精選教師期末述職報告(匯總21篇)

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精選教師期末述職報告(匯總21篇)
時間:2023-10-27 23:50:16     小編:紙韻

報告的內(nèi)容應(yīng)該簡明扼要,清晰明了,以達(dá)到有效傳達(dá)的目的。在報告中,要注重邏輯結(jié)構(gòu)的搭建,確保內(nèi)容的層次清晰。以下是小編為大家收集的報告范文,旨在為大家提供一些建議和參考。希望這些范文能夠給你們在撰寫報告時帶來些許啟示和幫助。記住,在寫報告之前,你需要進行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作,以確保報告的內(nèi)容可靠、全面。同時,要注意報告的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá),力求精確、準(zhǔn)確地傳達(dá)你的觀點和推論。祝福大家寫出一份優(yōu)秀的報告!

教師期末述職報告篇一

辦公室工作線多面廣,工作量大。既要參與政務(wù),又要協(xié)助黨務(wù);既要內(nèi)部協(xié)調(diào),又要對外聯(lián)絡(luò);既要做好日常工作,又要應(yīng)付突發(fā)事件。在過去一年中,辦公室圍繞本局的中心工作和工作目標(biāo),在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各科室的協(xié)作配合下,積極發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)、后勤保障、對外宣傳等職能作用,高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格地完成了各項任務(wù),為外經(jīng)貿(mào)局總體工作的跨越發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。根據(jù)組織部門開展公述民評活動的要求,以及局黨組的決定,現(xiàn)將我這一年多的主要工作報告如下,請予評議。

一、思想意識上:立足服務(wù),強化意識

1、強化規(guī)范意識。把各項工作、各個環(huán)節(jié),用科學(xué)、合理的機制和制度加以規(guī)范,并以制度保證全體工作人員都能嚴(yán)格、自覺地按照規(guī)范開展工作。辦公室是機關(guān)公務(wù)和社會活動的樞紐,事務(wù)繁雜,聯(lián)系廣泛,矛盾集中,常常會遇到一些急需解決但又十分棘手的問題,所以有必要建立一套規(guī)章制度,使工作的各個環(huán)節(jié)都置于有效的控制之下。為此,我們出臺并完善了接待用餐、車輛管理、禮品領(lǐng)取、信息考核等一系列制度,通過各項規(guī)章制度的制定,不斷強化每個工作人員的規(guī)范意識,使每位同志工作有序、行為規(guī)范。

2、強化責(zé)任意識。我要求每位同志都必須以高度負(fù)責(zé)的精神對待每一項工作。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、創(chuàng)造性地處理好每一件事情。辦公室是總攬全局、協(xié)調(diào)各方的綜合辦事機構(gòu),有著十分特殊的地位和作用。我們深深地意識到:每位同志都擔(dān)負(fù)著自己的職責(zé)和責(zé)任;工作中任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)失誤,都可能給辦公室乃至外經(jīng)貿(mào)局的工作造成被動。通過強化責(zé)任意識,我們能明確自己擔(dān)負(fù)的職責(zé),自覺地按照職責(zé)履行職能。

3、強化形象意識,我們要用一流的工作態(tài)度和工作作風(fēng)、塑造辦公室的形象,維護領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,贏得群眾信賴。辦公室是對外聯(lián)絡(luò)和宣傳的窗口,每位干部的形象如何,直接關(guān)系到外經(jīng)貿(mào)局在外界心目中的形象。通過這種形象的塑造,在辦公室內(nèi)部形成了一種人人都互相學(xué)習(xí)、關(guān)心,形成了一種健康向上、寬松和諧的工作環(huán)境。

二、業(yè)務(wù)工作上:抓住重點、以人為本

1、保障重大活動順利進行。20__年,我局重大活動較多。有全區(qū)開放型經(jīng)濟工作會議、“·北京行”商務(wù)環(huán)境說明暨旅游推介會、海內(nèi)外高層次人才融合創(chuàng)新()論壇等一系列活動,辦公室積極配合有關(guān)科室,參與會務(wù)工作,制定活動方案,起草講話材料,安排會務(wù)用餐,保障了活動的順利舉辦。

2、提高辦文質(zhì)量。辦公室認(rèn)真做好局黨組、局辦公室會議記錄,及時整理會議內(nèi)容,及時辦理公文傳遞,到×月上旬,上傳下達(dá)各類文件×多件,并積極做好督辦、催辦工作。

3、加強人事管理。今年我局進臨時聘用人員×人,辭退臨時聘用人員×人。辦公室積極做好人員招聘、勞動合同的簽訂、解除和養(yǎng)老保險辦理等人事服務(wù)工作。同時,積極做好機關(guān)事業(yè)單位機構(gòu)改革和部分人員正常晉升工資檔次的工作,進一步調(diào)動了機關(guān)干部的工作積極性和主動性。

三、后勤保障上:協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌推進,

1、加強綜合協(xié)調(diào)工作。根據(jù)局機關(guān)各階段的中心工作,加強內(nèi)部綜合協(xié)調(diào),傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)決策,保障機關(guān)政令暢通、運作順暢。同時,根據(jù)局黨組、黨總支和紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)小組的部置,積極配合參與有關(guān)黨建、紀(jì)檢工作。

2、保障機關(guān)順利運作。加強車輛調(diào)度,保障招商引資客人及各類活動的用車需要;做好報刊雜志的征訂、發(fā)放工作;加強機關(guān)安全管理,消除安全隱患。同時努力 豐富機關(guān)干部生活,組織參加了區(qū)級機關(guān)趣味運動會、組織了“七一”黨員活動、四川成都商務(wù)考察等,豐富局工作人員的業(yè)余生活,提高了機關(guān)凝聚力。

四、工作紀(jì)律上:勤政廉潔、克己奉公。

1、自覺做到廉潔自律。在日常工作中能自覺執(zhí)行黨的紀(jì)律和政策規(guī)定,嚴(yán)格遵守公務(wù)活動中的“四條禁令”,自覺抵制各種不正之風(fēng),做到生活上廉潔儉樸,工作上秉公辦事,嚴(yán)格約束自覺,無“吃拿卡要”到企業(yè)報銷發(fā)票等現(xiàn)象,同時積極參加機關(guān)廉政建設(shè)。

2、努力提高工作效率。辦公室是局機關(guān)形象的反映,我在做到以身作則,樹立自身良好形象的同時,要求辦公室同志在辦公期時,不準(zhǔn)上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股等,不準(zhǔn)大聲喧嘩。在接待上門辦事的企業(yè)人員時,應(yīng)舉止文明、待人熱情、講究禮貌,不允許和來訪人發(fā)生爭執(zhí)或爭吵。

3、爭取處理好集體與個人利益之間的關(guān)系。服從大局,團結(jié)同志,做到襟懷坦白,大事講原則,小事講風(fēng)格,想別人所想,急別人所急。認(rèn)真為企業(yè)辦實事,力求形式和內(nèi)容統(tǒng)一,計劃與效果統(tǒng)一,真正樹立起一名黨員干部的良好形象。

以上述職報告,如有不當(dāng),請批評指正。

教師期末述職報告篇二

述職報告

的寫法依據(jù)報告的場合和對象而定,一般來說采用總結(jié)式寫法。下面本站小編為大家整理了教師期末述職報告3篇,歡迎大家閱讀。

尊敬的各位評委:

我是練玉娟,女,20xx年1月出生,現(xiàn)任南海區(qū)第一中學(xué)計算機教師。20xx年7月畢業(yè)于華南師范大學(xué)電化教育系教育技術(shù)專業(yè),本科學(xué)歷,獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年7月至今,一直在南海一中從事信息技術(shù)教學(xué)和電教工作,20xx年12月經(jīng)佛山市中學(xué)一級教師第二評審委員會評審為計算機中學(xué)一級教師,至今已經(jīng)五年,符合有關(guān)條件,現(xiàn)申報計算機中學(xué)高級教師資格,述職如下:

一、政治思想方面

1、本人有堅定正確的政治方向,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,忠誠教育事業(yè),有正確的教育思想和較強的責(zé)任心,和強烈的進取意識。能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”,樹立正確的榮辱觀;遵守國家憲法、法律,堅決同不法分子和不正之風(fēng)作斗爭,堅決反對腐敗思想的侵蝕。

2、本人品德高尚,作風(fēng)正派,富有愛心。遵守《教師法》和《義務(wù)教育法》,恪守教師職業(yè)道德。能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),不斷在工作中充實自己、提高自己。我十分注重加強師德修養(yǎng),注意在遵紀(jì)守法、做人、治學(xué)、勞動等方面為學(xué)生起表率作用,用自己的言行來感化、教育學(xué)生,幫助其樹立正確的人生觀,使其日后成為社會有用之人打下良好的思想基礎(chǔ)。

二、基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識方面

本人基本基本功扎實,博覽群書,博聞強記,具有系統(tǒng)堅實的信息技術(shù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具有豐富的教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法基礎(chǔ)理論知識,具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科的知識,并能熟練地恰當(dāng)?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲叫畔⒓夹g(shù)教學(xué)中,開拓學(xué)生視野,全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時能較全面地獵取最新教育教學(xué)信息,掌握教育學(xué)動態(tài),堅持有目的、有計劃、有重點地進修。20xx年本人考上了華南師范大學(xué)教育技術(shù)碩士,已經(jīng)進行了兩年的碩士研究生學(xué)習(xí),在教育教學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)知識和科研能力等方面提升很大;20xx年7月參加了省教廳舉辦的普通高中新課程信息技術(shù)學(xué)科省級培訓(xùn);20xx年8月,參加了南海區(qū)心理健康教育指導(dǎo)中心舉辦的心理健康c證培訓(xùn)。我一直堅持訂閱《中國電化教育》、《電化教育研究》和《中小學(xué)信息技術(shù)教育》等專業(yè)雜志,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)新課程改革叢書、教育教學(xué)理論叢書等,不斷的學(xué)習(xí)使本人的基本功更加深厚,使專業(yè)水平再上新臺階。

三、在教學(xué)、教研方面

1、本人教學(xué)能力強、水平高

我任教過9年的高中信息技術(shù),專業(yè)知識和教學(xué)基本功扎實,教學(xué)經(jīng)驗豐富。在教學(xué)中,本人對課程標(biāo)準(zhǔn)、課程目標(biāo)、教材都有深刻的理解,運用起來得心應(yīng)手。能根據(jù)課標(biāo)的要求、教材的特點、學(xué)生的特征,科學(xué)地傳授知識,培養(yǎng)能力。能突出重點,突破難點,分析疑點,通俗易懂,語言準(zhǔn)確、生動、流暢。在教法上,吸收各種教法的精華,面向全體學(xué)生,因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),講練結(jié)合,形成獨具特色的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生歡迎。

多年來,努力開展新課改實踐,我的教學(xué)水平不斷提高,在每學(xué)期的學(xué)生評教活動中都受到學(xué)生的一致好評和科組老師的贊賞,同時也獲得不少榮譽和成績。20xx年4月,受邀在20xx年“全國普通高中信息技術(shù)新課程教學(xué)研討會”上講授公開課(代表廣東省去講授公開課的只有2人,本人憑著較強的教學(xué)能力得到重點推薦),受到專家與同行的一致好評;20xx年12月,在廣東省教學(xué)水平評估中承擔(dān)的《多媒體作品目錄頁制作》公開課,被評為優(yōu)質(zhì)課,并得到省評估專家杜斌女士的高度贊賞,科組評分也得到優(yōu)秀的好成績;多次在學(xué)校開放日承擔(dān)公開課,并獲得好評。20xx年2月,教學(xué)案例《文本信息的加工與表達(dá)》獲佛山市二等獎,南海一等獎;20xx年2月,教學(xué)案例《多媒體作品中的動畫、視頻》獲佛山市二等獎; 20xx年9月,被評為南海區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進個人。我所帶的班級每學(xué)年的成績優(yōu)秀率高達(dá)31%以上,合格率達(dá)到95%以上。

我指導(dǎo)并承擔(dān)培養(yǎng)青年教師,我對他們給予了極大的鼓勵與幫助,從不擺資格,幫助他們盡快地熟悉教學(xué)常規(guī)工作、提高教學(xué)水平。在協(xié)作、幫帶過程中我毫無保留地從教學(xué)內(nèi)容的組織、教學(xué)教法上、如何聽課評課等環(huán)節(jié)給予指導(dǎo),他們進步很快,在極短的時間內(nèi)就形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)水平大大提高,如顧麗賢老師在20xx年優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得區(qū)二等獎的好成績,并在20xx年區(qū)教學(xué)研討課上講授公開課,得到專家和同行的高度評價;郭小喜、陳少麗老師在20xx年的優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得區(qū)一等獎和二等獎的好成績。

2、本人具有較高的教研能力

本人是教育技術(shù)專業(yè)出身,掌握了大量的開展課題研究的知識和具有較強的教研能力。在開展信息技術(shù)教科研中,我大膽創(chuàng)新,勇于探索。首先嘗試了信息技術(shù)與課程整合,即以信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)為主體整合其他學(xué)科內(nèi)容的學(xué)習(xí)。如把網(wǎng)頁制作與研究性學(xué)習(xí)有機結(jié)合;把動畫制作與數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科的相關(guān)教學(xué)實例結(jié)合;把程序設(shè)計與數(shù)學(xué)知識相結(jié)合等等,學(xué)生在掌握信息技術(shù)知識與技能的同時,也鞏固和加深了對學(xué)科知識的理解與掌握,甚至有可能從中得到新的啟迪而獲得新知。我還進行了高中信息技術(shù)課程中自主學(xué)習(xí)與協(xié)作學(xué)習(xí)的研究,基于項目的學(xué)習(xí)模式研究等,實現(xiàn)學(xué)生的個性化發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,與人交流與合作的能力及應(yīng)用信息技術(shù)解決問題的能力和進行創(chuàng)新實踐的能力等。

3、本人輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作作品的能力強

在精心組織好課堂教學(xué)的同時,我還積極開展信息技術(shù)校本課程活動。多年來,我開設(shè)了《flash動畫制作》校本選修課程,長期負(fù)責(zé)高一高二兩個班學(xué)生的flash動畫教學(xué)和動畫作品制作的輔導(dǎo)。在我的努力下,有多個學(xué)生的作品在省市區(qū)獲獎。20xx年10月,我輔導(dǎo)的動畫作品《天堂草》(作者:唐龍)獲20xx年“第七屆廣東省中小學(xué)電腦制作活動”(高中組電腦動畫)二等獎;20xx年6月,我輔導(dǎo)的動畫作品《生生不息》(作者:黎婉琦)、《天堂草》(作者:唐龍)和《愚公一家親》(作者:范炎芬)分別獲南海區(qū)一等獎、一等獎、二等獎;20xx年1月,我輔導(dǎo)的動畫作品《細(xì)菌安家記》(作者:黎婉琦)和《環(huán)保小衛(wèi)士》(作者:梁綺婷 羅志萍)分別獲南海區(qū)三等獎、優(yōu)秀獎。

