最新學習事故通報心得體會范文(13篇)

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最新學習事故通報心得體會范文(13篇)
時間:2023-10-28 00:29:09     小編:飛雪

通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題。9.寫心得體會時,我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或經(jīng)典作品,學習他人的表達方式和寫作技巧,提升自己的寫作水平。以下是一些精心挑選的心得體會范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

學習事故通報心得體會篇一

首先通過我公司內(nèi)蒙宜化的老vcm操作失誤,發(fā)生的安全事故讓我感受到了任何企業(yè)成于安全,敗于事故。無論我們在哪一個崗位,都應該認真學習安全知識。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)。而從眾多的安全事故中折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷。我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

其次“安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認真學習安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。

讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

總之要樹立強烈的安全責任意識。

學習事故通報心得體會篇二

歷經(jīng)了4年的安全事故,再次重提,是為了讓大家更深刻的意識到生命的意義。是為了自己家庭的安康,為了企業(yè)的效益、整個公司的榮譽,我們必須正確果斷的來預防安全隱患,才能讓危險遠離。只有規(guī)范操作、才能把安全隨身攜帶,讓幸福就在身邊。

高壓試驗檢修工作,是對設備存在的內(nèi)部、外部缺陷進行提前的診斷,以實際的數(shù)據(jù),依照行業(yè)標準來對設備定性,來科學評估設備運行狀態(tài)下可能存在的危險因素,因此每次設備的安全事故都與我們不到位的工作有關(guān)。為此試驗檢修操作程序必須嚴格按規(guī)范操作顯的尤為重要。

主要有以下幾點:

1、從工作許可手續(xù)辦理完,我們工作的范圍就的受到約束,不得參與與自己無關(guān)的工作內(nèi)容,以免影響工作的注意力,防止對工作內(nèi)容的私自擴大。

2、試驗工作性質(zhì)帶有高壓危險性,我們隨時要注意升壓前的準備工作。對操作設備進行接線檢查;對操作方法進行檢查;對一次加壓,要考慮到一次檢修工作人員是否還在設備上;二次試驗的電壓、電流等模擬量是否也串入到相關(guān)設備上,造成數(shù)據(jù)不準確。這些因素可以避免發(fā)生的,我們必須提前想到。

3、試驗的項目必須做全、真實。全項目的綜合參數(shù),對整個設備可能存在的因素提供原始的記錄,設備的依據(jù),是判別的主要來源,漏項、缺相都會使試驗結(jié)果不可信、不準確,或是錯誤的判斷。錯誤的原始記錄會引導我們發(fā)生南轅北轍的事情,耽誤時間、造成送電損失、嚴重的可能導致事故擴大、設備損壞,為此做試驗項目做全、真實最為關(guān)鍵。

4、實測的數(shù)據(jù)要按規(guī)程標準去核對,并與往年的數(shù)據(jù)進行比較,對變化較大但任然符合行業(yè)標準的設備要進行分析、并提出可行性報告,同步進行跟蹤復測來防止帶病設備的惡性破壞,提高安全供電的可靠性。

安全不僅是人身的安全,同時也是儀器、設備的安全。嚴格遵守操作規(guī)程、科學對待試驗數(shù)據(jù)、是每個試驗電工因具備的最基本的要求。

我將嚴格履行自己的工作職責,遵守規(guī)章和流程、加強技術(shù)學習,提高檢修質(zhì)量和效率,對人身安全、儀器安全、設備安全負責。

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學習事故通報心得體會篇三

近年來,質(zhì)量事故頻頻發(fā)生,給社會造成了不小的損失。質(zhì)量事故的發(fā)生不僅僅是某個企業(yè)內(nèi)部的問題,更是全社會共同關(guān)注的焦點,對于我們每個人來說都是一個警示。為了更好地教育和引導大眾,各級政府和企業(yè)紛紛開展質(zhì)量事故通報并分析相關(guān)原因,以期通過深刻的反思和總結(jié),以避免類似問題的再次發(fā)生。在參與這些通報學習后,我有了一些心得體會。

首先,質(zhì)量事故通報學習讓我認識到質(zhì)量問題是企業(yè)發(fā)展的阻礙。質(zhì)量是企業(yè)存在和發(fā)展的基石,就像一棟的房子需要牢固的基礎(chǔ)一樣,沒有質(zhì)量就沒有企業(yè)能存活下去的機會。通過學習質(zhì)量事故通報,我深刻認識到質(zhì)量問題對企業(yè)的危害。不僅會導致企業(yè)形象受損,還可能造成巨大的經(jīng)濟損失,乃至引發(fā)用戶的維權(quán)和法律訴訟。一旦失去了用戶的信任,企業(yè)很難再恢復過去的輝煌。

