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大學(xué)自我鑒定獎懲情況篇一
的再他們各自職責(zé)范圍內(nèi)，對安全生產(chǎn)工作應(yīng)負責(zé)的制度。
產(chǎn)工作都有人切實負責(zé)，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。特制定本辦法：
一、本辦法依據(jù)“管生產(chǎn)，必須管安全”，“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”的
原則及國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)范、標準制定。
二、本辦法適用于公司各個部門，各類管理人員安全生產(chǎn)責(zé)任的考核。
三、本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行。
訂之日起，安全生產(chǎn)責(zé)任開始生效。
五、安全生產(chǎn)責(zé)任制的考核，實行分級考核的辦法。即：公司經(jīng)理負
責(zé)對公司各部門、各類人員、工程項目經(jīng)理考核;工程項目經(jīng)理負責(zé)對項目部各個部門、各類人員、作業(yè)班組長考核;作業(yè)班組長負責(zé)對本班組工人進行考核。
六、安全生產(chǎn)責(zé)任考核采用日?？己伺c安全檢查同時進行，公司每季、
分公司每月、工程項目每周、班組每天進行?？己私Y(jié)果實行逐級審查，逐級上報。
七、每次考核結(jié)果作為公司評優(yōu)、晉升、獎金評定、降級、處分等重
要參考依據(jù)?？己斯卜秩齻€等級、即：稱職、基本稱職、不稱職。對于部門考核，部門內(nèi)每次考核全部人員稱職，該部門為稱職;部門內(nèi)每次考核有30%人基本稱職，70%人稱職該部門為基本稱職;部門內(nèi)每次考核有50%不稱職，該部門為不稱職。
八、獎懲方法：
1、年度內(nèi)每次考核都稱職的部門、個人都可以入圍先進單位、先進
個人評比，職務(wù)晉升，獎金等級的評定。
2、第一次考核基本稱職的部門和個人，公司除對此進行批評教育外，
并要求限期達到稱職。到起考核仍然不稱職的部門和個人進行罰款(部門領(lǐng)導(dǎo)罰款500元，部門內(nèi)不稱職的人罰款300元)并提出警告處分。第三次考核仍然不稱職的部門領(lǐng)導(dǎo)，個人視情節(jié)輕重給予撤職、調(diào)換崗位、降級使用、扣發(fā)全年獎金后加倍罰款。
九、由于責(zé)任過失造成傷亡事故或重大經(jīng)濟損失者，除追究其個人責(zé)
任和經(jīng)濟處罰外，直到追究刑事責(zé)任。
十、本辦法由公司安全管理部門負責(zé)解釋。
2
大學(xué)自我鑒定獎懲情況篇二
村干部獎懲考核辦法201x年，鄉(xiāng)對村各項工作的綜合考核，仍然采取分項記分的辦法，總分1000分，各項工作的基礎(chǔ)分本著“全面考核，突出重點，綜合平衡”的原則進行分配，年終根據(jù)各項任務(wù)完成情況，參照各階段中心工作考核結(jié)果，先由各部門進行考核記分，再由鄉(xiāng)黨委、政府對各村的工作進行綜合評定，考評打分。成績特別突出的可在基拙分上按規(guī)定進行加分，作為獎勵；沒有完成工作任務(wù)和目標管理的村按規(guī)定扣減基礎(chǔ)分，本項不夠扣減的，可在總分中扣減。最后，按實際綜合得分進行計獎，計獎分值為：井村2.1元/分，中橋1.6元/分，其余6個村1.8元/分。完成特殊工作任務(wù)時，另計單項獎，具體考核辦法如下：
一、經(jīng)濟工作，基礎(chǔ)分315分
1.發(fā)展和壯大村社集體經(jīng)濟，基拙分65分。
現(xiàn)有集體經(jīng)濟項目（企業(yè)、機具、設(shè)備、房屋、塘堵、果園、機動田等）租賃承包合同完善，制度健全，當(dāng)年承包費用全額收回的記45分，新發(fā)展村社集體經(jīng)濟項目1個以上的計20分。新發(fā)展項目當(dāng)年見效益的加20分?，F(xiàn)有集體經(jīng)濟項目未落實承包或未收回承包費每個扣10分。
2.多種經(jīng)營生產(chǎn)，基拙分100分。
完成下達多經(jīng)收入和重點多經(jīng)項目任務(wù)的村記滿分，未完成任務(wù)的村酌情扣10-50分，建成1個專業(yè)村加30分。鞏固1個專業(yè)村加10分，發(fā)展多經(jīng)項目有特色及其他顯著貢獻的加10'-50分（具體考核細則由多經(jīng)辦制定）。
3.糧油生產(chǎn)，基拙分100分。
完成下達產(chǎn)量指標，搞好農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，做好新技術(shù)示范與推廣，落實好規(guī)范化栽培技術(shù)，做好農(nóng)作物病蟲害防治等任務(wù)的村記滿分，未完成下達任務(wù)的酌情扣分（具體考核辦法由農(nóng)技站制定）。
4.農(nóng)民人均純收入增長，基礎(chǔ)分50分。
在上年基礎(chǔ)上農(nóng)民人均純收入增加200元的村記滿分，增加額度超出200元，每增加10元加記2分，增加額不足200元，每減少10元扣2分。
二、基礎(chǔ)設(shè)施及基礎(chǔ)管理工作，基礎(chǔ)分375分
1.水利設(shè)施和農(nóng)田基本建設(shè)，基礎(chǔ)分30分。
未按要求完成建設(shè)任務(wù)的酌情扣分，轄區(qū)內(nèi)水利設(shè)施每毀壞1處，視毀壞程度酌情扣1-5分（具體考核細則由鄉(xiāng)水管站制定）。
2.村道管護，基礎(chǔ)分10分。
鞏固加強現(xiàn)有村道的管護，無亂堆亂放堵塞交通，無毀壞路面路基或占道搭建等安全隱患的村記滿分，未達到上述要求的酌情扣分。
3.村鎮(zhèn)建設(shè)與國土管理，基礎(chǔ)分50分。
認真貫徹執(zhí)行《新土地管理法》，管好用好土地資源，管理好農(nóng)村各項建設(shè)，無違章建房、無質(zhì)量安全事故、無亂占濫用、無非法買賣和轉(zhuǎn)讓土地的村記滿分。每出現(xiàn)1戶未批就建的扣10分，每出現(xiàn)i戶少批多占或未按規(guī)劃建房的扣1一15分，每出現(xiàn)一次新建房屋垮塌扣20分，()村容村貌在原基礎(chǔ)上有明顯改觀的加10分；爭創(chuàng)一個“三無村”加10分，完成一個中心村規(guī)劃加50分，土地有償使用工作取得明顯成效的加10-50分。
4.農(nóng)電管理，基礎(chǔ)分8分。
加強農(nóng)電管理，無私拉亂接，無設(shè)施被毀被盜，積極進行農(nóng)網(wǎng)改造的村記滿分，每出現(xiàn)1戶私拉亂接的`扣2分，每出現(xiàn)一次設(shè)施被盜扣0分。
s.通訊事業(yè)，基礎(chǔ)分10分。
鞏固村通成果，做好通訊線路管護的村記滿分，完成電話村工作的加10分。
6.財經(jīng)管理，基礎(chǔ)分15分。
嚴格執(zhí)行財經(jīng)管理制度，無集體資金流失現(xiàn)象，村社每季度至少記一次賬，并按規(guī)定范圍公布賬目的村記滿分，一季度未記過賬的村扣5分，每出現(xiàn)一次違反財經(jīng)規(guī)定的村扣10分。
7.生豬稅費管理，基礎(chǔ)分20分。
收回并及時上交生豬稅費證卡，人均達到1頭的村記滿分，在1頭的基礎(chǔ)上，人均每超出0.1頭的加20分，人均每減少0.1頭的扣巧分（此項工作另給手續(xù)費和單項獎）。
8.保險工作，基礎(chǔ)分8分。
積極做好保險宣傳，協(xié)助收級保費和處理好險種業(yè)務(wù)的村記滿分，未完成好這項工作的酌情扣分。
9.征收“雙提款”和村道集資，基礎(chǔ)分14.分。
10月25日前完成記30分，每提前一天加0.1分，每推后一天減0.1分。10.完成全年糧油定購任務(wù)，基礎(chǔ)分10分。
按時完成全年糧油定購任務(wù)的村記滿分，沒有按時完成的酌情扣分。11.林業(yè)綠化，基拙分30分。
按要求搞好春、秋兩季林業(yè)補植，特別是道路綠化、幼林撫育，林政管護，無亂砍、濫伐，鞏固好全面綠化達標成果的村記滿分，未全面完成任務(wù)的酌情扣分，每出現(xiàn)一次亂砍濫伐的扣5分，全面綠化成果沒有得到?jīng)r固的扣30分（具體考核細則由林業(yè)站制定）。
12.安全工作，基礎(chǔ)分10分。
大力做好安全宣傳工作，落實好安全防范措施，無任何安全事故發(fā)生的村記滿分，每出現(xiàn)一次火災(zāi)、爆炸、中毒、群眾性鬧事、新建房屋垮塌、用電安全、設(shè)備損壞等事故扣10分。
13奮章管理，基拙分5分。
