最熱學(xué)科競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 22:36:07
最熱學(xué)科競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得范文(17篇)
時(shí)間:2023-10-27 22:36:07     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的綜合評(píng)價(jià),用于指導(dǎo)我們的進(jìn)一步發(fā)展。注意總結(jié)的時(shí)間范圍和事件選擇。以下是一些寫作經(jīng)驗(yàn)的分享,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。

學(xué)科競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇一

數(shù)學(xué):

數(shù)學(xué)作為金磚考研專業(yè)課的其中一門,占總分比重較大,值得也確實(shí)需要多花時(shí)間和精力去復(fù)習(xí)。對(duì)于大多數(shù)考生來說,除非大學(xué)本科是數(shù)學(xué)及相關(guān)專業(yè),否則數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都不會(huì)特別好,因此夯實(shí)基礎(chǔ)就顯得特別重要。我大概是8月底從家回學(xué)校,開始全面復(fù)習(xí)備考,一直到12月底上考場(chǎng),這期間數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了三遍。第一遍主要以書本教材為主,包括同濟(jì)大學(xué)的高等數(shù)學(xué),一共兩冊(cè),是很不錯(cuò)的教材;同濟(jì)大學(xué)的線性代數(shù)和概率論。第二遍就是結(jié)合李永樂的復(fù)習(xí)全書復(fù)習(xí),這應(yīng)該也算是考研數(shù)學(xué)必備經(jīng)典教材了。這本書每章都分為知識(shí)點(diǎn)和練習(xí)題兩部分。知識(shí)點(diǎn)我會(huì)結(jié)合教科書把它整理到筆記本上,而相應(yīng)的習(xí)題部分我也會(huì)把錯(cuò)題整理成錯(cuò)題集,方便以后復(fù)習(xí)總結(jié)。第三輪就是做歷年真題,并且要嚴(yán)格控制好時(shí)間。剛開始做的時(shí)候可能時(shí)間把握不好,錯(cuò)誤率也比較高,不用著急這都是正?,F(xiàn)象,等題目做多做熟練了就好,慢慢還能摸清考官出題的套路,也可以根據(jù)往年難度系數(shù)來推測(cè)今年的難易程度。最后沖刺階段我報(bào)了一個(gè)考研沖刺班,主要就是拎一下重點(diǎn)再壓一壓題,用處其實(shí)不算太大,倒是我考試前幾天在微博上看到了別人總結(jié)的各個(gè)模塊易考題目,順手拿出來做了做,最后還真有相似的題目被考到了!所以如果有懶得整理或是不想報(bào)班的研友,其實(shí)可以充分利用微博,上面總能找到各路牛人的分享總結(jié)。

英語(yǔ):

我本科英語(yǔ)基礎(chǔ)還算好,所以沒有花太多時(shí)間復(fù)習(xí),就是臨考前做了幾套真題。不過我倒是有特意關(guān)注了作文,特別是小作文,因?yàn)樘茁繁容^深,只要格式對(duì)了基本得分不會(huì)低,所以也有意識(shí)地背了一些模板。

政治:

對(duì)于跨專業(yè),一戰(zhàn),二戰(zhàn),等不同情況的同學(xué),應(yīng)該采取不同的策略,適個(gè)人情況而定,非要問我需不需要報(bào)班,如果你真是對(duì)政治感覺頭疼,看不進(jìn)去,可以報(bào)班,找找思路。其他的同學(xué)也沒必要誰(shuí)的資料都買,都看。做做肖的1000題,看看命題人知識(shí)點(diǎn)提要,命題人考點(diǎn)預(yù)測(cè),必做肖的8套卷,肖四,任四,背背最后肖秀榮的點(diǎn)題班的熱點(diǎn)話題,總結(jié)一下自己的模板和熱點(diǎn)。在此強(qiáng)調(diào),自我總結(jié)的東西很重要,不能只背肖的答案,因?yàn)楝F(xiàn)在反壓題現(xiàn)象嚴(yán)重,光指望背答案就想拿分是很困難的。

專業(yè)課:

北外專業(yè)課參考教材是米什金的貨幣金融學(xué)和羅斯的公司金融。我個(gè)人覺得這兩本書都寫得非常好,即使是零基礎(chǔ)的任也能讀懂,而且正版的書還有配套習(xí)題,可以幫助查漏補(bǔ)缺。北外專業(yè)課的真題每年都會(huì)有結(jié)合金融實(shí)事的論述題,而且分值不小,這就要求考生理論結(jié)合實(shí)際,多看新聞,多思考,答題時(shí)多引用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)也會(huì)顯得你專業(yè)素養(yǎng)比較高。

復(fù)試:

北外的復(fù)試分為專業(yè)面試和英語(yǔ)面試兩塊。專業(yè)面試顧名思義就是考察你的專業(yè)知識(shí),其實(shí)考查范圍主要還是初試那兩本書外加任康鈺老師的《國(guó)際金融》。問題問的不難,但由于是口述沒有很長(zhǎng)思考時(shí)間,因此就要求對(duì)知識(shí)點(diǎn)熟練掌握,而且論述時(shí)脈絡(luò)要清晰,即使一時(shí)之間忘記某個(gè)知識(shí)點(diǎn)也不要慌,盡量做到邏輯清楚,把知道的內(nèi)容準(zhǔn)確表述就行了,也可以適當(dāng)表達(dá)自己看法或是用一些例子使表述內(nèi)容更豐滿。英語(yǔ)部分就是話題論述,一般都是生活話題,所以不至于無話可說,主要注意發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),邏輯清楚就行。復(fù)試?yán)蠋熑硕己躰ice的,不要緊張,就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言,不管是初試還是復(fù)試,良好的心態(tài)都很重要,心理負(fù)擔(dān)過重不利于臨場(chǎng)發(fā)揮。

最后啰嗦一句,考研不是唯一選擇,成功必然收獲喜悅但失敗也不代表一無所有,因此擺正心態(tài),注重效率和方法,辛苦這幾個(gè)月你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己。

考研經(jīng)驗(yàn)分享5

學(xué)科競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇二

近日,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于考研經(jīng)驗(yàn)分享的大會(huì)。這場(chǎng)大會(huì)旨在幫助研究生考生們更好地備戰(zhàn)考研,通過分享一些優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以期能夠給考生們提供一些建議和靈感。在這場(chǎng)大會(huì)中,我收獲了很多,加深了對(duì)考研的理解,并且也為自己的備考之路繪制出了一張藍(lán)圖。

首先,這場(chǎng)大會(huì)讓我從校外學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了不少備考技巧。講座上,來自各個(gè)重點(diǎn)高校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們分享了他們備考的心路歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。他們強(qiáng)調(diào)了自律的重要性,認(rèn)為只有制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)持落實(shí),才能在考試中取得好的成績(jī)。此外,他們還對(duì)我們的復(fù)習(xí)方法提出了建議,如循序漸進(jìn)、注重基礎(chǔ)、不偷懶等。聽了他們的分享,我不禁深感他們的付出和努力,也更加明確了自己在備考過程中需要注重的方面。

其次,在大會(huì)上,我了解了一些備考相關(guān)資源的利用方法。講座中,學(xué)校的老師們?yōu)槲覀兘榻B了學(xué)校圖書館和網(wǎng)上圖書館的各類資源,并推薦了一些備考資料和參考書。同時(shí),他們還提到了一些在線學(xué)習(xí)平臺(tái)和備考輔導(dǎo)班的優(yōu)勢(shì)和適用性,如在線學(xué)習(xí)平臺(tái)提供了豐富的視頻、音頻和資料下載,而備考輔導(dǎo)班則能幫助我們系統(tǒng)理解一些難點(diǎn)。這些資源和方法的介紹為我提供了備考過程中的參考和指導(dǎo),讓我能夠更加高效地利用時(shí)間和資源。

第三,大會(huì)中老師們的講解讓我對(duì)自己的備考目標(biāo)和計(jì)劃有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。老師們結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)為我們解答了一些備考中常見的問題,比如如何制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、如何調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系等。尤其是老師們提及了備考中需要保持良好心態(tài)的重要性,他們提醒我們要相信自己,堅(jiān)持下去,就一定能夠取得好的成績(jī)。這讓我對(duì)備考的信心更加堅(jiān)定,也為我制定出了明確的目標(biāo)和計(jì)劃,幫助我在備考道路上更加穩(wěn)定和自信。

第四,與會(huì)同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)分享也給了我很多啟示和幫助。在大會(huì)中,我結(jié)識(shí)了一些來自其他學(xué)校的同學(xué)們,他們分享了自己的備考經(jīng)驗(yàn)和一些備考技巧。他們的分享讓我明白了備考是一條艱辛而漫長(zhǎng)的路,但只要我們有正確的方法和堅(jiān)定的信心,就一定能夠取得好的成績(jī)。他們的故事讓我懂得了備考的艱辛與快樂并存,也讓我更加堅(jiān)信自己在備考中的努力和付出。

最后,這場(chǎng)大會(huì)給我?guī)砹艘环N激勵(lì)和動(dòng)力,讓我更加堅(jiān)定了考研的決心。通過聽取那些考研成功的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的分享,我深刻地感受到他們耗盡心血和汗水所獲得的成就和收獲。他們的經(jīng)驗(yàn)和故事激勵(lì)著我,告訴我在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)要堅(jiān)持不懈,要有不放棄的信念。我相信只要我跟隨他們的腳步,制定合理的計(jì)劃并不斷努力,就一定能夠走向成功。

總之,這場(chǎng)考研經(jīng)驗(yàn)分享大會(huì)給了我很多啟發(fā)和幫助,讓我明確了備考的重要性和方法。通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),我了解到備考是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要我們?nèi)硇牡耐度牒透冻觥M瑫r(shí),合理利用備考資源、制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及堅(jiān)定的信心和決心也是備考成功的關(guān)鍵。我相信自己能夠在備考過程中不斷突破自己,取得優(yōu)異的成績(jī)。

學(xué)科競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇三

學(xué)科競(jìng)賽是為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們?cè)谀硞€(gè)特定領(lǐng)域的知識(shí)能力和技能水平而進(jìn)行的一種競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)科競(jìng)賽既可以是一種挑戰(zhàn),也可以是一種機(jī)遇,參加學(xué)科競(jìng)賽不僅可以鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力,還能提高自己在社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)力。本人最近參加了一場(chǎng)關(guān)于學(xué)科競(jìng)賽的宣講會(huì),下面將分享一下自己的心得體會(huì)。

第二段:宣講的內(nèi)容

宣講會(huì)的主講人為我們?cè)敿?xì)介紹了各類學(xué)科競(jìng)賽的類型和報(bào)名方式。各種學(xué)科競(jìng)賽都有自己獨(dú)特的特點(diǎn),例如數(shù)學(xué)競(jìng)賽要求學(xué)生的邏輯思維和數(shù)學(xué)分析能力,聲樂比賽注重個(gè)人的唱歌表現(xiàn)能力和音樂鑒賞能力,英語(yǔ)角適合練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)和聽力等,參加不同類型的學(xué)科競(jìng)賽可以提高自己在不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能力。同時(shí),主講人詳細(xì)介紹了各類學(xué)科競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),這對(duì)于想要在學(xué)科競(jìng)賽中獲得好成績(jī)的同學(xué)們很有幫助。

