最新婦聯(lián)干部參加培訓(xùn)心得體會(huì)(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 01:03:02
最新婦聯(lián)干部參加培訓(xùn)心得體會(huì)(通用19篇)
時(shí)間:2023-10-28 01:03:02     小編:紫衣夢(mèng)

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠更好地記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡,也能夠與他人進(jìn)行交流和分享。良好的心得體會(huì)應(yīng)該具備思考深度和個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)特性。這些心得體會(huì)范文是作者們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的思考和總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。

婦聯(lián)干部參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

緊張而又充實(shí)的紀(jì)檢監(jiān)察干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,三天來(lái),通過(guò)聆聽(tīng)市紀(jì)委市監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo)的精心講授,所有參訓(xùn)同志都享受了一份知識(shí)大餐,使我們每個(gè)人都明確了紀(jì)檢監(jiān)察干部在新時(shí)期、新形勢(shì)下所肩負(fù)的重任,感覺(jué)受益匪淺。

從事紀(jì)檢監(jiān)察工作說(shuō)起來(lái)也有幾年了,業(yè)務(wù)培訓(xùn)也參加過(guò)兩次,但總感覺(jué)收效甚微。市紀(jì)委市監(jiān)委案件監(jiān)督管理室柳主任的授課,更深刻更詳細(xì)的講述了十九大報(bào)告中關(guān)于反腐敗方面的論述、監(jiān)委會(huì)的職責(zé)特點(diǎn);胡主任講述了新舊紀(jì)律處分條例的相互運(yùn)用;劉主任結(jié)合自己的實(shí)際,教我們?nèi)绾卧诜彪s的線索中找到對(duì)案件有用的線索、如何突破違紀(jì)嫌疑人的心理防線、怎樣審訊嫌疑人;馬主任就如何做好執(zhí)紀(jì)審查的工作程序和規(guī)范資料整理等進(jìn)行了系統(tǒng)的講述,這一課解決了我們?cè)趩?wèn)題線索處置和案件查辦方面存在不會(huì)辦案、怎樣辦案、如何辦好案、案卷整理的問(wèn)題,從理論上我們已經(jīng)初步掌握了一般案件查辦的整個(gè)程序,熟練掌握還需在今后的工作中進(jìn)行鍛煉,達(dá)到熟能生巧。

這次培訓(xùn),一是增強(qiáng)了我們做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的信心。輔導(dǎo)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則(試行)》,使我對(duì)黨的規(guī)章制度有了更深刻的理解,問(wèn)題線索處置的基本技巧與方法等,這些課程對(duì)我們平時(shí)的工作極為有益,讓我對(duì)我們的工作不但有了更專業(yè)的理解,還了解了目前黨和國(guó)家在紀(jì)檢方面新的政策和知識(shí),對(duì)當(dāng)前反腐倡廉形勢(shì)有了更清醒的認(rèn)識(shí),同時(shí)也感受到縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)在新年伊始安排這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的和我們肩上的重?fù)?dān)。新時(shí)代,新思想,新任務(wù),需要紀(jì)檢監(jiān)察干部?jī)?nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,肩負(fù)起自己的使命。如果我們沒(méi)有足夠的專業(yè)和文化知識(shí),就難以勝任。

二是增強(qiáng)了工作主動(dòng)性。人常說(shuō)“努力做事只能將事情作對(duì),用心做事才能將事情做好?!边@里的用心,是指動(dòng)腦子、想點(diǎn)子、有擔(dān)當(dāng),要有宏觀的眼光,積極思考、盡力優(yōu)化。主動(dòng)性不足,我覺(jué)得是我們的認(rèn)識(shí)不到位,原來(lái)我們對(duì)于本職工作基本是“撥一撥、動(dòng)一動(dòng)”,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有把自己融入到這支正風(fēng)肅紀(jì)的隊(duì)伍中,把自己當(dāng)做一個(gè)“路人”,如果我們站在“主人”的角度去看,那就應(yīng)在本職工作上勤于思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)價(jià)值,這樣才能在工作中有所收獲,但這不僅僅局限于完成工作任務(wù),而是更好。

三是增強(qiáng)了責(zé)任感。紀(jì)檢監(jiān)察是一項(xiàng)長(zhǎng)期、繁雜、艱巨的政治工作,必須常抓不懈,所以我們就必須提高黨性修養(yǎng),懷著對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)的態(tài)度開(kāi)展工作,一個(gè)人的思想品德、工作作風(fēng)體現(xiàn)的是黨的形象,公道正派、同心協(xié)力、講實(shí)話、辦實(shí)事,把引導(dǎo)教育和懲處相結(jié)合,使每一個(gè)人都能忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng),更好的服務(wù)人民。我們的工作是一項(xiàng)政策性、專業(yè)性很強(qiáng)的工作,這就要求我們每一名紀(jì)檢監(jiān)察干部不僅要在政策水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)能力方面要與時(shí)俱進(jìn),而且要更注重自己的思想品德和工作作風(fēng),以此促進(jìn)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督工作質(zhì)量的提升。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然時(shí)間短暫,但我會(huì)用飽滿的精神狀態(tài)和工作熱情來(lái)完成新一年的工作任務(wù),為營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

婦聯(lián)干部參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

2018年對(duì)于我來(lái)說(shuō),既是學(xué)習(xí)的一年,也是奮斗的一年。單位安排我參加2018年的中青班,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)兩個(gè)月時(shí)間,我想這必定是充實(shí)的兩個(gè)月,奮進(jìn)的兩個(gè)月,大有收獲的兩個(gè)月。4月27日上午,我滿懷感恩和激動(dòng)的心情參加主體班次開(kāi)班典禮,正式開(kāi)啟兩個(gè)月的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在開(kāi)班典禮上,縣委常委、組織部長(zhǎng)林丹艷同志作了專題授課,聆聽(tīng)精彩講授,實(shí)在受益匪淺。趁著“五一”假期即將結(jié)束,收拾心緒,記錄心得。

一、關(guān)于學(xué)習(xí)

林部長(zhǎng)的授課主題就是“學(xué)習(xí)”,“為什么要學(xué)?學(xué)什么?怎么學(xué)?”,圍繞這三個(gè)問(wèn)題,林部長(zhǎng)作了深入淺出的精彩闡述,為這次主體班次學(xué)習(xí)舉綱定調(diào)。關(guān)于學(xué)習(xí),我的心得是,它離我們很近也很遠(yuǎn),從出生開(kāi)始的本能學(xué)習(xí),到進(jìn)入學(xué)校的系統(tǒng)教育,再到參加工作的技能培訓(xùn),確確實(shí)實(shí)是“活到老,學(xué)到老”,但是體會(huì)最深的是,我們的學(xué)習(xí)更多的是“被動(dòng)學(xué)”而非“主動(dòng)學(xué)”,從學(xué)習(xí)中獲得的更多是心安而非快樂(lè)?;叵肫鹱约旱膶W(xué)習(xí)過(guò)往,最快樂(lè)的學(xué)習(xí)莫過(guò)于初中時(shí)期,懵懵懂懂,既有要考取高中的功利性,也有對(duì)高中一無(wú)所知的隨意性。何謂重高,何謂普高,能上怎樣,不能上又如何,都沒(méi)有確切的概念,反而是隨性學(xué)習(xí),英語(yǔ)枯燥就應(yīng)付學(xué)習(xí),科學(xué)有趣可以廢寢忘食,苦思冥想解出一題甚至手舞足蹈開(kāi)心一整天。所以,我的觀點(diǎn)是,一是學(xué)習(xí)有“主動(dòng)學(xué)”與“被動(dòng)學(xué)”之別,“主動(dòng)學(xué)”更容易獲得快樂(lè),于我而言,英語(yǔ)就是“被動(dòng)學(xué)”,科學(xué)就是“主動(dòng)學(xué)”;二是學(xué)習(xí)目標(biāo)有明確與隨意之別,“被動(dòng)學(xué)”一定要有明確的目標(biāo),科學(xué)的計(jì)劃,要注重學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)、效率和質(zhì)量,比如學(xué)校的系統(tǒng)教育,而“主動(dòng)學(xué)”不用太過(guò)關(guān)注這些,更重要的是學(xué)習(xí)的體會(huì)感悟和融會(huì)貫通,收獲思想上產(chǎn)生碰撞的火花,比如課余看小說(shuō)、詩(shī)歌等等;三是“主動(dòng)學(xué)”與“被動(dòng)學(xué)”并非相互排斥,不能說(shuō)“主動(dòng)”與“被動(dòng)”是反義詞就以“二元”思維看待兩種學(xué)習(xí)類(lèi)別,實(shí)則二者相互交融,“被動(dòng)學(xué)”中有“主動(dòng)學(xué)”的存在,比如前面說(shuō)的科學(xué)課程的學(xué)習(xí),“主動(dòng)學(xué)”也需“被動(dòng)學(xué)”的介入,這樣才能更加主動(dòng)地學(xué)。

二、關(guān)于思維

我們通常用“思維敏捷”來(lái)形容腦子轉(zhuǎn)得快的人,也有用“思維模式”來(lái)解釋某人的行為習(xí)慣。從林部長(zhǎng)的授課思路來(lái)看,“為什么要學(xué)?學(xué)什么?怎么學(xué)?”讓我聯(lián)想到了許許多多領(lǐng)導(dǎo)的許許多多講話,針對(duì)某項(xiàng)工作圍繞“為什么要干?干什么?怎么干?”展開(kāi)部署,可以說(shuō)這種思路也代表著一種思維,一提認(rèn)識(shí),二明內(nèi)容,三說(shuō)方法,把事情講全講透,解決落實(shí)單位的認(rèn)識(shí)問(wèn)題、目標(biāo)問(wèn)題和抓手問(wèn)題,工作部署也就到位了。關(guān)于思維,我的體會(huì)是,它大于思考,而小于思想,它源于思考,也可形成思想?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,孔夫子的教導(dǎo)告訴我們學(xué)思結(jié)合方能得學(xué)之正道,而后又有賢者言“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,在學(xué)和思的基礎(chǔ)上又提出知行合一的思想?,F(xiàn)今我們黨員干部學(xué)習(xí)黨的十九大精神要求做到“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”,這可以說(shuō)是針對(duì)干部干事的基本屬性,要求在學(xué)和思的基礎(chǔ)上達(dá)到通和實(shí)的目的,以得行之正道。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中要重思考,善總結(jié),會(huì)貫通,把學(xué)習(xí)的思考轉(zhuǎn)化為工作的思維,最終外化于“行”,形成處事的思想。

三、關(guān)于中青班

2018年的中青班大家庭共有48位學(xué)員,女學(xué)員9名,男學(xué)員39名,70后12位、80后31位、90后5位,20名學(xué)員來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn),28名學(xué)員來(lái)自機(jī)關(guān)單位。從4月27日的開(kāi)班典禮開(kāi)始,大家相聚一堂,已成同學(xué)。同學(xué)者,共同學(xué)習(xí)也,既向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向老師學(xué),也向大家學(xué)、相互學(xué)??h級(jí)中青班作為組織精心搭建的學(xué)習(xí)的平臺(tái),也是大家溝通交流的橋梁紐帶,它的特點(diǎn)十分明顯,一是集中學(xué)習(xí)時(shí)間短,二是學(xué)習(xí)內(nèi)容跨度大,三是學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)后各歸各位,但聯(lián)系緊密。所以,這也意味著大家一要珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間內(nèi)化提高學(xué)習(xí)效率,以刻苦的姿態(tài)挑戰(zhàn)大跨度的學(xué)習(xí)內(nèi)容;二要珍惜這次難得的相聚,“一日同學(xué),終身同學(xué)”,相聚的兩個(gè)月內(nèi)要相互理解、相互支持,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,結(jié)業(yè)后的歲月里要多溝通、常聯(lián)系,永葆同學(xué)情、朋友情的青春;三要珍惜成長(zhǎng)的快樂(lè),在“被動(dòng)學(xué)”中“主動(dòng)學(xué)”,在思考中鍛煉思維,追求思想,在工作中秉持“團(tuán)結(jié)、向上、拼博、奮進(jìn)”的理念,把成長(zhǎng)的快樂(lè)延伸到工作中、生活中,不枉曾經(jīng)的青春、故土的滋養(yǎng)。

