總結(jié)是過去經(jīng)驗的總結(jié)、未來工作重點的確定和對自身提升的反思，具有重要意義。寫一篇完美的總結(jié)不僅需要我們總結(jié)經(jīng)驗，還需要對自己未來的規(guī)劃有清晰的認識和思考。這是小編為大家準備的一些總結(jié)范文，希望能幫到你。
帶手機入校園協(xié)議書篇一
學生攜帶手機進入校園方便了家長與學生的聯(lián)系，但卻嚴重影響了學生的學習生活和學校的正常管理。為維持正常教學秩序，有效推動我校學生健康體質(zhì)，新學期開始，學校將嚴禁學生攜帶手機進校園。為此，特制定本規(guī)定。請各年級各班宣傳到位，嚴格執(zhí)行本規(guī)定。
1、手機輻射危害學生健康。小學生正處在生長發(fā)育期，身體機能還未發(fā)育健全，手機輻射會危害學生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力、反應力、記憶力的明顯下降，使聽覺受損，免疫功能失調(diào)。
2、手機中的不健康內(nèi)容毒害大。手機上網(wǎng)、qq聊天、網(wǎng)絡游戲、電子書等功能，以及不良短信，手機黃、賭、毒等，嚴重毒害小學生。
3、干擾學校的正常教學。課堂上手機鈴聲、聽音樂、收發(fā)短信等，均會擾亂教學秩序，影響學生的'學習效率；學生利用手機等電子產(chǎn)品很輕易地作弊，敗壞考風，破壞學風，影響了考試應達到的效果，不利于學生良好品質(zhì)的形成，嚴重影響學業(yè)。
4、影響學生學習和休息。學生深夜躲在被窩里玩手機，嚴重影響了自己和他人的休息，降低了學習效率。
5、危及學生的人身安全。學生通過手機可以很便捷地引來社會閑散人員，容易滋生事端，引發(fā)安全隱患。
6、助長學生的攀比之風。學生比手機好壞，助長攀比之風，滋生享樂思想。
2、凡攜帶手機進校園者，一律給予嚴重警告紀律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學校將給予記過、記大過及以上處分。老師在收繳手機的過程中，若學生不給予配合，老師可聯(lián)系教導處教導處工作人員有義務及時協(xié)助老師進行處理，學校將視情節(jié)輕重給予該生記過及以上處分。
3、各年級各班務必加強管理，將嚴禁學生攜帶手機進校園列入班規(guī)，由紀律委員負責監(jiān)督本班學生遵守學校手機管理規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，立即報告班主任進行處理。
4、與三好學生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學生和班級考評相結(jié)合。違反手機使用管理規(guī)定的，取消其所有資格（班主任積極配合，主動上報的除外）。
5、學校設立手機舉報處，教導處。
6、收繳的手機的領取程序。學年結(jié)束時由學生本人寫出申請書，班主任提出意見，經(jīng)年級主任簽字同意后，由學生家長來校領取。
為方便家長與學生取得聯(lián)系，聯(lián)絡親子感情，可向?qū)W校提交申請表或利用班主任電話。
帶手機入校園協(xié)議書篇二
依照教育部辦公廳印發(fā)的《關于加強中小學生手機管理工作的通知》，為維護學校正常的教育教學秩序，促進學生身心健康發(fā)展。金溝灣小學特制定學生手機帶入校園申請制度：
金溝灣小學將手機管理納入學校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責任人，提供必要保管裝置。設立了教師辦公室、保安室公共電話，建立班主任溝通熱線，提供其他家長便捷聯(lián)系學生的途徑等措施，解決學生與家長通話需求。
1.凡因特殊情況確需攜帶手機的，須由家長填寫《申請書》，經(jīng)班主任同意且匯報學校。
2.帶入校園后將手機統(tǒng)一交班主任保管。
3.家長如有事和學生聯(lián)系，可以和班主任或科任老師等打電話。
4.離校后學生到保管處統(tǒng)一簽字領取手機。
1.嚴禁學生在校園內(nèi)使用手機。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所有行政干部、值周人員、班主任、任課老師等都有權收繳手機，收繳的手機統(tǒng)一交年級保管，由家長來校領取。
2.凡攜帶手機進校園者，一律給予警告、紀律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學校將給予記過及以上處分。老師在收繳手機的過程中，若學生不給予配合，老師可聯(lián)系政教處。政教處工作人員有義務及時協(xié)助老師進行處理，學校將視情節(jié)輕重給予該生記過及以上處分。
3.各年級各班務必加強管理，將嚴禁學生攜帶手機進校園列入班規(guī)，由紀律委員負責監(jiān)督。本班學生遵守學校手機管理規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，立即報告班主任進行處理。
4.與三好學生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學生和班級考評相結(jié)合。違反手機使用管理規(guī)定的，取消其所有資格。
