總結(jié)有助于我們形成良好的學習和工作習慣??偨Y(jié)應當具備客觀性和公正性,避免夸大和歪曲事實??偨Y(jié)范文中的觀點和建議,或許能給我們的工作和學習提供一些啟示。
教官工作心得篇一
作為一名教官,我的工作經(jīng)驗已經(jīng)超過十年。在這十年的時間里,我從無數(shù)的學生中學會了如何在工作中去盡可能地幫助他們成長。我希望能夠通過這篇文章提供一些我在這個行業(yè)中的工作心得和體會,幫助那些正在追求成為教官的人們深入了解這個職業(yè)。
第二段:探討角色認知
作為一名教官,我們的終極任務就是檢驗學生們的知識和技能,并能把他們帶往更高的水平。這是我們的使命,以及我們對這個職位的責任。當然,這也意味著我們需要始終保持親和力,以便在工作中產(chǎn)生真正的效果。如果我們能夠出現(xiàn)在學生們的身邊,讓他們感受到我們的關懷和溫情,那么就會大大激勵他們可以更好地學習和掌握知識。
第三段:強調(diào)經(jīng)驗
在我工作多年中,我明白到,不同的學生有不同的問題和需求,而一名優(yōu)秀的教官需要能夠應對這些問題和需求。這需要在課堂風格、教材選擇、授課時間、教學方法等各個方面的經(jīng)驗積累,否則,即使在氛圍升溫的課堂上,效果也不能夠持久。
第四段:強調(diào)探究
我經(jīng)常鼓勵我的學生去探究問題,而不僅僅是呆板地記憶知識點。這種探究越來越被認為是成功教學中重要的要素。通過自己的學習,輔導學生去探究問題可以激發(fā)其創(chuàng)造力、思考能力和批判性思維。當學生們能夠從問題中探究出某些原則時,他們就會感到對于相關知識掌握得更深入。
第五段:強調(diào)個人價值
教官這個職位要求我們有激情、責任心和時刻保持樂觀。我們需要相信,我們可以影響和改變孩子們的人生。雖然我們的成功不一定總看得見,但是如果我們能夠揭示學生們的優(yōu)點、潛力和成就,那么我們也可以獲得自己的成功和成就感。
結(jié)論:
在這個行業(yè)中,我們有責任幫助學生、提升自己并發(fā)揮出教育的力量。作為一名教官,我們需要保持專注和關注,以及保持一個柔和、親和和積極的形象,使我們的故事、技能和知識提供幫助孩子們成長和發(fā)展。雖然在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常面臨挫折,我們需要積極地去解決并繼續(xù)努力,把學生們帶到更高的成就,并且?guī)椭麄儗崿F(xiàn)自己的夢想。
教官工作心得篇二
第一段:引入教官工作規(guī)范的重要性(200字)
作為一名教官,規(guī)范自己的工作舉止既是職責所在,也是對學生負責的表現(xiàn)。在教官工作規(guī)范中,延伸出的各項規(guī)定和準則,目的在于保持良好的教學秩序、塑造良好的師生關系、提升教師形象。我在教官工作規(guī)范的實踐中深感教官工作規(guī)范對于教育教學工作的推動作用,也在不斷的實踐中深化自己對教官工作規(guī)范的認識。
第二段:遵守紀律是教官工作規(guī)范的重要基礎(200字)
作為教官,遵守紀律是工作所必須要做到的。無論是遵守學校規(guī)章制度,還是嚴格按照教學進度和教學計劃進行教學,都是對教師職業(yè)道德的踐行。在教學中,我始終堅持按時到崗,課前備教,保持教室秩序等。只有教官自己遵守紀律,才能要求學生也能嚴格遵守紀律。在教學中,我發(fā)現(xiàn)學生在一定的紀律約束下更能夠?qū)W⒙犞v,更好地參與課堂活動,課堂效果也更加明顯。
第三段:言行得體能夠維護師生關系(200字)
作為教官,我們要時刻注意自己的言行舉止,以樹立良好的師生關系。不僅要以身作則,更要注重用語和表達方式。例如,在批評學生的時候,我們要注意方式方法,不可過分嚴厲,同時也要注重保護學生自尊心。我在教學中注重以理服人,與學生溝通交流,尊重學生的不同意見和想法。這種平等、尊重的態(tài)度,幫助我與學生建立了相互信任的良好師生關系。
第四段:教官形象的維護對培養(yǎng)學生價值觀有重要影響(200字)
作為教官,我們的言行舉止,不僅關乎自己形象的塑造,更直接影響著學生的價值觀念的形成。學生視教官為榜樣,對教官的行為有很高的模仿性。因此,教官要在言談舉止、禮貌待人、尊重學生等方面樹立榜樣的力量。我意識到自己應該始終保持良好的心態(tài)和形象,不僅對學生負責,更是對自己和社會負責。
第五段:結(jié)語:規(guī)范的教官工作為學生成長提供良好環(huán)境(200字)
教官工作規(guī)范是教師的底線,也是教師的楷模。只有教官自己能夠嚴格遵守教官工作規(guī)范,才能更好地引導學生,在遵守紀律、維護師生關系、樹立良好教師形象等方面提供榜樣。在實踐中,我深深體會到遵守教官工作規(guī)范的重要性,它不僅能夠促進自己的成長,也為學生提供了良好的教育環(huán)境和發(fā)展空間。只有通過教官工作規(guī)范的踐行,我們才能在教育教學工作中有更好的發(fā)展。
教官工作心得篇三
眨眼之間,一次軍訓的歷練在我的軍旅生涯中,留下了深深的印痕。短短的七天時間,讓我認識了一群純真,可愛而且非常優(yōu)秀的弟弟妹妹。你們訓練的都很好,作為你們的教官我很滿意,我非常榮幸能夠帶領這樣一個班級,你們讓我有了很大的滿足感,謝謝你們!
回憶這七天時間發(fā)生的點點滴滴,從第一天的嚴肅場面開始,我漸漸的融入到了咱們這個集體,看著你們倔強的面孔,面對著炎炎夏日,而不斷堅持的意志品質(zhì),我深深的被你們感動了,當時我就告訴自己,一定要對得起你們的這次鍛煉的機會,把我所會的在最短的時間內(nèi)全部教給你們。但是,教官能力有限,未能使咱們班拿到第一名,在這里向大家說聲抱歉,主要是怪我嗓子不給力,在最后一天啞了,希望同學們能多包含。
再說說另一件事情吧,最后一天的時候,看到你們哭我也很感動,你們的純真,善良,你們的可愛打動了我這顆自認為堅強的心,其實教官也哭了,只不過我不想讓你們看到我流淚的樣子,我希望你們永遠記住教官的笑容,在開心時想想,能夠喜上加喜,在不開心時想想,能夠調(diào)整自己的心情。還有一個原因呢!借用我戰(zhàn)友的一句話,我的這身軍裝不允許我哭,如果可以,我也想抱著你們痛快的哭一場,因為我也舍不得你們。
我還有許多話想說,我想單獨跟每一位同學好好的聊聊天,在分別的那一刻我才發(fā)現(xiàn),之前的那些天我浪費了好多可以利用的時間,我才發(fā)現(xiàn),為什么時間這么短暫呢?為什么我不是你們其中的一份子呢。但是,天下沒有不散的宴席,還是那句話,其實咱們離得很近,人不能在一起,但心永遠都是一個集體,我會永遠記住這幾個數(shù)字它們代表我們的相識與分別。
有時間我會回學??茨銈儯卜浅g迎你們到我們部隊來玩,來看看教官生活環(huán)境,到時候教官用自己的被子,教你們疊被子。
學校教官軍訓工作心得范文5
經(jīng)常能聽到這樣一句話"愛兵如愛子",開始本以為是一句空話,通過本次軍訓,我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵,我會很嚴格的要求,我會經(jīng)常罵他們,甚至罰他們,可能他們會恨我,但是離開后才會發(fā)現(xiàn),這是一種親情,我想說:"你們是我的兄弟姐妹!"