婦聯(lián)干部參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

7月20日至24日,我很榮幸參加了宜賓市首期大學(xué)生村干部培訓(xùn)班。首先感謝縣委組織部、人事局的關(guān)心、培養(yǎng)和推選,還要感謝市委組織部、人事局給了我們這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),我很珍惜這次難得的機(jī)會(huì),每一課學(xué)習(xí)都認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)筆記,課余時(shí)間也不忘與其他朋友溝通、交流。一周的集中學(xué)習(xí)雖然短暫,但是我從中學(xué)到的知識(shí)卻是今后工作中長(zhǎng)期受益的。下面我將此次培訓(xùn)的心得體會(huì)匯報(bào)于后:

作為首批大學(xué)生村官中的一員,工作已近兩年了。在這兩年里我學(xué)到了許多做人做事的道理,也增添了不少新的認(rèn)識(shí)。但是,馬克思主義辯證法告訴我們,事物是不斷發(fā)展變化的,我們周?chē)沫h(huán)境、工作的內(nèi)容也一直都在不斷的發(fā)展變化著?;仡櫟铰殨r(shí)的計(jì)劃藍(lán)圖和自我定位,已經(jīng)不太符合現(xiàn)在新環(huán)境、新形勢(shì)對(duì)我們工作的要求了。市委組織部沈軍副部長(zhǎng)在培訓(xùn)班的第一講中對(duì)我們的悉心教導(dǎo)讓我深有醍醐灌頂之感,讓我更深層地明白了大學(xué)生村官“為什么要招”、“究竟要干什么”和“究竟該怎么干”的道理。今后,我們要努力做群眾喜歡的村官,注重把自己培養(yǎng)成能干、實(shí)干、奉獻(xiàn)、廉潔的大學(xué)生村官。要正確定位,演好角色,盡己所能造福一方,切實(shí)履行好大學(xué)生村官的使命。

7月22日下午,市委組織部精心安排了實(shí)地參觀學(xué)習(xí)的內(nèi)容,我們有幸參觀了新農(nóng)村示范點(diǎn)李莊鎮(zhèn)安石社區(qū)、涼姜鄉(xiāng)九里社區(qū)示范點(diǎn)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí),開(kāi)闊了思維眼界,將我們的思維從帶有局限性的傳統(tǒng)農(nóng)村引導(dǎo)到了具有現(xiàn)代氣息的新農(nóng)村。

安石社區(qū)積極進(jìn)行產(chǎn)業(yè)富民、沼氣利民、道路惠民等各項(xiàng)工程建設(shè),調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展了養(yǎng)殖業(yè)(養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)豬)、種植業(yè)(水稻、水果和經(jīng)濟(jì)林),建成了糧—沼—豬—果”生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)核心示范區(qū),依托帥家溝水庫(kù),發(fā)展旅游業(yè)。接著,我們參觀了安石社區(qū)大力引進(jìn)的生態(tài)型項(xiàng)目—云辰喬木園林,該公司總投資約1億元,年銷(xiāo)售產(chǎn)值可達(dá)1500萬(wàn)元,可解決當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力200個(gè)左右。將帶上了走生態(tài)、旅游發(fā)展的道路。九里社區(qū)那碧綠鋪地的葡萄和西瓜著實(shí)養(yǎng)眼,九里葡萄是涼姜的招牌產(chǎn)品。為老百姓的充分就業(yè)與創(chuàng)業(yè)找到了實(shí)際的產(chǎn)業(yè)支撐,真正實(shí)現(xiàn)了涼姜鎮(zhèn)人民既能安居又能樂(lè)業(yè)的目的。專門(mén)成立水果協(xié)會(huì),主要對(duì)種植戶進(jìn)行技術(shù)服務(wù)、技術(shù)引進(jìn)、品牌打造、營(yíng)銷(xiāo)策略和農(nóng)產(chǎn)品深加工。

通過(guò)參觀發(fā)現(xiàn),這幾個(gè)示范區(qū)都是立足村情實(shí)際,拓展發(fā)展思路,積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力打造專業(yè)品牌,通過(guò)產(chǎn)業(yè)調(diào)整帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,助推老百姓發(fā)家致富,在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的征程中創(chuàng)造出了輝煌業(yè)績(jī)。

體會(huì)一:要突破以個(gè)體為主進(jìn)行傳統(tǒng)生產(chǎn),思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術(shù)落后、管理分散的舊思維,努力適應(yīng)生產(chǎn)機(jī)械化、生產(chǎn)管理科學(xué)化、品種優(yōu)良化、營(yíng)銷(xiāo)體系化等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求方向,拓寬農(nóng)業(yè)發(fā)展內(nèi)涵,并通過(guò)產(chǎn)業(yè)鏈條的延伸,進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)工商各行業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

體會(huì)二:要突破城鄉(xiāng)界限明顯的局限性,實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)一元化發(fā)展,城市中有農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中有工業(yè)的協(xié)調(diào)布局,科學(xué)地進(jìn)行資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有利于城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素的流動(dòng)和整合。

體會(huì)三:“一村一品”是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)新農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)選擇?!耙淮逡黄贰保侵笧榱颂岣哒麄€(gè)村的發(fā)展活力,充分利用本地資源優(yōu)勢(shì),因地制宜,自力更生,建設(shè)家鄉(xiāng),挖掘或者創(chuàng)造可以成為本地區(qū)標(biāo)志性的、可以使當(dāng)?shù)鼐用褚詾楹赖漠a(chǎn)品或者項(xiàng)目,并努力打造“一流”和“尖端”化。

要發(fā)展“一村一品”,就必須通過(guò)專業(yè)化、特色化、品牌化建設(shè),使一個(gè)村或縣、鄉(xiāng)擁有一個(gè)或幾個(gè)發(fā)展水平較高、特色鮮明的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)品和特色品牌,逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)集群。

興文縣徐秋華副縣長(zhǎng),通過(guò)親身經(jīng)歷的典型案例、工作技巧和處理群眾事務(wù)體會(huì),從新時(shí)期群眾工作的特點(diǎn)、重點(diǎn)難點(diǎn)、技巧三個(gè)方面為我們講授了“如何做好新時(shí)期群眾工作”。我深深認(rèn)識(shí)到:心存百姓是做好農(nóng)村工作的前提;為群眾辦實(shí)事,是贏得民心的保證;公開(kāi)公平辦事,是我們工作中的處事原則。

宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院吳郁魂教授,以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為專題,通過(guò)翠屏區(qū)謝壩村、南溪縣長(zhǎng)江村發(fā)展“一村一品”見(jiàn)成效,重點(diǎn)講了調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)要注意“生態(tài)、安全”,加大農(nóng)副產(chǎn)品的加工力度和以信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等方面。我們更加深刻地體會(huì)到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化在帶動(dòng)農(nóng)民致富上的優(yōu)越性,特別是打造“一村一品”這一途徑的意義。

大學(xué)生“村官”,是一個(gè)爭(zhēng)議性較強(qiáng)的話題,有人認(rèn)為當(dāng)“大學(xué)生村官”可以發(fā)財(cái);大學(xué)生把“村官”作“跳板”,為了以后升遷;“大學(xué)生村官”就是免費(fèi)的勞動(dòng)力。同時(shí),有的“大學(xué)生村官”也覺(jué)得待遇不公平、身份太混亂、干事有風(fēng)險(xiǎn)沒(méi)保障、前途不明朗、生活艱難、上級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)交流少等。所有這些一定程度上影響了工作的積極性,使個(gè)別人有了“混日子”的想法。

市委組織部精心舉辦的這次培訓(xùn)班,邀請(qǐng)了很多在學(xué)術(shù)或工作上有獨(dú)特見(jiàn)解和有相當(dāng)建樹(shù)的領(lǐng)導(dǎo)和專家為我們講課,他們?cè)诎倜χ械氖谡n,是對(duì)我們身份的認(rèn)同,充分體現(xiàn)了組織、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和重視,更加堅(jiān)定了我們?cè)鶎印⒎?wù)群眾的信心。這次培訓(xùn)獲益匪淺,機(jī)會(huì)難得,希望今后還會(huì)有更多這樣的學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。

最后,再次由衷地感謝各級(jí)組織、人事部門(mén)對(duì)我們大學(xué)生村官的關(guān)心和培養(yǎng)。

婦聯(lián)干部參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

7月12日二七區(qū)教體局組織部統(tǒng)一安排了我們參加新一屆校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間認(rèn)真做筆記、聽(tīng)講座、自由討論。使我在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟、在領(lǐng)悟中修煉、在修煉中提升。

一、學(xué)習(xí)“財(cái)務(wù)管理相關(guān)知識(shí)”。在魏麗娜科長(zhǎng)的講解中,使我進(jìn)一步明白了學(xué)校的收入有哪些:由財(cái)政補(bǔ)助收入、事業(yè)收入、上級(jí)補(bǔ)助收入、勤工儉學(xué)收入、投入專款、其他收入等;支出的有:基本支出、項(xiàng)目支出等等。搞好年度預(yù)算直接影響著學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)在辦理財(cái)務(wù)交接相關(guān)事項(xiàng)及手續(xù)應(yīng)注意:1、法人登記證的變更。2、銀行預(yù)留印簽的變更。3、簽字印模的變更。4、凡更換報(bào)賬員的還需辦理更換報(bào)賬員手續(xù),上報(bào)教體局審批。真正在中小學(xué)預(yù)算編制中做到“全”“實(shí)”“細(xì)”“嚴(yán)”。

二 、學(xué)校課程管理與規(guī)范辦學(xué)行為。課程分為隱性和顯性。學(xué)校課程體系構(gòu)建有三個(gè)方面:1開(kāi)發(fā)實(shí)施校本課程。2、設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。3、開(kāi)發(fā)隱性課程。體育課程的安排是(1——2年級(jí))每周4課時(shí),(3——6年級(jí))每周3課時(shí)。保證體育課活動(dòng)的正常開(kāi)展,每天最少活動(dòng)1小時(shí)。專題性教育課程有環(huán)境教育、艾滋病教育、毒品教育。規(guī)范辦學(xué)行為還要注意學(xué)生的睡眠時(shí)間:小學(xué)10小時(shí),初中9小時(shí),高中8小時(shí)。同時(shí)還應(yīng)注意小學(xué)生作業(yè)量的控制:一二年級(jí)不留作業(yè);中高年級(jí)不超過(guò)1小時(shí)。但是現(xiàn)在有些學(xué)校從幼兒園就開(kāi)始布置作業(yè),小學(xué)一二年級(jí)就不用說(shuō)了,這樣不但不符合規(guī)定而且嚴(yán)重影響了兒童的身心健康。

三、保持政令暢通、提升工作效率。劉局在“七一”表彰會(huì)上提出了“質(zhì)量、品牌、服務(wù)”三大主題,保持政令暢通,提升工作效率。我們要做到顧大局、識(shí)大體、思想統(tǒng)一;勤考慮、細(xì)安排、政令暢通;善接待、巧諜劃、樹(shù)良好形象。這些不外乎要求我們要打造一個(gè)積極、團(tuán)結(jié)、高效的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體,是一種文化的概念,所追求的是一種凝聚能力,團(tuán)隊(duì)可以有效地解決復(fù)雜的問(wèn)題;團(tuán)隊(duì)可以激發(fā)人的創(chuàng)造力;團(tuán)隊(duì)可以互相學(xué)習(xí)、互相彌補(bǔ)不足;團(tuán)隊(duì)可以加強(qiáng)人員的自省,令團(tuán)隊(duì)成員充滿工作激情。因此,學(xué)習(xí)高效的團(tuán)隊(duì)精神,使我更加增強(qiáng)了責(zé)任感、深感責(zé)任比能力更重要;深感團(tuán)結(jié)、協(xié)作更必要。

好的團(tuán)隊(duì)需要教師能力得到發(fā)展,站在國(guó)家形勢(shì)審視二七教育,教育已成為二七發(fā)展的重要“軟實(shí)力”;教育已成為二七經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的“助推器”。因此,教育是國(guó)家發(fā)展的基石,作為一名教育工作者,培養(yǎng)自身的能力極為重要。我們要通過(guò)以學(xué)生為中心、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位、學(xué)做為合一的教學(xué)理念。加強(qiáng)對(duì)專業(yè)發(fā)展、觀念為先、技能為本,師德為魂的學(xué)習(xí)。我會(huì)努力工作,使自己成為善良的使者,摯愛(ài)的化身,做品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

