專業(yè)參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)的心得體會大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 23:33:17
專業(yè)參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)的心得體會大全(18篇)
時間:2023-10-27 23:33:17     小編:雅蕊

心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的得失、收獲和感悟的總結(jié)和概括。寫心得體會時要注重實踐和經(jīng)驗的結(jié)合,給出具體的案例和實例支持。隨著大家對心得體會的不斷總結(jié)和分享,我們可以收集到更多有價值的范文。

參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)的心得體會篇一

統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國共產(chǎn)黨的一項制度和策略,它涉及到各個階層、各個領(lǐng)域,對于我們黨的發(fā)展和壯大至關(guān)重要。近日,我參加了一次關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線政治培訓(xùn),深受啟發(fā)和感悟,我想分享一下我所體會到的一些心得和感受。

第二段:統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性

統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國共產(chǎn)黨的一項優(yōu)秀制度和策略,在新民主主義革命時期、社會主義革命時期、改革開放時期,都取得了重大的成果。統(tǒng)一戰(zhàn)線不僅能夠發(fā)揮我們黨的巨大政治優(yōu)勢,整合社會各界的力量,實現(xiàn)共同的目標(biāo),而且也能夠推進(jìn)國家的現(xiàn)代化建設(shè),確保社會的和諧穩(wěn)定,促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興。

第三段:加強統(tǒng)一戰(zhàn)線建設(shè)的必要性

當(dāng)今中國面臨著新的歷史機遇和挑戰(zhàn),需要進(jìn)一步加強統(tǒng)一戰(zhàn)線建設(shè)。我們要堅持把群眾作為統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要力量,要注重對各界人士的教育和培養(yǎng),促進(jìn)各方面的溝通和合作,形成更加廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。

第四段:統(tǒng)一戰(zhàn)線政治培訓(xùn)的啟示

統(tǒng)一戰(zhàn)線政治培訓(xùn)具有較強的現(xiàn)實意義和理論意義。首先,統(tǒng)一戰(zhàn)線政治培訓(xùn)可以幫助我們認(rèn)識到統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性和必要性,加強對統(tǒng)一戰(zhàn)線的理解和認(rèn)識。其次,統(tǒng)一戰(zhàn)線政治培訓(xùn)可以促進(jìn)我們意識到各類群體的重要性和差異性,擴大了我們對社會的認(rèn)識面,提升了我們的統(tǒng)戰(zhàn)能力。最后,這也是一次全面系統(tǒng)的政治教育,可以幫助我們更好地了解中國共產(chǎn)黨的歷史和思想,增強對黨的認(rèn)同感和使命感。

第五段:總結(jié)

統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國共產(chǎn)黨的一項長期制度和策略,過去取得了輝煌的成就。在新時期,我們需要更加堅定地貫徹落實統(tǒng)一戰(zhàn)線的基本方針,加強統(tǒng)一戰(zhàn)線建設(shè),團(tuán)結(jié)各方力量,共同譜寫中華民族偉大復(fù)興的新篇章。作為黨員,我們更要以此次統(tǒng)一戰(zhàn)線政治培訓(xùn)為契機,持之以恒、不斷提高自己的政治素養(yǎng)和實踐經(jīng)驗,為實現(xiàn)我們的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。

參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)的心得體會篇二

隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,大學(xué)生充滿了各種激情,但也面臨著各種困惑和挑戰(zhàn)。為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感,許多大學(xué)開展了統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)活動,旨在培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。最近,我有幸參加了一次大學(xué)統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn),收獲頗豐。以下是我的心得體會。

首先,統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)激發(fā)了我對集體的歸屬感。在培訓(xùn)中,我結(jié)識了來自不同專業(yè)和班級的同學(xué)們,我們一起參加各種團(tuán)隊活動。這種活動讓我感受到了集體的力量,強化了我對集體的認(rèn)同感。在團(tuán)隊合作的過程中,我們相互支持,互相幫助,共同解決問題。這讓我意識到,一個團(tuán)結(jié)的集體,能夠產(chǎn)生巨大的力量,幫助成員們克服困難,取得更好的成績。相比之下,個人的力量微不足道,只有與團(tuán)隊合力才能做到更多、更好。

其次,統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)開拓了我的眼界。在培訓(xùn)過程中,我們接觸到了各種各樣的社會實踐活動和志愿者服務(wù)項目。通過參與這些項目,我了解到了社會的需求和問題,并深刻感受到了責(zé)任的重要性。對于大學(xué)生而言,除了追求自身的成就之外,還應(yīng)該主動承擔(dān)社會責(zé)任,為社會做出一份貢獻(xiàn)。統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)教會了我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)社會問題,并通過團(tuán)隊合作找到解決問題的辦法。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識到,大學(xué)生不僅要有學(xué)識,還要有社會責(zé)任感,為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

再次,統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。在活動中,我們組建小組,每個小組都需要選擇一位領(lǐng)導(dǎo)者,并共同完成指定的任務(wù)。我申請成為了一個小組的領(lǐng)導(dǎo),并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個小組的工作。這是我第一次擔(dān)任這樣的角色,一開始我感到有些不安和擔(dān)憂。然而,在培訓(xùn)的過程中,我逐漸掌握了領(lǐng)導(dǎo)的技巧和方法。通過正確的溝通和合理的分配任務(wù),我成功地帶領(lǐng)小組完成了任務(wù),并取得了良好的成績。這次培訓(xùn)讓我意識到,作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,我的任務(wù)不僅僅是管理和指揮,更重要的是要發(fā)揮團(tuán)隊成員的優(yōu)勢,激發(fā)他們的潛力,共同實現(xiàn)目標(biāo)。

最后,統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)提醒我珍惜青春歲月。大學(xué)生活是一個人生階段中非常寶貴的時光,但很多同學(xué)卻因為各種原因,錯過了許多機會和成長的空間。統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到,要在有限的時間里做更多、更重要的事情。我們應(yīng)該多參與各種活動,多結(jié)交不同背景的人,多接觸不同領(lǐng)域的知識。只有這樣,才能更好地拓寬自己的視野,豐富自己的閱歷,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時,統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)也讓我明白,青春是我們奮斗的時期,是我們實現(xiàn)理想的最佳時機。我們要在大學(xué)時代努力學(xué)習(xí),成為社會的棟梁之才,為自己和家庭爭取更好的未來。

總而言之,大學(xué)統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)為我提供了一個鍛煉自己的平臺,讓我收獲頗豐。通過培訓(xùn),我不僅增強了團(tuán)隊合作意識,還開拓了自己的視野,培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力,并深刻認(rèn)識到珍惜青春的重要性。我相信,通過這次培訓(xùn),我將能夠更好地適應(yīng)社會的發(fā)展變化,更好地為社會做出貢獻(xiàn)。同時,我也希望更多的大學(xué)生能夠參與類似的培訓(xùn),提高自身的綜合素質(zhì),在實現(xiàn)個人價值的同時,為社會的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。

參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)的心得體會篇三

近期,我所在村莊組織了一次宣傳“村統(tǒng)一戰(zhàn)線”的會議,用以加強對村民的組織動員,促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。作為其中的一員,我在會議中聽取了村級領(lǐng)導(dǎo)對村統(tǒng)一戰(zhàn)線的政策宣傳和相關(guān)法律條文的解讀,對鄉(xiāng)村建設(shè)之路的將更加清晰和明了,深感自己受益匪淺。

第二段:對村統(tǒng)一戰(zhàn)線的認(rèn)識

在此次培訓(xùn)中,我們深入了解了“村統(tǒng)一戰(zhàn)線”的概念,也對其深層次的意義有了更為透徹的認(rèn)識。村統(tǒng)一戰(zhàn)線是指村黨委團(tuán)結(jié)、發(fā)動、組織一切可以團(tuán)結(jié)的力量,在科學(xué)規(guī)劃下,統(tǒng)一協(xié)心、協(xié)力于鄉(xiāng)村振興事業(yè)中的一種組織形式和工作方針。這種工作方式的最大特點是以人為本,充分利用各個群體的智慧和力量,去促進(jìn)鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)、文化、政治、社會建設(shè)等方面的發(fā)展。

