總結(jié)是一種對(duì)自己的負(fù)責(zé)和尊重，能夠彰顯出個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守。在總結(jié)中，要有具體的數(shù)據(jù)和實(shí)例支撐，以增加說(shuō)服力和可信度。建議大家閱讀下面這篇總結(jié)范文，對(duì)于我們的總結(jié)寫(xiě)作有很好的幫助。
教官培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)篇一
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的黨課學(xué)習(xí)，我知道以前許多不了解的知識(shí)。從老師們細(xì)心的傳授中，讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更新的理解。我逐漸認(rèn)識(shí)到黨員先進(jìn)性，認(rèn)識(shí)到我黨的重要性。在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了如何做一名合格的黨員，并從黨的發(fā)展歷史中學(xué)到許多新的知識(shí)，同時(shí)也感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大。對(duì)黨的深入了解更堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
這次黨課主要是讓我們認(rèn)識(shí)黨員的義務(wù)，如何做一名合格的黨員和如何確立自己的入黨動(dòng)機(jī)。但始終要求我們要以馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，自己在思想上和精神上都有很大程度的提高。
首先，對(duì)黨的性質(zhì)有了進(jìn)一步的了解。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的人生目標(biāo)，我們首先要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，進(jìn)入社會(huì)后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中，創(chuàng)造一定的效益。另一方面，我們也應(yīng)在學(xué)習(xí)、生活的過(guò)程中，盡自己所能去幫助有需要的同學(xué)，做到想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，同時(shí)也努力提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。
其次，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)有了更深的認(rèn)識(shí)
科學(xué)發(fā)展觀(guān)是指十六大以來(lái)，黨中央堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)新的發(fā)展要求，集中全黨智慧，提出了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀(guān)?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想?？茖W(xué)的發(fā)展觀(guān)是黨中央對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括，體現(xiàn)了我們黨對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和自然規(guī)律與時(shí)俱進(jìn)的認(rèn)識(shí)和把握，也體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
改革開(kāi)放以來(lái)我們?nèi)〉玫囊磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因，歸結(jié)起來(lái)就是：開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)的提出有增強(qiáng)為這一體系注入新的血液。相信在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，我國(guó)會(huì)建成一個(gè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
最后，認(rèn)識(shí)到成為一個(gè)黨員的光榮性
義奮斗終身。
中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。
新時(shí)期每一個(gè)黨員都必須自覺(jué)地運(yùn)用黨員標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)教約束規(guī)范自己的言行，在實(shí)際工作中時(shí)間先進(jìn)性要求，發(fā)揮先進(jìn)性作用，樹(shù)立先進(jìn)性形象。衡量黨員先進(jìn)與否，主要是看它是否全新全意的為人民服務(wù)，以及是否自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，社會(huì)主義事業(yè)奮斗終生。所以現(xiàn)在我們就要樹(shù)立好目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。從現(xiàn)在開(kāi)始就要以身作則，保持先進(jìn)性意識(shí)。黨員的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面。黨員的示范性，主要是反映在本職工作上。所以我們現(xiàn)在就要做到愛(ài)崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí)，用自己的模范帶頭作用給學(xué)生樹(shù)立榜樣，并用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。面對(duì)改革開(kāi)放的新形勢(shì)，黨員既要具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，又要具有強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)與創(chuàng)造意識(shí);即要自覺(jué)地服從組織安排，遵紀(jì)守法，又要增強(qiáng)自己的自主性和能動(dòng)性。
這就是我通過(guò)一個(gè)月的黨課學(xué)習(xí)的總結(jié)，這次黨課讓我學(xué)到了很多，自己對(duì)現(xiàn)階段我黨的工作也有了很多的了解，同時(shí)也使我的思想境界有了極大的飛躍，也更加明確自己的入黨動(dòng)機(jī)。雖然這次黨課帶著我們的無(wú)限懷念而結(jié)束，但是它卻始終保留在我們的心里，為我們以后的發(fā)展指明方向。
通過(guò)此次的學(xué)習(xí)，自己想成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的期望也愈加強(qiáng)烈，在以后的學(xué)習(xí)中我要不斷改正自己的不足，加強(qiáng)對(duì)黨的學(xué)習(xí)，為國(guó)家發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
教官培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)篇二
這次培訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的充電機(jī)會(huì)，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)，每位教師都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實(shí)感到受益非淺。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使我更加深刻地了解了基礎(chǔ)教育課程改革的背景及教育意義，信息化的社會(huì)來(lái)臨對(duì)教育提出又一次挑戰(zhàn)，課程改革為教師專(zhuān)業(yè)化的成長(zhǎng)提供了一個(gè)平臺(tái)，特別是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑，同時(shí)也讓我明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容，力求使自己由專(zhuān)業(yè)型、經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。
新課程強(qiáng)調(diào)，教學(xué)過(guò)程是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程，教師的教學(xué)要從重結(jié)論轉(zhuǎn)變?yōu)楦剡^(guò)程，因?yàn)檫^(guò)程比結(jié)果更重要。
以人為本的教學(xué)要求教師要去關(guān)注每一位學(xué)生、尊重每一位學(xué)生，多去贊賞他們、而少去批評(píng)責(zé)罰他們，要用真愛(ài)去關(guān)心他們，還要時(shí)刻注意自己的言行并時(shí)刻留意關(guān)心學(xué)生的反應(yīng)和變化，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣，使他們改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在教育過(guò)程中多給學(xué)生一片屬于他們能力表現(xiàn)的天地，讓每一個(gè)孩子都充滿(mǎn)陽(yáng)光。
一、理解教師職業(yè)，提升自我素養(yǎng)
教師代表著“學(xué)生的老師”，也代表著“學(xué)生的學(xué)生”。
作為教師，師德是必備的。
在新課程理念的指引下，首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。
其次，教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。
第三，教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。
并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。
第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。
最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。
教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
作為教師，不僅具有一定的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識(shí)。
二、 用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自己的工作
培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。
在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上，幾位專(zhuān)家都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上，各位專(zhuān)家還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，通過(guò)“說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課”的指導(dǎo)，讓我更加明確上好一堂課的標(biāo)準(zhǔn)，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。
通過(guò)班主任工作的指導(dǎo)，讓我從方法上得到了一些深化，尤其是對(duì)待學(xué)生與管理班級(jí)。
一些具體的事例，讓我深刻地意識(shí)到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。
三、角色的轉(zhuǎn)換
培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。
對(duì)于剛剛步入教師工作的我，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的工作充滿(mǎn)熱情，但是在方法上缺少經(jīng)驗(yàn)，這樣形成一個(gè)心理矛盾。
而本次培訓(xùn)中，尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對(duì)自己是一種鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)新教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色;鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭(zhēng)取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。
這些鼓勵(lì)，使我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。
要在教師這一行業(yè)獲得成就，自己首先要熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，在教育教學(xué)過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己，在工作中不求回報(bào)，刻苦地鉆研下去，一切為的就是一份熱愛(ài)和執(zhí)著，在教學(xué)中，不能墨守陳規(guī)，要不斷地發(fā)展，不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式，這樣，最終自身的價(jià)值才能夠得以體現(xiàn)。
四、學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)，提高自身能力
1.終身學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。
同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往。
教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀(guān)察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事之間的關(guān)系，那么相對(duì)來(lái)說(shuō)，工作起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手。
2.提升個(gè)人魅力，作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽(tīng)你的課，進(jìn)而喜歡聽(tīng)你的指導(dǎo)。
這就要求個(gè)人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過(guò)程中獲得學(xué)生的信賴(lài)。
書(shū)是最好的老師，多讀書(shū)，提升自己，在實(shí)踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。
2.熱愛(ài)學(xué)生， 真誠(chéng)可以是一面鏡子，也可以是一種無(wú)敵的武器，對(duì)待學(xué)生，對(duì)待花樣年齡的青少年，除了真誠(chéng)還能用什么方式來(lái)打動(dòng)他們，獲得他們的信任呢?在教師生涯中，我將本著對(duì)學(xué)生對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)，堅(jiān)決地走下去。
3.不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節(jié);不斷的反思、改進(jìn)。
教師職業(yè)沒(méi)有最好，只有更好。
在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
讓我有了明確的定位、堅(jiān)定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛(ài)學(xué)生的行動(dòng)、進(jìn)取的意識(shí)并且不斷地規(guī)范自己的行為，做一名真正合格的教師。
“教師”一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過(guò)了開(kāi)學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺(tái)成為了一名教師。
那時(shí)的興奮難以言表因?yàn)榻K于可以站在講臺(tái)上去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過(guò)去了，我也漸漸體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣。
這次組織的新教師培訓(xùn)，對(duì)我們都非常有意義，因?yàn)槲覀児ぷ鬟^(guò)了就能有切身的體會(huì)。
短短的三天培訓(xùn)非常短暫寶貴，內(nèi)容涉及很多：有新時(shí)期師德行為規(guī)范培訓(xùn)，教科研、班主任工作、少先隊(duì)工作專(zhuān)題講座，還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。
新的歷史階段，新的形式對(duì)我們小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求。
作為新時(shí)代的教師，只有具備全面的素質(zhì)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會(huì)主義新人。
通過(guò)新時(shí)期師德行為規(guī)范培訓(xùn)，我懂得了比“學(xué)高為師，德高為范”更重要的，還是對(duì)自己所從事的職業(yè)的價(jià)值和意義的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念，這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的`方面。
教師必須時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任，不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺(jué)維護(hù)教師職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。
關(guān)于教科研的講座給我留下了很深的印象。
教師教書(shū)是一方面但是科研也很重要，我們要學(xué)做一名研究型教師。
對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō)可能參與一個(gè)大的課題比較難，但是科研意識(shí)卻不能忘記，它應(yīng)該伴隨著我們的成長(zhǎng)。
因?yàn)檫@種實(shí)踐加理論的科學(xué)方法可以加快我們的成長(zhǎng)速度。
例如，我們的教后感。
把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來(lái)。
可以方便我們從中找到不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然，不足要通過(guò)教育專(zhuān)著或者向?qū)＜摇⒗辖處熣?qǐng)教解決。
通過(guò)培訓(xùn)我也對(duì)班主任和少先隊(duì)工作有了更深的認(rèn)識(shí)。
班主任工作在學(xué)校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位，它是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁，是聯(lián)系所有任課教師的紐帶。
湯校長(zhǎng)給我們組織的分小組設(shè)計(jì)班級(jí)班徽、班歌、班名的活動(dòng)，更是讓我們從實(shí)踐中了解到了一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚的力量是無(wú)窮的。
對(duì)于我們這些新老師來(lái)說(shuō)如何與家長(zhǎng)溝通是一個(gè)難題，學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座給我們帶來(lái)了幫助。
使我們對(duì)家庭教育的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，家庭教育并不是孤立的，它與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，共同形成了我國(guó)社會(huì)主義的嚴(yán)密的教育體系。
家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，社會(huì)教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和繼續(xù)，家庭教育亦有一種社會(huì)職能。
作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學(xué)習(xí)，我將以老教師們?yōu)榘駱樱∈亟處煹穆殬I(yè)道德，刻苦鉆研。
在教學(xué)中，我會(huì)努力去工作，豐富自己，讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者，而在生活中成為他們的朋友，爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師。
一學(xué)期的生活匆匆而過(guò)，在這學(xué)期里，讓我既體會(huì)到了剛剛進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境的溫暖，又感覺(jué)到了作為寄宿制學(xué)校教師的艱辛和勞累，或許對(duì)于我來(lái)說(shuō)該是欣喜中有困惑，歡樂(lè)中有感悟，忙碌中有收獲。
這學(xué)期以來(lái)，從陌生到熟悉，我開(kāi)始融入到美佛兒這個(gè)大集體中，在和前輩教師一起工作的日子里，我學(xué)習(xí)到了他們那種甘心奉獻(xiàn)、辛勤工作，不計(jì)得失、默默耕耘的高尚情操，從中感受到了無(wú)限的溫暖，這般鮮活地看到了許許多多的教師都在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著他們的青春與智慧，讓我深刻而真實(shí)地領(lǐng)悟到了教師工作的神圣，見(jiàn)證了“用知識(shí)點(diǎn)燃生命，用愛(ài)心成就偉大”的真諦。
教師的真性的確是用愛(ài)點(diǎn)燃生命之燈，用心點(diǎn)亮生命之路。
像每一位今年美佛兒的新教師一樣，我也雄心壯志、意氣奮發(fā)，決心像美佛兒每一位優(yōu)秀教師一樣成為一名“好老師”，從一個(gè)老師應(yīng)有的作風(fēng)和品格出發(fā)，追求自我完善的品格。
在這學(xué)期中我充分感悟到了老師最關(guān)鍵的正是要具備一顆高度負(fù)責(zé)的愛(ài)心，把班上每一個(gè)學(xué)生都看作是自己的孩子一樣去關(guān)心愛(ài)護(hù);做到細(xì)心，隨時(shí)觀(guān)察學(xué)生的每一點(diǎn)變化;還有耐心對(duì)待孩子的每一個(gè)問(wèn)題、每一個(gè)舉動(dòng)!因?yàn)樗麄兌际请x開(kāi)父母的孩子，所以我更加關(guān)心孩子，細(xì)心觀(guān)察孩子，耐心對(duì)待孩子......