通過(guò)聽(tīng)講和自己的認(rèn)真體會(huì),使我對(duì)教育管理的藝術(shù)內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實(shí)感到受益非淺。所闡述的課堂管理藝術(shù)和技巧是教師教學(xué)智慧的新表征,是教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)概括和理性提升。我認(rèn)識(shí)到,技術(shù)是以科學(xué)為基礎(chǔ);藝術(shù)是以文化為基礎(chǔ)。因?yàn)槲覀冊(cè)谒茉熘澜缟献钫滟F的藝術(shù)品。教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng),也是教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。教師要不斷更新課堂管理理念,優(yōu)化課堂管理行為,形成新的教學(xué)本領(lǐng)和新的課堂管理藝術(shù),讓課堂教學(xué)煥發(fā)出生命的活力。教師要善于把感情融入科學(xué)知識(shí)之中,學(xué)生在不知不覺(jué)中受到感染和教育,達(dá)到課堂藝術(shù)的效果。

四、學(xué)習(xí)了“中華傳統(tǒng)文化”,讓我懂得了禮儀是一門(mén)必修課,也是對(duì)民族和后代負(fù)責(zé)的表現(xiàn),作為一名教師,不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,還需要具備更多的素質(zhì)。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。我們要用禮儀觀念滋潤(rùn)心靈,用禮儀準(zhǔn)則規(guī)范言行。愿人們都能在“敬人、自律、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往,早日告別不文明的言行,使文明之花永遠(yuǎn)綻放。使我懂得在快樂(lè)中工作,在快樂(lè)中滲透教育理念。使我享受了一次豐盛的“讀經(jīng)教育”大餐,感受了一次古圣先賢智慧的沐浴,受到了一次生命的激勵(lì)!激勵(lì)我向個(gè)孩子,充滿著活力,積極向上。

五、“合乎道、至于德”——課堂究竟該拿什么獻(xiàn)給學(xué)生。鄭州市教育局副局長(zhǎng)的精彩報(bào)告,在道德課堂中提出,“應(yīng)試本位”的教學(xué)觀、“知識(shí)本位”的課堂觀、“分?jǐn)?shù)本位”的評(píng)價(jià)觀。學(xué)校教育誤入“不道德”甚至“反道德”的歧途。具體表現(xiàn)為課堂“灌”、作業(yè)“濫”、考試“多”、管理“死”;結(jié)果造成學(xué)生主體地位喪失,生命活力缺乏,少的是積極、愉快、興奮、發(fā)現(xiàn),成功的體驗(yàn),多得是枯燥、乏味、疲憊、厭倦、挫折的感受;最終造成高消耗、低效、無(wú)效甚至負(fù)效,師生苦、師生累,扼殺了鮮活的生命形式,惡化了師生的生存狀態(tài)。出路:只有構(gòu)建道德課堂,提升師生生命質(zhì)量。一段段事例,一個(gè)個(gè)道理,深入淺出,娓娓道來(lái)。讓我們點(diǎn)亮一盞心燈,照亮別人、照亮自己、溫暖別人、溫暖自己。

六、朱書(shū)記就在站位全局中履行職責(zé)談到:1、把握二七發(fā)展思路,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,打造商貿(mào)強(qiáng)區(qū)、依托舊城改造,打造二七強(qiáng)區(qū),提到教育優(yōu)先發(fā)展。2、把握二七發(fā)展部署,一、二、三、四、五、六的工作思路,讓我看到了二七今后發(fā)展大好局勢(shì),倍受鼓舞。3、把握二七發(fā)展的形式,東移北擴(kuò),東南延伸等。在這種大好的局勢(shì)下,二七的教育需要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提倡素質(zhì)教育。作為教育工作者我們應(yīng)該教學(xué)生如何做人、教學(xué)生如何求知、教學(xué)生如何做事、教會(huì)學(xué)生如何與人共處等。同時(shí)就如何成為一名好校長(zhǎng)、名校長(zhǎng),對(duì)我們提出了十項(xiàng)要求。作為二七教育工作者,我們有責(zé)任、也有信心把二七教育辦得更加輝煌。

總之,通過(guò)這次培訓(xùn),認(rèn)清二七發(fā)展的形勢(shì),認(rèn)清教育在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的作用,也認(rèn)識(shí)了自己??傆幸环N意猶未盡的感覺(jué),總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。如今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),給世界生產(chǎn)力和人類(lèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)了極大的推動(dòng),已給人類(lèi)經(jīng)濟(jì)生活方式帶來(lái)質(zhì)的變化。作為一名教育工作者要及時(shí)轉(zhuǎn)變思想,去適應(yīng)科技發(fā)展時(shí)代的新要求。的確要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。為此,要以這次學(xué)習(xí)為起點(diǎn),要以這次學(xué)習(xí)為動(dòng)力,把我們的工作做的更出色。為我們國(guó)家的教育事業(yè),為我們二七教育發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

婦聯(lián)干部參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

**年5月,我有幸參加了由教育局組織的“全區(qū)中小學(xué)德育管理干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。對(duì)于走上德育工作崗位不久的我來(lái)講,培訓(xùn)可謂是及時(shí)雨,讓我受益匪淺、體會(huì)良多。學(xué)后,我對(duì)自己今后德育工作的開(kāi)展有了更大的信心,下面就談?wù)勎覅⒓哟舜闻嘤?xùn)的收獲及感受:

通過(guò)本次培訓(xùn),讓我體會(huì)到了這一點(diǎn),德育工作是我們中小學(xué)校的工作的重中之重。對(duì)于社會(huì)的發(fā)展而言,教育放首位;而對(duì)于教育而言,德育是首位的。我想,我們要開(kāi)展好學(xué)校的德育工作,首先應(yīng)從思想覺(jué)悟上來(lái)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),這樣我們才會(huì)努力地開(kāi)展工作,抓好德育工作,下功夫去完成好每一個(gè)工作內(nèi)容。面對(duì)不斷發(fā)展而又繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),面對(duì)越來(lái)越不聽(tīng)話的孩子們,我們的教育越來(lái)越顯得力不從心,其實(shí)根本原因就在于我們的德育還沒(méi)有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我們更應(yīng)該重視我們的這一項(xiàng)工作,腳踏實(shí)地地把它做實(shí)做細(xì)。

通過(guò)學(xué)習(xí),讓我知道了自己肩膀上的重任,也讓我清楚自己工作的艱巨;通過(guò)學(xué)習(xí),我增強(qiáng)了要把這項(xiàng)工作做好的信心。在聽(tīng)了邢校長(zhǎng)的精彩講座后,我認(rèn)為,可以從以下幾個(gè)方面來(lái)抓學(xué)校的德育工作:

一、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校德育工作

班主任是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施者,肩負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、職業(yè)道德教育,心理健康教育、民主法制教育、團(tuán)隊(duì)合作精神培養(yǎng)等各項(xiàng)德育目標(biāo)的實(shí)施,所以要扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校德育工作,就必須要抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè)。

二、運(yùn)用學(xué)校團(tuán)隊(duì)主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育

少先隊(duì)、團(tuán)支部是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主要陣地,充分利用少先隊(duì)、團(tuán)支部組織為載體,是我們開(kāi)展德育教育的主要途徑。充分發(fā)揮其組織作用,運(yùn)用其特有的教育手段,通過(guò)當(dāng)家作主的集體生活和豐富多彩的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,從而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。

三、要重視教育的三個(gè)環(huán)節(jié)

學(xué)校要重視“教育三環(huán)節(jié)”,即抓好課堂這一主陣地、積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)和充分重視校園文化建設(shè)。學(xué)校要以課堂為德育的第一主陣地,將各學(xué)科滲透德育的學(xué)習(xí),以學(xué)育德。以系列的實(shí)踐活動(dòng)為輔,校園文化為助力,通過(guò)美化校園,創(chuàng)設(shè)全面、豐富有益學(xué)生身心發(fā)展的校園文化,提升校園的文明程度,提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)孩子們與自然和諧相處的情感。

本次培訓(xùn)使我對(duì)學(xué)校的德育工作又有了更深一步的理解,為我今后德育工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。感謝教育局的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這次學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。

婦聯(lián)干部參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

根據(jù)銀川市委組織部的安排,2021年11月2日至7日,銀川市部分處級(jí)干部和年輕干部培養(yǎng)對(duì)象在組織部陳華、路愛(ài)寧等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,奔赴延安市委黨校,接受了為期5天的革命傳統(tǒng)體驗(yàn)式教學(xué)。

這次延安之行,使我受益匪淺,令我十分激動(dòng)。激動(dòng)于4位講座專家的水平之高,激動(dòng)于參觀了8處夢(mèng)寐以求的革命舊址和紀(jì)念館、展覽館等,激動(dòng)于兩位現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的老師澎湃的激情和清澈的理性,激動(dòng)于《延安保育院》大型紅色歷史歌舞劇演出之精湛。

激動(dòng)之余,更多的是對(duì)自身理想信念的深入思考,是對(duì)更多地汲取革命歷史知識(shí)的迫切愿望,是對(duì)豐富自身革命歷史智慧和精神的深深渴望。短短幾天的培訓(xùn)結(jié)束了,但我知道,這次延安之行只是一個(gè)學(xué)習(xí)的開(kāi)始,而不是結(jié)束?,F(xiàn)僅將近幾天的心得匯報(bào)如下:

一、不斷學(xué)習(xí),改造主觀世界

通過(guò)這次培訓(xùn),我深切地感受到改造自己的主觀世界是多么的重要。今天,外面的世界很多元、很復(fù)雜,不同的思維方式、行為方式,不同的世界觀、價(jià)值觀、人生觀沖擊著我們的主觀世界。自私、功利、庸俗、迷茫、隨波逐流等侵蝕著我們?cè)?jīng)純真的心靈。體現(xiàn)在生活和工作當(dāng)中,往往就是形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等四風(fēng)問(wèn)題橫行。在這次的培訓(xùn)中,我始終在反省著自己,我們到底對(duì)不對(duì)?我們到底失去了什么?自己的心靈中哪些地方有病毒?病到怎么個(gè)程度了?于是,我在自己的主觀世界里進(jìn)行著一場(chǎng)又一場(chǎng)的辯論,一場(chǎng)又一場(chǎng)的廝殺,一場(chǎng)又一場(chǎng)的革命。通過(guò)專家的講解,現(xiàn)場(chǎng)的體會(huì),課下大量的涉獵,我最終一步步地堅(jiān)定著自己對(duì)黨的信仰,對(duì)共產(chǎn)主義思想的信仰。我深深地體會(huì)到,我們現(xiàn)在丟棄的太多太多了,我們都竟然丟掉了延安精神這個(gè)思想世界中的法寶而在黑暗中彷徨,我們今天所受到的不正確的影響太多了,所以我們需要一場(chǎng)思想上的洗禮,我們需要繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)習(xí),以改造自己的主觀世界。

為此,結(jié)合這次的培訓(xùn),我認(rèn)為需要從以下兩個(gè)方面入手:

1、毫不動(dòng)搖,堅(jiān)定正確的政治方向

大家都知道,共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)漫長(zhǎng)的艱苦的過(guò)程,它的漫長(zhǎng)可能超乎我們的想像。我們要有共產(chǎn)主義的政治信仰,但是我們更要有每個(gè)歷史階段應(yīng)該有的階段理想。延安時(shí)期共產(chǎn)主義的階段理想是獨(dú)立自主,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,迎得抗戰(zhàn)的勝利;是奪取新民主主義革命的勝利,實(shí)現(xiàn)民族的解放。我們現(xiàn)在的階段理想就是全面建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,世界是紛繁復(fù)雜的,需要我們時(shí)刻堅(jiān)持共產(chǎn)主義的政治信仰,不能迷失正確的政治方向。這又涉及到改造我們的主觀世界的命題。我們的思想中,有來(lái)自封建主義的殘?jiān)?,這使得我們麻木、散漫、固步自封、保守落后等;我們的思想中還有來(lái)自于資本主義的影響,這使得我們自私、拜金、追求物質(zhì)享受、追求個(gè)人英雄主義等;我們的人生失去了高遠(yuǎn)的追求,而只著重于眼前的、個(gè)人的、狹隘的利益,在問(wèn)題百出的社會(huì)現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,我們失去了人生的方向,失去了應(yīng)該有的品格。這就需要我們不斷充電、不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)延安精神等共產(chǎn)主義精神,增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性和政治忠誠(chéng)的可靠性,以自覺(jué)地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,做到"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)".

