在面對(duì)復(fù)雜的情況時(shí)，我們需要一個(gè)合理的方案來(lái)引導(dǎo)我們的行動(dòng)。在寫方案之前，我們應(yīng)該對(duì)相關(guān)的知識(shí)和信息進(jìn)行歸納和整理。方案的制定需要考慮到實(shí)際情況和目標(biāo)需求，以達(dá)到最佳效果。在制定方案時(shí)，我們應(yīng)該充分借鑒相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和成功案例，以提高方案的可行性和效果。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考和借鑒。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案的主要內(nèi)容篇一
觸電時(shí)由于人體直接接觸電源，受到一定量的電流通過(guò)人體，致使組織損傷和功能障礙甚至死亡，觸電時(shí)間越長(zhǎng)，機(jī)體的損傷越嚴(yán)重。低電壓電流可使心跳停止（或發(fā)生心室纖維顫動(dòng)），繼之呼吸停止。高電壓電流由于對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)強(qiáng)力刺激，先使呼吸停止，再隨之心跳停止。
應(yīng)急救援組長(zhǎng)
應(yīng)急救援副組長(zhǎng)：
應(yīng)急聯(lián)絡(luò)：
現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)：
應(yīng)急救援：
應(yīng)急搶救：
職責(zé)：在第一時(shí)間組織人員疏散，營(yíng)救觸電人員，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序等工作；及時(shí)將現(xiàn)場(chǎng)情況向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，根據(jù)安排及時(shí)將傷員送至就近醫(yī)院。
（一）應(yīng)急響應(yīng)
在車間發(fā)生人員觸電事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)第一目擊人應(yīng)立即高聲呼救，并且立即切掉電源。
（二）應(yīng)急聯(lián)絡(luò)
應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組立即撥打急救中心電話（120或999），內(nèi)容如下：
1、報(bào)警人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話號(hào)碼；
2、發(fā)生人員觸電事故的.準(zhǔn)確地理位置；
3、目前現(xiàn)場(chǎng)狀況及周圍作業(yè)人員傷亡等情況等；
4、耐心回答“120”救護(hù)人員的詢問(wèn)；
5、隨時(shí)與急救中心人員保持聯(lián)系以及匯報(bào)情況；
應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組將目前現(xiàn)場(chǎng)情況與應(yīng)急救援組長(zhǎng)詳細(xì)說(shuō)明，同時(shí)由應(yīng)急救援組長(zhǎng)向車間領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，內(nèi)容如下：
1、匯報(bào)人姓名
2、發(fā)生人員觸電事故的準(zhǔn)確地理位置；
3、目前現(xiàn)場(chǎng)狀況及周圍作業(yè)人員傷亡等情況等；
4、是否報(bào)警情況及目前人員情況；
5、聽從領(lǐng)導(dǎo)指示。
（三）現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)
現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)周邊環(huán)境，利用錐形交通桶封閉現(xiàn)場(chǎng)。封閉現(xiàn)場(chǎng)時(shí)擺放錐形交通桶、拉好警戒帶、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
（四）應(yīng)急救援
應(yīng)急救援組將觸電者與電源隔離:脫離電源的方法，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)具體條件，果斷采取適當(dāng)?shù)?方法和措施，一般有以下幾種方法和措施：
1、如果開關(guān)或者按鈕距離觸電地點(diǎn)很近，應(yīng)迅速拉開開關(guān)，切斷電源，并應(yīng)準(zhǔn)備充足照明，以便進(jìn)行搶救。
2、如果開關(guān)距離觸電地點(diǎn)很遠(yuǎn)，可用絕緣手鉗或用干燥木柄的鐵鍬、斧頭等把電線切斷。
3、當(dāng)導(dǎo)線搭在觸電人身上或者壓在身下時(shí)，可用干燥的木棍、木板或其它帶有絕緣柄工具，（手握絕緣柄）迅速將電線挑開。
4、如果人在較高處觸電，必須采取保護(hù)措施防止切斷電源后觸電人從高處摔下。
5、如果觸電人的衣服是干燥的，而且不緊纏在身上時(shí)，救護(hù)人員可站在干燥的木板上，或用干衣服、干圍巾等把自己的手緊密的包裹起來(lái)，然后用這只手拉觸電人的衣服，把他拉離帶電體。
（五）應(yīng)急救護(hù)
應(yīng)急救護(hù)組依據(jù)不同情況采取正確的方法為觸電者進(jìn)行搶救:
1、觸電傷員如神智清醒者，應(yīng)使其就地趟開，嚴(yán)密監(jiān)視，暫時(shí)不要站立或走動(dòng)。
2、觸電者如神志不清，應(yīng)就地仰面趟開，確保氣道通暢，并用5秒的時(shí)間間隔呼叫傷員或輕拍其肩部，以判斷傷員是否意識(shí)喪失。禁止擺動(dòng)傷員頭部呼叫傷員。堅(jiān)持就地正確搶救，并盡快聯(lián)系醫(yī)院進(jìn)行搶救。
3、呼吸、心跳情況判斷電傷員如意識(shí)喪生，應(yīng)在10秒內(nèi)，用看、聽、試的方法判斷傷員呼吸情況，若既無(wú)呼吸又勿動(dòng)脈搏動(dòng)，可判定呼吸心跳已停止，就要同時(shí)采取人工呼吸和胸外擠壓兩種方法進(jìn)行搶救。
（六）心肺復(fù)蘇、人工呼吸正確做法
1、在醫(yī)護(hù)人員未趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，由應(yīng)急救援組和應(yīng)急救護(hù)組配合對(duì)觸電者進(jìn)行心肺復(fù)蘇及人工呼吸:
（1）確保搶救環(huán)境安全。
（2）在堅(jiān)硬平（地）面上擺好仰臥體位，用壓額提頦法打開氣道，并清理口腔異物。
（4）如沒(méi)有呼吸，先進(jìn)行人工呼吸，向氣道內(nèi)吹氣2次。
（5）判斷有無(wú)心跳（觸摸大動(dòng)脈），時(shí)間10秒：1001、1002、1003、1004…..1010，后5秒注意觀察循環(huán)征象。
（6）判斷心跳停止，立即胸外心臟按壓。胸外按壓位置應(yīng)位于胸骨最下端上方3-4厘米，胸骨的正中區(qū)，其次，按壓人員應(yīng)保持上身前傾，以髖關(guān)節(jié)為支點(diǎn)，雙臂伸直，垂直向下將胸骨下壓約4-5厘米，然后放松，按壓頻率為每分鐘100次。
（7）胸外心臟按壓30次，人工呼吸2次，交替進(jìn)行。按壓10、11、12….20、21….31、32…..39,吹氣1、2…連續(xù)操作4個(gè)循環(huán)后，檢查一次呼吸和心跳，時(shí)間10秒：1001、1002、1003、1004…..1010，前5秒檢查呼吸，后5秒檢查脈搏和觀察循環(huán)征象。
（8）搶救工作一旦開始，中途不能停止，直到傷者蘇醒或急救人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后才能停止。
1、在搶救過(guò)程中要每隔數(shù)分鐘用“一看、二聽、三感覺(jué)”的方法再判斷一次觸電者的呼吸和脈搏情況，每次判斷時(shí)間不得超過(guò)5~7秒。
2、在醫(yī)務(wù)人員未到之前，現(xiàn)場(chǎng)不得停止搶救。
3、不要隨意移動(dòng)觸電傷員，如搶救過(guò)程中需要移動(dòng)傷員，搶救中斷時(shí)間不應(yīng)超過(guò)30秒。
4、將觸電者送往醫(yī)院應(yīng)使用擔(dān)架，并在其背部墊上木板，不可讓傷員身體蜷曲著進(jìn)行搬運(yùn)，移送途中應(yīng)繼續(xù)搶救。
5、無(wú)論發(fā)生哪種類型、哪種方式的觸電事故首先要立即切斷電源或用絕緣體，急救者切勿直接接觸傷員，防止自身觸電，影響搶救工作的進(jìn)行。
6、當(dāng)傷員脫離電源后，檢查傷員的全身情況，特別是呼吸和心律,發(fā)現(xiàn)呼吸和心律停止時(shí)，應(yīng)立即實(shí)施就地?fù)尵取?/p>
7、夜間發(fā)生觸電事故時(shí),切斷電源會(huì)同時(shí)使照明失電,應(yīng)考慮切斷后的臨時(shí)照明,如應(yīng)急燈等,以利于救護(hù)。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案的主要內(nèi)容篇二
為進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)對(duì)和防范生產(chǎn)安全事故的能力，高效、有序地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置，最大限度地減少和降低事故對(duì)人員、環(huán)境的危害和財(cái)產(chǎn)造成的損失，根據(jù)《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》（aq/t9002-20xx）、《*****廠生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》（chf/ya-20xx-1），制定本處置方案。
二、 風(fēng)險(xiǎn)分析（可用列表形式）
1 、本崗位可能發(fā)生的潛在事件、突發(fā)事故類型；
2、 最容易發(fā)生事故的區(qū)域、地點(diǎn)、裝置部位或工藝過(guò)程的名稱；
3 、導(dǎo)致事故發(fā)生的途徑和事故可能造成的危害程度；
4 、事故前可能出現(xiàn)的征兆。
三、 應(yīng)急組織與職責(zé)
1 、基層單位應(yīng)急自救組織形式及人員構(gòu)成情況（最好用圖表的形式）；
2 、應(yīng)急自救組織機(jī)構(gòu)、人員的具體職責(zé)
應(yīng)同單位或車間、班組人員工作職責(zé)緊密結(jié)合，明確相關(guān)崗位和人員的應(yīng)急工作職責(zé)。
四、 應(yīng)急處置
