實(shí)用學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會總結(jié)大全(15篇)

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實(shí)用學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會總結(jié)大全(15篇)
時間:2023-10-27 22:32:28     小編:JQ文豪

心得體會的寫作過程可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步,同時也能夠?yàn)樗颂峁┙梃b和啟示。寫心得體會時需要站在學(xué)習(xí)和工作的角度,客觀地評估和分析自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過閱讀以下范文,或許你能夠?qū)π牡皿w會的寫作有更深入的理解和把握。

學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會總結(jié)篇一

崔永明是一位值得我們學(xué)習(xí)的人物。他是江蘇省一所農(nóng)村小學(xué)的校長,通過家訪、義務(wù)輔導(dǎo)和“夜自習(xí)”等方式,他幫助貧困學(xué)生圓了上學(xué)夢。崔永明在教育事業(yè)上的努力和付出令人敬佩,他的精神值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

第二段: 崔永明為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)的事例

崔永明所在的學(xué)校是一所集中連片特困區(qū)的小學(xué),學(xué)生家境較差。由于學(xué)校老師人手不足,晚自習(xí)幾乎每次都要靠崔永明一個人完成,他還會主動到學(xué)生家中為學(xué)生輔導(dǎo)功課。他不給學(xué)生收取任何費(fèi)用,堅(jiān)信“教育只要讓學(xué)生得益就是最好的報(bào)酬?!贝抻烂鞑磺蠡貓?bào),只求學(xué)生進(jìn)步。他自己拿著一把折疊椅在學(xué)生家中耐心講解,幫助學(xué)生做作業(yè)。這種無私奉獻(xiàn)的精神讓人欽佩不已。

第三段: 崔永明通過家訪籌集助學(xué)金的事例

崔永明不僅會輔導(dǎo)學(xué)生功課,還會進(jìn)行家訪,了解學(xué)生家庭情況。在家訪過程中,他發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生家庭都十分貧困。于是,他利用自己的資源,先后組建“光華助學(xué)金”、“光彩行動”等救助項(xiàng)目,通過社會力量籌集助學(xué)金,將這些錢全部用于幫助學(xué)生。他想盡辦法為學(xué)生提供資助,從未在任何情況下給學(xué)生帶來過負(fù)擔(dān)。用崔永明的話說,“一個家庭的發(fā)展不能僅僅靠一個孩子,需要整個家庭,甚至社會的資助?!?/p>

第四段:通過“夜自習(xí)”使學(xué)生圓夢的事例

2011年,崔永明開始為學(xué)生提供“夜自習(xí)”,為即將參加畢業(yè)考試的學(xué)生提供絕后的機(jī)會。他每晚都和學(xué)生們在課堂上一起學(xué)習(xí),直至深夜。有時,還用他自己的錢購買薯片、飲料等小零食,讓學(xué)生能在學(xué)習(xí)之余也能有輕松愉悅的時光。這種教育方式充分展現(xiàn)了崔永明老師的付出和關(guān)愛,他的行為觸動了每一個學(xué)生的心。

第五段:總結(jié)和心得體會

崔永明是一位尊重教育的人,通過自己的努力和付出,為學(xué)生提供一次次機(jī)會,讓學(xué)生不畏艱險,堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏,為自己的未來而努力。他的精神值得我們借鑒,身為一名年輕人,應(yīng)該以崔永明為榜樣,用自己的實(shí)際行動來推動教育發(fā)展。我們應(yīng)該懷著感恩之心,多關(guān)注教育事業(yè),用我們的力量去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人,讓更多人明白:人生追求的不是個人的名利,而是對于社會的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會總結(jié)篇二

張麗莉一個平凡的名字,一個普通的教師,近日響徹神州大地,她就是黑龍江省佳木斯第十九中學(xué)的語文教師。20xx年5月8日一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,她將學(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,導(dǎo)致雙腿高位截癱,她的事跡頓時感動了全中國,特別是感動了我們每個從事教育教學(xué)的人民教師。

近日,在段校長的組織下全體教師學(xué)習(xí)了“最美教師”——張麗莉的感人事跡,老師們都深深地被她的義舉所打動,在我校教師中掀起了向張麗莉老師學(xué)習(xí)的熱潮,學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操,學(xué)習(xí)她愛生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。

一、臨危不懼、舍己救人。

張麗莉同志面對生死考驗(yàn),把生的希望留給別人,毫不猶豫,奮不顧身救助學(xué)生。她用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號,是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操,始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志,全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。

二、愛崗敬業(yè)、教書育人。

張麗莉同志用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無悔的從教之路。她虛心向老教師學(xué)習(xí),在師傅課堂上聚精會神,一直堅(jiān)持聽課5年,事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽課兩節(jié),聽課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。她承擔(dān)兩個班的教學(xué)任務(wù),盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。她把每個孩子的健康成長放在心上,一視同仁,寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。在初三一次考試中,王睿同學(xué)的語文成績很不理想,心情不好,她擦去孩子的淚水,像媽媽似地說:“孩子,再哭我會心疼的。來,老師幫你分析原因,咱們一起努力把成績提上來?!币幌挘尯⒆有闹械谋瘋咳诨谶@溫暖中,變成了向上的動力。她用自己的行動詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛,學(xué)生收獲的不僅僅是知識,更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想,牢記使命,忠于人民的教育事業(yè),樹立高尚的職業(yè)道德,不斷提高教書育人本領(lǐng)。

三、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)。

張麗莉同志母親十多年前就去世了,爸爸一個人撫養(yǎng)她讀完大學(xué),家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕,但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學(xué)生。由于學(xué)校維修,初三學(xué)生搬到第四中學(xué),離家遠(yuǎn)的孩子很多,有些孩子來不及吃早飯,她就自己出錢買一些餅干放到班級。學(xué)生生病了,她買營養(yǎng)品去看望;學(xué)生過生日,她在黑板上寫上祝福的話;夏天天熱,她在地上撒水為學(xué)生送來清涼;冬天天冷,她用電水壺?zé)o學(xué)生送來溫暖;體育課下大雨,她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生;家長會天氣熱,她自己掏錢給每位家長買冰棍;放學(xué)時學(xué)生等不到家長,她主動打車送孩子回家。正是這種愛心,這種責(zé)任感,熔鑄了師魂的真諦。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德,恪盡職守,甘為人梯,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

四、勤奮向上、追求卓越。

張麗莉同志的座右銘是“要么不做,要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動,積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動,還自己出資購買了大量的學(xué)習(xí)資料,專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當(dāng)中,她是最讓家長信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果,多次被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”,每天早來晚走,經(jīng)常帶病工作。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭創(chuàng)一流,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

身為一線教師的我,在和張老師的對比中感到的是“相形見絀”。學(xué)校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)的地方很多很多,我想,只有把自己的感受落實(shí)到工作中,將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實(shí)到自己的生活之中,讓一種好的心態(tài)伴隨著我,用自己的行動來體現(xiàn)自己無悔的人生,用自己的手臂托起一片教育的藍(lán)天。

張麗莉老師在面對突如其來的狂奔汽車,她毫不思索,將學(xué)生推向一旁的這一舉動,這絕非是她當(dāng)時自身的條件反射。在這千鈞一發(fā)的時刻,要是在場的換著是像“范跑跑”這樣的人,我想的結(jié)果可能會是否定的。張老師之所以會這樣奮不顧身、舍己救人,這與她對教育事業(yè)的熱愛和對學(xué)生的關(guān)愛對社會的大愛是分不開的,她是我們教師的驕傲,也是我們國人的驕傲,正是她這種處處以學(xué)生利益和社會集體利益為重的高尚情操,才會有她在學(xué)生生死攸關(guān)時的這一自然之舉。

學(xué)習(xí)了張老師的先進(jìn)事跡后,我的心靈有了很大的觸動,我在想,到底是什么促使她甘愿拋頭顱灑熱血,奉獻(xiàn)自己寶貴的生命呢?我認(rèn)為這是她平時做人的責(zé)任心,正是這支撐著她對教育事業(yè)的熱愛和對學(xué)生的關(guān)愛。老師既要教書又要育人,教師的一言一行,一舉一動對學(xué)生都有一定的影響。張老師就是用自己的行為影響了她的學(xué)生,影響了她周圍的人,同時也影響了整個中國。我也是一線的老師,我決心以張老師為榜樣,學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,學(xué)習(xí)她對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上,貢獻(xiàn)出自己力量。

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學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會總結(jié)篇三

崔永明是一位普通的農(nóng)民工,也是中國勞動模范,他的事跡是讓人敬佩和感動的。崔永明不僅在工作上表現(xiàn)出色,還展現(xiàn)出極高的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。通過對他的事跡的了解,我深受啟發(fā),并對他的品質(zhì)和行為產(chǎn)生了一些深思。

