人說:“看到豬要好好的檢查一番。”
不過這個還是難不住那些人,他們安全的送到了目的地,她很疑惑,她要求檢查貨,貨真的一包也沒有少,她疑惑的問他們:“你們是怎么做到的?”那位“老大”就把怎么做到的告訴她聽。
那位女警察吹一聲口哨,警察就出動了。他們發(fā)現(xiàn)上當了,就想要挾持那位女警察,但沒有成功,不過刀子插進了女警察的胸口里。后來警察把他們捉住了。他們受到了制裁。
你是不是覺得這位女警察很偉大呢?我夢想著有一天我也能變成這樣,為人民服務!
萬寧中學初一:被埋葬的音樂
我的理想演講稿大學生篇七
各位領導,各位評委,以及在場的所有同事:
大家上午好!我是聯(lián)亞公司二樓生產(chǎn)部22組員工,我叫蔣艷,首先非常感謝公司能開展這樣一個平臺讓我們有這么一個展現(xiàn)自身的機會,同時也非常榮幸能代表我們班組來參加這么一個品格成就未來的演講競賽。時光如流水般慢慢流逝,二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消云散。20歲的我們丟掉了兒時的幼稚天真,丟掉了少年時的固執(zhí)、放蕩,卻拾起了一習成熟,一份回憶和一種責任。20歲的我們開始面對生活,開始感受社會,開始觸摸世界。于是,在我們的肩膀上一副沉重的擔子將被挑起,它的名字叫責任。接下來為大家演講的是品格中一大要素——責任!
說到責任,責任是什么?責任是分內(nèi)應做的事,也就是承擔應當承擔的任務,完成應當承擔的使命。做好應當做好的工作,在現(xiàn)實生活中,只有那些能夠勇于承擔責任的人才能被賦予更多的使命,才有資格獲得更高的榮譽,一個沒有責任感的人會失去周圍人對他的信任與尊重人可以清貧,但我們不能沒有責任,任何時候我們都不可以放棄身上扛的責任,扛著它就是扛著自己對生命的信念,責任能使人堅強,能讓人勇敢,只要我們能認真的勇敢的擔負起自身的責任,那我們所做的就是有價值的,我們就會獲得尊重,無論事件大小,無論難與易,都取決于我們?nèi)绾稳ッ鎸?,以什么樣的心態(tài)去發(fā)揮......
年少的我們懷著對社會的向往踏入社會,面對自以為繽紛多彩的生活,心中躊躇滿志,血液里流淌著無窮的斗志,相信年輕沒有什么,相信未來不是夢!然而當自己真正身處這個復雜的社會時才發(fā)現(xiàn)一切都只是自己在想象,現(xiàn)實生活的殘酷,工作所帶來的壓力,人與人之間的競爭......當這一切困難被無限放大甚至自身無法承受的時候,有過低沉,困惑,迷茫,掙扎過,也妥協(xié)過,有過期盼,也有過失落,流過委屈的淚水,也綻放過幸福的笑容,無論痛苦還是快樂,我想這些經(jīng)歷都將是青春路上一段難以忘懷的記憶......
在磕磕絆絆的日子里,我們是否捫心自問過,自己今天快樂嗎?又是否滿足?學到了什么?對工作有沒有做到盡職盡責......對同事,對朋友又是否做到問心無愧呢?在我想只要擺正自己的位置,主動爭取,只要肯努力肯付出,不怕輸不服輸,勇于承擔,相信自己的人生一定會豐富多彩!
我們正直青春年華,為何不大膽放飛理想就算面對這樣復雜的社會我們更應該樹立自己的人生目標,同時明確自己身上的責任,將兩者緊密聯(lián)系起來并為之付出努力,才能適應現(xiàn)在的社會,進而更大的空間和層次上發(fā)展自己,最終實現(xiàn)自己的理想和人生價值。
那么就從這一刻開始,讓我們青春放飛理想,成就更美好的未來!
我的理想演講稿大學生篇八
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
我的理想演講稿大學生篇九
中國特色社會主義宣傳教育能否融入學校教育,能否被當代大學生接受,不僅關系到中國特色社會主義的現(xiàn)實境遇,而且關系到其未來命運。
習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上指出:“要深入開展中國特色社會主義宣傳教育,把全國各族人民團結和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟下?!贝髮W生是中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人,中國特色社會主義宣傳教育能否融入學校教育,能否被當代大學生接受,不僅關系到中國特色社會主義的現(xiàn)實境遇,而且關系到未來命運。因此,深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導大學生樹立為中國特色社會主義事業(yè)奮斗的遠大理想,是高校面臨的重要任務和崇高使命。
開展中國特色社會主義宣傳教育,在增強道路自信、理論自信、制度自信中引領大學生健康成長。在波瀾壯闊的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的偉大實踐中,我們開辟了中國特色社會主義道路。新時期我們國家的綜合實力、經(jīng)濟水平和人民生活水平之所以能夠不斷上新臺階,就是因為我們堅定不移地走中國特色社會主義道路。一是堅持以經(jīng)濟建設為中心與社會全面協(xié)調發(fā)展有機結合,堅持統(tǒng)籌兼顧,妥善處理好經(jīng)濟建設與各方面建設的關系,做到相互促進、全面發(fā)展;二是堅持尊重群眾首創(chuàng)與頂層設計有機結合,不但從人民群眾生機勃勃的創(chuàng)造力中汲取動力源泉,同時又統(tǒng)籌兼顧,做好頂層設計;三是堅持從中國實際出發(fā)與吸收外來文明成果有機結合,在學習和借鑒的基礎上堅定不移地開辟自己的發(fā)展道路;四是堅持推進改革發(fā)展與保持社會穩(wěn)定的有機結合。堅持這樣的道路自信,才能使大學生更加自覺地為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。
中國特色社會主義理論體系,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅持和發(fā)展。我們黨的理論自信體現(xiàn)為對馬克思主義基本理論和社會理想的深刻認識和堅定信念;體現(xiàn)為對馬克思主義當代價值和現(xiàn)實意義的深刻把握和堅定信心;體現(xiàn)為不斷推進馬克思主義理論創(chuàng)新,指導中國經(jīng)濟社會科學發(fā)展。堅持這樣的理論自信,就是對馬克思主義真理性具有堅定執(zhí)著的信念,就是對馬克思主義中國化的理論成果的實踐性和創(chuàng)新性有充分的信心和持之以恒的追求。堅持這樣的理論自信,有助于大學生樹立堅定的理想信念。信仰的堅定源于理論上的清醒。堅持馬克思主義的指導地位,堅持馬克思主義基本原理與中國實際相結合,才能從根本上不斷提高大學生的思想理論水平和辨別是非能力,增強認識世界和改造世界的能力,堅定理想信念。