第三段:村統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性

村統(tǒng)一戰(zhàn)線的實施對于鄉(xiāng)村的發(fā)展至關(guān)重要。建立一支統(tǒng)一戰(zhàn)線的力量,可以更好地調(diào)動資源、組織力量和全力以赴地做好農(nóng)村各項工作。同時,這種方式能夠防止一些可能會導(dǎo)致事態(tài)進(jìn)一步擴大的沖突,充分保障村民的利益和權(quán)益。我們的村就是一個生動的例子:通過村統(tǒng)一戰(zhàn)線,我們村的經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)發(fā)展得更加蓬勃,同時,農(nóng)民們的生活也變得更加舒適,讓每一個村民都享受到了農(nóng)村改革的紅利。

第四段:村統(tǒng)一戰(zhàn)線的建設(shè)

如何建立一個良好的村統(tǒng)一戰(zhàn)線呢?需要首先建設(shè)“共識同、紀(jì)律同”的同心圓,組織各類力量步入同心圓。村黨委要全力協(xié)調(diào)和組織相關(guān)執(zhí)政力量,凝聚各種社會力量,共同推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。與此同時,要把照顧好所有群眾利益作為衡量相關(guān)部門是否有效執(zhí)行村政策的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過不斷的宣傳教育和相關(guān)規(guī)則制定,使村民能夠理解并主動參與其中。

第五段:我的感悟

在參與此次培訓(xùn)之后,我對自己作為一個村民的責(zé)任和使命有了更深的認(rèn)識。作為一個村民,我應(yīng)該為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興事業(yè)獻(xiàn)出自己的力量,并且始終堅持為了大家做出更好的貢獻(xiàn)。同時,也讓我在此次會議中學(xué)習(xí)到的知識和方法靈活運用于日常生活中,并以身作則引導(dǎo)更多的人加入到村統(tǒng)一戰(zhàn)線中,在更好地推進(jìn)鄉(xiāng)村振興事業(yè)的同時,建設(shè)一個更加和諧,更加美好的鄉(xiāng)村社區(qū)。

總之,參加此次培訓(xùn),對于我來說是一次難得的機會。我將始終堅持村民的立場,為發(fā)展我們的鄉(xiāng)村而奮斗。村統(tǒng)一戰(zhàn)線是一個具有時代性的發(fā)展思路。它不僅能夠改變鄉(xiāng)村的落后面貌,也能夠讓鄉(xiāng)村的文明和生態(tài)更加健康發(fā)展。讓我們大家一起攜手,為建設(shè)更加美好的家園而不斷努力。

參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)的心得體會篇四

第一段:引言(100字)

大學(xué)統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)作為我大學(xué)時期重要的一段經(jīng)歷,對我個人和團(tuán)隊精神的培養(yǎng)有著非常積極的影響。通過這次培訓(xùn),我深刻體會到了統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性,以及團(tuán)結(jié)和合作的力量。在這個過程中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗,幫助我更好地與他人合作并互相支持,讓我在團(tuán)隊中發(fā)揮出自己的優(yōu)勢和潛力。

第二段:學(xué)習(xí)與拓展視野(250字)

在大學(xué)統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,這些知識和技能對我今后的學(xué)業(yè)和工作有著重要的影響。通過與其他專業(yè)的學(xué)生合作,我不僅拓展了自己的知識面,還了解到了不同專業(yè)背景下的思維方式和工作方法。這讓我意識到在團(tuán)隊中,每個人的不同專業(yè)背景和觀點都是寶貴的資源,可以相互借鑒和補充。同時,統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)也讓我了解到了不同團(tuán)隊的合作和協(xié)作方式,以及如何通過有效溝通達(dá)成共識和目標(biāo)。

第三段:團(tuán)結(jié)與合作的力量(300字)

在大學(xué)統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)中,我深刻體會到了團(tuán)結(jié)和合作的力量。在團(tuán)隊中,每個人都有自己的優(yōu)勢和特長,而只有團(tuán)結(jié)合作,才能將個人的優(yōu)勢最大化。在這個過程中,每個人都樂于為團(tuán)隊貢獻(xiàn)自己的力量,并愿意相互支持和幫助。在我個人身上,我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議,以及主動提供幫助和支持。團(tuán)結(jié)和合作的力量不僅能夠完成任務(wù),還能營造出良好的團(tuán)隊氛圍,讓每個人都感到快樂和滿足。

第四段:個人成長與領(lǐng)導(dǎo)才能(300字)

大學(xué)統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)過程中,每個人都有機會展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。在團(tuán)隊中,我學(xué)會了理解和帶領(lǐng)他人,以及協(xié)調(diào)各個成員的工作,讓團(tuán)隊更加高效和有序地運作。同時,我也學(xué)會了適應(yīng)不同的角色和責(zé)任,根據(jù)具體情況做出相應(yīng)的決策和安排。通過這次培訓(xùn),我對自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力有了更深的認(rèn)識,也明白了一個優(yōu)秀的團(tuán)隊是由每個成員的努力和貢獻(xiàn)共同打造的。

第五段:總結(jié)與感悟(250字)

大學(xué)統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)是我大學(xué)生活中的一段寶貴經(jīng)歷,讓我意識到統(tǒng)一戰(zhàn)線精神的重要性,培養(yǎng)了我與人合作和協(xié)調(diào)的能力。通過與他人的合作,我學(xué)會了傾聽、支持和幫助他人,同時也得到了他人的理解和幫助。這種經(jīng)歷也讓我明白了個人的成長離不開團(tuán)隊的支持和培養(yǎng),只有與他人共同努力,才能取得更大的成功和進(jìn)步。我相信這次培訓(xùn)對我今后的學(xué)習(xí)和工作會有著深遠(yuǎn)的影響,讓我成為一個更有責(zé)任感和團(tuán)隊意識的人。

參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)的心得體會篇五

大學(xué)生是祖國的未來和希望,他們應(yīng)該具備廣泛的知識和開闊的眼界,同時也應(yīng)該具備積極的參與社會進(jìn)步的能力。為了培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和積極參與能力,高校開展了統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)。在經(jīng)歷了一周的培訓(xùn)后,我在此分享一些心得體會。

第二段:了解統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性

通過這次培訓(xùn),我對統(tǒng)一戰(zhàn)線有了更深刻的理解。統(tǒng)一戰(zhàn)線是指在特定歷史條件下,各個階級和社會集團(tuán)結(jié)成一定的聯(lián)盟,共同為實現(xiàn)共同目標(biāo)而進(jìn)行的斗爭。統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成可以增強各個階級和社會集團(tuán)之間的團(tuán)結(jié),共同為社會的穩(wěn)定和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。在這個多元化的時代,統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性不言而喻。通過與各個階級和社會集團(tuán)的交流,我深刻認(rèn)識到統(tǒng)一戰(zhàn)線是推動社會進(jìn)步所必需的。

第三段:拓寬視野,加深認(rèn)識

在統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)中,我們得以與來自不同背景和學(xué)科的同學(xué)進(jìn)行深入交流。這樣的交流不僅有益于個人視野拓寬,也有助于理解其他領(lǐng)域的知識和問題。比如,與理工科的同學(xué)交流,我了解到許多有關(guān)科技的最新進(jìn)展,這對我日后在與工程技術(shù)人員的合作中將產(chǎn)生很大的幫助。另一方面,了解社會科學(xué)背景的同學(xué)對于就業(yè)市場和社會發(fā)展具備較全面的認(rèn)識。通過這次培訓(xùn),我有幸結(jié)識了許多志同道合的朋友,為自己積累了寶貴的人脈資源。