其次,質(zhì)量事故通報學習讓我意識到質(zhì)量事故往往是多個環(huán)節(jié)問題疊加而成。質(zhì)量事故的發(fā)生往往不是突然而來的,而是由一系列問題的堆積而導致的。通報學習中,不僅僅著重傳遞了事故的經(jīng)過,更對于事故背后的原因開展了深入的剖析。那些不合格的產(chǎn)品、不合規(guī)的操作和管理,以及優(yōu)先考慮效益而忽視質(zhì)量等問題都是導致事故的因素。因此,作為一個企業(yè),為了避免事故的發(fā)生,必須從源頭嚴格控制每一個環(huán)節(jié),關(guān)注細節(jié),不斷完善管理制度,逐漸建立起一套完善的質(zhì)量管理體系。

第三,質(zhì)量事故通報學習讓我了解到預防為主的重要性。事故發(fā)生后,往往會引起一系列的連鎖反應,給企業(yè)乃至全社會帶來巨大的困擾。而這些問題往往是可以通過合理的預防機制避免的。學習過程中,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)事故都是因為企業(yè)在預防機制和質(zhì)量控制方面出現(xiàn)疏漏或者缺失導致的。因此,企業(yè)必須加強預防意識,建立和完善相應的預防機制。在生產(chǎn)過程中,注意現(xiàn)場安全、配備有效的檢測儀器、培養(yǎng)員工的安全意識等都是有效的預防措施。

第四,質(zhì)量事故通報學習讓我明白了團隊合作的重要性。一個企業(yè)的發(fā)展和質(zhì)量問題的發(fā)生往往與團隊的合作密不可分。在通報學習中,我們發(fā)現(xiàn),缺乏有效的團隊合作和溝通往往是導致事故的重要原因之一。企業(yè)中各部門之間的業(yè)務配合、信息共享、溝通質(zhì)量等都是影響質(zhì)量的關(guān)鍵因素。因此,一個企業(yè)要想避免質(zhì)量事故,必須重視團隊的合作以及優(yōu)秀的團隊精神。

最后,質(zhì)量事故通報學習讓我認識到個人責任的重要性。質(zhì)量事故的發(fā)生往往與個人的素質(zhì)和責任有著密切的關(guān)系,一個人的疏忽和疏漏都可能導致質(zhì)量問題的發(fā)生。在通報學習中,我們了解到很多質(zhì)量事故的根本原因是因為工作人員對質(zhì)量的重視不夠、責任心不強。因此,每個人都應該時刻保持高度的責任感,時刻警醒自己不能掉以輕心,嚴格按照操作規(guī)程進行工作。

綜上所述,質(zhì)量事故通報學習給我?guī)砹松羁痰乃伎?。我的工作不僅僅是為了個人的成就和發(fā)展,更是為了公司的發(fā)展和社會的進步。只有通過不斷的學習和總結(jié),不斷提升自己的責任意識和質(zhì)量觀念,才能更好地為公司增加價值,并為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,有這樣的認識和行動,質(zhì)量事故的發(fā)生必將越來越少,我們的社會也會越來越美好。

學習事故通報心得體會篇四

近年來,學習事故頻頻發(fā)生,給教育領(lǐng)域帶來了嚴重影響。為了引起廣大學生對學習安全的重視,增強他們的安全意識和自我保護能力,學校普遍推行了學習事故通報制度。這一制度的核心目的是通過通報學習事故的經(jīng)驗教訓,提醒學生不重走踩過的坑,從而更好地保護自己。我通過閱讀學習事故通報,感悟頗深,以下是我對學習事故通報心得的體會。

首先,從學習事故通報中我深刻認識到安全意識的重要性。每一則通報都是發(fā)生了不幸事件后的“事后諸葛亮”,警示著我們在學習中不能忽視安全的重要性。例如,某校某同學因使用電腦過久導致近視的事故通報,提醒了我們保護視力的重要性。這個例子告訴我,學習過程中,雖然努力是必需的,但更重要的是要注意保護好自己,因為健康才是成功學習的基石。只有牢固樹立安全意識,我們才能遠離學習事故的困擾。

其次,學習事故通報還使我明白了合理規(guī)劃學習時間與休息的重要性。通報中經(jīng)常提到因長時間過度使用電子產(chǎn)品導致學生近視的事故。我深知這其中所蘊含的教訓是我們不要盲目追求效率,而忽視了適度休息的重要性。疲勞過度只會影響學習效果,甚至損害我們的身體健康。因此,在學習過程中記得合理安排時間,適當休息,以保持良好的學習狀態(tài)和身心健康。

另外,學習事故通報還提醒了我關(guān)于安全實踐的重要性。有一則通報是某校同學因跑步時不慎摔倒導致腕部骨折的事故。這讓我深刻理解到,學習事故并不僅僅發(fā)生在課堂上,也可能發(fā)生在課間休息或者體育鍛煉中。因此,無論在何時何地任何情況下,我們都不能掉以輕心。只有時刻關(guān)注安全,在學習和生活中遵守規(guī)則,才能避免不必要的傷害。通過實踐,將安全知識付諸行動,才能真正保護好自己。

