跟班走訪心得體會(huì)

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跟班走訪心得體會(huì)
時(shí)間:2023-10-27 23:55:06     小編:QJ墨客

- 總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要確保邏輯清晰,觀點(diǎn)明確,條理合理。9.分享自己的心得體會(huì),可以幫助他人迅速了解我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),共同成長(zhǎng)。

跟班走訪心得體會(huì)篇一

第一段:引言(200字)

走訪是一種了解他人、探索未知的方式,它拓寬我們的視野,帶給我們新的體驗(yàn)和智慧。近期,我參與了一個(gè)徒步走訪項(xiàng)目,深深體會(huì)到了走訪的重要性和價(jià)值。在這個(gè)走訪過(guò)程中,我不僅能夠親身感受到大自然的美麗與神奇,也能夠與當(dāng)?shù)厝私涣鳎私猱?dāng)?shù)氐牧?xí)俗和文化。走訪的經(jīng)歷給了我許多珍貴的體會(huì)和啟示。

第二段:探索自我(200字)

走訪過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己能夠應(yīng)對(duì)各種不同的挑戰(zhàn),同時(shí)也找到了自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。在長(zhǎng)途跋涉中,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)困難和疲勞,不斷激勵(lì)自己堅(jiān)持下去。我發(fā)現(xiàn)自己有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力和適應(yīng)能力,在走訪中不斷突破自己的極限。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只有不斷挑戰(zhàn)自己,才能發(fā)現(xiàn)自己更大的潛能,做到自我突破。

第三段:增進(jìn)人際關(guān)系(200字)

走訪的過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了許多當(dāng)?shù)氐木用?,與他們展開(kāi)了交流和互動(dòng),這極大地增進(jìn)了我的人際關(guān)系。通過(guò)與他人的交談,我收獲了許多寶貴的知識(shí)和智慧。他們向我分享了他們的生活經(jīng)歷、文化傳承和生活智慧,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有啟發(fā)性。我發(fā)現(xiàn)無(wú)論文化差異如何,人與人之間的交流和理解都能夠讓我們更加和諧和共融。

第四段:感悟生活(200字)

走訪使我更加關(guān)注身邊的美,讓我更加熱愛(ài)生活。在這個(gè)過(guò)程中,我看到了大自然的壯麗山川、寧?kù)o湖泊和美麗風(fēng)景。我感受到大自然的魅力和力量,看到了生命的奇跡和無(wú)窮的可能性。同時(shí),我也見(jiàn)證了一些貧困地區(qū)的艱辛生活,深切感受到生活的不易。這使我更加懂得珍惜當(dāng)下,感恩擁有的一切,更加努力地追求自己的夢(mèng)想。

第五段:總結(jié)(200字)

走訪的心得體會(huì)是一次難忘的經(jīng)歷,不僅讓我更加了解他人和自己,也讓我對(duì)生活有了更多的思考和體悟。通過(guò)走訪,我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)困難,發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和潛能。走訪增進(jìn)了我的人際關(guān)系,讓我與他人建立起深厚的友誼和互信。走訪讓我對(duì)自然和生活有了更多的感悟,讓我更加熱愛(ài)生活,珍惜當(dāng)下。我希望未來(lái)還能有更多這樣的走訪機(jī)會(huì),繼續(xù)感受生活的美好和奇跡。

跟班走訪心得體會(huì)篇二

跟班走訪是一種組織和實(shí)施社區(qū)服務(wù)的方式,它可以讓社工深入了解社區(qū)居民的需求和問(wèn)題,從而更好地提供幫助。在跟班走訪的過(guò)程中,我受益匪淺,深深感受到了走訪的重要性和必要性。

第二段:體驗(yàn)過(guò)程

在跟班走訪中,我與社工一起走訪了社區(qū)內(nèi)的居民。我們到訪了不同的家庭,詢問(wèn)了他們的生活情況和享受到的社區(qū)服務(wù)。通過(guò)和居民的交流,我發(fā)現(xiàn)有很多人對(duì)社區(qū)服務(wù)了解不夠,或者存在一些問(wèn)題沒(méi)有得到解決。我們還發(fā)現(xiàn)了一些社區(qū)隱性的問(wèn)題,例如許多老年人缺乏社會(huì)關(guān)系,缺乏照料,需要更多的關(guān)懷和支持。這讓我深刻意識(shí)到社區(qū)的服務(wù)還有很多可以改進(jìn)的空間。

第三段:思考收獲

在跟班走訪的過(guò)程中,我不僅了解到了社區(qū)居民的真實(shí)需求和問(wèn)題,還學(xué)習(xí)到了一些處理問(wèn)題的方法和技巧。我發(fā)現(xiàn)社工們?cè)谂c居民交流時(shí)非常關(guān)注居民的需求并且用心聆聽(tīng)居民的問(wèn)題,這給我留下了深刻的印象。我也意識(shí)到社區(qū)工作是需要耐心和細(xì)心的,要積極主動(dòng)地向居民提供積極的支持和幫助。

第四段:困境與解決

在跟班走訪中,我們也面臨著一些困境,例如部分社區(qū)居民語(yǔ)言不通或者態(tài)度冷漠。但是,我們并沒(méi)有因此打退堂鼓,而是積極溝通解決問(wèn)題,通過(guò)耐心和關(guān)心,我們與居民建立了更好的聯(lián)系。我覺(jué)得這種態(tài)度的改變非常重要,可以幫助我們解決遇到的所有困境。

第五段:總結(jié)

跟班走訪是一種非常有效的社區(qū)服務(wù)方式,通過(guò)前往社區(qū),了解居民的需求,解決居民的困難和問(wèn)題,對(duì)于社區(qū)的發(fā)展和居民的生活有著非常顯著的影響。在跟班走訪中,我們需要用心聆聽(tīng)居民的訴求,積極解決他們的問(wèn)題,并且與他們建立良好的關(guān)系。在這個(gè)過(guò)程中,我們也需要勇于面對(duì)困境,尋找解決問(wèn)題的方法。我相信通過(guò)更多的實(shí)踐,我們可以繼續(xù)探索更好地服務(wù)于社區(qū)的方法和途徑。

跟班走訪心得體會(huì)篇三

最近我參與了社區(qū)工作中的一個(gè)項(xiàng)目——跟班走訪活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我和社區(qū)工作者一起走訪了一些社區(qū)居民,了解他們的生活情況和需求。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我不僅對(duì)社區(qū)工作有了更深入的了解,也有了一些頗具啟示性的體會(huì)。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作

跟班走訪活動(dòng)的成功,除了自身的努力,還要依賴于團(tuán)隊(duì)合作的精神。在這個(gè)活動(dòng)中,我和社區(qū)工作者一起工作,大家都心里明白自己的任務(wù),并且齊心協(xié)力,默契配合,形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。我們一起面對(duì)困難,一起尋找解決辦法,并且得出了解決方案,最終使這個(gè)活動(dòng)順利實(shí)現(xiàn)。

第三段:價(jià)值觀的認(rèn)同

在這個(gè)活動(dòng)中,我感到最重要的就是價(jià)值觀的認(rèn)同。社區(qū)工作者視社區(qū)為自己的職責(zé)和使命,他們持續(xù)不斷地與居民接觸、交流,以了解并解決他們的需求和問(wèn)題,這樣才能切實(shí)地提高居民的獲得感和滿意度。在跟隨社區(qū)工作者走訪的過(guò)程中,我深刻領(lǐng)悟到,為居民做好事是社區(qū)工作者的職責(zé)所在,而認(rèn)同這種價(jià)值并將這種價(jià)值轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)也是我參加這個(gè)活動(dòng)的重要原因。

第四段:服務(wù)意識(shí)

在走訪居民過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)大家都十分關(guān)心居民的需求,并尋找給予居民最大程度的幫助。面對(duì)居民的提問(wèn)或需求,大家都提供自己的專業(yè)知識(shí),給予建議或提供想法。同時(shí),我們也很尊重居民的意見(jiàn)和看法,認(rèn)真聽(tīng)取他們的反饋和建議。在這個(gè)過(guò)程中,我們也理解到了居民最最關(guān)鍵的需要是要被理解和被關(guān)注,而不是簡(jiǎn)單的物質(zhì)幫助。

第五段: 收獲和成長(zhǎng)

參與這個(gè)活動(dòng),我有了很多的收獲和成長(zhǎng)。除了在服務(wù)意識(shí)上的提高,我也領(lǐng)悟到了在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都應(yīng)該扮演出自己的職責(zé)和角色的意義。此外,我也發(fā)現(xiàn)最重要的是去理解別人的需求、愿望和想法,并且?guī)椭麄儗?shí)現(xiàn)自己的愿望。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我也更加深入地了解了社區(qū)工作的本質(zhì)、目標(biāo)和意義,知道這份工作的艱辛,同時(shí)也更加感慨社區(qū)工作者們的奉獻(xiàn)精神。

