生活中總有一些細(xì)小的瞬間,讓人不禁沉思和總結(jié)。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有一定的觀察、分析和概括能力。接下來是一些總結(jié)的典型樣例,希望能給大家?guī)韱l(fā)。
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇一
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為傳承師生情誼,妥善利用老師們手中的`寶貴教育資源,xxx年10月8日,校委會(huì)向廣大教師發(fā)出了“圖書義捐”的倡議。
捐書活動(dòng)開展以來,得到了老師們的大力支持和積極配合,他們對(duì)此次活動(dòng)也給予了充分的關(guān)注、理解和信任,老師們紛紛慷慨捐書,他們你一捆我一摞,手提肩扛把自己手中的優(yōu)秀圖書帶到了學(xué)校,為我校圖書館的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量,也給學(xué)生們送來了健康的精神食糧。
偉大的莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睍俏覀冏钣H密的朋友,是我們了解外界的窗口。農(nóng)村學(xué)生更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量,而這種精神恰恰源于知識(shí),源于書本。四中的老師們把這種精神和力量通過書本傳遞給了學(xué)生。我想,有了老師們精神和力量的支撐,四中的學(xué)生會(huì)更加發(fā)憤圖強(qiáng),四中的明天也會(huì)更加輝煌!
教研室謹(jǐn)代表校委會(huì)及廣大師生對(duì)踴躍捐書的老師表示最忠心的感謝!謝謝你們!
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xxxx年xx月xx日
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇二
贈(zèng)書寄語(精選10條)
1、沒有人計(jì)劃失敗,失敗都是因?yàn)闆]有計(jì)劃。
2、一個(gè)人成功的關(guān)鍵取決于他的心態(tài)。每個(gè)人都應(yīng)有積極、進(jìn)取的心態(tài)。
3、成功并不是旅途終站,而是旅行的過程
4、只要你放手去干,精力就會(huì)接踵而來
5、只此一回瀟灑人生路,紅心義舉盡為人服務(wù),當(dāng)機(jī)立斷千萬莫延誤,但求不虛行此生路
6、我們相信終身的學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。自我的教育是唯一的教育;個(gè)人所有的`成長都是自我的成長。
7、在工作中,永遠(yuǎn)要考慮雙贏:我的利益就是你的利益;你的成功既是我的成功。
8、你在人生中可能犯的最大錯(cuò)誤,就是總是擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)誤而沒有行動(dòng)。
9、方法總比困難多
10、思想指導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣造就命運(yùn)。
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇三
“春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。讀書求學(xué)不宜懶,天地日月比人忙。燕語鶯歌希領(lǐng)悟,桃紅李白寫文章。寸陽分陰須愛惜,休負(fù)春色與時(shí)光。”
崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
全在于我,若要成功,操之在我。
你在人生中可能犯的最大錯(cuò)誤,就是總是擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)誤而沒有行動(dòng)。
愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
成功并不是旅途終站,而是旅行的過程。
鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
正直誠實(shí)的人格是我們堅(jiān)守的信約,維護(hù)客戶的利益是我們的目標(biāo)。
“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年?!彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。
成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是dd生命!希望你都能有效地使用它。
人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
上天賜給我平和的心,去接受我不能改變的事,給我勇氣,去改變我能掌握的事,給我智慧,去分辯兩者之不同。
如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
只要你放手去干,精力就會(huì)接踵而來。
你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn),并且毫不畏懼地,過著我理想中的生活,成功,會(huì)在不期然間突然降臨!
天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。
你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳dd啟航吧,青春的船!
你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。
機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,不經(jīng)磨練與嘗試,我怎能成長。
歲月悠悠,洗盡幾度鉛華,春花秋月匆匆消失,惟有脈脈書香能留住時(shí)光痕跡,多年之后,愿你依然珍重書魂,珍存這份友誼,最后,共祝你我友誼之花常開不敗!
希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
我干的越多,得到的越多,付出的越多,得到的回報(bào)越多。
春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
只要有偉大的夢(mèng)想,不怕實(shí)際境遇影響,只要有明確的目標(biāo),任何障礙阻擋不了。
知識(shí)是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
我付出什么,就得到么!種瓜得瓜,種豆得豆。
你長著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
沒有人計(jì)劃失敗,失敗都是因?yàn)闆]有計(jì)劃。
春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激-情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
你沒有難題,只是還未找到解決的方法。
白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
我們相信終身的學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。自我的教育是唯一的教育;個(gè)人所有的成長都是自我的成長。
讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
生命就像回聲一樣,高喊時(shí)就反射回響,生命就如迂回飛鏢,拋擲出去又往回飄。
黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾欤湎r(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。只要心中充滿著熾愛,困擾和時(shí)間問題就不存在。
我思考什么,我就成為什么,我將成為我預(yù)見中的我,我思,因?yàn)槲页蔀?,然后我行?dòng)。
成績和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇四
星期五晚上,爸爸告訴我,明天要帶我和姐姐一起去三門峽盧氏縣木桐鄉(xiāng)。我一聽高興的一蹦三尺高。
我們可不是去旅游,你們知道我們?yōu)槭裁慈??告訴你吧,是姐姐班里,寫博客的小朋友們,在去年暑假的時(shí)候,把自己寫的博文,出了一本書《青鳥的天空》,把這本書義賣后,得到的錢,再買成書本和文具,我們這次就是要把這些書捐給山區(qū)的小學(xué)生們。我能去,還是沾了姐姐的光呢!
第二天,早上五點(diǎn)鐘,天剛亮,媽媽就叫我們起床了,飯都沒來得及吃我們就出發(fā)了。先是三個(gè)多小時(shí)的高速公路,下了高速又走了一個(gè)多小時(shí)的山路,我們終于到達(dá)了目的地——拐峪灣小學(xué)。
這個(gè)小學(xué)是個(gè)坐落在山村里的小學(xué),我第一眼看到它,感覺又小又有點(diǎn)破,教學(xué)樓是一座兩層樓,教學(xué)樓的兩邊都是小平房,東邊是老師的辦公室,西邊是學(xué)生宿舍和食堂,看了他們的宿舍,我真是可憐他們呀,這么小就住校。
不一會(huì),有家長通知我們搬書了,我也趕緊跑去幫大家一起搬書,我們把書一箱一箱的.從車上運(yùn)到校園里,不一會(huì),我們已經(jīng)搬了幾十箱書,擺滿了十幾張桌子。老師和家長指揮我們,四月天小學(xué)的孩子站一隊(duì),拐峪灣小學(xué)的同學(xué)站一隊(duì)。
贈(zèng)書活動(dòng)開始了,我們一個(gè)個(gè)把書北至對(duì)方同學(xué)的手中,看到他們眼中流露出興奮的光,我覺得這次贈(zèng)書活動(dòng)太讓我感動(dòng)了,如果今年暑假再有博客大賽,我也要參加。
贈(zèng)書活動(dòng)結(jié)束后,我們還一起到學(xué)校門前的小河里,摸螃蟹、捉小魚,還給小河搭了一座小石橋。我覺得今天真是又開心,又有意義。
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇五
1、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
2、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
3、生命就像回聲一樣,高喊時(shí)就反射回響,生命就如迂回飛鏢,拋擲出去又往回飄。
4、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
6、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。只要心中充滿著熾愛,困擾和時(shí)間問題就不存在。
7、我思考什么,我就成為什么,我將成為我預(yù)見中的我,我思,因?yàn)槲页蔀?,然后我行?dòng)。
8、成績和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
9、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
10、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
11、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!
12、對(duì)生活,愿你充滿希望;對(duì)未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!
13、“讀書破萬卷,下筆如有神?!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
14、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
15、熱愛書籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
16、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。
17、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
18、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
19、豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳dd啟航吧,青春的船!
20、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
22、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。
23、機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
24、不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,不經(jīng)磨練與嘗試,我怎能成長。
25、歲月悠悠,洗盡幾度鉛華,春花秋月匆匆消失,惟有脈脈書香能留住時(shí)光痕跡,多年之后,愿你依然珍重書魂,珍存這份友誼,最后,共祝你我友誼之花常開不??!