首先,崔永明在工作中展現(xiàn)出了非凡的才華和勤奮精神。他在靠近家鄉(xiāng)的一家石材廠當(dāng)工人,雖然這份工作看似粗活累活,可是崔永明卻毫不懈怠。他真誠投身于自己的工作中,每天早出晚歸,從不推諉責(zé)任。同時,崔永明不滿足于現(xiàn)有的技能水平,他經(jīng)常在業(yè)余時間自學(xué)新知識,不斷提高自己的技能。他的堅(jiān)持和努力為他帶來了很多機(jī)會,也使他在工作中成為了一名優(yōu)秀的員工。

其次,崔永明展現(xiàn)了高度的責(zé)任心。在廠里,他為人謙和、勤勉,始終保持著對工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。在工作中,崔永明始終牢記自己的職責(zé),盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)任務(wù)。即使面對壓力和困難,崔永明也能夠保持冷靜,并尋找解決方法。這種責(zé)任心使他在工作中備受贊賞,也成為了其他員工的榜樣。

此外,崔永明的行為展現(xiàn)了一種為社會做貢獻(xiàn)的奉獻(xiàn)精神。在工作之余,他積極參與各種公益活動,幫助他人解決困難。特別是在山區(qū)貧困學(xué)校和養(yǎng)老院,崔永明經(jīng)常自愿到這些地方去搞些活動,幫助那里的老師和年長者進(jìn)行一些力所能及的事情。他的行為體現(xiàn)出了一種社會責(zé)任感,也激勵了其他人為社會作出貢獻(xiàn)。

最后,崔永明的事跡讓我深刻地思考了當(dāng)下社會的一些問題。在現(xiàn)代社會中,我們經(jīng)常聽到一些關(guān)于勞動者權(quán)益和社會不公的報(bào)道。然而,崔永明的事跡向我們展示了一個積極向上的例子——無論在何種環(huán)境下,我們都有能力通過自己的努力和奉獻(xiàn)來改變自己的命運(yùn)。同時,崔永明的事跡也提醒我們要關(guān)注基層勞動者的權(quán)益和福利,為他們創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會。

綜上所述,崔永明的事跡不僅是對一個普通農(nóng)民工的肯定,更是對每個人的鼓舞和啟示。他的故事告訴我們,只要我們有才華和勤勉精神,對待工作有責(zé)任心并愿意為社會做貢獻(xiàn),我們就有可能在自己的崗位上取得成功。同時,也應(yīng)該在崔永明的事跡中,看到勞動者權(quán)益的重要性,為縮小社會的不公現(xiàn)象貢獻(xiàn)自己的力量。崔永明的事跡激勵著我,讓我堅(jiān)定了對理想和奮斗的信念,希望能夠像他一樣,在自己的崗位上爭取更好的未來。

學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會總結(jié)篇四

在警營,還有這樣一群無懼危險與挑戰(zhàn)的警花們,她們是政法戰(zhàn)線上的一縷陽光,讓法律的執(zhí)行更有人情味,讓公平正義更加溫暖。

每天身處高墻電網(wǎng)下,面對200余名在押人員,這個讓很多女孩子都避之不及的崗位,吉林省吉林市看守所女子監(jiān)區(qū)中隊(duì)中隊(duì)長陳麗莉卻選擇堅(jiān)守。多年來,陳麗莉和同事們累計(jì)羈押在押人員4500余人,并取得了監(jiān)所零事故、隊(duì)伍零違紀(jì)的業(yè)績。

上海市公安局青浦分局國家會展中心治安派出所,是上海最年輕也是最“袖珍”的派出所,12名警力管理著一座大型展會時日均人流量超過20萬的會展綜合體的治安。所長朱洪葵身先士卒,帶頭靠著警車吃飯、裹著警服入眠,圓滿完成進(jìn)博會等重大活動期間安保工作。

湖北省襄陽市公安局刑偵支隊(duì)刑事技術(shù)大隊(duì)副大隊(duì)長胡丹經(jīng)常聽到周圍人的疑惑:“女孩子為什么要從事法醫(yī)這么恐怖的職業(yè)?”,胡丹從警第一次開棺驗(yàn)尸,對象就是已下葬9個多月高度腐敗的尸體,但她的手并無遲疑,因?yàn)橛媒馄实稙樗勒哐允欠ㄡt(yī)的天職。

新疆維吾爾自治區(qū)昌吉回族自治州木壘哈薩克自治縣公安局刑事科學(xué)技術(shù)室主任香憬是胡丹的同行,來,香憬共計(jì)臨床檢驗(yàn)鑒定3400多人次,檢驗(yàn)尸體500多具,出具法醫(yī)檢驗(yàn)鑒定文書3000多份。她用實(shí)際行動踐行著自己的職業(yè)誓言。

……

“最美基層民警”,是全國無數(shù)公安民警的代表。他們也許曾與你在繁忙的路口偶遇,也許曾在人來人往的辦事大廳為你答疑。他們就是你我身邊的“守護(hù)神”,向全社會傳播著“最美”的正能量。讓我們銘記他們的名字,向這些平凡而又偉大的人致敬。

學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會總結(jié)篇五

學(xué)習(xí)崔永明教授的事跡,對于我來說是一次極為珍貴的經(jīng)歷。崔永明教授作為中國民間法學(xué)的奠基人,其開創(chuàng)性的思想和實(shí)踐,為中國法學(xué)界貢獻(xiàn)了很大的力量。崔永明教授的學(xué)術(shù)成就,不僅是對法學(xué)研究的重要貢獻(xiàn),更是給予我們成功之路上的關(guān)鍵啟示。

第二段:學(xué)習(xí)崔永明教授的精神

崔教授的忠實(shí)承諾和堅(jiān)定信仰得到了我的深刻啟蒙。學(xué)習(xí)崔教授的精神,我發(fā)現(xiàn)了自己工作和生活中的不足,為了不斷完善自己,我開始堅(jiān)持自己的信仰、做好自己的本職工作、養(yǎng)成優(yōu)秀的健身習(xí)慣,并通過旅游、讀書等方式來豐富自己的生活,讓生活過得更加充實(shí)。

第三段:學(xué)習(xí)崔教授的治學(xué)方法

崔永明教授治學(xué)方法的一大特點(diǎn),就是他具有卓越的觀察力和對細(xì)節(jié)的挖掘能力。在學(xué)習(xí)崔永明教授的治學(xué)方法時,我發(fā)現(xiàn)需要培養(yǎng)和提高自己的觀察力和分析能力,同時要注重細(xì)節(jié)分析和把握。在工作中,我可以留心工作中的每一個細(xì)節(jié),以便更好地理解項(xiàng)目的背景和核心點(diǎn),并把這些點(diǎn)納入工作中去。

第四段:學(xué)習(xí)崔教授的勇氣

崔永明教授以其無畏的勇氣和無私的奉獻(xiàn),為中國的法學(xué)事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)崔教授的精神時,我發(fā)現(xiàn)要成為一個成功的人,必須勇往直前并面對困難,不放棄,始終堅(jiān)持自己的理想和信念。我們需要勇氣去擔(dān)當(dāng),去嘗試,迎難而上,永不服輸。

第五段:結(jié)論

通過學(xué)習(xí)崔永明教授的事跡,我們不僅是學(xué)到了他的學(xué)術(shù)成就和故事,更是學(xué)到了他所代表的品質(zhì)和優(yōu)秀人格。崔永明教授的堅(jiān)持,讓我更加堅(jiān)定了向成功之路不斷前進(jìn)的信念,啟發(fā)我們在日常工作和生活中,不斷完善自己,不斷充實(shí)自己,踏實(shí)做事,認(rèn)真做事,這也是成為一個成功人士的關(guān)鍵所在。因此,學(xué)習(xí)崔永明教授的事跡對于我們每個人都具有重要的意義,相信沒有什么比我們從這個學(xué)習(xí)經(jīng)歷中獲得的啟示更加有價值了。

學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會總結(jié)篇六

杜富國是陸軍某掃雷排爆大隊(duì)?wèi)?zhàn)士。入伍以來,他始終把忠誠和信仰刻在心中,把使命和責(zé)任扛在肩上,主動請纓征戰(zhàn)雷場,苦練精練過硬本領(lǐng),為人民利益和邊境安寧揮灑熱血,在平凡崗位干出了突出業(yè)績。這里給大家分享一些關(guān)于時代楷模杜富國的事跡學(xué)習(xí)心得,供大家參考。