5.學校設立手機舉報處，政教處。
6.收繳手機的領取程序。由學生本人寫出申請書，班主任提出意見，經(jīng)年級長簽字同意后，由學生家長來校領取。
1.進校門后主動關機，放學出校后方可開機，手機班主任保管。
2.如遇特殊情況向班主任說明情況后可以使用手機，使用后必須關機。
3.校園內(nèi)不拿出手機玩耍，不在同學間交流手機信息，影響學風。
4.如違反以上規(guī)定，接受班級、學校處理并將手機交還父母，不帶手機到校。
帶手機入校園協(xié)議書篇三
尊敬的家長：
您好！
近日，省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)了《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕3號),明確指出，禁止中小學生帶手機進入校園。省內(nèi)外很多學校早已禁止學生攜帶手機進校園，很多專家、學者以及社會有識人士，包括絕大多數(shù)家長也都支持這種做法。經(jīng)過學校反復討論，作出以下決定：
從20xx年3月15日起，禁止學生攜帶手機進入校園；學生攜帶手機進入校園，學校將一律收繳，學生將受到相應處理：凡是違規(guī)，由學校統(tǒng)一保管手機，屆時由家長來校領取，學生在全班作檢討并受到相應的批評教育。
各位家長，如果您有事想和孩子聯(lián)系，可以撥打班主任老師的電話或?qū)W校辦公電話。（校長辦公室：xxx，傳達室：xx，蔣老師：xxx，李老師：xxx）
為了做好這項工作，請家長配合做好下面工作：
1.理解、支持學校做法，不為孩子提供手機，并請您在“回執(zhí)”上填寫寶貴意見，要求孩子返校后把回執(zhí)交給班主任。
2.耐心做好孩子的思想工作，讓孩子理解配合學校的這一做法。
各位家長，做好學生的教育工作，讓孩子健康成長，是我們共同的愿望和責任。希望您能一如既往支持、配合學校工作。讓孩子把手機留在家里，將精力投入學習！
謝謝家長朋友的合作！
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
帶手機入校園協(xié)議書篇四
1、為保障學生在校期間與外界的通訊，各樓層為學生提供電話。班主任在必要時為學生提供通訊服務。
2、班主任要加強對學生的引導和教育，通過國旗下講話、班隊會等多種學生喜聞樂見的形式加強教育引導，提高學生信息素養(yǎng)和自己管理能力，避免簡單粗暴管理行為。讓學生認清利弊，切實解決思想癥結(jié)，明確學校禁止使用手機的意義。
3、同時學校要做好與家長的溝通工作，以取得家長的認同和配合。引導家長以身作則，在正確使用手機方面為孩子樹立榜樣；引導孩子一起了解過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
4、學校加強課堂教學和作業(yè)管理，教師應通過課堂板書方式給學生當面布置作業(yè)，不得用手機布置作業(yè)，不得要求學生利用手機完成作業(yè)。
帶手機入校園協(xié)議書篇五
尊敬的學生家長：
學生帶手機進校園的`危害事例不勝枚舉。為此，我校積極倡議：請家長們收回孩子的手機；請孩子們遠離手機，嚴格自律。希望我們共同努力營造積極良好的校風、學風，不再讓手機成為孩子前行的羈絆。具體實施措施如下：
學校將通過國旗下講話、微信群、班會課、宣傳欄、廣播站等有效途徑告知學生及家長。并要求學生將學校發(fā)的《禁止攜帶手機進校園倡議書》周末帶回家，家長簽字確認已知曉倡議書內(nèi)容。原則上不允許學生帶手機（智能手機）等電子產(chǎn)品進入校園。
學生在校內(nèi)禁止使用手機等電子產(chǎn)品。學生確需應急聯(lián)系，可以到各年級辦公室打電話，在校門口需要聯(lián)系家長，可以到門衛(wèi)室打電話。
借給同學使用手機等電子產(chǎn)品，手機擁有人及使用人都視為違規(guī)使用手機。
校內(nèi)違規(guī)使用手機等電子產(chǎn)品，經(jīng)發(fā)現(xiàn)由學校保管至假期，家長到校填寫相關材料后領回手機。
校內(nèi)違規(guī)使用手機等電子產(chǎn)品，予以記過處分，并取消各類評優(yōu)評先資格。
考試期間，手機等電子產(chǎn)品不得帶入考室，不論關機或開機都視為當事人考試舞弊。
尊敬的家長們，孩子的健康成長是我們共同的追求。讓我們家校攜手，幫助孩子認清手機的真實功能和價值，為孩子提供一個健康良好的成長環(huán)境。
帶手機入校園協(xié)議書篇六
依照《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》，為維護學校正常的教育教學秩序,促進學生學習,促進學生身心健康發(fā)展,督促學生科學。請各年級各班宣傳到位，嚴格執(zhí)行本規(guī)定。
1、嚴禁學生攜帶手機進校園，學生在校園內(nèi)任何場所不得使用手機。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所有行政干部、值周人員、班主任、任課老師等都有權收繳手機，收繳的手機統(tǒng)一交年級保管，學年結(jié)束時由家長來校領取。