第三段:拓展學(xué)科知識(shí)廣度

通過參加各類學(xué)科競(jìng)賽,同學(xué)們可以擴(kuò)展自己的學(xué)科知識(shí)廣度,深入了解某一學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論體系,掌握更多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和技能。參加學(xué)科競(jìng)賽不僅是為了單純地獲取獎(jiǎng)項(xiàng),更是為了提供一種新的學(xué)習(xí)渠道和鍛煉方法,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的能力和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

第四段:提升綜合素質(zhì)和開拓未來

參加學(xué)科競(jìng)賽可以提升學(xué)生的綜合素質(zhì),如解決問題的能力、溝通能力、組織管理能力等。特別是在全國(guó)和國(guó)際大型學(xué)科競(jìng)賽中,參賽同學(xué)可以擴(kuò)展自己的視野和交流平臺(tái),與來自不同地方的同齡人一同競(jìng)爭(zhēng),切磋學(xué)習(xí),拓寬人際關(guān)系,建立國(guó)際化的視野,為自己的未來提供更廣闊的發(fā)展空間。

第五段:總結(jié)

從這次學(xué)科競(jìng)賽宣講會(huì)中,我了解到不同類型的學(xué)科競(jìng)賽,認(rèn)識(shí)到參加學(xué)科競(jìng)賽的重要性,擴(kuò)展了自己的學(xué)科知識(shí)廣度,提高了自己的綜合素質(zhì)和拓寬了未來的發(fā)展空間。我相信,只要我們積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),就能在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

學(xué)科競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇四

近日,在我校圖書館會(huì)議廳,舉行了一場(chǎng)以“考研經(jīng)驗(yàn)分享”為主題的大會(huì)。大會(huì)邀請(qǐng)了多位考研狀元和研究生導(dǎo)師,分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和方法。通過大會(huì)的參與和傾聽,我深受啟發(fā),收獲頗豐。在這篇文章中,我將分享我對(duì)這次考研經(jīng)驗(yàn)分享大會(huì)的心得體會(huì)。

首先,通過聽取考研狀元們的分享,我深刻認(rèn)識(shí)到考研之路并非平坦,需要付出艱辛努力。這些考研狀元們都是經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間刻苦努力才取得優(yōu)異成績(jī)的。他們用誠(chéng)懇的語(yǔ)言講述了自己一步一個(gè)腳印攀登成功的道路。他們的經(jīng)驗(yàn)告訴我,成功離不開堅(jiān)持不懈的努力和艱辛的付出。只有在反復(fù)的筆記記錄、同學(xué)的相互討論和導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,我們才能在考研的道路上走得更遠(yuǎn)。

其次,在大會(huì)上,研究生導(dǎo)師目光灼灼地分享了他們多年的招生經(jīng)驗(yàn)和培養(yǎng)教育理念。他們強(qiáng)烈強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)研究興趣和創(chuàng)新能力的重要性。他們認(rèn)為,只有對(duì)所學(xué)的領(lǐng)域充滿熱情,并具備創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的考研中脫穎而出。同時(shí),他們還分享了關(guān)于論文寫作和學(xué)術(shù)研究方法的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些頗具實(shí)踐指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)和建議,對(duì)我們指明了研究生學(xué)習(xí)和科研的方向,促使我更加明確了自己的目標(biāo)和努力方向。

再次,我在大會(huì)中了解到考研的備考技巧和方法??佳锌颇康钠鶝Q定了備考的復(fù)雜性,如何高效備考成為很多同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)。一位考研狀元分享了他的備考經(jīng)驗(yàn),他強(qiáng)調(diào)了時(shí)間的合理分配和科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。他堅(jiān)持每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)確掌握課程的重難點(diǎn),并注重解題技巧的訓(xùn)練。他還建議我們?cè)趥淇计陂g要有科學(xué)的作息,保持身心的健康和積極的心態(tài)。這些建議讓我深受啟發(fā),明白了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和保持良好狀態(tài)的重要性。

最后,我對(duì)這次考研經(jīng)驗(yàn)分享大會(huì)的舉辦表示由衷的感謝。通過這次大會(huì),我不僅學(xué)到了更多備考的方法和技巧,更重要的是汲取了考研狀元們堅(jiān)韌不拔、勇攀高峰的精神。這次大會(huì)不僅僅是一次經(jīng)驗(yàn)的分享,更是一次鼓舞人心的精神洗禮。正是這些成功者們的堅(jiān)持和努力,給了我們更多的信心和勇氣,讓我們相信只要付出努力,就一定能夠在考研的道路上取得成功。

總之,通過參加這次考研經(jīng)驗(yàn)分享大會(huì),我深刻了解到考研之路充滿艱辛,需要我們堅(jiān)持不懈地努力。同時(shí),我也收獲了備考技巧和方法,借鑒了考研狀元們的成功經(jīng)驗(yàn)。這次大會(huì)為我指明了考研之路,讓我更加明確了自己的目標(biāo)和努力方向。我相信,在未來的考研之路上,我會(huì)借鑒這次經(jīng)驗(yàn)分享大會(huì)的心得體會(huì),堅(jiān)持不懈地努力,最終取得自己的考研成功。

學(xué)科競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇五

數(shù)學(xué):

數(shù)學(xué)作為金磚考研專業(yè)課的其中一門,占總分比重較大,值得也確實(shí)需要多花時(shí)間和精力去復(fù)習(xí)。對(duì)于大多數(shù)考生來說,除非大學(xué)本科是數(shù)學(xué)及相關(guān)專業(yè),否則數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都不會(huì)特別好,因此夯實(shí)基礎(chǔ)就顯得特別重要。我大概是8月底從家回學(xué)校,開始全面復(fù)習(xí)備考,一直到12月底上考場(chǎng),這期間數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了三遍。第一遍主要以書本教材為主,包括同濟(jì)大學(xué)的高等數(shù)學(xué),一共兩冊(cè),是很不錯(cuò)的教材;同濟(jì)大學(xué)的線性代數(shù)和概率論。第二遍就是結(jié)合李永樂的復(fù)習(xí)全書復(fù)習(xí),這應(yīng)該也算是考研數(shù)學(xué)必備經(jīng)典教材了。這本書每章都分為知識(shí)點(diǎn)和練習(xí)題兩部分。知識(shí)點(diǎn)我會(huì)結(jié)合教科書把它整理到筆記本上,而相應(yīng)的習(xí)題部分我也會(huì)把錯(cuò)題整理成錯(cuò)題集,方便以后復(fù)習(xí)總結(jié)。第三輪就是做歷年真題,并且要嚴(yán)格控制好時(shí)間。剛開始做的時(shí)候可能時(shí)間把握不好,錯(cuò)誤率也比較高,不用著急這都是正?,F(xiàn)象,等題目做多做熟練了就好,慢慢還能摸清考官出題的套路,也可以根據(jù)往年難度系數(shù)來推測(cè)今年的難易程度。最后沖刺階段我報(bào)了一個(gè)考研沖刺班,主要就是拎一下重點(diǎn)再壓一壓題,用處其實(shí)不算太大,倒是我考試前幾天在微博上看到了別人總結(jié)的各個(gè)模塊易考題目,順手拿出來做了做,最后還真有相似的題目被考到了!所以如果有懶得整理或是不想報(bào)班的研友,其實(shí)可以充分利用微博,上面總能找到各路牛人的分享總結(jié)。

英語(yǔ):

我本科英語(yǔ)基礎(chǔ)還算好,所以沒有花太多時(shí)間復(fù)習(xí),就是臨考前做了幾套真題。不過我倒是有特意關(guān)注了作文,特別是小作文,因?yàn)樘茁繁容^深,只要格式對(duì)了基本得分不會(huì)低,所以也有意識(shí)地背了一些模板。

政治:

對(duì)于跨專業(yè),一戰(zhàn),二戰(zhàn),等不同情況的同學(xué),應(yīng)該采取不同的策略,適個(gè)人情況而定,非要問我需不需要報(bào)班,如果你真是對(duì)政治感覺頭疼,看不進(jìn)去,可以報(bào)班,找找思路。其他的同學(xué)也沒必要誰(shuí)的資料都買,都看。做做肖的1000題,看看命題人知識(shí)點(diǎn)提要,命題人考點(diǎn)預(yù)測(cè),必做肖的8套卷,肖四,任四,背背最后肖秀榮的點(diǎn)題班的熱點(diǎn)話題,總結(jié)一下自己的模板和熱點(diǎn)。在此強(qiáng)調(diào),自我總結(jié)的東西很重要,不能只背肖的答案,因?yàn)楝F(xiàn)在反壓題現(xiàn)象嚴(yán)重,光指望背答案就想拿分是很困難的。

專業(yè)課:

北外專業(yè)課參考教材是米什金的貨幣金融學(xué)和羅斯的公司金融。我個(gè)人覺得這兩本書都寫得非常好,即使是零基礎(chǔ)的任也能讀懂,而且正版的書還有配套習(xí)題,可以幫助查漏補(bǔ)缺。北外專業(yè)課的真題每年都會(huì)有結(jié)合金融實(shí)事的論述題,而且分值不小,這就要求考生理論結(jié)合實(shí)際,多看新聞,多思考,答題時(shí)多引用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)也會(huì)顯得你專業(yè)素養(yǎng)比較高。

復(fù)試:

北外的復(fù)試分為專業(yè)面試和英語(yǔ)面試兩塊。專業(yè)面試顧名思義就是考察你的專業(yè)知識(shí),其實(shí)考查范圍主要還是初試那兩本書外加任康鈺老師的《國(guó)際金融》。問題問的不難,但由于是口述沒有很長(zhǎng)思考時(shí)間,因此就要求對(duì)知識(shí)點(diǎn)熟練掌握,而且論述時(shí)脈絡(luò)要清晰,即使一時(shí)之間忘記某個(gè)知識(shí)點(diǎn)也不要慌,盡量做到邏輯清楚,把知道的內(nèi)容準(zhǔn)確表述就行了,也可以適當(dāng)表達(dá)自己看法或是用一些例子使表述內(nèi)容更豐滿。英語(yǔ)部分就是話題論述,一般都是生活話題,所以不至于無話可說,主要注意發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),邏輯清楚就行。復(fù)試?yán)蠋熑硕己躰ice的,不要緊張,就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言,不管是初試還是復(fù)試,良好的心態(tài)都很重要,心理負(fù)擔(dān)過重不利于臨場(chǎng)發(fā)揮。

最后啰嗦一句,考研不是唯一選擇,成功必然收獲喜悅但失敗也不代表一無所有,因此擺正心態(tài),注重效率和方法,辛苦這幾個(gè)月你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己。

學(xué)科競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇六

最近我參加了一場(chǎng)關(guān)于考研經(jīng)驗(yàn)分享的大會(huì),會(huì)上有許多考取研究生的同學(xué)分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和感悟。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到考研的艱辛和成長(zhǎng),也收獲了很多寶貴的啟示。在這篇文章中,我將分享我在這次大會(huì)上得到的心得體會(huì),并希望能給其他考研的同學(xué)們提供一些有用的建議與啟示。

第二段:明確目標(biāo),堅(jiān)持努力

在大會(huì)上,很多考取研究生的同學(xué)都強(qiáng)調(diào)了一個(gè)觀點(diǎn),那就是明確目標(biāo)并堅(jiān)持不懈地努力??佳械倪^程很漫長(zhǎng),需要付出大量的時(shí)間和精力,而目標(biāo)的明確可以幫助我們?cè)诿悦:屠Щ笾姓业角斑M(jìn)的方向。不管是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想,還是為了提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,都需要給自己定一個(gè)明確的目標(biāo),并且在整個(gè)考研的過程中不斷努力,永不放棄。