我國南部戰(zhàn)區(qū)陸軍某掃雷大隊(duì)?wèi)?zhàn)士杜富國,在執(zhí)行邊境掃雷任務(wù)過程中,舍生忘死、身負(fù)重傷,失去了雙眼雙手。他的英勇事跡在網(wǎng)上傳開后,廣大網(wǎng)民既對年僅27歲的杜富國落下終身殘疾感到痛心,更對他以身報(bào)國的壯舉表達(dá)崇高敬意。媒體稱,杜富國及戰(zhàn)友們“每天起來第一件事就是把遺書放好,再去執(zhí)行掃雷任務(wù)。每天晚上回來以后的第一件事,就是反復(fù)修改遺書”。這些年輕戰(zhàn)士在地勢險峻的雷場內(nèi)人工排雷,待任務(wù)完成后,手拉著手徒步走過雷場的每一處角落,證明腳下這片土地已絕對安全。他們在攜手行進(jìn)中的歌聲響徹邊陲。

杜富國和他的戰(zhàn)友們,是我們這個時代最可愛的人。如果不是媒體宣傳報(bào)道,恐怕我們很難想象,在和平年代里,像杜富國這樣的年輕人每天還要面臨生死考驗(yàn)。而他們正是在用自己的生命與獻(xiàn)血,保衛(wèi)人民群眾的生命安全。杜富國是那樣的臨危不懼,他在接到“查明有無詭計(jì)設(shè)置”的指令后,便對戰(zhàn)友說“你退后,讓我來!”正當(dāng)杜富國按照作業(yè)規(guī)程小心翼翼清除彈體周圍浮土?xí)r,猛烈的爆炸隨即發(fā)生。他被炸成了血人,永遠(yuǎn)地失去了雙眼和雙手。在急難險重的崗位上,在命懸一線的關(guān)鍵時,杜富國用奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)木裨忈屃苏l是這個時代最可愛的人。

習(xí)近平總書記在全國組織工作會議上強(qiáng)調(diào),“挑選優(yōu)秀年輕干部,千條萬條,第一條就是看是否對黨忠誠……忠誠不是掛在嘴上、寫在紙上的,而是要體現(xiàn)在實(shí)際行動上。有的干部工作上拈輕怕重、不愿到艱苦地方和崗位工作,能說對黨忠誠嗎?有的干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)打埋伏、八小時之外找不到人,能說對黨忠誠嗎?這樣的干部,真到了關(guān)鍵時刻能靠得住嗎?”

塑造年輕干部對黨忠誠的政治品格,需要杜富國式的奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)精神。年輕干部雖不要在雷場掃雷,但時時事事要在人生路上“掃雷”:當(dāng)工作中遇到“燙手山芋”時,敢不敢接手、能不能辦好?當(dāng)組織安排到艱苦地方和崗位工作時,是不是真心愿意去?當(dāng)遇到挫折打擊時,有沒有打“退堂鼓”?當(dāng)個人利益與集體利益沖突時,如何權(quán)衡把握?……如果年輕干部不能義無反顧地掃掉急功近利、拈輕怕重、眼高手低、貪圖享受、作風(fēng)漂浮的“雷”,而是精于自我設(shè)計(jì)、自我包裝、拜高踩低、貪名圖利,那就難以堪當(dāng)大任,走不好成長成才之路,遲早要栽大跟頭?,F(xiàn)實(shí)中很多典型案例告訴我們,一些領(lǐng)導(dǎo)干部之所以身陷囹圄,遭到黨和人民的唾棄,都是從看似小枝小節(jié)的地方出問題開始的,本質(zhì)上是背棄了信仰、對黨不忠誠不老實(shí),最后誤入歧途、追悔不已。

習(xí)近平總書記指出,我們培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部,千條萬條,第一條就是教育他們對黨忠誠。培育健康向上的黨內(nèi)政治文化、涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)、大力宣傳弘揚(yáng)榜樣的先進(jìn)事跡和崇高精神、讓干部“墩墩苗”,這些都能有效地教育感召鍛煉年輕干部,使他們對黨忠誠老實(shí)。對于年輕干部自身而言,要始終牢記習(xí)近平總書記提出的“青年要立志做大事,不要立志做大官”的諄諄教誨。何為大事?就是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興,這是中國共產(chǎn)黨人的初心使命。小而言之,就是要經(jīng)過自己的不懈努力,使一個單位、一個部門、一個地方發(fā)展進(jìn)步,提升職工群眾、當(dāng)?shù)匕傩盏男腋8?、獲得感。就像知青習(xí)近平那樣,帶領(lǐng)梁家河鄉(xiāng)親創(chuàng)造美好生活;就像戰(zhàn)士杜富國那樣,為邊境人民留下可以放心行走的土地。唯有這樣,才能不辜負(fù)青春歲月、人民期望、黨的托付。

2018年10月11日,南部戰(zhàn)區(qū)陸軍云南掃雷大隊(duì)四隊(duì)在雷場掃雷作業(yè)時,杜富國和戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)了一個危險性極大的加重手榴彈,杜富國對戰(zhàn)友說,“你退后讓我來”,正當(dāng)杜富國小心翼翼操作時,彈體發(fā)生爆炸,杜富國失去了雙眼和雙手。由于杜富國的舍生忘死,他的戰(zhàn)友才幸免于難。

“你退后讓我來”,簡短的幾個字,堅(jiān)定而有力,卻詮釋了眾多的意義,刻畫了在危險來臨之際,一心想著戰(zhàn)友的深厚同志之情,彰顯了在重大困難面前,毫不退縮的迎難而上精神,詮釋了在面對生死較量時,舍生忘死的奉獻(xiàn)情懷。

有一首歌是這樣唱的,“白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的小孩,雨季奉獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爹娘,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我不停地問,我不停地找,不停地想?!蔽议_始思索,奉獻(xiàn)到底是什么,奉獻(xiàn)到底應(yīng)該是什么樣子的?我個人是這樣來詮釋奉獻(xiàn)的。

愛是奉獻(xiàn)的本質(zhì)。奉獻(xiàn)就像蠟燭一樣,照亮了別人犧牲了自己,所以說有愛是奉獻(xiàn)的本質(zhì)。我們青年人要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神,就要愛自己的國家,要忠于祖國忠于人民。要愛我們的黨,歷史和實(shí)踐證明,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的,只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民謀幸福。要愛自己的家庭,有家才有國,千千萬萬的小家庭構(gòu)成祖國大家庭,青年人應(yīng)該尊老愛幼,夫婦友愛,打理好自己的家庭,構(gòu)建和諧美好的新生活。

自強(qiáng)是奉獻(xiàn)的根基。一個樂于奉獻(xiàn)的人,必定是一個自強(qiáng)自立的人,只有自我強(qiáng)大,才有能力去奉獻(xiàn)他人,自強(qiáng)是奉獻(xiàn)的根基。青年人,正直風(fēng)華正茂的年紀(jì),當(dāng)有自強(qiáng)之心,自強(qiáng)之意,把握好青春韶華,點(diǎn)滴積累,提升自我,努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,把自我融入到祖國的大我中,在全面建設(shè)小康社會的新征程中,在自強(qiáng)不息的拼搏進(jìn)取中,創(chuàng)造輝煌,奉獻(xiàn)社會。

付出是奉獻(xiàn)的底色。奉獻(xiàn)的本質(zhì)就是付出,所以說付出是奉獻(xiàn)的底色。宣傳社會主義核心價值觀,尤其要宣揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神,她是中華民族千百年來自我進(jìn)步的精神支柱。近日,習(xí)近平總書記會見第六次全國自強(qiáng)模范暨助殘先進(jìn)表彰大會代表時,表揚(yáng)了身殘志堅(jiān)的殘疾人代表,表揚(yáng)了杜富國不畏艱難、不懼生死的奉獻(xiàn)精神。甘于付出,敢于奉獻(xiàn),是個人自我價值的升華,是個人社會價值的體現(xiàn),青年人,應(yīng)該繼承優(yōu)良傳統(tǒng),把奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。

“你退后讓我來”,讓我們深深地感受到奉獻(xiàn)的力量,讓我們感受到奉獻(xiàn)就在你我的身邊。

有人說職場如戰(zhàn)場,職場上到底需要不需要一種精神,我想是要的,因?yàn)槲医诳戳硕艊坏南冗M(jìn)事跡,特別是他向習(xí)總書記行特殊的軍禮的時候,我熱淚盈眶。

10月11日,湄潭戰(zhàn)士杜富國和戰(zhàn)友在中越邊境云南省文山州麻栗坡縣叢林排雷時,面對情況不明的爆炸物,他讓身邊的戰(zhàn)友退后他來處理。結(jié)果杜富國在處理這顆高爆手榴彈時,突遇爆炸,緊急情況下,他為戰(zhàn)友擋住彈片和沖擊波,身負(fù)重傷失去了雙手和雙眼。

事發(fā)后各新聞媒體對杜富國同志的英雄事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道,社會各界也掀起了向杜富國同志學(xué)習(xí)的熱潮。