2、凡攜帶手機進校園者，一律給予嚴重警告紀律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學校將給予記過、記大過及以上處分。老師在收繳手機的.過程中，若學生不給予配合，老師可聯(lián)系教導處教導處工作人員有義務及時協(xié)助老師進行處理，學校將視情節(jié)輕重給予該生記過及以上處分。
3、各年級各班務必加強管理，將嚴禁學生攜帶手機進校園列入班規(guī)，由紀律委員負責監(jiān)督本班學生遵守學校手機管理規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，立即報告班主任進行處理。
4、與三好學生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學生和班級考評相結(jié)合。違反手機使用管理規(guī)定的，取消其所有資格（班主任積極配合，主動上報的除外）。
5、學校設立手機舉報處，教導處。
6、收繳的手機的領取程序。學年結(jié)束時由學生本人寫出申請書，班主任提出意見，經(jīng)年級主任簽字同意后，由學生家長來校領取。
為方便家長與學生取得聯(lián)系，聯(lián)絡親子感情，可向?qū)W校提交申請表或利用班主任電話。
帶手機入校園協(xié)議書篇七
為給自己創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境，規(guī)范手機使用，不因使用手機而耽誤學業(yè)，影響健康，現(xiàn)我做如下鄭重承諾：
1、原則上不攜帶手機進入校園，在校園內(nèi)不使用手機。
2、不向父母提出過分要求，不互相攀比，不以各種理由索要手機加重家庭的經(jīng)濟負擔。
3、因特殊情況經(jīng)家長同意要配備手機的，一定自覺向班主任申報手機號碼（雙卡的兩個號碼都需上報），號碼變更及時向班主任報告。
4、不在教室、辦公室為手機、mp3等電子產(chǎn)品充電。發(fā)現(xiàn)同學帶手機，主動幫助、監(jiān)督同學規(guī)范使用。
5、在教學區(qū)任何時候不得使用手機；在非教學區(qū)內(nèi)僅在每天中午12：00—12：40、下午17：30—18：30、晚上22：40—23：10開機使用，其余時間均將手機處于關機狀態(tài)（周六下午除外）。
6、不用手機上網(wǎng)及聊天、玩游戲、看電影等影響自己和他人的學習和休息。
7、在手機關閉時間段，隨時接受學校老師的檢查。
8、在日常生活中，文明使用手機，自覺抵制和遠離不健康網(wǎng)站，不瀏覽、不下載、不傳播不健康手機信息。
9、在公共場合使用手機注意社會公德，正確處理使用手機與學習、生活的關系。
如違反上述規(guī)定而被班主任、科任教師、宿舍管理員收繳手機，本人愿意接受學校處理，將手機交德育處代管，并按規(guī)定和程序通知家長領回。
本承諾書一式兩份，班主任和學生各執(zhí)一份。
承諾人：
時間：
帶手機入校園協(xié)議書篇八
各位家長朋友們：
大家好！
孩子是家庭幸福的源泉，孩子的教育，離不開家庭和學校的配合。為深入貫徹落實教育部辦公廳《關于加強中小學生手機管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號）文件精神，切實做好中小學生網(wǎng)絡教育引導工作，有效維護孩子身心健康，給學生營造一個和諧、健康、文明、安全的學習氛圍和生活環(huán)境，遏制學生過度使用智能手機的不良風氣，我校將根據(jù)上級文件精神對學生攜帶手機進校園進行管控，現(xiàn)將相關事項告知如下，敬請各位家長認真閱讀，并積極配合學校做好相關工作。
1、損害身體健康。一些學生由于過度使用手機，引起身體發(fā)育推遲，運動功能低下、腦部神經(jīng)損傷、脊椎扭曲變形、手指麻木畸形、視力低下、注意力分散、記憶力下降、自閉癥、孤獨癥，情緒變得煩躁不安、抑郁寡歡，性格變得越來越孤僻怪異，不愿與外界交往，同時，手機還會使聽覺受損，睡眠質(zhì)量下降，免疫功能失調(diào)。這些都是“手機中毒綜合癥”的表現(xiàn)。
2、影響學習，耽誤學業(yè)。長期的實踐證明，絕大多數(shù)學生手中的智能手機是用來做和學習無關的事情，最主要的是聊微信、看抖音、玩游戲、看視頻、訂外賣和收快遞。只要學生有手機，極易造成思想不集中、上課昏昏沉沉、成績一落千丈的后果，出現(xiàn)厭學、逃學、輟學等現(xiàn)象。個別學生迷戀網(wǎng)絡玄幻小說、打網(wǎng)絡游戲等，極易上癮，根本無法控制，完全陶醉在虛幻的世界里。在課堂上，學生收發(fā)信息，偷玩游戲，偶爾還會響起手機鈴聲，這些行為不僅讓學生自己無心聽課，還嚴重擾亂教學秩序，影響老師的教學情緒，同學也極其反感。當老師教育學生或收繳手機的時候,還容易引發(fā)師生沖突，破壞師生關系。此外，學生一旦將手機帶入學校，就會想方設法在教室、寢室、操場、廁所等場所偷偷使用，這樣會嚴重影響學校秩序、聽課質(zhì)量和睡眠。有的學生甚至利用手機在網(wǎng)上直接搜索或傳遞習題、考試答案和作文范文，會喪失學習與思考的主動性，極易養(yǎng)成不思進取的依賴思想。
3、影響學生心理健康。網(wǎng)絡信息良莠不齊，容易出現(xiàn)缺乏規(guī)范且隱秘性很高的“灰色地帶”。比如暴力、色情、校園貸款等。青少年學生長期接觸這些不良信息，會出現(xiàn)心理紊亂，造成性格怪異，精神頹廢，導致學業(yè)荒廢，有的學生甚至違紀違法，最后走上犯罪的道路。
