- 心得體會(huì)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或者生活中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或?qū)懽骷记?，提高自身的寫作水平。以下是我為您收集的一些?yōu)秀心得體會(huì)范文，希望能夠給您帶來(lái)一些啟示和靈感。這些范文覆蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題，包括學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的心得體會(huì)。希望您能夠通過(guò)閱讀這些范文，了解不同人的不同體會(huì)與思考，以及他們?cè)诳偨Y(jié)中所獲得的啟迪和提升。同時(shí)，也希望您能夠?qū)⑦@些范文作為參考，寫出一篇更加出色的心得體會(huì)。
學(xué)英雄贊英雄實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇一
今天，我們開(kāi)始了為期兩天的實(shí)踐活動(dòng)。
7:30，我們?nèi)昙?jí)段全體師生在校門口集合，坐大巴車向目的地出發(fā)。到了目的地，我們?nèi)?）班分為兩個(gè)組，其中30個(gè)同學(xué)跟著沈老師來(lái)到了2號(hào)多功能廳。
首先，我們開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)，跟著音樂(lè)，繞圈走，音樂(lè)一停，跟據(jù)老師說(shuō)出的數(shù)字，去找同學(xué)抱成團(tuán)。接著我們按老師說(shuō)的數(shù)字分成了6組，玩起了多米諾骨牌。老師看我們玩得非常溜，決定進(jìn)行場(chǎng)比賽。同學(xué)們立刻緊張了起來(lái)，紛紛磨拳擦掌。
比賽一開(kāi)始，我們第四組一直遙遙領(lǐng)先，別的組才搭了三塊大理石，我們就已經(jīng)搭了十塊大理石，我們開(kāi)始就有些洋洋得意了，認(rèn)為第一名非我們莫屬了。就在這時(shí)候，張騰尹一個(gè)不小心，把一塊骨牌給碰倒了，結(jié)果讓我們大吃一驚，一大排的骨牌全都倒了下去，我們叫著喊著，想攔也攔不住，你看看我，我看看你，并不氣餒，馬上又振作了起來(lái)。不一會(huì)兒，我們又搭起了長(zhǎng)長(zhǎng)的多米諾骨牌長(zhǎng)城，由于我們已經(jīng)倒過(guò)了一次，所以只取得了第二名的成績(jī)。但我們?nèi)匀环浅８吲d，因?yàn)檫@是我們團(tuán)隊(duì)一起努力的成果。
第二節(jié)我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。事故猛于虎，寧停三分鐘，不搶一秒鐘，一定要遵守交通規(guī)則，安全第一。 吃過(guò)午飯，我們樂(lè)滋滋地看了一場(chǎng)海綿寶寶大電影。接著學(xué)習(xí)了打繩結(jié)，做陶瓷。我做了一個(gè)小酒杯，要送給最疼我的外公。
不知不覺(jué)就到了下午，這一天過(guò)得好充實(shí)呀，我收獲了很多很多！
學(xué)英雄贊英雄實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二
走向社會(huì)，走上路。每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該在大學(xué)期間積極參加社會(huì)實(shí)踐，這既能豐富我們的大學(xué)生活，又能提高我們的交際能力和實(shí)踐能力。這學(xué)期，我們班級(jí)組織了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參觀了英雄紀(jì)念館，深入了解了社會(huì)英雄的生平事跡，讓我們倍感敬佩和感動(dòng)。
第二段：英雄事跡讓我們受益匪淺
英雄不是天生的，是在生活中發(fā)揮了自身的優(yōu)點(diǎn)而成為英雄。我們贊嘆英雄所做的一切，卻沒(méi)想到，他們的行為都是受過(guò)訓(xùn)練的結(jié)果。觀看英雄紀(jì)念館的展覽，我們了解到許多英雄的故事：于敏勇、羅榮桓、戴安瀾等，他們都是在自己的生命中探索出了一條無(wú)私奉獻(xiàn)的路。他們用自己的勇氣推動(dòng)了社會(huì)的前進(jìn)，他們以自己的力量點(diǎn)亮了社會(huì)的黑暗。他們大多背叛了親情、友情和個(gè)人利益，把人民的利益放在首位，讓更多的人獲得了幸福。
第三段：英雄不是遙遠(yuǎn)而陌生的人
英雄并不是遙遠(yuǎn)而陌生的人，他們與我們同在，生活在我們的身邊。正是他們的付出，讓我們的生活變得更加美好。英雄是無(wú)私的，是為了更多人的利益和幸福而努力。他們的奉獻(xiàn)精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的。觀看英雄紀(jì)念館的展覽，我們感受到英雄們是怎樣一步一步走向成功的，是怎樣克服困難和挑戰(zhàn)的，他們的奉獻(xiàn)精神就是我們平時(shí)應(yīng)該倡導(dǎo)的。
第四段：實(shí)踐中自我提高
社會(huì)實(shí)踐是我們向社會(huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中，我們要做到勇敢承擔(dān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不怕挫折、迎接挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能走向更廣闊的未來(lái)。社會(huì)實(shí)踐還能增強(qiáng)我們的自信心，讓我們對(duì)自己有更多的了解。當(dāng)我們從社會(huì)中汲取了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，將這些知識(shí)融入到我們的生活和學(xué)習(xí)中，才能真正成為人民所需要的優(yōu)秀人才。
第五段：結(jié)語(yǔ)
社會(huì)實(shí)踐英雄贊歌心得體會(huì)，讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了英雄的偉大和無(wú)私，也讓我們更加明確了自己的方向和責(zé)任。我們相信，只要我們沿著英雄們的腳步走下去，腳踏實(shí)地做好每一步的工作，就可以成為新時(shí)代的英雄，讓我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮與富強(qiáng)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)英雄贊英雄實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇三
班長(zhǎng)通知我們要參加寒假社會(huì)活動(dòng)，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)通知的時(shí)候我即興奮又感到有壓力。興奮是由于我在大學(xué)里能夠得到很好的鍛煉，壓力是由于我以前從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)類似這樣的活動(dòng)，我感到異常的緊張。
剛開(kāi)始我進(jìn)入公司的時(shí)候我有點(diǎn)緊張，當(dāng)有人問(wèn)我話時(shí)我的臉一會(huì)兒就紅了，到最后我還是留了下來(lái)。我在公司的時(shí)候我就幫助清潔工一起打掃，我干的很認(rèn)真因?yàn)槲視r(shí)刻明確我這次過(guò)來(lái)的目的——我想好好地鍛煉自己，提到自己。有的時(shí)候我會(huì)打印一些文件和復(fù)印一些資料，有一次我忘了打印一份文件由于這件事我被老板批評(píng)的，當(dāng)時(shí)我很難過(guò)根本沒(méi)有什么人理我。我把這件事跟我姨媽說(shuō)的，她說(shuō)了一句：“好好努力，你要知道在學(xué)生時(shí)代犯錯(cuò)誤的代價(jià)是最低的”。之后我還是到那家公司去了。我有的時(shí)候就在那邊接電話和維護(hù)電腦網(wǎng)絡(luò)。老板說(shuō)我干的好的時(shí)候我感覺(jué)十分的高興，因?yàn)槲业呐Φ牡搅藙e人的肯定。
工作以后我感想頗深：
一、當(dāng)你受到上級(jí)批評(píng)的時(shí)候最好的方法是保持沉默，因?yàn)槟憬忉屵^(guò)多的時(shí)候別人會(huì)更反感。
二、勤奮努力、精益求精。在我打文件的時(shí)候我會(huì)注意每一個(gè)字防止出現(xiàn)錯(cuò)誤而導(dǎo)致?lián)p失，關(guān)于這一點(diǎn)老板經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。