第三段:合理規(guī)劃,科學(xué)備考

考研是一個(gè)復(fù)雜而繁重的過程,合理的規(guī)劃和科學(xué)的備考是非常重要的。在大會(huì)上,有的同學(xué)分享了自己的備考經(jīng)驗(yàn),他們強(qiáng)調(diào)了備考規(guī)劃和時(shí)間管理的重要性。合理地分配每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,制定科學(xué)的備考計(jì)劃,能夠幫助我們更有效地掌握知識(shí),更好地應(yīng)對(duì)考試。此外,合理利用各種備考資源和輔助材料,如參加培訓(xùn)班、做模擬試題、參考書籍等,也能夠提高備考的效果。

第四段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)

在大會(huì)上,一些考取研究生的同學(xué)分享了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài),并稱之為考研成功的關(guān)鍵。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如定時(shí)復(fù)習(xí)、整理筆記、積極參與課堂討論等,能夠提高學(xué)習(xí)效率,幫助我們更好地掌握知識(shí)。同時(shí),保持積極向上的心態(tài),克服困難和挫折,堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步,也是考研成功的重要因素。

第五段:全面發(fā)展,積極備考

最后,大會(huì)上的一些考取研究生的同學(xué)還提醒我們,備考考研也不能忽視其他方面的發(fā)展。在備考的同時(shí),我們也要注重體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)等方面。這些綜合能力的提高不僅可以為我們的個(gè)人成長(zhǎng)帶來更多的機(jī)會(huì)和可能,還能夠在考試中體現(xiàn)出我們的綜合素質(zhì),增加競(jìng)爭(zhēng)力。

總結(jié):

通過這次考研經(jīng)驗(yàn)分享大會(huì),我認(rèn)識(shí)到考研并非一朝一夕之事,而是需要我們?cè)诼L(zhǎng)的過程中持之以恒、堅(jiān)持努力。明確目標(biāo)、合理規(guī)劃、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)、全面發(fā)展是能夠幫助我們成功地考取研究生的重要因素。希望我的這些心得體會(huì)能夠幫助到其他考研的同學(xué)們,讓我們共同努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

學(xué)科競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇七

幾日的消沉伴隨著大家各種畢業(yè)選擇的討論戛然而止,舍友整日地為畢業(yè)后的方向迷茫,有的打算出國(guó),有的打算直接就業(yè),而有的便選擇考研繼續(xù)學(xué)習(xí)。。。。。。我呢?我該如何是好?因?yàn)檫€沒有從學(xué)生的狀態(tài)走開,我只能選擇繼續(xù)讀研,在和愛情分手之后正經(jīng)的來充實(shí)自己一次,于是我開始了考研的旅程!這一段,也是我極力想和大家共勉的,不論是處于迷茫階段的你,還是已經(jīng)準(zhǔn)備好書寫人生新篇章的你,我都希望與你分享!

考研是一個(gè)苦逼的過程,但是心態(tài)是第一位的,當(dāng)時(shí)的我就抱著無所謂的心情,每天保持充足的睡眠,不熬夜不打燈,于我來說,休息好才能讓自己保持充足的腦力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

其次,是合理的安排時(shí)間,我考的是會(huì)計(jì)學(xué)碩,根據(jù)考試的時(shí)間安排(上午數(shù)學(xué)、政治,下午英語(yǔ)、專業(yè)課),我每天的復(fù)習(xí)規(guī)劃嚴(yán)格按照考試時(shí)間來執(zhí)行,這樣就可以做到針對(duì)性的時(shí)間鍛煉,到考試的時(shí)候就不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間安排不合理而捉襟見肘了。

在這里的都是些大神,我不知道對(duì)于北交考研有沒有興趣的大友,所以就不在此進(jìn)一步贅述了,如果有有心人想要咨詢,可以給我回復(fù),我在看到后會(huì)第一時(shí)間給你回帖的,謝謝你們的支持!

考研經(jīng)驗(yàn)分享4

學(xué)科競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇八

來到北外已經(jīng)兩個(gè)多月了,在此回顧這一路走來的路程,與大家分享一下。我是邊工作邊備考的,當(dāng)時(shí)在對(duì)一些學(xué)校進(jìn)行比較后最終選擇了北外,也很幸運(yùn)考到了這里。因?yàn)闇?zhǔn)備時(shí)間比較短以及換了學(xué)校,僅就備考過程簡(jiǎn)單說一下,僅供參考。

初試: 論壇上關(guān)于幾門統(tǒng)考科目的準(zhǔn)備已經(jīng)有很好的經(jīng)驗(yàn)貼了,在此就簡(jiǎn)短提一下。

1. 數(shù)學(xué):《復(fù)習(xí)全書(二李的)》+《李永樂線代講義》+《真題(粉皮書版)》+《真題(試卷版)》。初次備考建議一定要認(rèn)真準(zhǔn)備數(shù)學(xué),建議結(jié)合聽老師的課來做題,真題一定要認(rèn)真對(duì)待,多做幾次真題,你每次都會(huì)有不同發(fā)現(xiàn)。

2. 英語(yǔ):蔣__的英語(yǔ)二的一系列,鉆研真題,養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣。

3. 政治:肖秀榮的《真題解析》,肖四、任四、20天20題,石磊的最后沖刺時(shí)的一系列視頻。

4. 專業(yè)課:我是看的我原報(bào)考學(xué)校的書,因?yàn)橹匦驴磧杀竞芎竦男聲鴮?duì)我來說有些困難,專業(yè)課的知識(shí)點(diǎn)我覺得你在復(fù)習(xí)的時(shí)候你一定要形成你自己的網(wǎng)絡(luò)圖,就是在你看到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)能聯(lián)想到一系列知識(shí),其中有什么聯(lián)系區(qū)別等,要在腦中形成整體的思維框圖,這樣不僅有助于記憶,還加深了印象。這種框圖性思維也可以運(yùn)用到其他學(xué)科的復(fù)習(xí)中。

復(fù)試:今年是第二年招生,但復(fù)試階段做出了很大調(diào)整,由去年的單獨(dú)面試改成了群面,所以之前準(zhǔn)備的英文介紹什么的都沒有用上。具體環(huán)節(jié)大概是一志愿和調(diào)劑生分別被分到各個(gè)組,每個(gè)組依次進(jìn)教室進(jìn)行面試,進(jìn)去后每人抽一道題后作答,題是中文的涉及到金融、財(cái)管等相關(guān)知識(shí),考生全部答完后進(jìn)行一道英文的小組討論,期間會(huì)有時(shí)間提示,討論完就退出教室,面試就結(jié)束了。老師都很和藹, so放松心情認(rèn)真準(zhǔn)備就好。

北外國(guó)商提供給你一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái),學(xué)院特別重視研究生的培養(yǎng),其中要特別提一下學(xué)院對(duì)于專碩設(shè)置的校外導(dǎo)師,導(dǎo)師都是業(yè)界大牛,涵蓋券商、銀行、會(huì)計(jì)事務(wù)所等金融領(lǐng)域人才,對(duì)我們的求職發(fā)展有很好的幫助。研究生的發(fā)展階段,尤其是專碩重要的還是看自己,要對(duì)自己有個(gè)很好的定位。把“凡心所向,素履所往;生如逆旅,一葦以航”這句話送給正在努力的你我,愿我們得之所愿。最后期待在北外見到大家!

學(xué)科競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇九

第一段:引言(150字)

學(xué)科競(jìng)賽宣講會(huì)是一場(chǎng)介紹競(jìng)賽知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),它讓我們更好地了解競(jìng)賽的主要內(nèi)容、適合的人群和競(jìng)賽需求。我很高興參加了這次宣講會(huì)。在這次宣講會(huì)中,我了解到了一些關(guān)于競(jìng)賽的新知識(shí)和新觀點(diǎn),也收獲了一些關(guān)于競(jìng)賽學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的競(jìng)賽心得體會(huì),希望與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)。

第二段:了解競(jìng)賽的重要性(250字)

在宣講會(huì)中,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)科競(jìng)賽的重要性。學(xué)科競(jìng)賽是一種比賽形式,它能夠促進(jìn)學(xué)生興趣和學(xué)科知識(shí)的開發(fā)。競(jìng)賽需要考生經(jīng)常復(fù)習(xí)、強(qiáng)化和鞏固知識(shí)點(diǎn),既有利于個(gè)人知識(shí)的升級(jí),也有利于大家共同提高學(xué)科的水平。此外,競(jìng)賽還可以幫助學(xué)生增強(qiáng)自我認(rèn)知和自我管理能力,提高學(xué)生的綜合能力。所以,在學(xué)習(xí)中,學(xué)科競(jìng)賽是一種很好的提升方式。通過學(xué)科競(jìng)賽,我們可以進(jìn)一步深入了解學(xué)科知識(shí),加深刻度和透徹地理解學(xué)科知識(shí)。

第三段:競(jìng)賽閱讀提高方法(300字)

在競(jìng)賽知識(shí)的學(xué)習(xí)中,閱讀是很重要的一部分。在宣講會(huì)上,講師詳細(xì)地講解了一些競(jìng)賽閱讀的提高方法,例如:多閱讀成語(yǔ)故事,多讀一些名著和名人傳記等等。同時(shí)還介紹了很多可以告訴我們LBCI網(wǎng)絡(luò)閱讀習(xí)慣的方法,這些方法可以幫助我們更好地理解題目,提高作答的效率和準(zhǔn)確性。通過學(xué)習(xí)這些方法,我在閱讀競(jìng)賽方面有了很大的提高,我相信,這對(duì)我的學(xué)習(xí)和發(fā)展會(huì)有很大的幫助。

第四段:正確對(duì)待競(jìng)賽成?。?50字)

在學(xué)科競(jìng)賽中,輸贏成敗是無法避免的。但是,我們要正確看待競(jìng)賽成敗。在宣講會(huì)上,講師介紹了很多競(jìng)賽失敗后的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我們認(rèn)識(shí)到:失敗是一種很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),它可以讓我們更好地反思自己的不足,更好地提高自己的學(xué)術(shù)水平。同時(shí),我們也應(yīng)該肯定自己的成功和取得的成績(jī),它們是我們努力的結(jié)果。所以,在競(jìng)賽成敗面前,我們要保持正確的心態(tài),不畏失敗,努力拼搏,不斷提升自己。

第五段:結(jié)語(yǔ)(250字)

學(xué)科競(jìng)賽宣講會(huì)是一場(chǎng)精彩的經(jīng)驗(yàn)分享和知識(shí)傳遞的盛會(huì)。通過宣講會(huì),我進(jìn)一步了解了學(xué)科競(jìng)賽的知識(shí)和方法,也更加深入地認(rèn)識(shí)到競(jìng)賽對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。希望大家可以在以后的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽中,努力提高自己,保持進(jìn)取心態(tài),用成績(jī)回報(bào)自己和他人。

學(xué)科競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇十

一、是不是學(xué)習(xí)方法決定一切?