總之,跟班走訪活動(dòng)是我一個(gè)很寶貴的經(jīng)歷。我認(rèn)為,只有投身于社區(qū)工作中,我們才能真正認(rèn)識(shí)、了解和感悟到社區(qū)工作者的價(jià)值與意義,讓自己獲得更多的成長(zhǎng)和收獲,同時(shí)也能夠幫助和服務(wù)到更多的需要幫助和關(guān)愛(ài)的人,讓社會(huì)更加和諧和美好。

跟班走訪心得體會(huì)篇四

第一段:介紹走訪的目的和意義(200字)

走訪是一種通過(guò)與人們進(jìn)行面對(duì)面交流來(lái)獲取信息和了解他們的工作、生活、想法等的方式。無(wú)論是社會(huì)調(diào)研、職責(zé)調(diào)查還是社交交往,走訪都是一種重要的手段。走訪可以幫助我們更好地了解他人,增進(jìn)彼此的了解和信任,解決問(wèn)題和取得合作。無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作還是個(gè)人發(fā)展過(guò)程中,走訪都有著非常重要的作用。

第二段:走訪的技巧和方法(200字)

走訪需要具備一定的技巧和方法。首先,要提前做好準(zhǔn)備工作,了解被走訪人的背景信息和相關(guān)資料,從而能夠有針對(duì)性地發(fā)問(wèn)和交流。其次,要保持耐心和謙虛,讓對(duì)方感覺(jué)到你的關(guān)心和友好,才能夠更好地得到對(duì)方的配合和真實(shí)的回答。還要注重口頭和非口頭語(yǔ)言的表達(dá),注重言辭的禮貌和尊重。最后,要注意記錄和總結(jié),保留可靠的信息和重要的見(jiàn)解,從而能夠更好地總結(jié)和運(yùn)用走訪的收獲。

第三段:走訪的收獲和意義(300字)

走訪不僅可以獲得寶貴的信息和經(jīng)驗(yàn),還能夠提升自己的交際能力和人際關(guān)系。通過(guò)走訪,我們可以更全面地了解他人的需求和問(wèn)題,從而能夠更好地提供幫助和支持。同時(shí),走訪也可以幫助我們建立起廣泛的社交網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大自己的影響力和資源,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。走訪還能夠增進(jìn)彼此之間的了解和信任,減少誤解和沖突,為合作和友好關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ)。

第四段:走訪帶來(lái)的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略(300字)

雖然走訪具有諸多好處,但也存在一些挑戰(zhàn)和困難。首先,被走訪者可能存在觀念和態(tài)度的差異,需要我們用尊重和包容的方式去對(duì)待。其次,走訪的過(guò)程可能會(huì)面臨到一些隱私和保密的問(wèn)題,需要我們嚴(yán)守職業(yè)道德,保護(hù)被走訪者的權(quán)益。再者,走訪可能會(huì)遭遇到一些困難和坎坷,這時(shí)我們需要有堅(jiān)定的信念和積極的態(tài)度來(lái)克服??偟膩?lái)說(shuō),應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)的關(guān)鍵是要保持良好的心態(tài)和溝通技巧,時(shí)刻保持著對(duì)對(duì)方的理解和尊重。

第五段:個(gè)人的心得和總結(jié)(200字)

通過(guò)走訪,我深刻體會(huì)到了與人溝通的重要性和技巧。我學(xué)會(huì)了保持耐心和謙虛,關(guān)心他人,積極傾聽(tīng)和溝通,這些都是與人建立良好關(guān)系的基石。通過(guò)走訪,我還獲得了豐富的信息和經(jīng)驗(yàn),為我的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)了很大的幫助。我也發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間,例如在應(yīng)對(duì)困難和接受批評(píng)方面,我可以更加從容和謹(jǐn)慎。總的來(lái)說(shuō),走訪是一種非常有效的獲取信息、建立關(guān)系和提升自我能力的方式,我會(huì)繼續(xù)保持并進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。

跟班走訪心得體會(huì)篇五

走訪是一種了解世界、探索未知和拓展視野的方式。在走訪的過(guò)程中,我們能夠感受到文化的多樣性和人情世故的真實(shí)性。如何利用走訪的機(jī)會(huì)收獲心靈的成長(zhǎng)和自我提升呢?本文將從五個(gè)方面來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題。

1.走訪的意義

人與物、人與人之間的交流和互動(dòng)是人類社會(huì)的基礎(chǔ)。走訪作為人類學(xué)習(xí)和探索世界的方式,可以讓我們更好地了解他人的想法、習(xí)慣和觀念。在走訪的過(guò)程中,我們也可以學(xué)習(xí)到新的知識(shí)和技能,拓寬個(gè)人的守舊思維和視野。

2.認(rèn)識(shí)自我

走訪是一種可以讓人感受到純粹與真實(shí)的方法。在走訪的過(guò)程中,可以讓我們拋開(kāi)生活中的瑣事和紛擾,重新審視自己的人生和價(jià)值觀。特別是通過(guò)對(duì)不同文化和思維方式的了解,我們可以對(duì)生活中的事情有更加全面和深刻的體會(huì),認(rèn)識(shí)到自己內(nèi)心真正的所想所求,有利于人們走向自我思想的獨(dú)立和完整性。

3.培養(yǎng)溝通能力

走訪是一種互相溝通和交流的過(guò)程。在走訪的過(guò)程中,我們需要與不同的人交流,了解他們的文化和傳統(tǒng),同時(shí)也需要用正確而得體的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。通過(guò)走訪可以培養(yǎng)我們的溝通能力和交際技巧,讓我們既能表達(dá)自己的思想也能學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解他人的觀點(diǎn)。

4.體驗(yàn)不同文化

不同的地域和民族有著各自不同的文化和趣味。走訪是一種可以更深刻了解這些文化的方式。在不同的地方,我們可以欣賞到本土的藝術(shù)和文化,體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐奶厣嬍澈蜕罘绞剑私猱?dāng)?shù)厝嗣竦臍v史和發(fā)展。這樣的透徹體驗(yàn)?zāi)苁刮覀兏由羁痰仡I(lǐng)會(huì)當(dāng)?shù)厝嗣竦那楦泻腿饲槭拦省?/p>

5.心靈的成長(zhǎng)

走訪是一種具有人生意義的旅行方式。它使我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己和世界,能夠開(kāi)發(fā)出我們的心靈世界,使我們變得更加成熟和深度的人。在走訪的過(guò)程中,我們總會(huì)遇到各種困境和挑戰(zhàn),但是通過(guò)克服這些挑戰(zhàn),我們不僅會(huì)學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難,同時(shí)也會(huì)從中收獲一份更深層次的快樂(lè)和成長(zhǎng)。

總之,走訪是一種全面和多方位的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)走訪,我們可以提升自己的文化素養(yǎng),深刻理解和認(rèn)識(shí)自我和世界,提高溝通能力,體驗(yàn)不同文化,并且拓展廣表的視野。希望本文能夠?qū)δ氵M(jìn)行一定的啟示,并且從中收獲自己的成長(zhǎng)。

跟班走訪心得體會(huì)篇六

近日,本人參與了一次社區(qū)跟班走訪活動(dòng),其目的在于了解社區(qū)居民的真實(shí)情況和需求,促進(jìn)居民與社區(qū)之間的聯(lián)系和互動(dòng)。這次走訪活動(dòng)開(kāi)啟了我對(duì)于社區(qū)服務(wù)的新認(rèn)識(shí),引發(fā)了深刻的思考和感觸。以下是我對(duì)于此次跟班走訪的體驗(yàn)和感受的總結(jié)。

第二段:走訪過(guò)程和印象

我們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,先后拜訪了數(shù)戶居民。在走訪過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)服務(wù)人員和居民之間非常親切,宛如朋友一般。居民在與我們交流中透露出的信任和真實(shí)感,讓我對(duì)于社區(qū)服務(wù)的意義有了更直觀的感受。我們了解到居民在生活中所遇到的問(wèn)題和困難,同時(shí)也了解到社區(qū)服務(wù)工作者在履行職責(zé)中所面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。

第三段:體驗(yàn)與感悟

在走訪過(guò)程中,我深深地感受到了社區(qū)服務(wù)工作者所蘊(yùn)含的使命感和責(zé)任感。他們不僅是社區(qū)服務(wù)的執(zhí)行者,更是社區(qū)的建設(shè)者和推進(jìn)者。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到我們每一個(gè)居民,都應(yīng)該積極參與到社區(qū)建設(shè)和發(fā)展中來(lái),為社區(qū)共同進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第四段:深入反思

