2023年新的工作心得挑戰(zhàn)（匯總15篇）

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式之一。在寫(xiě)總結(jié)之前，可以先列出要點(diǎn)，然后再進(jìn)行整理和歸納?？偨Y(jié)范文中不乏閃光點(diǎn)和精彩之處，值得我們仔細(xì)品味和學(xué)習(xí)。

新的工作心得挑戰(zhàn)篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《微笑面對(duì)挫折》。

今天是9月x號(hào)，是我們步入新學(xué)年，新初三的開(kāi)端。也許，在這一年中，我們會(huì)付出無(wú)法估量的艱辛，但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折，是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士！

愛(ài)迪生為了研究，失敗過(guò)無(wú)數(shù)次；居里夫人為了“鐳”的研制成功，遭受過(guò)許多挫折；袁隆平為了“雜交水稻”，經(jīng)受了難以想象的打擊。然而，他們挺過(guò)來(lái)了，他們微笑著面對(duì)，微笑著成功。

如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話，那也只是大題小做。我們對(duì)于挫折的理解，就像對(duì)愛(ài)情的朦朧無(wú)知一樣，正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千，上萬(wàn)倍?？匆幌铝挚系囊簧惚銜?huì)理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。

亞伯拉罕·林肯，美國(guó)第十六界總統(tǒng)：22歲，生意失敗。23歲，競(jìng)選議員失敗。24歲，生意再次失敗。25歲，當(dāng)選議員。26歲，情人去世。27歲，精神崩潰。29歲，競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。37歲，當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。39歲，國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。46歲，競(jìng)選參議員失敗。47歲，競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲，競(jìng)選參議員再次失敗。51歲，當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。

巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果因人而異，苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”我們要微笑的面對(duì)挫折，面對(duì)失敗，對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。

拿破侖說(shuō)過(guò)“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功?！笨梢?jiàn)，面對(duì)挫折的勇氣，便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中，做無(wú)所謂的掙扎。堅(jiān)信你的痛苦只有過(guò)去，而明天是充滿希望的！微笑面對(duì)挫折，迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中，沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝者，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敗者！

實(shí)際上，這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)，一次挑戰(zhàn)所有的艱辛，所有的挫折的旅途。

挫折的含義很是廣泛：每一次上課被老師叫起，手足無(wú)措，是一種挫折；當(dāng)你作業(yè)中的叉號(hào)比別人多時(shí)，是一種挫折；體育課上，你的球技比別人差了一大截時(shí)，也是一種挫折；考試后，你的三位數(shù)比你同水平的人低，也是一種挫折。

挫折出現(xiàn)后，可置內(nèi)心的百感交集于不顧，抓住自己內(nèi)心的信心與樂(lè)觀的力量，冷靜的去思考，沉著的去面對(duì)！

同學(xué)們，生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓，頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘?。不愿臣服于做挫折的奴隸，而要成為它的主人。這就是我們的使命！

以上就是為大家整理的4篇《面對(duì)新挑戰(zhàn)新要求心得體會(huì)如何寫(xiě)新的工作心得挑戰(zhàn)》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

新的工作心得挑戰(zhàn)篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《微笑面對(duì)挫折》。

今天是9月x號(hào)，是我們步入新學(xué)年，新初三的開(kāi)端。也許，在這一年中，我們會(huì)付出無(wú)法估量的艱辛，但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折，是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士！

愛(ài)迪生為了研究，失敗過(guò)無(wú)數(shù)次；居里夫人為了“鐳”的研制成功，遭受過(guò)許多挫折；袁隆平為了“雜交水稻”，經(jīng)受了難以想象的打擊。然而，他們挺過(guò)來(lái)了，他們微笑著面對(duì)，微笑著成功。

如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話，那也只是大題小做。我們對(duì)于挫折的理解，就像對(duì)愛(ài)情的朦朧無(wú)知一樣，正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千，上萬(wàn)倍?？匆幌铝挚系囊簧?，你便會(huì)理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。

亞伯拉罕·林肯，美國(guó)第十六界總統(tǒng)：22歲，生意失敗。23歲，競(jìng)選議員失敗。24歲，生意再次失敗。25歲，當(dāng)選議員。26歲，情人去世。27歲，精神崩潰。29歲，競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。37歲，當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。39歲，國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。46歲，競(jìng)選參議員失敗。47歲，競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲，競(jìng)選參議員再次失敗。51歲，當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。

巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果因人而異，苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?！蔽覀円⑿Φ拿鎸?duì)挫折，面對(duì)失敗，對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。

拿破侖說(shuō)過(guò)“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功?！笨梢?jiàn)，面對(duì)挫折的勇氣，便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中，做無(wú)所謂的掙扎。堅(jiān)信你的痛苦只有過(guò)去，而明天是充滿希望的！微笑面對(duì)挫折，迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中，沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝者，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敗者！

實(shí)際上，這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)，一次挑戰(zhàn)所有的艱辛，所有的挫折的旅途。

挫折的含義很是廣泛：每一次上課被老師叫起，手足無(wú)措，是一種挫折；當(dāng)你作業(yè)中的叉號(hào)比別人多時(shí)，是一種挫折；體育課上，你的球技比別人差了一大截時(shí)，也是一種挫折；考試后，你的三位數(shù)比你同水平的人低，也是一種挫折。

挫折出現(xiàn)后，可置內(nèi)心的百感交集于不顧，抓住自己內(nèi)心的信心與樂(lè)觀的力量，冷靜的去思考，沉著的去面對(duì)！

同學(xué)們，生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓，頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘?。不愿臣服于做挫折的奴隸，而要成為它的主人。這就是我們的使命！

新的工作心得挑戰(zhàn)篇三

看著孩子們臉上蕩漾著的笑容，我們能夠讀到：他們不僅僅是因?yàn)閾碛辛藧?ài)才快樂(lè)著，更是從現(xiàn)在開(kāi)始，他們擁有了能夠幫助弱小、幫助他人的能力而快樂(lè)著。

在此，我們要感謝德馨園小學(xué)為我們的孩子舉辦了這樣的一個(gè)活動(dòng)，讓我們的孩子擁有了更多的快樂(lè)，感受到了更多的愛(ài)，也希望這個(gè)活動(dòng)能繼續(xù)延伸下去。我們家長(zhǎng)和孩子會(huì)盡我們的微薄之力，去關(guān)心和幫助那些智障兒童。

拍賣(mài)有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)，這次活動(dòng)中，我們十一班的家長(zhǎng)們齊心協(xié)力，共同拍下了一串水晶項(xiàng)鏈，這個(gè)物品將存放在十一班的教室里，它是十一班家長(zhǎng)和老師的光榮，也是十一班所有孩子的光榮，是十一班這個(gè)大家庭共同的榮譽(yù)。

這次拍賣(mài)中，許多家長(zhǎng)都表現(xiàn)積極，涌躍捐款，特別是卜梅的家長(zhǎng)為這次拍賣(mài)成功做了很大的貢獻(xiàn)，在此，讓我們?yōu)檫@些家長(zhǎng)的大力支持表示衷心的感謝!沒(méi)有大家的團(tuán)結(jié)一致，沒(méi)有這些家長(zhǎng)的理解和支持，就沒(méi)有今天的這個(gè)榮譽(yù)!

最后，讓我們共同為那些生活在救助中心的智障兒童們祈禱，祝愿他們能快樂(lè)地生活，實(shí)現(xiàn)自己的“夢(mèng)想”!

新的工作心得挑戰(zhàn)篇四

按照市委組織部關(guān)于開(kāi)好2021年度民主生活會(huì)的通知要求以及局黨組的安排部署，幾天來(lái)，我圍繞會(huì)議主題，對(duì)照“思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、為民情懷”四個(gè)方面，緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)提升思想站位、開(kāi)展談心糾正思想偏差、深刻剖析觸及思想靈魂。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：

自己從一名普通青年，成長(zhǎng)為黨員干部，每一步都離不開(kāi)組織的關(guān)心關(guān)懷和培養(yǎng)。我對(duì)黨始終懷有感恩之心，主動(dòng)經(jīng)常向黨中央和習(xí)總書(shū)記看齊，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，始終同黨保持一個(gè)聲音，一個(gè)步調(diào)。但認(rèn)真反思對(duì)照，還有一些差距和不足。一是真學(xué)深悟的理解力還不夠。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記系列重要講話，特別是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，有時(shí)被動(dòng)應(yīng)付，把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)，集中學(xué)習(xí)多、個(gè)人自學(xué)少，主動(dòng)加強(qiáng)理論武裝的緊迫感不強(qiáng)；有時(shí)淺嘗輒止，學(xué)的多悟的少，讀的多轉(zhuǎn)化少，囫圇吞棗不求甚解，沒(méi)有把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為世界觀方法論；有時(shí)緣木求魚(yú)，機(jī)械地學(xué)、生硬地學(xué)，生搬硬套，用理論問(wèn)題指導(dǎo)實(shí)踐不夠。二是轉(zhuǎn)變觀念的貫徹力還有差距。善作為的擔(dān)當(dāng)不夠。在工作中由于精力不集中，精神不振奮出現(xiàn)過(guò)被動(dòng)等待、消極畏難的思想障礙，有時(shí)面對(duì)一項(xiàng)需要決策的工作，總是一味地等環(huán)境變化、等政策放寬、等紅頭文件、等別人經(jīng)驗(yàn)、等機(jī)遇降臨等再有所動(dòng)作，卻不是主動(dòng)的爭(zhēng)取、主動(dòng)的深入、主動(dòng)的參與，最后，等待也只是成了延誤時(shí)機(jī)、坐失良機(jī)的伏筆。強(qiáng)化政治意識(shí)，提高政治能力，既看政治覺(jué)悟、政治素養(yǎng)，也要看貫徹力、執(zhí)行力。在這方面，自己還沒(méi)有總書(shū)記講話思想灌注到頭腦、落實(shí)到行動(dòng)，內(nèi)心還存在習(xí)以為常、不以為然、心照不宣、見(jiàn)怪不怪的陳舊觀念。在積極融入機(jī)構(gòu)改革。

