總結(jié)是一種對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄，通過(guò)總結(jié)，我們可以看到自己的進(jìn)步軌跡，同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而更好地改進(jìn)和提升。在寫總結(jié)時(shí)要突出重點(diǎn)，對(duì)于重要的事項(xiàng)和成績(jī)要進(jìn)行重點(diǎn)闡述?？偨Y(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一種必要方式，以下是一些總結(jié)范文，希望能幫助大家產(chǎn)生思考。
教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇一
同學(xué)們，老師們：
大家好！
迎著涼爽的秋風(fēng)，我們一起開始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。今年的暑假，我們的學(xué)校又增加了新的學(xué)生和新的老師，他們是我們的新成員、新朋友，我們用掌聲歡迎他們。
同學(xué)們，我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校，有人也說(shuō)她是一所名校。是的，因?yàn)樵诮话倌甑倪^(guò)程中，錫師附小培養(yǎng)了成千上萬(wàn)的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，他們?yōu)槭澜?、為社?huì)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在以后的日子里，從錫師附小將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。這其中包括你們，你們將是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才。但是，還是那句話說(shuō)得好：千里之行，始于足下。一切的成績(jī)，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期，請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：
責(zé)任心，邁向成功的起點(diǎn)。
好習(xí)慣，快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。
責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人，不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們作為一名學(xué)生，一名錫師附小的學(xué)生，要承擔(dān)哪些責(zé)任，怎樣承擔(dān)責(zé)任，這些，我們想明白，做起來(lái)！
好習(xí)慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行，一舉一動(dòng)之中，習(xí)慣雖小，意義很大，而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂(lè)！什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)？我想，當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè)，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂(lè)！
我也希望你們的老師，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛(ài)護(hù)，更多的指導(dǎo)，更多的寬容，能帶著我們的學(xué)生一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！
最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！
謝謝大家！
教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
帶著憧憬，帶著希望，我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)生活，又站到了一個(gè)新起點(diǎn)。
在過(guò)去的日子里，我們感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了良好的條件，我們感謝老師為我們的健康成長(zhǎng)所付出的辛苦，我們更為每個(gè)同學(xué)所取得的成績(jī)和進(jìn)步而感到高興。
新學(xué)期又開始了，沖鋒的號(hào)角又吹響了。新學(xué)期，我們決心做到：熱愛(ài)學(xué)校，尊敬老師，遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。我們將以實(shí)際行動(dòng)，兌現(xiàn)我們的諾言，我們將以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師，回報(bào)父母和親人。
新的學(xué)期，我們要有能力，有自信。學(xué)習(xí)，歸根到底是培養(yǎng)多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學(xué)期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真聽講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走，打下牢固的基礎(chǔ)，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
新的學(xué)期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極參加體育鍛煉，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。
教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
一眨眼，我們又見(jiàn)面了。在此先祝大家從今往后身體健康、生活愉快、萬(wàn)事如意！今天是本學(xué)期第一次正規(guī)的見(jiàn)面，根據(jù)學(xué)校的安排，針對(duì)我分管的工作，也就不可避免的要正規(guī)的拿出來(lái)說(shuō)兩句，不足之處，再做商定。
本學(xué)期承接上學(xué)期教導(dǎo)處、禁毒，遠(yuǎn)程、及與學(xué)校常規(guī)工作相關(guān)的資料打印工作，下面主要圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作和禁毒工作，簡(jiǎn)單的談?wù)勗谶@個(gè)學(xué)期工作中的幾點(diǎn)要求：
非常感謝大家上學(xué)期對(duì)教導(dǎo)處工作的支持與配合，“生命安全”在天上，“教學(xué)質(zhì)量”在地上。天上的我們無(wú)法預(yù)測(cè)，只能人為預(yù)防加上蒼保佑；地上離我們近，能抓的還是要抓，否則我們站在地上只會(huì)感到光陰虛度，空虛無(wú)聊。本學(xué)期主要圍繞5點(diǎn)展開工作：
1、畢業(yè)班工作：六年級(jí)就要畢業(yè)了，家長(zhǎng)、同事及與之相關(guān)的人正在拭目以待。為了學(xué)校的榮譽(yù)，對(duì)語(yǔ)、數(shù)科任教師的建議是既需要不辭辛勞。又需要群策群力和“閉門造車”。群策群力就是需要與學(xué)校內(nèi)外的同事相互交流，向其他教師取長(zhǎng)補(bǔ)短，閉門造車則是抽時(shí)間做點(diǎn)班級(jí)與教學(xué)工作的研究，研究一下教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)，校內(nèi)教師要視畢業(yè)班工作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，鼎力相助，獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
2、學(xué)校教研工作：此項(xiàng)工作嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)文件——教師上好一節(jié)課的要求，授課教師每上一堂課，需要通過(guò)全體教師三次評(píng)課，上課教師三次上課才算上完一節(jié)課，授課教師每次授課過(guò)程中要體現(xiàn)出改正不足，有所進(jìn)步。詳細(xì)事項(xiàng)到活動(dòng)開展時(shí)，再做具體安排；組長(zhǎng)要組織30歲以下教師進(jìn)行每周業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，需有內(nèi)容，有筆記。
3、教師個(gè)人學(xué)習(xí)：要有改變，要有進(jìn)步就需要學(xué)習(xí)，需要反思。要讓學(xué)生愛(ài)讀課外書，教師自己也需要認(rèn)識(shí)些課外知識(shí)。學(xué)校建立教師個(gè)人檔案盒，要求學(xué)校30歲以下教師，每個(gè)星期上交一份不少于300字，屬于自己原創(chuàng)的讀書心得。若發(fā)現(xiàn)純粹抄襲現(xiàn)象。
4、教導(dǎo)處每月檢查一次教案、批改，并做相關(guān)的登記和數(shù)據(jù)公布。
5、排課：第一次排出課表后，發(fā)到教師手中，科任教師協(xié)調(diào)修改好后，再交回修改，嚴(yán)格按照第二次發(fā)出的課表順序展開教學(xué)活動(dòng)。
禁毒工作對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要不斷加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)方面的常識(shí)和意識(shí)，科任教師每周需寫一節(jié)課的備課教案，并按備課內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。
以上工作要求，可做商議，望各位給予支持與配合。
教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
上學(xué)期，在校
領(lǐng)導(dǎo)
、老師及全體同學(xué)們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績(jī)。但是，成績(jī)終究屬于過(guò)去，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。利用這個(gè)時(shí)間
給大家
講一個(gè)簡(jiǎn)短的小故事：有兩個(gè)年輕人都在找工作，一個(gè)是英國(guó)人，一個(gè)是猶太人。他們一起走在大街上時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣，英國(guó)人看也不看地走了過(guò)去，猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來(lái)。英國(guó)人鄙夷地看著猶太人，說(shuō)：“一枚硬幣也撿，沒(méi)出息?！豹q太人望著英國(guó)人，失望卻又不解地說(shuō)：“讓錢從身邊失去，真沒(méi)出息?！彼麄冏哌M(jìn)一家公司，這個(gè)公司很小，工作也很累，工資很低，屬于大家都不愿意干的一種工作。英國(guó)人不屑一顧地走了，猶太人卻很高興，很珍惜地留了下來(lái)。幾年后，兩人在大街上不期而遇，猶太人已是赫赫有名的老板。英國(guó)人仍在忙碌地找工作，英國(guó)人氣憤地說(shuō)：“你這么沒(méi)出息的人，怎么就成了老板，這么有錢！”猶太人很謙虛地說(shuō)：“因?yàn)槲疑朴趶男∈伦銎穑苷湎磉叺拿恳粋€(gè)硬幣，而你，卻愿意跨過(guò)硬幣，不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事，他一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地前行，才把自己帶到最佳位置。
同學(xué)們，不管你過(guò)去是好還是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。你過(guò)去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。你們還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，更要忘掉過(guò)去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我。
一切從頭再來(lái)，努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個(gè)嶄新的自我。開學(xué)后，我們已經(jīng)驚喜地看到，很多同學(xué)都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)了。本學(xué)期，給同學(xué)們提出兩大點(diǎn)建議：一是人生有方向，挫折莫迷茫。二是習(xí)慣靠養(yǎng)成，學(xué)習(xí)靠自覺(jué)。
人的一生都得經(jīng)歷困難和挫折，任何人改變不了，也逃避不了。如何面對(duì)困難、挫折甚至不幸呢？如何讓這些不如意的事情不影響自己的學(xué)習(xí)和生活呢？我想應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、人生有方向。
層面上的需求。因此同學(xué)們現(xiàn)在就得有個(gè)大致的目標(biāo)、方向。比如，你長(zhǎng)大了想干什么？當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)工人、當(dāng)教師等，有理想了，自己的生活就有方向了，平時(shí)的學(xué)習(xí)就得努力，一點(diǎn)點(diǎn)地向目標(biāo)靠近，即使目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)，自己也無(wú)怨無(wú)悔，有時(shí)還能有意想不到的驚喜。如果現(xiàn)在就混日子過(guò)，那以后是很難成就什么大事的?，F(xiàn)代的社會(huì)給大家提供
的機(jī)遇是相同的，就看誰(shuí)能抓住機(jī)遇。2、挫折莫迷茫：
同學(xué)們都生長(zhǎng)在新社會(huì)、新時(shí)代，沒(méi)有受過(guò)太大的苦，往往經(jīng)歷一些挫折后，難以振作起來(lái)，甚至有同學(xué)干脆選擇放棄。我想，這是要引起同學(xué)們注意的。舉個(gè)例子，以前有一位同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)跟不上、成績(jī)差鬧著不愿上學(xué)了，家長(zhǎng)苦口婆心地勸說(shuō)，老師循循善誘的開導(dǎo)，同學(xué)依依不舍的挽留，最終他還是選擇了放棄。我想這個(gè)同學(xué)就沒(méi)有自己明確的人生目標(biāo)，初中沒(méi)上完能干什么？將來(lái)靠什么過(guò)上好日子！再說(shuō)，上學(xué)是我們的權(quán)利也是義務(wù)，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，再多的困難也得上，我們得對(duì)自己、家長(zhǎng)、親人、家族、社會(huì)負(fù)責(zé)。上不上學(xué)絕不是你自己的事，所以有些同學(xué)選擇放棄，實(shí)際上是對(duì)自己、家長(zhǎng)、親人、家族、社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。所以，再苦也得上，再難也得上。有的同學(xué)說(shuō)，家庭困難，看起來(lái)挺懂事，實(shí)際你不上學(xué)了，給家庭造成的困難更大。所以，不論成績(jī)好差，只要自己盡力，不斷的提高和進(jìn)步，不斷向自己的人生目標(biāo)奮進(jìn)，相信大家都會(huì)有精彩的人生，美好的未來(lái)。