4、容易引發(fā)安全問題。手機的社交功能強大，會讓學生的交際范圍迅速擴大。朋友圈也由校內(nèi)擴展到校外，同時也給異性同學的非正當交往提供了便利條件，不正當男女關系現(xiàn)象增多。網(wǎng)戀、網(wǎng)罵等現(xiàn)象層出不窮，由此引發(fā)諸多情感糾紛，甚至拉幫結(jié)派打架斗毆，有些學生利用手機不僅在校內(nèi)隨意結(jié)交朋友，還聯(lián)系社會不良青年，將給學生健康成長造成不良影響，埋下嚴重安全隱患，增加教育管理難度。而且學生自制力較弱，上下學途中邊看手機，容易引發(fā)交通危險。
5、炫耀攀比，不擇手段。手機檔次高低助長學生間的攀比之風，影響校園風氣。部分沒有手機的學生更是找出若干理由，極個別學生甚至瞞騙家長、以命相逼，限期家長為之配備，給家庭增添不必要的經(jīng)濟負擔。
6、家庭缺位，親情缺失。孩子過度依賴手機，手機成為親情的`殺手，陪伴家人、做力所能及家務等事情時間減少。久而久之，就會導致家庭教育不到位，容易養(yǎng)成不良的行為習慣，親情逐漸疏遠。世界上最遙遠的距離莫過于一家人坐在一起，孩子卻在玩手機，會讓多少父母感到一些悲涼。
7、消費支出，負擔加重。學生使用手機已成為一種新的消費方式，極大地增加了家庭經(jīng)濟負擔。有的學生為了支付數(shù)額不低的手機通訊費用，將偷竊的手伸向身邊的同學或者到處借貸等。因手機的違規(guī)使用、丟失而造成學生之間相互猜疑、影響同學之間感情的事件時有發(fā)生。
1、請家長接到《關于禁止學生攜帶手機進校園致家長一封信》后，以實際行動全力支持禁止學生攜帶手機進入校園的決定，理解、支持并密切配合禁手機入校園的專項整治行動。
2、家長要把好第一關，給孩子講清帶手機進校園的危害，讓孩子對手機進校園的危害有正確的認識，主動遠離，專心學習。若學生有要事或出現(xiàn)緊急情況需與家長聯(lián)系，可以隨時找班主任、科任老師或宿管老師用學校各樓層電話進行聯(lián)系。
3、學校加強宣傳教育。通過班級微信群、主題班會、簽訂承諾書、校園廣播、值日組檢查和學校官方微信公眾號等方式，廣泛宣傳學生使用手機的危害及管理措施，并結(jié)合當前學生由于使用手機造成的危害案例進行宣傳教育。
4、原則上學生不得將個人手機帶入校園，確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請，進校后應將手機交由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
5、家長若有急事聯(lián)系學生或接到關于學生不實信息，可通過電話或在班級微信群與班主任聯(lián)系，一定不要盲目操作，避免上當受騙。
6、假日放假學生離?；蛘埣偻獬?，班主任或?qū)W校會通知家長，家長可以隨時了解學生去向。家長要教育孩子養(yǎng)成外出要告知家人“去向、同伴、目的、歸時”等習慣，避免受到意外傷害。
7、學校對違規(guī)帶手機進入校園(教室)學生的處理方式：第一次教育并告知家長或請家長到校共同協(xié)助教育；第二次將收繳手機暫時封存于政教處保險箱（內(nèi)宿生手機收繳存于內(nèi)宿管理室保險箱），并及時進行批評教育及通報家長，學期末考試結(jié)束后由家長帶學生一起到政教處領取，學校將繼續(xù)對違規(guī)學生進行嚴肅教育。學校將每次收繳手機統(tǒng)一封存，并讓學生簽名確認，如因存放時間太久出現(xiàn)問題概不負責。
學校于20xx學年第二學期第三周對學生帶手機進校園（教室）的危害進行廣泛宣傳教育，第四周起將進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定將依規(guī)進行嚴肅處理。特此告知并提請家長們配合支持。
各位家長，孩子承載著家庭的夢想和希望，讓我們共同為孩子筑夢，為他們提供健康快樂的學習環(huán)境。希望廣大家長積極配合學校落實好禁止學生攜帶手機進入校園這項規(guī)定，也希望您能一如既往地支持、配合我們的工作，共同為孩子健康成長助力，讓孩子專注學業(yè)，為自己贏得一個美好的明天！
感謝您的支持、理解與配合！新的一年也祝各位家長：闔家幸福、牛年大吉。
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
帶手機入校園協(xié)議書篇九
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
大家好！
隨科技發(fā)展，手機越來越成為人們生活不可或缺的工具，但是任何事物都是一把雙刃劍，對于中小學生來說，電子產(chǎn)品的誘惑力是不可想象的，實踐證明“要想毀掉一個孩子，給他一部手機”的說法是有道理的。
“世界上最遙遠的距離就是老師站在講臺前，而同學們卻在看手機”
手機對于小學生而言弊大于利，小學生自制力薄弱，對于手機的抵抗力幾乎為零，而手機中大量的碎片信息、電子競技游戲、各種視頻聊天軟件…更加讓小學生沉迷于此，無法自拔。
手機的使用已經(jīng)嚴重影響到小學生的學習和健康，隨著對手機的依賴，分散學生的注意力，導致學生學習成績下滑，身體素質(zhì)降低，這是我們家庭和學校不得不重視的問題。
