6.總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧，更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。總結(jié)的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、明確，避免模糊和含混不清的表達(dá)。以下總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)和邏輯都很清晰，可以借鑒一下。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇一
現(xiàn)在很多小姑娘，很多小哥哥小姐姐都喜歡刷抖音，就包括小哥哥小姐姐這兩個(gè)稱呼，似乎都是從抖音上流傳下來(lái)的。
但是只要我們喜歡，有很多的東西都是可以被人為地改變的，你能不能想象的到，在那樣的環(huán)境當(dāng)中有很多電視劇的演員定人都是因?yàn)橛^眾的呼聲。
所以我們也可以知道，在這個(gè)世界上，真的沒(méi)有什么是錢辦不了的事情，因?yàn)槎际菫榱速嶅X嘛，最主要的目的都是這樣。
所有的快樂(lè)和愉悅*的歡呼聲都是錢的附屬品。
我們能夠看清楚這個(gè)道理之后，也能夠看得清楚我們一直以來(lái)追求者的阻礙因素到底是什么，或者是那些人在跟我們說(shuō)清楚現(xiàn)實(shí)情況的時(shí)候，到底有什么在這里跟我們說(shuō)清楚。
不知道為什么，我突然想起來(lái)那一次我們團(tuán)隊(duì)的幾個(gè)人一起去食燒烤的經(jīng)歷。大排檔和夜總會(huì)的區(qū)別，可是他們?cè)谀莻€(gè)地方跳舞的時(shí)候總是感覺(jué)很開(kāi)心。而且有錢和沒(méi)錢與快樂(lè)真的沒(méi)有什么關(guān)系。
但是這個(gè)前提一定要見(jiàn)那個(gè)在衣食無(wú)憂的基礎(chǔ)之上，才能夠論什么有錢和沒(méi)錢與快樂(lè)的關(guān)系。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇二
抖音，作為一款以視頻為主的社交媒體平臺(tái)，近年來(lái)在全球范圍內(nèi)火爆起來(lái)。它不僅給人們提供了分享生活、展示才藝的機(jī)會(huì)，還為一些有創(chuàng)意、善于表達(dá)的人帶來(lái)了商機(jī)。為了更好地利用抖音平臺(tái)，我參加了一次抖音培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。在這里，我愿意和大家分享一下我對(duì)抖音培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，抖音培訓(xùn)讓我意識(shí)到了個(gè)人品牌的重要性。在抖音上，每個(gè)人都可以成為自己的導(dǎo)演、編劇和主角，創(chuàng)造出屬于自己的精彩內(nèi)容。然而，要在眾多的抖音用戶中脫穎而出，就需要一個(gè)獨(dú)特的個(gè)人品牌。培訓(xùn)中，我們學(xué)到了如何確定自己的創(chuàng)作方向，如何打造個(gè)人形象，如何運(yùn)用各種抖音特效等。這些技巧不僅使我們的作品更加出彩，也讓我們的個(gè)人品牌更加鮮明。通過(guò)培訓(xùn)，我意識(shí)到，要在抖音平臺(tái)上有所作為，就要有自己的特色，不斷積累粉絲，才能獲得更多的曝光機(jī)會(huì)。
其次，抖音培訓(xùn)使我明白了溝通的重要性。在抖音平臺(tái)上，創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)內(nèi)容只是第一步，與觀眾的互動(dòng)才是關(guān)鍵。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用文字、音樂(lè)、特效等元素打破溝通障礙，引起觀眾的共鳴和關(guān)注。此外，抖音還提供了直播和評(píng)論等功能，使創(chuàng)作者與觀眾的溝通更加立體和直接。通過(guò)與觀眾的良好互動(dòng)，我們不僅可以了解觀眾的需求和反饋，也能建立起自己的粉絲基礎(chǔ)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我逐漸懂得，要想在抖音平臺(tái)取得成功，除了有創(chuàng)意的內(nèi)容外，與觀眾的良好溝通更為重要。
第三，抖音培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了持之以恒的重要性。在培訓(xùn)中，我們的導(dǎo)師多次強(qiáng)調(diào)了待在抖音平臺(tái)上要有足夠的耐心和毅力。平臺(tái)上有無(wú)數(shù)的創(chuàng)作者，而觀眾的選擇也是千變?nèi)f化的。要想吸引更多的粉絲，獲得更多的關(guān)注，需要我們持之以恒地創(chuàng)作和更新作品。成功的抖音創(chuàng)作者并不是靠一兩個(gè)作品就能吸引大批粉絲的，他們是通過(guò)努力、不斷嘗試和改進(jìn)才走向成功的。通過(guò)培訓(xùn)，我意識(shí)到要在抖音上有所突破，需要堅(jiān)持不懈地付出努力，并且要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力和潛力。
第四，抖音培訓(xùn)讓我了解到了創(chuàng)意和創(chuàng)新的重要性。抖音平臺(tái)的特點(diǎn)之一就是創(chuàng)意和創(chuàng)新的蓬勃發(fā)展。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)意思維，如何挖掘生活中的亮點(diǎn)，如何跟上時(shí)代發(fā)展。培訓(xùn)中，導(dǎo)師通過(guò)示范和案例分析，教給了我們?cè)S多創(chuàng)意的方法和靈感的來(lái)源。我深深地體會(huì)到，抖音并不只是一個(gè)展示自己的平臺(tái)，更是一個(gè)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意和展現(xiàn)個(gè)人才能的舞臺(tái)。通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到要在抖音平臺(tái)上有所作為，就要不斷創(chuàng)新，勇于嘗試，才能不被時(shí)代拋在身后。
最后，抖音培訓(xùn)讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在抖音培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了個(gè)人創(chuàng)作技巧，還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐。培訓(xùn)期間，我們分成小組進(jìn)行項(xiàng)目創(chuàng)作，通過(guò)交流、討論和合作，形成了一份相互支持的合作關(guān)系。在這個(gè)過(guò)程中，我們互相學(xué)習(xí)、互相借鑒，取得了更好的創(chuàng)作成果。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我深刻體會(huì)到，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)能夠?qū)⒚總€(gè)人的優(yōu)點(diǎn)最大化，將個(gè)人的創(chuàng)意合理組織起來(lái)，取得更好的效果。抖音培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到，將個(gè)人的創(chuàng)意與團(tuán)隊(duì)的力量結(jié)合起來(lái)，能夠在抖音平臺(tái)上取得更大的成功。
抖音培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多的啟發(fā)和收獲。通過(guò)這次培訓(xùn)，我更加明確了自己在抖音平臺(tái)上的定位和發(fā)展方向。我深刻認(rèn)識(shí)到了在抖音平臺(tái)上要有獨(dú)特的個(gè)人品牌、良好的溝通能力、持之以恒的創(chuàng)作精神、創(chuàng)意和創(chuàng)新的能力以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力，我一定能在抖音平臺(tái)上取得更好的成果。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇三
張居琨創(chuàng)業(yè)不久，運(yùn)營(yíng)著一家管理咨詢公司。他現(xiàn)在每周至少要面對(duì)一二百人演講一次，偶爾場(chǎng)面也能大到七八百人。他曾經(jīng)以為，聲音洪亮就能引起聽(tīng)眾的興趣，也顯得自己很自信。但他想錯(cuò)了，事實(shí)上，他的演講就像他的板寸一樣，給人留下的印象過(guò)于強(qiáng)硬。
他開(kāi)始反思，觀察其他人的演講，看相關(guān)書籍，但都不解決問(wèn)題。這時(shí)他遇到了李婧，并決定跟李婧學(xué)學(xué)怎么演講。
荷蘭軟技能及領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)公司思騰在2007年進(jìn)入中國(guó)，并將演講技能作為軟技能培訓(xùn)中的一部分引入這個(gè)國(guó)家。李婧是這家公司中國(guó)區(qū)首席演講教練。當(dāng)年她在英國(guó)讀完計(jì)算機(jī)碩士學(xué)位后，自思it業(yè)并不合適自己，喜歡與人溝通的她，轉(zhuǎn)型成了職業(yè)講師。同國(guó)外知名演講教練一樣，她接受過(guò)專業(yè)的演講培訓(xùn)，并獲得過(guò)不少演講比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
思騰中國(guó)培訓(xùn)室采光良好，墻壁被刷成了明快的淺綠色，壁上掛著兩塊移動(dòng)白板，室內(nèi)沒(méi)有固定的桌椅板凳，浸透著自由、活躍和開(kāi)放的理念，這讓張居琨感覺(jué)很好。
張居琨對(duì)培訓(xùn)效果沒(méi)有提具體要求。李婧正對(duì)著他坐了下來(lái)，看著他，張居琨無(wú)意識(shí)地歪著頭，也看著李婧，那意思是，看看你到底要講什么。
李婧的第一個(gè)問(wèn)題還是問(wèn)張：“你希望達(dá)到什么效果？”
“希望別人聽(tīng)完演講能記住我，覺(jué)得我是個(gè)智慧型的人，親切，讓別人感覺(jué)到關(guān)注和關(guān)心?！睆埦隅绷松碜印?/p>
明晰目標(biāo)是每個(gè)客戶開(kāi)始接受輔導(dǎo)的第一步。之后，客戶要做一個(gè)事先準(zhǔn)備好的三分鐘講話。張把演講環(huán)境設(shè)定為一次企業(yè)家論壇，面對(duì)幾十位陌生的企業(yè)家，他要介紹自己和公司一這是他經(jīng)常要面對(duì)的狀況。
但張居琨在李婧的學(xué)員中還算是中等水平。他敢講，不抵觸，但他只是為了講而講，沒(méi)有真正的和觀眾建立交互關(guān)系，這是很多人在演講時(shí)普遍存在的問(wèn)題，尤其在技術(shù)人員中更是如此。張的優(yōu)點(diǎn)是自己準(zhǔn)備好了要提高，所以進(jìn)步會(huì)很快。在對(duì)張居琨的表現(xiàn)充分肯定后，李婧請(qǐng)他說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)和可以改進(jìn)的地方。如果時(shí)間充裕，她還會(huì)給他回放上一段演講的錄像，讓他從第三人的角度審視自己。
正式的講解從一組數(shù)據(jù)開(kāi)始。研究顯示，在交流中，肢體語(yǔ)言給人留下的印象占55%，聲音占38%，剩下只有7%是演講內(nèi)容。肢體和聲音這些非語(yǔ)言行為，表現(xiàn)出的更多是人的態(tài)度。當(dāng)非語(yǔ)言和語(yǔ)言信息相匹配的時(shí)候，感染力才是最大的。
“你身體表現(xiàn)得不太自然，有點(diǎn)緊張。說(shuō)‘很高興見(jiàn)到大家’的時(shí)候你要把喜悅表現(xiàn)出來(lái)。站立時(shí)重心要穩(wěn)穩(wěn)地放在正中才能給人可靠的印象?！痹谔岢鲆庖?jiàn)并形象地演示之后，李婧讓張?jiān)賮?lái)一遍。
他開(kāi)始再一次演講。
“太棒了！注意停頓。語(yǔ)速放慢的時(shí)候，信息才能更有效地傳遞?！?/p>
“調(diào)動(dòng)肢體。”
“再來(lái)一遍?！?/p>
第三遍了。
“面對(duì)大家，不要側(cè)身。用提問(wèn)的方式讓大家感覺(jué)到在跟你互動(dòng)，尤其是在開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候使用這種技巧更高效。再來(lái)一遍。”
第四遍了。
“提問(wèn)之后留一點(diǎn)時(shí)間給大家思考。告訴別人能從你這里得到什么比說(shuō)你能提供什么更好。重復(fù)的肢體動(dòng)作會(huì)讓人感覺(jué)疲勞。再來(lái)一遍?！?/p>
“很好！你可以在講話結(jié)束前來(lái)一點(diǎn)小總結(jié)。重復(fù)最重要的信息。最后一遍?！?/p>
連續(xù)多次的嘗試，每次嘗試后都由張居琨先評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)點(diǎn)，李婧補(bǔ)充和總結(jié)，再根據(jù)這些點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。
李婧說(shuō)，一個(gè)人在演講時(shí)，手勢(shì)、動(dòng)作并不是特定的，教練不會(huì)說(shuō)“你的手一定要打開(kāi)”，“眼睛一定要看著哪里”，而是先讓演講者感覺(jué)到自己與自己說(shuō)的話之間有連接，再把這種感染力傳播出去。作為觀察者，教練會(huì)提示學(xué)員緊張時(shí)搓手、向后移動(dòng)等演講者自己意識(shí)不到的動(dòng)作存在的問(wèn)題，也讓學(xué)員在錄像中看到。教練的作用主要是引導(dǎo)、提醒，告訴學(xué)員一些普適的知識(shí)。