1 、事故應(yīng)急處置程序。根據(jù)可能發(fā)生的事故類別及現(xiàn)場(chǎng)情況，明確事故報(bào)警、各項(xiàng)應(yīng)急措施啟動(dòng)、應(yīng)急救護(hù)人員的引導(dǎo)、事故擴(kuò)大及同企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的銜接的程序。（可用圖表加必要的文字說(shuō)明的形式）
2 、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置措施。針對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)、爆炸、中毒、危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏、高處墜落、坍塌、洪水、機(jī)動(dòng)車輛傷害等，從操作措施、工藝流程、現(xiàn)場(chǎng)處置、事故控制、人員救護(hù)、消防、現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)（注：現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)應(yīng)考慮預(yù)防次生災(zāi)害事件的措施，如應(yīng)制定防止現(xiàn)場(chǎng)洗消發(fā)生環(huán)境污染事故的措施）等方面制定明確的應(yīng)急處置措施。（重點(diǎn)，盡可能詳細(xì)、好操作）
3 、報(bào)警電話及報(bào)告的基本要求和內(nèi)容。
五、注意事項(xiàng)
1 、佩戴個(gè)人防護(hù)器具方面的注意事項(xiàng)；
2 、使用搶險(xiǎn)救援器材方面的注意事項(xiàng)；
3、 采取救援對(duì)策或措施方面的注意事項(xiàng)；
4 、現(xiàn)場(chǎng)自救和互救注意事項(xiàng)；
5 、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力確認(rèn)和人員安全防護(hù)等事項(xiàng)；
6 、應(yīng)急救援結(jié)束后的注意事項(xiàng)；
7 、其他需要特別警示的事項(xiàng)。
六 附件
1、有關(guān)應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)或人員的聯(lián)系方式
列出應(yīng)急工作中需要聯(lián)系的部門、機(jī)構(gòu)或人員的多種聯(lián)系方式，并不斷進(jìn)行更新。
2、重要物資裝備的.名錄或清單
列出應(yīng)急預(yù)案涉及的重要物資和裝備名稱、型號(hào)、存放地點(diǎn)和聯(lián)系電話等。
3、 相關(guān)應(yīng)急預(yù)案名錄
列出直接與本應(yīng)急預(yù)案相關(guān)的或相銜接的應(yīng)急預(yù)案名稱。（應(yīng)列出的企業(yè)預(yù)案包括：生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案、消防預(yù)案、環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、供電預(yù)案、特種設(shè)備應(yīng)急預(yù)案等）
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案的主要內(nèi)容篇三
觸電急救原則：迅速、就地、準(zhǔn)確、堅(jiān)持。
如果是低壓電源觸電，實(shí)施“五字”脫離電源法：
1.拉，立即拉下附近電源開關(guān)或拔掉電源插頭；
2.斷，迅速用絕緣完好的鋼絲鉗或斷線鉗剪斷電線；
3.挑，急救人員可用替代的絕緣工具（如干燥的木棒等）將電線挑開；
5.墊，如觸電者緊握導(dǎo)線，可設(shè)法用干木板塞到觸電者身下，與地面隔絕。
如果是高壓電源觸電，脫離電源的方法是：
1.戴上絕緣手套，穿上絕緣靴，用相應(yīng)電壓等級(jí)的絕緣工具按順序拉開高壓斷路器。
遇到觸電事故，現(xiàn)場(chǎng)救援必須注意以下幾點(diǎn)：
2.救護(hù)人應(yīng)使用適當(dāng)?shù)腵絕緣工具，最好用一只手操作，以防觸電；
3.防止觸電者脫離電源后摔傷，若觸電者在高處，應(yīng)考慮采取防止墜落措施；
5.如事故發(fā)生在夜間，應(yīng)設(shè)置臨時(shí)照明，以便于搶救，避免發(fā)生意外；
6.采用心肺復(fù)蘇法要不間斷地進(jìn)行救護(hù)（包括送醫(yī)院途中），不得輕易放棄。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案的主要內(nèi)容篇四
近些年，高考語(yǔ)文試卷的題量有所減少，答題時(shí)間比較充裕，所以不必慌張匆忙，一定要在作文審題構(gòu)思上多用心力，一般要用5到10分鐘。不妨學(xué)學(xué)朱光潛先生的做法：在定了題目之后，拿一張紙擺在面前，抱著那題目四面八方地想——自由聯(lián)想、不拘大小、不問(wèn)次序，想到一點(diǎn)意思，就用三五個(gè)字的小標(biāo)題寫在紙上。如此一直想下去，一直記下去，把當(dāng)時(shí)所能想到的意思都記下來(lái)。然后再把雜亂無(wú)章的小標(biāo)題看一眼，仔細(xì)加一番衡量，把無(wú)關(guān)緊要的各點(diǎn)一起丟開，把應(yīng)該說(shuō)的選擇出來(lái)，理出一條線索，寫出一個(gè)提綱。
如果時(shí)間充裕，還可以采用“兩結(jié)合”快速起草法：在整體構(gòu)思的基礎(chǔ)上，打一部分草稿，列一部分提綱。這樣，將打草稿與列提綱相結(jié)合，既可以節(jié)約時(shí)間，又可以盡量避免寫作的失誤。
應(yīng)打草稿并認(rèn)真修改的主要是三個(gè)部分：一是文章的標(biāo)題。標(biāo)題是文章的“眼睛”，眼睛的美麗無(wú)疑會(huì)給整篇文章增色生輝，尤其是考場(chǎng)作文，標(biāo)題決定了閱卷老師對(duì)該文的第一印象，直接關(guān)系到判分的高低。所以要在擬題上多動(dòng)腦筋，力爭(zhēng)擬出一個(gè)精彩的標(biāo)題。二是文章的開頭。古人把好的文章開頭說(shuō)成是“鳳頭”，可見，漂亮的開頭應(yīng)是我們作文的追求之一?？紙?chǎng)作文要精心打造開頭，設(shè)計(jì)出能征服閱卷老師的閃亮“登場(chǎng)”。三是文章的結(jié)尾。有人用吃花生來(lái)比喻讀文章。若吃到最后是一顆特別香的，就會(huì)回味無(wú)窮；倘若吃到最后是一顆霉變的，那就會(huì)使?jié)M口香味頓然全消。所以，想要避免考場(chǎng)作文的結(jié)尾成為一顆“霉變花生”，就應(yīng)該用心著色，力求使之成為全文的又一亮點(diǎn)。
除了以上三個(gè)部分，文章的主體內(nèi)容就可用提綱的形式表示。提綱按順序分條列出，每條后面都用括號(hào)注明寫的大概字?jǐn)?shù)，意在對(duì)行文起調(diào)控作用。
采取這種“兩結(jié)合”起草法，主要花的是思維活動(dòng)的時(shí)間，書寫文字所用的時(shí)間并不多。若能熟練運(yùn)用，一般也只需要5到10分鐘。這種“磨刀”不但絕對(duì)不誤“砍柴功”，而且會(huì)使“柴”砍得既快又好。
清代戲曲理論家李漁有言：“不宜卒急拈毫。袖手于前，始能疾書于后?！蔽蚁嘈?，只要大家把寫作前的準(zhǔn)備工作做到位了，就可完全避免陷入中途“卡殼”、難以成篇的窘境。
思維學(xué)告訴我們，要想擺脫思維定勢(shì)的“迷魂陣”，最有效的方法是，以問(wèn)題的原點(diǎn)為中心建立思維坐標(biāo)，形成縱橫、正反、因果等多向的坐標(biāo)軸。以抗擊雪災(zāi)為例，雪災(zāi)就是思維的原點(diǎn)。雪災(zāi)——交通受阻，給人們出行帶來(lái)不便；雪災(zāi)——道路不暢，給生活用品流通帶來(lái)困難；雪災(zāi)——高壓線被壓塌，造成部分地區(qū)大面積停電；雪災(zāi)——壓壞、凍壞樹木，造成林業(yè)重大損失；雪災(zāi)——壓倒民房、蔬菜大棚等，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)損失慘重；雪災(zāi)——致使人員傷亡，發(fā)生多幕悲??；雪災(zāi)——居安思危，民眾安全防范意識(shí)增強(qiáng)；雪災(zāi)——檢驗(yàn)?zāi)芰?，?guó)家應(yīng)急處理方案得到驗(yàn)證；雪災(zāi)——注意公共設(shè)施建設(shè)，非傳統(tǒng)安全體系被重視；雪災(zāi)——出臺(tái)一些應(yīng)對(duì)措施，制度建設(shè)被加快推進(jìn)；雪災(zāi)——彼此更加關(guān)愛，人與人之間的情感得以增強(qiáng)；雪災(zāi)——萬(wàn)眾一心戰(zhàn)冰雪，民族凝聚力得以提升；雪災(zāi)——民族精神閃光，涌現(xiàn)出一大批可歌可泣的抗災(zāi)保民英雄；雪災(zāi)——中央親民思想集中體現(xiàn)，老百姓對(duì)黨和政府更加信賴……這樣的思維坐標(biāo)軸建立起來(lái)了，猶如打開了無(wú)數(shù)條思維通道，自然會(huì)引導(dǎo)我們走出“迷魂陣”，走進(jìn)“柳暗花明又一村”。
在考場(chǎng)作文中途陷入“死胡同”的時(shí)候，不妨重讀一遍題目，以題目中的關(guān)鍵詞為原點(diǎn)，建立一個(gè)立體坐標(biāo)軸，這樣你一定會(huì)思路洞開，找到許多途徑。
偏題是在考場(chǎng)作文中常犯的毛病，尤其是新材料作文。它們往往只提供一段或幾段材料，讓考生從材料的整體或某一角度出發(fā)，或感悟，或聯(lián)想，或思考，在此基礎(chǔ)上立意，觀點(diǎn)要從材料中得出，這樣更容易出現(xiàn)偏題的情況。中途若發(fā)現(xiàn)偏題了也不必大亂陣腳，要巧妙機(jī)智地調(diào)動(dòng)點(diǎn)睛之筆來(lái)“易轍”。比如寫一篇歌頌?zāi)笎鄣奈恼?，若中途突然感覺(jué)寫父親的篇幅太多了，就可以把筆鋒一轉(zhuǎn)：“不要以為我們家父親如此，說(shuō)起母親真是有過(guò)之而無(wú)不及，她的愛有時(shí)真讓我有點(diǎn)受不了?！毕挛倪^(guò)渡到寫母親，專心致志地寫母親。這樣一轉(zhuǎn)，使得前面寫父親的文字不僅不是敗筆，而且成了文章的一大亮點(diǎn)——以父親作為陪襯來(lái)突出母愛。又如，寫一篇材料作文，題目提供的材料是蒲松齡為了寫《聊齋志異》，在自家門口擺茶攤，免費(fèi)為過(guò)往行人供應(yīng)茶水，條件是請(qǐng)他們講一些奇聞趣事。蒲松齡就是以這種方式搜集了大量民間資料，然后在此基礎(chǔ)上寫成了著名的《聊齋志異》。一般人寫這篇作文時(shí)，都會(huì)對(duì)蒲松齡的這一做法表示贊賞。認(rèn)為他不擺讀書人的架子，虛心向群眾學(xué)習(xí)，在給群眾提供方便的同時(shí)，自己也獲得了豐富的創(chuàng)作素材。可有人循著這條路徑寫著寫著卻認(rèn)為在交通不太發(fā)達(dá)，人們活動(dòng)范圍比較小的過(guò)去，他能等到幾個(gè)人呢？與其坐等，不如走出家門到異地采風(fēng)，這樣獲得的寫作素材會(huì)更多。這位同學(xué)想“反彈琵琶”，可文章已寫了一小半，不可能重起爐灶了，于是就趕緊撥轉(zhuǎn)寫作方向：“啰啰唆唆，說(shuō)了這一通，并不能說(shuō)明我就完全贊同蒲松齡的這一做法。其實(shí)在我看來(lái)，‘聊齋先生’還有更好的方法?！边@輕輕一點(diǎn)，使得前面所寫并沒(méi)有弱化文章的中心，反而使得文章井井有條，文章的主旨也得到了強(qiáng)化。