對于我們職場人來說,我們也應(yīng)該來向杜富國同志學(xué)習(xí)。從職場的角度來講,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。

一是職場如戰(zhàn)場的拼搏和擔(dān)當(dāng)精神。在職場上我們或多或少的會遇到這樣的那樣的問題和困難,在問題和困難面前,我們是否也能像他一樣,將問題和困難留給自己,主動去承受和擔(dān)當(dāng)一些事情呢。

二要對自己的職業(yè)發(fā)展有清楚的目標(biāo)和定位,并為了目標(biāo)去不斷的努力。杜富國同志之前是一名邊防戰(zhàn)士,按常理來說邊防工作與排雷來說相對安全系數(shù)要高很多,但他自己寫申請要求調(diào)到目前的單位,可見他對自己的人生目標(biāo)有清晰的認(rèn)識和規(guī)劃的。職場上也是一樣,每個職場人都應(yīng)該對自己的職場有一個清晰的目標(biāo)和規(guī)劃,知道自己要想什么,怎么努力去實(shí)現(xiàn)自己的職場目標(biāo)。

三在職場上要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,現(xiàn)在職場如戰(zhàn)場,單打獨(dú)斗的時代已經(jīng)過去,一個人不管是做事業(yè)還是在職場上,要想取得更多的成就靠一個已經(jīng)很難了,唯有依靠團(tuán)隊(duì)和組織才能取得更多的成績。

杜富國同志是當(dāng)代的英雄和時代的楷模,也是我值得職場上去學(xué)習(xí)的榜樣,向英雄致敬,向英雄學(xué)習(xí)。

2018年10月11日,雷場中的那句“你退后,讓我來”,完美的詮釋了什么是戰(zhàn)友情深,感動了無數(shù)人,同時讓所有人都知道了,紅色革命老區(qū)培養(yǎng)的子女都是好樣的。那天全國上下都在為這個叫做“杜富國”的戰(zhàn)士祈禱,愿他被上蒼眷顧。11月24日,在為杜富國頒授一等功獎?wù)聲r,他習(xí)慣性地舉起右臂,空蕩蕩的衣袖,莊重的神情,讓所有人感動落淚。隨后,他在加家人的陪伴下,登上許多領(lǐng)獎臺去分享他自己的感悟,他的故事感動了千千萬萬中國人。

2019年5月16日,杜富國向最高統(tǒng)帥敬上特殊軍禮,無手的軍禮,托起一座無言的豐碑。我心中的英雄杜富國一次又一次的感動著我們。有人說,掃雷官兵是“刀尖上的舞者”,和平年代,他們是離死神最近的人,都是在敲響死神的大門。當(dāng)主持人問道:既然都知道這么危險,為什么還要去掃雷?杜富國義無反顧地答道:“如果再有一次機(jī)會,還會選擇雷場”,他在用實(shí)際行動為我們詮釋什么是信仰!

在觀看了時代楷模杜富國后,他的事跡深深的刻在了我的心里。當(dāng)他說出那句“你退后,讓我來”,不會想到會有后來的一切,該是多深的戰(zhàn)友情,才讓他如此選擇,一句話讓他失去了雙眼和雙手。曾經(jīng)讓人瞧不起的九零后,卻做出了許多讓他們感動的事情,杜富國既是我們貴州人也是我們九零后的驕傲和杰出代表,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今年是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)年,我們這些基層工作者在學(xué)習(xí)了他的先進(jìn)事跡后,有了許多不一樣的感悟。再苦再累都能堅(jiān)持下去,堅(jiān)決不辜負(fù)這個時代賦予我們的使命。同時更加懂得團(tuán)隊(duì)的力量,光靠一個人是不會有多大進(jìn)步的,你身處的團(tuán)隊(duì)一起發(fā)力,將會發(fā)出萬丈光芒。

我相信,在今后的工作和生活中,我更加堅(jiān)信我的初衷和理想信念,不會忘記當(dāng)初為什么會選擇現(xiàn)在的這條路。愿你出走半生,歸來仍是少年。

一年一期的《感動中國》如約而來,一批各行各業(yè)感動國人的故事躍然屏幕,給予我們深深的感動和無限的力量。兩彈一星功勛程開甲,守島衛(wèi)國32年的民兵夫婦王繼才、王仕花,不畏犧牲的排雷戰(zhàn)士杜富國,勇斗歹徒的退伍軍人呂保民,危急時刻安全降落的英雄機(jī)長劉傳健,雪域郵路上的忠誠信使其美多吉,帶病堅(jiān)守扶貧一線的基層干部張渠偉......他們是狂風(fēng)暴雨的中流砥柱,危難面前的鋼鐵長城,開創(chuàng)事業(yè)的先鋒模范,扶貧濟(jì)困的時代標(biāo)兵,推動社會發(fā)展的中堅(jiān)力量。一個個感人至深的故事無不讓人明白了作為一名黨員干部,應(yīng)該始終以《感動中國》中的先進(jìn)事跡為標(biāo)桿,積極學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),與時代發(fā)展同心同向,積極貢獻(xiàn)自己的力量。

提升能力。首先提升好個人的身體素質(zhì),俗話說“身體是革命的本錢”,好的身體是干事創(chuàng)業(yè)的根本,只有身體好了就可以身體力行,才能彎腰實(shí)踐。再次提升好個人的知識結(jié)構(gòu),把學(xué)習(xí)這個人生永恒的主題堅(jiān)持好,學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論技巧、學(xué)習(xí)待人接物,主動適應(yīng)新常態(tài),不斷練就新能力。

堅(jiān)守原則。首先遵守好各項(xiàng)法律法規(guī),嚴(yán)守規(guī)矩底線,不踩法律紅線,按規(guī)矩辦事。其次是嚴(yán)守工作原則,始終堅(jiān)持不推諉不扯皮、不攤派不遙控,搞好單位團(tuán)結(jié),帶好干部隊(duì)伍,處理好各項(xiàng)工作事務(wù),能解決的絕不過夜,不能及時解決的研究商量解決。再次守好生活原則,延承傳統(tǒng)美德,認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀。

履行職責(zé)。履行好工作職責(zé),組織和領(lǐng)導(dǎo)安排的要及時抓落實(shí),要敢于同社會的不良風(fēng)氣說不,要善于帶頭做合格黨員干部,傳播正能量,傳遞好聲音。

總之,從感動中國十大人物身上,讓人深切的感受中華兒女信仰堅(jiān)定、品德高尚、心系群眾、大愛無疆、無私奉獻(xiàn)的情懷和風(fēng)范,觸摸到時代的先鋒、社會的楷模、中國的脊梁。正是有了這些模范先鋒的無私奉獻(xiàn),全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢,才有了堅(jiān)實(shí)的保障。他們活著是一面又一面旗幟,倒下是一座又一座豐碑,折射出一個時代中最閃亮的光芒。就應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,?jiān)定航向,在為民服務(wù)的道路上不忘初心,砥礪前行,為實(shí)現(xiàn)新的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會總結(jié)篇七

第一段:引言(100字)

崔永明,是一位普通而又不平凡的人,他用自己的實(shí)際行動證明了勤勞和真誠的力量。通過了解他的事跡,我對他的人格魅力和奮斗精神深感震撼。崔永明不僅在自己的工作崗位上做出突出的貢獻(xiàn),還幫助了他人,成為了一個令人敬佩的榜樣。在這篇文章中,我將分享我對崔永明事跡的一些心得體會。

第二段:崔永明的奮斗精神(200字)

崔永明的奮斗精神給予了我很大的啟迪。作為一名普通職工,他在自己的工作中展現(xiàn)了出色的業(yè)務(wù)能力和責(zé)任心。他不畏艱辛,勤奮努力,不斷學(xué)習(xí)提升自己的技能和知識。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),崔永明都能夠咬牙堅(jiān)持下去,并通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。他的奮斗精神鼓舞了我,在遇到困難時,勇往直前,不放棄。

第三段:崔永明的責(zé)任心(300字)

崔永明的責(zé)任心堪稱楷模。在他擔(dān)任的職位上,他時刻保持著高度的責(zé)任感,盡職盡責(zé)地完成自己的工作。即使在工作加班和高強(qiáng)度的工作壓力下,他也從未松懈。他始終保持著對工作的熱情和對組織的忠誠。崔永明也以身作則,積極參與社會公益活動,盡自己的力量來幫助那些需要幫助的人。他的責(zé)任心激勵我時刻保持對工作的熱情,始終堅(jiān)守自己的職責(zé)。

第四段:崔永明的善良和助人精神(300字)