三、在電教工作方面

學(xué)校的電教工作,主要是制作

課件

、網(wǎng)頁,培訓(xùn)教師、教師電腦維護、電腦室的日常維護等。電教工作雖然煩瑣,但我毫無怨言,盡自己的能力去完成,為一中的信息化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

為了提高教師們的計算機水平,經(jīng)常負(fù)責(zé)每周兩晚的教工電腦培訓(xùn)課,講授一些常用的工具軟件,如photoshop、authorware、flash、frontpage等,現(xiàn)在每位老師都能自己獨立制作課件,每位老師都有了自己的個人主頁,為一中教育信息化的不斷發(fā)展創(chuàng)造了充足的條件。

我還經(jīng)常運用自己的專業(yè)優(yōu)勢,開設(shè)教工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座,如《信息技術(shù)與學(xué)科整合》、《問卷的設(shè)計與量化統(tǒng)計》、《專題網(wǎng)站的設(shè)計》、《如何開展行動研究》等等,不斷提高教工們的業(yè)務(wù)水平。

我對工作有極大的熱情和奉獻(xiàn)精神,能積極投身于南海區(qū)教育信息化發(fā)展的熱潮。

20xx年12月,網(wǎng)絡(luò)課件《多媒體作品中的動畫、視頻》獲廣東省三等獎;教學(xué)網(wǎng)站《高中信息技術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)》獲南海區(qū)二等獎; 20xx年9月,被評為南海區(qū)先進教育工作者。

四、班主任工作方面

在班級管理工作中,我講究工作方法,重視培養(yǎng)學(xué)生干部,充分發(fā)揮每位學(xué)生在班級管理中的作用,培養(yǎng)他們的自治、自理能力。推行量化管理、全員參與的班級管理制度,樹立正確的集體輿論,加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。關(guān)注后進生,對他們進行耐心細(xì)致地思想教育,發(fā)掘他們的閃光點,及時進行表揚鼓勵,充分保護他們敏感脆弱的自尊心,給他們改正錯誤的機會。加強家校聯(lián)系,共同做好后進生的思想、心理輔導(dǎo)工作。

如我班的曾x x同學(xué),入學(xué)時成績不錯,但后來暗戀本班一位男同學(xué),經(jīng)常無心學(xué)習(xí),上課開小差,晚修人到心不到,致使成績一落千丈,我發(fā)現(xiàn)這種情況,經(jīng)常找她談心,象朋友、姐姐般地關(guān)心她,幫助她,糾正她的錯誤想法及不成熟的思想,后來她意識到自己的錯誤,發(fā)奮學(xué)習(xí),在高考中,取得較好的成績,考上了湛江師范學(xué)院。

在我的努力下,我所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,后進生轉(zhuǎn)化率高,學(xué)生在各方面得到良好發(fā)展,培優(yōu)轉(zhuǎn)差成績顯著,多次被評為優(yōu)秀班集體和紅旗團支部。上學(xué)年所帶班(113班)在學(xué)校各項文體活動中取得突出成績,在學(xué)校第十屆體藝節(jié)上一舉獲得入場式最佳創(chuàng)意獎、田徑比賽第一名、文藝匯演第一名。

五、業(yè)績方面

時間 獲獎或榮譽名稱 授予單位

20xx.9 被評為南海區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進個人 南海區(qū)教育局

20xx年12月 教學(xué)網(wǎng)站《高中信息技術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)》獲南海區(qū)二等獎 南海區(qū)教育局

南海區(qū)教育局

20xx年9月 被評為南海區(qū)先進教育工作者 南海區(qū)教育局

20xx.1 論文《在新課標(biāo)下的程序設(shè)計教學(xué)》獲廣東省二等獎 廣東省教育學(xué)會

以上是我任中教一級職稱期間的述職報告,希望我能順利通過評審,成為一名具有中學(xué)高級職稱的教師,我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,繼續(xù)不斷地完善自己的能力結(jié)構(gòu),提高自己各方面的水平,全心全意做一名無愧于時代和國家的合格的人民教師。

在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了生物教學(xué)工作兼初一(5)班班班主任工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

一學(xué)期來,本人思想健康上進,堅持黨的基本路線,遵紀(jì)守法,自始至終熱愛人民教育事業(yè),認(rèn)真貫徹國家的教育方針和政策,在工作期間,我認(rèn)真參加學(xué)校的各項工作,嚴(yán)格執(zhí)行公民道德規(guī)范和教師職業(yè)道德規(guī)范,樹立素質(zhì)教育思想,積極投身教育改革,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)于律已、寬以待人。教育思想端正,關(guān)心、愛護全體學(xué)生,教書育人,具有良好的職業(yè)道德;講團結(jié),講奉獻(xiàn),顧全大局,精誠合作,服從組織安排,吃苦耐勞,任勞任怨,認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃,積極完成本職工作,能夠服從工作分配,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強,樂于接受其他任務(wù)。在工作中享受為人師表的樂趣,在工作中逐漸充實了自己。

二、班主任工作

在擔(dān)任初一(5)班班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。使該班在各方面的表現(xiàn)都比較好。

三、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況;通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期

工作計劃

,為整個學(xué)期的生物教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。

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教師期末述職報告篇三

我在輸氣隊擔(dān)任技術(shù)員職務(wù),主要分管全隊的生產(chǎn)運行工作。

20xx年是不平凡的一年,隨著油田公司天然氣業(yè)務(wù)的不斷擴大,我隊也得到了長足的發(fā)展,在去年基礎(chǔ)上,全年新增計量點1個,新建分輸站1座,擴建和施工改造站場4座,新增長輸管線75公里,天然氣用戶數(shù)量由原來的20家增加到現(xiàn)在的30多家,全隊員工數(shù)量也由去年的48人增加到現(xiàn)在的65人。在這一年里,全隊人員克服各種困難,頑強拼搏,圓滿的完成了各項生產(chǎn)任務(wù),我能做為其中的一員,深感驕傲和自豪。

針對這一年施工項目較多、生產(chǎn)任務(wù)繁重的特點,我主要開展了以下幾個方面工作:

1、 配合相關(guān)部門,完善計量管理,確保規(guī)范運作

計量工作是我隊生產(chǎn)運行中重要組成部分,是我隊員工每天所從事的最主要工作內(nèi)容之一。一年以來,我隊所管轄的天然氣用戶數(shù)量不斷增加,對計量工作也提出了新的要求,我隊在公司銷售管理站的指導(dǎo)之下,針對不同用戶,采取規(guī)范計量數(shù)據(jù),加強計量管理。松原分輸站成立調(diào)度崗,其他三個分輸站每小時都向松原站報量,松原站通過天然氣網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)每小時準(zhǔn)時上傳計量數(shù)據(jù),并在9月投用了長嶺至松原,松原至電廠長輸管線的計量流程。同時,完善儀表硬件設(shè)施,采用自動化手段遠(yuǎn)傳記錄數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)儀表故障,及時通知研究所專業(yè)人員進行恢復(fù)和處理,盡最大努力減輕員工工作強度,減少計量誤差。

2、加強基礎(chǔ)管理工作,提高員工技術(shù)水平,確保生產(chǎn)高效運行

從今年5月份開始,我正式接手輸氣隊基礎(chǔ)資料工作,在分管的工作中,我重新編寫了四個天然氣分輸站的工藝流程圖以及新編制了操作規(guī)程3項,逐步完善了站場設(shè)施檔案和長輸管線檔案,并用它們來指導(dǎo)今后的生產(chǎn)管理工作。20xx年11月27日,我跟隨廠家專業(yè)人員奔赴長嶺分輸站色譜分析小屋,在專業(yè)人員的指導(dǎo)和實際操作中,經(jīng)過兩天一夜的努力,終于學(xué)會了色譜組態(tài)軟件的操作和重新標(biāo)定標(biāo)準(zhǔn)氣體的流程,并編寫了操作規(guī)程。在以后分析天然氣組分工作中,能保證做到快捷和準(zhǔn)確。

隨著天然氣業(yè)務(wù)不斷擴大,我隊新增加了崗位操作人員,為了使新上崗人員盡快適應(yīng)崗位生產(chǎn)需要,我們重點加強了對新來人員的培訓(xùn)力度,精心安排授課內(nèi)容,深入現(xiàn)場,教會他們學(xué)習(xí)輸氣設(shè)備的操作方法、工藝流程等內(nèi)容,并組織進行考試,快速提高新進人員的業(yè)務(wù)能力、安全意識以及應(yīng)對突發(fā)事故的處理能力。

針對冬季生產(chǎn)運行特點,天然氣管線容易發(fā)生堵凍的實際問題,我們制定了《天然氣冬季安全生產(chǎn)措施》,并嚴(yán)格執(zhí)行。從10月13日至11月5日近一個月的時間里,我們配合生產(chǎn)科陸續(xù)對5條天然氣長輸管線進行清管作業(yè)。紅木1站至松原325管線是20xx年7月9日投產(chǎn),所以我們進行了兩次通球清管作業(yè),而前大至松原323管線投產(chǎn)1年半以來從未完整的做到通球清管作業(yè),在公司領(lǐng)導(dǎo)以及隊部員工的努力下,經(jīng)過3次通球和更換了8米長的變形管線以后,于11月5日,成功完成了清管作業(yè),為系統(tǒng)的冬季運行打下了較好的基礎(chǔ)。進入冬季以后,由于長嶺至松原457高壓管線摻輸濕氣,管線壓力過高,水分析出后松原站過濾器出現(xiàn)嚴(yán)重凍堵情況,全隊干部和松原站員工以及各站站長齊心合力,日夜堅守,經(jīng)過半個月不懈努力終于有效的降低了發(fā)生堵凍的風(fēng)險,確保輸氣生產(chǎn)高效運行。

二、未完成工作及不足之處

通過這一年的工作生活,有收獲也有體會,也從中積累了經(jīng)驗,但還存在很多不足之處,希望大家給予批評和幫助。例如:缺乏開拓創(chuàng)新精神,工作方式按部就班,處理突發(fā)事件能力不足,工作經(jīng)驗積累得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今后應(yīng)更加努力的投入到實踐工作中去,大膽嘗試新思路、新方法。

總之,這一年來的工作收獲頗豐,成績是有的,這些成績的取得,與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和管理是分不開的,也是全隊員工共同努力的結(jié)果。在今后的工作中,我決心與隊班子成員一道,與全體員工一道,迎接新的挑戰(zhàn),經(jīng)受新的考驗,努力全面完成20xx年的各項任務(wù)和指標(biāo),繼續(xù)為全體員工做好事、做實事,絕不辜負(fù)大家對我的期望!

謝謝大家!

教師期末述職報告篇四

本人20xx年畢業(yè)于**大學(xué)專業(yè),20xx年9月至**中學(xué),擔(dān)任高中政治教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助下,在各方面都有了較大的進步,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、德

本人在政治思想上,我能堅持國家的發(fā)展方針、政策,熱愛黨、熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè),思想積極要求進步,政治態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,堅持四項基本原則,貫徹落實黨的各項方針政策。怒力提高自己的政治思想修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,盡忠本職工作,具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。不斷嚴(yán)格要求自己,積極鉆研教材,努力提高自身的教學(xué)水平。愛學(xué)生教師職業(yè)道德的核心,我贈送給學(xué)生最有價值的禮物是:一個良好的榜樣。 有良好的道德情操和精神風(fēng)采,積極教書育人,受到師生好評。

二、能

在教學(xué)上,我熱愛師范教育工作。認(rèn)真遵守考勤制度和學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極備課,認(rèn)真鉆研教材教法,探索新的教育教學(xué)模式,努力研究教育教學(xué)理論,把心理學(xué)、教育學(xué)、多媒體教學(xué)技術(shù),用于教育教學(xué)中。在實踐中教書育人,加強常規(guī)教學(xué),建立良好的課堂教學(xué)秩序,能根據(jù)學(xué)生的年齡特征及個性特點,以多種生動、活潑的表現(xiàn)手法來因材施教。讓課堂教學(xué)融入到故事、游戲之中,有目的、有計劃地引導(dǎo)學(xué)生主動的學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。課堂組織嚴(yán)密緊湊,富有特色。認(rèn)真做好“教、學(xué)、輔、批、考”的各項工作,轉(zhuǎn)化后進生,激勵中等生,鼓勵優(yōu)秀生。分階段對學(xué)生進行文化課教育、思想品德教育、多方面的素質(zhì)教育等,及時把握學(xué)生的動向,使學(xué)生樹立正確的人生觀知價值觀,正確面對考試。初步形成“新課程標(biāo)準(zhǔn)”理念,并體現(xiàn)于教學(xué)中。重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)實際調(diào)整教學(xué)策略,彰現(xiàn)教師智慧??傊诟鱾€方面積極拼搏、努力進取,認(rèn)真的完成一位人民教師的使命,以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。

三、勤

我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。 我一直努力向“四勤”的要求,“眼勤、腳勤、腦勤、手勤”,看齊。“眼勤、腳勤”能發(fā)現(xiàn)學(xué)生一些不良的苗頭,馬上采取措施,盡量減少不良情況的出現(xiàn)幫助塑造良好的班的班風(fēng)。教學(xué)中勤思考,不能做一個只是“拿來主意”,而毫無自己特色的老師,這就必須要求閱讀面廣,除了提高專業(yè)水平的理論書籍外,更重要的是要閱讀與我們生活等各個方面的,從而刺激自己各方面的感觀,給自己教學(xué)設(shè)計靈感,吸取別人的優(yōu)點,舍棄缺點,形成自己的教學(xué)特點。另外,除了勤思考,最重要的是要動手落實,這才是真正成功的途徑。這個學(xué)期既有收獲的喜悅,也有不足的反思,從而給我下個學(xué)期有更明確的目標(biāo)指向。我深信:天道酬勤,只要努力,全心全意地為孩子付出,為他們努力,一定能有更多的收獲。

四、績

我能滿負(fù)荷地工作,圓滿且準(zhǔn)時地完成教育、教學(xué)任務(wù),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,本人所帶6個班級的政治期末考試(20xx-20xx第二學(xué)期期末考試)成績均在年級的10名內(nèi)。學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣性和積極性不斷地提高,成績也不斷提高。所任班級的課堂紀(jì)律不斷得到合理的管理,避免教學(xué)事故的發(fā)生。深受領(lǐng)導(dǎo)、師生的好評。 在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,我見證了自己四百多個學(xué)生的成長,從叛逆到雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,做到主動積極,而且要勤思考,把握好學(xué)校給我們創(chuàng)造的機會,使自己在專業(yè)化教師隊伍中能更健康更迅速地成長!