良好的習(xí)慣是一個(gè)人成才的基礎(chǔ)，培根說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量。它可以主宰人生?！笔聦?shí)正是如此，看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰；有人認(rèn)真，有人馬虎；有人勤儉節(jié)約，有人鋪張浪費(fèi)；有人今天的事情明天做，有人明天的事情今天做……勤奮的人收獲成功，懶惰的人收獲失敗；認(rèn)真的人收獲喜悅，馬虎的人收獲沮喪；勤儉節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦；今天的事情明天做，所有的夢(mèng)想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢(mèng)想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣，就會(huì)有怎樣的人生！同學(xué)們，要成就學(xué)業(yè)、事業(yè)，要擁有美好人生，必須養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，服務(wù)于我們。下面談兩種習(xí)慣的養(yǎng)成：
1、養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。
自學(xué)，故名思議自主學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在同學(xué)們習(xí)慣了教師的講解和指導(dǎo)，習(xí)慣了教師的要求。除此之外很少有同學(xué)自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更不用說(shuō)自主超前學(xué)習(xí)，或者超教材自主學(xué)習(xí)了。除了與同學(xué)們的年齡、學(xué)識(shí)有關(guān)外，更關(guān)鍵的是大家沒(méi)養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。因此，大家除了在課堂上學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)合理運(yùn)用好其他的時(shí)間。有好多同學(xué)能充分利用早中晚三餐后及早自習(xí)前的四個(gè)時(shí)間段。本學(xué)期，希望同學(xué)們合理安排好自學(xué)的內(nèi)容，認(rèn)真上好自習(xí)課，養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。每天自習(xí)結(jié)束后，反問(wèn)下自己，這節(jié)自習(xí)我做了些什么，有哪些收獲？要知道：上課擾亂他人的自學(xué)，那是不道德的。
2、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
所謂開卷有益。讀書首先就是為了擁有豐富知識(shí)。一本好書中，記載著有關(guān)生活、科學(xué)等多方面的知識(shí)。要獲得這些知識(shí)，首先就得讀書。
我們的時(shí)代，是信息時(shí)代，一切都飛速地發(fā)展著。倘若一個(gè)人在這信息時(shí)代中不讀書，不學(xué)習(xí)，腦子中只保留那僅有的一點(diǎn)小聰明，我想，即使這個(gè)人天資聰明，很快地他也會(huì)被人們所拋棄，被社會(huì)所淘汰，被時(shí)代所遺棄。
英國(guó)培根曾說(shuō)：“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的
思想
之船，它以小心翼翼把珍貴的貨物送給一代又一代。”古代名人們的優(yōu)良傳統(tǒng)思想
，如敬老愛(ài)幼、珍惜時(shí)間、不恥下問(wèn)等，都被后人記載在書中，自然，讀了它，領(lǐng)悟其中的道理，能應(yīng)用，就將成為一個(gè)道德高尚的人。不管是中國(guó)
還是外國(guó)，都出過(guò)不少名人，而這些名人的故事，他們的勤奮、刻苦，也都編成了書。一讀，多少也對(duì)自己有所影響。同學(xué)們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)同學(xué)們珍惜這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧！同學(xué)們，只要你們只爭(zhēng)朝夕，刻苦學(xué)習(xí)，成功一定屬于你們。今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s。
最后，在新學(xué)期祝老師們工作順利、同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家
教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇五
在當(dāng)下社會(huì)，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的秋季開學(xué)典禮教務(wù)處主任發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié)，我們xx小學(xué)又迎來(lái)了新學(xué)年的開學(xué)典禮。新的學(xué)年，我們迎來(lái)了新教師和新同學(xué)，你們的到來(lái)，讓我們的校園更加絢麗多姿、生機(jī)盎然，在此，我代表全校師生熱烈歡迎你們成為中心小學(xué)大家庭新的成員！
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，回顧上個(gè)學(xué)年，一路艱辛一路歌，我們播種過(guò)希望、我們收獲過(guò)成績(jī)，我們拋灑過(guò)汗水，我們感受過(guò)喜悅，但同時(shí)我們也留下了淚水和委屈，也留下了無(wú)盡的遺憾和失落。老師們、同學(xué)們，過(guò)去的努力讓我們相信未來(lái)的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去“超越自我，追求卓越”創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。新的學(xué)年，我們要繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，探索適合我們學(xué)校實(shí)際的高效課堂新模式，做好做實(shí)班級(jí)管理、教學(xué)常規(guī)等過(guò)程性工作，使我校的教育教學(xué)和學(xué)校管理工作永葆全鎮(zhèn)示范領(lǐng)頭地位，爭(zhēng)創(chuàng)縣“雙優(yōu)學(xué)校”，打造xx市區(qū)域名校，繼續(xù)開展豐富多彩的`師生活動(dòng)，讓全體師生在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)大家庭里生活得順心、舒心、開心。
良好的開端等于成功的一半，新的學(xué)年開始了，為了爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端，在這里，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議：
1、牢記安全，增強(qiáng)安全意識(shí)。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，我希望同學(xué)們要善待自己，珍愛(ài)生命。我們要時(shí)刻注意安全，在校做到“輕聲慢步靠右行”，同學(xué)之間不玩危險(xiǎn)的游戲，不搞惡作劇，多開展益智游戲，文明游戲。上學(xué)、回家路上不乘坐超遠(yuǎn)車輛，不乘坐無(wú)牌無(wú)照及證照不全的車輛，遵守交通守則等，時(shí)時(shí)處處做好自我防范和自我保護(hù)。
2、培養(yǎng)習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。學(xué)校是我家，干凈漂亮全靠你我他。同學(xué)們一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，每天勤洗腳勤刷牙，自己的被褥、生活用品要整理規(guī)范、擺放整齊。不亂到廢水不亂丟棄垃圾，看到垃圾要主動(dòng)撿起，遇到師長(zhǎng)要主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)之間要相互關(guān)心相互幫助，重兄妹情，重同學(xué)情，做文明學(xué)生。
3、發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。過(guò)去的學(xué)年，我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意，在新的學(xué)年里，每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo)，在班里、在年級(jí)里，要確定趕超對(duì)象，樹立信心，知難而上，形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互幫助，共同提高。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是緊張的，艱苦的，但又是無(wú)比快樂(lè)的，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，又有那么多慈愛(ài)老師悉心教育和指導(dǎo)，只要我們每一位同學(xué)刻苦努力，我們一定能成為全面發(fā)展好同學(xué)。
4、快樂(lè)生活，提高綜合素質(zhì)。我們學(xué)校是希望的搖籃，更是一個(gè)快樂(lè)的大家庭，我希望生活在大家庭的每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，不斷提高生活自理能力，積極踴躍的參加班級(jí)和學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，歷練自己，健康快樂(lè)、陽(yáng)光自信地成長(zhǎng)。
老師們，同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為我們美好的未來(lái)而奮斗！
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。
教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
新的一年又來(lái)了，新的學(xué)期也開始了。我首先向全體師生拜個(gè)晚年，祝大家雞年吉祥!工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
過(guò)去的一年，是我校各項(xiàng)工作取得飛躍性進(jìn)步的一個(gè)學(xué)期。在全體師生的努力下，我們學(xué)校繼續(xù)榮獲中考卓越獎(jiǎng)，而且還順利通過(guò)國(guó)家級(jí)均衡教育發(fā)展檢查驗(yàn)收。老師們、同學(xué)們，去年因?yàn)槲覀儾シN，所以我們就有收獲。正因?yàn)槲覀儙熒墓餐?，過(guò)去的一年我們寫下了“圓滿”兩個(gè)字。
回想上學(xué)期，我們也有些遺憾、或有些失落，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒(méi)有取得理想的成績(jī)，沒(méi)有捧走心儀的獎(jiǎng)品；一部分同學(xué)的行為習(xí)慣還較差，會(huì)做一些讓自己后悔讓老師和家長(zhǎng)生氣的傻事。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1.首先是七年級(jí)的同學(xué)們，俗話說(shuō)“萬(wàn)丈高樓平地起”。我們?cè)?jīng)“春播一粒粟”，現(xiàn)在我們要夯實(shí)基礎(chǔ)，為初中三年打好基礎(chǔ)。新的學(xué)期，蘊(yùn)含著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、新的希望。在新學(xué)期中我們每一個(gè)同學(xué)都要抓住這新的機(jī)遇，在新的起點(diǎn)，確立一個(gè)新的目標(biāo),良好的開端等于成功的一半，希望七年級(jí)同學(xué)邁好開學(xué)第一步，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的信念，為自己的萬(wàn)丈高樓奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中考就要從七年級(jí)做好準(zhǔn)備。
2、八年級(jí)的同學(xué)們，
中國(guó)
有句名言“只要功夫深，鐵杵磨成針?！边€有半學(xué)期，我們就要踏上九年級(jí)的征程，所以珍惜現(xiàn)在大好的時(shí)間。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)是關(guān)鍵，希望你們有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，每頁(yè)書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做，每個(gè)錯(cuò)題都要認(rèn)認(rèn)真真地改;一滴不漏的學(xué)習(xí)要求，凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì)，凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì)，凡是要求記的都應(yīng)該背。始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清、年年清。只有這樣，我們的“功夫”才能完成八年級(jí)的過(guò)渡學(xué)習(xí)。人乃至全世界人激勵(lì)自己或別人的名言。時(shí)間對(duì)九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，更加可貴，面臨人生的重要一年。九年級(jí)的同學(xué)，本學(xué)期是你們初中階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率，更要給學(xué)校留下美好的印象，給自己的人生創(chuàng)造一段輝煌。你們本期的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，要面臨畢業(yè)升學(xué)考試，接受高中學(xué)校的選拔。人生能有幾回搏，我們有理由逃避學(xué)習(xí)嗎?我們有理由浪費(fèi)時(shí)光嗎?特別是想上理想高中的同學(xué)，備戰(zhàn)中考的序幕已經(jīng)拉開，成功的收獲總是給有準(zhǔn)備的人的!希望你們抱著“不到最后不放棄”的決心，與時(shí)間賽跑，與知識(shí)交流，扎扎實(shí)實(shí)搞好各科復(fù)習(xí)，拼搏每一天，背水一戰(zhàn)，苦學(xué)四個(gè)月。最后你們一定會(huì)苦盡甘來(lái)，收獲喜悅!