作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任四年級(jí)一班的語(yǔ)文教學(xué)工作，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
這個(gè)班的男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難。
特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?，初?lái)乍到，總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出“不買(mǎi)賬” 的態(tài)度。
有個(gè)男孩學(xué)習(xí)成績(jī)十分的不理想，一開(kāi)始我也是訓(xùn)他，可我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不管用，反而是越訓(xùn)越差，好象讓我給訓(xùn)“傻”了。
其他學(xué)生上課也總愛(ài)說(shuō)話(huà)和做小動(dòng)作，盡管我大聲地訓(xùn)斥，可是作用還是不大。
面對(duì)種種問(wèn)題，我很苦惱，甚至開(kāi)始懷疑自己的能力，工作中失去了起初的自信。
在我迷茫的時(shí)候，我想到了去請(qǐng)教肖校長(zhǎng)。
從與肖校長(zhǎng)的交談中，我感覺(jué)自己被深深地上了一課：尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。
于是我從友善開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合，通過(guò)不斷的找同學(xué)談心，主動(dòng)去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了。
經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀(guān)察和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式，那就是作為一名新教師，對(duì)待學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服，從而不愿聽(tīng)教師的課。
而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽(tīng)你的教育的指導(dǎo)。
教師育人，身正為范。
在這一學(xué)期的工作中，讓我認(rèn)識(shí)到應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人和一個(gè)怎樣的教師。
教師的職責(zé)是神圣的，既教書(shū)又育人。
高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子”。
愛(ài)孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名小學(xué)教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。
在教學(xué)活動(dòng)中，我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jī)好壞，我都一視同仁。
對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。
我們班的臺(tái)運(yùn)烽和蘇小歡被大家認(rèn)為是問(wèn)題學(xué)生，其實(shí)他們身上有很多的閃光點(diǎn)是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。
蘇小歡的作業(yè)字跡非常工整，因此我經(jīng)常表?yè)P(yáng)她，以此來(lái)激勵(lì)全班學(xué)生。
在與臺(tái)運(yùn)烽溝通的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他很聰明，只是太懶，不愿意寫(xiě)字。
我們幾個(gè)主科老師經(jīng)常把他叫到辦公室溝通，這段時(shí)間就好多了，他多多少少也知道了自己是學(xué)生就應(yīng)該寫(xiě)作業(yè)。
人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠(chéng)，學(xué)生是能感受到的。
一份春華，一份秋實(shí)，在這短暫的一學(xué)期里，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。
當(dāng)然在我的教學(xué)中還存在許多的不足，我會(huì)虛心向老教師們請(qǐng)教的。
我會(huì)用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于教師這個(gè)人類(lèi)的工程師。
在今后的日子里，讓我把一生教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
在這里我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和許多教師對(duì)我的工作給予的很多幫助，然而我也會(huì)加倍努力的。
“學(xué)高為師，身正為范”這是我走上教師這份工作時(shí)的座右銘，也將是我為了熱愛(ài)的教師職業(yè)而奮斗一生的追求。
以上是我工作一學(xué)期的一些心得體會(huì)，作為一名新教師我時(shí)刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂(lè)于教學(xué)，用愉快的心情對(duì)待每一天的工作。
教官培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)篇三
作為一名縣級(jí)教官，我有幸參加了為期十天的教官培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了作為教官的責(zé)任和角色，更深入了解了教育規(guī)范、管理方法和教學(xué)技巧。本文將就此對(duì)我個(gè)人的培訓(xùn)心得和體會(huì)作出總結(jié)。
第二段：認(rèn)識(shí)教育規(guī)范
作為教官，我們教育的不僅是知識(shí)和技能，更是意識(shí)和品格。只有了解和掌握教育規(guī)范，我們才能更好地指引學(xué)員，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的思想觀(guān)念。因此，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，特別要注重對(duì)教育規(guī)范的研究和理解。
第三段：掌握管理方法
管理方法也是每一個(gè)教官必須掌握的一項(xiàng)能力。在培訓(xùn)中，我了解到了許多科學(xué)管理的原則和方法，通過(guò)自身實(shí)踐，我深刻了解到了對(duì)學(xué)員的管理，不僅僅只有技能的掌握，還需要有情感的投入。同時(shí)，我也學(xué)到了在教育教學(xué)的過(guò)程中，教官更應(yīng)該以關(guān)心、鼓勵(lì)和支持的態(tài)度為主要內(nèi)容。
第四段：提高教學(xué)技巧
教學(xué)技巧是我們作為教官必須掌握的一項(xiàng)能力。在培訓(xùn)中，我們不僅僅學(xué)習(xí)了許多科學(xué)的教育理論，還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的教學(xué)實(shí)踐。通過(guò)這一過(guò)程，我對(duì)于如何培養(yǎng)學(xué)員的興趣、激發(fā)他們的積極性有了很多的了解和思考，通過(guò)不斷的嘗試和反思，我漸漸掌握了科學(xué)、高效的教學(xué)技巧。
第五段：總結(jié)
作為一名教官，應(yīng)該以身作則，以愛(ài)心引導(dǎo)學(xué)員的成長(zhǎng)，這是教官最基本的職業(yè)責(zé)任和角色。教學(xué)并不僅僅是一項(xiàng)技能，而是一種富有人文關(guān)懷的文化，只有不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思，我們才能更好地將教育教學(xué)工作推向更高的水平和境界。通過(guò)這次教官培訓(xùn)，我認(rèn)為我不僅僅在教學(xué)方面得到了自身的提高，更是受到了激勵(lì)、成長(zhǎng)和感動(dòng)。我相信在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷發(fā)揚(yáng)教師的職業(yè)精神，以高尚的情操和責(zé)任心擔(dān)負(fù)起我的職責(zé)和使命。
教官培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)篇四
經(jīng)過(guò)上級(jí)教育主管部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)，我們所在學(xué)校的大力支持，以及進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視下，第二屆小學(xué)教師脫產(chǎn)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)在即，通過(guò)這一月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們?cè)诟鱾€(gè)方面都收獲了很多，現(xiàn)將總結(jié)如下：
我們有幸聆聽(tīng)了平遙實(shí)驗(yàn)小學(xué)蘇振希老師的講座，從中確實(shí)感受到了很多自己從未耳聞或心靈觸及的新鮮。他是我們平時(shí)教育教學(xué)生活中可望而不可及的神一般的人物，但在給我們的講座中卻體現(xiàn)出了他隨和、開(kāi)朗、平易近人的一面，他精辟的理論、獨(dú)到的觀(guān)點(diǎn)深深地吸引了我，以至于一周的講座聽(tīng)下來(lái)都不覺(jué)半點(diǎn)疲憊，反而是精神十足，收獲頗豐。甚至愿意多聽(tīng)聽(tīng)他這樣精彩的講座。
實(shí)踐課中，每一位上課的老師在課前都是盡心竭力，絞盡腦汁地充分準(zhǔn)備，每一堂課都淋漓盡致地展現(xiàn)出了自己的教學(xué)風(fēng)格，這樣的課堂實(shí)踐比我們埋頭教書(shū)的效果要好上十倍百倍。
這種和諧不僅僅體現(xiàn)在我們同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)和老師之間的相處也很融洽和諧。我們第二屆脫產(chǎn)培訓(xùn)班不僅突出了對(duì)學(xué)員教育教學(xué)能力的提升培養(yǎng)，在我們各位負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下，更充分體現(xiàn)了對(duì)和諧精神的追求。
“先進(jìn)的教學(xué)理念、精辟的課堂實(shí)踐、和諧的學(xué)習(xí)氛圍”，這樣的概括用于我們第二屆脫產(chǎn)培訓(xùn)班實(shí)在是再貼切不過(guò)了，正是因?yàn)檫@樣，所以我們每位學(xué)員都覺(jué)得時(shí)間實(shí)在是過(guò)的太快了，讓人都不自覺(jué)的想“留級(jí)”，但畢竟我們都有自己的工作崗位，我們要把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到自己的工作中去，更好地完成自己的教學(xué)任務(wù)，更好地服務(wù)于學(xué)生，才是培訓(xùn)的最終目的。
最后，感謝進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝所有授課的老師對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上的關(guān)心和幫助，我們將用更好的教學(xué)實(shí)績(jī)來(lái)作為回報(bào)！
教官培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)篇五
大家好！能夠承擔(dān)__中學(xué)__年級(jí)新生軍訓(xùn)任務(wù)，我們感到非常高興！在接下來(lái)的幾天里我們將與學(xué)校的老師、同學(xué)們共同度過(guò)一段充實(shí)、而有意義的軍訓(xùn)生活。首先，我代表泰安武警五中隊(duì)新泰支隊(duì)的全體官兵向__中學(xué)全體參訓(xùn)同學(xué)表示熱烈的祝賀。
__中學(xué)多年來(lái)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展，具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和雄厚的辦學(xué)實(shí)力，為社會(huì)培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才。在此，我代表泰安武警五中隊(duì)新泰支隊(duì)的全體官兵向__中學(xué)取得的優(yōu)異成績(jī)表示衷心的祝賀！
軍訓(xùn)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是進(jìn)入高中的第一堂課，也是對(duì)同學(xué)們的一個(gè)考驗(yàn)。同學(xué)們來(lái)自不同的學(xué)校、來(lái)自不同的地方，但自從穿上綠軍裝的時(shí)候，就已經(jīng)把自己的人生追求與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊地連在了一起，因?yàn)槲覀兗缲?fù)起了共同的神圣的歷史使命——保衛(wèi)祖國(guó)，振興中華。即然選擇了軍訓(xùn)就應(yīng)該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。
為圓滿(mǎn)完成本次軍訓(xùn)任務(wù)、不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望和信任，我們決心在接下來(lái)的軍訓(xùn)中努力做到以下幾點(diǎn)：
1、科學(xué)訓(xùn)練、精心組織，盡職盡責(zé)，使軍訓(xùn)開(kāi)展的認(rèn)真活潑，讓同學(xué)們掌握軍人基本隊(duì)列動(dòng)作，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，完成好訓(xùn)練任務(wù)。
2、在訓(xùn)練中嚴(yán)密組織、耐心指導(dǎo)、不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)、認(rèn)真解決訓(xùn)練中的問(wèn)題。
3、思想上高度重視，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和良好軍人形象做好表率。
最后祝__中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
教官培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)篇六
學(xué)員們：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，參加xx市第六期中小學(xué)教師結(jié)業(yè)典禮，此時(shí)此刻，我能作為第六期培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言，感到非常的激動(dòng)和無(wú)比的榮幸！
首先，我代表全體學(xué)員，衷心感謝xx市教育局對(duì)廣大農(nóng)村學(xué)校、農(nóng)村中小學(xué)教師的關(guān)心和關(guān)懷，衷心感謝xx市教師教育中心為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)，衷心感謝各位班主任和任課教師的辛勤工作，在此，讓我們以熱烈的掌聲表示崇高的敬意和深深的謝意！
這次培訓(xùn)，學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)了多樣的培訓(xùn)模式，各項(xiàng)活動(dòng)既安排合理，又講求實(shí)效。集中授課全面而靈活，使我們豐富了知識(shí)；專(zhuān)題講座，給我們剛剛走上教師崗位的新人正確的點(diǎn)撥和指導(dǎo)，讓我們意識(shí)到了不足、發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題；實(shí)踐活動(dòng)讓我們懂得在以后的教育教學(xué)工作中，如何定位教師角色，如何上好每一節(jié)課，如何去關(guān)注每一位學(xué)生，發(fā)掘他們的潛能。
我們還要感謝學(xué)校各部門(mén)對(duì)我們?nèi)w培訓(xùn)學(xué)員的關(guān)愛(ài)和重視！教務(wù)科為我們科學(xué)地規(guī)劃了課程，使我們受益無(wú)窮。音樂(lè)課使我們學(xué)會(huì)了分辨單音、和聲，學(xué)會(huì)了如何運(yùn)氣發(fā)聲，簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)使我們掌握了最簡(jiǎn)單的物體形態(tài)畫(huà)法，體育課我們掌握了排球的發(fā)球規(guī)則。各種教法課使我們新教師掌握了教學(xué)的基本原理，幫我們老教師澄清了是非、走出了誤區(qū)。
培訓(xùn)部為我們愉快而有效地學(xué)習(xí)制定了合理而嚴(yán)格的管理辦法?！皩W(xué)員會(huì)”干部的分工合作檢查制度促進(jìn)了班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)，“上課抽查”辦法有效地制止了學(xué)員隨意曠課現(xiàn)象；“評(píng)優(yōu)選先”措施促進(jìn)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。總務(wù)處為使我們能夠安心地培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從飲食、住宿、供暖等各方面都盡最大可能地提供服務(wù)和保障，在此，我代表全體學(xué)員對(duì)該部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和教工表示衷心地感謝！
培訓(xùn)期間，我們絕大多數(shù)學(xué)員在整個(gè)活動(dòng)中都能積極地參與，認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記，發(fā)揮集體智慧，討論并解決了平時(shí)在教育教學(xué)工作中遇到的各種難題，真正體會(huì)到了做學(xué)以致用的樂(lè)趣。通過(guò)這次培訓(xùn)，我們對(duì)教師這一職業(yè)有了更清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)有了更準(zhǔn)確的定位，對(duì)今后的教育教學(xué)工作有了更深入的思考。我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教師工作的崇高與自己肩上的重?fù)?dān)。經(jīng)過(guò)這四個(gè)多月的不斷學(xué)習(xí)，我們變得更加求真務(wù)實(shí)，基本素質(zhì)和教學(xué)能力得到了加強(qiáng)和提升。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我們將會(huì)以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，在專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質(zhì)，不斷認(rèn)識(shí)自我，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀(guān)念；不斷研究，求真務(wù)實(shí)；用心實(shí)踐，完善自我；勤于反思，不斷探索，努力當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