崔永明的善良和助人精神給我留下了深刻的印象。他積極參與公益活動,資助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),關(guān)心弱勢群體。他不僅在自己的能力范圍內(nèi)幫助別人,還積極引領(lǐng)他人參與慈善事業(yè)。他的行為讓我明白了,幫助別人是一種無私的奉獻(xiàn)和善良的體現(xiàn)。崔永明用自己的行動詮釋了什么是愛心和關(guān)懷,鼓勵我也要做一個樂于助人的人。

第五段:對崔永明的敬佩和自我反思(300字)

通過了解崔永明的事跡,我對他充滿了敬佩之情。他的勤奮、責(zé)任心、善良和助人精神讓我深受鼓舞。同時,我也在反思自己的不足之處。崔永明的事跡告訴我,只有勤勞、負(fù)責(zé)任、善良和樂于助人,才能夠取得真正的成功和幸福。我要不斷學(xué)習(xí),提高自己的技能和知識,同時也要時刻關(guān)注和幫助他人,用自己的實(shí)際行動成為一個對社會有益的人。

結(jié)尾(100字)

崔永明的事跡給了我很多啟示和思考。通過他,我明白了勤勞和真誠的力量是無窮的,只要我們追求,總能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。同時,我也明白了做一個有責(zé)任心、善良和樂于助人的人是多么重要。崔永明的事跡將永遠(yuǎn)激勵著我,在面對困難和挑戰(zhàn)時,勇往直前,不斷奮斗。

學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會總結(jié)篇八

10月11日,南部戰(zhàn)區(qū)陸軍云南掃雷大隊(duì)四隊(duì)在雷場掃雷作業(yè)時,杜富國和戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)了一個危險性極大的加重手榴彈,杜富國對戰(zhàn)友說,“你退后讓我來”,正當(dāng)杜富國小心翼翼操作時,彈體發(fā)生爆炸,杜富國失去了雙眼和雙手。由于杜富國的舍生忘死,他的戰(zhàn)友才幸免于難。

“你退后讓我來”,簡短的幾個字,堅(jiān)定而有力,卻詮釋了眾多的意義,刻畫了在危險來臨之際,一心想著戰(zhàn)友的深厚同志之情,彰顯了在重大困難面前,毫不退縮的迎難而上精神,詮釋了在面對生死較量時,舍生忘死的奉獻(xiàn)情懷。

有一首歌是這樣唱的,“白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的小孩,雨季奉獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爹娘,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我不停地問,我不停地找,不停地想?!蔽议_始思索,奉獻(xiàn)到底是什么,奉獻(xiàn)到底應(yīng)該是什么樣子的?我個人是這樣來詮釋奉獻(xiàn)的。

愛是奉獻(xiàn)的本質(zhì)。奉獻(xiàn)就像蠟燭一樣,照亮了別人犧牲了自己,所以說有愛是奉獻(xiàn)的本質(zhì)。我們青年人要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神,就要愛自己的國家,要忠于祖國忠于人民。要愛我們的黨,歷史和實(shí)踐證明,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的,只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民謀幸福。要愛自己的家庭,有家才有國,千千萬萬的小家庭構(gòu)成祖國大家庭,青年人應(yīng)該尊老愛幼,夫婦友愛,打理好自己的家庭,構(gòu)建和諧美好的新生活。

自強(qiáng)是奉獻(xiàn)的根基。一個樂于奉獻(xiàn)的人,必定是一個自強(qiáng)自立的人,只有自我強(qiáng)大,才有能力去奉獻(xiàn)他人,自強(qiáng)是奉獻(xiàn)的根基。青年人,正直風(fēng)華正茂的年紀(jì),當(dāng)有自強(qiáng)之心,自強(qiáng)之意,把握好青春韶華,點(diǎn)滴積累,提升自我,努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,把自我融入到祖國的大我中,在全面建設(shè)小康社會的新征程中,在自強(qiáng)不息的拼搏進(jìn)取中,創(chuàng)造輝煌,奉獻(xiàn)社會。

付出是奉獻(xiàn)的底色。奉獻(xiàn)的本質(zhì)就是付出,所以說付出是奉獻(xiàn)的底色。宣傳社會主義核心價值觀,尤其要宣揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神,她是中華民族千百年來自我進(jìn)步的精神支柱。近日,習(xí)近平總書記會見第六次全國自強(qiáng)模范暨助殘先進(jìn)表彰大會代表時,表揚(yáng)了身殘志堅(jiān)的殘疾人代表,表揚(yáng)了杜富國不畏艱難、不懼生死的奉獻(xiàn)精神。甘于付出,敢于奉獻(xiàn),是個人自我價值的升華,是個人社會價值的體現(xiàn),青年人,應(yīng)該繼承優(yōu)良傳統(tǒng),把奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。

“你退后讓我來”,讓我們深深地感受到奉獻(xiàn)的力量,讓我們感受到奉獻(xiàn)就在你我的身邊。

時代楷模杜富國事跡學(xué)習(xí)有感

有人說職場如戰(zhàn)場,職場上到底需要不需要一種精神,我想是要的,因?yàn)槲医诳戳硕艊坏南冗M(jìn)事跡,特別是他向習(xí)總書記行特殊的軍禮的時候,我熱淚盈眶。

10月11日,湄潭戰(zhàn)士杜富國和戰(zhàn)友在中越邊境云南省文山州麻栗坡縣叢林排雷時,面對情況不明的爆炸物,他讓身邊的戰(zhàn)友退后他來處理。結(jié)果杜富國在處理這顆高爆手榴彈時,突遇爆炸,緊急情況下,他為戰(zhàn)友擋住彈片和沖擊波,身負(fù)重傷失去了雙手和雙眼。

事發(fā)后各新聞媒體對杜富國同志的英雄事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道,社會各界也掀起了向杜富國同志學(xué)習(xí)的熱潮。

對于我們職場人來說,我們也應(yīng)該來向杜富國同志學(xué)習(xí)。從職場的角度來講,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。

一是職場如戰(zhàn)場的拼搏和擔(dān)當(dāng)精神。在職場上我們或多或少的會遇到這樣的那樣的問題和困難,在問題和困難面前,我們是否也能像他一樣,將問題和困難留給自己,主動去承受和擔(dān)當(dāng)一些事情呢。

二要對自己的職業(yè)發(fā)展有清楚的目標(biāo)和定位,并為了目標(biāo)去不斷的努力。杜富國同志之前是一名邊防戰(zhàn)士,按常理來說邊防工作與排雷來說相對安全系數(shù)要高很多,但他自己寫申請要求調(diào)到目前的單位,可見他對自己的人生目標(biāo)有清晰的認(rèn)識和規(guī)劃的。職場上也是一樣,每個職場人都應(yīng)該對自己的職場有一個清晰的目標(biāo)和規(guī)劃,知道自己要想什么,怎么努力去實(shí)現(xiàn)自己的職場目標(biāo)。

三在職場上要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,現(xiàn)在職場如戰(zhàn)場,單打獨(dú)斗的時代已經(jīng)過去,一個人不管是做事業(yè)還是在職場上,要想取得更多的成就靠一個已經(jīng)很難了,唯有依靠團(tuán)隊(duì)和組織才能取得更多的成績。

杜富國同志是當(dāng)代的英雄和時代的楷模,也是我值得職場上去學(xué)習(xí)的榜樣,向英雄致敬,向英雄學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會總結(jié)篇九

學(xué)習(xí)崔永明的事跡,能夠深刻理解到什么是堅(jiān)定信念,什么是毅力,什么是對事業(yè)的執(zhí)著追求。崔永明,中國工程院院士,致力于磁控聚變研究,執(zhí)著追尋著核能未來的夢想。正是因?yàn)橛邢翊抻烂鬟@樣的科學(xué)家,我們國家的科技事業(yè)才能在世界上有話語權(quán)。今天我們一起來學(xué)習(xí)崔永明事跡。

第二段:崔永明的初衷

崔永明的兒時經(jīng)歷對他的人生影響非常大。小時候,他父親就是一名礦工,他親眼目睹過煤礦事故的慘痛,這讓他意識到人類需要尋找新的能源,以保障能源安全和環(huán)境保護(hù)。他從小就立志要成為一名物理學(xué)家,研究新的能源。在這個目標(biāo)的驅(qū)動下,他一直保持著對科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求。

第三段:崔永明的堅(jiān)定信念

崔永明在開展磁約束聚變研究中遇到很多困難,但他從未放棄,一直保持著對科技未來的信念。曾經(jīng)在面對失敗時,他說過:“能夠?yàn)閲业暮四苁聵I(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,這是我的信仰。盡管道路崎嶇、坎坷,但我們不能放棄?!闭沁@種信仰讓崔永明堅(jiān)持不懈地研究,最后取得了卓越的研究成果。