利用這個(gè)時(shí)間
給大家
講一個(gè)簡(jiǎn)短的小故事：有兩個(gè)年輕人都在找工作，一個(gè)是英國(guó)人，一個(gè)是猶太人。他們一起走在大街上時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣，英國(guó)人看也不看地走了過(guò)去，猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來(lái)。英國(guó)人鄙夷地看著猶太人，說(shuō)：“一枚硬幣也撿，沒(méi)出息?！豹q太人望著英國(guó)人，失望卻又不解地說(shuō)：“讓錢從身邊失去，真沒(méi)出息?！彼麄冏哌M(jìn)一家公司，這個(gè)公司很小，工作也很累，工資很低，屬于大家都不愿意干的一種工作。英國(guó)人不屑一顧地走了，猶太人卻很高興，很珍惜地留了下來(lái)。幾年后，兩人在大街上不期而遇，猶太人已是赫赫有名的老板。英國(guó)人仍在忙碌地找工作，英國(guó)人氣憤地說(shuō)：“你這么沒(méi)出息的人，怎么就成了老板，這么有錢!”猶太人很謙虛地說(shuō)：“因?yàn)槲疑朴趶男∈伦銎穑苷湎磉叺拿恳粋€(gè)硬幣，而你，卻愿意跨過(guò)硬幣，不干微小的工作。”這個(gè)猶太人每天都用心做好每一件小事，用實(shí)際行動(dòng)印證勤奮，他一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地前行，才把自己帶到最佳位置。同學(xué)們，不管你過(guò)去是好還是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。你過(guò)去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。你們還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，更要忘掉過(guò)去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來(lái)，努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個(gè)嶄新的自我。同學(xué)們，我們?nèi)w教師也已做好準(zhǔn)備，我們將全力以赴，傾我們所有，為你們的成長(zhǎng)當(dāng)好鋪路石。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。同學(xué)們，一年之計(jì)在于春！讓我們牢記老師及家長(zhǎng)的熱切期盼，揚(yáng)起自己的理想之帆，趁著春天的美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，請(qǐng)用你們的勤奮和汗水，用你們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，在學(xué)校的這片熱土上，同心，同德，同行，創(chuàng)造新成績(jī)！老師、同學(xué)們，馬頭中學(xué)的發(fā)展承載著我們的希望，希望我們攜手共創(chuàng)輝煌的明天!
最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇七
、老師、同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友：大家好！
“奮戰(zhàn)100天，給父母一個(gè)驚喜！拼搏100天，給學(xué)校一個(gè)奇跡！苦戰(zhàn)100天，給自己一個(gè)支點(diǎn)！”校長(zhǎng)的諄諄教誨，殷殷希望，已經(jīng)讓同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試了。今天，我則向同學(xué)們提兩點(diǎn)建議：一、認(rèn)清形勢(shì)，勇于競(jìng)爭(zhēng)；二、講究方法，有效復(fù)習(xí)。
同學(xué)們，上周五的頒獎(jiǎng)大會(huì)，我宣讀了九年級(jí)前50名同學(xué)的名單。那我現(xiàn)在則向大家通報(bào)一組數(shù)字：前50名自第13名就出現(xiàn)并列！13名，17名，20名，24名都是兩人并列，29名5人并列，34名3人并列，37、39、41、43名又都是兩人并列，45名三人并列，第50名5人并列。再往下看，同一個(gè)分?jǐn)?shù)都有三名或四名同學(xué)并列。我們的成績(jī)咬得很緊埃我統(tǒng)計(jì)了一下，平均起來(lái)，一個(gè)名次只有0.5分之差！這是一種好現(xiàn)象。但從另一個(gè)角度看，我們的競(jìng)爭(zhēng)力可不小呀！0.5分之差，是個(gè)什么概念？0.5分之差，就差一個(gè)名次甚至兩三個(gè)名次；差0.5分就意味著可能排斥在重點(diǎn)高中的公助指標(biāo)之外。這0.5分損失不得，這個(gè)0.5分造成的名次變化要不得！我們要把握好這100天呀！100天，是我們突飛猛進(jìn)的一百天！100天，也可能是我們的名次發(fā)生戲劇性變化的一百天！很可能，憑借你的扎實(shí)、你的勤奮，你的成績(jī)就會(huì)躋身于前80名！80，是個(gè)很具誘惑力的數(shù)字！那是個(gè)誘人的桃子！只要跳起來(lái)，就會(huì)搶到那個(gè)桃子品嘗甘美。那么，除了文化課學(xué)好，體育、實(shí)驗(yàn)成績(jī)更容不得絲毫馬虎呀！看看我們跑步時(shí)，有些同學(xué)速度不夠，有的同學(xué)甚至不能堅(jiān)持，中途退縮。去年中考，一名同學(xué)只因一分之差沒(méi)能進(jìn)入一中指標(biāo)，他的體育竟是27分。希望遺憾在你們身上不要發(fā)生！
學(xué)校教師子女來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，期初考試，名次都大幅度提升，有的甚至提升一二百名。他們假期都接受輔導(dǎo)了，都學(xué)習(xí)了。別人假期學(xué)，我們松懈。再和外校學(xué)生來(lái)比就不在同一起跑線了。我們將來(lái)上一中珍珠班、重點(diǎn)班那可是全縣從高分到低分統(tǒng)一錄取啊，與分配指標(biāo)可沒(méi)關(guān)系。松懈造成的損失怎么辦？那就得找補(bǔ)回來(lái)。怎么找？聰明的你都知道！也有同學(xué)說(shuō)，上普通高中我勝券在握了！那么我也提醒你，優(yōu)異的成績(jī)就可以進(jìn)入重點(diǎn)班呀！多一份努力，就多一份免費(fèi)
升入高中的希望！多一份努力，我們就多一份進(jìn)入重點(diǎn)高中的.希望！多一份努力，就多一份進(jìn)入重點(diǎn)班的希望！所以，你們要認(rèn)清形勢(shì)，勇于競(jìng)爭(zhēng)，把100天當(dāng)成100次的沖鋒！把100天當(dāng)成100次的搏擊！（一）主動(dòng)學(xué)習(xí)，制勝法寶
老師的教是外因，真正的進(jìn)步靠你的主動(dòng)。建議同學(xué)們：課前預(yù)習(xí)不要等，要主動(dòng)看書！不懂問(wèn)題，不要等，要主動(dòng)問(wèn)！時(shí)間自己抓，不要等提醒和約束！存在偏弱科，不要等老師找你，要主動(dòng)尋求幫助！
（二）緊扣考綱，以本為本
1像老鼠愛(ài)大米一樣的愛(ài)課本
教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇八
、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福。20xx年我校中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，我們初三（6）班有43人，其中有30人被高州中學(xué)錄取，有13人被一中、二中、四中學(xué)校錄取。這份成績(jī)和榮譽(yù)的取得，凝聚了汗水與拼搏，敬業(yè)和奉獻(xiàn)，是全體初三教師團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力、奮斗拼搏所結(jié)下的碩果。作為沙田一中的一員，我們感到由衷的喜悅和自豪!今天，在這個(gè)慶祝收獲的日子里，回首走過(guò)的路，有著太多難忘的記憶!
難忘各位
領(lǐng)導(dǎo)
給予了我和我們初三教師團(tuán)隊(duì)充分的信任，將這份重?fù)?dān)交到我們手中，讓我們能在拼搏中收獲成功的喜悅；難忘張校長(zhǎng)，盧校長(zhǎng)一次次及時(shí)的會(huì)議，使我們初三的工作在各個(gè)階段目標(biāo)明確，運(yùn)作有序?！奥淦鋵?shí)者思其樹，飲其流者懷其源”。如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)
的關(guān)心支持和正確引導(dǎo)，我們不會(huì)走到今天。難忘我們的團(tuán)隊(duì)，陳強(qiáng)主任，葉英森主席，梁明顏，黃偉顏，黃玲仙，黎春燕，丁志海。我們團(tuán)結(jié)合作，凝心聚力，披星而來(lái)，戴月而歸，互相幫助，彼此扶持。難忘操場(chǎng)上和學(xué)生跑步，投擲實(shí)心球。難忘在級(jí)室集體備課時(shí)那一個(gè)個(gè)忙碌而疲憊的身影，難忘各科老師的出謀獻(xiàn)策、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。初三（6）班成績(jī)的取得離不開我們班級(jí)的每一位老師，正是因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)，舍小家顧大家，我們班才能圓滿的完成20xx年中考目標(biāo)，無(wú)愧于學(xué)生，無(wú)愧于家長(zhǎng)。如果沒(méi)有全體老師的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、傾力協(xié)作，我們不會(huì)走到今天。
20xx年中考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響!站在新的起點(diǎn)，我們依舊會(huì)振奮
精神
，鼓足干勁，以更高的熱情，更加團(tuán)結(jié)的精神
，投入到更為艱巨、更富有挑戰(zhàn)性的工作中去，初三的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們攜手譜寫沙田一中教育的新篇
章，盡我們所能，推動(dòng)沙田鎮(zhèn)教育的新跨越!路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!我們所有沙田一中的教師將以此自勵(lì)!
謝謝大家!