26、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
27、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
28、我干的越多,得到的越多,付出的越多,得到的回報(bào)越多。
29、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
30、只要有偉大的夢(mèng)想,不怕實(shí)際境遇影響,只要有明確的目標(biāo),任何障礙阻擋不了。
31、知識(shí)是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
32、我付出什么,就得到么!種瓜得瓜,種豆得豆。
33、你長著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
34、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
35、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
36、沒有人計(jì)劃失敗,失敗都是因?yàn)闆]有計(jì)劃。
37、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激-情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
38、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
39、你沒有難題,只是還未找到解決的方法。
40、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
41、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
42、我們相信終身的學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。自我的教育是唯一的教育;個(gè)人所有的成長都是自我的成長。
43、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
44、學(xué)問是苦根上長出的甜果。
45、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。
46、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
47、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
48、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
49、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
50、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。
51、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
52、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
53、思想指導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣造就命運(yùn)。
54、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
55、我是自己生命中的決策人,決定我的人生旅程。
56、既往已成了過去,未來卻還是未知,能掌控的是現(xiàn)實(shí),行動(dòng)決策要及時(shí)。
57、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
58、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
59、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。
60、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
61、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
62、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
63、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
64、不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
65、全在于我,若要成功,操之在我。
66、你在人生中可能犯的最大錯(cuò)誤,就是總是擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)誤而沒有行動(dòng)。
67、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
68、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
69、成功并不是旅途終站,而是旅行的過程。
70、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
71、正直誠實(shí)的人格是我們堅(jiān)守的信約,維護(hù)客戶的利益是我們的目標(biāo)。
72、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年?!彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。
73、成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
74、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是dd生命!希望你都能有效地使用它。
75、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
76、上天賜給我平和的心,去接受我不能改變的事,給我勇氣,去改變我能掌握的事,給我智慧,去分辯兩者之不同。
77、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
78、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
79、只要你放手去干,精力就會(huì)接踵而來。()
80、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
81、在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
82、夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn),并且毫不畏懼地,過著我理想中的生活,成功,會(huì)在不期然間突然降臨!
84、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
85、沒有人知道那山有多高,沒有人知道那水有多深,沒有人知道一個(gè)人的欲望有多強(qiáng),也沒有人知道一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛能有多大。
86、一個(gè)人成功的關(guān)鍵取決于他的心態(tài)。每個(gè)人都應(yīng)有積極、進(jìn)取的心態(tài)。
87、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。
88、正因?yàn)閰R聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。
89、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
90、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個(gè)今天。
91、“積財(cái)千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
92、抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
93、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
94、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。
95、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
96、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
97、知識(shí)是升-天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
98、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
99、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
100、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
101、我會(huì)時(shí)常提醒自己,沒有根,就沒有果,一切由建立星級(jí)心態(tài)及求變的意愿開始。
102、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
103、假如你曾有過虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
104、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
105、我心中總是想著什么,就會(huì)從行動(dòng)中體現(xiàn)出來,我總是想著這樣,就會(huì)有這樣的感覺,跟著感覺去做,就得到這樣的結(jié)果。
106、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
107、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
108、只此一回瀟灑人生路,紅心義舉盡為人服務(wù),當(dāng)機(jī)立斷千萬莫延誤,但求不虛行此生路。
109、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
110、在工作中,永遠(yuǎn)要考慮雙贏:我的利益就是你的利益;你的成功既是我的成功。
111、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇六
1、沒有人計(jì)劃失敗,失敗都是因?yàn)闆]有計(jì)劃。
2、一個(gè)人成功的關(guān)鍵取決于他的心態(tài)。每個(gè)人都應(yīng)有積極、進(jìn)取的心態(tài)。
3、成功并不是旅途終站,而是旅行的過程
4、只要你放手去干,精力就會(huì)接踵而來
5、只此一回瀟灑人生路,紅心義舉盡為人服務(wù),當(dāng)機(jī)立斷千萬莫延誤,但求不虛行此生路
6、我們相信終身的學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。自我的教育是唯一的教育;個(gè)人所有的成長都是自我的成長。
7、在工作中,永遠(yuǎn)要考慮雙贏:我的利益就是你的利益;你的成功既是我的成功。
8、你在人生中可能犯的最大錯(cuò)誤,就是總是擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)誤而沒有行動(dòng)。
9、方法總比困難多
10、思想指導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣造就命運(yùn)。
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇七
贈(zèng)書贈(zèng)言格式在人際交往中,贈(zèng)言時(shí)常為人們所采用。在題字的具體形式之中,贈(zèng)言的重要性大大地高于簽名。在適當(dāng)之時(shí)向他人贈(zèng)言,對(duì)于升華個(gè)人情感、鞭策激勵(lì)于人等方面所起的作用,往往是其他任何一種禮儀文字所難于代勞的。
贈(zèng)言,在這里主要是指為了惜別留念或者相互勉勵(lì),而為別人所題寫下來的一段文字。在一般情況下,它主要適用于私人交往的場合,尤其多見于相互關(guān)系較為密切的親朋好友之間。
古人嘗言:“贈(zèng)人以言,重于金石珠玉”。要使贈(zèng)言在人際交往中真正發(fā)揮它本應(yīng)發(fā)揮的作用,那么至少有以下四個(gè)方面的問題絕對(duì)不可輕視。
1、贈(zèng)言的內(nèi)容
贈(zèng)言的內(nèi)容,是其中心之所在。確定其具體內(nèi)容時(shí),務(wù)必要因人、因事、因時(shí)而異。尤其要著重考慮擬贈(zèng)對(duì)象的性別、年齡、職業(yè)、身份、愛好、閱歷以及本人與對(duì)方之間關(guān)系的現(xiàn)狀。惟有如此,方能使贈(zèng)言“有的放矢”。
具體說來,對(duì)于贈(zèng)言的內(nèi)容,最好思之再三,反復(fù)推敲,切莫臨陣磨槍,隨想隨寫。一般認(rèn)為,贈(zèng)言的內(nèi)容必須合乎下列三點(diǎn)要求。此外,可以引用他人語句,亦可自行獨(dú)創(chuàng)。
(1)品位高雅
撰寫贈(zèng)言,最忌格調(diào)低下,內(nèi)容上低級(jí)、庸俗、消沉、頹廢,或是又“黑”、又“黃”,又“粗”、又“臟”。
倘若選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,既令人耳目一新,別致脫俗,又催人向上,振奮人心,那么不僅會(huì)使贈(zèng)言讀起來品位高雅,而且也會(huì)令題寫者讓人刮目相看。
(2)思想健康
用以送人的贈(zèng)言,在內(nèi)容上不但要講藝術(shù)性,更要講思想性。一則好的贈(zèng)言,應(yīng)當(dāng)充滿著真情實(shí)感。它既反映著題寫者的思想水準(zhǔn),也體現(xiàn)著題寫者對(duì)受贈(zèng)者思想狀況的個(gè)人判斷。
舉例來講,以“難得糊涂”書贈(zèng)他人者,自己的思想境界不高自不待言,在受贈(zèng)對(duì)象一方來看,恐怕也會(huì)產(chǎn)生被人視作看破紅塵之人的不良感受。
(3)言之有物
好的贈(zèng)言,通常都是有感而發(fā),真實(shí)自然,言之有物。為他人書寫贈(zèng)言時(shí),千萬不要無病呻吟,生編濫造。寧肯使之短而又短,耐人尋味,也絕不把它搞成長篇大論,但卻空洞無物。從某種意義上講,濃縮贈(zèng)言的內(nèi)容,使其寧短勿長,是寫出一則好贈(zèng)言的先決條件之一。
2、贈(zèng)言的形式
從具體形式而言,贈(zèng)言有多種多樣的選擇。在為人題寫贈(zèng)言,選擇其具體形式時(shí),有三點(diǎn)需要一并加以考慮。其一,是意欲以其表達(dá)什么內(nèi)容,二者是否協(xié)調(diào)。其二,是本人是否擅長此種形式,一定不要勉為其難。其三,是此種形式是否適用,即受贈(zèng)對(duì)象對(duì)此是否喜歡,書寫時(shí)有無具體困難,等等。
在一般情況下,常見的贈(zèng)言形式有如下五種,在書寫贈(zèng)言時(shí),可從中擇善而行。
(1)格言式
格言大都?xì)v經(jīng)千錘百煉,言簡意賅。只要引用得當(dāng),均可給人以有益的啟迪。格言式贈(zèng)言,即直接書以格言,相贈(zèng)于人。贈(zèng)人的格言,可借用于古人或略作改造,但不宜完全自造。
(2)名句式