按規(guī)定出具手續(xù)、材料和證明的村記滿分，每出現(xiàn)一次亂蓋公章或出具假手續(xù)材料的扣u分。
14.報表工作，基拙分9分。
按時按規(guī)定送各種報表的村記滿分，未按時按規(guī)定報送各種報表的每出現(xiàn)一次扣5分。
15.小康建設(shè)鞏固和提高，基礎(chǔ)分20分。
加強小康建設(shè)，鞏固提高達標成果，迎接好復(fù)查驗收的村記滿分，未做
好規(guī)定工作的酌情扣分。
三、黨務(wù)群團工作，基礎(chǔ)分95分
1.以黨支部為核心，村級組織制度健全，全面完成下達任務(wù)的村記35
分。
其中：（1）黨支部班子健全、團結(jié)、工作扎實，并積極爭取“五好”支部記5分；（2）做好組織發(fā)展工作，每個支部至少發(fā)展1名新黨員，并按時辦理預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正手續(xù)記3分；（3）堅持“三會一課”制度，活動經(jīng)?；?分；（4）按時收繳黨費記2分；（5）黨員“三帶”工作落實，按規(guī)劃完成經(jīng)濟指標，各種報表資料齊全，并按時上報記0分；（6）認真做好民主評議黨員和黨員教育工作，加強時流動黨員的教育和管理記5分；（7）各黨小組活動經(jīng)常，支持村組干部工作記4分；（8）按要求完成報刊訂閱工作記4分。以上各項工作未完成好的酌情扣分。
2.千部教育管理工作，基礎(chǔ)分10分。
加強村、組千部的教育管理和理論學(xué)習(xí)，干部培訓(xùn)人員落實，村組干部
工作積極，帶頭遵守國家法律法規(guī)，帶頭繳納稅費和完成糧油定購任務(wù)，紀檢監(jiān)察工作任務(wù)全面完成的村記滿分。村組干部中有違法行為或花欠稅費和糧油定購任務(wù)的扣5--1o分。
3.共青團工作，基礎(chǔ)分15分。
其中：（1）組織健全，活動制度化，按計劃完成組織發(fā)展任務(wù)的記5分；（2）青年之家開展文體活動好的記5分；（3）積極組織發(fā)動青年團員開展各種競賽活動，勤勞致富，幫戶助耕的記5分。以上各項工作完成較差的酌情扣分。
4.婦女工作，基礎(chǔ)分15分。
其中：（1）婦女組織健全，定期召開會議，活動經(jīng)常記5分；（2）配合村、組干部搞好計劃生育工作記3分；（3）抓好“雙學(xué)雙賽”和家庭教育工作，保護婦女兒童合法權(quán)益記7分。以上各項工作未完成好的酌情扣分。
5.武裝民兵工作，基礎(chǔ)分巧分。
其中：（1）組織健全，堅持定期開展活動，效果明顯記5分；（2）完成好征兵、民兵整組、兵役預(yù)備役登記工作，組織民兵集結(jié)點驗記3分；（3）配合抓好治安、調(diào)解、計劃生育、夜間巡邏、幫戶助耕工作記2分；（4）搞好民兵“三帶”活動，鞏固民兵組織“四個一”建設(shè)記5分。以上各項工作未完成好的酌情扣分。
6.協(xié)會工作，基礎(chǔ)分5分。
各種協(xié)會制度健全，活動經(jīng)常，作用發(fā)揮好的記滿分，完成不好的酌情扣分。
四、精神文明建設(shè)工作，基礎(chǔ)分215分
1.群眾性精神文明建設(shè)活動，基礎(chǔ)分10分。
創(chuàng)建或鞏固一個文明組記6分，創(chuàng)建或鞏固一個衛(wèi)生組記4分，創(chuàng)“三戶”達到了規(guī)定要求的記4分，創(chuàng)建工作未開展的不記分，創(chuàng)“三戶”達不到要求的酌情扣分。
2.宣傳會議工作，基礎(chǔ)分10分。
充分利用板報、廣播、會議、標語等宣傳工具，認真宣傳貫徹黨的方針、政策，國家的法律、法規(guī)，宣傳本村本鄉(xiāng)新人新事稿件（包括自登自播，向鄉(xiāng)以上電臺、報刊投稿等）村達12篇，鄉(xiāng)以上達5篇，每年以村為單位召開村民大會兩次以上，完成年度黨報、黨刊訂閱工作任務(wù)的村記滿分，每減少一篇稿件扣2分，每少召開一次村民大會扣5分。
3.廣播工作，基礎(chǔ)分10分。
確保廣播、通訊線路暢通，出現(xiàn)故障及時處理，能充分利用廣播，搞好宣傳的村記滿分，出現(xiàn)故障不及時處理，超出5天不通的扣5分，自播和向鄉(xiāng)上以上廣播臺站投稿總計不足10篇的扣3分。
4.文化工作，基礎(chǔ)分15分。
按要求鞏固提高村文化室標準化建設(shè)，積極參加鄉(xiāng)上組織的文體活動，自辦文體活動兩次以上的村記滿分，未按要求完成好任務(wù)的村酌情扣分。
5.教育工作，基拙分15分。
鞏固好“四率”（入學(xué)率、普及率、鞏固率、完成率）達標和實施九年義務(wù)教育達標成果，校產(chǎn)管理好，按時完成教育集資和掃盲工作任務(wù)的村記滿分，未完成好的酌情扣分。
6.衛(wèi)生工作，基礎(chǔ)分20分。
衛(wèi)生站管理制度健全，作用發(fā)揮好，鞏固初保達標成果，按要求完成狂犬病防治、滅鼠工作任務(wù)的村記滿分，以上工作做得不好的酌情扣分。7.計劃生育工作，基礎(chǔ)分85分。
達到“三無一好，‘（無非法婚姻，無計劃外生育、無大月份引產(chǎn)，規(guī)范化管理好）的村記滿分，出現(xiàn)一個非婚扣15分，出現(xiàn)一個計劃外生育扣100分，出現(xiàn)一個大月份引產(chǎn)扣20分，三結(jié)合工作完成較差的扣10-15分，規(guī)范化管理較差以及其他相關(guān)工作較差的酌情扣分。
8.民政、老齡、殘聯(lián)、統(tǒng)戰(zhàn)工作，基礎(chǔ)分10分。
按規(guī)定落實得好的村記滿分，沒有落實好的要酌情扣分。
9.社會治安綜合治理工作，基礎(chǔ)分30分。
按規(guī)劃做好普法工作和依法治村工作，積極開展群防群治，落實好守護措施，無集體財產(chǎn)被盜，協(xié)助政府機關(guān)搞好專項治理和查破各類案件，及時調(diào)解民事糾紛，無民轉(zhuǎn)刑案件發(fā)生，糾紛調(diào)解率、案件查破率達到規(guī)定標準，破除封建迷信，拆除亂建小廟工作鞏固得好，安全文明小區(qū)工作按時完成的村記滿分，未做好的酌情扣分，考核得分不滿20分的村，實行一票否決。
10.文書檔案、信訪、保密工作，基礎(chǔ)分10分。
按規(guī)定做好文書、檔案、保密工作，及時處理或協(xié)助鄉(xiāng)上處理群眾來信來訪，無上訪信件和各種原因的集體上訪或鬧事事件的村記滿分，出現(xiàn)一次上訪或鬧事事件扣10分，其他工作沒做好的酌情扣分。
五、以上工作獲得縣級以上表彰的村，分別加20分、15分、10分全面工作受到表彰加20分。
經(jīng)濟工作或精神文明工作受到表彰加15分。
單項工作受到表彰加10分。
六、其他工作有顯著成績的村另記單項獎
以上各項工作的考核，均以各種報表、平時檢查、主管部門了解掌握提供的情況為依據(jù)，由鄉(xiāng)黨委、政府年終綜合評定計獎。其獎金來源為：獎金總額的50%由鄉(xiāng)上支付，其余50%由鄉(xiāng)黨委、政府出示獎勵政策，在村集體積累資金中列支，按照村干部工作實績發(fā)放。
大學(xué)自我鑒定獎懲情況篇三
從2015年入校就讀以來，我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的`喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),政治上要求進步;學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦，成績優(yōu)良;班委工作認真負責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好，學(xué)習(xí)成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績，克服不足,爭取更大進步。
在大學(xué)期間，我認真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間, 學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學(xué)習(xí)上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學(xué)習(xí)之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢!
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的2015年應(yīng)屆信息管理專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。