教師期末述職報告篇五

x學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想素質(zhì)

認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的.常規(guī)和臨時任務(wù),并能認(rèn)真及時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。

二、業(yè)務(wù)知識能力

在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。

一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達(dá)到大綱要求的質(zhì)和量。

二是積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,使自己的知識與學(xué)校的教育實踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。

以上是我今年教學(xué)工作大體情況,的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進步,以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。

教師期末述職報告篇六

本人一年來要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹黨的xx大和xx大精神以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以改革創(chuàng)新為動力,繼續(xù)優(yōu)化教師隊伍,全面推進素質(zhì)教育,繼續(xù)鞏固和發(fā)展學(xué)校黨組織的政治核心和領(lǐng)導(dǎo)作用,深入開展黨員干部學(xué)習(xí)教育活動,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政工作。

一、通過組織學(xué)習(xí),把全校黨員干部和師生的思想和認(rèn)識統(tǒng)一到xx大精神上來,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央32號文件,市委擴大會精神,首先抓好黨支部的理論學(xué)習(xí),每周學(xué)習(xí)一次,做到帶頭抓,帶頭學(xué),帶頭用。一年來組織全體黨員和教職工進行開展獻(xiàn)愛心慰問活動,對喀鄉(xiāng)五大隊,齊巴爾吉的牧民定居村,患病學(xué)生進行慰問,捐款資金6千元以上,給老黨員送去的學(xué)習(xí)教育資料和有關(guān)法律法規(guī)報刊雜志50本,學(xué)校支部和老黨員座談會三次。

三、指導(dǎo)加強德育工作。一年來高度重視和大力支持學(xué)校的德育工作,結(jié)合實際,對學(xué)生的日常行為規(guī)范進行,加強法制宣傳教育,心理健康教育,安全紀(jì)律教育,加強對青少年社會主義榮辱觀教育,努力營造了環(huán)境育人,品的育人,教書育人的氛圍,同時組織管理廣大教職工和學(xué)生參加各項業(yè)務(wù)勞動,植樹,硬化,美化校園,創(chuàng)建校園文化,創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境和社會環(huán)境。積極按時完成上級安排的各項義務(wù)勞動任務(wù)。今年上級分給的清掃河拔勞動任務(wù)和春,秋植樹任務(wù)城市化建設(shè)任務(wù)等勞動期間全體教師學(xué)生親自參加勞動,按時完成勞動任務(wù),節(jié)約了1萬6千元的資金。

四、一年來繼續(xù)堅持將工作重點放在對教學(xué)工作的檢查指導(dǎo)上,進一步健全和完善了教學(xué)管理制度,抓好教學(xué)常規(guī)檢查,抓好課堂教學(xué)管理。根據(jù)上級教育部門的競賽項目,我校積極組織學(xué)生和教師參加上級開展的各項學(xué)科競賽和教學(xué)能手比賽。大力開展課外活動,豐富學(xué)生的課外生活,狠抓課堂教學(xué)效果,認(rèn)真開展教學(xué)能手評比活動,今年我校領(lǐng)導(dǎo),分管教育領(lǐng)導(dǎo),教導(dǎo)室組織進行深入聽課,評課,當(dāng)面反饋指導(dǎo),責(zé)令教學(xué)講課差的教師限期提高。上級舉辦的部分學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課比賽,我校都能選拔教師積極參加,今年自治區(qū)組織了中學(xué)地理,政治教學(xué)能手評比活動,從我校推選的3名教師被評為自治區(qū)級教學(xué)能手。另外自治區(qū)級生物學(xué)科優(yōu)秀指導(dǎo)教師一名,一名學(xué)生、獲得了自治區(qū)生物競賽第一名。為了提高畢業(yè)班的考試成績,指導(dǎo)管理認(rèn)真抓好高中畢業(yè)班的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)工作,使教師更加有效地進行高考輔導(dǎo),教導(dǎo)室積極組織做好輔導(dǎo)計劃,研討考試說明,今年38名學(xué)生參加大學(xué)考試,其中20名學(xué)生錄取了各種高等院校,這說明我校教學(xué)工作穩(wěn)步提高的成績。今年我校學(xué)生市文體局舉辦的田徑運動會中獲得了集體第二名。地區(qū)舉辦的冬季長跑比賽中初中、高中分別第一名的好成績。

積極開展雙語教學(xué)不斷提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)我校的“雙語”教學(xué)工作擺在重要的位置,繼續(xù)加強“雙語”教學(xué)培訓(xùn)力度,積極開展教育教學(xué)經(jīng)驗交流活動,一年來16名教師分別用半年,一年的時間到漢校進行交流經(jīng)驗,促進了我校的“雙語”教學(xué)工作,加強了教育信息化建設(shè),推進教育手段現(xiàn)代化,重點抓好高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),開發(fā)教育資源庫和多媒體教育軟件,提高多樣化的電子化教育和計算機輔助教學(xué),對教師和學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)教育資源。

五、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。組織開展群眾廣泛征求對中層領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員的思想作風(fēng),工作作風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),學(xué)風(fēng),生活作風(fēng),廉潔自律等方面意見和建議,及時整改措施。今年7月舉辦了廉政文化進校園第九個黨風(fēng)廉政教育演講比賽,在比賽中5名黨員教師,6名學(xué)生代表參加了此次比賽,參加領(lǐng)帶,師生共有300名,通過這次活動開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,大力推進廉政文化進校園全面推動廉政文化建設(shè),使黨風(fēng)廉政宣傳教育扎實開展,取得實效。認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。為加大教育收費治理,加強行風(fēng)建設(shè)規(guī)范學(xué)校收費行為,宣傳學(xué)校收費項目及標(biāo)準(zhǔn),接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督,今年高度重視,認(rèn)真落實了“兩免一補”政策,為保證貧困學(xué)生就讀,按時發(fā)放貧困學(xué)生生活補助的資金,今年我校助學(xué)金學(xué)生150名,發(fā)放資金6萬3千元。

一年來集中力量加強學(xué)校建設(shè),改善辦學(xué)條件,已投入9萬3千元,改造維修了建筑面積達(dá)3千平方米的教學(xué)樓和學(xué)生宿舍,購置了學(xué)生課桌150張,高低床50條,窗戶24件,教學(xué)儀器等設(shè)施,維修了鍋爐暖氣管道,保證實行教育教學(xué)工作的順利正常開展,改善了校園的教學(xué)環(huán)境。這今年由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)場的哈語學(xué)生源源不斷地?fù)砣胛倚?,?dǎo)致我校教學(xué)及教學(xué)輔助用房短缺,今年上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下急需新建一棟20xx平方米的綜合教學(xué)樓,計劃總投資200萬元. 現(xiàn)多方面的努力改工程所有有關(guān)手續(xù)計劃已辦好,準(zhǔn)備開工。

加強宿舍管理,消除一切不安全隱患,讓社會放心,家長放心,學(xué)生滿意,安全是宿舍管理的首要任務(wù),我們堅持24小時值班制度安全方面落實安全工作責(zé)任制,建立健全學(xué)校各項制度后,為明確責(zé)任,落實安全工作責(zé)任制,學(xué)生家長,班主任,后勤人員層層簽訂責(zé)任狀,抓重點強化安全措施,確保了學(xué)生的安全。

通過全體教職工的努力,我校圓滿完成了一年的工作任務(wù),取得了一定的工作成績,現(xiàn)學(xué)校被評為“塔城地區(qū)德育達(dá)標(biāo)單位”,“ 安全生產(chǎn)先進單位”,“平安校園”,“市級衛(wèi)生先進達(dá)標(biāo)單位”,“市級團委工作先進單位”,“優(yōu)秀基層工會”,“雙語教學(xué)先進單位”,“檔案管理工作先進單位”,財務(wù)工作鼓勵表揚的單位等榮譽稱號。

存在的問題:

1、校學(xué)生大多數(shù)來自各鄉(xiāng)場農(nóng)牧區(qū),學(xué)校宿舍短缺現(xiàn)在外地租房居住的學(xué)生大約300多名,這對學(xué)生的學(xué)習(xí)和學(xué)校的管理工作帶來了不少的麻煩。

2、隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,辦學(xué)資金嚴(yán)重不足,現(xiàn)有教學(xué)樓滿足不了教學(xué)所需。

3、開展落實素質(zhì)教育,推進雙語教學(xué)需要進一步加強。

4、教師隊伍的業(yè)務(wù)水平距上級的要求還有一定的差距,少部分教師不能適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)需要,多媒體教學(xué)硬件設(shè)備雖然齊全,但教學(xué)中使用率不夠高。

廉潔自律方面我能夠自覺按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)自我評價,自我批評,嚴(yán)格要求自己,始終保持清政廉潔的作風(fēng)。本人工作中接受上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的監(jiān)督,同時不斷地督促自己,時刻要注意,自己的黨員形象,發(fā)揮黨員的模范作用,不斷提高預(yù)防腐敗的能力和水平,要結(jié)合實際,嚴(yán)格執(zhí)行各項制度。

總之,自己在黨風(fēng)廉潔建設(shè)方面,以清廉為榮的作風(fēng)。

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校和我個人的工作雖然取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,今后的工作中我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí),進一步解放思想改進工作作風(fēng),努力提高自身的思想政治和理論水平。努力把學(xué)校各項工作提高到一個新的水平。

教師期末述職報告篇七

尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我這么一個機會,現(xiàn)在我來做一下過去一年來我工作報告。請領(lǐng)導(dǎo)們指正。

當(dāng)前形勢下,我局工作業(yè)績比上年有明顯的進步,在領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略只因指導(dǎo)下我所發(fā)展日益突出,近年來我所在開拓國外市場方面下足了功夫也取得了顯著的效果,目前我們在國外有著為數(shù)眾多的項目,在香港也有自己的分所,時代的發(fā)展證明了領(lǐng)導(dǎo)們獨到的戰(zhàn)略眼光,相信在領(lǐng)導(dǎo)的指引下我們會做的更好。

但是進步的同時我們也明顯的看到基層有些問題依然比較尖銳突出,甚至已經(jīng)成為提高核心競爭力的一塊絆腳石,為此本人這篇述職報告將涵蓋平時工作中面臨的一些問題進行分析總結(jié),同時對自己工作中的一些不足提出批評及改進的方法。

一、工作職責(zé)的導(dǎo)向問題

職責(zé)的導(dǎo)向問題是任何一個企事業(yè)部門的核心問題,一來這關(guān)乎著整個部門的內(nèi)部文化內(nèi)涵,二來直接影響平時工作的核心競爭力,抓好職責(zé)問題就等于提高了核心競爭力。為此我們看到:如何有效落實所里的指示,并依照指示精神真正從內(nèi)部做好這個大文章已經(jīng)關(guān)乎到了我們工作的方方面面。下面我將全面的依依闡述一下我們工作過程中的各部門職責(zé)導(dǎo)向,這對于我們進一步提高工作業(yè)績會有所幫助。

1、財務(wù)部

財務(wù)部擁有統(tǒng)籌監(jiān)管財務(wù)的職能,是單位經(jīng)濟數(shù)據(jù)指標(biāo)的直接體現(xiàn)者,在平時工作中要注意以下幾點的有效落實:

首先,在工作過程中對工時表的把握即:工時表的收取、匯總以及上報工作的順序進行。其次,外勤負(fù)責(zé)人要做好外勤明細(xì)統(tǒng)計工作進行匯總?cè)缓笊蠄笸馇冢瑢λ袉T工做到分發(fā)有序的目的。第三,對上報的差旅費發(fā)票和明細(xì)進行初審由外勤負(fù)責(zé)人上報,整理好后由主任復(fù)審最終對所有上報人員分發(fā)。第四申請項目編碼問題要做到明而有實。對于開取發(fā)票或支票,領(lǐng)取員工工資卡等要加大力度做到公平公正的原則。

2、人力資源

人力資源部負(fù)責(zé)單位所有關(guān)于人才人力的工作,其意義性非比尋常,為此應(yīng)該正確認(rèn)識在工作中的一些實際問題做好以下本職工作:

首先對新入職的員工要做到及時分發(fā)辦公用品,同時將所里的規(guī)章制度及時向新員工說明,其次為了員工的利益著想,在工作過程中要督促新員工在入職次月辦理社保等事宜.