名句式贈(zèng)言,指的是直接利用名人名言,或名作里的名句,作為贈(zèng)言的內(nèi)容。選擇這一形式,既可以誨人不倦,又可免除好為人師之嫌。
(3)詩詞式
詩詞式贈(zèng)言,就是引用撰寫詩詞,并書以贈(zèng)人。這種形式的贈(zèng)言頗有感染力,但并非人人擅長此道。不懂詩詞格律的人,千萬不要隨便賦詩贈(zèng)人。
(4)對(duì)偶式
對(duì)偶式贈(zèng)言,又叫對(duì)聯(lián)式贈(zèng)言。顯然,它指的是以對(duì)偶句作為贈(zèng)言的具體形式。它一般對(duì)仗工整,瑯瑯上口,容易記憶,在民間很受歡迎。
(5)公式式
所謂公式式贈(zèng)言,即將贈(zèng)言的具體內(nèi)容,通過類似于公式的形式出現(xiàn)。這一形式較為新穎,而且會(huì)給人留下十分深刻的印象。
3、贈(zèng)言的格式
從具體內(nèi)容方面來說,任何一則書寫完整的贈(zèng)言,通常均應(yīng)包括贈(zèng)言主體內(nèi)容、受贈(zèng)者姓名、贈(zèng)言緣由、書贈(zèng)者姓名、書贈(zèng)時(shí)間等等。
受贈(zèng)者姓名與贈(zèng)言緣由叫作贈(zèng)言的上款,書贈(zèng)者姓名、書贈(zèng)時(shí)間則被稱作贈(zèng)言的下款。二者在書寫贈(zèng)言時(shí)可略去其中之一,亦可同時(shí)被省略不寫。
不論贈(zèng)言在書寫時(shí)具體內(nèi)容是多是少,它都可被分為橫式與豎式等兩種格式。
(1)橫式
橫式的`贈(zèng)言,即將贈(zèng)言橫寫。在具體書寫時(shí),通常應(yīng)在左上方頂格寫上受贈(zèng)者的姓名與贈(zèng)言緣由,在下一行正中央書寫贈(zèng)言主體,而將書贈(zèng)者姓名與書贈(zèng)時(shí)間另起一行寫在前者的右下方。
在日常交往中,橫式的贈(zèng)言最為常用。
(2)豎式
格式的贈(zèng)言,即將贈(zèng)言豎寫。其具體方法是:先于右上方頂格自上而下書寫受贈(zèng)者姓名、贈(zèng)言緣由,再自上而下、自右而左地書寫贈(zèng)言主體,最后再將書贈(zèng)者姓名、書贈(zèng)時(shí)間另起一行自上而下地寫于前者的左下方。
在民間交往中,尤其是在與長者與海外華人打交道時(shí),此種格式較為適用。在采用詩詞式、對(duì)偶式贈(zèng)言時(shí),也以采用豎式為佳。
4、贈(zèng)言的用具
書寫贈(zèng)言時(shí),對(duì)于使用的工具不可不慎。在力所能及的前提下,應(yīng)當(dāng)盡量使自己所用的筆具和紙張合乎常規(guī)。
(1)筆具
書寫贈(zèng)言時(shí),出于保存字跡的考慮,最好是根據(jù)個(gè)人的條件,從毛筆、鋼筆、簽字筆之中選取其一。在正常情況下,最好不要先用鉛筆、蠟筆或圓珠筆。另外,還要切記,不要在書寫同一條贈(zèng)言時(shí),使用兩種不同類型的筆具,或是使用兩種不同色澤的墨水。
倘若擅長書法,最好先用毛筆書寫贈(zèng)言,但不擅此道者,切勿勉為其難。
使用鋼筆書寫贈(zèng)言,最好用墨色或藍(lán)黑色的墨水。不要用不宜保留字跡的純藍(lán)墨水,或色澤過份鮮亮的紅色、綠色、紫色墨水。
(2)紙張
在一般情況下,贈(zèng)言均被書寫于一定規(guī)格的紙張之上。用于書寫贈(zèng)言的紙張,應(yīng)當(dāng)干凈、平整、耐折、吸墨。在骯臟、粗糙、殘破的紙張上留言,通常是不合適的。
在許多時(shí)候,贈(zèng)言跡可寫在書籍、影集、日記雹紀(jì)念冊(cè)、明信片以及照片之上。在受贈(zèng)者指定要求之處書寫,也是可以的。比如,有人就愛請(qǐng)人在手帕、絲絹、書畫、服裝、帽子上書寫贈(zèng)言。
書寫贈(zèng)言,應(yīng)充分考慮到紙張面積的大校切勿涂改,或是出現(xiàn)遺漏?;蚴浅觥耙?guī)則區(qū)”。寫錯(cuò)字的情況,更是要避免出現(xiàn)。
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇八
閔行區(qū)曹行中學(xué):
育苗小學(xué)創(chuàng)建于9月,于20xx年8月轉(zhuǎn)為民辦學(xué)校。我?,F(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班,在校生1050人,學(xué)生均來自民工子女,這一塊的生源和家庭是社會(huì)中的弱勢(shì)群體,多年來,閔行區(qū)教育局和社會(huì)各界,對(duì)學(xué)校給予了更多的扶持和關(guān)愛。使學(xué)校飛速發(fā)展,已為上一級(jí)學(xué)校和社會(huì)輸送了一批又一批的合格畢業(yè)生,為上海的穩(wěn)定和國家的義務(wù)教育做出了一定的貢獻(xiàn)。
由于體制上的原因,學(xué)校的硬件設(shè)施還不夠到位,其中學(xué)校的圖書資源就不是很豐富,這次貴校所贈(zèng)送的愛心書籍豐富了我校圖書館的藏書。相信我校同學(xué),通過不斷學(xué)習(xí),會(huì)努力地豐富自己的知識(shí),再通過自己的努力推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,讓每個(gè)愛書之人成長為對(duì)社會(huì)有用的人。這不僅是贈(zèng)書人,也是社會(huì)對(duì)所有學(xué)生的共同期望!
在此,對(duì)所有贈(zèng)書者表示衷心的感謝和由衷的敬意!我們衷心期望貴校一如既往的關(guān)注和支持我校的發(fā)展,歡迎更多的師生加入到捐贈(zèng)圖書的行列,有你們的無私奉獻(xiàn)和幫助,我們一定會(huì)把學(xué)校辦得更好!讓更多的民工子女共享這些寶貴的知識(shí)財(cái)富。
上海閔行區(qū)民辦育苗小學(xué)
20xx年3月9日
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇九
首長、全體指戰(zhàn)員、同志們:
在“八一”建軍節(jié)到來之際,我們歡聚一堂,在此,我謹(jǐn)代表全體職工向全體消防官兵致以節(jié)日的祝賀!消防安全工作事關(guān)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的穩(wěn)定,事關(guān)國家和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。在座的全體消防官兵始終以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和憂患意識(shí),全面貫徹落實(shí)"政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力"的要求,大力加強(qiáng)部隊(duì)建設(shè),不斷提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力,在防火、滅火第一線不辱使命,扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。在此,我向全體消防官兵致以崇高的敬意!
我們是一家全國知名的國有大型電力建設(shè)施工企業(yè),秉承”成就自我、服務(wù)社會(huì)”的價(jià)值觀來到貴州,有幸和你們共同開展軍民共建活動(dòng),共同為一期工程建設(shè)服務(wù)。在你們無私的支持和幫助下,我們認(rèn)真落實(shí)消防責(zé)任制,切實(shí)把本單位的消防安全工作抓緊抓好,在本單位形成了齊抓共管、人人參與的良好局面,確保了工程建設(shè)消防安全形勢(shì)的穩(wěn)定。在此,我謹(jǐn)向你們表示衷心的感謝!
同志們,當(dāng)前,工程建設(shè)已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。在抓好工程建設(shè)的同時(shí),我們將始終把支持部隊(duì)建設(shè)作為自己的神圣職責(zé),視子弟兵為親人,我們將更緊密地和你們?cè)谝黄?,精誠團(tuán)結(jié),真抓實(shí)干,廣泛開展雙擁共建活動(dòng),譜寫軍民共建新篇章。
最后,衷心祝愿全體消防官兵以及家人節(jié)日愉快,闔家幸福!祝大家身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
下午好!今天我們?nèi)h教育系統(tǒng)召開“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),我很榮幸作為基層黨組織代表作表態(tài)發(fā)言。王局長的動(dòng)員講話和四點(diǎn)意見,使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)是激勵(lì)基層黨組織和黨員奮發(fā)進(jìn)取,建功立業(yè)的重要途徑,是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的一項(xiàng)重要舉措。我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建教育現(xiàn)代化強(qiáng)縣,辦人民滿意教育”的總體目標(biāo),努力做到思想上更重視,行動(dòng)上更堅(jiān)決,方法上更科學(xué),作風(fēng)上更務(wù)實(shí),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地開展好此次活動(dòng),并以此次活動(dòng)為契機(jī),激發(fā)全鎮(zhèn)教師的工作熱情,凝聚全鎮(zhèn)教師的工作干勁,全力推動(dòng)利國鎮(zhèn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展。
建立一支高素質(zhì)的校干隊(duì)伍是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。在新一輪校干競職上崗后,我們對(duì)全鎮(zhèn)黨員校干提出爭做“四強(qiáng)”,學(xué)會(huì)“三干”。“四強(qiáng)”既創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。每位校干都要用這四強(qiáng)意識(shí)要求自己,并認(rèn)真落實(shí)到實(shí)際工作中去?!叭伞奔葘?shí)干、快干、大干。實(shí)干就是踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,下真功夫,下苦功夫,不推諉,不敷衍,心系學(xué)校,心系事業(yè)?!翱旄伞本褪且朴诓蹲桨l(fā)展的機(jī)遇,以時(shí)不我待,只爭朝夕的精神充分利用好機(jī)遇?!按蟾伞本褪且虚_拓創(chuàng)新的勇氣,敢于迎接挑戰(zhàn),有大氣魄,大手筆,使學(xué)校發(fā)展走上快車道。黨員校干思想意識(shí)的改變與提升,必將帶動(dòng)我鎮(zhèn)各校的快速發(fā)展。
創(chuàng)建教育現(xiàn)代化強(qiáng)縣,迎接省現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收,是我們加快學(xué)校發(fā)展的良好機(jī)遇。我們要求各校要有長遠(yuǎn)的目光,超前的意識(shí),高品味的追求來建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校。各位校長要充分挖掘本校的發(fā)展優(yōu)勢(shì),積極協(xié)調(diào)關(guān)系,凝聚全體校干、教師的智慧,加快發(fā)展步伐。目前,利國實(shí)驗(yàn)小學(xué)各項(xiàng)建設(shè)工作全面展開,鋪設(shè)了塑膠操場,新建了一幢綜合樓,對(duì)舊教學(xué)樓里外進(jìn)行了全面粉刷。假期中將重新改建學(xué)校大門,建電子屏幕,并對(duì)學(xué)校景點(diǎn)進(jìn)行重建,使學(xué)校不僅具有現(xiàn)代化氣息,更富有文化內(nèi)涵。我相信,一個(gè)月后再走進(jìn)利國實(shí)小,一定會(huì)是全新的景象。其他各村小也積極行動(dòng)起來,學(xué)校的硬件建設(shè)、環(huán)境建設(shè)都有不同的改變。我們深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)校發(fā)展難,但不發(fā)展更難。每所學(xué)校都把學(xué)校發(fā)展的愿景深入到廣大教師心中,使大家為了學(xué)校的發(fā)展盡心盡力地工作。我們將以此次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為載體,進(jìn)一步激發(fā)各校的干勁,使全鎮(zhèn)形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭做先進(jìn)的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。在“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動(dòng)中,我們將對(duì)優(yōu)秀的典型大力表揚(yáng),讓他們的事跡、精神成為無形的力量影響、團(tuán)結(jié)每一個(gè)人。
豐厚學(xué)校內(nèi)涵,打造特色品牌是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力支撐。只有扎扎實(shí)實(shí)抓好內(nèi)涵發(fā)展,才能使學(xué)校永葆前進(jìn)的活力。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中,我們將圍繞一個(gè)核心,把握一條主線,突出兩大工程,強(qiáng)化三個(gè)提升,細(xì)化每項(xiàng)工作。使創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)深入人心,取得實(shí)效。
圍繞一個(gè)核心就是圍繞“實(shí)施素質(zhì)教育”這個(gè)核心不動(dòng)搖。把握一條主線,就是以精細(xì)化管理為主線?!凹?xì)節(jié)決定成敗,執(zhí)行方見成效”。精細(xì)化管理是一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,一種精益求精的文化。學(xué)校各個(gè)管理層面都要狠抓細(xì)節(jié)落實(shí)。不僅要把每個(gè)細(xì)節(jié)做實(shí)在,還要把它做成高品質(zhì)。突出兩大工程就是“文化校園建設(shè)工程”和“名師培養(yǎng)工程”。強(qiáng)化三個(gè)提升就是提升各校教育均衡發(fā)展水平、提升教師生命質(zhì)量、提升辦學(xué)特色品位。我們將在下一階段通過學(xué)校特色亮點(diǎn)現(xiàn)場會(huì)、青年教師個(gè)人素養(yǎng)大賽、優(yōu)秀校干論壇、高效魅力課堂比武等系列活動(dòng),掀起“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的熱潮,發(fā)揮全鎮(zhèn)教師的主觀能動(dòng)作用,推動(dòng)利國鎮(zhèn)教育事業(yè)全面、和諧、快速發(fā)展。
各位同仁,開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù),是實(shí)現(xiàn)我縣教育事業(yè)提速、跨越、科學(xué)發(fā)展的重要保證和動(dòng)力源泉。我們相信在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,此次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)一定會(huì)圓滿成功。讓我們立即投入到活動(dòng)中來,以敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)向上、不怕困難的膽略氣魄,努力做好每一項(xiàng)工作。