2、解放思想,實(shí)事求是

給我們進(jìn)行專題教學(xué)《弘揚(yáng)延安精神,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)》的拓宏偉教授說(shuō):解放思想,實(shí)事求是是科學(xué)理性層面的延安精神。解放思想和實(shí)事求是是統(tǒng)一的,解放思想,就是要一切從實(shí)際出發(fā),而不是從本本和教條出發(fā);實(shí)事求是,就是要堅(jiān)持馬克思主義歷史的、實(shí)踐的、發(fā)展的觀點(diǎn),從社會(huì)主義建設(shè)的全部"實(shí)事"中,去探求和把握事物發(fā)展變化的內(nèi)在規(guī)律。我們現(xiàn)在不能夠正確地認(rèn)識(shí)當(dāng)前的現(xiàn)實(shí),不能夠清醒的認(rèn)識(shí)來(lái)自于各方面的觀點(diǎn),甚至世界觀、價(jià)值觀錯(cuò)誤,往往是因?yàn)槲覀儾扇×斯铝⒌?、靜止的、片面的觀點(diǎn)和方法,所以我們得到的是似是而非的東西,不可能求得"是".我們現(xiàn)在不能在迷霧當(dāng)中看到真理的光芒,在作法上流于形式,耽于享樂(lè),往往是因?yàn)槲覀兊乃枷胫羞€有各種左傾、右傾、教條主義、本本主義、經(jīng)驗(yàn)主義、機(jī)會(huì)主義、悲觀主義以及唯心主義的東西,這使得我們偏執(zhí)、愚昧、思想滑坡等。

因此我們要將解放思想、實(shí)事求是牢記在心,扭住不放;通過(guò)這次培訓(xùn),我們知道,《毛澤東選集》1至4卷收錄的159篇文章中,寫(xiě)作于延安的有112篇,毛澤東為了統(tǒng)一思想,為了大家都能夠?qū)嵤虑笫?,殫精竭慮,創(chuàng)造了毛澤東思想,這需要我們?cè)诮窈笕フJ(rèn)真研讀,以改造我們的主觀世界。我們應(yīng)當(dāng)善于把握歷史發(fā)展的潮流,走在時(shí)代前列,又善于一切從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持正確的發(fā)展方向,堅(jiān)持創(chuàng)新,使我們所從事的事業(yè)得到更加健康、快速、持續(xù)地發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化不懈奮斗、貢獻(xiàn)力量。

二、身體力行,踐行延安精神

這次延安之行,大家通過(guò)課堂聽(tīng)講和現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí),比較全面地了解了以"堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向,解放思想、實(shí)事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神"為主要內(nèi)涵的"延安精神",以及抗大精神、延安整風(fēng)精神、延安同志的布爾什維克精神、張思德精神、白求恩精神、南泥灣精神、勞模精神等7種原生態(tài)精神的實(shí)質(zhì),認(rèn)識(shí)到"延安精神"永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們堅(jiān)定理想信念、克服各種困難挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。堅(jiān)定正確的政治方向和解放思想、實(shí)事求是是信念和理性層面的延安精神,要踐行延安精神,就必須實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,我認(rèn)為這是我們?nèi)松膬r(jià)值所在。

1、全心全意為人民服務(wù)

我們所做的一切工作的宗旨都是為人民服務(wù)。拓宏偉教授講到,為人民服務(wù)有三心二意、半心半意和全心全意的差別,我們的選擇是全心全意,因?yàn)槟銥槿嗣窀冻龆嗌?,人民就?huì)回報(bào)你多少,這就是所謂"百姓心中有桿秤"."一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去"這個(gè)認(rèn)識(shí)論和方法論是顛撲不破的真理。走群眾路線曾是我們黨取得革命勝利的法寶,而現(xiàn)在沒(méi)有走好群眾路線竟成為攸關(guān)我們黨生死的四大危險(xiǎn)之一,產(chǎn)生形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等四風(fēng)問(wèn)題的一個(gè)重要原因就是脫離群眾。

現(xiàn)如今,"為人民服務(wù)"這個(gè)道理好像人人都懂,但是做起來(lái)就不是那么一回事了,一些人只是掛在口上,卻做著背道而馳的事情。什么事都先替自己打算,偷奸?;?、投機(jī)取巧。這樣越能干的人越多干,越不能干的越少干,不能干的人得了便宜還賣(mài)乖,能干的人的心卻被傷了,長(zhǎng)此以往,上行下效,惡性循環(huán),形成一種不良的社會(huì)風(fēng)氣。其實(shí),我們從樸素的觀念出發(fā),都知道社會(huì)本是"人人為我,我為人人"的,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)正確的思想觀念,去為人民服務(wù);每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,全心全意為人民服務(wù)的人越來(lái)越多了,整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)扭轉(zhuǎn)。

我們還聽(tīng)了《張思德與張思德精神》的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),深深感動(dòng)于張思德為了人民利益毫不顧及個(gè)人利益的偉大精神。進(jìn)行《延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)與群眾路線》專題教學(xué)的安振華教授也講到,群眾路線是延安整風(fēng)的結(jié)晶,延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中的文藝座談會(huì)要求文藝工作者也必須全心全意為人民服務(wù),因此要解決好立場(chǎng)問(wèn)題、態(tài)度問(wèn)題、工作對(duì)象問(wèn)題以及工作學(xué)習(xí)問(wèn)題等。我是一個(gè)文化教育工作者,一定要反躬自問(wèn)自己是否解決好了立場(chǎng)問(wèn)題、態(tài)度問(wèn)題、工作對(duì)象問(wèn)題。習(xí)近平同志在2014年召開(kāi)的文藝座談會(huì)也說(shuō):"唯人民與時(shí)代不可辜負(fù)".作為一個(gè)文化教育工作者,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,辦人民滿意的教育,教育為多數(shù)人民群眾的受教育愿景服務(wù),為祖國(guó)的未來(lái)負(fù)責(zé),就是全心全意為人民服務(wù),也是我們蕩滌四風(fēng)問(wèn)題的法寶之一。

2、自力更生,艱苦奮斗

拓宏偉教授講到,在物質(zhì)文明較為繁榮的今天,堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神是一個(gè)民族走向理性的內(nèi)在表現(xiàn)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,延安被稱為革命的圣地,因?yàn)樗钱?dāng)時(shí)中國(guó)人向往的精神家園,白求恩精神、南泥灣精神都?xì)v來(lái)為人民所傳揚(yáng);在今天,這種精神仍會(huì)引領(lǐng)著我們走向事業(yè)的成功和人生的成功。

學(xué)校是一個(gè)基層單位,幾乎所有的工作都是務(wù)實(shí)的工作,容不得一絲馬虎,這就更需要我們有自力更生、艱苦奮斗的精神。作為一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),這些年來(lái),我一直把以吃苦耐勞的精神感染人,以以身作則的品質(zhì)引導(dǎo)人,以廉潔自律的操守取信于人作為我工作的信條。不論春夏秋冬,我和其他領(lǐng)導(dǎo)都總是最早到校,最遲離校,在校門(mén)口迎送老師上下班和學(xué)生上下學(xué)。每時(shí)每刻,都要求自己做到"四勤",即腦勤、眼勤、手勤、腿勤。在日常行為中,隨時(shí)注意用自己文明的言行潛移默化地影響師生的言行,在所有的工作部署和實(shí)施過(guò)程中,師生們看到的是我們匆匆的步履、忙碌的身影,決然見(jiàn)不上我們高高在上,作壁上觀。作為領(lǐng)導(dǎo),日常工作是超時(shí)、超量的,可是在節(jié)假日,我們?nèi)詾閷W(xué)校建設(shè)等事務(wù)加班,卻不拿一分加班費(fèi)。

實(shí)踐證明,自力更生、艱苦奮斗永不過(guò)時(shí),那么就讓我們都從自身做起,增強(qiáng)我們國(guó)家的"軟實(shí)力",縮小改革開(kāi)放以來(lái)所產(chǎn)生的物質(zhì)文明和精神文明之間的差距,加快解決人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求同落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

三、善于借鑒,學(xué)習(xí)延安黨校的教學(xué)模式

作為一名教育工作者,我深深嘆服于延安市委黨校的教學(xué)模式,他們將專題講座、情境教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)以及體驗(yàn)式教學(xué)等教學(xué)方式有機(jī)地結(jié)合在一起,使我們的心靈受到了震撼,主觀世界得到了改造。例如在聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)的、啟迪我們心靈的講座后再參觀楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址、王家坪革命舊址和寶塔山時(shí),就讓人仿佛更立體地看到了當(dāng)時(shí)的歲月。當(dāng)我站在楊家?guī)X的院落中時(shí),四位教授所說(shuō)的那些歷史就栩栩如生地浮現(xiàn)在眼前,所總結(jié)的那些道理就擲地有聲地被注解著。我仿佛看到了毛澤東在寫(xiě)《新民主主義論》等時(shí)候的情景,仿佛體會(huì)到了他為給我們黨建立一個(gè)健全的思想體系,引領(lǐng)著我們黨走向光明和空前團(tuán)結(jié)的那種殫精竭慮。

例如分別在為人民服務(wù)講話臺(tái)和王家坪現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的兩位專家,他們豐沛的情感像山澗的清泉閃爍著清澈的理性,使人在近距離的體驗(yàn)中,感受到了從未有過(guò)的心靈震撼。而在延安革命紀(jì)念館、西北局革命紀(jì)念館和中央新聞館,大量的圖片和文字展示以及現(xiàn)場(chǎng)模擬,極大的豐富了我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨那段歲月、那段歷史的了解和理解。延安保育院大型紅色歷史舞臺(tái)劇的演出催人淚下,習(xí)近平同志下鄉(xiāng)7年的梁家河又讓人對(duì)今天的領(lǐng)導(dǎo)人心生更多的愛(ài)戴。

培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立、自主、創(chuàng)新等主體精神,讓學(xué)生在體驗(yàn)學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,領(lǐng)悟做人道理,選擇行為方式,實(shí)現(xiàn)"自我教育".

總之,這次學(xué)習(xí),是一次十分及時(shí)的精神充電,對(duì)于我更好地樹(shù)立理想信念,更好地履行職責(zé)、擔(dān)當(dāng)使命,以更大的勇氣去克服工作中的困難和問(wèn)題增添了許多動(dòng)力。短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但在這里汲取的精神力量將永遠(yuǎn)激勵(lì)自己不斷前行。最后,我想以安振華教授講座的一段話來(lái)結(jié)束我的匯報(bào):

勿忘延安,這是一份沉甸甸的責(zé)任;

勿忘延安,這是一種纏綿綿的情感;

勿忘延安,這是一聲急切切的呼喚;

勿忘延安,這是一個(gè)響錚錚的答案。

婦聯(lián)干部參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

按照組織的安排,我參加了這次“山西朔州科級(jí)干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí),與全體學(xué)員一起,懷著從未有過(guò)的激動(dòng)心情,走進(jìn)了令當(dāng)代學(xué)子魂?duì)繅?mèng)繞的一流學(xué)府——清華大學(xué)。雖然只有短短的五天時(shí)間,但通過(guò)體驗(yàn)“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)與自己“以德服人、行成于思”的格言,汲取名校豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),通過(guò)聆聽(tīng)那些學(xué)術(shù)大師的生動(dòng)授課和名家前沿的理論成果,使我體會(huì)深刻、受益匪淺。

一、升華了思維理念

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的授課老師,分別是來(lái)自清華大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中央黨校等國(guó)內(nèi)外知名高校具有豐富專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深博導(dǎo)教授和國(guó)內(nèi)名家大師,他們個(gè)個(gè)學(xué)貫中西、博古通今、知識(shí)淵博、思維開(kāi)放、理念精深,對(duì)自己從事的研究都有獨(dú)到的分析和精辟的見(jiàn)解,他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開(kāi)了許多工作學(xué)習(xí)生活中的迷茫和疑惑,時(shí)時(shí)讓我有茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),享受豁然開(kāi)朗的喜悅。比如劉園博導(dǎo)的《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》,崔國(guó)文博導(dǎo)的《國(guó)學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)智慧》,亓成章博導(dǎo)的《七一講話精神解讀》,劉昂博士后的《法治社會(huì)政府權(quán)力與公民權(quán)利和諧關(guān)系構(gòu)建》,孟小權(quán)教授的《政務(wù)禮儀》、語(yǔ)言教學(xué)專家李真順的《領(lǐng)導(dǎo)者語(yǔ)言藝術(shù)》等課程都使我大受裨益,給我以腦力上的激蕩,思維理念得以躍上了一個(gè)新的層次。

二、拓寬了知識(shí)領(lǐng)域

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但課程安排科學(xué)合理,內(nèi)容豐富,信息量大,涉及宏觀經(jīng)濟(jì)、國(guó)學(xué)、和諧關(guān)系建立、政務(wù)禮儀、危機(jī)管理、領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)、七一講話精神解讀、語(yǔ)言藝術(shù)等多個(gè)方面的知識(shí)。這對(duì)于我們這些長(zhǎng)期在地方工作的中青年干部來(lái)說(shuō),的確是一次高層次、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和全新的知識(shí)拓展機(jī)會(huì)。通過(guò)聆聽(tīng)資深博導(dǎo)教授、名家大師們的精心授課,不管是從理論到實(shí)際,還是從耳聞到目睹,無(wú)不使我們眼界大開(kāi),受益匪淺。