學(xué)習(xí)方法對(duì)于任何學(xué)習(xí)都是非常重要的,可能很多同學(xué)會(huì)到處收羅經(jīng)驗(yàn)文章,或者和同學(xué)們交流時(shí)可能也談到了一些學(xué)習(xí)方法、問題,但卻很少思考自己是否有適合自己的學(xué)習(xí)方法,別人的學(xué)習(xí)方法用到自己身上是否有效這兩個(gè)問題。

很多同學(xué)存在著過于看中學(xué)習(xí)方法,卻忽視選取一本好的資料的問題,事實(shí)上有時(shí)候一本好的資料也起著非常關(guān)鍵的效果:有的人看了8本書但考研分?jǐn)?shù)還沒有考到100分,那有可能是因?yàn)樗戳?本書,卻沒有覆蓋考研當(dāng)中的所有知識(shí)點(diǎn);有的同學(xué)看的書覆蓋了所有考研知識(shí)點(diǎn),但考研成績(jī)?nèi)匀粵]有達(dá)到100分,那可能是因?yàn)樗龅念}目不夠;有的同學(xué)看的書覆蓋了知識(shí)點(diǎn)也做了足夠的題,有人做了5000,有人做了8000甚至更多,但也沒有考取100分,那可能是因?yàn)樗龅念}目題型沒有覆蓋考研中的所有題型;那么有的同學(xué)看的書知識(shí)點(diǎn)也全、題型也夠、數(shù)量也夠,但卻仍然沒有考到100分會(huì)是什么原因呢?可能是因?yàn)樗龅念}目質(zhì)量不好。

其實(shí),考研數(shù)學(xué)總的來說只有600左右的知識(shí)點(diǎn),而每種知識(shí)點(diǎn)平均有3.2種題型,每種題型訓(xùn)練2-3道題左右就可以掌握該題型所對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。因此理論上來說,我們只要做4000道高質(zhì)量的題,那么就有百分之八十以上的同學(xué)可以拿到140分以上,由此可見,如果能選對(duì)了學(xué)習(xí)資料,并且做對(duì)了相應(yīng)的題目,那么無論用什么方法復(fù)習(xí)都可以拿到高分的。

二、是否每天都要花十幾個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)?

這點(diǎn)其實(shí)首先要看自己總共有多少天來復(fù)習(xí),如果從現(xiàn)在開始,那么還有300天左右的時(shí)間,其實(shí)只要平均每天拿出7小時(shí)左右來復(fù)習(xí)考研的東西就足夠了,而分配給數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時(shí)間大概在900小時(shí)左右,也就是平均每天學(xué)習(xí)3小時(shí)左右,而做題方面,以正常條件下每題8分鐘左右的時(shí)間算,每天練習(xí)10道題左右就可以滿足情況了。

有的同學(xué)可能會(huì)說現(xiàn)在學(xué)校還要上課怎么能夠保證學(xué)習(xí)時(shí)間呢?這點(diǎn)大家就要注意之前所說的是平均時(shí)間了,到了大四基本不可能每天都在上課了,那么學(xué)校課程比較多的同學(xué)就要利用周末補(bǔ)充平時(shí)沒有學(xué)完的學(xué)習(xí)內(nèi)容,只要每?jī)芍苣鼙3趾蛯W(xué)習(xí)計(jì)劃同步就基本可以了。

學(xué)科競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇十一

第一段:引言(150字)

學(xué)科競(jìng)賽是提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要途徑,在許多高校和企業(yè)中,優(yōu)秀的參賽者往往被優(yōu)先錄取或者優(yōu)先考慮聘用。因此參與學(xué)科競(jìng)賽對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)和未來發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。近日,本人參加了一場(chǎng)針對(duì)學(xué)科競(jìng)賽的宣講會(huì),聽了許多專家的講解和分享,對(duì)學(xué)科競(jìng)賽有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,也收獲頗豐。

第二段:了解學(xué)科競(jìng)賽的意義(250字)

在宣講會(huì)的開場(chǎng)白環(huán)節(jié)中,主講人介紹了學(xué)科競(jìng)賽的基本概念和意義,他強(qiáng)調(diào)說,學(xué)科競(jìng)賽可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,增加學(xué)生在同齡人中的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也可以為學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)提供保障。同時(shí),學(xué)科競(jìng)賽還可以促進(jìn)學(xué)科教學(xué)和學(xué)科之間的交流,推動(dòng)學(xué)科的發(fā)展和進(jìn)步。

第三段:了解學(xué)科競(jìng)賽的要求(300字)

在宣講會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)中,主講人向我們介紹了參與學(xué)科競(jìng)賽所需要具備的條件和要求。首先,要明確自己的目標(biāo)和意愿,準(zhǔn)備充分,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)。其次,要注重技能和實(shí)踐能力的培養(yǎng),掌握基礎(chǔ)和重點(diǎn)知識(shí),擁有團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。最后,還要保持積極的心態(tài),不斷提高自己的學(xué)習(xí)和思考能力,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力和綜合素質(zhì)。

第四段:結(jié)合實(shí)例掌握競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)(350字)

在宣講會(huì)的第三個(gè)環(huán)節(jié)中,主講人還與我們分享了一些他的競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn),并分享了一些在各類學(xué)科競(jìng)賽中獲勝的秘訣和技巧。他強(qiáng)調(diào)說,作為參賽者,首要的是要認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),注重發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),控制自己的缺點(diǎn)。其次,要注意合理規(guī)劃時(shí)間,對(duì)競(jìng)賽內(nèi)容和要求進(jìn)行全面詳細(xì)的了解,并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。最后,還要注重團(tuán)隊(duì)合作,互相幫助,共同提升成績(jī)和實(shí)力,共同迎接競(jìng)賽的挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)(150字)

在這次的宣講會(huì)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)科競(jìng)賽的意義和要求,也了解了許多成功的參賽經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過這次的參與和收獲,我決定將來要更加積極投身于學(xué)科競(jìng)賽中,并努力提高我的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也希望能夠通過自己的行動(dòng)和改變,為更多人樹立一個(gè)正確的競(jìng)賽觀念和思路,推動(dòng)學(xué)科競(jìng)賽的積極發(fā)展和進(jìn)步。

學(xué)科競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇十二

一、前 言

在即將結(jié)束研一生活的最后幾天,見學(xué)術(shù)中國(guó)在征稿關(guān)于考博考研的經(jīng)歷,便也想分享下自己的那點(diǎn)小時(shí)光。不管能否被征用上,也當(dāng)自己對(duì)自己過去考研歲月的留念。其實(shí)在自己從開始走上考研的那一天起,就想等到有一天,也能寫點(diǎn)東西紀(jì)念自己奮斗的小時(shí)光,只是一直沒有合適的頭緒。正好有此契機(jī),便抓住機(jī)會(huì)翻出那些沉淀的記憶。

二、“贖身”之旅起源

培根說:“只有順從自然,才能駕馭自然。”20_年9月9日正式開始了自己的大學(xué)自考生涯,盡管是自考,可在這所學(xué)校里也采用的是全日制的教學(xué)方式,和其他的全日制統(tǒng)招本科生表面上看沒有什么差異,但內(nèi)有乾坤。隨著慢慢的學(xué)習(xí)生活,才真正的對(duì)自考這一特殊的教育形式有了徹底的了解。記得我們專業(yè)一開始共招了30人,也來自五湖四海。中間斷斷續(xù)續(xù)的有人開始退學(xué),有太多的因素刺激和影響我們自考的學(xué)生退學(xué)。例如:平時(shí)沒有成績(jī)分、老師手中沒有額外成績(jī)、學(xué)校不會(huì)組織清考、老師不會(huì)畫重點(diǎn)等等。從大一報(bào)到的30人到大四畢業(yè),那年在6月份能順利拿到畢業(yè)證的也就3人,反正是每學(xué)期都有人走。當(dāng)然,這沒有影響到我要通過自考,轉(zhuǎn)變身份的決心。雖然我們也是一個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期的上課;老師也都是和教那些全日制統(tǒng)招本科生一樣的;也有輔導(dǎo)員點(diǎn)名開班會(huì)之類的;教學(xué)形式上與全日制統(tǒng)招本科生似乎沒有差別,但我們的關(guān)鍵在于考試形式上,湖北省高等教育自學(xué)考試每年組織4次考試,考試時(shí)間分別為1月、4月、7月、10月。在每年的這個(gè)4個(gè)月份里,我們需要通過報(bào)考的每門考試科目,如果不過,那你只能繳費(fèi)補(bǔ)考,并且可能延期畢業(yè),如果一直不過,那畢業(yè)證也就遙遙無期,白費(fèi)了青春最美的時(shí)光。所以我們自考要想順利畢業(yè),并能夠獲得考研資格,那就只有通過每次報(bào)考的科目。只有每一科目通過了才能最后順利拿到畢業(yè)證,而不像全日制統(tǒng)招生,只要通過學(xué)校每學(xué)期組織的期末考試就可以了,即使一個(gè)學(xué)生在不想過,在畢業(yè)前也有清考這樣一個(gè)特殊的考試形式。反正會(huì)讓你順利畢業(yè),拿到那本紅色的畢業(yè)證書。而我們不行,不會(huì)有人在你無法通過考試時(shí),給你來個(gè)最后清考,給你發(fā)通行證,不會(huì)有人在你家人以為你大四了就會(huì)順利拿到畢業(yè)證,而給你特殊的渠道讓你通過每一門考試。這些都是選擇成為自考后必須要接受的,不能埋怨、抱怨和怨恨。

對(duì)于這樣特殊形式的考試,我們不能指望別的渠道解救自己,只有靠自己在圖書館日積月累的看書、背書、做題,才能通過每次考試。我是我們班能夠在大四順利畢業(yè)的3人中的一員,其它兩人也是我的宿友,有了他們兩人的陪伴,我們才溫暖、勇敢的、相互支持的走完四年的大學(xué)自考生活。這四年里,自考這個(gè)身份即帶給我們優(yōu)勢(shì),也帶給我們劣勢(shì)。優(yōu)勢(shì)是自考可以培養(yǎng)厚積薄發(fā)的性格,讓你對(duì)這個(gè)急功近利的社會(huì)更好的了解;可以提高自我學(xué)習(xí)能力;讓你更加自律、自覺的學(xué)習(xí);可以增強(qiáng)對(duì)自己的認(rèn)同感;增加對(duì)自己的信心。劣勢(shì)是可能會(huì)打擊到你那要面子的心靈;會(huì)間接減少你參加某些活動(dòng)的資格;會(huì)讓你失去一些本該屬于你的權(quán)利。