通過(guò)這次走訪活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)社區(qū)服務(wù)工作者不僅需要專業(yè)的知識(shí)和技能,更需要敏銳的洞察力和對(duì)人的關(guān)愛(ài)之心。在社區(qū)建設(shè)一線,往往需要服務(wù)工作者具備主動(dòng)創(chuàng)新、積極協(xié)作、多元包容的特質(zhì)。而在我們每一個(gè)人那里,也需要有對(duì)于社區(qū)發(fā)展的關(guān)注和參與意識(shí),才能讓社區(qū)建設(shè)和發(fā)展更加健康、穩(wěn)定和舒適。

第五段:展望未來(lái)

最后,我認(rèn)為這些實(shí)踐活動(dòng)不僅可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)社區(qū),同時(shí)也可以在實(shí)踐中提高自身的社區(qū)意識(shí)。我相信,未來(lái)的社區(qū)建設(shè)和發(fā)展,需要更多的志愿者、青年人和社區(qū)居民參與,才能推動(dòng)社區(qū)進(jìn)步和共同發(fā)展。我會(huì)將這次走訪活動(dòng)所獲取的一切實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)加以努力和體驗(yàn),積極地推進(jìn)社區(qū)建設(shè)和服務(wù)的發(fā)展,也期待更多人能夠加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)和大家庭中來(lái)。

跟班走訪心得體會(huì)篇七

走訪,是一種以實(shí)地考察為基礎(chǔ)的了解與交流方式。我曾有幸參與了一次走訪活動(dòng),與不同的人們進(jìn)行了溝通交流,親自感受他們的生活、體驗(yàn)他們的故事。在這次走訪中,我深刻體會(huì)到了走訪的重要性以及帶來(lái)的收獲。下面,我將從多個(gè)方面分享我對(duì)走訪的心得體會(huì)。

首先,走訪使我更加了解社會(huì)現(xiàn)狀和民眾需求。在走訪過(guò)程中,我親自走進(jìn)了社區(qū)、農(nóng)村和貧困地區(qū),與居民進(jìn)行交流,了解他們的生活、工作和教育。通過(guò)與他們的交流,我了解到社會(huì)存在許多問(wèn)題,例如教育資源不足、老年人獨(dú)居問(wèn)題、農(nóng)村留守兒童等。這些問(wèn)題的存在對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展都有著重要的影響。走訪使我直面這些問(wèn)題,對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀有了更加深入的了解,也為今后的社會(huì)工作找到了努力的方向。

其次,走訪增強(qiáng)了我的同理心和溝通能力。走訪中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的故事和需求,他們實(shí)際上都是社會(huì)中的一部分。通過(guò)聆聽(tīng)他們的故事和關(guān)注他們的需求,我漸漸體會(huì)到了別人的感受和需求。我認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人的問(wèn)題都值得被關(guān)注,每個(gè)人都需要被理解和支持。走訪使我學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和與人溝通,不只站在自己的角度思考問(wèn)題,而是要站在別人的角度去理解。這種同理心和溝通能力對(duì)我今后的工作和人際交往都具有重要意義。

再次,走訪拉近了我與民眾之間的距離,建立了良好的互信關(guān)系。在走訪過(guò)程中,我花了很多時(shí)間和居民進(jìn)行面對(duì)面的交流,主動(dòng)詢問(wèn)他們的意見(jiàn)和建議。我發(fā)現(xiàn),只有通過(guò)真實(shí)的交流,才能讓民眾真正了解和信任我,才能獲取到真實(shí)的信息。通過(guò)走訪,我與居民建立了一種普通的平等關(guān)系,他們?cè)敢夥窒碜约旱纳詈蛦?wèn)題,并且表達(dá)對(duì)社會(huì)的期待。這種互信關(guān)系的建立,將為今后的社會(huì)工作和民眾互動(dòng)提供很大的幫助。

最后,走訪讓我認(rèn)識(shí)到改變社會(huì)需要個(gè)人的努力與行動(dòng)。在走訪過(guò)程中,我親眼目睹了一些社會(huì)問(wèn)題的存在。我們不能只是被動(dòng)地觀察和抱怨,而是要主動(dòng)參與到社會(huì)變革和改善中。通過(guò)走訪,我意識(shí)到我個(gè)人的力量是微不足道的,但只有積極行動(dòng),才能逐漸改變社會(huì)的現(xiàn)狀。我將積極參與到社會(huì)工作中去,為改善社會(huì)環(huán)境、服務(wù)民眾盡一份力量。

總之,走訪帶給我的收獲是巨大的。通過(guò)走訪,我了解了社會(huì)的現(xiàn)狀和問(wèn)題,提升了自己的同理心和溝通能力,建立了良好的互信關(guān)系,也明確了個(gè)人努力的重要性。今后,我會(huì)將這些體會(huì)運(yùn)用到實(shí)際行動(dòng)中去,用心改變社會(huì),用行動(dòng)服務(wù)人民,為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

跟班走訪心得體會(huì)篇八

第一段:跟班的初衷和體會(huì)

跟班,意為跟隨在某個(gè)人或團(tuán)體身后學(xué)習(xí),是一種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)與工作方式。我有幸在過(guò)去一段時(shí)間里成為了一位企業(yè)高管的跟班,這段經(jīng)歷給了我很多寶貴的啟迪和思考。在這個(gè)跟班的過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng),也深刻體會(huì)到了跟班對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。

第二段:跟班的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與成長(zhǎng)空間

跟班是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),可以接觸到平時(shí)難以接觸到的信息和資源。作為一名跟班,我有機(jī)會(huì)參與企業(yè)的各種會(huì)議和商務(wù)活動(dòng),親眼目睹高層管理者的思維方式和工作方法。這些經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,在完成本職工作的同時(shí),不斷學(xué)習(xí)和拓寬自己的知識(shí)和視野是獲得成功的必要條件。跟班經(jīng)歷也給了我一個(gè)廣闊的舞臺(tái),讓我能夠展示自己的能力和表現(xiàn),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

第三段:跟班的溝通與合作能力

在一段時(shí)間的跟班經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)良好的溝通與合作能力對(duì)于跟班工作是至關(guān)重要的。作為跟班,我需要與不同層級(jí)和領(lǐng)域的人打交道,需要快速建立起與他們的工作關(guān)系。同時(shí),跟班工作也需要合作,需要與團(tuán)隊(duì)密切配合,共同完成各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)與他人的交流與協(xié)作,我深刻體會(huì)到了溝通與合作帶來(lái)的工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性。

第四段:跟班對(duì)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的影響

跟班經(jīng)驗(yàn)不僅給了我跨界學(xué)習(xí)和工作機(jī)會(huì),還讓我對(duì)個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在跟班的過(guò)程中,我接觸到了不同領(lǐng)域的工作和職業(yè)發(fā)展路徑,了解到每個(gè)職位的特點(diǎn)和要求。這讓我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和方向,也讓我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更高的追求。

第五段:跟班使我更加堅(jiān)定自己努力工作的信心

通過(guò)從事跟班工作,我深刻體會(huì)到了辛勤工作和努力不懈對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要性。作為一個(gè)跟班,在工作中要虛心學(xué)習(xí),勤奮努力,不斷克服困難和提升自己的能力。通過(guò)自己的努力和實(shí)際行動(dòng),我相信總有一天我也會(huì)有屬于自己的一席之地,成為職場(chǎng)的佼佼者。

總結(jié):跟班經(jīng)歷讓我受益匪淺,不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)和能力,也讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷努力進(jìn)取,以迎接更大的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。

跟班走訪心得體會(huì)篇九

以往常常不自覺(jué)地忽略身邊的環(huán)境和人文,甚至沒(méi)有留意過(guò)自己的身邊有許多人、事、物值得傾聽(tīng)和發(fā)現(xiàn)。為了激發(fā)自己的好奇心、拓寬眼界、豐富閱歷,我開(kāi)始走訪,以此提高自己的綜合能力。

第二段:走訪初體驗(yàn)

一開(kāi)始,走訪讓我覺(jué)得很累。由于不了解自己的方向和目的,走得無(wú)計(jì)劃無(wú)目的,使我感到很困惑,有時(shí)甚至迷失了方向,其中走過(guò)的路線得不到很好的回收利用。但是,慢慢地發(fā)現(xiàn)了走訪的好處,它可以讓你發(fā)現(xiàn)新的場(chǎng)所,了解更多不被人注意的細(xì)節(jié),深刻理解當(dāng)?shù)氐奈幕土?xí)俗。走訪讓我慢慢意識(shí)到,我們的世界如此之大,我們應(yīng)該嘗試去發(fā)現(xiàn)這些美好的瞬間,而走訪是一個(gè)很好的開(kāi)始。

