優(yōu)秀法制員培訓心得體會(案例18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 23:25:02
優(yōu)秀法制員培訓心得體會(案例18篇)
時間:2023-10-27 23:25:02     小編:碧墨

在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并積極加以改進。寫心得體會時,可以適當運用一些修辭手法,提高文章的吸引力和表達力。6.我整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和借鑒。

法制員培訓心得體會篇一

最近,我參加了一次關(guān)于寫法制的培訓,通過培訓,我對法制的重要性有了更深的認識,也學到了很多寫法制相關(guān)的知識和技巧。在培訓之前,我先預習了培訓資料,了解了課程大綱和培訓目標。我還整理了一份筆記本,在上課時用來記錄重要內(nèi)容和自己的思考。這次培訓讓我明白了個人要有對法制的正確認識,而這一切都需要從培訓的合理準備開始。

二、培訓中的學習收獲

這次的寫法制培訓涵蓋了諸多內(nèi)容,令我受益匪淺。首先,培訓讓我們了解了法律的定義和發(fā)展歷程,深入探索了法律的功能和意義。我們發(fā)現(xiàn),法律是社會治理的基石,可以維護社會秩序和公平正義,對社會和個人權(quán)益具有保護作用。其次,我們學習了一些基本的法律常識,如憲法、刑法、勞動法等,以及它們在我們?nèi)粘I钪械膽?。通過具體的案例分析,我們了解了法律文書的寫作方法和技巧。培訓的互動環(huán)節(jié)也讓我能夠與其他學員交流觀點和學習經(jīng)驗,提升了我對法律工作的理解和認同。

三、實踐操作的機會

為了更好地應用所學知識,培訓還為我們提供了實踐操作的機會。通過模擬案例,我們學會了如何進行法律文書的起草和修改。在導師的指導下,我們逐步掌握了法律文書的結(jié)構(gòu)和格式要求。這樣的實踐操作能夠幫助我們更好地理解和運用所學知識,培養(yǎng)我們的實際操作能力。此外,實踐操作還能夠培養(yǎng)我們的團隊合作精神和解決問題的能力,在與他人討論和共同解決問題的過程中提升自己的思維和創(chuàng)造力。

四、思維方式的轉(zhuǎn)變

在培訓過程中,我逐漸意識到寫法制不僅僅是一種技巧,更是一種思維方式的轉(zhuǎn)變。我們需要通過學習法律知識,了解法律的邏輯和原則,培養(yǎng)自己的法律思維。在寫法制時,我們需要具備扎實的法律基礎知識和良好的邏輯思維能力。只有這樣,我們才能夠更好地理解法律法規(guī),正確運用法律知識,提高文書的專業(yè)水平。通過寫法制的學習,我明白了要想寫好法律文書,需要不斷提升自己的法律素養(yǎng)和思維能力。

五、總結(jié)與展望

通過這次寫法制的培訓,我對法制有了更深入的了解,也對寫法制有了更多的認識和技巧。培訓不僅擴寬了我的知識面,還培養(yǎng)了我的綜合素質(zhì)和動手能力。我深感自己在法律領(lǐng)域還有很多需要學習和提高的地方,今后我將持之以恒地繼續(xù)學習,不斷提升自己,將所學運用到實際工作中。通過不斷的學習和實踐,我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的法律工作者,為社會的法制建設做出貢獻。

通過這次寫法制培訓,我深刻地認識到法治對一個國家的重要性,也了解到了法治建設對每個個體來說的意義。通過實踐操作和思維方式的轉(zhuǎn)變,我更加深刻地認識到寫法制的復雜性和重要性。我相信在今后的工作和生活中,我會更加注重法治建設,努力提高自己的法律素質(zhì)和法律思維能力,為社會的法治進程貢獻自己的力量。

法制員培訓心得體會篇二

近年來,我國法制建設取得了長足的發(fā)展,為了進一步普及法律知識,加強人們的法律意識,社會各界紛紛開展法制教育活動。法制夢培訓作為一項重要的法治教育活動,旨在通過培訓課程和實踐活動,提高公民的法律素養(yǎng)和遵法習慣。我參加了最近一期的法制夢培訓,并從中受益匪淺。

段落二:分享法制夢培訓的學習內(nèi)容和體會

在法制夢培訓中,我們系統(tǒng)學習了我國法律體系和法律知識。首先,我們了解了憲法的重要性和基本原則,學習了行政法、刑法、民法等領(lǐng)域的相關(guān)法律法規(guī)。其次,我們深入研討了一些實際案例,并進行了角色扮演,模擬法庭審判和法律協(xié)商等情境。這些實踐活動既增加了學習的趣味性,又幫助我們更好地理解法律條文的具體運用。通過這些學習內(nèi)容和互動活動,我對法治理念和法律條文有了更深刻的認識和理解。

段落三:總結(jié)法制夢培訓的收獲和啟示

通過法制夢培訓,我不僅拓寬了知識面,提高了自身的法律素養(yǎng),還培養(yǎng)了正確的法治觀念和遵法習慣。在角色扮演的討論中,我意識到法律不僅僅是條文,更是社會公正的維護者,是人們互相依賴和信任的基礎。只有我們每一個人都主動遵守法律,才能構(gòu)建一個公平、正義和和諧的社會。同時,通過與其他學員的合作和交流,我也堅信了人民群眾的力量。只有大家共同努力,才能形成合力,實現(xiàn)社會的法治。

段落四:反思法制夢培訓中存在的不足和改進的空間

雖然法制夢培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@,但也存在一些不足之處。首先,培訓時間較短,難以全面涵蓋所有法律領(lǐng)域的內(nèi)容。此外,實踐環(huán)節(jié)中,由于時間和資源限制,有些案例只能進行簡單模擬,無法完全還原真實的法律情況。為了提高培訓效果,我建議可以增加培訓時長,增加實踐環(huán)節(jié)的深度,更好地培養(yǎng)學員的法律能力和實踐技巧。

段落五:展望法制夢培訓的未來發(fā)展和影響力

法制夢培訓作為一項新興的法治教育活動,有著廣闊的發(fā)展空間。通過細化培訓內(nèi)容、增加培訓時間,并與法律部門和社區(qū)組織合作,可以將法制夢培訓推廣至更廣大的群體,并深入校園、企業(yè)等社會機構(gòu)。這樣做不僅可以提高公眾的法律意識,還可以培養(yǎng)更多有法律素養(yǎng)的人才,為我國法治建設貢獻力量。

在法制夢培訓中,我深刻體會到法治對于社會的重要性和作用。只有通過加強法制教育,提高公民的法律素養(yǎng),才能確保社會秩序的穩(wěn)定和和諧。希望我們每一個人都能積極參與法制夢培訓,共同努力,為構(gòu)建法治中國做出貢獻。

法制員培訓心得體會篇三

第一段:介紹參加寫法制培訓的背景和目的(150字)

作為一名普通職場人士,我意識到自己在寫作方面存在不少問題,特別是在使用法律用語和表達法律觀點時,總是容易表述不清晰。因此,我決定參加一次寫法制培訓,以提升自己在法律寫作方面的能力。這次的培訓旨在幫助參訓者掌握寫作技巧,學習正確的法律表達方式,從而提高寫作水平,將法律知識更好地應用到實際工作中去。

第二段:培訓內(nèi)容和方法(250字)

本次培訓內(nèi)容豐富多樣,既有理論知識講解,又有實際案例分析和寫作練習。培訓師首先向我們介紹了寫法制的基本概念和重要性,特別強調(diào)了法律寫作中的準確性和邏輯性。接著,我們通過對經(jīng)典案例的分析學習了如何從法律角度準確理解案件要點,并能夠清晰地表達自己的觀點。在實踐環(huán)節(jié)中,我們被要求完成一些寫作任務,包括撰寫法律意見書、法律文書等。通過培訓師的指導和同伴之間的交流,我們不斷改進自己的寫作技巧,并逐漸提高了寫作水平。

第三段:培訓的收獲和體會(350字)