我記得那時(shí)每次在球場(chǎng)打球,別人問我們是哪個(gè)系的,我們沒有一個(gè)人開口回答;還有在圖書館遇到坐在對(duì)面的同學(xué)問我們是哪個(gè)系的,我們低頭不語(yǔ);在參加學(xué)校活動(dòng)時(shí),廣播里播報(bào)的是我們?cè)旱拿謺r(shí),我們當(dāng)作聽不見;在圖書館二樓拿出圖書卡借書時(shí),我們都恨不得免掉拿卡給管理員看的這個(gè)程序......只因?yàn)槲覀兪亲钥忌?,我們來自繼續(xù)教育學(xué)院,有次聽到別人簡(jiǎn)稱“妓院”,一個(gè)在別人眼中丟失了身份的人,抬不起頭的人。因此,我一定要“贖身”。我們大部分人都是用轉(zhuǎn)移注意力的方法掩蓋要回答的問題,因?yàn)槲覀儍?nèi)心的是膽怯和慌張的,我們害怕同齡人之間的鄙視,擔(dān)心對(duì)面同學(xué)的不懈,懷疑圖書管理員眼神的不平常。也有可能是我們自己想法太多吧,也許別人根本就沒有這么多想法,是自己在懷疑自己吧!但太多的現(xiàn)實(shí)遭遇改變了我的看法,這不是懷疑,這是事實(shí)。當(dāng)別人聽到、看到、知道你是自考生時(shí),很多單位、公司、個(gè)人、甚至朋友有時(shí)候都是瞧不起的。因?yàn)樗淼氖悄愀咧械牟慌?,高考的失敗,低人一等的證明,似乎就是在別人面前抬不起頭來,哪怕你取得再多的獎(jiǎng)學(xué)金、證書,都無法擺脫自考生的影子。這一點(diǎn)我自己深有體會(huì)。即使最后順利拿到本科畢業(yè)證書和學(xué)位證書,我們還是會(huì)遭受了一些不公平的待遇。不是我們不自信,只是現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。在面試、考試時(shí),每當(dāng)別人要檢驗(yàn)畢業(yè)證時(shí),我都只能自卑的把證書遞到對(duì)方的手中,自卑的是自己自考的身份,擔(dān)心對(duì)方眼中的鄙夷之色。因此決定自己一定要借助考研“贖身”,不管是為了改變自己的“身份”,還是為了將來更好的就業(yè)。

于是考研這個(gè)求命稻草出現(xiàn)了,便有了“贖身”之旅的計(jì)劃。

三、“贖身”之旅開始

(1)第一次“贖身”

通過四年的不懈努力;一次性通過每科考試;每年的獎(jiǎng)學(xué)金獲得者;并且平均分在85分等;這些都讓自己堅(jiān)定考研的決心。于是我在2012年7月順利拿到畢業(yè)證,9月網(wǎng)上報(bào)名,11月去報(bào)考學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),20_年1月參加了全國(guó)統(tǒng)一的研究生考試。因?yàn)檫x擇了自考,就已經(jīng)注定要付出這些客觀上的代價(jià)。不用抱怨,只要把這些代價(jià)轉(zhuǎn)換為動(dòng)力就好,可以在你彷徨,孤獨(dú),無助的時(shí)候作為燃料推送你“走完最后一公里”。

20_年6月6日正式進(jìn)入備考生涯,和我大學(xué)四年兼最好的朋友一起走上考研這條慢慢路,只為給我們自己“贖身”。既然選了就無路可退,因?yàn)橐呀?jīng)畢業(yè),不能繼續(xù)留宿學(xué)校宿舍,就一起在學(xué)校外面租了一間房子,因?yàn)槎际歉F人家的孩子,想給家里減輕負(fù)擔(dān),于是就在各方面開始節(jié)儉,能省就省。房子不大,勉強(qiáng)放了一張桌子和兩張小床,沒有熱水,更不說空調(diào)。6月武漢正熱的夏天,盡管有跟了自己四年的小風(fēng)扇,常常是無法入睡的。到了冬天,我們都是用熱水瓶燒水,然后加冷水倒在水桶里洗洗,便上床睡覺。在備考的這段時(shí)間里,我們便是這樣簡(jiǎn)單、充實(shí)、有目標(biāo)的,在出租房-圖書館-食堂這樣三點(diǎn)一線中度過了這段不算短的時(shí)光。

夏天早上六點(diǎn),冬天七點(diǎn),晚上十點(diǎn)。不管外面的天氣是如何的電閃雷鳴,外面的世界是多么五彩繽紛,我們都始終是在圖書館一樓102室第一排靠墻的座位上,奮力備考。期間也出去過一次,是一位大學(xué)同學(xué)的婚宴,很好的朋友,就去市里呆了一晚。第二天便又沖沖趕回學(xué)校繼續(xù)自己的備考。那時(shí)候如果沒有一天,哪怕一上午或則一個(gè)夜晚去圖書館看書,自己內(nèi)心都是充滿罪惡感的。上班也許是早九晚五的日子,但我們選擇了這種披星戴月的時(shí)光就不能后悔。不管你是出于何種目的考研,是為老了能夠回憶,還是給自己和家人一個(gè)交代,你都應(yīng)該踏實(shí)的備考。而我為了把自己從“妓院”中贖身出來,必須更要咬牙堅(jiān)持到最后。中間備考時(shí),坐自己對(duì)面的人問我們是哪個(gè)系,我們沒有低頭,而是眼神篤定的回答他,我們是畢業(yè)生,在備站考研。這似乎在宣布我們也有和你們一樣的考研資格,我們也翻身和你們站在了同一條起跑線上。這也許是自己給的勇氣和四年半積累下來的自信,終于是回答了這個(gè)無數(shù)次內(nèi)心逃避的問題。

當(dāng)一個(gè)人在認(rèn)真干一件事件的時(shí)候,總是感覺不到時(shí)光飛逝。在考完英語(yǔ)最后一課時(shí),我走出了考場(chǎng),內(nèi)心是平靜的,不是說終于結(jié)束了這段日子,也不是說肯定考得上,只是說努力了,我不后悔這個(gè)選擇。20_年3月底查到了成績(jī),當(dāng)時(shí)總分?jǐn)?shù)出來還不錯(cuò)有456分,可英語(yǔ)單科的成績(jī)就比較少,才46分。自己擔(dān)心過不了英語(yǔ)單科國(guó)家線。按20_年的分?jǐn)?shù)線,過b區(qū)是沒有問題??蓢?guó)家線出臺(tái)后,b區(qū)英語(yǔ)單科分?jǐn)?shù)線是47,這也就意味著自己的第一次“贖身”之旅宣告失敗。知道這個(gè)結(jié)果后,自己算是受到比高考失利更大的打擊。后來給姐姐打電話,心想一定不能在電話這頭流淚,讓家里人擔(dān)心,可就是控制不住自己那不聽話的淚水,也許是自己對(duì)努力沒有回報(bào)的抱怨,也許是對(duì)父母感到愧疚的寫照,也許是對(duì)朋友承諾的沒有兌現(xiàn),淚水就是那么一發(fā)不可收的流出了不屬于它的空間。掛了電話,躲在房間里哭了整整一個(gè)小時(shí)。

在這段日子里,姐姐不斷的開導(dǎo)我,朋友不斷的鼓勵(lì)我,研友不斷的安慰我,讓自己認(rèn)識(shí)到了人生不是以一次論成敗。有馬云和俞敏洪的三次高考;還有霍金身殘志堅(jiān)的奮斗,這都讓自己沒有理由就這樣放棄。哪有一帆風(fēng)順的人生?沒經(jīng)歷過挫折怎么知道人生的酸甜苦辣?歌德說:“決定一個(gè)人的一生,以及整個(gè)命運(yùn)的,只是一瞬之間”。于是決定再戰(zhàn)一年,2014年再次備考,重新走上“贖身”之旅。

(2)第二次“贖身”

2014年備考,沒有再回到母校備考,為減輕父母的擔(dān)子和內(nèi)心的愧疚感。便在一個(gè)親戚的推薦去了一個(gè)小縣城的鎮(zhèn)上,在一個(gè)老師舉辦的輔導(dǎo)寄宿學(xué)校做授課老師。聽說只用晚上上課,周一到周五白天時(shí)間自己自由安排,還包吃包住,便不管其它的,就拖著自己一箱備考書籍去了。學(xué)校位于4層高的樓房里,頂上一層都被輔導(dǎo)學(xué)校租下來用了,慢慢的了解到,這所寄宿學(xué)校的孩子都是留守兒童,和我一樣也都是在這里吃住的,而我不但負(fù)責(zé)晚上給他們補(bǔ)習(xí),還有盡力照顧他們的生活起居?,F(xiàn)在回想起來,還是很辛苦的,早上要等他們?nèi)W(xué)校上課才能安靜做事,晚上回來就沒有自己的時(shí)間了。周末全天都是照顧孩子們,一點(diǎn)自由沒有,只能靠自己擠時(shí)間看書了。但我還是很喜歡那里的,懷念那里的人,有會(huì)燒菜的章阿姨;有熱心的黃老師;有美麗的章老師;還有智慧的楊校長(zhǎng);最重要的是有一群可愛活潑的孩子。2013年的6月去的那里,中間也就偶爾看書,因?yàn)槿サ耐恚痪镁褪?月的暑假班了,這中間就沒有自己的時(shí)間看書備考,但自己還是抓住零碎時(shí)間看了英語(yǔ),說明還是有效的,英語(yǔ)考試結(jié)果證明了這一點(diǎn)。2013年9月,正式開始瘋狂備考的日子,我就一整天不出門,心無旁騖的在房間里進(jìn)行我的備考。因?yàn)橹廊ツ昕荚嚨娜觞c(diǎn),也知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪,了解考研科目的重點(diǎn),復(fù)習(xí)起來也就更加的得心順手,時(shí)間分配的也就更加合理。正如歌德所說:“在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)期,趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速地辦事”。2014年1月4號(hào),在鎮(zhèn)上搭上公交,去市里唯一的考點(diǎn)參加考試,三天一晃而過,接下來又是等待放榜的日子?;氐捷o導(dǎo)學(xué)校后,校長(zhǎng)問我:“考的怎么樣?還不錯(cuò)吧?”我說:“還可以”。就這三個(gè)字給自己半年的付出交出了一份答卷。在成績(jī)知道的那一天,到后來的復(fù)試,到接到錄取通知書的那一刻起,內(nèi)心始終是平靜的。有可能是因?yàn)樽钥寄ゾ毘鰜淼哪欠菀懔?,也有可能是隨著時(shí)間慢慢成長(zhǎng)起來的心智。從最開始的激情吶喊要擺脫自考,到厚積薄發(fā)的備考之路,到抬頭挺胸的走進(jìn)新學(xué)校的大門,發(fā)現(xiàn)這一切都要感謝自考這個(gè)身份了。正是自考才讓自己有了第二次抓住改變命運(yùn)的機(jī)會(huì);有了繼續(xù)進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì);有了考研的資格;有了與許多其他人平等競(jìng)爭(zhēng)的權(quán)利。雖然這份成功來的晚一些,但終究也算是完成了內(nèi)心的“贖身”之旅。但學(xué)術(shù)之路還很漫長(zhǎng),吾將上下而求索。

四、結(jié)語(yǔ)

有人說自考就像爬山,不錯(cuò)自考與爬山差不多。我們需要一步一個(gè)腳印的爬上山頂,踩過每一段階梯,才有可能達(dá)到山頂。當(dāng)拿到本科畢業(yè)證書時(shí),我對(duì)自己說道:“我爬到山頂了?!碑?dāng)我們披荊斬棘爬到山頂時(shí)候,我們真想大喊一聲:“我成功了”,可前面還有一座更大的山在等著你攀登,可能人生就是不斷的翻越一座又一座山峰,才能使自己的人生更賦予意義。當(dāng)我們想要爬上代表讀研的那座山峰時(shí),那么我們更加需要的不僅僅是一步一個(gè)腳印向頂峰爬去,而且更需要的是我們的堅(jiān)持和信心。麥修·阿諾德說:“一個(gè)人除非自己有信心,否則不能帶給別人信心;已經(jīng)信服的人,方能使人信服”。不管你是以何種身份報(bào)考,都不要對(duì)自己失去信心。希望我的經(jīng)歷能夠鼓勵(lì)那些要考研或者要二戰(zhàn)的同學(xué)們,希望你們不要放棄,希望你們都能考上自己理想的學(xué)校。不管你考研的目的是什么,一旦你決定走上這條路,那就請(qǐng)你堅(jiān)持到底,相信付出終有回報(bào)。同學(xué)們請(qǐng)你們堅(jiān)定自己的信心,勇往直前!