應(yīng)急方案之四：當(dāng)機(jī)立斷，重起爐灶
寫作中途出了問(wèn)題，大可不必驚慌失措，要冷靜地從時(shí)間和篇幅兩個(gè)方面進(jìn)行估算，采取緊急應(yīng)對(duì)措施。一般來(lái)說(shuō)，在突然發(fā)現(xiàn)自己所寫內(nèi)容明顯偏題或沿著這個(gè)思路無(wú)法寫下去時(shí)，如果還不到整個(gè)作文考試時(shí)間（高考寫作時(shí)間一般在1個(gè)小時(shí)左右）的1/4，或所寫篇幅不到全文的1/4，就應(yīng)當(dāng)果斷地框起所寫的文字，“重起爐灶”。如果時(shí)間已超過(guò)作文考試時(shí)間的1/3，或已經(jīng)寫了文章的一半甚至大半，那就萬(wàn)不能采用這種方法，不可能“改弦更張”了，只能另謀良策。
半道上感覺(jué)自己寫的內(nèi)容與動(dòng)筆前所設(shè)計(jì)的有出入，但也沒(méi)有違背題意，此時(shí)你就不必拘泥于先前設(shè)定的框架了。比如，你本來(lái)想選某個(gè)角度來(lái)寫，中途卻發(fā)現(xiàn)寫的是另一個(gè)角度，那就干脆沿著現(xiàn)有的角度寫下去。又如，你本來(lái)想寫議論文，寫了一半?yún)s還在記敘，那就將錯(cuò)就錯(cuò)，干脆寫成記敘文，把你的故事繼續(xù)講下去。或者立即結(jié)束記敘，輔以適當(dāng)?shù)淖h論（抒情），然后再記敘，再議論（抒情），寫成一篇以記敘為主、夾敘夾議的文章。將錯(cuò)就錯(cuò)，順?biāo)浦?，你也同樣能夠到達(dá)目的地。
如果文章完成大半時(shí)，感覺(jué)無(wú)法寫夠800字了，考試時(shí)間還未到，千萬(wàn)不要輕易放棄?？梢钥焖偎阉饕幌伦约河袥](méi)有親歷過(guò)與作文題關(guān)鍵詞有關(guān)的事，有沒(méi)有閱讀過(guò)相關(guān)的作品。報(bào)刊上讀的也好，課本上讀的也罷，拿一個(gè)材料來(lái)堵一下眼前的這個(gè)漏洞。實(shí)在記不起來(lái)，就看看試卷前面的閱讀材料（文言文、古詩(shī)詞、現(xiàn)代文等）和語(yǔ)言表述題提供的材料有沒(méi)有與作文題相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容，臨時(shí)救一下急。但是，千萬(wàn)不要照抄原文。這雖然是下策，但是能把作文補(bǔ)充完整了，總比不能完篇好，得分也要高一些。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案的主要內(nèi)容篇五
1、低壓電觸電事故
作業(yè)人員(傷者)在接電源時(shí)，因操作失誤，加之漏電保護(hù)器失靈，致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，（參演人員）立即跑到二級(jí)配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下，使（傷者）脫離電源；（參演人員）則跑到辦公室報(bào)告?，F(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員()得知有人員受傷后，立即準(zhǔn)備好藥箱、擔(dān)架，迅速趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置，傷員經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)急救后，被抬上擔(dān)架，由現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的汽車送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
2、高壓電觸電事故
作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運(yùn)長(zhǎng)鋼管時(shí)(用竹竿代替)，不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發(fā)生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，用竹竿將“鋼管”挑開，同時(shí)用通訊設(shè)備(手機(jī))“通知”供電部門、120、119進(jìn)行外部救援以及通知現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救?，F(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員()到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開，并將觸電者口腔妨礙呼吸的.食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù)。適時(shí)“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，“110”人員（模擬人員）立即設(shè)立警戒線、及時(shí)疏散周圍群眾；“120”人員（模擬人員）在現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員的協(xié)助下，對(duì)傷員進(jìn)行檢查后，送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時(shí)，被上面掉下來(lái)的“磚頭”傷及頭部和手臂，現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員（參演人員）接到通知后，迅速趕撲事故現(xiàn)場(chǎng)。首先對(duì)傷員的傷口進(jìn)行清洗：用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進(jìn)行止血：a用紗布、繃帶將經(jīng)過(guò)清洗后的頭部傷口包扎好；b、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動(dòng)脈壓緊，再將傷口進(jìn)行包扎。最后，用擔(dān)架將傷員通過(guò)運(yùn)輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足
演練評(píng)價(jià)：
本次演練是成功的，體現(xiàn)出公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項(xiàng)目部以及員工對(duì)演練的高度重視。事前，組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”，并對(duì)大家作了演練的目的和意義的宣講；演練中，所有參加人員都比較認(rèn)真，特別是扮演“傷員”的幾位同志，表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志，在現(xiàn)場(chǎng)跑前跑后，真實(shí)地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過(guò)程。
公司管理者代表、公司員工代表對(duì)本次演練作了總結(jié)，對(duì)參演人員的認(rèn)真態(tài)度表示了肯定。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案的主要內(nèi)容篇六
觸電急救原則：迅速、就地、準(zhǔn)確、堅(jiān)持。
如果是低壓電源觸電，實(shí)施“五字”脫離電源法：
1.拉，立即拉下附近電源開關(guān)或拔掉電源插頭；
2.斷，迅速用絕緣完好的鋼絲鉗或斷線鉗剪斷電線；
3.挑，急救人員可用替代的絕緣工具（如干燥的木棒等）將電線挑開；
5.墊，如觸電者緊握導(dǎo)線，可設(shè)法用干木板塞到觸電者身下，與地面隔絕。
如果是高壓電源觸電，脫離電源的方法是：
1.戴上絕緣手套，穿上絕緣靴，用相應(yīng)電壓等級(jí)的絕緣工具按順序拉開高壓斷路器。
遇到觸電事故，現(xiàn)場(chǎng)救援必須注意以下幾點(diǎn)：
2.救護(hù)人應(yīng)使用適當(dāng)?shù)慕^緣工具，最好用一只手操作，以防觸電；
3.防止觸電者脫離電源后摔傷，若觸電者在高處，應(yīng)考慮采取防止墜落措施；
4.在救護(hù)過(guò)程中，要注意自身和被救者與附近帶電體之間的安全距離，防止再次觸電；
5.如事故發(fā)生在夜間，應(yīng)設(shè)置臨時(shí)照明，以便于搶救，避免發(fā)生意外；
6.采用心肺復(fù)蘇法要不間斷地進(jìn)行救護(hù)（包括送醫(yī)院途中），不得輕易放棄。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案的主要內(nèi)容篇七
為了應(yīng)急救援可能發(fā)生的水、火、瓦斯、粉塵、頂板等自然災(zāi)害，確保在事故發(fā)生時(shí)人員能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地進(jìn)行撤離，特制定本方案。
1、班組應(yīng)急小組
組、長(zhǎng)：左擁軍
副組長(zhǎng)：王、禮、林須曉、程訓(xùn)前、李志國(guó)
2、職責(zé)：
全面負(fù)責(zé)本班組現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急工作，應(yīng)急措施宣貫和培訓(xùn)。承擔(dān)自救、互救和避災(zāi)職責(zé)，承擔(dān)第一時(shí)間報(bào)告預(yù)警信息和事故災(zāi)害信息的職責(zé)，執(zhí)行本班組現(xiàn)場(chǎng)預(yù)警處置和災(zāi)害事故的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案。
3、權(quán)力：
班組長(zhǎng)有權(quán)檢查現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)環(huán)境和職工安全作業(yè)情況,制止和處理職工違章作業(yè),抵制違章指揮,在不具備安全生產(chǎn)條件且自身無(wú)力解決時(shí)有權(quán)拒絕開工、停止作業(yè)。班組長(zhǎng)由應(yīng)急處置的指揮權(quán)，遇到險(xiǎn)情時(shí)有在第一時(shí)間下達(dá)停產(chǎn)撤人命令的直接決策權(quán)和指揮權(quán),并組織班組人員安全有序撤離。