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇十一
1、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
2、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
3、生命就像回聲一樣,高喊時(shí)就反射回響,生命就如迂回飛鏢,拋擲出去又往回飄。
4、黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾?,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
6、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。只要心中充滿著熾愛,困擾和時(shí)間問題就不存在。
7、我思考什么,我就成為什么,我將成為我預(yù)見中的我,我思,因?yàn)槲页蔀椋缓笪倚袆?dòng)。
8、成績和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
9、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
10、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
11、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!
12、對(duì)生活,愿你充滿希望;對(duì)未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!
13、“讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
14、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
15、熱愛書籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
16、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。
17、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
18、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
19、豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!
20、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
22、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。
23、機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
24、不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,不經(jīng)磨練與嘗試,我怎能成長。
25、歲月悠悠,洗盡幾度鉛華,春花秋月匆匆消失,惟有脈脈書香能留住時(shí)光痕跡,多年之后,愿你依然珍重書魂,珍存這份友誼,最后,共祝你我友誼之花常開不敗!
26、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
27、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
28、我干的越多,得到的越多,付出的越多,得到的回報(bào)越多。
29、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
30、只要有偉大的夢(mèng)想,不怕實(shí)際境遇影響,只要有明確的目標(biāo),任何障礙阻擋不了。
31、知識(shí)是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
32、我付出什么,就得到么!種瓜得瓜,種豆得豆。
33、你長著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的.目標(biāo),飛向美好的人生。
34、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
35、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
36、沒有人計(jì)劃失敗,失敗都是因?yàn)闆]有計(jì)劃。
37、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激-情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
38、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
39、你沒有難題,只是還未找到解決的方法。
40、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
41、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
42、我們相信終身的學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。自我的教育是唯一的教育;個(gè)人所有的成長都是自我的成長。
43、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
44、學(xué)問是苦根上長出的甜果。
45、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。
46、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
47、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
48、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
49、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
50、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。
51、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
52、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
53、思想指導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣造就命運(yùn)。
54、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
55、我是自己生命中的決策人,決定我的人生旅程。
56、既往已成了過去,未來卻還是未知,能掌控的是現(xiàn)實(shí),行動(dòng)決策要及時(shí)。
57、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
58、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
59、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。
60、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
61、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
62、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
63、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
64、不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
65、全在于我,若要成功,操之在我。
66、你在人生中可能犯的最大錯(cuò)誤,就是總是擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)誤而沒有行動(dòng)。
67、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
68、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
69、成功并不是旅途終站,而是旅行的過程。
70、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
71、正直誠實(shí)的人格是我們堅(jiān)守的信約,維護(hù)客戶的利益是我們的目標(biāo)。
72、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。
73、成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
74、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
75、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
76、上天賜給我平和的心,去接受我不能改變的事,給我勇氣,去改變我能掌握的事,給我智慧,去分辯兩者之不同。
77、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
78、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
79、只要你放手去干,精力就會(huì)接踵而來。
80、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
81、在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
82、夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn),并且毫不畏懼地,過著我理想中的生活,成功,會(huì)在不期然間突然降臨!
84、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
85、沒有人知道那山有多高,沒有人知道那水有多深,沒有人知道一個(gè)人的欲望有多強(qiáng),也沒有人知道一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛能有多大。
86、一個(gè)人成功的關(guān)鍵取決于他的心態(tài)。每個(gè)人都應(yīng)有積極、進(jìn)取的心態(tài)。
87、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。
88、正因?yàn)閰R聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。
89、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
90、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個(gè)今天。
91、“積財(cái)千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
92、抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
93、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
94、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。
95、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
96、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
97、知識(shí)是升-天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
98、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
99、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇十二
大家晚上好!今天是我們公司成立四周年的慶典,也是20xx年公司的新春團(tuán)拜會(huì),春節(jié)已近在眼前,在此向各位員工拜個(gè)早年!預(yù)祝大家新春愉快!萬事如意!并通過你們向你們的家屬致以新春最美好的祝福和最誠摯的問候!
今天我們齊聚一堂,回首201x,我感慨良多,由于公司尚在成長發(fā)展期,管理者自身能力的薄弱,管理的錯(cuò)位,處理問題方式的不當(dāng),又加之員工綜合素質(zhì)的參差不齊,業(yè)務(wù)的不夠穩(wěn)定,我們之間曾經(jīng)有過沮喪、有過傷心、有過誤解,甚至缺乏良好的溝通,但是請(qǐng)相信公司一定會(huì)通過各種方式引進(jìn)管理人才,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,搭界溝通平臺(tái),使公司和員工之間的誤解得以避免和理解。在這里,我們要特別感謝生產(chǎn)制造部的×××部長,他年過六十,但還以身作則堅(jiān)持工作在一線,工作的主觀能動(dòng)性、責(zé)任性強(qiáng),處理問題講究及時(shí)性和穩(wěn)妥性,他敢于管理、嚴(yán)格管理,善于管理,掌握技巧,善用曉之以理,動(dòng)之以情的溝通方式,得到了廣大員工的信任和支持。我們還要感謝金工車間的車間主任×××,她不但自我業(yè)務(wù)能力、親和力強(qiáng),愛崗敬業(yè),還是業(yè)務(wù)上的多面手,時(shí)時(shí)主動(dòng)工作不說,還處處為職工著想,他們這樣做增強(qiáng)了員工們的凝聚力和向心力。車間是企業(yè)的生產(chǎn)基本組成單元,車間管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn),因此,我們一定要很抓基礎(chǔ)管理,提升基礎(chǔ)管理,在這里我要給予他們公開的表揚(yáng),并要求大家向他們兩位學(xué)習(xí)。
另外,還有一位值得表揚(yáng),作為主管生產(chǎn)的×(××)副總,平時(shí)工作上始終任勞任怨,從不怕苦、怕累,在公司油漆、打磨、測(cè)試等崗位尚不到位的情況下,每每親自頂崗上陣,確保了發(fā)貨的及時(shí)性,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種顧全大局的實(shí)干精神。
作為公司也一定會(huì)秉誠“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、以人為本、承優(yōu)創(chuàng)新、自強(qiáng)不息”的企業(yè)精神,不斷引進(jìn)優(yōu)秀人才,強(qiáng)化基礎(chǔ)管理和目標(biāo)管理,努力做好內(nèi)功。 盡管我們還面臨著國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不定因素的影響,但辭舊歲我們豪情滿懷,迎新年信心百倍。因?yàn)辇埬暌呀?jīng)有了好的開始,據(jù)銷售部門統(tǒng)計(jì)今年元月份的訂單已有近400萬元,加上去年遺留的訂單,總計(jì)已有近千萬元。因此,新的一年孕育新的希望,新的一年譜寫新的輝煌。讓我們以同心協(xié)力、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、奮力拼搏,不斷開創(chuàng)蒙德克事業(yè)的新境界。
謝謝大家!