大學(xué)的回憶美好卻短暫，我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng)，我一定會繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的夢想。
大學(xué)自我鑒定獎懲情況篇四
類
別獎
勵記大功小功兩次小功一次嘉獎兩次嘉獎一次表揚懲
罰記大過小過兩次小過一次警告兩次警告一次批評（警告）被
建
議
人單位：職稱：姓名：事
實說明人
事
意
見批（指）示復(fù)核（或會辦）意見單位主管（主管單位）意見備注：獎懲建議如申請升薪、升隊、降級請用“人事異動申請表”處理。
大學(xué)自我鑒定獎懲情況篇五
為進一步完善我園考核制度，充分調(diào)動教職工工作的積極性，特制定我園的獎懲制度如下：
一、考核獎懲原則：
1、加強政治思想工作，使教職工進一步樹立一切為了孩子的教育思想，為本園的發(fā)展作出貢獻。
2、力求如實、全面的反映教職工的工作實績大小，工作任務(wù)多少，工作態(tài)度好壞，業(yè)務(wù)水平高低。
3、以各類人員的崗位職責(zé)為依據(jù)，以按勞分配為原則，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，促進教職工素質(zhì)及保教質(zhì)量的提高。
二、考核獎罰內(nèi)容：
履行崗位職責(zé)，職業(yè)道德，工作成果，工作負荷，業(yè)務(wù)進修等方面。
(一)獎：
1、積極樂意做份外事，有利于幼兒園工作。
2、提合理化建議，積極參加園內(nèi)管理。
3、一學(xué)期無事故。
4、工作出全勤。
5、本班幼兒，本職工作在市、區(qū)、園各類評比中獲名次或出成果。
6、有過硬的職業(yè)道德，收到家長或社會各界表揚信的。
7、及時有效地處理突發(fā)事件。(如幼兒生急病得到急救或園內(nèi)突發(fā)事件等)
8、語言文字用語規(guī)范。
(二)懲：
1、有體罰、變相體罰，視當(dāng)事人的認識態(tài)度及事態(tài)的嚴重程度予以處理。
2、發(fā)生事故或走失幼兒，根據(jù)實際情況事故的程度處理。
3、違反園內(nèi)規(guī)章制度：
4、不講文明、不利于園內(nèi)工作開展，不利于教職工團結(jié)的現(xiàn)象根據(jù)情況嚴重程度處理。
5、損壞公物根據(jù)情節(jié)按價賠償。
三、考核方法：
1、以日常隨機檢查與月、學(xué)期、學(xué)年考核相結(jié)合。
2、考核實行自評、互評、考評方法。
3、學(xué)年考評由園考核小組負責(zé)進行。
大學(xué)自我鑒定獎懲情況篇六
公司員工獎懲辦法第一章總則
第一條為維護公司正常的生產(chǎn)、經(jīng)營秩序，鼓勵先進、鞭策落后、獎勤罰懶，規(guī)范公司人事管理，保障公司健康、穩(wěn)定、持續(xù)、快速的發(fā)展，根據(jù)《勞動法》、《勞動合同法》等國家法律規(guī)定，制定本辦法。
第二條與公司簽訂勞動合同、確立勞動關(guān)系的人員，均稱為公司員工。
第三條公司實行獎懲制度，必須把思想政治工作同經(jīng)濟手段結(jié)合起來。在獎勵上，要堅持精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合的原則；對違反紀律的職工，要堅持行政處分與經(jīng)濟處罰相結(jié)合的原則。
第二章獎勵
第四條對于有下列表現(xiàn)之一的員工，應(yīng)當(dāng)給予獎勵：
（一）在生產(chǎn)、管理及改進公司生產(chǎn)經(jīng)營管理等方面為公司創(chuàng)造較大經(jīng)濟效益的。
（二）積極進行技術(shù)革新和四新技術(shù)應(yīng)用，對公司的生產(chǎn)經(jīng)營有較大經(jīng)濟效益的。
（三）及時、有效地制止重大意外事件或變故的發(fā)生，或在搶險搶修中挺身而出，使人員及財產(chǎn)避避免受較大損失的。
（四）為維護公司正常的生產(chǎn)、經(jīng)營工作秩序，在制止、揭發(fā)違法、違紀等方面有突出表現(xiàn)的。
（五）對本崗位工作積極負責(zé)，廉潔奉公，事跡突出的。
（六）對公司填補業(yè)績、增加資質(zhì)、開拓新市場等作出突出貢獻的。
（七）其他應(yīng)當(dāng)給予獎勵的。
第五條對員工的獎勵分為：記功，通令嘉獎，授予先進生產(chǎn)工作者、勞動模范等榮譽稱號。在給予上述獎勵時，可以發(fā)給一次性獎金。
第六條記功，通令嘉獎，授予先進生產(chǎn)工作者、勞動模范的榮譽稱號，由工會提出建議或者組織評選，公司經(jīng)理辦公會議決定。
第七條對員工給予獎勵，需經(jīng)所在單位群眾討論或評選，并經(jīng)公司批準。員工獲得獎勵，由公司記入本人檔案。
第三章處罰
第八條公司給予員工紀律處分時，應(yīng)遵守如下原則：
一、處分要有充分的理由和確鑿的證據(jù)。
二、處分的輕重與所犯過失的輕重相符。
第九條公司員工紀律處分有四種：警告，記過，記大過，開除。
第十條員工違反下列規(guī)定之一者，給予警告處分：
一、一周內(nèi)兩次以上擅離崗位，懈怠工作的。
二、嚴重失職、直接經(jīng)濟損失2萬元下的。
三、不服從主管人員合理指導(dǎo)的。
四、不能適時完成重大或特殊交辦的任務(wù)，給公司造成不利影響的。
五、違反規(guī)定在禁火區(qū)吸煙，但未造成損失的。
六、一周內(nèi)兩次半小時以內(nèi)的遲到、早退的。
七、不按規(guī)定填寫本崗位職責(zé)規(guī)定的原始記錄的。
八、違反操作規(guī)程，造成直接經(jīng)濟損失在1000元以下的。
九、年度內(nèi)一次不服從正常工作安排的。
十、年度內(nèi)連續(xù)曠工2天以下（以下含本數(shù)，以上不含本數(shù)，下同）或者一年內(nèi)累計曠工4天以上、8天以下（不含節(jié)假日）的。
十一、違反公司其它規(guī)章制度，情節(jié)較輕的。
十二、妨害生產(chǎn)工作或團體秩序，情節(jié)輕微的。
十三、由于個人疏忽遺失或損毀公司財務(wù)、金額在1000元以內(nèi)的。
第十一條有下列情形之一的`員工，給予記過處分：
一、對所在單位上級指示或有期限命令，無故不能如期完成，給公司造成不良影響的。
二、經(jīng)常違犯勞動紀律，()如遲到、早退、脫崗、串崗、干私活等，一年內(nèi)受警告處分累計二次的。
三、對同事惡意攻擊或誣陷、偽證、制造事端者或挑撥離間，蠱惑人心，破壞公司團結(jié)，情節(jié)嚴重的。
四、因工作疏忽或違反操作規(guī)程，造成直接經(jīng)濟損失在1000元以上、元以下的。
五、違反考勤制度弄虛作假的。
六、年度內(nèi)兩次不服從正常工作安排的。
七、年度內(nèi)連續(xù)曠工2天以上、4天以下或者一年內(nèi)累計曠工7天以上、10天以下（不含節(jié)假日）的。
八、嚴重失職、直接經(jīng)濟損失2萬元以上5萬元以下。
九、由于個人疏忽遺失或損毀公司財務(wù)、金額在1000元以上、2000元以內(nèi)的。
第十二條有下列情形之一的員工，給予記大過處分：
一、在公司內(nèi)煽動怠工或罷工的。
二、虛報業(yè)績、瞞報事故的。
三、造謠惑眾詆毀公司，給公司形象造成損害的。
四、在工作時間內(nèi)飲酒、賭博、打架、斗毆的。
五、非法攜帶易燃易爆等危險品進入公司，給生命財產(chǎn)安全造成較大威脅的。
六、對同事惡意攻擊或誣陷、制造事端者或挑撥離間，蠱惑人心，破壞公司團結(jié)，情節(jié)嚴重的。
七、在公司內(nèi)有傷風(fēng)化行為情節(jié)較嚴重的。
八、對下屬正常申訴進行打擊報復(fù)，情節(jié)嚴重的。
九、拒絕主管人員調(diào)遣、指揮并有嚴重侮辱或恐嚇之行為者。
十、年度內(nèi)兩次不服從主管人員合理指揮、調(diào)遣以及正常工作安排的，態(tài)度惡劣的。
十一、未經(jīng)許可向他人透露與公司生產(chǎn)經(jīng)營有關(guān)的技術(shù)或其他材料、數(shù)據(jù)、圖紙、領(lǐng)導(dǎo)指示決定等。
十二、試圖掩飾、包庇其他員工所犯過錯行為，對其他員工所犯的錯誤行為提供不真實的證明情況。
十三、因工作疏忽或違反操作規(guī)程，造成直接經(jīng)濟損失在2000元以上、5000元以下的。
十四、嚴重失職、直接經(jīng)濟損失5萬元以上10萬元以下。
十五、年度內(nèi)累計記過兩次的。
十六、嚴重違反公司相關(guān)管理制度的。
十七、由于個人疏忽遺失或損毀公司財務(wù)、金額在2000元以上、3000元以內(nèi)的。
十八、年度內(nèi)連續(xù)曠工4天以上、7天以下或者一年內(nèi)累計曠工10天以上、15天以下（不含節(jié)假日）的。
第十三條有下列情形之一的員工，給予開除處分，同時解除勞動合同：
一、在公司內(nèi)煽動罷工的。
二、上班期間酗酒的。