教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇九
、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點(diǎn)工作進(jìn)行總結(jié)
，并擬定本學(xué)年度的德育和教學(xué)工作計(jì)劃
。回顧
***
學(xué)年度我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
的正確領(lǐng)導(dǎo)
和大力支持下扎扎實(shí)實(shí)開展特色創(chuàng)建工作，在具體實(shí)踐中，遇到了很多問(wèn)題，克服了很多困難，取得了明顯成績(jī)，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，在享受到成功快樂(lè)的同時(shí)，也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會(huì)到，創(chuàng)建特色學(xué)校，是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品味的重要舉措，同進(jìn)也利于學(xué)生加強(qiáng)自主教育和管理，促進(jìn)學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長(zhǎng)和進(jìn)步，現(xiàn)將本學(xué)年亮點(diǎn)工作總結(jié)
如下：優(yōu)美的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用，我們本著“有限空間，開拓?zé)o限創(chuàng)意”對(duì)教學(xué)樓墻壁進(jìn)行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎(jiǎng)美術(shù)作品，四層，科技創(chuàng)意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對(duì)接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。
參與聽課、評(píng)課、研討活動(dòng)。在四月份校長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)月中深入課堂聽課30多節(jié)。并做了題為“抓實(shí)務(wù)本進(jìn)課堂，問(wèn)題引導(dǎo)已綻放”活動(dòng)總結(jié)
報(bào)告?，F(xiàn)在我校教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生在學(xué)習(xí)中思想
活躍，大膽質(zhì)疑，積極提出問(wèn)題，并能認(rèn)真思考自己提出問(wèn)題，問(wèn)題意識(shí)增強(qiáng)了;包括認(rèn)真傾聽別人的意見(jiàn);經(jīng)過(guò)思考后發(fā)表自己的意見(jiàn)和別人交流;能與同學(xué)合作，培養(yǎng)合作精神
把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。一位教育家說(shuō)過(guò)：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種
思想
，就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)，教育的核心不僅僅是傳授知識(shí)，而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人，養(yǎng)成一種良好習(xí)慣，我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn);以學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展為宗旨;以培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)。以開展“六個(gè)一”體驗(yàn)、實(shí)踐式德育活動(dòng)為切入點(diǎn)，即:尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色;
明白一個(gè)道理，獲得一種感受;
培養(yǎng)一種能力，形成一種品質(zhì)。
通過(guò)崗位工作的開展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學(xué)生一個(gè)空間，讓他們自己往前走;給學(xué)生一個(gè)時(shí)間，讓他們自己去探索;給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們自己去選擇;給學(xué)生一個(gè)題目，讓他們自己去創(chuàng)造;給學(xué)生一個(gè)條件，讓他們自己去體驗(yàn)、實(shí)踐、感悟。
在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學(xué)?！彝ァ鐣?huì)以及各學(xué)科滲透的三結(jié)合教
育網(wǎng)
絡(luò)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)開放日等形式，使家庭形成合力，增強(qiáng)教育效果。做到“事事在育人，時(shí)時(shí)在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。1、裝飾畫教學(xué)
常言道：“有
個(gè)性
的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的裝飾畫為我校的特色工作，學(xué)校統(tǒng)一安排每周兩課時(shí)的授課時(shí)間，并制定了相關(guān)的方案
、計(jì)劃、獎(jiǎng)勵(lì)措施等，由專任教師―――陳老師任教，陳老師運(yùn)用感悟與發(fā)現(xiàn)，審美與創(chuàng)作，實(shí)踐與品性等方法，促進(jìn)了學(xué)生意志型、審美型、社會(huì)型等個(gè)性
特征發(fā)展，提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績(jī)卓著。學(xué)生的作品在走廊隨處可見(jiàn)：有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫的教學(xué)讓學(xué)生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦，他們對(duì)生活與周圍事物的一腔熱忱點(diǎn)燃了人生激情，這對(duì)學(xué)生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。2、成立書法教室。
正所謂，靜水長(zhǎng)流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內(nèi)的布置充滿書香氣息，教室前面嵌有國(guó)畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無(wú)言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志”并購(gòu)置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品，面向全體教師、學(xué)生開放，同時(shí)學(xué)校成立書法小組，將進(jìn)一步開發(fā)書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。
1、讀書成了我校教師的習(xí)慣。
書籍是人類知識(shí)的
總結(jié)
，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，故此我校推出“閱讀經(jīng)典，豐富人生”活動(dòng)，制定《曉南學(xué)校教師讀書活動(dòng)實(shí)施方案
》，規(guī)定每周五為學(xué)校教師讀書日，旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;營(yíng)造人人熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。此項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，得益者——教師，受益者——學(xué)生，2、定期舉行教師崗位大練兵活動(dòng)。
教學(xué)是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)，它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學(xué)基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學(xué)效率和教學(xué)成績(jī)。為了能使此項(xiàng)活動(dòng)開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請(qǐng)外校教師為評(píng)委，進(jìn)行了教師口語(yǔ)大賽、三筆字大賽，課件制作大賽等活動(dòng)。極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師大練基本功的熱情，提高了教師自身的基本功。
一草一本散發(fā)著勃勃生機(jī)，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話，讓每一顆小草會(huì)微笑，讓每一縷陽(yáng)光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨(dú)具匠心的睿智，也是曉南學(xué)校全體師生堅(jiān)定不移的信念。
教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，站在新的起跑線上即將開始新的征程。回顧過(guò)去的一年，我們?nèi)熒酃矟?jì)，開拓進(jìn)取，在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)屬于兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，成績(jī)屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，成績(jī)屬于過(guò)去。在新學(xué)期扉頁(yè)打開之時(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)，每一位老師都要問(wèn)一下自己：我們?cè)谛聦W(xué)期中有什么打算呢？新學(xué)期，新的知識(shí)需要我們?nèi)フ莆?，新的目?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，新的成績(jī)需要我們?nèi)?chuàng)造，新的高峰需要我們?nèi)サ桥?，在此我?jǐn)代表教務(wù)處提出幾點(diǎn)建議。
首先，全體教職工要在張校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，從“實(shí)”字出發(fā)，圍繞“科學(xué)發(fā)展出實(shí)招，舉措創(chuàng)新干實(shí)事，凝心聚智求實(shí)效，真抓實(shí)干上臺(tái)階”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極推行適合我們自己的教學(xué)模式，深化精致管理，嚴(yán)格各項(xiàng)工作過(guò)程與細(xì)節(jié)監(jiān)督，努力辦人民滿意的學(xué)校。
1、全體教師要樹立“校盛我榮，校衰我恥”的責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生，賞識(shí)學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，不放棄一個(gè)學(xué)生。
2、教師要做好教學(xué)五認(rèn)真，爭(zhēng)做學(xué)者型、科研型、專家型教師。
3、任課教師務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)、解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，按要求完成教學(xué)任務(wù)。
4、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任明確責(zé)任意識(shí)，注重班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)。
5、全體教師樹立“敢想、敢說(shuō)、敢做，苦干、實(shí)干、巧干”的意識(shí)。
在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望，概括起來(lái)就是四句話：
不管你過(guò)去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。過(guò)去屬于別人，未來(lái)屬于你自己，你過(guò)去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，就算是邁出可喜的一步。如自開學(xué)以來(lái)，在張校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我們實(shí)行早讀目標(biāo)化，在師生的配合下，已初見(jiàn)成效，希望老師再辛苦，同學(xué)再堅(jiān)持。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
先成人，后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《棋盤初中學(xué)生一日常規(guī)》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。規(guī)范自己各方面的`行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn)，多問(wèn)，直到弄懂弄會(huì)。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
同學(xué)們，梅花香自苦寒來(lái)，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干，但無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣，老師們，同學(xué)們，過(guò)去一個(gè)學(xué)年記錄著每一位老師和同學(xué)的辛勤，蘊(yùn)含著我們集體的智慧?，F(xiàn)在新學(xué)期需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
老師們，同學(xué)們，只要我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，懷感恩之心，盡責(zé)任之份，務(wù)細(xì)節(jié)之實(shí)，興創(chuàng)新之風(fēng)，只要我們信心百倍，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題，我們就會(huì)有所提高，有所收獲。讓我們用嶄新的心情迎接新的開始，那么我們的每一天就會(huì)像冉冉升起的太陽(yáng)，每一天都會(huì)陽(yáng)關(guān)燦爛，老師們，奮進(jìn)吧！同學(xué)們，加油吧！成功走好每一步，永遠(yuǎn)走在前進(jìn)的道路上，我們的明天會(huì)更好！
謝謝大家！
教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇十一
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
愉快的寒假和令人難忘的新春佳節(jié)，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx?；厥走^(guò)去的一學(xué)期，我們?nèi)w師生在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，銳意進(jìn)取，不斷開拓，我校各項(xiàng)工作取得了優(yōu)異的成績(jī)：楊超等4名同學(xué)在第xx屆小學(xué)生田徑會(huì)上獲單項(xiàng)第一名；顏渠桓等4名同學(xué)的作品在縣第十三屆科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫上獲獎(jiǎng)；李彥玲等7名同學(xué)在全縣中小學(xué)“上甲御城杯”書畫大賽中獲一、二等獎(jiǎng)；包鑫等8名同學(xué)在第三屆科技節(jié)中獲一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校被評(píng)為四川省依法治校示范學(xué)校，廣安市校務(wù)公開示范單位，模范教職工之家；鄰水縣小學(xué)教育工作先進(jìn)集體；科技教育工作先進(jìn)集體，教研科研先進(jìn)集體，藝體教育先進(jìn)集體，義務(wù)教育課程改革先進(jìn)學(xué)校；獲鄰水縣第四屆小學(xué)生男子籃球賽第一名，感恩奮進(jìn)歌詠賽一等獎(jiǎng)等表彰。這些成績(jī)的取得都凝聚著全體師生的辛勤勞動(dòng)與家長(zhǎng)朋友們的理解和支持。在這里，我代表學(xué)校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意！
同學(xué)們，春天悄然來(lái)到我們身邊。春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才能收獲豐碩的果實(shí)。為了讓我們的.夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名遵紀(jì)守法，講文明禮貌的好學(xué)生。你們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《xx二小一日常規(guī)》來(lái)嚴(yán)格要求自己，不管在校內(nèi)、校外都要講文明、講禮貌；要學(xué)會(huì)與人相處，團(tuán)結(jié)同學(xué)，大同學(xué)要關(guān)愛(ài)小同學(xué)，男同學(xué)要尊重女同學(xué)；要做好個(gè)人的衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；要講環(huán)境衛(wèi)生，不在教室、樓道、操場(chǎng)以及公共場(chǎng)所亂扔紙屑。不在教室、樓道里追逐打狂。講紀(jì)律、講公德、講秩序、講合作。這學(xué)期，學(xué)校仍將重點(diǎn)加強(qiáng)你們行為習(xí)慣教育與監(jiān)督，行為習(xí)慣差的同學(xué)不僅要受到批評(píng)，還要扣班級(jí)考核得分，所以請(qǐng)同學(xué)們一定要遵紀(jì)守法，做一個(gè)文明的好學(xué)生。
2、注意安全。學(xué)校歷來(lái)都非常重視安全，老師天天講安全，節(jié)假日前學(xué)校講安全，你們一定要把安全放在心上。一定要按學(xué)校的要求去做。比如天氣變暖，同學(xué)們一定不要私自下河、水庫(kù)等水域洗澡；學(xué)校樓道窄，學(xué)生多，你們不要在樓道和走廊上追逐打鬧，上樓下樓要聽從老師指揮，依序下樓；在公路上行走要遵守交通秩序。放學(xué)后要立即回家，不要到外面去找人補(bǔ)習(xí)功課，很晚才回家，這樣極不安全。安全涉及到學(xué)習(xí)、生活的方方面面，你們時(shí)時(shí)刻刻都要將安全牢記在心，我希望全體同學(xué)隨時(shí)隨地地要有安全意識(shí)，要有自我保護(hù)的意識(shí)，每天都快快樂(lè)樂(lè)、平平安安。
3、積極參加課外活動(dòng)。為了讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，本學(xué)期學(xué)校安排了豐富多彩的課外活動(dòng)。一是大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)比原來(lái)單調(diào)的課間操內(nèi)容豐富多了。先在教室里做眼保健操、感恩的心的手語(yǔ)操，然后下樓做廣播體操、校園集體舞，最后根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展游戲活動(dòng)等。二是課外興趣小組。本期主要開設(shè)舞蹈、口琴、吉他、豎笛、合唱、書法、繪畫、演講與口才、科技制作、籃球、乒乓球、田徑等十二個(gè)興趣班，學(xué)校安排專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo)。這些興趣班都是免費(fèi)的，有這方面愛(ài)好的同學(xué)一定要積極報(bào)名參加，不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)好的機(jī)會(huì)。
