心得體會(huì)有助于我們加深對(duì)某一問(wèn)題或主題的思考和理解。要注重用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)心得體會(huì)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給你提供一些有用的寫(xiě)作素材和思路。
活動(dòng)育人心得體會(huì)篇一
活動(dòng)育人是指在校內(nèi)或校外舉辦的各種活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生全面的素質(zhì)發(fā)展以及提高各方面的能力,包括社交、溝通、創(chuàng)新、思考、領(lǐng)導(dǎo)等等。活動(dòng)育人不僅僅是為了讓學(xué)生獲得知識(shí),更是為了培養(yǎng)學(xué)生的能力,讓他們?cè)趯W(xué)校教育中成為有用的人才。
第二段:活動(dòng)育人的重要性
活動(dòng)育人對(duì)于學(xué)校教育的重要性不言而喻。一方面,活動(dòng)育人可以豐富學(xué)生的課余生活,增添他們的幸福感,培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好和個(gè)性。另一方面,活動(dòng)育人能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高他們的學(xué)習(xí)效率。此外,活動(dòng)育人還可以讓學(xué)生更好地融入社會(huì),促進(jìn)他們的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
第三段:我參加的活動(dòng)育人的體驗(yàn)和收獲
在我所參加的活動(dòng)育人中,最有代表性的就是校內(nèi)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我學(xué)到了很多創(chuàng)新的思路和創(chuàng)業(yè)的知識(shí),也有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友,一起探討創(chuàng)業(yè)的途徑。在這些活動(dòng)中,我還鍛煉了我的自我管理能力和領(lǐng)袖能力,學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)一支團(tuán)隊(duì)去完成任務(wù)。這些收獲不僅提高了我的能力,也讓我更加了解自己,更加自信。
第四段:活動(dòng)育人對(duì)于學(xué)校的啟示
活動(dòng)育人不僅僅對(duì)學(xué)生有好處,也對(duì)學(xué)校教育有啟示。學(xué)校應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓學(xué)生在動(dòng)手中學(xué)習(xí),體驗(yàn)和感受各種職業(yè)或行業(yè)的工作。學(xué)校還應(yīng)該注重活動(dòng)的創(chuàng)新和質(zhì)量,為學(xué)生提供更好的平臺(tái)和資源。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)該注重學(xué)生的個(gè)性,在活動(dòng)中充分發(fā)掘和尊重學(xué)生的不同,保證每個(gè)學(xué)生都能得到他們想要的收獲。
第五段:結(jié)論
活動(dòng)育人的理念和實(shí)踐不僅是學(xué)校教育的必要組成部分,更是學(xué)生全面發(fā)展的必要條件。通過(guò)參加各種活動(dòng),學(xué)生能夠更好地了解自己,發(fā)掘潛能,鍛煉能力,提高自信。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)育人的重視和引導(dǎo),為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供更好的條件和前提。
活動(dòng)育人心得體會(huì)篇二
學(xué)習(xí)黨史國(guó)史,是要從歷史中讀懂今天的的輝煌成就和幸福生活來(lái)之不易,是更加清醒認(rèn)識(shí)我們所肩負(fù)的使命與責(zé)任。黨史國(guó)史必然是沉重的,但卻并應(yīng)該是不枯燥和乏味的,歷史應(yīng)該是有趣的。
學(xué)習(xí)黨史國(guó)史的方式有很多,看書(shū)、看新聞、看報(bào),網(wǎng)絡(luò)瀏覽,但現(xiàn)代人特別是青年人閱讀方式發(fā)生了很大的變化,或許人們更愿意打開(kāi)常用社交軟件熱搜快速瀏覽感興趣的事物。但是翻開(kāi)常用的社交軟件熱搜或者新聞資訊,更多的是“某某承認(rèn)與誰(shuí)誰(shuí)戀情”等娛樂(lè)圈的花邊新聞。不得不承認(rèn),我們被“種草了”。仔細(xì)分析這種被“種草”心理,這是一種被動(dòng)的接受,雖然可能一開(kāi)始并沒(méi)有刻意想去看,但擋不住“手滑”或者“標(biāo)題黨”,最后總有一樣吸引你,讓你一不小心就“入坑”。
是不是可以把這種“種草”行為用在宣傳黨史國(guó)史上,不必用枯燥乏味的課堂去講授,而是以一種時(shí)尚、有趣的方式讓更多的人特別是青少年在潛移默化中去學(xué)習(xí)黨史國(guó)史,讓學(xué)習(xí)黨史國(guó)史成為一種時(shí)尚,讓我們更多的青少年偶像不只是會(huì)唱會(huì)跳的娛樂(lè)明星,更多的是自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、樂(lè)于奉獻(xiàn)的平凡人。
活動(dòng)育人心得體會(huì)篇三
為進(jìn)一步推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展,凝聚廣大干部職工的智慧和力量,在全院營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,以優(yōu)異成績(jī)迎接十八大的勝利召開(kāi),近日,醫(yī)院召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),在全院開(kāi)展以“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)促和諧,持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。本人通過(guò)參與主題學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)使自己的思想得到一次真正洗禮,對(duì)“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”這一主題有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí),作為一名中醫(yī)院職工,我要從我做起,從身邊小事做起,把“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”貫穿到整個(gè)工作中去。從個(gè)人來(lái)說(shuō)要努力做到以下幾點(diǎn):
一、勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研
作為中藥房的一員要具有良好的理論素養(yǎng),應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),在做好本職工作的同時(shí),能夠主動(dòng)自我加壓,利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí),使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。另外既要學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識(shí),又要學(xué)習(xí)政治理論方面的知識(shí),并努力把兩者結(jié)合、轉(zhuǎn)化為自己的工作能力。同時(shí),不斷提高在各種壓力、困難和考驗(yàn)面前自我調(diào)控的能力。
二、努力工作 踏實(shí)肯干
作為一名醫(yī)院工作人員應(yīng)該用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實(shí)工作,以持之以恒和堅(jiān)忍不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中避免出現(xiàn)的衙門(mén)作風(fēng)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí),想問(wèn)題,辦事情,要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉,就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?!钡木瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃?。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn),勇挑重?fù)?dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)??梢哉f(shuō),一個(gè)人能力水平和服務(wù)意識(shí)提高了,不但自己受益,而且還能更好的為人民服務(wù)。
三、加強(qiáng)團(tuán)結(jié) 深化合作
意識(shí)決定行動(dòng)。積極營(yíng)造“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”的氛圍,使每名員工在和諧發(fā)展的道路上緊緊擰成了一鼓繩,發(fā)揮出了集體創(chuàng)建的巨大力量,堅(jiān)持依法治院,以德治院,民主治院,科學(xué)治院,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)指示和文件精神,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),各部門(mén)分工合作,提高工作效率。團(tuán)結(jié)的最終目的就是把工作做好。大家團(tuán)結(jié)了,那么我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)就有凝聚力、有戰(zhàn)斗力,在工作中不管遇到什么困難都能夠迎刃而解。
四、善于批評(píng)與自我批評(píng)。
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”批評(píng)同表?yè)P(yáng)一樣,都屬于一種工作方法,也是一種交流、一種關(guān)愛(ài)。我們要敢于拿起批評(píng)的武器,更歡迎別人的批評(píng)。敢于亮丑,嚴(yán)于解剖自己,是自我覺(jué)悟的表現(xiàn),是進(jìn)步的開(kāi)始,得到的將是領(lǐng)導(dǎo)和周?chē)碌馁澰S和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,是關(guān)心和幫助同事的善舉,得到的將是同事的理解和感激;虛心地自覺(jué)地接受別人的批評(píng),展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同事的信任。只有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地接受批評(píng),才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。
醫(yī)院風(fēng)氣的好壞直接影響到全區(qū)人民的健康和社會(huì)的和諧發(fā)展,因此我們每一個(gè)醫(yī)院?jiǎn)T工都應(yīng)該積極投身到這次活動(dòng)中去,認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)精神,大力倡導(dǎo)醫(yī)院良好風(fēng)氣。正所謂 “醫(yī)者仁心”,我們應(yīng)該熱情周到的對(duì)待每一位患者,維護(hù)醫(yī)院在老百姓心目中的良好形象,真正做到為人民服務(wù),讓群眾滿意!