3、客戶部

客戶部是我所與客戶進行交際的橋梁,是我所業(yè)績提升的的紐帶,客戶部的工作好壞直接關(guān)系到我所的業(yè)績水平,因此客戶部對我所的貢獻(xiàn)意義非凡,為此客戶部應(yīng)該做好以下幾點工作:

在工作過程中及時做到約定書的簽字及蓋章流程。并且員工要充分認(rèn)識客戶部的重要性,做好對客戶的聯(lián)系力度,以體貼化的服務(wù)爭取得到客戶的青睞。同時做好回訪的準(zhǔn)備工作,為招來回頭客做好扎實的基礎(chǔ)。

4、行政部

行政部是單位行政部門,負(fù)責(zé)審批平時行政方面的各項事務(wù),對于員工以及單位的穩(wěn)健發(fā)展有著重要意義,行政部門應(yīng)該具備以下職責(zé):

5、it部

在信息決定成敗的今天,我們行業(yè)的發(fā)展越來越依靠信息,信息的重要性不言而喻,我單位it部是信息的主管部門,是單位與外界溝通的橋梁,所以it部應(yīng)該把握好以下幾個基本職責(zé):

全面做好網(wǎng)絡(luò)方面工作,如電話有問題it部應(yīng)在第一時間加以解決。同時以良好的業(yè)績做好宣傳的工作,再者工作過程中要提高力度保障內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的暢通,以保障日常工作的需要。

6、質(zhì)監(jiān)部

質(zhì)檢部是我單位的質(zhì)監(jiān)部門,對于單位的外在形象的保持做出了相當(dāng)大的貢獻(xiàn),為此質(zhì)監(jiān)部應(yīng)再接再厲,做好與部門職稱相應(yīng)的工作:

要本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度對永久性檔案實施有效的整理與管理,確保能夠隨查隨到。

二、自我認(rèn)知及對我所的一點建議

上面說了我們的職責(zé)問題,現(xiàn)在我就本人最近工作中的體會及認(rèn)識到的不足提出應(yīng)該改進的方法,首先我對自己的不足提出自我批評與檢討(此句重在起到表率作用),在平時的工作過程中我意識到了:雖然我只是部門秘書,但是工作過程中我們也是參與者,甚至有時還會直接面對客戶。平時的工作使我意識到了幾點不足,為此我也對自己的這幾點不足制定了相對有效的解決方法,同時這也是我對我所發(fā)展的一點建議。

1、語言問題

語言問題是我現(xiàn)在一個很大的問題,同時相信也是很多人面對的一個難題,本著××單位的理念,同時也為了與國際接軌,我認(rèn)為我們有多學(xué)習(xí)一門語言的必要,一來這可以減少一份溝通的煩惱,二來對××單位的整體形象的提高也有促進作用。

2、專業(yè)知識

專業(yè)知識是任何單位保持核心競爭力的保障,雖然我從事的工作與其他人比起來對專業(yè)知識的要求沒有那么苛刻,但是有些時候我們也會參與到一些其他部門的工作當(dāng)中,比如說與客戶直接洽談,這就需要我們必須擁有扎實的基本功,工作的這段時間我意識到了,我們應(yīng)該豐富我們的專業(yè)知識。

3、工作的細(xì)致性

時間決定積累,細(xì)節(jié)決定成敗,工作中的心態(tài)問題是一個很重要的問題,擺正好良好的心態(tài)將有助于我們更好的適應(yīng)這里的環(huán)境。本人剛?cè)肼殨r,在工作過程中有時會心里失去頭緒,這也對工作的進行造成了一定的影響,我想這也是很多新員工所面對的問題吧。對于這個現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)只有樹立正確的心態(tài)才能有所緩解。所以在平時的工作過程中我們不能馬馬虎虎,做什么都要扎扎實實,保持先進的思想作風(fēng),這也是我的一點見解。

4、內(nèi)部文化素養(yǎng)的提升

任何一個有作為單位都擁有著強大的內(nèi)部文化內(nèi)涵,這就好比是企業(yè)文化對企業(yè)的內(nèi)涵。來這已經(jīng)三年了,三年的發(fā)展我見證了我所的高速發(fā)展,同時也見證了時代進步的氣息,當(dāng)然在內(nèi)部文化素養(yǎng)方面我們做的還有些不夠,所以這是我提出的第四個建議,那就是我們在工作過程中要時刻從員工的眼光考慮問題,如平時進行一些戶外運動,體育比賽等等,這樣可以使員工得到充分休閑的同時增加他們的友誼,這對于塑造更加和諧的××所將具有至關(guān)重要的意義。

三、總結(jié)發(fā)言

我們單位是一所以個人工作成績?yōu)橹饕u價業(yè)績的單位,工作中的各個部門各個員工都與業(yè)績有著千絲萬縷的聯(lián)系,為此我建議,在平時的工作過程中我們要時刻保持與我們職稱相應(yīng)的先進作風(fēng),狠抓落實所里的指導(dǎo)指示精神,任何一個員工都有維護我所形象與榮譽的職責(zé)。在平時的工作進程中我們?nèi)魏稳硕家獦淞⑵饌鬟_(dá)所里通知指示的義務(wù),都有根據(jù)部門情況落實是職責(zé)。對于當(dāng)前每個月要報外勤,差旅費實施的沒有力度,為此應(yīng)該本著以人為本的理念,對那些沒能領(lǐng)到報酬的職工給予補償。

在考核方面應(yīng)盡快配合人力資源完成年度考核,同時年審的時候要保證基本上每天能幫大家訂晚餐,做好大家的后勤工作,事實證明良好的內(nèi)部組織關(guān)系有助于部門或者企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,而做好員工的工作是做好內(nèi)部組織關(guān)系的重中之重,我們應(yīng)時刻保持先進的思想作風(fēng)以及和諧共處的穩(wěn)健步伐,也只有這樣才能實現(xiàn)我所更大的輝煌。三年來風(fēng)風(fēng)雨雨,三年來坎坷崢嶸,工作中的困難沒有打到我,反而更加堅定了我的決心,我會更加努力的工作在這片理想的土地上,因為這是我一直以來追求的理想的港灣,站在這里我相信,我所的前景會更加美好,因為我們擁有充滿智慧的領(lǐng)導(dǎo),他的眼光高瞻遠(yuǎn)矚,我們擁有刻苦拼搏的員工,他們有著至高的信仰追求,我們會團結(jié)一起為了心中的那片美好的港灣繼續(xù)奮斗,相信我們公司未來的發(fā)展會更強大。謝謝。

教師期末述職報告篇八

一年來,在局黨組和中心領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心同志的支持配合下,緊緊圍繞中心工作和年度考核目標(biāo),以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)、腳踏實地的工作態(tài)度、勇于創(chuàng)新的工作激情、嚴(yán)于律己的工作標(biāo)準(zhǔn),團結(jié)同志,銳意進取,較好地完成了各項工作任務(wù):

一、以學(xué)習(xí)為手段,不斷提高工作能力

知識就是力量。近年來,我努力加強各方面知識的攝取,充實自己的大腦,增強個人綜合素質(zhì),提高為民服務(wù)的工作能力。一是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅定為人民服務(wù)的工作信念。在“科學(xué)發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)實踐活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力研討。學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表重要思想和xx屆三中全會精神,不斷提高自己的政治覺悟,從思想上和黨保持一致。二是與時俱進加強學(xué)習(xí),提高為人民服務(wù)的工作能力。學(xué)習(xí)國家新出臺的財經(jīng)法律法規(guī)、財政政策、會計、稅務(wù)、金融等方面的知識,通過學(xué)習(xí)拓寬了眼界,開拓了思維,增強實際工作中解決問題的能力,提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

二、從嚴(yán)要求自己,筑牢廉政自律的防線

在日常的工作中,我認(rèn)真接受群眾監(jiān)督,筑牢理想信念,不斷強化政治意識、大局意識和責(zé)任意識,切實增強廉潔自律和拒腐防變的能力;在工作實踐中認(rèn)真做到為民、務(wù)實、清廉,牢固樹立群眾利益無小事的觀念,把群眾滿意作為“標(biāo)桿尺度”。時刻牢記黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任意識,以身作則、廉潔從政。認(rèn)真貫徹干部廉潔自律的各項規(guī)定,堅決執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,在平時的工作中注意嚴(yán)格要求自己,正確看待權(quán)力和地位,自覺增強法律意識,做到潔身自好,一身正氣,規(guī)范了自己的言行,養(yǎng)成了奉公守法,清廉為榮的作風(fēng)。加強黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉潔從政教育,積極學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)理論和法規(guī)制度。

不求利,從政心態(tài)端正,服務(wù)意識堅定,心理素質(zhì)過硬,堅持以身作則,規(guī)范自己言行和做事準(zhǔn)則,做到自重、自警、自省、自律,自覺維護了自身的良好形象,切實做到廉潔自律。管好自己的同時,做好在職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè),管好自己的親屬和身邊工作人員,積極在黨風(fēng)廉政方面做出了表率。

三、強化服務(wù)意識,努力為各單位服務(wù)。

“為人民服務(wù)”是我黨的宗旨,也是我工作的方向。會計結(jié)算中心是財政對外服務(wù)窗口,代表著財政的整體形象。資金部更是中心對外服務(wù)的前沿陣地,時刻都要面對各種各樣來中心辦理業(yè)務(wù)的人員,每天都有大量電話來對賬、查收入,在繁重的工作中我終始都能保持良好的心態(tài),以積極的服務(wù)熱情對待每一個人。在實際工作中積極推行“微笑服務(wù)”、“首問責(zé)任制”等,心中牢固樹立全心全意為各單位服務(wù)的思想,工作中熱情仔細(xì)、規(guī)范周到,真正做到辦事零延誤、溝通零距離、工作零差錯、服務(wù)零投訴。我們承諾無論你是在上班的第一秒鐘,還是在下班的最后一秒鐘來中心辦理業(yè)務(wù),都保證有人為你提供優(yōu)質(zhì)快捷的服務(wù)。真正做到努力在工作中體現(xiàn)服務(wù),在服務(wù)中促進工作,既倡導(dǎo)無障礙服務(wù),又克服無原則服務(wù);在促進經(jīng)濟發(fā)展中服務(wù),又在服務(wù)中履行職責(zé)。

四、以行動來闡釋,各項工作順利開展。

1、完善內(nèi)部控制制度,確保賬戶資金安全。中心資金部是各統(tǒng)管單位資金流出的最后一到閘門,統(tǒng)管著全縣200多個單位近400個賬套上億的資金,平均每天開具的支票有近150余筆,最高一天能達(dá)400余筆,資金進出流量有幾百萬元。如何既能高效快捷的辦理業(yè)務(wù),又能保證零差錯,確保賬戶資金安全。為此,我們就中心在銀行票據(jù)的領(lǐng)用、核銷;財務(wù)印鑒的分人保管及使用;網(wǎng)上銀行的操作權(quán)限的劃分及網(wǎng)銀密鑰的保管等方面的內(nèi)容出臺了一系列相關(guān)的規(guī)章制度及操作流程,從制度上堵塞了漏洞,確保了賬戶資金安全。

2、合理調(diào)度資金,確保工資及時足額發(fā)放。目前全縣所有的縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、農(nóng)村中心小學(xué)共11000多人的工資都由中心實行代發(fā),每月的工資發(fā)放金額近2700萬余元。資金部每月都及時調(diào)度好資金,確保各工資代發(fā)銀行資金充足;對賬面資金不足的單位,及時與他們聯(lián)系,協(xié)助他們找國庫跑銀行,多方籌措資金,保證工資按時足額發(fā)放到每個人手中。

3、創(chuàng)新工作方法,著力解決實際工作中出現(xiàn)的問題。縣農(nóng)合行作為中心的開戶銀行之一,每月中心在該行辦理結(jié)算的單位和人員的數(shù)量,資金結(jié)算的金額都非常的大。前來辦理業(yè)務(wù)的人員普通缺乏金融方面的知識,經(jīng)常出現(xiàn)一些問題:一是有人到中心辦好結(jié)算開具支票后,經(jīng)常有人將支票放在身上十天、半個月的不去銀行兌現(xiàn),導(dǎo)致支票作廢;二是有人雖然將支票帶到銀行去兌現(xiàn),在具體的兌現(xiàn)過程中,又時常因賬號、名稱等填寫錯誤,導(dǎo)致不能入賬;三是有人將支票遺失等各種問題。為進一步提高工作效力,方便廣大前來中心辦理結(jié)算的人員,我們上門與農(nóng)合行領(lǐng)導(dǎo)進行我會商,達(dá)成一項協(xié)議。

凡來中心辦理結(jié)算業(yè)務(wù),屬農(nóng)合行服務(wù)對象的,在中心辦理好相關(guān)審核簽字等報銷手續(xù),到資金部開具好支票后,只需將本人在農(nóng)合行開戶的存折賬號(卡號)填在支票背面,而后將支票留在資金部,每天農(nóng)合行將有專人負(fù)責(zé)將當(dāng)天的支票取回并幫助客戶入賬。這樣即方便了廣大前來中心辦理業(yè)務(wù)的客戶,又減少因人為原因造成的不必要的麻煩,得到大家的一致好評。

五、下一步工作打算

1、進一步加強學(xué)習(xí),扎實提高自身綜合素質(zhì)。當(dāng)前是已步入信息化時代,要想不被時代的洪流所吞沒,只有保持不斷的學(xué)習(xí),與時俱進才能更好地為人民服務(wù),更好為社會主義事業(yè)做貢獻(xiàn)。

2、進一步解放思想,創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)拓寬服務(wù)領(lǐng)域。創(chuàng)新是活動,創(chuàng)優(yōu)是動力。我深刻認(rèn)識到只有創(chuàng)新才能挖掘出新的潛力,才能有更大的發(fā)展空間。我將根據(jù)中心實際,結(jié)合現(xiàn)有的法律法規(guī)、規(guī)章制度,借鑒先進地區(qū)經(jīng)驗,創(chuàng)新管理制度,創(chuàng)優(yōu)工作辦法,努力開拓工作新局面。

3、進一步端正態(tài)度,廉潔自律秉公不徇私。公生明,廉生威。我將以此次“公述民評”為契機,化壓力為動力,以人為鏡,進一步端正思想,進一步堅定信念,嚴(yán)于律己,寬以待人,對存在的不足加以改進。

“公述民評”活動是一次剖析、檢查和改進我們工作的良好契機,是對我們工作的一次“體檢”。回顧一年來的各項工作,雖然我在工作中取得了一定的成績,但與上級的要求和同志們的期望還有一定的差距,特別是工作創(chuàng)新意識不強,工作方法上還有待進一步提高等。在今后的工作中,我一定要加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),發(fā)揮自身作用,盡力盡責(zé),以飽滿的工作熱情,清晰的工作思路,周密的工作計劃,不斷改進和完善工作方式方法,使分管的各項工作不斷提高取得新突破。

教師期末述職報告篇九

我于xx年被聘為加油站長,一年來在分公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和培養(yǎng)下,在各位同仁的熱情幫助和積極配合下,自己在思想政治、管理能力、工作能力、協(xié)調(diào)能力等方面有了較大的進步與提高。同時也找出自身存在的不足與差距,從而更好地為今后的管理工作打好基礎(chǔ)。下面我就這一年的所作的工作及今后的工作思路作以下匯報:

一.思想與品德:

自從20xx年被聘為加油站站長之后,在這一年期間,在師分公司的嚴(yán)格要求和幫助教育下,無論在政治上,還是在思想上都有很大的提高。明確了一名基層管理者必須擁護黨得政策。目前我們正處在教育改革時期,作為加油站的管理人員,就要積極投身到加強加油站管理,提高經(jīng)濟效益中去,為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。明確了當(dāng)一名合格的基層管理者,必須提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在日常工作中,我時刻嚴(yán)格要求自己,以高度的政治責(zé)任感,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極向黨員同志學(xué)習(xí),充分利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)油品知識、潤滑油知識、消防知識,不斷完善自己,使自己成為一名合格的加油站站長。

二.素質(zhì)與能力:

一滴水只有融入大海才能永不枯竭,一個人只有投身集體才能迸發(fā)出勃勃生機。作為加油站的一名基層管理者,如何才能帶領(lǐng)全站人員為公司爭光?如何才能更好提高銷售量?如何降低應(yīng)收款?是每時每刻縈繞在我腦海中的一件大事。為此我在日常工作中,嚴(yán)格執(zhí)行《兵團石油公司規(guī)章制度》、《加油站規(guī)范服務(wù)》。強抓內(nèi)部管理,努力使加油站的管理工作步入規(guī)范化、程序化的軌道,進一步提高加油站的經(jīng)營管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