職工有緊急避險(xiǎn)逃生權(quán)。班組成員應(yīng)當(dāng)牢固掌握防災(zāi)、避災(zāi)路線,增強(qiáng)自救互救和現(xiàn)場(chǎng)處置能力。遇到險(xiǎn)情時(shí)，第一時(shí)間匯報(bào)調(diào)度室和區(qū)隊(duì)干部，自覺(jué)主動(dòng)沿避災(zāi)路線迅速撤離到安全地點(diǎn)。
1、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置的原則
1.1發(fā)現(xiàn)事故預(yù)兆和出現(xiàn)事故后，第一時(shí)間匯報(bào)，同時(shí)撤離人員的原則。
1.2匯報(bào)時(shí)要沉著冷靜，內(nèi)容要準(zhǔn)確完整、詳細(xì)客觀，地點(diǎn)、類型、影響區(qū)域、作業(yè)人員數(shù)目、傷亡人員情況等。
1.3正確佩戴自救裝備，選擇正確的避災(zāi)路線，堅(jiān)持快速、有序的原則。
1.4堅(jiān)持充分利用“三條線”的原則。
1.5堅(jiān)持先自救后互救的原則，堅(jiān)持搶救傷員優(yōu)先的原則。
2、應(yīng)急處置步驟
2.1根據(jù)災(zāi)害預(yù)兆，判明災(zāi)害性質(zhì)。
2.2所有人員立即停止工作、切斷電源。
2.3及時(shí)向調(diào)度室、區(qū)隊(duì)匯報(bào)。
2.4在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下按照避災(zāi)路線進(jìn)行撤離。
2.5上井后清點(diǎn)好人員。
第七部分、健全區(qū)隊(duì)工會(huì)和班組工會(huì)小組
（一）、隊(duì)組工會(huì)組織機(jī)構(gòu)
工、會(huì)、組、長(zhǎng)：呂明明、工、會(huì)、成、員：羊少華、王故本、王、兵
群眾安全監(jiān)督員：高巖鵬、申、亮、劉、學(xué)
（二）、員工權(quán)益維護(hù)制度
第一條、維護(hù)職工的合法權(quán)益，保障職工在安全生產(chǎn)中的權(quán)利，充分發(fā)揮廣大職工在安全生產(chǎn)中的主體地位。
第二條、區(qū)隊(duì)在施工地點(diǎn)要安排跟班領(lǐng)導(dǎo)，不安排跟班領(lǐng)導(dǎo)的，工人有權(quán)拒絕下井作業(yè)。
第三條、區(qū)隊(duì)跟班領(lǐng)導(dǎo)要與工人同下井、同上井，跟班人員早上井，工人有權(quán)早上井。
第四條、必須在現(xiàn)場(chǎng)隱患全部排查并且整改完成后，方可安排工人施工，否則職工有權(quán)拒絕作業(yè)。
第五條、管理人員在現(xiàn)場(chǎng)指揮生產(chǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)規(guī)程規(guī)定，杜絕違章指揮，否則工人有權(quán)不執(zhí)行。
第六條、所有職工下井作業(yè)前必須學(xué)習(xí)施工安全措施，沒(méi)有措施或者措施制定不完善，職工有權(quán)拒絕作業(yè)。
第七條、區(qū)隊(duì)必須按照礦有關(guān)規(guī)定要求，認(rèn)真組織開好班前會(huì)，不得隨意壓縮班前會(huì)時(shí)間，否則職工有權(quán)拒絕下井。
第八條、現(xiàn)場(chǎng)各類監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)不完善、安裝不到位、運(yùn)行不正常，不得安排工人下井作業(yè)。
第九條、礦配發(fā)的勞動(dòng)保護(hù)、防護(hù)用品必須及時(shí)發(fā)放給職工作用，不得給職工使用不合格的的勞動(dòng)防護(hù)用品。
第十條、各施工地的避災(zāi)路線必須在作業(yè)規(guī)程中明確規(guī)定，并在現(xiàn)場(chǎng)明確標(biāo)識(shí)。
第十一條 因上述原因造成職工不能下井的不得扣發(fā)職工工資。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案的主要內(nèi)容篇八
為迅速處理工作面回柱放頂事故，及時(shí)消除事故影響，減少或避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，確保安全，依據(jù)《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》的有關(guān)規(guī)定，特制定本方案。
本方案適用本礦各施工工作面回柱期間發(fā)生回柱放頂事故的處理。
3.1、《煤礦安全規(guī)程》
3.2、《煤礦安全技術(shù)操作規(guī)程》
4.1、危險(xiǎn)性分析
回柱放頂事故是采煤工作面常見事故之一，我礦所采3煤頂板為直接頂板不穩(wěn)定為二級(jí)二類頂板，特別是隨著礦井開采年限和可采深度的增加，工作面大多為假頂下開采，頂板壓力大，頂網(wǎng)銹蝕嚴(yán)重，老塘撕網(wǎng)竄矸。
4.2、可能發(fā)生的事故類型
根據(jù)單體支柱的特性，常發(fā)生單體受壓傾倒，受壓崩閥，崩水平楔等，另外，根據(jù)一次頂板冒落的范圍及傷亡人員的多少，常見的頂板事故為大面積切頂事故、回柱推棚事故。
4.3、支護(hù)頂板事故多發(fā)區(qū)域
單體崩閥，崩水平楔多發(fā)生于應(yīng)力集中區(qū)，回柱放頂事故多發(fā)生在工作面上下端頭、放頂區(qū)等地點(diǎn)，許多推棚事故是由局部漏矸發(fā)展而成。
4.4、事故發(fā)生的季節(jié)和造成危害程度。
回柱放頂事故多發(fā)生在夏天雨季，事故輕則影響生產(chǎn)，重則造成人員傷亡，如發(fā)生大型冒頂，冒矸堵賽巷道，就會(huì)影響工作面通風(fēng)，引起瓦斯和二氧化碳積聚，造成有害氣體中毒或瓦斯爆炸，造成更大的傷害。
4.5、事故征兆
4.5.1、頂板連續(xù)發(fā)出斷裂聲，有時(shí)采空區(qū)頂板發(fā)出象悶雷一樣的聲音。
4.5.2、在頂板突然來(lái)壓和工作面總支撐力較低時(shí)，工作面頂板下沉量會(huì)突然增加，頂板沿煤幫方向會(huì)出現(xiàn)裂隙，甚至出現(xiàn)臺(tái)階下沉。
4.5.3、當(dāng)頂板大面積來(lái)壓時(shí)，破碎頂板會(huì)連續(xù)掉碴，煤、巖粉末下落，煤央行塵飛揚(yáng)，掉碴越多，說(shuō)明頂板壓力越大；在偽頂和假頂下，有大量的煤屑和碎矸石下落卷起塵霧。
4.5.4、當(dāng)頂板比較堅(jiān)硬時(shí)或初次放頂后，采空區(qū)頂板有較大面積不跨落。
4.5.5、工作面來(lái)壓時(shí)，煤壁受壓增加，使煤質(zhì)變得松軟，片幫煤增多；當(dāng)使用電煤鉆打眼時(shí)，感到省力，煤機(jī)割煤時(shí)，負(fù)荷減小等。
4.5.6、使用液壓?jiǎn)误w支柱或液壓支架的工作面，支柱阻力會(huì)急劇增加，安全閥開啟。在底板松軟的工作面，單體支柱會(huì)大量鉆底。在大冒頂出現(xiàn)時(shí)，支柱會(huì)發(fā)出微微發(fā)顫的聲音。
4.5.7、使用金屬鉸接頂梁的工作面，頂梁楔子會(huì)被彈出，頂梁被壓斷或急劇變形。
4.5.8、漏頂、瓦斯涌出量增加，淋水增加。頂板出現(xiàn)離層。分層開采，頂板未膠結(jié)或滿頂質(zhì)量達(dá)到要求，容易發(fā)生冒頂。
5.1、成立組織事故應(yīng)急處置救援領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織實(shí)施事故應(yīng)急處置救援工作。
組長(zhǎng)：區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、支部書記
副組長(zhǎng)：值班干部、技術(shù)員
成員：安全副隊(duì)長(zhǎng)、生產(chǎn)副隊(duì)長(zhǎng)、機(jī)電副隊(duì)長(zhǎng)、各班班長(zhǎng)
5.2、事故應(yīng)急處置救援領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
井下發(fā)生回柱放頂事故后，分析判斷事故性質(zhì)，影響范圍，研究制定現(xiàn)場(chǎng)處置救援方法，組織人員、配件、材料，做好現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理，確保迅速處理事故恢復(fù)生產(chǎn)。
5.3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)
5.3.1、值班人員接到事故通知后迅速落實(shí)救援工作，發(fā)生重大事故時(shí)，及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員，同時(shí)做好相關(guān)記錄。
5.3.2、隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度，組織實(shí)施處理方案，并安排好事故搶修人員、材料和配件。
5.3.3、支部書記負(fù)責(zé)發(fā)生事故時(shí)的宣傳發(fā)動(dòng)、安全宣傳，后勤服務(wù)和處理方案的研究。
5.3.4、技術(shù)員負(fù)責(zé)技術(shù)資料的提供，應(yīng)急方案和應(yīng)急措施的編制。
5.3.5、其它成員在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，根據(jù)各自范圍各負(fù)其責(zé)，帶領(lǐng)人員進(jìn)行自救和互救。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案的主要內(nèi)容篇九
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的生產(chǎn)安全事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案，希望對(duì)大家有所幫助。
一、編制目的和依據(jù)
為進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)對(duì)和防范生產(chǎn)安全事故的能力，高效、有序地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置，最大限度地減少和降低事故對(duì)人員、環(huán)境的危害和財(cái)產(chǎn)造成的損失，根據(jù)《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》，制定本處置方案。