三、豁達(dá)開(kāi)朗，寬以待人的氣度，建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)你跟大部分人的關(guān)系好時(shí)，你每天不僅很快樂(lè)而且你會(huì)解決更多的問(wèn)題。
四、積極合作，共同進(jìn)步。在我維護(hù)電腦網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候我就是有很多的東西不懂，我就會(huì)主動(dòng)的去問(wèn)別人，那時(shí)她也不會(huì)，最后我們一起上網(wǎng)查從而我解決了問(wèn)題，我學(xué)到了，進(jìn)步了，她也學(xué)到了，也進(jìn)步了。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我深刻地感受到在實(shí)踐中得到的教育是課堂上無(wú)法比擬的，更加認(rèn)識(shí)到只有投身實(shí)踐才能接觸到社會(huì)生活，只有切身融入社會(huì)，才能真實(shí)地了解社會(huì)。我能在這樣的公司里工作我感到自豪，作為一名大學(xué)生，我深深地感受到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)身活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)真正有用于實(shí)踐，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)踐的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我們各方能力得到提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。感謝學(xué)校舉辦這次的實(shí)踐活動(dòng)，感謝無(wú)錫金睿進(jìn)出口有限責(zé)任公司為我提供的這次的機(jī)會(huì)和幫助，使我的身體和思想上得到鍛煉希望學(xué)校能夠一如既往地支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在下次的綜合實(shí)踐活動(dòng)中我會(huì)花更多的時(shí)間去參加這樣的活動(dòng)，更努力的提高自己，發(fā)展自己。我認(rèn)為這樣活動(dòng)很有意義，對(duì)自己將來(lái)很有幫助。
學(xué)英雄贊英雄實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇四
第一段：引言（150字）
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生們?cè)谛Ｆ陂g重要的一部分，每個(gè)人都應(yīng)該參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓自己的眼界更開(kāi)闊，身心更加全面發(fā)展。在我參加的社會(huì)實(shí)踐中，我深切體會(huì)到了英雄的力量。英雄們?yōu)樯鐣?huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們的事跡令人感動(dòng)。在這篇文章中，我將結(jié)合自己對(duì)英雄的思考和社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn)，探討和思考英雄精神的真正內(nèi)涵。
第二段：敬業(yè)精神（250字）
我參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在一所公立醫(yī)院中，通過(guò)和醫(yī)護(hù)人員的交流和觀察，我發(fā)現(xiàn)他們身上都有一種敬業(yè)精神。他們醫(yī)術(shù)精湛，工作勤勉，一直為病人的健康付出著艱苦的努力。在我和醫(yī)護(hù)人員交流的過(guò)程中，他們向我講述了治愈病人的故事，這些故事既是對(duì)患者敬業(yè)精神的展示，又弘揚(yáng)了醫(yī)護(hù)人員的人文關(guān)懷。正是這種敬業(yè)精神，讓人們對(duì)醫(yī)療行業(yè)十分信任，也讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿了敬意。
第三段：勇氣和擔(dān)當(dāng)（250字）
英雄，需要有勇氣和擔(dān)當(dāng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我有幸與一位市民志愿者交談。他告訴我，他們參加志愿服務(wù)的核心精神是愛(ài)心、責(zé)任和奉獻(xiàn)，他們義務(wù)為市民提供衛(wèi)生、咨詢、救援等服務(wù)。而在海南島“海南派出所勇士”江衛(wèi)華的事跡中，他沖上去打開(kāi)燃爆汽油罐蓋，毫不猶豫地用自己的身體來(lái)?yè)踝÷斓幕鹧?，這種英勇的行為展示了一種無(wú)畏的勇氣和擔(dān)當(dāng)，他們深深地影響了人們，也讓人對(duì)社會(huì)愛(ài)心充滿了信心。
第四段：人性光輝（250字）
英雄影響人，而最重要的一點(diǎn)是，他們引領(lǐng)我們陽(yáng)光、光明的生活方式。英雄的行為，通過(guò)自身感染力和人性光輝，展現(xiàn)出了生命的強(qiáng)大和未來(lái)的光明。社會(huì)實(shí)踐中，我也認(rèn)識(shí)了一位慈善家。他說(shuō)：“我希望每個(gè)人都能在自己的能力范圍內(nèi)去嘗試幫助別人，并享受這種幫助過(guò)程帶來(lái)的心靈快感。”他們是社會(huì)的楷模和風(fēng)向標(biāo)，他們用人性光輝引領(lǐng)著我們，讓我們堅(jiān)定社會(huì)責(zé)任感，從而吸收這種陽(yáng)光和正能量。
第五段：正義和公平（300字）
英雄在我們生活中展示出了正義和公平。在社會(huì)實(shí)踐中，我也見(jiàn)過(guò)很多的公益組織。所有這些組織在抗擊自然災(zāi)害、救助流浪乞討者、支援貧困地區(qū)等方面都做出了很大的貢獻(xiàn)。在人民公安、消防、武警等領(lǐng)域，也都有很多的英雄事跡，一些警察、消防隊(duì)員、武警士兵在大眾面前表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的正義感和責(zé)任心。英雄精神的重要組成部分正是它們所體現(xiàn)出的正義和公平。
總結(jié)（100字）
英雄是最閃亮的精神風(fēng)貌，他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中展現(xiàn)的品質(zhì)和行為，以及英雄的求知、勤奮、智慧、勇氣和擔(dān)當(dāng)，都是我們不斷的學(xué)習(xí)和渴望的目標(biāo)。對(duì)于每一個(gè)有志于為社會(huì)、為人民服務(wù)的人來(lái)說(shuō)，只有堅(jiān)持“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”，既抓住自己的事業(yè)，又執(zhí)著于金錢財(cái)富，才能用自己的努力成為英雄，傳遞英雄文化，建設(shè)英雄城市。
學(xué)英雄贊英雄實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇五
對(duì)青少年進(jìn)行法制教育是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，多年的實(shí)踐告訴我們，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行法制教育務(wù)必遵循學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律，采取多種形式，分層實(shí)施才能提高教育效果，增強(qiáng)學(xué)生自我約束潛力。
(一)區(qū)分層次，繼續(xù)上好法制課。
要做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有教師、有教材，并密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