最后，我想借用冰心先生的一句話(huà)和大家共勉：“走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫。”希望全體學(xué)員都能夠在今后的道路上不斷進(jìn)步，不斷收獲。也希望在今后的工作中大家能夠繼續(xù)交流，共同成長(zhǎng)。再一次代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師致以衷心的感謝！
謝謝！
教官培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)篇七
姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅(jiān)定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會(huì)覺(jué)得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話(huà)”時(shí)，我的眼中蓄滿(mǎn)了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jī)，他們是和祖國(guó)的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義，有益于別人，有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩(shī)人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生。
教官培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)篇八
學(xué)院為了推動(dòng)2015年大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，營(yíng)造在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的氛圍，學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心組織有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的引領(lǐng)作用。
6月1日，學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心組織的syb培訓(xùn)班在鐘靈樓109多媒體教室開(kāi)班。本次培訓(xùn)共有6期，每期培訓(xùn)時(shí)間兩個(gè)月；理論授課時(shí)間為每周四下午、晚上和周五下午，采取課前點(diǎn)名和放學(xué)簽到制度來(lái)嚴(yán)格進(jìn)行考勤，確保培訓(xùn)學(xué)員的出勤率。學(xué)員通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作獨(dú)立完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，經(jīng)審查合格后，由市勞動(dòng)保障部門(mén)給學(xué)員頒發(fā)syb培訓(xùn)合格證書(shū)。
學(xué)員就業(yè)指導(dǎo)中心組織學(xué)院有創(chuàng)業(yè)愿望及具備創(chuàng)業(yè)能力的大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，其目的是幫助創(chuàng)業(yè)者系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)與技能，使創(chuàng)業(yè)者明白syb的意思是“創(chuàng)業(yè)你的企業(yè)（start your business）”,syb培訓(xùn)就是把有志創(chuàng)辦企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者組織起來(lái)，為其提供創(chuàng)辦企業(yè)、管理企業(yè)系統(tǒng)知識(shí)的培訓(xùn)。
識(shí)和技能，提高了創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì)，減少了創(chuàng)辦企業(yè)的盲目性，降低了企業(yè)經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)；二是幫助創(chuàng)業(yè)者制定周密的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，增強(qiáng)了融資能力；三是進(jìn)一步提高了畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)能力，拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道，提高了其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，為他們自主創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，通過(guò)專(zhuān)業(yè)老師授課，和宣傳國(guó)家扶持創(chuàng)業(yè)的惠民政策，使學(xué)員掌握基本知識(shí)和創(chuàng)業(yè)技能，并通過(guò)自己設(shè)計(jì)制作創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，進(jìn)一步了解實(shí)際開(kāi)辦企業(yè)的各個(gè)步驟以便降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。培訓(xùn)中重點(diǎn)采取授課與電腦演示和創(chuàng)業(yè)實(shí)例分析的方式，以身邊人、身邊事來(lái)激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)熱情，帶動(dòng)他們創(chuàng)業(yè)。充分增強(qiáng)講師與學(xué)員的互動(dòng)交流。同時(shí)由syb培訓(xùn)專(zhuān)職講師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，結(jié)合syb培訓(xùn)教程，深入淺出地演練實(shí)際開(kāi)辦企業(yè)的各個(gè)步驟，并指導(dǎo)學(xué)員們?cè)谥v師的幫助下完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛生動(dòng)活躍，不時(shí)響起陣陣掌聲。通過(guò)培訓(xùn)參訓(xùn)學(xué)員紛紛表示，這次培訓(xùn)讓他們?cè)诮窈蟮膭?chuàng)業(yè)中找到了目標(biāo)，找準(zhǔn)了定位，提升了創(chuàng)業(yè)自信心。
每期培訓(xùn)結(jié)束后，通過(guò)考試由區(qū)級(jí)勞動(dòng)保障部門(mén)將對(duì)考核合格的人員頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)。
我們相信創(chuàng)業(yè)者通過(guò)syb培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)教師的悉心指導(dǎo)下，只要使創(chuàng)業(yè)者更加全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)常識(shí)，駕奴經(jīng)營(yíng)方向，提高商業(yè)能力。我們相信隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的健全和自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的鼓舞，會(huì)使更多的人加入自主創(chuàng)業(yè)的行列，從而帶動(dòng)全面創(chuàng)業(yè)。
我院通過(guò)組織本次培訓(xùn)，將使學(xué)院內(nèi)有創(chuàng)業(yè)需求和創(chuàng)業(yè)愿望的大
學(xué)生學(xué)到相關(guān)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)他們創(chuàng)業(yè)意識(shí)和信心，使他們創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高，為創(chuàng)業(yè)者今后的發(fā)展提供一個(gè)更為廣闊的平臺(tái)。希望這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)能給創(chuàng)業(yè)者人生增添豐富多彩的新篇章。
就業(yè)指導(dǎo)中心
2015年12月31
與人交往合作等方面的東西。在這六天的課程中，我們創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的全體成員互相配合互相學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)了創(chuàng)業(yè)知識(shí)，還增進(jìn)的彼此的感情。我也增添了很多其他系和專(zhuān)業(yè)的好朋友。
我真的很高心這次能有機(jī)會(huì)進(jìn)入這個(gè)培訓(xùn)班參加這次的培訓(xùn)。我自身很渴望自己在未來(lái)有一份屬于我自己的事業(yè)，所以很認(rèn)真的參加這次培訓(xùn)，渴望學(xué)到跟多的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能。我的專(zhuān)業(yè)是寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治，我比較喜歡寵物美容，希望自己在這一方面有所建樹(shù)，并暢想未來(lái)能創(chuàng)辦一家自己的寵物美容院。這次的培訓(xùn)教會(huì)了我如何把自己作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者來(lái)評(píng)價(jià)，來(lái)進(jìn)行自我定位，如何去挖掘機(jī)會(huì)，如何進(jìn)行市場(chǎng)評(píng)估，如何宣傳自己促銷(xiāo)自己的產(chǎn)品。在第二天的課堂上老師的四個(gè)階級(jí)的`分組活動(dòng)讓我很是受益，懂得在日益競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中思維敏捷的人反應(yīng)比較快的就很容易把握商機(jī)，成為勝者。想要成為一個(gè)成功的人，不僅是要有實(shí)力還要懂法律。在培訓(xùn)的第五步中我們了解企業(yè)的法律形態(tài)，懂得如何建立一個(gè)適合自己的企業(yè)。了解自己的責(zé)任，如何預(yù)測(cè)自己的啟動(dòng)資金，這些都在培訓(xùn)中有所了解，這為我以后的創(chuàng)業(yè)奠定了知識(shí)基礎(chǔ)。
其中給我感觸教深的是在預(yù)測(cè)自己?jiǎn)?dòng)資金的那堂課上，老師讓我們預(yù)測(cè)一家個(gè)體工商戶(hù)的啟動(dòng)資金。同樣的分組討論，我們組第一個(gè)上臺(tái)講解，我作為代表發(fā)言。結(jié)果是計(jì)算結(jié)果出入較大，思維比較混亂，對(duì)我而言還是很失敗的。但我從中得到了鍛煉，在之后老師的講解中真正學(xué)會(huì)了如何去預(yù)測(cè)自己的啟動(dòng)資金。這次小活動(dòng)使我受益匪淺??！
最后一天我們?cè)趦晌焕蠋煹膸ьI(lǐng)下做了一個(gè)模擬游戲制作“帽子”出售，在游戲中老師要求我們制定每周計(jì)劃，預(yù)計(jì)成本和收入，并且把自己的生活消費(fèi)納入計(jì)劃。從剛開(kāi)始的銀行貸款，到購(gòu)買(mǎi)成本、銷(xiāo)售成品，并擔(dān)當(dāng)某些不可預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)，再到還款。這一系列過(guò)程，我們親身經(jīng)歷了并且在還款后還有所盈利，這使老師對(duì)我們稱(chēng)贊有加。這次的活動(dòng)使我們學(xué)會(huì)了如何在自己的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中預(yù)測(cè)自己的風(fēng)險(xiǎn)，以及在生產(chǎn)過(guò)程中如何合理的預(yù)測(cè)自己成本，同時(shí)還有很多要考慮的因素。
我們這幾日相處，交了朋友，學(xué)了知識(shí)。明白了與人相處的重要性，明白了創(chuàng)業(yè)的不容易。這為我們以后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)，也減少了我們進(jìn)入社會(huì)所要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)。再次謝謝我們syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的所有老師和同學(xué)，是你們讓我學(xué)到了很多東西！
2012年6月11日
教官培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)篇九
這次培訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的充電機(jī)會(huì)，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)，每位教師都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實(shí)感到受益非淺。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使我更加深刻地了解了基礎(chǔ)教育課程改革的背景及教育意義，信息化的社會(huì)來(lái)臨對(duì)教育提出又一次挑戰(zhàn)，課程改革為教師專(zhuān)業(yè)化的成長(zhǎng)提供了一個(gè)平臺(tái)，特別是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑，同時(shí)也讓我明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容，力求使自己由專(zhuān)業(yè)型、經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。
新課程強(qiáng)調(diào)，教學(xué)過(guò)程是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程，教師的教學(xué)要從重結(jié)論轉(zhuǎn)變?yōu)楦剡^(guò)程，因?yàn)檫^(guò)程比結(jié)果更重要。
以人為本的教學(xué)要求教師要去關(guān)注每一位學(xué)生、尊重每一位學(xué)生，多去贊賞他們、而少去批評(píng)責(zé)罰他們，要用真愛(ài)去關(guān)心他們，還要時(shí)刻注意自己的言行并時(shí)刻留意關(guān)心學(xué)生的反應(yīng)和變化，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣，使他們改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在教育過(guò)程中多給學(xué)生一片屬于他們能力表現(xiàn)的天地，讓每一個(gè)孩子都充滿(mǎn)陽(yáng)光。
一、理解教師職業(yè)，提升自我素養(yǎng)
教師代表著“學(xué)生的老師”，也代表著“學(xué)生的學(xué)生”。
作為教師，師德是必備的。
在新課程理念的指引下，首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。
其次，教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。
第三，教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。
并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。
第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。
最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。
教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
作為教師，不僅具有一定的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識(shí)。
二、用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自己的工作
培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。
在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上，幾位專(zhuān)家都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上，各位專(zhuān)家還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，通過(guò)“說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課”的指導(dǎo)，讓我更加明確上好一堂課的標(biāo)準(zhǔn)，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。
通過(guò)班主任工作的指導(dǎo)，讓我從方法上得到了一些深化，尤其是對(duì)待學(xué)生與管理班級(jí)。
一些具體的事例，讓我深刻地意識(shí)到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。
三、角色的轉(zhuǎn)換
培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。
對(duì)于剛剛步入教師工作的我，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的工作充滿(mǎn)熱情，但是在方法上缺少經(jīng)驗(yàn)，這樣形成一個(gè)心理矛盾。