三、任何時候吸食毒品的。
四、參加不法組織的。
五、故意傷害其他員工或客人至輕傷及以上的。
六、偷竊公司財物，金額超過1000元及偷竊業(yè)主及相關(guān)方財物的。
七、私自偽造公司重要文件的。
八、故意進行危害公司或其他員工安全的行為和事宜的。
九、故意給公司的設(shè)備、設(shè)施或其他財產(chǎn)造成損害，直接損失超過1000元的。
十、故意違反公司行為準則，情節(jié)特別嚴重的。
十一、向未經(jīng)授權(quán)的人透露專有資料或保密資料的。
十二、請假在外單位從事本人專業(yè)范圍內(nèi)的工作的。
十三、被判任何刑事罪的。
十四、營私舞弊，收受賄賂的。
十五、嚴重失職、直接經(jīng)濟損失10萬元以上。
十六、連續(xù)曠工7天以上或一年內(nèi)累計曠工15天（不含節(jié)假日）的。
十七、一年內(nèi)受兩次及以上記大過處分的。
十八、違反操作規(guī)程或工藝紀律，造成直接經(jīng)濟損失在5000元以上的。
十九、年度內(nèi)三次及以上不服從正常工作安排的。
二十、由于個人疏忽遺失或損毀公司財務(wù)、金額在3000元以上的。
二十一、在明示禁煙區(qū)內(nèi)吸煙引起火災(zāi)，致使公司蒙受損失的。
二十二、違反國家法律法規(guī)規(guī)定的其他情形，情節(jié)嚴重的。
第十四條其他未經(jīng)列舉而應(yīng)予處分事項，可視情節(jié)輕重分別予以處分。
第十五條對受到行政處分人員的經(jīng)濟處罰，采取一事一議制，由總經(jīng)理辦公會研究決定。但每月扣除的金額一般不得超過本人月工資的百分之二十。
除經(jīng)濟處罰外，還可對違紀員工并處停職檢查處理，但一般不超過6個月。受停職檢查處理的員工，停職檢查期間的停發(fā)工資或生活費。
第十六條員工受到行政處分、經(jīng)濟處罰或者被解除勞動合同，公司應(yīng)當(dāng)書面通知本人，并且記入本人檔案。
第十七條警告滿3個月、記過處分滿半年、記大過處分滿一年以后的員工，在評獎等方面，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的條件，與其他員工同樣對待。
第十八條處罰權(quán)限及程序
對違紀員工給予處分時，由當(dāng)事人所在單位提出書面建議，報勞動人事部審核后交經(jīng)理辦公會研究決定。任何處理決定必須征求公司工會意見。
第十九條受紀律處分的員工有下列權(quán)利：
一、受處分者本人有向所在單位進行申辯的權(quán)利。
二、在批準員工的處分以后，如果受處分者不服，可以在公布處分以后十日內(nèi)，向勞動人事部提出書面申訴；但在未作出改變原處分的決定以前，仍然按照原處分決定執(zhí)行。
三、員工對公司處分不服的，可申請勞動爭議調(diào)解或仲裁。
第四章附則
第二十條本辦法由公司人力資源部負責(zé)解釋。
第二十一條本辦法自發(fā)布之日起實施。
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大學(xué)自我鑒定獎懲情況篇七
教職工獎懲暫行規(guī)定第一條為適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)改革，充分調(diào)動廣大教師、教育工作者工作積極性，全面推進素質(zhì)教育，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，制定本規(guī)定。第二條街道黨委、辦事處對從事教育教學(xué)和管理服務(wù)工作并取得顯著成績的教師和教育工作者，分別授予“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”稱號，頒發(fā)證書，并給予物質(zhì)上的獎勵。第三條“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”相應(yīng)的條件是：熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，忠誠人民的教育事業(yè)，模范履行教師職責(zé)和義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，為人師表，并具備下列條件之一：（一）全面貫徹教育方針，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生全面成長，教書育人，在培養(yǎng)人才方面成績顯著。（二）認真完成教育教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)改革、學(xué)生管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績優(yōu)異。（三）在教育教學(xué)研究及優(yōu)秀教科研成果推廣應(yīng)用等方面具有創(chuàng)造性的成果，具有較高的科學(xué)價值或產(chǎn)生顯著的教育教學(xué)效益。（四）在學(xué)校管理和教學(xué)服務(wù)、學(xué)校建設(shè)方面有突出成績。（二）有下列情形之一者，不得推薦優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，年度（一）任教學(xué)科成績兩學(xué)期有一次、有一科低于平均分的。（二）工作量不足本校教師、教育工作者平均工作量。（三）因體罰或變相體罰學(xué)生及亂收費等行為，在校內(nèi)外造成不良影響。（四）因工作瀆職、失職或因工作不力造成意外事故。（五）參與集體上訪或越級上訪。（六）在崗期間，未經(jīng)批準，在校內(nèi)外從事商業(yè)性經(jīng)營活動并造成不良影響。（七）休病假半年以上或脫離教育教學(xué)工作半年以上（含半年）。（八）未經(jīng)允許擅自離崗累計達半月以上。（九）違背教師職業(yè)道德的其他行為。第五條獎勵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，每年進行一次，教師節(jié)頒獎。獎勵名額按教職工總數(shù)15%-20%計算。第六條學(xué)校依據(jù)教委制定的《教師崗位職責(zé)量化考核方案》，結(jié)合本校實際，對全體教師、教育工作者進行量化考核計分，上、下兩學(xué)期考核成績累加，教委將表彰獎勵人數(shù)按一定比例分配到各學(xué)校，學(xué)校按本校成績從高到低擇優(yōu)推薦。
第七條教師獎勵工作應(yīng)堅持精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合的'原則，由街道財政給予物質(zhì)獎勵，享受一次性獎金。第八條獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者稱號的可作為考核、評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的重要依據(jù)。第九條體罰、變相體罰、亂收費等嚴重違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象，并在校內(nèi)外造成不良影響的，除不能被推評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者外，當(dāng)年度不得晉升和聘任高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，對已聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)予以解聘，情節(jié)嚴重的予以待崗培訓(xùn)，觸犯刑法的移交司法機關(guān)處理。第十條因工作瀆職、失職造成重大安全事故并造成嚴重不良影響的，其責(zé)任人不得評為優(yōu)秀教師或優(yōu)秀教育工作者，當(dāng)年度不得推薦晉升和聘任高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，對已聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)予以解聘，情節(jié)嚴重的予以待崗培訓(xùn)，觸犯刑法的移交司法機關(guān)處理，所在學(xué)校的主要負責(zé)人，承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。第十一條參與集體上訪或越級上訪，在校內(nèi)外造成嚴重不良影響的當(dāng)年度不得評優(yōu)，不得推薦晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)并降級聘任，情節(jié)特別嚴重的，予以待崗培訓(xùn)。