最后,學習事故通報還使我重視了團隊合作的意義。通報中有一例是某校同學因為小組作業(yè)時沒有做好分工導致任務未完成的事故。這個例子讓我明白到,學習中的團隊合作不僅僅是為了爭取更好的成績,更重要的是要通過合作,互相支持,提高學習效果,避免學習事故的發(fā)生。只有團結(jié)協(xié)作,才能在學習道路上相互借力,共同進步。

學習事故通報讓我深刻認識到學習安全的重要性,合理規(guī)劃學習時間與休息,關(guān)注安全實踐以及注重團隊合作的必要性。通過這些心得體會,我更加明確了自己在學習中的責任和對自己的關(guān)愛。我將堅決樹立安全意識,制定科學的學習計劃,注重實踐操作,與同學們共同努力,為創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的學習環(huán)境而不懈努力。我相信只要我們每一個人都能從學習事故通報中汲取教訓,我們的學習之路將越走越寬廣。

學習事故通報心得體會篇五

近年來,學習事故頻發(fā),給學生們的身心健康和學習成果帶來了極大的困擾。為了深刻認識學習事故的危害,并總結(jié)經(jīng)驗教訓,學校對一系列學習事故進行了通報。在通報中,我對學習事故的危害有了更深入的認識,也收獲了不少啟示。下面,我將結(jié)合通報內(nèi)容,談談我在學習事故通報后的心得體會。

首先,通報內(nèi)容讓我對學習事故的危害有了更加清晰的認識。學習事故通報中提到了一些典型的案例,如長時間用眼過度,造成近視加深;徹夜不眠、熬夜造成學習效果下降等。這些例子生動地展示了學習事故對學生身心健康的危害。在過去的學習中,我曾經(jīng)熬夜學習過,也曾有過長時間用眼過度的情況。然而,通過通報,我了解到原來這些行為并不僅僅是在浪費時間或者給眼睛帶來疲勞,而是對身體造成了不可逆轉(zhuǎn)的傷害。這讓我對學習事故的危害有了更加清醒的認識。

其次,學習事故通報讓我意識到了正確的學習方法的重要性。在通報中,通過對事故的分析,指出了學生們學習方法的不科學和不合理之處。例如,在長時間用眼過度的事故中,學校對學生的時間管理提出了要求,并提供了恰當?shù)膶W習方法,如合理安排學習時間、適度休息和多做眼保健操等。讀完通報后,我反思自己在學習方法上的不足之處,如熬夜、連續(xù)學習時間過長等錯誤的習慣。我意識到自己需要從根本上糾正這些不科學的學習方法,并采取更加合理的方式進行學習。

再次,通報內(nèi)容也給我?guī)砹藢W習事故的警醒和反思。通過通報中的例子,我看到了那些在考試中成績突出的同學,他們的學習方法是多么正確、合理。他們會根據(jù)自己的情況制定合理的學習計劃,將學習時間合理分配在練習和復習上面;他們知道適度地休息和放松對于提高學習效果的重要性;他們不會盲目追求高分,而是更關(guān)心自己的學習進步。通過這些正面的例子,我明白了學習事故的發(fā)生是可以預防的,只要我們擁有正確的學習方法和科學的學習態(tài)度。

最后,通報內(nèi)容還提醒我學會關(guān)注身心健康的重要性。學習不僅僅是為了取得好成績,更是為了全面發(fā)展自己。然而,在過去,我往往把身體和學習分開看待,把時間都用在了學習上,而忽視了身體的需要。通過通報,我明白了身體健康和學習成果是相輔相成的。只有保持身心健康,才能有更好的狀態(tài)去學習和提高自己。因此,我要學會平衡學習和休息,關(guān)注自己的身心健康,才能更好地面對學習和生活中的困難。

總之,在學習事故通報后,我有了更加清晰的認識,對學習事故的危害有了深刻體會,也明白了正確的學習方法和科學的學習態(tài)度的重要性。同時,我還意識到了身心健康對于學習的重要性。通過這次通報,我決心改變不科學的學習方法,樹立正確的學習觀念,注重身心健康,做一個全面發(fā)展的好學生。

學習事故通報心得體會篇六

第一段:

作為一個人民警察,我們時刻保持著警惕,時刻關(guān)注著周圍的一舉一動,隨時準備應對不測情況的發(fā)生。然而,即便再小心謹慎,事故的發(fā)生也往往在我們意想不到的時刻發(fā)生,給我們造成了很大的困擾和損失。為此,我們有必要認真對待每一起事故,在事故通報中體會經(jīng)驗教訓,更好地預防和應對事故的發(fā)生。

第二段:

事故是一種突發(fā)事件,它不是我們能夠預料和完全控制的。每一起事故都可能造成不同程度的人員傷亡和財產(chǎn)損失,給社會和公眾帶來很不好的影響。因此,在處理事故的過程中,我們需要按規(guī)定和標準對事故進行分類、取證、調(diào)查,并且及時上報,保持信息的真實性和可靠性。