實(shí)踐中，一是注意根據(jù)中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識(shí)的啟蒙教育，使其初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí)，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;初中階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)與日常行為有關(guān)的重要法律法規(guī)，提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí);高中階段主要學(xué)習(xí)法律基本理論和知識(shí)，幫忙學(xué)生樹(shù)立憲法的意識(shí)和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時(shí)，要按教學(xué)大綱和教材的要求，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識(shí)教育，幫忙學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí)和法律觀念，增強(qiáng)他們分辨是非的潛力，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，有意識(shí)地滲透法律知識(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)受到法制教育。在小學(xué)，結(jié)合思想品德課、社會(huì)課和語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)，滲透《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識(shí);在中學(xué)，結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等知識(shí)。
(二)形式多樣，提高法制教育效果。
一是舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，是校園開(kāi)展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式，透過(guò)宣法律故事，進(jìn)行典型案例審理等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教育效果。
二是開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)。要依靠居委會(huì)、村委會(huì)協(xié)助校園和家長(zhǎng)做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動(dòng)，并協(xié)助家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作，共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育，個(gè)性是做好對(duì)“行為偏常”學(xué)生的幫教工作，努力切斷青少年違法犯罪的源頭，確保學(xué)生不出問(wèn)題。
(三)突出重點(diǎn)，提高法制教育針對(duì)性。
對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，除進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生法制觀念外，十分重要的一點(diǎn)，就是要根據(jù)青少年的特點(diǎn)，開(kāi)展有針對(duì)性的教育，對(duì)少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問(wèn)題學(xué)生”實(shí)施重點(diǎn)幫扶，預(yù)防和減少犯罪。
一是要求各中學(xué)根據(jù)各自實(shí)際狀況，發(fā)動(dòng)教師對(duì)全體學(xué)生家庭狀況進(jìn)行調(diào)查，對(duì)父母雙方或一方外出打工的學(xué)生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點(diǎn)掌握，對(duì)有不良行為的學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，互通信息，同時(shí)，校園領(lǐng)導(dǎo)、老師結(jié)對(duì)幫扶，防患于未然。
二是做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，是預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪的重要一環(huán)。學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生，往往思想品行、道德觀念、行為習(xí)慣也是后進(jìn)的，我們要求校園加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作指導(dǎo)小組，排出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作計(jì)劃，排出后進(jìn)生名單，分析后進(jìn)生現(xiàn)狀、原因、家庭狀況、在校外交往人員，填寫后進(jìn)生狀況登記表，確定負(fù)責(zé)幫教的教師。
總之，國(guó)民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，都寄期望于廣大青少年。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽(yáng)。
學(xué)英雄贊英雄實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇六
社會(huì)是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)，是大學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)的重要過(guò)程，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的感想。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)，又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢查，是大學(xué)生涯中難得的課外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。于是在今年暑假我參加了我校水利水電學(xué)院組織的暑期赴漢中社會(huì)實(shí)踐調(diào)研系列活動(dòng)。想通過(guò)親身體驗(yàn)讓自己進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，并從中找出自己的不足和差距。
本次活動(dòng)主要以“社會(huì)主義新農(nóng)村電氣化成果”調(diào)研為主題，同時(shí)對(duì)綠色能源與低碳理念展開(kāi)調(diào)研和宣傳?；顒?dòng)從xx年7月12日至17日歷時(shí)六天。
次日，我們迎來(lái)了我們此次實(shí)踐的重點(diǎn)項(xiàng)目—“社會(huì)主義新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果調(diào)研”活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們對(duì)漢中市建國(guó)村、胡家扁村和勉縣新街子示范供電所等進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。通過(guò)實(shí)地調(diào)研、專家座談等活動(dòng)深入了解新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果，并對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行了隨機(jī)走訪，搜集了第一手的信息和數(shù)據(jù)。通過(guò)這一環(huán)節(jié)的實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合，了解了企業(yè)對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的要求，激發(fā)了職業(yè)潛能。