二、風(fēng)險(xiǎn)分析（可用列表形式）
1 、本崗位可能發(fā)生的潛在事件、突發(fā)事故類型；
2、最容易發(fā)生事故的區(qū)域、地點(diǎn)、裝置部位或工藝過(guò)程的名稱；
3 、導(dǎo)致事故發(fā)生的.途徑和事故可能造成的危害程度；
4 、事故前可能出現(xiàn)的征兆。
三、應(yīng)急組織與職責(zé)
1 、基層單位應(yīng)急自救組織形式及人員構(gòu)成情況（最好用圖表的形式）；
2 、應(yīng)急自救組織機(jī)構(gòu)、人員的具體職責(zé)應(yīng)同單位或車間、班組人員工作職責(zé)緊密結(jié)合，明確相關(guān)崗位和人員的應(yīng)急工作職責(zé)。
四、應(yīng)急處置
1 、事故應(yīng)急處置程序。根據(jù)可能發(fā)生的事故類別及現(xiàn)場(chǎng)情況，明確事故報(bào)警、各項(xiàng)應(yīng)急措施啟動(dòng)、應(yīng)急救護(hù)人員的引導(dǎo)、事故擴(kuò)大及同企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的銜接的程序。（可用圖表加必要的文字說(shuō)明的形式）
2 、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置措施。針對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)、爆炸、中毒、危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏、高處墜落、坍塌、洪水、機(jī)動(dòng)車輛傷害等，從操作措施、工藝流程、現(xiàn)場(chǎng)處置、事故控制、人員救護(hù)、消防、現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)（注：現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)應(yīng)考慮預(yù)防次生災(zāi)害事件的措施，如應(yīng)制定防止現(xiàn)場(chǎng)洗消發(fā)生環(huán)境污染事故的措施）等方面制定明確的應(yīng)急處置措施。（重點(diǎn)，盡可能詳細(xì)、好操作）
3 、報(bào)警電話及報(bào)告的基本要求和內(nèi)容。
五、注意事項(xiàng)
1 、佩戴個(gè)人防護(hù)器具方面的注意事項(xiàng)；
2 、使用搶險(xiǎn)救援器材方面的注意事項(xiàng)；
3、采取救援對(duì)策或措施方面的注意事項(xiàng)；
4 、現(xiàn)場(chǎng)自救和互救注意事項(xiàng)；
5 、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力確認(rèn)和人員安全防護(hù)等事項(xiàng)；
6 、應(yīng)急救援結(jié)束后的注意事項(xiàng)；
7 、其他需要特別警示的事項(xiàng)。
六、附件
1、有關(guān)應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)或人員的聯(lián)系方式
列出應(yīng)急工作中需要聯(lián)系的部門、機(jī)構(gòu)或人員的多種聯(lián)系方式，并不斷進(jìn)行更新。
2、重要物資裝備的名錄或清單
列出應(yīng)急預(yù)案涉及的重要物資和裝備名稱、型號(hào)、存放地點(diǎn)和聯(lián)系電話等。
3、相關(guān)應(yīng)急預(yù)案名錄
列出直接與本應(yīng)急預(yù)案相關(guān)的或相銜接的應(yīng)急預(yù)案名稱。（應(yīng)列出的企業(yè)預(yù)案包括：生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案、消防預(yù)案、環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、供電預(yù)案、特種設(shè)備應(yīng)急預(yù)案等）
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案的主要內(nèi)容篇十
為進(jìn)一步貫徹上級(jí)有關(guān)精神，積極打造平安校園，當(dāng)學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能。本次演練安排在20xx年x月中旬不定時(shí)某一天。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：xxx
2、安全疏散逃生演練現(xiàn)場(chǎng)指揮小組xxx
1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)和部分教師負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯轉(zhuǎn)彎處指揮疏散，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
（1）、樓梯口疏散指揮員安排xxx
（2）、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
1、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
2、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生（如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生），遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)，按出操位置安排集結(jié)隊(duì)伍（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。
3、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
4、到達(dá)操場(chǎng)后迅速清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)總指揮。
3、救護(hù)組人員安排：
（1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到籃球場(chǎng)待命，及時(shí)處理傷病員。
（2）門位處于待命狀態(tài)，如有其它情況準(zhǔn)時(shí)開關(guān)校門
（3）校車隨時(shí)待命，運(yùn)送傷員到醫(yī)院。
（4）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到大操場(chǎng)主席臺(tái)待命，參加救護(hù)工作。
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
2、疏散集合地點(diǎn)：按出操位置在操場(chǎng)集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
3、通過(guò)演練達(dá)到安全教育目的.，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。
4、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮。
5、疏散過(guò)程要按培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行，保證演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，每班成單列，右手扶欄桿，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
班主任與隨班教師在聽到警笛后，立刻打開教室前后門，引導(dǎo)同學(xué)疏散，要求學(xué)生做到：
（1）冷靜判斷；
（2）應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織；
（3）按預(yù)定的撤離線路有序地撤離；
（4）不擁擠、推搡；
從火場(chǎng)中逃生要熟悉環(huán)境，及時(shí)防煙，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。順逃生指示路引逃生。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案的主要內(nèi)容篇十一
為確保商場(chǎng)安全，在緊急情況下能有效的控制及時(shí)搶救，減少人員、財(cái)產(chǎn)損失，特制定應(yīng)急方案即滅火疏散預(yù)案，同時(shí)明確領(lǐng)導(dǎo)和小組的工作職能，具體如下：
總指揮：賀印普
副總指揮：董夢(mèng)學(xué)、張建輝
工作小組：
（一、報(bào)警組
組長(zhǎng)：張慶超
成員：高鴻雁、高東燕、高秀清、趙金霞
職責(zé)：
1.發(fā)現(xiàn)緊急情況立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2.熟知火警、匪警及當(dāng)?shù)毓膊块T電話。
3.清楚本單位準(zhǔn)確地理位置及周邊道路布局。
工作環(huán)節(jié)：
1.發(fā)現(xiàn)緊急情況準(zhǔn)確報(bào)告位置并根據(jù)事態(tài)及時(shí)報(bào)警。
2.安排人員引導(dǎo)公安消防部門人員和車輛。
3.簡(jiǎn)介主要情況。
（二、滅火組：
組長(zhǎng)：胡國(guó)慶
成員：張艷超、苑志勇、謝占營(yíng)、岳增輝、劉磊、王磊
職責(zé)：
1.準(zhǔn)確掌握各樓層滅火器、消火栓的位置。
2.準(zhǔn)確掌握各部位電源控制開關(guān)位置。
3.正確使用滅火器、消火栓。
4.發(fā)現(xiàn)火情立即進(jìn)行撲救，在有效滅火的同時(shí)減少對(duì)商品的'破壞。
工作環(huán)節(jié)：
1.得知火情后立即在最短的時(shí)間內(nèi)持滅火器（車）到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
2.根據(jù)火勢(shì)使用滅火栓。
3.采取正確的方法進(jìn)行撲救。
五公斤干粉滅火器使用方法：
1、打開滅火器箱，一手提出滅火器至火場(chǎng)。
2、拉掉手柄前端的保險(xiǎn)栓。
3、一手握住噴粉管前端，對(duì)準(zhǔn)火焰根部（源頭），另一手握緊噴射開頭。
4、滅火過(guò)程中應(yīng)站在火焰的上風(fēng)方，并保持安全距離（滅火車由兩人草書使用同上）。
消火栓使用方法：
1.兩人到達(dá)最近的消火栓，打開箱門或擊碎玻璃，一人握住水槍頭迅速拉出（水龍帶不得打卷或纏繞）。