(一)在政治合格方面。一是政治敏銳性不強(qiáng)。作為鄉(xiāng)長(zhǎng)，自己發(fā)揮政治方向引領(lǐng)作用不充分，對(duì)“四大考驗(yàn)”“四大危險(xiǎn)”的認(rèn)識(shí)還不夠深入，對(duì)黨員、干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)重視不夠；在堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等方面措施不力。二是缺乏大局意識(shí)。貫徹市委發(fā)展戰(zhàn)略方面還存在只立足本鎮(zhèn)實(shí)際思考問(wèn)題。比如，認(rèn)為孔明鄉(xiāng)是小鎮(zhèn)鄉(xiāng)，村少人少項(xiàng)目少，沒(méi)有達(dá)到上級(jí)部門(mén)的支持，存在怨言。出現(xiàn)這類問(wèn)題的原因在于自己黨性意識(shí)不強(qiáng)，認(rèn)為作為鄉(xiāng)長(zhǎng)的主要任務(wù)是抓發(fā)展，沒(méi)有站在一定的高度思考問(wèn)題。

(二)在執(zhí)行紀(jì)律合格方面。一是對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)不足。思想認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)，認(rèn)為我是鄉(xiāng)長(zhǎng)，黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨委主抓，紀(jì)委具體負(fù)責(zé)，所以平時(shí)過(guò)問(wèn)較少，對(duì)干部廉政教育疏遠(yuǎn)管理。二是自律意識(shí)弱化。在執(zhí)行廉政紀(jì)律方面，沒(méi)有扎實(shí)對(duì)照黨員干部廉政建設(shè)紀(jì)律和要求嚴(yán)格要求自己，認(rèn)為那些都不涉及自己。同時(shí)，對(duì)少數(shù)同志的類似情況不聞不問(wèn)，“失之于寬、失之于嚴(yán)”。比如，針對(duì)干部請(qǐng)假的情況，我一般都是不問(wèn)原因，見(jiàn)假條就批，導(dǎo)致了個(gè)別干部特別愛(ài)請(qǐng)假，其他干部意見(jiàn)較大。出現(xiàn)這類問(wèn)題的原因在于我對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)履職不力，沒(méi)有站在黨的生死存亡的高度來(lái)認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性，存在自我管理、自我約束上的差距，存在“好人”思想，對(duì)干部的監(jiān)督要求不力。

(三)在品德合格方面。工作不實(shí)，不接地氣。主動(dòng)走出單位，深入基層、深入一線調(diào)研較少。了解群眾期盼、掌握群眾需求方面做得不深入不扎實(shí)，對(duì)人民群眾缺乏滿腔熱忱，與人民群眾的關(guān)系有所疏遠(yuǎn)，感情逐漸淡漠。

(四)在發(fā)揮作用合格方面。安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新。在對(duì)上級(jí)部門(mén)安排的工作中，執(zhí)行的多，思考的少，沒(méi)有充分結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際來(lái)重新制定切實(shí)可行的工作方案。

(五)對(duì)照中央《準(zhǔn)則》《條例》、省委《決定》和成都市委《實(shí)施意見(jiàn)》方面。一是思想上放松警惕。面子思想重，生活水平的提高導(dǎo)致自我要求的標(biāo)準(zhǔn)有所放松。二是執(zhí)行民主程序不嚴(yán)。在平常工作中，對(duì)一些本該由分管領(lǐng)導(dǎo)主導(dǎo)解決的問(wèn)題插手過(guò)問(wèn)太多，導(dǎo)致下屬放不開(kāi)手腳，不能充分發(fā)揮其工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。比如，在機(jī)關(guān)后勤管理上過(guò)問(wèn)太細(xì)，致使黨政辦工作人員產(chǎn)生了依耐性，不主動(dòng)作為，凡是要安排了再做。出現(xiàn)這類問(wèn)題的原因在于工作憑自己主觀判斷的多，沒(méi)有很好的堅(jiān)持民主集中制的原則，沒(méi)有嚴(yán)格按照組織原則辦事。三是勤儉節(jié)約意識(shí)淡化。隨著生活水平的提高，認(rèn)為吃的好一點(diǎn)，用的好一點(diǎn)的小事。放松了自我約束和應(yīng)有的警惕。比如，在辦公用品的購(gòu)置上，只要沒(méi)有就買(mǎi)，壞了就換或是重復(fù)購(gòu)買(mǎi)。認(rèn)為只要用于工作了就沒(méi)事的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，辦公耗材較為嚴(yán)重，后勤管理較為松散或偶爾存在公務(wù)接待超標(biāo)現(xiàn)象。出現(xiàn)這類問(wèn)題的原因在于自己存在“小事無(wú)傷大雅”的思想，對(duì)人對(duì)己要求不嚴(yán)，執(zhí)行有關(guān)規(guī)定搞變通。四是作風(fēng)漂浮。自己主管和分管的有些工作停留在掌握基本情況，不主動(dòng)想辦法解決，流于形式，浮在表面，工作重形式、輕實(shí)效，形式大于內(nèi)容，存在盡快出成績(jī)、出經(jīng)驗(yàn)、出形象的浮躁情緒。比如，在今年的公共服務(wù)滿意度測(cè)評(píng)中，我鄉(xiāng)排名靠后，作為鄉(xiāng)長(zhǎng)，我沒(méi)有深究存在問(wèn)題的原因，只是放手給分管領(lǐng)導(dǎo)具體安排，提出要求，“重結(jié)果、輕過(guò)程”。出現(xiàn)這類問(wèn)題的原因在于思想上存在著畏難情緒和應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，迎難而上的精神不夠，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。五是學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)。每月雖然能定期參加機(jī)關(guān)支部組織的“三會(huì)一課”活動(dòng)，但是自學(xué)時(shí)間少、次數(shù)少。六是黨建責(zé)任制意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)基層黨建工作不夠重視，對(duì)黨建工作的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為黨建是黨委書(shū)記主抓的工作，而自己是鄉(xiāng)長(zhǎng)，主抓發(fā)展，沒(méi)有牢固樹(shù)立黨建工作和經(jīng)濟(jì)發(fā)展“一盤(pán)棋”的思想。需要向組織說(shuō)明情況：一是家屬子女從業(yè)情況。妻子是中國(guó)銀行__支行職工，女兒現(xiàn)為美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)學(xué)生，直系親屬中無(wú)人經(jīng)商辦企業(yè)。二是嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定違規(guī)給自己或下屬亂發(fā)錢(qián)財(cái)行為，沒(méi)有收送紅包。個(gè)人沒(méi)有出入私人會(huì)所，也沒(méi)有接受、持有會(huì)所會(huì)員卡。沒(méi)有違規(guī)插手工程項(xiàng)目等情況，無(wú)違規(guī)使用干部現(xiàn)象。

(一)理想信念不堅(jiān)定。對(duì)自己而言，總感到參加工作幾十年了，年齡又在四十多歲了，工作過(guò)的單位不少，從部門(mén)到鎮(zhèn)鄉(xiāng)，經(jīng)歷過(guò)的多個(gè)崗位的鍛煉，無(wú)論是紀(jì)檢工作或是黨務(wù)工作都比較熟悉，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為一般的問(wèn)題都能應(yīng)對(duì)，主動(dòng)學(xué)習(xí)少了，憑經(jīng)驗(yàn)辦事現(xiàn)象多了，銳意進(jìn)取的積極性有所下降?？紤]個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了，致使工作有時(shí)不深入，滿足于完成任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、前瞻性和創(chuàng)造性。平時(shí)漠視政治理論學(xué)習(xí)和理想信念教育，把政治學(xué)習(xí)和理想信念教育等同于務(wù)虛，作為政府主要領(lǐng)導(dǎo)，上級(jí)有要求了才組織黨員開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)和宗旨意識(shí)教育，這是輕視政治理論學(xué)習(xí)和理想信念教育的表現(xiàn)。同時(shí)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的多樣化，自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀受到不同程度的沖擊，總認(rèn)為也為革命辛苦工作了二、三十年，有一點(diǎn)想輕松輕松的念頭，沒(méi)有意識(shí)到自己所做的一切同革命先烈和英模相比差距非常大，隨著年齡的增長(zhǎng)，自己總會(huì)患得患失，革命斗志有所淡化，精神有所懈怠。平時(shí)主要注重成績(jī)、注重表面，做虛假文章，這是形式主義在自己頭腦中作怪；對(duì)基層群眾了解少，對(duì)下屬談心少、關(guān)心少，這是官僚主義思想在自己頭腦中作怪；對(duì)享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)認(rèn)為這是人的慣性，認(rèn)為只要自己不貪污不行賄受賄就無(wú)關(guān)緊要。沒(méi)有用理想信念標(biāo)準(zhǔn)去衡量，這是自己理想信念在頭腦中有所弱化，位置擺得不正的表現(xiàn)。