第四段:崔永明的于家峪磁約束聚變裝置

于家峪磁約束聚變裝置是崔永明所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)研究的一臺核聚變實(shí)驗(yàn)設(shè)備,也是我國第一個具有商用潛力的實(shí)驗(yàn)聚變堆,成為國際核聚變研究的杰出成果。在這個實(shí)驗(yàn)裝置上,團(tuán)隊(duì)成功地實(shí)現(xiàn)了超導(dǎo)網(wǎng)(帶)材料的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、氦冷電子倍增管的研制、超導(dǎo)磁場中的等離子體行為研究等。這臺設(shè)備的成功研制,讓全國的人民看到了磁控聚變研究的希望,同時也讓更多的人認(rèn)識到了崔永明所在團(tuán)隊(duì)的不懈努力和堅(jiān)定信念。

第五段:個人感受

學(xué)習(xí)了崔永明的事跡,我感受到了一個科學(xué)家的堅(jiān)定信念和不懈追求的力量。在我以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將學(xué)習(xí)崔永明為人類光明的科技前景而不懈的追求和努力。希望我能像崔永明一樣,保持著信念和毅力,追尋自己的背后使命,為國家和人民作出更多更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會總結(jié)篇十

縣委書記王樹華作了深切而重要講話,這充分體現(xiàn)了縣委縣政府對英雄的沉痛追思和敬仰。李建軍事跡是對全縣廣大教師和教育工作者最好的鼓舞和激勵。王書記在報(bào)告會上的講話鼓舞了對廣大教師和教育工作者,必將指引和激勵我縣廣大師生把教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)搞得更好。育才雙語學(xué)校報(bào)告會上明確發(fā)出了向英雄學(xué)習(xí)的強(qiáng)大號召,強(qiáng)調(diào)在全校積行動起來深入宣傳學(xué)習(xí)李建軍英雄事跡,在學(xué)習(xí)中切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),就教師自身價值觀、教育觀寄予了殷切希望,對全校教育工作者干好本職工作等各方面提出了指導(dǎo)性意見,對我校教育持續(xù)發(fā)展必將起到積極的推動作用。

世界上有一種力量,看不見,聽不著,卻可以打動人心,感化世界。在關(guān)鍵時刻不計(jì)個人安危,把他人生命放在第一位,李建軍這種無私奉獻(xiàn)的精神以及支撐這些行為的愛心就特別可貴,也特別值得提倡和學(xué)習(xí)。他用生命演繹了愛的真諦,如果缺少愛心,就如同生活在無味的沙漠中。愛心是那樣寶貴,現(xiàn)在又有短缺的趨勢,所以李建軍顯得可貴,他的確是我們的楷模。李建軍生命雖然短暫卻又久遠(yuǎn),他不顧個人安危,他把“他人生命高舉于自己生命之上”作為自己的座右銘。在別人生命受到威脅時,他奮不顧身跳入湖中,自己卻永遠(yuǎn)不能再回來了,這是常人所不能及的。他把生命置之度外的大無畏精神激勵了當(dāng)今一大批的優(yōu)秀教師。他的精神更加難能可貴。與許多典型人物有所不同的是,他給予人們的,并不僅僅是一種感動,而更多的是一種生命的啟迪。學(xué)習(xí)他英雄的事跡,教師的“亮點(diǎn)”就是一些平凡的“堅(jiān)守”精神:堅(jiān)守自己的理想,堅(jiān)守自己的追求,堅(jiān)守自己的師德,堅(jiān)守自己的信條。教師學(xué)習(xí)他就是“為人師表,品德高尚、無私奉獻(xiàn)”,我作為一名人民教師更要深刻地領(lǐng)會學(xué)習(xí)他精神的精髓所在,作為新世紀(jì)的教育者和建設(shè)者就應(yīng)該有這樣的精神。如果更多的人能夠做到這一點(diǎn),那么我們的社會就會更加和諧;學(xué)習(xí)他,就要“師有愛心,盡職盡責(zé)”,作為一名教師,師魂的鑄造是職業(yè)人生意義的見證。李建軍的人生故事和英雄事跡,是昌樂全縣教師學(xué)習(xí)的楷模,更是一種時代的精神和象征,同時也是中華民族幾千年積淀下來的民族之魂,體現(xiàn)了中國知識分子強(qiáng)烈的愛國主義追求和高度的社會責(zé)任感;他的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的公民把對國家、對人民的熱愛和回報(bào)。具體落實(shí)到我們的教育事業(yè)和學(xué)生上,在這就要求我們在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血。

學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會總結(jié)篇十一

12月2日,朱有勇榮獲“時代楷?!狈Q號。多年來,他研發(fā)的“遺傳多樣性控制水稻病害”技術(shù),已在全國10省區(qū)市推廣6000多萬畝,榮獲聯(lián)合國糧農(nóng)組織科研一等獎;他研發(fā)的“物種多樣性控制作物病害”技術(shù),已在國內(nèi)外應(yīng)用于3億多畝旱地作物。這兩項(xiàng)技術(shù)都可以減少60%的農(nóng)藥使用,并能增產(chǎn)20%~30%。

這是堅(jiān)守初心的科研示范。

30多年來,朱有勇帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在生物多樣性研究中不斷創(chuàng)新突破,從利用物種多樣性創(chuàng)建作物多樣性控制病蟲害技術(shù)體系,到如今把生境多樣性研究應(yīng)用在三七、冬季馬鈴薯、早熟葡萄、冬早蔬菜、檸檬等特色產(chǎn)業(yè),每一項(xiàng)科研成果都讓農(nóng)民得到實(shí)惠。

有人說,土地孕育了地球上的萬物,是人類的衣食之源。而朱有勇總是難以割舍對土地的感情與牽掛。正如他所說:“我是農(nóng)民的兒子,農(nóng)民需要什么,我就研究什么?!?/p>

減農(nóng)藥控病害

遺傳多樣性研究世界難題

追溯世界農(nóng)業(yè)歷史,依賴化學(xué)農(nóng)藥控制作物病害不足百年。然而在幾千年的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)民靠什么控制病蟲害?這是朱有勇的研究生導(dǎo)師段永嘉先生留下的“一道不會回答的考題”。為了解答這道題,朱有勇開始了數(shù)十年的科學(xué)探索之路。

作物品種單一化大面積種植易造成病蟲害爆發(fā)流行,是世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重大難題。如何既減少農(nóng)藥用量又控制病蟲害?這個命題難倒了全球的農(nóng)科專家。

人類的智慧往往從“問號”開始。如果換一種思路,在栽培上實(shí)現(xiàn)品種多樣性,是否會簡單一些?朱有勇在思考、在探索。

上世紀(jì)80年代,云南很多地方的水稻稻瘟病很嚴(yán)重。一次,正為稻瘟病防控之法苦苦思索的朱有勇出差路過石屏縣,路邊田野里一個奇異的現(xiàn)象引起了他的注意。他發(fā)現(xiàn),有些稻田出現(xiàn)了稻瘟病,而另一些間栽了高矮不同兩種水稻的田里患病現(xiàn)象很輕微?!半y道稻瘟病的發(fā)病率與水稻間栽有關(guān)?帶著疑問,朱有勇展開了近千次的試驗(yàn)研究。

在不斷提出問題、解決問題中,攻克病蟲害的“細(xì)節(jié)”慢慢勾勒出來,效果越來越明顯了。經(jīng)過30多年的研究,朱有勇和他的團(tuán)隊(duì)逐漸掌握了作物多樣性是如何控制病害的科學(xué)原理。

,朱有勇的研究成果以“水稻遺傳多樣性控制稻瘟病理論”為題,作為封面文章在《自然》雜志發(fā)表。如今,這項(xiàng)成果已大面積推廣到了滇、黔、川、湘、贛等省份,及老撾、柬埔寨、印度尼西亞等國家。

“天拉長、地拉寬、站好隊(duì)、換好位?!睘榱四馨堰@些復(fù)雜的機(jī)理簡單化,讓老百姓易懂,朱有勇把作物多樣性抗病害的機(jī)理,編成了十二字簡單的順口溜?!捌鋵?shí)就是改變播種節(jié)令,打破傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu);以前都是散種,現(xiàn)在排好隊(duì),科學(xué)地排列行距和株距;今年這里種這樣,明年就種另外一樣,利用植物間的相克相生減少病害,達(dá)到優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)?!敝煊杏滦χf。

推廣間作套種

促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收

從引起作物病害發(fā)生的寄主品種、病菌和氣象因子“三要素”入手,朱有勇摸清了控病的主要機(jī)理,并且在幾萬畝面積的田地也試驗(yàn)成功了。但能否推廣到更大面積的田里,更大的范圍?為此,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在傳統(tǒng)技術(shù)基礎(chǔ)上,進(jìn)行了品種搭配、空間配置和時間優(yōu)化的技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)明了馬鈴薯間套玉米、玉米間套辣椒、煙套糧(豆)等一系列作物多樣性控制病蟲害新技術(shù)。