在整個培訓過程中,我深刻認識到寫作是一項需要不斷學習和實踐的技能。在過去的工作中,我常常將大量的時間花在了寫作上,卻得不到滿意的結(jié)果。通過這次培訓,我學習到了一些實用的寫作技巧和方法,如如何正確運用邏輯推理、如何準確使用法律術(shù)語等。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)這些寫作技巧確實可以幫助我更清晰地表達自己的觀點,提高寫作的效率。此外,通過與其他參訓者的互動和交流,我也從他們身上學到了不少寫作思路和技巧。

第四段:在工作中的應用(300字)

回到工作中,我將積極運用這次培訓所學到的寫作技巧,將法律知識更好地應用到實際工作中去。比如,在撰寫法律文書時,我將更加注重邏輯嚴密和條理清晰,使得文書在表述上更加準確和精煉。在與客戶交流和溝通時,我將更注重語言的準確性和表達的清晰性,以便更好地傳遞法律觀點和建議。我相信,通過不斷實踐和反思,在寫作方面的能力將不斷提升,我也將成為一名更優(yōu)秀的法律從業(yè)者。

第五段:對寫法制培訓的總結(jié)和展望(150字)

總的來說,這次寫法制培訓使我受益匪淺。通過學習和實踐,我取得了明顯的進步,發(fā)現(xiàn)了自己以前在寫作中的不足之處,并取得了一定的提升。然而,寫作能力的提高需要長期堅持和勤奮實踐,這次培訓只是一個起點。未來,在工作中我將更加注重寫作的訓練和技巧的積累,不斷完善自己的寫作能力,為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。同時,我也希望能參加更多類似的培訓,不僅提高自己的寫作水平,也更好地應對職場挑戰(zhàn)。

法制員培訓心得體會篇四

在幾個小時的學習《消防安全法》的培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性?;馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

二、加強消防常識的學習?;鹉o情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”?;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰?,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關(guān)頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)?!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

經(jīng)過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。

2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。

5、 “聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。

法制員培訓心得體會篇五

近期,我院先后開展了一系列的法制宣傳活動,為了響應我院號召,09汽運1班于20__年12月8日下午在6號樓103教室舉行了一場以“增強法制觀念”為主題的主題班會。

班會在熱烈的氣氛中進行。同學們先聽取了學院領(lǐng)導的講話錄音,然后又由班長帶領(lǐng)學習了馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的發(fā)展過程。緊接著,副班長帶領(lǐng)大家學習《學生手冊》里面有關(guān)大學生權(quán)利與義務的相關(guān)規(guī)定,還有學院學生違紀處理規(guī)定。隨后,同學們各抒己見,暢所欲言,在以下問題上達成了思想一致:

1、作為當代大學生,懂法、知法、守法是關(guān)系到整個中國社會發(fā)展的前提關(guān)鍵。

2、在校期間,遵紀守法,安分守己。時時刻刻按照學生守則上的規(guī)定嚴格要求自己。

班會持續(xù)了1個小時,同學們普遍感到,通過此次主題班會,大家學到了許多法律知識,自己精神上也得到了一次法律的洗禮。2007年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是“弘揚法治精神,推進依法治國”,琿春市英才學校為了更好的貫徹落實“12.4”全國法制宣傳日活動,開展了“傳播法律知識、弘揚法治精神、構(gòu)建和諧校園”系列教育活動。以召開主題班會、學習研討會、借助校園網(wǎng)、板報、校園小廣播等形式,在師生中普及法律知識,強化法制意識。中小學以班級為單位開展相應的主題班會,并出一期以“傳播法律知識、弘揚法治精神”為主題的板報。12月6日舉辦了“12.9”文藝匯演,使法治宣傳和弘揚工作達到了高潮。

本次活動的開展,增強了我校師生學法用法的公平正義觀念,樹立了自覺踐行社會主義法治理念的能力,為推進依法治國基本方略的貫徹實施,為創(chuàng)建和諧校園打下了堅實的基礎?!昂霌P法治理念構(gòu)建和諧校園”心得體會今天我們在新師大體育館聽了陳彤教授的“弘揚法治理念構(gòu)建和諧校園”的專題講座,深有感悟:構(gòu)建以民主法治、公平正義、誠信友愛。充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處為特征的社會主義和諧社會,是貫徹落實黨的十六大提出的全面建設小康社會奮斗目標的一項重要任務。構(gòu)建和諧社會必須以構(gòu)建社會各個層面的和諧為基礎。學校是整個社會體系的重要組成部分,學校教育在經(jīng)濟社會發(fā)展中起著先導性、基礎性的作用。因此,“構(gòu)建和諧校園”是“構(gòu)建和諧社會”重要組成部分,是“構(gòu)建和諧社會”的基礎性工程。和諧校園主要表現(xiàn)為校園組織結(jié)構(gòu)要素、教育環(huán)境、教師間人際關(guān)系、學生間人際關(guān)系、師生關(guān)系以及自我教育、家庭教育、社會教育和學校教育等方面的和諧,和諧校園是學校結(jié)構(gòu)。質(zhì)量、效益、規(guī)模和速度等要素的和諧發(fā)展。是校園人際關(guān)系,是自我教育、學校教育、家庭教育和社會教育的和諧統(tǒng)一。

如何推進依法治校。推進依法治校,構(gòu)建和諧校園,首先,學校管理者應當樹立依法治校的觀念。他們要樹立明確的法治觀念,認清依法治校必要性和迫切性。其次,要加強教育法制的宣傳力度。廣大師生員工知法懂法,是依法治校的前提。為此,學校應當把教育法制的學習與宣傳納人工作職責范圍,可以通過上法制課講座、校報、廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、召開座談會、討論會等多種方式對師生員工進行法制宣傳教育。學校管理層要率先垂范,使校園內(nèi)從管理者到廣大教師和學生都了解掌握相關(guān)的法律法規(guī),從而為依法治校奠定堅實的基礎。第三,應當建立健全依法治校的管理體制。學校各職能部門要依照分工各司其職,各負其責,把依法治校落到實處。

如何從法律層面應對“校園傷害事故”這一不和諧因素。學生安全事故(其中包括相當數(shù)量的校園傷害事故)的急劇增加不僅給家庭造成了無法彌補的損失,也給學校工作帶來了不可回避的難題。那么,究竟什么是校園傷害事故?校園傷害事故種類又有哪些?學校是否應當承擔責任?事故發(fā)生后,學校該如何維護自身的合法權(quán)益?陳彤教授就這些問題進行了詳細的解答。

1.校園傷害事故的概念。校園傷害是指在學校實施的教育教學活動或者學校組織的校外活動中,以及在學校負有管理責任的校舍、場地,其他教育教學設施、生活設施內(nèi)發(fā)生的,造成在校學生人身損害的事故。

應該說學生傷害事故屬于一般人身損害的范疇,但其又有自身的特點。主要表現(xiàn)在:(1)受害的主體是特定的。受害主體只能是在學校學習、生活的學生,而不包括外校學生到本校時受到的人身損害;(二)損害地點是特定的,學生受損害的地點必須是學校校園內(nèi)以及學校組織的校外活動。例如春游、社會實踐活動等的特定場所;(3)損害時間是特定的即發(fā)生在在校學習、生活期間以及學校組織的校外活動期間,學生離開學校時的非學習、生活期間除外。

2.校園傷害事故的種類。根據(jù)校園傷害事故中學校的過錯程度,可將校園傷害事故分為以下四類:

(一)由于教師或者其他學校員工體罰學生等原因?qū)е聦W生受到的人身傷害事故。(二)因?qū)W校的消極不作為或疏于教育。管理而導致的學生傷害事故。(三)因?qū)W校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學生傷害事故。(四)非學校所能控制或預見的學生人身傷害事故。