第三段:走訪的收獲

走訪讓我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,然而也帶給了我新的思考。我遇到了很多新的人,了解他們的生活和故事,認(rèn)識(shí)到了不同的文化和經(jīng)歷。一些人的生活狀況與我不同,但是我們卻有共同經(jīng)歷和相似處境。走訪也教會(huì)我欣賞自然美景,強(qiáng)調(diào)我的個(gè)人信仰和價(jià)值觀。這些經(jīng)歷讓我更加珍惜身邊的一切,讓我更加尊敬自己的生命經(jīng)驗(yàn)和他人的故事。

第四段:走訪的挑戰(zhàn)

走訪如此有趣,也有他的挑戰(zhàn)和難點(diǎn)。由于我們的時(shí)間和精力是有限的,我們沒(méi)有辦法讓任何一個(gè)目標(biāo)都得到實(shí)現(xiàn)。每一次走訪都會(huì)讓我們感覺(jué)到焦慮和壓迫感,這意味著我們必須更加深入地思考我們想要追求的方向,以及如何更好地規(guī)劃我們的旅程。

第五段:走訪給自己的提升與反思

走訪讓我從住在這個(gè)城市的過(guò)程中領(lǐng)悟到了許多生活的寶貴瞬間。它從另一個(gè)角度讓我了解了城市和人民的全貌。每次走訪,都讓我感到自己的視野得到了改善,自己的能力得到了提升。而且,每次走訪后,我還會(huì)仔細(xì)反思自己所做的到底是否符合目的,是否經(jīng)歷了生命更為深刻的部分。這些都是走訪的好處所在,更是對(duì)自己提出的更高期望。

跟班走訪心得體會(huì)篇十

第一段:引言和介紹(200字)

近日,我有幸參加了一次關(guān)于oppo走訪的活動(dòng),這是一次非常有意義的經(jīng)歷。作為一位追求科技進(jìn)步的年輕人,我一直對(duì)oppo的產(chǎn)品非常感興趣,因此能夠走訪他們的公司,了解他們的產(chǎn)品和理念,實(shí)在是令人興奮的事情。在這次活動(dòng)中,我對(duì)oppo的品牌形象、創(chuàng)新科技以及與用戶的親密互動(dòng)有了更深入的了解。以下是我在這次opop走訪中的體會(huì)和感悟。

第二段:品牌形象和創(chuàng)新科技(300字)

作為一家領(lǐng)先的智能手機(jī)和電子產(chǎn)品制造商,oppo一直致力于在市場(chǎng)上樹(shù)立良好的品牌形象。在走訪過(guò)程中,我們參觀了oppo的展示廳,看到了他們眾多的產(chǎn)品系列。無(wú)論是外觀設(shè)計(jì),還是技術(shù)創(chuàng)新,oppo都展現(xiàn)出了令人眼前一亮的特點(diǎn)。他們獨(dú)特的水滴屏、旗艦級(jí)攝影系統(tǒng)以及卓越的性能,讓我對(duì)oppo的產(chǎn)品產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時(shí),我們還了解到oppo對(duì)于創(chuàng)新科技的持續(xù)投入和執(zhí)著追求,為用戶帶來(lái)了無(wú)與倫比的體驗(yàn)。

第三段:用戶互動(dòng)和體驗(yàn)(300字)

在走訪期間,我們還有幸參觀了oppo的用戶體驗(yàn)中心,這是一個(gè)非常獨(dú)特的地方。在這里,我們可以親自體驗(yàn)oppo的產(chǎn)品,并與工作人員進(jìn)行溝通交流。我發(fā)現(xiàn),oppo非常注重用戶的反饋和需求。通過(guò)與用戶的親密互動(dòng),他們不斷改進(jìn)產(chǎn)品,提高用戶體驗(yàn)。在用戶體驗(yàn)中心,我用oppo的手機(jī)進(jìn)行了一系列的操作體驗(yàn),包括拍照、游戲和多任務(wù)處理等。我對(duì)oppo的產(chǎn)品性能和用戶友好度給予了高度評(píng)價(jià),并向工作人員提出了一些建設(shè)性的建議。

第四段:科技與生活融合(200字)

opop的產(chǎn)品不僅僅是一種科技產(chǎn)品,更是一種可以融入生活、提升生活質(zhì)量的工具。在走訪過(guò)程中,我們看到了oppo對(duì)于科技與生活融合的探索。他們提倡“科技美學(xué)”,將科技與藝術(shù)相結(jié)合,打造出了很多精美的產(chǎn)品。此外,oppo還將創(chuàng)新科技應(yīng)用于醫(yī)療、教育和娛樂(lè)等領(lǐng)域,改變了人們的生活方式。這讓我深刻感受到科技的力量和oppo的責(zé)任,他們不僅僅是一個(gè)手機(jī)制造商,更是在創(chuàng)造美好生活的過(guò)程中擔(dān)起了一定的社會(huì)責(zé)任。

第五段:總結(jié)和展望(200字)

通過(guò)這次oppo走訪,我對(duì)這個(gè)品牌有了全新的認(rèn)識(shí)。他們不僅注重產(chǎn)品的外觀和性能,還重視用戶的需求和互動(dòng)。oppo致力于將創(chuàng)新科技與生活融合,為用戶提供更好的體驗(yàn)。在未來(lái),我相信oppo會(huì)繼續(xù)保持其創(chuàng)新的步伐,推出更多令人驚喜的產(chǎn)品。我也希望自己能夠繼續(xù)關(guān)注oppo的發(fā)展,與其一同追求科技進(jìn)步,創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

跟班走訪心得體會(huì)篇十一

走訪是一種常用的研究方法。在社會(huì)調(diào)查、市場(chǎng)調(diào)研、人文考察等領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。作為一名新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生,這學(xué)期我和同學(xué)們一起進(jìn)行了一次走訪實(shí)踐。這次實(shí)踐讓我深刻地感受到了走訪的重要性和有效性。以下是我對(duì)走訪實(shí)踐的心得體會(huì)。

第一段:了解走訪的意義和目的

走訪顧名思義,就是去拜訪、調(diào)查,了解某些情況。走訪包含著對(duì)某些問(wèn)題的調(diào)查研究,它不僅是獲取信息的手段,更是溝通交流的方式。走訪可以深入地了解某些領(lǐng)域的真實(shí)情況,掌握細(xì)節(jié)和實(shí)際情況,為自己的文章寫(xiě)作或是做出決策提供精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)和認(rèn)知。

第二段:了解走訪的意義和目的

在走訪實(shí)踐中,我們先要明確目的,合理規(guī)劃,提前做好準(zhǔn)備工作,包括了解所要走訪的領(lǐng)域、人士、信息渠道等等。比如我們這次走訪是針對(duì)當(dāng)?shù)貏?chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主題,我們首先做的就是了解該地區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的情況,掌握該領(lǐng)域的行業(yè)特點(diǎn)、優(yōu)劣勢(shì)、發(fā)展趨勢(shì)等關(guān)鍵信息。

第三段:積極溝通、靈活應(yīng)對(duì)

在實(shí)際走訪中,最大的收獲就是與訪談對(duì)象的交流和溝通。重要的是與對(duì)方建立起有效的互信關(guān)系,尊重對(duì)方的觀點(diǎn)和意見(jiàn),盡可能尋求共識(shí)和合作。在實(shí)踐中需要靈活應(yīng)對(duì),根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和安排。比如我們走訪的某些對(duì)象因時(shí)間、地點(diǎn)等各種原因不能來(lái),我們就積極尋找代替對(duì)象,確保調(diào)查研究的順利進(jìn)行。

第四段:及時(shí)總結(jié)、歸納信息

走訪結(jié)束后,不應(yīng)該忽略信息的整理和匯總工作。及時(shí)總結(jié)歸納所收集到的信息,觀察數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)深層次的聯(lián)系和局限性,準(zhǔn)確研究得出結(jié)論,并將其轉(zhuǎn)化為可行的措施。這個(gè)過(guò)程既包括對(duì)數(shù)值數(shù)據(jù)、案例、文字?jǐn)?shù)據(jù)的提煉,也包括對(duì)其他信息的篩查、分類、比較和分析。

第五段:思考反思,豐富自己的認(rèn)知

在這個(gè)過(guò)程中,我們要充分思考反思,擴(kuò)充自己的認(rèn)知。不僅要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),提高專業(yè)素養(yǎng),也要時(shí)刻關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息,掌握前沿動(dòng)態(tài),讓自己成為一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的人。同時(shí),我們還應(yīng)該充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),挖掘出自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,為以后的寫(xiě)作和研究提供更加豐富的線索和素材。