在15日的“低碳理念，環(huán)保生活，和諧發(fā)展”調(diào)研宣傳活動(dòng)中，我們來(lái)到了漢中明珠小區(qū)分別進(jìn)行了“低碳城市，和諧城市”和低碳生活，和諧社區(qū)”的調(diào)研和宣傳活動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)分別在漢中市民主西路、明珠小區(qū)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查、傳單發(fā)放等活動(dòng)。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我親身體會(huì)到了敢于接受挑戰(zhàn)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的重要性。起初，不少同學(xué)因暑期實(shí)踐氣溫高，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與天賦有限，實(shí)踐經(jīng)費(fèi)不足等一系列問(wèn)題望而卻步，認(rèn)為自己這也不行，那也不好。但我堅(jiān)信我能行，我認(rèn)為，即使不能做到最好的但我能比我以前做的更好，努力不一定能成功，但是放棄注定著失敗。因此，我毅然報(bào)名參加了實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助老師制定實(shí)踐方案，設(shè)計(jì)徽章以及后來(lái)為了擴(kuò)大宣傳進(jìn)一步保證活動(dòng)成功時(shí)，我到漢中日?qǐng)?bào)社聯(lián)系刊登我們的活動(dòng)內(nèi)容的事，從剛開(kāi)始報(bào)社認(rèn)為我是小題大做而不肯出版一直到讓他們逐漸意識(shí)到活動(dòng)的重要意義和刊登此內(nèi)容的價(jià)值所在的整個(gè)過(guò)程中我絲毫沒(méi)有放棄，我用自己的耐心與信心最終說(shuō)動(dòng)了報(bào)社，順利完成了實(shí)踐活動(dòng)的宣傳任務(wù)。事實(shí)證明用心做事，事竟成。
在實(shí)踐工作帶給我勞累的同時(shí)我也體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性?！氨娙耸安窕鹧娓摺保@話一點(diǎn)不假!一個(gè)人的能力畢竟有限，唯有團(tuán)隊(duì)配合才能事半功倍。在這次實(shí)踐中，我們至始至終都是以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行，分工明確，相互扶持，配合協(xié)調(diào)，齊心協(xié)力攜手完成了任務(wù)。這一切讓我深深感受到了團(tuán)隊(duì)的魅力所在，也使我提高了與人相處、與人合作的能力，使我學(xué)會(huì)了寬容、理解與支持。
在我有所收獲的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足和缺點(diǎn)。眼高手低，好高騖遠(yuǎn)以及不能講理論恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去是我們目前大學(xué)生普遍的弊玻由于我對(duì)水電站很感興趣，所以在石門電站時(shí)我虛心的請(qǐng)教了劉站長(zhǎng)很多問(wèn)題，劉站長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“我知道你們是大學(xué)生都有遠(yuǎn)大的理想，想做大事，但是你千萬(wàn)不能好高騖遠(yuǎn)，大事都是由小事積累起來(lái)的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，所以你們到電站去后一般都是從最基層做起……” “我招聘員工不僅是要看他的學(xué)歷、文憑怎么樣，還是看此人為人處事的能力，……”他還為我指出了我在學(xué)習(xí)和擇業(yè)的認(rèn)識(shí)上的一些錯(cuò)誤和不足。聽(tīng)了劉站長(zhǎng)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言，我的確體會(huì)到我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高，從某種程度上說(shuō)，劉站長(zhǎng)給我指明了一個(gè)很好的努力方向。
通過(guò)實(shí)踐增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，同時(shí)檢
今年暑假，爸爸帶我參加了一個(gè)可增加知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)----旅行。
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。我們從廣州出發(fā)，經(jīng)過(guò)西安，游過(guò)蘭州到達(dá)西寧。然后以西寧為起點(diǎn)在青海、甘肅省內(nèi)旅游了一大圈，把大部分景點(diǎn)都旅游完了！
我們要向藏區(qū)里的孩子學(xué)習(xí)！
驗(yàn)到了自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，并從中找出自己的不足和差距，達(dá)到了我預(yù)期的實(shí)踐目的。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分耕耘一分收獲，有付出，就一定會(huì)有回報(bào)。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我開(kāi)闊視野，了解社會(huì)，深入生活，回味無(wú)窮。此次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐很快就過(guò)去了，但我學(xué)到的東西卻是受用終身的，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
學(xué)英雄贊英雄實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇七
近年來(lái)，隨著國(guó)家對(duì)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的日漸重視，越來(lái)越多的大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感受社會(huì)的殘酷與美好，同時(shí)也收獲了人生的寶貴經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。本人也有幸參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并切身感受到一些無(wú)聲英雄在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著，他們?yōu)槊褡宓姆睒s與發(fā)展默默耕耘，是社會(huì)的種子，是英雄的代表。本文就我的社會(huì)實(shí)踐英雄贊歌心得體會(huì)做一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)。
第二段：社會(huì)實(shí)踐中的感悟
在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我拜訪了一家集團(tuán)公司，了解到該公司對(duì)于本地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展所扮演的角色以及他們對(duì)于企業(yè)社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)。同時(shí)，我見(jiàn)到了許多勞動(dòng)者們?cè)谏a(chǎn)車間精益求精的付出，也目睹了一位工人因工作安全問(wèn)題受傷的痛苦。這個(gè)過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到社會(huì)中的每個(gè)人都在各自的崗位上不斷奮斗著，為了自己，也為了他人。
第三段：英雄的本質(zhì)
回到社會(huì)實(shí)踐的主題英雄，我認(rèn)為英雄并不是擁有超乎常人的力量與智慧，而是對(duì)于自己所做的、所熱愛(ài)的事業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)守。在我們的身邊，有很多在平凡工作中表現(xiàn)出了英雄氣質(zhì)的人，他們對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)。他們的行為潛移默化地影響著身邊的人，擴(kuò)散著價(jià)值觀的種子。
第四段：我們需要向英雄們學(xué)習(xí)
英雄并不是遙不可及的，我們同樣可以通過(guò)日常的表現(xiàn)，成為勇敢堅(jiān)韌的英雄。我們需要不斷地思考自己所追求的生活方式和人生目標(biāo)，并在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中堅(jiān)持不懈，為自己的夢(mèng)想努力奮斗。同時(shí)，在日常工作中，我們也需要認(rèn)真對(duì)待工作，尊重工作，通過(guò)勤奮踏實(shí)的工作態(tài)度來(lái)傳遞社會(huì)責(zé)任感。
第五段：結(jié)尾
總之，社會(huì)實(shí)踐英雄贊歌傳遞給我們的不僅僅是對(duì)于他們事業(yè)所做的表?yè)P(yáng)，更是一種對(duì)于個(gè)人價(jià)值觀的滋養(yǎng)。我們需要明確自身的定位和目標(biāo)，同時(shí)也需要關(guān)注身邊的人和事，發(fā)現(xiàn)并實(shí)踐英雄的行為與思想。在日常的工作中，我們需要付出努力，奮斗出不一樣的未來(lái)。