雖然我在這次“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”主題實(shí)踐教育活動(dòng)獲得了一定的進(jìn)步,但仍然存在一些差距和不足,針對(duì)這些問(wèn)題,我決心做到在以后的工作中,我要做到對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣,認(rèn)真對(duì)照檢查不足,切實(shí)改進(jìn)提高工作,努力提高工作質(zhì)量和工作水平。愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)患者,不斷加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng),樹(shù)立良好醫(yī)德形象。以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進(jìn)步。
活動(dòng)育人心得體會(huì)篇四
活動(dòng)育人是現(xiàn)代教育的必備課程之一,它通過(guò)活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生的興趣和主動(dòng)性,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,達(dá)到以活動(dòng)為中心的育人方法。在教學(xué)實(shí)踐中,我深刻感受到活動(dòng)育人的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。本文將從活動(dòng)育人的理念、實(shí)踐過(guò)程、效果評(píng)估、問(wèn)題及建議和自我反思五個(gè)方面,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
一、活動(dòng)育人的理念
活動(dòng)育人是以學(xué)生生活為主線,以學(xué)生為中心,以活動(dòng)為載體,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這里的活動(dòng)是廣泛的概念,包括運(yùn)動(dòng)、游戲、情境訓(xùn)練、實(shí)踐體驗(yàn)等,以及與學(xué)科教育相結(jié)合的一系列探究、實(shí)踐、創(chuàng)新等活動(dòng)?;顒?dòng)育人的理念是十分適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢(shì),通過(guò)生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生的興趣和主動(dòng)性,讓他們?cè)趯?shí)踐中感受和學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己的能力,成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。
二、實(shí)踐過(guò)程
活動(dòng)育人的實(shí)踐過(guò)程包括活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)生參與、教師指導(dǎo)和評(píng)估四個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要?;顒?dòng)設(shè)計(jì)要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、課程目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容確定合適的活動(dòng)形式,并制定詳細(xì)的活動(dòng)方案。學(xué)生參與是活動(dòng)育人的核心,學(xué)生在活動(dòng)中通過(guò)體驗(yàn)、探究、合作等方式,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的轉(zhuǎn)化和能力的提高。教師指導(dǎo)則是保障活動(dòng)育人實(shí)施的關(guān)鍵環(huán)節(jié),教師要在活動(dòng)中成為學(xué)生的引領(lǐng)者和保障者,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中探索,解決問(wèn)題。評(píng)估則是對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行監(jiān)測(cè)和分析的重要環(huán)節(jié),可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、觀察記錄、小組討論等方式進(jìn)行。
三、效果評(píng)估
活動(dòng)育人效果的評(píng)估是一個(gè)關(guān)鍵的過(guò)程,只有通過(guò)評(píng)估才能了解活動(dòng)的效果和成效,針對(duì)評(píng)估結(jié)果,進(jìn)行教學(xué)的改進(jìn)和優(yōu)化?;顒?dòng)育人的評(píng)估需要圍繞活動(dòng)目標(biāo)和學(xué)生的發(fā)展需求,選用合適的評(píng)估指標(biāo)和方法,包括學(xué)生行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成效、學(xué)生態(tài)度和教師評(píng)價(jià)等。
四、問(wèn)題及建議
在活動(dòng)育人的實(shí)踐中,可能會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,如活動(dòng)設(shè)計(jì)不合理、學(xué)生參與度不高、評(píng)估不全面等。對(duì)于這些問(wèn)題,需要采取有效的措施,如建立活動(dòng)育人的指導(dǎo)原則、加強(qiáng)學(xué)生參與的培養(yǎng)、提高教師的指導(dǎo)能力、制定有效的評(píng)估方法和形成良好的教育氛圍等。同時(shí),需要從教學(xué)實(shí)踐的角度,切實(shí)了解學(xué)生的需求,不斷改進(jìn)和完善活動(dòng)育人的理論和方法。
五、自我反思
活動(dòng)育人的實(shí)踐中,需要教師有強(qiáng)烈的責(zé)任心和創(chuàng)新意識(shí),時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的需求和學(xué)科的發(fā)展,不斷探索和實(shí)踐,在實(shí)踐過(guò)程中不斷總結(jié)和反思,提高自己的教學(xué)能力和水平。
總之,活動(dòng)育人是一種以活動(dòng)為中心的育人方法,它強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位,鼓勵(lì)學(xué)生探究、實(shí)踐和創(chuàng)新,不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和成長(zhǎng)。作為教育工作者,我們需要以活動(dòng)育人為核心,發(fā)揮自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí),為學(xué)生的全面發(fā)展和未來(lái)夢(mèng)想做出自己的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)育人心得體會(huì)篇五
活動(dòng)是為了增進(jìn)人際交往、開(kāi)闊視野、提升自我等目的而進(jìn)行的一種集體性的行動(dòng)。在執(zhí)行一個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我們常常會(huì)有所得與所失,有所收獲與所感。因此,寫(xiě)一篇關(guān)于活動(dòng)的心得體會(huì)是很有必要的,本篇文章將從印象深刻的活動(dòng)、獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、對(duì)他人的印象以及活動(dòng)帶給我的啟示這五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
活動(dòng)中有一個(gè)我印象非常深刻的瞬間。那是在我參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最后一天,我們參觀了一所地方的貧困幼兒園。在現(xiàn)場(chǎng),幼兒們英姿煥發(fā),互相玩耍。他們雖然來(lái)自貧困家庭,但都非?;顫娍蓯?ài),絲毫看不出他們的身世帶給他們的陰影。這讓我深深地感受到了貧困并不能成為阻礙我們向前的理由,只要我們克服困難,勇敢向前,就一定能夠擺脫困境。
在活動(dòng)中,我獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在活動(dòng)中,我們團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作,共同努力,才得以順利完成各項(xiàng)任務(wù)。其次,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在面對(duì)困難時(shí),我往往會(huì)感到無(wú)助和迷茫,缺乏自信。因此,我認(rèn)識(shí)到要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、勇敢面對(duì)困難,提升自己的能力,并在困境中找到突破。
活動(dòng)讓我對(duì)自己有了更深入的認(rèn)識(shí)。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)有責(zé)任感并且積極主動(dòng)的人。在活動(dòng)中,我主動(dòng)承擔(dān)起一些重要任務(wù),積極參與討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。這讓我意識(shí)到,只有主動(dòng)參與,才能實(shí)現(xiàn)自己的潛力。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要改進(jìn)的地方,比如缺乏耐心和善于傾聽(tīng)他人的問(wèn)題。這次活動(dòng)讓我明白了“世界上沒(méi)有完美的人”,我會(huì)努力改正自己的不足。
通過(guò)活動(dòng),我也對(duì)他人的印象有了新的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中我與很多陌生人成為了朋友,我們合作愉快,并一同取得了很大的進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要去發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),我們就能相互幫助,共同成長(zhǎng)。遇到困難時(shí),朋友間的互助才是最有力的支持。
這次活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到了許多道理,也給我?guī)?lái)了啟示。我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的潛力,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)和發(fā)展,就能夠不斷提升自己。同時(shí),我明白了要珍惜機(jī)會(huì)和友誼?;顒?dòng)中,團(tuán)隊(duì)的友誼和合作是我們成功的關(guān)鍵,我要好好地珍惜這些寶貴的情誼。
總結(jié)而言,活動(dòng)給予我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我對(duì)自己有了更深入的認(rèn)識(shí),對(duì)他人有了更全面的了解。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人努力,我充分體會(huì)到了困難不可怕,只要敢于面對(duì),就能勇往直前。活動(dòng)帶給我的啟示將在我今后的成長(zhǎng)道路上起到積極的推動(dòng)作用。我相信,通過(guò)這次活動(dòng),我將變得更加自信、積極,并勇于迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
活動(dòng)育人心得體會(huì)篇六
活動(dòng)育人是指在學(xué)生的課外時(shí)間,開(kāi)展各種形式的活動(dòng),以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的目的。作為一位中學(xué)教師,我不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),也致力于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、社交能力和個(gè)性品質(zhì)。在活動(dòng)育人的實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要性,下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段:如何組織課外活動(dòng)
為了組織一場(chǎng)成功的課外活動(dòng),準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。首先要確定活動(dòng)的目的和主題,然后制定詳細(xì)的計(jì)劃,包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員、預(yù)算等。此外,還應(yīng)根據(jù)不同年齡段和性別的學(xué)生需求,選擇適合的活動(dòng)內(nèi)容,包括文化活動(dòng)、體育活動(dòng)、社交活動(dòng)、義務(wù)活動(dòng)等。最后,要做好安全措施和常規(guī)管理,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。