走訪實(shí)踐是一次強(qiáng)有力的認(rèn)知提升和技術(shù)培養(yǎng)。它讓我們?cè)诓粩嗟貙ふ?、探索、?shí)踐的過(guò)程中,提高了研究方法的靈活性和專業(yè)水平,也加深了對(duì)生活的認(rèn)知和對(duì)事物的理解。周期若干周的走訪實(shí)踐讓我有一個(gè)支持我的專業(yè)自信。

跟班走訪心得體會(huì)篇十二

第一段:引言(切入主題)

在我們的日常生活中,走訪是一種非常常見(jiàn)的溝通方式。它不僅可以幫助我們了解他人的想法和需求,還可以建立起有效的人際關(guān)系。作為一種調(diào)研方法,干走訪在實(shí)地調(diào)查中起著重要的作用。在這篇文章中,我將分享我在干走訪過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段:興趣與態(tài)度(主題展開(kāi))

干走訪的第一步是保持興趣和積極的態(tài)度。在開(kāi)始走訪之前,我們應(yīng)該對(duì)要走訪的對(duì)象或目標(biāo)有一定的了解。這個(gè)了解可以通過(guò)閱讀相關(guān)文獻(xiàn)或與其他人進(jìn)行交流來(lái)獲得。這樣,我們才能更好地了解被走訪對(duì)象的背景和需求。在走訪過(guò)程中,我們要保持積極的態(tài)度,尊重和關(guān)心被走訪者的話語(yǔ)和意見(jiàn)。只有這樣,我們才能獲得更加真實(shí)的信息。

第三段:技巧與方法(主題展開(kāi))

除了態(tài)度和興趣,干走訪還需要一定的技巧和方法。首先,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是溝通的重要環(huán)節(jié),傾聽(tīng)他人的需求和感受可以增進(jìn)信任和理解。其次,我們要掌握有效的提問(wèn)技巧。開(kāi)放性的問(wèn)題能夠啟發(fā)被訪者的思考,而主觀性的問(wèn)題則能引導(dǎo)被訪者更深入地表達(dá)自己的意見(jiàn)。此外,我們還可以運(yùn)用觀察和記錄的方法,更加全面地了解被走訪者的情況。通過(guò)合理運(yùn)用這些技巧和方法,我們可以更好地收集信息和建立聯(lián)系。

第四段:?jiǎn)栴}與挑戰(zhàn)(主題展開(kāi))

干走訪雖然是一種重要的調(diào)研方法,但在實(shí)踐過(guò)程中也會(huì)遇到一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先,有些人可能會(huì)對(duì)于被走訪感到不舒服或抵觸,這就需要我們用友善的交流方式去化解這樣的情況。其次,走訪過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到一些隱私問(wèn)題,這需要我們保護(hù)被走訪者的隱私,并合法使用收集到的信息。此外,有時(shí)我們可能會(huì)遇到溝通障礙,如語(yǔ)言差異或文化差異,這要求我們要提前做好準(zhǔn)備并盡力解決這些問(wèn)題。

第五段:總結(jié)與展望(主題總結(jié))

通過(guò)干走訪,我深刻地認(rèn)識(shí)到了它的重要性和有效性。走訪不僅是一種獲取信息的手段,更是建立人際關(guān)系的途徑。通過(guò)走訪,我們可以更好地了解他人的需求和感受,更深入地了解社會(huì)的真實(shí)情況。然而,我們也要認(rèn)識(shí)到走訪中存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn),并致力于改進(jìn)和完善調(diào)研方法。希望在未來(lái)的調(diào)研工作中,我可以繼續(xù)運(yùn)用干走訪這一方法,不斷提高自己的專業(yè)能力和溝通技巧。

總結(jié):本文通過(guò)探討干走訪的心得體會(huì),從態(tài)度、技巧、問(wèn)題和挑戰(zhàn)等角度全面分析了干走訪的重要性和所需的準(zhǔn)備工作。干走訪不僅可以幫助我們更好地了解他人的需求和感受,還可以建立人際關(guān)系,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

跟班走訪心得體會(huì)篇十三

按照市區(qū)“掛包幫轉(zhuǎn)走訪”活動(dòng)的要求,根據(jù)組織安排,我于20__年六月下旬到船山區(qū)新橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)高字庫(kù)村開(kāi)展“掛包幫轉(zhuǎn)走訪”工作。一年來(lái),我認(rèn)真參與幫扶規(guī)劃制定,狠抓各項(xiàng)項(xiàng)目規(guī)劃的落實(shí),切實(shí)加強(qiáng)溝通聯(lián)絡(luò)工作,及時(shí)反映工作開(kāi)展情況,各項(xiàng)工作成效明顯?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、工作總結(jié)

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變角色

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村工作路線、方針、政策。特別注重對(duì)中央一號(hào)文件和中央農(nóng)村工作會(huì)議精神的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)中央對(duì)農(nóng)村工作的意見(jiàn)和措施;二是認(rèn)真學(xué)習(xí)省市農(nóng)村工作會(huì)議精神和涉農(nóng)政策、法律法規(guī)及相關(guān)工作知識(shí),從理論上不斷提高應(yīng)對(duì)農(nóng)村復(fù)雜工作的能力。重點(diǎn)學(xué)習(xí)“掛包幫”活動(dòng)的各種政策及文件,深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng)的重大意義,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市區(qū)的要求部署上去。三是積極向鎮(zhèn)、村“兩委”的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),了解如何開(kāi)展基層工作、打開(kāi)基層工作局面方式方法。四是深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作一線,積極開(kāi)展調(diào)查研究,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

(二)積極工作,認(rèn)真規(guī)劃

為制定切實(shí)可行的幫扶規(guī)劃,確保幫扶村群眾真正得實(shí)惠,我多次與鎮(zhèn)村同志到幫扶村開(kāi)展實(shí)地調(diào)研,組織召開(kāi)村社黨員干部會(huì)議和村民大會(huì),征求干部群眾對(duì)幫扶規(guī)劃的意見(jiàn)和建議,詳細(xì)考察。該村自然條件、基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)事業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等相關(guān)情況,有針對(duì)性地制定了當(dāng)年幫扶規(guī)劃。根據(jù)市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和幫扶部門意見(jiàn)及“掛包幫”活動(dòng)工作要求,按照“一年打基礎(chǔ),兩年上臺(tái)階,三年大變樣”的基本思路,與鎮(zhèn)村干部群眾一起,制定了該村“掛包幫”活動(dòng)總體規(guī)劃:

1、聯(lián)系水務(wù)局等部門做好村內(nèi)水庫(kù)維修、整治工作。

事項(xiàng)說(shuō)明:高字庫(kù)轄內(nèi)水庫(kù)占地面積40余畝,是鎮(zhèn)內(nèi)最大的水庫(kù),但由于年久失修,導(dǎo)致該村及其附近幾個(gè)村舍農(nóng)田灌溉用水不足,急需修善。目前,我局已與水務(wù)局等部門就此事項(xiàng)進(jìn)行了溝通,正在積極向上申報(bào)項(xiàng)目。

幫扶干部:區(qū)老干局全體干部職工

幫扶對(duì)象:高字庫(kù)村全部居民

完成時(shí)限:20__年12月31日前

2、結(jié)合局內(nèi)關(guān)工工作做好村內(nèi)留守兒童工作。

事項(xiàng)說(shuō)明:高字庫(kù)村現(xiàn)有留守兒童80余人,我局將結(jié)合局內(nèi)關(guān)工工作,對(duì)村內(nèi)留守兒童的情況展開(kāi)調(diào)查,并做好留守兒童的安全宣傳,落實(shí)對(duì)留守兒童教育、幫扶工作。

幫扶干部:區(qū)老干局局全體干部職工

幫扶對(duì)象:以高字庫(kù)村4、8兩社為首的全村留守兒童

完成時(shí)限:20__年12月31日前

3、全力配合村委力所能及地做好生產(chǎn)生活幫扶。

事項(xiàng)說(shuō)明:結(jié)合聯(lián)系村村情和我局實(shí)情,確定了4名主要幫扶對(duì)象,主要通過(guò)贈(zèng)送農(nóng)副產(chǎn)品、開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)、關(guān)注空巢老人、落實(shí)相關(guān)救助政策等方式,從生活到生產(chǎn)對(duì)幫扶戶進(jìn)行適時(shí)竭力的幫扶。