我校一直以來規(guī)定學生不允許帶手機進入校園，20xx年1月15日教育部辦公廳印發(fā)了《關于加強中小學生手機管理工作的通知》。為了響應教育部辦公廳號召，學校作出以下要求：
1.學生禁止將手機帶入校園（包含老人機），學生因特殊原因需要帶手機進入校園，需由監(jiān)護人到校與班主任溝通，說明情況。經(jīng)學校批準后方可帶入校園，但禁止帶入課堂，帶入校園后要主動交給班主任保管。
2.教師在學校任何地點發(fā)現(xiàn)學生攜帶手機，有權將學生手機沒收，手機交由學校代為保管，放學后由學生帶回給家長保管，在沒收過程中態(tài)度惡劣者，或經(jīng)多次教育不改者，將給予紀律處分。
3.如有特殊情況可及時與班主任聯(lián)系，班主任正在上課或備課，不方便接電話時，可撥打?qū)W校門衛(wèi)處電話：xxx。
各位同學，為了營造一個良好的學習氛圍，促進自身健康成長，請自覺遵守教育部及學校的規(guī)定，不將手機帶入校園。
希望家長大力配合學校規(guī)定，形成家校協(xié)同育人合力，讓學生科學理性對待并合理使用手機，共同營造良好的學習氛圍，將精力投入學習！感謝您的合作！
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
帶手機入校園協(xié)議書篇十
為了維護學校正常的教育教學秩序，保證學生在校學習、生活的和諧與安全，養(yǎng)成良好的生活行為習慣，構(gòu)建“綠色”校園文化，促進身心健康成長，我們同意學校決定：禁止學生帶手機等移動通訊進校園。特此承諾如下：
1、我們一定嚴格遵守學校不攜帶手機、小靈通、mp3等移動通訊工具進入校園的規(guī)定。
2、協(xié)助學校宣傳禁止學生在校園內(nèi)使用手機等移動通訊工具的積極意義，促使自己在思想上與學校規(guī)定達成統(tǒng)一，在行動上自覺地不在校園里使用手機等移動通訊工具。
3、保證在校學生學習、生活的和諧和安全，減少外界的干擾。
4、嚴格遵守學校不攜帶手機、小靈通等移動通訊工具進入校園的規(guī)定。從即日起，如有違反，自愿接受學校相應的處理（處理方式是將手機當面砸毀）。
承諾人：
時間：
帶手機入校園協(xié)議書篇十一
學校原則上禁止學生將手機帶入學校，因特殊原因確實需要將手機帶入校園的依照本制度提出申請。
一、學校原則上禁止學生在校期間使用手機等移動通訊工具，上學期間家長需要聯(lián)系學生可通過班主任幫助聯(lián)系，學生需要聯(lián)系家長的可通過學校辦公室電話聯(lián)系。學校不提倡學生把手機帶入校園，更不提倡在校園內(nèi)使用手機。確實需要手機的，要妥善保管好自己的手機，如有丟失由學生個人負責。
二、如不提交申請私自帶手機進入校園者，則學校有權沒收手機，并聯(lián)系家長領會，對違規(guī)者做出通報處罰。
三、確有特殊情況需使用手機的學生，由家長填寫正式申請表，申請人為學生，向班主任和學校提出申請，經(jīng)班主任和德育處批準后方可帶入。申請表一式三份，家長、班主任及德育處各一份。申請使用期限為一學期，下學期如需繼續(xù)攜帶手機須另行提交申請書。
四、學生進入教室嚴禁使用手機，有攜帶手機的同學必須讓手機處于關機狀態(tài)，并交于班主任處暫時管理。
五、校方校有權根據(jù)學校和學生的具體情況，決定是否允許學生攜帶手機進入校園。
六、經(jīng)同意攜帶手機的同學，要求遵守以下規(guī)定：
（一）所帶手機只能在教學樓以外的區(qū)域使用，進入教室后必須關機。
（二）在校園內(nèi)需與家長聯(lián)系的建議通過班主任或年級組辦公室電話進行，不得使用自己所帶手機。
（三）妥善保管好自己的手機，如有違反即取消其使用資格，并給予通報批評。
帶手機入校園協(xié)議書篇十二
手機是科技進步的產(chǎn)物，是社會文明的標志。然而，由于部分手機網(wǎng)絡傳播不良和低俗信息，學生在校園內(nèi)使用手機的弊端已顯得十分突出，影響了正常教育教學秩序，損害了學生身心健康。為維護學校正常的教育教學秩序，促進學生學習，促進學生身心健康發(fā)展，督促學生科學使用手機，特制定本規(guī)定。
第一條學校原則上不允許學生在校園內(nèi)攜帶、使用手機。確因特殊情況需要將手機帶進校園的，必須履行相關手續(xù)并符合以下規(guī)定。
第二條手續(xù)辦理與承諾
1、學生提出申請，填寫申請表，家長簽字同意，報班主任登記。
2、承諾遵守本規(guī)定的各項條款，文明使用。
3、承諾學生自行妥善保管手機，因保管不善造成手機丟失或損壞，由學生本人自行負責。
4、學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由學生本人及家長承擔。
第三條使用規(guī)定
1、不在教學時間（早讀、正課、晚自習）內(nèi)使用手機。
2、不在教室、實驗室、圖書館、閱覽室等教學場所內(nèi)使用手機。
3、熄燈就寢后不使用手機。
4、考試過程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機，應主動交監(jiān)考教師。
5、在教學時間內(nèi)、教學區(qū)域內(nèi)、熄燈就寢后關閉手機。