第三段:活動(dòng)育人的作用
活動(dòng)育人可以開(kāi)展各種形式的活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藍(lán)天計(jì)劃、課外閱讀、科技創(chuàng)新比賽等。這些活動(dòng)可以增進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織管理能力。同時(shí),活動(dòng)育人可以提高學(xué)生的自信心和自我管理能力,培養(yǎng)積極向上的精神風(fēng)貌和創(chuàng)新意識(shí)。這對(duì)學(xué)生的將來(lái)人生發(fā)展至關(guān)重要。
第四段:成功案例
我曾經(jīng)參與組織了一場(chǎng)“校園健身展示”。這項(xiàng)活動(dòng)旨在提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康意識(shí),增加學(xué)生之間的交流和合作。我們通過(guò)全校廣場(chǎng)舞比賽、足球訓(xùn)練、體育知識(shí)競(jìng)賽等多種形式開(kāi)展活動(dòng)。經(jīng)過(guò)兩周的準(zhǔn)備和組織,活動(dòng)取得了圓滿成功。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中收獲了許多,他們更加了解了健康的重要性,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和組織管理能力。
第五段:總結(jié)
活動(dòng)育人是中小學(xué)教育中不可或缺的組成部分。在實(shí)踐中,我們應(yīng)該注重活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織和管理,以達(dá)到最佳效果。通過(guò)創(chuàng)造豐富多彩的課外活動(dòng),我們可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、社交能力和個(gè)性品質(zhì)?;顒?dòng)育人對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)是積極的,是學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要手段。同時(shí),希望這篇文章能對(duì)廣大教育工作者有所啟發(fā),一起為孩子們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。
活動(dòng)育人心得體會(huì)篇七
班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園,班級(jí)活動(dòng)是豐富多彩的。下面是帶來(lái)的班級(jí)活動(dòng)的心得,僅供參考。
班級(jí)活動(dòng)心得一:
讀書(shū),是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。讓孩子多讀書(shū),讀好書(shū),成為了全校老師的共識(shí)。為此作為語(yǔ)文老師的我為打造書(shū)香班級(jí)做出了新的思考和探索!一、活動(dòng)目的:
書(shū)是人類的朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過(guò)開(kāi)展“和書(shū)交朋友,遨游知識(shí)大海洋”系列讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想,努力營(yíng)造書(shū)香班級(jí)和書(shū)香家庭的氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),建立起以家庭、班級(jí)、個(gè)人為主的三級(jí)“兒童書(shū)庫(kù)”。
2、通過(guò)活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。 3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
4、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
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文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 5、通過(guò)有關(guān)讀書(shū)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交真正的朋友。
三、
活動(dòng)口號(hào):“用眼睛收藏世界,用大腦收藏書(shū)籍。”
四、活動(dòng)構(gòu)想: 1、制定讀書(shū)計(jì)劃:
(1)做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書(shū)櫥、窗戶充溢著濃烈的書(shū)香。此外,還可從學(xué)生讀書(shū)的心情出發(fā),力求溫馨、舒適、甜蜜,可適當(dāng)運(yùn)用鮮花、音樂(lè)、書(shū)簽等。
(2)讓老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好潛移默化地感染學(xué)生。讀學(xué)生推薦的好書(shū),和學(xué)生交流讀書(shū)感受。
(3)征集讀書(shū)名言。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對(duì)讀書(shū)的理解和感受征集關(guān)于讀書(shū)的名言,可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書(shū)簽貼在教室里,目的是為了進(jìn)一步營(yíng)造班級(jí)書(shū)香氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情。3、辦讀書(shū)博覽會(huì):
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文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)(1)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀5本書(shū)以上,并精讀其中文章。(2)每天中午,舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。4、建立兒童小書(shū)庫(kù):
(1)召開(kāi)題為“我是這樣建立小書(shū)庫(kù)的”班隊(duì)會(huì),大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I(mǎi)書(shū)、存書(shū)、讀書(shū)。
(2)在校級(jí)圖書(shū)室的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫(kù),班級(jí)建立起班級(jí)圖書(shū)角和家庭書(shū)架。5、建立好書(shū)交換站:
(1)同學(xué)與同學(xué)之間,我們班與四(4)班之間可建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。
(2)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書(shū),書(shū)后附上一篇自己的讀書(shū)心得,進(jìn)一步充實(shí)校級(jí)圖書(shū)室,把校圖書(shū)室建成最大的圖書(shū)交換站和交流站。
6、建立讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè):
每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū),參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。7、制作、評(píng)比書(shū)簽:
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文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書(shū)簽,有的把書(shū)簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡-通形象,有的把書(shū)簽設(shè)計(jì)成各種書(shū)的形狀,還有的在書(shū)簽上寫(xiě)上勤奮讀書(shū)的格言和名句。被評(píng)上的“特色書(shū)簽”,老師貼上一個(gè)鮮艷的五角星以示鼓勵(lì)。學(xué)生對(duì)自己制作的書(shū)簽格外珍惜,每次看完書(shū)后,他們都會(huì)小心翼翼地把書(shū)簽夾進(jìn)去。學(xué)生每看完一本,就在自己的書(shū)簽上寫(xiě)上書(shū)名,比比誰(shuí)在一個(gè)學(xué)期中看的書(shū)最多。提倡孩子講一年的讀書(shū)書(shū)簽作為節(jié)日的禮物贈(zèng)送給自己的老師和親人。8、倡導(dǎo)家庭讀書(shū)樂(lè)。(即親子共讀)學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)也影響了家庭的娛樂(lè),也影響了父母的讀書(shū)。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書(shū)樂(lè)。家庭讀書(shū),由于每個(gè)人的文化程度不同,職業(yè)需求不同,還有興趣愛(ài)好不同,所選擇的讀書(shū)內(nèi)容也應(yīng)因人而異。而家庭讀書(shū)又有其特殊的意義所在,它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外,還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此,搞好家庭讀書(shū)有著至關(guān)重要的意義。9、開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng):
(1)積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作、小小報(bào)、讀書(shū)征文比賽、報(bào)刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書(shū)等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報(bào)告,我們可以舉行“小荷尖尖——學(xué)生優(yōu)秀閱讀報(bào)告展”。“你讀的書(shū)真多!”、“你畫(huà)的畫(huà)真棒!”、“你寫(xiě)得真好!”類似的活動(dòng)。(2)課堂欣賞,熏陶感受。
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文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 利用十分鐘早自修開(kāi)設(shè)了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩(shī)文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶,有時(shí)我們聽(tīng)磁帶欣賞,有時(shí)聽(tīng)學(xué)生朗讀欣賞,對(duì)朗讀的文章進(jìn)行評(píng)析,使他們從小就受到語(yǔ)言文字美的熏陶,并且能將這些優(yōu)美的語(yǔ)句積累下來(lái)。10、讀書(shū)活動(dòng)評(píng)價(jià):
(1)根據(jù)活動(dòng)實(shí)際情況,經(jīng)個(gè)人申報(bào),各種讀書(shū)可評(píng)為“小書(shū)蟲(chóng)”“讀書(shū)小明星”等。
(2)制定循序漸進(jìn)的閱讀目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生超前完成,并進(jìn)行一定的星級(jí)評(píng)比活動(dòng)。
隨著學(xué)校組織的書(shū)香進(jìn)校園讀書(shū)活動(dòng)的推進(jìn),營(yíng)造書(shū)香班級(jí),讓好書(shū)陪伴學(xué)生越來(lái)越深入每一位同學(xué)的心,也漸漸地成為我們五(3)班的一種氛圍。有組織的讀書(shū)活動(dòng)一直在悄然無(wú)聲中進(jìn)行著,持續(xù)到今天,在我們?nèi)w五(3)班管理老師的不懈地努力下,在書(shū)香校園這塊熱土上,我們獲得了一定的收獲。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”相信我們時(shí)代小學(xué)的書(shū)香校園一定能書(shū)香四溢、花開(kāi)滿地!班級(jí)活動(dòng)心得二:
我們這次團(tuán)日活動(dòng)是以游戲?yàn)橹黝},目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉,更快地學(xué)會(huì)合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團(tuán)日活動(dòng)。也特別期待勝利者的獎(jiǎng)品。