軍訓是辛苦的,對于新生、對于教官都一樣,一樣地頂著烈日不斷地練習,確實苦、確實累,但是我們從來沒有怕。在新生的體力達到極限的時候,他們會提不起精神,會叫苦叫累,越是這個時候越是進步的階段,作為一名教官,不光要會教動作,嚴明紀律,還要會做思想工作,就是這樣的思想溝通,拉近了教官與新生之間的距離,形成了一支具有戰(zhàn)斗力的部隊。
在訓練的時候,原地間的動作是枯燥無味的,軍訓前幾天新生一天基本就在30公分見方的區(qū)域活動,幾天如一日,他們的心情隨著體力的不支而煩躁,開始一些抵觸心理,在隊伍里亂動、講話、訓練不認真。都是90后,叛逆心理很強,罵他們、罰他們都不是最好的辦法,他們需要心靈的滋潤。遇到這種情況,我就讓他們站好軍姿,然后走到隊伍中間,邊給他們糾正軍姿邊講我在大學的感悟、我認為很厲害的學長的事跡、我的比較成功的任職經(jīng)歷,在他們的眼中,我看到了他們對大學美好生活的憧憬,同時增進了我與他們的感情,在他們心中,我是他們的教官、老師、學長、哥哥!同樣我也把他們當成我的親弟弟、親妹妹,發(fā)自內(nèi)心地希望他們過好大學生活。
大學生活是美好的,有形式多樣的晚會,有形形色色的人物,有莊重威嚴的建筑,有說也說不盡的故事。大學如此美好,但是來到大學,也就意味著他們離開了父母,離開了家人,投入了大學的懷抱。
大學是一個大家庭,這里有嚴厲負責的輔導員,有親如母親的宿管阿姨,有兄弟一般的學長、學姐,有同甘苦共患難的同班同學,作為一名教官,開始我還很迷茫,應該把自己定位在什么角色呢?在他們的眼神里我找到了答案,在訓練場上,看到他們渴望的眼神,教官就是一位老師,教授他們隊列動作,規(guī)范他們的生活規(guī)律,訓練他們的隊列意識;在他們思想產(chǎn)生波動,看到他們迷茫的眼神得時候,教官就是一名學長,與他們談心,傳授他們經(jīng)驗,把自己走過的彎路與成功法則毫無保留的給他們,希望他們能在大學的學習、生活之路上順利地度過;在訓練之余,看到他們疲憊的眼神,教官就是一個兄長,帶著他們玩游戲,教他們唱軍歌、拉歌,帶著他們?nèi)e的方隊去挑戰(zhàn),關心他們的身體情況,完全沒了教官的架子,和他們打成一片。訓練時嚴肅,休息時玩得開,這就是我心中完美的教官形象。
軍訓作為大學的第一課,教官的形象、語言、動作無時無刻不在影響著新生,用心的付出總能換來回報,很多感動的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓結(jié)束后,時而翻出新生寫的軍訓心得,不禁落淚,很感動!他們那稚嫩的言語透露這對教官的崇拜,對"老師"的尊敬,對"學長"的敬佩,對"兄長"的愛戴。這一篇篇的心得是他們在訓練一天后,拖著疲憊的身體寫得,每一個人都寫了很多字,基本上都得寫到后半夜,但是沒有一個人表示出厭煩,他們真的很懂事,為了留給教官一份小小的禮物,付出了這么多!對于我來說,這是一份無比厚重的禮物,這份禮物我會一直珍藏。你們的每一張可愛的面孔,每一個幸福的微笑我都記在心里,因為你們是我的兄弟姐妹。
愉快的時光總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬即逝,帶著感動,帶著笑容,帶著幸福的淚水我們離開了訓練場,心中充滿了不舍,不能再在訓練場上和他們在一起,不過還是在一個校園里,經(jīng)??梢詤⒓铀麄兊木蹠?,幫他們搞一些活動,關心他們,愛護他們。對于他們,我沒什么奢求,能在相遇的時候親切地叫一聲"哥!"我就滿足了。因為"你們是我的兄弟姐妹!"