兩個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo)結(jié)束后，張居琨感受到了明顯的變化。他不僅清楚、有效地傳遞了信息，有了氣場(chǎng)、親和力，有了和聽(tīng)眾的互動(dòng)，并形成了一定的演講風(fēng)格。
“企業(yè)家做事最重要的就是與人溝通，現(xiàn)在我能體會(huì)到演講給人帶來(lái)的快樂(lè)。我現(xiàn)在把平時(shí)與人聊天都看成是自己的一次小型演講?！睆埦隅麑?duì)本刊記者說(shuō)。
陳暉（化名）與張居琨存在同樣的困擾。她是一家跨國(guó)公司的高管，干練、專業(yè)、思維清晰。平時(shí)看她談笑風(fēng)生的人，根本無(wú)法相信當(dāng)她在會(huì)議上發(fā)言時(shí)竟然會(huì)瑟瑟發(fā)抖，語(yǔ)無(wú)倫次。這直接影響了她的晉升。上司幾次考慮讓她升職，都因她在公眾場(chǎng)合講話的表現(xiàn)不佳而作罷。陳暉說(shuō)，她對(duì)公眾演講的極度恐懼，來(lái)自于小學(xué)時(shí)她父親對(duì)她說(shuō)的一句話：“人一多你就不會(huì)說(shuō)話?！边@句話帶給她的傷害縈繞了她近30年，年齡越大她越覺(jué)得自己丟人，恐慌的表現(xiàn)也就越明顯。她講話時(shí)，一旦有人提問(wèn)，她就會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有講好。
陳暉的職位高于一起來(lái)受訓(xùn)的同事，她知道這個(gè)問(wèn)題帶給她的影響她必須盡力消除。李婧帶動(dòng)整個(gè)小組的人幫她建立信心，駁斥演講者對(duì)自己的固有觀念。三天培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，陳暉不再緊張，也不介意聽(tīng)眾的提問(wèn)?！皼](méi)什么大不了的，只要我死不了，怕什么呀！”陳暉認(rèn)為自己已經(jīng)突破了心理障礙。
在全球范圍內(nèi)，不少人存在演講障礙。阿赫是生長(zhǎng)在瑞士的巴基斯坦人，沒(méi)有人愿意跟他講話，因?yàn)樗耐桃舴浅?yán)重，太緊張時(shí)還會(huì)口吃，聽(tīng)起來(lái)太累人。進(jìn)入培訓(xùn)教室時(shí)他堅(jiān)信自己不可能改變。這種負(fù)面心理也是在大家的鼓勵(lì)中一點(diǎn)點(diǎn)減淡。李婧讓他一點(diǎn)點(diǎn)放慢語(yǔ)速，糾正發(fā)音，逐詞朗讀，后來(lái)他對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意。
過(guò)于自信有時(shí)也是障礙。澳大利亞ted上有一段關(guān)于狂犬病的三分鐘視頻，演講者是澳大利亞輝瑞動(dòng)物用品事業(yè)部經(jīng)理charmine。在輝瑞泰國(guó)公司任職時(shí)，她曾與同事們一起接受過(guò)李婧的培訓(xùn)。作為科學(xué)家，她自信、邏輯性強(qiáng)、理性、大腦運(yùn)轉(zhuǎn)迅速，這也使她沉浸于自己的講話內(nèi)容里，高語(yǔ)速不停頓地說(shuō)話，讓聽(tīng)眾不知所云。三天的培訓(xùn)結(jié)束后，她的語(yǔ)速降到了讓人可以接受的程度，有語(yǔ)氣和停頓，并學(xué)會(huì)少講道理，多講故事的演講技巧。
在距離自己在ted上演講還有13天的時(shí)候，charmine用郵件給李婧發(fā)送了自己的演講錄音，并決定要帶著自己的寵物狗上臺(tái)。經(jīng)過(guò)33封郵件往來(lái)、4次錄音和講稿的調(diào)整，以及最后一次視頻模擬，charmine成功地完成了一次有趣的電視演說(shuō)。
演講是商業(yè)溝通工具。演講設(shè)計(jì)大師南?！ざ虐柼兀╪ancy duarte）在他的《學(xué)說(shuō)》（ology）中說(shuō)：“公司已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)營(yíng)，產(chǎn)品已經(jīng)投入生產(chǎn)，整個(gè)系統(tǒng)得以順暢運(yùn)作，都是基于演講的質(zhì)量。否則，所有的想法、努力甚至職業(yè)生涯都有可能因?yàn)槿狈τ行У慕涣鞫鴶R淺?！?/p>
在西方，演講水平欠缺的人接受演講教練的培訓(xùn)頗為常見(jiàn)，電影《國(guó)王的演講》中的故事發(fā)生在70多年前，那時(shí)就已經(jīng)有演講教練存在，他們被稱為語(yǔ)言治療師（speech therapist）。李婧說(shuō)，目前在中國(guó)，像她這樣的演講教練的客戶主要集中在跨國(guó)公司。殼牌、輝瑞、寶馬、大眾、惠普等國(guó)際巨頭都在為有需求的中高層管理者聘請(qǐng)演講教練，它們往往會(huì)組織十幾名員工一起走進(jìn)李婧的輔導(dǎo)課，帶著各自的問(wèn)題和目標(biāo)，接受三天集中培訓(xùn)。但像張居琨、陳暉這樣主動(dòng)找演講教練提高個(gè)人的演講水平的華人還很少，很多人覺(jué)得這是一件很難為情的事。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇四
第一段：引言（150字）
隨著抖音平臺(tái)的崛起，抖音培訓(xùn)已經(jīng)成為了當(dāng)下熱門的學(xué)習(xí)課程之一。在參與一段時(shí)間的抖音培訓(xùn)后，我深刻地感受到了它對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在接下來(lái)的文章中，我將分別從“培訓(xùn)的實(shí)用性”、“培訓(xùn)的創(chuàng)造性”、“培訓(xùn)的啟迪性”、“培訓(xùn)的互動(dòng)性”和“培訓(xùn)的長(zhǎng)遠(yuǎn)性”五個(gè)方面，對(duì)我在抖音培訓(xùn)中的心得與體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，希望能給其他有同樣需求的人們提供一些參考。
第二段：實(shí)用性（250字）
抖音培訓(xùn)的實(shí)用性是我最初參與培訓(xùn)的主要原因之一。在培訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了如何正確使用抖音APP，包括視頻拍攝、剪輯、效果添加等技巧。這些技能的掌握不僅能幫助我更好地記錄生活，還能為我的工作帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)會(huì)。而且，在抖音培訓(xùn)中，我還學(xué)習(xí)了如何合理運(yùn)用抖音平臺(tái)的推廣功能，可以通過(guò)發(fā)布有吸引力的內(nèi)容來(lái)提升自己的知名度和影響力，為個(gè)人品牌或產(chǎn)品的推廣打下基礎(chǔ)。
第三段：創(chuàng)造性（250字）
與其他社交媒體平臺(tái)相比，抖音培訓(xùn)更加注重發(fā)揮創(chuàng)造力。在培訓(xùn)中，我深刻地體會(huì)到抖音平臺(tái)的無(wú)限可能性。無(wú)論是通過(guò)音樂(lè)、舞蹈、表演還是創(chuàng)意短視頻，都可以在抖音上展示自己的才藝和創(chuàng)新思維。抖音培訓(xùn)引導(dǎo)我們不再拘泥于傳統(tǒng)的思維模式，而是敢于嘗試創(chuàng)新的方式來(lái)吸引觀眾的注意力。這種創(chuàng)造性的改變不僅擴(kuò)展了我的眼界，也提升了我的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
第四段：?jiǎn)⒌闲裕?50字）
抖音培訓(xùn)不僅滿足了我的個(gè)人需求，還激發(fā)了我的思考和創(chuàng)作靈感。在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)許多他人獨(dú)特的創(chuàng)意和才能，這些激勵(lì)了我更加努力地追求自己的目標(biāo)。抖音上的各種內(nèi)容和創(chuàng)意給了我無(wú)限的啟迪，不僅開(kāi)拓了我的思維方式，也促使我更加積極地探索生活的各個(gè)方面。培訓(xùn)過(guò)程中的分享和交流，幫助我們相互借鑒和學(xué)習(xí)，形成了一個(gè)溫暖和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
第五段：互動(dòng)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性（300字）
抖音培訓(xùn)的互動(dòng)性是其特色之一。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們常常需要與其他學(xué)員互相評(píng)論、互相點(diǎn)評(píng)。這種互動(dòng)促進(jìn)了我們的成長(zhǎng)和交流，讓我們更加深入地理解抖音的精髓。并且，抖音培訓(xùn)不僅僅是短期的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，它有著更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展?jié)摿?。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以靠抖音平臺(tái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，成為一名優(yōu)秀的創(chuàng)作者或者影響力人物。抖音培訓(xùn)開(kāi)啟了我們多樣化的發(fā)展路徑，為我們的發(fā)展提供了更多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
總結(jié)：總結(jié)（150字）
通過(guò)參與抖音培訓(xùn)，我不僅從中獲得了實(shí)用的技能和知識(shí)，還拓展了自己的想象力和表達(dá)能力。抖音培訓(xùn)的創(chuàng)造性和啟發(fā)性讓我對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心。而抖音培訓(xùn)的互動(dòng)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性則為我未來(lái)的發(fā)展鋪平了道路。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我對(duì)抖音培訓(xùn)的價(jià)值有了更加深入的理解。在未來(lái)的發(fā)展中，我將繼續(xù)發(fā)揮抖音培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)，不斷探索和創(chuàng)新，成為更好的自己。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇五
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，抖音作為一款短視頻分享平臺(tái)，迅速走入了人們的生活。為了更好地利用抖音平臺(tái)，獲得更多的關(guān)注和粉絲，我參加了一次抖音培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)抖音的知識(shí)和技巧，并深刻體會(huì)到了抖音所帶來(lái)的樂(lè)趣和機(jī)遇。以下是我對(duì)抖音培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)。
首先，抖音培訓(xùn)讓我意識(shí)到了抖音平臺(tái)的巨大潛力。在此之前，我對(duì)抖音只是停留在觀看視頻和點(diǎn)贊的層面，從未真正意識(shí)到自己也有機(jī)會(huì)在抖音上展示自己的才華和魅力。通過(guò)培訓(xùn)，我了解到抖音是一個(gè)集創(chuàng)意、表演和社交為一體的平臺(tái)，無(wú)論是唱歌、跳舞還是講故事，都能在抖音上找到屬于自己的舞臺(tái)。抖音不僅是一個(gè)分享快樂(lè)的地方，更是一個(gè)傳播正能量和價(jià)值觀的平臺(tái)。這讓我意識(shí)到，只要我有夢(mèng)想和勇氣，抖音平臺(tái)就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。
其次，抖音培訓(xùn)教會(huì)了我如何制作出色的短視頻。在抖音培訓(xùn)中，我學(xué)到了諸多關(guān)于拍攝和剪輯短視頻的技巧。首先是拍攝技巧，如何選擇合適的拍攝角度、拍攝時(shí)間和光線條件，能夠有效地提升視頻的質(zhì)量。其次是剪輯技巧，如何運(yùn)用濾鏡、音效和特效，能夠讓視頻更具觀賞性和吸引力。通過(guò)不斷實(shí)踐和嘗試，我逐漸掌握了制作短視頻的技巧，并且在培訓(xùn)結(jié)束后，我制作的短視頻得到了不少觀眾的喜愛(ài)和關(guān)注，這給了我極大的鼓舞和動(dòng)力。
再次，抖音培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了與粉絲互動(dòng)的重要性。在抖音上擁有大量的粉絲是每個(gè)抖音達(dá)人的夢(mèng)想，但想要吸引更多的粉絲就必須與粉絲進(jìn)行良好的互動(dòng)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何回復(fù)粉絲的評(píng)論和私信，如何在視頻中引導(dǎo)粉絲參與互動(dòng)，這些互動(dòng)行為能夠增強(qiáng)與粉絲之間的連接和親近感。通過(guò)與粉絲的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)粉絲們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)能夠給我?guī)?lái)巨大的動(dòng)力和自信，讓我在抖音平臺(tái)上更加努力地創(chuàng)作和分享。
最后，抖音培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了抖音平臺(tái)的商業(yè)價(jià)值。在抖音平臺(tái)上，有許多優(yōu)秀的內(nèi)容創(chuàng)作者通過(guò)廣告和合作賺取了豐厚的收益。在培訓(xùn)中，我了解到如何與品牌合作、如何推廣自己的作品，這些知識(shí)和技巧幫助我更好地利用抖音平臺(tái)創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值。通過(guò)一些商業(yè)合作的機(jī)會(huì)，我得到了一些贊助和推廣的機(jī)會(huì)，并通過(guò)抖音平臺(tái)賺取了一些額外的收入。這讓我意識(shí)到，抖音不僅是一個(gè)展示自己的平臺(tái)，更是一個(gè)賺取收入的機(jī)會(huì)。