2.如水龍帶長(zhǎng)度不夠，應(yīng)立即從其他消火栓箱中取出另一水龍帶進(jìn)行連接。
3.用右臂夾住水龍帶與水槍連接處，兩手握緊水槍對(duì)準(zhǔn)火焰根部。
4.另一人同時(shí)打開消火栓水閘門。
（三、搶救組：
組長(zhǎng)：郭玉路
組員：鄭鳳蘭、任鴻雁、陳艷玲、薛晴晴、劉小杰
職責(zé)：
1.迅速將貴重物品下架送到安全地點(diǎn)。
2.將收銀機(jī)、計(jì)算機(jī)關(guān)閉并安全保護(hù)。
3.將現(xiàn)金和票據(jù)放入保險(xiǎn)柜中或?qū)Ｓ霉ぞ邇?nèi)妥善保護(hù)。
4.搶救因緊急情況負(fù)傷的人員將其送到安全地點(diǎn)，并及時(shí)與急救部門聯(lián)系，妥善安置傷員。
（四、疏散組：
組長(zhǎng)：鄧靜東
成員：李愛武、王艷麗、李桂美、王倩、
職責(zé)：
1.熟知各樓層安全出口位置。
2.及時(shí)打開最進(jìn)的安全出口并引導(dǎo)顧客安全疏散。
3.在安全疏散顧客的同時(shí)做好安慰、解釋和幫助工作，防止和避免顧客擁擠造成人員傷亡。
4.特別照顧老人、兒童及孕婦進(jìn)行安全疏散。
1.一旦發(fā)生緊急情況全體員工必須服從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。
2.各小組按既定工作方案立即展開搶救工作。
3.除各工作小組成員外，其他員工必須堅(jiān)守崗位，嚴(yán)禁擅自撤離。
4.保安員聽從指揮和調(diào)配，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡視和盯守各個(gè)出口或通道，固定崗保安員未經(jīng)調(diào)動(dòng)一律不得脫離。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案的主要內(nèi)容篇十二
為了做好幼兒園的消防工作，確保幼兒和員工的人身生命財(cái)產(chǎn)安全，落實(shí)消防工作“以防為主，防消結(jié)合”的基本原則，應(yīng)付突發(fā)的火災(zāi)事故，特制定本預(yù)案：
一、組織機(jī)構(gòu)幼兒園滅火和應(yīng)急疏散工作由指揮組、滅火行動(dòng)組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組組成，具體分工如下：
1、指揮組：由幼兒園行政安全小組組成。
組長(zhǎng)：錢曉芬
副組長(zhǎng)：張曉云謝俊南
職責(zé)：
1、兼任火場(chǎng)臨時(shí)指揮員
2、負(fù)責(zé)本幼兒園一般初級(jí)火災(zāi)的撲救指揮工作。
2、滅火行動(dòng)組：由幼兒園安全保衛(wèi)組組成
組長(zhǎng)：何強(qiáng)生、陳澤先（檢查各樓層角落的人員及財(cái)產(chǎn)安全）
組員：梁義良孔木火莫妹蘭黃月梅曾秀連
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)緊急通道的`疏通及幼兒園一般初級(jí)火災(zāi)的撲救工作。
2、使用消防器材、滅火器，及時(shí)控制。
3、通信聯(lián)絡(luò)組：由幼兒園后勤組組成
組長(zhǎng)：陳少冰范金玉
職責(zé)：負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)及各部門工作的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
4、疏散引導(dǎo)組：由幼兒園安全保衛(wèi)組重點(diǎn)部門的負(fù)責(zé)人
組長(zhǎng)：關(guān)群芳組員：張敏羅倩雯王碧梅黃雪輝黎瑞琴袁新蘭楊煥芝
職責(zé)：安全管理人員負(fù)責(zé)火災(zāi)時(shí)人員的安全疏散及財(cái)產(chǎn)的安全轉(zhuǎn)移。
幼兒園中庭正門、一樓功能室：關(guān)群芳三樓1號(hào)樓梯（東面）：王碧梅三樓2號(hào)樓梯（西面）：黃雪輝二樓1號(hào)樓梯（東面）：袁新蘭二樓2號(hào)樓梯（西面）：黎瑞琴一樓西門、大門門口：羅倩雯、蔡順銀一樓東門、后操場(chǎng)門口：楊煥芝、史鳳琴王碧梅、黎瑞琴楊煥芝協(xié)助組長(zhǎng)安全疏散散走人員及財(cái)產(chǎn)的安全轉(zhuǎn)移。
5、安全防護(hù)救護(hù)組：由后勤部領(lǐng)導(dǎo)及部門人員組成
組長(zhǎng)：梁二妹陳敏
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)火災(zāi)時(shí)車輛、醫(yī)療救護(hù)等后勤保障工作。
2、及時(shí)搶救疏散時(shí)受傷人員。
二、報(bào)警和接處警程序
1、報(bào)警安全保衛(wèi)室人員要堅(jiān)守工作崗位，對(duì)全園的重點(diǎn)要害部位進(jìn)行動(dòng)靜態(tài)全方位24小時(shí)監(jiān)控。
2、監(jiān)控中心收到監(jiān)控區(qū)的火警信號(hào)及火警電話后，應(yīng)立即用對(duì)講機(jī)通知值班領(lǐng)導(dǎo)。（行政指揮）
3、值班人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)后，如未發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)查明警示信號(hào)的報(bào)警原因，并做詳細(xì)記錄。
4、如有火災(zāi)發(fā)生，應(yīng)根據(jù)火情，立即撥打火警電話“119”報(bào)告消防隊(duì)，同時(shí)進(jìn)行滅火及疏散工作。
5、監(jiān)控中心根據(jù)火災(zāi)情況，調(diào)集有關(guān)人員啟動(dòng)滅火和應(yīng)急預(yù)案。
三、應(yīng)急疏散的組織程序與措施
1、為使滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案順利進(jìn)行，保衛(wèi)部門應(yīng)加強(qiáng)日常性檢查，確保消防通道暢通。
2、公共聚集場(chǎng)所（活動(dòng)室、功能室等）應(yīng)保持消防通道暢通，出入口有明顯標(biāo)志，消防通道及安全門不能鎖閉，疏散路線有明顯的引導(dǎo)圖例。
3、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，疏散引導(dǎo)人員應(yīng)迅速趕赴火場(chǎng)，利用應(yīng)急廣播指揮人群有組織地疏散。
4、疏散路線盡量簡(jiǎn)捷，安全出口的利用要平均。
5、疏散引導(dǎo)組工作人員要分工明確，統(tǒng)一指揮。
四、撲救一般初級(jí)火災(zāi)的程序和措施
1、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要沉著冷靜，采用適當(dāng)?shù)姆椒ńM織滅火、疏散。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案的主要內(nèi)容篇十三
答：針對(duì)公司可能發(fā)生的事故和所有危險(xiǎn)源，按照級(jí)別和類別的不同，公司應(yīng)急預(yù)案體系包括“綜合應(yīng)急預(yù)案”、“專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案”、“現(xiàn)場(chǎng)處置方案”層別的內(nèi)容。
2、“現(xiàn)場(chǎng)處置方案”的編寫有什么要求？
答：現(xiàn)場(chǎng)處置方案應(yīng)具體、簡(jiǎn)單、針對(duì)性強(qiáng)。要求事故相關(guān)人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)，熟練掌握，并通過(guò)應(yīng)急演練，做到迅速反應(yīng)、正確處置。
3、“應(yīng)急預(yù)案”由誰(shuí)來(lái)編寫？
答：公司ehs部編寫制度“綜合應(yīng)急預(yù)案”和“專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案”，這兩套預(yù)案相當(dāng)能夠與地方政府部門的應(yīng)急預(yù)案對(duì)口銜接。按照公司安全責(zé)任制“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，“現(xiàn)場(chǎng)處置方案”應(yīng)當(dāng)由各部門自主編制。另外，由現(xiàn)場(chǎng)員工自行編制“現(xiàn)場(chǎng)處置方案”的好處在地，能夠讓員工自己反省作業(yè)環(huán)境中的危險(xiǎn)，并且通過(guò)預(yù)案的編寫做到“危險(xiǎn)因素早知道”，“意外事故有準(zhǔn)備”的安全意識(shí)狀態(tài)。新員工入職之后也可以通過(guò)“現(xiàn)場(chǎng)處置方案”的學(xué)習(xí)，來(lái)了解作業(yè)環(huán)境存在的危險(xiǎn)，以達(dá)到三級(jí)安全教育的目的。
4、“現(xiàn)場(chǎng)處置方案”由員工自己編制的安全文化理念什么？
..答：在保守的安全管理文化中，大家習(xí)慣于突出由領(lǐng)導(dǎo)主宰自己命運(yùn)的地位。正是因?yàn)檫@樣，員工不了解自己身邊的危險(xiǎn)，只是被動(dòng)的去遵守安全管理規(guī)定和制度。結(jié)果安全規(guī)定和制度滿天飛，卻很少有員工會(huì)關(guān)注他們。事故依舊不斷發(fā)生。
如今，公司在安全管理的過(guò)程當(dāng)中，希望讓一線員工處于主導(dǎo)地位。安全技術(shù)條件相對(duì)比較固定和穩(wěn)定的情況下，讓員工自己發(fā)現(xiàn)管理和行為習(xí)慣仍然存在的危險(xiǎn)因素（科學(xué)研究表明，80%的事故是因?yàn)槿说牟话踩袨樵斐?。另外，幾乎所有的事故都有管理欠缺的原因）。讓員工自己去做，“我能不能做到安全，一旦……的情況發(fā)生，將會(huì)出現(xiàn)…….后果。這種后果傷害自己、別人或者被別人傷害”。
現(xiàn)代企業(yè)的安全責(zé)任要求，不能只是在那兒光喊“以人為本”，而是提出了“四自”原則：感受自己談，責(zé)任自己定，文件自己寫，方案自己拿。自主負(fù)責(zé)，“寫你干的，干你寫的”，如此產(chǎn)生的積極性、主動(dòng)性的效果自將是不同凡響的。
5、應(yīng)急響應(yīng)體系的術(shù)語(yǔ)和定義 5.1 預(yù)案
危險(xiǎn)源是指一個(gè)系統(tǒng)中具有潛在能量和物質(zhì)釋放危險(xiǎn)的、可造成人員傷害、財(cái)產(chǎn)損失或環(huán)境破壞的、在一定的觸發(fā)因素作用下可轉(zhuǎn)化為事故的部位、區(qū)域、場(chǎng)所、空間、崗位、設(shè)備及其位置。.