6、僅限于使用手機的通訊功能，不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。
7、家長因重要緊急事項聯(lián)系學生，必須在學生休息時間內(nèi)進行。教學時間內(nèi)、熄燈就寢后，可與班主任或宿舍管理員聯(lián)系。
8、學生手機號應在班主任處準確登記。
第四條檢查
1、學校各處室干部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學生會團委會干部有權檢查學生使用手機的情況，并采取相應措施。
2、學校各處室干部、班主任有權在教學時間內(nèi)、熄燈就寢后抽查學生手機狀態(tài)，并采取相應措施。
第五條違反本規(guī)定的處理辦法
1、違反本規(guī)定的，第一次由班主任批評教育，并通報家長；第二次政教處進行全校通報批評，手機由家長領回，重新申請并經(jīng)批準后方可攜帶使用；第三次給予警告及以上紀律處分，當學期內(nèi)不得重新申請使用。
2、考試過程中攜帶或使用手機，按作弊對待，依據(jù)我?！秾W生違紀處罰辦法》處理。
3、違反本規(guī)定情節(jié)嚴重或認錯態(tài)度差，視情節(jié)給予紀律處分。
第六條附則
1、本規(guī)定由政教處、團委組織實施，解釋權屬學校政教處。
2、本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級量化考核，每發(fā)生一次違規(guī)現(xiàn)象，扣班級量化考核分0、5分。
3、本規(guī)定自20**年3月1日起試行，并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。
帶手機入校園協(xié)議書篇十三
手機，手機或無線電話的全稱，通常稱為移動電話。最初，它只是一種溝通工具，但在早期，它也有手機它是一種可廣泛使用的便攜式電話終端。它最早由貝爾實驗室于1940年制造的野外移動電話發(fā)展而來。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
第一篇:學生手機帶入校園申請制度
依照教育部辦公廳印發(fā)的《關于加強中小學生手機管理工作的通知》，為維護學校正常的教育教學秩序，促進學生身心健康發(fā)展。金溝灣小學特制定學生手機帶入校園申請制度：
金溝灣小學將手機管理納入學校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責任人，提供必要保管裝置。設立了教師辦公室、保安室公共電話，建立班主任溝通熱線，提供其他家長便捷聯(lián)系學生的途徑等措施，解決學生與家長通話需求。
1.凡因特殊情況確需攜帶手機的，須由家長填寫《申請書》，經(jīng)班主任同意且匯報學校。
2.帶入校園后將手機統(tǒng)一交班主任保管。
3.家長如有事和學生聯(lián)系，可以和班主任或科任老師等打電話。
4.離校后學生到保管處統(tǒng)一簽字領取手機。
1.嚴禁學生在校園內(nèi)使用手機。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所有行政干部、值周人員、班主任、任課老師等都有權收繳手機，收繳的手機統(tǒng)一交年級保管，由家長來校領取。
2.凡攜帶手機進校園者，一律給予警告、紀律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學校將給予記過及以上處分。老師在收繳手機的過程中，若學生不給予配合，老師可聯(lián)系政教處。政教處工作人員有義務及時協(xié)助老師進行處理，學校將視情節(jié)輕重給予該生記過及以上處分。
3.各年級各班務必加強管理，將嚴禁學生攜帶手機進校園列入班規(guī)，由紀律委員負責監(jiān)督。本班學生遵守學校手機管理規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，立即報告班主任進行處理。
4.與三好學生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學生和班級考評相結(jié)合。違反手機使用管理規(guī)定的，取消其所有資格。
5.學校設立手機舉報處，政教處。
6.收繳手機的領取程序。由學生本人寫出申請書，班主任提出意見，經(jīng)年級長簽字同意后，由學生家長來校領取。
本制度自即日起正式實施。
2021年2月16日
附申請表:
申請表
老師:
本人是班學生，為便于與家庭聯(lián)系，特申請攜帶手機進校園。本人保證遵守學校的以下規(guī)定：
1.進校門后主動關機，放學出校后方可開機，手機班主任保管。
2.如遇特殊情況向班主任說明情況后可以使用手機，使用后必須關機。
3.校園內(nèi)不拿出手機玩耍，不在同學間交流手機信息，影響學風。
4.如違反以上規(guī)定，接受班級、學校處理并將手機交還父母，不帶手機到校。
申請人簽名:
家長簽名:
申請時間:
第二篇:學生手機帶入校園申請制度
依照教育部辦公廳印發(fā)的《關于加強中小學生手機管理工作的通知》，為維護學校正常的教育教學秩序，促進學生身心健康發(fā)展。金溝灣小學特制定學生手機帶入校園申請制度：