活動(dòng)之前,我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心,他們 5 / 9
文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)為了搞好這次的活動(dòng),開(kāi)了多少次會(huì),熬了多少次夜,做了多少工作,這些雖然我們沒(méi)有親眼看到,但能親身感受到他們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。對(duì)此,我很感謝他們。感謝他們的精心策劃,感謝他們的細(xì)心準(zhǔn)備,同時(shí)也感謝他們給我們大家一個(gè)嬉戲的機(jī)會(huì)。
文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)得不舍棄了一個(gè)游戲,直接玩了第四個(gè)游戲,是用水杯倒水的游戲,這個(gè)游戲難度挺大,我們組的男同胞們也很紳士地沒(méi)讓女生上場(chǎng),雖然,他們都很厲害,但我們這輪還是輸了。輸,并不可怕,我們有堅(jiān)實(shí)的后盾—11信計(jì),我們?cè)谶@次活動(dòng)中獲得了友情,我們學(xué)會(huì)了合作,我們與更多的同學(xué)熟知,我們輸?shù)闷?活動(dòng)之后,我們毫無(wú)疑問(wèn)地拿了心得獎(jiǎng),其實(shí)也挺開(kāi)心的,雖然是最后一名,但這沒(méi)什么,開(kāi)心就好!也許很多年之后,當(dāng)我回想起那個(gè)溫暖的午后,我會(huì)打心底里流露出一抹最甜的微笑,可愛(ài)的11信計(jì),我愛(ài)的11信計(jì)!班級(jí)活動(dòng)心得三:
班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園,班級(jí)活動(dòng)是豐富多彩的。如何在班級(jí)活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生成為班級(jí)活動(dòng)中的主人,讓班級(jí)活動(dòng)的教育作用不再有名無(wú)實(shí),以下談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì):
一、營(yíng)造和諧的班級(jí)氛圍。
班級(jí)是進(jìn)行教育
教學(xué)
的單位,只有營(yíng)造一種活潑、和諧的班級(jí)氛圍,尊重學(xué)生的主體地位,才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與意識(shí)。文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)的關(guān)愛(ài),心靈上得到震撼,學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動(dòng)力之火得以點(diǎn)燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力有了,參與班級(jí)活動(dòng)的勁頭也足了。二、培養(yǎng)學(xué)生的自主活動(dòng)能力。
在班級(jí)活動(dòng)中讓學(xué)生自主管理,班主任應(yīng)及時(shí)給學(xué)生具體的方法指導(dǎo),要把握好自己參與的度,既不能放任自流,也不能包辦一切,在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時(shí),留給學(xué)生思考和想象的余地,使學(xué)生主動(dòng)、獨(dú)立地發(fā)展。
三、讓更多的學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),給學(xué)生提供各種條件,互幫互學(xué),讓更多的學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)??蓭ьI(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動(dòng),如表演、繪畫(huà)、體育競(jìng)賽等,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性與自制力。
到學(xué)生中去尋找?guī)褪?,連最差的學(xué)生也不放過(guò),給予他們管理班級(jí)的機(jī)會(huì),哪怕是管理一把鑰匙,管理一組書(shū)籍,擔(dān)任一個(gè)清潔副組長(zhǎng),一個(gè)學(xué)習(xí)副組長(zhǎng)……這樣,能力差一點(diǎn)的學(xué)生也能學(xué)著幫班級(jí)做事。
四、因勢(shì)利導(dǎo),精心培養(yǎng)
學(xué)生是社會(huì)的人,是具有獨(dú)特個(gè)性的人,班級(jí)活動(dòng)中不能排除有個(gè)別學(xué)生獨(dú)樹(shù)一幟,甚至背道而馳,嚴(yán)重影響班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展。因此教師對(duì)這樣的學(xué)生除了要有愛(ài)心外,還要注意工作方法,正確引導(dǎo)他們成為班級(jí)活動(dòng)的主人。
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文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 教師只要努力跟學(xué)生溝通,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng),就能使每一位學(xué)生真正成為班級(jí)活動(dòng)的主人。
一份耕耘,一份收獲,學(xué)生的主體作用在班級(jí)活動(dòng)中得到彰顯,成為了班級(jí)的主人。
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活動(dòng)育人心得體會(huì)篇八
發(fā)展環(huán)境是影響一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。一個(gè)地方的發(fā)展如果缺乏資金、技術(shù)、項(xiàng)目、人才,都可以通過(guò)引進(jìn)來(lái)解決,惟有發(fā)展環(huán)境不能引進(jìn),只能靠自己去創(chuàng)造。創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的客觀需要,有利于激發(fā)全民創(chuàng)業(yè),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧。因此,各級(jí)黨委、政府都應(yīng)把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境作為一項(xiàng)重要職責(zé),努力營(yíng)造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的整體合力。各黨支部要把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境作為一項(xiàng)事關(guān)全局的重要工作常抓不懈,主要領(lǐng)導(dǎo)要作為第一責(zé)任人,對(duì)本轄區(qū)的發(fā)展環(huán)境負(fù)總責(zé)。要把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的成效作為獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、使用干部的重要依據(jù)。要建立干部職工包聯(lián)企業(yè)機(jī)制,搞好跟蹤服務(wù),結(jié)合工作實(shí)際,積極幫助企業(yè)解決在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中特別是在生活保障方面存在的問(wèn)題。各支部要發(fā)揮職能作用,對(duì)企業(yè)和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題要及時(shí)調(diào)查,督促各相關(guān)人員解決問(wèn)題。同時(shí),還要加大宣傳力度,在全社會(huì)營(yíng)造創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境、促進(jìn)和諧創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
圍繞中心工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。要緊緊抓住發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù),把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),全心全意為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。要進(jìn)一步強(qiáng)化全局觀念,不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平、服務(wù)能力和服務(wù)效率,努力為經(jīng)濟(jì)發(fā)展搞好服務(wù),為投資者和創(chuàng)業(yè)者提供良好環(huán)境。黨工委要教育黨員干部公正用權(quán)、廉潔用權(quán),支持創(chuàng)業(yè)、服務(wù)創(chuàng)業(yè)。要切實(shí)增強(qiáng)加快發(fā)展的主體意識(shí),樹(shù)立人人都是投資環(huán)境的觀念,更加自覺(jué)地服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局。要誠(chéng)實(shí)守信,認(rèn)真履行承諾,落實(shí)政策,以實(shí)際行動(dòng)取信于投資者和創(chuàng)業(yè)者。
完善制度建設(shè),從源頭上創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境。制度建設(shè)是創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的保證。要對(duì)現(xiàn)有的政策、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件進(jìn)行整理,逐步建立健全與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)、與全民創(chuàng)業(yè)相統(tǒng)一的制度體系,努力形成用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的'機(jī)制,努力消除破壞發(fā)展環(huán)境、阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的障礙。要把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境與建立健全懲防體系結(jié)合起來(lái),注重從提高人的素質(zhì)入手,提升機(jī)關(guān)工作人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;從規(guī)范行政行為入手,建立健全優(yōu)質(zhì)高效的機(jī)關(guān)運(yùn)行機(jī)制,提高依法行政、高效廉潔的工作水平;從加強(qiáng)監(jiān)督入手,建立健全有效的監(jiān)督保障機(jī)制,強(qiáng)化對(duì)機(jī)關(guān)行為的監(jiān)督檢查,形成監(jiān)督合力。
強(qiáng)化公平、公正,強(qiáng)調(diào)政務(wù)公開(kāi)。深化政務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督制約,是創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的重要措施。要建立政務(wù)公開(kāi)工作責(zé)任制,明確政府及其部門(mén)的主體責(zé)任。要因地制宜,注重實(shí)效,靈活運(yùn)用公開(kāi)的形式,充分利用廣播、電視、報(bào)刊和公開(kāi)欄等形式,并認(rèn)真搞好政務(wù)窗口和電子政務(wù)建設(shè),以加大政務(wù)信息公開(kāi)的力度,加快網(wǎng)上辦公的進(jìn)程。
活動(dòng)育人心得體會(huì)篇九
教師節(jié)過(guò)后不久,學(xué)校發(fā)展部組織全體教師在一樓報(bào)告廳學(xué)習(xí)師德師風(fēng),我簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì):
第一,嚴(yán)以律己,注重言行。
為人師表,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子,不以個(gè)人得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。
第二,培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。
只有不斷的`更新自己的知識(shí),提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。
第三,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。
第四,堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”。