三.“內(nèi)強素質(zhì),外樹形像”

人才成就企業(yè),企業(yè)造就人才。當(dāng)今石油產(chǎn)業(yè)突飛猛進的新形勢下,沒有遠(yuǎn)大的理想就要掉隊落伍。所以必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),創(chuàng)造、創(chuàng)造再創(chuàng)造,是擺在我面前的首要任務(wù)。今年是加油站和北路加油加氣站合并的第一年,而我最大的困擾就是員工隊伍不穩(wěn)定。于是我要把充分調(diào)動廣大員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性作為出發(fā)點,建立完善的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、崗位練兵制度,提高員工的實際操作技能和綜合素質(zhì),樹立起兵油人的現(xiàn)代形象。我站每周選定一個項目進行崗位練兵,每月辦一次綜合性崗位練兵,培養(yǎng)員工自覺學(xué)業(yè)務(wù)、鉆技術(shù)的良好風(fēng)氣,促使員工苦練基本功,真正提高操作技能水平和職業(yè)素質(zhì)。樹立“以站為家”的凝聚機制,“以站為?!钡膶W(xué)習(xí)機制和“以站為榮”的激勵機制。以全面實現(xiàn)維護和發(fā)展廣大員工的經(jīng)濟利益、政治利益和文化利益為落腳點,增強員工戰(zhàn)勝困難的信心,消除零售過程中的不利因素,努力提高員工以加油站為大家庭的高度責(zé)任感,堅持以人為本的管理方式,做到政治上相信他們,工作上支持他們,生活上關(guān)心他們,并做出表率帶動他們。把本職工作做好做扎實,激發(fā)了員工的工作熱忱。在工作中盡量以真誠、寬容、理解的態(tài)度處理好工作、生活中的點點滴滴,關(guān)心和幫助站內(nèi)員工在工作和生活中遇到的困難,融洽處理與新員工的關(guān)系,并謙虛謹(jǐn)慎的感悟和學(xué)習(xí)中國石油的先進管理理念和工作作風(fēng),使日常工作正常高效的發(fā)展。

四.以身垂范,努力奉獻(xiàn)

人們常把成功歸為三要素“天時、地利、人和”,說到底是凝聚力的問題。我總認(rèn)為“人心齊,泰山移”,因此我從“以人為本”的管理做起,從自身垂范做起,在工作中倡導(dǎo)集體主義,團隊協(xié)作精神和愛崗奉獻(xiàn)精神,自律,垂德、垂范,常常從我做起。要求別人做的我自己先做。在這一年中,每逢過年過節(jié)我都會帶頭值班,并給本站當(dāng)班員工準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐。一年來我從未和家人過過一個節(jié)假日。遇上員工的生日,會給員工買蛋糕,開生日party。今年我站又添置了太陽能淋浴器和兩個電暖氣,解決了員工夏天洗澡和春秋季節(jié)營業(yè)室溫度低的問題。為結(jié)束加油站零綠化的歷史,我自己動手建綠化帶、栽花、育花、上肥,使我站室外有了綠色亮點。盆花也由去年的20盆增加到80盆。

五.工作中不足之處

1.精細(xì)化管理工作中做還不夠。各種文本填寫不夠及時和完整。

2.今年北加油加氣的銷售量不理想,未完成分公司下達(dá)的銷售任務(wù)。其主要原因是我缺乏開拓市場的主動性。

3.員工隊伍不穩(wěn)定,給服務(wù)工作帶來了一些負(fù)面影響。

六.20xx年的工作思路

1.加強市場占有率,積極開發(fā)新客戶,努力提高銷售量。

2.嚴(yán)格控制應(yīng)收款,不再發(fā)展紅字客戶。加強帳務(wù)帳表管理,做到及時、準(zhǔn)確、完整。

3.在管理上推行5s管理方式和5s服務(wù)法,把管理工作做精做細(xì)。爭取來年取得好成績。印度詩人泰戈爾曾經(jīng)說過“果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,而葉的事業(yè)是平凡的?!奔佑驼镜墓ぷ骶褪且环N平凡而艱辛的職業(yè)。在這平凡的職業(yè)中,不知不覺已過了6年多時間?!肮ぷ髦敲篮玫摹?。當(dāng)工作進展順利,獲得一些成功的時候,我覺得“工作著是美好的”;當(dāng)克服了困難取得成功以后,我更覺得“工作著是美好的”。追求人生的完美,盡管那伴著的是千辛萬苦,可我還是沒有放棄我的追求。為之我付出了幾乎我的全部。但是,看著加油站天天有變化,員工天天有進步,我覺得自己活得很踏實,活著很有質(zhì)量?!爱?dāng)好主人翁,為零售做貢獻(xiàn)”,是我的出發(fā)點和落腳點。當(dāng)前,開放的市場給了我們施展本領(lǐng)的寬廣空間,我們要在創(chuàng)精品油站,在數(shù)量、環(huán)境、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、人員素質(zhì)上多下功夫,苦練內(nèi)功,全方位參與市場競爭,樹立公司品牌,為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

教師期末述職報告篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!

一年多來,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學(xué)習(xí)與鍛煉的機會,使我逐漸成長,成熟,在此先表示感謝。我認(rèn)為,要成為一名稱職總務(wù)處副主任,就應(yīng)該做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團結(jié)協(xié)作。下面我從幾個方面,對自己的工作進行述職:

一、身正為范,當(dāng)好助手

1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體。

2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。我告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。

二、正視工作,以身作則

一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識,精深的教育管理知識,扎實的教學(xué)基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒有改變愛讀書學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,無論是業(yè)務(wù)講座、教研活動,我都爭取參加,并認(rèn)真做好筆記,回來后細(xì)心揣摩、消化,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中。

三、求實高效,續(xù)創(chuàng)佳績

1、作為數(shù)學(xué)老師,教好書,把學(xué)生成績教出來是我的重點工作。但為了提高學(xué)生成績,我能夠鉆研教材,鉆研題目,分層教學(xué),輔導(dǎo)學(xué)生。不厭其煩,所教班級數(shù)學(xué)連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績。

2、作為一名體育專業(yè)教師,我們能連續(xù)多年保持區(qū)運動會第一的驕人成績,及時出色完成教育局布置的各項任務(wù)。

四、改進工作,努力方向

隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,總務(wù)處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點:

一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。

二是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到。

泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的??倓?wù)處的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,謝謝!

教師期末述職報告篇十一

尊敬的各位評委:

我是練玉娟,女,20xx年1月出生,現(xiàn)任南海區(qū)第一中學(xué)計算機教師。20xx年7月畢業(yè)于華南師范大學(xué)電化教育系教育技術(shù)專業(yè),本科學(xué)歷,獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年7月至今,一直在南海一中從事信息技術(shù)教學(xué)和電教工作,20xx年12月經(jīng)佛山市中學(xué)一級教師第二評審委員會評審為計算機中學(xué)一級教師,至今已經(jīng)五年,符合有關(guān)條件,現(xiàn)申報計算機中學(xué)高級教師資格,述職如下:

一、政治思想方面

1、本人有堅定正確的政治方向,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,忠誠教育事業(yè),有正確的教育思想和較強的責(zé)任心,和強烈的進取意識。能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”,樹立正確的榮辱觀;遵守國家憲法、法律,堅決同不法分子和不正之風(fēng)作斗爭,堅決反對腐敗思想的侵蝕。

2、本人品德高尚,作風(fēng)正派,富有愛心。遵守《教師法》和《義務(wù)教育法》,恪守教師職業(yè)道德。能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),不斷在工作中充實自己、提高自己。我十分注重加強師德修養(yǎng),注意在遵紀(jì)守法、做人、治學(xué)、勞動等方面為學(xué)生起表率作用,用自己的言行來感化、教育學(xué)生,幫助其樹立正確的人生觀,使其日后成為社會有用之人打下良好的思想基礎(chǔ)。

二、基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識方面

本人基本基本功扎實,博覽群書,博聞強記,具有系統(tǒng)堅實的信息技術(shù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具有豐富的教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法基礎(chǔ)理論知識,具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科的知識,并能熟練地恰當(dāng)?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲叫畔⒓夹g(shù)教學(xué)中,開拓學(xué)生視野,全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時能較全面地獵取最新教育教學(xué)信息,掌握教育學(xué)動態(tài),堅持有目的、有計劃、有重點地進修。20xx年本人考上了華南師范大學(xué)教育技術(shù)碩士,已經(jīng)進行了兩年的碩士研究生學(xué)習(xí),在教育教學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)知識和科研能力等方面提升很大;20xx年7月參加了省教廳舉辦的普通高中新課程信息技術(shù)學(xué)科省級培訓(xùn);20xx年8月,參加了南海區(qū)心理健康教育指導(dǎo)中心舉辦的心理健康c證培訓(xùn)。我一直堅持訂閱《中國電化教育》、《電化教育研究》和《中小學(xué)信息技術(shù)教育》等專業(yè)雜志,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)新課程改革叢書、教育教學(xué)理論叢書等,不斷的學(xué)習(xí)使本人的基本功更加深厚,使專業(yè)水平再上新臺階。

三、在教學(xué)、教研方面

1、本人教學(xué)能力強、水平高

我任教過9年的高中信息技術(shù),專業(yè)知識和教學(xué)基本功扎實,教學(xué)經(jīng)驗豐富。在教學(xué)中,本人對課程標(biāo)準(zhǔn)、課程目標(biāo)、教材都有深刻的理解,運用起來得心應(yīng)手。能根據(jù)課標(biāo)的要求、教材的特點、學(xué)生的特征,科學(xué)地傳授知識,培養(yǎng)能力。能突出重點,突破難點,分析疑點,通俗易懂,語言準(zhǔn)確、生動、流暢。在教法上,吸收各種教法的精華,面向全體學(xué)生,因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),講練結(jié)合,形成獨具特色的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生歡迎。

多年來,努力開展新課改實踐,我的教學(xué)水平不斷提高,在每學(xué)期的學(xué)生評教活動中都受到學(xué)生的一致好評和科組老師的贊賞,同時也獲得不少榮譽和成績。20xx年4月,受邀在20xx年“全國普通高中信息技術(shù)新課程教學(xué)研討會”上講授公開課(代表廣東省去講授公開課的只有2人,本人憑著較強的教學(xué)能力得到重點推薦),受到專家與同行的一致好評;20xx年12月,在廣東省教學(xué)水平評估中承擔(dān)的《多媒體作品目錄頁制作》公開課,被評為優(yōu)質(zhì)課,并得到省評估專家杜斌女士的高度贊賞,科組評分也得到優(yōu)秀的好成績;多次在學(xué)校開放日承擔(dān)公開課,并獲得好評。20xx年2月,教學(xué)案例《文本信息的加工與表達(dá)》獲佛山市二等獎,南海一等獎;20xx年2月,教學(xué)案例《多媒體作品中的動畫、視頻》獲佛山市二等獎; 20xx年9月,被評為南海區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進個人。我所帶的班級每學(xué)年的成績優(yōu)秀率高達(dá)31%以上,合格率達(dá)到95%以上。

我指導(dǎo)并承擔(dān)培養(yǎng)青年教師,我對他們給予了極大的鼓勵與幫助,從不擺資格,幫助他們盡快地熟悉教學(xué)常規(guī)工作、提高教學(xué)水平。在協(xié)作、幫帶過程中我毫無保留地從教學(xué)內(nèi)容的組織、教學(xué)教法上、如何聽課評課等環(huán)節(jié)給予指導(dǎo),他們進步很快,在極短的時間內(nèi)就形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)水平大大提高,如顧麗賢老師在20xx年優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得區(qū)二等獎的好成績,并在20xx年區(qū)教學(xué)研討課上講授公開課,得到專家和同行的高度評價;郭小喜、陳少麗老師在20xx年的優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得區(qū)一等獎和二等獎的好成績。

2、本人具有較高的教研能力

本人是教育技術(shù)專業(yè)出身,掌握了大量的開展課題研究的知識和具有較強的教研能力。在開展信息技術(shù)教科研中,我大膽創(chuàng)新,勇于探索。首先嘗試了信息技術(shù)與課程整合,即以信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)為主體整合其他學(xué)科內(nèi)容的學(xué)習(xí)。如把網(wǎng)頁制作與研究性學(xué)習(xí)有機結(jié)合;把動畫制作與數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科的相關(guān)教學(xué)實例結(jié)合;把程序設(shè)計與數(shù)學(xué)知識相結(jié)合等等,學(xué)生在掌握信息技術(shù)知識與技能的同時,也鞏固和加深了對學(xué)科知識的理解與掌握,甚至有可能從中得到新的啟迪而獲得新知。我還進行了高中信息技術(shù)課程中自主學(xué)習(xí)與協(xié)作學(xué)習(xí)的研究,基于項目的學(xué)習(xí)模式研究等,實現(xiàn)學(xué)生的個性化發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,與人交流與合作的能力及應(yīng)用信息技術(shù)解決問題的能力和進行創(chuàng)新實踐的能力等。

3、本人輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作作品的能力強

在精心組織好課堂教學(xué)的同時,我還積極開展信息技術(shù)校本課程活動。多年來,我開設(shè)了《flash動畫制作》校本選修課程,長期負(fù)責(zé)高一高二兩個班學(xué)生的flash動畫教學(xué)和動畫作品制作的輔導(dǎo)。在我的努力下,有多個學(xué)生的作品在省市區(qū)獲獎。20xx年10月,我輔導(dǎo)的動畫作品《天堂草》(作者:唐龍)獲20xx年“第七屆廣東省中小學(xué)電腦制作活動”(高中組電腦動畫)二等獎;20xx年6月,我輔導(dǎo)的動畫作品《生生不息》(作者:黎婉琦)、《天堂草》(作者:唐龍)和《愚公一家親》(作者:范炎芬)分別獲南海區(qū)一等獎、一等獎、二等獎;20xx年1月,我輔導(dǎo)的動畫作品《細(xì)菌安家記》(作者:黎婉琦)和《環(huán)保小衛(wèi)士》(作者:梁綺婷 羅志萍)分別獲南海區(qū)三等獎、優(yōu)秀獎。

三、在電教工作方面

學(xué)校的電教工作,主要是制作課件、網(wǎng)頁,培訓(xùn)教師、教師電腦維護、電腦室的日常維護等。電教工作雖然煩瑣,但我毫無怨言,盡自己的能力去完成,為一中的信息化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