4、多讀書，讀好書。博覽群書、終身受益，大家都知道。為了保證同學(xué)們的讀書效果，學(xué)校將采取以下措施：一是建立班級(jí)圖書角，每人每月提供一本書，組建班級(jí)小書庫(kù)。各班配備1—2名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。二是繼續(xù)開放學(xué)校圖書室，同學(xué)們按規(guī)定的時(shí)間去借閱。三是深入開展《中華經(jīng)典誦讀本》、《中華古詩(shī)詞誦讀》的誦讀活動(dòng)和評(píng)比活動(dòng)。上學(xué)期舉辦的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，這學(xué)期還要繼續(xù)舉辦；四是寫好“讀書筆記”。你們要將讀書過(guò)程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)記錄下來(lái)。期末學(xué)校要評(píng)比優(yōu)秀“讀書筆記”和書香班級(jí)。對(duì)“讀書筆記”寫得好的同學(xué)學(xué)校仍然像今天這樣給大家發(fā)新書作為獎(jiǎng)勵(lì)。
5、六年級(jí)的同學(xué)們，本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率，更要給學(xué)校留下美好的印象。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，為自己交一份滿意的答卷。你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。要相信成功一定屬于勤奮的人！
老師們、同學(xué)們，春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)節(jié)，春天是百舸爭(zhēng)流的好時(shí)光，讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭(zhēng)朝夕，在新的學(xué)期里再攀高峰。我堅(jiān)信團(tuán)結(jié)的師生一定能為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)，走向新的輝煌，譜寫學(xué)校更加絢麗的篇章。
謝謝大家！
教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了2014年春季。首先，我祝愿老師、同學(xué)們?nèi)巳私】悼鞓?lè)，家家幸福安康!新的一年開始了，俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春。在這新春佳節(jié)的日子里，我們?cè)邗r艷的五星紅旗下又相聚在一起舉行開學(xué)典禮。
同學(xué)們，在新學(xué)期扉頁(yè)打開之時(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)都要問(wèn)一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢? 新學(xué)期，新的知識(shí)需要我們?nèi)フ莆?，新的目?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，新的成績(jī)需要我們?nèi)?chuàng)造，新的高峰需要我們?nèi)サ桥?。在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
一、在新學(xué)期中我們每一個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)追求的目標(biāo)。我們知道良好的開端等于成功的一半，大家要認(rèn)真參加好第一次升旗、第一次早操、上好第一節(jié)課、完成第一次作業(yè)、第一次考試、第一次課外活動(dòng)等等，希望全體同學(xué)邁好開學(xué)第一步，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的信念，為自己的美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、講究學(xué)習(xí)的方法，活學(xué)活用。上課認(rèn)真聽講、積極思考、大膽質(zhì)疑，要隨著不同老師的教學(xué)風(fēng)格及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。要合理安排作息時(shí)間，保持樂(lè)觀向上的積極心態(tài)。
三、積極參加文體活動(dòng)，拓展興趣，加強(qiáng)技能學(xué)習(xí)，掌握一技之長(zhǎng)，不斷地超越自我，做一個(gè)全面發(fā)展的人。
為使同學(xué)們能達(dá)成以上愿望，我給同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈。這三點(diǎn)要求，顯得非常樸實(shí)，卻很有用。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從小抓起，從現(xiàn)在抓起。你養(yǎng)成良好的習(xí)慣了嗎?如果你扎扎實(shí)實(shí)地養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，它們就會(huì)像潤(rùn)物的細(xì)雨一樣無(wú)聲地滋潤(rùn)你的學(xué)習(xí)生活，這些“習(xí)慣的種子”必將快樂(lè)地生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果。
學(xué)習(xí)如堆沙，要注重積累。語(yǔ)文要積累，要積累優(yōu)美的詞兒、生動(dòng)的篇章、巧妙的構(gòu)思，積累豐富的人文底蘊(yùn);數(shù)學(xué)要積累，要積累解題經(jīng)驗(yàn)，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn);英語(yǔ)要積累，重點(diǎn)積累詞匯和用法等等。學(xué)習(xí)之妙，在于積累，無(wú)論多么偉大的成就，無(wú)論多么耀眼的光環(huán)，都是從一點(diǎn)一滴積累而來(lái)的。
首先我們要做到“多讀書”。古人云“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)寫詩(shī)也會(huì)吟”。讀書，要會(huì)讀，好的句子、詞語(yǔ)要記下來(lái)，反復(fù)消化;優(yōu)美的情景要記在腦中，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事，一篇篇優(yōu)美的童話，一段段燦爛的美文，讀來(lái)瑯瑯上口，誦之滿嘴生香。呵呵，這文章被你咽到肚里去了。
其次我們還要“勤思考”。槍越擦越亮、腦子越用越靈。勤于思考，是對(duì)腦力思維的鍛煉，一道題怎么解，還有沒(méi)有其他的方法，多問(wèn)幾個(gè)為什么。久而久之，你的'腦子就變靈了。正常的人，誰(shuí)也不比誰(shuí)聰明多少，誰(shuí)也不比誰(shuí)笨多少，要說(shuō)真的有聰明和笨之分，倒不如說(shuō)是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng)，掌握得知識(shí)多了，自然變得越來(lái)越聰明;你懶惰成性、方法不當(dāng)，自然會(huì)顯得笨些。
學(xué)習(xí)，就是要多讀書、勤思考，慢慢累積千里之行、始于足下呀，同學(xué)們。
學(xué)習(xí)，絕非一朝一夕之功，學(xué)習(xí)要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí)，“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”，那肯定是學(xué)不好的。只有從小努力學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，牢牢掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大了才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才能成為國(guó)家的棟梁之才。
“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”，這很平常的十二個(gè)字，卻蘊(yùn)含著豐富的道理，將影響你的一生。
同學(xué)們，你們是國(guó)家的希望、是民族振興的后備力量，要只爭(zhēng)朝夕，刻苦學(xué)習(xí)。讓我們珍惜這美好時(shí)光，牢記 “唯真、愛(ài)人、樂(lè)知、自勝”的校訓(xùn)，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s!
最后，祝愿同學(xué)們?cè)谏吵侨∵@個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活快樂(lè)，祝愿我們沙城三小的明天更加美好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們調(diào)兵山市曉南學(xué)校全體師生，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì)，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新會(huì)，又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!再過(guò)幾天，就是我們的第28個(gè)教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點(diǎn)工作進(jìn)行總結(jié)，并擬定本學(xué)年度的德育和教學(xué)工作計(jì)劃。
回顧20**――20**學(xué)年度我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下扎扎實(shí)實(shí)開展特色創(chuàng)建工作，在具體實(shí)踐中，遇到了很多問(wèn)題，克服了很多困難，取得了明顯成績(jī)，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，在享受到成功快樂(lè)的同時(shí)，也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會(huì)到，創(chuàng)建特色學(xué)校，是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品味的重要舉措。同進(jìn)也利于學(xué)生加強(qiáng)自主教育和管理，促進(jìn)學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長(zhǎng) 和進(jìn)步?，F(xiàn)將本學(xué)年亮點(diǎn)工作總結(jié)如下：
優(yōu)美的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間，開拓?zé)o限創(chuàng)意”對(duì)教學(xué)樓墻壁進(jìn)行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎(jiǎng)美術(shù)作品。四層，科技創(chuàng)意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對(duì)接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。
全面推進(jìn)落實(shí)我市的“問(wèn)題引導(dǎo)教學(xué)法”，實(shí)施“五環(huán)三步一中心”的教室教學(xué)模式。以“天天公開課，人人公開課，校校公開課”為有利平臺(tái)，校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與聽課、評(píng)課、研討活動(dòng)。在四月份校長(zhǎng)進(jìn)教室活動(dòng)月中深入教室聽課30多節(jié)。并做了題為“抓實(shí)務(wù)本進(jìn)教室，問(wèn)題引導(dǎo)已綻放”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告?，F(xiàn)在我校教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生在學(xué)習(xí)中思想活躍，大膽質(zhì)疑，主動(dòng)提出問(wèn)題，并能認(rèn)真思考自己提出問(wèn)題，問(wèn)題認(rèn)識(shí)增強(qiáng)了;包括認(rèn)真傾聽別人的意見(jiàn);經(jīng)過(guò)思考后發(fā)表自己的意見(jiàn)和別人交流;能與同學(xué)合作，培養(yǎng)合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。
一位教育家說(shuō)過(guò)：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。教育的核心不僅僅是傳授知識(shí)，而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人，養(yǎng)成一種優(yōu)良習(xí)慣。我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn);以學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展為宗旨;以培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)。以開展“六個(gè)一”體驗(yàn)、實(shí)踐式德育活動(dòng)為切入點(diǎn)，即:尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色;明白一個(gè)道理，獲得一種感受;培養(yǎng)一種能力，形成一種品質(zhì)。
通過(guò)崗位工作的開展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學(xué)生一個(gè)空間，讓他們自己往前走;給學(xué)生一個(gè)時(shí)間，讓他們自己去探索;給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們自己去選擇;給學(xué)生一個(gè)題目，讓他們自己去創(chuàng)造;給學(xué)生一個(gè)條件，讓他們自己去體驗(yàn)、實(shí)踐、感悟。在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學(xué)?！彝ァ鐣?huì)以及各學(xué)科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)父母學(xué)校、父母會(huì)、家訪、父母開放日等形式，使家庭形成合力，增強(qiáng)教育效果。做到“事事在育人，時(shí)時(shí)在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。
裝飾畫教學(xué)。常言道：“有個(gè)性的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的裝飾畫為我校的特色工作，學(xué)校統(tǒng)一安排每周兩課時(shí)的授課時(shí)間，并制定了相關(guān)的方案、計(jì)劃、獎(jiǎng)勵(lì)措施等。由專任教師――― 陳老師任教，陳老師運(yùn)用感悟與發(fā)現(xiàn)，審美與創(chuàng)作，實(shí)踐與品性等方法，促進(jìn)了學(xué)生意志型、審美型、社會(huì)型等個(gè)性特征發(fā)展，提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績(jī)卓著。學(xué)生的作品在走廊隨處可見(jiàn)：有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫的教學(xué)讓學(xué)生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦，他們對(duì)生活與周圍事物的一腔熱忱點(diǎn)燃了人生激情，這對(duì)學(xué)生確立主動(dòng)人生觀的隱性影響是十分巨大的。
一草一本散發(fā)著勃勃生機(jī)，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話，讓每一顆小草會(huì)微笑，讓每一縷陽(yáng)光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨(dú)具匠心的睿智，也是曉南學(xué)校全體師生堅(jiān)定不移的信念。
教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇十三
同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們必須從容地在校園這片廣闊的舞臺(tái)上去演繹我們的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。新學(xué)期就要有新打算，新希望，在此，我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。只要確立了目標(biāo)，樹立了理想，并不斷為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗，同學(xué)們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
2、要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切，成績(jī)的取得，不光靠我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人，還要靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定要實(shí)實(shí)在在，扎扎實(shí)實(shí)，千萬(wàn)不能心浮氣躁。每個(gè)班上都有一部分同學(xué)，根本不愛(ài)學(xué)習(xí)，上課時(shí)講話，搞小動(dòng)作，打瞌睡，不記筆記，不做練習(xí)，作業(yè)時(shí)要么不做、要么照抄別人的，這些做法都是不對(duì)的。
3、學(xué)習(xí)要講求學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)除了刻苦之外，方法同樣重要。方法得當(dāng)，會(huì)事半功倍。反之，則事倍功半。課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地，我們要向40分鐘要效益，課堂上必須專心聽講，按老師的教學(xué)步驟去做，還要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律，注重反復(fù)學(xué)習(xí)，每天學(xué)習(xí)的東西需要及時(shí)復(fù)習(xí)。如果當(dāng)天學(xué)習(xí)的東西能及時(shí)回顧，就會(huì)使以后的復(fù)習(xí)變得輕松，讓學(xué)習(xí)走上良性循環(huán)之路。其次，遇到搞不懂的問(wèn)題要多問(wèn)?，F(xiàn)在，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)思考問(wèn)題，不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，不愛(ài)問(wèn)為什么，會(huì)的不問(wèn)，不會(huì)的也不問(wèn)，根本沒(méi)有養(yǎng)成勤思多問(wèn)的良好習(xí)慣。希望從現(xiàn)在開始，早自習(xí)能聽到同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書的聲音，在班里、辦公室里能見(jiàn)到同學(xué)們向同學(xué)、向老師請(qǐng)教的情景，課余時(shí)間能見(jiàn)到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的身影。
其次，在學(xué)習(xí)方法上，同學(xué)們還要做到“三先三后”。這“三先三后”就是：先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。采用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。這種能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也就會(huì)上升。
此外，我們還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)于考試，我們必須擺正心態(tài)，考前認(rèn)真準(zhǔn)備，考中放松應(yīng)答，考后要及時(shí)認(rèn)真總結(jié)。很多同學(xué)考后往往只注重試卷的分?jǐn)?shù)，考的分?jǐn)?shù)高了，便沾沾自喜，根本沒(méi)有認(rèn)真分析錯(cuò)題的原因;考的分?jǐn)?shù)低的同學(xué)抱著無(wú)所謂的態(tài)度，不好好反省。其實(shí)每次考試后，我們都要認(rèn)真分析自己的錯(cuò)題是因?yàn)槭裁村e(cuò)的，是掌握不扎實(shí)，是粗心，還是別的什么原因，而且還應(yīng)想到今后如何避免類似錯(cuò)誤發(fā)生。同樣的錯(cuò)誤不犯第二次，這就是最大的進(jìn)步。
同學(xué)們，在新的一學(xué)年里，我們心中充滿了期待，期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著下一個(gè)秋天里的累累碩果。最后，衷心地祝愿全體老師們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意，祝愿所有的同學(xué)們，茁壯成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真，祝愿我們的學(xué)校在新學(xué)年更加輝煌!