3.那么學校在校園傷害事故中究竟該承掛多少責任呢?下面僅就前邊提及的四種類型的校園傷害事故中學校的責任作如下探討。

(一)因教師或者其員工體罰學生導致學生受到的人身傷害事故,由于學校不僅沒有履行法定的教育、管理義務,而且違反了味成年人保護法凡《教育法》的強制性規(guī)定,直接侵害了學生的身心健康,理應承擔過錯賠償責任。(二)因?qū)W校的消極不作為或疏于教育、管理而導致的學生傷害事故。這類事故是學校未履行法定的義務,理應承擔過錯賠償責任。而且在這類傷害事故中對學校的歸責原則應適用過錯推定,即學校如不能證明在此類事故中已盡教育、管理之責,則推定學校未履行職責。這既有利于對學生權(quán)益的保護,也有利于促進學校加強管理,完善制度c(三)因?qū)W校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學生傷害事故。這類事故可以根據(jù)學校疏于管理和第三人行為在事故中的作用的大小,判決學校承擔相應的責任。(四)非學校所能控制或預見的學生人身傷害事故。因為此類事故非學校所能控制或預見,如要求其承擔責任顯屬不公,也不利于學校事業(yè)的發(fā)展。所以在這類事故中如有明確的加害主體,可以責令加害方承擔賠償責任,如無明確的加害方,可以根據(jù)公平原則判決學校和受傷害學生分擔責任。

陳彤教授的講解由淺入深、由點到面的詳細講解使我們茅塞頓開,原先的許多錯誤觀念得到了及時的轉(zhuǎn)變,深刻的理解到法制構(gòu)建和諧校園的重要性少年強,則中國強。青少年是祖國的未來。在當今的社會中,仍存在不少有害青少年健康成長的因素,一些不健康的書刊,非法出版物和不良網(wǎng)站,宣揚色情、暴力、吸毒等社會丑惡現(xiàn)象,對青少年學生健康成長產(chǎn)生極其不良的影響。同時,由于家庭監(jiān)護、學校教育、社會管理等方面也存在很多的薄弱環(huán)節(jié),使不法分子有空可鉆,有機可乘,而青少年學生明辨是非能力差,自控能力弱,容易誤入歧途。“法律進學?!睂⒋龠M學校管理的規(guī)范化,增強學生的自我防范意識,提高青少年學生的法治意識和法律素質(zhì),推進依法治校的進程,使學生學會排除社會不良因素的干擾,促進學生健康成長。促進平安、文明、和諧的瓊中建設。依據(jù)我縣“法律進學?!钡膶嵤┓桨福覀儗囊韵聨讉€方面做好本項工作。一、整合資源,借助社會力量開展活動。

充分利用學校教育的特點和優(yōu)勢,發(fā)揮課堂主渠道的作用,使學校成為青少年學生宣傳教育的主陣地。保證學校法制建設,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。大力挖掘社會法律教育資源,定期邀請法官、檢察官、律師和公安干警對學生進行宣傳和教育活動,用身邊鮮活的法治案例幫助學生認清真、善、美,提高學生的法律意識。積極構(gòu)建家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡建設,開展“我與爸媽同學法”舉辦“家長學?!钡认盗谢顒樱岣呒议L法律素質(zhì),使家長成為孩子的表率,經(jīng)常關(guān)注子女的法制教育,主動與學?;ネㄐ畔?,為子女提供良好的家庭教育環(huán)境。

二、拓展普法平臺,充分發(fā)揮輿論宣傳陣地的作用。

建立起法制宣傳櫥窗,定期以案例的形式向師生宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。每月刊出一期法制宣傳黑板報,每季度在宣傳櫥窗展出一期法制宣傳畫,并在校區(qū)顯耀地段懸掛法制宣傳橫幅,營造校園普法、依法治校的氛圍。同時廣泛開展讀一本法律書、開一次法律主題班會、講一個法律故事、寫一篇學法心得體會、辦一份法制手抄報的“五個一”活動,引導廣大師生積極參與“法律進校園”活動。定期組織學校老師、學生普法骨干進行培訓,增強他們的法律知識和法制化管理水平,提高法制宣傳的效率。組織教職工以學習《憲法》《教育法》《教師法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《教育行政處罰暫行辦法》《治安管理條例》等有關(guān)文件為主要內(nèi)容。通過舉辦培訓班、講座等形式的宣傳教育,提高領(lǐng)導干部依法治校、依法決策、依法規(guī)范辦學的能力和水平。提高教師法律素質(zhì)及依法執(zhí)教水平。組織學生以學習《憲法》《國旗法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《中小學生行為規(guī)范》《小學生日常行為規(guī)范》等教育內(nèi)容為重點。廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動,開展法制教育。通過法制教育,提高學生自我保護意識和辨別是非的能力,樹立守法觀念和權(quán)利、義務觀念,預防和減少學生違法犯罪的發(fā)生。

三、創(chuàng)新宣傳形式,使“法律進學?!被顒痈哚槍π?。在新形勢下,“法律進學?!被顒颖仨毭嫦?qū)W校,貼近學生,開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。我們將精心設計、組織豐富多彩的法治教育主題活動,提高我校學生學法用法的能力。加強法制輿論陣地的建設,充分發(fā)揮學校電化教育功能,學校通過紅領(lǐng)巾廣播站、遠程教育、黑板報、校園網(wǎng)等宣傳陣地,定專欄對學生進行普法教育。逐步增強學生學法律、講權(quán)利、講義務、講責任的意識。積極開辟法制教育第二課堂,廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動,開展法制教育。舉辦和開展法律知識競賽、演講、模擬法庭、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動;開展“小警察有約”“我是法律小博士”“小手牽大手”等校園普法活動。引導青少年學生學法用法活動的健康開展,全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。法律進學?!卑橹碌拇猴L走進了學校。這項工作要得于順利開展還有賴于社會各界的關(guān)心、支持、幫助,有待于學校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新,拓寬工作思路,逐步建立適合校情的長效機制。真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。我校將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,大力推進依法行政、依法治校進程,全面提高師生法律素質(zhì),緊密結(jié)合“五五”普法規(guī)劃,以“弘揚法制精神,構(gòu)建和諧社會”為主題,進一步提高認識,明確任務,狠抓落實,以求真務實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把本項活動同我省的教育質(zhì)量年、加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結(jié)合起來,不斷推進“平安和諧校園”創(chuàng)建活動的深入開展,為建設“平安和諧瓊中”做出應有的貢獻!。

法制員培訓心得體會篇六

今天,我有幸參加了學校"法制教育進課堂"教育培訓。通過培訓,本人有一點粗淺的感悟,現(xiàn)寫出來讓同行共免。

戴主任告訴我們,"法制教育進課堂"是高港區(qū)"六五"普法的品牌項目,市、區(qū)領(lǐng)導很重視,符合區(qū)政府"平安高港"、"法治高港"建設的決策部署。按照法制宣傳教育從娃娃抓起的基本要求,突出"法制教育進課堂"主題,不斷提高在校學生法制宣傳教育工作的針對性、主動性和實效性,使之形成制度化、規(guī)范化、科學化、常態(tài)化,奮力開創(chuàng)我區(qū)在校學生法制宣傳教育工作的新局面。由此,我體會到了法制教育在學科教育中所占的分量將越來越重,也要求我們教師對此應高度的重視。同時我也深刻地認識到了當今法制教育刻不容緩,明白了教師不僅教書,還要育人的道理。

通過培訓,使我懂得了法制教育進課堂,是以中小學各學科的教學內(nèi)容為依托,充分利用學科中固有的教學內(nèi)容、教育契機和教學便利,在教學活動中,有意識、有計劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識和法治理念的教育,以增強學生法制意識,激發(fā)學生法制情感,培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。在教學活動中如果能恰當?shù)貪B透法制教育,不但可以提高學生的法制素養(yǎng),還可以增強學科知識與社會、法制三者的聯(lián)系,促進學生對學科知識的理解、掌握和應用。

通過培訓,我還學到了如何在法制教育進課堂方法,就是"尊重教學、科學導入,分量適中、目標恰當,有機統(tǒng)一、一箭雙雕"的原則;還有滲透法制教育要"創(chuàng)設適當?shù)那榫?,要找準切入點,頻率不要過高"等等;再有,法制教育進課堂,在方法上要有明確的要求,即"貼近實際、貼近生活、貼近學生"。只要堅持這些原則,學生接受法制教育的過程,就是一個主動、快樂的學習過程,甚至于有時是在學生不知不覺中,即已完成法制教育的任務,既不會增加學生的學業(yè)負擔,也不會增加學生的心理負擔,更不會傷害學科本身。