學校教官軍訓工作心得
教官工作心得篇四
作為學校教官,職責是培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),并促進學生的身心健康發(fā)展。在學校教官職位上工作多年以來,我深刻認識到這是一項充滿責任與挑戰(zhàn)的工作。在與學生和同事的相處中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗與體會。
第二段:尊重與信任的建立
作為學校教官的第一步,是與學生建立起相互尊重和信任的關系。我發(fā)現(xiàn),與學生平等對待并且尊重他們的意見和想法是至關重要的。同時,我也盡力給予學生足夠的自由空間,讓他們能夠感到舒服和自在。只有當學生感受到他們的存在被重視,他們才會更加樂意與我進行交流和合作。
第三段:溝通與交流的重要性
在學校教官的工作中,溝通和交流是至關重要的技能。我努力培養(yǎng)良好的溝通能力,以便與學生和同事進行順暢的互動。我發(fā)現(xiàn),積極傾聽和理解學生的需求和問題是建立與他們之間良好關系的重要一環(huán)。同時,我也鼓勵學生與我進行反饋和建議,以便我能夠更好地了解他們的想法和需求。
第四段:激勵與鼓勵學生
作為學校教官,我努力激勵和鼓勵學生充分發(fā)揮他們的潛力。我相信每個學生都有其獨特的才華和優(yōu)點,我致力于幫助他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的特長。我會及時表揚學生的進步和成就,并給予他們積極的反饋。通過這種方式,我希望激發(fā)學生的熱情和動力,讓他們自信地面對學習和生活的挑戰(zhàn)。
第五段:關注學生的全面發(fā)展
作為學校教官,我注重學生的全面發(fā)展。除了學術上的教育,我也關注他們的身心健康和道德培養(yǎng)。我定期組織各種體育活動和心理健康講座,讓學生得到全面的照顧和關注。我相信,一個身心健康、道德品質(zhì)高尚的學生才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
總結(jié):
作為學校教官,我以認真負責的態(tài)度投入到這項工作中。通過與學生建立良好的關系、積極的溝通與交流、激勵和鼓勵學生以及關注他們的全面發(fā)展,我希望能夠幫助他們?nèi)〉酶玫某煽兒瓦M步。我將繼續(xù)努力提升自己的教育水平和教育理念,為學生的未來發(fā)展盡上一份責任和貢獻。
教官工作心得篇五
作為一名教官,我已經(jīng)工作多年,在這個過程中收獲了很多體會和經(jīng)驗。鑒于我所學到的,我認為一位教官的職責不僅是教授課程知識,還包括為學生創(chuàng)造一個積極和安全的學習環(huán)境,提升學生的自信心和發(fā)展他們的領導能力。在這篇文章中,我將分享我的一些工作心得體會,希望能夠給其他教官帶來一些啟示和建議。
第一段:關注每個學生的個體差異
作為一名教官,要注意每個學生的個體差異。每個學生都有自己獨特的性格、學習方式和學習能力,因此需要采用不同的教學方法來滿足每個學生的需要,以幫助他們?nèi)〉眠M步。在對待學生的時候要公正公平,不得擅自批評或稱贊某些學生,以避免對學生產(chǎn)生不良影響。
第二段:傾聽學生的聲音并解決問題
教官需要傾聽學生的聲音,了解他們的問題和擔憂,并盡力解決它們。借助這種傾聽的機會,教官可以在以后更好地調(diào)整自己的教學方法,以更好地滿足學生的需求。同時,這也有助于建立師生之間的信任關系,促進學生個人與全團體之間的發(fā)展。
第三段:創(chuàng)造積極、安全的學習環(huán)境
學生在積極、安全的學習環(huán)境中可以更好地學習,因此教官需要盡力創(chuàng)造這樣的環(huán)境。一方面,在教學中,要鼓勵學生主動思考、發(fā)言、參與討論,培養(yǎng)他們的合作精神和獨立思考能力,另一方面,還要確保學生的安全、衛(wèi)生和身體健康,以便學習能夠從外部環(huán)境上獲得保障。
第四段:促進學生自信心的發(fā)展
教官也應鼓勵學生積極參與各種活動,鼓勵學生認識到自己的潛力和價值,以此促進學生的自信心的發(fā)展。教官應該盡力為學生提供他們所需要的支持、資源和學習資源。此外,教官需要給予學生鼓勵、贊揚和肯定,以促進他們的積極評價和自我肯定。
第五段:在培養(yǎng)領導力和團隊合作精神中起到關鍵作用
作為一名教官,我相信一個重要的職責是幫助學生發(fā)展領導力和團隊合作精神。教官應該鼓勵學生參與各種活動,從中發(fā)展他們的領導能力和團隊合作技能。在這過程中,教官應該充當學生的指導者,向他們傳遞有關團隊合作和領導力的知識和技巧。要注重發(fā)展學生的佳搭路里和合理溝通技巧,讓他們在未來的學習和人際活動中獲得更高的發(fā)展。
結(jié)論:
作為一名教官是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的工作。通過關注每個學生的個體差異、傾聽學生的聲音并解決問題、創(chuàng)造積極、安全的學習環(huán)境、促進學生的自信心的發(fā)展以及幫助學生發(fā)展領導力和團隊合作精神等工作,教官可以有效地幫助學生成長和發(fā)展。讓我們努力創(chuàng)造最佳的師生關系,以創(chuàng)造更美好的明天。
教官工作心得篇六
第一段:引言(100字)
作為一名學生教官,我有幸能夠在學校中擔任這個重要的職務。在工作的過程中,我逐漸體會到了這個職位的重要性和挑戰(zhàn)。通過與學生們的相處和指導,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段:建立信任和溝通(250字)
作為學生教官,與學生們建立良好的信任關系并進行有效的溝通是非常關鍵的。首先,我要與他們建立起良好的親近感,讓他們感覺到我是一個可以信任和傾訴心聲的人。我會傾聽他們的問題和困擾,并盡力給予他們幫助和建議。其次,我會積極主動地與他們保持溝通,了解他們的學習和生活情況,及時解決他們的困難和矛盾。通過建立信任和溝通,我能夠更好地理解學生的需求,從而更好地指導他們成長和發(fā)展。
第三段:耐心和關心(250字)
作為學生教官,我需要有充分的耐心和關心來面對學生們的種種問題和挑戰(zhàn)。有時學生們會因為迷茫和壓力而焦慮和沮喪,我需要用耐心和關心去傾聽他們的心聲,鼓勵他們堅持下去。我會時刻關注他們的學習和生活狀態(tài),及時給予他們正確的引導和幫助。通過我的耐心和關心,我希望能夠給予學生們更多的勇氣和動力,讓他們能夠戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的夢想。
第四段:激發(fā)潛能和提供指導(300字)
作為學生教官,我的職責之一就是激發(fā)學生們的潛能和提供正確的指導。首先,我要了解每個學生的特點和優(yōu)勢,鼓勵他們發(fā)揚光大,激發(fā)他們的潛能。我會與他們一起制定學習計劃和目標,并幫助他們實施和達成。其次,我會向他們介紹各種學習和成長的資源和機會,幫助他們拓寬視野,提升能力。最重要的是,我要給予他們正確的指導和建議,使他們能夠做出明智的決策和選擇。通過我的激勵和指導,我希望能夠幫助學生們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢與潛能,并為他們未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
第五段:反思和展望(200字)
通過參與學生教官工作,我深刻認識到這個職位的重要性和挑戰(zhàn)。在工作中,我不斷學習和成長,不斷反思自己的不足和不足,以便做得更好。我將繼續(xù)努力提升自己的教育和指導能力,不斷改進自己的工作方法,為學生們提供更好的幫助和支持。我相信,通過我不懈努力的工作,我能夠成為更好的學生教官,為學生們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
結(jié)尾:總結(jié)全文(100字)
學生教官工作是一項充滿挑戰(zhàn)的工作,但也是一份充滿成就感的工作。通過與學生們的相處和指導,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我會繼續(xù)努力提升自己的教育和指導能力,為學生們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。我熱愛我的工作,相信我能夠在這個職位上不斷進步和成長。
教官工作心得篇七
每個學生軍訓時,都有一位教官的陪伴。教官不僅是學生的引領者,還承擔著訓練、教學、管理和社會化等多重職責。為了更好地開展工作,教官需要不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善自我。本文將從教官的角度出發(fā),探討如何開展工作,分享工作中的心得體會。
第二段:建立聯(lián)系
每個教官都有著自己的工作方法,但有一些“通用”經(jīng)驗可以借鑒。首先,建立聯(lián)系至關重要。建立聯(lián)系不僅是與學生建立聯(lián)系,還包括與其他教官、教學管理人員和軍訓領導的聯(lián)系。建立好這些聯(lián)系能夠更好地協(xié)同工作,有效地開展教育工作。
第三段:掌握方法
其次,教官需要掌握正確的教育方法。教育方法應該是在對學生了解的基礎上,根據(jù)學生的不同特點和問題,采用不同的方法進行抉擇。對于訓練內(nèi)容,教官需要理解和掌握軍訓中的訓練要領及技能培養(yǎng)框架。同時,教官需要注重學生的身體和心理健康,確保教育的全面性和有效性。
第四段:注重溝通
與學生進行良好的溝通也是教官工作中需重視的方面。教官應該通過溝通獲取學員的反饋意見,理解學員的想法和解決問題的求助。較好的溝通也有利于提升學員的學習積極性和自主性,培養(yǎng)學員的自我反思能力和學習意愿。
第五段:總結(jié)與反思
最后,作為一名合格的教官,總結(jié)與反思是不可缺少的。教官應當總結(jié)自己在教育過程中的成功和失敗。在失敗中尋找教育不足、方法不當,從而能更好地進一步完善教育方式和方法,提升教育效果。總之,教官要善于總結(jié)經(jīng)驗和反思,以不斷提高自己的專業(yè)水平。
結(jié)論:結(jié)合各方面因素,教官在軍訓中肩負著重要的責任和要求,應當注重積極率領隊伍提升教育效果。掌握合理的教育方法,實現(xiàn)良好的溝通和建立聯(lián)系,總結(jié)工作中的經(jīng)驗體會,尋找不足和改進措施,這些都是教官開展工作時常需要考慮和實踐的方向。相信在后續(xù)的工作中,我們的教官會在多種多樣的挑戰(zhàn)和工作中探索出更加適應時代發(fā)展,適應學生特點的工作方法,提高教育質(zhì)量,真正做好我們軍訓團隊的引領工作。
教官工作心得篇八
大家好!