第四段:培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神

在統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)中,我們分組進(jìn)行了各種小組任務(wù)。這些任務(wù)旨在培養(yǎng)我們的合作精神和團(tuán)隊意識。在與小組成員共同努力的過程中,我學(xué)到了許多寶貴的合作經(jīng)驗。我體會到單打獨斗不如與人合作的真理。通過相互協(xié)調(diào)和配合,我們解決了許多問題,完成了各自的任務(wù)。這些經(jīng)歷對我以后的工作和生活有著積極的影響,使我更加珍視合作和團(tuán)隊精神。

第五段:踐行社會責(zé)任,推動社會進(jìn)步

統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)的目的不僅是使大學(xué)生具備廣闊的社會視野和開放的思維方式,更是為了培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和積極參與意識。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該擔(dān)起在推動社會進(jìn)步中的責(zé)任。只有主動參與社會事務(wù),積極為社會作出貢獻(xiàn),才能成為真正有意義的社會人。因此,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加注重培養(yǎng)社會責(zé)任感,努力做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生。

總結(jié):

通過一周的統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn),我認(rèn)識到統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性,并通過與不同背景的同學(xué)交流,加深了對社會的認(rèn)識。與小組成員的合作經(jīng)歷也培養(yǎng)了我團(tuán)結(jié)合作的精神。最重要的是,我深刻意識到作為一名大學(xué)生應(yīng)該有擔(dān)當(dāng),積極參與社會進(jìn)步。這次培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多的收獲和啟示,也為我以后的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。

參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)的心得體會篇六

第一段:引出主題,概述村統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)的背景和目的。

近日,本人參加了所在村的統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn),在與會期間,收獲頗豐。作為當(dāng)代中國的基層組織之一,村級組織擁有重要的社會影響力,村統(tǒng)一戰(zhàn)線是一種高效的組織形式,通過它可以匯聚和調(diào)配廣泛的社會資源,促進(jìn)村莊和諧穩(wěn)定發(fā)展。本次培訓(xùn)旨在加強村組織的綜合素質(zhì),推動村統(tǒng)一戰(zhàn)線建設(shè)。在這場培訓(xùn)中,我深刻體會到了統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要性和必要性,認(rèn)識到自己在其中的重要角色。

第二段:總結(jié)了在培訓(xùn)過程中學(xué)到的具體內(nèi)容及體會。

本次培訓(xùn)中,參與者從村委班子到村委會干部再到村社代表等不同角色層面,深入學(xué)習(xí)了國家建設(shè)方針政策、社會管理法制知識、統(tǒng)戰(zhàn)理論基礎(chǔ)知識以及生態(tài)環(huán)境保護(hù)、基層干部職責(zé)等方面的知識,徐徐展開了村級組織和統(tǒng)一戰(zhàn)線建設(shè)的“大千世界”。

在課堂上,我們還進(jìn)行了案例分析和角色扮演等有趣實踐活動,深入思考和探討了“統(tǒng)戰(zhàn)工作怎么做好?”,“如何傳遞正確信息”,“如何避免不必要的矛盾和沖突”等實際問題。這些活動激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,幫助我們更深入的理解統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的內(nèi)涵,掌握一些實用的工作方法。

第三段:著重介紹了培訓(xùn)中遇到的一些實際困難和解決之道。

雖然本次培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋面廣,但也遇到了一些理論和現(xiàn)實之間的矛盾,如如何貫徹國家方針政策、適應(yīng)各種特殊情況而又不違背牽頭單位的方針。在小組中的討論和交流中,大家發(fā)現(xiàn)了這些問題的根源,理性的對待這些矛盾,找到了解決之道。

首先,我們要提高自身素質(zhì),充實自己的知識儲備,拓寬自己的認(rèn)知邊界,為更好的開展統(tǒng)一戰(zhàn)線工作打基礎(chǔ)。其次,我們要正確認(rèn)識牽頭單位的政策方針,精準(zhǔn)把握方向要求,適應(yīng)和協(xié)調(diào)各種可能的特殊案例,找到實現(xiàn)統(tǒng)戰(zhàn)工作目標(biāo)的最佳途徑;最后,我們要注重團(tuán)隊協(xié)作,積極尋求各方面的支持,各司其職,發(fā)揮各自優(yōu)勢,共同為實現(xiàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線目標(biāo)而奮斗。

第四段:探討了如何將所學(xué)的知識和實踐應(yīng)用到自己的工作、生活中。

學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合是提高自身能力和素質(zhì)不可或缺的途徑。個人認(rèn)為,在這次培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)統(tǒng)一戰(zhàn)線知識不只局限于課堂上,更在于如何把它轉(zhuǎn)化為可操作性強的實踐方法,進(jìn)而發(fā)揮實戰(zhàn)效能。

比如,為了加強村級組織的管理,我將會借鑒一些本次培訓(xùn)中教授的主題,如:情況分析、矛盾調(diào)解、多元協(xié)商、信息傳遞等,及時、全面、有效的將它們運用到實際工作中去,解決實際問題,提高組織的工作效率。

第五段:總結(jié)感悟并得出對于村統(tǒng)一戰(zhàn)線建設(shè)的期望。

在這次培訓(xùn)中,我不光學(xué)習(xí)到了理論知識,也收獲了良多養(yǎng)成性的好習(xí)慣,如總結(jié)經(jīng)驗、反思獲得、細(xì)心認(rèn)真等。這些是我深深地認(rèn)識到的,也是需要在今后的工作和生活中不斷鞏固和加強的。

最后,期待著我們能夠發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的作用,在實踐中發(fā)現(xiàn)和解決問題,在不斷嘗試與探索中提升自我素質(zhì),并將培訓(xùn)中所學(xué)應(yīng)用于實際情況,為村莊、為人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)的心得體會篇七

第一段:

統(tǒng)一戰(zhàn)線政治培訓(xùn)是我在參加組織生活中非常重要的一環(huán)節(jié)。通過這個培訓(xùn),我深深認(rèn)識到了統(tǒng)一戰(zhàn)線在中國革命和建設(shè)中所扮演的重要角色,了解了我黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的基本方針、政策和方法,更好的了解了我黨的組織原則和群眾路線。這些知識和體會對我今后的工作和生活,將產(chǎn)生深遠(yuǎn)而長遠(yuǎn)的影響。

第二段:

一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的基本素質(zhì)。我需要學(xué)習(xí)和掌握統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的一般原則和重要的方法;要區(qū)分并適應(yīng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作面前的不同情況,并能在反復(fù)實踐中積累經(jīng)驗。在這個過程中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于實踐、虛心接受指導(dǎo)、善于總結(jié)。只有這樣,我才能做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。

第三段:

統(tǒng)一戰(zhàn)線工作是同整個革命工作相聯(lián)系的。我們必須根據(jù)革命目標(biāo),選擇并爭取組織力量,以進(jìn)行必要的斗爭和合作,達(dá)到團(tuán)結(jié)絕大多數(shù)、團(tuán)結(jié)與斗爭相結(jié)合的目的。我們要學(xué)會把自己放到整個大局中去思考和考慮,統(tǒng)一戰(zhàn)線工作也是充分發(fā)揮我們的力量,為實現(xiàn)共同的目標(biāo)而奮斗。

第四段:

在具體工作中,我們要注意提高實際工作能力。著眼于團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,要團(tuán)結(jié)那些支持革命、反對敵對勢力的人,爭取那些覺醒了的人,為革命工作爭取多種多樣的力量。同時,在工作的具體實踐中,團(tuán)結(jié)和教育重要的統(tǒng)一戰(zhàn)線對象,使之到共同的目標(biāo)中來,通過共同實踐,創(chuàng)建和加強在工作中的友誼和合作關(guān)系,使統(tǒng)一戰(zhàn)線建設(shè)得以更進(jìn)一步。

