在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文。是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編精心整理的作文卷筆刀的本領(lǐng)真大【范文4篇】，希望能夠幫助到大家。
作文卷筆刀的本領(lǐng)真大【范文4篇】一
炎熱的夏天到了，一天晚上，小蘭家傳來一陣爭吵，原來是空調(diào)和蒲扇在夸各自的本領(lǐng)大?？照{(diào)先發(fā)言：“哼！你這個東西呀，早刻下臺了！我方便又涼快！你呢？費力又不涼快！”
蒲扇反駁空調(diào)：“什么？你讓人吹久后，還有可能得“空調(diào)病”呢！比如感冒、關(guān)節(jié)酸痛，老年人還會昏倒，甚至?xí)劳瞿兀∧愫喼笔俏：θ梭w健康??！”空調(diào)生氣了，臉變得通紅通紅的，說：“下雨時，不好晾衣服，只要將我調(diào)為熱風(fēng)，就可以除去衣服的潮氣。你行嗎？”空調(diào)接著說：“晚上睡覺嫌熱時，要是拿你扇，準(zhǔn)睡不著?！?/p>
蒲扇說：“我環(huán)保，不費電，停電時需要我；我方便攜帶，旅游時還背著我！”空調(diào)說：“怎么可能呢？我就比你厲害！”
突然，停電了，空調(diào)果然沒用了，蒲扇說：“別難過，其實你也有優(yōu)點??！”空調(diào)難為情地說：“對不起，我小看你了?！睆拇?，空調(diào)和蒲扇在一起認(rèn)真地工作著。
作文卷筆刀的本領(lǐng)真大【范文4篇】二
我的新卷筆刀作文
星期三晚上，我像往常一樣做完作業(yè)，開始削鉛筆，可是這次鉛筆怎么削都削不尖，于是我喊來爸爸，只見爸爸拿起卷筆刀試了試，又看了看，三下五除二把卷筆刀拆開來，只見原先鋒利無比的刀刃變暗淡無光。爸爸搖了搖頭，說道：“看來這把卷筆刀就要提前退休了?！蔽伊⒖贪亚闆r向媽媽匯報，于是媽媽在網(wǎng)上挑選了一個我喜歡的卷筆刀，幾天后，我放學(xué)回家，只見我的書桌上多了一個紅色機器人，我定晴一看，原來是我網(wǎng)上購買的那機器人卷筆刀。
機器人身穿紅色鎧甲，大大的腦袋上頂著一架火箭炮，眼睛是兩個顯示屏，顯得十分神秘，嘴正好是鉛筆的放入口，圓溜溜的`，胸前裝著兩盞燈，大概為了在夜間作戰(zhàn)，雙臂是銀灰色的，上面標(biāo)著戰(zhàn)隊標(biāo)志，黑色的拳頭顯得十分有力，一條銀灰色的腰帶別在腰里，又粗大腿敦實有力，好帥氣的卷筆刀?。∥夷闷鹚鼝鄄会屖值赝媪撕镁?，我拿出我的鉛筆盒，挑了一支頭較粗的鉛筆放入卷筆刀口，輕輕搖動把手，“涮涮”幾下鉛筆就削好了，我拿出鉛筆看了看，又尖又光滑，我滿意地笑了笑，拍了機器人的大腦門，說道：“兄弟，以后靠你了?！本砉P刀好像得意地回道：“那還用說?！蔽覑畚业男戮砉P刀。
作文卷筆刀的本領(lǐng)真大【范文4篇】三
續(xù)寫《誰的本領(lǐng)大》
第二天，風(fēng)和太陽碰到了一起。風(fēng)和太陽知道了每個人都有自己的長處。于是他們各自用自己的本領(lǐng)共同去幫助人們。
風(fēng)和太陽一起來到了院子里，看到有一個可愛的小女孩在窗臺上自言自語的說：“我的衣服、裙子、花被和忱頭都沒有干，晚上叫我怎么睡覺呀！”風(fēng)和太陽決定幫助小女孩，這時風(fēng)呼呼地吹起來，太陽發(fā)出強烈的光，他們齊心協(xié)力地把東西吹干了，小女孩很開心就說：“謝謝你們?！?/p>
接著他們?nèi)チ撕芏嗟胤剑瑤椭饲f稼、花草樹木和人們，他們都非常感激風(fēng)和太陽。從此風(fēng)和太陽永遠(yuǎn)都是好朋友。
續(xù)寫《誰的本領(lǐng)大》
第三天，風(fēng)和太陽又碰到了一起。太陽對風(fēng)說：“風(fēng)先生，我昨天才懂，原來每個人都有自己的本領(lǐng)。到了冬天，我回發(fā)出強烈的光，讓人暖和。到了夏天，你會“呼呼”地吹起來。讓人感到?jīng)鏊??！憋L(fēng)說：“對呀，每個人都有自己的本領(lǐng)。”
這時，風(fēng)看見田里有位農(nóng)民伯伯在鋤地，他頭上累得滿頭大汗。風(fēng)就“呼呼地”吹起來，那位農(nóng)民伯伯覺得涼快極了！在時太陽也看見一位農(nóng)民伯伯汗流浹背的在那里鋤地。太陽就發(fā)出強烈的光，想催他去沖個澡。農(nóng)民伯伯熱的不行了，就跳到河里去洗澡了。