中國特色社會主義制度是中國特色社會主義事業(yè)取得成功的根本保障。堅定這樣的制度自信,就是讓大學生既能夠深切感受到,通過人民代表大會制度的根本政治制度,廣大人民群眾才能牢牢地把國家和民族的前途命運掌握在自己手里。通過中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度,既能實現(xiàn)廣泛的民主參與,集中各民主黨派、各人民團體和各界人士的智慧,促進執(zhí)政黨和各級政府決策的科學化、民主化,又能實現(xiàn)集中統(tǒng)一,統(tǒng)籌兼顧各方面的利益要求。通過民族區(qū)域自治制度,才能保證中國各民族不論大小都享有平等的經(jīng)濟、政治、社會和文化權利,共同維護國家統(tǒng)一和民族團結。通過基層群眾自治制度,才能激發(fā)廣大人民群眾當家做主的積極性、創(chuàng)造性和責任感。
將中國特色社會主義宣傳教育融入大學生思想政治教育全過程。在高校深入開展中國特色社會主義宣傳教育,必須緊緊抓住理論武裝和思想教育這個基礎工程不放松。充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用,改進教學方法,創(chuàng)新教學手段,增強課程的親和力、吸引力和感染力,激發(fā)學生的學習熱情。培養(yǎng)青年學生理論骨干,通過開展經(jīng)典研讀、理論研討、理論宣講、支部讀書會、中國夢主題教育等活動,進一步增強大學生對中國特色社會主義的理論認同、政治認同、情感認同。適應信息技術發(fā)展趨勢,創(chuàng)新網(wǎng)絡學習載體,打造示范性大學生主題教育網(wǎng)站、網(wǎng)絡社區(qū)、微博、微信群等,提高大學生思想政治工作的針對性和實效性。
信仰是在實踐中產(chǎn)生的,在社會實踐中培養(yǎng)和樹立起來的信仰才具有堅定性、持久性。學校應堅持育人為本、知行合一,將開展社會實踐作為堅定大學生理想信念的重要途徑,引導和教育大學生在社會實踐中增強社會責任感和使命感,培養(yǎng)勇于擔當、奉獻社會的思想覺悟和道德情操。
堅持文化育人,在良好氛圍和環(huán)境中堅定理想信念。大學文化是大學生綜合素質培養(yǎng)尤其是崇高理想信念樹立的精神土壤。學校應堅持育人為本,文化為基,不斷加強校園文化建設,讓學生在潛移默化的校園生活中感受優(yōu)秀文化的熏陶,不斷提升文化自覺和文化自信。
我的理想演講稿大學生篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自經(jīng)濟管理系會計1101班的唐崧菱,我演講的題目是“理想”。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的`人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?每個人都有理想,我也不例外,我的理想是當一名醫(yī)生,來救死扶傷。白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術臺工作時,占長曾向他請求向后方轉移,白求恩大夫卻說:“手術臺是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫(yī)護人員轉移,而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個小時給傷病員做手術,連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格啊!可見,醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業(yè)啊!我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實實地學好本領,用先進的科學技術為人類造福。
最后我想用這句話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器?!蔽艺J為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
我的理想演講稿大學生篇十一
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在幻想中生活。人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在幻想中躺著等待新的開始,這樣不僅離理想遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在幻想中彷徨呢?所以今天我要演講的主題就是我的理想。
其實沒有理想才是最可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光。所以說理想是其實是一種強大的能量,它會是你前進的動力,當你遇到挫折,想到自己的理想就會突然滿身都是能量。
尋找我的夢想!因此對于現(xiàn)在的我而言,尋找夢想,就是我的理想吧!我相信這一趟尋覓的旅程,將會讓我在不斷的嘗試和充實之中,發(fā)現(xiàn)能讓自己真正愿意付諸努力、讓自己樂在其中的事情。那種將全部身心投入進去的快活和熱情,便是我現(xiàn)在的目標。這個終點離我或近或遠,但這就是為我提供能量的來源。我不會停止尋覓的步伐,因為我知道,找到夢想,就意味著找到真實的自己,找到拼搏的信念。這便是生活的意義吧!就像有句話所說:“夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?”
謝謝!
我的理想演講稿大學生篇十二
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
這天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養(yǎng)?!眹躅D時笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻的人!”之后,獻上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。
從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
我的理想演講稿大學生篇十三
老師們,同學們:
大家好!