學(xué)英雄贊英雄實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇八
昨日傍晚結(jié)束了回龍鎮(zhèn)澄湖村三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的征程，陽(yáng)光斜照在每個(gè)隊(duì)員的臉上，流露著疲怠，但更多的.是洋溢著滿足。我知道在這五天我們都有收獲和感動(dòng)，這將是我們大學(xué)生活中一次難忘的美好的經(jīng)歷。
20xx年7月6日早上8:30，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“幸福廣東，青年先鋒”關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)32名隊(duì)員在肇慶學(xué)院圖書(shū)館門前參加了20xx年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的出征儀式。隨后，帶著期盼和憧憬，志愿者服務(wù)隊(duì)前往本次下鄉(xiāng)的目的地——回龍鎮(zhèn)澄湖村。一路上，塵土飛揚(yáng)，但不掩我們青春的熱情。在打掃了塵封已久的宿舍后，我們的實(shí)踐活動(dòng)就正式開(kāi)始了。
當(dāng)天下午，我們?nèi)w成員參觀了澄湖村的鄧甲樓，我們隨著負(fù)責(zé)人的腳步，興致勃勃地聽(tīng)那一段鄧甲樓背后的故事，負(fù)責(zé)人臉上無(wú)比自豪和驕傲的表情和他滔滔不絕的講述，仿佛那段與辛亥革命有關(guān)的崢嶸歲月再一次呈現(xiàn)在我們面前。而作為撰寫調(diào)查報(bào)告副筆手的我，則和正筆手的漫珊師姐認(rèn)真作好記錄，并為撰寫調(diào)查報(bào)告搜集更多資料采訪了鄧甲樓的第四代負(fù)責(zé)人。意猶未盡的，我們還參觀了澄湖村四大家族的宗祠。那些宗祠簡(jiǎn)單而大氣，富有古典氣息，別有一番韻味。同時(shí)，為了進(jìn)一步了解澄湖村的發(fā)展歷史，我們進(jìn)行了為時(shí)三個(gè)小時(shí)的走訪。全體隊(duì)員對(duì)此次的參觀活動(dòng)都表現(xiàn)了濃厚的興趣。那天是我第一次發(fā)放問(wèn)卷，第一次走訪村民，第一次感覺(jué)自己就像是個(gè)小記者，太多的第一次留在這里，我深有感悟。我知道了采訪的一些技巧，我也知道了如何更好與人溝通，讓對(duì)方對(duì)你敞開(kāi)心扉，這都是我在學(xué)校里從沒(méi)試過(guò)的體驗(yàn)。所以說(shuō)，社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái)，它會(huì)給你見(jiàn)識(shí)，讓你長(zhǎng)才干。
另外，志愿者們運(yùn)用自身所具備的知識(shí)以及新穎的表現(xiàn)形式給回龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)暑期留守學(xué)生傳授寶貴的知識(shí)，學(xué)生們積極踴躍的發(fā)言和志愿者們的幽默表達(dá)，課堂上時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲和歌聲，課間我們?nèi)w隊(duì)員還和孩子們聊天、開(kāi)玩笑以增加彼此的了解。其中，我任教了一節(jié)音樂(lè)課和一節(jié)手語(yǔ)教學(xué)，，孩子們對(duì)此都很感興趣。那時(shí)，我真感覺(jué)自己就是一個(gè)小老師，想把自己和孩子們、課堂融為一體，想把自己知道的都教給他們，毫無(wú)保留地?？粗蝗喝禾煺鏍€漫的孩子，看著他們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，我想要做老師的決心更加堅(jiān)定下來(lái)。
在下鄉(xiāng)的最后一個(gè)晚上，以“月滿回龍鎮(zhèn)”為主題的文藝匯演在回龍鎮(zhèn)中學(xué)拉開(kāi)了帷幕。我們?nèi)w志愿者用唱歌、舞蹈、小品等大家喜見(jiàn)樂(lè)聞的形式抒發(fā)了心中的喜悅之情，其中的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)更是拉近了志愿者與學(xué)生們、回龍鎮(zhèn)村民的距離，把歡樂(lè)的氣氛推向一個(gè)又一個(gè)高潮。在當(dāng)晚的文藝匯演，我擔(dān)任主持人，與觀眾互動(dòng)的晚會(huì)也是我的第一次嘗試。最后，現(xiàn)場(chǎng)氣氛很活躍，晚會(huì)圓滿結(jié)束。這是我得到最大的滿足。這次嘗試，給予了我在舞臺(tái)上更多的經(jīng)驗(yàn)，更多的勇氣和力量。
為期五天的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)在大家的不舍和期盼中結(jié)束了。志愿者們臉上洋溢著自豪而滿足的微笑，當(dāng)然我也不例外。我真心希望能給予有需要的人一些力所能及的，我期盼著，以后的自己能更多地參與到這些有意義的活動(dòng)中，希望愛(ài)心傳遞，生生不息。
學(xué)英雄贊英雄實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇九
第一次參加這樣的活動(dòng)，以前也只是在電視上看到，最多也就是在內(nèi)心里思量許久，今天第一次真正的參與，雖然提前也做了一些準(zhǔn)備，可到了真正面對(duì)的時(shí)候卻又感到不知所措，通過(guò)老師的'指點(diǎn)和其他小伙伴的幫助，慢慢的我們熟絡(luò)了起來(lái)。簡(jiǎn)單的幾項(xiàng)游戲下來(lái)，和孩子們玩的特別開(kāi)心，雖然會(huì)有頑皮，但是他們真的特別可愛(ài)。
從牽手到被牽手，從剛開(kāi)始的不知如何相處到后來(lái)能夠聽(tīng)懂看懂他們的一些意思，看著他們由剛開(kāi)始的膽怯到后來(lái)露出燦爛的笑容，真的特別開(kāi)心。希望能夠多參與這樣的活動(dòng)，也希望有更多的人能夠關(guān)注這些小朋友們，帶給他們更多的溫暖和歡樂(lè)。
學(xué)英雄贊英雄實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十
第一段：引言（150字）
英雄活動(dòng)是一項(xiàng)推動(dòng)人們互相幫助和關(guān)愛(ài)的活動(dòng)，我參加了一次英雄活動(dòng)，深深感受到其中蘊(yùn)含著人間美好。此次活動(dòng)帶給我啟示，教會(huì)了我人與人之間的真正聯(lián)系。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：愛(ài)的感受（250字）
在英雄活動(dòng)中，我親身經(jīng)歷到愛(ài)的力量。當(dāng)我看到一位拄著拐杖的老人飲水不方便時(shí)，我上前幫助他，他表示非常感激。在那一刻，我感受到了久違的溫暖。我意識(shí)到，理解與關(guān)心是情感相通的橋梁，只有真心體驗(yàn)愛(ài)才能真正明白愛(ài)的價(jià)值。這次活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的過(guò)程，而受到幫助的人也可以用真誠(chéng)的感恩和笑容回報(bào)這份愛(ài)。
第三段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（300字）
英雄活動(dòng)并不是一帆風(fēng)順的，過(guò)程中往往伴隨著許多挑戰(zhàn)。我和我的活動(dòng)隊(duì)伍前往一個(gè)高山地區(qū)，為當(dāng)?shù)厣絽^(qū)學(xué)校提供教育資源的支持。路途中，我與隊(duì)友們面臨著艱難的山路，但是我們互相鼓勵(lì)，共同克服了這些困難。我們?cè)谏絽^(qū)學(xué)校利用自己的專業(yè)知識(shí)開(kāi)展了各種教育活動(dòng)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與溝通技巧，也體驗(yàn)到了自己的成長(zhǎng)潛力。英雄活動(dòng)教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神，讓我更加相信自己的能力。
第四段：?jiǎn)l(fā)（250字）
英雄活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)。首先，它讓我明白了生活中真正重要的是什么。有時(shí)候，我們被快節(jié)奏的生活和瑣事所困擾，沒(méi)有時(shí)間去關(guān)注身邊的人和事。而英雄活動(dòng)，讓我重新審視了自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)，找到了內(nèi)心的平衡。其次，英雄活動(dòng)也教會(huì)了我關(guān)愛(ài)他人的重要性。社會(huì)的和諧與穩(wěn)定離不開(kāi)每個(gè)人的關(guān)心和幫助，只有讓愛(ài)傳遞下去，世界才能更美好。最后，英雄活動(dòng)啟發(fā)了我關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的責(zé)任與義務(wù)。只有積極參與到社會(huì)公益事業(yè)中，才能真正成為一個(gè)有責(zé)任感的公民。