首先是要在開學初抓緊對學校教師進行三級培訓學習,讓教師認識到法制教育滲透學科教學的重要性,緊迫性。其次是要加強法律意識的學習,提高自身法制素養(yǎng)。要學習法制知識,解決好"一桶水"和"一碗水"的關(guān)系,要為人師表,做遵紀守法的楷模,不但用知識,更要用行動感化學生。再次是要精心備教。要舍得花時間、精力準備擬滲透的法制內(nèi)容,認真研究學科滲透法制教育的教育教學方法,提高教學時間利用率,增強教學吸引力和感染力,通過有效教學真正實現(xiàn)學生學科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升,真正的做到讓學生在獲得文化知識的同時,也成為一名知法,懂法,守法,護法的好公民。

法制員培訓心得體會篇七

第一段:引言(200字)

最近,我參加了一場法制培訓,收獲頗豐。這場培訓旨在提高我們的法律意識和法治素養(yǎng),以增強對法律的理解和遵守,在日常工作和生活中更好地應對法律問題。通過參加培訓,我深刻體會到法制對于一個社會的重要性,以及每個公民都應該積極投身于法制建設的意義。

第二段:加強法治意識(200字)

在培訓中,我學到了法治在社會發(fā)展中的重要作用。法治是維護社會秩序、保障人民權(quán)益的基礎,沒有了法治,社會將陷入無序和混亂中。我明白了每個公民都有義務遵守法律,以及尊重和保護他人的權(quán)益。通過培訓,我對法治的重要性有了更為深刻的認識,也明白了只有樹立正確的法治意識,才能夠更好地維護自身權(quán)益,同時為社會的和諧穩(wěn)定作出貢獻。

第三段:提高法律素養(yǎng)(200字)

在具體的培訓過程中,我們重點學習了法律知識和相關(guān)法律法規(guī)。通過深入淺出的講解和案例分析,我們了解了法律的基本概念、法律條文和法律解讀等內(nèi)容。這讓我們更加熟悉法律制度,提高了我們的法律素養(yǎng)。通過這些學習,我對法律的適用和操作有了更全面的認識,更加清楚如何在實際工作和生活中運用法律知識解決問題。

第四段:應用法治理念(200字)

在培訓中,我們不僅學習了法律知識,還進行了一系列的案例分析和角色扮演。通過這些實踐活動,我進一步體會到了法治在實際生活中的應用和重要性。例如,在模擬的案例中,我們需要扮演各種角色,如警察、法官、當事人等,通過模擬刑事訴訟和民事糾紛等場景,更加直觀地感受到法治的實際作用。這樣的實踐活動不僅提高了我們的法律操作能力,也使我們能夠更好地理解法律的公正和公平,培養(yǎng)了我們的公正意識和法律責任感。

第五段:法制建設的責任與使命(200字)

通過這場法制培訓,我深刻認識到每個公民都有義務參與到法制建設中。法制建設不僅僅是國家的責任,也是每個人的使命。我們需要從自身做起,樹立正確的法治觀念,遵紀守法,主動參與法律事務,并且守法守紀不僅僅是一種行政要求,更是對自我素質(zhì)的要求。只有每個人都能夠遵守法律,依法行事,才能夠共同推動社會的法治進程,實現(xiàn)社會的穩(wěn)定和繁榮。

總結(jié):

參加這場法制培訓是一次難得的學習機會,讓我深刻領(lǐng)悟到法制對于社會的意義和每個公民的責任和使命。通過加強法治意識和提高法律素養(yǎng),我相信我將能夠在今后的工作和生活中更好地遵守法律,運用法律知識解決問題,為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻。我也將積極宣傳法制知識,與身邊的人分享培訓的收獲,共同推動法治建設,為建設法治社會貢獻自己的力量。

法制員培訓心得體會篇八

為加強系統(tǒng)專門化隊伍建設,提高監(jiān)管隊伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務水平,**日至**日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴開展法制工作培訓,我有幸參加了此次培訓。

培訓雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認真聆聽了等人就中國法制社會、職務犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解,增強了我的法律應用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會。

一、通過培訓,使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。要建設一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍,加強法制理論培訓是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊伍業(yè)務水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個行政機關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說,加強法制理論培訓顯得尤為重要。

二、通過培訓,使我進一步地意識到自身的不足。這次培訓,老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識,也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識,這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時候,需要對這些法律融會貫通。因此,我覺得平時除了要學習本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作??傊?,這次培訓不僅開闊了視野,增長了見識,充實和提高自己的知識水平與業(yè)務能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。

三、通過培訓,使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學以致用,學習的主要目的是應用,通過學習結(jié)合實際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進工作取得實效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認識到自已身上的責任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴格要求,精益求精,力求無錯案的發(fā)生,使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復議和行政訴訟。應該說,這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責,嚴把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。

四、通過培訓,使我進一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。社會在不斷的進步與發(fā)展,但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。培訓中,老師關(guān)于預防職務犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認識到職務犯罪的危害性和預防職務犯罪的必要性。通過培訓,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。

現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學習平臺,營造了”我要學“、”認真學“的良好學習氛圍。

法制員培訓心得體會篇九

為加強系統(tǒng)專門化隊伍建設,提高監(jiān)管隊伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務水平,xx日至xx日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴xxx開展法制工作培訓,我有幸參加了此次培訓。

培訓雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認真聆聽了等人就中國法制社會、職務犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解,增強了我的法律應用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會。

要建設一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍,加強法制理論培訓是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊伍業(yè)務水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強等問題。而且,從行政執(zhí)法部考,試大網(wǎng)站收集門人員的角度來說,只有整個行政機關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說,加強法制理論培訓顯得尤為重要。

。這次培訓,老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識,也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識,這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時候,需要對這些法律融會貫通。因此,我覺得平時除了要學習本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作??傊@次培訓不僅開闊了視野,增長了見識,充實和提高自己的.知識水平與業(yè)務能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。

學以致用,學習的主要目的是應用,通過學習結(jié)合實際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進工作取得實效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認識到自已身上的責任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴格要求,精益求精,力求無錯案的發(fā)生,使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復議和行政訴訟。應該說,這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責,嚴把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。

社會在不斷的進步與發(fā)展,但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。培訓中,老師關(guān)于預防職務犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認識到職務犯罪的危害性和預防職務犯罪的必要性。通過培訓,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑法制。

法制員培訓心得體會篇十

法制教育是當今社會非常重要的一部分,作為每一個公民,我們必須要知道法律和法規(guī),遵守法律,尊重法律,這也是維護社會和諧穩(wěn)定的基礎。因此,法制培訓相當于是一項必要的公民教育,也是提升員工法治素養(yǎng)的重要途徑。

第二段:法制培訓的目的與內(nèi)容

在開展法制培訓時,我們需要清楚地了解培訓的目的和內(nèi)容,為什么進行法制培訓,主要研究哪些內(nèi)容。主要包括法律基本原理、法律法規(guī)、民商法、勞動法等內(nèi)容。而培訓的目的是讓員工能夠更好地理解和遵守法律法規(guī),增強員工法律意識和法律責任感,從而保障企業(yè)的合法合規(guī)經(jīng)營。

第三段:法制培訓的形式與方式

法制培訓的形式和方式也相當重要,只有形式上具備了吸引力,員工才會參與,才會更好地接受培訓。法制培訓可以采用線下和線上相結(jié)合的方式,包括課堂授課、講座、培訓班、PPT等形式。講師教學的同時,也可借助多媒體手段展現(xiàn)案例和影像資料。這樣才能更好地讓員工感受到法律的嚴謹性和權(quán)威性,增強自己的法制思想。

第四段:法制培訓的意義

法制培訓對個人和企業(yè)來說都具有非常重要的意義。對于個人來說,法律能夠直接影響到自身利益和權(quán)益,因此明確法律法規(guī),學會合法維護自己權(quán)益,將更有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力。對于企業(yè)來說,良好的法制管理和內(nèi)部控制,不僅意味著能夠避免因法律問題而導致的惡劣后果,更意味著企業(yè)能夠在市場競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位,有效避免風險和損失。