幫扶干部:區(qū)老干局全體黨組成員

幫扶對(duì)象:確定了4名主要幫扶對(duì)象

1、彭明喜,高字庫(kù)村8社,家有4口人,家中主要?jiǎng)趧?dòng)力兒子去世,自身癌癥,還要撫養(yǎng)孫子,靠低保生活。

2、楊應(yīng)順,高字庫(kù)村4社,家有7口人,自身癌癥,兩個(gè)小孩上學(xué),學(xué)生負(fù)擔(dān)重,享受低保生活。

3、江澤富,高字庫(kù)村3社,家有5口人,自身患病,妻子患有精神病,子女在外打工,收不不高,享受農(nóng)村低保。

4、于仕發(fā),高字庫(kù)村8社,家有2口人,自身殘疾,女子均外嫁,無(wú)兒,屬空巢老人,靠低保生活。

(三)突出重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)

按照三年規(guī)劃安排,本年的工作重點(diǎn)是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。為使群眾早日享受到掛包幫工作帶來(lái)的實(shí)惠,在上級(jí)幫扶資金還未到位情況下,通過(guò)鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持,籌措資金維修高字庫(kù)轄內(nèi)水庫(kù),解決了該村及其附近幾個(gè)村舍農(nóng)田灌溉用水不足的問(wèn)題。

(四)上下聯(lián)絡(luò),溝通協(xié)調(diào)

跟班走訪心得體會(huì)篇十四

初見(jiàn)老彭,是在小區(qū)的門衛(wèi)室里。居委的同志帶我去找的時(shí)候,他去小區(qū)里巡邏了,又去別家走訪了返回時(shí),他特意在門衛(wèi)室里等我們。老彭個(gè)子不高,人卻挺結(jié)實(shí),歲月的風(fēng)霜在他臉上刻出道道年輪,似乎比他的同齡人要多而且更深,右臂上戴著的治安巡邏紅袖箍格外扎眼。

我們的談話從拉家常開(kāi)始,我們開(kāi)始交談的時(shí)候,看得出老彭還是有些拘束,大概還是和警察打交道太少的緣故,想來(lái)也是,與我們打交道多的那些混混,見(jiàn)到我們倒是要從容、油嘴滑舌得多。

我遞給他一支煙,他說(shuō)不抽,早戒了。我有些詫異,印象中老煙民戒煙就如同戒毒一般艱難。老彭卻只是淡淡的說(shuō):條件不允許。從交談中我得知,老彭今年52歲,老伴患有多種疾病,都是治不好,累不得的,要靠藥物養(yǎng)著的病。家庭的重?fù)?dān)便一直由老彭一肩挑著。這個(gè)巡邏的工作還是社區(qū)幫他聯(lián)系的,每個(gè)月有600元收入。這便是家庭的全部收入。我問(wèn)他老伴每個(gè)月藥費(fèi)要多少呢?這些錢夠嗎?老彭憨憨一笑:還好,藥的價(jià)格降了,錢嘛,多有多的用法,少有少的用法。

談著談著,我看老彭也放松了,就問(wèn)起他對(duì)我們工作的看法,請(qǐng)他給我們的工作提提意見(jiàn)。老彭確也誠(chéng)懇,說(shuō)了很多,自打干上了治安巡邏的工作后,對(duì)公安民警的工作也更加地理解了。只是小區(qū)里入室盜竊的案件還是時(shí)有發(fā)生,他覺(jué)著原因在于這個(gè)小區(qū)的出入口太多,不便管理。希望我們民警能幫著協(xié)調(diào),想辦法解決一些實(shí)際問(wèn)題。

走訪結(jié)束之后,老彭的形象還時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海。若不是“大走訪”,我想自己應(yīng)仍身陷在辦公室那瑣碎繁雜之中,也不會(huì)這么近距離的接觸老彭這樣普普通通的群眾。若不是接觸這些普普通通的群眾,我又何來(lái)這深深的感動(dòng),他們的平凡樸實(shí),堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,讓我的心靈再次得到洗滌。大多數(shù)群眾對(duì)我們的理解支持,讓我感動(dòng),給予我們的無(wú)比信任,也讓我倍感壓力。我仿佛看到老彭他們信任且期盼的眼神在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的凝視著我,一瞬間,帽上的警徽也閃亮了起來(lái)。

我無(wú)法忘記老彭初見(jiàn)我時(shí)的拘束,那最真切自然的舉動(dòng)彰顯了我們之間的隔閡,警察與老百姓之間的隔閡。責(zé)不在民而在警。實(shí)踐也告訴我,這層隔閡可以被打破。我們需要的只是溝通,還有時(shí)間。樹(shù)高千尺,根在土壤,我們的事業(yè),無(wú)論嫁接多少絢爛的鮮花,沒(méi)有根,終是結(jié)不出果實(shí)來(lái)的。

寫(xiě)到這的時(shí)候,我環(huán)顧四周,望著辦公室擺放得整整齊齊的案卷和文書(shū),突然感覺(jué)這空間狹小無(wú)比,雖然外面下著雨,還是決定再出去走走,因?yàn)槟遣攀俏覀冑囈陨?、養(yǎng)育我們的天地。

跟班走訪心得體會(huì)篇十五

村走訪是一種了解農(nóng)村實(shí)際情況的方式,通過(guò)走訪可以深入了解農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、教育、環(huán)境等方面的情況,為制定有針對(duì)性的政策提供數(shù)據(jù)支持。村走訪是政府部門和社會(huì)組織了解基層民情、解決群眾困難的重要途徑。我有幸參加了一次村走訪活動(dòng),深刻體會(huì)到了走訪的意義和目的。

第二段:沿途的觀察與感受

在我參觀的村莊里,我看到了鄉(xiāng)村發(fā)展的另一面。一方面,我看到了家庭農(nóng)場(chǎng)的過(guò)程,它們生產(chǎn)各種各樣的蔬菜、水果和禽類,并出售到城市。這些家庭農(nóng)場(chǎng)意味著農(nóng)民們擁有更多的收入來(lái)源,并加強(qiáng)了他們的自信心。另一方面,我也看到了一些問(wèn)題,如土壤污染、缺乏可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)技術(shù)等。這些問(wèn)題是需要政府部門和社會(huì)組織去關(guān)注和解決的。

第三段:與村民的交流與互動(dòng)

在村莊里,我們與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了交流與互動(dòng)。他們給我留下了深刻印象。他們勤勞、樸素而熱情好客。通過(guò)與村民的交流,我了解到他們對(duì)于鄉(xiāng)村發(fā)展的期望。他們希望得到更多的產(chǎn)業(yè)支持,提高農(nóng)業(yè)收入,改善基礎(chǔ)設(shè)施,提供更好的教育和醫(yī)療資源。他們也對(duì)環(huán)境保護(hù)和文化傳承有著深深的關(guān)心。這些都是我們?cè)谥贫ㄕ邥r(shí)需要考慮到的因素。

第四段:制定政策的重要性

通過(guò)這次走訪,我深刻認(rèn)識(shí)到制定針對(duì)性政策的重要性。政府部門和社會(huì)組織需要根據(jù)實(shí)地考察的情況,制定適用于當(dāng)?shù)氐恼?,幫助農(nóng)民解決實(shí)際的問(wèn)題。在制定政策時(shí),要根據(jù)農(nóng)村區(qū)域的特點(diǎn)、資源條件、發(fā)展需求等多方面因素進(jìn)行綜合考慮,以確保政策的實(shí)施效果。同時(shí),開(kāi)展政策宣傳也是非常重要的,讓村民充分了解政策,使政策能夠真正惠及群眾。

第五段:加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村發(fā)展的支持與關(guān)注

村走訪的體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村發(fā)展是全面建成小康社會(huì)的重要組成部分。政府部門和社會(huì)組織應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村發(fā)展的支持與關(guān)注,通過(guò)制定更加有針對(duì)性的政策,解決農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的問(wèn)題,提高農(nóng)民收入水平,保護(hù)農(nóng)業(yè)資源,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村教育、醫(yī)療等公共服務(wù)的支持,提高農(nóng)民的生活質(zhì)量和幸福感。只有這樣,才能真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的振興和鄉(xiāng)村全面發(fā)展的目標(biāo)。

通過(guò)這次村走訪,我對(duì)農(nóng)村發(fā)展有了更深入的了解。觀察和交流讓我對(duì)農(nóng)村的問(wèn)題有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。制定有針對(duì)性的政策對(duì)于農(nóng)村發(fā)展至關(guān)重要,唯有加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村的支持與關(guān)注,才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村振興的目標(biāo)。這次村走訪讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到農(nóng)民的期望和需求,也讓我意識(shí)到作為公民和社會(huì)人士的責(zé)任,要為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