(二)宗旨意識(shí)漠化。雖然我在鎮(zhèn)鄉(xiāng)工作了十幾年，但是隨著職務(wù)的升遷，內(nèi)心逐漸產(chǎn)生了一些自滿情緒，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所松動(dòng)，“公仆”意識(shí)有所淡薄，不珍惜向群眾學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，對(duì)走基層，走進(jìn)田間地頭，走到群眾中去，真心向群眾交朋友、不深入。在群眾向我咨詢了解政策法律、法規(guī)及業(yè)務(wù)知識(shí)，我有時(shí)會(huì)以工作忙為借口，不愿意耐心解釋和溝通。工作中對(duì)真心拜群眾為師，虛心向群眾學(xué)習(xí)，帶著問(wèn)題，問(wèn)計(jì)于民，全面掌握社情民意方面不扎實(shí)、不深入，“為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)”的問(wèn)題還沒(méi)有從根本上解決好。在下村、組工作、督查工作時(shí)，只是就事論事，把事情辦完就了事，不愿意和群眾多呆在一起，和他們面對(duì)面交心不夠，忘了自己也是一個(gè)農(nóng)民的兒子。群眾工作方法有時(shí)比較簡(jiǎn)單，在工作中有時(shí)上訪群眾多提幾個(gè)問(wèn)題，想多爭(zhēng)一些利益，自己就不能心平氣和的做好解釋工作，心里不耐煩、態(tài)度生硬，認(rèn)為群眾思想覺(jué)悟低，不講道理。

(三)黨性修養(yǎng)減弱。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，平時(shí)把自己按一般黨員群眾標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，降低了自己的標(biāo)準(zhǔn)和要求，模范帶頭作用發(fā)揮不夠好。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)的思想觀念逐漸淡薄，在工作、生活、精神上都存在享樂(lè)主義思想，認(rèn)為工作了幾十年，享受一下理所當(dāng)然。平時(shí)以工作代替政治和黨性鍛煉，認(rèn)為只要工作做好了，其他都無(wú)所謂，導(dǎo)致在思想作風(fēng)方面存在對(duì)自己要求不嚴(yán)格，黨性修養(yǎng)開(kāi)始放松。工作中在面對(duì)困難時(shí)有畏難情緒，在問(wèn)題面前退縮不前，在點(diǎn)滴成績(jī)面前沾沾自喜，在本職工作面前安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng)。有時(shí)工作取得了一點(diǎn)成績(jī)，就產(chǎn)生驕傲自滿情緒。

(四)紀(jì)律約束不緊。存在自由散漫思想主義，放松了對(duì)自己的嚴(yán)要求，對(duì)單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度有時(shí)執(zhí)行不到位，上班存在遲到早退現(xiàn)象，上班有時(shí)上電腦看一些與工作業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的內(nèi)容，下基層和干部群眾談心，了解情況少，有時(shí)還出去辦私事，思想組織紀(jì)律比較松弛，思想根源上自律意識(shí)差。本人在追求崇高的道德修養(yǎng)上標(biāo)準(zhǔn)不高，重視不夠，與習(xí)總書(shū)記提出的要求還有較大的差距。由于自己認(rèn)為無(wú)所謂，自身的言和行，示范帶動(dòng)方面做的不夠好，對(duì)機(jī)關(guān)內(nèi)部思想、紀(jì)律、作風(fēng)管理上存在“好人主義”和怕得罪人的思想，對(duì)一些不良現(xiàn)象缺乏足夠重視，對(duì)身邊的一些錯(cuò)誤行為缺乏有力的批評(píng)和糾正。歸根結(jié)底思想根源上是自己對(duì)品行修養(yǎng)的態(tài)度不端正，認(rèn)識(shí)不夠。

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。一是要堅(jiān)持每周用半天時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，用一到兩個(gè)晚上進(jìn)行自學(xué)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八六中全會(huì)、省委十屆九次、成都十二屆八次、邛崍市十四次黨代會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，以及紀(jì)檢條規(guī)知識(shí)，堅(jiān)持寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)文章6篇以上，要注重理論聯(lián)系實(shí)際，特別是在運(yùn)用理論解決人生觀、價(jià)值觀、世界觀問(wèn)題上下功夫，堅(jiān)持重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效，不斷增強(qiáng)事業(yè)心，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，大力發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)。二是要按照《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》要求，認(rèn)真落實(shí)局黨組“中心組學(xué)習(xí)”制度，開(kāi)展好學(xué)習(xí)活動(dòng)。三是要制定好全鄉(xiāng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，堅(jiān)持每周以例會(huì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次，進(jìn)一步提高全體干部履職能力和綜合素質(zhì)。

(二)強(qiáng)化宗旨意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。做到嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化組織紀(jì)律性，上班不遲到，不早退，上班時(shí)間不做與工作無(wú)關(guān)的事情。用艱苦奮斗的精神來(lái)鼓勵(lì)自己，鞭策自己，生活上不追求個(gè)人享受，工作上埋頭苦干，作風(fēng)上踏踏實(shí)實(shí)，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中。堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在工作中要全面掌握人民群眾的需求和困難，注意工作方法，做到心平氣和、耐心細(xì)致，能幫助解決的，立馬解決，違反原則和規(guī)定的要做好耐心細(xì)致的思想工作，堅(jiān)決克服工作方法簡(jiǎn)單，要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好服務(wù)工作，盡量做到讓人民群眾滿意。

(三)提升黨性修養(yǎng)，扎實(shí)推進(jìn)工作。一是對(duì)標(biāo)先進(jìn)，做好表率。經(jīng)常把焦裕祿、蘭輝精神作為鏡子，大力學(xué)習(xí)他們的精神，做“為民務(wù)實(shí)清廉”的好干部。牢固樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的思想，做到振奮精神，銳意進(jìn)取，大膽創(chuàng)新工作思路，主動(dòng)承擔(dān)工作責(zé)任，吃苦在前，享受在后，一絲不茍的完成組織上交給的各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)的協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)抓好自己分管的各項(xiàng)工作。二是腳踏實(shí)地的抓好工作落實(shí)。積極跟進(jìn)工作進(jìn)展，當(dāng)好黨委參謀助手，協(xié)助黨委抓好全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作。重點(diǎn)抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和一般場(chǎng)鎮(zhèn)改造等重點(diǎn)工作，鞏固已取得的成績(jī)，指導(dǎo)各村做好點(diǎn)位提檔升級(jí)工作。嚴(yán)格實(shí)行綜治工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，制度落實(shí)，要認(rèn)真受理群眾來(lái)信來(lái)訪，認(rèn)真研究分析綜治情況，開(kāi)展矛盾糾紛排查，防止矛盾激化，極力把各類矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態(tài)。實(shí)現(xiàn)“四無(wú)”，目標(biāo)即：無(wú)刑事案件、無(wú)治安案件、無(wú)責(zé)任事故、無(wú)違法違紀(jì)人員。

(四)提高自律意識(shí)，保持共產(chǎn)黨員本色。筑牢防腐界線，我要帶著堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》，嚴(yán)格要求自己，不該吃的堅(jiān)決不吃，不該要的堅(jiān)決不要，即要管好自己，也要管好下屬和親屬，真正做一名為民務(wù)實(shí)清廉的人民的公務(wù)員。一是要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，做到不該拿的堅(jiān)決不拿，不該吃的堅(jiān)決不吃，明明白白做人，清清白白做事，做廉潔守紀(jì)的排頭兵。二是要帶頭遵守八項(xiàng)規(guī)定，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，能節(jié)省的決不浪費(fèi)。三是在公務(wù)活動(dòng)和個(gè)人生活中，不與人比富貴、比闊氣、比奢華，精打細(xì)算、艱苦樸素、勤儉辦事，堅(jiān)決杜絕奢靡之風(fēng)。謝謝！

新的工作心得挑戰(zhàn)篇五

一年來(lái)在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)部門(mén)員工的共同努力，完成了公司的安排的`各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了業(yè)主的認(rèn)可。保潔只不過(guò)是物業(yè)服務(wù)管理行業(yè)中的一個(gè)行當(dāng)。它體現(xiàn)著行業(yè)單位的態(tài)潔形象，同時(shí)，也經(jīng)業(yè)主、使用視覺(jué)感觀留下第一印象。俗話說(shuō)：進(jìn)門(mén)看地面，坐下摸板凳。這就是人們審視衛(wèi)生狀況的習(xí)慣心理常態(tài)。