第三段:

在處理事故的過程中,我們要注意各種情況的細節(jié),同時保證證據(jù)的完整性和原始性,為相關(guān)責任人的追究和賠付工作提供有力的支持。在事故通報中,我們還需要深入剖析事故的原因和相關(guān)因素,探尋背后的成因和規(guī)律,從而更加深刻地認識到事故的復雜性和危害性。

第四段:

與此同時,我們還需要對自身進行反思和總結(jié),嚴格限制自己的行為和言行,避免不必要的誤操作和不良影響,提高自身的責任和擔當意識。在平時的工作中,我們更需要注重安全意識和預防性工作,積極開展警示教育和科普宣傳,增強干部和群眾的安全責任感和安全意識。

第五段:

事故通報是一種整合和總結(jié)經(jīng)驗教訓的方式,它能夠幫助我們更好地認知和應對事故的挑戰(zhàn)和壓力,避免重復和誤解,提升我們的培訓和應急能力。因此,我們應該認真對待每一條事故通報,重視其價值和意義,積極總結(jié)和應用其經(jīng)驗和教訓,為創(chuàng)造一個更加安全、和諧、穩(wěn)定的社會創(chuàng)造更大的貢獻。

學習事故通報心得體會篇七

事故通報是一種重要的信息交流方式,它可以迅速傳達事故情況和相關(guān)教訓,以便其他人能夠從中吸取經(jīng)驗教訓并防止類似事故再次發(fā)生。在通過事故通報了解了大量案例和經(jīng)驗后,我深刻體會到了事故通報的重要性和學習成果。下面將從個人的角度出發(fā),探討事故通報的作用和體會。

首先,通過事故通報,我們可以了解到各類事故的起因和過程,以及事故后的處理方式。這些通報中的案例可以讓我們認識到,許多事故的發(fā)生都是可以預見和避免的。例如,某電廠因未按規(guī)定進行設備維護而發(fā)生的火災,結(jié)果導致了巨大的經(jīng)濟損失和人員傷亡。通過這樣的事故通報,我們可以明確認識到定期檢修設備的重要性,并能對自己的工作中存在的安全隱患加以警覺。因此,事故通報可以提醒我們在工作中要嚴格遵守操作規(guī)程,予以高度重視,從而有效地預防類似事故的發(fā)生。

其次,通過事故通報,我們能夠了解到事故發(fā)生后的救援和補救舉措。在閱讀一起由于人為失誤而引發(fā)的食品衛(wèi)生事故的通報時,我深感到對應急處理的及時性和有效性非常重要。在這一事件中,造成了多人中毒的主要原因是未經(jīng)過熟練的操作人員的檢驗和監(jiān)控。該事故通報強調(diào)了操作規(guī)程的重要性,并提醒我們對于食品加工過程中的衛(wèi)生安全,必須要有高度的責任心和專業(yè)素養(yǎng)。這種經(jīng)驗對于我開展工作具有啟示意義,使我更加注重細節(jié),保持高度的警覺性,以避免類似的錯誤發(fā)生。

第三,事故通報還能夠讓我體會到,工作中的溝通合作是成功避免事故的關(guān)鍵。許多事故的發(fā)生是因為溝通不暢或團隊合作不力造成的。例如,在某鐵路隧道施工的事故中,不同部門之間的溝通不暢,導致施工進度不合理和工藝流程的混亂。通報中提到了對工作班組間的定期溝通和協(xié)調(diào)的重要性,這讓我深刻認識到,團隊成員之間的良好溝通和協(xié)作是確保工作順利進行和安全無事故的前提。

第四,通過事故通報,我發(fā)現(xiàn)解決事故問題的有效手段是逐級報告和及時匯報。某化工企業(yè)由于在沒有得到上級批準的情況下擅自投入使用新的生產(chǎn)設備,結(jié)果導致了爆炸事故的發(fā)生。這次通報強調(diào)了上級批準的重要性,以及及時向上級報告存在的問題的必要性。通過這個案例,我明白了逐級報告和及時匯報的重要性,這不僅可以讓上級及時得知問題,同時,還可以爭取到更多的支持和協(xié)助,提高問題解決的效率。

最后,通過事故通報,我們能夠了解到各種事故中的習慣性問題和薄弱環(huán)節(jié)。為了防止類似事故再次發(fā)生,通報中往往會點明事故的常見原因和特征,以及預防措施。例如,一次發(fā)生在某食品工廠的氣體泄露事故通報中提到,該事故的原因是由于工人長時間在密閉空間里進行操作,沒有及時進行空氣檢測,導致了事故的發(fā)生。這次通報讓我認識到,在類似的操作過程中,一定要遵循安全操作習慣,定期進行空氣檢測,以保護自己和他人的生命安全。