跟班走訪心得體會(huì)篇十六

我校按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開(kāi)展扶貧攻堅(jiān)“掛包幫”“轉(zhuǎn)走訪”的要求,針對(duì)幫扶對(duì)象西邑鄉(xiāng)烏馬村實(shí)際情況,盡自己所能,切實(shí)把幫扶工作落到實(shí)處,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任落實(shí)

由黨總支牽頭成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)工作組,校長(zhǎng)張文學(xué)同志擔(dān)任組長(zhǎng) 副校長(zhǎng)劉曉霞、田國(guó)偉、楊孟元擔(dān)任副組長(zhǎng)。辦公室設(shè)于行政辦,行政辦主任吳疆擔(dān)任辦公室主任。由行政辦、黨辦工作人員處理日常事務(wù)。

二、加強(qiáng)宣傳,深化思想認(rèn)識(shí)

我校利用各種會(huì)議認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,明確了各自的幫扶責(zé)任,站在“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”高度,紛紛出主意、想辦法,努力確保活動(dòng)取得實(shí)效,幫扶群眾得到實(shí)惠。

三、具體幫扶情況

(一)調(diào)查摸底。20xx年9月19日,全校教職工組分為14個(gè)小組駐村入戶全面調(diào)查摸底,填寫(xiě)入戶調(diào)查問(wèn)卷,建立“掛包幫”、“轉(zhuǎn)走訪”貧困戶檔案,并根據(jù)摸底調(diào)查情況,采取一人包兩戶的對(duì)接“幫戶”方式,明確個(gè)人“掛包幫”、“轉(zhuǎn)走訪”工作任務(wù)職責(zé)。

(二)定期聯(lián)系。每位教職工每月至少與所聯(lián)系的農(nóng)戶通一次電話,了解基本情況,建立扶貧電子檔案;每年利用寒暑假等空閑時(shí)間,到所聯(lián)系的農(nóng)戶家串串門、聊聊天、出出主意、想想辦法,在其遇到困難時(shí)提供力所能及的幫助。

(三)組織村小教師到保山八中參觀學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)比,理清發(fā)展思路,提高教育教學(xué)質(zhì)量。安排骨干教師開(kāi)展好送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。在政策允許范圍內(nèi),接收愿意到八中就讀的貧困家庭學(xué)生,并對(duì)他們實(shí)施慈善幫困助學(xué),使他們享受優(yōu)質(zhì)教育資源。

四、存在的問(wèn)題

1、教師日常工作繁重,如果在教學(xué)期間去幫扶點(diǎn)幫扶勢(shì)必打亂正常教學(xué)秩序,而且?guī)头鳇c(diǎn)距離學(xué)校較遠(yuǎn),進(jìn)村入戶不方便,所以平時(shí)只能電話聯(lián)系,了解群眾困難。

2、教師經(jīng)濟(jì)條件處于劣勢(shì),無(wú)法用更多資金幫扶困難群眾。

3、幫扶點(diǎn)要求提供幫扶資金,學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限,無(wú)法提供。

五、下一步工作計(jì)劃

1、利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)資源,為村民出謀劃策,提高農(nóng)民致富能力。依托信息技術(shù),為農(nóng)民提供市場(chǎng)、信息、人才、技術(shù)等方面的指導(dǎo)。

2、積極推動(dòng)聯(lián)系村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善人居環(huán)境,提升群眾生活質(zhì)量;完善村級(jí)活動(dòng)室,捐獻(xiàn)一批書(shū)籍充實(shí)村文化室。

3、加強(qiáng)當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師培訓(xùn)、提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)教學(xué)質(zhì)量。

跟班走訪心得體會(huì)篇十七

自三月份以來(lái)到現(xiàn)在已經(jīng)90天了,在這段時(shí)間里我們交通局小組根據(jù)**市委、**縣委開(kāi)展“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村入萬(wàn)戶”活動(dòng)的要求,于3月8日開(kāi)始在兩個(gè)村組的960戶村民家中走訪,重點(diǎn)宣傳黨的“強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)”政策、了解農(nóng)村民情民意情況,以及農(nóng)民群眾對(duì)黨和政府的要求與期盼。通過(guò)進(jìn)村入戶走訪調(diào)查,主要有以下幾點(diǎn)收獲和體會(huì)。

在開(kāi)展此次“三萬(wàn)”走訪活動(dòng)中,我們把黨的農(nóng)村各項(xiàng)方針政策和各種惠農(nóng)舉措通過(guò)宣傳單和我們?nèi)霊糇咴L宣傳到戶、到人,讓農(nóng)民群眾進(jìn)一步了解黨和國(guó)家的惠農(nóng)政策,及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛的苗頭和隱患,并有效排查化解各類矛盾糾紛,切實(shí)維護(hù)農(nóng)村的穩(wěn)定,最地滿足了農(nóng)民群眾的各種服務(wù)需求,同時(shí)也增強(qiáng)了廣大農(nóng)民群眾依法辦事、依法維權(quán)的意識(shí)和能力。通過(guò)深入農(nóng)村,深入群眾,了解農(nóng)民群眾對(duì)政府的新要求、新期待,了解農(nóng)村矛盾糾紛的真實(shí)情況和存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步服務(wù)農(nóng)村發(fā)展,維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定,強(qiáng)化基層隊(duì)伍建設(shè),帶領(lǐng)農(nóng)民群眾走上富裕的道路。

在走訪的第一戶就讓我感覺(jué)到現(xiàn)在的村干部和老百姓的關(guān)系很融洽,村干部和他們很熟絡(luò),雖然對(duì)于我們的到來(lái)感到有點(diǎn)突然,但是經(jīng)過(guò)駐村干部的介紹后也能很隨意的和我們交流。關(guān)于政策落實(shí)的情況也很好,基本上該到位的都到位了,對(duì)于一些他們不太懂的地方,我們也耐心的給予他們細(xì)心的講解,有幾個(gè)群眾還主動(dòng)找到我們問(wèn)了一些關(guān)于新農(nóng)保、合作醫(yī)療和就業(yè)的問(wèn)題,我們留下了電話號(hào)碼,說(shuō)有事就聯(lián)系我們。通過(guò)走訪交流,讓我們深深的體會(huì)到只要真心的對(duì)待老百姓,公平公正的為他們解決問(wèn)題,與他們及時(shí)的溝通,他們是特別通情達(dá)理的。

這次走訪,拉近了我們與人民群眾之間的距離,在與農(nóng)民群眾同吃同住同勞動(dòng)時(shí)間中,更能真切的聽(tīng)到群眾的呼聲和體會(huì)到老百姓生活的艱難,我們相信只要干部心里裝著群眾,解決困難的辦法總是比困難多的多。

農(nóng)村現(xiàn)在的生活條件好了,雖然累卻過(guò)的快樂(lè),因?yàn)槌宰](méi)有什么大的問(wèn)題了,然而還有很多亟待解決問(wèn)題。通過(guò)對(duì)走訪情況整理分析,農(nóng)民最關(guān)心亟待解決的問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn):

1、村民最關(guān)心的是村級(jí)公路問(wèn)題。雖然村級(jí)主干道已部分硬化完畢,但是還是有一部分組組通目前尚未硬化或開(kāi)通,平時(shí)路面就是坑坑洼洼的,一遇到下雨天就便變得泥濘不堪,行路十分艱難。

2、普遍反映農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力少。在我們組所走訪的農(nóng)家中,很少有35歲以下的年輕人在家務(wù)農(nóng),導(dǎo)致請(qǐng)不到人做事,請(qǐng)到人做事也工價(jià)太高,年輕人大多在外地務(wù)工。

3、現(xiàn)在物價(jià)上漲過(guò)快,目前農(nóng)民生產(chǎn)面臨最突出的問(wèn)題是農(nóng)資價(jià)格上漲過(guò)快,年年生產(chǎn)投資太大,但是病蟲(chóng)害及旱澇等自然災(zāi)害威脅日益嚴(yán)重,一年下來(lái)除去投資的部分,余下只能過(guò)個(gè)生活。希望國(guó)家今后要大力監(jiān)管物價(jià),調(diào)節(jié)物價(jià)。

4、雖然農(nóng)民認(rèn)為現(xiàn)如今的惠農(nóng)政策好,也參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,但普遍還是認(rèn)為農(nóng)民看病貴,農(nóng)村家庭教育負(fù)擔(dān)重。很多家庭都希望子女可以和城市的孩子一樣上大學(xué),但是昂貴的學(xué)費(fèi)往往讓他們無(wú)力承擔(dān)。

5、農(nóng)民群眾文化素質(zhì)偏低,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及養(yǎng)殖業(yè)缺乏適用的科學(xué)技術(shù),只是靠祖祖輩輩的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),還需要當(dāng)?shù)卣哟罂萍枷锣l(xiāng)活動(dòng),為老百姓提供新的種植養(yǎng)殖技術(shù),增加他們的收入。