第十二條教師崗位職責(zé)量化考評成績在本校倒數(shù)三名的（學(xué)校教職工總數(shù)不足百人的取倒數(shù)二名，不足五十人的取倒數(shù)一名）且在教育教學(xué)及管理、服務(wù)等方面無其他特殊貢獻的，予以待崗培訓(xùn)。第十三條不滿學(xué)校教師平均工作量的人員，不享受校內(nèi)效益獎，不得評先樹優(yōu)，年度考核不得定為優(yōu)秀。第十四條未經(jīng)批準擅自離崗三個月以上的，作自動離職處理。第十五條對學(xué)校分配的工作，拒不接受，壹周內(nèi)不能到崗到位的教干教師，予以待崗培訓(xùn)。第十六條待崗培訓(xùn)人員除受上列幾項懲戒外，同時受一定的經(jīng)濟處罰。待崗培訓(xùn)時間不少于半年，半年內(nèi)經(jīng)培訓(xùn)無明顯提高的，延長待崗培訓(xùn)時間，待崗期間不享受校內(nèi)效益獎，并扣除工資津貼和職務(wù)補貼。第十七條男年滿55周歲，女年滿50周歲，若自愿申請離崗休養(yǎng)，不參加專業(yè)技術(shù)職稱晉升、職務(wù)競聘和學(xué)?？己恕Ｐ蒺B(yǎng)期間享受工資總額的95%-99%。第十八條男不足55周歲，女不足50周歲，自愿申請離崗（或下海），享受工資總額的50%-60%（40周歲以內(nèi)的享受50%，40周歲以上的享受60%，女同志降低5個年齡段），離崗前，要簽訂協(xié)議，協(xié)議期最低為一年，到期后可繼續(xù)簽訂或申請返崗，履行協(xié)議期間享受在崗教職工的職稱推評、檔案工資晉級同等待遇。第十九條病休人員，按國家有關(guān)規(guī)定或略低于有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第二十條本暫行獎懲辦法，適用于全體在崗教職工。本暫行規(guī)定自發(fā)布之日執(zhí)行。嵐山頭街道一中年月日大學(xué)自我鑒定獎懲情況篇八
一、崗位工資：
xxx元
二、效益工資：
xxx元
1、每周五下午xx點之前交下周教案，認真制定周計劃、月計劃，扎實教學(xué)。讓每一位幼兒都能掌握必須的知識和潛力，保證教學(xué)質(zhì)量。
2、嚴格執(zhí)行上課時間，根據(jù)課程表上課，上課時教學(xué)教具要準備充，教師要熟悉教學(xué)資料及目標。合理科學(xué)安排教育活動。不得擅自換課、掉課。戶外活動要有組織，教師要照顧好每一位幼兒。
3、注意幼兒常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣，要做到隨機教育。
4、帶班教師要負責(zé)每一天組織幼兒進行各種活動，不得擅自脫崗，每一天早上，教師帶幼兒隨時出操，準備好器械和作用物品。
5、每月填好每一位幼兒的成長記錄和家長聯(lián)系手冊。語言建明扼要，并在月底前往返，回收率與幼兒出勤率統(tǒng)一。
6、幼兒進、離園時，當(dāng)班教師務(wù)必輪流站在門口迎接并負責(zé)詢問或交接孩子的狀況。幼兒在上學(xué)和放學(xué)時，老師應(yīng)當(dāng)和幼兒用禮貌用語。當(dāng)天發(fā)生的事情當(dāng)天解決，及時主動的溝通。
7、培養(yǎng)每一位幼兒良好的習(xí)慣，禮貌禮貌等。抓好幼兒日常生活常規(guī)，保證幼兒衣著整潔。及時更換，不反穿鞋，不流鼻涕，不留指甲，梳好頭發(fā)。
8、照顧好每一位幼兒，準時為病兒喂藥。不發(fā)生漏吃或吃錯藥的狀況。
9、值午班的教師不鎖門、不閑聊，持續(xù)清醒，不斷巡視，照顧好幼兒。為幼兒蓋被子。大班、中班午休2點準時起床。
10、堅持正面教育幼兒，確保幼兒心里健康發(fā)展。
注：以上條例為扣分式工資，每出現(xiàn)一次錯誤扣xx分，總分為xx分。
三、獎金：xxx元
a、職業(yè)道德獎xxx元(1、2、3、4)
1、對幼兒要有耐心、愛心、不得用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。
2、對家長要有熱心，真心，服務(wù)周到，不得向家長索要物品或與家長爭吵，要妥善處理。與家長的矛盾，不得因個人影響園里聲譽。
3、杜絕侵占幼兒的食品和物品。
4、敬崗愛業(yè)，有用心的進去精神，團結(jié)協(xié)作。
注：違反上述規(guī)定，如有家長投訴，經(jīng)核實，老師確實存在過錯，造成不良影響，視情節(jié)給予處分?？踴x-xx元。
5、每月按月安全獎勵xx元，全勤獎勵xx元。
6、班級幼兒按園里規(guī)定的人數(shù)，(大班30人，中班25人)，每期每班多一人發(fā)給班主任獎金xx元。
7、每月務(wù)必要在月底前評出優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀班主任(包括課間活動，活動組織，上課期間衛(wèi)生清潔)組織獎，每學(xué)期獎給每人xx元。
8、工作一貫勤勤懇懇，任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，一心為幼兒著想。模范遵守我園規(guī)章制度，出色完成工作任務(wù)，并為我園爭得榮譽。獎xxx元。
9、熱愛幼兒，關(guān)心幼兒，用心為幼兒和家長服務(wù)，做出必須成績和貢獻，曾多次受到大家和家長表揚的可獎100元。
10、幼兒大小便的臟衣服要及時清洗干凈交給家長。組織工作好幼兒吃飯讓幼兒安靜愉快的就餐。教育幼兒不挑食、不掉飯粒?？瑟剎xx元。
11、按時陪伴校車接送是每一位老師務(wù)必要做的，每月獎xxx元。
12、每月月底教師務(wù)必家訪每一位幼兒家長的，獎xxx元。
注：以上獎金條例為每一位幼兒老師所必備的，按崗取酬，能者多得。
四、工齡工資
凡是在本幼兒園工作一年以上者，每月加工資xxx元。
五、懲罰
1、教師帶班時，私自換班，串班聊天，接打電話，接待外客，一次扣工資xxx元。
2、教師在學(xué)校是務(wù)必將普通話，違者一次扣工資xx元。
3、在園鬧糾紛，和同事之間發(fā)生爭吵勸告無理取鬧進行謾罵，影響正常教學(xué)秩序，扣工資xx元-----xxx元。嚴重者不聘、和家長爭吵一次的扣xx元。
4、在園內(nèi)挑撥離間，說三道四，一經(jīng)查出一次扣工資xx元。
5、在社會上說三道四影響幼兒園的榮譽和形象的，一經(jīng)查出一次扣工資xxx元。并寫檢查向全園教職工進行自我檢討。
6、教師務(wù)必依據(jù)園教學(xué)工作要求開展各項教學(xué)任務(wù)，如按時備課，準備教具，教學(xué)計劃、教學(xué)筆記等。不按質(zhì)量完成者第一次批評教育，從第二次開始一次扣工資xxx元。
7、廚房人員及采購人員出現(xiàn)食物異?，F(xiàn)象造成幼兒中毒事故等。一次扣每人工資xxx元。造成違法現(xiàn)象，移交司法機關(guān)處理。
8、班級衛(wèi)生不干凈，有死角，一次一處扣班級教師xx元。
9、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排者，一次口工資xx元。
10、事假一天扣xx元。
11、病假每一天扣工資xx元，有醫(yī)院證明和醫(yī)保中心報賬材料的，每一天口工資xx元。請假長的按以上制度進行扣除。
12、曠工一次扣xxx元。
13、在校的老師，不得在工作時間內(nèi)干對幼兒園沒有好處的事情，如干私活等發(fā)現(xiàn)一次扣xx元。
注：以上條例是我園的規(guī)章制度，目的為了維持我園的正常工作運營，也是對每一位家長信任負責(zé)。
以上條例是我金陽光幼兒園對每一位職工的規(guī)章制度，是為了讓我園能夠長期健康的發(fā)展，讓每一位幼兒家長能夠更放心的將寶寶送到我園。受到早期的教育，能夠快樂的在本園成長，請每一位家長監(jiān)督我園的工作，并及時反饋您的意見和推薦。
大學(xué)自我鑒定獎懲情況篇九
從20xx年入校就讀以來，我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的**。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),*上要求進步;學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦，成績優(yōu)良;班委工作認真負責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好，學(xué)習(xí)成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績，克服不足,爭取更大進步。