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx。
三十年前,我們懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想,相遇在石人中學(xué),從此結(jié)下了深深的師生情,同學(xué)情。三十年后的今天,我們重新在母校相聚就是為了追憶這份真摯感情。
此時(shí)此刻,我和大家的心情是一樣的,非常激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我以東道主的身份,并代表石人中學(xué)現(xiàn)有的全體師生,對(duì)我們的恩師表示由衷的敬意和熱烈的歡迎!老師——你們辛苦了!謝謝你們!(鞠躬致意)
同時(shí)對(duì)前來參加聚會(huì)的同學(xué)們表示熱烈歡迎!(鼓掌)并對(duì)因故不能前來參加聚會(huì)的老師、同學(xué)送上我的理解和祝福!——祝你們幸福、快樂!
還要對(duì)本次聚會(huì)的倡導(dǎo)者,組織者,籌備者表示衷心的感謝!同學(xué)們——你們辛苦了!
流云三十載,彈指一揮間。抹不去的是昨天的記憶,忘不了的是你我的情懷。就是在這里——晨曦中閃動(dòng)過我們的身影;夕陽里留下過我們的歌聲;操場上我們?cè)鴼g呼雀躍;林蔭下我們?cè)傧フ勑?;教室里我們?cè)鴷暚槵槪粚嬍依镂覀冊(cè)M情開心;講臺(tái)上老師諄諄教誨;課桌上我們發(fā)奮苦學(xué)……過去的歲月無法忘懷,所有的一切都?xì)v歷在目。今天我們重返母校,就是要尋找當(dāng)年的記憶,追憶我們的青春年華。歲月如歌鬢染霜,青春無悔成棟梁,讓我們?yōu)榍啻汉炔拾桑?/p>
今天,我們都有了自己的家庭,自己的事業(yè),我們更懂得了責(zé)任,懂得了感恩。如果要感恩的話,我們首先要感謝父母,是他們給了我們生命,其次我們要感謝的就是我們的恩師,是他們把我們的生命由一張白紙繪成豐富多彩的畫卷。數(shù)載春風(fēng)育桃李,一生情懷感師恩。讓我們?cè)俅魏俺鑫覀児餐男穆暟桑豪蠋煛銈冃量嗔?!老師——謝謝你們!
今天,是一個(gè)值得慶賀的日子,我們81屆的同學(xué)和老師相聚在母校,重溫那一段師生情,同學(xué)情,這足以表明我們是愛我們的母校的,愛我們的老師的,都希望我們的母校健康輝煌,人才輩出??上驳氖?,我們的母校,輝煌依舊不減當(dāng)年,每年都能超額完成升學(xué)指標(biāo),為國家為社會(huì)培養(yǎng)大量的優(yōu)秀人才,尤其可喜的是在xx年,從我們母校走出去的成功人士,黑龍江省恒達(dá)房地產(chǎn)公司董事長王忠林先生捐資助學(xué),為我們的母校新建了教學(xué)樓,操場,圍墻等設(shè)施,使我們的母校煥然一新。這是我們母校的福氣,也是從這里走出去的所有莘莘學(xué)子的驕傲。讓我們?yōu)槟感9恼疲∫矠槲覀冏约汗恼瓢桑?/p>
我們的夢(mèng)想從這里開始,我們的青春從這里出發(fā),雖然生活把我們安排在各個(gè)角落,但揮之不去的始終是心中的那份懷念,感激和牽掛。懷念那段歲月,感激那些恩師,牽掛我們的母校,因?yàn)檫@里是我們共同的家!
最后,我代表母校說一聲:我的老師我的同學(xué)們,歡迎你們回家!
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇十四
1、讀書,讀好書是對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常重要的。就如雨果說的:“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下,仿佛考在火上一樣,漸漸地融化?!币话?,它在一個(gè)人的人生中是起著很重要的作用。
2、我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾取!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
3、有人說:“書是階梯,書是船只,書是良藥,書是營養(yǎng),書是智慧,書是老師,書是遺訓(xùn)、忠千和命令”書,對(duì)于人類的重要性,怎樣評(píng)價(jià),都不為過??墒?,若不讀或不會(huì)讀,書有何用?朋友:你不僅要擁有書,愛書,而且要勤于讀書,要學(xué)以致用,那才能充份體現(xiàn)書的價(jià)值。
4、“鳥魚飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書作為一種享受,善于讀書,熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。
5、讀書是一架梯子,他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;讀書是一葉小舟,帶你遨游漢字王國;讀書是在品嘗營養(yǎng)面包,它能讓人充滿了精神糧食。
6、“閱讀讓生活充實(shí)”,在不同的心境下,可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文,剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞,再不然,在閱讀了一大堆西方的名著之余,也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》,嘗嘗傾城之戀的滋味,又或者找來《余光中詩選》,洗刷一下呆滯的腦袋,甚至是博益的“書仔”也會(huì)合胃口的??偠灾?,正是“于書無所不讀,凡物皆有可觀”。
7、讀書之所以是一種樂趣,并不在于作者告訴你什么,而是因?yàn)樽x書使你積極思考。在作者的書里,你的想想在書里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細(xì)這樣一來你不僅從書中了解世界,體驗(yàn)作者的生活,你也會(huì)重新認(rèn)識(shí)你自己。但是,只有誠信讀書,讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚聰明善良文雅,讀書就不再是一種負(fù)擔(dān)!
8、讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記?。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
9、當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
10、讀書是一種馳騁,在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中,讀書人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數(shù)千年的歷險(xiǎn)情節(jié)一起,馳騁與一片朔風(fēng)疆場,找到了一具粗獷而強(qiáng)悍的生命原形,上面刻著“人生真諦”。
11、讀書費(fèi)時(shí)太多是怠惰,過分的藻飾裝潢是矯情,全按書本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足,因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹木,要靠后來的學(xué)習(xí)來修剪整枝,而書本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約,往往是泛泛而不著邊際的。
12、書,是一位知識(shí)淵博的老師,它帶我暢游理性世界,領(lǐng)略大自然風(fēng)光,了解大自然奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書,用它豐富的知識(shí)甘露,澆灌了我求知的心田。
13、我對(duì)書里舍己為人的英雄深深敬畏著,發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶,是感染,更是教誨。我常常在無邊無際的知識(shí)海洋里遨游著,那種感覺仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產(chǎn)生了一種無比的快活感。
14、讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突?!白x書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識(shí)。
15、第一次接觸書時(shí),覺得書枯燥無味,一點(diǎn)都沒有趣。但隨著時(shí)間的推移,我對(duì)書越來越感興趣,書柜中的書也越來越多,只要每天一放學(xué)回家,我就立刻向書柜跑去,拿出我心愛的書,津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯,我也絲毫不動(dòng)身的程度。因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在了書中的世界,變成了一個(gè)探險(xiǎn)家,向著神秘的世界進(jìn)發(fā)。我又想一個(gè)饑餓的人,書像一個(gè)面包,我躺在這塊“面包上”,覺得一點(diǎn)也不饑餓了。而隨著我看的書越來越多,積累的好詞好句也越來越多。所以,看書給我?guī)砹撕芏嗪锰帯?/p>
16、讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅(jiān)信,只有讓我們的.靈魂融入書的海洋,讓書的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!