在這秋風送爽的美好時刻,我們非常高興地迎來了xxxx學院xxxx年的新生軍訓,能夠承擔此次新生軍訓任務,我們感到非常自豪!在接下來的幾天里我們將與老師、同學共同度過一段充實、而有意義的軍訓生活。在此,我代表xxxx警備區(qū)教導大隊全體官兵,向全體參加軍訓的同學們表示熱烈的祝賀!祝賀我們即將開始人生的又一次跨越。
軍訓對于同學們來說,是進入大學的第一堂課,也是對同學們的一個考驗。同學們來自不同的學校、來自不同的地方,但是,當你穿上綠軍裝的時候,就已經(jīng)把自己的人生追求與祖國的命運緊緊地連在一起,因為我們肩負起了共同的、神圣的歷史使命——保衛(wèi)祖國,振興中華。居然選擇了軍訓,我們就應該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨練堅強的意志。
同學們,軍訓很苦,苦得讓人不愿意堅持,但軍訓也很甜,他可以增強我們的體魄,升華我們的情感,提升我們的思想境界,為此我對同學們提出三點要求:
一、在軍訓期間,同學們要把自己當作一名真正的軍人,嚴格要求自己,繼承和發(fā)揚不怕苦、不怕累,艱苦奮斗的精神,克服困難,努力拼搏,圓滿完成軍訓任務。
二、希望同學們在接下來的軍訓當中,學會關心集體,關愛他人,建立深厚的戰(zhàn)友情,同學情,增強班級榮譽感。
三、希望同學們每天訓練后要認真總結(jié),及時深化心靈深處的神經(jīng)力量,使之成為將來生活、學習和工作所需的寶貴財富。
同時,我們教官也要一切從自我做起,以良好的軍人形象帶領大家,以過硬的軍事本領引導大家,讓同學們通過這次軍訓有所提高,提高政治思想覺悟,增強集體主義精神和組織紀律觀念,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,增強國防觀念。我們要認真履行一名教官應盡的職責,發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,以身作則,給同學們做好榜樣,并讓大家掌握一定的軍事知識和技能,養(yǎng)成雷厲風行的軍人作風和高尚的道德情操。
最后,希望同學們在軍訓過程中,以實際行動交出自己學習過程中的第一份滿意的答卷,以嶄新的精神面貌去迎接繁忙而又充滿激情的學習和生活。
最后祝我院xxxx級新生學習進步,學有所成!預祝軍訓圓滿成功。
教官工作心得篇九
【導語】本站的會員“wajnbg”為你整理了“軍訓教官心得”范文,希望對你有參考作用。
經(jīng)常能聽到這樣一句話“愛兵如愛子”,開始本以為是一句空話,通過本次軍訓,我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵,我會很嚴格的要求,我會經(jīng)常罵他們,甚至罰他們,可能他們會恨我,但是離開后才會發(fā)現(xiàn),這是一種親情,我想說:“你們是我的兄弟姐妹!”
軍訓是辛苦的,對于新生、對于教官都一樣,一樣地頂著烈日不斷地練習,確實苦、確實累,但是我們從來沒有怕。在新生的體力達到極限的時候,他們會提不起精神,會叫苦叫累,越是這個時候越是進步的階段,作為一名教官,不光要會教動作,嚴明紀律,還要會做思想工作,就是這樣的思想溝通,拉近了教官與新生之間的距離,形成了一支具有戰(zhàn)斗力的部隊。
在訓練的時候,原地間的動作是枯燥無味的,軍訓前幾天新生一天基本就在30公分見方的區(qū)域活動,幾天如一日,他們的心情隨著體力的不支而煩躁,開始一些抵觸心理,在隊伍里亂動、講話、訓練不認真。都是90后,叛逆心理很強,罵他們、罰他們都不是最好的辦法,他們需要心靈的滋潤。遇到這種情況,我就讓他們站好軍姿,然后走到隊伍中間,邊給他們糾正軍姿邊講我在大學的感悟、我認為很厲害的學長的事跡、我的比較成功的任職經(jīng)歷,在他們的眼中,我看到了他們對大學美好生活的憧憬,同時增進了我與他們的感情,在他們心中,我是他們的`教官、老師、學長、哥哥!同樣我也把他們當成我的親弟弟、親妹妹,發(fā)自內(nèi)心地希望他們過好大學生活。
大學生活是美好的,有形式多樣的晚會,有形形色色的人物,有莊重威嚴的建筑,有說也說不盡的故事。大學如此美好,但是來到大學,也就意味著他們離開了父母,離開了家人,投入了大學的懷抱。
大學是一個大家庭,這里有嚴厲負責的輔導員,有親如母親的宿管阿姨,有兄弟一般的學長、學姐,有同甘苦共患難的同班同學,作為一名教官,開始我還很迷茫,應該把自己定位在什么角色呢?在他們的眼神里我找到了答案,在訓練場上,看到他們渴望的眼神,教官就是一位老師,教授他們隊列動作,規(guī)范他們的生活規(guī)律,訓練他們的隊列意識;在他們思想產(chǎn)生波動,看到他們迷茫的眼神得時候,教官就是一名學長,與他們談心,傳授他們經(jīng)驗,把自己走過的彎路與成功法則毫無保留的給他們,希望他們能在大學的學習、生活之路上順利地度過;在訓練之余,看到他們疲憊的眼神,教官就是一個兄長,帶著他們玩游戲,教他們唱軍歌、拉歌,帶著他們?nèi)e的方隊去挑戰(zhàn),關心他們的身體情況,完全沒了教官的架子,和他們打成一片。訓練時嚴肅,休息時玩得開,這就是我心中完美的教官形象。
軍訓作為大學的第一課,教官的形象、語言、動作無時無刻不在影響著新生,用心的付出總能換來回報,很多感動的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓結(jié)束后,時而翻出新生寫的軍訓心得,不禁落淚,很感動!他們那稚嫩的言語透露這對教官的崇拜,對“老師”的尊敬,對“學長”的敬佩,對“兄長”的愛戴。這一篇篇的心得是他們在訓練一天后,拖著疲憊的身體寫得,每一個人都寫了很多字,基本上都得寫到后半夜,但是沒有一個人表示出厭煩,他們真的很懂事,為了留給教官一份小小的禮物,付出了這么多!對于我來說,這是一份無比厚重的禮物,這份禮物我會一直珍藏。你們的每一張可愛的面孔,每一個幸福的微笑我都記在心里,因為你們是我的兄弟姐妹。
愉快的時光總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬即逝,帶著感動,帶著笑容,帶著幸福的淚水我們離開了訓練場,心中充滿了不舍,不能再在訓練場上和他們在一起,不過還是在一個校園里,經(jīng)??梢詤⒓铀麄兊木蹠?,幫他們搞一些活動,關心他們,愛護他們。對于他們,我沒什么奢求,能在相遇的時候親切地叫一聲“哥!”我就滿足了。因為“你們是我的兄弟姐妹!”