教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家上午好!
首先，祝全體教職工在新的學(xué)期里身體健康、工作順利、闔家歡樂(lè)!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，百尺竿頭，更進(jìn)一步!
對(duì)剛才受表彰的同學(xué)、受表彰的班級(jí)表示熱烈的祝賀;對(duì)為同學(xué)們辛勤付出的全體教職工表示由衷的敬意;對(duì)那些學(xué)習(xí)刻苦、文明誠(chéng)信、遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生表示深深的敬佩。
同學(xué)們，初中階段是人生的關(guān)鍵時(shí)期，切不可虛度年華，我希望同學(xué)們經(jīng)常自問(wèn)一下：
1)我來(lái)學(xué)校干什么?
2)父母親對(duì)我有什么期望?
3)我將來(lái)干什么?
4)我學(xué)習(xí)盡心盡力了嗎?
5)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣好嗎?
同學(xué)們，我們平湖中學(xué)過(guò)去有過(guò)輝煌的歷史，取得過(guò)令人矚目的成績(jī)，是周邊兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣，我們出去說(shuō)是平湖中學(xué)的，大家都投以羨慕的眼光。2011---2015這五年中考全縣排名分別是2、2、1、5、9名。
從20xx年中考就有下滑的趨勢(shì)，到20xx年更為厲害。我們的教師基本沒(méi)變，只不過(guò)我們的教育對(duì)象(學(xué)生)變了，當(dāng)然屆與屆學(xué)生的基礎(chǔ)不盡相同是一個(gè)原因，但是起主要作用的還是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)程度和努力程度。
我們目前在校的七、八、九三個(gè)程度的學(xué)生基礎(chǔ)不容樂(lè)觀，但是我們教師不悲觀、沒(méi)放棄。我想懂事的學(xué)生能從我們教師日常教學(xué)行為中領(lǐng)會(huì)得到的：他們默默無(wú)聞、起早貪黑，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、下班輔導(dǎo)、耐心教育，不放棄每一個(gè)學(xué)生的敬業(yè)精神。
這種精神可以說(shuō)現(xiàn)在無(wú)論是那一個(gè)行業(yè)的工作人員都沒(méi)有那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)更沒(méi)有理由不努力;沒(méi)有理由在學(xué)習(xí)上聽之任之;沒(méi)有理由在行為上隨心所欲、無(wú)所顧忌。
同學(xué)們，你們青春年少，正是創(chuàng)造未來(lái)的時(shí)機(jī)，你們?cè)趯W(xué)校努力學(xué)習(xí)，既能成就你們的將來(lái)又能重新煥發(fā)學(xué)校盎然生機(jī)，學(xué)校的輝煌需要你們?nèi)?chuàng)造，平湖中學(xué)的神話需要你們?nèi)ダm(xù)寫!
在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望，概括起來(lái)就是四句話： 第一句話是，從頭再來(lái)。
不管你過(guò)去是好是差，我們老師最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。過(guò)去屬于別人，未來(lái)屬于你自己，過(guò)去的輝煌也好，沮喪也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。
新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是拿出實(shí)際行動(dòng)，據(jù)我觀察，同學(xué)們能做到這一點(diǎn)并且大部分學(xué)生已做到這一點(diǎn)，在我們看來(lái)這就算是邁出可喜的一步。如自開學(xué)以來(lái)，在王校長(zhǎng)、毛書記、龔校長(zhǎng)、董校長(zhǎng)一班人的指導(dǎo)下，我們實(shí)行提前進(jìn)教室早讀，早、中飯后進(jìn)教室自習(xí)。
九年級(jí)同學(xué)從開學(xué)的.第一天起就上第三節(jié)晚自習(xí)，在師生的配合下，已初見(jiàn)成效，希望老師們?cè)傩量啵瑢W(xué)們?cè)賵?jiān)持，在這不到100天的有效時(shí)間內(nèi)打個(gè)翻身仗。還有，我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)。
比如：不愛(ài)學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、玩游戲、逃課、不遵守紀(jì)律、個(gè)性叛逆、滋事、抽煙、喝酒等不良習(xí)氣。同學(xué)們要勇于不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。 第二句話是，成人才能成才。
先成人，后成才。俗話說(shuō)的好：學(xué)習(xí)不好是次品、身體不好是廢品、思想不好是毒。這充分說(shuō)明了成人的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。
因此，我們要以《中學(xué)生一日常規(guī)》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
我們教務(wù)處開展的學(xué)風(fēng)評(píng)價(jià)活動(dòng)，目的就是要規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、日常行為，以行為來(lái)促學(xué)習(xí)。我的觀點(diǎn)是：學(xué)習(xí)好的學(xué)生行為習(xí)慣不一定好，但習(xí)慣不好的學(xué)生成績(jī)一定不會(huì)好的。
第三句話是實(shí)干加巧干。
我們學(xué)校掛著大紅橫幅：質(zhì)量興校、實(shí)干強(qiáng)校 體現(xiàn)了我們辦校思想和辦校理念。實(shí)干既是對(duì)我們老師的要求，又是對(duì)同學(xué)們的要求，我的理解是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上也得實(shí)實(shí)在在，所以同學(xué)們呀，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧，實(shí)、巧相結(jié)合。
實(shí)，我的理解是：時(shí)間+汗水，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn)，多問(wèn)，直到弄懂弄會(huì)。
巧，我的理解是講究學(xué)習(xí)方法，要靈巧地學(xué)習(xí)，不是投機(jī)取巧，考試作弊，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。 第四句話是，愛(ài)拼才會(huì)贏。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去一個(gè)學(xué)期成績(jī)記錄著每一位老師和同學(xué)的辛勤，蘊(yùn)含著我們集體的智慧?，F(xiàn)在新學(xué)期需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路投入到工作和學(xué)習(xí)中。
老師們，同學(xué)們，只要我們懷感恩之心，盡責(zé)任之份，務(wù)細(xì)節(jié)之實(shí)，興創(chuàng)新之風(fēng)，只要我們信心百倍，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題，我們就會(huì)有所提高，有所收獲。
讓我們用嶄新的心情迎接新的開始，那么我們的每一天就會(huì)像冉冉升起的太陽(yáng)，每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛，老師們，同學(xué)們，加油吧!成功走好每一步，永遠(yuǎn)走在前進(jìn)的道路上，我們的明天會(huì)更好!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了新的一學(xué)期。首先，我祝愿老師、同學(xué)們?nèi)巳私】悼鞓?lè)，家家幸福安康!新的一學(xué)期已經(jīng)開始，在這碩果飄香的日子里，我們又相聚在一起舉行開學(xué)典禮。
同學(xué)們，在過(guò)去的一年里，我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。09年七個(gè)班重點(diǎn)高中錄取76人，10年五個(gè)班重點(diǎn)高中錄取59人，同年米村鎮(zhèn)中心校被評(píng)為新密市紅旗單位，11年五個(gè)班首批錄取33人，重點(diǎn)高中錄取83人，創(chuàng)歷史新高，名列新密市前五名。
期末考試中，非畢業(yè)班更是涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型，如原七年級(jí)的丁夢(mèng)欣，李林青，韓志遠(yuǎn)，八年級(jí)的田芳晴，李夢(mèng)鴿，蔣亞男等同學(xué)，用自己的不懈努力為米村初中交了一份滿意的答卷。
在新學(xué)期扉頁(yè)打開之時(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)都要問(wèn)一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢? 新學(xué)期，新的知識(shí)需要我們?nèi)フ莆?，新的目?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，新的成績(jī)需要我們?nèi)?chuàng)造，新的高峰需要我們?nèi)サ桥省Ｔ诖讼蛲瑢W(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
一、在新學(xué)期中我們每一個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)追求的目標(biāo)。我們知道良好的開端等于成功的一半，希望全體同學(xué)邁好開學(xué)第一步，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的信念，為自己的美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、講究學(xué)習(xí)的方法，活學(xué)活用。上課認(rèn)真聽講、積極思考、大膽質(zhì)疑，要隨著不同老師的教學(xué)風(fēng)格及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。要合理安排作息時(shí)間，保持樂(lè)觀向上的積極心態(tài)。
三、積極參加文體活動(dòng)，拓展興趣，加強(qiáng)技能學(xué)習(xí)，掌握一技之長(zhǎng)，不斷地超越自我，做一個(gè)全面發(fā)展的人。
為使同學(xué)們能達(dá)成以上愿望，我給同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈。這三點(diǎn)要求，非常樸實(shí)，卻很有用。
第一、養(yǎng)成習(xí)慣
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從一點(diǎn)一滴抓起，從現(xiàn)在抓起。
要養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識(shí)掌握得不好的，就查閱和補(bǔ)習(xí)舊知識(shí)，給學(xué)習(xí)新知識(shí)打好牢固的基礎(chǔ);發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方，以便在聽課時(shí)特別注意;要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣，上課鈴響立即進(jìn)入狀態(tài)，與老師高度配合，專心聆聽，緊跟思維，積極思考，踴躍發(fā)言，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。
學(xué)校將加大查處力度，堅(jiān)決杜絕上課睡覺(jué)等違紀(jì)行為的發(fā)生;要養(yǎng)成規(guī)范完成作業(yè)的習(xí)慣，規(guī)范字跡、規(guī)范格式、規(guī)范數(shù)量，制止抄作業(yè)等現(xiàn)象的發(fā)生;養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，及時(shí)鞏固。
做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握;養(yǎng)成課外學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在搞好課內(nèi)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，可以開闊自己的知識(shí)領(lǐng)域，發(fā)展個(gè)人的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)，同時(shí)對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)也會(huì)起到有效的促進(jìn)作用。
第二、注重積累
學(xué)習(xí)如堆沙，要注重積累。語(yǔ)文要積累，要積累優(yōu)美的詞句、生動(dòng)的篇章、巧妙的構(gòu)思，積累豐富的人文底蘊(yùn);數(shù)理化要積累，要積累公式定理、解題經(jīng)驗(yàn)，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的理科經(jīng)驗(yàn);英語(yǔ)要積累，重點(diǎn)積累詞匯和用法等等。學(xué)習(xí)之妙，在于積累，無(wú)論多么偉大的成就，無(wú)論多么耀眼的光環(huán)，都是從一點(diǎn)一滴積累而來(lái)的。
要做到“多讀書”。讀書，要會(huì)讀，好的句子、詞語(yǔ)要記下來(lái)，反復(fù)消化;優(yōu)美的情景要記在腦中，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一篇篇優(yōu)美的童話，一段段燦爛的美文，讀來(lái)瑯瑯上口，誦之滿嘴生香。
其次我們還要“勤思考”。勤于思考，是對(duì)腦力思維的鍛煉，一道題怎么解，還有沒(méi)有其他的方法，多問(wèn)幾個(gè)為什么。久而久之，你的腦子就變靈了。正常的人，誰(shuí)也不比誰(shuí)聰明多少，誰(shuí)也不比誰(shuí)笨多少，要說(shuō)真的有聰明和笨之分，倒不如說(shuō)是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng)，掌握得知識(shí)多了，自然變得越來(lái)越聰明;你懶惰成性、方法不當(dāng)，自然會(huì)顯得笨些。
第三、堅(jiān)持不懈。
學(xué)習(xí)，絕非一朝一夕之功，學(xué)習(xí)要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí)，“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”，那肯定是學(xué)不好的。只有堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，牢牢掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大了才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才能成為國(guó)家的棟梁之才。
“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”，這很平常的十二個(gè)字，卻蘊(yùn)含著豐富的道理，將影響你的一生。
最后，祝愿同學(xué)們?cè)诿状宄踔羞@個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活快樂(lè)，祝愿我們米村初中的明天更加美好!