第五段:

總之,參加統(tǒng)一戰(zhàn)線政治培訓(xùn)給我?guī)砹酥腔叟c啟示,提高了我對統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的認(rèn)識和思考,也使我更加深刻地理解人民團(tuán)結(jié)一致的重要性和必要性。在今后的工作和生活中,我將認(rèn)真對待統(tǒng)一戰(zhàn)線工作,學(xué)會適應(yīng)情況,發(fā)揚革命斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng),為革命事業(yè)的勝利而不斷努力。

參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)的心得體會篇八

領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力最終都離不開團(tuán)隊的凝聚力。重慶不僅是民建的發(fā)祥地,也是多黨合作制度的搖籃,這次我們在民建成立舊址陳列館等各民主黨派陳列館進(jìn)行了現(xiàn)場教學(xué),緬懷民建先賢,追憶歷史,通過學(xué)習(xí),我對民建會史、多黨合作的歷史有更深入的了解,深感當(dāng)年各民主黨派緊緊團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,榮辱與共,推進(jìn)中國革命歷程的偉大歷史。堅持接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是民建在長期實踐中作出的必然選擇,是民建發(fā)展歷程中形成的最基本的經(jīng)驗和最重要的優(yōu)良傳統(tǒng),也是民建建設(shè)、發(fā)展、發(fā)揮作用的核心所在,我們要繼續(xù)要毫不動搖地堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅決維護(hù)中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位,提升同心凝聚力,切實鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作事業(yè)。

進(jìn)入新時代,作為一名總支主委,更要帶領(lǐng)會員薪火相傳、繼往開來,繼續(xù)堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),進(jìn)一步加強思想建設(shè),凝聚政治共識,建設(shè)建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策機制,完善總支、支部議事決策程序;進(jìn)一步加強基層組織建設(shè),把好入口關(guān),吸納政治素質(zhì)好、層次高、有代表性的同志加入民建;進(jìn)一步從嚴(yán)管理干部,積極開展活動,不斷提高會的凝聚力和戰(zhàn)斗力;進(jìn)一步加強作風(fēng)建設(shè),圍繞黨委、政府中心工作和主要任務(wù)及社會關(guān)心的熱點、難點問題,立足自身優(yōu)勢,積極參與經(jīng)濟(jì)社會活動,不斷提升參政議政能力。在中共宜春、豐城市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級民建的關(guān)心幫助下,不忘合作初心,繼續(xù)攜手前進(jìn),多建睿智之言,多獻(xiàn)務(wù)實之策,為建設(shè)秀美人文金豐城作出新的更大貢獻(xiàn)。

參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)的心得體會篇九

村統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)是為進(jìn)一步加強村級組織建設(shè)、推動農(nóng)村現(xiàn)代化、促進(jìn)鄉(xiāng)村振興而開展的一項重要工作。近日,我參加了一次村統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn),深受啟發(fā)和感受。在此,我想分享一下我的心得體會。

第二段:了解統(tǒng)一戰(zhàn)線

在參加村統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)之前,我只是對“統(tǒng)一戰(zhàn)線”有了解,卻對其深遠(yuǎn)的意義和實際應(yīng)用不太清楚。“統(tǒng)一戰(zhàn)線”是指在特定的歷史條件下,為了共同的社會政治目標(biāo),不同階級、不同社會集團(tuán)和個人之間進(jìn)行的發(fā)生政治聯(lián)系和合作的廣泛聯(lián)盟。在實際工作中,利用這個組織形式,可以將各種有利于村級組織建設(shè)的力量聯(lián)合在一起,起到事半功倍的效果。

第三段:接受培訓(xùn)帶給我的啟示

培訓(xùn)中,我聽到了許多關(guān)于村級組織建設(shè)、鄉(xiāng)村振興的經(jīng)驗和實踐。其中,讓我最深有感觸的是關(guān)于派駐干部制度的講解。派駐干部制度是指將區(qū)、鎮(zhèn)的派駐干部派到村上,對村級組織進(jìn)行幫扶、協(xié)調(diào)、督辦和服務(wù)。在這里,我意識到這個制度的作用遠(yuǎn)不止是幫助村級組織發(fā)展,更是在幫助農(nóng)村地區(qū)整體向現(xiàn)代化邁進(jìn)。

第四段:探討個人的職責(zé)

在村統(tǒng)一戰(zhàn)線中,每個人都有著各自的角色和職責(zé)。比如,黨員干部應(yīng)該發(fā)揮黨組織的作用,為村建設(shè)貢獻(xiàn)力量;村干部則應(yīng)該加強村級組織建設(shè),讓村民有更好的生活。對于基層志愿者來說,他們則需要借助線上線下平臺協(xié)助開展工作,同時發(fā)揮自己的影響力讓更多人關(guān)注鄉(xiāng)村建設(shè)。

第五段:總結(jié)與展望

經(jīng)過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到村統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性,同時也更了解了自己在其中所應(yīng)扮演的角色。我相信如果將所學(xué)與實際工作相結(jié)合,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們的村莊會變得更加美好。我們的組織甚至整個鄉(xiāng)村都會隨著時代的變遷而日新月異。

參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)的心得體會篇十

領(lǐng)導(dǎo)不等于領(lǐng)導(dǎo)力,權(quán)力更不意味著領(lǐng)導(dǎo)力,領(lǐng)導(dǎo)的核心是影響力。在課上,張教授歸納總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)力行為具有五個明顯特征:以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心。民主黨派與中國共產(chǎn)黨在組織架構(gòu)和管理等各方面都存在一定差別,作為一個總支的負(fù)責(zé)人,對總支的領(lǐng)導(dǎo)又有別于黨內(nèi)干部,如何提升民主黨派的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,通過此次培訓(xùn)讓我又有了新的體會。

真正可以讓下屬心甘情愿追隨的領(lǐng)導(dǎo)者身上滲透出的引人魅力就是影響力,我認(rèn)為,要真正提升領(lǐng)導(dǎo)力,最關(guān)鍵的就是堅持堅持以身作則。切實提升個人判斷力、專業(yè)知識能力和人格魅力。一是判斷力。準(zhǔn)確的判斷力是領(lǐng)導(dǎo)者挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、共啟愿景的基礎(chǔ),也是吸引追隨者的源泉。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展和市場形勢越來越不明晰的今天,政策制定者和領(lǐng)導(dǎo)人急需提升自己的思想、視野、分析力和判斷力。二是專業(yè)知識能力。領(lǐng)導(dǎo)力就是專業(yè)能力。專業(yè)主義精神是領(lǐng)導(dǎo)力的重要源泉,也是影響力的重要基礎(chǔ)。蘇格拉底早在2000年前就評論說:“無論在什么情況下,人們總是最愿意服從那些他們認(rèn)為是最棒的人。在全面邁入新時代的今天,面對市場眾多的機遇,更加要求領(lǐng)導(dǎo)干部既要懂協(xié)調(diào),也要懂專業(yè)。第三、品格魅力。領(lǐng)導(dǎo)力就是品格魅力。影響力的基礎(chǔ)來源于領(lǐng)導(dǎo)者本身的品格和素養(yǎng)。強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的品格魅力實際上強調(diào)的是:要做事,先做人。領(lǐng)導(dǎo)力可以說是領(lǐng)導(dǎo)者綜合素質(zhì)提煉的過程,也是人品不斷完善的過程。

參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)的心得體會篇十一

通過參加本次省骨干教師第一階段的培訓(xùn),我學(xué)到了許多知識,身心愉悅、收獲良多。總結(jié)起來,我覺得最重要的是樹立了中職語文教學(xué)的價值觀,深刻認(rèn)識到自己的教學(xué)將對人文素養(yǎng)較低的職業(yè)中學(xué)的學(xué)生提供的空間、機會和由此產(chǎn)生的不可替代的意義。