今天站到這里,非常忐忑不安,因為臺下做著許多比我優(yōu)秀得多得多得同學。誰不知道我們這里是臥虎藏龍。我在這里講話,貌似有點班門弄斧的感覺。不過既然大家給我這個機會,我一定要好好珍惜,爭取對得起臺下那一雙雙渴望的眼睛。
今天陳老師主要讓我談一下我的學習方法。其實說真的,我沒有什么學習方法。就算真的要我總結出來的話,那就是,就是平時多翻一下課本,期末的時候猛上自習,基本就是住在自習室。其實并沒有很特殊的地方。我想,每個人都有自己的特點。子曰:因材施教。因此,有時候別人的方法自己不一定管用,一切都要靠自己總結的。
那我今天談什么呢?呵呵,我就談一下我的經(jīng)歷和一些思考吧,也許會對大家有所助益。我所想的,也是一直在督促我努力的。
今天站在這里,回望過去的一年半時光,很有一種白駒過隙的感覺。大學生活一下就快過去了近一半。有時,自己也會在私下里思考,自己在這一年里有什么收獲嗎?我想,剛進大學時,大家也許是意氣風發(fā),覺得有一種全新的生活等著自己去開始。也許,自己心中有著美好的期待。但是隨著時間的慢慢逝去,我們都看到,聽到,經(jīng)歷到了許多東西。生活上總有種種不如意,比如感覺某些老師教得不好,上課學不到東西,大學生活的平庸與無奈。漸漸的,心中的棱角也被時光磨平。有時候,當一個人仰望天空的時候,會覺得一種莫名的失落。
閉上眼睛的時候,我問過自己兩個個問題“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也許在今天這種時代,有人覺得談理想很土,談理想有什么用呢?還不如金錢與地位來得實在??墒俏矣X得,人活著總是要有一個目標的??偛荒馨装自谶@個美麗的世界走一朝吧。無論你的目標是什么,總要給自己定個目標吧,找個好工作,考上研究生,自己創(chuàng)業(yè)等等都可以。在大學這個人生關鍵的階段,也許就是要有一個目標來指引自己。
我不知道別人是怎么想的,反正我覺得我在大學四年,主要是讓自己過得充實,學到一點實實在在的東西。有了自己的理想,就可以為了這個理想去努力,去慢慢充實自己的生活。其實無論自己的理想是什么都可以讓自己充實的。像我寢室一個哥們,他就是想畢業(yè),然后考司考,再然后就做律師。估計他的想法也和在座的許多人相同。有了這個理想,他就一直在為這個而努力。用他的話來說,總有太多的事情要做,時間不夠用。在我映像里,他的桌上總堆著從圖書館借來的各種各樣的書。之因此是堆著,是因為,他把我們寢室另外三個人的圖書卡都拿去借書了。之因此是各種各樣的書,是因為,他覺得,要多掌握一點各方面的知識。在另一些時候,他就在自學日語和英語口語,并且關注股市。聽到我說到這里,大家一定覺得,他的生活一定比較枯燥吧。其實不是,他一樣和眾多男生一樣,有時會半夜爬起看球,會玩電腦游戲。但是我覺得他所做的一切都是為了他的目標在前進。記得他曾經(jīng)說過一句讓我映像深刻的一句話:這個學校有太多的人不知道自己要干什么,而我卻知道自己的目標。
再說說我自己吧。由于擔心就業(yè)率的問題,加上對自己的能力不那么有信心,因此覺得自己可能找不到一個好工作,于是暫時決定和很多人一樣,準備以后考研。于是就覺得,平時開得課程要學學好吧,對以后有幫助的。于是,和很多人一樣,經(jīng)常上上自習,翻翻書。由于上學期運氣比較好,因此考得還可以。當然,這里面也有我付出的結果。在這里,我不是謙虛,因為我親眼看到許多人是比我強很多。我的想法其實很簡單,既然強手那么多,自己又沒有特別優(yōu)秀的地方,因此就笨鳥先飛了,多看看書,多用點功。一個學期,倒也達到了一個比較好的結果。更主要的是,有所收獲,覺得自己這一個學習還是沒有白過。其實我在這里并不是想號召大家一定要玩命學習,天天泡在自習室。
大學生活是要多彩的,畢竟沒有了高中那種升學的壓力。我個人覺得,生活有主有次,既然已經(jīng)有了一個理想,那么剩下的就是圍繞這個目標轉,盡量讓自己過得充實吧。
呵呵,絮絮叨叨講了這么多,也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點幫助。其實我知道,作為一個學生,作為一個大家的同齡人,自己是沒有什么資格站在這個說什么感想的。因為我知道自己的看法肯定也有淺薄的地方。但是,真的希望,每個人通過自己的努力都可以使大學生活過得充實。在畢業(yè)時,希望每個人都可以笑著說:大學四年我沒有白過!
我的理想演講稿大學生篇十四
蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,在我小的時候甚至高中我一直有理想,但是我沒有為它奮斗過,到了大學之后我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力,人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實際行動,即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!