教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇十五
各位同學(xué)，各位老師，各位家長(zhǎng)：
你們好。
在經(jīng)歷了艱苦的高考和輝煌的百年奧運(yùn)開幕式后，我們今夜聚集在美麗的紫金港，隆重舉行xx大學(xué)xx級(jí)本科新生開學(xué)典禮。在此，我代表全校師生員工，對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！對(duì)關(guān)心支持你們的老師和親友表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！
xx大學(xué)歷經(jīng)xx年的艱辛辦學(xué)，時(shí)至今日，已經(jīng)成為一所國(guó)內(nèi)領(lǐng)先并具有重要影響力的國(guó)際知名大學(xué)。悠久的辦學(xué)歷史和深厚的文化積淀，代代相傳，凝煉成了“求是創(chuàng)新”的大學(xué)精神。在國(guó)學(xué)大師馬一浮先生1938年創(chuàng)作的《xx大學(xué)校歌》里，就有對(duì)“求是創(chuàng)新”精神的刻骨銘心的體現(xiàn)?！扒笫莿?chuàng)新”精神，可以拓展為“啟爾求真”的科學(xué)精神、“開物前民”的創(chuàng)新精神、“無(wú)吝于宗”的合作精神、“海納江河”的開放精神和“樹我邦國(guó)”的愛(ài)國(guó)精神。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，無(wú)數(shù)青年才俊從五湖四海匯聚到求是園，在“求是創(chuàng)新”精神的熏陶下探究真理、成長(zhǎng)成才。
秉承“求是創(chuàng)新”精神，xx大學(xué)不斷深化教育教學(xué)改革，探索高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，努力造就一批又一批具有國(guó)際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者。近年來(lái)，學(xué)校率先實(shí)施了完全學(xué)分制、四學(xué)期制、大類招生等改革，大力推動(dòng)“整合培養(yǎng)”的教育管理新模式。今年，學(xué)校成立了本科生院，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)本科教育教學(xué)資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實(shí)推進(jìn)整合培養(yǎng)的理念和模式，努力為同學(xué)們提供更加廣闊的自主學(xué)習(xí)空間，創(chuàng)造更加優(yōu)良的.成長(zhǎng)成才環(huán)境。在這一“整合培養(yǎng)”的環(huán)境中，在老師和學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助下，同學(xué)們將很快適應(yīng)新的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，體會(huì)到在浙大學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè)和希望，立志成為知識(shí)、能力、人品俱佳的優(yōu)秀人才。
作為你們的校長(zhǎng)，我提三點(diǎn)希望和要求，與大家共勉。
獲得寬厚的知識(shí)、過(guò)硬的專業(yè)基礎(chǔ)和技能，是作為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)達(dá)到的基本要求，但這并非學(xué)校本科教育的全部。從中學(xué)生到大學(xué)生，從被動(dòng)到主動(dòng)，除了專業(yè)知識(shí)的拓展外，更重要的是人生階段的轉(zhuǎn)換。你們不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)做事，更要學(xué)會(huì)做人?！蹲髠鳌は骞ざ哪辍匪f(shuō)“太上有立德，其次有立功，再其次有立言”，就是說(shuō)的做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理。這種傳統(tǒng)的人生價(jià)值觀在現(xiàn)代社會(huì)中依然體現(xiàn)出它的生命力。希望同學(xué)們認(rèn)真思考人生，科學(xué)規(guī)劃人生，以大學(xué)學(xué)習(xí)生活為人生新的起點(diǎn)，腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和人生價(jià)值。
。強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、自主性學(xué)習(xí)是xx大學(xué)教育教學(xué)理念和模式的一個(gè)特點(diǎn)。在浙大，你們可以自主確認(rèn)專業(yè)方向，自主選擇學(xué)習(xí)課程、學(xué)習(xí)進(jìn)度，甚至可以自主地選擇授課老師。大學(xué)倡導(dǎo)“以探究為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)”，推進(jìn)研究性教學(xué)改革，鼓勵(lì)同學(xué)們帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)、去思考，把理論學(xué)習(xí)和處理實(shí)際問(wèn)題有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。因此，希望你們盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的特點(diǎn)和規(guī)律，擺脫高考階段的均一趨向，瞄準(zhǔn)新的學(xué)習(xí)方向，掌握新的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)新的學(xué)習(xí)激情，拓展新的學(xué)習(xí)時(shí)空。
在大學(xué)，課堂教學(xué)和老師講授不再是唯一的學(xué)習(xí)途徑。讓學(xué)生在各種場(chǎng)所，通過(guò)各種形式，共享優(yōu)勢(shì)資源，獲得整合教育經(jīng)驗(yàn)，是xx大學(xué)教育教學(xué)的基本取向。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、課程體系、圖書資料、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地、學(xué)術(shù)文化活動(dòng)等等，構(gòu)成了相當(dāng)龐大而又豐富的學(xué)習(xí)時(shí)空，為同學(xué)們提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。在這里，你們有機(jī)會(huì)和條件參與各種形式的學(xué)科競(jìng)賽和學(xué)術(shù)活動(dòng)，開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)各具特色的社團(tuán)生活，領(lǐng)略跨文化的國(guó)際交流，從而豐富你們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和人生經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)們，你們是萬(wàn)千學(xué)子中的佼佼者，當(dāng)你們邁入xx大學(xué)的那一刻起，就意味著你們實(shí)現(xiàn)了人生的一次重大跨越，開啟了人生歷程中又一個(gè)更加重要的新階段。此時(shí)此刻，你們有什么樣的人生目標(biāo)？幾年的大學(xué)生活，你們將怎樣度過(guò)？我相信，你們一定會(huì)以今后四年各具特色的歷程做出回答！
同學(xué)們，大學(xué)生活既絢麗多姿，也極富挑戰(zhàn)。大學(xué)正是因?yàn)槟銈兊淖非蠛屠硐攵嬖?，也將因你們的奮斗和創(chuàng)造而變得更加精彩。
今晚，我們的心中充滿了期待！
謝謝！
教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇十六
曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對(duì)我說(shuō)：“我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受，每天寫不完的作業(yè)，每周做不清的試卷，回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨，都讓我感到疲憊不堪，我覺(jué)得快要崩潰了?！?/p>
我非常能理解大家的感受，第一，我也曾經(jīng)歷過(guò)高三，深切體會(huì)到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào);第二，作為學(xué)生的家長(zhǎng)、孩子的母親，我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。
借用一句歌詞表達(dá)我的感受：快樂(lè)著你的快樂(lè)，痛苦著你的痛苦。
下面我來(lái)講一個(gè)古老的寓言故事，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過(guò)一個(gè)葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。
狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒(méi)有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒(méi)有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力盡，覺(jué)得沒(méi)什么希望，無(wú)可奈何地走了，邊走邊自我安慰：這些葡萄沒(méi)有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說(shuō)葡萄酸——酸葡萄心理。
在我們同學(xué)中間也有這種情況，經(jīng)過(guò)多次努力，中考無(wú)望，只有選擇放棄，但這種放棄并不是全盤皆輸，再無(wú)路可走，所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對(duì)這些同學(xué)我想說(shuō)，你們是讓人敬佩的，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅(jiān)持了，屢敗屢戰(zhàn)，何等堅(jiān)強(qiáng)!
以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言：上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開了另一扇窗。放棄一條路，同時(shí)也選擇了另外一條路，但是不論你做出了什么樣的選擇，都要做好吃苦的準(zhǔn)備。我想送給這些同學(xué)幾句話：
人不可能事事行，也不可能事事不行;
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我!
第二只狐貍來(lái)到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒(méi)能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。
一位高三的孩子曾這樣對(duì)我說(shuō)：“每天回到家里，父母什么家務(wù)也不讓我做，說(shuō)只要我學(xué)習(xí)好就行，而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚，如果我考不好，就會(huì)感到很內(nèi)疚，對(duì)不起父母?！?/p>
還有一位孩子，他說(shuō)：“我平時(shí)成績(jī)基本上是前幾名，但我一點(diǎn)也不自信，每次考試都緊張，要是別人超過(guò)我，要是成績(jī)滑了怎么辦?”