在今后的工作中,我想,我還是需要從備課方面下大功夫,花大力氣。因為,備課是我們從學(xué)生實際出發(fā)優(yōu)化教學(xué)過程的需要,是積累經(jīng)驗、提高自我的重要過程,更是全面完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我一直在思考如何將學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和語文學(xué)習(xí)結(jié)合起來,做到相輔相成、緊密聯(lián)系。個人的思考總覺得不成熟和難以操作,本次培訓(xùn)多位教授的精彩講解讓我醍醐灌頂,懂得了專業(yè)課與語文課之間結(jié)合點的選擇,確立了主次的問題。我想,在今后的教學(xué)中,一定會讓學(xué)生把自己的專業(yè)技能展現(xiàn)在語文課上,讓其在學(xué)科之間自由翱翔。

幾場關(guān)于心理學(xué)的講座,讓我受益匪淺,我感覺到了自己在心理學(xué)方面知識的匱乏,找到了在工作中為什么難以做通學(xué)生思想工作的原因。我想,在今后與學(xué)生的溝通當(dāng)中,我需要更多地去了解學(xué)生的知識水平、接受能力,了解其思維方式、困惑疑點,了解其心理特點、個性差異,了解其思想情況,精神狀態(tài),從而能對其進(jìn)行以陶冶情操、啟迪覺悟的教育。

同時,在有效教學(xué)方面,我也學(xué)習(xí)到了一些技巧和策略,比如教學(xué)目標(biāo)的確立問題,課堂問題的的設(shè)計等。當(dāng)然,有效教學(xué)還必須懂得如何規(guī)范教學(xué)行為,比如懂得如何突出重點、化解難點;如何布置作業(yè);如何進(jìn)行課堂拓展、如何總結(jié)課堂所學(xué)等等。

在聆聽專家們的講座過程中,我在不斷地反思自己的教學(xué)行為,我的教學(xué)行為是否規(guī)范、我的課堂是否有吸引力、我的教學(xué)是否有效……我給自己的很多答案都是否定的,我也許順利完成了教學(xué)任務(wù),教授完了課文上的知識點,迫使學(xué)生記住了一些文化常識和基礎(chǔ)知識,但是,我的課堂是沒有活力的和激情的,我沒有注重教學(xué)中的細(xì)節(jié)來調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識……我做的一些教學(xué)改革還只是皮毛的,沒有深入骨髓和觸及靈魂的,本次培訓(xùn)讓我在反思中有所收獲,讓我在學(xué)習(xí)中找到方向。

本次培訓(xùn)也讓我知道,作為一名合格的中職教師,必須要加強自身的文化修養(yǎng),培養(yǎng)良好的人文精神,這樣才能把自己的人文精神滲透到學(xué)生身上,現(xiàn)身說法的方法會更有效地使我們的學(xué)生素養(yǎng)有所提高。在加強自身修養(yǎng)方面,我需要在情感上對學(xué)生做到真誠而豐富。我要不斷提高自身的文學(xué)藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)我的學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、并能創(chuàng)造美。我還要注重筆耕,使自己變得更加厚實。多讀書、多動筆,及時總結(jié)自己教學(xué)的缺漏,在不斷反思中和我的學(xué)生一起成長。

培訓(xùn)是短暫的,但收獲是充實的。我站在了一個嶄新的平臺上審視了自己的教學(xué),對今后的工作也有了明確的方向。這一次培訓(xùn)活動后,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。我會努力做各項未做之事,努力向自己確定的方向不斷進(jìn)取。

參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)的心得體會篇十二

12月1日、2日我有幸參加了吉林省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站舉辦的基層農(nóng)業(yè)推廣系統(tǒng)骨干人才培訓(xùn)班。面對這難得的學(xué)習(xí)機會,我一方面認(rèn)真聽取各位專家的講課,另一方面虛心向同行學(xué)習(xí)和請教,通過這次培訓(xùn),我收獲了很多,現(xiàn)將培訓(xùn)心得總結(jié)如下:

從這次培訓(xùn)的整個過程我都感受到省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站對此次培訓(xùn)十分重視,無論是從授課地點的選擇還是學(xué)習(xí)的整個過程及培訓(xùn)課程的安排都是精心準(zhǔn)備,為學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,從而保證了培訓(xùn)質(zhì)量。今后我們開展培訓(xùn)工作時也要本著“高品位辦班,高水平管理,高質(zhì)量服務(wù)”的理念,按照“辦出特色、辦出水平、辦出效果”的指導(dǎo)思想,把我鎮(zhèn)的有關(guān)培訓(xùn)的各項工作扎扎實實地做好,充分發(fā)揮農(nóng)技推廣的作用,為玉潭鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。

培訓(xùn)的內(nèi)容是根據(jù)省農(nóng)業(yè)特點和當(dāng)前農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點、難點精心設(shè)計。這次我們主要學(xué)習(xí)了玉米秸桿覆蓋免耕栽培技術(shù)、如何做好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、轉(zhuǎn)基因技術(shù)監(jiān)管、農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)應(yīng)用及如何開展基層農(nóng)技推廣工作等知識。這些專題不僅涉及面廣,內(nèi)容豐富,而且主題鮮明,重點突出,符合我省農(nóng)業(yè)發(fā)展需要和農(nóng)技人員培訓(xùn)需求。培訓(xùn)過程中為了增強培訓(xùn)的針對性和實用性,提高培訓(xùn)效果,每位專家都結(jié)合實際典型案例進(jìn)行詳細(xì)地講解;這次學(xué)習(xí)不僅學(xué)到了理論知識而且還提高了技能。

這次培訓(xùn)的老師在培訓(xùn)的整個過程我們時時都能感受到老師們不僅理論水平高,知識淵博,有豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗,而且都具有較高的講課藝術(shù),熟悉農(nóng)技人員培訓(xùn)工作。梨樹縣農(nóng)機推廣站站長苗全、梨樹縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站副站長趙麗娟他們都是來自基層,本身專業(yè)知識豐富而且還有著多年的實踐經(jīng)驗,他們講解的玉米秸稈覆蓋免耕栽培技術(shù)及如何開展基層農(nóng)技推廣工作這兩項內(nèi)容在我們的實際工作中具有很強的操作性,2016年我們計劃在工作中借鑒和應(yīng)用;吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院教授王丕武主講轉(zhuǎn)基因技術(shù)監(jiān)管,更使我們開拓了視野,王教授嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣;吉林省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)信息中心副主任焦鐵峰主講農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)應(yīng)用,使我們從全部對我省的農(nóng)業(yè)信息技術(shù)有了全盤的了解,同時也對我們?nèi)绾卧谏a(chǎn)中應(yīng)用農(nóng)業(yè)信息技術(shù)起到了引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,我們在工作中要加大科技的應(yīng)用,提高產(chǎn)量的同時增加效益,讓農(nóng)民在致富的路上走得從容一些;吉林省農(nóng)委質(zhì)量安全監(jiān)管處副處長趙然主講如何農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,這是我聽到最動聽的一次講座。趙處長她作為一個老農(nóng)業(yè)人對農(nóng)業(yè)、農(nóng)民及農(nóng)技的熱愛感染了在場的每一位人,她的責(zé)任感和使命感深深地震撼專場的所有人,我們一定要向她學(xué)習(xí),增加自身的責(zé)任意識,發(fā)揮農(nóng)技人應(yīng)有的作用,在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總之,通過這次培訓(xùn)對我們是一次精神的洗禮,既學(xué)到了豐富的知識,工作中遇到的一些難題也得到了解決,同時又學(xué)習(xí)了專家敬業(yè)、樂業(yè)精神,增強了我們所從事農(nóng)技工作的時代感,加快農(nóng)技推廣的步伐我們農(nóng)技人責(zé)無旁貸。