與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì),正確處理教師與孩子家長(zhǎng)的關(guān)系。在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂。
第五,注重團(tuán)隊(duì)合作。
學(xué)校的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神,字只有四個(gè),簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。
師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
活動(dòng)育人心得體會(huì)篇十
20xx年1月中旬,按照常例,我們旅游、酒店管理專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐,有許多酒店供我們選擇,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,我們旅游管理二班的其中九名學(xué)生有幸來(lái)到了鄭和國(guó)際酒店,也包括我在內(nèi),進(jìn)行我們?yōu)槠?個(gè)月的專業(yè)實(shí)踐。這是我們初次真正接觸社會(huì),難免心里會(huì)有些害怕,事后經(jīng)過(guò)職位所需以及領(lǐng)導(dǎo)的分配,我被分到中餐廳,帶著一份興奮而緊張的心情開(kāi)始了我們的實(shí)踐。實(shí)踐的7個(gè)多月里,我感受頗多,受益非淺。
太倉(cāng)鄭和國(guó)際酒店20xx年開(kāi)業(yè),是太倉(cāng)首家以“鄭和下西洋”為主題的四星級(jí)精品酒店,酒店秉承“人文鄭和,科技鄭和”的宗旨,在設(shè)計(jì)上以“鄭和七下西洋”的歷史事件為為主題,加入了古典和現(xiàn)代的設(shè)計(jì)元素并融入了世界海洋文化,體現(xiàn)鄭和特有的風(fēng)格。整個(gè)布局更是著重營(yíng)造文化氛圍,將東方文化與世界海洋文化精彩合璧,使酒店充滿著濃郁的地方文化特色和海洋文化特色,為賓客營(yíng)造一個(gè)溫暖舒適的文化氛圍。
太倉(cāng)鄭和國(guó)際酒店包廂均以鄭和下西洋時(shí)的航海線路命名,使酒店充滿著濃郁的地方文化特色,讓賓客在享受美食之外還能體驗(yàn)一番鄭和遠(yuǎn)航的樂(lè)趣。太倉(cāng)鄭和國(guó)際酒店設(shè)有餐廳、大堂吧、會(huì)務(wù)、康樂(lè)及客房,采用現(xiàn)代化信息管理體系,使來(lái)賓在酒店內(nèi)一邊感受這里的鄭和文化,一邊享受多種現(xiàn)代信息服務(wù),給賓客的旅居生活帶來(lái)一番別樣的體驗(yàn)。
來(lái)到鄭和國(guó)際酒店后,雖然是最忙的時(shí)候,但是也沒(méi)讓我們急著上崗,而是培訓(xùn)部先給我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),培訓(xùn)工作分為三大塊:
一是人事部的崗前培訓(xùn),進(jìn)行了7個(gè)課時(shí)的室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn),主要是介紹酒店的概況,同時(shí)也對(duì)我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn),這讓我們對(duì)工作有了大概的了解。
第二是消防安全意識(shí)培訓(xùn),酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場(chǎng)講解授課,讓我們對(duì)酒店安全和消防常識(shí)有了更深入系統(tǒng)的了解。
第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),這一培訓(xùn)貫穿著我們實(shí)踐的7個(gè)月,由部門(mén)負(fù)責(zé)人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導(dǎo),7個(gè)月的實(shí)踐讓我們對(duì)部門(mén)工作有了深入的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。
中餐廳是酒店餐飲部門(mén)中最為辛苦的部門(mén),因?yàn)榉?wù)員的工作時(shí)間不固定,有時(shí)會(huì)很晚,也沒(méi)有具體的工作描述,很多時(shí)候會(huì)受到客人的刁難,心理上也要承受各種打擊。在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,我們就像無(wú)頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會(huì)工作的定流程和要領(lǐng),只是聽(tīng)從領(lǐng)班和老員工的安排,慶幸的是基本所有的老員工對(duì)我們都特別的友好,領(lǐng)班還專門(mén)為我們每人安排了1名師傅,負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項(xiàng)工作了。
我們的工作除了中餐的一些擺臺(tái)、折口布、上菜、撤臺(tái)布等,有時(shí)還得在會(huì)議幫忙我們的上班時(shí)間是8小時(shí)工作制,但實(shí)際上不固定,經(jīng)常加班加點(diǎn),但是加班時(shí)間都有記錄,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)有補(bǔ)休。我們開(kāi)始是每周休息一天后來(lái)改成一天半。
酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統(tǒng)一發(fā)放,但我認(rèn)為我們中餐服務(wù)員的制服顏色太暗穿在身上,看起來(lái)都沒(méi)精神,不過(guò)令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個(gè)部門(mén),他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀兪菍?shí)踐生而對(duì)我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的“辛苦了”都會(huì)讓人分外感動(dòng);在休息和飯?zhí)眠M(jìn)餐的時(shí)候,我們都會(huì)聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人。
在服務(wù)過(guò)程中,我接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過(guò)客人的嘉獎(jiǎng),也曾招受客人的投訴,但是我并沒(méi)有因此驕傲或不滿,而是認(rèn)真反思我做的不對(duì)的地方,爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤,盡力為每一個(gè)客人都提供更好的服務(wù),在西餐時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到外國(guó)客人,可是我的英語(yǔ)不怎么好,開(kāi)始不敢說(shuō)出口,后來(lái)慢慢的我敢說(shuō)了,而且可以和外國(guó)人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,在此我感覺(jué)到英語(yǔ)的重要性,要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
通過(guò)這次實(shí)踐真正學(xué)到了很多實(shí)際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的。雖然之前上課就知道酒店行業(yè)是很注重實(shí)踐和細(xì)節(jié)的,但是在實(shí)踐中就沒(méi)想到酒店里注重的細(xì)節(jié)會(huì)細(xì)到那種連物品的擺放都有規(guī)定的程度。在實(shí)踐中學(xué)到的都是基層服務(wù)員的工作技能,并且加以熟練了。
另外,在管理上最重要的是要妥善處理和下屬員工的關(guān)系,而要做到這點(diǎn),最重要的是需要?jiǎng)?wù)實(shí),從基層干起,出于基層而脫穎于基層,一個(gè)成功的管理者必然是這樣產(chǎn)生的,成功的管理者能把所有員工團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣實(shí)現(xiàn)的是整個(gè)企業(yè)的目標(biāo)。所以說(shuō),日后酒店需要的管理人才,必然是經(jīng)驗(yàn)豐富從基層升上來(lái)的,而不是一個(gè)具有多高學(xué)歷卻沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人,酒店需要的服務(wù)員,必然是很有服務(wù)能力,極其重視細(xì)節(jié)的人,并且將向普遍性的酒店“金鑰匙”方向發(fā)展。
酒店里要學(xué)到的東西很多,比如說(shuō)餐桌上的禮儀,和客人打交道,還有就是做為四星級(jí)的服務(wù)員該怎么面對(duì)客人的不同要求。在中餐廳,接觸這方面的知識(shí)相對(duì)于其他部門(mén)而言還是比較多的。當(dāng)我們?nèi)プ鲆蛔揽颓椋粗腿巳胱?,一些客套話,和一些敬酒方面的,都?huì)學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn),還有一些比較重要的就是人與人之間的交往,就是所謂的“為人處世”,要懂得尊重人。:能滿足領(lǐng)導(dǎo)終極期望的人常常會(huì)有更好的職業(yè)發(fā)展前景。
現(xiàn)在內(nèi)向性格的人比較多,而工作中的關(guān)注點(diǎn)絕大多數(shù)只是在于盡善盡美地想法子完成領(lǐng)導(dǎo)交給他們做的任何事情,其實(shí)在酒店待了這么長(zhǎng)時(shí)間,我覺(jué)得不僅要完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的事,還應(yīng)該積極地站在領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問(wèn)題,這樣不僅解決了領(lǐng)導(dǎo)想到的問(wèn)題,而且還主動(dòng)幫領(lǐng)導(dǎo)想好答案或解決方案,所以說(shuō),要想真正的在社會(huì)上立足就要懂得學(xué)會(huì)積極主動(dòng)。在實(shí)踐的過(guò)程中,看著那些被動(dòng)的人被領(lǐng)導(dǎo)看不起,就像酒店里或者一些大型企業(yè)里組織和帶動(dòng)的一些活動(dòng),除了積極地響應(yīng)和號(hào)召之外,更重要的就是結(jié)合于實(shí)踐,馬上實(shí)施起來(lái),而有些人吩咐干什么就干什么,一點(diǎn)主見(jiàn)意識(shí)都沒(méi)有,這樣的人就永遠(yuǎn)得不到領(lǐng)導(dǎo)的重視,而且也沒(méi)有多大的出息。
當(dāng)出現(xiàn)一些問(wèn)題時(shí),你自己若要有很好的意見(jiàn)就可以主動(dòng)提出來(lái),不要放在心里而不說(shuō),那樣就是不懂得好好把握機(jī)會(huì),從而自己就會(huì)處于很渺小的地位。還有做事也要講究個(gè)度,就像在酒店里,在每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或是同事面前話也不能太多,那樣也會(huì)貶低自己的身價(jià),凡事裝個(gè)心眼,做人也許就是這樣吧,也算是磨練自己。
在鄭和酒店實(shí)踐的日子結(jié)束了,這次酒店實(shí)踐也是本人的第一次專業(yè)實(shí)踐我認(rèn)為我的選擇沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)樵谶@些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時(shí),更讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),雖然服務(wù)員的工作簡(jiǎn)單不起眼,但卻是必不可少的環(huán)節(jié),影響著酒店的正常運(yùn)轉(zhuǎn),所以在工作中我一絲不茍,竭盡全力為賓客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),面帶微笑,讓每一位賓客都能開(kāi)心而來(lái)滿意而歸,這之中雖然辛苦,但我得到別人贊許時(shí)卻還是很開(kāi)心。
更為重要的是,在7個(gè)月的工作中,我深刻地體會(huì)到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。我戰(zhàn)勝了我自己,終于跨出了第一步,那是一個(gè)屬于我自己的舞臺(tái),不管以后遇到什么樣的困難,我都不會(huì)害怕了,因?yàn)槲蚁嘈盼易约海?/p>
最后感謝系領(lǐng)導(dǎo)以及老師能給我們提供這樣難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),這是我跨入工作崗位的第一步,我會(huì)好好珍惜,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在此祝愿鄭和國(guó)際酒店生意越來(lái)越紅火,學(xué)院越辦越好。
活動(dòng)育人心得體會(huì)篇十一