回顧一下，我們是這樣做的：

保潔標(biāo)準(zhǔn)化在去年的基礎(chǔ)上，在新細(xì)化工作內(nèi)容，嚴(yán)格考評(píng)大分標(biāo)準(zhǔn)。不同區(qū)域，不同部位都有具體的分值考評(píng)。這樣，便于操作，利于檢查。

1、按標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，針對(duì)崗位輪換和新員工入職較多的實(shí)際，實(shí)行例會(huì)講理論，在崗做示范的方法進(jìn)行培訓(xùn)。班長(zhǎng)手把手教，熟練工傳、幫、帶，發(fā)揮班長(zhǎng)的業(yè)務(wù)技能長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)熟練工的積極性。這樣做受培訓(xùn)者也容易接受和掌握，即提高了受培者的技能，有拉近了同事間的距離，一舉兩得，相得益彰。嚴(yán)把培訓(xùn)關(guān)，講清操作要領(lǐng)要點(diǎn)，做到眼勤手快；先粗后細(xì)，一步到步，人走物清。

2、按標(biāo)準(zhǔn)去做。分二，責(zé)任到人，簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū)，讓員工胸中有標(biāo)準(zhǔn)，日工作表上排列有順序，操作起來(lái)有個(gè)準(zhǔn)。周師傅就是突出的一位，大廳的玻璃大門(mén)，玻璃幕墻潔凈透明，茶幾、沙發(fā)一塵不染。袁師傅發(fā)揚(yáng)著精益求精的工作作風(fēng)，樓層保潔清洗垃圾桶，與男性相比，毫不遜色，保持了主樓衛(wèi)生潔凈度。名都大廈現(xiàn)在是裝修期間，在人員少工作量大的情況下，幾位師傅也拿標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自覺(jué)，向標(biāo)準(zhǔn)去靠攏，盡量接近和達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)他們的工作，只有這樣來(lái)描述：掃地蕩身灰，拖地一身汗。較突出，調(diào)人員積極行動(dòng)，毫無(wú)怨言。老范師傅責(zé)任的區(qū)域是目前最徹底，較潔凈的一塊，從裝修階段而言，是難以見(jiàn)到的標(biāo)準(zhǔn)典范。

3、按標(biāo)準(zhǔn)去查。在檢查工作中，不去過(guò)場(chǎng)。杜絕一糊二混，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即使提出，注意預(yù)期輕重，盡量不傷和氣，出現(xiàn)反常，多方協(xié)助。目的只有一個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)不放棄。技之一恒的日檢查，是保潔標(biāo)準(zhǔn)化不可缺少的措施，只有這樣，墻上貼的才不會(huì)是一紙空文，區(qū)的衛(wèi)生也才能贏得業(yè)主和使用人的滿意。

創(chuàng)衛(wèi)嚴(yán)要求創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市是市委市政府的重大決策，一年來(lái)，我們始終繃緊這根弘，從不敢松懈。區(qū)內(nèi)一直保持著良好狀態(tài)。

1、上級(jí)要求的時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行；按著標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格去做。過(guò)去廣場(chǎng)保潔時(shí)間是：早城八點(diǎn)到晚上八點(diǎn)。為了創(chuàng)衛(wèi)，有關(guān)部門(mén)要求我們必須在六點(diǎn)半之前把衛(wèi)生做好，然后再整理擺放車(chē)輛。在不增加人員的情況下，把兩人同班改為上、下午對(duì)班粒長(zhǎng)了班時(shí)間，達(dá)到了創(chuàng)衛(wèi)的時(shí)間要求。誠(chéng)然，個(gè)班時(shí)間雖然縮短了，工作量去成倍的增加了。但是，二位師傅二話不說(shuō)，欣然接受分配。同時(shí)標(biāo)準(zhǔn)不降低，偌大廣場(chǎng)很難見(jiàn)到煙帶和果殼紙屑?？崾罾?，晴天一身汗，雨天一身水，嚴(yán)冬時(shí)，頂著星辰來(lái)上班，借著路燈掃廣場(chǎng)，迎著寒風(fēng)回家去，已是晚飯過(guò)幾時(shí)。天天如此，實(shí)在不易，平平凡凡，難能可貴。他倆的敬業(yè)境界和吃苦耐勞精神值得我們物業(yè)人好好學(xué)習(xí)。

2、上級(jí)要求長(zhǎng)效管理，我們至始至終。從認(rèn)識(shí)上講，創(chuàng)衛(wèi)事關(guān)重大，從工作職責(zé)來(lái)說(shuō)，我們是主力軍，可以，我們必須接受任務(wù)，義不容辭，隨時(shí)接受檢查，全力以赴做好創(chuàng)衛(wèi)工作。用二位師傅的話來(lái)說(shuō)：“檢查時(shí)是怎么做，平時(shí)也是怎么做”，做到了平時(shí)和檢查一個(gè)樣。在無(wú)數(shù)次的檢查驗(yàn)收明查暗訪過(guò)程中，也證明了一點(diǎn)。銀河一塊沒(méi)問(wèn)題，我們能放心。居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)如是一說(shuō)。

團(tuán)結(jié)講正氣在工作的實(shí)際中，我們一直提醒和要求大家：

不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)；不利于團(tuán)結(jié)的話不傳，不做長(zhǎng)嘴婆，管好自己的嘴；不利于團(tuán)結(jié)的事不做，尤其是值班期間和交接班過(guò)程中，不要小聰明，不敷衍了事，不糊弄同伴，做到上清下接，和諧相處。將正氣，歪風(fēng)邪氣難存在了；講正氣，減少了猜疑心理。團(tuán)結(jié)出心情團(tuán)結(jié)出精神。拿女同胞的話講：現(xiàn)在我們的心情舒暢，干起活來(lái)有盡頭，吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累心甘情愿，領(lǐng)導(dǎo)提倡的費(fèi)品收集全歸公，我們堅(jiān)決服從，樂(lè)意去做。由來(lái)已久的慣例被打破，杜絕了任何人私自處理廢品的現(xiàn)象。這樣以來(lái)，即減少了互相猜疑和勾心斗角的心理，有增加了收入，雖然是很微不足道，但是，它體現(xiàn)了一種精神和境界，更加重要的是，他促進(jìn)了團(tuán)結(jié)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。公司多次的突擊任務(wù)都能只之即來(lái)，樂(lè)意干活，沒(méi)有怨言。

四、感慨與無(wú)奈在人們的想象中，做保潔是做普通不過(guò)得了，誰(shuí)都能做，其他啊，能做，不一定會(huì)做。

按照我們的標(biāo)準(zhǔn)，從不會(huì)到會(huì)做，總得有個(gè)過(guò)程，且得用心揣摸。說(shuō)這些，可能有人會(huì)認(rèn)為保潔有什么門(mén)道，別自做清高。感慨：有人不理解保潔。有些人缺少公德意識(shí)，肆意糟蹋環(huán)境，車(chē)輛隨意停放。對(duì)此，個(gè)場(chǎng)上的二位師傅深有感觸，對(duì)這些人，說(shuō)也無(wú)用，勸而無(wú)功，他們反而會(huì)說(shuō)：不給你找點(diǎn)事，你們沒(méi)事干。說(shuō)者輕巧，聽(tīng)者難受。面對(duì)如此遭遇，只能搖頭苦笑，嘆息無(wú)奈。五、存在問(wèn)題女人感性，易情緒，工作當(dāng)中是有波動(dòng)；工資她們較關(guān)心，物事愛(ài)計(jì)較。嘴上說(shuō)得大度，行動(dòng)上難免有出入。冬天過(guò)去，春天就要到來(lái)。新的一年里，我們保潔工，愿在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，聽(tīng)從指揮順從安排，在和諧的氛圍里緊張快干，如即往地做好本職工作，為銀河出力。為銀河添光。

新的工作心得挑戰(zhàn)篇六

一是認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。一開(kāi)始每備一篇新課時(shí)，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。因?yàn)榈谝荒杲虒W(xué)，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，那這一學(xué)期該怎么安排授課內(nèi)容?成了我思考的問(wèn)題。于是，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，認(rèn)真鉆研教材和教法，對(duì)照自己定的單元進(jìn)行學(xué)習(xí)要求，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，進(jìn)而組織安排上課的思路。此外，在備課的過(guò)程中，除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外，還盡量多收集一些有趣的游戲作為補(bǔ)充，提高學(xué)生的上課的興趣。

二是重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在上課過(guò)程中，應(yīng)留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)變更教學(xué)的方法，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

三是多聽(tīng)不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教，教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽(tīng)君一節(jié)課，勝思一整天”之感。