而本次培訓(xùn)中，尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對(duì)自己是一種鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)新教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色;鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭(zhēng)取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。
這些鼓勵(lì)，使我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。
要在教師這一行業(yè)獲得成就，自己首先要熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，在教育教學(xué)過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己，在工作中不求回報(bào)，刻苦地鉆研下去，一切為的就是一份熱愛(ài)和執(zhí)著，在教學(xué)中，不能墨守陳規(guī)，要不斷地發(fā)展，不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式，這樣，最終自身的價(jià)值才能夠得以體現(xiàn)。
四、學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)，提高自身能力
1.終身學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。
同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往。
教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀(guān)察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事之間的關(guān)系，那么相對(duì)來(lái)說(shuō)，工作起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手。
2.提升個(gè)人魅力，作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽(tīng)你的課，進(jìn)而喜歡聽(tīng)你的指導(dǎo)。
這就要求個(gè)人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過(guò)程中獲得學(xué)生的信賴(lài)。
書(shū)是最好的老師，多讀書(shū)，提升自己，在實(shí)踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。
2.熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)可以是一面鏡子，也可以是一種無(wú)敵的武器，對(duì)待學(xué)生，對(duì)待花樣年齡的青少年，除了真誠(chéng)還能用什么方式來(lái)打動(dòng)他們，獲得他們的信任呢?在教師生涯中，我將本著對(duì)學(xué)生對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)，堅(jiān)決地走下去。
3.不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節(jié);不斷的反思、改進(jìn)。
教師職業(yè)沒(méi)有最好，只有更好。
在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
讓我有了明確的定位、堅(jiān)定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛(ài)學(xué)生的行動(dòng)、進(jìn)取的意識(shí)并且不斷地規(guī)范自己的行為，做一名真正合格的教師。
“教師”一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過(guò)了開(kāi)學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺(tái)成為了一名教師。
那時(shí)的興奮難以言表因?yàn)榻K于可以站在講臺(tái)上去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過(guò)去了，我也漸漸體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣。
這次組織的新教師培訓(xùn)，對(duì)我們都非常有意義，因?yàn)槲覀児ぷ鬟^(guò)了就能有切身的體會(huì)。
短短的三天培訓(xùn)非常短暫寶貴，內(nèi)容涉及很多：有新時(shí)期師德行為規(guī)范培訓(xùn)，教科研、班主任工作、少先隊(duì)工作專(zhuān)題講座，還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。
新的歷史階段，新的形式對(duì)我們小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求。
作為新時(shí)代的教師，只有具備全面的素質(zhì)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會(huì)主義新人。
通過(guò)新時(shí)期師德行為規(guī)范培訓(xùn)，我懂得了比“學(xué)高為師，德高為范”更重要的，還是對(duì)自己所從事的職業(yè)的價(jià)值和意義的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念，這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面。
教師必須時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任，不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺(jué)維護(hù)教師職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。
關(guān)于教科研的講座給我留下了很深的印象。
教師教書(shū)是一方面但是科研也很重要，我們要學(xué)做一名研究型教師。
對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō)可能參與一個(gè)大的課題比較難，但是科研意識(shí)卻不能忘記，它應(yīng)該伴隨著我們的成長(zhǎng)。
因?yàn)檫@種實(shí)踐加理論的科學(xué)方法可以加快我們的成長(zhǎng)速度。
例如，我們的教后感。
把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來(lái)。
可以方便我們從中找到不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然，不足要通過(guò)教育專(zhuān)著或者向?qū)＜?、老教師?qǐng)教解決。
通過(guò)培訓(xùn)我也對(duì)班主任和少先隊(duì)工作有了更深的認(rèn)識(shí)。
班主任工作在學(xué)校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位，它是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁，是聯(lián)系所有任課教師的紐帶。
湯校長(zhǎng)給我們組織的分小組設(shè)計(jì)班級(jí)班徽、班歌、班名的活動(dòng)，更是讓我們從實(shí)踐中了解到了一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚的力量是無(wú)窮的。
對(duì)于我們這些新老師來(lái)說(shuō)如何與家長(zhǎng)溝通是一個(gè)難題，學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座給我們帶來(lái)了幫助。
使我們對(duì)家庭教育的意義有了進(jìn)一步的`認(rèn)識(shí)，家庭教育并不是孤立的，它與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，共同形成了我國(guó)社會(huì)主義的嚴(yán)密的教育體系。
家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，社會(huì)教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和繼續(xù)，家庭教育亦有一種社會(huì)職能。
作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學(xué)習(xí)，我將以老教師們?yōu)榘駱?，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。
在教學(xué)中，我會(huì)努力去工作，豐富自己，讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者，而在生活中成為他們的朋友，爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師。
教官培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)篇十
時(shí)光荏苒，歲月飛逝，不知不覺(jué)中我們大部分都已年過(guò)中旬，在我們整天忙于工作，疲于奔波中，漸漸的大家都忽略了與同事的相處，對(duì)家人的關(guān)懷，對(duì)自己精神世界的追求。鑒于此，經(jīng)請(qǐng)示局黨委及市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，特邀**文化發(fā)展中心的團(tuán)隊(duì)對(duì)大家進(jìn)行了這次正能量培訓(xùn)。在這為期三天的培訓(xùn)中，大家沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望，也沒(méi)有辜負(fù)各位老師的付出，態(tài)度端正，積極參與，為我們這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。培訓(xùn)中我們主要是針對(duì)工作、家人以及精神進(jìn)行凈化、洗禮及回歸，主要是以下幾點(diǎn)：
首先，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們對(duì)工作都有了新的認(rèn)識(shí)，每個(gè)人都想過(guò)幸福的生活，要有幸福的生活，首先就要有滿(mǎn)意的工作，工作滿(mǎn)意了，你就會(huì)有干勁，就會(huì)有力量，人在社會(huì)上生存，一定會(huì)有許多因素影響我們，可能你現(xiàn)在的工作不是你最喜歡的，最想干的，但我們不能等著工作去適應(yīng)我們，只有我們?nèi)ミm應(yīng)工作，既然我們選擇了這份工作，那我們就必須去接受它，要做到干一行，愛(ài)一行，干一行，專(zhuān)一行，干一行，像一行。一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展壯大，除了領(lǐng)導(dǎo)的決策，還要有我們?nèi)w職工的共同努力，共同付出，提高我們的執(zhí)行力，讓我們的每一個(gè)目標(biāo)都能最終實(shí)現(xiàn)。
其次通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我們知道了自己應(yīng)該如何做兒女，如何做父母。每個(gè)人都是兒女也大都是父母。對(duì)于丈夫，妻子有責(zé)任讓自己的老公在外工作安心，在家生活舒心。而對(duì)于妻子，丈夫也要做到讓妻子感到踏實(shí)、放心。父母一直以來(lái)都是我們每個(gè)人的牽掛，但我們不能只限于牽掛，要把我們心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)，讓父母有真實(shí)的感受。有空?；丶铱纯矗瑳](méi)空就多打打電話(huà)，要知道即使只聽(tīng)到兒女的聲音對(duì)父母都是一種滿(mǎn)足，就像老師講的我們不僅要孝父母的身，更要孝父母的心，孝父母的志，這是我們做兒女的責(zé)任。孩子也是我們每個(gè)家庭，每位父母最關(guān)心的，孩子不僅要教還要育，需要做父母的引領(lǐng)，父母就是兒女的榜樣。工作上、生活中，兒女都會(huì)照著父母的樣子去做，父母會(huì)成為兒女的燈，兒女就是父母的鏡子，要想兒女成為什么樣的'人，父母就一定要是什么樣的人。
另外，通過(guò)學(xué)習(xí)我們也得到了心靈的凈化、精神的充實(shí)。這個(gè)世界的萬(wàn)物都是有因才會(huì)有果，每個(gè)事物都會(huì)有靈性，我們無(wú)論做什么都要先想想，這樣做會(huì)有什么樣的后果。世間萬(wàn)物都會(huì)有相互作用力，你的付出就是你的回報(bào)。所以我們要發(fā)善念、說(shuō)善話(huà)、行善事、做善人。
現(xiàn)在，全社會(huì)都在呼吁正能量，正能量就是積極向上的精神，愉快的心情，每個(gè)人都會(huì)有心情不好，情緒低落的時(shí)候，但我們要盡量不把這種消極、向下的態(tài)度帶到生活中、工作中，影響家人，影響同事。而對(duì)于同事、家人的不好狀態(tài)時(shí)，我們要多一些寬容，理解，你對(duì)別人微笑，別人也會(huì)對(duì)你微笑。所以，在今后的工作生活中，我們大家一定要用積極向上的態(tài)度對(duì)待每天的工作，與同事和諧相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，公司的事情、集體的事情，就是我們個(gè)人的事情，公司壯大了，就是我們自己成功了。因此我們?nèi)绻荒艹蔀樘?yáng)，那我們也要成為燭光，哪怕只有熒火蟲(chóng)的光，至少我們要發(fā)光，去感染身邊的每一個(gè)人，讓我們的公司，成為有凝聚力、有向心力的集體，讓我們的事業(yè)更輝煌，生活更幸福。
最后，請(qǐng)全體同事起立，鼓掌歡迎各位老師登臺(tái)，鞠躬感謝他們的付出與教誨。
祝愿大家都能家庭幸福，祝愿世界越來(lái)越美好！
教官培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)篇十一
我是巾幗家政的一名家政服務(wù)員，來(lái)自廣西，xx年在江西一家工廠(chǎng)上班，我覺(jué)的工廠(chǎng)的工作已經(jīng)不適合我的年齡了，20xx年開(kāi)始我從事家政服務(wù)工作，三年多的家政服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，從事家政的點(diǎn)滴體會(huì)與感受讓我悟出來(lái)許多道理。
三年多的家政工作，使我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，回首往事，我的最大感受就是我們的工作看起來(lái)普普通通，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，可實(shí)際上關(guān)系著雇主的和諧與快樂(lè)。要真正做好這份工作，一定要按雇主的意愿行事，主觀(guān)意識(shí)不能太強(qiáng)，要盡快熟悉了解雇主的生活習(xí)慣，飲食口味，愛(ài)好起居，作息時(shí)間，生活用品的擺放等。我們不但要擺正自己的位置，更要注意禮節(jié)，雇主的吩咐和交待的事要記清，不能不懂裝懂，做事有有條有理，不丟三落四，時(shí)刻注意安全問(wèn)題。對(duì)老人和孩子做到無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。做家務(wù)時(shí)開(kāi)動(dòng)腦筋，眼里有活，發(fā)揮自己的智慧，不斷提高家政技能。時(shí)刻保持著良好的心態(tài)，只有愛(ài)崗敬業(yè)，把雇主的事當(dāng)自己的事，才能真正的'把家政工作做的讓你服務(wù)的對(duì)象滿(mǎn)意。
記得第一次進(jìn)雇主家，心里緊張又擔(dān)心，雖然培訓(xùn)時(shí)的成績(jī)還不錯(cuò)，真正走入別人家庭，心里還是七上八下的。當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭，用自己的愛(ài)心，把雇主家當(dāng)做自己的家?？蛻?hù)是地道的南方人，而我是一個(gè)廣西農(nóng)村人，生活習(xí)慣有很大差異。雇主吃不慣我做的飯菜，每次做飯老人就搬張登子座在廚房門(mén)口給我指導(dǎo)。在用戶(hù)的指導(dǎo)下，我的廚藝大有提高，有時(shí)在飯桌上開(kāi)玩笑說(shuō)，“周姐可以與大廚媲美了。”現(xiàn)每年回家過(guò)節(jié)，家里來(lái)親戚，我都能做一大桌子菜了招待，親戚朋友贊不絕口，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
由于我工作認(rèn)真，三年多來(lái)，無(wú)一例雇主投訴，而且得到了雇主的一致好評(píng)，我有今天的成績(jī)，得感謝我的公司——巾幗家政服務(wù)有限公司，給我這樣一個(gè)發(fā)展平臺(tái)，讓我和我的姐妹在這個(gè)平臺(tái)上發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，給更多的家庭帶來(lái)便捷和溫馨，也給自己的生活帶來(lái)和諧好幸福。
教官培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)篇十二
第一段：引言（大致200字）
作為一名教官，參加培訓(xùn)是必不可少的一環(huán)。我最近參加了一次教官培訓(xùn)，收獲頗豐，深感受益匪淺。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀的教官的知識(shí)和技巧，并且有機(jī)會(huì)與其他教官交流分享經(jīng)驗(yàn)。在此，我將分享一些我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)，總結(jié)這次培訓(xùn)的收獲。
第二段：專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性（大致200字）
在培訓(xùn)中，我深刻領(lǐng)悟到專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性。作為一名教官，只有掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才能對(duì)學(xué)員有所幫助。我們接受的培訓(xùn)主要涵蓋了教學(xué)方法、心理輔導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)技巧等方面的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我明白了教官的角色不僅僅是傳授知識(shí)，更要是為學(xué)員提供實(shí)際應(yīng)用的學(xué)習(xí)方法和技巧。只有深入了解學(xué)員的需求，才能更好地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。
第三段：交流與合作的價(jià)值（大致200字）