總的來(lái)說(shuō)，抖音培訓(xùn)讓我在許多方面有所收獲。通過(guò)培訓(xùn)，我意識(shí)到了抖音平臺(tái)的潛力和機(jī)遇，掌握了制作出色短視頻的技巧，學(xué)會(huì)了與粉絲進(jìn)行互動(dòng)，認(rèn)識(shí)到了抖音平臺(tái)的商業(yè)價(jià)值。我相信，只要我不斷努力和創(chuàng)新，抖音平臺(tái)將會(huì)給我?guī)?lái)更多的機(jī)遇和成功。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇六
抖音培訓(xùn)是如今熱門的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)項(xiàng)目之一，它為參訓(xùn)者提供了一種學(xué)習(xí)抖音短視頻制作和推廣的機(jī)會(huì)。在參與抖音培訓(xùn)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)抖音的知識(shí)和技巧，還深刻體會(huì)到了抖音的魅力和商機(jī)。以下是我對(duì)抖音培訓(xùn)的心得體會(huì)的總結(jié)。
首先，抖音培訓(xùn)為我開(kāi)啟了一個(gè)全新的世界。在課程中，我學(xué)到了很多有關(guān)抖音的基礎(chǔ)知識(shí)，如如何錄制好的短視頻、如何編輯視頻、如何選擇合適的背景音樂(lè)等等。之前我對(duì)抖音只是一個(gè)簡(jiǎn)單的視頻分享平臺(tái)的認(rèn)識(shí)，但通過(guò)培訓(xùn)，我才意識(shí)到抖音是一個(gè)可以展示才能、創(chuàng)造商機(jī)的平臺(tái)。我也發(fā)現(xiàn)抖音上有許多優(yōu)秀的內(nèi)容創(chuàng)作者和商家，他們?cè)诙兑羯险故咀约旱牟拍芎彤a(chǎn)品，通過(guò)抖音上的流量變現(xiàn)，賺取可觀的收入。這使我對(duì)抖音充滿了興趣和激情。
其次，抖音培訓(xùn)讓我明白了短視頻制作的重要性。在課程中，我學(xué)習(xí)到了如何制作一個(gè)有吸引力的短視頻。首先，內(nèi)容要有新穎、有趣、有獨(dú)特的創(chuàng)意。這樣的視頻才能吸引用戶的眼球，并在海量的視頻中脫穎而出。其次，視頻的畫面要穩(wěn)定，畫質(zhì)要清晰，聲音要清晰。如果視頻拍攝不穩(wěn)或畫質(zhì)模糊，用戶可能會(huì)厭倦并忽略你的作品。最后，視頻的時(shí)長(zhǎng)要適中。一般來(lái)說(shuō)，用戶在抖音上觀看視頻的時(shí)間是有限的，所以要抓住用戶的注意力，不要制作過(guò)長(zhǎng)的視頻。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我意識(shí)到只有通過(guò)良好的短視頻制作才能吸引用戶，并提升自己在抖音平臺(tái)上的曝光率。
此外，抖音培訓(xùn)教會(huì)了我如何推廣自己的作品。在抖音平臺(tái)上，默默等待用戶發(fā)現(xiàn)和關(guān)注自己是不夠的。我了解到在抖音平臺(tái)上做好推廣是非常重要的。首先，我需要利用抖音的優(yōu)勢(shì)，如標(biāo)簽、話題、排名等，選擇合適的標(biāo)簽和話題。通過(guò)合理使用標(biāo)簽和話題，可以讓更多的用戶找到、觀看和關(guān)注我的作品。其次，我可以借助其他社交媒體平臺(tái)，如微信、微博等，將自己在抖音上的作品分享給更多的人?？梢酝ㄟ^(guò)在其他平臺(tái)上發(fā)布抖音的鏈接或截圖等方式，吸引更多的用戶瀏覽和關(guān)注。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我成功地將自己的作品推廣給了更多的用戶，提高了我的影響力和關(guān)注度。
最后，抖音培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到在抖音上創(chuàng)業(yè)的商機(jī)。通過(guò)抖音，許多人成功地打造了自己的品牌并獲得了經(jīng)濟(jì)收益。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多抖音創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和技巧。我了解到在抖音上創(chuàng)業(yè)需要有獨(dú)特的產(chǎn)品或服務(wù)，需要精心策劃和推廣。通過(guò)培訓(xùn)，我明白了在抖音創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，并尋找到了適合我的商業(yè)模式和發(fā)展方向。我決定在課程結(jié)束后繼續(xù)努力，發(fā)展我的個(gè)人品牌，并在抖音上創(chuàng)造更多的商機(jī)和成功。
總之，參與抖音培訓(xùn)是我一次有意義的經(jīng)歷。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了許多關(guān)于抖音的知識(shí)和技巧，并深刻體會(huì)到了抖音的魅力和商機(jī)。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠在抖音平臺(tái)上取得更多的進(jìn)步和成功。抖音培訓(xùn)給我?guī)?lái)了燦爛的陽(yáng)光和無(wú)限的可能，我迫不及待地想要在這片廣闊的平臺(tái)上展現(xiàn)自己的才能和潛力。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇七
是以，我抉擇明年的重精致針是練習(xí)辯才，堅(jiān)持一年，經(jīng)由過(guò)程錄制視頻的編制，如今的視頻我保留著，到明年年尾的時(shí)辰，我在拿出來(lái)比力。
連我這么嘴笨的，都不要臉的去做了，你的辯才絕比力我好。
固然，以上不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我做抖音的一點(diǎn)啟發(fā)分享給你：
1、錄制短視頻的模板
2、磨煉辯才的好選擇
3、先降低難度的來(lái)做抖音，更隨意堅(jiān)持
4、激發(fā)互動(dòng)的視頻，更隨意爆
從前，總感受錄制個(gè)短視頻很簡(jiǎn)單，當(dāng)本身做過(guò)之后，才曉得一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。
為什么?
緣故緣由很簡(jiǎn)單，要講清楚一個(gè)概念概念，最少也必要1-2分鐘的時(shí)辰，可是在抖音上只需15秒，要在這么短的時(shí)辰里把概念講清楚，仍是有很浩劫度的，必要精簡(jiǎn)濃縮內(nèi)容。
那么，我經(jīng)由實(shí)戰(zhàn)后，試探出一個(gè)視頻錄制模板：
1、發(fā)問(wèn)問(wèn)題2、供給處理方案3、激發(fā)互動(dòng)
比力你字的內(nèi)容，來(lái)視頻劇本就可以了。記住不管做什么是，都市有編制，只是你且則不曉得罷了。
就像我一樣，錄制抖音的時(shí)辰，創(chuàng)造有些字說(shuō)禁絕，不外跟著視頻錄制的數(shù)目的添加，辯才略微好了一點(diǎn)點(diǎn)。
可能，是自傲添加了一點(diǎn)點(diǎn)吧。
從前，我搞手藝斗勁多，對(duì)付辯才沒(méi)怎樣正視，如今要改變這種設(shè)法了。
那么，為什么說(shuō)錄制抖音視頻是磨煉辯才的好選擇呢?
很簡(jiǎn)單，若是你一起頭選擇錄制一個(gè)3-5分鐘的長(zhǎng)視頻，必定會(huì)經(jīng)常出錯(cuò)，漸漸的就沒(méi)抉擇自信心了。
相反的，我只錄制15秒的視頻，時(shí)辰不長(zhǎng)，說(shuō)不了幾句話，我能很快說(shuō)完，自傲就是這么起來(lái)的。
哈哈....開(kāi)啟不要臉形式
抖音今朝還在爆發(fā)期，所以如今去做，還有很大的機(jī)緣，但良多伴侶還在現(xiàn)實(shí)，做什么樣的視頻內(nèi)容，或者做一條完滿的視頻在發(fā)。
我想說(shuō)的是，大可不必，先去做再說(shuō)，先不要管視頻質(zhì)量，正常的，只需把概念講清楚就可以了。
舉個(gè)例子：
我今朝的把持編制是，真人出境，把概念講清楚，直接發(fā)，不加字幕的形式。
如許做的好處是，降低了我的啟動(dòng)本錢，由于加字幕很費(fèi)時(shí)辰，很隨意拋卻。
這和寫天天寫文章是一個(gè)事理，若是一起頭就把難度加大，必定做不下去。
雖然完滿很重要，但偶爾辰起頭更重要。
做抖音一共有3種展現(xiàn)編制：
1、真人出境2、動(dòng)畫文字字幕3、ppt+音樂(lè)
遴選一種合適本身的，起頭干，搞的不完滿不重要，重要的是先去做，一點(diǎn)點(diǎn)完滿。
四、激發(fā)互動(dòng)的視頻，更隨意爆
想要讓你的視頻快速火起來(lái)，最好的編制能博得用戶的點(diǎn)贊和評(píng)論。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇八
第一段：引言（100字）
抖音作為一款短視頻應(yīng)用，近年來(lái)越來(lái)越受到年輕人的喜愛(ài)。為了更好地利用抖音平臺(tái)展示自己的才藝和個(gè)性，我參加了一次抖音培訓(xùn)，并從中獲得了許多心得和體會(huì)。以下是我對(duì)抖音培訓(xùn)的總結(jié)，希望能夠和大家分享。
第二段：抖音培訓(xùn)的意義和目標(biāo)（200字）
參加抖音培訓(xùn)的目標(biāo)之一是了解抖音平臺(tái)的特點(diǎn)和使用技巧。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何制作精彩的短視頻，并了解了如何提高創(chuàng)作的可見(jiàn)度和吸引力。此外，培訓(xùn)還介紹了如何利用抖音平臺(tái)提升個(gè)人品牌形象和獲取更多的粉絲。通過(guò)掌握這些技巧和知識(shí)，我能夠更好地利用抖音平臺(tái)展示自己，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。
第三段：抖音培訓(xùn)的收獲（300字）
抖音培訓(xùn)讓我受益匪淺。首先，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行視頻剪輯和特效處理，提高視頻的觀看體驗(yàn)和吸引力。其次，我了解了如何根據(jù)不同的目標(biāo)受眾制定合適的內(nèi)容策略，并通過(guò)內(nèi)容創(chuàng)作吸引更多的關(guān)注。此外，培訓(xùn)還教會(huì)了我如何利用抖音的直播功能進(jìn)行互動(dòng)和交流，增加粉絲的黏性和參與度。通過(guò)這些技巧和策略，我能夠更好地利用抖音平臺(tái)吸引粉絲，并與他們建立更緊密的聯(lián)系。
第四段：培訓(xùn)的反思和改進(jìn)（300字）
在抖音培訓(xùn)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。首先，培訓(xùn)的時(shí)間過(guò)于緊湊，無(wú)法深入學(xué)習(xí)每個(gè)技巧和知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，培訓(xùn)的內(nèi)容也比較基礎(chǔ)，沒(méi)有涉及到更高級(jí)的創(chuàng)作和推廣技巧。此外，培訓(xùn)過(guò)于注重理論知識(shí)，缺乏實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。針對(duì)這些問(wèn)題，我建議培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以提供更靈活的培訓(xùn)時(shí)間安排，并增加實(shí)踐操作的環(huán)節(jié)，讓學(xué)員能夠更好地掌握和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
第五段：未來(lái)發(fā)展和展望（200字）
參加抖音培訓(xùn)讓我對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生了更多的想法和展望。我意識(shí)到抖音平臺(tái)的潛力和機(jī)會(huì)，并決定將其作為我個(gè)人品牌發(fā)展的重點(diǎn)。我計(jì)劃繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究抖音平臺(tái)的創(chuàng)作和推廣技巧，提高自己的視頻制作能力，并與粉絲建立更深入的互動(dòng)。同時(shí)，我也希望借助抖音平臺(tái)的影響力，將自己的人生價(jià)值傳遞給更多的人。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠在抖音平臺(tái)上取得更大的成就。
總結(jié)：
通過(guò)抖音培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多制作短視頻的技巧和知識(shí)，還認(rèn)識(shí)到了抖音平臺(tái)的潛力和機(jī)遇。這次培訓(xùn)讓我更加明確了抖音作為一個(gè)展示個(gè)人才藝和個(gè)性的工具的重要性，并進(jìn)一步激發(fā)了我利用抖音平臺(tái)展示個(gè)人價(jià)值的動(dòng)力。希望通過(guò)自己的不斷努力和學(xué)習(xí)，能夠在抖音平臺(tái)上取得更大的成就，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。同時(shí)，也希望抖音培訓(xùn)能夠進(jìn)一步完善，為更多的學(xué)員提供更系統(tǒng)、更實(shí)用的培訓(xùn)內(nèi)容和服務(wù)。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇九