第五段:結(jié)語

作為企業(yè)的一份子,我們必須認真對待法制培訓,做到知法守法,以身作則,在工作中嚴格遵守規(guī)章制度,做到從自身做起,發(fā)揚企業(yè)文化,營造和諧和法治的企業(yè)氛圍。通過法制培訓,不僅可以促進企業(yè)的長足發(fā)展,更可以讓員工感受到企業(yè)的責任與擔當,積極投身于企業(yè)建設,成就人生的價值。

法制員培訓心得體會篇十一

法制教育是指以條例、法規(guī)為基礎,使人們形成一種規(guī)矩意識和自覺遵守規(guī)則的觀念。在現(xiàn)代社會中,法制教育已成為一項非常重要的任務。為了更好地推廣法制教育,不少單位和組織紛紛進行針對性的法制培訓。最近,我參加了一場法制培訓,這讓我受益良多。下面,我將分享我的心得和體會。

第一段:法制培訓的背景和目的

我所參加的法制培訓是由本地派出所組織的。此次活動主要就近期公安部發(fā)布的一系列案例為主線,對有關(guān)法律條款作詳細解釋,以便更好地普及知識。培訓的目的就是通過指導,使更多的人了解法律,遵守法律,有利于維護社會的穩(wěn)定,打擊犯罪行為。培訓內(nèi)容非常豐富,其中包括依法管理互聯(lián)網(wǎng)、危險品安全生產(chǎn)、詐騙防范等多個方面的知識講座。

第二段:法制培訓的普及意義

法制教育要從小培養(yǎng)孩子遵守社會規(guī)范和法律法規(guī),做一個有道德、有法律意識、遵守公共規(guī)則的公民。只有這樣,才能建設和諧社會。此次法制培訓將知識的普及范圍拓展到廣大群眾中,不僅準確方便地為群眾提供法律知識,提高群眾的法律意識和法律素養(yǎng),并由此提高人們的自我保護能力,避免自己被侵害或受到騙局的困擾。讓更多的人明確了遵守法律及規(guī)章制度的意義,對社區(qū)的和諧發(fā)展、個人安全防范等多個方面均產(chǎn)生積極作用。

第三段:法制培訓的重要性

法制培訓能夠教育每一位公民遵守規(guī)則,從而使整個社會更加和諧、穩(wěn)定。它也能讓更多的人了解法律規(guī)則,增強法律意識及判斷能力,避免陷入法律糾紛的窘境。此次法制培訓還提到了許多從未學過的知識,并指導了如何正確處理一些遇到過的小問題。學習了前沿和實用的知識后,我的法律素養(yǎng)得以提高,更好地為社會服務,更好地保護自己。

第四段:法制培訓的方式和方法

此次法制教育中視聽息息相關(guān),最關(guān)鍵的,也是最有趣的就是講座和案例分析。通過本次法制培訓,我了解到許多新規(guī)定和新條例,也對之前的條款做出了更好的理解,還發(fā)現(xiàn)自己甚至掌握的一些法律知識存在模糊之處,這也提醒我們要時常學習和了解新的法律知識。

第五段:法制教育對我們的啟示

法制培訓是一項重要的教育活動,其目的是增強和提高個人法律素質(zhì),養(yǎng)成社會規(guī)則遵守的好習慣。參加法制培訓,需要我們發(fā)揚勤奮好學的精神,不但需掌握法律理論知識,還要注重實踐應用,以及對他人講解和傳授法律知識,幫助更多人樹立良好的法制思想。本次法制教育中,我更加堅信要秉持“立法者制定法律,大家遵守法律”的價值觀,遵守法律是人的基本要求,也是整個社會健康發(fā)展的基礎。在今后的生活中,我將會時刻維護自己和身邊人的合法權(quán)益,合法合規(guī),為建設和諧社會作出應有的貢獻。

經(jīng)過本次法制培訓,我深刻理解到依法治國的重要性,同時也了解了不少新的法律條款和實際案例。我認為,法制教育是一項恒久的工程,能夠促進人們提高法律意識和素養(yǎng),提高法律知識應用能力,使之成為良好的公民,為建設和諧社會貢獻力量。

法制員培訓心得體會篇十二

3月26日,我參加了全省煙草專賣執(zhí)法人員法律法規(guī)培訓班,開班前,省局局長作了動員講話,明確了指出作為煙草專賣人員必須準確掌握煙草的法律法規(guī),是作為煙草專賣人員必備的資格。這使我對煙草專賣有了更深的認識,使我從思想意識上有了很大的轉(zhuǎn)變,端正了學習態(tài)度,由帶著應付學習的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃诱J真學習。

培訓班歷時四天,系統(tǒng)學習了《煙草專賣法》、《煙草專賣法實施條例》、《行政處罰法》、《行政復議法》、《煙草專賣許可證管理辦法》、《行政許可法》、《煙草專賣行政處罰程序規(guī)定》及《煙草專賣品準運怔管理辦法》。我在煙草系統(tǒng)工作了12年,對煙草的法律法規(guī)一知半解,通過這樣系統(tǒng)的學習,使我自己的法律意識有了明顯提高,以前,對法律條文只是從表面理解,現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。作為煙草專賣管理人員,要時刻清醒地認識到煙草行業(yè)多年來取得的成績,主要歸功于國家賦予的煙草專賣制度,專賣執(zhí)法是我們煙草事業(yè)最關(guān)鍵的工作,它關(guān)系到煙草事業(yè)的能否蓬勃發(fā)展,因此,專賣執(zhí)法必須堅持有法可依。就此次培訓,作為煙草專賣執(zhí)法人員應該具備以下三點:

要有嚴格依法辦事的素養(yǎng),要有公正執(zhí)法、敢于堅持正義、剛正不阿的品德。要有強烈的責任心,以對群眾負責、對法律負責、對事實負責的信念,辦好每一個案件。

首先,要求專賣執(zhí)法人員對涉及煙草行業(yè)的法律法規(guī)熟練掌握。辦理案件時專賣執(zhí)法依據(jù)煙草專賣法,對涉及辦理煙草違法案件時專賣執(zhí)法人員只有準確、熟練的掌握有關(guān)煙草的法律法規(guī)知識,才能有依據(jù)的處理各種案件。其次,專賣執(zhí)法行為必須合法,必須嚴格按法律規(guī)定辦事,做到規(guī)范執(zhí)法,程序執(zhí)法,文明執(zhí)法。執(zhí)法過程必須尊重事實,準確是確保案件正確的關(guān)鍵。一是適用法律必須準確,不能張冠李戴;二是認定事實必須準確,證據(jù)必須確鑿,不能作出無法執(zhí)行的行政行為。

在執(zhí)法過程中要嚴格遵守法律法規(guī)有關(guān)程序的規(guī)定,只有程序上的完備,才有行政處罰實體上的公正,決不能圖省事而故意規(guī)避或無視程序的完善。

法制員培訓心得體會篇十三

肩負著學區(qū)領(lǐng)導的深切厚望,我于8月22至8月25日有幸赴蘭州參加了甘肅省20xx年義務教育階段人教版修訂教材骨干教師培訓。小學《道德與法治》課程的前身是《小學品德與生活》《小學品德與社會》,根據(jù)國家、省、市各級文件精神,自20xx年秋季一年級開始,統(tǒng)一更名為《道德與法治》。這次培訓,由北京市西城區(qū)教育研修學院專家安子琴老師主講。培訓分為三部分內(nèi)容,分別是:人教版一年級《道德與法治》整體介紹;一年級上冊《道德與法治》教材分析與教學建議;一年級下冊《道德與法治》教材分析與教學建議。專家的培訓講座循循善誘、娓娓道來,從她的身上,透出一種知識的力量,教育藝術(shù)的魅力。通過培訓,使參與者對今后的《道德與法治》教育教學有了全新的感悟。下面我主要就三個方面和各位老師做以交流:

一是堅持以兒童生活為基礎,關(guān)注兒童的經(jīng)驗,激發(fā)學習興趣,貼近兒童的學習特點和發(fā)展需求,改進教材的呈現(xiàn)方式,低年級教材還適當采用兒童繪本的形式,引導兒童主動地、生動活潑地學習。