在大學(xué)期間，我認真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學(xué)習(xí)上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學(xué)習(xí)之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢!
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆信息管理*的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。
大學(xué)的回憶美好卻短暫，我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng)，我一定會繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的`夢想。
大學(xué)自我鑒定獎懲情況篇十
公司每年初，將確定年度安全生產(chǎn)管理目標和目標管理分解方案，另形成正式文件。同時統(tǒng)一制定安全生產(chǎn)管理目標責(zé)任書。1、簽訂的安全目標責(zé)任書主要內(nèi)容包括：傷亡事故控制指標;創(chuàng)建安全生產(chǎn)、文明施工達標指標;遵紀守法違規(guī)行為控制指標;履行責(zé)任、落實制度、實現(xiàn)規(guī)范管理的達標指標等。2、與機關(guān)部門簽定的管理目標責(zé)任書主要內(nèi)容包括：安全生產(chǎn)責(zé)任制和崗位責(zé)任制落實程度指標;指導(dǎo)、監(jiān)控本業(yè)務(wù)系統(tǒng)基層崗位人員貫徹執(zhí)行公司制度的深度指標;按規(guī)范化的管理要求，年內(nèi)本系統(tǒng)業(yè)務(wù)管理總體水平提升幅度指標等。
(二)每年初公司法人代表與、項目部的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和公司處室、部門負責(zé)人簽定目標責(zé)任書;所屬項目部由安全生產(chǎn)第一責(zé)任人與項目經(jīng)理簽定，并報公司備案;新接工程開工前十日內(nèi)簽定目標責(zé)任書簽定后統(tǒng)一由公司安全處建檔管理。
制度要求查資料，依據(jù)對考核中發(fā)現(xiàn)的問題評價責(zé)任制履行狀況，而后形成書面考評情況報公司領(lǐng)導(dǎo)班子作出考核結(jié)論。3、對機關(guān)職能人員的崗位責(zé)任制考核，由公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員按分工的業(yè)務(wù)系統(tǒng)，分別對本系統(tǒng)各部門職能人員進行考核，考核方法是：組織本分管系統(tǒng)各部門的職能人員會議，聽取每個職能人員的書面工作總結(jié)報告，對存在問題進行點評，并將考評情況于次年元月上旬以書面報告機關(guān)考評組。機關(guān)考核資料由公司組織人事處存檔。
4、項目部簽訂的“安全目標責(zé)任書”由組織考核。
(四)考核工作結(jié)束后由公司安全生產(chǎn)委員會做出對考核結(jié)果的獎勵、表彰、處罰、處分意見，由公司領(lǐng)導(dǎo)班子做出對機關(guān)部門和職能人員的獎勵、表彰、處罰、處分意見。對項目部考核的結(jié)果自行實施獎懲。
(五)考核工作的具體方案由考評班子研究制定。
怎么制定安全生產(chǎn)獎懲制度(二)：安全生產(chǎn)獎懲制度及方法
大學(xué)自我鑒定獎懲情況篇十一
一、獎勵制度：
1、助人為樂，在社會上受到好評，為醫(yī)院贏得榮譽。
2、見義勇為，為保護醫(yī)院財產(chǎn)、病區(qū)安全及患者安全做出貢獻。
3、服務(wù)態(tài)度好，經(jīng)常受到患者、家屬、周圍同志及領(lǐng)導(dǎo)好評。
4、及時發(fā)現(xiàn)問題，有效地杜絕差錯、事故、護理并發(fā)癥及護理糾紛的發(fā)生。
5、認真帶教，同學(xué)普遍反映好的。
6、帶病堅持工作，主動加班加點，積極想辦法為患者解決實際困難。
7、全年全勤，全年上夜班多于120天。
8、每年在正式期刊、報紙上發(fā)表專業(yè)文章，積極參與科研、著書成績顯著。
9、為醫(yī)院或科室發(fā)展提出合理化建議，并采納后產(chǎn)生一定效果的。
10、在市級以上單位活動中，團隊精神好，為醫(yī)院贏得榮譽者。凡符合以上內(nèi)容之一者，均可酌情分別給予口頭、通報表揚或獎金獎勵等。
二、懲戒制度(分為勸導(dǎo)、警告、停職、免職處罰)：
1、有下列情況之一者給予勸導(dǎo)批評。
(1)上班濃妝艷抹、佩戴醒目首飾。
(2)違反護士儀表規(guī)范。
(3)在病房中扎堆聊天、大聲說笑;工作時間干私活、看小說、睡覺;長時間打私人電話、聊天;遲到、早退、無故不按時交接班;上班使用電腦玩游戲。
(4)穿工作服到院外、食堂、會議室。
(5)對意外事故或重大事件未及時報告。
(6)在醫(yī)院內(nèi)喧吵或辱罵，干擾醫(yī)院正常秩序。
2、有下列情況之一者給予警告處分：
(1)未經(jīng)許可在工作時間內(nèi)擅離職守。
(2)散播錯誤的、惡意的信息或謠言。
(3)未按請假規(guī)定無故缺勤。
(4)違反公共道德或禮儀標準。
(5)護理人員在進行護理操作過程中違反操作規(guī)程。
(6)不服從調(diào)配。
(7)不能完成正常工作任務(wù)。
(8)臨時送假條，致使護士長無法調(diào)班。
(9)不虛心接受批評、檢查、指導(dǎo)。
(10)對上級交待的工作任務(wù)不按時完成。
3、有下列情況之一者給予停職檢查處分。
(1)由于工作疏忽、責(zé)任心不強，發(fā)生護理差錯、糾紛、護理并發(fā)癥(缺陷)及發(fā)生上述情況后隱瞞不報。
(2)在護理操作過程中違反操作規(guī)程，給病人帶來痛苦，給醫(yī)院造成不良影響者。
大學(xué)自我鑒定獎懲情況篇十二
第一條為適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)改革，充分調(diào)動廣大教師、教育工作者工作積極性，全面推進素質(zhì)教育，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，制定本規(guī)定。
第二條街道黨委、辦事處對從事教育教學(xué)和管理服務(wù)工作并取得顯著成績的教師和教育工作者，分別授予“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”稱號，頒發(fā)證書，并給予物質(zhì)上的獎勵。
第三條“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”相應(yīng)的條件是：熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，忠誠人民的教育事業(yè)，模范履行教師職責(zé)和義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，為人師表，并具備下列條件之一：
（一）全面貫徹教育方針，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生全面成長，教書育人，在培養(yǎng)人才方面成績顯著。
（二）認真完成教育教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)改革、學(xué)生管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績優(yōu)異。
（三）在教育教學(xué)研究及優(yōu)秀教科研成果推廣應(yīng)用等方面具有創(chuàng)造性的成果，具有較高的科學(xué)價值或產(chǎn)生顯著的教育教學(xué)效益。
（四）在學(xué)校管理和教學(xué)服務(wù)、學(xué)校建設(shè)方面有突出成績。
（二）有下列情形之一者，不得推薦優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，年度
（一）任教學(xué)科成績兩學(xué)期有一次、有一科低于平均分的。
（二）工作量不足本校教師、教育工作者平均工作量。
（三）因體罰或變相體罰學(xué)生及亂收費等行為，在校內(nèi)外造成不良影響。
（四）因工作瀆職、失職或因工作不力造成意外事故。
（五）參與集體上訪或越級上訪。
（六）在崗期間，未經(jīng)批準，在校內(nèi)外從事商業(yè)性經(jīng)營活動并造成不良影響。
（七）休病假半年以上或脫離教育教學(xué)工作半年以上（含半年）。
（八）未經(jīng)允許擅自離崗累計達半月以上。