活動(dòng),是我們生活中不可或缺的一部分。參加各種各樣的活動(dòng),不僅能夠豐富我們的生活,還能夠讓我們學(xué)到很多知識(shí)和技能。參加活動(dòng)的經(jīng)歷,讓我受益匪淺,收獲很多。
首先,通過(guò)參加活動(dòng),我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中,人們往往需要共同努力,才能取得好的成績(jī)。我記得曾經(jīng)參加過(guò)一次學(xué)校義賣(mài)活動(dòng)。大家分工合作,有的負(fù)責(zé)賣(mài)貨,有的負(fù)責(zé)宣傳,還有的負(fù)責(zé)收款等等。每個(gè)人都不敢怠慢,都在盡力配合。最后,我們的義賣(mài)活動(dòng)取得了很好的成績(jī),收入也超過(guò)了預(yù)期。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮的,只有大家團(tuán)結(jié)一致,共同努力,才能取得成功。
其次,通過(guò)參加活動(dòng),我也鍛煉了自己的溝通能力。活動(dòng)中,與不同的人交流溝通是必不可少的。我曾經(jīng)參加過(guò)一次英語(yǔ)演講比賽,雖然緊張,但我還是盡量放松自己,大膽地與觀眾交流,與評(píng)委講解自己的觀點(diǎn)。雖然表達(dá)不是十分流利,但是通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了勇于開(kāi)口,敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這對(duì)于以后的工作和生活都有很大的幫助,我也因此從一個(gè)話不多的人變成了一個(gè)較為開(kāi)朗的人。
此外,活動(dòng)還給了我很多的機(jī)會(huì)去展示自己和展現(xiàn)自己的才華。曾經(jīng)有一次學(xué)校舉辦了一場(chǎng)文藝演出,同學(xué)們都可以報(bào)名參加。我平時(shí)喜歡唱歌,所以我也毫不猶豫地報(bào)了名,參加了這次文藝演出。雖然緊張,但是當(dāng)我上臺(tái)的時(shí)候,我感受到了滿堂彩的掌聲和觀眾們的熱烈的掌聲。我為自己的勇氣和努力而驕傲,也更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。
最后,通過(guò)活動(dòng),我還結(jié)交了很多朋友,豐富了自己的人際網(wǎng)絡(luò)?;顒?dòng)往往是一個(gè)各種各樣人們匯聚的地方。在參加活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地方的朋友,我們一起交流、分享、合作?;顒?dòng)不僅幫助我提高了自己的技能和才華,也讓我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友,建立了遙遠(yuǎn)的人際關(guān)系。在今后的生活中,這些朋友為我提供了很大的幫助和支持。
總而言之,活動(dòng)活動(dòng)不僅豐富了我的生活,也讓我受益匪淺。通過(guò)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,鍛煉了自己的溝通能力,展示了自己的才華,結(jié)交了很多朋友?;顒?dòng),讓我成長(zhǎng),讓我更加快樂(lè),也讓我更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。因此,我將繼續(xù)積極參加各種活動(dòng),不斷提升自己,豐富自己的生活。
活動(dòng)育人心得體會(huì)篇十二
緊張的期末考結(jié)束后,xx大學(xué)法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在輔導(dǎo)員石老師的帶領(lǐng)下前往開(kāi)封市蘭考縣進(jìn)行了為期六天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),此次活動(dòng)主要是針對(duì)現(xiàn)在留守兒童問(wèn)題越來(lái)越突出的現(xiàn)狀進(jìn)行更深入的調(diào)查,幫助留守兒童加強(qiáng)法律意識(shí),樹(shù)立法治觀念。此外,我們還針對(duì)基層群眾對(duì)廉政方面的認(rèn)識(shí)和了解進(jìn)行了一些調(diào)查。
能夠參加此次暑期實(shí)踐活動(dòng),我感到很榮幸,雖然要比其他人延遲回家,也不能和小伙伴提前約,但是此次活動(dòng)確實(shí)讓我受益良多。比如說(shuō),親自參與到問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中,不僅能夠讓我直接了解留守兒童以及其他群眾對(duì)法律的了解情況,而且能夠通過(guò)數(shù)據(jù)對(duì)這種現(xiàn)狀有更直觀的認(rèn)識(shí),更重要的是,將理論實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓我們?cè)谡{(diào)查的過(guò)程中將理論歸到實(shí)際中去指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐。
六天時(shí)間很快過(guò)去,但我卻記憶猶新。還記得第一天出發(fā)前我們的創(chuàng)意合影,在炙熱夏日下,那一群充滿活力的藍(lán)精靈。第二天,我們就正式前往開(kāi)封市蘭考縣進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,上午我們進(jìn)行了關(guān)于廉政的問(wèn)卷調(diào)查,第一次做這種事情,當(dāng)然非常興奮,也很有熱情,但是發(fā)放問(wèn)卷的過(guò)程中難免被人拒絕,有好幾次已經(jīng)踏入店門(mén)口,又被店主的冷漠逼退,感覺(jué)挺尷尬的。漸進(jìn)中午,天氣也越來(lái)越熱,心里的熱情都被炎熱和疲憊所澆滅。下午我們到蘭考縣焦裕祿干部學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),聽(tīng)了一個(gè)焦裕祿精神的報(bào)告,走進(jìn)大廳,席主席題的紅色大字赫然醒目,焦裕祿同志用自己的實(shí)際行動(dòng),塑造了一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書(shū)記的光輝形象,鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神,這種精神是保持黨的先進(jìn)性、純潔性的必需,艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),更需要我們每一個(gè)人傳承和弘揚(yáng)。
接下來(lái)的幾天我們做了關(guān)于留守兒童的問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)放宣傳手冊(cè),接受法律咨詢和表演模擬法庭。在對(duì)留守兒童的調(diào)查過(guò)程中,我們更加深切的認(rèn)識(shí)到留守兒童的現(xiàn)狀,留守兒童中家庭貧困者占多數(shù),他們的父母為了使其得到較好的物質(zhì)生活而外出打工,留下年幼的孩子們?cè)诩遗c爺爺奶奶或外公外婆共同生活。我們所接觸的留守兒童性格大都比較內(nèi)向,不善言談,我也是生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子,在我的身邊就有很多這樣的留守兒童,他們因?yàn)殚L(zhǎng)期與父母分離,在成長(zhǎng)階段缺少父母對(duì)其思想的及時(shí)引導(dǎo)和教育,且與父母關(guān)系淡化,因而在父母面前變得更加叛逆,導(dǎo)致很多問(wèn)題的發(fā)生。所以說(shuō),他們需要的不僅僅是物質(zhì)上的豐盈,更重要的是精神上的陪伴。
無(wú)論是每天在外發(fā)放問(wèn)卷接受法律咨詢被烈陽(yáng)曬傷,汗水浸濕全身的衣服,還是每天早晨就開(kāi)始的路途奔波,每天的走訪,吃飯,總結(jié),休息,成為了我們的主線。在實(shí)踐當(dāng)中我們是xx大學(xué)法學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),我們要注意個(gè)人形象,不能有損學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽(yù);在與村民的交流過(guò)程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)、有專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生,對(duì)于他們不理解、不明白的方面要耐心講解,有理有據(jù),讓他們信服;盡我們所能幫助他們,為他們答疑解惑??v然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是能做多少就做多少,至少問(wèn)心無(wú)愧,哪怕只是讓他們感到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖與關(guān)愛(ài),但只要有個(gè)開(kāi)始我就相信未來(lái)會(huì)是美好的。
古語(yǔ)有云:三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。此次社?huì)實(shí)踐歷時(shí)六天,也能算是一個(gè)不短的時(shí)間了。在這段時(shí)間中,我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),如做事不經(jīng)過(guò)縝密思慮就會(huì)出現(xiàn)事倍功半的結(jié)果;有時(shí)候不能固執(zhí)的做獨(dú)行俠,更多時(shí)候需要我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作;也學(xué)到了周?chē)榈膬?yōu)點(diǎn):自信開(kāi)朗,敢于與他人交流,不怯場(chǎng);會(huì)為周?chē)丝紤],熱心體貼,不會(huì)以自我為中心;遇事沉著冷靜,不人云亦云;尤其是在模擬法庭上,這些參加表演的同伴們頭頂烈日,沒(méi)有陰涼的樹(shù)陰、也沒(méi)有遮陽(yáng)傘,大家卻毫無(wú)怨言,只為不辜負(fù)這么多天的排練,不辜負(fù)這么多同伴的配合,力求為群眾呈現(xiàn)一個(gè)相對(duì)完美的庭審現(xiàn)場(chǎng)。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,我不僅增加了對(duì)自己的認(rèn)識(shí),還意識(shí)到人外有人,我還有很多東西需要學(xué)習(xí),我應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),這些足以使我獲益終身。
在社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,大家及時(shí)分析數(shù)據(jù),撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)、心得體會(huì)。在將近一周的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,全體成員都有很大收獲,在實(shí)踐服務(wù)過(guò)程中大家學(xué)習(xí)如何運(yùn)用理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐,尋求專業(yè)知識(shí)的進(jìn)一步的豐富與提高,在工作中大家既有分工又有合作,使合作意識(shí)在隊(duì)員們的心中得到了進(jìn)一步升華。我深深地感受到大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),參加社會(huì)實(shí)踐的必要性。很多的大學(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的人不是現(xiàn)代社會(huì)所需要的人才。正因?yàn)槿绱耍覀円湎КF(xiàn)在每次參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
實(shí)踐歸來(lái)后我也總結(jié)了許多,這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,感覺(jué)很辛苦,但借此也使我的意志力得到了不少的磨練,而且也感受到了與同伴一起奮斗的快樂(lè)。我覺(jué)得通過(guò)社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),不辜負(fù)他人的期望,讓自己的人生無(wú)憾。通過(guò)這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái),我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),當(dāng)我們走進(jìn)群眾的法律生活,才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀,為在將來(lái)真正努力把法治深深植入人心注入無(wú)窮動(dòng)力。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),勇?lián)?zé)任,為成為優(yōu)秀的法律人增添一份力量。
希望未來(lái)某一天法律教育能走到中國(guó)的每一寸土地,法律能走進(jìn)每一個(gè)人的生活,即使對(duì)于最底層的人來(lái)說(shuō),它也不是遙不可及的天書(shū),而是每個(gè)公民合法權(quán)益受到侵害時(shí)觸手可及也最有力的武器。