總之,通過事故通報,我深刻認識到事故通報是一種寶貴的學習資源。它不僅可以讓我們了解各類事故的起因和過程,并能夠從中吸取經(jīng)驗教訓,還能讓我們認識到良好的溝通合作、逐級報告和及時匯報的重要性。通過學習事故通報,我們可以更好地預防事故的發(fā)生,提高工作安全意識和責任心,確保我們的工作順利進行并杜絕事故的發(fā)生。

學習事故通報心得體會篇八

第一段:引入事故通報的重要性及目的(200字)

事故通報是一種重要的工作機制,它可以幫助組織及時了解和分析事故原因,制定相應的預防措施,從而提高工作的安全性和效率。事故通報的目的是通過追蹤記錄事故發(fā)生的過程和原因,整理事故相關(guān)信息,并向有關(guān)部門和人員進行有效的報告,以便及時采取應對措施和避免類似事故再次發(fā)生。在工作中,我參與了幾次事故通報的工作,這給我留下了深刻的印象和一些心得體會。

第二段:事故通報中發(fā)現(xiàn)的問題及其原因(200字)

在一次重大事故通報中,我發(fā)現(xiàn)了一個嚴重的問題:缺乏良好的安全意識。造成這一問題的原因主要有兩個方面。首先,一些員工對安全意識的重要性缺乏認識,將工作效率放在第一位,而不注意工作過程中的安全風險。其次,部分員工在培訓和教育方面存在短板,缺乏了解和掌握安全操作規(guī)程和技巧的能力。這些問題導致了一系列的安全事故的發(fā)生,嚴重影響了工作的進行。

第三段:事故通報帶來的啟示和收獲(300字)

通過事故通報的過程中,我深刻認識到安全意識對于工作的重要性。只有在安全工作成為每個員工的自覺行為時,才能真正提高工作的安全性。同時,事故通報也讓我看到了組織和管理層在安全工作上的責任。組織和管理層應該加大對員工的教育培訓力度,確保他們掌握安全操作的規(guī)程和技巧。此外,事故通報還需要注重對工作環(huán)境的改善,從根本上減少事故的發(fā)生。只有通過多方面的措施,才能真正實現(xiàn)工作的安全。

第四段:如何提升事故通報的效果(300字)

為了提升事故通報的效果,我認為需要從以下幾個方面進行改進。首先,組織和管理層應該加強安全意識的教育培訓。通過培訓,提高員工對安全重要性的認識,讓他們將安全作為首要任務來完成工作。其次,應該建立健全的事故通報機制。這個機制應該包括事故發(fā)生后的及時報告、事故原因的追蹤分析和相應的預防措施。最后,加強事故通報與其他管理機制的銜接。將事故通報與獎懲機制相結(jié)合,激勵員工積極參與和配合事故通報工作。

第五段:總結(jié)(200字)

事故通報是一種重要的工作機制,通過追蹤記錄事故的過程和原因,可以及時采取應對措施和避免類似事故再次發(fā)生。在通報中我們發(fā)現(xiàn)了缺乏良好的安全意識是造成事故的主要原因。通過事故通報,我們明確了加強安全意識的重要性,并提出了如何提升事故通報效果的建議。只有通過教育培訓、建立健全的機制和加強銜接,才能真正實現(xiàn)工作的安全。作為一名員工,我愿意積極參與和配合事故通報工作,為工作的安全和高效做出貢獻。

學習事故通報心得體會篇九

在電力企業(yè)安全生產(chǎn)中,人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣。“要我安全”,是從客體出發(fā),由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終達到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機,主觀能動地實現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對實現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動或決定作用。

如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?筆者工作在電力建設企業(yè),立足于生產(chǎn)第一線,對于安全是永恒的主題,安全是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認識和體會。

首先、著眼人的安全心理進行安全教育安全心理是人在生產(chǎn)勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映,是勞動過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機械設備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。主要包括:勞動生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié),可以提高安全教育的質(zhì)量,產(chǎn)生安全教育的心理效應,達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,安全教育應抓住以下三個重點:一是利用安全心理的優(yōu)先效應,抓好對新員工進廠后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應,以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、激勵員工。三是利用安全心理的暗示效應,運用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。

其次、把握人的安全行為貫徹安全制度

安全行為是人們在勞動生產(chǎn)過程中保護自身和保護設備、機器等物質(zhì)的一切動作。在我們電力建設行業(yè)逐步實現(xiàn)科學化管理、自動化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下,安全行為不僅是個體自我保護行為,而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng),離不開個人的自我安全保護,這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說,因為企業(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同,存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點,所以就應該從各自的實際出發(fā),緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為,建立和健全個人自我安全保護制度。主要是:員工有權(quán)對違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對違章的生產(chǎn)設備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動過程中的主觀能動性,使之自覺地遵守安全規(guī)章制度,自覺地進行安全保護。員工們說得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

第三、針對人的事項障礙展開安全活動.