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案的主要內(nèi)容篇十四
現(xiàn)場(chǎng)處置應(yīng)急演練方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)礦井防治水管理工作，嚴(yán)格落實(shí)防治水管理責(zé)任，提高水害事故的應(yīng)急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平，增強(qiáng)事故現(xiàn)場(chǎng)處置的能力，預(yù)防和減少我公司透水事故現(xiàn)場(chǎng)處置方案和執(zhí)行程序中存在的缺陷和不足；評(píng)估我公司在發(fā)生透水事故時(shí)的應(yīng)急能力，落實(shí)相關(guān)應(yīng)急救援組和人員的應(yīng)急職責(zé)，完善事故應(yīng)急救援中的組織協(xié)調(diào)問(wèn)題；評(píng)估應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)透水事故現(xiàn)場(chǎng)處置及執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能；結(jié)合我公司2016年應(yīng)急演練計(jì)劃及應(yīng)急救援預(yù)案，研究決定在2016年6月12日進(jìn)行透水事故應(yīng)急救援演練。
1、事故模擬
時(shí)間：2016年6月12日，上午9：00 地點(diǎn)：第七采區(qū)副井-1220水平。
事故：副井1220水平面某采場(chǎng)在開采過(guò)程中，發(fā)生透水事故，需立即停產(chǎn)撤人。
現(xiàn)場(chǎng)工作人員發(fā)現(xiàn)后，立即向七區(qū)主任和公司應(yīng)急救援指揮部辦公室報(bào)告事故情況，應(yīng)急救援指揮部辦公室及時(shí)向總經(jīng)理匯報(bào)情況，總經(jīng)理下達(dá)命令停產(chǎn)撤人并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
2、參加單位和人員：
（1）、克什克騰旗西北礦業(yè)有限公司應(yīng)急管理組織機(jī)構(gòu)成員；
1（2）、第七采區(qū)主任、副主任、機(jī)電隊(duì)長(zhǎng)和七區(qū)維修工5人；
（3）、七區(qū)項(xiàng)目部工人20名。
3、應(yīng)急救援預(yù)案的啟動(dòng) 3.1 應(yīng)急信號(hào)
應(yīng)急救援指揮部根據(jù)接警，判斷響應(yīng)級(jí)別，啟動(dòng)相應(yīng)等級(jí)的應(yīng)急預(yù)案。
總指揮接到事故報(bào)告后，開展停產(chǎn)撤人及排水作業(yè)。3.2 應(yīng)急救援行動(dòng)
在應(yīng)急救援預(yù)案啟動(dòng)后，應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)成員立即集合，佩戴好救援的標(biāo)志服裝，召開簡(jiǎn)明的互通情報(bào)會(huì)，總指揮講明透水事故地點(diǎn)、范圍、注意事項(xiàng)、撤離人數(shù)等，討論排水的方案，制定安全措施等?？傊笓]決策、分工、布置任務(wù)，明確責(zé)任目標(biāo)，迅速開展撤人及排水工作。
4、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)
公司應(yīng)急管理組織機(jī)構(gòu)，在公司會(huì)議室召開緊急會(huì)議，成立救援指揮部，組成和成員如下：
總 指 揮：李衛(wèi)東
副總指揮：劉占增 楊占春 楊子奎
成 員：張瑞彪、王志強(qiáng)、李明棟、楊力國(guó)、薛太嶼
楊占元、彭紅江、王青奎、謝連銀 應(yīng)急管理組織機(jī)構(gòu)各小組成員及維修工
職責(zé)與分工
2（1）第一發(fā)現(xiàn)人：5分鐘內(nèi)上報(bào)當(dāng)班值班礦長(zhǎng)及應(yīng)急救援指揮部辦公室。
（2）應(yīng)急救援指揮部辦公室：接到匯報(bào)及時(shí)詢問(wèn)清楚、作好記錄；根據(jù)對(duì)安全生產(chǎn)事故的預(yù)報(bào)和預(yù)測(cè)結(jié)果，對(duì)安全生產(chǎn)事故向應(yīng)急救援指揮部下屬各職能小組下達(dá)預(yù)警指令，同時(shí)上報(bào)總指揮。
（3）采區(qū)主任：立即組織井下職工安全撤離，并安排維修工立即啟動(dòng)排水設(shè)備進(jìn)行排水，做好人員撤離記錄，確保井下不得有人員留剩。
（4）總指揮：根據(jù)應(yīng)急救援指揮部辦公室匯報(bào)情況，充分協(xié)調(diào)單位人力、物力進(jìn)行排水作業(yè)；根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告情況，確認(rèn)是否需要外部救援。
（5）救援隊(duì)長(zhǎng)：
1、立即組織救援隊(duì)伍到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，并攜帶好必要的救援器材在現(xiàn)場(chǎng)待命。
（7）外協(xié)單位：應(yīng)急救援指揮部總指揮下達(dá)確需外部救援力量參與后，應(yīng)急救援指揮部辦公室立即請(qǐng)求外部醫(yī)院、專業(yè)救援隊(duì)伍趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)事故中受傷人員先進(jìn)行搶救和救護(hù)。
5、事故目標(biāo)的確定
發(fā)生透水事故的地點(diǎn)：副井-1220水平采場(chǎng)。
6、事故緊急救援措施
（1）事故發(fā)生后，由應(yīng)急救援指揮部實(shí)施搶險(xiǎn)方案，統(tǒng)一
3 協(xié)調(diào)指揮；
（2）實(shí)施人員撤離并啟動(dòng)設(shè)備排水；
（5）被救出傷員及時(shí)送往醫(yī)務(wù)人員指定的醫(yī)院進(jìn)行救治；
7、注意事項(xiàng)
（1）當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生透水事故時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告給本采區(qū)主任，并立即停止作業(yè)，人員撤離到安全地點(diǎn)。
（2）加強(qiáng)對(duì)井下的通風(fēng)，以便被困人員自救；
（3）透水事故后，在撤離人員時(shí)，確保通風(fēng)、通訊系統(tǒng)運(yùn)行正常；
（5）搶救出的遇險(xiǎn)人員，要用毯子保溫，并迅速運(yùn)至安全地點(diǎn)，如有外傷，由醫(yī)生進(jìn)行急救包扎，盡快送醫(yī)院治療。對(duì)長(zhǎng)期困在井下的人員，不要用燈光照射眼睛，搬運(yùn)出井口時(shí)應(yīng)用毛巾蓋住其眼睛，飲食要由醫(yī)生決定。
在搶救中，急救人員一定要沉著、動(dòng)作要迅速。在進(jìn)行搶救的同時(shí)應(yīng)立即通知醫(yī)療救護(hù)人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行診治。
8、應(yīng)急救援器材的準(zhǔn)備
4（1）值班車輛
公司值班車輛，隨時(shí)聽從調(diào)遣。（2）應(yīng)急救援器材
（詳細(xì)清單見應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急物資裝備的清單）
9、評(píng)估工作
為了能使安全事故及時(shí)有效的得到救援，把事故損失減少到最低限度,任何單位和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)支持、配合事故搶救，并提供一切便利條件聽從指揮部統(tǒng)一指揮和安排。凡參加救援工作的同志，一定要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)救援的規(guī)則和程序，嚴(yán)禁救護(hù)過(guò)程中的違章指揮和違章作業(yè)。對(duì)在救援過(guò)程中不聽從指揮的或不能完成指揮部下屬小組長(zhǎng)交辦的任務(wù)的單位負(fù)責(zé)人，該組長(zhǎng)有權(quán)就地任免。
5 附件：應(yīng)急救援的標(biāo)志
應(yīng)急救援預(yù)案啟動(dòng)后，同時(shí)啟動(dòng)聲、光、旗信號(hào)等標(biāo)志，各職能標(biāo)志是：
總指揮：安全帽、工作服；
副總指揮：安全帽、工作服、手電、膠鞋； 職能負(fù)責(zé)人：安全帽、工作服、手電、膠鞋等； 救援隊(duì)長(zhǎng)：安全帽、工作服、手電、膠鞋、器材等； 副隊(duì)長(zhǎng)及隊(duì)員：安全帽、服裝、手電、膠鞋、救援器材、自救器材、千斤頂、撬棍等。
2016年6月8日
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案的主要內(nèi)容篇十五