活動(dòng)育人心得體會(huì)篇十三
第一段:引言和活動(dòng)背景介紹(200字)
最近,我參加了一次由學(xué)校組織的“活動(dòng)活動(dòng)”。這次活動(dòng)旨在鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神?;顒?dòng)的形式是在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行各種體育項(xiàng)目的比賽,學(xué)生們可以在校園內(nèi)自由選擇所喜歡的項(xiàng)目參加。我非常期待這次活動(dòng),因?yàn)槲覠釔?ài)體育和運(yùn)動(dòng),并且認(rèn)為通過(guò)參與體育活動(dòng)能夠提高自己的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第二段:體驗(yàn)和感受(300字)
在活動(dòng)當(dāng)天,操場(chǎng)上布置了各種各樣的比賽項(xiàng)目,如籃球、足球、羽毛球和游泳等。我決定先參加一場(chǎng)籃球比賽。盡管我不是籃球隊(duì)的成員,但是我喜歡籃球,并且長(zhǎng)期關(guān)注NBA,對(duì)籃球規(guī)則也非常了解。在比賽中,我盡力發(fā)揮自己的水平,雖然輸了但是我享受了和隊(duì)友們一起拼搏的過(guò)程。之后,我還參加了一場(chǎng)足球比賽,這次我們贏了對(duì)手,我非常興奮。
此外,在活動(dòng)中我還參加了一次游泳比賽。盡管我不是一個(gè)擅長(zhǎng)游泳的人,但是我仍然勇敢地參加了比賽。起初,我感到有些緊張,但是當(dāng)我跳入水中的那一刻,緊張感瞬間消失了。游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受,我盡情地暢游在水中,體驗(yàn)了游泳帶給我身心的放松。盡管最后我沒(méi)有獲得名次,但是我覺(jué)得自己在這次活動(dòng)中獲得了成長(zhǎng),克服了困難,提升了自己的勇氣。
第三段:收獲和反思(300字)
通過(guò)這次活動(dòng),我不僅鍛煉了身體,提高了自己的體質(zhì),還學(xué)到了很多團(tuán)隊(duì)合作的技巧。在比賽中,我們必須與隊(duì)員們密切配合,互相傳遞球、給予支持和鼓勵(lì)。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作,我們才能取得好的成績(jī)。這使我更加意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任的重要性。同時(shí),這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)是一個(gè)需要毅力和耐力的過(guò)程,只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,才能取得進(jìn)步。
此外,這次活動(dòng)還幫助我樹(shù)立了正確的競(jìng)爭(zhēng)觀。在比賽中,不僅有勝利者,還有失敗者。輸贏并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),更重要的是參與的過(guò)程和對(duì)自己的挑戰(zhàn)。通過(guò)比賽,我學(xué)會(huì)了接受失敗,并從失敗中吸取教訓(xùn)。這讓我明白,每一次挫折都是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),只要保持樂(lè)觀心態(tài),并且努力奮斗,成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
第四段:展望和建議(200字)
通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)對(duì)身心的益處,同時(shí)也充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。我希望今后能夠更加積極地參與各種體育活動(dòng),鍛煉自己的身體素質(zhì),并不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。此外,我也希望學(xué)校能夠舉辦更多此類活動(dòng),讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與,感受運(yùn)動(dòng)的魅力。
第五段:總結(jié)(200字)
通過(guò)這次活動(dòng),我不僅鍛煉了身體,還獲得了成長(zhǎng)和收獲。體育活動(dòng)給予了我信心和勇氣,讓我更加堅(jiān)定了追求自己夢(mèng)想的決心。我相信通過(guò)平時(shí)的努力和訓(xùn)練,我一定能夠取得更好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí),我鼓勵(lì)身邊的同學(xué)們也積極參與體育活動(dòng),通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)提高自己,享受生活的樂(lè)趣。
活動(dòng)育人心得體會(huì)篇十四
活動(dòng)是人們社交、娛樂(lè)和鍛煉身心的重要方式,參與活動(dòng)可以增進(jìn)人與人之間的交流,提升個(gè)人的綜合素質(zhì)。在我參與的各類活動(dòng)中,我從中獲得了很多的收獲和體會(huì)。下面我將以五段式的方式來(lái)分享我的活動(dòng)心得體會(huì)。
第一段:參與活動(dòng)的重要性
活動(dòng)無(wú)處不在,無(wú)論是學(xué)校組織的課外活動(dòng),還是社會(huì)上的各類慶典活動(dòng),都是人們積極參與的重要方式。通過(guò)活動(dòng),我們可以與他人建立聯(lián)系,拓寬人際關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。參與活動(dòng)還可以增進(jìn)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提升個(gè)人的綜合素質(zhì)。因此,參與活動(dòng)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。
第二段:參與學(xué)?;顒?dòng)的收獲
在我讀書(shū)的這幾年,我積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),收獲頗豐。最讓我印象深刻的是學(xué)校的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅了解了植樹(shù)造林的重要性,還親自動(dòng)手參與了栽種樹(shù)苗的過(guò)程。從這個(gè)過(guò)程中,我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性,每一個(gè)人的努力都會(huì)為環(huán)境做出貢獻(xiàn)。此外,我還參與了學(xué)校舉辦的英語(yǔ)演講比賽。通過(guò)準(zhǔn)備演講稿和進(jìn)行日??谡Z(yǔ)練習(xí),我的口語(yǔ)表達(dá)能力得到了很大的提升。這次活動(dòng)使我明白了只有通過(guò)不斷的積累和努力,個(gè)人才能進(jìn)步。
第三段:參與社區(qū)活動(dòng)的體會(huì)
除了學(xué)校的活動(dòng),我還積極參與社區(qū)組織的活動(dòng)。最讓我印象深刻的是一次社區(qū)清潔行動(dòng)。在這次行動(dòng)中,我們一起清理社區(qū)的垃圾,掃除街道上的落葉,使社區(qū)變得干凈整潔。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了個(gè)人的付出可以為社區(qū)做出貢獻(xiàn),同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。此外,我還參加了社區(qū)舉辦的文藝晚會(huì)。通過(guò)演唱、舞蹈等表演形式,我不僅展示了自己的才藝,也學(xué)會(huì)了與他人合作,并且取得了很好的表現(xiàn)。這次活動(dòng)使我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,只有團(tuán)結(jié)一心,才能取得更好的成績(jī)。
第四段:參與公益活動(dòng)的感受
除了參與學(xué)校和社區(qū)的活動(dòng),我還積極參與了一些公益活動(dòng)。最讓我印象深刻的是一次為貧困山區(qū)捐款的義賣(mài)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了幫助別人的重要性,不論是為貧困學(xué)生籌得一筆資金,還是為受災(zāi)地區(qū)捐款,每一個(gè)人的力量都是不可忽視的。這次活動(dòng)不僅讓我感受到了樂(lè)于助人的快樂(lè),還進(jìn)一步明確了我的理想和人生追求。
第五段:總結(jié)和展望
通過(guò)參與各類活動(dòng),我獲得了很多的收獲和體會(huì)。在學(xué)校活動(dòng)中,我提升了自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)了對(duì)英語(yǔ)的掌握和對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí);在社區(qū)活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和社區(qū)責(zé)任;在公益活動(dòng)中,我體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)和意義。未來(lái),我將繼續(xù)積極參與各類活動(dòng),發(fā)展自己的技能和才能,為社會(huì)和他人做出更多的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)心得體會(huì)的文章總結(jié)了我參與活動(dòng)的收獲和體會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng),我增進(jìn)了與他人的交流,拓寬了視野,提高了自身的綜合素質(zhì)。我相信,在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,我將繼續(xù)積極參與各類活動(dòng),在實(shí)踐中不斷提升自己,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)育人心得體會(huì)篇十五
八十一年前的今天,是世世代代中國(guó)人都不會(huì)忘記的一天。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天,中國(guó)人民傷亡無(wú)數(shù),每十三秒就有一個(gè)愛(ài)國(guó)人民死去,有無(wú)數(shù)孩子蹲在父母身旁抖著身體,哭泣。
那時(shí),很多日本人都說(shuō)我們是“東亞病夫”,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為中國(guó)人弱不經(jīng)風(fēng),很怕他們,不敢反抗。
中國(guó)人,終于振興中華,團(tuán)結(jié)一心,終于將自己的國(guó)土保護(hù)住了。可是,這次戰(zhàn)斗死去了許許多多的中國(guó)人民。在這次持續(xù)好幾年的戰(zhàn)斗中,中國(guó)也有許許多多的愛(ài)過(guò)人民值得我們學(xué)習(xí)!
離那次戰(zhàn)斗已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,我們中國(guó)也是對(duì)日本很友好,沒(méi)有招惹過(guò)日本,井水不犯河水。
現(xiàn)在,八十一年后的今天,日本又一次來(lái)找中國(guó)的麻煩了。這一次,日本把目標(biāo)鎖定在了我們的釣魚(yú)島上,釣魚(yú)島明明是中國(guó)固有的領(lǐng)土,可是日本人卻說(shuō),釣魚(yú)島應(yīng)該屬于他們,他們還要非法購(gòu)買(mǎi)釣魚(yú)島。真是可惡的日本人!
今天是國(guó)恥日,日本人想在這個(gè)時(shí)候侵占釣魚(yú)島,不是很明顯的在藐視我們中國(guó)人嗎?所以,我們要展現(xiàn)出我們的勇氣,用智慧保護(hù)釣魚(yú)島,向他們證明:我們是中華少年,不會(huì)是那“東亞病夫”,更不會(huì)是日本人的奴隸!
9.18,不忘國(guó)恥,今天,在全國(guó)各地,警鐘響起了,這聲音,提醒著我們八十年前的事情,提醒著日本人以前、現(xiàn)在對(duì)中國(guó)人民是什么態(tài)度!
愛(ài)我中華,用口頭說(shuō)說(shuō)是沒(méi)用的;愛(ài)我中華,抵制日貨,從我做起;愛(ài)我中華,用我們的毅力,讓日本人再也不敢欺負(fù)我們!
愛(ài)我中華,五十六個(gè)民族,14億人民如果團(tuán)結(jié)一心,保護(hù)祖國(guó),保護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)土,那么外國(guó)人,即使再怎么樣欺負(fù)我們,我們也不會(huì)屈服的!
現(xiàn)在,在大街小巷上,都可以看到“誓死保護(hù)釣魚(yú)島!”“日本人,滾出釣魚(yú)島!”“寧可大陸不長(zhǎng)草,也要保護(hù)釣魚(yú)島”等等一系列子祥,我們中國(guó)的土地上,早晚有一天會(huì)灑滿日本人的獻(xiàn)血,告訴日本人,我們中國(guó)不是好欺負(fù)的!這幾十年的仇恨,堆積在每一個(gè)中國(guó)人民的血液之中,今天,這仇恨爆發(fā)了!我們實(shí)在是忍受不了日本人的不講理了!