17、巴羅曾經(jīng)說過:一個(gè)愛讀書的人,他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂,必然會(huì)遇到很多的苦,但是若達(dá)到了一個(gè)境界,就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜,此甜藏苦中。
18、的確如此,人的一生陪伴我們最多的是書籍。從幼兒園到小學(xué)再從小學(xué)到初中、從初中到高中、再從高中到大學(xué),等等。不都是書籍一直在陪伴我們嗎?而且讀書有益于身心健康,增加我們的知識(shí)量。大家可知我們所學(xué)的書僅僅是知識(shí)海洋的一小滴水。我們的偉大教育家孔子說的好:活到老學(xué)到老,我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。
19、讀書誘發(fā)了人的思緒,使想象超越時(shí)空;讀書豐富了人的思想,如接觸博大智慧的老人;讀書拓展了人的精神世界,使人生更加美麗。
20、書不僅增長了我的知識(shí),還是為我解答難題的一位良師。一天下午,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在搬家,我就開始疑惑了,螞蟻好好的為什么要搬家呢?于是,我請(qǐng)教了我的小老師——《十萬個(gè)為什么》,終于,功夫不負(fù)有心人,我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料,原來,螞蟻搬家是要下雨,下雨之前,螞蟻們?yōu)榱瞬蛔屪约憾囱]得物品遭到損壞,就把家搬到高處,這樣一來,洞穴內(nèi)的物品就不會(huì)遭到損壞了。我頓時(shí)恍然大悟。
22、正確的讀書方法,也許應(yīng)該是,在思想上要重視讀書,要在有選擇的前堤下讀好書,時(shí)間上對(duì)讀書要給予保證,但我們也要勇敢地走出書本,勇于在實(shí)踐中,去探索去發(fā)現(xiàn),去解決實(shí)際的問題,只有這樣,我們讀書的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn),我們的讀書行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。
23、時(shí)間在飛逝,日積月累,許多書籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門、形形色色的報(bào)紙,也是我必讀不可的。坐在房間里,看到全世界,通過它,我了解了國內(nèi)外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,并將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我奮勇向前!
24、籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
25、讀書的方法有很多但不會(huì)掌握方法等于沒看。有些人認(rèn)為讀課外書耽誤學(xué)習(xí),這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的因?yàn)樽x書本是一種學(xué)習(xí),讀書能把書里的知識(shí)學(xué)到自己的腦子里,學(xué)習(xí)語、數(shù)、英能記住各種那個(gè)知識(shí),好讀書的習(xí)慣每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成。
26、培根說,“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辨?!笨傊x書能造就一個(gè)人,也能毀掉一個(gè)人,但不讀書,肯定是百害而無一利——讓我們都來讀書,讀好書吧!
27、“一日無書,百日荒蕪?!边@是古代詩人陳壽說的。而在現(xiàn)實(shí)生活中,也是一樣?!皶笔侨祟愔R(shí)的源泉,如果沒有書,人類文明將無法延續(xù)下去。而書,也是一個(gè)伴我成長的伴侶。
28、人們常說“開卷有益”。的確是這樣,當(dāng)你打開絢麗多彩的圖書,你就起進(jìn)了知識(shí)的大門。你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文……都會(huì)讓你難忘懷,給你無窮的歡樂。讓你置身于新的世界——知識(shí)世界。書不僅是知識(shí)的寶庫,而且是我們的良師益友,它能教我們?cè)鯓幼魑模鯓幼鋈?。在我們孤單時(shí),它像大朋友一樣安慰你。中國古時(shí)候有一位文學(xué)家說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話?!庇幸呻y時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到困難時(shí),它會(huì)幫助我們,給我們力量。
29、書籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī),即使我們沒辦法生活在古代,但通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以對(duì)過去了如指掌。書籍還是引領(lǐng)我們穿越未來的隧道,通過科學(xué)探究,可以在一定的限度上觀測(cè)未來。讀書的魅力足以見矣!
30、古人曰:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知,忠誠偉大的科學(xué)家。讀完一本書后想想自己有沒有理解書的內(nèi)容,書里的知識(shí)是否掌握,沒掌握繼續(xù)讀,知道讀到全會(huì)才算把書中的知識(shí)全部掌握,才會(huì)成為強(qiáng)者!
31、對(duì)喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見識(shí)廣闊,自然語言有味,氣質(zhì)高雅,此書卷氣也。
32、讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
33、書,是人生活中不可缺少的一部分。如果沒了書,人的思想就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的封建。如果沒了書,人們的做事方法就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的古板,不會(huì)改變。
34、當(dāng)讀者吮吸著知識(shí)的甘霖時(shí),那醉人的書香會(huì)縈繞在他身邊,一切困惑,一切疲倦都被這神圣的香味驅(qū)走。因?yàn)闀闶谷苏駣^,使人喜悅,使人不覺得勞累,總會(huì)讓人想起那蕩氣回腸的“為中華崛起而讀書”。
35、世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
36、讀書是學(xué)習(xí),讀書是充實(shí),讀書是體味文化,讀書是回顧歷史,讀書是精神的旅行,讀書是思想的馳騁,讀書是與前人會(huì)心的交流,讀書是自我靈魂的感悟。
37、從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
38、古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯?!币粋€(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
39、看書不要上癮玩的時(shí)候痛快玩,讀的時(shí)候認(rèn)真讀;一天到晚伏案苦讀,不是良策。讀書到一定程度就得休息補(bǔ)充能量;讀書之余,一定要注意休息。但讀書時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用;不要讓自己在很累很累的情況下讀書這樣也會(huì)讀不好書的。這樣反而會(huì)消耗體力,體力不支!
40、人生有限,不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個(gè)獲得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書;書籍,能把遼闊的空間和漫長的時(shí)間毫無保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經(jīng)天緯地。
41、讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國名著有所了解,看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富,讀《作文大全》可以提高我們的作文水平,就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
42、兒時(shí)的我,拿起一本書,只看里面的故事,現(xiàn)在我拿起一本書,看的是里面的涵養(yǎng),兒時(shí)我看書是津津有味,現(xiàn)在我看書是修養(yǎng)凈身,現(xiàn)在我而是問問一番香味;說書香醉人,并不是說書香有多芳馨,有多甜蜜,有多溫暖,而是因?yàn)闀闶菚镜膬?nèi)涵,是書本的魅力所在。
43、讀書是一種享受生活的藝術(shù)。我喜歡在一個(gè)晴朗的午后,端上一杯香茗,在縷縷輕霧中捧起一本書。品著茶香,嗅著書香,反復(fù)咀嚼,品味著每一個(gè)字,每一句話……陽光溫柔又鈍重地灑下,透過皮膚一絲絲進(jìn)入血液,伴隨著書本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。陽光把我的輪廓曬成金黃,混合著這慵懶的時(shí)光,釀成記憶。
45、讀書能讓我的眼界開闊,讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題,讀書能讓我豐富自己的課余生活。
46、讀書的時(shí)候腦子要思考,要認(rèn)真的思考,看不懂的地方要謙謙虛虛的問別人,把問到的知識(shí)記下來不斷思考看看對(duì)不對(duì)再繼續(xù)看書,這樣看書你才會(huì)汲取書中的知識(shí)。
47、讀書,是知識(shí)的海洋。讀書,是精神的世界。讀書,是歷史的夢(mèng)想。讀書,是文化的天堂!
48、讀書,充實(shí)了我的生活,讓我活得更精彩,讓我的生活變得多姿多彩。讀書,給我?guī)Я四蟮臉啡?,每?dāng)翻開書,我總會(huì)情不自禁地涌出一種感覺:讀書,真好!”
49、俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!钡拇_,讀書對(duì)我們來說確實(shí)是一件快樂的事情,它如陽光圍繞著我們,如果朋友陪伴著我們,在我們傷心絕望之時(shí),它是安慰我們的最好靈藥;讀書可以提高我們的寫作能力,豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野。
50、讀書是一種清福,這種境界被吳延康說得直白:“讀書身健即是福,種樹開花亦是緣。”好一個(gè)讀書人,好一片讀書的心境。我們不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生。但我們可以像吳延康這樣,靜靜地做個(gè)讀書人,在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂。
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇十五
今天,在這里,燕園博思迎來了在xx周年華誕。我代表燕園博思全體助理老師和咨詢師對(duì)各位嘉賓、各位老師光臨“回首燕園,同舟十載,展望博思,輝煌未來——xx周年盛典”,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
十年前,我們開始一個(gè)關(guān)于心理咨詢的夢(mèng)想。首先在今天,在這里,我要先說一聲:“謝謝,發(fā)自內(nèi)心的說一聲,謝謝!”。感謝每一位在這十年中關(guān)愛我們、鼓勵(lì)我們、支持我們的來訪者和企業(yè)客戶。同樣,讓我感動(dòng)的還有中心的所有員工和咨詢師。十年來,我們一起辛勤地付出、無私地奉獻(xiàn)。你們是公司最寶貴的財(cái)富,是公司繼續(xù)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力;還有我們的創(chuàng)業(yè)同仁,十年來大家并肩作戰(zhàn)、風(fēng)雨同舟、患難與共、同心合力、攜手向前。
今天,值此公司xx周年之際,向多年來給予燕園博思關(guān)心和支持的所有領(lǐng)導(dǎo)和朋友們所有的家人們,向多年來為燕園博思做出貢獻(xiàn)的全體同仁們,致以深深的謝意!謝謝!