因?yàn)榻?jīng)常處于惶恐不安之中，于是出現(xiàn)了一些生理癥狀：經(jīng)常感到胃不舒服，頭疼，睡眠不好，去醫(yī)院檢查也查不出什么毛玻這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。
在學(xué)習(xí)和生活中，如果你感到壓力太大時(shí)，要學(xué)會(huì)減壓，這里教你一些方法：
張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中，適度緊張和興奮有利于提高效率，但是如果緊張和壓力超過(guò)一定的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便無(wú)法彈奏樂(lè)曲，只有適度地緊弦，才能奏出美妙的樂(lè)曲，但是如果一根弦繃得太緊太久了，就會(huì)失去彈性，甚至繃斷。
每個(gè)人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾，著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活壓力等各種原因，一度出現(xiàn)精神抑郁，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整之后，才有了一個(gè)新的開始。你也要張弛有度，學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己。
自我對(duì)話。我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望，也可能是自己的失敗幻想，甚至別人的一句話、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來(lái)一一反駁。
比如：我不想讓父母失望，他們對(duì)我的期望很高，我怕他們難過(guò)。辯駁理由：父母可能會(huì)很失望很難過(guò)，但如果自己焦慮不安急出毛病來(lái)，他們會(huì)更擔(dān)心更難過(guò)。父母希望自己學(xué)習(xí)好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了沒(méi)有，而不是結(jié)果非要怎樣。
自我開放。當(dāng)你感到壓力大時(shí)，主動(dòng)和老師、朋友、父母溝通，聊一聊，說(shuō)一說(shuō)，把緊張的情緒釋放出來(lái)。尤其是和父母交流，說(shuō)出你的想法，讓父母了解你的真實(shí)情況，理解你的感受，對(duì)你有一個(gè)合理的期待。
魯迅先生對(duì)孩子的要求僅僅是：自食其力。要學(xué)會(huì)尋求幫助，別什么事情都一個(gè)人在心里悶著。
調(diào)整好生物鐘。每個(gè)人在一個(gè)月中都有情緒的興奮期和低潮期，有些天心情特別好，做事效率很高，有些天心情莫名地?zé)┰辏词裁炊疾豁樠?，就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生，找到你情緒的規(guī)律，在情緒低潮時(shí)，學(xué)會(huì)調(diào)整，避免刺激。
每個(gè)人在一天當(dāng)中也有精神的.興奮點(diǎn)，有些同學(xué)白天精神好，有的則晚上容易興奮，學(xué)習(xí)效率高，盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時(shí)間段相一致。
運(yùn)動(dòng)是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動(dòng)有利于緩解緊張的心情，比如跑步，可以單跑，結(jié)伴跑更好，或打打球、散散步都可以?！?-18”，每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和休息，雖然只學(xué)習(xí)了7小時(shí)，學(xué)習(xí)效率卻超過(guò)8小時(shí)。
磨刀不誤砍柴工，大家都知道，可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí)，課間十分鐘也不走出教室，自己哪能不緊張，但學(xué)習(xí)不是拼時(shí)間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過(guò)了不用再鍛煉了，這種想法是錯(cuò)誤的。形成一種良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，可以使你終身受益。
第三、第四只狐貍也來(lái)到了葡萄架下，它們看前兩只都沒(méi)有摘到葡萄，于是開始想辦法，它們搬來(lái)磚頭找來(lái)棍子，開始摘葡萄，但是他們惟恐對(duì)方得到的多，自己得到的少，互相爭(zhēng)斗，結(jié)果可想而知，兩敗俱傷。
我是這樣回答的：非常感謝你對(duì)我的信任，把你真實(shí)的想法說(shuō)給我聽。
其次，正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗，一個(gè)人沒(méi)有對(duì)手是很孤獨(dú)，很寂寞的。人生不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。
再者，學(xué)會(huì)接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過(guò)度，就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。
三國(guó)時(shí)的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關(guān)系中，緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中，會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒，為自己，也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài)：
我行，你不行：自大;
你行，我不行：自卑;
我不行，你也不行：嫉妒;
我行，你也行：欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。
還有第五只狐貍的故事，你可以續(xù)編下去。
同學(xué)們，人生不是百米沖刺，而是一場(chǎng)馬拉松，高中畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)起點(diǎn)。此時(shí)此刻，我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂，又有些留戀和珍惜。朋友們，即將踏上新的征程，我祝福你們——一路走好。
教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!
在全省上下掀起深入學(xué)習(xí)貫徹xx在福建考察重要講話精神的熱潮中，在興化大地紅紅火火度新春、歡歡喜喜鬧元宵的氛圍里，我們迎來(lái)2010年春季開學(xué)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝福，向辛勤工作的全體教師致以崇高的敬意!祝愿各位身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、家庭幸福!祝愿各位年年好!
回顧剛剛過(guò)去的2010年，是令人喜悅和豐收的一年，全體師生追求理想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、互助奮進(jìn)，使學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新跨越，取得了新突破。我們啟動(dòng)“陽(yáng)光少年”的評(píng)選，在學(xué)生中樹立學(xué)習(xí)的榜樣;我們推進(jìn)寄宿生的自主管理，使該項(xiàng)工作走在涵江區(qū)乃至莆田市的前列;我們創(chuàng)造性地開展紅十字會(huì)建設(shè)，弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的精神，我們的實(shí)踐活動(dòng)受到我市各大新聞媒體的關(guān)注;我們通過(guò)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建的整改評(píng)估……一個(gè)個(gè)真實(shí)的數(shù)據(jù)，一串串閃光的足跡，使我校在上級(jí)十多次的檢查評(píng)比中贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng)。
展望2010年，我們將迎來(lái)建校40周年，面對(duì)學(xué)校的輝煌，每個(gè)人都要思考，我們將以怎樣的行動(dòng)、怎樣的成績(jī)向母校獻(xiàn)禮?過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。鞏固辦學(xué)成果，著力提升學(xué)校，創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展建設(shè)的新成就，我們的任務(wù)更重，責(zé)任更大。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校更高的奮斗目標(biāo)，在此，我對(duì)各位師生提幾點(diǎn)希望和要求：
一是、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。做到“正德明理”，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，當(dāng)一名遵紀(jì)守法、品德高尚的好公民。
二是、努力學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)。自強(qiáng)不息，勤奮求知，勤奮工作，為成功的人生打下良好的基礎(chǔ)。
三是、更新觀念、自主學(xué)習(xí)，使自主學(xué)習(xí)成為我們新一輪知識(shí)更新的起點(diǎn)。我們要倍加珍惜時(shí)間，勇于克服困難，全力以赴地實(shí)踐心中的理想。
老師們，同學(xué)們，秋蘆中學(xué)是一所優(yōu)秀的學(xué)校，我們有一支值得尊敬的教師隊(duì)伍，我們有六百多名勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子。我們?cè)?jīng)取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利和榮譽(yù)，在新的一年，我們也必將取得更多驕人的成績(jī)。共同的事業(yè)，共同的目標(biāo)決定了我們共同的追求，讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，共創(chuàng)更加美好的未來(lái)。
教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇十八
親愛(ài)的20xx級(jí)全體同學(xué)們，大家好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱情的歡迎!歡迎你們成為天津商業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的一員。你們的到來(lái)，為我們這個(gè)大家庭又添活力，更重要的是，國(guó)家未來(lái)又添?xiàng)澚褐?。同學(xué)們，寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，期盼你們立大志，勇?lián)?dāng)，但需付出辛苦，付出汗水，因而，入學(xué)之初，啰嗦幾句，與大家共勉。
大家學(xué)的是經(jīng)濟(jì)學(xué)大類下的各個(gè)專業(yè)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)的鼻祖是亞當(dāng).斯密，標(biāo)志經(jīng)濟(jì)學(xué)形成的是他的代表作《國(guó)富論》。所謂“國(guó)富論”，就是關(guān)于如何讓國(guó)家變得富裕的理論。因此，你們肩負(fù)的職責(zé)，就是如何讓國(guó)家變得富裕，而不是個(gè)人變得富裕。當(dāng)然，國(guó)家要變得富裕，離不開個(gè)人的富裕和企業(yè)的富裕，但這些是自利的行為，而我們經(jīng)濟(jì)學(xué)的任務(wù)，是要保障“自利”順利實(shí)現(xiàn)，因而是“利他”的，是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，所以，是更高的境界。
這就是咱們天商校訓(xùn)中的“濟(jì)世”情懷，也是老師們希望大家做到的“立大志”。
那么，什么是“富?！?
富裕就是能夠享受更多的物質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)，這些是現(xiàn)代文明的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，但，對(duì)個(gè)人，對(duì)國(guó)家，對(duì)人類來(lái)說(shuō)，這些絕對(duì)不是最為重要的。物質(zhì)和服務(wù)享受，都是膚淺的，是外在的，精神上的`追求，對(duì)世界本源的探索，對(duì)浩渺宇宙的思考，對(duì)人類自我的認(rèn)知，諸如此類才是最終極的，這些，就是咱們校訓(xùn)中的明“明德”，即對(duì)真理的不斷尋找。
同學(xué)們，作為經(jīng)濟(jì)學(xué)人的神圣職責(zé)之一就是，通過(guò)咱們的努力，為文學(xué)家，藝術(shù)家，哲學(xué)家，宗教人士等，創(chuàng)造一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的探尋真理的條件和環(huán)境，這也非常符合經(jīng)濟(jì)學(xué)最根本的原理：分工。
同學(xué)們，個(gè)人和企業(yè)要變得富裕，尚且不易，何況要讓國(guó)家變得富裕。歷經(jīng)兩百多年的理論研究和數(shù)千年的實(shí)踐，我們得出了一些共性的規(guī)律，但依然有無(wú)數(shù)的未知領(lǐng)域需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和開拓。因此，我們應(yīng)該靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，一點(diǎn)一滴積累，才能至千里，才能擔(dān)當(dāng)濟(jì)世興邦的大業(yè)，才能運(yùn)國(guó)計(jì)民生于帷幄之中。因此，天商的校訓(xùn)告訴大家，要“篤學(xué)”。
各位同學(xué)，人生無(wú)坦途，世事亦多艱。若不能堅(jiān)毅挺拔，多會(huì)半途而廢。
希望困難，挫折，屈辱，成為你們前進(jìn)的動(dòng)力，也希望大學(xué)四年，在天商校訓(xùn)中的“弘毅”精神鼓勵(lì)下，你們能夠同經(jīng)濟(jì)學(xué)院共同成為天津商業(yè)大學(xué)這片森林里最為美麗的風(fēng)景。
謝謝大家!
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧?！罢l(shuí)持彩練當(dāng)空舞，且看今朝維新人?！?/p>
讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧!
教務(wù)處主任開學(xué)發(fā)言稿篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這蕩漾著秋韻的日子里，在這充滿著中考大捷喜悅的校園里，伴著冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天我有幸站在這里發(fā)言，心情無(wú)比激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向給予我們親切關(guān)心，無(wú)私幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝！向奮斗在一起各位同事致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候！向在座的每一位莘莘學(xué)子致以最誠(chéng)摯的祝福。
新學(xué)期，新目標(biāo)，對(duì)于我們每一位教師來(lái)說(shuō)，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，愛(ài)崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作，踏實(shí)工作，熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，積極探索新的教育方法、教學(xué)策略，潛心研究教育教學(xué)理論，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實(shí)現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展，將自己打造成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位教師的座右銘。我們定會(huì)用一顆真誠(chéng)之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻(xiàn)共鑄寅寺中學(xué)更加輝煌的明天。
作為一名班主任，我認(rèn)為，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我們的使命。我認(rèn)為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢(mèng)想榮譽(yù)與每一位同學(xué)連在了一起，同學(xué)們是幸福的，我們才是快樂(lè)的；同學(xué)們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；同學(xué)們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對(duì)學(xué)生的未來(lái)生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是我們不可推卸的使命。
作為一名班主任，我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績(jī)”
勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談最后，我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫€前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。努力吧，親愛(ài)的同學(xué)們，為自己的青春留一段無(wú)悔的記憶，讓我們?cè)谝轮袑W(xué)的史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)！
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