（九）違背教師職業(yè)道德的其他行為。
第五條獎勵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，每年進行一次，教師節(jié)頒獎。獎勵名額按教職工總數(shù)15%-20%計算。
第六條學(xué)校依據(jù)教委制定的《教師崗位職責(zé)量化考核方案》，結(jié)合本校實際，對全體教師、教育工作者進行量化考核計分，上、下兩學(xué)期考核成績累加，教委將表彰獎勵人數(shù)按一定比例分配到各學(xué)校，學(xué)校按本校成績從高到低擇優(yōu)推薦。
第七條教師獎勵工作應(yīng)堅持精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合的原則，由街道財政給予物質(zhì)獎勵，享受一次性獎金。
第八條獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者稱號的可作為考核、評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的重要依據(jù)。
第九條體罰、變相體罰、亂收費等嚴重違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象，并在校內(nèi)外造成不良影響的，除不能被推評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者外，當(dāng)年度不得晉升和聘任高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，對已聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)予以解聘，情節(jié)嚴重的`予以待崗培訓(xùn)，觸犯刑法的移交司法機關(guān)處理。
第十條因工作瀆職、失職造成重大安全事故并造成嚴重不良影響的，其責(zé)任人不得評為優(yōu)秀教師或優(yōu)秀教育工作者，當(dāng)年度不得推薦晉升和聘任高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，對已聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)予以解聘，情節(jié)嚴重的予以待崗培訓(xùn)，觸犯刑法的移交司法機關(guān)處理，所在學(xué)校的主要負責(zé)人，承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
第十一條參與集體上訪或越級上訪，在校內(nèi)外造成嚴重不良影響的當(dāng)年度不得評優(yōu)，不得推薦晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)并降級聘任，情節(jié)特別嚴重的，予以待崗培訓(xùn)。
第十二條教師崗位職責(zé)量化考評成績在本校倒數(shù)三名的（學(xué)校教職工總數(shù)不足百人的取倒數(shù)二名，不足五十人的取倒數(shù)一名）且在教育教學(xué)及管理、服務(wù)等方面無其他特殊貢獻的，予以待崗培訓(xùn)。
第十三條不滿學(xué)校教師平均工作量的人員，不享受校內(nèi)效益獎，不得評先樹優(yōu)，年度考核不得定為優(yōu)秀。
第十四條未經(jīng)批準擅自離崗三個月以上的，作自動離職處理。
第十五條對學(xué)校分配的工作，拒不接受，壹周內(nèi)不能到崗到位的教干教師，予以待崗培訓(xùn)。
第十六條待崗培訓(xùn)人員除受上列幾項懲戒外，同時受一定的經(jīng)濟處罰。待崗培訓(xùn)時間不少于半年，半年內(nèi)經(jīng)培訓(xùn)無明顯提高的，延長待崗培訓(xùn)時間，待崗期間不享受校內(nèi)效益獎，并扣除工資津貼和職務(wù)補貼。
第十七條男年滿55周歲，女年滿50周歲，若自愿申請離崗休養(yǎng)，不參加專業(yè)技術(shù)職稱晉升、職務(wù)競聘和學(xué)校考核。休養(yǎng)期間享受工資總額的95%-99%。
第十八條男不足55周歲，女不足50周歲，自愿申請離崗（或下海），享受工資總額的50%-60%（40周歲以內(nèi)的享受50%，40周歲以上的享受60%，女同志降低5個年齡段），離崗前，要簽訂協(xié)議，協(xié)議期最低為一年，到期后可繼續(xù)簽訂或申請返崗，履行協(xié)議期間享受在崗教職工的職稱推評、檔案工資晉級同等待遇。
第十九條病休人員，按國家有關(guān)規(guī)定或略低于有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第二十條本暫行獎懲辦法，適用于全體在崗教職工。
本暫行規(guī)定自發(fā)布之日執(zhí)行。
嵐山頭街道一中
年月日
[1]
大學(xué)自我鑒定獎懲情況篇十三
從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，大學(xué)生活的重要特點表此刻：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的資料、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點，選取適合自我的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，還要求重視各種潛力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的潛力。因此，要個性注意自學(xué)潛力的培養(yǎng)，學(xué)會獨立地支配學(xué)習(xí)時光，自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維潛力、創(chuàng)造潛力、組織管理潛力、表達潛力的培養(yǎng)，為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基礎(chǔ)。
一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動性特點
大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不一樣的特點是依靠性的減少，代之以主動自覺地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，教育的資料是既傳授基礎(chǔ)知識，又傳授專業(yè)知識，教育的專業(yè)性很強，還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術(shù)發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比中學(xué)要大為擴展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的，教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由學(xué)生自我去攻讀、理解、掌握。大部分時光是留給學(xué)生自學(xué)的。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)潛力，是大學(xué)生務(wù)必具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依靠教師的計劃和安排，學(xué)生不能只單純地理解課堂上的教學(xué)資料，務(wù)必充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揮自我在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程，并反映在大學(xué)生活的各個方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)方法的自主選取等等。