軍訓教官自我鑒定
軍訓教官開場白
軍訓教官講話稿
軍訓教官發(fā)言稿
教官工作心得篇十
教官軍訓心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的教官軍訓心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【教官軍訓心得精選6篇】,供你選擇借鑒。
嘹亮的口號在訓練場上飛揚,機械學子在烈日下苦練,機械分院20_級新生軍訓工作正在如火如荼的進行。
作為一名軍訓教官,感到無比的榮幸與自豪。因為這是一次可以真正鍛煉自己和認識自己的機會。如果用一句話講出這段時間的感受,那就是:享受工作的狀態(tài)!
享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓教官,首先必須要自己的動作規(guī)范,口令要準確,講解要清晰,紀律要嚴明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓過程中,必須要起到表率的作用,這樣才有資格要求新生。
享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累,積極投入的到工作,就會感到無比的快樂。整體練,每排練,單個練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結(jié)合,認真地做動作示范,耐心的講解動作要領,一遍一遍的帶隊訓練。雖然沒有多少休息時間,但是覺得時間過得很充實,每天八個小時的帶隊訓練轉(zhuǎn)眼間過得很快,我覺得這就是一種積極投入的狀態(tài),一種美好而充實的感覺!
享受昂揚向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌,拉軍歌!可以說這是一天當中最輕松愉快的時光,《團結(jié)就算是力量》《一二三四歌》 《打靶歸來》等等,這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊,讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放!這樣的狀態(tài),是沒有參加軍訓教官的同學無法體會到的!
軍訓工作還在進行,訓練已初見成效。作為機械分院的一名普通教官,我保證不會辜負學院武裝部、分院領導的期望,做好今年的軍訓工作。以優(yōu)異的表現(xiàn)等待學院領導的檢閱!
今天是個晴朗的日子,在這樣的日子里,我開始了我教官生涯的第一課,在上午進行的軍姿學習和訓練中,大家熱情很高,有著鋼鐵的意志和頑強的精神。在軍姿訓練中,有的同志領悟的很快,做的不錯,動作要領都掌握了,但有的人在訓練中有一些緊張的心理,動作較僵硬,例如頭部下額未收,有的人腿部未用力,有的中心位置不對,這些問題我都將在第二天的訓練中給與足夠的重視,改變一下整體風貌。下午在踏步的學習中,整體節(jié)奏不是很好,在明天要多注意,同時還要再提高地擺臂的要求。
我相信在我們?nèi)B的共同努力下,我們一定會取得好成績。
作為現(xiàn)役軍人,我們在9月7日至8日短短的兩天時間里,無不為能來到____大學而高興,無不為我們身后有如此強大的后備力量而感動,無不為作為一名軍人而感到自豪。當習慣住在排房的我們?nèi)胱≠e館的時候,當校領導列隊歡迎我們到來的時候,當我們看到一切工作和生活所需用品已準備到位的時候,我們心里充滿了感謝和感激,我們?yōu)槭艿饺绱说闹匾暥袆?。另外,我們最大的感受就是學校對于軍訓的重視以及各項工作的籌劃和組織都井井有條。在和平年代,國家的主要戰(zhàn)略是全面發(fā)展經(jīng)濟,而一個國家如果沒有強大的國防力量作為支撐,經(jīng)濟建設是無法順利進行的。所以說,我們不光要有一支強大的正規(guī)軍,而且也必須擁有一支合格的后備軍。我們____大學就是這么做的,從訓前的各項準備到訓練的實施,我們看到的是細致、嚴謹和認真,我們相信在有如此重視國防建設的校黨委的領導下,在有力的各項保障之下,在學校和部隊的共同努力下,__年的軍訓一定會取得圓滿成功!