抖音作為當(dāng)今最熱門的社交媒體應(yīng)用之一，已經(jīng)成為了年輕一代表達(dá)自我和分享生活的新平臺(tái)。為了更好地利用這一平臺(tái)，許多人選擇參加抖音培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)如何制作優(yōu)質(zhì)的短視頻和提高自己的影響力。我也是其中之一，通過(guò)參加抖音培訓(xùn)，我收獲了很多，下面我將從四個(gè)方面總結(jié)我的心得體會(huì)。
首先，抖音培訓(xùn)讓我了解了短視頻的制作技巧。在課程中，我學(xué)到了如何選取合適的背景音樂(lè)，如何剪輯和處理視頻素材，以及如何編排視頻內(nèi)容，讓觀眾更容易被吸引和留住。這些技巧的學(xué)習(xí)，使我對(duì)短視頻的制作有了更深入的認(rèn)識(shí)，并且能夠更好地表達(dá)自己的創(chuàng)意和想法。
其次，抖音培訓(xùn)讓我明白了關(guān)于內(nèi)容創(chuàng)作的重要性。課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了短視頻的制作技術(shù)，還了解了如何挖掘和塑造自己的個(gè)性和特長(zhǎng)，以及如何與觀眾產(chǎn)生共鳴。我明白了一個(gè)成功的抖音賬號(hào)需要有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格和清晰的主題定位，只有在內(nèi)容上有所突破和創(chuàng)新，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
第三，抖音培訓(xùn)給我提供了交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在課程中，我不僅能夠與導(dǎo)師和其他學(xué)員交流和討論，還能夠觀摩其他人優(yōu)秀的作品，并從中學(xué)習(xí)他們的技巧和經(jīng)驗(yàn)。與其他學(xué)員互動(dòng)的過(guò)程中，我不僅收獲了新的靈感和創(chuàng)意，也拓寬了自己的視野和認(rèn)知，這對(duì)我提升自己的創(chuàng)作能力和影響力幫助非常大。
最后，抖音培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的重要性。在這個(gè)快速發(fā)展的社交媒體時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和掌握新技能，才能跟上時(shí)代的步伐。通過(guò)參加抖音培訓(xùn)，我明白了追求卓越的價(jià)值觀，以及勤奮努力和不斷學(xué)習(xí)的重要性。我意識(shí)到，只有不斷提升自己，才能在這個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力，并實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和夢(mèng)想。
總而言之，通過(guò)參加抖音培訓(xùn)，我學(xué)到了短視頻的制作技巧，了解了內(nèi)容創(chuàng)作的重要性，獲得了交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的重要性。這些心得體會(huì)將對(duì)我今后的抖音創(chuàng)作之路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高技能，不斷挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)更大的成就。同時(shí)，我也希望通過(guò)我的抖音作品，能夠帶給更多觀眾歡樂(lè)和正能量，用我的影響力傳遞積極的價(jià)值觀。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇十
2、短視頻開(kāi)頭幾秒強(qiáng)吸引，讓觀眾有欲望看下去，中間需要加入沖突/反轉(zhuǎn)/熱梗/價(jià)值等讓觀眾愿意持續(xù)看下去，結(jié)尾需要有技巧的進(jìn)行收尾，可以促使觀眾點(diǎn)贊/評(píng)論/加關(guān)注。
3、我們做短視頻需要做出差異化：呈現(xiàn)形式差異化，人設(shè)差異化，內(nèi)容差異化。
4、做抖音我們一定要站在觀眾角度去做抖音，其實(shí)就好比做銷售，站在客戶立場(chǎng)去做營(yíng)銷，知道客戶要的是什么，解決什么問(wèn)題，讓客戶接受喜歡甚至轉(zhuǎn)介紹推薦。
5、打造個(gè)人ip其實(shí)就是把自己營(yíng)銷出去，用戶對(duì)你產(chǎn)生了信任喜歡，變現(xiàn)就好做，但是前提是需要先確定好最終想變現(xiàn)什么，再倒推客戶群體，再倒推人設(shè)等等。
6、賬號(hào)定位：人、事、物、可自由組合，優(yōu)質(zhì)的賬號(hào)定位組合是能互相賦能的。
7、你想法的不一定是用戶想看的，所以不要從我們自己產(chǎn)品出發(fā)、不要從我們的認(rèn)知出發(fā)、不要以為別人認(rèn)識(shí)我們，把用戶想的越簡(jiǎn)單越好。
8、抖音是個(gè)興趣電視，重點(diǎn)在興趣，先引起用戶興趣再產(chǎn)生后面的商業(yè)。
9、人設(shè)ip定位：性格定位，心機(jī)服化道，催眠場(chǎng)景。
10、發(fā)布短視頻需要選擇合適流量大的時(shí)間段，并且最好是要固定時(shí)間發(fā)布。
11、如果是老板角色，千萬(wàn)不要太專業(yè)，太專業(yè)顯得枯燥，或者你以為的用戶不買單。
12、不要盲目最求粉絲量，我們要的是精準(zhǔn)粉絲和變現(xiàn)。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇十一
自今年7月份入職好家任文案策劃工作以來(lái)，我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學(xué)習(xí)，埋頭工作，履行職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，下面將任職來(lái)的工作情況進(jìn)行匯報(bào)：
1、 公司材料制作
3、 h5制作
學(xué)習(xí)制作了“好家中國(guó)商家招募”“我的裝修受難記”（吸引業(yè)主）“好家中國(guó)招聘”等幾個(gè)h5，初步掌握了利用易企秀等工具制作微信h5廣告的技能。通過(guò)商家招募h5共有1個(gè)商家咨詢合作；通過(guò)“我的裝修受難記”h5，有2位業(yè)主注冊(cè)裝修，據(jù)了解，后均成功與裝修公司簽單。
4、 社交平臺(tái)賬號(hào)維護(hù)
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇十二
為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)、幸福成長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題,根據(jù)教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施意見(jiàn)》文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展課后服務(wù)工作。
深入貫徹落實(shí)系列文件精神,以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨,把開(kāi)展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題。
1讓每位家長(zhǎng)放心。滿足家長(zhǎng)合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校公信力。
2對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺(tái),組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。
1、服務(wù)對(duì)象。放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作主要針對(duì)放學(xué)后家長(zhǎng)接送困難、在家無(wú)人照料的學(xué)生。
2、服務(wù)時(shí)間。放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,一般情況下冬季到17:00,其它季節(jié)到17:30。
3、服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)校教室、活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等地。
4、服務(wù)內(nèi)容。遵循教育規(guī)律,組織開(kāi)展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng)的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動(dòng),包括作業(yè)輔導(dǎo)、經(jīng)典閱讀、體育鍛煉、藝術(shù)、以及娛樂(lè)游戲拓展訓(xùn)練、開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)等教育娛樂(lè)活動(dòng)。
(1)快樂(lè)游戲課程。鑒于放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來(lái),需要放松,緩解疲勞,因此要設(shè)計(jì)針對(duì)年級(jí)學(xué)生的游戲課程。如低年級(jí)的“呼啦圈”等，高年級(jí)“足球操”等游戲。
(2)自主學(xué)習(xí)課程。組織學(xué)生自主完成課后作業(yè);對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助;或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等。
(3)社團(tuán)拓展課程。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)等形式多樣、學(xué)校特色的社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組和課外拓展訓(xùn)練。社團(tuán)課程共分三大類,即藝術(shù)類:唱歌、繪畫、書法、手工制作;語(yǔ)言類:演講、朗誦等;體育類:象棋、五子棋、跳棋、足球、羽毛球、田徑等。
遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。課后服務(wù)主要內(nèi)容是輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)、寫字、自主閱讀、體育、藝術(shù)活動(dòng)，開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)等各類校園活動(dòng)。
1、精心輔導(dǎo)作業(yè)
為了讓孩子們有一個(gè)愉快而充實(shí)的課后服務(wù)時(shí)光，我們把這些孩子當(dāng)成自己的孩子，精心輔導(dǎo)作業(yè)，全力呵護(hù)安全。
2、開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)
社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了課后服務(wù)內(nèi)容，激發(fā)和培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，同時(shí)還減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，讓學(xué)生擁有了一個(gè)自己感興趣的課后服務(wù)課程。書法社團(tuán)（培養(yǎng)學(xué)生正確寫字姿勢(shì)和規(guī)范書寫的良好習(xí)慣）；舞蹈社團(tuán)（培養(yǎng)學(xué)生身體柔韌性和審美情趣）；手工社團(tuán)（培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力）；豐富多彩的體育活動(dòng)（培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)）；博弈社團(tuán)，相信我們的孩子們?cè)谪S富的課外活動(dòng)的推動(dòng)下會(huì)發(fā)展得越來(lái)越好，并在這一方天地中，越飛越高，快樂(lè)翱翔。
一段時(shí)間來(lái)課后服務(wù)中老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心，讓孩子們開(kāi)心，更讓家長(zhǎng)暖心！
家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的理解、肯定和支持，是我校每一位教師前進(jìn)的動(dòng)力！暢想未來(lái)：我們將不忘初心，奮力前行！將課后服務(wù)工作做得更用心更暖心！
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇十三
內(nèi)容產(chǎn)生分三步
1、素材的輸入
2、素材的加工
3、素材的輸出
1、素材的輸入是指，從哪里獲得穩(wěn)定持續(xù)的文案素材。
2、素材的加工是指，如何把獲取的素材進(jìn)行轉(zhuǎn)化，形成一套標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)化流程。
3、素材的輸出是指，把素材轉(zhuǎn)化成結(jié)果的過(guò)程。
為了完成內(nèi)容轉(zhuǎn)化，應(yīng)有一套標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)化模板，這套模板適合同一類型素材的轉(zhuǎn)化。
1、用戶停留。吸引用戶停留在觀看視頻的爆點(diǎn)。以反差，懸念，問(wèn)題勾起對(duì)結(jié)果的期待。
2、觀看過(guò)程。通過(guò)閃進(jìn)的過(guò)程點(diǎn)，不斷提升用戶期待感，避免緩慢的等待。
3、爽點(diǎn)和槽點(diǎn)。（任選一種）
爽點(diǎn)是酣暢淋漓的結(jié)果，引發(fā)點(diǎn)贊的欲望。滿足客戶心聲的結(jié)果。
槽點(diǎn)是對(duì)結(jié)果的不滿，引發(fā)的吐槽欲望。打擊滿足的結(jié)果。