其次，學(xué)習(xí)上——活到老，學(xué)到老。

我認(rèn)為，學(xué)習(xí)可以提高一個(gè)人的自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高。要學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教育方法來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育實(shí)踐，提高自己的教育教學(xué)能力?，F(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐。還有就是我們每周都要寫(xiě)讀書(shū)筆記，這對(duì)我們提高自身的學(xué)習(xí)有很大的幫助。對(duì)于一個(gè)新教師，一定要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能快速的成長(zhǎng)。在09年的11月份和寒假，教育局組織我們新教師進(jìn)行集中培訓(xùn)，我十分感謝教育局和學(xué)校給我提供了這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)這次教師理論培訓(xùn)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的有了更深一層的了解，使我受益匪淺。

最后，思想方面——積極進(jìn)步，有責(zé)任心。

作為教師，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。沒(méi)有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的，所以時(shí)刻要用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生。做到既教書(shū)又育人。

在工作的這一年中我在學(xué)校擔(dān)任音樂(lè)教師，通過(guò)自己的親身實(shí)踐使我對(duì)怎樣上好音樂(lè)課有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面我根據(jù)自己在音樂(lè)教學(xué)上的實(shí)踐說(shuō)說(shuō)我的心得體會(huì)。

一、在音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)技能

著名音樂(lè)家卡巴列夫斯基曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)：“在中小學(xué)音樂(lè)教育教學(xué)中，無(wú)論是直接的音樂(lè)表現(xiàn)、歌唱、演奏及游戲，還是間接的音樂(lè)表現(xiàn)、音樂(lè)欣賞及音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的講授和基本技能的訓(xùn)練，都有很強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性。所有的教學(xué)內(nèi)容無(wú)一不是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)的?！痹谝魳?lè)教學(xué)中有大量的操作實(shí)踐活動(dòng)尤其是技巧技能的訓(xùn)練，教師要盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生自己去感受、體驗(yàn)、領(lǐng)悟。音樂(lè)教師要設(shè)計(jì)出由易到難的教學(xué)方法，巧妙設(shè)問(wèn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，使其積極地投入到音樂(lè)游戲活動(dòng)中。學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受、理解、鑒賞、創(chuàng)作、評(píng)價(jià)只是從興趣、情感入手，沒(méi)有感性的實(shí)踐，音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)就不存在，樂(lè)譜、音樂(lè)知識(shí)將是一堆無(wú)意義的符號(hào)與抽象的概念。學(xué)生在歌唱、演奏、欣賞一首音樂(lè)作品的同時(shí)，感受到了音樂(lè)帶來(lái)的愉悅，但這僅僅是一種表象。只有通過(guò)對(duì)音樂(lè)作品的分析、指導(dǎo)，學(xué)生才能知道正是這些密集的節(jié)奏、變幻的速度和力度及多種音樂(lè)手段的運(yùn)用，才使人獲得了愉悅的感受。

二、以情感激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力

情感是促進(jìn)學(xué)生樂(lè)學(xué)的動(dòng)力。教材中的情感因素是通過(guò)教學(xué)過(guò)程中教師的分析、表現(xiàn)和與學(xué)生的情感交流來(lái)完成的。教師與學(xué)生之間的情感交流程度直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與程度，因此，教師應(yīng)注意傾注豐富的情感，以此引起學(xué)生的情緒波瀾，喚起學(xué)生的情感和美的體驗(yàn)，激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知興趣和欲望，從而順利地完成教學(xué)任務(wù)。首先，教師應(yīng)注意建立平等、民主、合作的師生關(guān)系，要重視師生之間那種積極的、融洽的情感交流，對(duì)學(xué)生傾注全身心的愛(ài)。久而久之，學(xué)生便會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生親切感、信賴感。正所謂“親其師，信其道”，學(xué)生就會(huì)把對(duì)教師的愛(ài)遷移到學(xué)習(xí)音樂(lè)上，逐漸地對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)產(chǎn)生良好的情緒和強(qiáng)烈的愿望。其次，教師要以自己的情感牽動(dòng)學(xué)生的情感。教師的語(yǔ)言、動(dòng)作、范唱、指揮和神態(tài)等，無(wú)不傳遞出情感的信息。當(dāng)教師與學(xué)生情感的信息重疊在一起時(shí)，大家的喜怒哀樂(lè)之情便自然、和諧地融匯成一體了。

三、讓學(xué)生在愉悅的情景中參與學(xué)習(xí)

人的情感的誘發(fā)總是在一定的情境中進(jìn)行的，鮮明、生動(dòng)、形象的情境能喚起人們相應(yīng)的情感。在教學(xué)中，教師應(yīng)注意挖掘教材中的情感因素，充分利用錄像、幻燈、錄音、畫(huà)面等形象、直觀的手段創(chuàng)設(shè)誘人的情景，渲染氣氛，讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，從而引導(dǎo)他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上進(jìn)入作品的藝術(shù)和意境之中，去獲得情感的共鳴。

(一)利用畫(huà)面的創(chuàng)設(shè)情境。在教一年級(jí)歌曲《柳樹(shù)姑娘》時(shí)，上課前，我先畫(huà)了一張畫(huà)，貼在教室的黑板上。畫(huà)上有綠柳、青草、桃花，柳樹(shù)的枝頭上有兩只小黃鸝鳥(niǎo)在唱歌。學(xué)生一進(jìn)教室，就感到了春天的氣息，被畫(huà)面上濃濃的春意所吸引，情感得到激發(fā)。在上課時(shí)啟發(fā)學(xué)生談?wù)剬?duì)春天的認(rèn)識(shí)和感受，這樣便充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力，學(xué)生的情感得到了激發(fā)，加深了他們對(duì)歌曲的理解，很快就記住了歌詞。

(二)利用多媒體，創(chuàng)設(shè)情境。我覺(jué)得在音樂(lè)教學(xué)中如果運(yùn)用多媒體教學(xué)，那么學(xué)生很快就能融入到教學(xué)情境中。在愉快的氣氛中很快的學(xué)會(huì)歌曲。但現(xiàn)在很多學(xué)校里沒(méi)有多媒體設(shè)備，我所在的學(xué)校也沒(méi)有，我相信在以后的學(xué)校建設(shè)中都會(huì)配備，那么我們的課堂效率也會(huì)有所提高。

四、唱歌教學(xué)的多樣性

在一次聽(tīng)縣級(jí)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選時(shí)，有一位教師在教唱六年級(jí)歌曲《陽(yáng)關(guān)三疊》時(shí)，采用了畫(huà)旋律線、用圖示比較、難點(diǎn)突破、綜合能力訓(xùn)練相結(jié)合的方法。讓學(xué)生先模唱歌曲的旋律，進(jìn)而要求學(xué)生自己把旋律換成歌詞。這就在“聽(tīng)唱法”的基礎(chǔ)上減少了老師逐句歌唱的過(guò)程，增加了學(xué)生動(dòng)腦思考的活動(dòng)及學(xué)生與旋律的接觸，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生識(shí)譜及樂(lè)曲感受能力都有幫助。然后采用“圖示比較”法，將曲譜中旋律的高低變化用線條表示出來(lái)，使視覺(jué)形象與聽(tīng)覺(jué)形象結(jié)合起來(lái)練唱，對(duì)歌曲中各樂(lè)句間出現(xiàn)的重復(fù)、模進(jìn)和內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行辯唱，以加深記憶。這對(duì)于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感、創(chuàng)造思維都有很大的幫助。再用“難點(diǎn)突破法”，將歌曲中難以掌握的部分，先重點(diǎn)練會(huì)，再練唱全曲。最后通過(guò)“綜合能力訓(xùn)練法”，將歌曲的主題、節(jié)奏型難點(diǎn)及歌唱聲音的要求編成短小的輔助練習(xí)，分別通過(guò)唱、聽(tīng)、記、看等練習(xí)方式，進(jìn)行基本能力的訓(xùn)練，讓學(xué)生有充足的空間來(lái)領(lǐng)悟歌曲旋律，歌詞的，這對(duì)于歌曲整體的把握及情感體驗(yàn)有很大幫助，既完成了會(huì)唱歌曲又提高音樂(lè)知識(shí)技能的教學(xué)任務(wù)。這位老教師的教學(xué)方法打破了傳統(tǒng)的教學(xué)方法，值得我們新老師學(xué)習(xí)和借鑒。

五、通過(guò)表演和自編舞蹈體會(huì)音樂(lè)作品

音樂(lè)藝術(shù)的一個(gè)突發(fā)特征就是具有音樂(lè)形象的不確定性，它是看不見(jiàn)摸不著的。要讓孩子去實(shí)實(shí)在在地感受音樂(lè)，應(yīng)該有一種良好的載體。于是，我讓學(xué)生將學(xué)過(guò)的歌曲通過(guò)小組的合作自編成舞蹈。這樣既激發(fā)了他們自我表現(xiàn)的欲望，又使他們進(jìn)一步感受到了音樂(lè)深刻的魅力。我根據(jù)低年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，以及具有強(qiáng)烈表現(xiàn)自我的心理，按照音樂(lè)審美教育的目標(biāo)和音樂(lè)教學(xué)的規(guī)律，將學(xué)生分成小組，指導(dǎo)學(xué)生邊唱歌邊表演，或?qū)⒏枨w創(chuàng)編為舞蹈。