參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)的心得體會篇十三

第一段:引言(150字)

我最近有幸參加了一場專業(yè)培訓(xùn)課程,為期一周。這個培訓(xùn)課程主要涉及到我所在行業(yè)的最新趨勢和技能要求。在這一周的學(xué)習(xí)中,我獲益匪淺,不僅增加了專業(yè)知識,也對自己的職業(yè)生涯有了新的思考。通過參加這個培訓(xùn),我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性,并且認(rèn)識到自我不斷進(jìn)步的必要性。

第二段:課程內(nèi)容(250字)

這個培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常充實,從基礎(chǔ)知識到高級技能,幾乎涵蓋了我們行業(yè)的方方面面。講師是業(yè)界的專家,在課程中生動且用心地傳遞了自己的知識和經(jīng)驗。我們不僅學(xué)到了最新的理論知識,還進(jìn)行了實踐操作,通過研討和小組討論交流,拓寬了自己的視野和思維方式。特別是在實踐環(huán)節(jié)中,我們通過模擬實際項目的過程,更加深入地了解了如何應(yīng)對挑戰(zhàn)和解決問題。

第三段:學(xué)習(xí)收獲(300字)

通過這一周的培訓(xùn),我學(xué)會了更好地與團(tuán)隊合作,尤其是在解決問題的過程中,學(xué)會了傾聽他人的建議,理解不同觀點的價值。我也學(xué)會了如何批判性地思考,并運用所學(xué)知識解決實際問題。此外,這個培訓(xùn)還加強了我的溝通和表達(dá)能力,通過與其他參與者的交流和互動,我更加自信地表達(dá)自己的觀點,并且善于與他人進(jìn)行有效的溝通。最重要的是,我明白了終身學(xué)習(xí)的重要性,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能不斷適應(yīng)行業(yè)的變化和挑戰(zhàn)。

第四段:自我反省與未來規(guī)劃(300字)

參加這個培訓(xùn)課程給了我反思的機會,我開始思考自己的職業(yè)生涯和個人發(fā)展。我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還需要不斷努力和進(jìn)步,比如更好地掌握某些技能或?qū)W習(xí)新的知識領(lǐng)域。因此,我決定要制定一個明確的學(xué)習(xí)計劃,定期參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會,并且在日常工作中尋找更多的機會來應(yīng)用所學(xué)知識。此外,我還要加強自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,通過參與團(tuán)隊項目和積極主動地承擔(dān)責(zé)任,不斷鍛煉自己的管理技能。

第五段:總結(jié)(200字)

通過參加這個培訓(xùn)課程,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,只有不斷進(jìn)步,才能在職業(yè)生涯中保持競爭力。這個培訓(xùn)課程讓我感受到了自我成長的喜悅,也激發(fā)了我在工作中更加積極主動的態(tài)度。我將繼續(xù)堅持學(xué)習(xí),并將所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作中,為自己的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。同時,我也會鼓勵身邊的同事和朋友們參加培訓(xùn)課程,共同成長,共同進(jìn)步。

總體來說,這次培訓(xùn)收獲頗豐,無論是課程內(nèi)容還是與他人的交流,都讓我深感受益匪淺。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我能夠在職業(yè)生涯中取得更好的成果,并為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)的心得體會篇十四

5月28日—6月3日,我有幸參加了由省農(nóng)業(yè)廳統(tǒng)一組織、湖北生物科技職學(xué)院具體承辦的基層農(nóng)技推廣知識更新糧油班的培訓(xùn),經(jīng)過一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深的被各位農(nóng)業(yè)專家、教授豐富淵博的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識、經(jīng)驗、深入淺出的教學(xué)方法所折服,深深地體會到參加這次培訓(xùn)的重要性和必要性。

通過這一周理論與實踐相結(jié)合、課堂教學(xué)與考察參觀相結(jié)合、教師講授與學(xué)員討論相結(jié)合方式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我感覺受益匪淺,收獲頗豐。不僅使自己的專業(yè)素質(zhì)、思想認(rèn)識有了新的提高,對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣有了新的理解,而且更增加了自己扎根基層從事農(nóng)技推廣工作的信心和決心。

聽了各位專家教授們的講課,我深刻的認(rèn)識到要掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方向,扎實做好基層農(nóng)技推廣工作,積極推動社會主義新農(nóng)村建設(shè),就必須通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙、雜志等各種媒體積極學(xué)習(xí)最新的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識和信息,加速更新自己的專業(yè)知識,努力掌握適宜我市發(fā)展的各種農(nóng)作物新品種及最先進(jìn)的綜合配套栽培技術(shù),病蟲害防治技術(shù)以及現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)推廣手段,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合技能水平,切實幫助農(nóng)民朋友致富增收。

通過培訓(xùn)我掌握了水稻、油菜、棉花、蔬菜等各種作物病蟲害防治技術(shù)以及高產(chǎn)輕簡栽培技術(shù)的方法,同時也對農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)信息化、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提高的理論與實踐、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和應(yīng)用等方面知識有了更深入和全面的了解,不僅拓寬了專業(yè)知識以外的知識領(lǐng)域,同時也學(xué)習(xí)到了如何撰寫農(nóng)業(yè)科技論文,增強了自己服務(wù)“三農(nóng)”的能力。

通過一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深切感受到自己對現(xiàn)代糧油新技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的技巧等知識還比較缺乏,加強學(xué)習(xí)迫在眉睫。如何在當(dāng)今科技日新月異的時代,把農(nóng)技推廣工作做的更好,需要學(xué)習(xí)新的知識太多,自己要學(xué)要掌握的知識太多,再者,丹江口市是一個集庫區(qū)和山區(qū)的農(nóng)業(yè)大縣(市),作為一名農(nóng)技推廣人員,深感把新知識、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀念通過試驗、示范、培訓(xùn)、交流、指導(dǎo)、咨詢等方法傳授傳播給農(nóng)民的責(zé)任重大,搞好農(nóng)技推廣工作任重而道遠(yuǎn),學(xué)習(xí)新知識迫在眉睫,勢在必行。

本次培訓(xùn)班共有100多名學(xué)員,來自全省六個不同的縣市,這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機會。在這一周的時間里,通過與其他市縣學(xué)員朝夕相處,大家互相學(xué)習(xí)、互相幫助、一起座談討論、相互交流,不僅增進(jìn)了彼此的了解,更重要的是建立了深厚的情誼。

總之,通過此次培訓(xùn),達(dá)到了知識更新的目的,取得了一定的成績,通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)—糧油新技術(shù),了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)的理論及實踐,認(rèn)識了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)手段及方法,同時,在學(xué)習(xí)的過程中結(jié)合工作實際、業(yè)務(wù)考察及學(xué)員間的相互交流,凝練出了今后的工作思路作為實踐工作的指導(dǎo)?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在今后的工作當(dāng)中,我一定以此次學(xué)習(xí)為契機,嚴(yán)格要求自己,深入基層、學(xué)以致用、踏踏實實工作,積極把這次學(xué)到知識和技術(shù)認(rèn)真消化吸收,并積極運用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中,通過講給農(nóng)民聽,做給農(nóng)民看,指導(dǎo)農(nóng)民干的有效方式,切實做到科技人員直接到戶,良種良法直接到田,技術(shù)要領(lǐng)直接到人。同時積極加強糧油新技術(shù)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最新知識學(xué)習(xí),努力探索適合在本地區(qū)使用的各項農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)模式和方法,更好地發(fā)揮推廣農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)、不斷促進(jìn)生產(chǎn)、傳播農(nóng)業(yè)科技知識的作用,切實幫助我市農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。不斷推進(jìn)我市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。