二是重視社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,

合理布局,整體安排,在開發(fā)教育資源、豐富德育內(nèi)涵、改進道德與法治融入方式等方面做了有益探索。所采用的“內(nèi)隱”與“外顯”相結(jié)合的融入方式,真實自然。

三是研究并遵循兒童道德自主發(fā)展的規(guī)律和特點,通過設計,給兒童留下自主思考的學習空間,較好地處理了道德認知必要合理的傳授與道德能力自主建構(gòu)之間的關(guān)系,促進兒童在自主學習中提高道德水平、增強法治意識。

四是針對兒童探究精神不足的現(xiàn)實,在全面體現(xiàn)課程核心理念和目標的同時,突出了“樂于探究”的要求,創(chuàng)造性地設計了一些較有特色的活動,引導兒童學思結(jié)合、知行統(tǒng)一,努力培養(yǎng)兒童的探究精神和實踐能力。

在《道德與法治》框架中,針對學生面臨的重要生活事件與要解決的發(fā)展性問題,設置了相對集中的教育主題,從一年級上冊到二年級下冊,分別為適應新生活、養(yǎng)成好習慣、奠基公共意識、追求創(chuàng)造性生活。這些教育主題,蘊含在諸如“我的健康成長”、“同伴友誼”、“我的家庭生活”、“我們的學校生活”、“我們的公共生活”、“我們的國家生活” 等不同生活領(lǐng)域的話題之中,通過各冊相對集中的單元設計實現(xiàn)。在單元主題下,結(jié)合學生生活中的具體問題和學生心理發(fā)展規(guī)律,設計相關(guān)課題。

1.一年級上冊

一年級是孩子學校生活的開始,由此,學生的整體生活空間發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變:由原來的以家庭和社區(qū)(周邊鄰里)為主,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W校、家庭、鄰里。學校生活空間由此進入到學生的生活世界,并對其整體的生活世界產(chǎn)生空間與意義上的巨大影響。如何適應自己生活的巨大變化,是學生面臨的最大生活問題,因而也是本冊《道德與法治》的核心教育主題。循著學生生活變化的敘事順序,本冊設計了“我是小學生啦”“校園生活真快樂”家庭安全與健康“天氣雖冷有溫暖”四個單元。

2.一年級下冊

一年級下冊是在學生基本適應了新生活的基礎上,針對這一時期孩子發(fā)展中存在的突出的現(xiàn)實問題——好習慣的缺失,引導孩子形成穩(wěn)定的生活方式,即養(yǎng)成基本的新的生活習慣,這是本冊的核心教育主題,也符合學生心理發(fā)展的規(guī)律。這里的生活,依然是一個整體的視角,包括:日常生活的好習慣,學習的好習慣,與自然、家人、同儕共在的好習慣。好習慣,是一個美好自我形象在孩子身上的具體化,從好習慣的養(yǎng)成開始,為孩子追求美好自我啟航;共在,是一種與自己、自然、他人、自己所在的世界共生共存,相互依賴,相互支撐的理念,引導孩子擺脫自我中心、單子式個體的思維與存在方式。循著這一發(fā)展階段孩子的心理親近程度,本冊的單元設計分為自我(日常生活與學習)、自然、家人、伙伴四個板塊。 這次新教材培訓,雖然培訓只有短短的兩天,但通過專家深入淺出的講解,使參訓者把握了教材的編寫意圖、框架結(jié)構(gòu),更深刻地理解了教材包含的教育理念,幫助我們更好的做好《道德與法制》課程的教學工作,并以此作為對小學生進行德育教育的主陣地。

作為教師的我們要充分認識《道德與法制》課程的重要意義,改變教學方法,以兒童的社會生活為主線,將道德、行為規(guī)范和法制教育,愛國主義、集體主義和社會主義教育等有機融合,引導學生通過與自己生活密切相關(guān)的社會環(huán)境、社會活動和社會關(guān)系的交互作用,不斷豐富和發(fā)展自己的經(jīng)驗、情感、能力、知識,加深對自我、對他人、對社會的認識和理解,并在此基礎上養(yǎng)成良好的行為習慣,形成基本的道德觀、價值觀和初步的道德判斷能力,為他們成長為社會主義合格公民奠定基礎。

法制員培訓心得體會篇十四

20xx年10月10日下午,公司總經(jīng)理助理唐菁就企業(yè)經(jīng)營管理中有關(guān)法律問題進行了一次生動實用的法律知識講座。唐助理在這次講座中,根據(jù)我公司經(jīng)營管理的特點主要闡述了有關(guān)合同法實務的相關(guān)問題,對于加強資產(chǎn)經(jīng)營類公司的法制建設、建立健全公司法律風險防范機制、避免減少企業(yè)法律糾紛有著十分重要的意義。通過此次學習,聯(lián)系我部門工作的實際情況,有一些心得體會與大家共勉。

講座中,唐助理先由合同的基本含義和五大原則講起,因為這方面是涉及我們?nèi)粘9ぷ髯疃嗟闹匾獌?nèi)容之一,通過學習,熟悉了解了合同的基本法律特征、原則以及合同的法律效力。我公司是資產(chǎn)經(jīng)營類企業(yè),公司主營業(yè)務所涉及的法律法規(guī)相當多而廣,我部門擔負著整個公司的文件收發(fā)、流轉(zhuǎn)以及對各種文件的文字修改把關(guān)工作,學習掌握相應實用的法律知識,對于我部門在今后的工作中提高法律意識,并把所學到掌握的法律知識正確運用到各項工作當中,尤其是當涉及法律合同文書方面的工作時,首先能夠從法律上嚴格審核論證、規(guī)范操作。

唐助理在講座中以理論結(jié)合實際案例、用通俗易懂的語言風格,給大家進行了詳細詳實的講解,使大家充分認識到在企業(yè)里加強法制宣傳教育的重要性,以及大力提高企業(yè)經(jīng)營管理人員的法律素質(zhì)、牢固樹立企業(yè)法制建設理念的必要性。樹立法制建設的牢固理念,一是“市場競爭,法律先行”的理念;二是“依法經(jīng)營,依法管理”的理念;三是“加強企業(yè)法制工作同樣可以創(chuàng)造經(jīng)濟效益”的理念。守法誠信是企業(yè)第一生命,依法完善企業(yè)管理制度,才能切實維護好國有企業(yè)的合法權(quán)益。

法律作為一種重要的制度資源對企業(yè)的影響也越來越大。實踐證明,一個企業(yè)的生存和發(fā)展,需要人、財、物的投入,但更離不開法律制度的保障和支持,加強企業(yè)法律風險防范,提高企業(yè)員工的法律素質(zhì)、思想意識和工作理念,是企業(yè)發(fā)展的需要,也是提高企業(yè)核心競爭力的需要。

通過這次的法律知識講座,使我部門人員達到了提高認識、開闊視野、拓寬知識、增強能力的目的。并將把學習到的相關(guān)法律知識正確的'`運用到今后的各項實際工作當中,以較強的法制觀念帶動工作上的高效率、高質(zhì)量。

法制員培訓心得體會篇十五

20xx年上半年,在上級領(lǐng)導的正確指揮下,在公司普法辦公室的認真組織下,公司的法制培訓經(jīng)過了兩個階段,在公司中層以上領(lǐng)導干部、管理和工程技術(shù)人員中分別開展了“國家頒布的部分法律及公司部分制度、規(guī)定”的學習宣傳,下發(fā)試卷及學習資料251份;給在崗員工發(fā)放普法教材159本。使公司全體員工的遵紀守法意識得到了一定程度的提高和加強。

根據(jù)公司《二o一0年度法制宣傳教育計劃》,今年1~2月份在公司開展了第一階段普法學習教育工作。各基層單位組織中層干部自學和集中學習相結(jié)合,學習了國家有關(guān)法律法規(guī)和公司的規(guī)章制度。公司辦公室成立了檢查工作小組,于3月份對公司的中層干部普法學習情況進行了書面測試、現(xiàn)場問答,均取得了較好的成績。