這一年來(lái)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使我在各方面都有了很大的提高，但是距離一名合格教師的標(biāo)準(zhǔn)和要求，還有一定的差距和很多不足的地方，為逐步的向一名合格教師靠攏，我要力爭(zhēng)做到：熱愛(ài)學(xué)生，給我們的學(xué)生多一些愛(ài)心，關(guān)心,責(zé)任心，寬容心，細(xì)心，獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫(xiě)照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦，不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師，社會(huì)滿意的教師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中、提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

以上是我一個(gè)音樂(lè)教師通過(guò)這次新教師培訓(xùn)的一些心得體會(huì)。作為一名新教師，我時(shí)刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂(lè)于教學(xué)，用愉快的心情應(yīng)對(duì)每一天的工作。

新的跟車(chē)教師工作總結(jié)心得2

新的工作心得挑戰(zhàn)篇七

保潔部在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、物業(yè)公司經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，秉承公司"您的滿意是我們永恒的追求"的宗旨，不斷壯大，努力工作，圓滿完成了工作任務(wù)。除了要一如既往地作好本職工作，堅(jiān)定"服務(wù)"的理念外，還要開(kāi)拓工作思路，今年我部門(mén)工作重點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面。

1、完善各項(xiàng)管理制度，形成配套的考核、監(jiān)督機(jī)制。20xx年，我們將在原來(lái)的基礎(chǔ)上，修改、完善各項(xiàng)管理制度，改變以前"人管人"的被動(dòng)狀態(tài)，從而走向"制度管人，制度約束人"的良性軌跡。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)人的管理，并把各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化、量化，一方面，便于操作人員熟悉自己該怎么做，該作到什么程度；另一方面，方便主管人員的考核、監(jiān)督，減少個(gè)人的主觀因素。工作中，堅(jiān)持"定人、定崗、定時(shí)、定標(biāo)準(zhǔn)、定任務(wù)"的"五定"方針，對(duì)具體的工作采取有效的措施，加強(qiáng)對(duì)操作人員的管理，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，更有利于以后工作的開(kāi)展。

2、樹(shù)立服務(wù)品牌。服務(wù)品牌的樹(shù)立，有利于企業(yè)的知名度，對(duì)一個(gè)部門(mén)也是一樣，有利于提高部門(mén)的影響力，更有利于增強(qiáng)部門(mén)的凝聚力，目前，我們本著"清掃一戶，潔凈一戶，滿意一戶"的原則，為業(yè)主提供家政服務(wù)，得到業(yè)主的好評(píng)，在業(yè)主心中樹(shù)立了良好的形象。

3、確定兩個(gè)工作目標(biāo)。即達(dá)到青島市a類物業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和達(dá)到經(jīng)濟(jì)效率最大化的目標(biāo)。根據(jù)小區(qū)定位及物業(yè)服務(wù)定位，我們保潔部會(huì)為業(yè)主創(chuàng)造一流的生活環(huán)境而不懈努力，工作嚴(yán)格執(zhí)行a類物業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，并能力爭(zhēng)創(chuàng)青島市十佳物業(yè)公司。在做好保潔工作的同時(shí)，我們會(huì)做好廢品收購(gòu)及家政服務(wù)工作，最大限度地減員增效，提高物業(yè)的經(jīng)濟(jì)效率。

4、一個(gè)家政服務(wù)公司。一方面，由于我們保潔人員素質(zhì)不同，工作質(zhì)量有所差異，所做的家政服務(wù)的效果也不同；另一方面，目前輪流作業(yè)的形式，也不便于人員的管理。家政公司，在保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范內(nèi)部管理的同時(shí)，我們還可以提取一定的服務(wù)費(fèi)用。

5、建立一個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站。隨著業(yè)主入住的不斷增加，小區(qū)垃圾不斷增加，垃圾的清運(yùn)、中轉(zhuǎn)、處理，是保潔工作的一個(gè)重要內(nèi)容。希望在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，盡快建立一個(gè)中轉(zhuǎn)站。

6、保潔與綠化的統(tǒng)一整體性與不可分隔性。保潔、綠化都是小區(qū)環(huán)境管理的一部分，小區(qū)離開(kāi)了保潔，就會(huì)出現(xiàn)臟、亂、差的現(xiàn)象；小區(qū)離開(kāi)了綠化，就不會(huì)有花草樹(shù)木。如果兩者屬于不同的部門(mén)，就會(huì)出現(xiàn)年前兩者相互矛盾、相互推委、相互扯皮的現(xiàn)象。建議把兩者合并為環(huán)境部。

我們一直在努力！

新的工作心得挑戰(zhàn)篇八

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下，讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多知識(shí)，也更加感到了自己的不足。這一個(gè)月里對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無(wú)論怎樣，我都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。

先說(shuō)說(shuō)自己，體會(huì)到了做一個(gè)老師真的不容易。我深深體會(huì)到，教育確是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)大學(xué)問(wèn)，值得我用一生的精力去鉆研。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全，讓我們跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，讓我們先聽(tīng)課，學(xué)習(xí)老教師是怎樣上好一節(jié)課的。對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō)，聽(tīng)課時(shí)需要關(guān)注兩個(gè)方面：

1、關(guān)注教師的教

我們新教師不同于學(xué)生，聽(tīng)課的目的是回去教學(xué)生。所以首要的目的是要看指導(dǎo)教師怎樣教。要應(yīng)該注意課的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)難點(diǎn)的突破，板書(shū)及教學(xué)媒體運(yùn)用，教學(xué)媒體是對(duì)教學(xué)起輔助作用的。課堂氣氛。

2、關(guān)注學(xué)生的學(xué)

除了聽(tīng)課之外，平時(shí)我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來(lái)，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周?chē)渌蠋熞磺邢冗M(jìn)的東西，才能提高自己的水平。

在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做以下幾點(diǎn)：

一、我要多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教。作為新教師的我，剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，我應(yīng)該不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我會(huì)利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。

二、我要認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我會(huì)認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求要吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，我應(yīng)該努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。要學(xué)習(xí)跟指導(dǎo)老師及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè)，對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，要學(xué)習(xí)做好課后輔導(dǎo)工作，使學(xué)生學(xué)有所得。一個(gè)月來(lái)深感站上講臺(tái)不難，但站好講臺(tái)不容易。特別是在聽(tīng)了幾位老師的課之后，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對(duì)自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有自己準(zhǔn)備充分了，才有可能做到有的放矢。

三、我要多看書(shū)，多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，來(lái)充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識(shí)也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭，我要努力學(xué)習(xí)，給自己充電。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。

為了更好適應(yīng)教師的角色，使自己更快成長(zhǎng)，我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo)，以激勵(lì)自己：

1.在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時(shí)俱進(jìn)。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書(shū)中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平，同時(shí)也要積極參與課題探究。

在今后的實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力工作，不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

新的跟車(chē)教師工作總結(jié)心得5

新的工作心得挑戰(zhàn)篇九

轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到__高中工作快一年了，在這一年中，我學(xué)習(xí)了很多，也成長(zhǎng)了很多。下面我就以這一年的經(jīng)歷談?wù)勎易鳛橐粋€(gè)新教師的工作心得體會(huì)。

第一學(xué)期我主要暫代生物實(shí)驗(yàn)員的工作，剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備一點(diǎn)也不熟悉，對(duì)一些實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備也不大了界，作為一個(gè)新教師，我真的感覺(jué)很彷徨，幸好，這時(shí)組里的其他老師給了我很多的指導(dǎo)和幫助，我添置了很多與新課程理念下的實(shí)驗(yàn)有關(guān)的新器材和藥品，同時(shí)對(duì)原有消耗的其他設(shè)備進(jìn)行了補(bǔ)充，維修實(shí)驗(yàn)室桌凳，組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，合理安排實(shí)驗(yàn)時(shí)間，較好地完成了實(shí)驗(yàn)室工作，同時(shí)，我還對(duì)實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)做了統(tǒng)計(jì)，迎接并順利通過(guò)了省領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的評(píng)估檢查。

第二學(xué)期我主要擔(dān)任高一年紀(jì)的生物教學(xué)，在教學(xué)工作中，我主要作到以下幾點(diǎn)：

1、深入細(xì)致地備好每一節(jié)課，熟悉教材，精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，力求把握重點(diǎn)難點(diǎn)，使課上內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂，同時(shí)自己制作或借鑒網(wǎng)上比較好的教學(xué)課件，把傳統(tǒng)講授教學(xué)模式個(gè)現(xiàn)代教學(xué)模式結(jié)合。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，一般第一次上總是感覺(jué)不太流暢，我及時(shí)從中獲得經(jīng)驗(yàn)，在下次上時(shí)更好的講授好。同時(shí)課堂注重學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)新意識(shí)，使其綜合能力得到發(fā)展。