第五段：總結(jié)（250字）
通過(guò)參加英雄活動(dòng)，我深刻意識(shí)到人與人之間的關(guān)系是如此的緊密相連，我們每個(gè)人都可以成為他人生命中的英雄。通過(guò)愛(ài)與幫助，我們可以彼此溫暖，共同創(chuàng)造更美好的世界。英雄活動(dòng)的經(jīng)歷讓我獲得了成長(zhǎng)和啟發(fā)，讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，努力影響和幫助身邊的人。我將牢記這次心靈的感悟，繼續(xù)致力于英雄活動(dòng)的事業(yè)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，成為一名真正的英雄。
學(xué)英雄贊英雄實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
紀(jì)念英雄活動(dòng)是我們社會(huì)中非常重要的一項(xiàng)活動(dòng)。作為一個(gè)國(guó)家的文化瑰寶，英雄的精神與品質(zhì)是我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)該學(xué)習(xí)和追求的。參加紀(jì)念英雄活動(dòng)，不僅是對(duì)英雄們的崇敬，更是對(duì)他們精神力量的傳承和發(fā)揚(yáng)。在這次紀(jì)念英雄活動(dòng)中，我深深感受到了英雄精神的偉大和力量，也收獲了對(duì)英雄們無(wú)限的敬仰之心。
第二段：參加紀(jì)念英雄活動(dòng)的感受與體驗(yàn)
參加紀(jì)念英雄活動(dòng)，我仿佛置身于一個(gè)莊嚴(yán)而又崇高的儀式中?；顒?dòng)開(kāi)始前，人們守候在英雄紀(jì)念碑前，默默祭奠英雄們的犧牲，甚至有些人眼含熱淚。這種場(chǎng)面讓我不禁思考，我們?yōu)槭裁匆o(jì)念英雄？是因?yàn)樗麄兊膫ゴ鬆奚渴且驗(yàn)樗麄兊挠⑿凼论E？是因?yàn)樗麄兇砹藝?guó)家的榮耀？更深層次的，是因?yàn)樗麄兊木窠o予了我們堅(jiān)定的信仰和力量。在參觀英雄紀(jì)念館時(shí)，通過(guò)展覽和詳細(xì)講解，我了解到了更多英雄們的事跡和精神，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和無(wú)畏的勇氣使我深感震撼。紀(jì)念英雄的活動(dòng)不僅讓我感受到英雄的偉大，也激勵(lì)我要永遠(yuǎn)追求真善美，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：紀(jì)念英雄活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義
參加紀(jì)念英雄活動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的渺小和英雄的偉大?；叵肫椒驳纳?，在與英雄精神的接觸中，我不禁思考自己是否為了和平與正義而努力奮斗過(guò)。英雄的身影啟示了我，讓我明白應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，勇敢面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域，我們都可以成為一個(gè)英雄，用自己的才能和努力去為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。紀(jì)念英雄活動(dòng)激勵(lì)了我要做一個(gè)積極向上的人，要時(shí)刻提醒自己要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展盡一份力量。
第四段：紀(jì)念英雄活動(dòng)對(duì)社會(huì)的影響
紀(jì)念英雄活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)社會(huì)具有重要意義。通過(guò)這樣的活動(dòng)，可以向社會(huì)傳遞愛(ài)國(guó)情懷和家國(guó)情懷的重要性。每個(gè)人都應(yīng)該向英雄致敬，這不僅是對(duì)他們的尊重，更是我們對(duì)他們精神力量的傳承，將這種愛(ài)國(guó)的精神發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)，紀(jì)念英雄活動(dòng)也可以激發(fā)社會(huì)的愛(ài)國(guó)意識(shí)和榮譽(yù)感，使大家團(tuán)結(jié)一心，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第五段：結(jié)尾，總結(jié)紀(jì)念英雄活動(dòng)的收獲與感悟
通過(guò)這次紀(jì)念英雄活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到英雄精神的重要性和偉大。英雄們的奉獻(xiàn)和犧牲讓我深受感動(dòng)，同時(shí)也讓我意識(shí)到每個(gè)人都有為國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)的責(zé)任。紀(jì)念英雄活動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了自己的信仰和追求，在未來(lái)的日子里，我將牢記英雄精神，以英雄們?yōu)榘駱?，不斷努力，為?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興盡一份力量。
學(xué)英雄贊英雄實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
20__年2月21日、22日，我參加了經(jīng)__文教局組織的20__年寒假校長(zhǎng)培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變，思想意識(shí)水平有了較大提升。1天半的培訓(xùn)，時(shí)間雖短，但培訓(xùn)的'內(nèi)容豐富，心得體會(huì)范文形式多樣，既有紀(jì)檢政策的解讀、名家的學(xué)術(shù)報(bào)告，又有一線校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享。讓我受益匪淺。
“責(zé)任擔(dān)當(dāng)，追夢(mèng)奔跑”是這次培訓(xùn)的主題，也是石局長(zhǎng)對(duì)我們大家的鼓勵(lì)和鞭策，同樣也是我感觸最深的一句話，有責(zé)任才能擔(dān)當(dāng)，有夢(mèng)想才能追逐奔跑。
作為一名學(xué)校總務(wù)工作者，責(zé)任擔(dān)當(dāng)就是做好本職工作，總務(wù)就是服務(wù)，工作就是責(zé)任。我們的職能就是服務(wù)于師生，服務(wù)于教學(xué)，要把服務(wù)二字及時(shí)的落到實(shí)處。雖然總務(wù)工作不是中心，但是要服務(wù)中心；總務(wù)工作不是大局，但又牽動(dòng)大局；總務(wù)工作不是小事，但又必須從小事做起。
在總務(wù)工作崗位上，責(zé)任擔(dān)當(dāng)更重要。責(zé)任就是一種擔(dān)當(dāng)，一種約束，一種動(dòng)力，一種使命，一種做人的態(tài)度。有了責(zé)任心，才能敬業(yè)，自覺(jué)把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心，知道該做什么，怎么去做；有了責(zé)任心，才能盡職，一心撲在工作上，有沒(méi)有人看到都是一樣；有了責(zé)任心，才能進(jìn)取，不因循守舊。準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成任務(wù)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這就是我們總務(wù)工作者的責(zé)任、奉獻(xiàn)、使命。
我是一名總務(wù)工作者，我愿意為學(xué)校的發(fā)展付出，愿意為教師學(xué)生付出，這就是我的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。20__年，我將更加努力，更加細(xì)致，更加創(chuàng)新地“追夢(mèng)奔跑”，出色完成自己的工作。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
學(xué)英雄贊英雄實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