為了在發(fā)生突發(fā)事件的時(shí)候能夠及時(shí)、有效的組織救援，把損失減少到最小，根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和公司要求，結(jié)合餐廳實(shí)際情況，擬定本預(yù)案。
本預(yù)案適用于職工餐廳廚房、食品庫(kù)房。
職工餐廳分為餐廳、廚房、小賣部和包間及里面所有房間。
火災(zāi)的發(fā)生一般會(huì)出現(xiàn)：煙、味、光等現(xiàn)象，任何人在餐廳區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情后，都應(yīng)迅速做到以下事項(xiàng)：
（1）迅速判明起火位置，起火性質(zhì)（電器、油火、物品）火勢(shì)情況，報(bào)告餐廳管理員；
（2）迅速利用附近的滅火器材滅火，阻止火勢(shì)蔓延；
（4）報(bào)告火情時(shí)應(yīng)報(bào)明火警具體位置，火勢(shì)情況和自己的身份，報(bào)告詞應(yīng)迅速、準(zhǔn)確、清楚。
（1）、先救人，后滅火的原則。
（6）職工必須懂得“三懂三會(huì)”。三懂（懂得哪些是生產(chǎn)操作中的不安全火險(xiǎn)隱患、懂得火災(zāi)預(yù)防措施、懂得撲救初起之火的方法）。三會(huì)（會(huì)報(bào)警，會(huì)使用各種消防器材、會(huì)撲救初起之火）。
（1）疏散時(shí)機(jī)：現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)較大，無(wú)法控制，可能危及到人員安全，應(yīng)組織人員疏散。
（2）疏散方式：火勢(shì)較大無(wú)法控制，可能危及到全體人員的安全，應(yīng)組織全體人員疏散。
（3）疏散指令的發(fā)出：疏散指令的發(fā)出由中心經(jīng)理或現(xiàn)場(chǎng)最高領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)火情發(fā)展情況決定發(fā)出，任何人不得隨意發(fā)出疏散指令或疏散警報(bào)信號(hào)。
（4）發(fā)布疏散指令的方法：由值班人員通知疏散小組的人員，疏散人員用口頭通知用餐客人撤離餐廳。
（5）餐廳的疏散：餐廳管理員負(fù)責(zé)人員疏散的總協(xié)調(diào)；工作人員負(fù)責(zé)組織餐廳人員疏散；
（6）物資的疏散：保管員負(fù)責(zé)利用最近的疏散門把重要物資搬離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
（7）要掌握好疏散時(shí)機(jī)和疏散方式，過(guò)早疏散易造成影響，過(guò)遲疏散可能造成損失；
（10）疏散時(shí)必須嚴(yán)格按照疏散方案組織實(shí)施，防止遺漏，應(yīng)確保顧客生命財(cái)產(chǎn)安全；
（11）疏散后，應(yīng)關(guān)閉所有的門窗和防火門，關(guān)閉所有電源燈光、電器設(shè)備，熄滅所有的爐火和煙頭。
（12）事件發(fā)生隔天，與學(xué)生的溝通沒(méi)有進(jìn)展時(shí)，該食堂暫停正常的大量供餐，但不許停業(yè)，應(yīng)做好員工的思想工作，并加強(qiáng)與學(xué)校各食堂的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，隨時(shí)準(zhǔn)備恢復(fù)正常供餐。
根據(jù)事故發(fā)展情況核實(shí)清楚由行政部餐廳主管向行政部分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。行政部分管領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后，根據(jù)情況決策，布置各有關(guān)部門，有關(guān)單位進(jìn)行搶救，根據(jù)《廣東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》和搶救需要向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，必要時(shí)趕往現(xiàn)場(chǎng)或以其它適當(dāng)方式領(lǐng)導(dǎo)搶救工作。
1、事發(fā)12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告，及時(shí)將事發(fā)經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結(jié)果及整改措施形成正式報(bào)告，報(bào)上級(jí)主管部門。
2、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)以便調(diào)查火災(zāi)原因。
3、對(duì)冷藏、冷凍食品經(jīng)防疫部門檢驗(yàn)后方可食用。
4、事故處理完畢后，由行政部餐廳負(fù)責(zé)人總結(jié)應(yīng)急搶救工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)提出改進(jìn)意見，完善預(yù)案。
1、有關(guān)人員（廚房大廚或服務(wù)員）發(fā)現(xiàn)火情后立即向駕駛臺(tái)或當(dāng)值駕駛員報(bào)告（報(bào)告內(nèi)容如：廚房電烤箱著火，火勢(shì)較大等），或用就近的手操呼叫點(diǎn)發(fā)出報(bào)警，并即刻切斷有關(guān)電源、關(guān)閉風(fēng)機(jī)，用就近的手提滅火機(jī)或滅火毯進(jìn)行撲救（若火勢(shì)很大，應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)守候，等待施救人員到達(dá)）。
2、接到報(bào)警后，駕駛臺(tái)人員立即報(bào)告船長(zhǎng)并發(fā)出火警信號(hào)，用船令廣播向全船廣播，各職人員立即按應(yīng)變部署攜帶滅火器材奔赴現(xiàn)場(chǎng)，機(jī)艙開啟消防泵。船長(zhǎng)向總調(diào)及就近的主管機(jī)關(guān)報(bào)告。
3、人員到達(dá)后，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)分別向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告人員抵達(dá)情況，現(xiàn)場(chǎng)指揮令各小組各就各位，并向發(fā)現(xiàn)火情人員詢問(wèn)火情（著火原因、火勢(shì)大小、已采取的措施、人員情況及其它存在的危險(xiǎn)情況等），并向總指揮報(bào)告火情及人員準(zhǔn)備情況。（各小組準(zhǔn)備完畢，隊(duì)長(zhǎng)向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告）
4、總指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)指揮的報(bào)告，命令隔離隊(duì)切斷廚房的總電源，關(guān)閉廚房所有通風(fēng)；皮龍組冷卻廚房四周艙壁；視情派探火組進(jìn)行探火，若火情、火勢(shì)等明確，應(yīng)立即命令滅火隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火（先探測(cè)艙門溫度，開啟門縫觀察，然后保持低姿前進(jìn)，注意進(jìn)入火場(chǎng)應(yīng)用開花水霧掩護(hù)）。
5、現(xiàn)場(chǎng)指揮按照總指揮的指示分配各項(xiàng)滅火工作。
6、各小組隊(duì)長(zhǎng)完成后向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告，并在現(xiàn)場(chǎng)待命。
7、現(xiàn)場(chǎng)指揮向總指揮報(bào)告滅火的各項(xiàng)工作進(jìn)展情況。
8、滅火隊(duì)將火撲滅后向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：廚房火已用手提滅火機(jī)撲滅。
9、現(xiàn)場(chǎng)指揮向總指揮報(bào)告：滅火隊(duì)已用手提滅火機(jī)將火撲滅。
10、總指揮命令現(xiàn)場(chǎng)指揮派人進(jìn)行徹底檢查滅火的效果。
11、檢查人員（滅火隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)）向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：火已徹底撲滅，無(wú)復(fù)燃可能。
13、總指揮同意后，現(xiàn)場(chǎng)指揮命令打開廚房所有通風(fēng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理。
14、現(xiàn)場(chǎng)清理完畢后，現(xiàn)場(chǎng)指揮向總指揮報(bào)告：廚房已清理恢復(fù)正常。
15、總指揮命令集合隊(duì)伍并進(jìn)行講評(píng)。
16、如火勢(shì)大，無(wú)法控制，應(yīng)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示増派外援。
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