以很低的成績走進大學,剛開始帶給我的是自卑,因為我是寢室六個人中分數(shù)最低的,從入學的第一天開始我就激勵自己,在新的環(huán)境中我要一切重新開始,人最重要的不是反省自己,而是知錯就改,我相信改變自己任何時候不會晚。我最弱的學科就是英語,基本單詞都說不下來幾個,從第一天軍訓開始,我就把單詞寫在紙條上,每當教官讓我們休息的時候,我就會把紙條拿出來背一遍,每天十個單詞,雖然不多,但是對我來說是我走向學習之路的開始,就這樣,我對英語漸漸沒有恐懼之感了,給我印象最深的的是開學典禮的時候,學校給學姐學長們頒發(fā)獎學金,那時候我坐在下面和其他同學一樣是羨慕,更多的是覺得那種至高無上的榮譽對于我們來說真的遙不可及,但是我覺得只要我去努力,哪怕取得再少的成績我也不會愧對自己。懷揣著對知識的渴望和對未來大學生的向往,我對每一堂課都很重視,都會爭取坐在第一排,希望能聽得更清楚,和老師更好的互動。說實話有的學科和老師我也不是很喜歡,剛學微積分的時候都過來半個學期了,自己還一塌糊涂,除了課上沒好好聽講外,課后也沒有復習,我想知識是可以征服的,不能征服的只有自己,后來的幾天一有時間我就在圖書館泡著做數(shù)學題,不到三天的時間半個學期的東西我已經(jīng)全部掌握了,在后來的期末考試中打了96分。從這以后我更加堅信,要想取得進步,首先征服的.是自己。知識和難題并不可怕,可怕的是懶惰。
開始時的大學生活就是三點一線,外出都很少,早上8點上課,我三四點鐘就起來背英語,6點寢室樓開大門,我就毫不猶豫的沖到自習室學兩個小時再去教室上課,晚上不到九點半決不回寢室,當時七公寓里還有自習室24小時有電,每天我回到寢室洗漱后再去自習室待一會,到12點左右再回去睡覺,那時候同學們都笑我是拼命三郎,我知道他們是關心我的身體,但是只有我自己知道我一點都不覺得累,因為我心中的信念,既然選擇的重新開始,我就要取得成績,由于那時候我對韓語也很感興趣,所以我課余的消遣的事就是自學韓語,大一第一個學期下來除了學習成績有所提高外,最讓我欣慰的是我背完了兩本兩本英語字典,并且能看懂簡單的韓語文章了。那時我越來越理解“世上無難事,只要肯攀登”這句話的意義了。人生之路漫長坎坷,旅途中充滿了成功與失敗,布滿了玫瑰與荊棘,在艱難跋涉中,我們選擇了成功,同時也選擇了失敗,成功與失敗,只是人生道路上的兩個岔路口而已,其關鍵在于我們的選擇。
大一的時候我的所有的精力都放在了學習上,在班級和學校不擔任任何的職務,也沒參加什么社團,漸漸的我發(fā)現(xiàn)我認識的人有限,幾乎沒什么朋友,因為每天填充我大腦的只有學習,連逛街對于我來說都是很奢侈的事。甚至有的同學的名字我都不知道,我?guī)缀跏仟殎愍毻R克思哲學中說:人是社會中的人,人不可能脫離社會而存在。我也覺得自己越來越孤獨,覺得自己的學習方法和生活方式有問題,但是如果交朋友一定會占據(jù)學習的時間,我想在學習和生活上我一定要找到一個平衡點,魯迅先生說,人生得一知己足矣。我想我應該多交些朋友,能相互鼓勵,相互幫助,共同提高,這樣不僅不耽誤學習,反過來更會促進我的進步,后來在我的日程上有了和同學一起打水,一起吃飯,一起逛街的時間,我的心情也好了很多。我把學習和休息的時間重新做了安排,好的心情和休息促進了我的學習,使我總能保持好的精神狀態(tài),在課上認真聽講,思路和老師一起走,每堂課都爭取坐到前排,這樣我的學習效率也得到了提高,在大一結束的時候我覺得自己收獲了很多,收獲了知識,也收獲了朋友。
我的理想演講稿大學生篇十五
各位學長、學姐,親愛的同學們:
你們好!
聽了前面同學精彩的演講,我真是如沐春風啊!不過春風固然美好,可千萬不要被催眠了哦。
“理想”這個詞啊,可真像一壇陳年老酒,愈久彌香啊!
記得上小學的時候就寫過這樣一篇命題作文,題目是:我的理想。我當時是這樣寫的:長大后,我一定要做一名全能的醫(yī)生,專治各種疑難雜癥,不管什么樣的病人,只要到了我手里,都能陰轉多云、多云轉晴。也挺偉大的吧!我為什么會產(chǎn)生這樣一個理想呢?這里面還有一個“典故”,那一年,我恰好失去了一位親人,是我的一個伯伯,非常疼愛我,有一天忽然就病倒了,然后從縣醫(yī)院轉到市醫(yī)院、再轉到長沙湘雅醫(yī)院,結果卻連是什么病都沒查出來,回到家里,不久就去世了。
這件事對于當時上四年級的我來說,震撼是很大的,于是就有了前面的故事。后來,隨著年齡的增長,這種愿望慢慢的淡了,直到去年拿到錄取通知書的時候,終于塵埃落定。
說到這里,我不知道大家有什么想法。我相信,在座的大多數(shù)同學和我一樣,最初的理想并不是做一名人民法官、檢察官或者律師。我想說的是,這沒關系,誰都不能因此而否定我們?nèi)松膬r值。畢竟,像愛因斯坦、毛澤東、比爾·蓋茨這樣的時代偉人是屈指可數(shù)的。我們世界上60多億人口,那概率是多少啊?億分之一還不到吧,從純數(shù)學的角度看,這就是一個不可能事件。所以,我們沒能成為時代的偉人是在正常不過的一件事兒。however,我更想強調的是,下面這句話才是最重要的:即使我們不可能做出什么驚天地、泣鬼神的大事,我們也必須要學習偉人們對待生活的態(tài)度。
那么,這應該是一種什么樣的態(tài)度呢?保爾·柯察金給了我們一個選擇:當我們回首往事的時候,不會應虛度年華而悔恨,也不會應碌碌無為而羞愧。這幾乎成為幾代人追求的經(jīng)典,但是我們是否可以質疑一下呢?上個世紀60、70年代,從紅衛(wèi)兵到知青,你能說他們沒有理想嗎?你能說他們虛度年華或者碌碌無為嗎?但是,你又能說他們實現(xiàn)了人生價值乃至全社會文明的大目標么?當世界各國都在轟轟烈烈地進行著第三次科技革命的時候,我們智慧的中國人、中國最有希望的年輕人,卻拿著最原始的農(nóng)具在農(nóng)村這片”廣闊“的天地里,接受“再教育”。
當然,有一點可以肯定,他們絕不平庸,但是,不平庸不等于推動歷史的進步而不是倒退。
所以啊,歷史給我們的教訓是沉痛的。身為新世紀的大學生,對于理想,我們有理由深思。
最后,借用于丹的一句話作為結束語:“這個世界不是有錢人的世界,也不是有權人的世界,而是有心人的世界?!?/p>
謝謝!