考研經(jīng)驗(yàn)分享2

學(xué)科競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇十三

近日,我參加了一場(chǎng)以“村支書經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)”為主題的活動(dòng),在這場(chǎng)活動(dòng)中,我收獲了非常多的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),感覺自己受益匪淺。以下是我對(duì)這次經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)的感悟和總結(jié)。

一、“看得見的民生工程,才是最切實(shí)可行的”

在本次分享會(huì)中,幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的村支書向我們分享了各自的做法和經(jīng)驗(yàn)。他們都強(qiáng)調(diào)了一個(gè)共同點(diǎn),那就是必須緊密關(guān)注村民生活中最切實(shí)可行的需求,開展“看得見的民生工程”。例如,修建平民渠,加強(qiáng)環(huán)保設(shè)施等等都是切實(shí)可行的民生工程。只有真正關(guān)注民生,才能實(shí)現(xiàn)脫貧致富,讓百姓得到實(shí)際的好處,這是做好村里工作的基本點(diǎn)。

二、村支書要有“盡職盡責(zé)”的工作態(tài)度

聽到村支書們分享的故事和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我深刻感受到,作為一名村支書,首先要有“盡職盡責(zé)”的工作態(tài)度,只有這樣才能讓群眾對(duì)我們的工作信任和認(rèn)可。盡職盡責(zé),就要做到“心中有人”,建立密切聯(lián)系,深入了解群眾的需求和訴求,真心為百姓服務(wù)。

三、村支書要有創(chuàng)新意識(shí)

在分享會(huì)上,一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老村支書分享了他的工作成果:他成功引進(jìn)了一家工廠,解決了當(dāng)?shù)厣先f人的就業(yè)問題,惠及全村。這位老村支書所做的,正是創(chuàng)新型的旗艦項(xiàng)目。從中,我深深感到,村支書必須有創(chuàng)新意識(shí),要敢于探索新的發(fā)展模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),開展適宜本地的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式。

四、村支書要重視干部隊(duì)伍建設(shè)

在村支書的工作中,干部隊(duì)伍的建設(shè)極為重要,因?yàn)楦刹渴谴逯ぷ鞯幕?。在該分享?huì)中,一位經(jīng)驗(yàn)豐富的村支書強(qiáng)調(diào)了干部隊(duì)伍建設(shè)的重要性。他說,干部要有正確的思想、優(yōu)秀的道德、精通的技能,而且要和村支書緊密配合、相互信任、共同為群眾服務(wù)。只有這樣,才能更好地推進(jìn)村里的各項(xiàng)工作。

五、村支書要積極推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略

當(dāng)前,全國(guó)正在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,在這個(gè)背景下,村支書要積極推進(jìn)該戰(zhàn)略的實(shí)施。從專家的講話中得知,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略不僅僅是經(jīng)濟(jì)要振興,更重要的是文化、生態(tài)、社會(huì)的“全面振興”。因此,村支書要在做好經(jīng)濟(jì)工作的同時(shí),推廣文化旅游、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和公共安全管理。

總之,在本次村支書經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)中,我深入了解和體會(huì)了村支書的工作原理和操作方法,更重要的是悟出了做村支書的基本準(zhǔn)則和職業(yè)道德,認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新和完善制度是提高現(xiàn)代化鄉(xiāng)村治理水平的需要。我深信,只要我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們就會(huì)更好地為人民服務(wù)。

學(xué)科競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇十四

最近,我去參加了一場(chǎng)學(xué)校舉辦的教師經(jīng)驗(yàn)分享大會(huì)。大會(huì)上一位優(yōu)秀的老師分享了她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這讓我受益匪淺。在聆聽完她的分享后,我深受啟發(fā),也對(duì)自己的教學(xué)思路和方法進(jìn)行了重新的理性思考。本文就是對(duì)這次大會(huì)的心得體會(huì)的總結(jié)。

第二段:理念的重要性

本次大會(huì)上,那位老師強(qiáng)調(diào)了教學(xué)理念的重要性。她認(rèn)為,教師的理念是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的核心,也是體現(xiàn)教師教育理想與價(jià)值追求的一種表現(xiàn)。教師要積極塑造自己的教學(xué)理念,發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而使教育目標(biāo)更加明確、教學(xué)過程更加順暢、教學(xué)效果更加突出。

第三段:課程設(shè)計(jì)的重要性

在分享中,老師詳細(xì)地介紹了課程設(shè)計(jì)的每一個(gè)環(huán)節(jié),并分享了自己的經(jīng)驗(yàn)。她強(qiáng)調(diào)了課程內(nèi)容的開發(fā)與更新,課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的連貫性和系統(tǒng)性等問題。使用簡(jiǎn)單易懂的、形象生動(dòng)的課件,制定可行性極高的教學(xué)計(jì)劃,確保教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量都能得到全面提高。

第四段:教學(xué)方法的重要性

教學(xué)方法是教師實(shí)現(xiàn)教育目的的手段,教師必須掌握不同的教學(xué)方法,結(jié)合教育的實(shí)際情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、教材內(nèi)容和教學(xué)任務(wù),靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法,在實(shí)際的教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。那位優(yōu)秀的老師還分享了很多她運(yùn)用過的方法,如交互式教學(xué)、學(xué)生討論、案例教學(xué)、游戲教學(xué)等等,讓我更加認(rèn)識(shí)到教學(xué)方法的重要性。

第五段:結(jié)語(yǔ)

在這次教師經(jīng)驗(yàn)分享大會(huì)中,我通過那位優(yōu)秀的老師的分享和自己的思考,更加清晰地認(rèn)識(shí)到如何才能成為一名優(yōu)秀的教師。課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等教育理念方面的完善與提升,能提高教學(xué)的科學(xué)性、有效性和高效性,進(jìn)而達(dá)到提高學(xué)生成績(jī)和推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展的目的。因此,我相信,只要我們積極踐行這些方法與理念,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,必能為學(xué)生創(chuàng)造更加豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗(yàn),成為一名優(yōu)秀的教師。

學(xué)科競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇十五

轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)半月了,回想這過去的兩個(gè)月,真是百感交集,感慨萬千。

首先,我們的拼音和生字都是零基礎(chǔ),小朋友一直是跟在后面跑,家長(zhǎng)難免焦慮,其實(shí)這是不對(duì)的,我們家長(zhǎng)不能把焦慮情結(jié)傳達(dá)給孩子,也不用對(duì)孩子做橫向比較,只要她自己有進(jìn)步,喜歡上學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,這就是比什么都好的結(jié)果。

其次,現(xiàn)在的小學(xué)跟我們家長(zhǎng)小時(shí)候上學(xué)不同了,以前是沒條件,大人完全不管,小孩全部自己搞定,現(xiàn)在的問題是家長(zhǎng)管的太多,小孩完全沒有自己的主動(dòng)和獨(dú)立動(dòng)手能力,這個(gè)尤其是自己體會(huì)深刻,作為媽媽,難免過于溺愛孩子,怕小孩餓著、凍著,然后小孩自己就沒了生活的生理能力,這個(gè)問題要正視起來,并慢慢放手,讓孩子自己學(xué)會(huì)去主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

再次,主動(dòng)配合老師,跟進(jìn)小孩的學(xué)習(xí)狀態(tài),雖然學(xué)習(xí)是小孩自己的事,但是有大人正確的引導(dǎo)和適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥,就可以事半功倍,具體比如平時(shí)跟進(jìn)哪個(gè)拼音沒有掌握,可以對(duì)針對(duì)性地加強(qiáng)練習(xí)和強(qiáng)化。

最后,習(xí)慣+速度,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,孩子可以受用終生,所以請(qǐng)讓我們從每天開始,努力培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早睡早起,先做作業(yè)再玩,書包自己整理,自己的事情自己干,每天堅(jiān)持體育鍛煉,一個(gè)一個(gè)來,一步一步來,慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣。速度也是十分重要的,所謂熟能生巧,只有強(qiáng)化速度,才能提高效力,要不然每天都會(huì)忙忙碌碌,但是卻毫無收獲。

呵呵,一不小心就絮叨了這么多,最后的最后要說的是,我們很幸運(yùn),遇到了一個(gè)高度負(fù)責(zé)而有注重教學(xué)的戴老師,是孩子的幸運(yùn),也是我們的幸運(yùn),我們要做的就是,配合學(xué)校,配合老師,學(xué)校和家庭緊密結(jié)合,讓每一個(gè)孩子們都可以開心健康成長(zhǎng)。謝謝!

學(xué)科競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇十六

經(jīng)驗(yàn)分享大會(huì)是一個(gè)讓人們聚集在一起,共同分享他們?cè)诓煌I(lǐng)域取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的平臺(tái)。我最近有幸參加了一場(chǎng)精彩的經(jīng)驗(yàn)分享大會(huì),并從中獲益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在大會(huì)中得到的一些心得體會(huì)。

第二段:分享的重要性

大會(huì)上的分享給了我一種深刻的體會(huì),那就是分享的重要性。在大會(huì)上,我見到了許多優(yōu)秀的人士,他們毫不保留地分享了自己在職業(yè)、生活和學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過分享,他們不僅幫助了他人,也回顧了自己的成長(zhǎng)歷程,并在反思中取得了更大的進(jìn)步。這讓我深信,分享是一種寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式,它可以推動(dòng)個(gè)人的發(fā)展,也可以促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。

第三段:從他人的分享中受益

在大會(huì)期間,我聽到了許多令人印象深刻的分享,其中一些給了我很多思考和啟示。例如,一位成功的企業(yè)家分享了他在創(chuàng)業(yè)過程中克服困難和失敗的經(jīng)驗(yàn)。通過他的分享,我了解到創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,而是充滿挑戰(zhàn)和困難的旅程。他的故事讓我明白到堅(jiān)持、毅力和樂觀的重要性。另外,一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享了她在教育領(lǐng)域取得成就的經(jīng)驗(yàn)。她提到了與學(xué)生建立親近關(guān)系、激發(fā)學(xué)生興趣和智力發(fā)展的方法。通過她的分享,我學(xué)到了如何成為一位優(yōu)秀的教育工作者,如何影響和激勵(lì)學(xué)生,使他們成為社會(huì)的棟梁之材。

第四段:分享的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用

分享獲得的知識(shí)只有在實(shí)踐中才能得到轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。為了充分利用大會(huì)上的經(jīng)驗(yàn)分享,我制定了一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃,將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到我的日常生活中。首先,我決定在工作中更加注重與同事和下屬之間的溝通和合作,以實(shí)現(xiàn)更好的績(jī)效。其次,我計(jì)劃在學(xué)習(xí)中嘗試不同的方法和技巧,以提高學(xué)習(xí)效果。最后,我決心在身邊的人中推廣分享的理念,鼓勵(lì)他們將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給別人,共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第五段:總結(jié)