為了提高教師們的計算機水平,經(jīng)常負(fù)責(zé)每周兩晚的教工電腦培訓(xùn)課,講授一些常用的工具軟件,如photoshop、authorware、flash、frontpage等,現(xiàn)在每位老師都能自己獨立制作課件,每位老師都有了自己的個人主頁,為一中教育信息化的不斷發(fā)展創(chuàng)造了充足的條件。

我還經(jīng)常運用自己的專業(yè)優(yōu)勢,開設(shè)教工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座,如《信息技術(shù)與學(xué)科整合》、《問卷的設(shè)計與量化統(tǒng)計》、《專題網(wǎng)站的設(shè)計》、《如何開展行動研究》等等,不斷提高教工們的業(yè)務(wù)水平。

我對工作有極大的熱情和奉獻(xiàn)精神,能積極投身于南海區(qū)教育信息化發(fā)展的熱潮。

20xx年12月,網(wǎng)絡(luò)課件《多媒體作品中的動畫、視頻》獲廣東省三等獎;教學(xué)網(wǎng)站《高中信息技術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)》獲南海區(qū)二等獎; 20xx年9月,被評為南海區(qū)先進教育工作者。

四、班主任工作方面

在班級管理工作中,我講究工作方法,重視培養(yǎng)學(xué)生干部,充分發(fā)揮每位學(xué)生在班級管理中的作用,培養(yǎng)他們的自治、自理能力。推行量化管理、全員參與的班級管理制度,樹立正確的集體輿論,加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。關(guān)注后進生,對他們進行耐心細(xì)致地思想教育,發(fā)掘他們的閃光點,及時進行表揚鼓勵,充分保護他們敏感脆弱的自尊心,給他們改正錯誤的機會。加強家校聯(lián)系,共同做好后進生的思想、心理輔導(dǎo)工作。

如我班的曾x x同學(xué),入學(xué)時成績不錯,但后來暗戀本班一位男同學(xué),經(jīng)常無心學(xué)習(xí),上課開小差,晚修人到心不到,致使成績一落千丈,我發(fā)現(xiàn)這種情況,經(jīng)常找她談心,象朋友、姐姐般地關(guān)心她,幫助她,糾正她的錯誤想法及不成熟的思想,后來她意識到自己的錯誤,發(fā)奮學(xué)習(xí),在高考中,取得較好的成績,考上了湛江師范學(xué)院。

在我的努力下,我所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,后進生轉(zhuǎn)化率高,學(xué)生在各方面得到良好發(fā)展,培優(yōu)轉(zhuǎn)差成績顯著,多次被評為優(yōu)秀班集體和紅旗團支部。上學(xué)年所帶班(113班)在學(xué)校各項文體活動中取得突出成績,在學(xué)校第十屆體藝節(jié)上一舉獲得入場式最佳創(chuàng)意獎、田徑比賽第一名、文藝匯演第一名。

五、業(yè)績方面

時間 獲獎或榮譽名稱 授予單位

20xx.9 被評為南海區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進個人 南海區(qū)教育局

20xx年12月 教學(xué)網(wǎng)站《高中信息技術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)》獲南海區(qū)二等獎 南海區(qū)教育局

南海區(qū)教育局

20xx年9月 被評為南海區(qū)先進教育工作者 南海區(qū)教育局

20xx.1 論文《在新課標(biāo)下的程序設(shè)計教學(xué)》獲廣東省二等獎 廣東省教育學(xué)會

以上是我任中教一級職稱期間的述職報告,希望我能順利通過評審,成為一名具有中學(xué)高級職稱的教師,我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,繼續(xù)不斷地完善自己的能力結(jié)構(gòu),提高自己各方面的水平,全心全意做一名無愧于時代和國家的合格的人民教師。

教師期末述職報告篇十二

本學(xué)年度,本人任教二年級數(shù)學(xué)。二年級學(xué)生年齡小,自制力差,學(xué)習(xí)時明顯受心理因素支配,上課好動,不遵守紀(jì)律,愛玩小東西,開小差等等。剛開始時,對于毫無教學(xué)幼兒經(jīng)驗的我,有相當(dāng)大的難度。經(jīng)過本人不懈努力,請教有經(jīng)驗的老師,不斷向她們學(xué)習(xí),不斷鉆研新課標(biāo),還通過上網(wǎng),接受學(xué)校培訓(xùn)等渠道,不斷學(xué)習(xí)新的教育思想和理念。只有遵循學(xué)生心理活動的規(guī)律,把學(xué)科特點和年齡、心理特征結(jié)合起來才能使學(xué)生愿意學(xué)、主動學(xué)。如果教師用傳統(tǒng)的“老師講,學(xué)生聽;教師問,學(xué)生答,動手練”進行教學(xué),學(xué)生會感到很乏味,越學(xué)越不愛學(xué)。因此在課堂教學(xué)中,應(yīng)力求形式新穎,寓教于樂,減少機械化的程序,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 通過一年的教學(xué),本人在關(guān)于低年級數(shù)學(xué)的教學(xué)方法方面,有不少收益。其中主要有以下幾點:

1、數(shù)學(xué)教學(xué)生活化。把握數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,導(dǎo)入生活化,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;教學(xué)語言生活化,讓學(xué)生易學(xué)易懂;讓學(xué)生把生活中的數(shù)學(xué)故事記錄下來,成為一篇優(yōu)美的數(shù)學(xué)日記,讓學(xué)生感受到生活離不開數(shù)學(xué),生活中處處有數(shù)學(xué)。

2、積極開展小組互助的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生團結(jié)互助,共同努力,共同進步。通過積極鼓勵和表揚,讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助差生。在練習(xí)課時,讓學(xué)生自己出題目,在組內(nèi)交換做,交換改。通過出題,做題,改題,鞏固了學(xué)習(xí)的知識。

3、開展適當(dāng)?shù)母傎惡陀螒蚧顒樱岣邔W(xué)習(xí)熱情。 適當(dāng)開展競賽,是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的有效手段,小學(xué)生在競賽條件下比在平時正常條件下往往能更加努力學(xué)習(xí)。競賽中,由于小學(xué)生有著很強的好勝心,總希望爭第一,得到老師的表揚,利用這種心理可以使學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和克服困難的毅力大增。教學(xué)中可以組織各種比賽,如“看誰算得快又對”,“看誰的解法多”,“比誰方法更巧妙”等,都能使學(xué)生“大顯身手”。比賽形式多種多樣,可以全班比賽;可以分男女同學(xué)比賽;可以分小組比賽;還可以將學(xué)生按能力分組比賽,使每個學(xué)生在各個層面上獲勝的機會增加,激勵的作用將會更大,參與的熱情就會更高。

怎樣調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,游戲有很大幫助。盡量把知識點教學(xué)活動,轉(zhuǎn)化成游戲活動的方式,讓學(xué)生更加樂于參與到學(xué)習(xí)活動中去??傊?,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,不是知識的容器。教師傳授知識、技能,只有充分發(fā)揮學(xué)生積極性,引導(dǎo)學(xué)生自己動腦、動口、動手,才能變成學(xué)生自己的財富。教師要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,要善于激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,要讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時間和空間,要讓學(xué)生有進行深入細(xì)致思考的機會、自我體驗的機會。教學(xué)中要盡最大的努力,最充分地調(diào)動學(xué)生積極主動學(xué)習(xí),由“要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”。

科學(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,另外公共知識方面英語、計算機、普通話都取得了不小的成績。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對你的感覺也好。

教師期末述職報告篇十三

有人說孩子是一本書,雖然要讀懂這本書并非易事;也有人說,孩子是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木。我做這個愛讀書的園丁才1年多。實際上我覺得孩子比花木要復(fù)雜的多,教師的工作比園丁的工作也要復(fù)雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。

一、以愛心為陽光建造美麗的生命園林

“親其師,信其道。”孔子留下的千年古訓(xùn)我想我們每位老師都想做到。如果一味發(fā)脾氣指責(zé)學(xué)生的錯誤,收到的教育效果可想而知。經(jīng)過實踐我摸索出一種行之有效的招數(shù),叫做“退三進一”。老虎等兇猛的動物在進攻前首先是身體向后撤退,但撤退是為了更好的向前進攻!我們批評學(xué)生一個缺點的時候不妨先表揚他的三個優(yōu)點,此謂“退三進一”。作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個學(xué)生身上的閃光點,而這個小小的閃光點很有可能挖掘出埋藏在他心里的大金礦。

一次我把班里違紀(jì)的孩子請到辦公室去促膝長談時,有同事反問我:“他們年齡這么小,你和他推心置腹的他能聽懂嗎?一點效果都沒有,還耽誤你批作業(yè)的時間,把家長請來就是了?!辈?,我說不然。我從不認(rèn)為輕易跟家長告狀能解決事情的根本,也從不認(rèn)為告狀能顯示老師有多么高的教育水平,我更從不以低年級學(xué)生年齡小聽不懂道理為由進行簡單粗暴的批評與指責(zé),只要你用心觀察,那一雙雙清澈的大眼睛小眼睛里裝著多少純真與善良啊。而且實踐證明:把學(xué)生當(dāng)作搗亂分子、老師的附屬品,都是錯誤的。所謂“良師益友”,不能帶哪怕是絲毫的個人情感色彩。

我和學(xué)生有個心靈之約:不管大錯小錯,只要性質(zhì)不算特別惡劣,保證再一再二絕對不再三的情況下我會和他有個密約。看,范佳胤、王天天、沈康林……都變成了課堂上積極發(fā)言,遵守秩序,有禮貌的好孩子。愛如空氣,人人需要;愛如陽光,沐浴溫暖。愛是一個博大如海的字,它會讓你收獲沉甸甸的驚喜、欣慰和快樂。

二、以責(zé)任為土壤享受幸福的生命園林

習(xí)慣是指人在一定情境下自動化地去進行某種動作的需要或傾向。烏申斯基說過:“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,并把他引到道德破產(chǎn)的地步。”習(xí)慣對人的影響是巨大的。小學(xué)低年級階段是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期,如果抓住了這個關(guān)鍵期,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣就會提高教育、教學(xué)工作的效率?!疤锰谜鋈?,規(guī)規(guī)矩矩寫字?!笔俏覀儗W(xué)校的教學(xué)理念,我也把它當(dāng)作從教的最高準(zhǔn)則。我對學(xué)生說每一句話,做每一件事,教每一項技能時都會思索它們對孩子以后的成長道路是否有長足的幫助。大到課上的知識傳授、作業(yè)完成,課下的常規(guī)紀(jì)律、放學(xué)路隊;小到衣角衣擺鞋帶的整理和擦桌子時疊成小方塊的抹布,我都事無巨細(xì),不吝指導(dǎo)。我教過的學(xué)生都很熟悉這樣幾句話:“言行一致,說到做到”、“事不過三”、“言必信,行必果”、“不和任何人比,只做最好的自己”、“凡事盡力而為,結(jié)果并不重要,重要的是做這件事情的過程”,而我也時時刻刻以這幾句話為信條,言傳為輔,身教為主。引導(dǎo)孩子們在學(xué)習(xí)和班級活動上都付出最大的努力,哪怕結(jié)果并不如意也無怨無悔。

三、以家校合力為肥料滋養(yǎng)蔥郁的生命園林

班級管理想保證有序的進行,其中還離不開家長朋友的理解和支持,家校合力是推動教育發(fā)展的最大力量。從教以來不管是哪一項工作,我都得到了家長朋友們有形無形中的大量幫助,而對他們最大的回報就是通過各種方式和他們溝通交流孩子的點滴進步與不足。基本上每天晚上我都整理并有選擇的與其家長進行各種方式的交流,以便及時應(yīng)對教育。

有人說,全心的付出就像在山谷中大喊一樣,是有回音的!我深信不移。每當(dāng)班級或?qū)W校有活動時,家長朋友都會獻(xiàn)計獻(xiàn)策,奉獻(xiàn)人力物力甚至財力。今年6月20號我們班級組織去合肥市兒童福利院看望孤兒們,當(dāng)家長得知后,自發(fā)的捐贈衣物和學(xué)習(xí)用品甚至現(xiàn)金,給福利院的孩子們買新衣服和新毛巾等,我的心被深深地觸動了。家長這些無聲的支持也是我工作中前進的動力。

四、以追求為雨露澆灌永恒的生命園林

全心的付出換來了累累的碩果。這一年來學(xué)校組織的各項活動我班的成績都非常優(yōu)異,每個月我的班級的常規(guī)檢查基本都是滿分。

沒有一個職業(yè),如教師一般,面對的永遠(yuǎn)是鮮活的生命,你所有的付出,都是一種心靈的碰撞與匯聚!

沒有一個職業(yè),如教師一般,耕耘的是荒蕪的心靈,收獲的是心靈之樹的枝繁葉茂!是生命的園林!