參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)的心得體會篇十五

有幸參加了______市教師素質(zhì)培訓(xùn),在這次培訓(xùn)活動中,由于教委的精心安排,讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對面地座談,了解他們對數(shù)學(xué)教學(xué)的理解,學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法;得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。培訓(xùn)活動安排合理,內(nèi)容豐富。在這里,讓我感受了名師的風(fēng)采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學(xué)觀念。使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。作為一名教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),我相信自己是有所收獲的。一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會:

一、專家引領(lǐng),思想振蕩

本次培訓(xùn),安排了多位名師、專家等,給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座,闡述了他們對教學(xué)的獨特見解,對新課程的各種看法,對思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個普通教師,我們思考地太少。平常我們在學(xué)校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學(xué)生涯中,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把眼光放長遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學(xué)。

二、要加強專業(yè)文化學(xué)習(xí),做一專多能的教師。

想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備自來水。教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個方面的學(xué)習(xí),讓我更體會到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

三、同行交流,教學(xué)相長。

本次培訓(xùn),匯聚了專家骨干教師,每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過程中,了解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長。

四、要有善于反思的習(xí)慣,做一名反思型的教師。

反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認(rèn)識,不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進(jìn)行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧,只有靠教師自己在日常教學(xué)實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。

反思的方式有很多,如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個知識管理器,它更是一個個人反思工具,是一個多向人際互動的裝置,它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。

五、這次培訓(xùn)使我感受到了壓力,也增強了信心。

在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。

令我欣慰的是,培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長、開闊視野。

參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)的心得體會篇十六

很幸運能參加這次的班主任培訓(xùn)活動,也非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)能為我們提供這樣的學(xué)習(xí)機會。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們有了很大的收獲:

首先,我們認(rèn)識了許多專家教授,了解了許多先進(jìn)的新理念,學(xué)到了許多班主任工作的新方法。

在短短的幾天時間里,我們隨著胡新懿教授分析了我國乃至世界的教育形式背景,認(rèn)識到了進(jìn)行教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性;跟著曾桂梅校長學(xué)習(xí)友善用腦的方法聆聽了王秀云教授要更新觀念,提高班主任素質(zhì)的教誨;學(xué)習(xí)了袁勝芳教授的班主任工作中的心理輔導(dǎo)藝術(shù);從劉定華校長的報告中學(xué)到了班級的科學(xué)管理方法;從李慶忠校長的講座中學(xué)到了優(yōu)秀班集體的建設(shè)和班主任工作的藝術(shù)。觀摩了我縣民族中學(xué)粟愛軍老師和樂江中學(xué)吳娥芬老師的優(yōu)質(zhì)主題班會展示課。

傾聽了清華大學(xué)附小高級教師、北京市優(yōu)秀班主任王君老師班級工作實踐中的故事和首都師大附屬桂林實驗中學(xué)優(yōu)秀班主任諸葛勤老師精彩獨到的主題班會課的指導(dǎo)方法。這次培訓(xùn)活動有理論、有示范、有經(jīng)驗介紹,讓我們享受到了一場班主任工作藝術(shù)的盛宴。

其次,我深刻認(rèn)識到觀念更新在教育教學(xué)中的重要性。

1、“只有不滿足現(xiàn)狀才能不斷前進(jìn)?!蓖跣阍平淌谒v的陜甘寧晉四省上百名村干到華西村培訓(xùn)工作,不能忍受華西村快節(jié)奏的辛苦工作,卻寧愿回去熬苦。這個事例對我觸動很大。這上百名村干,能滿足于貧困的苦日子,卻不愿意通過吃苦奮斗去換取豐裕的好日子,正是因為他們安于貧困對現(xiàn)狀感到滿足。那么,作為學(xué)生榜樣的教師,尤其是班主任,就千萬不能有那種安于現(xiàn)狀的想法。只有一個不斷創(chuàng)新、不斷前進(jìn)的教師才能帶出勇于創(chuàng)新不斷進(jìn)取的學(xué)生。

2、樹立以人為本的教育思想,堅信“所有的學(xué)生都是天生的學(xué)習(xí)者”。胡新懿教授的報告中提到“學(xué)生沒有所謂笨的、聰明的;成績好的或是成績壞的區(qū)分,只有學(xué)習(xí)快慢的區(qū)別。”我們要從多元智能理論的角度去關(guān)注學(xué)生,認(rèn)識到人沒有智商高低之分,只有結(jié)構(gòu)不同之別。要平等地對待每一個學(xué)生,努力提升每一個學(xué)生的素質(zhì),不要讓一個學(xué)生掉隊。曾桂梅教授的友善用腦教育理念更是認(rèn)為“每一個學(xué)生都是天生的學(xué)習(xí)者”。我們要堅信這一點,尊重學(xué)生、相信學(xué)生、欣賞學(xué)生、贊賞學(xué)生、鼓勵學(xué)生,讓所有學(xué)生都能以自己的方式高效率地學(xué)習(xí)。要重視課堂上學(xué)生知識生成的過程,增強學(xué)生的參與度,減少對學(xué)生的控制力,努力做到凡是學(xué)生能做的事,老師一定不要代替?!皩?dǎo)演、演員都是學(xué)生,教師只是一個策劃者”把課堂還給學(xué)生。

3、學(xué)會聆聽,當(dāng)一個“有耳朵”的班主任。初中階段是一個很關(guān)鍵的階段,在這一階段學(xué)生面臨著青春期的問題、升學(xué)考試的問題甚至是早戀的問題等,如果引導(dǎo)不好可能出現(xiàn)一些心理問題。班主任要做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,關(guān)鍵一點就是要學(xué)會聆聽。要尊重學(xué)生、理解學(xué)生,真誠地與學(xué)生平等相處,傾聽學(xué)生的訴說,用聆聽代替說教。

第三,學(xué)到了班主任工作的具體方法。

1、學(xué)會班級的科學(xué)管理辦法。一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,班級強、學(xué)生強、學(xué)校強,優(yōu)秀的班集體將成為學(xué)校育人的載體。班級的科學(xué)管理辦法要以學(xué)生的發(fā)展為中心,培養(yǎng)學(xué)生正確的思維方式,使學(xué)生德智并進(jìn)。要有班級管理的發(fā)展觀理念,要明確學(xué)生人人都能發(fā)展,時時都在發(fā)展;還要明確不同的人有不同的思維方式,不同的人有不同的需求,不同的人接受能力不同,承認(rèn)人之間的差異。班級的文化建設(shè)是一個班級文化的靈魂,體現(xiàn)一個班級的精神風(fēng)貌,要重視班級的文化建設(shè)??梢酝ㄟ^對教室環(huán)境的布置來加強班級的文化建設(shè),如布置教室、辦好板報、建好圖書室、設(shè)計墻飾;設(shè)計班旗、班徽、班歌、班級格言等營造一個優(yōu)雅的、能激勵學(xué)生奮發(fā)向上的文化環(huán)境。通過班級的文化管理,理清學(xué)生的觀念、思維,管住學(xué)生的價值觀和思想觀念。

2、學(xué)到了打造優(yōu)秀班集體的方法。一個優(yōu)秀的班集體要有共同的奮斗目標(biāo),并讓這個奮斗目標(biāo)成為全班學(xué)生的共同行為,目標(biāo)是啟明星、是動力具有巨大的激勵作用。在打造優(yōu)秀班集體時一定要讓班級有一個明確的奮斗目標(biāo)。另外,優(yōu)良的班風(fēng)要依靠正確的集體輿論來支持,優(yōu)良的班風(fēng)一旦形成,對正確的輿論形成有巨大的影響,所以,要在班級里樹立健康正確的集體輿論。同時還要培養(yǎng)得力的學(xué)生干部,設(shè)立健全的班級制度,處理好班級里的人際關(guān)系,經(jīng)常開展生動的集體活動,營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,形成一個有特色的班集體。