自學(xué)潛力的培養(yǎng)，是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點的一個重要方面，每個大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長所說：一個人在大學(xué)四年里，能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，學(xué)會自學(xué)的習(xí)慣，不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程，把知識真正學(xué)通、學(xué)活，而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識，進行創(chuàng)造性的工作，為國家作出更大的貢獻。當(dāng)今社會，知識更新越來越快，三年左右的時光人類的知識量就會翻一番，大學(xué)畢業(yè)了，不會自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng)，不會更新知識是不行的。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)潛力，是大學(xué)生務(wù)必完成的一項重要任務(wù)，也是進行終身學(xué)習(xí)的基本條件。在學(xué)習(xí)方法的選取上，大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性，一般來說大學(xué)生學(xué)習(xí)活動的主要形式有四種：按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動;補充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動;獨立鉆研的創(chuàng)造性活動;相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動。在各種不一樣的學(xué)習(xí)形式中，都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，可根據(jù)自我的狀況，選取適合于自我的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)，不再是去死記硬背老師所講的資料，而是按照自我的學(xué)習(xí)目標和專業(yè)要求，選取、吸收有用的知識。在方法上要自主選取，靠自我去理解和消化所學(xué)的知識。
二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點
大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點。從報考大學(xué)的那一刻起，專業(yè)方向的選取就提到了考生面前，被錄取上大學(xué)，專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的資料都是圍繞著這一大方向來安排的。·大學(xué)的學(xué)習(xí)實際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí)，這種專業(yè)性，是隨著社會對本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的，知識不斷更新，知識面也越來越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化，又高度綜合的特點，這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向，而更具體、更細致的專業(yè)目標是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會后，才能最終確定下來。因此，大學(xué)在進行專業(yè)教育的同時，還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點，盡可能擴大綜合性，以增強畢業(yè)后對社會工作的適應(yīng)性。一般來講，專業(yè)對口是相對的，不可能到達專業(yè)完全對口，這樣，在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識外，還應(yīng)根據(jù)自我的潛力、興趣和愛好，選修或自學(xué)其他課程，擴大自我的知識面，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)自我鑒定獎懲情況篇十四
我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。
在班上，我是學(xué)習(xí)委員。配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動的同時我也時刻堅持著以身作則。經(jīng)過大家的共同努力，我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗。而我自己，在共同的氛圍與自身的要求下，學(xué)年21門課程優(yōu)良率達到80%，獲得績點67、5，獲得學(xué)分績點164、8，位居班級第一。
在班外，我先后擔(dān)任院團委組織部干事，秘書長。我深深的覺得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高：工作方面我更加干練，與人交際我更加自然。處事方法我更加靈活。不僅鍛煉了我的能力，我也結(jié)交了更多的朋友。
在課下，我也參加了各種活動。英語沙龍，跳蚤市場，校園文化節(jié)，奧運志愿者，征文比賽，校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團—聲秀場，制作廣播劇。這一學(xué)期，是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段，我深刻體會了大學(xué)生活的多姿多彩?；蛟S我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響，但至少我明白，這一學(xué)期我過的很充實，很快樂!
非常高興，這一年我被評為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，校優(yōu)秀團員，獲得校文化節(jié)突出貢獻獎，這是榮譽，更是鞭策!當(dāng)然，我也清楚認識到自己的不足，因為工作繁忙，我一直沒有好好靜下心反思鑒定，許多工作也沒有落實好。
大學(xué)的第一個學(xué)年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年。
回顧昨天，我百感交集;面對今天，我信心百倍;展望明天，我任重道遠!
大學(xué)自我鑒定獎懲情況篇十五
學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。
日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會方法，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
回想我這四年所獲得的成績，大一的時候把英語四級過了，大概是高中英語學(xué)得還好吧，一次性就把四級給過了。到大二的時候考六級時，盡管復(fù)習(xí)比較久，還是差一兩分才過，這在當(dāng)時真讓我郁悶了幾天，后來接連兩次還是差那幾分，還是在第三次的時候把它給過了。
現(xiàn)在想想，如果當(dāng)時一下子把六級過了，我可能就不會花太多時間在英語上了，沒過反而可以讓我花更多時間去學(xué)英語，
總結(jié)
一下，每次我都是被卡在詞匯上面，我最后是主攻詞匯，再強化閱讀與寫作才把這塊難啃的肥肉給拿下的。大二的同時我也一手準備復(fù)習(xí)計算機vf二級考試，由于當(dāng)時基礎(chǔ)好，我就一次過了，這讓我很欣慰。此外，這一年我還很榮幸地獲得了校二等獎學(xué)金與“三好學(xué)生”榮譽稱號。這一年是我收獲最多的一年了，盡管當(dāng)時我擔(dān)任的職務(wù)也比較多，在班上做班委，在學(xué)生會做干事，現(xiàn)在看來，學(xué)生工作沒有浪費我學(xué)習(xí)的時間，相反能讓我更加充分地利用時間。
大三時我得到了院優(yōu)秀個人獎勵，這一年，我已經(jīng)開始準備在外面尋找實習(xí)工作的機會了，暑假我就在廣州市銀齡美科技有限公司找了一份健康顧問的工作，然后回校后就在湖南省輕工研究所實習(xí)，對各純凈水和礦泉水廠送來的水質(zhì)樣品做含菌量檢驗，實習(xí)給了我許多工作經(jīng)驗的積累，也給我提升自我能力的機會。大四的時候我開始忙著在學(xué)校的實驗室里設(shè)計和進行自己畢業(yè)論文的實驗，我的畢業(yè)課題是“靈芝真菌胞內(nèi)產(chǎn)物營養(yǎng)價值研究”，期間需要查閱大量的專業(yè)文獻，借鑒他人實驗設(shè)計的思路，這更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
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