3、堅(jiān)持聽(tīng)課，學(xué)習(xí)師傅和其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新課程歷年，尋求適合自己的教學(xué)方法。

4、認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè)，從中了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，從而有側(cè)重的對(duì)其強(qiáng)調(diào)，掃除自己學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn)，也為課堂效率的提高打下了良好的基礎(chǔ)。

這一年中我還擔(dān)任了高一(__)班副班主任的工作，積極參與班級(jí)管理，在__老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)管理班級(jí)的一些方法和教育學(xué)生的一些經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生一味嚴(yán)格是不行的，要找到嚴(yán)和愛(ài)的切入點(diǎn)。

作為一名新教師，我有很多不足，因此我積極汲取養(yǎng)分，感謝教育局給我安排的到教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，請(qǐng)了許多資深教育工作者給我們授課，我受益頗多。

總之，我還很年輕，需要不斷的磨練，才能成為一名合格的中學(xué)生物教師，為此，我將一如既往，努力早日達(dá)到目標(biāo)。

新的跟車(chē)教師工作總結(jié)心得3

新的工作心得挑戰(zhàn)篇十

今年在市委、市政府和省廳的領(lǐng)導(dǎo)下,我們以國(guó)土資源管理改革創(chuàng)新為動(dòng)力,圍繞年初確定的`年度工作目標(biāo),解放思想,真抓實(shí)干,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力奮進(jìn),實(shí)現(xiàn)了全市國(guó)土資源管理工作的新突破,達(dá)到了時(shí)間過(guò)半,任務(wù)過(guò)半的要求,部分工作已經(jīng)完成或超額完成了既定目標(biāo),有力地促進(jìn)了全市經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展.

新的工作心得挑戰(zhàn)篇十一

第一段：引言（200字）

在新的五年工作思路中，我們面臨著巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為一個(gè)積極向上的職場(chǎng)人士，我深刻領(lǐng)悟到工作的重要性以及持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。在這五年的思路中，我從不同的角度和層面出發(fā)，不斷提升自我，取得了顯著的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面我將通過(guò)五段式的文章，分享一下在新的五年工作思路中的心得體會(huì)。

第二段：目標(biāo)管理（200字）

在新的五年工作思路中，我明確了自己的目標(biāo)，并制定了詳細(xì)的計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。目標(biāo)管理的關(guān)鍵是要明確、具體和可衡量。我學(xué)會(huì)了將宏大的目標(biāo)拆分成小目標(biāo)，并為每個(gè)小目標(biāo)設(shè)定明確的截止日期。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了合理規(guī)劃時(shí)間和資源，嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，確保目標(biāo)的順利完成。通過(guò)目標(biāo)管理，我取得了很大的成就感和滿足感，這也進(jìn)一步激勵(lì)我朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。

第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作（200字）

作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是非常重要的。在新的五年工作思路中，我注重積極主動(dòng)地與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和合作。我善于傾聽(tīng)和理解他人的觀點(diǎn)，積極提供建議和意見(jiàn)。我也學(xué)會(huì)了靈活適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的需要，并主動(dòng)承擔(dān)額外的責(zé)任。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系，這對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。

第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)（200字）

在新的五年工作思路中，持續(xù)學(xué)習(xí)是我一直重視的一項(xiàng)能力。我堅(jiān)信只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能跟上時(shí)代的變革和發(fā)展。為了保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，并參加了各種培訓(xùn)和研討會(huì)。我還積極閱讀相關(guān)書(shū)籍和行業(yè)資訊，不斷跟蹤最新的技術(shù)和發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)，我不僅保持了自己的競(jìng)爭(zhēng)力，還獲得了更多的工作機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

第五段：實(shí)現(xiàn)成果（200字）

在新的五年工作思路中，我通過(guò)努力工作，最終實(shí)現(xiàn)了一系列的成果。我不僅實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，還為公司創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。我的工作質(zhì)量和效率得到了肯定和贊賞，也贏得了同事們的尊重和認(rèn)可。在這五年的工作中，我學(xué)會(huì)了克服困難和挑戰(zhàn)，不放棄，堅(jiān)持努力。我相信，只要我們保持積極的工作態(tài)度和堅(jiān)定的信念，未來(lái)的五年將會(huì)取得更大的成就和突破。

總結(jié)（100字）

通過(guò)新的五年工作思路，我深刻認(rèn)識(shí)到目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在這五年中，我結(jié)合自身實(shí)際情況，不斷完善自己的工作方法和思維方式，取得了顯著的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，在未來(lái)的五年里，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，持續(xù)提高自己的能力，并為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和公司的共同目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

新的工作心得挑戰(zhàn)篇十二

在國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，提出新的五年工作思路是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要舉措。作為一名普通的職場(chǎng)人士，我深感責(zé)任重大。通過(guò)深入理解和踐行新的五年工作思路，我有了一些思考和體會(huì)。

第二段——理念更新

新的五年工作思路強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、共享、開(kāi)放的發(fā)展理念，這對(duì)于我們?cè)诼殘?chǎng)上的工作具有重要指導(dǎo)意義。創(chuàng)新意味著要勇于突破傳統(tǒng)觀念，不斷探索新的工作模式和方法。協(xié)調(diào)要求我們注重團(tuán)隊(duì)合作，積極拓展工作網(wǎng)絡(luò)，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的統(tǒng)一。綠色代表著環(huán)境保護(hù)，我們應(yīng)該在工作中注重資源節(jié)約和環(huán)境友好型的發(fā)展模式。共享意味著要把工作成果與他人分享，讓更多的人受益。開(kāi)放則要求我們擁抱多樣性和變化，不斷調(diào)整工作方式，適應(yīng)新的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

第三段——目標(biāo)明確

新的五年工作思路為我們指明了前進(jìn)的方向。作為一名普通職場(chǎng)人士，我要牢記自己的職責(zé)與使命，努力提升自己的專業(yè)能力，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我也要明確個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)，通過(guò)積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。明確目標(biāo)后，我將通過(guò)明晰的計(jì)劃和相應(yīng)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)。

第四段——困難挑戰(zhàn)

在實(shí)踐新的五年工作思路的過(guò)程中，我也面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。首先，要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，保持自己的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。其次，要把握機(jī)遇，抓住國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，不斷拓展自己的事業(yè)發(fā)展空間。此外，要處理好工作與家庭、生活的平衡，避免過(guò)度追求事業(yè)而忽略了生活的美好。

第五段——總結(jié)

新的五年工作思路為我提供了一種新的思考方式和工作方向。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、共享、開(kāi)放的重要性。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)堅(jiān)持以目標(biāo)為導(dǎo)向，持之以恒、積極應(yīng)對(duì)。相信通過(guò)不懈的努力，我能夠在工作中不斷提升自己，為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：

通過(guò)深入理解和踐行新的五年工作思路，我明確了個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，同時(shí)也意識(shí)到了實(shí)踐中所面臨的困難和挑戰(zhàn)。但我堅(jiān)信，只要始終保持初心，充分發(fā)揮創(chuàng)新精神、協(xié)調(diào)能力和環(huán)保意識(shí)，積極與他人分享與合作，以及接納變化和多樣性，我一定能夠在職場(chǎng)中取得較好的成績(jī)，并且為推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

新的工作心得挑戰(zhàn)篇十三

在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，挑戰(zhàn)工作是每個(gè)人都要面對(duì)的一個(gè)重要課題。無(wú)論是從事公司職務(wù)還是個(gè)體經(jīng)營(yíng)，我們都會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)工作不僅能夠提高個(gè)人的專業(yè)能力和適應(yīng)能力，也有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在我近年來(lái)的工作實(shí)踐中，我通過(guò)不斷挑戰(zhàn)工作，積累了一些心得體會(huì)，我認(rèn)為這對(duì)于每個(gè)職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)都是有價(jià)值的。

首先，挑戰(zhàn)工作能夠激發(fā)個(gè)人潛力和創(chuàng)造力。每當(dāng)面臨一個(gè)新的工作任務(wù)時(shí)，我們總會(huì)遇到各種未知的情況和問(wèn)題。在這種情況下，我們需要不斷學(xué)習(xí)和思考，尋找解決方案。這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有一種突破現(xiàn)有思維的沖動(dòng)，不斷探索新的思路和方法。通過(guò)挑戰(zhàn)工作，我們能夠充分發(fā)揮個(gè)人潛力和創(chuàng)造力，不斷超越自己，從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。

其次，挑戰(zhàn)工作能夠鍛煉個(gè)人的執(zhí)行能力和應(yīng)變能力。在職場(chǎng)中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種復(fù)雜的情況和困難。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們需要保持積極的心態(tài)和靈活的思維，勇于承擔(dān)責(zé)任并尋找解決問(wèn)題的方法。這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能，提高自己的執(zhí)行能力和應(yīng)變能力。通過(guò)挑戰(zhàn)工作，我們能夠培養(yǎng)自己的決策能力和執(zhí)行力，提高在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