彈指一揮間,軍訓已結(jié)束一個周了。在為期三個周的時間白紙上,同新生們用汗水與激情描繪了出了一幅生動、難忘、令人懷念得畫卷。
帶訓前,為了軍訓的圓滿完成,我們提前來到了學校,一個只有七天的暑假,每天重復著枯燥的訓練,再加上烈日的炙烤,讓我們每個人都或多或少有些小情緒。但想到第一次新生帶訓的新鮮感和挑戰(zhàn)性,不由得又產(chǎn)生了一種期待,一種沖動,一種為圓滿完成帶訓任務的挑戰(zhàn)激情。懷著這樣的心情,我走上了帶訓的崗位。
第一次和新生見面,在隊列前自我介紹時,有些小緊張。視線掠過,絕大部分都是女生,這似乎又給我的帶訓任務增添了更大的挑戰(zhàn)。任務分配前以為是帶男生方陣,培訓的方向也是從男生角度出發(fā)的。而眼前的新生們讓我感到有些措手不及。不管怎樣,還是得硬著頭皮上。接過新聞專業(yè)兩個班的新生,初次自我介紹和相互了解以后,給我的感覺他們早就做好了上大學接受軍訓洗禮這堂課的準備。沒有傳說中的刺頭,也沒有奇幻中的奇葩。一個個新生都是充滿著期待迎接著接下來的軍訓。
由于本年度的天氣情況非常的不錯,幾乎沒什么大熱天。所以前期每天的訓練也不是很累。時間上自然也過得比較快。在帶訓的休息期間與他們的交流也讓我慢慢的認識了他們,了解了他們。雖然前期訓練只有那么幾天,但是他們每一個人卻在我的內(nèi)心深處落戶,生根。
在重新劃分方陣的那天早上,我心情幾乎就跟第一次來學校與家人難舍一樣。但那天早上,我沒有把這個情緒帶到訓練場,我不想看到有一個人哭。在集合時看,我只是帶著開玩笑的口吻說了一句:一個小時后我們就要分方陣了哦。從有些人得眼光中能看出來那種不舍。但該走的程序必須得走。
方陣在那天上午很快就分好了,以前帶的好多新生被分到其他方陣去了,心里不舍,卻也無奈。而更讓我無奈的是我?guī)狭藢W長們流傳的飛虎隊。男女混合方陣,身高差距大,動作不協(xié)調(diào),男女步伐節(jié)奏不一致……一個個的困難擺在我的面前。但是,我從未跟他們說什么是飛虎隊,更未曾提過他們就是飛虎隊,因為我就不信沒有改不過來的飛虎隊。所以在接到他們時我還調(diào)侃著說:男女都有的混合方陣,全系就一個,我們就是加強排。
后面幾天的時間更是飛逝。也許是我?guī)в柕慕?jīng)驗不足吧,也有可能是有些同學的協(xié)調(diào)性難改吧。在距正式閱兵分列式還有兩天的第一次預演上,我情緒乎幾跌倒了谷底,一動踢過來,各種千奇百怪。每個帶訓教官跟在自己帶的方陣旁邊,從主席臺走過的那段短暫卻漫長的距離,我終于深切體會到了榮譽這兩個字的意義。似乎所有的老師,教官,同學的目光都匯聚到了我這個失敗教官的身上。
當時真是想掘地三尺自己進去。后來的第二遍情況也沒有絲毫好轉(zhuǎn)。但出于對自己原則的堅持,對他們的責任。我還是堅持著走完了那一段漫長的路。回來,老師看了新生們的表現(xiàn)也非常的無奈,只用了四個字形容:張牙舞爪。雖然沒有直接說教官怎么的差,但在旁邊聽著比被潑了冷水還涼。
而隊列里那一張張童真的面孔也少了平日的天真。回到寢室,身心疲憊。但讓我感到非常無助的時候,那群可愛的人發(fā)來了一條條安慰我的短信,似暖流注入了我悲涼的心田。我真的帶不好這次分列式嗎?我從來都不服輸,沒到最后時刻,決不放棄。
第二天,重新振作,充滿了激情站在他們的面前,對隊列進行了調(diào)試,強調(diào)了細節(jié),進行了動員思想工作。似乎是昨天大家都受打擊了吧,這一次我們的士氣十分高漲。同志們的態(tài)度也極其端正。大家此時此刻都想把這個分列式踢好。心往一處想,勁往一處使。一次踏樂下來,我們成功了。當時我就激動得喊道:你們踢得非常的棒!同學們也十分的激動和興奮。在最后,我們也獲得了成功,因為他們在我心中永遠不是飛虎隊,而是我們大家的加強排。
軍訓,晃眼就過去了。雖然很累,但是很是值得。因為我會永遠記得,在城南的那片土地上,我曾和一群人流過汗,傷心過,奮斗過。那些個城南往事和那群可愛的人將永遠銘刻于我的內(nèi)心深處。
九月,是秋天的前奏,卻還殘留著夏日的驕陽。我們就在這樣烈日當頭的天氣里,開始了七天的軍訓旅途。
剛開始聽別人說,高中的軍訓是很累很辛苦的??墒墙?jīng)過這七天下來,我覺得高中的軍訓比初中的軍訓要輕松多了,或許是因為有這樣兩個可愛的教官吧。
帶我們訓練的是陳教官和吉教官,陳教官帶我們女生訓練,而吉教官則是帶男生訓練。第一天的時候覺得他們都很兇,可是慢慢接觸熟悉后,才知道他們只比我們大三四歲而已,也才發(fā)現(xiàn)他們其實很好。還記得第一天的晚上,他們教我們唱的那三首歌:《團結(jié)就是力量》、《我是一個兵》,還有《軍紀歌》,我們都學得很起勁,他們也教得很開心。我的耳畔仿佛還縈繞著當時的歌聲,嘴角都有了一絲的微笑,感覺很溫暖。
在這次軍訓中,我印象最深刻的就是其他教官說吉教官唱歌很好聽,而我們就一直讓他唱給我們聽。只要休息時間長一點,他就會坐在我們的前面,問我們想要聽什么歌,他會的話就唱給我們聽,我們還跟著他一起唱呢。記得有一次,我們一直叫他唱《軍中綠花》給我們聽,他本來不太愿意唱的,不過后來在我們又催又煩的情況下,他終于唱了。他的聲音很沙啞,又有點顫抖:“寒風飄飄落葉/軍隊是一朵綠花/親愛的戰(zhàn)友你不要想家/不要想媽媽……”隨著一聲“嗶……”,“靴哥”(因為他總是穿著一雙帥帥的皮靴,又好像是教官們中的組長,所以我們就給他起了一個這樣的外號。)吹了他的銀哨,意味著我們又要繼續(xù)訓練了。我們還意猶未盡的聽著吉教官給我們唱歌呢,這時,就看到吉教官從地上站了起來,拍了拍手,裝作很輕松似地說:“以后不要叫士兵給你們唱《軍中綠花》哦,會哭的呢。”說完他還笑了一下,可是我卻看見他的眼睛里泛有淚光。我一直記得他說的這句話,因為士兵們?yōu)榱俗鎳?,獻上了自己的一切,真的很感動。
我總是會不經(jīng)意的哼起這么一首旋律:“我們一起走過/那些最難忘的路程/是風和雨的洗禮教我們成長……”然后就開始在腦海里搜尋這是什么歌曲,為什么我總會記起它呢?原來這是陳教官教我們唱的一首歌,他說這是他們其中一個教官寫的歌,我們學唱了一部分前奏,都覺得很好聽。
這次的軍訓可以說是獲益良多,我知道了團結(jié)的重要性,我看到了教官們表演時的那種堅定,我感受到了教官們其實都很好,我學會了四首歌曲,雖然我只聽過其中的《團結(jié)就是力量》和《我是一個兵》……這七天,雖然還是很累很辛苦,但看到教官比我們更累更辛苦,我們也都堅持下來了。很感謝教官這七天的教導,讓我們學會太多太多的東西了。分離的時候我們還拿帽子給他們簽名,現(xiàn)在拿出來看看,還是覺得很開心。
這次的軍訓真的很令人難忘。
長沙的九月又是一個烈日炎炎的季節(jié),還依稀記得去年的這個時候,我們剛剛接受了桂林的嚴格訓練,帶著久經(jīng)沙場般的姿態(tài)回到了學校.正趕上當時選培辦接到學校帶軍訓的通知,我們就被任命為教官團集訓成員.那時的炎熱就是不值一提的.經(jīng)過一周的教官團訓練,我們最后高質(zhì)量的完成帶軍訓任務.今年的情景仿佛就是去年,同樣是身負帶軍訓的重任返回到學校,從回校的那一天開始,我們就一直在做準備工作。
這次的帶軍訓對于我來說是很大的挑戰(zhàn),因為這次我?guī)в柕膶ο笫?2級國防生新生,這與帶普通生事完全不一樣的,對國防生新生代講要在為期13天的短時間內(nèi)掌握所有的動作要領,要在短時間內(nèi)培養(yǎng)出軍人的品質(zhì),如果新生的基礎打得不牢固,那接下來的生活就會像沙子一樣,沒有凝聚力,沒有團結(jié)心,更不會有集體榮譽感.所以在教官團軍訓中這種無形的壓力就時時刻刻的圍繞在我身邊.