金溝灣小學將手機管理納入學校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責任人，提供必要保管裝置。設立了教師辦公室、保安室公共電話，建立班主任溝通熱線，提供其他家長便捷聯(lián)系學生的途徑等措施，解決學生與家長通話需求。
1.凡因特殊情況確需攜帶手機的，須由家長填寫《申請書》，經(jīng)班主任同意且匯報學校。
2.帶入校園后將手機統(tǒng)一交班主任保管。
3.家長如有事和學生聯(lián)系，可以和班主任或科任老師等打電話。
4.離校后學生到保管處統(tǒng)一簽字領取手機。
1.嚴禁學生在校園內(nèi)使用手機。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所有行政干部、值周人員、班主任、任課老師等都有權收繳手機，收繳的手機統(tǒng)一交年級保管，由家長來校領取。
2.凡攜帶手機進校園者，一律給予警告、紀律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學校將給予記過及以上處分。老師在收繳手機的過程中，若學生不給予配合，老師可聯(lián)系政教處。政教處工作人員有義務及時協(xié)助老師進行處理，學校將視情節(jié)輕重給予該生記過及以上處分。
3.各年級各班務必加強管理，將嚴禁學生攜帶手機進校園列入班規(guī)，由紀律委員負責監(jiān)督。本班學生遵守學校手機管理規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，立即報告班主任進行處理。
4.與三好學生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學生和班級考評相結(jié)合。違反手機使用管理規(guī)定的，取消其所有資格。
5.學校設立手機舉報處，政教處。
6.收繳手機的領取程序。由學生本人寫出申請書，班主任提出意見，經(jīng)年級長簽字同意后，由學生家長來校領取。
三、在執(zhí)行本規(guī)定的過程中，不服從學校管理出現(xiàn)頂撞學校管理人員或藏匿不繳的，要從嚴處理。
本制度自即日起正式實施。
河源市源城區(qū)金溝灣小學
2021年2月16日
附申請表:
申請表
老師:
本人是班學生，為便于與家庭聯(lián)系，特申請攜帶手機進校園。本人保證遵守學校的以下規(guī)定：
1.進校門后主動關機，放學出校后方可開機，手機班主任保管。
2.如遇特殊情況向班主任說明情況后可以使用手機，使用后必須關機。
3.校園內(nèi)不拿出手機玩耍，不在同學間交流手機信息，影響學風。
4.如違反以上規(guī)定，接受班級、學校處理并將手機交還父母，不帶手機到校。
申請人簽名:
家長簽名:
申請時間:
第三篇:學生手機帶入校園申請制度
學校原則上禁止學生將手機帶入學校，因特殊原因確實需要將手機帶入校園的依照本制度提出申請。
一、學校原則上禁止學生在校期間使用手機等移動通訊工具，上學期間家長需要聯(lián)系學生可通過班主任幫助聯(lián)系，學生需要聯(lián)系家長的可通過學校辦公室電話聯(lián)系。學校不提倡學生把手機帶入校園，更不提倡在校園內(nèi)使用手機。確實需要手機的，要妥善保管好自己的手機，如有丟失由學生個人負責。
二、如不提交申請私自帶手機進入校園者，則學校有權沒收手機，并聯(lián)系家長領會，對違規(guī)者做出通報處罰。
三、確有特殊情況需使用手機的學生，由家長填寫正式申請表，申請人為學生，向班主任和學校提出申請，經(jīng)班主任和德育處批準后方可帶入。申請表一式三份，家長、班主任及德育處各一份。申請使用期限為一學期，下學期如需繼續(xù)攜帶手機須另行提交申請書。
四、學生進入教室嚴禁使用手機，有攜帶手機的同學必須讓手機處于關機狀態(tài)，并交于班主任處暫時管理。
五、校方校有權根據(jù)學校和學生的具體情況，決定是否允許學生攜帶手機進入校園。
六、經(jīng)同意攜帶手機的同學，要求遵守以下規(guī)定：
（一）所帶手機只能在教學樓以外的區(qū)域使用，進入教室后必須關機。
（二）在校園內(nèi)需與家長聯(lián)系的建議通過班主任或年級組辦公室電話進行，不得使用自己所帶手機。
（三）妥善保管好自己的手機，如有違反即取消其使用資格，并給予通報批評。
第四篇:學生手機帶入校園申請制度
學校原則上禁止學生將手機帶入學校，因特殊原因確實需要將手機帶入校園的依照本制度提出申請。
一、學校原則上禁止學生在校期間使用手機等移動通訊工具，上學期間家長需要聯(lián)系學生可通過班主任幫助聯(lián)系，學生需要聯(lián)系家長的可通過學校辦公室電話聯(lián)系。學校不提倡學生把手機帶入校園，更不提倡在校園內(nèi)使用手機。確實需要手機的，要妥善保管好自己的手機，如有丟失由學生個人負責。
二、如不提交申請私自帶手機進入校園者，則學校有權沒收手機，并聯(lián)系家長領會，對違規(guī)者做出通報處罰。
三、確有特殊情況需使用手機的學生，由家長填寫正式申請表，申請人為學生，向班主任和學校提出申請，經(jīng)班主任和德育處批準后方可帶入。申請表一式三份，家長、班主任及德育處各一份。申請使用期限為一學期，下學期如需繼續(xù)攜帶手機須另行提交申請書。