新生的喜悅
時(shí)光荏苒,北大資源樓前面樹木依舊郁郁蔥蔥。那搖曳的陽光,讓我時(shí)?;貞浧穑_始決定創(chuàng)業(yè)時(shí)的樣子。四個(gè)二十出頭的小伙子馬澤中、陳思危、時(shí)延軍、張曉磊,拿著簡易的設(shè)備,躊躇滿志地走出了北大校門。陽光灑在他們的笑容里,風(fēng)雨也在未來某一段路程里設(shè)下埋伏。但是,接下來,行動(dòng)彰顯了他們的意志,時(shí)間給予了他們付出的果實(shí)。
十年來,一路走來,我們?yōu)榱俗屪约夯钪?,一群人?zhí)著地堅(jiān)持著,哪怕只為活著……一群博思人努力地奮斗者,哪怕我們的人生還有一絲的希望,我們從來都從未放棄奮斗!
如果我問我們博思人:我們?yōu)槭裁磮?jiān)持活著?為什么能堅(jiān)持活到現(xiàn)在?用一句話說:十年來,我們深知活著不易,活好更難。因此哪怕我們的人生還有一絲希望,我們都會(huì)讓自己堅(jiān)持活下來……為自己而活,為家人而活,為社會(huì)價(jià)值而活……只因我們并不高大,我們才努力過一個(gè)十年去實(shí)現(xiàn)一點(diǎn)自我價(jià)值。這就是我們?yōu)槭裁次覀兓畹浆F(xiàn)在。
十年前,我們是一群有追求的年輕人,對(duì)人生夢(mèng)想的追求,對(duì)心理咨詢行業(yè)的追求……我們只是懷揣著年輕、青澀的創(chuàng)業(yè)理想和追求。面對(duì)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實(shí),卻發(fā)現(xiàn)我們幾乎一無所有。想想我們有什么?有背景,北大的背景;有激情,超越一般人的激情;有勇氣,有在北京活下去的勇氣!我們對(duì)未來的理想或許很富足,但我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活很貧窮。
就這樣,幾個(gè)年輕人追隨者長輩師友們的腳步,在你們的指引和幫助下,不知深淺、不畏艱難地一頭鉆進(jìn)心理咨詢行業(yè)……就這樣傻傻的一下揣著夢(mèng)想,咬牙堅(jiān)持活到了今天。過了十年,從當(dāng)下來看,我們至少還得活下去,至少還得再活十年、再活二十年……因?yàn)椋ù?,?dāng)下我們有了更多活著的原因和理由,也有了更多的人對(duì)我們的支持,也有了更加堅(jiān)定地活著的價(jià)值!
同時(shí),我們是幸運(yùn)的。燕園博思源于北大。北大校團(tuán)委、北大科技園、北大孵化器創(chuàng)業(yè)中心的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)燕園博思關(guān)懷備至,不斷給予指導(dǎo)與支持,成為了燕園博思發(fā)展的強(qiáng)大后盾。正是因?yàn)橛斜贝筮@個(gè)強(qiáng)大的后盾,才有了燕園博思的自信與堅(jiān)定,奠定了燕園博思心理咨詢品牌力量的基石。
在燕園博思的出生時(shí)期,我們經(jīng)歷了幾許風(fēng)雨、幾許坎坷。同時(shí),北京衛(wèi)生心理協(xié)會(huì)及行業(yè)前輩、領(lǐng)導(dǎo)們、老朋友們一直支持、呵護(hù)和陪伴著我們。他們像燈塔一樣,照亮我們前行的方向;像港灣一樣,給予燕園博思這個(gè)初生嬰兒支持與溫暖。
創(chuàng)業(yè)的艱辛
人生最大的危險(xiǎn)不是死亡,而是活著!比活著更加危險(xiǎn)的事情,就是活著卻創(chuàng)業(yè)!而我們不僅選擇了活著,還選擇了活著去創(chuàng)業(yè)!燕園博思需要活下去,就要所有博思人敢于向困難挑戰(zhàn),無論困難如何強(qiáng)大,都要敢于亮劍,更要躬下身子埋頭苦干!要潛下心來,努力奮斗!
天不亮,北大資源東樓北大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心003的辦公室里,博思人就開始工作;夜幕降臨,博思人還在孜孜不倦的苦干。我的一位創(chuàng)業(yè)同仁,曾說道,那個(gè)時(shí)候咱們都沒有見過陽光,都是批星戴月的。但我清楚,我的同仁們就是我的溫暖,我們內(nèi)心的夢(mèng)想就是陽光,我們的堅(jiān)持就是前行的力量。
那兩年,燕園博思走過風(fēng)雨、經(jīng)過曲折,不負(fù)眾望,茁壯成長起來了!
對(duì)于年輕人的創(chuàng)業(yè),我們一開始就知曉:天將降大任,必苦其心志,餓其體膚,空乏其身。通過初創(chuàng)時(shí)期的積淀,中心規(guī)模和實(shí)力開始?jí)汛?,中心以個(gè)案咨詢?yōu)橹鳎岢隽藢I(yè)化、有效化的咨詢理念。同時(shí),中心還進(jìn)一步拓展了企業(yè)eap領(lǐng)域。
關(guān)于個(gè)案咨詢:從燕園博思的第一間咨詢室里開始,博思人就堅(jiān)持心理咨詢的原則,保持心理咨詢的專業(yè)化。十年來,公司從每年接診上百例來訪者,到每年接診上千例來訪者。來訪者數(shù)量逐年增加,這本身就是燕園博思品質(zhì)最好的證明。在這專業(yè)品質(zhì)的后面有咨詢師的專業(yè)性付出,也有助理老師的孜孜不倦的辛苦努力。關(guān)于企業(yè)eap:從20xx年到今年,燕園博思與中國民營企業(yè)、市場導(dǎo)向性國有企業(yè)及各地教育局和重點(diǎn)學(xué)校建立了良好的合作關(guān)系。燕園博思企業(yè)eap通過團(tuán)體模擬心理訓(xùn)練、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)診斷式心理內(nèi)訓(xùn)、nlp教練式心理咨詢、一對(duì)一心理顧問專家的配送等多種心理服務(wù)形式,為企業(yè)客戶提升企業(yè)員工心理資本,提升企業(yè)軟實(shí)力,塑造優(yōu)秀企業(yè)形象,和做出了積極的探索和良好的效果。在十年的時(shí)間,燕園博思企業(yè)eap涵蓋了教育、金融、能源、通信、數(shù)碼、醫(yī)療等行業(yè),贏得了不同程度的良好口碑。
過往昔,回首當(dāng)年,至今我都清楚記得,20xx年,為了做某中學(xué)的心理服務(wù),為了節(jié)省十幾塊錢的打車費(fèi),我和我的創(chuàng)業(yè)同仁步行十多里回單位?;丶乙豢矗_上都磨出血泡了……我們那個(gè)時(shí)候要活著不易,就活著生存下去。可生存談何容易!我還記得在給某通信公司做企業(yè)eap時(shí),我和eap團(tuán)隊(duì)在辦公室同吃同睡,為了一個(gè)方案的更加可行性和專業(yè)性,我們挑燈夜戰(zhàn),餓了吃口泡面,困了喝口茶……一件件,一例例都留在我們心中,也都載入了燕園博思十年發(fā)展歷史中。
面對(duì)創(chuàng)業(yè)考驗(yàn),壓力是躲不掉的。而面對(duì)心理咨詢的.創(chuàng)業(yè),每一個(gè)心理咨詢工作者要耐得住寂寞,耐得住誘惑,還要耐得住壓力,守的住內(nèi)心,這很重要!回憶過去幕幕奮斗的畫面,把這些畫面連起來,它就是燕園博思十年的時(shí)光,就是燕園博思的十年文化。時(shí)光是延續(xù)的,文化是傳承的,這讓每一個(gè)留下來的燕園博思人:善于團(tuán)結(jié)、勇于堅(jiān)持、樂于上進(jìn)、敢于創(chuàng)新。讓每一個(gè)燕園博思人,都團(tuán)結(jié)一致、目標(biāo)一致、以來訪者為中心,用心提供優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù),為自己價(jià)值的實(shí)現(xiàn),為社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn),做出一些有益的事情。
發(fā)展中的壯大
十年來,我們一路走來,一路發(fā)展,一路壯大。我們本著做事做細(xì)、做精、做強(qiáng)的道路,于20xx年6月,深圳中心成立了,開辟了燕園博思心理咨詢的南方區(qū)。20xx年4月北京朝陽分部成立,完善了在北京市內(nèi)的布局。在北大總部的統(tǒng)一管理下,各中心都展現(xiàn)了積極活力,一如當(dāng)初創(chuàng)業(yè)一樣,堅(jiān)持努力,不斷的持續(xù)發(fā)展壯大。
平均每年,燕園博思接待了數(shù)十萬人次的來訪者,在個(gè)體心理咨詢方面,中心提出了專業(yè)化、有效化的咨詢理念,主要提供婚姻情感與家庭、青少年兒童、職場等等方面的心理咨詢服務(wù)。在心理培訓(xùn)方面,研發(fā)推出了了心靈成長小組、咨詢師實(shí)踐技能成長、動(dòng)力性成長小組以及多項(xiàng)心理工作坊。同時(shí),燕園博思企業(yè)eap服務(wù),包括員工心理調(diào)研、減壓心理講座、員工心理輔導(dǎo)。企業(yè)心理服務(wù)遍布更多行業(yè),也贏得了更多服務(wù)企業(yè)的一致口碑,良好贊譽(yù)。
公司作為長治醫(yī)學(xué)院、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)心理學(xué)院、北京林業(yè)大學(xué)心理學(xué)院、北師大心理學(xué)院等多所高校的應(yīng)屆生畢業(yè)實(shí)習(xí)基地,為應(yīng)屆心理系畢業(yè)生提供了良好的平臺(tái)和就業(yè)機(jī)會(huì)。