在培訓(xùn)中，我與其他教官展開(kāi)了廣泛的交流和合作。通過(guò)與他們的互動(dòng)，我深深體會(huì)到交流與合作的價(jià)值。每個(gè)教官都有自己的獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，互相分享這些經(jīng)驗(yàn)可以開(kāi)拓我們的視野，幫助我們更好地成長(zhǎng)。另外，通過(guò)合作，我們能夠相互借鑒，共同進(jìn)步。我還通過(guò)與其他教官進(jìn)行小組討論和實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)到了許多新的教學(xué)方法和策略，這些對(duì)我提升教學(xué)能力非常有幫助。
第四段：培訓(xùn)的反思與總結(jié)（大致200字）
在培訓(xùn)結(jié)束后，我進(jìn)行了一次深入的反思和總結(jié)。我發(fā)現(xiàn)，雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但其中的各項(xiàng)內(nèi)容都非常有價(jià)值。首先，培訓(xùn)幫助我對(duì)教學(xué)理念和教學(xué)方法有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，通過(guò)與其他教官的交流和合作，我不僅鞏固了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還提高了自己的教學(xué)水平。最后，我也意識(shí)到培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn)，真正的提高需要我在以后的教學(xué)實(shí)踐中不斷積累和改進(jìn)。
第五段：展望未來(lái)（大致200字）
通過(guò)這次教官培訓(xùn)，我收獲了很多，體會(huì)到了自己在教學(xué)中的不足之處。我將會(huì)在今后的工作中更加努力，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)和教學(xué)能力。我計(jì)劃繼續(xù)參加相關(guān)的培訓(xùn)和講座，保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)與其他教官的交流和合作。通過(guò)不斷積累和學(xué)習(xí)，我相信我能成為一名更加優(yōu)秀的教官，并對(duì)學(xué)員產(chǎn)生更大的影響力。
以上是我參加教官培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性，體驗(yàn)到了交流與合作的價(jià)值，對(duì)自己進(jìn)行了反思和總結(jié)。展望未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的教學(xué)能力，為學(xué)員提供更好的指導(dǎo)。
教官培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)篇十三
為期兩個(gè)月的培訓(xùn)終于結(jié)束了，這段時(shí)間我受益匪淺。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我收獲了許多新的知識(shí)和技能。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)期間的體會(huì)和心得。
首段：回顧培訓(xùn)經(jīng)歷的初衷和目標(biāo)
這次培訓(xùn)是我報(bào)考一家大型IT公司的必要準(zhǔn)備措施，從一開(kāi)始，我就對(duì)培訓(xùn)抱有很高的期望。我希望通過(guò)這次培訓(xùn)，能夠?qū)W到實(shí)用的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升自己在這個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。在接受培訓(xùn)之前，我對(duì)課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求進(jìn)行了充分的了解，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且明確了自己的目標(biāo)，希望能夠通過(guò)努力取得優(yōu)異的成績(jī)。在這次培訓(xùn)的過(guò)程中，我不僅全力以赴地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，還積極參與了各種活動(dòng)，提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。
二段：學(xué)習(xí)過(guò)程中所獲得的知識(shí)和技能
在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多新知識(shí)，尤其是關(guān)于IT領(lǐng)域的最新發(fā)展和技術(shù)，開(kāi)拓了我的視野。通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我掌握了一系列的技能，包括軟件編程、網(wǎng)絡(luò)管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理和項(xiàng)目管理等。這些技能不僅使我在理論上能夠更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)，還使我在實(shí)際操作中能夠得心應(yīng)手，提高了自己的實(shí)踐能力。通過(guò)培訓(xùn)期間的項(xiàng)目實(shí)踐，我學(xué)到了如何合理規(guī)劃項(xiàng)目，如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，并且提高了自己的問(wèn)題解決能力。這些技能和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。
三段：培訓(xùn)中遇到的困難和挑戰(zhàn)
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度較大，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我需要在短時(shí)間內(nèi)掌握大量的知識(shí)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。其次是與團(tuán)隊(duì)成員的合作，由于每個(gè)人的背景和經(jīng)驗(yàn)不同，我們?cè)诤献鬟^(guò)程中存在一定的摩擦和溝通障礙。然而，我通過(guò)與他們的交流和合作，逐漸增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。最后，時(shí)間安排也是一個(gè)挑戰(zhàn)，培訓(xùn)期間的任務(wù)量較大，我需要合理安排時(shí)間，保證學(xué)習(xí)的進(jìn)度和質(zhì)量。通過(guò)克服這些困難和挑戰(zhàn)，我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
四段：培訓(xùn)中的成果和收獲
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的培訓(xùn)，我取得了一定的成果和收獲。首先，我在學(xué)習(xí)上取得了較好的成績(jī)，通過(guò)努力，我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力得到了顯著提升。同時(shí)，在項(xiàng)目實(shí)踐中，我成功完成了團(tuán)隊(duì)合作的任務(wù)，從中學(xué)會(huì)了與他人合作的技巧和方法。其次，我加深了對(duì)IT行業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)，了解了這個(gè)行業(yè)的趨勢(shì)和發(fā)展方向，對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。最重要的是，我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力，這將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。
尾段：對(duì)未來(lái)的展望和感悟
這次培訓(xùn)不僅讓我受益良多，同時(shí)也給我?guī)?lái)了對(duì)未來(lái)的希望和展望。我相信，通過(guò)這次培訓(xùn)，我已經(jīng)具備了在這個(gè)行業(yè)中立足和發(fā)展的基本條件。然而，我也明白，這只是一個(gè)起點(diǎn)，實(shí)際工作中還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的技能和知識(shí)，為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我也要感謝這次培訓(xùn)給予我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，我會(huì)懷著感恩之心，用自己的行動(dòng)回報(bào)這次培訓(xùn)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)，我深深地感受到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的力量。這兩個(gè)月是我寶貴的時(shí)光，我會(huì)牢記培訓(xùn)期間的收獲和感悟，為自己的未來(lái)不懈奮斗！
教官培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)篇十四
伴隨著新時(shí)代的來(lái)臨，教育事業(yè)也在蓬勃發(fā)展。為了進(jìn)一步提高縣級(jí)教官的素質(zhì)和能力，促進(jìn)教育事業(yè)的快速發(fā)展，我參加了一場(chǎng)縣級(jí)教官培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我感受到了許多的溫馨和收獲，下面我將結(jié)合我的感受，就此次培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行一番總結(jié)。
一、心態(tài)調(diào)整
在縣級(jí)教官培訓(xùn)之前，我對(duì)這一次的活動(dòng)充滿(mǎn)了期待，但同時(shí)我也有些緊張和不安。然而，在參加了這次培訓(xùn)后，我發(fā)現(xiàn)這是一次超乎預(yù)期的相聚。通過(guò)對(duì)培訓(xùn)主題的深度學(xué)習(xí)和交流，我們堅(jiān)定了教育事業(yè)發(fā)展的信念和決心。在此以后，我對(duì)教育工作也有了更加科學(xué)的認(rèn)識(shí)和處理方式。
二、教學(xué)方法
一名優(yōu)秀的教師需要掌握一定的科學(xué)教學(xué)方法。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們一起學(xué)習(xí)了多種教學(xué)方法和技巧。通過(guò)實(shí)踐操作和角色扮演，我們更好地了解了不同方法的優(yōu)缺點(diǎn)。我們還探討了不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)之道，使得我們更加靈活地運(yùn)用教學(xué)手段適應(yīng)學(xué)生。
三、交流互動(dòng)
在一個(gè)群體中，交流互動(dòng)是非常重要的。通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的人，他們來(lái)自不同的領(lǐng)域，有不同的經(jīng)歷和背景。我們溝通交流的時(shí)候，我也不斷地學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)和技能。在互動(dòng)之中，我了解了很多局外人所不了解的教育現(xiàn)狀，也看到了一些新的教育理念和趨勢(shì)。
四、思維方式
教育工作是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的工作。為了更好地完成工作任務(wù)，我們需要不斷地改變思維模式，開(kāi)拓思維空間。在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多對(duì)思維方式的探索討論。比如，提出一個(gè)問(wèn)題，大家思考一下，然后每個(gè)人與別人交換一下解決問(wèn)題的方法和思路，得到了不同的下一步的方向。
五、文化感受
不同地方的文化氛圍也非常有趣。在這次培訓(xùn)之中，我了解到了很多當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)俗和人文特點(diǎn)。我們?cè)谝黄?，體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐拿朗?，游覽當(dāng)?shù)氐木包c(diǎn)，共享美妙的時(shí)刻。互相了解，最終達(dá)成了心態(tài)的質(zhì)變和信息的融通。
總的來(lái)說(shuō)，縣級(jí)教官培訓(xùn)是一次非常有意義，收獲頗豐的活動(dòng)。參加這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多啟示，也拓寬了我的視野和思路。在以后的教育工作中，我將把所學(xué)到的知識(shí)和方法運(yùn)用到實(shí)踐中去，在教育工作中不斷創(chuàng)新，更好地服務(wù)于學(xué)生和社會(huì)。
教官培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)篇十五
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參加了一次教官培訓(xùn)課程，從中受益匪淺。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了作為一名合格的教官所需具備的職責(zé)和素質(zhì)，也提高了自己的教學(xué)能力。在此，我將通過(guò)以下五段式的文章來(lái)總結(jié)和歸納我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，作為一名教官，我們應(yīng)該具備良好的溝通能力。教官的主要任務(wù)是與學(xué)員進(jìn)行良好的互動(dòng)，傳授知識(shí)和技能。而要做到這一點(diǎn)，我們需要善于傾聽(tīng)和表達(dá)。在培訓(xùn)課程中，通過(guò)角色扮演和實(shí)際教學(xué)，我明白了在溝通中的重要性以及技巧。例如，我們需要以平等和尊重的態(tài)度對(duì)待學(xué)員，給予他們充分的表達(dá)機(jī)會(huì)，同時(shí)我們也要善于傾聽(tīng)他們的需要和意見(jiàn)。只有通過(guò)良好的溝通，我們才能有效地傳達(dá)信息和提高教學(xué)效果。
其次，適應(yīng)能力是一名教官必備的品質(zhì)。在一次次的實(shí)踐中，我更深刻地認(rèn)識(shí)到，每個(gè)學(xué)員都有自己的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式。我們要善于根據(jù)不同學(xué)員的需求和差異，靈活調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。有的學(xué)員需要更多的幫助和指導(dǎo)，我們要給予他們更多的關(guān)注和幫助；有的學(xué)員已經(jīng)具備了一定的基礎(chǔ)，我們要鼓勵(lì)他們更多的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有適應(yīng)學(xué)員的需求，我們才能真正幫助他們成長(zhǎng)和提高。
第三，激勵(lì)和鼓勵(lì)是促進(jìn)學(xué)習(xí)的重要手段。在課程中，我學(xué)到了很多鼓勵(lì)學(xué)員學(xué)習(xí)的方法和技巧。我們要激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和積極性，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到快樂(lè)和滿(mǎn)足。在我以往的教學(xué)中，我更多地采用糾錯(cuò)和批評(píng)的方式來(lái)激勵(lì)學(xué)員，但我發(fā)現(xiàn)這樣的方式并不是很有效。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了給予學(xué)員更多的肯定和鼓勵(lì)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中感到自信和滿(mǎn)意。只有樹(shù)立學(xué)員的自信心，他們才會(huì)更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
第四，作為一名教官，我們還應(yīng)該具備堅(jiān)毅和耐心的品質(zhì)。教學(xué)并不總是一帆風(fēng)順的，學(xué)員的進(jìn)展和理解速度也會(huì)有差異。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要有耐心地引導(dǎo)和幫助學(xué)員，讓他們克服困難和挑戰(zhàn)。我們也要對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行跟蹤和評(píng)估，及時(shí)給出建議和指導(dǎo)。通過(guò)堅(jiān)持和耐心，我們才能走進(jìn)學(xué)員的內(nèi)心世界，理解他們的困惑和需求，提供更好的幫助和引導(dǎo)。
最后，教官還應(yīng)具備自身學(xué)習(xí)和提高的意識(shí)。教學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程，我們要不斷地充實(shí)自己，更新教學(xué)內(nèi)容和方法。在課程中，我深感教育是一個(gè)永無(wú)止境的事業(yè)，終身學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常重要的。通過(guò)與其他教官的交流和分享，我也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，這些將成為我未來(lái)教學(xué)生涯的寶貴財(cái)富。
通過(guò)這次教官培訓(xùn)課程，我對(duì)教學(xué)的理念和方法有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。作為一名教官，我將努力提高自己的溝通能力，靈活適應(yīng)學(xué)員的需求，給予他們更多的鼓勵(lì)和幫助。我也將堅(jiān)持在教學(xué)中保持耐心和堅(jiān)毅，不斷學(xué)習(xí)和完善自己。相信通過(guò)這些努力，我將能夠成為一名優(yōu)秀的教官，為學(xué)員的成長(zhǎng)和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
教官培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員?，???