根據(jù)《關(guān)于二o一o年度法制宣傳教育第二階段普法學習、檢查有關(guān)工作的通知》精神和工作要求,四月份公司辦公室對公司全體管理人員和工程技術(shù)人員下發(fā)了“第二階段普法學習內(nèi)容及普法測試題”56份。在各基層單位的認真組織下,共收回試卷56份,回收率100%。并取得了均分96分的較好成績。通過第二階段普法知識的學習使公司全體管理人員和工程技術(shù)人員受到了相關(guān)法律法規(guī)和公司有關(guān)規(guī)章制度的學習教育,進一步提高了管理人員和工程技術(shù)人員法制觀念和依法辦事的能力。

為了更好地宣傳國家最新頒布的法律法規(guī),公司采取知識競賽、櫥窗等宣傳形式宣傳國家的法律法規(guī)。公司還利用內(nèi)部簡報開辟了“?五五?普法專欄”,宣傳各種法律法規(guī),使職工知法、懂法、守法,更好地運用法律武器維護自己的合法權(quán)益,為創(chuàng)造和諧企業(yè)提供了必要保證。

4在過去的半年里,我們在法制宣傳教育工作中雖然取得了一些成績,仍有一些不足的地方;因此,公司下半年法制宣傳教育還需要繼續(xù)加強。

(1)、加強公司法律顧問工作。公司法律顧問室在企業(yè)依法經(jīng)營、決策中還起到了參謀和助手作用,在企業(yè)經(jīng)營管理和維護企業(yè)合法權(quán)益的過程中發(fā)揮了重要作用。在今后還要不斷加強公司的法律顧問各種,在各類訴訟活動中,充分發(fā)揮法律顧問和企業(yè)法律工作者的作用,依法維護企業(yè)的合法權(quán)益。

(2)、不斷規(guī)范經(jīng)濟活動行為?!罢\信經(jīng)營”是公司的經(jīng)營理念。為建立“誠信為本”的良好信譽,公司今后還要不斷加強了合同的管理,依法規(guī)范了經(jīng)濟活動的行為。聘請法律顧問和有關(guān)技術(shù)人員對經(jīng)營、銷售、采購、辦公室人員進行了《合同法》。財務部針對部門的情況,聘請稅稅務人員和用友軟件公司等人員對公司財務人員進行培訓。不斷提高了公司員工的法律、法規(guī)水平和業(yè)務素質(zhì),同時也規(guī)范了企業(yè)依法經(jīng)營、依法管理工作行為。

(3)、認真落實生產(chǎn)、安全等法律、法規(guī)。認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護法》和《職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)。辦公室組織各有關(guān)部門簽定“20xx年度安全目標管理責任書”。進一步加強和完善了安全環(huán)保的管理機制和工作體系。

附:公司管理人員法制培訓考試情況

尊敬的贊助商:xx于200x年x月x日舉辦一個全校性的綜合型運動會,歷時一周。期間包括三個部分:開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發(fā)獎項(兩天)。我們校學生會外聯(lián)部是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助大學生活動的可行性,特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解?,F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。

1、本次運動會得到了學院團委和學校相關(guān)部門的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展,必引起全校性的轟動。

2、在校大學生達xxxx余人,人流量大達到運動會每天入場觀看人次為xxxx左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的.成效更明顯。

3、本次活動得到師生關(guān)注,貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。

1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為運動會的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。

2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內(nèi)進行宣傳。(由貴公司提供)

4、在運動會舉行期間,向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標志的帽子,加大宣傳力度。

5、校廣播站為期七天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳。

6、運動會期間(一周)由貴公司在運動會賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動7運動會前后在校學生會網(wǎng)頁上宣傳并且發(fā)放傳單。

8、宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道,主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。

9、氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。

10、調(diào)查問卷:活動結(jié)束后,幫貴公司進行一次校園市場調(diào)查(調(diào)查問卷由公司準備并提供)

11、在運動會期間在校內(nèi)設立咨詢臺。

希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利

1.海報和宣傳單會注明"本次活動由xxx公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)。

2.本次活動還可以幫貴公司在學校內(nèi)派發(fā)傳單。

3.優(yōu)秀運動員的獎品由公司提供。

4.橫幅有標明贊助商。

備注:贊助費達20xx元的,商家可參與頒獎。

場地租用費500元宣傳展板300元后勤、志愿者服務隊、禮儀隊400元保安工作人員、秩序維護員,0.00元宣傳人員200元設備:運動會所用器材使用費。 600元宣傳材料管理及維護費用0.00元預計贊助費用總計:20xx元。

增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發(fā)展。

擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。

涉外事宜:校團委(具體由校團委學生會負責)贊助單位:

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!

法制員培訓心得體會篇十六

依法行政是發(fā)展社會主義民主政治和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的必然要求,在貫徹落實依法治國基本方略過程中具有特別重要的意義。根據(jù)省、市、縣政府法制辦和縣局的安排,近日,我參加了20xx年度浙江省行政執(zhí)法人員綜合法律知識培訓。盡管培訓時間比較短,但在縣府辦、法制辦的細致準備下,在市法制辦老師的生動講解下,還是取得了很大的收獲。

美國法學家伯爾曼說過一句人所熟知的話:“沒有信仰的法律將退化成僵死的教條,法律必須被信仰,否則它形同虛設?!鄙鐣髁x法治的核心內(nèi)容就是依法治國,樹立依法治國的理念,就是在全社會和全體公民、特別是執(zhí)法者中養(yǎng)成自覺尊重法律、維護法律權(quán)威、嚴格依法辦事的思想意識。如果沒有社會成員對法律的信仰,所有的法律都只能是“空中樓閣”;只有法律被所有人追求和信仰,讓法律占據(jù)心中至上的地位,真正做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究,如此,必定人人守法,人人依法。

《中華人民共和國行政處罰法》第三條專門提出“沒有法定依據(jù)或者不遵守法定程序的,行政處罰無效”。行政執(zhí)法程序是依法行政的重要組成部分,依法行政,必須依靠不可缺少的程序來維護和保障,行政公正包括程序公正和實體公正,兩者相輔相成、不可偏廢。增強程序意識,嚴格按照法定程序行使職權(quán)、履行職責,是推進依法行政的題中應有之義,也是實現(xiàn)又好又快發(fā)展、不斷促進社會和諧的現(xiàn)實需要。在執(zhí)法實踐中首先必須不折不扣的執(zhí)行亮證、調(diào)查、制作法律文書、告知救濟方式等程序,要做到案件經(jīng)得起推敲、經(jīng)得起復議、經(jīng)得起訴訟,堅決避免因程序原因?qū)е碌膹妥h或訴訟敗訴。

合理性是食品藥品行政執(zhí)法必不可少的要求。首先,行政執(zhí)法行為必須統(tǒng)一,在適用法律、法規(guī)上人人平等,不能忽松忽嚴,畸輕畸重;第二,自由裁量權(quán)的行使必須公正,不能受不相干的因素影響;第三,行政執(zhí)法決定必須尊重事實,不能作出無法執(zhí)行的行政行為;第四,在堅持合法性的原則下應當充分考慮管理對象的意志,使多數(shù)管理對象能夠接受、理解和支持。

人民利益是黨和國家立足的根本,是當前一切工作的努力方向。食品藥品監(jiān)管工作就是要維護好人民權(quán)益。工作做得好不好,最終要看人民群眾滿意不滿意、答應不答應。要始終堅持為民監(jiān)管,以人為本,把切實保護好人民健康和生命權(quán)益作為食品藥品監(jiān)管工作的根本出發(fā)點和落腳點,著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的根本利益問題,為人民安居樂業(yè)構(gòu)建和諧社會提供強有力的保障。

依法行政事現(xiàn)代政府工作的基本準則,當前食品藥品監(jiān)管工作正處于改革與發(fā)展的關(guān)鍵時期,作為一個食品藥品監(jiān)管工作者,我認為必須加強學習法律知識,牢固法律信仰、規(guī)范執(zhí)法程序、合法合情合理行政、做到一切屬于人民、一切為了人民、一切依靠人民、一切歸功于人民,樹立并踐行科學監(jiān)管理念,全面推進“五個監(jiān)管”,依法行政,為確保公眾飲食用藥安全作出應有的貢獻。

法制員培訓心得體會篇十七

3月17日上午,根據(jù)學校安排,在十五中參加了新區(qū)教育局組織的“學科滲透法制教育培訓會”。會上,教培中心的毛曉霞老師作了題為《培養(yǎng)學生法的精神》的講座。就人們對實施學科滲透法制教育應該遵循的原則及注意事項進行了科學的講解,消除了老師們對學科滲透法制教育的實施“會不會增加師生負擔”“會不會傷害到學生”等疑問。毛老師專業(yè)的講解,生動鮮活的事例,輔之以優(yōu)美的身體語言,贏得了與會者陣陣熱烈的掌聲。當然,這掌聲不僅僅是對毛老師的尊重與感謝,也反映出了老師們對學科滲透法制教育的釋懷,反映出了老師們對自己肩負責任的肯定和擔當!