客戶零成本傳播的三種心態(tài)（虛榮）
1、自己的.心聲，總結(jié)得不錯(cuò)，轉(zhuǎn)發(fā)給別人看看。
2、炫耀證明，我說(shuō)的話，我不能證明，用視頻來(lái)證明。
3、覺(jué)得對(duì)誰(shuí)有用，我知道你不知道，發(fā)給你學(xué)習(xí)一下。
1、有痛苦的事情曾經(jīng)在什么場(chǎng)景下遇到過(guò)，現(xiàn)在視頻提醒了我，想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的方法出現(xiàn)了。
2、苦于情緒和周邊人的不理解，需要找到一樣的人來(lái)交流。
1、切割人群。找到最有消費(fèi)能力，最迫切需要解決問(wèn)題的人群。
2、制造唯一。人群越精準(zhǔn)，需求越精準(zhǔn)，解決的方法越精準(zhǔn)，就是唯一。
3、方案標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)就是支撐價(jià)格的基礎(chǔ)，解決問(wèn)題需要達(dá)到方案標(biāo)準(zhǔn)。
我是誰(shuí)？我能做什么？我的行為？我的特點(diǎn)？口頭禪語(yǔ)。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇十四
??今年以來(lái)，__局機(jī)關(guān)黨支部在局黨組和上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持“黨建引領(lǐng)”理念，著力發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，積極打造“__先鋒”機(jī)關(guān)黨建品牌，各項(xiàng)工作取得一定成效。
??一個(gè)是學(xué)習(xí)教育方面，始終堅(jiān)持把政治建設(shè)放在首位，始終堅(jiān)持在思想上政治上行動(dòng)上與以xxx同志為核心的xxx保持高度一致。扎實(shí)深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，圍繞“兩書一章”、xxxxxx最新重要講話、全年共組織黨員干部開(kāi)展集中學(xué)習(xí)。依托本地豐富的紅色教育資源，結(jié)合主題黨日活動(dòng)，深入開(kāi)展了革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育。先后組織觀看紀(jì)錄片《___》、《難忘初心》、《警鐘長(zhǎng)鳴》，以及電影《天渠》、《無(wú)手老師》等十多次;組織黨員干部赴__警示教育基地、____革命根據(jù)地、___紀(jì)念館等參觀學(xué)習(xí);組織開(kāi)展建黨__周年、慶祝國(guó)慶__周年、以及“學(xué)先進(jìn)、擔(dān)使命、抓落實(shí)”等多個(gè)主題黨日活動(dòng);組織黨員干部參加慶祝xxx成立__周年、“___”主題征文和“___”微黨課比賽等，學(xué)習(xí)內(nèi)容和載體進(jìn)一步豐富，機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的氛圍更加濃厚。同時(shí)，我們還積極推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app的應(yīng)用，及時(shí)通報(bào)學(xué)習(xí)情況，把學(xué)習(xí)抓在經(jīng)常，融入日常。
??三是在黨建引領(lǐng)方面，堅(jiān)持“圍繞服務(wù)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”理念，以“三服務(wù)”活動(dòng)為載體，全力推進(jìn)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)。制定了“__先鋒、創(chuàng)新服務(wù)”專項(xiàng)實(shí)施方案，建立健全“五個(gè)一”聯(lián)系制度，聯(lián)合各高校研究院扎實(shí)開(kāi)展__服務(wù)企業(yè)“十百千”行動(dòng)，竭力為企業(yè)提供“店小二”“保姆式”服務(wù)。目前，各大學(xué)研究院已集聚項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)__個(gè)，__研人員__多名，走訪企業(yè)超過(guò)___余家。圍繞政府工作重點(diǎn)工作清單，大力推進(jìn)各項(xiàng)__指標(biāo)落實(shí)和__科創(chuàng)走廊平臺(tái)建設(shè)，突出抓好__人才重大項(xiàng)目實(shí)施，加強(qiáng)創(chuàng)新主體培育、拓展產(chǎn)學(xué)研合作，各項(xiàng)工作進(jìn)展良好。___已累計(jì)引進(jìn)大學(xué)研究院__家，新增省級(jí)眾創(chuàng)空間__家，引進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目___多個(gè)。全年新增高新技術(shù)企業(yè)__家，省__型企業(yè)__家。
??一是要進(jìn)一步夯實(shí)黨建責(zé)任，組織黨員全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深刻把握其精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵。進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)機(jī)關(guān)黨員干部理論素質(zhì)提升，提高駕馭__工作新情況的能力。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，全面落實(shí)主體責(zé)任，形成一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干的良好局面。
??二是要進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè)，始終把機(jī)關(guān)黨建工作記在心上，抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上，努力將機(jī)關(guān)黨支部打造成堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。積極研究機(jī)關(guān)黨建工作規(guī)律，探索創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建的內(nèi)容和方式，不斷提高工作水平。強(qiáng)化黨支部工作目標(biāo)管理，扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)基層黨組織的規(guī)范化建設(shè)。深化黨務(wù)公開(kāi)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織工作的透明度，積極推動(dòng)和發(fā)展黨內(nèi)民主，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，密切聯(lián)系群眾，構(gòu)建民主開(kāi)放的黨務(wù)工作新機(jī)制。
??三是要進(jìn)一步推動(dòng)黨建與中心工作的雙融合。堅(jiān)持黨建與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合、相互促進(jìn)，不斷增強(qiáng)自身發(fā)展的動(dòng)力與活力，將黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨落到實(shí)處，勇于擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)，推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建不斷走向深入。不斷創(chuàng)xxx建工作內(nèi)容和黨建活動(dòng)載體，不斷擴(kuò)大黨建工作覆蓋面，促進(jìn)黨建工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化，不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇十五
認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神，為配合教育改革督查及中小學(xué)德育工作指南的實(shí)施，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，做到真辦職教、辦真職教宗旨，辦人民滿意的教育。
顧問(wèn)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：中層各科室負(fù)責(zé)人及處室成員、各年級(jí)組長(zhǎng)及各教研組長(zhǎng)、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人、各班主任、各宿舍樓層生活老師、圖書館管理員。
學(xué)校課后服務(wù)工作由肖國(guó)林副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)課后服務(wù)工作，集中學(xué)校師資力量，調(diào)配各方資源，課后服務(wù)下設(shè)工作辦公室設(shè)在校團(tuán)委，蔣作圣書記兼任辦公室主任。
學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生或家長(zhǎng)自愿選擇。開(kāi)展課后服務(wù)工作，要事先充分征求學(xué)生或家長(zhǎng)意見(jiàn)，主動(dòng)向?qū)W生及家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立學(xué)生申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。
基于中職生特點(diǎn)，課后服務(wù)工作覆蓋學(xué)生旨在全員參與。學(xué)生課后服務(wù)主要包括以下幾種形式：每天下午放學(xué)后的第二課堂-校園活動(dòng)、每天校園之聲廣播站輔導(dǎo)校稿播音、青年志愿者執(zhí)勤“衛(wèi)生文明監(jiān)督崗”、每天晚自習(xí)前四十分鐘讀書活動(dòng)、各種興趣小組輔導(dǎo)及活動(dòng)開(kāi)展、體育教研組組織師生活動(dòng)、圖書館閱覽、學(xué)生社團(tuán)例會(huì)輔導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
我校絕大部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村且系寄宿制學(xué)校，主旨時(shí)間安排如下：
2、在校每天晚自習(xí)前四十分鐘讀書活動(dòng)，各班主任負(fù)責(zé)考勤、紀(jì)律、秩序等。
3、在校每天的早中晚三個(gè)時(shí)間段輔導(dǎo)校園之聲廣播站播音，廣播站負(fù)責(zé)人校稿指導(dǎo)播音。
4、在校每天組織青年志愿者執(zhí)勤“衛(wèi)生文明監(jiān)督崗”，團(tuán)委負(fù)責(zé)人指導(dǎo)開(kāi)展。
5、把高三學(xué)生的培優(yōu)工作(治跛腿)納入課后服務(wù)的范疇，根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名，安排每天晚自習(xí)下課后四十分鐘作為輔導(dǎo)時(shí)間。
課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程，各處室、班級(jí)、社團(tuán)要結(jié)合實(shí)際，積極作為，充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。根據(jù)上級(jí)部門的要求，凡是參與此項(xiàng)課后服務(wù)的老師必須提高思想意識(shí)，切實(shí)做到真正為廣大學(xué)生成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，真正做到育人教書，所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé)，積極參加這項(xiàng)工作。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，所有課后服務(wù)一律不向?qū)W生收取任何費(fèi)用，參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加。
參與學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工，學(xué)校將適當(dāng)給予補(bǔ)助。
學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍，并對(duì)參與課后服務(wù)的老師計(jì)算一定的工作量，每月將對(duì)課后服務(wù)的出勤情況等常規(guī)管理的情況給予公示，對(duì)在這項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰，對(duì)不認(rèn)真參與的老師將給予通報(bào)批評(píng)或紀(jì)律處分。
經(jīng)過(guò)探索與實(shí)踐，我校課后服務(wù)工作的初見(jiàn)成效。老師們、同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中收獲了成功的喜悅，攜手合作，共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。同時(shí)深知課后服務(wù)工作欲想精益求精，我們還有很長(zhǎng)的路要走。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！闭n后服務(wù)工作，我們一直在路上。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇十六