大家好！
祁縣第三期siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，在老師的辛勤指導(dǎo)下，在學(xué)員們的艱苦努力下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下，今天就圓滿(mǎn)結(jié)束了。
十天前大家懷著夢(mèng)想和期望走進(jìn)了世達(dá)學(xué)校，經(jīng)過(guò)十天的聽(tīng)課、討論、參觀(guān)、互動(dòng)、游戲等各種方式，增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)的信心，平靜了做人的心態(tài)，收獲了創(chuàng)業(yè)的知識(shí)，延伸了更多的人脈關(guān)系。大家在爭(zhēng)論中、歡笑中、鼓勵(lì)中度過(guò)了緊張而快樂(lè)的十天，今天就要結(jié)業(yè)了。今天學(xué)習(xí)的結(jié)束，是明天創(chuàng)業(yè)的開(kāi)始，成功將離你們不遠(yuǎn)。
下面我把本期培訓(xùn)作一簡(jiǎn)單小結(jié)：
本期培訓(xùn)班辦得非常成功，團(tuán)隊(duì)精神好，全班30人，其中女性17人，已有企業(yè)6人。剛才學(xué)員都談了自己的體會(huì)、收獲，談得都非常好，情深意切，發(fā)自?xún)?nèi)心，這說(shuō)明我們的培訓(xùn)工作得到了大家的認(rèn)可，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我感到非常的欣慰。這期培訓(xùn)總結(jié)以下幾點(diǎn)：
一是轉(zhuǎn)換思維、提升能力。各位學(xué)員通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)syb課程，對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)和經(jīng)營(yíng)企業(yè)有了一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。從剛才大家的發(fā)言看收獲還是很大的。當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新、日新月異，既就是你剛剛拿到了大學(xué)的文憑，也要不斷補(bǔ)充和更新新的知識(shí)，制定一個(gè)終生的學(xué)習(xí)計(jì)劃。很多人不學(xué)習(xí)、不改變，迷迷糊糊的就是創(chuàng)業(yè)，等到失敗了會(huì)背上一個(gè)沉重的包袱。特別是已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的朋友，你要用一只眼釘著生意，另一只眼盯著這個(gè)多變的時(shí)代，否則一個(gè)小小的決策失誤，會(huì)讓你將以往所有的努力付之東流。我相信，大家如果能夠把所學(xué)的知識(shí)用于今后的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，一定會(huì)給你帶來(lái)更大的幫助，相信學(xué)習(xí)比努力更重要。
二是搭建平臺(tái)、資源共享。有句話(huà)說(shuō)的好，財(cái)富不是一生的朋友，朋友卻是一生的財(cái)富。同學(xué)、戰(zhàn)友有時(shí)比兄弟還鐵。大家難得再一次同學(xué)。不同的行業(yè)，一樣的心情，十天的時(shí)間，大家相互交流，相互幫助，共同提高，甚至產(chǎn)生了合作的意向。我也希望大家珍惜難得的緣分，繼續(xù)合作，擴(kuò)大自己的人際圈，編織一張屬于自己的人際網(wǎng)。
三是接觸實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)工作。我們第三期學(xué)員選出了年輕的班委，緊密配合授課教師和學(xué)校的各項(xiàng)工作，熱心為每位學(xué)員服務(wù)。學(xué)校幾位老師互相支持，非常團(tuán)結(jié)，為這只團(tuán)隊(duì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，為我們今后更好地開(kāi)展這項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清楚地認(rèn)識(shí)到工作的不足：一是推介宣傳面不夠?qū)拸V。siyb在全球能得到認(rèn)可，在祁縣受到歡迎，應(yīng)多渠道推介，幫助更多有創(chuàng)業(yè)愿望的人創(chuàng)業(yè)，讓更多人參與，更多人受益。二是報(bào)名篩選要分類(lèi)。注重年齡相當(dāng)，行業(yè)相近，需求強(qiáng)烈者，這樣便于學(xué)習(xí)、交流、授課，有的放矢，成效更佳。三是加強(qiáng)師資授課銜接與互動(dòng)。siyb項(xiàng)目以成人為主，而成人的記憶力、注意力都下降了，所以要多重復(fù)、多互動(dòng)。四是學(xué)員紀(jì)律要加強(qiáng)，不能保證學(xué)習(xí)的勸其放棄，不認(rèn)真學(xué)的也勸其放棄。
為繼續(xù)把siyb培訓(xùn)工作做好，希望大家多提建議多與我們溝通，及時(shí)把自己的經(jīng)營(yíng)狀況反饋給我們,以便我們學(xué)習(xí)掌握培訓(xùn)后的效果。今后，我們學(xué)校將一如既往地為學(xué)員做好siyb后續(xù)服務(wù)工作，積極配合勞動(dòng)保障部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策和扶持項(xiàng)目，讓大家真正享受感激優(yōu)惠政策。
希望大家能夠在自己受益的同時(shí)，把syb培訓(xùn)及siyb項(xiàng)目推介給更多的認(rèn)識(shí)及未來(lái)得及相識(shí)的人們，也希望在座的各位老板之中，涌現(xiàn)出更多的大老板，成為下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的明星！希望大家回到自己工作和創(chuàng)業(yè)崗位上以后，發(fā)揮火種作用，替世達(dá)學(xué)校宣傳好siyb，讓更多人受益于siyb，你們因擁有自己的學(xué)?！感＃肋_(dá)學(xué)校而深感驕傲，你們是學(xué)校的靈魂，金杯銀杯不如各位的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如各位的夸獎(jiǎng)。希望大家在今后的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中要有狹路相逢勇者勝的亮-劍精神，敢問(wèn)路在何方，路在腳下，使自己的企業(yè)在這個(gè)生存空間中占有一定位置。
二00八年八月二十四日
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié),syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)結(jié),syb 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié),syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)#e#syb 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)2011 年 10 月我很榮幸的參加了 syb 培訓(xùn)班。在這短暫的 13 天學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)這次學(xué) 習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。
轉(zhuǎn)眼間 13 天的培訓(xùn)結(jié)束了，確切的說(shuō)是 11 天培訓(xùn)時(shí)間。在 這 13 天中，有快樂(lè)，有興奮，有郁悶，也有傷心。開(kāi)心的是我 們師生間相處愉快，也讓我們懂得了創(chuàng)辦企業(yè)的程序，郁悶的是 在幾次的模擬中成績(jī)的不理想，傷心的是我們即將離別了。
還沒(méi)參加 syb 培訓(xùn)時(shí)，看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意 味著什么？學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用？以為全是大道理，跟我完全不沾 邊，對(duì) syb 有種看不起的心理，想象自己以后一定能過(guò)的很好， 想象自己以后肯定會(huì)大有作為。剛開(kāi)始對(duì)這次培訓(xùn)有一點(diǎn)不屑一 顧的思想，后來(lái)隨著課程的慢慢深入，我的心里開(kāi)始犯了愁。因 為以前的自信，在老師的講解和學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷的打擊下，漸漸 的沒(méi)有了。等學(xué)習(xí)完了我才知道在沒(méi)有學(xué)習(xí)前，我腦海里對(duì)創(chuàng)辦 企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛，和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn)，我還 有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，很多能力需要鍛煉。
在上 syb 的課程之前自己總是想著快點(diǎn)畢業(yè)，因?yàn)楫厴I(yè)后就 不再每個(gè)月初都伸手向父母要生活費(fèi)， 以為畢業(yè)后自己就可以創(chuàng) 業(yè)，在自己的眼里創(chuàng)業(yè)只知道只要有錢(qián)買(mǎi)機(jī)器，能招夠工人，能 找到顧客，生產(chǎn)上能把質(zhì)量抓上去，銷(xiāo)售上能把產(chǎn)品賣(mài)出去就能成功，這樣的企業(yè)就是一個(gè)好企業(yè)，就能賺上錢(qián)。而對(duì)其中的成 本核算、現(xiàn)金流動(dòng)等問(wèn)題卻是一概不知，更不要說(shuō)去如何計(jì)劃和 設(shè)計(jì)，對(duì)其中的一些知識(shí)的運(yùn)用更是無(wú)從下手，到這時(shí)侯才知道 自己太小瞧 syb 了。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思 路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟：創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià)；建 立企業(yè)構(gòu)思；估計(jì)你的市場(chǎng)；企業(yè)的人員組織；企業(yè)的法律形態(tài)； 法律環(huán)境和你的責(zé)任；啟動(dòng)資金需要你預(yù)測(cè)；制定利潤(rùn)計(jì)劃；判 斷企業(yè)生存。最后將寫(xiě)出自己的企業(yè)策劃書(shū)。擔(dān)任培訓(xùn)的老師根 據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā)，盡量用通俗的語(yǔ)言和容易理解貼近生活 的實(shí)例，耐心的給我們講解和提示，直到學(xué)員弄懂為止。通過(guò)各 種案例和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺(jué)的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程，記賬的重要 性，預(yù)測(cè)市場(chǎng)，減少風(fēng)險(xiǎn)，減少損失。
首先，要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)， 品德及修養(yǎng)， 當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是 不可缺少的，同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以 有這樣的說(shuō)法：
?創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)? ，然后，我們構(gòu)思好自己的 企業(yè)，并用?swot?分析法，分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)， 競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)，機(jī)會(huì)和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外 部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此，清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷，了 解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)， 對(duì)于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略有著 至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè) ?4p? 。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我們還要懂得三個(gè)流：商品流、 現(xiàn)金流、信息流，所以在生活中 我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用 信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富。
同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有規(guī) 劃，有目的的優(yōu)秀的 ?牧師? ，也就是說(shuō)：當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模 時(shí)，我們要進(jìn)一步完善?4p? 4p：商品（適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品，擴(kuò)大企業(yè) 規(guī)模） 、價(jià)格（根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展趨向，是否考慮對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行 變化） 、地點(diǎn)（當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí)，是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V 的城市進(jìn)軍） 、促銷(xiāo)（擬定出更適合自己企業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)方式） 。
在今天這個(gè)社會(huì)，我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學(xué)生 的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè)，還深刻的記得課堂上播放的那一副 對(duì)聯(lián)———?上聯(lián)：本科生，研究生，博士生，生生不息；下聯(lián)：
上一屆，這一屆，下一屆，屆-屆-失-業(yè)；橫批：愿‘讀’服‘書(shū)’?， 所以說(shuō)創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì) 發(fā)展的大趨勢(shì)。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢(shì)，但 也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì)：我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有 膽識(shí)；挑戰(zhàn)：在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈且復(fù)雜的社會(huì)中，我們的經(jīng)驗(yàn) 不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈，這就造 成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb 培訓(xùn)幫助我們 早做準(zhǔn)備，起到一種很好的`監(jiān)控效果。
同時(shí)，在這 13 天里，我也認(rèn)識(shí)了可能是的我一生中最喜歡的 朋友，是他們讓我認(rèn)識(shí)到世間真正的友誼離我們并不遙遠(yuǎn)，只要你真心的去善待每一個(gè)人，你將會(huì)得到真正的友誼，我很慶幸的 認(rèn)識(shí)了他們?nèi)辔?，還有默默奉獻(xiàn)的幾位老師，也許他們將成 為我一生中最忠心的朋友，雖然時(shí)間短暫，在這短短的 13 天時(shí) 間里，我們大家都像親兄弟親姐妹一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)著，生活著。
雖然今天我們即將離別，也許有的同學(xué)眼里會(huì)露出晶瑩的淚珠， 但我希望大家都能夠強(qiáng)忍著淚水，我們大家都要互相鼓勵(lì)著，不 哭，不流淚，因?yàn)檫@里的每個(gè)角落從一開(kāi)始就充滿(mǎn)了我們的歡聲 笑語(yǔ)，因?yàn)槲覀冞€有的是機(jī)會(huì)見(jiàn)面……我要是能控制時(shí)間的話(huà)， 我會(huì)將時(shí)間永遠(yuǎn)定格在今天！ 我們需要感謝我們那些默默奉獻(xiàn)了 13 天時(shí)間的老師們。
畢業(yè) 后的我們也許是成功的創(chuàng)業(yè)者， 那時(shí)請(qǐng)不要忘了給老師們打電話(huà) 或發(fā)短信說(shuō)一聲：謝謝！是他們指引了我們創(chuàng)辦企業(yè)的門(mén)路，是 他們指引我們走向輝煌的那一天，是他們每天口干舌燥的為我們 講解著每一個(gè)問(wèn)題，是他們那樣的盡心盡責(zé)為我們默默的奉獻(xiàn)了 13 天，請(qǐng)?jiān)试S我代表第八期的全體同學(xué)說(shuō)聲：老師，您辛苦了！ 我們更要感謝的就是我們的徐劍濤老師，他一直陪伴了我們 整整的 11 天時(shí)間。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表 syb 培訓(xùn)班海經(jīng)院第八期 全體學(xué)員向您說(shuō)聲：您辛苦了！從學(xué)員開(kāi)始報(bào)道那天，您就一直 忙碌著，第一個(gè)來(lái)到教室，一直到大家都走了，您才最后一個(gè)離 開(kāi)。11 天來(lái)，您每天都在照顧著我們，課間休息時(shí)，您每天都 會(huì)招呼大家喝點(diǎn)水，吃點(diǎn)餅干，您擔(dān)任的角色不僅僅是我們的培 訓(xùn)老師，也擔(dān)任了我們的心里導(dǎo)師，更是擔(dān)任了我們的朋友。（我們還要感謝陪我們上課的幾位老師，在這 11 天的時(shí)間 里，他們擔(dān)任的角色不僅僅是班主任，也擔(dān)任了我們玩耍的伙 伴……11 天的時(shí)間里，他們很早的來(lái)到教室把需要的所有的東 西準(zhǔn)備好，清點(diǎn)人數(shù)，等待課程的開(kāi)始；他們帶我們學(xué)習(xí)過(guò)，帶 我們玩過(guò)，也帶我們鬧過(guò)……你們每天都會(huì)來(lái)到教室問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有 缺少學(xué)員，每天都會(huì)給大家準(zhǔn)備好茶歇的食品，整整的 11 天時(shí) 間，你們一直為我們操勞著，為我們著想著，在此，我再次代表 syb 培訓(xùn)班海經(jīng)院第八期全體學(xué)員向你們說(shuō)聲：謝謝你們！ 在 11 天的時(shí)間里，培訓(xùn)班就是一個(gè)很溫馨的家庭，我們?cè)谝?起學(xué)習(xí)，一起生活，一起玩，一起鬧。上課學(xué)習(xí)時(shí)，三個(gè)團(tuán)隊(duì)都 很團(tuán)結(jié)，讓我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的集體力量在他們身上體現(xiàn)出來(lái)了， 在知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽中，由福大哥帶領(lǐng)的 no.3 團(tuán)隊(duì)，一直處于落后 地位。我喜歡我們團(tuán)隊(duì)的所有學(xué)員，他們每個(gè)人都很負(fù)責(zé)任，時(shí) 時(shí)刻刻的為團(tuán)隊(duì)著想，在知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽后，他給所有人說(shuō)：?由 于我的第一道題就答錯(cuò)我們團(tuán)隊(duì)才和別的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有同在一個(gè)起 跑線(xiàn)上的 所以我們最終成績(jī)是亞軍， ， 我自己要負(fù)主要的責(zé)任 ? 。
當(dāng)聽(tīng)到這時(shí)，可以想想一個(gè)人承擔(dān)的責(zé)任就是這么簡(jiǎn)單，當(dāng)你說(shuō) 出那句話(huà)時(shí)，你已經(jīng)給別人留下了深刻的印象。當(dāng)員工的要勇于 負(fù)責(zé)，當(dāng)老板的更需要有敢作敢當(dāng)?shù)臍馄?，我想?chuàng)業(yè)最需要也就 是這種敢于面對(duì)的勇氣和精神。
在培訓(xùn)期間，讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有 的，而是在課堂上一次次回答錯(cuò)問(wèn)題的答案，在模擬企業(yè)商戰(zhàn)中一次次欠考慮，在做計(jì)劃書(shū)時(shí)的一次次犯錯(cuò)，在老師和同學(xué)們面 前一次次的出丑中建立起來(lái)的。。。。。。