安全生產(chǎn)活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過程中發(fā)現(xiàn),一般情況下,員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施,遵守安全生產(chǎn)規(guī)程,但有的時候,有些人則可能因為存在某些思想障礙,不僅忘記了 “我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴重危害性;對安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度,而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對自己的熟練技術(shù)過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強好勝,表現(xiàn)為膽大妄為的沖動,明知故犯;因為身體疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近幾年來,某些單位主管生產(chǎn)的領(lǐng)導和個別員工明知是違章作業(yè),但他們?yōu)榱粟s生產(chǎn)進度而在不安全環(huán)境下操作,違反操作規(guī)程,結(jié)果發(fā)生了嚴重的事故,給個人或家庭帶來極大痛苦,也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟損失。因此,各級領(lǐng)導和工作人員在生產(chǎn)過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開展安全活動。例如:開展安全規(guī)章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識培訓,提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標準化作業(yè)和安全責任制,強化員工的安全保護;積極搞好均衡生產(chǎn),使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。通過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強“我要安全”的自覺性。

學習事故通報心得體會篇十

一方面通過說教和傳授學習,另一方面也要依靠管理和監(jiān)督,要營造一個良好的安全氛圍,這樣不安全因素很難成長。事故,堅信誰都會應此痛心疾首!也許這是一時疏忽,只是一不留神,然而,就是這么一次違章!

給他,他的家庭和我們的企業(yè)帶來了無法彌補的損失,讓原本幸福和睦的家失去笑聲和歡樂,讓原本充滿生機的家頓感悲慘和凄涼,而他也不能像以前養(yǎng)活妻兒老小,還要靠別人來養(yǎng)活他,這是多大的折磨?這是多大的痛苦,他自責,他懊悔!在那里,應對為我們的生命和安全時時牽腸揪心的領(lǐng)導、同事、家人,我不能斷然做出否定的回答,正因之因此會出現(xiàn)疏漏,發(fā)生事故,是安全思想教育工作沒有做到位,也是沒有將“安全”二字時刻放在心中,生命無疑是寶貴的,血的教訓是慘痛的。

作為一名普通的職工,我們在工作中必須要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,通過平時的工作和學習不斷提高自身的安全技能和綜合素質(zhì),提高安全意識,增強安全職責心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,客服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“嚴、勤、細、實”,以踏踏實實的工作作風,將“以人為本”的經(jīng)營理念深入人心,將“職責重于泰山”的安全生產(chǎn)意識根植于我們的頭腦,以嚴格的要求,嚴謹?shù)膽B(tài)度,高度的職責感,來體現(xiàn)人身的價值,保證人身的安全,實現(xiàn)公司的發(fā)展。

我們在學習的同時,組織人員認真分析,總結(jié)教訓,認真學習事故防范措施,舉一反三,結(jié)合自己區(qū)域的特點,針對事故發(fā)生的原因找自己工作的不足之處,還從在哪些方面的隱患,及自身還有沒有同事故者同樣的違章習慣,通過學習,分析,總結(jié)大家從事故中得到的教訓。

安全意識有了必須的提高,安全檢查的主動性有了上升,冒險蠻干,僥幸心理,思想麻痹的作業(yè)的嚴重后果認識更深了一層,更進一步認識到安全的重要性,造成事故的原因不外乎就是平時工作職責心不強,自我保護意識差,對安全不重視,工作程序不完善,沒有認真開好班前班后會,沒有認真堅持“一個活動,兩個交底”,平時對設備巡視不到位,未能及時發(fā)現(xiàn)設備隱患,造成了事故的擴大,不該發(fā)生的事情發(fā)生了,就應避免的沒有避免,這不僅僅給當事人造成一生的遺憾,還對企業(yè)造成必須的損失。

此刻,請大家查查自己,看看身邊的人吧,安全措施完備了嗎?安全帽帶了嗎?安全帶、保險繩系好了嗎?一顆心里帶著警覺嗎?“事故猛于虎”,但更可怕的是每次事故后,我們都會說重視安全,關(guān)愛生命,抓重點,搞培訓落實安全職責,防止事故的發(fā)生,但事故不久,血的事故教訓就會淡忘,工作中依舊我行我素,置安全與腦后,如果這樣安全從何而談,只有加強對“安全第一,預防為主”的思想把安全這根弦始終貫穿于安全安全管理及生產(chǎn)的全過程。

只有通過安全思想教育工作,使每一位職工牢固樹立“安全第一,預防為主”思想,加強安全管理,落實安全職責將違章行為當事故,把事故分析實施“四不放過”強化安全風險意識,真正好處上實現(xiàn)“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,不讓別人受到傷害”。完成公司下達的安全生產(chǎn)任務而發(fā)奮。