通過參加經(jīng)驗(yàn)分享大會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到分享的重要性,并從他人的分享中受益匪淺。這次大會(huì)不僅讓我了解到成功人士的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也讓我意識(shí)到每個(gè)人都有值得分享的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我決心將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,并通過分享的方式將其傳遞給他人。我相信,每個(gè)人都可以通過分享取得更大的進(jìn)步,人類社會(huì)也將因此變得更加進(jìn)步和美好。

學(xué)科競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得篇十七

在考研中,專業(yè)課占很大比重,因而專業(yè)課的復(fù)習(xí)也是考研復(fù)習(xí)的一大重點(diǎn),考生一定要引起重視。

一、專業(yè)課的地位

除了數(shù)學(xué),第二個(gè)撐起成績(jī)的就是專業(yè)課了。當(dāng)然,并不是說其他科目就不重要,比如說,自從英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)線提到了60分,英語(yǔ)就成了最大的攔路虎,還有政治,算是產(chǎn)出率最高的一門了。專業(yè)課是一大巨頭,一定要好好把握。這個(gè)不用我多說,各位師弟師妹們?cè)缇鸵呀?jīng)足夠重視專業(yè)課了,特別是外校或外專業(yè)的考生(比如本人就是三跨考的),早就為了專業(yè)課費(fèi)盡了心力,因?yàn)閷I(yè)課這塊短板補(bǔ)起來費(fèi)時(shí)費(fèi)力,不得不花更多的精力在上面,結(jié)果不僅往往專業(yè)課的成績(jī)差強(qiáng)人意,在公共課上的投入也不夠。所以在我看來,時(shí)間是最寶貴的,科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法和學(xué)習(xí)資料相當(dāng)重要。

二、專業(yè)課考什么

中南財(cái)大826會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)考研,初試考查會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理,是會(huì)計(jì)專業(yè)中比較基礎(chǔ)的三門,復(fù)試主要考查高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)和審計(jì)(而且審計(jì)還是cpa的教材)。這與其他院校是不同的,其他院校初試一般考經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué),復(fù)試才考財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)等課程。財(cái)大在這方面比較特殊,也比較bt,希望大家加以注意。

三、專業(yè)課的考察特點(diǎn)

有些師弟師妹們專業(yè)素質(zhì)相當(dāng)強(qiáng)悍,已經(jīng)過了好幾門cpa考試了,于是就有相當(dāng)?shù)男判脑诳佳袑I(yè)課上拿高分。也有基礎(chǔ)較好的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诳佳械耐瑫r(shí)進(jìn)行cpa考試,想把這兩件大事一口氣拿下來。本人是跨考的,基礎(chǔ)不好,雖然不好意思打消這些師弟師妹們的積極性和進(jìn)取心,不過,我還是對(duì)這種行為持保留態(tài)度。雖然能過cpa說明專業(yè)課應(yīng)該很好,但卻未必能在考研專業(yè)課上得高分。這是由考研和cpa考試的性質(zhì)、特點(diǎn)和范圍的巨大差別決定的。

會(huì)計(jì)考研的專業(yè)課考查的多是基礎(chǔ)理論及其理解,而不只是機(jī)械的做賬??佳袑?duì)賬務(wù)處理的考查也是比較基礎(chǔ)的,并不會(huì)像注會(huì)考試一樣考查那些偏僻的、特殊的和復(fù)雜的業(yè)務(wù)。以為自己過了cpa,就懶得去看比較“弱”的教材、放松了警惕、不老老實(shí)實(shí)背誦理論記憶性內(nèi)容、沒有及時(shí)復(fù)習(xí)備考……在上考場(chǎng)后,會(huì)感覺自己一身本事無法施展,更沒法得高分了,實(shí)在可惜。

四、關(guān)于自命題大綱和復(fù)習(xí)所用教材

現(xiàn)在官方招生信息網(wǎng)上已經(jīng)沒有了指定教材,而代之一個(gè)自命題考試大綱。為什么這么做呢?因?yàn)橐郧暗闹付ń滩奶f了,有些賬務(wù)處理方式已經(jīng)不符合現(xiàn)行準(zhǔn)則的規(guī)定了,為了避免這些“過時(shí)”的內(nèi)容影響,官方就出了一個(gè)考試大綱,大概列出了考試的內(nèi)容。

這個(gè)考試大綱列出了考點(diǎn)的名稱,偶爾會(huì)有變動(dòng),需要注意一下,比如說,2012年考了大綱中明確列出的關(guān)于財(cái)務(wù)失敗預(yù)警的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),但是在13年的大綱中,就沒有了這部分內(nèi)容,所以備考時(shí)不必考慮。雖然如此,但是除了明確考點(diǎn)范圍、看看有沒有考點(diǎn)變動(dòng)之外,對(duì)于復(fù)習(xí)來說,自命題大綱基本是沒有什么作用的,因?yàn)檫@個(gè)考點(diǎn)實(shí)在是太籠統(tǒng)了,只有一個(gè)名稱,沒有任何內(nèi)容。

在復(fù)習(xí)備考時(shí),需要看原來的指定教材,這個(gè)教材相當(dāng)重要,并不是其他院校出的教材、中級(jí)職稱會(huì)計(jì)教材和cpa考試教材所能夠代替的,財(cái)大會(huì)計(jì)考研重視基礎(chǔ)理論,這些理論就集中體現(xiàn)在財(cái)大出的教材中。這幾本教材如下所示:

《會(huì)計(jì)學(xué)原理》(修訂版),唐國(guó)平主編,中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社,2007年12月版。

《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》,夏成才主編,中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社,2007年版。

《財(cái)務(wù)管理》,張志宏主編,中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社,2009年版。

一定要注意一點(diǎn),13年出版了新的《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》,應(yīng)該已經(jīng)按照新準(zhǔn)則進(jìn)行了修訂,里面應(yīng)該沒有什么錯(cuò)誤了。本人去年考研復(fù)習(xí)時(shí)還沒能用到,不過,師弟師妹們很幸運(yùn),不必在看舊教材的同時(shí)對(duì)照中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)或cpa自己進(jìn)行訂正了。

五、課件究竟有沒有用

一般來說,財(cái)大本校本專業(yè)考生的優(yōu)勢(shì)很明顯,所以大部分外校或外專業(yè)的師弟師妹們都在費(fèi)力尋找財(cái)大本校本專業(yè)學(xué)生的上課課件。

課件究竟又沒有用呢?我認(rèn)為,有用!但也沒什么大用!有用是說,課件作為財(cái)大本科生上課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有助于幫助大家把握財(cái)大的考查重點(diǎn)和最新動(dòng)態(tài)??疾橹攸c(diǎn)不必多說,關(guān)于財(cái)會(huì)的研究動(dòng)態(tài),有時(shí)也會(huì)體現(xiàn)在初試中,比如,在07年,準(zhǔn)則發(fā)生了比較大的變動(dòng),主要體現(xiàn)在公允價(jià)值的應(yīng)用上,于是在07年的考研中就考察了公允價(jià)值,之后,14年又回過頭來考察了一次公允價(jià)值。沒什么大用是說,課件所發(fā)揮的作用,并沒有那么巨大。感覺課件不夠可靠、較為雜亂、有著老師的個(gè)人特點(diǎn),而且課件更適合于討論學(xué)習(xí),而不適合于考研應(yīng)試,另外,不僅不容易找到最新的課件,而且舊的課件中的內(nèi)容有的已經(jīng)過時(shí)了。

或許其他專業(yè)或?qū)W校的課件與考研出題老師關(guān)系密切,拿到課件很重要,但財(cái)大會(huì)計(jì)考研,用于選拔性考試的內(nèi)容是來源于課本的,這純屬個(gè)人見解,是我看過課件之后感覺出來的,畢竟研究幾遍真題,發(fā)現(xiàn)真題考查的內(nèi)容和課本更相關(guān)一些。舉個(gè)復(fù)試的例子吧,我在復(fù)試復(fù)習(xí)成本會(huì)計(jì)時(shí),聽說本校本專業(yè)的成本會(huì)計(jì)都是用英文講的,課件也是英文,他們本專業(yè)的考生在復(fù)試復(fù)習(xí)成本會(huì)計(jì)時(shí)也是頭疼得很,也是只能老老實(shí)實(shí)得看書。

所以,建議大家好好看課本。如果有課件,就用來明確一下重點(diǎn)、關(guān)注一下課件里與會(huì)計(jì)發(fā)展動(dòng)態(tài)相關(guān)的內(nèi)容。本人已經(jīng)將一些課件放在附件,大家可以酌情下載。

六、怎么用那三本舊教材

總體上看,專業(yè)課復(fù)習(xí),教材和真題是重中之重。這里我們說說那三本教材。

說實(shí)話,教材拿到手里的第一印象不怎么好,不僅紙質(zhì)不好、年份較老,而且內(nèi)容冗余、編排不當(dāng),令人比較厭煩,也給人較大的心理壓力,心里的第一感覺就是:不好啃!

啃教材,用兩個(gè)工具,一個(gè)是自命題考試大綱,另一個(gè)就是真題了。首先,一定要對(duì)照最新的自命題考試大綱來,將大綱上列明的考點(diǎn)落實(shí)在教材上好好把握,這里是確定考點(diǎn),主抓“全面性”。自命題考試大綱大概每年9月份在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)上和招生目錄、復(fù)試參考書目一起公示出來,如果在復(fù)習(xí)時(shí)最新的大綱還沒出來,就用一下去年的,一般變動(dòng)不大,但也不能掉以輕心,在最新大綱出來之后一定要對(duì)照一下。還有,就是好好看真題,認(rèn)真的總結(jié),注意真題中考過的知識(shí)點(diǎn),對(duì)于頻繁考查的、不頻繁考查的、間隔考查的、只考查過一次的、從未考查過的知識(shí)點(diǎn),都要心里有數(shù),這樣就能知道重難點(diǎn)了,這個(gè)是主抓“重點(diǎn)性”。補(bǔ)充一下,課件也可以用來明確重點(diǎn)的。

當(dāng)然,在復(fù)習(xí)備考初期,沒有余力先把真題啃幾遍,可以用課件來抓重點(diǎn)、有針對(duì)性的看,但無論如何,都要先全面抓一下考點(diǎn)。這是個(gè)比較麻煩的工作,那三本厚厚的書給人較大的壓力,財(cái)大考試重理論、重基礎(chǔ),對(duì)于理論性的知識(shí)需要重視,不能隨隨便便就忽略了,只會(huì)寫會(huì)計(jì)分錄是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以還是需要自己一頁(yè)一頁(yè)看。

每個(gè)人啃教材的習(xí)慣不同,有的可以直接來看,在原文上劃劃線,摘出重點(diǎn)內(nèi)容,有的沒法這樣掌握內(nèi)容,本人就是其中之一,我最是受不了大段大段的文字描述,主干枝葉、論點(diǎn)例子都在一起,根本看不下去,我必須以筆記的形式來將框架和條目列出來,才能掌握,另外,記憶性的東西不少,只看一遍是不行的,后期還要再背兩遍,如果不想辦法弄個(gè)筆記,會(huì)很麻煩。筆記的作用在于梳理和總結(jié),以便于記憶,并不是機(jī)械的照抄。

七、用什么題來練手

復(fù)習(xí)專業(yè)課,不做題是不行的,不做題,就沒法熟練常握內(nèi)容,所以,一定要搞到題來練手,會(huì)基、中財(cái)和財(cái)管三科的內(nèi)容性質(zhì)不同,做題的重要性不能一概而論。