其實(shí)每個(gè)人都一樣的，當(dāng)他說(shuō)出自己想做的事情時(shí)，他會(huì)想 盡一切辦法去做的，因?yàn)樗呛茏孕诺恼f(shuō)出的。當(dāng)有人說(shuō)出自己 的承諾時(shí)候，有人為什么不相信能成功，為什么不相信做不到， 為什么會(huì)懷疑，這些都很正常的表現(xiàn)，在我們生活中，是沒(méi)有順 順心事的，只有你用心去做了，認(rèn)真的去做了，你的那個(gè)諾言， 你的那個(gè)許諾一定會(huì)兌現(xiàn)的。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：遵守諾言就像保衛(wèi) 你的榮譽(yù)一樣。所以，一個(gè)人他給你承諾了，他不會(huì)失去自己的 榮譽(yù)同樣他會(huì)遵守諾言。
教官培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)篇十七
培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
陳麗麗：
轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過(guò)十一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開(kāi)闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是從黨校到復(fù)旦，從聽(tīng)課到交談，還是從所聽(tīng)到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來(lái)自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì)：
作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授，感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xxx精神，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí)，同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。
總的來(lái)說(shuō)，各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書(shū)本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
步的了解。
復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點(diǎn)和不足。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí)，我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。
對(duì)寶鋼的參觀(guān)，讓我們感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開(kāi)始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè)，而都是要從小從弱做起來(lái)的，堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過(guò)對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過(guò)程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿(mǎn)荊棘的，所以我們要一顆健康、樂(lè)觀(guān)的心來(lái)看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來(lái)美好的明天和輝煌的未來(lái)。
培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明，通過(guò) “?夾縫?中的年輕副鎮(zhèn)長(zhǎng)”這個(gè)故事，讓我們認(rèn)識(shí)了公章明，并為他惋惜，同時(shí)更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力，有沒(méi)有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。
通過(guò)對(duì)案例的分析，讓我們以旁觀(guān)者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己。給別人找問(wèn)題的時(shí)候比較容易，但給自己找問(wèn)題的時(shí)候往往比較難，所以老師讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒(méi)有好的上下級(jí)關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會(huì)導(dǎo)致工作無(wú)法開(kāi)展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽(yáng)光心態(tài)下工作。
在諸城市的考察，讓我學(xué)到了很多，無(wú)論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記的講話(huà)，都讓我受益匪淺。
應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問(wèn)題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來(lái)完善自己的方法。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力；三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng)；五是開(kāi)拓創(chuàng)新能力，就是要以大無(wú)畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理；六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。 這次培訓(xùn)無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀(guān)考察，使師生互動(dòng)還是所見(jiàn)所聞，都讓我從沒(méi)個(gè)角度獲得了知識(shí)，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)xxx員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠(chéng)和愛(ài)心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。如上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得，如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
培訓(xùn)心得體會(huì)范文
結(jié)束了為期兩天的培訓(xùn)，明天即將啟程正式踏上一個(gè)全新的工作崗位，心情怎么都平靜不下來(lái)。
回想那天剛到**培訓(xùn)，見(jiàn)到了所有的新同事，在閑聊之中才發(fā)現(xiàn)自己有多么的幸運(yùn)。因?yàn)檫@里面有很多人都從各自不同的工作單位中來(lái)，有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。而我作為一個(gè)**年畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生也能夠加入到如此優(yōu)秀的企業(yè)，真的是令很多人羨慕不已的。
在開(kāi)班課上，我印象最深的是集團(tuán)公司副總經(jīng)理xxxx給我們講的一段話(huà)：“不能走回頭路，不能忘記30年前的憂(yōu)慮，不改革開(kāi)放，總有一天會(huì)被開(kāi)除球籍?！边@是20**年xxx上的一段評(píng)論，剛好能很好反映集團(tuán)目前的情況。
根據(jù)行業(yè)審計(jì)的結(jié)論、發(fā)改委各部的共識(shí)以及從國(guó)情民生的方面考慮，食鹽將繼續(xù)專(zhuān)營(yíng)，但是專(zhuān)營(yíng)的體制將面臨改革，這是我們**集團(tuán)必須面對(duì)和做好充分準(zhǔn)備的。
這次的培訓(xùn)大體分為五個(gè)重點(diǎn)，一是集團(tuán)的形式與任務(wù)；二是鹽業(yè)運(yùn)銷(xiāo)業(yè)務(wù)與銷(xiāo)售模式的變革；三是簡(jiǎn)單介紹井礦鹽生產(chǎn)的基本知識(shí)；四是就鹽業(yè)政務(wù)管理的基本情況以及鹽政執(zhí)法的基本知識(shí)進(jìn)行介紹；五是宣講了企業(yè)的文化基礎(chǔ)知識(shí)與集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)。 在這次的培訓(xùn)中，使我對(duì)即將從事的工作有了一個(gè)新的了解。以前我認(rèn)為這是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)世界上從來(lái)就沒(méi)有簡(jiǎn)單的事情。因?yàn)槲覀儜?yīng)該想的是怎樣把簡(jiǎn)單的事情做到最好，怎樣最高程度實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。就像其中一個(gè)培訓(xùn)老師和我們講的：“我相信你們每一個(gè)人都能勝任這份工作，但重點(diǎn)是你怎樣做好它?！?/p>
這次的培訓(xùn)中，老師告訴我們，**省輕工鹽業(yè)集團(tuán)在全國(guó)同類(lèi)行業(yè)中是排名第三的，同時(shí)企業(yè)也在努力探索新的發(fā)展之路，爭(zhēng)取應(yīng)對(duì)體制改革，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)多元化，更好的提升發(fā)展促進(jìn)繁榮。
這些成績(jī)好像一個(gè)豐碑，告訴我們**集團(tuán)曾經(jīng)走過(guò)怎樣的路，面對(duì)過(guò)怎樣的困境，做過(guò)怎樣一次次的決策才使整個(gè)集團(tuán)一步步走向今天的繁榮。紀(jì)錄是不斷需要被打破的，我希望在未來(lái)工作中，能夠和這個(gè)企業(yè)一起進(jìn)步一起成長(zhǎng)，在未來(lái)的豐碑中刻下自己的努力，見(jiàn)證這個(gè)企業(yè)越來(lái)越強(qiáng)！
綜治培訓(xùn)心得體會(huì)
為期三天的全國(guó)基層社會(huì)治安綜合治理培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，此次培訓(xùn)期間，中央綜治辦、中央綜治委成員單位負(fù)責(zé)人及各地、市從事綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志分別從各自工作角度對(duì)綜治工作進(jìn)行了闡述，并介紹了各地成功經(jīng)驗(yàn)，使我們很受啟發(fā)，受益匪淺。12月23日上午，我們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了治安主任及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加的專(zhuān)題討論會(huì)，對(duì)柏城綜治工作進(jìn)行了座談。與會(huì)人員紛紛進(jìn)行了發(fā)言，提出了一些合理化建議?，F(xiàn)談一下此次培訓(xùn)的體會(huì)及今后綜治工作的意見(jiàn)和建議。
綜治工作千頭萬(wàn)緒，涉及方方面面，綜治辦作為黨委政府的參謀和助手，承諾著保護(hù)一方平安的堅(jiān)實(shí)重任。如何能發(fā)揮各部門(mén)積極作用，各司其職，各負(fù)其責(zé)，圓滿(mǎn)完成各種具體工作任務(wù)，是需要我們認(rèn)真思考的問(wèn)題。正如中央政法委副書(shū)記、xxx長(zhǎng)xxx所講：“在工作中要樹(shù)立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管的工作理念?！苯ㄗh縣綜治委出臺(tái)相關(guān)文件，進(jìn)一步明確綜治委成員單位在綜治工作中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的職能作用，提高綜治成員單位參與綜治工作的積極性。其次，綜治辦是黨委、政府的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，不是一個(gè)事業(yè)單位，所出臺(tái)的相關(guān)文件方案應(yīng)當(dāng)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，綜治辦作用如何提高、如何加強(qiáng)問(wèn)題也需要認(rèn)真思考。我們認(rèn)為：一是要提高綜治工作中心辦公水平，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，使綜治辦有能力承載大量的工作任務(wù)；二是提高人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)培訓(xùn)和交流，特別是名鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的交流，提升整體工作水平。三是上級(jí)加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)對(duì)綜治工作參與及發(fā)揮作用情況的督查。四是進(jìn)一步明確和夯實(shí)綜治工作屬地化管理的職能。
在此次培訓(xùn)中，中央領(lǐng)導(dǎo)著重指出：明年重點(diǎn)工作之一是矛盾糾紛化解工作。當(dāng)前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)矛盾糾紛排查調(diào)處工作還存在職責(zé)不清、排查不細(xì)、臺(tái)帳不詳?shù)耐怀鰡?wèn)題。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)將此項(xiàng)工作列入信訪(fǎng)辦工作范圍，沒(méi)有深入徹底排查，只是上報(bào)一些信訪(fǎng)事項(xiàng)作為排查結(jié)果，范圍較小，沒(méi)有把涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方的矛盾糾紛排查出來(lái)。另外，在具體的排查調(diào)處程序上，沒(méi)有一個(gè)完整的文書(shū)鏈條，建議綜治辦制定矛盾糾紛排查調(diào)處相關(guān)文書(shū)，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范，文書(shū)可涉及排查表、登記表、呈報(bào)表，批辦交辦單等詳細(xì)情況。對(duì)矛盾糾紛要一事一卷，一事一個(gè)詳細(xì)的情況介紹，目前使用的排查表，只能記錄一大概情況，不易使上級(jí)直觀(guān)的了解詳細(xì)情況，不易進(jìn)行集中統(tǒng)計(jì)、歸納、整理。再之，對(duì)矛盾糾紛還應(yīng)劃分穩(wěn)控級(jí)別，明確穩(wěn)控方式。
在此次培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)普遍認(rèn)為：凡屬發(fā)生重大事件或違法犯罪行為，往往是對(duì)一些重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)人群的疏于管控所致。因此，我們認(rèn)為在工作中要抓好重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)人的防范和掌握，做到情況清、底子明。建議綜治委制定下發(fā)相關(guān)文件，把社會(huì)治安重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)對(duì)象的管控列入綜治工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，其間有些工作是公安局、司法局等部門(mén)的職能性工作，必需夯實(shí)其責(zé)任，也便于基層開(kāi)展工作。在治安防控體系建設(shè)上，“人防、物防、技防”必須全面推進(jìn)，主要是投入問(wèn)題，在具體的工作中抓關(guān)鍵，創(chuàng)亮點(diǎn)。明年，我辦事處將進(jìn)一步加大投入，真正落實(shí)治安巡防大隊(duì)及和居委治安巡防中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)規(guī)范化管理。選擇經(jīng)濟(jì)適用的防盜設(shè)施進(jìn)行全面推廣。此次培訓(xùn)中，北京市政法委副書(shū)記、首都綜治辦主任李萬(wàn)鈞所講的實(shí)行治安防控一二三級(jí)防控預(yù)警的模式也可在全縣綜治戰(zhàn)線(xiàn)摸索實(shí)施。
綜治檔案歷來(lái)是各級(jí)檢查的一項(xiàng)重要內(nèi)容。此次培訓(xùn)典型發(fā)言中也介紹了以綜治平安檔案管理促平安的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們的觸動(dòng)很大。目前部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案只是停留在對(duì)上級(jí)文件的傳達(dá)上，具體怎么落實(shí)、怎么干的情況很少體現(xiàn)出來(lái)，檔案沒(méi)有細(xì)化，缺少延伸。綜治檔案不是僅僅的方案、領(lǐng)導(dǎo)小組、會(huì)議記錄、簡(jiǎn)報(bào)等內(nèi)容，要有一定的實(shí)際使用價(jià)值，要突出針對(duì)性、長(zhǎng)效性。與其我們走馬觀(guān)花，浮在面上、臨時(shí)抱佛腳的整理出一些方案、記錄，不如伏下身子，有重點(diǎn)、有計(jì)劃的進(jìn)行一些長(zhǎng)效性的檔案材料建設(shè)。
教官培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)篇十八
我鎮(zhèn)按照縣文廣新局《關(guān)于規(guī)范文化站開(kāi)放工作豐富群眾文化生活的通知》要求，于20__年7月31日上午在x村文化健身廣場(chǎng)舉辦了一次大型廣場(chǎng)慧眼的群眾文化活動(dòng)，現(xiàn)將這次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
鎮(zhèn)首先成立了這次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由主管文化工作副鎮(zhèn)長(zhǎng)牛秋偉擔(dān)任，宣傳委員王玉蕾任副組長(zhǎng)，李清亮、劉健、任若羽、x村支部書(shū)記周金鎖同志為成員，其次對(duì)這次舉辦的活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)、參演隊(duì)伍、表演形式、安全保衛(wèi)等都做出了詳細(xì)的安排。
二、精心組織
我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，到各村逐隊(duì)進(jìn)行了節(jié)目觀(guān)摩，通過(guò)海選的辦法來(lái)確定參加這次慧眼的廣場(chǎng)舞各村代表隊(duì)。最后確定了一是北辛莊火玫瑰舞蹈隊(duì)表演的《跳到北京》;二是北辛莊紅夢(mèng)緣舞蹈隊(duì)表演的《各種廣場(chǎng)各種愛(ài)》;三是徐家莊琪蕊舞蹈隊(duì)表演的《最炫民族風(fēng)》;四是趙村紅朵兒舞蹈隊(duì)表演的《紅紅的線(xiàn)》;五是趙村舞蹈隊(duì)表演的《紅塵情歌》、《小蘋(píng)果》;六是小呂村向陽(yáng)花舞蹈隊(duì)表演的《愛(ài)我你就把我來(lái)追求》;七是韓村舞蹈隊(duì)表演的《愛(ài)我你就把我來(lái)追求》;八是大呂村夢(mèng)想組合舞蹈隊(duì)表演的《愛(ài)的期限》;九是大呂村超炫舞蹈隊(duì)表演的《火辣辣的愛(ài)》;十是柏家營(yíng)紅葉舞蹈隊(duì)表演的《印度風(fēng)情》10個(gè)精選節(jié)目。各表演隊(duì)經(jīng)過(guò)精心排練，統(tǒng)一服裝，以整齊的陣容按要求由一名村干部帶隊(duì)趕到表演地點(diǎn)。
三、表演有序
由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)巡捕廣場(chǎng)舞匯演活動(dòng)開(kāi)始，各舞蹈隊(duì)按照節(jié)目順序進(jìn)行表演，表演當(dāng)眾多次贏得了觀(guān)眾熱烈鼓掌。此次廣場(chǎng)舞匯演，展示了各舞蹈隊(duì)隊(duì)員多姿多彩優(yōu)美的舞姿和良好的精神風(fēng)貌，充分體現(xiàn)處廣大群眾參與健身娛樂(lè)的高漲熱情，也培養(yǎng)了普通群眾的藝術(shù)情操，促進(jìn)了村民的身心健康。
四、活動(dòng)效果
通過(guò)這次我鎮(zhèn)舉辦廣場(chǎng)舞匯演這一群眾性文化活動(dòng)，我們體會(huì)是既為群眾營(yíng)造快樂(lè)向上、健康文明的良好氛圍，又促進(jìn)農(nóng)村又好又快和諧發(fā)展。廣大群眾非常歡迎，都期盼多組織這樣的活動(dòng)，讓群眾真正感受到活動(dòng)的樂(lè)趣。舞蹈隊(duì)員劉瑞果說(shuō)得好：“為實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想，大家要舞出美麗。跳出健康，齊心歡慶今年的五谷豐登?！蔽覀儓?jiān)信，由縣文廣新局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，x村鎮(zhèn)更多包括廣場(chǎng)舞在內(nèi)的各項(xiàng)文化活動(dòng)會(huì)搞得有聲有色。