把根本就沒(méi)有因果關(guān)系的事強(qiáng)行對(duì)接，結(jié)果只能是給人們制造“笑點(diǎn)”
如今微信上的帖子可謂千奇百怪、五花八門，這不，大虎看著看著就笑噴了。
“什么好東西啊，讓你這么開(kāi)心？”小師妹問(wèn)道。
等大伙兒笑過(guò)之后，老李問(wèn)道：“其實(shí)這個(gè)帖子已經(jīng)流傳很久了，你們看過(guò)有什么感想啊？”
“看微信就圖一樂(lè)唄，還能有啥感想？”徒弟們都很納悶，不知道師傅怎么突然問(wèn)了這么一句。
“凡是把人逗樂(lè)的東西，比如說(shuō)相聲抖包袱，都要用到一個(gè)技巧，叫‘理不歪、笑不來(lái)’，”老李解釋道：“所謂的‘歪理’，其實(shí)就是指錯(cuò)誤的邏輯判斷、錯(cuò)誤的前提條件。比如，你們看帖子里的這兩條：‘她是女的，我是男的，異性，不違反我國(guó)婚姻法’；‘她未嫁，我未娶，單身，不存在破壞婚姻的罪過(guò)’。這些當(dāng)然都是胡話，簡(jiǎn)直二到家了，要按段子的邏輯，只要是單身男的就都能娶劉亦菲。照這么說(shuō)，大虎，你也能。”
“我也能？哈哈！算了，娛樂(lè)圈太亂，我還是把神仙姐姐留給別人吧?！?/p>
老李感慨道：“我們現(xiàn)在身處泛濫的娛樂(lè)文化、快餐文化之中， 嘻嘻哈哈過(guò)后幾乎就沒(méi)有什么時(shí)間去進(jìn)行嚴(yán)肅而理性的思考了。其實(shí)在投資上，為什么那么多人不成功？我看很重要的一點(diǎn)就是投資者把最基本的投資邏輯都搞錯(cuò)了?！?/p>
“什么樣的投資邏輯算是正確的呢？”大虎問(wèn)道。
老李說(shuō)：“有這么個(gè)說(shuō)法，‘如果巴西下雨，就買星巴克股票’，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有？”
“這個(gè)我們還真不知道。”幾個(gè)年輕人面面相覷道：“您說(shuō)這巴西下雨啥的，跟星巴克股票有什么關(guān)系??？”
“是這樣的――”老李解釋道：“巴西作為全球咖啡豆的主產(chǎn)地，自然也是星巴克公司最重要的原料采購(gòu)地?？Х壬院盟?，遇到干旱的年景必將減產(chǎn)，而雨水充足，它的長(zhǎng)勢(shì)就好。如果趕上多雨的年景，巴西咖啡豆的產(chǎn)量就高，市場(chǎng)供應(yīng)自然充足，而這就會(huì)引發(fā)市場(chǎng)上咖啡豆價(jià)格的下降。如此一來(lái)呢，星巴克公司的采購(gòu)成本就會(huì)降低，從而增加星巴克公司的盈利。這一連串的事件有正確的因果關(guān)系在里面，所以‘如果巴西下雨，就買星巴克股票’就是一個(gè)正確的投資邏輯。你們能理解嗎？”
“您這么一說(shuō)我們就清楚了，”幾個(gè)年輕人都表示理解，大虎說(shuō)：“那個(gè)帖子的荒謬之處就在于把根本就沒(méi)有因果關(guān)系的事強(qiáng)行對(duì)接到了一起，結(jié)果能不搞笑嗎？”
“一個(gè)搞笑段子就是要靠錯(cuò)亂的因果關(guān)系來(lái)制造笑點(diǎn)，這是最常見(jiàn)的藝術(shù)手法。但是在真實(shí)生活中，錯(cuò)配的因果關(guān)系和沒(méi)有必然聯(lián)系的邏輯判斷只會(huì)給人帶來(lái)麻煩與失敗。假如有人在投資上的邏輯判斷錯(cuò)了，那生活可就要開(kāi)你的玩笑了！比如，你是否一定要做投資？你應(yīng)該選擇什么樣的投資品種？投資品種確定后你應(yīng)該選擇怎樣的交易策略？等等……這些問(wèn)題的答案都必須有理性而正確的邏輯來(lái)支持，然后才是入市、開(kāi)始交易。但是，如今很多投資人入市的邏輯是什么呢？――股市曾經(jīng)有過(guò)2006-2007年波瀾壯闊的大牛市；自己身邊有親戚、朋友、熟人在股市里掙了錢；電視股評(píng)節(jié)目里總能聽(tīng)到‘牛市又要來(lái)了’之類的聲音；跟6000點(diǎn)相比，現(xiàn)在股市的2000點(diǎn)已經(jīng)很低了；主力機(jī)構(gòu)也被套了，它們總得拉高自救……仔細(xì)想想吧，其實(shí)這些理由和判斷跟你應(yīng)不應(yīng)該進(jìn)股市、跟你炒股就一定能賺到錢有必然的因果關(guān)系嗎？”
“唉，有什么辦法呢？”小林也很無(wú)奈，他說(shuō)道：“都說(shuō)這是個(gè)浮躁的時(shí)代，但你怎么也想象不出來(lái)大家會(huì)如此地浮躁。合理的解釋恐怕只能是那四個(gè)字――利令智昏。”
老李總結(jié)道：“掙錢誰(shuí)都想，但‘水有源、木有根’，投資能不能賺錢跟欲望強(qiáng)烈程度無(wú)關(guān)，只在于你的投資邏輯是否正確。就像系衣服的扣子，最上面的一個(gè)扣子系對(duì)了，下面的幾個(gè)自然不會(huì)錯(cuò)！”
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇十七
浪跡天涯無(wú)恨意，風(fēng)趣創(chuàng)業(yè)抖精神。廣受稱頌的“閩商闖四海”的這種精神在陳華斌的身上表現(xiàn)得極為突出。一個(gè)身懷僅四十多塊錢的他是怎樣在異鄉(xiāng)圓了自己的大學(xué)夢(mèng)的呢？大學(xué)還沒(méi)畢業(yè)的他又是怎樣施展他的創(chuàng)業(yè)前程的？他是如何從一名大學(xué)生一步步實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)的呢？下面讓我們來(lái)了解一下他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。
陳華斌，來(lái)自鐵觀音故鄉(xiāng)——福建省泉州市安溪縣。2005年他考入吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院并通過(guò)助學(xué)貸款圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。大學(xué)期間他不花家里的一分錢，憑靠勤工儉學(xué)自力更生走完了大學(xué)生涯。
勤工儉學(xué)的大學(xué)生活
2005年在秋風(fēng)瑟瑟的異鄉(xiāng)，他擁有的只有四十來(lái)塊錢和大包小包的行李。面臨這樣的困境，他沒(méi)有顯得很無(wú)助，因?yàn)樗€來(lái)不及憂傷就得面對(duì)迫在眉睫的問(wèn)題——吃飯問(wèn)題。他想起了離自己學(xué)校不遠(yuǎn)的吉林醫(yī)藥學(xué)院有個(gè)朋友，便向朋友借來(lái)一千塊錢以緩解目前的困境。很快他就在學(xué)校找了份掃地的差事以解決今后的生活費(fèi)。為了把錢盡快還給朋友，他決定再找第二份差事。他利用掃地業(yè)余時(shí)間找了份在飯店端盤洗碗的工作，問(wèn)題是飯店只管吃住，不給工資。飯店工作為他積累了經(jīng)驗(yàn)，也為他后來(lái)創(chuàng)業(yè)埋下了伏筆。最終飯店老板的殘酷，使他不得不離開(kāi)那家飯店。當(dāng)時(shí)一嘴滿是閩南語(yǔ)的他，普通話極為不好，為了把普通話鍛煉好，他學(xué)習(xí)刻苦，每天都比別的同學(xué)起床早，一是為了鍛煉身體，二是為了練習(xí)普通話，三是為了撿礦泉水瓶?jī)稉Q現(xiàn)錢。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，他的普通話進(jìn)步飛快，漸漸地跟別人溝通也就容易了。在這種情況下，他找到一份家教。起初家長(zhǎng)不太適應(yīng)他的口音，但他憑借數(shù)理化的強(qiáng)項(xiàng)和自信的態(tài)度打動(dòng)了家長(zhǎng)，成功獲得了第一份家教的工作。這份工作是他快樂(lè)的開(kāi)始，也是他輕松還上朋友那一千塊錢的保障。
經(jīng)過(guò)悉心教導(dǎo)，他很快總結(jié)出那個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處和短處。他對(duì)癥下藥，幫助學(xué)生取得了很大進(jìn)步，從此，他的教育方法得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，并為他介紹了更多生源。由于家長(zhǎng)的口碑，很快他成立了一個(gè)培訓(xùn)班，這也為他后來(lái)再創(chuàng)業(yè)保障了資金來(lái)源。這就是他的大學(xué)生活，獲得知識(shí)的同時(shí)，獲得了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這些都為他畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)后勇敢開(kāi)拓茶業(yè)事業(yè)
“思路決定出路，選擇大于努力?！边@是他最喜歡的話。2009年他跟其他學(xué)生一樣面臨著畢業(yè)的苦惱。擇業(yè)有保障，創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)大。是擇業(yè)還是創(chuàng)業(yè)？整整糾結(jié)了一個(gè)多月的時(shí)間。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，他終于下定決心，選擇了創(chuàng)業(yè)。面對(duì)創(chuàng)業(yè)的千百種項(xiàng)目，他最終選擇了他最熟悉的茶業(yè)項(xiàng)目。
中國(guó)茶文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著豐富的文化內(nèi)涵和多種表現(xiàn)方式。茶文化中的養(yǎng)生術(shù)，更因其獨(dú)特的魅力，深受國(guó)人青睞，可見(jiàn)飲茶業(yè)是一種既健康又文明的行業(yè)，此外，他還可以運(yùn)用大學(xué)的專業(yè)知識(shí)去服務(wù)茶文化這樣一個(gè)有意義的平臺(tái)。正因?yàn)槿绱?，他運(yùn)作起來(lái)更加得心應(yīng)手，從根本上降低了成本風(fēng)險(xiǎn)。接下來(lái)就是銷售路線的把關(guān)和店址的選擇，這很自然就涉及到人脈和資金的問(wèn)題了。人脈就不用講了，因?yàn)樗拇髮W(xué)生活給予了他最好的平臺(tái)。剩下的就是資金了。人脈有了那還差資金嗎？經(jīng)過(guò)他的介紹和推廣，很多老師和同學(xué)都很支持他，紛紛出力幫忙，有的幫忙介紹朋友來(lái)銷售，有的幫忙做廣告，其中有兩位老師慷慨解囊支援資金，就這樣他的第一個(gè)店“乘康渡茗茶”隆重的在吉林市成立了。經(jīng)過(guò)努力經(jīng)營(yíng)，他結(jié)交了很多社會(huì)名人豪杰。經(jīng)過(guò)一年多的奮斗他小有成就。他的執(zhí)著，他的責(zé)任感，他的無(wú)私，他的勇氣和膽識(shí)受到了吉林市生活頻道、吉林市娛樂(lè)頻道、吉林市江城晚報(bào)、吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院校報(bào)、吉林省城市晚報(bào)、江城日?qǐng)?bào)、吉林日?qǐng)?bào)、吉林省電視臺(tái)吉視鄉(xiāng)村頻道等媒體和北京特殊群體技術(shù)培訓(xùn)中心的采訪和報(bào)道，并作為吉林八大高校校園播音室創(chuàng)業(yè)典型播放。他不屈不撓的奮斗精神，使他有機(jī)會(huì)在吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院、吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)報(bào)告，成為吉林省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型新聞人物。
經(jīng)過(guò)一年多的努力他很快就把吉林市的“乘康渡茗茶店”經(jīng)營(yíng)得紅紅火火。年輕帥氣的小伙子渾身充滿著開(kāi)拓市場(chǎng)的力量，積極向上的精神使得他又在長(zhǎng)春市開(kāi)拓了新的市場(chǎng)。他的才能受到了吉林省委的認(rèn)可，并于2010年被吉林省委宣傳部、省工信廳、省婦聯(lián)、省工商聯(lián)、省人社廳、共青團(tuán)省委會(huì)等六大部門共同評(píng)為吉林省“創(chuàng)業(yè)能人”。
茶業(yè)事業(yè)更上一層樓
如今在吉林省吉林市和長(zhǎng)春市都可以看到優(yōu)雅清凈的“乘康渡茗茶”連鎖店，而且進(jìn)入“乘康渡茗茶店”就可以聞到濃濃的茶香味。說(shuō)到品茶與養(yǎng)生，陳總更是如數(shù)家珍：茶有著其他飲料所沒(méi)有的三大功能：即防癌、防心血管病和防輻射。不過(guò)，茶葉雖好，也要“會(huì)喝”。所謂“會(huì)喝”：一是指懂得如何品嘗，二是指懂得飲茶衛(wèi)生。為促進(jìn)身體健康，我們也可以自制一些藥茶，起到治病保健作用。如鹽茶、姜茶、奶茶、醋茶、蜜茶、蓮茶、菊茶等。細(xì)入了解后，映入眼簾的是一排排有序的茶具和陳列有序的全國(guó)各種茗茶，再進(jìn)入你便可以看到那古典又充滿大自然韻味的大茶桌。再細(xì)看你便可找到一個(gè)冷庫(kù)，那個(gè)冷庫(kù)是用來(lái)儲(chǔ)藏乘康茶業(yè)生產(chǎn)的鐵觀音的地方。從里到外擺放的都是商品和擺件，裝修卻顯得非常和諧得體。通過(guò)觀察那博古架的古韻，墻上的壁紙，墻壁上的那一片片琉璃瓦，天花板的花格和水晶燈，我們發(fā)現(xiàn)這位年輕的小伙子不僅工作有干勁，而且還具有豐富的時(shí)間和空間思維能力。
如今的他想得更長(zhǎng)遠(yuǎn)了。一個(gè)事業(yè)的成功絕不是一個(gè)人干出來(lái)的，他早早就認(rèn)識(shí)到一個(gè)公司人才的培養(yǎng)才是企業(yè)蓬勃發(fā)展的根源，為此他在曾經(jīng)就讀的大學(xué)里成立了一個(gè)茶文化學(xué)會(huì)以備今后共同發(fā)展，也可以為其他公司做人才服務(wù)。
單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，整合資源的時(shí)代早已到來(lái)，這點(diǎn)陳總是極為有見(jiàn)解的。剛到長(zhǎng)春不久，陳總就策劃并發(fā)起老鄉(xiāng)成立一個(gè)茶葉協(xié)會(huì)（即“福建省安溪縣茶葉協(xié)會(huì)吉林省分會(huì)”），為今后吉林省整體茶業(yè)的發(fā)展做了很多貢獻(xiàn)。讓我們共同期待并祝福他事業(yè)越辦越好。