從迎接新生開始就是一個挑戰(zhàn),因為這是新生來到學校的第一印象,我們要不怕辛苦全心全意為他們服務.盡管工作量大,人員少,但都不回影響我們對新生到來的熱情態(tài)度.為期2天的接新生任務結(jié)束,軍訓正式開始.第一天晚上的點名集合,就代表著他們的國防生生活開始了,在點名當中我們嚴格地對待每一個人,懲罰,規(guī)定,要求,都會讓他們感覺到緊張的氣氛.他們也真正的感受到了軍隊的氣息.那晚集合結(jié)束,我?guī)ьI新生在閱覽室領取軍裝,看到他們拿到軍裝的喜悅表情,讓我想起我們大一的場景.第二天早上8點樓下集合完畢,看著整齊的隊伍,一個個昂首挺胸,讓我充滿了自信,我相信一定會在最短時間內(nèi)達到最好的效果。
第一天的站軍姿,就讓他們嘗到了軍訓的苦頭,對于他們來說時間是過的那么慢,在太陽下站1個小時的滋味是最不好受的,不一會就有一些人在偷懶,不按照要求來站,為了不讓他們有偷懶的習慣,從現(xiàn)在開始就要恨抓這個不良作風。面對那些懶散的新生,我們只有嚴厲的批評和重重的懲罰,讓他們從心里就害怕偷懶。
軍姿是基礎,如果連基礎動作都達不到標準,那么接下來的軍訓將是低成效的。經(jīng)過2天的軍姿訓練,我們開始教授他們規(guī)范的隊列動作,稍息立正,蹲下起立,敬禮禮畢,轉(zhuǎn)體動作等等。每天反復反復的練,早上早操,晚上加訓,只有比別人付出的多才會得到回報。
在同樣的時間,國防生新生的隊列動作就趕超了其他普通生,但在齊步走,正步走,和跑步走的時候,毛病暴露出來,排面不齊,步調(diào)不一致,擺臂不統(tǒng)一,壓力無形的落在我們和新生的頭上。在糾正錯誤的同時我們也在改變教學方法,找到更適合新生的教學。在13天內(nèi)所有的隊列動作教授完畢,最后閱兵的效果也是很不錯的,這是他們最努力的結(jié)果,正是他們的堅韌不拔才有了今天的成績。
13天的軍訓,對于國防生新生來說不單單是教授隊列動作,正主要是的將國防生精神一代代的傳承下去,作為祖國的后備役軍官,必須要有集體責任感,在任何時候都不許丟掉一名戰(zhàn)友,每一個人都是自己的兄弟姐妹,每一個人都要有為別人犧牲的勇氣。
在軍訓過程中,時時刻刻要讓他們感受到團結(jié)的力量,國防生是一個有積極向上的整體,每個人都要為榮譽而戰(zhàn),一個人犯下的錯就是要整個集體都受罰,要讓新生的腦海里時時刻刻記住國防生,生為國防,為國防而生。每一次的閱兵,第一個走過主席臺的都會是國防生方陣,因為軍人是人民的守護者,是為人民的利益而著想,是忠誠于黨,熱愛人民的國家侍衛(wèi)。所以軍人以國家利益為重,新生就要牢記這樣的誓言,當祖國和人民需要你的時候你要挺身而出,決不退縮.
軍訓對于新生而言就是人生的剛開始,只是大學的第一課,今后還需要他們自己的努力,軍訓所磨練出來的品質(zhì),是不會丟掉的。通過這次帶軍訓我也深刻體會到了內(nèi)心的強大才會讓自身變得堅強起來,只有骨子里把自己當成軍人,這樣才會有軍人的精神在自身體現(xiàn)。希望12級新生把自己的青春獻給祖國的藍天,獻給我們最熱愛的人民。
教官工作心得篇十一
今天是個晴朗的日子,在這樣的日子里,我開始了我教官生涯的第一課,在上午進行的軍姿學習和訓練中,大家熱情很高,有著鋼鐵的意志和頑強的精神。在軍姿訓練中,有的同志領悟的很快,做的不錯,動作要領都掌握了,但有的人在訓練中有一些緊張的心理,動作較僵硬,例如頭部下額未收,有的人腿部未用力,有的中心位置不對,這些問題我都將在第二天的訓練中給與足夠的重視,改變一下整體風貌。下午在踏步的學習中,整體節(jié)奏不是很好,在明天要多注意,同時還要再提高地擺臂的要求。
我相信在我們?nèi)B的共同努力下,我們一定會取得好成績。
教官工作心得篇十二
“王牌電氣,永爭第一”隨著最后一聲口號的結(jié)束,為其兩周的帶訓生活結(jié)束了。我突然想到了第一次見新生的樣子,這兩周的生活畫面像幻燈片一樣,一張一張地在我腦海里出現(xiàn)。
“2021級的新同學你們好,首先歡迎你們來到長沙理工大學。我姓董,在今后的兩周時間里我是電氣學院的軍訓連長,你們可以叫我董教官,下面開始我們軍訓第一天的訓練?!边@是我在軍訓第一天的自我介紹,順便觀察了新生,有染黃發(fā)的,有披頭散發(fā)的,有沒穿迷彩服而是穿著牛仔褲的,果然是90后,個性十足,我覺得這次軍訓不會很容易。
開訓的第一天,我就充當了魔鬼的角色,軍姿站了十分鐘,就有幾個同學倒了,我的第一感覺:體質(zhì)差!還有幾個同學站軍姿站得渾身出汗,手指尖滴汗,有同學暈倒了,休息一下就會回來繼續(xù)站,有的同學臉都發(fā)白了,還說能夠堅持!有的同學受傷了,仍繼續(xù)站軍姿。
看到這些,我作為教官都感到自豪,這才像是我的兵,體質(zhì)差,基礎差不要緊,我要看到的是他們那種頑強的精神。大學生軍訓跟新兵不一樣,新兵要保家衛(wèi)國,所以身體素質(zhì)必須好,但大學生軍訓的第一目的不是為了強健體魄,我覺得更重要的是鍛煉自己的意志品質(zhì),培養(yǎng)出不怕苦,不服輸,不氣餒的精神,這才是我希望看到的。
帶訓過程中,有兩件事是我久久不能忘懷的。
記得分方陣的時候,有的同學去了男一方陣,有的去了女一。但還是有很多去了飛虎隊,飛虎隊可不是香港電影里面的那個警察中的精英,而是踢正步踢得最飛,最差的一個方陣。這可愁死我了,我想了一天,到底該怎么跟飛虎隊的新生解釋,怎么去安慰他們。