三、提升了能力境界

學(xué)校給我們培訓(xùn)班安排了八個(gè)專題講座,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,從時(shí)代發(fā)展的最前沿,從不同的學(xué)科領(lǐng)域、不同的觀察角度出發(fā),給我們帶來(lái)了一場(chǎng)提升領(lǐng)導(dǎo)綜合能力的盛宴。特別是那些滿腹經(jīng)綸、博古通今的專家教授,他們的講解生動(dòng)有趣、旁征博引,既有加強(qiáng)的理論指導(dǎo),又有成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);他們能抓住重點(diǎn),層層剝開(kāi),讓人豁然開(kāi)朗、茅塞頓開(kāi)。他們的授課使我掌握了更多的領(lǐng)導(dǎo)技能,從而使正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題、科學(xué)分析問(wèn)題、果斷應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力得到顯著的提高。

四、傳承了清華精神

學(xué)習(xí)期間,我們深深感受到,無(wú)論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園,所到之處無(wú)不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是聆聽(tīng)教授們授課還是路遇行色匆匆的學(xué)子,無(wú)不體現(xiàn)著清華人的嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的治學(xué)精神。“清芬挺秀、華夏增輝”的清華風(fēng)采、“自強(qiáng)不息、厚德載物”的百年校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)以及“愛(ài)國(guó)、實(shí)干、追求、完美”的清華精神,無(wú)不激勵(lì)著一代又一代“清華人”成為國(guó)家棟梁,社會(huì)英才。清華人之所以長(zhǎng)期蜚聲中外,就是在于這不竭追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。我想這便是清華魅力所在,給人以心靈震撼,給人以行動(dòng)力量,給人以前進(jìn)勇氣,給人以成功信心。

總之這次來(lái)清華學(xué)習(xí)體會(huì)很多,收獲很大。我將把在清華的學(xué)習(xí)當(dāng)作新的起點(diǎn),以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作、學(xué)習(xí),并把清華精神帶到今后的工作中,求真務(wù)實(shí),崇尚實(shí)干,立足本職,勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)朔州“三新一城”的戰(zhàn)略目標(biāo),作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

婦聯(lián)干部參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

不知道是從哪一天開(kāi)始,我們就如同歌詞里唱的那樣不想長(zhǎng)大!只是,生命是一個(gè)過(guò)程,人生是輪回的,需要我們不斷的去面對(duì),去承受。我們總是隨著時(shí)光的流逝,在演繹著一個(gè)又一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事全集。

畢業(yè)之后,每一次參加培訓(xùn)或是學(xué)習(xí),都會(huì)讓我重溫一次當(dāng)學(xué)生的感覺(jué),都會(huì)努力的想要汲取更多的知識(shí),積蓄更多的能量,為理想中的某個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)一大步。遺憾的是,每一次的堅(jiān)持,都是一個(gè)短暫的過(guò)程,缺乏曾經(jīng)那份執(zhí)著和固執(zhí)。只是這一次,似乎我更成熟了,更懂事了,明白了一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的道理。

參加這次廠里組織的基層管理干部培訓(xùn)班,應(yīng)該講純粹是偶然,并不能夠算得上一個(gè)真正的基層管理者,只是很幸運(yùn)的擁有了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。四天三夜,相對(duì)來(lái)講很短暫,但就是在這短短的時(shí)間里,卻感悟了很多,收獲了很多,成長(zhǎng)了很多。

很多時(shí)候,人們?cè)趯?xiě)心得體會(huì)大都會(huì)寫(xiě)“通過(guò)什么學(xué)到了什么”,而我這一次,想要跳出這個(gè)框架,重新構(gòu)思我的文字。我更喜歡從學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)處去感悟,不僅包括知識(shí)要點(diǎn),更多的應(yīng)該是背后的故事。劉教授的博學(xué),小李老師的知性,秦老師的親切,小白老師對(duì)理想的執(zhí)著與堅(jiān)持,以及那些學(xué)友們的激情和團(tuán)結(jié),無(wú)不是我感動(dòng)的源頭。朋友,有時(shí)候就是一個(gè)眼神的關(guān)注,一個(gè)微笑的贊許。這一次的培訓(xùn),我真實(shí)的看到了三廠石油人的敢于承擔(dān)、甘于奉獻(xiàn),哪怕就是一個(gè)所謂的“游戲”,總能看到團(tuán)結(jié)、互助,為團(tuán)體力爭(zhēng)第一的激情和勇氣。

幾天的培訓(xùn),通過(guò)我們隊(duì)友之間的共同努力,成功的獲得了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),算是一個(gè)“幸福的理由”。只是,我并不滿足,總覺(jué)得還有很多做得不夠完美的地方,如果我們不因?yàn)槭謾C(jī)鈴響、短信聲大、課間遲到等等原因扣分的話,我們還可以表現(xiàn)更好一些的。當(dāng)然,老師的一句話講述了這樣一個(gè)道理,“優(yōu)勝者最重要的一點(diǎn)就是自己不失誤。”但我們依舊沒(méi)有很早就深刻的理解這個(gè)道理。沒(méi)有最好,只有更好,希望在今后的工作生活中,我們的隊(duì)友們都能夠朝著自己心中那個(gè)最完美的目標(biāo),永不停息的追逐下去。

當(dāng)培訓(xùn)結(jié)束,安靜下來(lái),仔細(xì)思考的時(shí)候,才真的懂得。原來(lái),我們收獲的,不只是豐富的知識(shí),還有真誠(chéng)的朋友。每當(dāng)你打開(kāi)心門(mén),真誠(chéng)的付出以后,就會(huì)得到回報(bào),微笑的面容、贊許的眼神、溫暖的握手,總在提醒我們,真心是彼此的,而不是某一個(gè)人。學(xué)會(huì)了承擔(dān),懂得了感恩,明白了更多關(guān)于人生的道理。是啊,人總在慢慢長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)過(guò)頭去觀望來(lái)路之時(shí),其實(shí)又會(huì)是另一種美妙的享受。突然,愛(ài)上這種成長(zhǎng)的過(guò)程。

或許,一種潛在的力量在激勵(lì)著我,重新燃起追逐夢(mèng)想的勇氣。差一點(diǎn)就要被放下的奮斗目標(biāo),轉(zhuǎn)瞬間就由模糊變得清晰,年輕著,就要努力,就要堅(jiān)持,就要勇敢走下去,邁開(kāi)堅(jiān)毅的腳步,走出那一片屬于自己的精彩天地。

婦聯(lián)干部參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

干部參加培訓(xùn)班是現(xiàn)代社會(huì)組織發(fā)展中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),不僅可以開(kāi)闊干部的視野、提高綜合素質(zhì),也可以促進(jìn)干部間的交流和合作。作為一名干部代表,我最近也有幸參加了一次培訓(xùn)班,并從中獲得了許多新的心得與體會(huì)。

第二段:交流合作的重要性

在培訓(xùn)班中,我深刻認(rèn)識(shí)到交流合作對(duì)于工作的重要性。在培訓(xùn)過(guò)程中,來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域以及不同單位的干部互相交流思想、探討共同面對(duì)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,不但豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,也讓自己受益匪淺。同時(shí),培訓(xùn)班的合作活動(dòng)更是增強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)同感,更好地意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)和責(zé)任感,有利于我們更好地完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。

第三段:全面提高能力

參加培訓(xùn)班也是全面提高能力的過(guò)程。在培訓(xùn)中,我們不但了解了最新的理論知識(shí),更重要的是得以將這些理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際實(shí)踐當(dāng)中,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、彌補(bǔ)缺點(diǎn),提高全面實(shí)干能力。在接下來(lái)的日常工作中,我必定能夠充分發(fā)揚(yáng)所學(xué),并更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況,提高應(yīng)變和解決問(wèn)題的能力。

第四段:品德提升

在培訓(xùn)班中,我們不僅是知識(shí)的領(lǐng)域?qū)W習(xí),更有品德的提升和修養(yǎng)的加深。培訓(xùn)過(guò)程中,我們從各個(gè)方面入手,學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用,通過(guò)生動(dòng)的案例實(shí)例,提升自身的道德素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。并且在培訓(xùn)班的活動(dòng)中,涵蓋了一些生活小常識(shí)的講解,更是提高了自己的文化素養(yǎng)和綜合知識(shí)。

第五段:總結(jié)

通過(guò)這次培訓(xùn)班,我們不僅獲得了很多的理論知識(shí),更是磨練了自己的實(shí)踐能力、交流能力、應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,更有品德和綜合素質(zhì)得以提升。希望在今后的工作中,能夠秉持一份嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,為廣大民眾謀取更好的生活,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

婦聯(lián)干部參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

11月9日至18日參加了省委省直機(jī)關(guān)黨校舉辦的全省第四期“三區(qū)”村干部綜合能力提升培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,不僅學(xué)習(xí)了如何做好新時(shí)期黨支部工作、新時(shí)期農(nóng)村群眾工作創(chuàng)新、省委十屆六次全會(huì)精神及農(nóng)村扶貧政策解讀、村民自治與鄉(xiāng)村法治建設(shè)等內(nèi)容,而且還赴德陽(yáng)、南充、xx等地參觀學(xué)習(xí)考察。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了政策理念水平,也讓我看到了作為基層黨支部“第一書(shū)記”當(dāng)前抓好精準(zhǔn)扶貧工作的重要性和緊迫性,我必須以此次培訓(xùn)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、解放思想、真抓實(shí)干、主動(dòng)擔(dān)責(zé)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村支“兩委”一班人為盡快“脫貧摘帽”作出自己的貢獻(xiàn)。

“第一書(shū)記”首先要充滿干事創(chuàng)業(yè)的激情和奮發(fā)有為的熱情,把進(jìn)村入戶,參與村級(jí)事務(wù)作為學(xué)習(xí)農(nóng)村經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),作為磨練意志、錘煉黨性,增長(zhǎng)才干的途徑,以實(shí)際行動(dòng)激發(fā)干部、群從干事創(chuàng)業(yè)的熱情。當(dāng)好“第一書(shū)記”就要把心貼近群眾,始終把群眾的利益放在首位,培養(yǎng)與群眾的深厚感情、真誠(chéng)與群眾溝通,不擺“官架”,不說(shuō)“官話”,與群眾拉近距離,同時(shí)虛心向群眾學(xué)習(xí)、真正把村里的事,群眾的事當(dāng)成自己的事,甘愿為了父老鄉(xiāng)親任勞任怨、不計(jì)得失、主動(dòng)進(jìn)村入戶。搞好走訪調(diào)研,撲下身子抓落實(shí),努力尋求致富的好路子。

作為我是一名從機(jī)關(guān)下派到基層工作的掛職干部,我必須沉下身子,開(kāi)展好調(diào)查研究,通過(guò)走訪老黨員、老干部、困難戶、了解村級(jí)班子狀況和村里的基本情況,通過(guò)走訪,了解精準(zhǔn)扶貧戶的基本情況,幫助他們制定致富規(guī)劃,與他們交心淡心,當(dāng)他們是朋友,結(jié)“親戚”,求得他們的支持和理解,設(shè)身處地為他們幫助解決生活上的疾苦,資金上的困難,視他們?yōu)橛H人。

農(nóng)村工作事務(wù)多,涉及面廣“上面千條線,下面一根針”,單靠第一書(shū)記的能量是不行的,必須用好村支“兩委”一班人,帶領(lǐng)廣大村民群眾一道,集思廣益,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,既積極主動(dòng)開(kāi)展工作,發(fā)揮引導(dǎo),示范和協(xié)調(diào)作用,又注重把握方式方法,多提出合理化的建設(shè),贏得村干部的`支持、形成融洽和諧的工作方式。要通過(guò)召開(kāi)村“兩委”班子和黨員群眾代表會(huì)議,制定民主符合材民意愿又切實(shí)可行、力所能及的幫扶重點(diǎn)。