陳總自己總結(jié)說(shuō)：不管環(huán)境怎樣，堅(jiān)信逆境更造人才；堅(jiān)信只要做對(duì)社會(huì)有用的事，不管結(jié)果怎樣，在這過(guò)程中努力過(guò)早晚會(huì)被社會(huì)認(rèn)可！這種過(guò)程就是一種生活！在此，陳總希望借助《老來(lái)樂(lè)》雜志這個(gè)平臺(tái)向所有幫助過(guò)他的人說(shuō)聲：謝謝！祝各位朋友乘著健康，幸福渡過(guò)一生！并誠(chéng)邀志同道合的朋友前來(lái)品茶，交流，合作！
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇十八
短視頻應(yīng)用主流化。根據(jù)第三方調(diào)研機(jī)構(gòu)questmobile統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，截止到2018年6月，短視頻月活躍用戶增長(zhǎng)突飛猛進(jìn)，用戶規(guī)模超過(guò)5億，同比去年增長(zhǎng)103。1%。
短視頻平臺(tái)集中度提高。2017年以來(lái)，用戶已經(jīng)養(yǎng)成了打開(kāi)短視頻應(yīng)用看短視頻的習(xí)慣，但是，短視頻競(jìng)爭(zhēng)已白熱化，隨著資本向頭部平臺(tái)和內(nèi)容制作領(lǐng)域的轉(zhuǎn)移，短視頻用戶也逐步向短視頻頭部應(yīng)用集中，新進(jìn)入者的門檻越來(lái)越高。
對(duì)于不同的用戶，短視頻承擔(dān)著不同的角色，總結(jié)來(lái)看，短視頻對(duì)于用戶可以歸結(jié)為情緒減壓閥、消費(fèi)風(fēng)向標(biāo)、生活小助手、知識(shí)聚合器四種角色。
第一，情緒減壓閥：緩解壓力，放松心情?？焖俚纳罟?jié)奏讓生活壓力不斷增大，閑暇時(shí)間，看一段幽默的短視頻，可以放松心情，舒緩壓力，特別是那些幽默搞笑短視頻內(nèi)容，都是來(lái)源于非常生活，看起來(lái)又接地氣又覺(jué)得放松。
第二，消費(fèi)風(fēng)向標(biāo)：追求品質(zhì)生活。短視頻承擔(dān)著消費(fèi)者獲得消費(fèi)、生活方式的靈感和啟發(fā)，而美食、旅游、美妝為代表的生活方式類短視頻內(nèi)容，不斷激發(fā)著用戶對(duì)于對(duì)品質(zhì)生活的向往和追求。
第三，生活小助手：日常生活所需。很多用戶通過(guò)短視頻學(xué)習(xí)探索更有品味的生活方式和技能，并通過(guò)學(xué)習(xí)后，滿足人們“分享”的需求，以便能夠在朋友面前”露一手”。
第四，知識(shí)聚合器：自我成長(zhǎng)。用戶觀看短視頻已經(jīng)從單一的“簡(jiǎn)單觀看”向“深度探索”方向蛻變，成為用戶獲取新知的知識(shí)聚合器，成功搶占用戶碎片化學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。
短視頻用戶的結(jié)構(gòu)變遷，使用時(shí)間的變遷，角色的變遷，讓短視頻成為了品牌營(yíng)銷可以全人群覆蓋、立體式表達(dá)、多元化展現(xiàn)的營(yíng)銷平臺(tái)，短視頻營(yíng)銷即是構(gòu)建超越于流量本身的創(chuàng)意、內(nèi)容和技術(shù)融合的營(yíng)銷。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇十九
今年以來(lái)，按照省、市文化主管部門的工作要求和部署，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，市文旅體局精心組織、科學(xué)調(diào)度、狠抓落實(shí)，全力推進(jìn)文化惠民工程建設(shè)，做到了工作細(xì)謀劃、形式有創(chuàng)新、服務(wù)再提升。現(xiàn)將上半年文化惠民工程工作總結(jié)如下：
一、工作推進(jìn)機(jī)制
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保障到位。一是組織協(xié)調(diào)到位。針對(duì)今年文化惠民工程中的新變化，我局及時(shí)開(kāi)會(huì)研究部署，決定成立文化惠民工程項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，形成組長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門密切配合聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。二是文件落實(shí)到位。先后制定下發(fā)了《市2020年文化惠民工程實(shí)施方案》、《市文化惠民活動(dòng)工作方案》、《2020年中央補(bǔ)助地方公共文化服務(wù)體系建設(shè)（重點(diǎn)項(xiàng)目）專項(xiàng)資金使用方案》等相關(guān)文件，為2020年文化惠民工程的有序推進(jìn)、具體實(shí)施和資金籌措等方面提供了制度保障。三是資金落實(shí)到位。中央、省、市文化民生工程資金下發(fā)后，配套文化場(chǎng)館免費(fèi)開(kāi)放資金和農(nóng)村文化建設(shè)專項(xiàng)補(bǔ)助資金全部及時(shí)配套到位。
2.強(qiáng)化管理，提升效率。一是建立群眾需求征集機(jī)制。對(duì)送戲進(jìn)萬(wàn)村、文化場(chǎng)館免費(fèi)開(kāi)放等通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放意見(jiàn)征求表、開(kāi)通信息化互動(dòng)平臺(tái)等方式，實(shí)現(xiàn)供給與需求的有效對(duì)接，使工作開(kāi)展更有針對(duì)性和有效性。二是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站考核管理全覆蓋。制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文廣站公共文化服務(wù)考核方案，部署組織考核工作。到年底，完成對(duì)全市16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站實(shí)現(xiàn)考核全覆蓋，有效提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站服務(wù)能力。
3.狠抓督查，落實(shí)要求。一是定期通報(bào)，強(qiáng)化調(diào)度。制定全市群眾性文化活動(dòng)、館站服務(wù)人次、村級(jí)綜合文化服務(wù)中心建設(shè)進(jìn)度等月報(bào)制度，按月調(diào)度通報(bào)督查，有力推進(jìn)各站比學(xué)趕超。二是檢查驗(yàn)收，確保實(shí)效。召開(kāi)全市文化惠民工程工作推進(jìn)會(huì)，具體部署文化民生績(jī)效考評(píng)工作任務(wù)。與政府簽訂目標(biāo)責(zé)任書，將文化惠民工程實(shí)施完成情況，納入2020年度目標(biāo)管理績(jī)效考核；強(qiáng)化文化惠民工程跟蹤問(wèn)效,年中、年末兩次督查，對(duì)各站文化惠民工程進(jìn)展和完成情況進(jìn)行督查和驗(yàn)收，確保高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成。
二、項(xiàng)目完成情況
市文化館、圖書館、博物館和16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站均已實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開(kāi)放，公共空間設(shè)施場(chǎng)地免費(fèi)開(kāi)放，所提供的基本服務(wù)項(xiàng)目免費(fèi)；164個(gè)行政村文化信息共享工程萬(wàn)元已完成撥付；開(kāi)展農(nóng)村文化活動(dòng)送戲110場(chǎng)，完成率67%；開(kāi)展農(nóng)村體育活動(dòng)105場(chǎng)，完成率64%；農(nóng)村應(yīng)急廣播一期工程已建成一個(gè)市級(jí)平臺(tái)、16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急廣播平臺(tái)、183個(gè)村(居)平臺(tái)、436個(gè)應(yīng)急廣播終端(每個(gè)村居和災(zāi)害易發(fā)區(qū)域布局2個(gè)點(diǎn))、872只大喇叭。實(shí)現(xiàn)了所有行政村(居)全覆蓋，并與省局控制平臺(tái)互聯(lián)互通，完成率100%。
三、特色活動(dòng)開(kāi)展
1.線上活動(dòng)精彩不斷
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇二十
最重要的第一點(diǎn)是首先確定你的賬號(hào)定位，并明確你的作品面向的是哪種類型的人群。選擇一個(gè)有意義的方向，視頻的內(nèi)容將決定用戶觀看、點(diǎn)贊、評(píng)論以及轉(zhuǎn)發(fā)。最便捷的方法就是觀察同類型的賬號(hào)，分析賬號(hào)類型、人設(shè)類型、粉絲畫像等。
嘗試模仿正常的個(gè)人活躍用戶行為，例如填寫完整的帳戶信息，每天刷刷抖音、點(diǎn)贊評(píng)論以及轉(zhuǎn)發(fā)。通過(guò)養(yǎng)號(hào)，你可以吸引粉絲到您的主頁(yè)進(jìn)行關(guān)注。抖音平臺(tái)本身的門檻不高，只要你會(huì)用手機(jī)，就可以拍攝并錄制視頻。如果你想在抖音上長(zhǎng)期發(fā)展，大家拼的是傳創(chuàng)意，而且你的內(nèi)容必須具有價(jià)值，這樣你的視頻就很容易被用戶喜愛(ài)。
爆款內(nèi)容絕對(duì)是高質(zhì)量的內(nèi)容，影響視頻成為爆款內(nèi)容主要取決于播放量、停留時(shí)長(zhǎng)、評(píng)論率、點(diǎn)贊率以及完播率和復(fù)播率。使用66榜可以詳細(xì)分析每個(gè)視頻的數(shù)據(jù)趨勢(shì)，爆款都是經(jīng)驗(yàn)累積后孵化出來(lái)的。
寫好標(biāo)題吸引用戶的關(guān)注，封面必須美觀且與視頻內(nèi)容保持一致。風(fēng)格一致更能抓住觀眾的眼球，讓觀眾看一次就記住你。
盡可能的回復(fù)評(píng)論，與粉絲互動(dòng)，增加粉絲的粘性，與粉絲互動(dòng)代表了視頻的活躍度。新的`短視頻應(yīng)充分利用新發(fā)布的一個(gè)小時(shí)內(nèi)，積極評(píng)論并策劃一些神評(píng)，使它能夠通過(guò)第一輪算法審查。
雖然短視頻競(jìng)爭(zhēng)激烈，但是優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容還是可以讓你能夠脫穎而出，基于數(shù)據(jù)分析做好每個(gè)視頻，積累每一次的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。只要我們把握好用戶的喜好，借鑒他人的作品做出一個(gè)優(yōu)質(zhì)的作品，爆紅視頻其實(shí)也沒(méi)有想象的那么難!
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇二十一
??這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理這門課，我們都知道這門課對(duì)我們學(xué)習(xí)管理的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，對(duì)我們以后出來(lái)工作有很大的幫助。我們的曾應(yīng)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“管理是三分理論，七分實(shí)踐，學(xué)管理就是要在實(shí)踐中悟出道理”。既然實(shí)踐占了這么大比重，我也想去體驗(yàn)一下。
??于是，經(jīng)過(guò)親戚的介紹，我利用五一的假期時(shí)間，去了廣州市番愚區(qū)市頭五金塑料模具廠。這家廠成立于__年，是一家集產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工模具制造、注塑生產(chǎn)為一體的私營(yíng)廠商，主要從事各類型的塑膠模具、五金模具的生產(chǎn)并設(shè)有多臺(tái)注塑機(jī)為客戶提供一條龍服務(wù)。模具廠設(shè)開(kāi)發(fā)部、技術(shù)部、cnc部、財(cái)務(wù)部、物流部、模具生產(chǎn)車間、注塑生產(chǎn)車間等職能部門?，F(xiàn)有員工50多人，其中管理人員8人，工程技術(shù)人員10人，生產(chǎn)工人30余人。模具廠擁有各種機(jī)械加工設(shè)備14臺(tái)，50-1000克注塑設(shè)備6臺(tái)，各種輔助生產(chǎn)設(shè)備12臺(tái)。年注塑產(chǎn)成品達(dá)800噸。由于是實(shí)習(xí)，而且時(shí)間有限，所以這段時(shí)間我主要是幫幫忙打打下手，有空余時(shí)間就了解下模具主要的生產(chǎn)流程。
??首先說(shuō)下廠里各部門的職能。
??開(kāi)發(fā)部：要了解市場(chǎng)的供需情況，及時(shí)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)所需但尚缺的產(chǎn)品。根據(jù)所要開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品項(xiàng)目寫成型塑料制件的任務(wù)書，通常模具設(shè)計(jì)任務(wù)書是由塑料制件工藝員根據(jù)成型塑料制件的任務(wù)書提出的。經(jīng)廠長(zhǎng)與各部門商討后，決定是否開(kāi)發(fā)該模具。如果決定，就會(huì)開(kāi)出開(kāi)模通知單，之后的生產(chǎn)工作才能順利展開(kāi)。在技術(shù)部的支援下，模具設(shè)計(jì)人員以成型塑料制件任務(wù)書、模具設(shè)計(jì)任務(wù)書為依據(jù)來(lái)設(shè)計(jì)磨具。