通過(guò)本次短短的90天下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我真正受到了鍛煉,也讓我了解到了更多的基層老百姓的生活,同時(shí)這次活動(dòng)也給群眾帶去了實(shí)惠,幫農(nóng)民增收,促農(nóng)村發(fā)展,對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等群眾生產(chǎn)生活中的突出問(wèn)題和困難,我們將積極搞好服務(wù),為走訪村辦實(shí)事,促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧發(fā)展。我們堅(jiān)信通過(guò)大家的齊心協(xié)力,搶抓機(jī)遇,奮力拼搏,廣大人民群眾定能過(guò)上好日子,共享改革發(fā)展的成果。

跟班走訪心得體會(huì)篇十八

走訪是一種很特殊的體驗(yàn),對(duì)于你和被走訪者都是具有意義和價(jià)值的。在走訪中,可以獲取許多信息、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而讓你增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),改變思考方式和方法,更好地了解人性和社會(huì)。接下來(lái),我將分享自己的一些走訪體驗(yàn)和心得體會(huì),來(lái)研究走訪對(duì)我們的影響。

第一段:走訪是一種特殊的交流方式

走訪是一種非正式的交流方式,它不像會(huì)議或電話那樣正式,也不像外出共進(jìn)午餐那樣休閑。走訪可以是個(gè)人或組織間進(jìn)行的,并且常常以學(xué)習(xí)和了解為目的。走訪的雙方并沒(méi)有簽訂像會(huì)議辭令書(shū)那樣的協(xié)議或合同,也沒(méi)有明確的議程和日程安排。大多數(shù)情況下,走訪是為了尋求建立相互了解和信任的機(jī)會(huì),為可能的合作或當(dāng)?shù)厍闆r的了解創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

第二段:走訪可以打破冰山

通常情況下,任何人、組織和企業(yè)都有各種形式的“信息壁壘”或“安全帶”,這些東西掩蓋或保護(hù)著我們與他人交流的某些重要方面或細(xì)節(jié)。走訪可以打破這些“壁壘”,并創(chuàng)造一種相對(duì)開(kāi)放和深入的會(huì)話環(huán)境。走訪的過(guò)程,有時(shí)會(huì)讓人感到不自在或困惑,但既然雙方都投入了時(shí)間和精力,那么走訪是可以產(chǎn)生真正的價(jià)值的。有些人關(guān)心它會(huì)是“流于表面”或“僅僅是一種敷衍”,所以我們需要注意走訪的方法和技巧,同時(shí)盡量保持開(kāi)放和誠(chéng)實(shí)。

第三段:走訪可以激勵(lì)創(chuàng)作和創(chuàng)新

走訪有時(shí)會(huì)涉及越界和創(chuàng)造性的實(shí)驗(yàn)。因?yàn)樽咴L涉及到與異質(zhì)文化、思想和價(jià)值觀接觸,它經(jīng)常會(huì)激發(fā)創(chuàng)意和創(chuàng)新。當(dāng)你的思想被打破,你可能會(huì)看到或想到新的東西,這將有助于你探索新方向和新思想。此外,走訪也可以幫助人們看到自身的盲點(diǎn)和局限性,從而更好地發(fā)揮個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的潛力。

第四段:走訪可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和建立合作關(guān)系

走訪有助于加強(qiáng)人們之間的協(xié)作和合作。對(duì)于團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),走訪是一個(gè)了解其他團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)參觀其他團(tuán)隊(duì)的場(chǎng)地,向他們提出問(wèn)題,可以發(fā)現(xiàn)其他團(tuán)隊(duì)都有什么方法不同,如何取得成功等。因此,走訪可以幫助團(tuán)隊(duì)思考如何集合其他團(tuán)隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),以便更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),走訪是一種發(fā)展人際關(guān)系和加快交流合作的方式。你會(huì)真正了解與你工作過(guò)或正在工作的人,并且可以在許多方面開(kāi)展合作。

第五段:結(jié)論

走訪可以帶來(lái)許多好處,但在我們所了解的故事中也有一些挑戰(zhàn)和阻礙。例如,走訪可能會(huì)涉及不相關(guān)話題或抵達(dá)目的地太晚等方面。但是,我們應(yīng)該牢記走訪的重要性和價(jià)值,我們應(yīng)該努力克服這些困難。最后,我們應(yīng)該探索不同的走訪類型,如拜訪雇員、人際走訪和地區(qū)走訪,以尋求新的視角和機(jī)會(huì)??偠灾?,走訪不僅是一種傳統(tǒng)的交流方式,也是一種對(duì)我們自我探索和學(xué)習(xí)的機(jī)遇。

跟班走訪心得體會(huì)篇十九

按照市委市政府統(tǒng)一安排與部署,我司自20xx年開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”的“掛幫包”活動(dòng)以來(lái)。開(kāi)展了以走基層、暖民心為主題的幫扶工作。

一、深入基層、掌握民情

我司定點(diǎn)幫扶的大安區(qū)永嘉鄉(xiāng)瓦高村由原瓦廠村和高家坡村合并而來(lái),共有17個(gè)村民小組,11個(gè)黨支部小組,農(nóng)戶858戶,全村人口3338人。全村土多田少,為加快致富全村有70%以上主要?jiǎng)趧?dòng)力均外出打工,致使留守兒童、老人較多,主要農(nóng)產(chǎn)主要?jiǎng)趧?dòng)力缺乏。該村地處自貢與內(nèi)江交界,交通不便,村鎮(zhèn)辦公及文化教育基礎(chǔ)設(shè)施條件差。

二、 根據(jù)實(shí)際情況,積極開(kāi)展幫扶工作

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以集團(tuán)公司黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副書(shū)記、副總經(jīng)理為副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的幫扶工作組。先后確定了董祖輝、李曉軍、雷躍洪三名同志作為幫扶干部具體負(fù)責(zé)幫扶工作。

2、關(guān)心、慰問(wèn)留守兒童,考慮瓦高村留守兒童較多,為關(guān)心他們的成長(zhǎng),公司在20xx年六一兒童節(jié)期間與瓦高村蘇泊爾小學(xué)30余名留守兒童進(jìn)行思想交流,并送上了公司慰問(wèn)金3000元,使他們過(guò)上了一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)。

3、支持村鎮(zhèn)文化及辦公場(chǎng)站建設(shè),大力協(xié)助進(jìn)行村鎮(zhèn)農(nóng)民書(shū)屋和文化廣場(chǎng)建設(shè),充實(shí)、豐富農(nóng)村文化陣地。公司先后出資3.6萬(wàn)元幫助新村陣地建設(shè)和改善辦公條件,并送去辦公桌椅。

4、確定了困難戶和重點(diǎn)幫扶對(duì)象,進(jìn)行定點(diǎn)幫扶。通過(guò)調(diào)查與走訪,在瓦高村查找篩選出胡桂華、余龍才、陳文祥等11戶生活比較困難,急需幫扶的農(nóng)戶進(jìn)行幫助,幫助村民購(gòu)置生產(chǎn)、生活用品。同時(shí),逢年過(guò)節(jié)由集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)走訪慰問(wèn)困難戶,三年為他們送去了慰問(wèn)品和慰問(wèn)金計(jì)3萬(wàn)余元。

三、轉(zhuǎn)變作風(fēng),基層組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

通過(guò)“掛包幫”活動(dòng)的開(kāi)展,以創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)為契機(jī),加強(qiáng)基層組織建設(shè),形成班子團(tuán)結(jié)、決策民主、陣地鞏固、干部廉潔高效、村務(wù)財(cái)務(wù)公開(kāi)透明、干群關(guān)系良好的局面。 轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、密切干群關(guān)系是“掛包幫”活動(dòng)的題中之義,集團(tuán)公司堅(jiān)持把“掛包幫”活動(dòng)與基層組織建設(shè)相結(jié)合,加強(qiáng)黨員干部政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),著力培育和精心打造服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子,重點(diǎn)加強(qiáng)干部思想素質(zhì)建設(shè),轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)。

三年來(lái),在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我司的“掛幫包”工作得到了永嘉鄉(xiāng)政府的大力支持,贏得了瓦高村村民的好評(píng)。但是在農(nóng)村,需要幫助、幫扶的人群太多,無(wú)法實(shí)現(xiàn)一一幫助,離市委市府的要求還相差甚遠(yuǎn),我們一定會(huì)認(rèn)真貫徹和落實(shí)“掛幫包”工作責(zé)任,繼續(xù)協(xié)助瓦高村村民脫貧致富。

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