“第一書(shū)記”要把服務(wù)群眾作為“第一宗旨”,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題入手,通過(guò)提供致富信息,引進(jìn)致富項(xiàng)目,發(fā)展致富產(chǎn)業(yè),并做好貧困戶社會(huì)保障工作,有效解決農(nóng)民行路難、飲水難、住屋難、上學(xué)難、就業(yè)難的困難等突出問(wèn)題,同時(shí),按照新農(nóng)村建設(shè) “村容整潔”要求,實(shí)施好生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)、做好穩(wěn)定工作,大力推行農(nóng)村社會(huì)管理創(chuàng)新,努力走出一條村民自我教育、自我管理、自我監(jiān)督、自我服務(wù)的民主治村新路子,開(kāi)展好矛盾糾紛大排查大調(diào)解,及時(shí)做好矛盾疏導(dǎo)和化解工作。抓好農(nóng)村綜治、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,建立健全村民配套組織、認(rèn)真落實(shí)“四議兩公開(kāi)一監(jiān)督”制度,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)七溝村基層組織建設(shè)向著健康的軌道發(fā)展。

婦聯(lián)干部參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

第一段:介紹參加駐村干部培訓(xùn)的背景和目的(200字)

最近,我參加了一期駐村干部培訓(xùn),這是為了提高我們駐村干部的能力,更好地服務(wù)農(nóng)村群眾。這次培訓(xùn)的目的是幫助我們更深入地了解農(nóng)村發(fā)展的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)先進(jìn)的農(nóng)村管理經(jīng)驗(yàn),提升我們的綜合素質(zhì)和工作能力。這對(duì)我們駐村干部來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì),我懷著既激動(dòng)又期待的心情參加了培訓(xùn)。

第二段:描述培訓(xùn)過(guò)程和收獲(300字)

在培訓(xùn)過(guò)程中,我們有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同地區(qū)的駐村干部進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。通過(guò)他們的分享,我深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村發(fā)展中存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn),也明白了駐村干部需要具備的理論知識(shí)和操作技能。同時(shí),培訓(xùn)課程還包括了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐和案例研究,讓我們更深入地了解了解農(nóng)村發(fā)展的復(fù)雜性和多元性。

通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅加深了對(duì)駐村干部工作的理解,還學(xué)到了很多實(shí)用的技能和方法。其中,我最大的收獲之一是學(xué)會(huì)了如何與村民建立良好的溝通關(guān)系。在與其中一位講師的互動(dòng)中,他強(qiáng)調(diào)了溝通的重要性,并分享了自己在駐村期間的經(jīng)驗(yàn)故事。我深刻認(rèn)識(shí)到在解決農(nóng)村問(wèn)題時(shí),與村民的有效溝通是至關(guān)重要的。另外,我還學(xué)會(huì)了如何有效地組織和協(xié)調(diào)農(nóng)村事務(wù),以及處理突發(fā)事件的方法和技巧。

第三段:談?wù)撆嘤?xùn)的意義和影響(300字)

這次駐村干部培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常有意義的。首先,培訓(xùn)讓我更加了解了農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和需求,這對(duì)我們?cè)r(nóng)村并提供有效服務(wù)至關(guān)重要。其次,培訓(xùn)提供了與其他駐村干部分享經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)與他們的交流,我了解了其他地區(qū)的農(nóng)村發(fā)展模式和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我的工作產(chǎn)生積極的影響。最重要的是,培訓(xùn)激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情,我會(huì)將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,為農(nóng)村群眾做出更大的貢獻(xiàn)。

第四段:挑戰(zhàn)和改進(jìn)(200字)

在培訓(xùn)中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先,由于培訓(xùn)時(shí)間緊湊,無(wú)法對(duì)每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深度討論和學(xué)習(xí)。其次,由于來(lái)自不同地區(qū)的駐村干部具有不同的背景和經(jīng)歷,有時(shí)在溝通和合作方面存在一定的困難。為了解決這些問(wèn)題,我認(rèn)為可以采取更多的互動(dòng)和小組討論,以便深入探討具體問(wèn)題并在實(shí)踐中學(xué)習(xí)各自的經(jīng)驗(yàn)。

第五段:總結(jié)體會(huì)和展望未來(lái)(200字)

通過(guò)這次駐村干部培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和提升空間。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和探索,不斷提高自己的專業(yè)能力和服務(wù)能力。我相信,通過(guò)我們的努力,可以為農(nóng)村的發(fā)展和群眾的福祉做出更大的貢獻(xiàn)。未來(lái),我將繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村發(fā)展的新趨勢(shì)和政策,不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng),為農(nóng)村發(fā)展事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

婦聯(lián)干部參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

20xx年3月15日下午,我參加了醫(yī)院組織的中層干部管理培訓(xùn)講座,主講人是香港聯(lián)成國(guó)際教育集團(tuán)首席金牌講師鄧偉成先生,題目是"醫(yī)院西點(diǎn)執(zhí)行力"。鄧?yán)蠋熑齻€(gè)小時(shí)的講授,內(nèi)容生動(dòng)務(wù)實(shí)、震撼觸動(dòng)、充滿正能量!讓我感受很大,結(jié)合我的實(shí)際思想和工作情況,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì):

前者是積極、主動(dòng)、努力奉獻(xiàn)、充滿正能量的職工,讓人神清氣爽!后者是消極、被動(dòng)、拖沓敷衍、充滿負(fù)能量的職工,讓人萎靡氣滯!醫(yī)院需要無(wú)私奉獻(xiàn)精神,離開(kāi)它,發(fā)展無(wú)從談起!我覺(jué)得是切中核心,一個(gè)人需要精、氣、神,你一旦擁有它,就會(huì)戰(zhàn)勝克服工作生活中遇到的所有困難!對(duì)照自己的情況,本人還需要提升正能量,自覺(jué)培養(yǎng)奉獻(xiàn)意識(shí),和醫(yī)院發(fā)展方向一致,努力工作,努力做醫(yī)院資產(chǎn)型人才!

管理工作是復(fù)雜多變的,要做好管理,就要協(xié)調(diào)好諸多方面的工作,做"友情領(lǐng)導(dǎo)",多關(guān)心下屬的思想動(dòng)態(tài)和工作學(xué)習(xí)生活情況,幫助下屬成長(zhǎng)進(jìn)步!對(duì)于打造和諧團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),這是至關(guān)重要的!同時(shí)在實(shí)際管理工作中,按照規(guī)章流程,對(duì)事不對(duì)人,這方面我需要加強(qiáng)提高,改進(jìn)工作思路和方法,關(guān)心下屬,幫助下屬提升發(fā)展,提升自己的人格魅力,讓職工發(fā)自內(nèi)心的信服,服從大局,這樣才能凝聚人心,才能蓄積發(fā)展動(dòng)力!

當(dāng)個(gè)人利益和醫(yī)院利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)該以醫(yī)院利益為重,以身作則,作為一名中層干部,和醫(yī)院整體戰(zhàn)略要做到思想、方向、行動(dòng)三個(gè)統(tǒng)一!平衡責(zé)任、權(quán)力、利益三者的關(guān)系,帶領(lǐng)自己的科室團(tuán)隊(duì),聚焦醫(yī)院發(fā)展定位和目標(biāo),不折不扣跟著醫(yī)院發(fā)展方向走下去!

醫(yī)院所有工作的付出本質(zhì)是結(jié)果交換,達(dá)到患者的業(yè)務(wù)需求,讓患者滿意,醫(yī)院才能發(fā)展生存下去,醫(yī)院發(fā)展和職工福利待遇也是息息相關(guān)的!中層干部和職工執(zhí)行是有結(jié)果的行動(dòng),不是看你的工作過(guò)程,沒(méi)有結(jié)果的付出是一文不值的徒勞無(wú)功!執(zhí)行力是把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的`能力!一名合格的中層干部要努力做到"獨(dú)立履行職責(zé)、獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任、獨(dú)立做出結(jié)果"三個(gè)獨(dú)立!對(duì)照自己的科室管理工作,離以上三個(gè)獨(dú)立標(biāo)準(zhǔn)要求還有很大差距,還需要付出更大的努力,在不斷提升自己綜合素質(zhì)的同時(shí),努力實(shí)踐管理工作效果,不斷達(dá)到三個(gè)獨(dú)立的要求,真正努力做到每一項(xiàng)執(zhí)行都有預(yù)期的良好結(jié)果!

以上是我的一些培訓(xùn)心得體會(huì),總體感覺(jué)是耳目一新,使我找到了科室管理良策,自身信心大增!今年醫(yī)院制定的"16610工程"目標(biāo)任務(wù)定位準(zhǔn)確高遠(yuǎn),任務(wù)艱巨務(wù)實(shí)!

讓我們?cè)诖禾炖镌偃♂t(yī)院、科室發(fā)展管理的真經(jīng),結(jié)合我們自己的實(shí)際,找出差距不足,明確發(fā)展對(duì)策,努力實(shí)踐工作,勇于奉獻(xiàn)服從,為醫(yī)院美好的發(fā)展目標(biāo)的如期圓滿實(shí)現(xiàn)努力踏實(shí)工作,再接再勵(lì),再立新功!提振信心,執(zhí)行到位———20xx年與大家共勉!

婦聯(lián)干部參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

雖然此次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但是培訓(xùn)內(nèi)容安排緊湊。通過(guò)這次培訓(xùn),真的讓我們受益匪淺。對(duì)新時(shí)期企業(yè)共青團(tuán)和青年工作有了更為深刻的認(rèn)識(shí),讓我深刻體會(huì)到做作為一名共青團(tuán)干部應(yīng)加強(qiáng)對(duì)自身素質(zhì)的修養(yǎng),作為一名團(tuán)干部,更應(yīng)該不斷追求政治上的進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。

通過(guò)政工部副部長(zhǎng)江麗華和組織人事助理副總監(jiān)王蕓我們講授了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的背景、內(nèi)涵、和諧企業(yè)的建設(shè)、青年生力軍的作用、團(tuán)干部的成長(zhǎng)、團(tuán)的基礎(chǔ)理論知識(shí)與新時(shí)期企業(yè)共青團(tuán)工作實(shí)務(wù)等課程,特別是黃石團(tuán)市委書(shū)記郭波的授課,他從如何看待共青團(tuán)組織、工作對(duì)象、共青團(tuán)干部,如何推動(dòng)新時(shí)期共青團(tuán)工作科學(xué)發(fā)展,共青團(tuán)干部如何在自己的崗位上成長(zhǎng)、成事、成才等方面的問(wèn)題,與我們基層團(tuán)干進(jìn)行了深層次的剖析,使我深受啟發(fā),我深深的感到我們青年一代肩上的責(zé)任,也引發(fā)了我作為一名團(tuán)干部自身與建設(shè)基層團(tuán)組織工作的一些思考:

青年是國(guó)家的未來(lái),青年是企業(yè)的希望。作為華新水泥中年輕的.一員,尤其是一名基層團(tuán)干部,在自身加強(qiáng)理念學(xué)習(xí)的同時(shí),更要不斷引導(dǎo)和帶領(lǐng)團(tuán)員青年加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。對(duì)于過(guò)去我們所掌握的知識(shí),所熟悉的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要不斷的審視、沉淀,在此基礎(chǔ)上不斷接收新知識(shí),學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)。“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”,不局限單一的專業(yè)知識(shí),還要注意學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、信息等諸多的相關(guān)知識(shí),并以此來(lái)豐富自己專業(yè)知識(shí)的內(nèi)涵,拓寬自己的業(yè)務(wù)技能領(lǐng)域,努力做一名復(fù)合型人才。

通過(guò)短暫而豐富的學(xué)習(xí)、的確是獲益匪淺,更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不斷充實(shí)自己,而且更要注重實(shí)踐,注重能力的提升與鍛煉。作為一名基層團(tuán)干部,就要帶動(dòng)身邊的青年大學(xué)生與團(tuán)員們,像海綿一樣不停吸收新知識(shí),懂得運(yùn)用新知識(shí),還要像篩子一樣,在學(xué)習(xí)中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí),不斷地篩選和積累思想的黃金。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)我們的具體實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用,敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng)新,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己從認(rèn)知層面、認(rèn)識(shí)層面的素質(zhì)到自覺(jué)再實(shí)踐層面的素質(zhì),并努力將之轉(zhuǎn)化為自己的素質(zhì),即深層素質(zhì),才能學(xué)以致用。還有,我們的學(xué)習(xí)也要注重形式的多樣化,不僅僅是拘泥于看幾本書(shū)的方式,我們還要走出去,向兄弟單位多學(xué)習(xí)、交流,長(zhǎng)期蝸居只能是井底之蛙,要走出去接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的頭腦。