把成果奉獻(xiàn)給大地,造福云嶺千萬農(nóng)戶,是朱有勇的心愿。,朱有勇將生物多樣性控病增產(chǎn)技術(shù)推廣應(yīng)用到昭通,為昭通市糧食生產(chǎn)開創(chuàng)了新的時代。種植玉米、馬鈴薯、蔬菜、蠶桑、烤煙等各類作物,試驗(yàn)示范馬鈴薯間套玉米、水稻多樣性間栽、煙套豆類等多種間套種模式……間套種技術(shù)在昭通陸續(xù)推廣開來?!拔颐看蔚秸淹ǎ寄芨惺艿侥抢锬嗤恋姆枷?,物種的呼吸,大地的律動,人民的歡笑?!敝煊杏鲁3λ膱F(tuán)隊(duì)成員這樣說。

“每次來,他總是第一個下到地里,先是仔細(xì)查看作物長勢及病蟲害情況,然后再用鏟子撬開土壤,看看土壤土質(zhì)、肥力、墑情及農(nóng)作物根系發(fā)育情況?!濒?shù)榭h農(nóng)技中心糧作站站長胡興祥說道。“昭通是云南脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場,也是朱有勇作物多樣性控病增產(chǎn)新技術(shù)示范推廣的主戰(zhàn)場?!闭淹ㄊ修r(nóng)業(yè)局副局長趙高慧介紹,在昭通推廣新技術(shù)3年中,朱有勇教授團(tuán)隊(duì)近人次到昭通市開展生物多樣性控病增產(chǎn)技術(shù)研究與推廣應(yīng)用工作。

自以來,這一被國內(nèi)外專家鑒定為處于國際同類研究前沿的技術(shù)成果,在云南、四川、重慶、貴州、陜西、甘肅等省(市)累計(jì)應(yīng)用面積3億多畝,降低馬鈴薯晚疫病、玉米大小斑病、玉米螟、魔芋軟腐病等主要病蟲害33.7%至62.1%,減少農(nóng)藥用量51.6%,促進(jìn)糧食增產(chǎn)270余億千克,農(nóng)民增收300余億元,為全球應(yīng)用生物多樣性促進(jìn)糧食安全提供了成功范例,并被列為我省重大技術(shù)成果推廣應(yīng)用。

注入科研成果

促農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

眼下是今年冬季馬鈴薯種植的時節(jié),連日來,在石屏縣、建水縣10萬畝冬季馬鈴薯地里,村民們正忙碌著種下種薯,每一道工序都有條不紊地推進(jìn)著。

“冬春季節(jié),北京各地餐桌上的洋芋絲,5盤中有4盤是云南產(chǎn)的?!碧崞鸲抉R鈴薯,朱有勇很自豪?!懊磕甏汗?jié)過后至5月中旬,國內(nèi)市場都沒有馬鈴薯鮮薯,云南發(fā)展冬季馬鈴薯可填補(bǔ)市場空白,提高產(chǎn)品效益?!敝煊杏抡f,利用云南“冬無嚴(yán)寒”的特殊氣候條件,避開降雨導(dǎo)致的病害多發(fā)期,種植冬季馬鈴薯。從開始,朱有勇帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在云南種植冬季馬鈴薯,并迅速推廣了1000多萬畝。由于氣候條件要求嚴(yán)格,可種植產(chǎn)地較少,因此冬季馬鈴薯鮮薯的價格是正季價格的5倍左右。種植冬季馬鈴薯逐漸發(fā)展成為山區(qū)農(nóng)民的一大致富產(chǎn)業(yè)。

無獨(dú)有偶。10月9日,在朱有勇的院士扶貧點(diǎn),瀾滄拉祜族自治縣竹塘鄉(xiāng)大塘子村舉行了林下有機(jī)三七競賣。當(dāng)天,聞訊趕來的商家現(xiàn)場激烈競拍,最終以高價拍走剛挖出土的有機(jī)鮮三七。

“三七種植有個難題,就是種完一茬后,十幾年都不能在這片土地上繼續(xù)種植三七,農(nóng)業(yè)上稱這種現(xiàn)象為‘連作障礙’?!敝煊杏抡f,半個多世紀(jì)以來,科學(xué)家不停地探索解決“連作障礙”的方法,但收效甚微。他表示,大肥、大水的高產(chǎn)栽培才是導(dǎo)致“連作障礙”的根本原因,因此必須改變生產(chǎn)方式。朱有勇帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)模仿三七生長最適合的溫度、光照條件以及水肥的需求條件,形成了一套克服連作障礙的人工仿生技術(shù),以來已在石林、尋甸、文山、瀾滄等地示范應(yīng)用,較好地解決了中藥材種植中連作障礙難題。

近年來,朱有勇結(jié)合云南多樣化的氣候地理特點(diǎn),將生境多樣性研究成果“注入”特色農(nóng)業(yè)中,葡萄“打傘”的避雨栽培技術(shù),解決了我省葡萄成熟時節(jié)與雨季重疊導(dǎo)致減產(chǎn)的關(guān)鍵難題;他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在香格里拉干冷河谷區(qū)建立葡萄優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)化標(biāo)準(zhǔn)種植示范基地,推動打造世界級高端優(yōu)質(zhì)葡萄酒產(chǎn)業(yè);帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)紅河谷檸檬黃龍病的生態(tài)防控……一步一個腳印地穿行在田野間,一滴滴汗水撒在農(nóng)作物上,一份份實(shí)惠送到農(nóng)民手中,朱有勇正用實(shí)際行動將一篇篇論文實(shí)實(shí)在在地寫在云嶺大地。

“把論文寫在大地上,比寫在紙上更有價值,看到自己的科技成果漫山遍野開花結(jié)果,心里的欣慰,是發(fā)表論文無法比的!”朱有勇常說。

2019時代楷模朱有勇事跡學(xué)習(xí)感想

在全國上下埋頭苦干、萬眾一心,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)之際,中央宣傳部12月2日在北京向全社會宣傳發(fā)布朱有勇的先進(jìn)事跡,授予他“時代楷模”稱號。

提到朱有勇,就不得不提起他兩會在人民大會堂向中外媒體推銷土豆的場景,面對媒體的人大代表朱有勇難掩臉上流露出的激動和自豪,手里抓一顆碩大的土豆,向大家講述他在西南邊境科技扶貧的故事。普通土豆不過鴨蛋大小,而他指導(dǎo)村民種的土豆比鴕鳥蛋還大,重的一顆就有5斤。通過種植冬季土豆,邊陲村寨里村民的冬閑田變成了高產(chǎn)田、脫貧田,靠著這顆“神奇土豆”,貧困山區(qū)的村民實(shí)現(xiàn)了脫貧致富奔小康。

出身農(nóng)家的朱有勇在曾經(jīng)下鄉(xiāng)插隊(duì)的勞動中,體會到了因農(nóng)作物病蟲害帶給農(nóng)民和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的苦難,后來的他考上云南農(nóng)業(yè)大學(xué),通過刻苦鉆研農(nóng)業(yè)科技,成為了農(nóng)業(yè)專家、中國工程院院士,靠著長達(dá)20多年扎根冷門領(lǐng)域的研究,他成為了國際知名的植物病理專家,為世界糧食安全生產(chǎn)做出了杰出貢獻(xiàn)。

拳拳赤子心,殷殷報(bào)國情。就在20,已經(jīng)功成名就的朱院士在自己人生的高光時刻,做出了一個令人震驚的決定:去最艱苦的地方扶貧。出身農(nóng)家的他深知農(nóng)村條件的艱苦,但是他毫不退縮,從昆明驅(qū)車14小時駛?cè)胛髂线吘车呢毨酱澹瑩湎律韥?,用自己的畢生所學(xué)助力祖國的脫貧攻堅(jiān)大計(jì)。

扶貧必先扶智,治貧必先治愚。在這塊素質(zhì)貧困的邊境山村,朱有勇和村民們同吃同住,學(xué)習(xí)說拉祜語,帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)一次次深入山野林間、用雙腳走遍深山密林,為村民選擇適合種植土豆的冬閑田,在冬季缺少蔬菜的季節(jié)種植出熟期早、薯形好、個大光滑、口感好的“神奇土豆”,為村民帶來了實(shí)實(shí)在在的收益,讓村民種上一畝即可脫貧,種上兩畝直奔小康。至此,“神奇土豆”在朱院士的手里發(fā)揮出了巨大的魔力。