早晨，我們帶著美好的心情，背上背包，踏上這輛校車，有趣而驚喜的兩天就這樣開(kāi)始了！
我們先學(xué)了緊急救護(hù)。知道了如何用三角巾進(jìn)行包扎。還知道了生活中有關(guān)觸電和溺水的危險(xiǎn)。我覺(jué)得這一課教給了我在以后的日子里，如果遇到危險(xiǎn)，說(shuō)不定就會(huì)派上用場(chǎng)呢！
第二節(jié)課我們學(xué)了貝藝。這些東西，曾經(jīng)都是我們舌尖下的垃圾，可如果動(dòng)一動(dòng)腦，發(fā)現(xiàn)“垃圾”也可以美化我們的生活哩！每一件裝飾品的背后，都有每一位制作者辛苦?？此坪?jiǎn)單的貝藝，做起來(lái)卻很難。你先要想好自己要做什么，再用膠水固定，固定好后在用我們靈巧的雙手，為它繪上一抹亮麗的色彩。
第一天的最后一節(jié)課也是我印象最深的一節(jié)課——國(guó)防教育。換一個(gè)說(shuō)法就是真人cs。聽(tīng)到這兒，全班瞬間沸騰起來(lái)，每一個(gè)人都躍躍欲試。我們先排兵布陣。擺好一個(gè)個(gè)盾牌。擺完后就去領(lǐng)裝備。拿到一把把槍每一個(gè)人都贊嘆不已。全部武裝完畢后，真正的樂(lè)趣才剛剛開(kāi)始?？偣?0分鐘，每人都有1000發(fā)子彈，總共20條命。一上場(chǎng)，對(duì)方就給我來(lái)了個(gè)“開(kāi)門紅”失去了一條命。我迅速轉(zhuǎn)移地方，看也不看，一直在亂射。時(shí)間一半都還沒(méi)到我就敗下陣來(lái)了。當(dāng)我看到我的戰(zhàn)績(jī)時(shí)，一下子就傻眼了，才打中了一個(gè)人。經(jīng)過(guò)這節(jié)課我知道了當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)士們打仗有多不容易了。
這是第二天的第一節(jié)課也是令人驚心動(dòng)魄的一課。這節(jié)課是戶外實(shí)踐，我們?cè)谶@80分鐘里嘗試了飛檐走壁。這個(gè)詞通常是在電視中聽(tīng)到或看到，沒(méi)想到今天我們就要親自感受一下了。我是第二個(gè)上場(chǎng)的，高架臺(tái)離地面大概有八米左右。爬上去是沒(méi)有問(wèn)題的，可是要從這邊走到另一邊就有困難了。大概只有十厘米寬的路，繩索也絲毫不能幫到你。自己必須克服恐懼心理，勇敢的邁出那一步。我走的時(shí)候，經(jīng)常在心里默默地說(shuō):加油，褚彩月，你一定行。就這樣，我真的通過(guò)了。相信自己你能行！
這兩天我學(xué)到了很多，體驗(yàn)了很多，也挑戰(zhàn)過(guò)自己，也開(kāi)拓了自己的見(jiàn)識(shí)，讓一切不可能變成了可能。
學(xué)英雄贊英雄實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
在這個(gè)火熱的夏天，我暫別了大學(xué)中舒適悠閑的生活，和同學(xué)一起進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中，我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，也有了許多的感悟。
我們這次調(diào)查的主題是有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題。在此之前，我并沒(méi)有參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的經(jīng)歷，所以我并沒(méi)有什么實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。因此我更想要看看我能否很好地完成這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查任務(wù)。同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐調(diào)查中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己能否勝任面向社會(huì)的工作。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，找出自己的不足和差距所在。
從這次的調(diào)查活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)二十一世紀(jì)的大學(xué)生，不僅要學(xué)好書(shū)本的理論，更重要的是能把書(shū)本上的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，動(dòng)腦的同時(shí)也要會(huì)動(dòng)手。如果沒(méi)有了實(shí)踐，理論將會(huì)是一紙空文，無(wú)用武之地。如果沒(méi)有了實(shí)踐，我們所學(xué)的知識(shí)也就不會(huì)再有發(fā)展。因此我非常重視這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，因?yàn)檫@是一次難得的機(jī)會(huì)，可以檢驗(yàn)和鞏固我所學(xué)的知識(shí)。
社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有投身到社會(huì)中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。而社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)就恰好給我們大學(xué)生提供了接觸社會(huì)、深入了解社會(huì)的良好機(jī)會(huì)，這也能讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能，發(fā)揮聰明才智，為以后走上社會(huì)做好準(zhǔn)備。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚...”。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查并不像我們最初想象的簡(jiǎn)單，而是充滿了艱辛和挑戰(zhàn)的，但我們選擇了堅(jiān)持。在短短的幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中，我有了前所未有的收獲，也有了許多深刻的感悟。
做完了這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查后，我更加了解到我們大學(xué)生在就業(yè)中存在的問(wèn)題，當(dāng)然問(wèn)題是多方面的，但我們還是能在我們自己身上找到一些不足。社會(huì)是日新月異的，所以機(jī)遇無(wú)處不在。因此我們首先要學(xué)會(huì)的就是把握好機(jī)遇，不要好高騖遠(yuǎn)錯(cuò)失良機(jī)。同時(shí)我們每一個(gè)人都是同社會(huì)、同國(guó)家有著緊密的聯(lián)系。因此我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心社會(huì)的最新動(dòng)向，千萬(wàn)不要兩耳不聞窗外事。只有緊跟社會(huì)的動(dòng)向，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，才能為自己的人生做出正確的選擇。
在這次假期的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中，我抱著提高自己社會(huì)工作能力的目標(biāo)，努力完成這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，同時(shí)也從調(diào)查活動(dòng)中檢驗(yàn)自己的工作能力。在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中我收獲不少，其中我認(rèn)為以下四點(diǎn)在完成調(diào)查的工作中是最必不可少的：
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。但經(jīng)過(guò)這次的調(diào)查工作后，我與人溝通的能力有所進(jìn)步。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，良好的溝通能使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在工作中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系，重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的。沒(méi)有第一次又何來(lái)二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。但其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試后就可以克服自己內(nèi)心的恐懼了。如師兄師姐所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！庇芯湓捳f(shuō)得好：“只有征服自己才能征服世界?！蔽蚁嘈胖灰杏職?，一切事情都會(huì)變得簡(jiǎn)單起來(lái)。