沒有一個職業(yè),如教師一般,守望的是明天最燦爛的希望……

教師期末述職報告篇十四

即將過去的x年,對我們來說是有很重要意義的一年。

這一年,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、支持下,我們的團隊進入了一個全新的領(lǐng)域,順利的開展了工作;在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,得到了提高,走向了成熟;在有關(guān)科室的支持、配合下,通過我們的治療,產(chǎn)婦得到了主動的康復(fù),創(chuàng)造了價值……所以,在歲末年初,充溢我們心房的是感恩、感激和無限的動力。

2月份開始,我們主要做產(chǎn)科病房的產(chǎn)后康復(fù)工作;8月份開始做產(chǎn)后42天復(fù)查門診康復(fù)治療?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。

一、思想作風(fēng)上嚴(yán)格要求,本著“一切為了患者,為了患者一切”的宗旨。培養(yǎng)團隊意識,提倡協(xié)作精神。

二、強化學(xué)習(xí)意識,在人才培訓(xùn)上下工夫。通過各種學(xué)習(xí),使護士盡快成熟,成為技術(shù)骨干。

1.每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。

2.每月進行一次考試。

3.工作中發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié)、探討,提出整改方案,汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。

三、配合醫(yī)院工作,加大對外宣傳力度,把產(chǎn)后康復(fù)的理念滲透到各個階層。

1.給孕婦學(xué)校提供講課內(nèi)容,配發(fā)宣傳冊。

2.門診產(chǎn)前檢查,及時指導(dǎo),提前滲透。

3.住院期間,治療時告知產(chǎn)后42天門診復(fù)查。以為沒有恢復(fù)好的產(chǎn)婦及時治療,全面康復(fù)。

4.積極參與醫(yī)院組織的各項活動。在“準(zhǔn)媽媽風(fēng)采”大型活動中,適時推出“抽獎送健美”、“健美我自信”活動,提高了透明度。

5.配合婦保科完成了1000份的產(chǎn)后康復(fù)指導(dǎo)資料;完善了產(chǎn)后康復(fù)服務(wù)項目調(diào)研表。

四、注重溝通、友好交流。工作中,及時了解患者的需求及心理。做好她們在身體經(jīng)受痛苦、心理經(jīng)受煎熬、社會角色轉(zhuǎn)型期的心理疏導(dǎo)。幫助她們建立自信,適時調(diào)節(jié),有效的避免了產(chǎn)后抑郁的發(fā)生,提高了產(chǎn)婦及家庭的生活質(zhì)量。

五、積極宣傳及指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)。做好產(chǎn)后催乳及乳腺疏通。成功的治療了數(shù)十位產(chǎn)后乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家屬的贊譽,并送來了感謝信。同時,也有效的分擔(dān)了臨床護士的工作,增進了我們的友誼。

六、注重個人修養(yǎng)的提高及儀容儀表的端莊。上班必須衣帽整齊、掛牌上崗。操作規(guī)范、文明用語。同患者建立平等、醫(yī)患關(guān)系。全年未發(fā)生一例糾紛及醫(yī)療差錯。

七、完成工作情況:

十個月來,我們共在產(chǎn)科做了3244人次的產(chǎn)后康復(fù)常規(guī)治療;165人次的催乳及乳腺疏通治療;醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|搜集整理10366人次的產(chǎn)后子宮復(fù)舊治療;199人的產(chǎn)后塑形治療;12人的產(chǎn)后全套上門服務(wù)治療。8月份產(chǎn)后門診開展工作以來,為產(chǎn)后恢復(fù)不佳的產(chǎn)婦及時提供了治療,使一個個新媽媽更加自信、幸福。得到了產(chǎn)婦及家屬的一直好評。全年業(yè)務(wù)收入1016725.0元。

存在問題:

一、工作中宣教還缺乏必要的專業(yè)知識。

二、溝通、交流還需加強。

三、個別護士無菌觀念不強。

以后方向:

一、加強人文知識的學(xué)習(xí),提高護士的整體素養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)服務(wù)禮儀文化,強化現(xiàn)代護理文化意識。

二、更新專業(yè)理論知識,提高專業(yè)護理技術(shù)水平及宣教能力。

三、加強自己的理論學(xué)習(xí),更新管理理念、管理技巧及服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)。醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|搜集整理做好和大家的感情溝通、交流。

四、做好管理目標(biāo)考核。

五、加強治療質(zhì)量過程控制,確保治療工作安全、有效。讓病人舒服,讓家屬滿意,讓社會認(rèn)可。

一年來,我們做出了些成績。但與醫(yī)院好多科室相比,還有很大的差距。不管是從管理上,還是從效益上,我們都有好長的路要走,都有好多的事情要做。人常說:有理想的人不是贏在起點,而是贏在轉(zhuǎn)折點!我們有信心、有決心在未來的歲月里,依托醫(yī)院為我們搭建的平臺不斷的學(xué)習(xí),努力的提高。為醫(yī)院明天的輝煌獻(xiàn)出我們應(yīng)有的熱情和力量!努力工作,笑對生活。

教師期末述職報告篇十五

以前,對于安全管理的認(rèn)識是模糊的。上級叫做什么,我們就做什么,制度、演練、排查、臺帳、預(yù)案、教案…..,關(guān)于安全的資料一摞又一摞??墒俏覀兩磉呥€是有很多我們不愿看到的安全事故發(fā)生。上一學(xué)期園區(qū)安全會議上王局長的講座給了我很大的啟發(fā),聽著一個個令人心情沉痛的案例,突然發(fā)現(xiàn),每一個安全事故的背后一定都存在一個安全漏洞。一是制度漏洞。二是操作漏洞。

因此,本學(xué)期,我們本著“講利害、明責(zé)任、抓落實、嚴(yán)考核”的工作原則,查補漏洞,對學(xué)校的安全工作進行了整體安排。開學(xué)初,召開全體教職員工共同參與的安全工作會議,學(xué)習(xí)《學(xué)校安全工作制度》《安全責(zé)任追究制度》、《安全崗位職責(zé)》等,讓老師們明確:守衛(wèi)學(xué)校安全是每一個教職員工肩上共同的責(zé)任。劃分責(zé)任區(qū),責(zé)任時段。明確一崗雙責(zé)。每天一個安全值班員,負(fù)責(zé)上下學(xué)時段護送學(xué)生安全離校,每周一個安全帶班領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)課前及課間校園安全工作。只要有學(xué)生到校,就要有安全值班員在校。每天記錄,每周總結(jié),陟罰臧否,落實分明。

在全體教職員工的共同努力下,整個學(xué)期,學(xué)校安全穩(wěn)定,無一例安全事故發(fā)生,有了安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生內(nèi)心平和,心情愉悅,守紀(jì)律、懂規(guī)矩,為學(xué)校各項活動的順利開展打下良好基礎(chǔ)。

課改,我們一直在努力,也一直在摸索,學(xué)太古,做小組建設(shè),編導(dǎo)學(xué)案,開發(fā)學(xué)校授課流程,做聽評課,做教研,總覺收效甚微,總有困惑。有幸到太古跟崗15天,親眼目睹太古的教育現(xiàn)狀,對課改有了新的定位:教師綜合素養(yǎng)的提升和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)是課改的兩大基石。因此,本學(xué)期,課改上我們做了重點做了以下幾件事:

3、課改展示。根據(jù)自己對課改的理解,每人上課改展示課,并把此次活動作為教師綜合考核的重要依據(jù)。經(jīng)過認(rèn)真籌備和周密組織,最終劉毅青、張宏普、武陪陪、石薇等一批老師脫穎而出,得到評委老師的一致好評。

4、教師成長。為了全方位促進教師素質(zhì)的綜合提升,我們設(shè)計制作了《教師成長手冊》,對教師的三筆字、簡筆畫、說課技能、讀書成長、教學(xué)反思等教學(xué)技能做了進一步的規(guī)范和要求。同時帶領(lǐng)的大家積極參與各項教育教學(xué)活動,在“一師一優(yōu)課”網(wǎng)絡(luò)曬課活動中,我校自行錄制授課視頻5篇,參加班班通暨課改優(yōu)質(zhì)課大賽2人次,河南省首屆微課大賽中錄制微課6節(jié)。

讀書是有利于師生長遠(yuǎn)發(fā)展的好事,在教育中心和中心校的不斷倡導(dǎo)下,越老越多的學(xué)校開始重視讀書這件事。本學(xué)期,我們從經(jīng)費中撥出4000元,為學(xué)生購買圖書300余冊,分發(fā)到每位學(xué)生手中。在教師中開展“你購書,我報銷”的活動,開設(shè)“教師講堂“,每周安排一位老師進行講書,要求時間不少于15分鐘,脫稿演講,讓教師讀書落到實處。

經(jīng)過一年多的持續(xù)努力,校園里,教室里捧著課外書忘我閱讀的孩子越來越多,辦公室里,拉家常,扯是非的現(xiàn)象悄無蹤跡,更多的是沉浸其中,低頭讀書的身影。

在剛剛結(jié)束的全天安全教育活動中,我們把全體家長請到學(xué)校,和學(xué)生一起觀看安全視頻,同時,對學(xué)生家長的假期生活進行適當(dāng)干預(yù),設(shè)計制作“梁村小學(xué)暑假學(xué)生樂學(xué)修業(yè)計劃“和家長”閱讀成長計劃“,充分利用假期時間,促進親子共讀,期望在我們的不斷努力下,慢慢引領(lǐng),循序漸進,打造教師、學(xué)生、家長三位一體的讀書氛圍,使”書香校園“建設(shè)落到實處。

1、體育活動。在場地、設(shè)備及其簡陋的情況下,我校楊凌燕老師帶領(lǐng)足球隊進行不間斷訓(xùn)練,并且依據(jù)季節(jié)變換不斷開發(fā)大課間,使大課間常換常新,每學(xué)年一個特色,今年在大課間中加入傳統(tǒng)文化教育,全文跟讀《三字經(jīng)》和1分鐘軍姿站立,使大課間活動與養(yǎng)成教育、經(jīng)典誦讀有機結(jié)合。

2、社團活動。在去年6個社團的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,我校根據(jù)學(xué)生喜好及老師特點又新增4個社團,分別是:書法社團、花樣跳繩社團、剪紙社團和舞蹈社團,社團的增多使孩子們有了更廣闊的選擇余地,同時學(xué)校加強對各社團的日常指導(dǎo),使社團活動日趨規(guī)范和完善。

4、拓展活動。4月28日,帶領(lǐng)全體教職工赴老君山進行了為期兩天的封閉式拓展訓(xùn)練,全體員工參與其中,感恩、信任、包容,團結(jié),多種情感在汗水、雨水和淚水中交織,自信心、凝聚力、團隊?wèi)?zhàn)斗力迅速提升。

這一學(xué)期是短暫的,卻包含著豐富的回憶,這學(xué)期是忙碌的,除了學(xué)校的工作外,個人參與的一輪輪的優(yōu)質(zhì)課賽講、觀摩課展示,使我又重拾專業(yè),做學(xué)科型專業(yè)校長的信念更加清晰。無意插柳,層層選拔的演講比賽,使我站上了更大的舞臺,為自己的人生增添了新的高度。

我在xx整整兩年了。從最初的孤單惶恐、彷徨無助,到現(xiàn)在融入其中,樂不思蜀。xx注定是我生命中重要的里程碑。一年的工作能夠順利開展,感謝郭校長及中心校各位領(lǐng)導(dǎo),為我們營造諸葛教育的風(fēng)清氣正,積極向上的大環(huán)境,讓我們在這樣的氛圍中,心無旁騖,專心致志搞教育。感謝我的左膀右臂,他們個個擁有較強的個人能力,綜合素質(zhì)都在我之上,但他們始終謙遜處下,擺正位置,不爭名,不圖利,一心一意為學(xué)校謀求發(fā)展,才使xx扎扎實實,一步一個腳印,走上穩(wěn)定快速的發(fā)展之路。感謝,我的團隊,他們始終秉持xx精神,精誠團結(jié)、奮力拼搏、務(wù)實創(chuàng)新,使我們體會到了眾人拾柴火焰高的團結(jié)與力量。

每天的生活都像滾滾前行的列車,感覺只有跑起來才能趕上教育的節(jié)奏。在孩子們成長的關(guān)鍵階段,在有緣和老師們相處的有限的時光中,能為他們做點什么,是我最大的心愿。年輕淺薄,能力有限,心里清楚的知道:過去的一年里,成績很微薄,與兄弟學(xué)校還有很大差距,我們要做的事情還有很多。

教師期末述職報告篇十六

xx年忙碌著、充實著、體驗著,也成長著。

本學(xué)期通過學(xué)習(xí)《陶行知》一些教育名著讓我深刻認(rèn)識到做事要嚴(yán)于律己、當(dāng)日事當(dāng)日畢。服從學(xué)校的安排,配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。

本學(xué)期我們繼續(xù)進行高效課堂教學(xué)改革的實驗,我們的隊伍得到了壯大,5個班的老師共同探索,摸索前進,積極為新課改年級上示范課,李主任作前瞻性的理論引領(lǐng)、具體的課堂指導(dǎo)。我們現(xiàn)在在精心備課方面,由原來的主備教材改為備學(xué)生,課型由原來的以學(xué)案為拐棍的第一課時,向以學(xué)生理解為主的第二課時轉(zhuǎn)換。經(jīng)過本學(xué)期的摸索,每篇課文盡心設(shè)計一、兩個涵蓋課文內(nèi)容的問題,問題的設(shè)計要符合學(xué)生的認(rèn)知特點,認(rèn)知規(guī)律和富有靈活性,問題不能過于寬泛,要讓學(xué)生有點可抓。在培養(yǎng)學(xué)生能力方面,我和張老師主要從以下幾個方面著手:

1、培養(yǎng)小組長的責(zé)任意識?!盎疖嚺艿每烊寇囶^帶”。我們的第一著手點就是培養(yǎng)得心應(yīng)手的小組長,他們就是我們班的17個小老師。不斷對他們強化責(zé)任意識是小組成員的事為己任,增進小組成員的凝聚力。

2、培養(yǎng)他們的團隊合作意識,一個小組就是一個團隊,是一個整體,以小組評價為主,人人融入其中,他們共同探討、解決問題,分工明確又相互合作,又增進了小組的粘合力。

3、培養(yǎng)自信,張揚個性,四一班就是每個孩子的舞臺,張揚他們的個性,讓他們敢于表達(dá)、樂于表達(dá)、善于表達(dá),在四一班這塊樂土都有各自不同的成功的真正體驗。

本學(xué)期我積極參加學(xué)校組織的各種活動,書法比賽、師德演講比賽、錄制了一節(jié)錄像課《九色鹿》。我班學(xué)生范x的鋼筆字榮獲縣級一等獎。馬x、李x、尚x的鋼筆字獲得校級三等獎。本學(xué)期發(fā)表報道市級一篇、縣級2篇。

1、做事不能拖拉,爭取提前完成,不搞傷害身體的突擊。

2、尋求學(xué)生閱讀的時效性與趣味性。

3、提高本班學(xué)生的作文水平,教會學(xué)生學(xué)以致用和變通。

4、學(xué)會把自己的工作做階段性總結(jié),并善于總結(jié)。

教師期末述職報告篇十七

有人說孩子是一本書,雖然要讀懂這本書并非易事;也有人說,孩子是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木。我做這個愛讀書的園丁才 年多。實際上我覺得孩子比花木要復(fù)雜的多,教師的工作比園丁的工作也要復(fù)雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。

以愛心為陽光 建造美麗的生命園林

“親其師,信其道?!笨鬃恿粝碌那旯庞?xùn)我想我們每位老師都想做到。如果一味發(fā)脾氣指責(zé)學(xué)生的錯誤,收到的教育效果可想而知。經(jīng)過實踐我摸索出一種行之有效的招數(shù),叫做“退三進一”。老虎等兇猛的動物在進攻前首先是身體向后撤退,但撤退是為了更好的向前進攻!我們批評學(xué)生一個缺點的時候不妨先表揚他的三個優(yōu)點,此謂“退三進一”。作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個學(xué)生身上的閃光點,而這個小小的閃光點很有可能挖掘出埋藏在他心里的大金礦。