最后我決定,由我來帶領飛虎隊訓練。第一次看見他們,他們每個人那種沮喪的表情讓我心理面很不是滋味,但我不能就讓他們這么消極下去,我朝他們發(fā)火了“你們在干嘛?不想訓練了是不是,不要給我擺著一臉的失落,進飛虎隊又怎么樣,是不是覺得進了飛虎隊就算是放棄了,就能自暴自棄了,進了飛虎隊就有了墮落的理由,我告訴你們,你們的好日子到頭了。
再告訴你們一個不好的消息,飛虎隊的教官就是我,你們是不是一直很費解,為什么連長不帶訓,現(xiàn)在我來告訴你,因為我的要求過于苛刻,訓練量太大,怕你們受不了,我來帶你們,你們放心,到閱兵的時候你們比別的學院的一號方陣還好,現(xiàn)在進行正步走原地踢腿擺臂聯(lián)系,都給我斷腿去,讓你們吃點苦?!边@些話里面沒有一句是鼓勵的,全是批評和恐嚇,但卻收到了意想不到的效果,我的飛虎隊慢慢的有了起色,每次我讓他們休息的時候,沒有一個人愿意,有人打報告說,不要休息,要訓練,要超過一號方陣。
聽了這句話,我當時真的是又感動,又高興,即使他們成績不好也沒有關系,因為他們已經(jīng)學到了最重要的東西。最后閱兵的時候,別的學院的教官問我,你們學院的飛虎隊呢,我說就剛才剛過去那個,當時他震驚的表情我現(xiàn)在想起來都覺得自豪。
第二件事是去體育場體驗場地,跟能動學院一起。在這之前,我一直夸他們,因為表現(xiàn)確實不錯,有第一的潛質(zhì)。令我萬萬沒有想到的是,我的一句夸獎讓他們都不知道自己姓什么了,一個個驕傲的不得了,可一上了場地,男一變成了飛虎隊,飛虎隊變成了超級飛虎隊?;貋淼穆飞纤麄冞€是沒有感覺到自己太驕傲了,反而覺得自己表現(xiàn)的不錯。我生氣了,真的生氣了“你們是不是覺得你們今天的表現(xiàn)不錯。我告訴你們,今天的表現(xiàn)可以用四個字來形容,一坨狗屎。
中午夸你們一下,一個個心都飛了,覺得自己無所不能了是不是,覺得自己就是第一了是不是,狗屁,你們就是一群井底之蛙,都活在自己的小世界里面。就這種表現(xiàn)還想拿第一,等天上掉餡餅啊,掉下來也砸死你們?!边@是我第一次爆粗口,但我覺得很有必要,有必要讓他們醒一醒,讓他們明白驕傲自大是拿不了第一的。我的訓話讓這些新生臉上一陣紅一陣白,一個個低著腦袋。我的目的達到了,我就是要告訴他們不要妄自尊大。
16級的新同學,軍訓雖然結(jié)束了,但我希望你們不要忘記我在軍訓中交給你們道理,希望你們能在大學中活出自己的精彩,教官祝福你們。
軍訓教官心得5
教官工作心得篇十三
迎著炎炎夏日,我們踏上了為期五天的軍訓拓展訓練的征程。剛聽到軍訓拓展這個對我來說全新的名字,心中既期待又忐忑,期待的是這次活動將是我的一次什么樣的人生經(jīng)歷,也非常好奇,忐忑的是我能不能完成這次活動。懷著期待和忐忑的心情,我走進是軍訓拓展基地,一進入基地,就被基地那種莊嚴,肅穆的氣氛感染了,好像這里的一草一木都披上了莊嚴,肅穆的外衣,心中隱隱覺得這將是我人生的一次不平凡經(jīng)歷。
在這短短五天的活動中,使我對自己的工作態(tài)度有了一個全新的認識和體會,在基地里我感受最深的就是這里嚴明的紀律,在這里,每個人的衣食住行處處都體現(xiàn)著嚴明的軍紀,在這些氛圍下,讓我這個從來沒當過兵的普通人從開始覺得要求太苛刻到后來自覺遵守的慢慢轉(zhuǎn)變,有了一個質(zhì)的飛躍,同理,如果在工作中我們大家也能像在這里遵守軍紀一樣遵守公司的各項規(guī)章制度,那么我們公司也會有一個大的飛躍。
拓展活動與軍訓相比就像游戲一樣,更有趣味性,過后仔細回想一下,在游戲的背后卻隱含著巨大的'啟發(fā)與激勵作用,“信任背摔,穿越電網(wǎng),徒步越野,斷橋,孤島求援,畢業(yè)墻”,在這些拓展活動中令我感受頗多,受益匪淺,讓我懂得了要想完成一項任務,首先要有強有力的領導力和執(zhí)行力,形成有效的溝通,還要發(fā)揮團隊作用,人與人之間要相互信任,每個人都應該有強烈的責任感,對工作做好計劃和安排,分清主次,這樣才能使工作不陷入混亂,把工作順利的做好。
在這幾項拓展訓練中給我留下印象最深刻的就是畢業(yè)墻,當教官把我們帶到畢業(yè)墻下面,說明游戲規(guī)則后,所有人都仰望著那高高的畢業(yè)墻愣在那里,都覺得這是一項不可能完成的任務,那么高的墻,不能用任何工具,而且還要讓所有人都上去,一個都不能少,不能掉隊,在面對這種現(xiàn)狀時,我們環(huán)宇京輝人再一次把我們敢打硬仗,不怕打硬仗的精神發(fā)揮的淋漓盡致,當教官發(fā)出開始的口令后,第一批同事踩著墻下面同事的肩膀努力的往上爬,在這期間,在這高不可攀的畢業(yè)墻上發(fā)生著一暮暮感人的場景,每個人都在默默的付出著自己全部力量,使盡渾身解數(shù)不讓一個人掉隊,特別是在墻下面的同事,不,準確的說,應該叫弟兄,肩膀被踩傷了,胳膊被磨腫了,可是他們在那里咬著牙堅持著沒有一句怨言,沒有一個人退縮的,看著他們那累的蒼白的面孔,累的微微顫抖的雙腿,我的眼睛濕潤了,到現(xiàn)在我還清楚的記得教官講的在我們中間發(fā)生的一件事,當時,他看到我們的一個弟兄快堅持不住了,他走過去對那位弟兄說,不行,你就下來休息一下吧,那位兄弟用累的略帶顫抖的聲音說,“沒事,我還能再堅持一會兒,能多上去一個是一個。”
這次軍訓拓展訓練,讓我們的身心都受到一次前所未有的洗禮,也讓我對我們這個團隊充滿信心,我們將會把爬畢業(yè)墻的精神帶回去,繼續(xù)的發(fā)揚下去。
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