經(jīng)過這次反思活動,我意識到了我的職責所在,我會把每一起事故作為警鐘,發(fā)奮排除安全隱患,盡我最大的發(fā)奮,把安全事故降到最低。

學習事故通報心得體會篇十一

事故通報是一種對于發(fā)生安全事故的情況進行說明和報告的方式。在工業(yè)生產(chǎn)、交通運輸、醫(yī)療衛(wèi)生、城市管理等領(lǐng)域,事故通報都是很重要的一項工作。通過及時的通報和公告,可以幫助各個領(lǐng)域的相關(guān)人員及時掌握發(fā)生的事故情況,以便及時采取措施,避免或減少事故的發(fā)生。然而,作為一位普通的公民,我們也可以看到了更深的內(nèi)涵——如何正確地面對和應對事故。

第一段:對事故通報的認識

作為現(xiàn)代管理、科技應用和技術(shù)不斷提高的產(chǎn)物,事故通報是一種對于事件的信息公開方式。事故通報一般分為兩種:內(nèi)部通報和對外通報。其實,不論是內(nèi)部通報還是外部通報,都是為了有效地傳達事故的情況。內(nèi)部通報著重于告知管理層,以便及時采取治理措施,在原地抑制事故的進一步發(fā)展;而對外通報則著重于宣傳,以便讓其他相關(guān)人員更好地了解事故并承擔起自己的責任,避免事故再次發(fā)生。

第二段:正確面對事故通報的態(tài)度

我們在面對事故通報時,需以平靜且謹慎的態(tài)度對待。首先要保持冷靜、避免過度恐慌。做到科學看待事故事件,淡泊名利,理性金理睬,站在安全角度考慮問題,理性看待可能遇到的風險和問題。其次,要建立風險意識,及時加強安全教育和培訓,提高風險意識,用科學的態(tài)度看待安全隱患和可能出現(xiàn)的風險,除此之外,還要加強規(guī)章制度的執(zhí)行并有效落實,更加注重制度化管理。

第三段:事故通報對我們?nèi)粘I畹膯⑹?/p>

安全生產(chǎn)關(guān)系到每一個人的生命健康、財產(chǎn)安全等方面,而事故通報則讓我們時刻銘記,必須要對危險、事故進行考慮。我們應做到心中有數(shù),行動有據(jù)。在工作和生活中,時刻注意安全,避免不必要的隨意行為,要加強自我保護,如穿戴安全裝備等,讓自己處于安全的狀態(tài),給自己和別人一份保障。

第四段:事故通報對我們的尊重和信息披露

事故通報作為一種信息公開、公開透明的方式之一,必須嚴格遵守相關(guān)法律法規(guī),并披露事故的真實情況,讓群眾及時了解發(fā)生的事故,對社會和公司得到尊重和依靠,也才能得到更好的發(fā)展。在事故通報的披露中,要做到科學公正,實事求是,真實準確。特別是在對公眾進行事故通報時,要以公民的理念和角度思考問題,尊重公眾的知情權(quán)和參與權(quán),為公眾的貢獻和寬容而表達感激之情。

第五段:結(jié)語

如今,事故通報已經(jīng)成為安全生產(chǎn)和事故中處理的重要手段之一,有利于推進整個社會質(zhì)量安全的發(fā)展。學會正確地面對事故,保持冷靜、遵守法規(guī)、增強風險意識,付出自我保護,是我們作為公民應常保的意識和態(tài)度。而從事故通報中了解發(fā)生了事故的原因和處理方法,也是我們成長知識、獲得信息的一個重要途徑。讓我們齊心協(xié)力,努力讓事故盡可能減少,讓我們的生活更加安全、健康、美好。

學習事故通報心得體會篇十二

只要人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,把安全生產(chǎn)銘記在心,消除任何對安全工作的饒幸心理,公司的安全工作必定能做得更好。 安全是企業(yè)興亡的基石,是企業(yè)的生命線,效益的前提,安全生產(chǎn)事關(guān)職工生命和企業(yè)財產(chǎn)安全,事關(guān)社會穩(wěn)定,因此作為一名開磷化工裝備工程公司的員工,更應該加強安全技術(shù)培訓學習,增強自身的安全意識。

通過這次公司下發(fā)的《安全生產(chǎn)事故案例通報》的學習,使我意識到在工作中要強化“超前意識”,“預防為主”的理念。通過《安全生產(chǎn)事故案例通報》里的幾個案例我知道,生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失,即使多加幾個“不放過”也時為晚矣。在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預防為主”的原則,通過對設備的狀態(tài),檢修管理,有效防止設備維修過或又維修,從而保證設備的正常運行,提高設備利用率。再者,要加強個人安全技術(shù)培訓,提高自身安全防范意識。提高自身素質(zhì)不僅僅是安全生產(chǎn)管理的要求,也是企業(yè)發(fā)展的需要,在班組績效考核中要把自身的安全知識,安全技術(shù)水平,業(yè)務能力相結(jié)合,使自己具有較高的技能,較強的分析判斷和緊急情況處理能力,實現(xiàn)安全工作“要我安全-我要安全-我懂安全-我會安全”的轉(zhuǎn)變。