作為一名基層共青團(tuán)干部,我們要時(shí)刻將“服務(wù)青年、服務(wù)企業(yè)”的意識(shí)牢記于心,凡事都以團(tuán)員、青年對(duì)我們的工作滿意不滿意的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己做為團(tuán)干部是否稱職的標(biāo)準(zhǔn),不斷地檢測(cè)自己。與此同時(shí),更要發(fā)揮團(tuán)員的主觀能動(dòng)性,經(jīng)常組織和開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)內(nèi)活動(dòng),使更多團(tuán)員參與到活動(dòng)中來(lái)。在此基礎(chǔ)上,要不斷關(guān)注最新信息,關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn),經(jīng)常與團(tuán)員青年交流思想,交流工作,交流學(xué)習(xí),達(dá)到增進(jìn)友誼、促進(jìn)工作的目的。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深深感覺(jué)到我們還有很多工作要努力去做,也深深感覺(jué)到我們肩上的擔(dān)子和責(zé)任,也被各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神所鼓舞和激勵(lì),我一定要在共青團(tuán)干部這個(gè)工作崗位上踏實(shí)奉獻(xiàn)、努力進(jìn)取,刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)業(yè),為華新的發(fā)展奉獻(xiàn)火紅的青春。

婦聯(lián)干部參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

第一段:引言(100字)

婦聯(lián)組織一直是國(guó)家重視的社會(huì)組織之一,它在推進(jìn)婦女發(fā)展、促進(jìn)家庭和諧、維護(hù)婦女權(quán)益等方面扮演著重要的角色。我作為一名婦女工作者,非常感恩能夠參與這次為期7天的婦聯(lián)干部培訓(xùn),從而更好地服務(wù)社會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容(200字)

在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有關(guān)女性健康、家庭教育、婦女權(quán)益及女性心理健康等方面的知識(shí)。通過(guò)專家的講解和實(shí)踐案例的分享,我深刻認(rèn)識(shí)到了婦女事業(yè)的重要性,也進(jìn)一步了解了本地區(qū)婦聯(lián)組織的工作實(shí)踐和成就。

第三段:學(xué)習(xí)收獲(200字)

婦聯(lián)干部培訓(xùn)期間,我不僅學(xué)會(huì)了大量的專業(yè)知識(shí),還結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同地區(qū)、不同職業(yè)的婦女工作者。從她們身上我學(xué)到了許多工作方法和經(jīng)驗(yàn),這些都將為我的工作帶來(lái)很大的幫助。同時(shí),這次培訓(xùn)還加深了我對(duì)婦女事業(yè)的熱情和使命感,更讓我明白了一個(gè)道理:只有站在婦女的角度思考問(wèn)題,才能更好地服務(wù)婦女,促進(jìn)婦女健康發(fā)展。

第四段:鍛煉自我(300字)

在這次培訓(xùn)中,我除了學(xué)習(xí)知識(shí),還鍛煉了自己。我們進(jìn)行了集體勞動(dòng)、分組討論等實(shí)踐操作,這既增強(qiáng)了我們之間的交流和合作,又激發(fā)了我們的工作熱情。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何溝通合作,看待問(wèn)題更加理性和客觀,并從中發(fā)現(xiàn)了自己的不足,這讓我得到了一次自我完善和提高的機(jī)會(huì)。

第五段:總結(jié)(200字)

此次婦聯(lián)干部培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)、交流以及互相啟發(fā),我不僅擴(kuò)展了專業(yè)視野,更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了為人處世、待人接物的技能和方法,更重要的是,這次培訓(xùn)讓我充滿了信心,讓我認(rèn)識(shí)到只要熱情和努力,我們一定可以做好婦女工作,做好我們的本職工作,更好地服務(wù)婦女、服務(wù)社會(huì)。這次經(jīng)歷對(duì)我的路途指明了方向,為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

婦聯(lián)干部參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)干部的要求也越來(lái)越高。一方面需要他們具有專業(yè)知識(shí),另一方面則要求干部具備強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。因此,培訓(xùn)班已成為各大企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)必不可少的一部分,目的在于提高干部的綜合素質(zhì),使其更好地完成任務(wù)和工作。以下是我參加培訓(xùn)班的體會(huì)和感悟。

二、盡職精神重要性

在學(xué)習(xí)中,盡職精神的重要性異常明顯。一方面,盡職精神可以提升工作效率。在培訓(xùn)班中,老師們講解和演示的新穎、有趣的技巧和經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有一分一秒可以浪費(fèi)。在這一點(diǎn)上,端正態(tài)度、認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考是盡職精神的體現(xiàn)。另一方面,盡職精神可以體現(xiàn)自我能力。魯迅曾說(shuō):“真正的才智是剛毅的志向和長(zhǎng)久的決心?!痹趯W(xué)習(xí)班中不斷嘗試、自我超越,不僅可以提高自我能力,也會(huì)使自己變得更加聰明和自信。

三、人際交往能力

在企業(yè)和政府體系內(nèi),無(wú)論你的職務(wù)如何,都無(wú)法獨(dú)自完成所有的工作。因此,領(lǐng)導(dǎo)者必須擁有良好的人際交往能力。在培訓(xùn)班中,人際交往技巧的講解和培訓(xùn)變得尤為重要。例如穿著和談判技巧,都可以有效地改善人際關(guān)系。盡職精神對(duì)于人際關(guān)系的處理也很重要。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,不僅要虛心接受他人意見(jiàn),還要積極問(wèn)問(wèn)題、表達(dá)自己的想法,以此提高交流水平,增強(qiáng)自信。

四、思想和意識(shí)的重要性

頂尖干部除了良好的領(lǐng)導(dǎo)能力和專業(yè)技能之外,還需要具備一定的思想和意識(shí)。從心理學(xué)角度來(lái)看,“人”的心臟就是思想核心,思想也是人類(lèi)歷史進(jìn)程的核心。因此,思想和意識(shí)在領(lǐng)導(dǎo)者的成長(zhǎng)過(guò)程中至關(guān)重要。從道德、法律、倫理和人文素質(zhì)的角度看,良好的思想和意識(shí)是領(lǐng)導(dǎo)者的基本職責(zé)和義務(wù)。在培訓(xùn)班中,重點(diǎn)關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)者的思想和意識(shí)問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的社會(huì)責(zé)任和道德標(biāo)準(zhǔn),提高領(lǐng)導(dǎo)者的自我修養(yǎng)和自我認(rèn)知。

五、培訓(xùn)班突破瓶頸

在管理和領(lǐng)導(dǎo)工作中,有些問(wèn)題無(wú)法通過(guò)單純的掌握相關(guān)知識(shí)而得以解決。因?yàn)橥瑫r(shí)涉及組織人員的管理、協(xié)調(diào)、溝通等多方面的因素和關(guān)系。在培訓(xùn)班中,往往能夠?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者帶來(lái)思路和信息上的突破。通過(guò)深入學(xué)習(xí)、交流和實(shí)踐,提高干部的智商和認(rèn)知水平,同時(shí)也培養(yǎng)了干部態(tài)度和心理上的士氣和決心。因此,讓領(lǐng)導(dǎo)者參加培訓(xùn)班,既可以更好地解決現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,同時(shí)也提高了干部素質(zhì)和綜合能力,更為企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)的改進(jìn)和發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。

六、結(jié)尾

總而言之,參加培訓(xùn)班對(duì)于干部的成長(zhǎng)和素質(zhì)提高是至關(guān)重要的。在培訓(xùn)班中,需要致力于推進(jìn)個(gè)人素質(zhì)的提高,懷著進(jìn)取心、創(chuàng)新精神、誠(chéng)信心、激勵(lì)欲、感恩心、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神等精神需要去嘗試學(xué)習(xí)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,更加嚴(yán)謹(jǐn)、盡心盡力,全心全意為國(guó)家機(jī)關(guān)和企業(yè)服務(wù),不斷追求更高層次的發(fā)展。

婦聯(lián)干部參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

按照校黨委的統(tǒng)一安排,xxx年x月x日-x日,我有幸參加了校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),在四天的學(xué)習(xí)時(shí)間里,聆聽(tīng)到了學(xué)校黨委書(shū)記xxx講授“領(lǐng)導(dǎo)干部的思想素養(yǎng)和作風(fēng)素質(zhì)”、xxx校長(zhǎng)講授“高校管理與發(fā)展趨勢(shì)”、xxx副校長(zhǎng)講授“財(cái)務(wù)形式與財(cái)務(wù)工作”等內(nèi)容,學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、網(wǎng)絡(luò)切入社會(huì)的作用及影響、廉政準(zhǔn)則等多方面的,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的能力、素質(zhì),工作態(tài)度、方法、理論學(xué)習(xí)等加深了認(rèn)識(shí),開(kāi)闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),通過(guò)培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗深。

清楚的認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部需要做好的兩件事,一是領(lǐng)導(dǎo)干部的根本——修己,二是領(lǐng)導(dǎo)干部的目的——安人。領(lǐng)導(dǎo)干部的根本——修己??鬃佑小靶藜阂跃础钡木厘P言,修己是古往今來(lái)有識(shí)之士的立身、立業(yè)之根本。作為今天的領(lǐng)導(dǎo)干部,更要時(shí)刻不忘“修己以敬,修己以安人,修己以安百姓”的古訓(xùn),用“修己”作為一切行動(dòng)的指南?!靶藜骸辈皇且患l(shuí)都能做得來(lái)的,惟有執(zhí)著,才能攀登。惟有千錘百煉,才能達(dá)致最后的成功,才會(huì)有“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的快樂(lè)體會(huì)。一是從政理念要執(zhí)著。“天下興亡,匹夫有責(zé)”,“為官一任,造福一方”,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,這是從政的大理念,從政的小理念還要有“政聲人去后”的自我警覺(jué)。惟有理念執(zhí)著,才能自覺(jué)解放思想,才能充實(shí)自我,堅(jiān)定信心,朝著既定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,比、學(xué)、趕、超的氣氛很濃;在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,同樣要比、學(xué)、趕、超,要用比、學(xué)、趕、超的志向來(lái)定位工作標(biāo)準(zhǔn)。

領(lǐng)導(dǎo)干部的目的——安人。思路是出路之父,領(lǐng)導(dǎo)者在思路上應(yīng)先行一步,事當(dāng)前先想思路;領(lǐng)導(dǎo)者要具有堅(jiān)定的原則性與合理的靈活性;面對(duì)一件事情,領(lǐng)導(dǎo)者要有積極性思維,要先想如何能成事,再提出問(wèn)題;守土是為干事,溝通容易干成事,不要擔(dān)心溝通降低效率,有效的溝通肯定提高成功率,溝通是一種技巧,更是一門(mén)藝術(shù),溝通有利于上下通達(dá),左右和諧;要清楚的認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)與己,孰輕孰重;要努力改變環(huán)境,“創(chuàng)造沙漠中的綠洲”是最高境界;要有以不變應(yīng)萬(wàn)變的隨時(shí)準(zhǔn)備;要一往無(wú)前但同時(shí)有退一步進(jìn)兩步的精神;在管理中,要懂得分層負(fù)責(zé)與適當(dāng)授權(quán);要堅(jiān)持“解放思想、實(shí)事求是”的思想路線,大膽假定與小心求證辯證統(tǒng)一,不要偏頗;做事情要從大處著眼與小處著手;要充分調(diào)動(dòng)下屬的積極性;要懂得山窮水盡與產(chǎn)生于再堅(jiān)持一下的努力之中的道理;達(dá)到無(wú)為而治是一種境界;要努力學(xué)習(xí)與運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)展是第一要義,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧,以上的`一切是做好一名領(lǐng)導(dǎo)干部的目的與準(zhǔn)則。

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者能力、素質(zhì)的最有效手段。認(rèn)識(shí)到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是進(jìn)一步提高科技管理水平的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。在今天日益發(fā)展的時(shí)代,新舊知識(shí)更新較快,如果不及時(shí)學(xué)習(xí)、充電,很容易落伍以至被淘汰。學(xué)習(xí)的意義在于“學(xué)以立德,學(xué)以啟智”,通過(guò)學(xué)習(xí)明白做人做事的道理,提高自己的工作能力水平,創(chuàng)造良好的工作業(yè)績(jī)。

作為一名機(jī)關(guān)干部應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。作為一名黨政管理干部,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的業(yè)務(wù)理論知識(shí),成為工作中的行家理手。常言道“書(shū)山有路勤為境”,學(xué)習(xí)是一件苦差事,需要有耐心和恒心。不能僅憑一時(shí)的心血來(lái)潮,要認(rèn)真學(xué)習(xí),持之以恒的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)不斷提高自己的政治鑒別能力、執(zhí)行能力、協(xié)調(diào)能力、把握應(yīng)變能力、統(tǒng)籌謀劃能力,使綜合素質(zhì)有較大提高。