20xx年,在網(wǎng)民抽樣調(diào)查中,燕園博思被評(píng)選為全國十佳心理咨詢機(jī)構(gòu)。歷年來,燕園博思也一直作為北京市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)常任理事單位、中國衛(wèi)生心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員單位、北京海淀區(qū)養(yǎng)老管理服務(wù)協(xié)會(huì)副會(huì)長單位。積極參與北京市心協(xié)、民政、社區(qū)等組織的公益事業(yè)活動(dòng),并且都做出了卓有成效的社會(huì)公益效果。我個(gè)人,作為公司的創(chuàng)始人,也有幸被評(píng)為全國優(yōu)秀心理咨詢師,被選為心協(xié)常務(wù)理事等多項(xiàng)榮譽(yù)。
這十年中,燕園博思的持續(xù)發(fā)展壯大,離不開博思人的兢兢業(yè)業(yè)、離不開博思人堅(jiān)持努力,離不開博思人艱苦奮斗??诒菆F(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出來的、榮譽(yù)是團(tuán)隊(duì)的。燕園博思從成立之初3朵金花的助理團(tuán)隊(duì)到5朵金花,再到現(xiàn)在,十年后今天30多人的助理團(tuán)隊(duì),大家一起創(chuàng)造、創(chuàng)新,堅(jiān)持、努力、奮斗,才有了博思今天的平臺(tái)。在博思創(chuàng)業(yè)精神的傳承中,每一個(gè)燕園博思人都在努力成長,艱苦奮斗。咨詢師團(tuán)隊(duì)也由中心成立最初的五六名,發(fā)展到今天六十多名。無論是助理還是咨詢師,不僅僅是數(shù)量上的增加,還是經(jīng)濟(jì)實(shí)力上的增加,更是在整個(gè)行業(yè)中保持著先進(jìn)、保持著領(lǐng)航。
我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是團(tuán)結(jié)的:在整個(gè)燕園博思大家庭中,大家相互支持,共同堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)。
我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是堅(jiān)持的:堅(jiān)持以來訪者為中心,為來訪者提供優(yōu)質(zhì)心理服務(wù)。專業(yè)有效的心理咨詢是燕園博思人的理念與信仰,每個(gè)人都在堅(jiān)持這個(gè)信仰。
我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是上進(jìn)的:中心開辟了同輩業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)、每日助理研討會(huì),中心的助理和咨詢師都持續(xù)不斷參加其中,中心持續(xù)不斷地引進(jìn)國際上先進(jìn)的咨詢技術(shù)培訓(xùn),持續(xù)不斷地邀請(qǐng)國內(nèi)外知名的心理專家到中心交流講學(xué)。
我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)新的:在服務(wù)工作的細(xì)節(jié)上,我們本著以來訪者為中心,不斷改變,以期為來訪者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)模式。
在這十年中,我作為公司的創(chuàng)始人,我因有如此的團(tuán)隊(duì)而深感自豪;在這十年中,我以和在座的各位、曾經(jīng)共識(shí)的,并肩工作過而深感驕傲。在這十年我為我在燕園博思奮斗的十年而逝去的青春,感到無怨無悔。
在向前發(fā)展的同時(shí),燕園博思也不斷回報(bào)于社會(huì)。燕園博思不斷走進(jìn)社區(qū),開展青少年心理健康教育、關(guān)愛殘疾人和老人、舉辦婚姻家庭社區(qū)講座,提升了社區(qū)大眾對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)。2008年汶川地震等自然災(zāi)害和一些社會(huì)危機(jī)事件中,燕園博思義不容辭擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,為災(zāi)后危機(jī)和社會(huì)危機(jī)事件干預(yù)提供心理服務(wù)。同時(shí),燕園博思也關(guān)注和參與社會(huì)公益項(xiàng)目,每周開辟公益咨詢?nèi)蘸吞峁┕孀稍兠~。過往的十年中,燕園博思得到了社會(huì)各界的支持,形成了良好的心理咨詢品牌的力量。我們是一家有著北大背景的公司,由此,我們身上多了一些社會(huì)責(zé)任,更大的社會(huì)義務(wù)。十年來,我們一直用我們的行動(dòng),積極回報(bào)于社區(qū)、回報(bào)于社會(huì)。
超越夢(mèng)想
對(duì)于燕園博思,助理團(tuán)隊(duì)是骨骼、是基礎(chǔ),咨詢師是四肢、是關(guān)鍵,領(lǐng)導(dǎo)者是大腦、是紐帶,品牌是心臟、是核心,文化是血液、是傳承;服務(wù)是靈魂、是動(dòng)力。經(jīng)過十年的發(fā)展,燕園博思成為了國內(nèi)心理咨詢行業(yè)的開拓者,更是引航者。她使國內(nèi)心理咨詢行業(yè)這艘航母,向著更健康、更有序、更專業(yè)的方向發(fā)展。
在心理行業(yè)中,在心理咨詢中,每一個(gè)心靈都值得尊重,每一個(gè)心靈的成長都應(yīng)該享受被呵護(hù)。中國心理咨詢行業(yè)的發(fā)展速度一定會(huì)越來越快,規(guī)模越來越大?,F(xiàn)在燕園博思在全國范圍內(nèi)建立了實(shí)體咨詢中心、遠(yuǎn)程心理咨詢平臺(tái)以及企業(yè)eap服務(wù)中心,建立了更加專業(yè)、精細(xì)、規(guī)范的心理咨詢?cè)O(shè)置和以來訪者為中心的服務(wù)流程機(jī)制。燕園博思心理咨詢品牌在自身專業(yè)化和有效化基礎(chǔ)上,提煉出品牌核心思想:我們團(tuán)結(jié)一致,目標(biāo)一致,以來訪者為中心因此,提供更優(yōu)質(zhì)心理服務(wù),創(chuàng)造美好心理價(jià)值。
在未來燕園博思的五年發(fā)展規(guī)劃中,將以北京為總部,借助分支機(jī)構(gòu)建立起長江以北的北京、長江以南的深圳為據(jù)點(diǎn)的心理咨詢業(yè)務(wù)核心區(qū),面向全國及全球華人區(qū)提供個(gè)體、團(tuán)體心理咨詢、心理培訓(xùn)及企業(yè)eap。北方區(qū)繼朝陽中心成立后,我們會(huì)繼續(xù)開辟天津中心、鄭州中心、武漢中心等,讓燕園博思心理咨詢進(jìn)駐一二線城市。南方區(qū)以深圳為根基,集中在廣州、佛山、東莞、珠海等地利用當(dāng)?shù)氐馁Y源優(yōu)勢(shì),向南方區(qū)提供全方位綜合的eap心理服務(wù)。
展望明天,雖說,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們更相信千里之行始于足下。我們要著眼于全局,有更要著手于當(dāng)下。公司做專業(yè)有效的心理咨詢服務(wù)平臺(tái),在心理咨詢行業(yè)的工作中,做點(diǎn)有意義有價(jià)值的事情,讓自己活著有點(diǎn)追求、有點(diǎn)夢(mèng)想、有點(diǎn)價(jià)值,這是我們的初心!無論路有多遠(yuǎn),多么難行,只要我們不忘初心,就可得始終。
展望未來,也許我們會(huì)終將老去。我希望,我會(huì)記得我們?cè)谘鄨@博思奮斗的日子。也許我們會(huì)老的只剩下回憶,我依然祈禱上蒼會(huì)為我留下在燕園博思奮斗的片刻回憶……我為曾經(jīng)和燕園博思一起創(chuàng)業(yè)奮斗,而深感自豪和驕傲。
回首當(dāng)下,活在當(dāng)下。今天是我們共同的生日,是屬于我們大家的十年盛會(huì),公司的脈搏將跳出最強(qiáng)的音符。我們團(tuán)結(jié)一心、目標(biāo)一致,以來訪者為中心,提供優(yōu)質(zhì)心理服務(wù),共創(chuàng)美好心理價(jià)值。博學(xué)而篤志,切問而近思。一個(gè)博思人活著應(yīng)該有點(diǎn)追求、有點(diǎn)夢(mèng)想、活出自己的人生價(jià)值。一個(gè)燕園博思活著,應(yīng)該有點(diǎn)公司文化、有點(diǎn)學(xué)習(xí)價(jià)值、更應(yīng)該有點(diǎn)于心理咨詢行業(yè)發(fā)展、有點(diǎn)與社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。相信下一個(gè)十年的今天會(huì)有更多新老同仁相聚一堂,共同見證燕園博思的騰飛與夢(mèng)想!
謝謝大家!向大家深鞠一躬。
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