一次我把班里違紀(jì)的孩子請到辦公室去促膝長談時,有同事反問我:“他們年齡這么小,你和他推心置腹的他能聽懂嗎?一點效果都沒有,還耽誤你批作業(yè)的時間,把家長請來就是了。”不,我說不然。我從不認(rèn)為輕易跟家長告狀能解決事情的根本,也從不認(rèn)為告狀能顯示老師有多么高的教育水平,我更從不以低年級學(xué)生年齡小聽不懂道理為由進行簡單粗暴的批評與指責(zé),只要你用心觀察,那一雙雙清澈的大眼睛小眼睛里裝著多少純真與善良啊。而且實踐證明:把學(xué)生當(dāng)作搗亂分子、老師的附屬品,都是錯誤的。所謂“良師益友”,不能帶哪怕是絲毫的個人情感色彩。

我和學(xué)生有個心靈之約:不管大錯小錯,只要性質(zhì)不算特別惡劣,保證再一再二絕對不再三的情況下我會和他有個密約???,范佳胤、王天天、沈康林……都變成了課堂上積極發(fā)言,遵守秩序,有禮貌的好孩子。愛如空氣,人人需要;愛如陽光,沐浴溫暖。愛是一個博大如海的字,它會讓你收獲沉甸甸的驚喜、欣慰和快樂。

以責(zé)任為土壤 享受幸福的生命園林

習(xí)慣是指人在一定情境下自動化地去進行某種動作的需要或傾向。烏申斯基說過:“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,并把他引到道德破產(chǎn)的地步?!绷?xí)慣對人的影響是巨大的。小學(xué)低年級階段是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期,如果抓住了這個關(guān)鍵期,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣就會提高教育、教學(xué)工作的效率?!疤锰谜鋈?,規(guī)規(guī)矩矩寫字?!笔俏覀儗W(xué)校的教學(xué)理念,我也把它當(dāng)作從教的最高準(zhǔn)則。我對學(xué)生說每一句話,做每一件事,教每一項技能時都會思索它們對孩子以后的成長道路是否有長足的幫助。大到課上的知識傳授、作業(yè)完成,課下的常規(guī)紀(jì)律、放學(xué)路隊;小到衣角衣擺鞋帶的整理和擦桌子時疊成小方塊的抹布,我都事無巨細(xì),不吝指導(dǎo)。我教過的學(xué)生都很熟悉這樣幾句話:“言行一致,說到做到”、“事不過三”、“言必信,行必果”、“不和任何人比,只做最好的自己”、“凡事盡力而為,結(jié)果并不重要,重要的是做這件事情的過程”,而我也時時刻刻以這幾句話為信條,言傳為輔,身教為主。引導(dǎo)孩子們在學(xué)習(xí)和班級活動上都付出最大的努力,哪怕結(jié)果并不如意也無怨無悔。

教師期末述職報告篇十八

時間過的真快,回顧一學(xué)期來的工作,我感到欣慰和幸福。因為我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,同時也使我在教學(xué)中取得了一點成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一思想認(rèn)識

積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),研讀了新課標(biāo)案例式分析陶行知教育名篇。在不斷的學(xué)習(xí)中,使自己的思想覺悟理論水平業(yè)務(wù)能力都得到了提高。

二教育教學(xué)中取得的成績

本學(xué)期我班加入了高效課堂改革的實驗,一路走來,有太多的困惑和欣慰。期間得到了李月瑩主任的理論引領(lǐng)和張蕾老師的課堂指導(dǎo),成績主要有以下幾方面:

(1)我們備課時不再只是關(guān)注如何處理教材,而是能注意分析學(xué)生的情況,注重從學(xué)生的.生活經(jīng)驗出發(fā),考慮如何調(diào)動他們的積極性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱望,促進他們獨立思考和探究,把知識學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)與情感體驗結(jié)合起來。

(2)學(xué)生主動學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)的方式初步形成新課改實驗后,充滿活力的課堂教學(xué)已經(jīng)出現(xiàn),學(xué)生的求知欲表現(xiàn)欲得到了激發(fā)和保護,能積極活躍地投入到課堂教學(xué)活動中去,用自己喜歡的方式進行認(rèn)識探索學(xué)習(xí),為了弄清課內(nèi)學(xué)到的知識,課外還會主動向別人請教,主動搜集資料,并與他人討論交流新的發(fā)現(xiàn)。

(3)注意分層教學(xué),轉(zhuǎn)化了部分差生。由于我班留守兒童較多,家庭教育相對較差,為此我加大了對后進生的輔導(dǎo)力度。對他們的輔導(dǎo),并不限于知識性的輔導(dǎo),更注重解決他們的心結(jié),通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,本學(xué)期我班的部分差生進步很快。

三今后的工作方向和目標(biāo)

1提高課堂教學(xué)效率,形成教師樂教學(xué)生樂學(xué)的良好氛圍。

2搞好教法學(xué)法研究,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和能力。

3根據(jù)班內(nèi)學(xué)生特點,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

4讓學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)生活。

教師期末述職報告篇十九

一年來,能積極參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),業(yè)余時間也能通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體學(xué)習(xí)了解黨和國家的方針政策,關(guān)心國家大事,并力所能及的積極參與到其中。在教師職業(yè)道德建設(shè)、愛心奉獻(xiàn)戰(zhàn)勝雪災(zāi)、凝心聚力支援抗震救災(zāi)等活動中能做到一名黨員教師應(yīng)盡的義務(wù),積極參與各種活動并積極工作。教育教學(xué)中能恪守教師職業(yè)道德,遵守學(xué)校的管理制度,以廬中主人翁的精神積極工作,團結(jié)每一名同事,關(guān)愛每一名學(xué)生,沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾,沒有任何體罰或者變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,尊重領(lǐng)導(dǎo),尊敬同事,平等等待學(xué)生,也因此獲得了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的協(xié)作、學(xué)生的敬重,此為在廬中工作的最大收獲。

能:本年度除了擔(dān)任八年級五個班的體育教學(xué)之外,還在學(xué)校教導(dǎo)處的組織下與羅春光老師結(jié)成對子開展教學(xué)互進活動。一年來我和羅老師雖然很少開展坐下來共同探討教學(xué)方略的正規(guī)活動,但基本上做到了上課互聽,隨時互助,即使反饋。我的教學(xué)經(jīng)驗幫助了羅老師快速成長,羅老師的年輕活力和新思維也促進了我能保持更新理念去審視自己的教學(xué),真正起到了教導(dǎo)處開展結(jié)對子的預(yù)期目的。

在學(xué)校藝體教研組中,自認(rèn)為能起到一名教學(xué)經(jīng)驗豐富一些的年長教師的核心作用,無論是學(xué)校田徑運動會、創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動,都能團結(jié)協(xié)助教研組長開展工作,積極出謀劃策,尤其是在九年級課余體育鍛煉中起到帶頭作用,促進了藝體教研組的強大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成,五個班的體育教學(xué)工作應(yīng)該說已然駕輕就熟,學(xué)生上課的積極性和各項身體素質(zhì)的不斷提高給了我最大的教學(xué)熱情。教學(xué)的同時我很重視教育的引領(lǐng)作用,不讓課堂發(fā)生的一些教育問題過夜,更不會隨便讓這些問題轉(zhuǎn)交到班主任手中去處理,平時注意保持和班主任的交流,全方位多角度去了解認(rèn)識自己的學(xué)生,避免了很多因為教師主觀而導(dǎo)致的師生對立的情況發(fā)生,再此,我要衷心感謝和我搭班的各位班主任,因為你們的積極協(xié)作,才讓我的課堂成為學(xué)生放松精神娛樂身心鍛煉身體的場所。

勤:

一年來能做到早到遲走,能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,有事必事先請假,遇到工作和家庭沖突的時候,能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系,所以在面對母親患病住院和孩子生病的特殊情況下,本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請假四天半。在校期間,無論是否自己值班,都能保持每天巡視學(xué)校幾次,觀察學(xué)校整體情況,發(fā)現(xiàn)問題能積極和相關(guān)部門反映并協(xié)助處理。身為工會副主席,能在第一時間對教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況進行了解,并能組織學(xué)校行政進行相應(yīng)的慰問。面對我校首屆畢業(yè)班,能根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗積極幫助畢業(yè)班開展體育中考的訓(xùn)練工作,不計報酬不計時間按照計劃不折不扣的去完成各項工作。

績:

教師的成績就是學(xué)生的不斷成長和提高。一年來各項工作不能說取得了什么成績,只是基本上達(dá)到了預(yù)定的工作目標(biāo)。八年級的體育教學(xué)起到了促進健康增強體質(zhì)提高技能的效果,相對于7年級,全年級的各項指標(biāo)都有了不同程度的進步,這也為xx屆的體育中考奠定了較好的基礎(chǔ)。參與08屆畢業(yè)班課余體育鍛煉,藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預(yù)定目標(biāo),學(xué)生中考體育平均分達(dá)到了合肥市前十(第九名)廬陽區(qū)第一的目標(biāo),也為xx屆中考勝利奠定了基石。

工會工作本年度常規(guī)工作有序完成,文體活動的球類比賽已經(jīng)成為我校工會工作的一個亮點;教工之家已經(jīng)建成并面向教師開放;組建學(xué)校教職工籃球隊參加區(qū)教育局比賽獲得第三名;在工會系統(tǒng)開展的年度評優(yōu)中我校榮獲廬陽區(qū)先進單位稱號;我校首屆教代會即將召開,在籌備召開的過程中工會能做到規(guī)范、有序、合法、合情,各種資料已經(jīng)準(zhǔn)備齊備,教代會各項籌備工作得到了學(xué)校黨支部的高度認(rèn)可。

作為述職,我只能簡要陳述一年來自己的思想動態(tài)和工作情況,我深知工作需要自己積極思考努力實踐和大家一起努力才能完成,更知道成績的取得需要各方的通力協(xié)作,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請大家批評指正!

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教師期末述職報告篇二十

xx—xx年上學(xué)期,我擔(dān)任初二(1)班和初二(2)的語文教學(xué)工作。一學(xué)期來,我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將述職報告如下:

本人熱愛祖國,擁護的領(lǐng)導(dǎo),時刻銘記黨的教育方針、政策,嚴(yán)格要求自己,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語行動等等方面,處處都以為人師表的形象立之。為了祖國下一代的健康成長并成為對社會有用的人才,甘愿做一名默默無聞的辛園丁。工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實地做好自己的語文教學(xué)工作。

本學(xué)期我堅持不遲到,不早退,按時簽消到。按時參加學(xué)校,教研組組織的各項活動。堅決做到有事請假,不因個人私事耽誤學(xué)生一節(jié)課。

生踴躍發(fā)言,以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,自主獲取知識,提高學(xué)生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。現(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語文課,學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。

為提高自身的業(yè)務(wù)水平,本學(xué)期我積極參加各級各類組織的教研活動。在學(xué)校組織的中年教師示范課活動中,我虛心學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力提高自己的教學(xué)水平。在教科室開展的讀書活動中,我還閱讀一些教學(xué)書籍,作記錄,寫感受,收集最新的教學(xué)信息,獲得最新的教學(xué)理念,使我獲益匪淺。

為了擴展學(xué)生的知識面,我采用多種方法。學(xué)生的知識面相對狹窄,平時閱讀書籍、報刊、雜志等較少,這就使學(xué)生的閱讀理解能力較差。針對這種情況,我充分利用學(xué)校圖書館的現(xiàn)有書籍,有選擇的向他們推薦一些書籍,盡力擴大他們的知識面,以提高他們閱讀理解的能力。而在課堂上,注意設(shè)計一些簡單的問題,讓學(xué)生通過閱讀后回答問題,并適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo),以提高他們的閱讀理解能力。經(jīng)過一段時間的強化后,學(xué)生的知識面不但擴大了,而且閱讀理解能力也大大提高了。

為了提高學(xué)生的寫作能力,我在平時常布置一些簡短的小作文,并在課堂上當(dāng)場完成。小作文的內(nèi)容多是些學(xué)生比較熟悉的,學(xué)生寫起來也容易。在批改時充分肯定學(xué)生的閃光點,并且在班上公開表揚,讓學(xué)生嘗試到一點成就感,最終調(diào)動其寫作的積極性。對于一些寫作能力比較好的同學(xué)或是對寫作感興趣的同學(xué),我鼓勵其積極參加各種征文活動。這些都大大地增加了學(xué)生對寫作的興趣。

經(jīng)過自己一學(xué)期辛勤工作,我所帶的兩個班語文學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣大多提高,取得了比較優(yōu)異的成績。

總之,本學(xué)期以來,我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運用到自己的教學(xué)的實踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。

教師期末述職報告篇二十一

班主任這一學(xué)期收獲很多,也學(xué)習(xí)了很多。回顧半年來的工作,我深深地感到又到學(xué)期末,本學(xué)期我擔(dān)任了大六班的,教師的人生就要甘于實實在在的付出。即使有很多時候會感到無奈,因為大部分都是新生孩子太淘氣,自己帶班,有時候會很不方便,可我會對自己說我可以堅持的。懷著一顆童心在孩子的打鬧聲歡笑聲,平安的度過了這個學(xué)期。

半年的集體生活,讓孩子們學(xué)會了許多,也進步了很多??粗鴿u漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結(jié)了半年來的經(jīng)驗教訓(xùn),與大家一起分享,取長補短,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)自己的優(yōu)點。

俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當(dāng)別人提出意見、建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字,進餐時我會提醒他們安靜進餐,不掉飯粒,午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在教學(xué)活動中我用很多獎勵的方法提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣達(dá)到良好的效果。在戶外活動前做好準(zhǔn)備工作,幫幼兒墊好毛巾,提醒他們喝水,上廁所。進行游戲環(huán)節(jié)時始終把安全放在首位。并在半日活動中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育。

本學(xué)期我還努力排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,看到孩子們在舞臺上快樂的演出。我覺得這一個多月辛勤的付出是值得的。所有的怨言和疲憊都煙消云散了,此時他們是我眼里的小明星,是那么的閃亮,那么可愛。

引用普希金一句話來表達(dá)我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂。”

空余時間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大,也很重視一切學(xué)習(xí)的機會,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

在手、足、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預(yù)防了。 手、足、口病在孩子間的蔓延。每天早上學(xué)時,我按照幼稚園的要求,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認(rèn)真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,并詳細(xì)講解了正確洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任。

“三人行必有我?guī)煛保诮萄谢顒又?,我認(rèn)真學(xué)習(xí),我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學(xué)的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我才會更上一層樓。

通過這一學(xué)期的工作,我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,作為幼兒園的一名教師,用心的付出,真誠的對待孩子,細(xì)心教育,團結(jié)在幼兒園的這個大家庭里,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量??吹胶⒆觽兛鞓返膶W(xué)習(xí)是我的幸福!

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