??cnc部門：為這部分出來(lái)的產(chǎn)品建立完整、嚴(yán)格的質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。數(shù)據(jù)加控中心。審核cnc生產(chǎn)出來(lái)的部分的質(zhì)量。
??財(cái)務(wù)部：給予產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的資金支持。預(yù)計(jì)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目所需的成本，負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)過(guò)程的資金需求。
??物流部：負(fù)責(zé)模具的輸送，把開(kāi)發(fā)好的成品送到客戶手中。
??模具生產(chǎn)車間：顧名思義，當(dāng)然就是生產(chǎn)模具的地方啦。模具廠一定要有這么一個(gè)車間。根據(jù)模具設(shè)計(jì)圖、總裝圖、零件圖制造出模具，再進(jìn)行校對(duì)、審圖、描圖、送曬，還要進(jìn)行試模試驗(yàn)，看成型的制件質(zhì)量如何，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以后，進(jìn)行排除錯(cuò)誤性的修模。最后整理資料進(jìn)行歸檔。
??注塑生產(chǎn)車間：在模具成型中賦予塑料，就是所謂的“注塑成型”，就是受熱融化的材料由高壓射入模腔，經(jīng)冷卻固化后，得到成型品的方法。注塑成型過(guò)程大致可以分為以下6個(gè)階段：合模、注射、保壓、冷卻、開(kāi)模。上述工藝反復(fù)進(jìn)行，就可連續(xù)生產(chǎn)出制品。
??合模
??注射
??保壓
??冷卻
??開(kāi)模
??取出制品
??經(jīng)過(guò)一星期在那里的實(shí)習(xí)，對(duì)模具生產(chǎn)的流程有了一定程度的了解，這是一個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)且很復(fù)雜的過(guò)程。其流程如下所示：
??開(kāi)模通知單
??設(shè)計(jì)編程
??生產(chǎn)安排及調(diào)度
??選料領(lǐng)料
??采購(gòu)材料
??廠長(zhǎng)安排生產(chǎn)及排期、確定加工方案(生產(chǎn)計(jì)劃)
??cnc科生產(chǎn)
??cnc質(zhì)量檢驗(yàn)
??生產(chǎn)科生產(chǎn)
??生產(chǎn)科質(zhì)量檢驗(yàn)
??外協(xié)
??外協(xié)進(jìn)度及質(zhì)量跟蹤檢驗(yàn)
??重工
??裝配
??品管檢驗(yàn)
??入庫(kù)
??出貨
??客戶退貨
??分析原因找負(fù)責(zé)人
??看到以上圖示，確實(shí)是一目了然，挺簡(jiǎn)單的幾個(gè)步驟，但其中的細(xì)節(jié)卻是得非常嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。這個(gè)過(guò)程是一環(huán)扣一環(huán)的，若是其中某個(gè)環(huán)節(jié)出了點(diǎn)差錯(cuò)，就會(huì)導(dǎo)致接下來(lái)的工作全都作廢。尤其是在生產(chǎn)調(diào)度那a、b、c三個(gè)環(huán)節(jié)，如果其中一個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)檢發(fā)生不過(guò)關(guān)的情況，就要及時(shí)交由技術(shù)部處理，減少不良產(chǎn)品留在生產(chǎn)線上，提高成品的合格率。并且要以客戶的要求來(lái)驗(yàn)收產(chǎn)品。最后的校對(duì)、審圖是非常重要的，馬虎不得。我向有關(guān)技術(shù)人員打聽(tīng)了校對(duì)的主要內(nèi)容，大概有以下這些方面：1.模具及其零件與塑件圖紙的關(guān)系;2.塑料制件方面;3.成型設(shè)備方面;4.模具結(jié)構(gòu)方面;5.設(shè)計(jì)圖紙;6.校核加工性能;7.復(fù)算輔助工具的主要工作尺寸。有一次看到工人們?cè)诓脸?、灰塵、油污等東西，又涂上防銹劑，然后關(guān)到保管場(chǎng)所，我問(wèn)工人這是在干什么，他告訴我，這個(gè)模具試驗(yàn)成功了，但還不需要使用，所以就得經(jīng)過(guò)這么些步驟把它收起來(lái)。而后，他就叫我去整理模具的有關(guān)資料了，說(shuō)是要進(jìn)行歸檔。我開(kāi)始整理了才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些資料是非常多的，從設(shè)計(jì)模具開(kāi)始到模具加工成功，檢驗(yàn)合格為止，在此期間所產(chǎn)生的技術(shù)資料，例如任務(wù)書、制件圖、技術(shù)說(shuō)明書、模具零件圖、底圖、模具設(shè)計(jì)說(shuō)明書、檢驗(yàn)記錄表、試模修模記錄等，都要按規(guī)定加以整理、裝訂、編號(hào)進(jìn)行歸檔。這些資料我整理了好久呢，我想這樣做雖然麻煩，但是一件事情這樣做必定有其道理。后來(lái)有個(gè)工人告訴我，這些資料對(duì)以后修理模具，設(shè)計(jì)新的模具都是很有用的。我想也是，少了這些資料，模具也不算是完整的，以后設(shè)計(jì)新的模具又可以有對(duì)比，可以加以改進(jìn)，這樣生產(chǎn)的模具才會(huì)有所創(chuàng)新。
??紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知。社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒”，開(kāi)闊視野，了解社會(huì)，深入生活，無(wú)限回味;社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富，在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷就是一筆寶貴的財(cái)富。經(jīng)歷了此次短時(shí)間的實(shí)踐，我終于是體會(huì)到了其間的“滋味”，也真切地了解了老師講的那句話?？傊鞘斋@頗豐。
抖音培訓(xùn)課后總結(jié)篇二十二
【摘 要】“抖空竹”在我國(guó)有著悠久的歷史，目前其已被作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保留了下來(lái)。我國(guó)各地，也紛紛開(kāi)展空竹的文化活動(dòng)，不斷發(fā)揚(yáng)我國(guó)的空竹文化。筆者介紹了空竹的涵義及影響作用，并對(duì)于“空竹文化”品牌意識(shí)的培養(yǎng)提出了自己的建議。
【關(guān)鍵詞】空竹；文化；品牌
一、何為空竹
空竹，又被稱為空鐘、空箏、扯鈴、中國(guó)搖搖，為一種中國(guó)傳統(tǒng)玩具，用一根兩端有把手的繩抖動(dòng)一個(gè)底面圓形、側(cè)面雙凹的木質(zhì)物體轉(zhuǎn)動(dòng)或拋起，具有很強(qiáng)的觀賞性，可以強(qiáng)身健體。傳統(tǒng)的中國(guó)空竹有挖哨，隨著旋轉(zhuǎn)速度加快會(huì)發(fā)出聲音；而歐美所使用的空竹一般以較軟的塑膠材質(zhì)制成，沒(méi)有哨，不會(huì)因?yàn)榘l(fā)聲而消耗能量。某些歐美制的空竹中心還有軸承系統(tǒng)，能夠讓轉(zhuǎn)速維持更久。
空竹分為單輪和雙輪。雙輪空竹（扯鈴）比單輪空竹容易操作。圓盤四周以一個(gè)大哨口為低音孔，若小哨口為高音孔，以各圓盤哨口的數(shù)量而分為雙響、四響、六響，直至三十六響。
空竹的種類有很多，現(xiàn)在人們用來(lái)進(jìn)行鍛煉的空竹，分為單輪空竹和雙輪空竹兩種。圓盤四周都有一個(gè)大哨口和許多小哨口，大哨口為低音孔，小哨口為高音孔，以各圓盤哨口的數(shù)量而分為雙響、四響、六響，一直到三十六響。如果快速抖動(dòng)的話，空竹就會(huì)發(fā)出很有特點(diǎn)的響聲。
二、空竹的影響和作用
十八世紀(jì)時(shí)，空竹隨著歐洲外交使節(jié)流傳到法國(guó)，很快地受到廣泛歡迎，如今空竹已經(jīng)遍及世界各地，同時(shí)每年例行舉辦的世界大賽中也有空竹的項(xiàng)目。臺(tái)灣曾有選手陳姿吟獲得國(guó)際雜耍協(xié)會(huì)扯鈴組金牌、江淑惠銅牌，林韋良獲得舞臺(tái)組金牌。以及臺(tái)北體育學(xué)院參加職業(yè)性中國(guó)武漢國(guó)際雜技大獎(jiǎng)賽以扯鈴節(jié)目獲得銀獎(jiǎng)，為臺(tái)灣參加雜技比賽最佳成績(jī)。
而針對(duì)空竹可以分為空竹鍛煉、空竹教學(xué)和空竹表演?，F(xiàn)在，空竹的影響日益壯大，“空竹”碑座為我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保存了下來(lái)。而各地也對(duì)空竹文化很是重視，每年都會(huì)舉辦一些空竹文化交流活動(dòng)。如保定，平時(shí)有些“抖空竹”的愛(ài)好者，自己在各處鍛煉交流，每年保定還會(huì)舉辦空竹文化節(jié)，對(duì)于“空竹文化”的傳承意義重大。
空竹的作用是多方面的，總結(jié)主要如下：
1.全身運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)協(xié)調(diào)能力。提高身體的協(xié)調(diào)性，鍛煉腦、手、腳、腰、腿的配合。抖空竹的動(dòng)作，看上去似乎是很簡(jiǎn)單的上肢運(yùn)動(dòng)，其實(shí)不然，它是全身的運(yùn)動(dòng)，靠四肢的巧妙配合完成的。當(dāng)雙手握桿抖動(dòng)空竹做各種花樣技巧時(shí)，上肢的肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)，下肢的胯關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)，加之頸椎、腰椎都在同時(shí)不同程度地運(yùn)動(dòng)著，同時(shí)需要腳步跟隨，巧妙配合才能完成既定的花樣動(dòng)作，經(jīng)過(guò)反復(fù)地鍛煉，從而能促進(jìn)全身的血液循環(huán)，提高四肢的協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)人腦的發(fā)育，提高靈敏性，還可以延緩衰老。
2.精神集中，提高視力?？梢源偈谷俗⒁饬?，對(duì)注意力難以集中的人大有好處。抖空竹時(shí)，精神要高度集中，做各種花樣時(shí)，眼睛始終都要注視著空竹在空間旋轉(zhuǎn)位置的變化，隨時(shí)反映給大腦做出正確的判斷，從而準(zhǔn)確無(wú)誤地完成花樣動(dòng)作，所以雙眼和腦神經(jīng)在抖空竹的過(guò)程中會(huì)不斷受到鍛煉和提高，尤其是在藍(lán)天白云下眼球不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，這能起到提高視力的作用。
3.動(dòng)作舒展，促進(jìn)血液循環(huán)。抖空竹時(shí)的花樣技巧、動(dòng)作都要舒展到位，人體各部位的骨骼、肌肉的周期性的收縮與舒張可以促進(jìn)靜脈的血液循環(huán)，肌肉的動(dòng)作保證了靜脈的血液回流，在抖空竹時(shí)，呼吸自然就會(huì)促進(jìn)血液循環(huán)，從而促進(jìn)人體各器官的組織供血、供氧充分，物質(zhì)代謝也得到改善。因而使高血壓、動(dòng)脈硬化等現(xiàn)象得到緩解。
4.反復(fù)刺激，改善消化能力。抖空竹運(yùn)動(dòng)對(duì)胃腸道消化系統(tǒng)起著反復(fù)性的刺激作用，可改善消化道的血液循環(huán)，有促進(jìn)消化能力的作用，預(yù)防便秘，這對(duì)老年人更為重要。我們可以把抖空竹比做保健體操，使您保持精神愉快，心情好，食欲好。
總之，空竹的作用是全方面的，有益于我們強(qiáng)健身體和陶冶情操。
三、如何推廣“空竹文化”的品牌意識(shí)
空竹不但能鍛煉人的身體，而且能陶冶人的情操，適合任何年齡段的人去玩耍鍛煉。所以，作為我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，各地的愛(ài)好者積極參加各種空竹文化交流活動(dòng)并不斷發(fā)揚(yáng)和推廣“空竹文化”。為了能更好的推廣“空竹文化”的品牌效應(yīng)，針對(duì)保定市，筆者提出如下建議：
1.不斷推廣空竹鍛煉。在各鍛煉場(chǎng)所、社區(qū)，一些空竹愛(ài)好者不斷去表演推廣，培養(yǎng)一些初級(jí)愛(ài)好者并不斷地培養(yǎng)提高。發(fā)揮空竹鍛煉身體、陶冶情操的功能。使越來(lái)越多的群眾認(rèn)識(shí)空竹，并傳承空竹文化。
2.不斷推廣空竹教學(xué)。在各大中小學(xué)校開(kāi)展空竹文化的課程和教學(xué)。豐富學(xué)生的知識(shí)面和課間活動(dòng)，同時(shí)也豐富了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的內(nèi)容。隨著學(xué)生的學(xué)習(xí)推廣，空竹的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的品牌意識(shí)會(huì)更深入人心并不斷傳揚(yáng)。而且，在保定市青少年活動(dòng)中心已經(jīng)開(kāi)展了空竹的培訓(xùn)課程，這對(duì)于保定市的空竹文化的發(fā)揚(yáng)和傳承非常有意義。
3.不斷推廣空竹的表演活動(dòng)。經(jīng)常性的組織空竹愛(ài)好者交流表演，不但能豐富空竹愛(ài)好者的技藝切磋空間，而且能擴(kuò)大空竹在民間的影響。如每年舉行的空竹文化節(jié)，影響就非常大，非常有利于推廣空竹文化。所以，組織一些空竹表演性的活動(dòng)和交流活動(dòng)，是使空竹文化和全國(guó)接軌和世界接軌的有效方法。這對(duì)于空竹文化品牌意識(shí)的形成和加強(qiáng)非常有利。
“2012年保定市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目”，課題號(hào)：201202020
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