3、學(xué)到了切實有效的班主任工作藝術(shù)。班主任的工作對象是學(xué)生,班主任做的是人的工作。而學(xué)生是有血有肉有情感的人,是發(fā)展中的人,他們需要平等、關(guān)愛和尊重,不同的學(xué)生有不同的需要,不同學(xué)生的發(fā)展有差異。作為班主任要待生如子,作到對待學(xué)生一視同仁,承認(rèn)每個學(xué)生都是最棒的。用愛去感化學(xué)生,用“情”去工作,用“心”去工作,以情動情,以情感人。要認(rèn)識到每一個學(xué)生都是一顆等待發(fā)現(xiàn)的明星,我們要通過培養(yǎng)優(yōu)生、輔導(dǎo)差生、促進(jìn)中等生的發(fā)展,使每一顆星星都能閃閃發(fā)光。面對優(yōu)生,我們要不斷激勵壓擔(dān)子,消除他們的嫉妒心理,樹立正確的競爭意識;面對差生,我們要矯正他們變態(tài)的自尊心,激活他們枯萎的學(xué)習(xí)動機,澄清他們模糊的是非觀念,培養(yǎng)他們堅強的意志力;面對中等生,要去掉他們自卑的心理,給他們多一點自信,去掉他們自傲的心理,讓他們多一點上進(jìn),鼓勵他們大膽地朝前走,爭取跟上優(yōu)等生。真正讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會自強。

4、學(xué)到了主題班會課的設(shè)計方法。主題班會課是對學(xué)生進(jìn)行教育的最好形式,設(shè)計好優(yōu)質(zhì)的主題班會課就顯得非常重要,諸葛老師的作法很值得借鑒。首先要結(jié)合形勢,聯(lián)系社會的大背景和小環(huán)境,深入了解學(xué)生的身心特點和思想動態(tài)設(shè)定班會的主題。其次,善于利用資源,采用多種手段,廣開思路,選擇與學(xué)生生活接近的話題,確定主題班會的方案。還要充分利用圖文創(chuàng)設(shè)情境,師生之間要平等交流互動,班主任要主要適當(dāng)引導(dǎo),觸動學(xué)生心靈。班會開完之后,還要注意驗收,及時反饋校正,及時提醒,獎懲約束。使學(xué)生真正作到德智并進(jìn),知書達(dá)理。

5、學(xué)到了友善用腦的方法。通過學(xué)習(xí)了解到僅利用聽覺進(jìn)行學(xué)習(xí)只能記住小于百分之十的知識;僅利用視覺進(jìn)行學(xué)習(xí)只能記住百分之三十到百分之五十的知識;而利用運動知覺進(jìn)行學(xué)習(xí)能記住大于百分之七十的知識。所以,在我們的教學(xué)中要盡量多地利用多感官進(jìn)行教學(xué)。還要有意識地幫助學(xué)生獲得健康的大腦,教給學(xué)生放松和健腦的方法。還要幫助學(xué)生自我肯定,幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)地分配學(xué)習(xí)的時間,教給學(xué)生制作便于記憶的大腦記憶導(dǎo)圖的方法。

6、學(xué)到了班主任工作中的心理輔導(dǎo)藝術(shù)。與學(xué)生交往一定要尊重學(xué)生、理解學(xué)生,站在學(xué)生的立場思考問題,傾聽學(xué)生的心聲,與學(xué)生平等相處。以積極的態(tài)度幫助學(xué)生,對學(xué)生要勤加鼓勵、耐心教育。要注意技巧的運用,解決好學(xué)生的早戀問題、升學(xué)心理輔導(dǎo)等,做好老師的榜樣作用。

總的來說,這一次班主任培訓(xùn),我們確實是收獲多多。在以后的班主任工作中,我一定要用學(xué)到的理論知識來指導(dǎo)實際工作。做一個有愛心的、有情感的、有方法的班主任;做一個既聰明又“愚鈍”,既鐵面無私又心慈手軟的班主任;做一個有自己獨到方法的優(yōu)秀班主任。當(dāng)好學(xué)生的學(xué)習(xí)者和領(lǐng)路人。

參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)的心得體會篇十七

學(xué)習(xí)期間,在與實際相結(jié)合,不斷的實踐,取得了非常大的進(jìn)步。下面是小編幫大家整理的參加培訓(xùn)心得體會,希望大家喜歡。

通過這次"國培計劃"遠(yuǎn)程項目的培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識,理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識,而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學(xué)者的精彩講解,使我對教學(xué)有了更多新的認(rèn)識。

經(jīng)過這次的培訓(xùn)令我感觸很大,下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>

本次培訓(xùn)給我許多思考,深刻的體會到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣成為一個受歡迎的數(shù)學(xué)老師呢?怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營造一個良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能……?我認(rèn)為要解決的問題還很多,還需要自己不斷的積累,不斷的去學(xué)習(xí)。

首先,教育學(xué)生,從愛出發(fā)。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時及時處理,處理的方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就會信任你,喜歡你。愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,又要注意對學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。對成績比較差的學(xué)生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平。

其次,如何使我們的數(shù)學(xué)課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味,作為數(shù)學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊藏在數(shù)學(xué)課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,點化孩子們的學(xué)習(xí)方法,豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。讓我們行動起來,做一位有心的"烹飪師",讓每一節(jié)數(shù)學(xué)課都成為孩子們"既好吃又有營養(yǎng)"的"數(shù)學(xué)大餐"!

最后,我還認(rèn)識到:一節(jié)好的數(shù)學(xué)課,新在理念、巧在設(shè)計、贏在實踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的.數(shù)學(xué)課,要做到兩個關(guān)注:一是:關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的實際出發(fā),關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求,關(guān)注學(xué)生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是:關(guān)注數(shù)學(xué):抓住數(shù)學(xué)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué),注重數(shù)學(xué)思維方法的滲透,讓學(xué)生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的學(xué)習(xí)過程,使學(xué)生真正體驗到數(shù)學(xué),樂學(xué)、愛學(xué)數(shù)學(xué)。此外,我認(rèn)識到:一節(jié)好的數(shù)學(xué)課,不要有"做秀"情結(jié),提倡"簡潔而深刻、清新而厚重"的教學(xué)風(fēng)格,展現(xiàn)思維力度,關(guān)注數(shù)學(xué)方法,體現(xiàn)數(shù)學(xué)課的靈魂,使數(shù)學(xué)課上出"數(shù)學(xué)味"!而教師的"裝糊涂、留空間"也是一種教學(xué)的智慧和方法。

通過這些天的學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實踐經(jīng)驗,更讓我的思想得到了升華,使我對數(shù)學(xué)教學(xué)有了更新的認(rèn)識,更加熱衷于教育事業(yè)。今后,我會更加努力學(xué)習(xí),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓(xùn)的心得體會篇十八

有幸參加了xxxxxx市教師素質(zhì)培訓(xùn),在這次培訓(xùn)活動中,由于教委的精心安排,讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對面地座談,了解他們對數(shù)學(xué)教學(xué)的理解,學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法;得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。培訓(xùn)活動安排合理,內(nèi)容豐富。在這里,讓我感受了名師的風(fēng)采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學(xué)觀念。使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。作為一名教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),我相信自己是有所收獲的。一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會:

本次培訓(xùn),安排了多位名師、專家等,給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座,闡述了他們對教學(xué)的獨特見解,對新課程的各種看法,對思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個普通教師,我們思考地太少。平常我們在學(xué)校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學(xué)生涯中,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把眼光放長遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學(xué)。

想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備自來水。教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個方面的學(xué)習(xí),讓我更體會到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

本次培訓(xùn),匯聚了專家骨干教師,每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過程中,了解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長。

反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認(rèn)識,不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進(jìn)行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧,只有靠教師自己在日常教學(xué)實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。

反思的方式有很多,如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個知識管理器,它更是一個個人反思工具,是一個多向人際互動的裝置,它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。

在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。

令我欣慰的是,培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長、開闊視野。

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