從此，太陽和風(fēng)就成了好朋友，一起用本領(lǐng)去幫助更多的人。
續(xù)寫誰的本領(lǐng)大
第三天，風(fēng)和太陽再次相遇，風(fēng)對太陽說：“你的本領(lǐng)可真大?！碧枌︼L(fēng)說：“你的本領(lǐng)也不小呀。”風(fēng)又對太陽說：“我們不如用自己的本領(lǐng)幫別人?！碧栒f：“好啊?！闭f完就分開了。
太陽看見一戶人家在晾衣服，它就發(fā)出強烈的光，衣服不一會兒就曬干了。風(fēng)看見一個孩子拿著風(fēng)箏很難過地坐在草地上。這時，風(fēng)呼呼地吹了起來，那個孩子高興地喊：“起風(fēng)了，可以放風(fēng)箏了?！焙⒆痈吲d地所風(fēng)箏放了起來。
風(fēng)和太陽又在同一個地方會面了。風(fēng)和太陽說著自己剛剛做的事，它們感受到用自己的本領(lǐng)幫助別人，自己會更快樂。
誰的本領(lǐng)大——續(xù)寫
第三天，風(fēng)和太陽再次相遇。太陽對風(fēng)說：“我們一起幫助人們吧！”風(fēng)說：“好啊，我們出發(fā)吧！”
春天，它們看到有一戶人家在曬被子，由于天氣不好，一直沒干。太陽便發(fā)出強烈的光，把被子曬干了。
夏天，人們都覺得很熱，風(fēng)看見了就“呼呼”地吹了起來，人們覺得涼快多了。
秋天，風(fēng)把已經(jīng)枯萎的葉子吹下來，等春天長出新芽。
冬天，下了一層厚厚的雪，人們都覺得很冷，太陽看見了便發(fā)出強烈的光，雪融化了，人們覺得暖和多了。
就這樣，風(fēng)和太陽一直在幫助人們，所以人們都一直在夸它們。
風(fēng)和太陽終于明白了：各有各的長處，各有各的本領(lǐng)。最后，它們成為了好朋友。
續(xù)寫《比比誰的本領(lǐng)大》
第三天，風(fēng)和太陽又遇見了。風(fēng)感慨地說：“我回去仔細(xì)想了一下，其實我們本領(lǐng)都很大，各有長處，我們還是一起合作吧！”太陽點點頭，說：“同意同意，就讓我們一起合作，讓大自然充滿生機吧！”
于是，它們手牽手一起來到田野里。它們看見地上有一群群的蒲公英，蒲公英在大地的滋潤下，歡快的搖擺著身子。但它們不能把種子播種到更遠(yuǎn)的地方。這時，風(fēng)“呼呼”地吹著，把蒲公英吹向了遠(yuǎn)方，蒲公英在遠(yuǎn)方生根發(fā)芽了。太陽呢，用它溫暖的陽光照射在蒲公英的幼苗上，讓它們 壯成長。
太陽笑咪咪的對風(fēng)說：“看來，我們聯(lián)合起來的本領(lǐng)最大！”
作文卷筆刀的本領(lǐng)真大【范文4篇】四
削筆刀是削鉛筆的工具，可以做成各種形狀。卷筆刀系列選用優(yōu)質(zhì)塑料制作，造型時尚精巧，可以做擺設(shè)使用。產(chǎn)品有房子形，小貓形，房子等外型設(shè)計。顏色豐富多彩有：紅色、黃色、藍(lán)色、粉紅色等，是小學(xué)生必備的文具。卷筆刀有單孔和雙孔兩款樣式設(shè)計，刀鋒利，可以用來削鉛筆、畫眉筆、口紅筆等。
卷筆刀大家一定都不會陌生，它是削鉛筆的工具。17世紀(jì)的時候，人們只是用刀來削鉛筆。隨著社會的進步，到了19世紀(jì)初，人們不僅僅需要用到更多的鉛筆，而且對削鉛筆花費的時間也有了更高的要求。機械原理的卷筆刀就是在這種環(huán)境下應(yīng)時而生的。世界上第一個這樣的卷筆刀，是1828年一個法國人發(fā)明的。在接下來的幾個世紀(jì)的中，卷筆刀逐漸發(fā)展成了現(xiàn)在人們所熟知的樣子。
卷筆刀的黃金時代大概是在上世紀(jì)80年代中期到90年代初期。90年代初，出現(xiàn)了自動或者是電動的卷筆刀。傳統(tǒng)意義上的卷筆刀則慢慢退出了歷史舞臺。
卷筆刀和削筆器也有兩大不足之處：其一，削出的筆尖太尖，書寫時易劃破紙張，筆尖容易折斷，由于筆尖粗細(xì)差別太大，在書寫時造成字跡不均勻；第二，刀片或銑刀對鉛筆芯的切削量太大，鉛芯的大部分實際是被削掉的而不是書寫掉的，浪費很大。
這是卷筆刀，從一個又一個時代變成了我們平常用的卷筆刀，變化多大??！我們也要加倍努力，把自己變得更棒，我的生活我做主！
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