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我的理想演講稿大學生篇十六
親愛的老師、同學們:
大家好!
我夢想的大學生活應該是充實多彩的。學習,工作,活動,日程排得滿滿的,沒有機會讓自己無聊,讓那些郁悶和郁悶見鬼去吧!學習是學生的首要任務,所以學習必須是大學生活的主題曲。我理想的大學要有好的學風和氛圍,要有高深的教授去上一些好的課程。應該充滿挑戰(zhàn)。你可以在這里找到任何你想學的東西。你可以在圖書館找到所有你想看的信息。這是個學習的好地方。這里的生活應該是緊張而有節(jié)奏的。繁忙的學習可能會讓你忘記一切,沒有時間去想其他的事情。對未來要有愿景,要有實際行動,要知道未來的方向。有空可以和朋友或者同學在草地上聊天,聽歌,討論學習,對學習上的一些問題有不同的看法。必要的話要有爭論,談談自己的理想和生活。我理想中的大學充滿了學習氛圍和歡笑。當然,精彩的大學生活一定不是光靠學習就能填滿的。這里是青藍色的交匯處,美麗而醉人:一片綠意盎然,鳥語花香,走在梧桐樹下,站在毛茸茸的樹葉上,呼吸著新鮮的空氣,美不勝收!精彩的聚會,豐富多彩的社團活動,各種講座,都充滿了誘惑。輕松自由的生活,半天課,半天休息。沒課的時候,和室友或者隔壁室友去逛街唱歌。我心目中的大學應該有幾個朋友,但是一起笑一起哭,大家都可以幫忙解決問題,不亞于家人的感情。如果你愿意,也可以和異性交朋友,搞點浪漫的事情。一個詞形容休閑。
理想情況下,大學生活是美好的。大學可以看作是一個小社會,在這個社會里,積累各種經(jīng)驗是最重要的。理想的大學能讓我成長,能讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲,知道自己該何去何從。四年后回頭看,可以自豪的說,我學到了很多,舍不得離開,想和大學里的好朋友做一輩子的好朋友。大學在每個人的心目中是完美的,它可以讓我們充分展示自己,它可以培養(yǎng)我們的自立能力,為我們未來的職業(yè)和生活奠定基礎。
這是我理想中的大學。我想這樣度過我的大學生活,回首往事也不會后悔。畢竟青春對每個人來說都只有一次,大學也只有寶貴的一次。對現(xiàn)在的我來說,未來的大學生活就像一幅空白的圖畫,等待我用智慧和雙手去描繪。
我的理想演講稿大學生篇十七
有一句話:“夢里走了許多路,醒來還是在床上.”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活.是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做。身為大學生的我們應該具備什么樣的理想抱負呢?以下是本站小編為您帶來的大學生我的理想
演講稿
!各位嘉賓、評委、同學們:
大家晚上好
在歷史的長河中,我們可以看到:八十多年前的五四精神,如同從上游崇山峻嶺之間翻滾咆哮而來的河水,八十多年前的青年在國家主權和領土處于危險境地的時候,用實際行動證明他們對祖國的忠誠,用青春燃點起他們對祖國的熱愛。
往事不堪回首,民族的孱弱,政府的無能,使中華民族飽受屈辱-------,在圓明園燒焦的廢墟上,我看祖國是一片血,在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上,我看祖國是一團火,但我們的祖國沒有沉沒,他用寬厚的臂膀挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活,孫中山先生,在黑夜里開始規(guī)劃治國方略;毛澤東同志,在貧瘠的土地上,支撐起民族的血液和骨骼;鄧小平同志,把飽經(jīng)滄桑的瞳孔睜大,指引多災多難的民族,從世紀的風雨中神奇的走過。
現(xiàn)在,號角又在召喚我們這一代的青年:不是戰(zhàn)斗,盡管我們需要拼搏;不是舍生忘死;盡管我們需要奉獻犧牲。1920xx年中國共產(chǎn)黨剛剛成立的時候,僅幾十名黨員;1937年他領導中華民族開始了艱苦卓絕抗日戰(zhàn)爭;1949年,他領導中國人民打敗了國民黨反動政府,建立了中華人民共和國。一切的一切,無不在激勵著我們青年一代把有限的生命投入到人類最壯麗的事業(yè)中。
作為新時代的大學生,感知著知識經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,祖國母親的迅速騰飛,我們更要燃點青春,立志報國,奉獻社會,我們必須懂得奉獻;因為奉獻才是青春的價值所在,也惟有奉獻了的青春才是最絢麗的青春,最迷人的青春。
當然,奉獻青春不是一句空話,也不是只停留在口頭的美話,更不是不可實現(xiàn)的宣言,奉獻青春就要從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起:當你身邊的同學需要幫助的時候,不要退卻你那強有力的雙手,不要吝嗇你的智慧和力量,在一切需要你的地方貢獻自己的力量,毫不猶豫,積極主動的去燃燒你的青春年華,心存報國之志,時刻準備為祖國貢獻自己的一切;在日常的生活中,更應該珍惜青春年華,掌握淵博的學識,陶冶高尚的情操,磨練強健的體魄,立志、修身、博學、報國,做一個熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、知書達理的優(yōu)秀的大學生。
青春沒有失敗,青春,它充滿了活力,孕育著未來,我們的未來不是夢,但要把自己的青春融入祖國的現(xiàn)代化建設中去,就要求我們不斷的學習、拼搏、把握青春、勇于攀登,把自己鍛煉成人才,掌握一技之長。起程吧,新時代的青年,祖國的建設將會因你們的參與而更精彩;你們的青春也將會散發(fā)出最耀眼的光芒,青春的價值也將得到最完美的升華。
青春不是人生的一個時期,而是一種不服老的心態(tài),青春,它不是粉面桃腮,也不是朱唇紅顏,更不是左右逢源,而是偉大的志向,堅定的意志,飽滿的情緒,熾熱的報國之心。
同學們,革命前輩用鮮血染紅的五星紅旗在向我們招示:青春有限,有限的青春正向你走來;青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻;朋友,把握青春,勿忘黨的優(yōu)秀傳統(tǒng),珍惜青春,燃點青春,把青春獻給祖國,青春將由于你的奉獻而更加加燦爛輝煌,祖國也由于你的奉獻而更加繁榮富強!