類似的案例非常多。這些血淋淋的教訓,既有客觀因素,更是主觀盲動的結(jié)果。是由于當事人法治意識淡薄,甚至完全不懂法的惡果。這些年少者的瘋狂行為,與一個文明的、開放的古老國度是極不協(xié)調(diào)的。為了順應時代要求,更新教師觀念,增強學生法制意識,樹立社會主義民主法制、公平正義理念;樹立愛國守法意識,增強自我保護意識,樹立并踐行社會主義榮辱觀、是非觀,幫助學生養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,提高其學法、知法、守法、用法的能力。為貫徹育人為本,推進素質(zhì)教育,提高中小學法制教育的針對性和實效性,黨和政府經(jīng)過調(diào)研,研究制定了國家和省中長期教育規(guī)劃綱要、國家《中小學法制教育指導綱要》,及時組織中小學實施學科滲透法制教育活動,是一場及時雨。

“學科滲透法制教育”——從這個提法中,我們能輕易得出一個結(jié)論,那就是在教學過程中,尋找到一個合適的接口,將與之對應的法律法規(guī)進行對接,用就簡單的幾句話,對學生進行普法教育。

韓愈在《師說》中早就明確老師的任務:“傳道授業(yè)解惑?!彪m然沒有明確要求老師在自己的教學中,要把國家的一些法規(guī)滲透進去。但實際上,稍有法律常識的老師,在自己教學時,如果有合適的切入點,仍然會在課堂上對學生進行一定的普法教育。因為,“傳道”就是要教會學生做人做事的道理。必須對學生進行公德教育,包括一定程度的法制教育。

但是,正如毛曉霞老師在講座中提到,我們在課堂上對學生進

行滲透法制教育時,要教師把教學與滲透有機統(tǒng)一,科學導入,分量適中,不能本末倒置。把教授文史知識或自然科學知識的一堂課變成堂教授法律的專業(yè)課。要想真正做到這一點,老師需要做很多的工作。

首先,老師要認真學習相應的法律法規(guī),增強自己的法學知識儲備,以便應對學生可能提出的比較專業(yè)的法律問題。其次,要熟悉教材的滲透點,結(jié)合課本知識做到有的放矢。第三,在進行滲透教育時,要嚴格掌控好時間。不能因為要滲透法制而把課堂變成講授法律條文的普法課。第四,要“培養(yǎng)學生法的精神”。我們在課堂上對學生進行法制教育,目的是通過日常的教學活動,給學生介紹一些有關(guān)的法律法規(guī),通過潛移默化的影響,逐步提高學生的法制意識,培養(yǎng)其學法、懂法、守法、護法的能力,依法規(guī)范自己的行為。

隨著學科滲透法制教育的深入開展,師生知法、守法、用法的能力會得到提高,依法維護自身合法權(quán)益的意識和需要也會越來越強??陀^上要求管理者必須依法治校。如果學校領(lǐng)導的管理思維仍停留在上世界八、九十年代,甚至之前,動則“我是校長!一切都應該是我說了算”,推崇權(quán)力至高無上,大搞封建等級特權(quán),甚至如袁德翼校長在會上所說“校長一手遮天”,在學校的人事安排、評優(yōu)評先、財務制度等方面推行“一言堂”“家長制”。儼然自己就是一方諸侯,把學校當成自己的私人財產(chǎn),老師就是自己的幫工,聽不進忠言,“順我者昌,逆我者亡”,肯定會嚴重影響甚至阻礙學校發(fā)展。對此,老師們也絕不會答應!

我作為一個政治老師,在給學生講授“我國的民主與法制”時,很多學生都感慨自己之前就是“一個法盲”:既不知道自己享受哪些民主權(quán)利,也不知道應該履行哪些政治性義務。更有學生提出,課本上明確規(guī)定享有選舉權(quán)的條件是:年滿十八周歲、沒有被剝奪政治權(quán)利的中國公民。他的父親都48歲了,按理應該經(jīng)歷過若干次選舉。但回家一問,其父居然說連選票都未曾見過,當然就更別說行使選舉權(quán)了!他表示,等到下一次選舉時,他要拿著《選舉法》找相關(guān)部門要選票,依法維護憲法和法律賦予自己的民主權(quán)利。這樣的現(xiàn)象在老師中也是存在的。

本校一位領(lǐng)導曾經(jīng)講過這樣一個故事:有一天,一個學生違反了班上的規(guī)定,老師要按規(guī)定懲罰他。卻不料學生威脅他說“如果你要按規(guī)定懲罰我的話,我也要告你違法”。老師一聽就笑了。他想自己一直都是循規(guī)蹈矩的教書,從未做過任何有損師德的事,更不用說違法亂紀了。便笑瞇瞇的問學生他違了什么法。學生想都沒想就說了:《教育法》里面規(guī)定老師上課要講普通話和寫規(guī)范字。但你上課從來不講普通話。你說違法了沒有?老師一聽傻眼了。因為《教育法》第十二條確實有這樣的規(guī)定:應該推廣使用全國通用的普通話和寫規(guī)范字。

試想,如果學校的管理沒有章法,完全實行人治。在教師不了解國家政策,不學法、不懂法時可能還行得通的話,在大力實施學科滲透法制教育的今天,不可能還有這樣的空間!據(jù)袁校長在會上的講話可知,一些學校的老師在不斷向教育局領(lǐng)導反應“校長一手遮天”

“生均公用經(jīng)費不透明”等行為就證明了上述觀點:老師因為學科滲透法制教育的需要在不斷學習法律,了解國家政策。他們在依法規(guī)范自己行為的同時,依法維護自身合法權(quán)益的能力和水平也在不斷提高。正如一位校長所說:“如果有人通過非法的手段獲取利益,我們可以用合法的方式讓他失去?!?/p>

——隨著社會的發(fā)展,一個國家的民主政治也是不斷進步的,民主程度也會越來越高。不管是學校的管理者還是普通教師,都應該加強對“法”的學習,提高自己知法、守法、用法、護法的能力和水平。管理者要學會用法來實施管理,教師要學會用法來組織教學,通過大家的共同努力來營造一個具有公平、正義、厚德、致公的校園環(huán)境,培育一代又一代懂法、守法、護法的中國公民。真正無愧于“我們是用靈魂鑄造靈魂的人”!

法制員培訓心得體會篇十八

培訓雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認真聆聽了***等人就中國法制社會、職務犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解,增強了我的法律應用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會。

通過培訓,使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。要建設一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍,加強法制理論培訓是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊伍業(yè)務水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個行政機關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說,加強法制理論培訓顯得尤為重要。

通過培訓,使我進一步地意識到自身的不足。這次培訓,老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識,也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識,這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時候,需要對這些法律融會貫通。因此,我覺得平時除了要學習本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作??傊@次培訓不僅開闊了視野,增長了見識,充實和提高自己的知識水平與業(yè)務能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。

通過培訓,使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學以致用,學習的主要目的是應用,通過學習結(jié)合實際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進工作取得實效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認識到自已身上的責任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴格要求,精益求精,力求無錯案的發(fā)生,使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復議和行政訴訟。應該說,這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責,嚴把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。

通過培訓,使我進一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。社會在不斷的進步與發(fā)展,但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。培訓中,老師關(guān)于預防職務犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認識到職務犯罪的危害性和預防職務犯罪的必要性。通過培訓,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。

現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學習平臺,營造了我要學、認真學的良好學習氛圍。

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