四、學生進入教室嚴禁使用手機，有攜帶手機的同學必須讓手機處于關機狀態(tài)，并交于班主任處暫時管理。
五、校方校有權根據(jù)學校和學生的具體情況，決定是否允許學生攜帶手機進入校園。
六、經(jīng)同意攜帶手機的同學，要求遵守以下規(guī)定：
（一）所帶手機只能在教學樓以外的區(qū)域使用，進入教室后必須關機。
（二）在校園內(nèi)需與家長聯(lián)系的建議通過班主任或年級組辦公室電話進行，不得使用自己所帶手機。
（三）妥善保管好自己的手機，如有違反即取消其使用資格，并給予通報批評。
第五篇:學生手機帶入校園申請制度
手機是科技進步的產(chǎn)物，是社會文明的標志。然而，由于部分手機網(wǎng)絡傳播不良和低俗信息，學生在校園內(nèi)使用手機的弊端已顯得十分突出，影響了正常教育教學秩序，損害了學生身心健康。為維護學校正常的教育教學秩序，促進學生學習，促進學生身心健康發(fā)展，督促學生科學使用手機，特制定本規(guī)定。
第一條學校原則上不允許學生在校園內(nèi)攜帶、使用手機。確因特殊情況需要將手機帶進校園的，必須履行相關手續(xù)并符合以下規(guī)定。
第二條手續(xù)辦理與承諾
1、學生提出申請，填寫申請表，家長簽字同意，報班主任登記。
2、承諾遵守本規(guī)定的各項條款，文明使用。
3、承諾學生自行妥善保管手機，因保管不善造成手機丟失或損壞，由學生本人自行負責。
4、學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由學生本人及家長承擔。
第三條使用規(guī)定
1、不在教學時間（早讀、正課、晚自習）內(nèi)使用手機。
2、不在教室、實驗室、圖書館、閱覽室等教學場所內(nèi)使用手機。
3、熄燈就寢后不使用手機。
4、考試過程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機，應主動交監(jiān)考教師。
5、在教學時間內(nèi)、教學區(qū)域內(nèi)、熄燈就寢后關閉手機。
6、僅限于使用手機的通訊功能，不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。
7、家長因重要緊急事項聯(lián)系學生，必須在學生休息時間內(nèi)進行。教學時間內(nèi)、熄燈就寢后，可與班主任或宿舍管理員聯(lián)系。
8、學生手機號應在班主任處準確登記。
第四條檢查
1、學校各處室干部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學生會團委會干部有權檢查學生使用手機的情況，并采取相應措施。
2、學校各處室干部、班主任有權在教學時間內(nèi)、熄燈就寢后抽查學生手機狀態(tài)，并采取相應措施。
第五條違反本規(guī)定的處理辦法
1、違反本規(guī)定的，第一次由班主任批評教育，并通報家長；第二次政教處進行全校通報批評，手機由家長領回，重新申請并經(jīng)批準后方可攜帶使用；第三次給予警告及以上紀律處分，當學期內(nèi)不得重新申請使用。
2、考試過程中攜帶或使用手機，按作弊對待，依據(jù)我?！秾W生違紀處罰辦法》處理。
3、違反本規(guī)定情節(jié)嚴重或認錯態(tài)度差，視情節(jié)給予紀律處分。
第六條附則
1、本規(guī)定由政教處、團委組織實施，解釋權屬學校政教處。
2、本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級量化考核，每發(fā)生一次違規(guī)現(xiàn)象，扣班級量化考核分0、5分。
3、本規(guī)定自20xx年3月1日起試行，并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。
第六篇:學生手機帶入校園申請制度
為保障學校正常的教育教學秩序，保證學生的學習時間，規(guī)范學生的行為，讓學生正確使用手機，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)學校研究，對學生使用手機作如下規(guī)定:
一、學生原則上不準帶手機進校。但經(jīng)家長和班主任同意的、遵守手機使用規(guī)定的，在填寫校園帶手機申請表在校園內(nèi)可以有限使用手機。
二、學生在校園內(nèi)使用手機，必須遵守如下規(guī)定:
1、學生帶手機進校要經(jīng)家長和班主任同意，并在班主任處登記好。
2、學生對帶進校園的手機，由學生自己承擔全部責任，學生在使用過程中出現(xiàn)任何問題均由家長及學生本人負責。
3、學生手機只能在休息時間使用，嚴禁攜帶手機進班級，上課時間禁止使用手機。
4、違規(guī)使用手機視為違紀。學校教職工對違規(guī)使用手機的學生，要立即當場制止，進行批評教育，給予口頭警告并可當場收繳手機，交由班主任登記保管。
5、違反規(guī)定第一次被收繳的手機，當天聯(lián)系學生家長，家長到班主任處書寫保證書后領回。
6、違反規(guī)定第二次被收繳手機的，其違規(guī)使用手機收繳后交年級處登記，期末由家長到班主任處書寫保證書后領回。
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