今天,我想提醒一下大家:勿忘國(guó)恥,振興中華,發(fā)奮學(xué)習(xí),只要團(tuán)結(jié),沒(méi)有不可能!讓我們一起努力,保護(hù)我們的祖國(guó)母親!
活動(dòng)育人心得體會(huì)篇十六
唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息;三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切;北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔,一句句耳熟能詳?shù)脑?shī)句從耳邊飄過(guò),宛如縷縷悠遠(yuǎn)的清香滋潤(rùn)著我的每個(gè)細(xì)胞,我灰色的心情也逐漸明朗起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū),它讓我看到更美的世界,成為更好的人。
《孝經(jīng)》讓我懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩?!吧眢w發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始于事親,中于事君,終于立身”,“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,人之行也”。百善孝為先,孝乃諸德之本,孝悌之至,能夠通于神明,光于四海,無(wú)所不通。讀之前覺(jué)得自己做的已很好,淺讀后發(fā)現(xiàn)自己做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。《孝經(jīng)》讓我明白行孝要及時(shí),要用父母能接受的方式,要多點(diǎn)耐心與陪伴。孝無(wú)終始,在以后的日子里,我要用孝敬之心撫平爸媽臉上的皺紋,讓爸媽不孤單。
《大學(xué)·中庸》教會(huì)我嚴(yán)以律己,寬以待人。生活在今天的'我們,壓力都很大,也會(huì)有各自的問(wèn)題與煩惱?!按髮W(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,只有始終保持內(nèi)心的光明,并不斷地去實(shí)踐才能達(dá)到至善至美的境界。以前同事找我?guī)兔?,?huì)幫但并不情愿,現(xiàn)在幫助別人,快樂(lè)自己,何樂(lè)而不為?“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”,讓我找到了解決浮躁的方法,“心誠(chéng)求之,雖不中,不遠(yuǎn)矣”。獨(dú)處時(shí)最能顯現(xiàn)出一個(gè)人的本性,“莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也”,在我想對(duì)自己降低要求時(shí),我會(huì)告訴自己“我受到的教育不允許我這么做”?!坝谥?,知其所止,可以人而不如鳥(niǎo)乎?”相信堅(jiān)持,我會(huì)更精進(jìn)。
了凡先生讓我明白,唯有反思與改過(guò),才能更好地前行?!皠?wù)要日日知非,日日改過(guò);一日不知非,即一日安于自是;一日無(wú)過(guò)可改,即一日無(wú)步可進(jìn)”,什么才是進(jìn)步?改過(guò)就是進(jìn)步?!叭朔鞘ベt孰能無(wú)過(guò)”,是人就會(huì)犯錯(cuò),只是鮮有人會(huì)進(jìn)行自我反思,認(rèn)真改過(guò)。“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”,我在努力,愿你也是。“從前種種,譬如昨日死,以后種種,譬如今日生”,不戀過(guò)去,改正現(xiàn)在,期待未來(lái)。
《道德經(jīng)》幫我端正心態(tài),開(kāi)啟智慧。追求生活,要適可而止,不可過(guò)度,正如書(shū)中所言:“五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;馳騁畋獵,令人心發(fā)狂;難得之貨,令人行妨;是以圣人為腹不為目”?!爸绿摌O,守靜篤”,讓我在喧囂中能盡可能地保持住心靈的寧?kù)o?!吧仙迫羲K评f(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤”,更是讓我懂得要向水一樣樹(shù)立明確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中低調(diào)做人,并有良好的心態(tài),戰(zhàn)勝自己,主動(dòng)成長(zhǎng)。
古詩(shī)詞,令我的生活更富有詩(shī)意。聚會(huì)時(shí),我會(huì)想到“勝友如云,高朋滿座”;寫(xiě)出好句時(shí),我會(huì)自夸道“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”;落寞時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)自己“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生”;高興時(shí),我會(huì)想到“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”;饑餓時(shí)我會(huì)想到“五花馬千金裘,呼兒將出換美酒”;看到夕陽(yáng),我會(huì)想到“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。
“人丑就該多讀書(shū)”,讀名作,讀經(jīng)典,用前輩人創(chuàng)造的精神食糧滋養(yǎng)自己,做文質(zhì)彬彬的晉能人。最后用弟子規(guī)中的一句話與君共勉:勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致。
活動(dòng)育人心得體會(huì)篇十七
活動(dòng)活動(dòng)是每個(gè)人生活中必不可少的一部分,它不僅能夠豐富我們的生活,還可以讓我們得到身心的放松和愉悅。在參與各種活動(dòng)的過(guò)程中,我也積累了一些心得體會(huì),下面我將就此進(jìn)行分享。
首先,參與活動(dòng)能夠帶來(lái)快樂(lè)和愉悅。活動(dòng)是人們精神生活的重要組成部分,無(wú)論是參加室內(nèi)還是室外的活動(dòng),都可以讓人們感受到快樂(lè)和愉悅。比如,參加一個(gè)慶?;顒?dòng),無(wú)論是與親友們一起分享美食,還是欣賞精彩的表演,都能夠帶給我們愉悅的情緒,讓我們忘卻一切煩惱,享受當(dāng)下的幸福。此外,參與一些體育活動(dòng),如籃球比賽、跑步或者游泳等,更可以讓我們感受到快樂(lè)釋放的力量,使我們?cè)诨顒?dòng)中得到真正的放松和滿足。
其次,活動(dòng)活動(dòng)能夠促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展。參與各種活動(dòng)的過(guò)程中,我們能夠結(jié)識(shí)到一群志同道合的朋友,有了共同的興趣愛(ài)好,彼此之間有了更多的交流和溝通機(jī)會(huì)。比如,參加一個(gè)讀書(shū)俱樂(lè)部,我們可以與喜歡同一本書(shū)的人討論故事情節(jié),交流心得體會(huì),從而加深彼此的了解。通過(guò)和朋友們一起參加不同的活動(dòng),我們可以共同分享快樂(lè)和困難,加強(qiáng)友情的紐帶。同時(shí),活動(dòng)也是一個(gè)了解他人的機(jī)會(huì),我們可以通過(guò)觀察他人在活動(dòng)中的表現(xiàn),從而認(rèn)識(shí)到他們的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),互相促進(jìn),共同進(jìn)步。
再次,活動(dòng)活動(dòng)有助于提高個(gè)人技能和自我發(fā)展。有句話說(shuō)得好:“經(jīng)一番活動(dòng),長(zhǎng)一番才干”。參與各種活動(dòng),我們可以通過(guò)實(shí)踐和鍛煉,發(fā)掘并提升自己的潛能。比如,參加一個(gè)公開(kāi)演講比賽,我們需要及時(shí)準(zhǔn)備演講稿,提高自己的演講技巧和應(yīng)變能力。參加一個(gè)繪畫(huà)比賽,我們需要提高自己的繪畫(huà)技巧和觀察力。通過(guò)這些活動(dòng),我們不僅能夠培養(yǎng)自己的個(gè)性特長(zhǎng),還能夠錘煉毅力和自信心,為日后的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,活動(dòng)活動(dòng)能夠豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識(shí)。參與各種活動(dòng),我們可以拓寬自己的眼界,了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和文化。比如,參觀博物館和藝術(shù)展覽,我們可以欣賞到各種不同類型的藝術(shù)作品,培養(yǎng)我們的審美能力和欣賞力。同時(shí),參加一些文藝晚會(huì)和戲劇演出,我們可以體驗(yàn)到不同的文化氛圍和精彩的演出,豐富了自己的文化儲(chǔ)備。通過(guò)這些活動(dòng),我們可以更好地理解和欣賞不同的文化,并從中受益匪淺。
總之,活動(dòng)活動(dòng)是我們生活中不可或缺的一部分,它能夠帶給我們快樂(lè)和愉悅,促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展,提高個(gè)人技能和自我發(fā)展,豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識(shí)。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)積極參與各種活動(dòng),不斷豐富自己的人生,享受活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)育人心得體會(huì)篇十八
活動(dòng)心得體會(huì)
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神,學(xué)習(xí)解放思想改革開(kāi)放創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展大討論的有關(guān)文件,聯(lián)系自己的工作實(shí)際,對(duì)照大討論內(nèi)容的精神實(shí)質(zhì),著眼于本職,結(jié)合自身實(shí)際工作,個(gè)人心得如下:
第一,要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無(wú)涯”,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策,時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí),全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新工作觀念,掌握業(yè)務(wù)和工作方法,從而創(chuàng)新工作思路,適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的需要。
第二,要善于思考?!皩W(xué)而不思則罔”,一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),按照正確的方法進(jìn)行加工,“去粕留精”,轉(zhuǎn)化為自己的東西。工作不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到困難與挫折,這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì),把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不變,要開(kāi)動(dòng)腦筋,要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何打開(kāi)工作局面。
第三,要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐在實(shí)踐中學(xué)習(xí),這樣才能出思路,出新思路。
第四,要敢于轉(zhuǎn)變,在我們工作的過(guò)程中,會(huì)面臨各種各樣的人和事,面臨各種考驗(yàn),通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),在工作中既要把握好原則性又要靈活多變,同時(shí),要能放下身段,破除舊觀念,熱情周到地為地方政府部門(mén)做好服務(wù)。
腳步不到的地方眼光可以到,眼光不到的地方思想可以到,思想到了的地方腳步和眼光就有可能達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用,在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好服務(wù),我們的事業(yè)一定能夠得到發(fā)展。
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