老師們,同學們,大家好!
我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是科學家。
我深知,做一名科學家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感?!焙筇斓呐?,是成為天才與否的關鍵。eitein先生去世后,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景人就會消亡?!辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實現(xiàn)我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器?!?/p>
我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
學習生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在過去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的十幾年年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點具不具備,然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標,然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇
作文
,講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”, 為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點吧!
我的講話完了,謝謝。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?每個人都有理想,我也不例外,我的理想是當一名醫(yī)生,來救死扶傷。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術臺工作時,占長曾向他請求向后方轉移,白求恩大夫卻說:“手術臺是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫(yī)護人員轉移,而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個小時給傷病員做手術,連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格啊!可見,醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業(yè)啊!我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實實地學好本領,用先進的科學技術為人類造福。
最后我想用這句話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
各位同學、老師: 大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每個人都有自己的理想。有人說過,一個人沒有理想,就像 小鳥沒有了翅膀??梢姡粋€人的理想對他這個人的一生是極 其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當歌星、 有的想當醫(yī)生……而我,卻想當一個著名的作家、詩人,用筆 來譜寫出生活的篇章。
一個美好的惡理想會給這個人帶來無限的遐想。當然 ,現(xiàn) 在的學生,哪一個不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要 有堅定的毅力和決心才能?!拔膶W”這一個詞,大概是從五年 級時我才開始深入地接觸。當我了解到文學、自己創(chuàng)作自己的 作品,發(fā)現(xiàn),文學是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學認為,成為作家、詩人有什么好?
費時費力又費神的。你這樣理解,可就錯了。寫作費時費力又 費神嗎?非也非也。其實,只要接觸多了,就感覺很容易了。
或許你會說,當作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺你 可有所不知了。你沒親身體會過,那“靠一支筆吃飯,靠一張 巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來 形容的!
文學,是表達生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章, 就能表達出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話,“一個 成功的作家、詩人,使百分之九十九的寫作基礎加百分之一的 靈感?!蔽膶W可以帶給人無窮的魅力,它當之無愧是我追求的 理想。
理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來,文壇上又 多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——鐘沛華。
我的演講講完了,謝謝大家!
俗話說的好:“理想是人生導航的燈塔” 。一個人如果沒有理想,就會在生活中迷失方向,眼前就會是一片迷茫。正是因為如此,所以我也擁有一個夢想,并且一直小心翼翼地在守護著它。這個夢想起源于我在讀小學二年級時,班主任劉老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個星期五的下午,劉老師布置了一項習作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時間,用電腦一個字一個字地打出了我的杰作,并且在交作業(yè)時統(tǒng)一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學的作文以后,在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。
當時我心花怒放:老師表揚我寫的作文了!我樂得合不攏嘴。同時,我的理想就像一顆種子,掉落進泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當時,當時我很單純的以為:好好寫作文就能受到老師的表揚,受到老師的表揚就能當作家了!可是,當年級漸漸地升高之后,我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識到:成為一名優(yōu)秀的作家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力所換取來的,他在背后所付出的努力才是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來是成果,是他辛苦努力的結晶。
我又細細思索:其實成為一名作家,并不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實,那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義,名譽是次要的,這部作品的影響力和題材才是最關鍵的??死茁宸蛟f過這么一句話:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實現(xiàn)理想,單說是不行的,要緊的是做?!蔽覐慕褚院髸忧趭^:我會用筆和紙出生活的一點一滴,記錄下我的日常生活,使它們變成一本厚厚的
日記
,我必須學會觀察生活,努力鉆研、打好基礎,讓那些無所事事人們可以發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。我要撰寫未來,我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當作家的理想,我要努力地追求這個理想!雖然我也不否認:我們90后全是一群現(xiàn)實的小孩,我當作家的這個理想變成真實的事情確實十分艱難,但是因為至少我努力了,所以我無怨無悔。當作家的理想會為我指引航向。
我的理想演講稿大學生篇十八
如果說一個理想對于大學生猶如一盞明燈,那么到達理想的路就要靠我們的辛勤來鑄就了!對于大學生,學習就是是我們的第一要務。對待大學的學習,我們不僅不能放松,事實上,應該拿出更多的時間,因為我們始終的責任與義務就是學習!我們以嚴格地標準要求自己,積極主動的獲取知識,充分利用學校資源,做一個終身學習的人!當今時代的主題就是競爭,國家之間有了競爭才能夠強大,企業(yè)之間有了競爭才能夠發(fā)展,而對于大學生,競爭則讓我們更具實力!只有以強大的專業(yè)理論知識作為后盾,我們才能夠在洶涌的競爭大潮之中利于不敗之地,才能更好的實現(xiàn)自己的理想!