20xx年4月30日下午14:10,我部門領(lǐng)導組織全體員工在東河作業(yè)區(qū)的住宅處,召開了一次安全經(jīng)驗分享。會議的內(nèi)容是吊裝事故安全經(jīng)驗分享,是十分痛苦的,更是作為一聲驚人的警鐘,敲醒著那些在日常工作和生活中忽視安全的人們。

曾經(jīng)在新聞中、報紙上、書本里、乃至宣教課堂上看到、聽到過無數(shù)起因為藐視安全而喪命的悲劇,這些教訓觸動著我的心靈,并一直在告戒我,要時時刻刻牢記安全?;剡^頭來想想,我的心中又生出許多的疑問。是怎樣的原因?qū)е逻@樣的悲劇呢?他為什么會站在吊裝物品旁邊手扶吊裝物品?吊裝重物為什么會突然傾斜?種種的疑問讓我一時間無法想明白?然而,讓我們感覺到了安全的重要性。我們下步應該做的是,以此事例來提醒我們,告戒我們,無論是在工作和生活上,安全是第一位的,這個就發(fā)生在我身邊的鮮活的事例更加警醒我們,安全對于我們就是生命,安全對于我們就是幸福。

我們仔細地回顧一下這起事故,如果他當時能夠按照操作規(guī)程執(zhí)行操作,如果他當時不站在吊裝重物旁邊,如果他具有一定的安全意識,如果他能在工作崗位上積累更多的經(jīng)驗……這些假如也不會造成很大的傷害,給我們深刻的警醒。一句話,假如我們每一名鉆井工人都能夠樹立安全意識,時時刻刻把安全工作放在首位,在工作中勝任崗位,堅守安全操作規(guī)程,對企業(yè)負責,對家庭負責,更對自己負責,那么這完全是可以避免的悲劇。這起事故教訓足以讓我們深刻地意識到:安全責任重于泰山!

千里長堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連。朋友,當您籌劃著新的一天的工作和生活時,你是否想到了安全,當你對他人的提醒與忠告不以為然的時候,您又是否會想到,這一時的疏忽,一次小小的失誤都將會給您個人帶來痛苦,給家庭蒙上陰影,給國家造成損失。作為年輕的工作者,作為一名管理者,我們不僅要讓自己牢記安全,懂得安全操作,向老師傅們學習并積累經(jīng)驗,做到以身作則,更應該提醒他人做好安全工作,制止他人的違章行為,讓身邊的每個人都從心中明白失去了安全就等于失去了生命的道理。對于我們一線工作者來說,只有保障了安全,就是幸福的最大最根本的來源。

學習事故通報心得體會篇十三

近年來各種事故頻發(fā),不僅給人們帶來傷害和經(jīng)濟損失,也顯現(xiàn)出管理方面的問題,形成嚴重社會問題。作為學者和公民,我們都應該關(guān)注這個問題并及時反饋意見,以期改進。本文將討論事故通報的重要性和我們對此的心得體會。希望本文能夠激發(fā)更多人對于安全管理的重視。

第二段:事故通報的必要性

事故通報是指發(fā)生事故后,將事故信息及時通知有關(guān)單位、個人或社會民眾,以便及時采取治理措施,避免事故擴大發(fā)生更大的危害。事故通報的重要性,在于它是安全管理的關(guān)鍵之一。它能夠降低事故風險,提高處理事故的效率,為安全保證提供多重保障。同時,及時通報能夠提高社會信任度和公眾的參與度,從而形成良性的社會風氣。

第三段:心得體會

我們每一個人都是生活的參與者和見證者。面對身邊的事故,我們也應該充分意識到事故通報的必要性。我們應該積極做好事故情況的記錄和報告,同時及時向有關(guān)部門提供相應的信息。同時,我們也應該切實履行自己的職責,防止類似的事故再次發(fā)生。同時,我們也應該自覺承擔起起到公民的責任,積極參與政府和企業(yè)安全管理工作,共同推進社會安全和諧發(fā)展。

第四段:如何做好事故通報

實際上,通報事故不是一項簡單的任務,它涉及到各個方面的復雜性和協(xié)調(diào)性。通報事故需要從以下幾個方面加強事故管理工作:一是規(guī)范事故通報和處置流程,實現(xiàn)事故應急處置體系、人員組織、物資保障等各個方面的完善;二是注重事故信息收集和整理,以便有序提供更加準確的信息;三是加強信息的共享和交流,促進事故信息溝通和共享。這些需要通過各個方面的協(xié)作和關(guān)注,才能夠?qū)崿F(xiàn)事故的及時處理和預防。

第五段:結(jié)語

事故通報是現(xiàn)代社會安全管理的關(guān)鍵之一。只有充分認識到必要性,才能夠做到全面深度化。同時,實現(xiàn)好事故通報并不容易,需要我們所有人的共同關(guān)注和參與。努力讓事故通報成為一項得到全面信任和支持的社會管理工作,從而為保障我們的生命安全和財產(chǎn)安全作出努力和貢獻。

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