會(huì)基這門課,在財(cái)大考研專業(yè)課試卷上,主要以簡(jiǎn)答題的形式考核(有時(shí)也涉及論述題),總之都是理論記憶性的內(nèi)容。所以說,會(huì)基一般不用做練習(xí)題。會(huì)基教材有一本學(xué)習(xí)指導(dǎo)書,本人去年沒有買,現(xiàn)在想想,教材課后題和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書上的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和思考題還是有些用的,可以看看。

中財(cái)這門課,既考簡(jiǎn)答或論述,又考業(yè)務(wù)題,業(yè)務(wù)題占很大的比重,近兩年專業(yè)課題量較大,如果不熟練或不加緊做會(huì)做不完,指的就是中財(cái)?shù)臉I(yè)務(wù)題。這里的業(yè)務(wù)題,也就是以做分錄為基礎(chǔ),加上一些分析、判斷和說明等,這個(gè)需要大量的做題。由于中財(cái)出了新版的教材,所以這版教材的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書上的習(xí)題可以做,是最好的選擇,不用擔(dān)心內(nèi)容過時(shí)。財(cái)大會(huì)計(jì)專業(yè)課考題有著自己的出題特點(diǎn),也可以弄到本校的練習(xí)題。在缺題做或者需要加強(qiáng)某一部分練習(xí)時(shí)可以做中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的習(xí)題,比如東奧出的輕松過關(guān)系列,一定要按照財(cái)大考研的重難點(diǎn)來把握好所做的題的難度和范圍。

財(cái)管這門課,既考簡(jiǎn)答或論述,又考計(jì)算題,計(jì)算題不是很多,但也占不少比重,這部分內(nèi)容,相對(duì)來說,就中規(guī)中矩了很多。建議用教材配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書,里面有一些錯(cuò)誤,但是,總體上看,不妨事。雖然題量也不是很大,但題型夠用了。

八、可以弄一份復(fù)習(xí)資料來用

由于專業(yè)課內(nèi)容較多,重難點(diǎn)不好把握,自己啃起來會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間,另外,很難找全歷年的真題和答案。所以,與其花費(fèi)大量時(shí)間和精力自己來啃教材、做筆記、標(biāo)重點(diǎn),不如利用別人的勞動(dòng)成果,也算是“站在巨人的肩膀上”了。然而,問題也隨之出現(xiàn)。第一,是人脈不夠,應(yīng)付這一點(diǎn),就要盡量利用一切關(guān)系找到師兄師姐,從他們要;第二,是難以找到,這個(gè)就是檢索能力的問題了。第三,是難辨真假,這個(gè)我也沒什么辦法,只能按自己的經(jīng)驗(yàn)來看了。

九、怎么用真題

真題很珍貴,可以說是考研專業(yè)課出題特點(diǎn)和重難點(diǎn)把握的唯一工具,因?yàn)橹挥姓骖}是最客觀、最真實(shí)的標(biāo)尺,通過真題,才能夠明確考查的深度、范圍、計(jì)算量和重難點(diǎn)。

從官方網(wǎng)站上能拿到的完整版真題,只有2006到2010年這5年的。2007年以前的真題,因?yàn)檫^于陳舊,除了稍微明確一下重點(diǎn)之外,基本沒什么用處。而從2011年起,官方網(wǎng)站就不再公示真題了,一般沒有完整版的都是回憶版的。對(duì)于完整版的真題,一定要視若重寶,認(rèn)真的啃一啃,對(duì)于回憶版的真題,雖然沒有具體的數(shù)據(jù),但也知道考查的知識(shí)點(diǎn),足夠明確重難點(diǎn)和預(yù)測(cè)考試重點(diǎn)了。

需要注意的是,大家搞到手的真題一般都是沒有答案的,只能自己做題或者從書本上歸納總結(jié)出來。當(dāng)然,如果能弄到答案,比如說從師兄師姐或者從網(wǎng)上找到,那就更好了,有參考還是相當(dāng)不錯(cuò)的。對(duì)于已經(jīng)拿到手的答案,要注意一下,以前考題是按照舊準(zhǔn)則出的,搞到的很多答案也是按照舊準(zhǔn)則做出來的,所以應(yīng)該注意一下,弄到的答案也未必是正確的。

怎么用真題呢,對(duì)于07至10年的完整版真題,每道題都要仔仔細(xì)細(xì)的做,明確各個(gè)考題的考點(diǎn)分布,明確考查的深度、范圍和細(xì)致程度;對(duì)于回憶版真題,明確各個(gè)考題的考點(diǎn)分布??傊c考過的知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的內(nèi)容,就是絕對(duì)的重點(diǎn)!看過真題后,確定考查頻率,摸索出題規(guī)律,在對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握上就有了明確的取舍,主抓重點(diǎn)內(nèi)容,這就是真題的作用。

十、各科復(fù)習(xí)策略

會(huì)基、中財(cái)和財(cái)管三科的性質(zhì)和考查特點(diǎn)不同,所以我們的應(yīng)對(duì)策略也不相同,下面我們分別加以說明。

會(huì)基這門課,考查的都是理論記憶性的內(nèi)容,一般以簡(jiǎn)答題或論述題的形式出現(xiàn),一般不考計(jì)算,偶爾考查的也是權(quán)責(zé)發(fā)生制的應(yīng)用或利潤(rùn)計(jì)算方面的內(nèi)容,比較基礎(chǔ)。一般來說,會(huì)基考察的內(nèi)容都來源于教材上的知識(shí)點(diǎn),但是其考查并不僵硬,并不考死記硬背的東西,而更多的是對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的理解應(yīng)用。所以在復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)把握好教材上的知識(shí)點(diǎn),注重理解應(yīng)用,多思考、多聯(lián)系,這樣才能應(yīng)付考試。

中財(cái)這門課,既考理論記憶性內(nèi)容,又考賬務(wù)處理的內(nèi)容,既有簡(jiǎn)答題或論述題,又有業(yè)務(wù)題。與會(huì)基不同的是,中財(cái)?shù)睦碚撚洃浶钥疾槎际潜容^“死”的東西,比如開發(fā)支出資本化的條件、職工薪酬的內(nèi)容、存貨跌價(jià)的跡象,都是固定的知識(shí)點(diǎn),不存在過多的聯(lián)系和應(yīng)用,在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)多記多背。中財(cái)?shù)臉I(yè)務(wù)題,實(shí)際上就是各種做分錄,夾雜一些分析說明,因?yàn)榻觐}量和計(jì)算量加大,這部分在復(fù)習(xí)時(shí)就需要大家盡量多做題、多練手,這樣才能在快速準(zhǔn)確的解題,在考場(chǎng)上從容的把題做完。鑒于最近幾年考查的有些細(xì)致,在把握教材知識(shí)之余,最好稍稍細(xì)致把握一下。

財(cái)管這門課,既考理論記憶性內(nèi)容,又考計(jì)算決策的內(nèi)容,既有簡(jiǎn)答題或論述題,又有計(jì)算題。財(cái)管的理論記憶性內(nèi)容也都是源于教材知識(shí)點(diǎn)的,十分注重理論,雖然不像中財(cái)那樣僵硬,卻也沒有會(huì)基那樣靈活,在復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)把握好教材知識(shí)點(diǎn),注重歸納總結(jié),多聯(lián)系、多記憶。對(duì)于計(jì)算題部分,財(cái)管考的還是很“規(guī)矩”的,重點(diǎn)很明確,考查的也不難,都是教材的層次,在備考時(shí),將配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書上的大題好好做做,就問題不大。

十一、總體的時(shí)間安排

專業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí)間安排因人而異,對(duì)于基礎(chǔ)比較好的,可以晚些復(fù)習(xí),例如可以8、9月份開始復(fù)習(xí),基礎(chǔ)不太好的,可以早些復(fù)習(xí),比如7月份開始復(fù)習(xí)。如果基礎(chǔ)不好,比如說像我一樣是跨專業(yè)的,那么,請(qǐng)盡可能早一些準(zhǔn)備專業(yè)課復(fù)習(xí),第一遍會(huì)花費(fèi)不少時(shí)間,除了啃課本和整理知識(shí)點(diǎn)(以備第二遍甚至第三遍復(fù)習(xí)時(shí)用)之外,要需要多做題來熟悉知識(shí)點(diǎn)。

不論何時(shí)復(fù)習(xí),只看一遍肯定是不夠的,且不說業(yè)務(wù)題和計(jì)算題,單是理論記憶性的內(nèi)容,就不能只看一遍。所以,建議計(jì)算和業(yè)務(wù)題部分看兩遍,而理論記憶性內(nèi)容看三遍(第三遍是臨考狂背)。

本人跨專業(yè)考研,基礎(chǔ)不太好,考研兩年到現(xiàn)在,只記得自己仿佛一直在不停的看專業(yè)課,忘記了看了幾遍,連時(shí)間也記得不太清楚了,可能是因?yàn)殡s事太多,斷斷續(xù)續(xù)的看。大概來說,第一遍復(fù)習(xí),大約需要2.5-3個(gè)月,第二遍復(fù)習(xí),大概需要1.5-2個(gè)月,第三遍復(fù)習(xí),其實(shí)就是考前一周再背背。以上也只是我大概的印象,希望大家參考一下就行,要根據(jù)自己的情況好好調(diào)節(jié)。

十二、實(shí)力為尊

實(shí)際上,大家不必?fù)?dān)心,財(cái)大還是很公平的。初試和復(fù)試筆試都是公平判分的,就連復(fù)試面試這種主觀性較強(qiáng)、容易出現(xiàn)不公平的環(huán)節(jié),也主要是以抽題答題的方式進(jìn)行的。

一般來說,不公平只可能發(fā)生在面試,但是,雖然會(huì)難以避免的對(duì)本校或本專業(yè)的考生照顧一些,但也會(huì)對(duì)本校、本專業(yè)的考生提出更高的要求。實(shí)際上,外?;蛲鈱I(yè)或者本科院校不太好的考生并沒有面臨過大的壓力,這個(gè)差距,據(jù)我觀察,沒有超過10分,而且大部分都是由專業(yè)水平?jīng)Q定的。

根據(jù)13和14年進(jìn)入復(fù)試名單上各位考生的考試成績(jī),一般來說,外校外專業(yè)的考生如果能進(jìn)復(fù)試,都是下了很大功夫的,分?jǐn)?shù)都比較高,但是,他們的復(fù)試筆試和面試成績(jī)不是很高,換句話說,財(cái)大本校考生和專業(yè)課上有優(yōu)勢(shì)的考生,他們初試成績(jī)不是太高,但面試時(shí)分?jǐn)?shù)不低,一方面是人家專業(yè)知識(shí)比較強(qiáng),也不排除財(cái)大照顧本校學(xué)生的傾向,他們的面試成績(jī)一般比那些初試高分的考生高6、7分,面試滿分70分,他們一般考60+,而初試高分者一般是55+,相差最多不會(huì)超過10分。

這也是我的猜測(cè),畢竟好多外校外專業(yè)的考生的專業(yè)素質(zhì)相當(dāng)強(qiáng)悍,財(cái)大本校本專業(yè)的也未必初試成績(jī)都很低。說這么多,就是想說,相比于其他財(cái)經(jīng)類院校,財(cái)大還是很公平的,盡可以公平一戰(zhàn)!

考研經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得2

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