當然,學習和生活的道路絕對不可能永遠一帆風順,我們必然會遇到很多的困難,是勇敢面對還是被他打倒,我們的態(tài)度也就成為了我們能否堅持理想、堅持信念的關鍵所在,!事實上,面對各種各樣的困難,我們并不缺乏解決它們的能力,而往往是缺少堅持到底的決心!但是當我們看見像洪戰(zhàn)輝這樣的大學生再那樣的逆境之中依舊刻苦努力,頑強不屈,試問我們還有什么理由去逃避困難的挑戰(zhàn)!
大學的生活處處充滿了挑戰(zhàn),不僅是學習上的更有生活上的,青春的夢想無時不刻不再我們的腦中激蕩!勇敢地接受挑戰(zhàn),才是青春的真諦!既有挑戰(zhàn),當然就有勝負成敗!當我們面對成功時,是否能夠冷靜的去看待,戒驕戒躁,不被勝利沖昏頭腦,保持一種平和的心態(tài);而當我們面對失敗時,又能否坦然的接受,不怨天尤人、不一蹶不振,而能夠客觀的對待失敗,并且汲取經(jīng)驗!我們是否能夠正確的對待成敗同樣是我們的必修課!
如果說大學生活生活是一曲交響樂的話,那么學習就是這部樂曲的主旋律,由始至終,貫穿于我們生活的點點滴滴,五光十色的校園生活,則是跳躍的修飾音,讓我們的生活豐富多彩,而指揮這一切的便是與祖國共同的理想!
我們應該學會堅強,像原野里奔馳的一匹狼,與同伴一起,忍受饑謹和困厄,執(zhí)著的追求自由的理想。我們應該學會做人,能正確看待現(xiàn)實與未來,能正確接受成功和失敗,要學做一只蒼鷹,存鷹之心于高遠,取鷹之志而凌云,習鷹之性以涉險,融鷹之神在山顛!我能夠接受自己的平凡,但我不能忍受自己的平庸。在四年后,我不愿在回想大學生活時,因不求上進而消沉沒落,我不愿在回想大學生活時,因特立獨行而孑然孤立,我不愿在回想大學生活時,因虛度光陰而喟嘆唏噓,我不愿在回想大學生活時,因錯失機緣而一事無成。
朋友們,我們的青春固然短暫,但是所蘊含的力量卻是無窮的,讓我們用自己的汗水與激情書寫未來的豪情!
朋友們,讓我們共同點燃理想,執(zhí)著信念,邁開堅定的步履,伴著鏗鏘的腳步,去追求人生的壯麗輝煌!
大學生理想演講稿范文
各位學長、學姐,親愛的同學們:
你們好!
聽了前面同學精彩的演講,我真是如沐春風啊!不過春風固然美好,可千萬不要被催眠了哦。
“理想這個詞啊,可真像一壇陳年老酒,愈久彌香啊!
記得上小學的時候就寫過這樣一篇命題作文,題目是:我的理想。我當時是這樣寫的:長大后,我一定要做一名全能的醫(yī)生,專治各種疑難雜癥,不管什么樣的病人,只要到了我手里,都能陰轉多云、多云轉晴。也挺偉大的吧!我為什么會產(chǎn)生這樣一個理想呢?這里面還有一個”典故“,那一年,我恰好失去了一位親人,是我的一個伯伯,非常疼愛我,有一天忽然就病倒了,然后從縣醫(yī)院轉到市醫(yī)院、再轉到長沙湘雅醫(yī)院,結果卻連是什么病都沒查出來,回到家里,不久就去世了。
這件事對于當時上四年級的我來說,震撼是很大的,于是就有了前面的故事。后來,隨著年齡的增長,這種愿望慢慢的淡了,直到去年拿到錄取通知書的時候,終于塵埃落定。
說到這里,我不知道大家有什么想法。我相信,在座的大多數(shù)同學和我一樣,最初的理想并不是做一名人民法官、檢察官或者律師。我想說的是,這沒關系,誰都不能因此而否定我們?nèi)松膬r值。畢竟,像愛因斯坦、毛澤東、比爾·蓋茨這樣的時代偉人是屈指可數(shù)的。我們世界上60多億人口,那概率是多少啊?億分之一還不到吧,從純數(shù)學的角度看,這就是一個不可能事件。所以,我們沒能成為時代的偉人是在正常不過的一件事兒。however,我更想強調的是,下面這句話才是最重要的:即使我們不可能做出什么驚天地、泣鬼神的大事,我們也必須要學習偉人們對待生活的態(tài)度。
那么,這應該是一種什么樣的態(tài)度呢?保爾·柯察金給了我們一個選擇:當我們回首往事的時候,不會應虛度年華而悔恨,也不會應碌碌無為而羞愧。這幾乎成為幾代人追求的經(jīng)典,但是我們是否可以質疑一下呢?上個世紀60、70年代,從紅衛(wèi)兵到知青,你能說他們沒有理想嗎?你能說他們虛度年華或者碌碌無為嗎?但是,你又能說他們實現(xiàn)了人生價值乃至全社會文明的大目標么?當世界各國都在轟轟烈烈地進行著第三次科技革命的時候,我們智慧的中國人、中國最有希望的年輕人,卻拿著最原始的農(nóng)具在農(nóng)村這片”廣闊“的天地里,接受”再教育“。
當然,有一點可以肯定,他們絕不平庸,但是,不平庸不等于推動歷史的進步而不是倒退。
所以啊,歷史給我們的教訓是沉痛的。身為新世紀的大學生,對于理想,我們有理由深思。
謝謝!