通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到作為一名黨的干部,一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹(shù)立單位利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地推進(jìn)我院科研事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、外單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,圍繞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思路,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種習(xí)慣,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。三是要為人心胸要開(kāi)闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,科技管理干部就是要吃苦,為我院廣大科技人員做好服務(wù),吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。四是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。擁有博愛(ài)的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

我一定要不辜負(fù)組織的期望,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),立足本職工作,不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),我正值年富力強(qiáng),要扎實(shí)工作,在工作中做到多想點(diǎn)多干點(diǎn),不怕苦不怕累,銳意進(jìn)取,以良好的精神狀態(tài)完成好單位交給的各項(xiàng)工作任務(wù),以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)?yōu)槲倚=ㄔO(shè)高水平研究型大學(xué)貢獻(xiàn)自己全部的力量。

婦聯(lián)干部參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

20__年5月1日5日,我有幸參加了由岳池縣教育局主辦,進(jìn)修校協(xié)辦的全縣中小學(xué)中層干部集中培訓(xùn),在短短的幾天時(shí)間里,不僅讓我學(xué)到了作為學(xué)校中層干部應(yīng)有的知識(shí)水平和管理技能,更讓我深刻感受到作為當(dāng)前的中層干部的責(zé)任感,我們不僅要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,更要在實(shí)踐中不斷的總結(jié),只有這樣我們才能勝任學(xué)校的中層干部的工作?,F(xiàn)就這段時(shí)間的學(xué)習(xí)做一簡(jiǎn)單總結(jié),不足之處,盡請(qǐng)諒解。

一、中層干部必須具備的知識(shí)和技能

通過(guò)岳池一中的何主任和南街小學(xué)的付主任深情并茂的講解,讓我深刻體會(huì)到作為學(xué)校的中層干部任重而道遠(yuǎn),我們中層干部必須具備以下各方面的能力:

(一)有扎實(shí)過(guò)硬的教學(xué)能力和認(rèn)真踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度。

作為學(xué)校中層干部,我們首先必須是教育教學(xué)的一把好手,只有具備過(guò)硬的教學(xué)能力和認(rèn)真踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度,我們才能讓教師心悅誠(chéng)服,說(shuō)話、做事才有說(shuō)服力,才能讓教師有所比較和效仿,也才有資格去指導(dǎo)和管理全校教職員工。

(二)有吃苦耐勞的工作態(tài)度和樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

作為學(xué)校中層干部,我們必須要吃苦在前,要給師生做好榜樣、起好師范,同時(shí)要把教育教學(xué)當(dāng)作畢生追求的光榮使命。從真正意義上體現(xiàn)中“堅(jiān)”力量。

(三)有一顆平常心和寬容大度的胸懷。

作為學(xué)校的中層干部,我們一定要學(xué)會(huì)“容”人,也要學(xué)習(xí)“容”事,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的有學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)校教師,還有學(xué)生和家長(zhǎng),很多事和人,我們必須要學(xué)會(huì)容忍和謙讓,很多事也要有寬廣的胸懷去悅納。在領(lǐng)導(dǎo)面前,我們必須當(dāng)好高參,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)良策,同時(shí)甘當(dāng)配角不冒失。在教師面前,我們要以情感人、以誠(chéng)待人、公平對(duì)人、平易近人,處理和協(xié)調(diào)好方方面面面的關(guān)系。

(四)要有不斷創(chuàng)新的工作意識(shí)和一定的語(yǔ)言修養(yǎng)。

我們的工作繁而雜,小到學(xué)籍管理,大到學(xué)校管理,如果單憑簡(jiǎn)單陳舊的工作方法,可能事倍功半,所以我們必須不斷更新工作思路、創(chuàng)新工作方法,讓各項(xiàng)各種有序開(kāi)展。同時(shí)作為學(xué)校中層干部,我們必須要有一定的語(yǔ)言修養(yǎng),語(yǔ)言藝術(shù)。該說(shuō)的才說(shuō),不該說(shuō)的絕對(duì)不說(shuō),我們一定要管好自己的口。同時(shí)要注意我們說(shuō)話的語(yǔ)言技巧。

(五)在“用”、“勤”、“嚴(yán)”、“實(shí)”、“謀”五字上下功夫。自覺(jué)學(xué)習(xí),在“用”字上下功夫,深入一線,在“勤”字上下功夫,強(qiáng)化制度的執(zhí)行力,在“嚴(yán)”字上下功夫,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),在“實(shí)”字上下功夫,開(kāi)拓創(chuàng)新,在“謀”字上下功夫,我們必須是一面旗幟,要全面發(fā)展,只有這樣,我們才不會(huì)愧對(duì)學(xué)校的中層干部的職業(yè)。

二、中層干部要有推進(jìn)課改的責(zé)任和義務(wù)

作為學(xué)校的中層干部,除具備必要的各方面素質(zhì)和能力外,還必須為教改做出必要的貢獻(xiàn)。

(一)課程功能的轉(zhuǎn)變。要知道,我們課程無(wú)論怎么改,其目的就是實(shí)現(xiàn)三維一體的課程目標(biāo),就是促進(jìn)人的可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。其關(guān)注的重心就是學(xué)生,關(guān)注范圍就是大眾,關(guān)注內(nèi)容就是學(xué)生的發(fā)展,終身學(xué)習(xí)思想。

(二)課程結(jié)構(gòu)的改革。課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整要求教師必須進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變,要把教師的教轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)。要把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。賽龍初中的課堂教學(xué)就很好的實(shí)行了師生角色的良好轉(zhuǎn)化。只有這樣,我們的三維一體目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)。

(三)課程實(shí)施的改革。我們以往的課程實(shí)施具有被動(dòng)型、接受性和封閉性的特點(diǎn),很不利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,我們必須因地制宜的采取“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,只有這樣,我們才會(huì)加快課改前進(jìn)的步伐。

(四)課程評(píng)價(jià)的改革。新課程倡導(dǎo)的是發(fā)展性課程評(píng)價(jià)體系,必須堅(jiān)持發(fā)展性、多元化、形成性、主體性評(píng)價(jià)原則,徹底拼棄以“一考定終身”的單一評(píng)價(jià)標(biāo)尺。只有這樣,我們才能正確的、科學(xué)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),不僅讓我明白了中層干部應(yīng)該怎么當(dāng)、怎么做、怎么發(fā)展,更讓我明白了新課程改革的方法與策略,讓我更加堅(jiān)定了以后的工作思路和工作重點(diǎn),我們也將把賽龍初中先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行因地自宜推廣,以全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量貢獻(xiàn)微薄力量!

婦聯(lián)干部參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

作為公務(wù)員中的干部,我們經(jīng)常受到各種各樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這些培訓(xùn)班讓我們不斷地提升自己的業(yè)務(wù)能力,拓展我們的思維,提高我們的管理技能。而在這些培訓(xùn)班中,我們也不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步,積累著自己的心得和體會(huì)。

二、培訓(xùn)班為我?guī)?lái)的成長(zhǎng)

在培訓(xùn)班中,我接觸到了很多種腦力鍛煉的方法和技巧,例如構(gòu)建邏輯結(jié)構(gòu)和推理。這些方法和技巧讓我在后續(xù)的工作和學(xué)習(xí)中更加游刃有余,更好地解決問(wèn)題和掌握新知識(shí)。同時(shí)在培訓(xùn)班的講座和研討中,我結(jié)交了很多志同道合的同行,與他們一起分享和交流,也讓我學(xué)到了很多新的思路、方法和技巧,對(duì)我的工作產(chǎn)生了很好的影響。

三、系統(tǒng)管理思維是閉環(huán)思維

在參加培訓(xùn)班中,我最大的收獲便是系統(tǒng)管理思維。系統(tǒng)管理思維是一種整體化和系統(tǒng)化的思維方式,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)非常重要。在工作中,我發(fā)現(xiàn)有一些問(wèn)題需要從整個(gè)系統(tǒng)來(lái)考慮,從而找出更好的解決方案。而系統(tǒng)管理思維就可以幫助我們更加清晰地了解整個(gè)問(wèn)題,找到問(wèn)題的根源,從而通過(guò)系統(tǒng)的解決方案來(lái)解決問(wèn)題,使得工作效率得到了大大提升。

四、更好地理解人性

在參加培訓(xùn)班的過(guò)程中,我還發(fā)現(xiàn)自己對(duì)人性的理解更加深刻了。通過(guò)了解和學(xué)習(xí)一些心理學(xué)的知識(shí),我開(kāi)始更加關(guān)注他人和自己的情感狀態(tài),更加了解人性中的情感變化和心理需求,這讓我在與他人交往中更加得心應(yīng)手,更容易達(dá)到與他人合作的共識(shí)。

五、總結(jié)

總體來(lái)說(shuō),參加各種形式的培訓(xùn)班都是我們公務(wù)員和干部必經(jīng)的一條路。在這條路上,我們不斷學(xué)習(xí)、提升自我,使得我們成為更加優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)服務(wù)于人民,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量!

婦聯(lián)干部參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

__年10月份,__自治區(qū)kj廳舉辦_zkj系統(tǒng)婦女干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容很豐富,既緊張又充實(shí),授課老師認(rèn)真細(xì)致的講解,全體學(xué)員以飽滿的熱情、端正的態(tài)度,嚴(yán)格要求,積極投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,圓滿完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

一、培訓(xùn)的作用和意義

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央第五次_z工作座談會(huì)精神和《婦女發(fā)展綱要》的重要舉措武裝婦女同志,提高婦女同志的綜合素質(zhì),增強(qiáng)做好本職工作能力,培養(yǎng)一批高素質(zhì)的婦女干部隊(duì)伍,推動(dòng)我區(qū)kj事業(yè)跨越式發(fā)展。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

此次培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了《kj知識(shí)法規(guī)》、《婦女法律與維權(quán)探討》、《公務(wù)員禮儀培訓(xùn)教程》、《職業(yè)女性健康與魅力修養(yǎng)》、《職業(yè)女性的快樂(lè)幸福生活》、《婦女健康與保健》等課程。對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育基地:_z軍區(qū)軍史館、_z自治區(qū)黨員干部廉政教育基地;高新kj技術(shù)企業(yè);科研技術(shù)基地和新農(nóng)村建設(shè)(東嘎村)進(jìn)行了參觀考察。培訓(xùn)期間學(xué)員們十分珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以飽滿的熱情積極投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,遵守培訓(xùn)的規(guī)章制度和課堂紀(jì)律,專心致志、全身貫注、認(rèn)真記錄、勤于思考,積極配合老師形成互動(dòng)式教學(xué),課間休息時(shí)主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題,充分展示了我區(qū)婦女干部的良好形象和精神狀態(tài),給授課老師留下了良好的印象。

二、主要收獲及體會(huì)

一是理論水平得到了提高。自治區(qū)kj廳副廳長(zhǎng)孫玉民對(duì)全國(guó)kj創(chuàng)新大會(huì)進(jìn)行全面而深刻的解讀,作為“第一生產(chǎn)力”的科學(xué)技術(shù)承載著社會(huì)和諧發(fā)展的價(jià)值,是和諧社會(huì)系統(tǒng)運(yùn)行的核心動(dòng)力,為了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),我們必須進(jìn)一步認(rèn)清kj發(fā)展對(duì)建立和諧社會(huì)的重大意義,大力推進(jìn)kj和創(chuàng)新,發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)鍵作用。

二是業(yè)務(wù)能力得到了提升。新形勢(shì)下,女性干部面臨著新挑戰(zhàn)就是知識(shí)危機(jī),原有的知識(shí)不可能完全適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)豐富了理論知識(shí),獲取了很多信息,擴(kuò)大了行業(yè)間和部門(mén)間的溝通交流,轉(zhuǎn)變了思想觀念,堅(jiān)定了工作信心。因此,要樹(shù)立堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念,用新知識(shí)、新技能充實(shí)自己,拓寬視野和思路,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,才能在實(shí)際工作中面對(duì)各種復(fù)雜的情況時(shí)處理的恰到好處。

三是開(kāi)闊了視野,提高了認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)我區(qū)高新技術(shù)企業(yè)和科研技術(shù)基地的參觀考察,使我深刻感受到,我區(qū)的kj技術(shù)正在發(fā)生著日新月異的變化,但也感受到與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距和不足,因此我們要以只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)向上的實(shí)干精神做好自己的本職工作,為建設(shè)推動(dòng)我區(qū)的kj事業(yè)跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 總之,通過(guò)四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我理論水平和工作能力得到了有效提高,能夠把學(xué)到的新理論、新知識(shí),充分運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中去。

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