四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中，我深深地感悟到知識(shí)猶如浩瀚的大海，而且相互交織。我們想要完成這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，還需要許多其他的知識(shí)。因?yàn)橐环萆鐣?huì)實(shí)踐調(diào)查的制作需要多方面知識(shí)的應(yīng)用，因此我們需要查閱大量的資料，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能完成一份有質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)我學(xué)到了許多東西，如強(qiáng)化了我獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，但我也發(fā)現(xiàn)我還有許多不足的地方，因此我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
學(xué)英雄贊英雄實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
這次我們?nèi)チ藊x實(shí)踐學(xué)校參加了一次實(shí)踐活動(dòng)。
在這么多課程中，我最喜歡的該要屬貝堆了。這個(gè)課程是我最有成就，作品做得最好，啟發(fā)最多的一個(gè)課程。做貝堆時(shí)首先得做一只小鳥(niǎo)，我想：一個(gè)個(gè)形狀各異的貝殼豈能搭成一個(gè)像模像樣的東西呢！我按照老師的步驟先將兩個(gè)貝殼粘在一起做身體，依次再粘上頭、尾、前身和底盤，最后再添上色，一只漂亮的小鳥(niǎo)便完成了。和小鳥(niǎo)一樣 的一個(gè)個(gè)任務(wù)我都完成地非常好，還被老師評(píng)優(yōu)了呢！這個(gè)課程鍛煉了我們的動(dòng)手能力，使我變得更加細(xì)心。
在這次的實(shí)踐活動(dòng)中，不僅讓我得到了許多樂(lè)趣，還收獲了很多。在這次活動(dòng)中的啟發(fā)是：做什么事都不能粗粗魯魯急于求成，應(yīng)該細(xì)心，這樣才能把一件事給辦好。我知道個(gè)人好永遠(yuǎn)比不過(guò)團(tuán)隊(duì)好，我們要團(tuán)結(jié)，互幫互助，盡管做不好，也一定要努力去做?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登”即使一件很難的事也不要被困難所征服，要想辦法解決這個(gè)問(wèn)題。
二天的.實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，我希望下次有更多的課程讓我體驗(yàn)，從中學(xué)到更多的本領(lǐng)懂得更多的道理。
學(xué)英雄贊英雄實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。
作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
我認(rèn)為實(shí)習(xí)對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)又很大的意義，實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。
對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自己成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
學(xué)英雄贊英雄實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
近年來(lái)，紀(jì)念英雄活動(dòng)逐漸成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，也成為我國(guó)共同的文化記憶。在紀(jì)念英雄活動(dòng)中，我們能夠從英雄們的事跡、奮斗和犧牲中，感受到他們不懈追求真理、高尚品質(zhì)的精神力量。參與了多次紀(jì)念英雄活動(dòng)，我深有體會(huì)，以下是我對(duì)這些活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，紀(jì)念英雄活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到英雄精神的偉大。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)被功利主義和利己主義所左右，面對(duì)困境時(shí)容易產(chǎn)生動(dòng)搖和退縮。而在紀(jì)念英雄活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)英雄們的事跡，我認(rèn)識(shí)到英雄精神是一種無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前的精神境界。他們?yōu)榱诵叛?、為了?guó)家、為了人民，舍棄了自己的生命，無(wú)私無(wú)畏地奮斗到底。他們的英勇事跡讓我深感震撼，激勵(lì)我在人生的道路上始終保持追求真理、高尚品質(zhì)的精神狀態(tài)。
其次，紀(jì)念英雄活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到珍惜現(xiàn)在的重要性。通過(guò)參觀英雄紀(jì)念館、英烈墓地等地，我看到了英雄們?cè)?jīng)拼搏、犧牲的地方，更加明白了生活的可貴和來(lái)之不易。在這些地方，我能夠感受到英雄們頑強(qiáng)抗?fàn)幍臍庀?，能夠感悟到每一滴血汗背后蘊(yùn)含的苦楚和付出。英雄們的奮斗精神和犧牲精神，讓我意識(shí)到人生的珍貴，讓我更加珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。我要珍惜來(lái)之不易的生活，更加努力地奮斗，以不負(fù)英雄的付出。
再次，紀(jì)念英雄活動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)國(guó)家的認(rèn)同和責(zé)任感。紀(jì)念英雄活動(dòng)弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義精神，在我心中燃起了對(duì)祖國(guó)深深的熱愛(ài)之情。通過(guò)參觀英雄故居、英雄紀(jì)念碑，我對(duì)英雄們的事跡和生平有了更加全面的了解。他們?yōu)閲?guó)家的獨(dú)立和人民的幸福不懈奮斗，使我更加明白祖國(guó)的偉大和珍貴。我始終牢記英雄們的教誨，時(shí)刻懷揣對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和使命感，為祖國(guó)的繁榮進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
此外，紀(jì)念英雄活動(dòng)也讓我明白了傳承的重要性。紀(jì)念英雄活動(dòng)不僅僅是為了紀(jì)念過(guò)去的英雄，更是為了把英雄的事跡和精神代代傳承下去。隨著時(shí)間的推移，英雄們的故事和事跡逐漸淡忘，但紀(jì)念英雄活動(dòng)將這些傳統(tǒng)延續(xù)了下來(lái)，讓我們繼承英雄的意志。通過(guò)參與紀(jì)念活動(dòng)，我明白了傳承的重要性，我們不能忘卻英雄的付出和精神，我們要把這種奮斗精神和高尚品質(zhì)代代相傳，讓更多的人從中受益，為祖國(guó)的繁榮進(jìn)步不斷做出貢獻(xiàn)。
總之，紀(jì)念英雄活動(dòng)給予我們深刻的感悟和啟發(fā)。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我們能夠感受到英雄們不懈追求真理、高尚品質(zhì)的精神力量，理解生活的可貴和來(lái)之不易，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)同和責(zé)任感，明白傳承的重要性。紀(jì)念英雄活動(dòng)不僅讓我們對(duì)英雄們的事跡有了更加深入的了解，更能夠讓我們從中汲取奮斗的力量，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和祖國(guó)的繁榮進(jìn)步而不懈努力。
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