堅定信念,超越自我
老師們,同學們:
大家早上好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。
海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事:
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動??粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。
黑人領袖馬丁 路德金有句名言:這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
我的理想演講稿大學生篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
漫漫人生,唯有激流勇進,不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,浪遏飛舟,最終到達成功的彼岸。理想信念是人的心靈世界的核心。有無理想和有什么樣的理想,決定了人的一生是充實還是空寂,是豐富還是貧瘠。對我們大學生來說,追求遠大理想并為之不懈奮斗能給我們帶來無限動力,一直激勵我們向前進,開創(chuàng)屬于我們自己的未來。
理想對我們大學生成才有著十分重要的意義。
理想指引我們?nèi)松膴^斗目標。人生只有分否才有意義,只有奮斗才不空虛。而奮斗如果沒有理想作指引是很迷茫的,是很容易放棄的。有了堅定不移的理想,我們才能一直奮斗下去,想盡一切方法克服困難。
理想能提高我們?nèi)松木窬辰?。沒有理想,認得一生便會如行尸走肉一般碌碌無為,不知道為什么而活著,不知道活著的意義在哪里。有了理想,我們的精神生活變有了內(nèi)容,使我們的內(nèi)心世界充實而安寧。
那么,怎么樹立科學的理想信念呢?
首先我們要確立馬克思主義的科學信仰。馬克思主義是科學的是崇高的,它深刻的揭示了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,反映了無產(chǎn)階級的革命本質和撥打胸懷,以解放全人類為己任,為人類的進步和解放指明了正確的方向。所以馬克思主義有著持久的生命力。
然后我們要樹立中國特色的社會主義的共同理想。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。不要以為這是國家的事,其實這是我們每個中國公民的事,更是我們每個有文化有理想的大學生的事。那么我們要怎么做呢?我們要堅定對中國共產(chǎn)黨的信任,堅定走中國特色社會主義道路,堅定視線中華民族偉大復興的信心。改革開放30多年來,我國社會主義建設取得了舉世矚目的成就,民族復興大業(yè)呈現(xiàn)出燦爛輝煌的美好前景。推進社會主義現(xiàn)代化,實現(xiàn)中華民族偉大復興需要一代代中華兒女前仆后繼共同奮斗。我們大學生身為祖國未來的希望更應該要樹立為祖國繁榮富強而貢獻青春力量的遠大志向,在位實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗中譜寫壯美的青春之歌。
少年強則國強。為了祖國美好的明天,我們大學生責無旁貸要樹立遠大理想并為之不懈奮斗。我的演講完畢,謝謝!
我的理想演講稿大學生篇二十
各位嘉賓、評委、同學們:
大家晚上好
在歷史的長河中,我們可以看到:八十多年前的五四精神,如同從上游崇山峻嶺之間翻滾咆哮而來的河水,八十多年前的青年在國家主權和領土處于危險境地的時候,用實際行動證明他們對祖國的忠誠,用青春燃點起他們對祖國的熱愛。
往事不堪回首,民族的孱弱,政府的無能,使中華民族飽受屈辱-------,在圓明園燒焦的廢墟上,我看祖國是一片血,在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上,我看祖國是一團火,但我們的祖國沒有沉沒,他用寬厚的臂膀挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活,孫中山先生,在黑夜里開始規(guī)劃治國方略;毛澤東同志,在貧瘠的土地上,支撐起民族的血液和骨骼;鄧小平同志,把飽經(jīng)滄桑的瞳孔睜大,指引多災多難的民族,從世紀的風雨中神奇的走過。
現(xiàn)在,號角又在召喚我們這一代的青年:不是戰(zhàn)斗,盡管我們需要拼搏;不是舍生忘死;盡管我們需要奉獻犧牲。19中國共產(chǎn)黨剛剛成立的時候,僅幾十名黨員;1937年他領導中華民族開始了艱苦卓絕抗日戰(zhàn)爭;1949年,他領導中國人民打敗了國民黨反動政府,建立了中華人民共和國。一切的一切,無不在激勵著我們青年一代把有限的生命投入到人類最壯麗的事業(yè)中。
作為新時代的大學生,感知著知識經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,祖**親的迅速騰飛,我們更要燃點青春,立志報國,奉獻社會,我們必須懂得奉獻;因為奉獻才是青春的價值所在,也惟有奉獻了的青春才是最絢麗的青春,最迷人的青春。
當然,奉獻青春不是一句空話,也不是只停留在口頭的美話,更不是不可實現(xiàn)的宣言,奉獻青春就要從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起:當你身邊的同學需要幫助的時候,不要退卻你那強有力的雙手,不要吝嗇你的智慧和力量,在一切需要你的地方貢獻自己的力量,毫不猶豫,積極主動的去燃燒你的青春年華,心存報國之志,時刻準備為祖國貢獻自己的一切;在日常的生活中,更應該珍惜青春年華,掌握淵博的學識,陶冶高尚的情操,磨練強健的體魄,立志、修身、博學、報國,做一個熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、知書達理的優(yōu)秀的大學生。
青春沒有失敗,青春,它充滿了活力,孕育著未來,我們的未來不是夢,但要把自己的青春融入祖國的現(xiàn)代化建設中去,就要求我們不斷的學習、拼搏、把握青春、勇于攀登,把自己鍛煉成人才,掌握一技之長。起程吧,新時代的青年,祖國的建設將會因你們的參與而更精彩;你們的青春也將會散發(fā)出最耀眼的光芒,青春的價值也將得到最完美的升華。
青春不是人生的一個時期,而是一種不服老的心態(tài),青春,它不是粉面桃腮,也不是朱唇紅顏,更不是左右逢源,而是偉大的志向,堅定的意志,飽滿的情緒,熾熱的報國之心。
同學們,革命前輩用鮮血染紅的五星紅旗在向我們招示:青春有限,有限的青春正向你走來;青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻;朋友,把握青春,勿忘黨的優(yōu)秀傳統(tǒng),珍惜青春,燃點青春,把青春獻給祖國,青春將由于你的奉獻而更加加燦爛輝煌,祖國也由于你的奉獻而更加繁榮富強!
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