教官培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)篇十九
同志們：
_____鄉(xiāng)黨校入黨積極分子培訓(xùn)班今天順利結(jié)束了。在此，我代表鄉(xiāng)黨委向參加培訓(xùn)的同志們表示熱烈祝賀!
對(duì)于本次培訓(xùn)，鄉(xiāng)黨委高度重視，黨校精心組織，各黨支部積極配合，培訓(xùn)工作進(jìn)展順利，成效顯著，總結(jié)起來(lái)有四個(gè)方面的特點(diǎn)。
一是靜下心來(lái)學(xué)。參加培訓(xùn)的同志都是各村各單位的骨干，工作忙，事情多，可能會(huì)對(duì)培訓(xùn)有一些影響。但大家都珍惜這樣集中培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，克服各種困難，大家靜下心來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)提高了自己的理論水平和政治素質(zhì)。
二是相互交流學(xué)。由于大家的工作經(jīng)歷、所處行業(yè)、所在崗位以及年齡、文化等不盡相同，學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)知識(shí)的消化程度、對(duì)問(wèn)題的理解程度等也不盡相同，因此各位黨員在學(xué)習(xí)中能抓住機(jī)會(huì)，多溝通、多交流、多探討，拓寬知識(shí)面，達(dá)到相互促進(jìn)，共同提高的目的。
三是嚴(yán)守紀(jì)律學(xué)。培訓(xùn)期間自覺(jué)遵守紀(jì)律，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。大家自覺(jué)服從教學(xué)安排，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真思考，認(rèn)真記筆記，獨(dú)立完成理論考試，檢驗(yàn)自身的學(xué)習(xí)成果。四學(xué)習(xí)成績(jī)突出。本次培訓(xùn)班內(nèi)容豐富，形式多樣，通過(guò)集中授課、討論、考試活動(dòng)等多種方式，大家不但系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本綱領(lǐng)、基本路線(xiàn)，黨員的權(quán)利與義務(wù)等內(nèi)容，而且重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)等馬克思主義中國(guó)化的最新成果，普遍接受了一次系統(tǒng)的馬克思主義教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)，進(jìn)一步堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走、為黨的事業(yè)奮斗終身的信心和決心。剛才進(jìn)行了理論考試，我簡(jiǎn)單地看了一下，大家考的成績(jī)比較不錯(cuò)，基本掌握了所學(xué)內(nèi)容。
同志們，短期集中培訓(xùn)的結(jié)束，并不意味著學(xué)習(xí)的終止，大家要以此為新的起點(diǎn)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治素養(yǎng)和理論水平，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，自覺(jué)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，積極投身于全面建設(shè)新農(nóng)村特區(qū)的偉大實(shí)踐中，為我鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日成為一名中國(guó)xxx黨員。在此，我提三點(diǎn)希望：
第一，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)黨的基本理論與學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的統(tǒng)一。我們黨是學(xué)習(xí)型政黨，只有不斷學(xué)習(xí)，才能永葆與時(shí)俱進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)代年輕人，特別是入黨積極分子，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)、基本理論，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，才能全面提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)習(xí)黨的理論與專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不相矛盾的，前者是方向，后者是基礎(chǔ)，兩者是相互促進(jìn)的。同學(xué)們作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，必須把握住這個(gè)方向。這就要求我們從做人和做事的高度，從世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的高度來(lái)提高對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，將學(xué)習(xí)黨的理論與學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)統(tǒng)一起來(lái)，做政治理論學(xué)習(xí)的表率，做專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的楷模。
第二，理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)發(fā)揮好模范帶頭作用，做到認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的統(tǒng)一。一個(gè)合格的xxx員，必須把偉大而高尚的共產(chǎn)主義理想和具體的實(shí)際工作統(tǒng)一起來(lái)。xxx員先進(jìn)性體現(xiàn)在實(shí)踐上，表現(xiàn)在行動(dòng)中。入黨積極分子要把理論知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活、工作中去，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)發(fā)揮好四個(gè)方面的作用：在政治理論學(xué)習(xí)中發(fā)揮模范作用，在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮帶頭作用，在加強(qiáng)基層組織建設(shè)中發(fā)揮助手作用，在維護(hù)全鄉(xiāng)安定團(tuán)結(jié)的局面中發(fā)揮表率作用。
第三，進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做到思想上入黨和組織上入黨的統(tǒng)一。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，每一個(gè)入黨積極分子都應(yīng)該按照黨的號(hào)召和要求，做“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的踐行者，樹(shù)立高尚的道德情操，準(zhǔn)確理解和把握中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史特征，肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代使命，用科學(xué)的理論武裝自己，用高尚的精神充實(shí)自己，堅(jiān)定理想信念，提高綜合素質(zhì)，努力把自己培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，爭(zhēng)取早日在思想上、組織上加入黨的行列。
最后，祝大家在今后取得更大進(jìn)步、爭(zhēng)取更大光榮!
教官培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)篇二十
近期，我參加了一門(mén)為期兩周的培訓(xùn)課程，這是我第一次接受這樣長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)，并完成了結(jié)業(yè)考核。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深感收獲良多，對(duì)于培訓(xùn)的重要性和價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的總結(jié)心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了如何有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。在課程中，老師和同學(xué)們分享了許多學(xué)習(xí)方法和技巧，比如創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、掌握學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)等等。我將這些方法應(yīng)用到實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)確實(shí)能提高我的學(xué)習(xí)效果。例如，我制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在學(xué)習(xí)中專(zhuān)注于解決關(guān)鍵問(wèn)題。通過(guò)這些努力，我的學(xué)習(xí)效率得到了明顯的提升，我能更好地理解和吸收知識(shí)。
其次，培訓(xùn)課程幫助我拓展了眼界和知識(shí)面。在課上，我們不僅學(xué)習(xí)了課本上的知識(shí)，還了解了一些實(shí)際操作和案例分析。這讓我對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更深入的理解，也讓我意識(shí)到理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。此外，通過(guò)與同學(xué)們的交流，我也了解到了不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和觀(guān)點(diǎn)。這使得我對(duì)行業(yè)有了更為全面和深入的了解，并開(kāi)闊了我的眼界，使我能夠更好地思考問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)。
第三，培訓(xùn)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了與他人合作和協(xié)作。在課程中，我們進(jìn)行了許多小組活動(dòng)和討論，要求我們共同解決問(wèn)題和完成任務(wù)。通過(guò)與同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，學(xué)會(huì)了尊重和包容不同的觀(guān)點(diǎn)。我也發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠解決問(wèn)題，還能夠提高效率和質(zhì)量。通過(guò)這次培訓(xùn)，我更加意識(shí)到合作的重要性，并將其應(yīng)用到了我的工作和生活中。
此外，培訓(xùn)還教會(huì)了我如何有效地溝通和表達(dá)觀(guān)點(diǎn)。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了一些溝通技巧和表達(dá)方法，例如如何清晰地陳述觀(guān)點(diǎn)、如何傾聽(tīng)他人、如何運(yùn)用有效的非語(yǔ)言交流等等。通過(guò)這些訓(xùn)練，我在和同學(xué)們的交流中逐漸提高了自己的溝通技巧，并能夠更好地理解和被理解。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的提升，因?yàn)榱己玫臏贤芰κ莻€(gè)人和職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。
最后，這次培訓(xùn)課程給我?guī)?lái)了巨大的自信和動(dòng)力。通過(guò)兩周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我意識(shí)到只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提升自己，才能不落后于時(shí)代的步伐。我相信，我所獲得的知識(shí)和技能將在我的工作和生活中發(fā)揮重要作用，使我能夠更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總而言之，這次培訓(xùn)為我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的學(xué)習(xí)效率、拓展眼界和知識(shí)面、學(xué)會(huì)與他人合作和協(xié)作、提升溝通和表達(dá)能力，我得到了許多有益的啟示和經(jīng)驗(yàn)。我相信，通過(guò)這次培訓(xùn)的總結(jié)心得體會(huì)，我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作和生活中的挑戰(zhàn)，并不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
教官培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)篇二十一
尊敬的xx：
大家下午好!
很高興能參加學(xué)院團(tuán)委組織的第十三期學(xué)生干部培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮。在此謹(jǐn)代表學(xué)院黨、政對(duì)本期培訓(xùn)班的圓滿(mǎn)結(jié)束以及獲得優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號(hào)的12名同學(xué)表示熱烈的祝賀，向?yàn)榕嘤?xùn)工作付出辛勤勞動(dòng)的院團(tuán)委的各位老師表示衷心的感謝。
我院的學(xué)生和共青團(tuán)工作有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，取得過(guò)良好的成績(jī)，多次受到上級(jí)的表彰，我院志愿者組織和多名志愿者也屢獲上級(jí)授予的多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，學(xué)院共青團(tuán)和學(xué)生工作贏得了學(xué)院黨委的充分信任和肯定。今年學(xué)院團(tuán)委又獲得了科工集團(tuán)紅旗團(tuán)委、第五屆全省大學(xué)生校園文化月活動(dòng)先進(jìn)集體，061基地“紅旗團(tuán)委”的榮譽(yù)，青年志愿者協(xié)會(huì)獲得全省優(yōu)秀青年志愿服務(wù)集體稱(chēng)號(hào)，受到團(tuán)省委的表彰。
在學(xué)院團(tuán)委和學(xué)生處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院各團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、學(xué)生各社團(tuán)開(kāi)展了大量豐富多彩、卓有成效的活動(dòng)，在義務(wù)獻(xiàn)血、創(chuàng)建衛(wèi)生城市、省大運(yùn)會(huì)、“青春動(dòng)力”等各種大型賽事服務(wù)中發(fā)揮了獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和作用，特別是我院青年志愿者服務(wù)活動(dòng)已成為在校大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的重要舉措，成為塑造、陶冶大學(xué)生精神品格、培養(yǎng)大學(xué)生公民意識(shí)的重要手段和方式，已經(jīng)成為我院學(xué)生工作的品牌。特別是我們的“小紅帽”、“小綠葉”志愿者的服務(wù)在基地、在遵義市廣受好評(píng)。所有這一切，都凝聚著我們學(xué)生干部的汗水、奉獻(xiàn)、付出和智慧、包含著我們學(xué)生對(duì)母校的赤子情懷，展示了航天職院學(xué)子的風(fēng)采。與此同時(shí)，我們的學(xué)生干部通過(guò)在學(xué)院學(xué)生和青年工作的舞臺(tái)上的不斷錘煉有提升了自我，增長(zhǎng)了才干。作為學(xué)院的老師，我們看著我們同學(xué)們?cè)谛@的表現(xiàn)，感到既欣慰又擔(dān)心：欣慰的是，我們?cè)S多同學(xué)能?chē)@“走進(jìn)職院，終身受益;走出職院，才華橫溢”的目標(biāo)，努力的學(xué)習(xí)不懈的進(jìn)取;擔(dān)心的是，在我們的校園中還有不少的同學(xué)，還不能明確人生目標(biāo)、不能認(rèn)真地嚴(yán)格要求自己，浪費(fèi)了人生寶貴的'時(shí)光。所以，非常希望我們的學(xué)生干部在自身努力的同時(shí)，團(tuán)結(jié)帶動(dòng)我們更多的同學(xué)一起進(jìn)步，為學(xué)院良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè)添磚加瓦、再立新功。
為期五天的學(xué)習(xí)，時(shí)間雖然不算長(zhǎng)，但我能深切感受到同學(xué)們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和務(wù)實(shí)、肯干的工作作風(fēng)。通過(guò)學(xué)生干部的角色定位、如何當(dāng)好學(xué)生干部和團(tuán)干部這三個(gè)主題的授課學(xué)習(xí)，我相信在座的114名學(xué)生干部都將更加明確學(xué)生干部肩負(fù)的責(zé)任和工作職責(zé)，將會(huì)按照學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)能力不斷提升自己，將進(jìn)一步把“橋梁、鏡子、窗戶(hù)、旗幟”的作用發(fā)揮好，并向著“心中有愛(ài)目中有人腹中有墨胸中有識(shí)手中有藝“的目標(biāo)而努力。希望我們學(xué)生干部以此次培訓(xùn)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，本著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則，不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力，更好發(fā)揮紐帶和橋梁作用，立足當(dāng)前，放眼未來(lái)，腳踏實(shí)地工作，時(shí)刻以一名學(xué)生干部的規(guī)定嚴(yán)格要求自己，磨煉意志，增長(zhǎng)才干，不斷積累、探索、實(shí)踐、創(chuàng)新，使我院各項(xiàng)學(xué)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階，為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，青年朋友們，請(qǐng)以青春的名義，積極的行動(dòng)，續(xù)寫(xiě)學(xué)院學(xué)生工作的輝煌篇章，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，向黨和人民交一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，在20xx年即將來(lái)臨之際，提前祝愿我們?nèi)w學(xué)生干部及家人新年快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事勝意!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4029785.html】