此外，挑戰(zhàn)工作還能夠幫助我們建立良好的溝通和合作能力。在工作中，我們常常需要與同事、上司和下屬進(jìn)行有效的溝通和合作。通過(guò)挑戰(zhàn)工作，我們能夠與不同的人合作，了解和理解他們的需求和期望，共同制定實(shí)施方案，并實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、表達(dá)和協(xié)商，培養(yǎng)出良好的溝通和合作能力。通過(guò)挑戰(zhàn)工作，我們能夠與他人建立起互信和共贏的關(guān)系，為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。

最后，挑戰(zhàn)工作還能夠加強(qiáng)我們的自律和堅(jiān)持能力。在面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要始終保持高度的自律和堅(jiān)持，不屈不撓地追求目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種困難和阻力，但只有堅(jiān)持不懈地努力，才能夠克服難關(guān)，取得成功。通過(guò)挑戰(zhàn)工作，我們能夠鍛煉自己的毅力和耐力，提高自己的抗壓能力和逆境應(yīng)對(duì)能力。這對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。

綜上所述，挑戰(zhàn)工作是每個(gè)職場(chǎng)人必然要面對(duì)的一個(gè)課題。通過(guò)挑戰(zhàn)工作，我們能夠激發(fā)個(gè)人潛力和創(chuàng)造力，鍛煉個(gè)人的執(zhí)行能力和應(yīng)變能力，建立良好的溝通和合作能力，加強(qiáng)自律和堅(jiān)持能力。盡管挑戰(zhàn)工作時(shí)會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但只有敢于挑戰(zhàn)，才能夠迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，開(kāi)創(chuàng)個(gè)人事業(yè)的新局面。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人在職業(yè)生涯中積極挑戰(zhàn)工作，不斷超越自己，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)和人生價(jià)值。

新的工作心得挑戰(zhàn)篇十四

在不知不覺(jué)中我來(lái)到這里已經(jīng)數(shù)月之久了，我還記得我踏入公司的第一天，一切都是那樣的新奇，同時(shí)又是那樣的膽怯，也許是因?yàn)閯傔M(jìn)入一個(gè)新的單位總會(huì)覺(jué)得不適應(yīng)。特別是第一天感覺(jué)周?chē)娜硕际且砸环N異樣的眼光看著你，其實(shí)這也是一件再正常不過(guò)的事情了，不管再哪，新來(lái)的總是特別引起別人的注意。

從本來(lái)熟悉的環(huán)境突然換了一個(gè)新的環(huán)境，真是很不習(xí)慣，尤其是對(duì)周?chē)娜撕褪乱磺卸际悄吧?。從之前的安逸工作、?jié)奏的，一下子轉(zhuǎn)變成忙亂的、無(wú)方向的束手無(wú)措。就感覺(jué)到本來(lái)不是很累的工作，一下子變的只剩我一個(gè)人去做的原因，讓我受不了，當(dāng)時(shí)真的是覺(jué)得很無(wú)助，很孤獨(dú)，不知道將如何將這份工作做好。

時(shí)間一天天的過(guò)去，從原本我對(duì)這里的不了解，慢慢的變成了了解熟悉。（包括對(duì)公司的了解，這是我來(lái)這之前所不知道的）。在我來(lái)之前的膽怯，現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在了，給我的是現(xiàn)在在工作中的樂(lè)趣。

在這段時(shí)間的相處中，我感覺(jué)到了這進(jìn)而的同事都是很好相處的，而且大家都很是熱情，也善于幫助他人。我來(lái)到這進(jìn)而同事給我的幫助特別大，每次不懂的、不知道的、不會(huì)的，都是他們?cè)趲椭?，教我如何去做，如何去解決問(wèn)題，就是這樣，我慢慢在同事的幫助和引領(lǐng)下，我熟悉了這里的環(huán)境，這里的人，然而我也就這樣很快的融入到大家的工作中去了，這里的領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心他們的下屬，現(xiàn)在覺(jué)得在這里的工作環(huán)境較輕松，即使工作有點(diǎn)繁忙有點(diǎn)累，但是和同事之間的相處是那樣的融洽，那樣的愉快。

還記得剛來(lái)這里不僅是環(huán)境上的不適應(yīng)，更是管理上的不適應(yīng)，不管什么事情，在這里都會(huì)有一個(gè)過(guò)程，程序化管理，程序上有條不紊，這是我來(lái)這進(jìn)而之前沒(méi)有接觸過(guò)的，我總以為做一件事情是簡(jiǎn)單的，現(xiàn)在我才知道不是像我想象中的那么簡(jiǎn)單，原來(lái)一件事情我們都是口頭上說(shuō)一下就去辦，而現(xiàn)在我知道了要用書(shū)面形式，這樣在做的過(guò)程中就不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。

現(xiàn)在我在這上班的每一天都很高興，心里有一種莫名的興奮，而更讓我高興的是這種興奮是以前的工作環(huán)境中無(wú)法找到的，在這里我學(xué)會(huì)了很多東西，我真的是很感謝這里的同事們，我想我在這進(jìn)而將會(huì)學(xué)習(xí)到更多的東西，而那些東西是我之前所學(xué)習(xí)不到的，現(xiàn)在我對(duì)我的工作是越來(lái)越趕舉了。

掐指一算，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)工作5個(gè)月零十天了，在這段時(shí)間中，有歡樂(lè)也有淚水，在心情郁悶的時(shí)候通常是音樂(lè)陪我走過(guò)，想想人生活是否快樂(lè)，關(guān)鍵是看自己怎么調(diào)節(jié)，想忘掉工作上的煩惱，但我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這樣很難，工作不被老總認(rèn)可與欣賞常常會(huì)很大程度上影響我的心情，我現(xiàn)在能做的不是抱怨，而是認(rèn)真學(xué)寫(xiě)案子和英語(yǔ)，踏踏實(shí)實(shí)的走好自己工作路上的每一步，相信有一天我一定會(huì)被認(rèn)可，而且是大大的認(rèn)可，嘿嘿！

新的工作心得挑戰(zhàn)篇十五

又是一個(gè)年底了，每到這個(gè)時(shí)候都是我們銷(xiāo)售工作最忙的時(shí)候，也是最努力的時(shí)候。

我也覺(jué)得在年底是應(yīng)該要沖刺一把了，新的一年的工作馬上就要開(kāi)始了，誰(shuí)不想讓自己這一年的成績(jī)好一點(diǎn)呢，誰(shuí)也不想在做年終總結(jié)的時(shí)候自己沒(méi)有什么成績(jī)吧，也沒(méi)有人會(huì)想比別人差。不管是為了自己的工作成績(jī)，還是為了工資或者拿到更多的一點(diǎn)的年終獎(jiǎng)，都是必須要努力的。但銷(xiāo)售其實(shí)也是需要一定的技巧的，不然就會(huì)光花了時(shí)間但又沒(méi)有什么收獲，我自己在關(guān)注的過(guò)程中也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我的幫助也是比較的大的。

做銷(xiāo)售不能盲目的就去推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品，首先就是要了解顧客的需求，可以通過(guò)顧客的需求來(lái)決定自己要著重的去推銷(xiāo)產(chǎn)品的哪一個(gè)點(diǎn)。比如說(shuō)一個(gè)產(chǎn)品它有多種的功效，但真正會(huì)讓顧客心動(dòng)的只會(huì)有其中的一兩種。如果你跟顧客推銷(xiāo)它其它的功效，顧客很可能就會(huì)不買(mǎi)你的賬，所以推銷(xiāo)的話術(shù)是需要根據(jù)顧客具體的需求來(lái)定的，這樣的話就會(huì)很容易把自己的產(chǎn)品給推銷(xiāo)出去。其次就是要從顧客的角度去思考問(wèn)題，做到為顧客著想，簡(jiǎn)而言之就是用自己的誠(chéng)心來(lái)面對(duì)顧客，這樣會(huì)建立起信任感，有了這一份信任感再推銷(xiāo)起產(chǎn)品來(lái)就會(huì)很容易了。

這兩個(gè)銷(xiāo)售技巧是我一直都在使用的，當(dāng)然，在我推銷(xiāo)的過(guò)程中也遇到了很多的困難的，這兩個(gè)銷(xiāo)售技巧雖然能夠?yàn)槲規(guī)?lái)很多的業(yè)績(jī)，但在使用的過(guò)程中還是發(fā)現(xiàn)了很多的不足的。所以我覺(jué)得自己還是要去學(xué)習(xí)更多的銷(xiāo)售技巧的，不能老是使用這兩個(gè)辦法，還是要有一定的進(jìn)步的。自己在之后也會(huì)總結(jié)和嘗試新的銷(xiāo)售方法，讓自己能夠在現(xiàn)有的銷(xiāo)售成績(jī)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。銷(xiāo)售確實(shí)是一個(gè)很需要經(jīng)驗(yàn)的工作，所以只有自己不斷的去努力，才能夠一直都有進(jìn)步。最后的幾天我也會(huì)繼續(xù)的努力的，去沖刺一把，在最后的時(shí)間再一次的提高自己的業(yè)績(jī)，讓自己這一年的成績(jī)更好。

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