助力貧困地區(qū)群眾脫貧只是第一步,保證村民不再返貧才是扶貧攻堅(jiān)的長久之策。為此,朱院士決定親自開辦技能培訓(xùn)班,免費(fèi)吃住,免費(fèi)學(xué)習(xí),他帶領(lǐng)著他的農(nóng)民學(xué)員一起犁地、播種,享受豐收的喜悅。這個培訓(xùn)班不僅教授種植土豆,還教授蔬菜種植、茶葉種植、林業(yè)、畜牧業(yè)等多種適合在林間山區(qū)開展的致富產(chǎn)業(yè)。在他和他的團(tuán)隊(duì)的精準(zhǔn)扶貧下,朱院士用他的實(shí)際行動將科研論文寫在了祖國的西南邊境脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場,用科技扶貧的豐碩成果譜寫了一曲時代贊歌。

大山無言,一石一礫皆是見證。5年的時間,這位年過60、活力四射的“農(nóng)民院士”,用“神奇土豆”將一片片常年閑置的農(nóng)田變成了綠水青山、變成了金山銀山,用科技扶貧的力量幫扶了我們祖國最需要幫扶的貧困群眾。朱院士的雙腳沾滿了山野林間的泥土,汗水揮灑在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的戰(zhàn)場,書寫的脫貧傳奇在遠(yuǎn)山之外續(xù)寫。朱有勇的事跡啟示我們,樹立“以國家之務(wù)為己任”的志向,懷揣一顆為人民謀幸福的初心,到黨和人民最需要的地方去發(fā)光發(fā)熱,用自己的生動實(shí)踐書寫出無愧時代、無愧歷史的人生答卷。

學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會總結(jié)篇十二

云南農(nóng)職學(xué)院組織全體師生通過各種方式觀看了“時代楷模”發(fā)布活動,大家被朱有勇院士的先進(jìn)事跡深深感動了。夜闌人靜時,校園里、行政樓、學(xué)生宿舍,師生們?nèi)栽谂d奮熱議。大家表示,朱有勇院士是始終“不忘初心、牢記使命”的榜樣,是廣大教師學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)院全體師生將在朱有勇院士崇高品格的鼓舞下,牢記育人初心,不忘報(bào)國使命,扎根云嶺大地,著力培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)新型人才,辦好人民滿意的教育。

一顆初心,始終躍動。云南民族大學(xué)審計(jì)處副處長,云南民族大學(xué)駐彝良縣海子鎮(zhèn)中溝村扶貧第一書記、工作隊(duì)長張昆說,朱有勇院士把自己多年的科研成果無償提供給農(nóng)民朋友脫貧致富,與農(nóng)民打成一片,手把手傳授技術(shù),心貼心助推脫貧,切實(shí)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命,是我們身處精準(zhǔn)扶貧一線干部的學(xué)習(xí)榜樣。

“作為一名高校教師,作為一名具體負(fù)責(zé)扶貧工作的工作者,我深深為朱有勇院士的精神和行為所感動和激勵。我們將以朱有勇院士為榜樣,用情用心用力,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),為全面決勝小康而努力,我們更將不忘初心、牢記使命,不懈努力奮進(jìn)?!崩ッ麽t(yī)科大學(xué)扶貧辦主任李建明如是說。

“他始終牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命,積極投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè),主動來到深度貧困的‘民族直過區(qū)’承擔(dān)扶貧任務(wù),帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),改變了當(dāng)?shù)刎毨浜蟮拿婷病!崩ッ骼砉ご髮W(xué)馬克思主義學(xué)院研究生趙曼曼表示,要學(xué)習(xí)朱有勇院士不怕苦、能吃苦的精神,不斷積累知識,提高自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng),把學(xué)術(shù)研究立足于實(shí)踐,學(xué)有所專,學(xué)有所用,服從國家需要,把自己的知識貢獻(xiàn)給社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

云南大學(xué)保護(hù)生物學(xué)專業(yè)博士研究生王佳冠表示,要深入學(xué)習(xí)朱有勇院士的先進(jìn)事跡和崇高精神,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,加強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)踐,將個人的學(xué)習(xí)研究與農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求緊密結(jié)合,不怕吃苦、不怕受累,不辜負(fù)朱院士“把科研論文寫在大地上”的要求和囑托。

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學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會總結(jié)篇十三

在全國上下埋頭苦干、萬眾一心,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)之際,中央宣傳部2日在北京向全社會宣傳發(fā)布朱有勇的先進(jìn)事跡,授予他“時代楷模”稱號。一段時間,朱有勇的先進(jìn)事跡被中央媒體集中宣傳報(bào)道后,在全社會引起熱烈反響。干部群眾普遍認(rèn)為,朱有勇是精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略的忠誠踐行者,是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,是奮斗在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場的“農(nóng)民院士”。(12月2日新華社)

“農(nóng)民院士”是干部群眾對時代楷模朱有勇的美稱,這個“美稱”形象詮釋了朱有勇的事業(yè),他已經(jīng)把自己的生命、事業(yè)和農(nóng)民的需求融合在一起。他說:“論文得寫在大地上,理論成果要放到實(shí)踐中檢驗(yàn)。老百姓說好,才是真的好。”這種踏踏實(shí)實(shí),務(wù)求實(shí)效的科研作風(fēng),恰是新時代院士必須的風(fēng)采,唯有這種風(fēng)采,才能讓科研成為國家發(fā)展強(qiáng)大的能量源泉,人民幸福的動力源泉。

在時代楷模朱有勇身上,他的信念堅(jiān)定,志向深遠(yuǎn),情懷美好,是新時代黨員的楷模,是新時代科技工作者的標(biāo)桿,是新時代公民學(xué)習(xí)的榜樣。

朱有勇的信念堅(jiān)定,堅(jiān)定在具體的工作行動中。他把共產(chǎn)黨人的初心和使命踐行到脫貧攻堅(jiān)的行動中,主動到深度貧困區(qū)域承擔(dān)扶貧任務(wù),帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),改變了當(dāng)?shù)刎毨浜蟮拿婷病T谒@里,信念就是行動力,信念就是主動力,信念就是表率力。他讓時代楷模的“信念”二字閃爍出溫暖的光輝,照亮人生之路。

朱有勇的志向深遠(yuǎn),深遠(yuǎn)在農(nóng)民的幸福夢中。他致力農(nóng)業(yè)科學(xué)研究,取得多項(xiàng)重大科研成果,但是,他沒有躺在成果的榮譽(yù)殿堂里安然享受,而是立足農(nóng)村實(shí)際,推動科技成果轉(zhuǎn)化,把科技成果變成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力,他創(chuàng)辦院士科技扶貧指導(dǎo)班,為云南少數(shù)民族貧困地區(qū)培養(yǎng)了1000余位科技致富帶頭人。在他這里,志向貴在落地生根,落到到農(nóng)民的需求上;貴在開花結(jié)果,芬芳在農(nóng)民的笑臉上。他讓時代楷模的“志向”二字釋放出強(qiáng)大能量,鋪就群眾致富路。

朱有勇的情懷美好,美好在群眾的生活中。他深入村村寨寨,接地氣,樹正氣,昂揚(yáng)大氣;他跑遍田間地頭,腳下有泥土,心中有群眾,手中有群眾喜歡的工作;他與少數(shù)民族群眾同吃同住同勞動,與群眾手拉手,心連心,同群眾融為一體,共同創(chuàng)造幸福生活。在他這里,情懷是一首黨員群眾親密無間歌,是一部理論與實(shí)踐結(jié)合交響樂,在歌聲中,初心閃爍;在樂章中,使命精彩。

打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),需要更多的“農(nóng)民院士”;實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中國夢需要更多的時代楷模,朱有勇的信、志、情為我們黨員干部、科技工作者踐行“不忘初心,牢記使命”書寫一部生動教材,為我們所有公民樹立了一個見賢思齊的新時代標(biāo)準(zhǔn)。

時代楷模朱有勇事跡學(xué)習(xí)有感

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)體育館副館內(nèi)座無虛席,來自該校各個專業(yè)的800余名師生在此集中觀看、學(xué)習(xí)“時代楷?!敝煊杏孪冗M(jìn)事跡。當(dāng)晚,朱有勇也現(xiàn)身會場,與該校師生進(jìn)行分享交流。

朱有勇是中國工程院院士、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)名譽(yù)校長,多年來致力于農(nóng)業(yè)科學(xué)研究,取得多項(xiàng)重大科研成果,立足農(nóng)村實(shí)際推動科技成果轉(zhuǎn)化,主動來到深度貧困的“民族直過區(qū)”承擔(dān)扶貧任務(wù),帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),改變了當(dāng)?shù)刎毨浜蟮拿婷病?2月2日,中共中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布朱有勇的先進(jìn)事跡,授予他“時代楷模”稱號。

當(dāng)晚,云南農(nóng)業(yè)大學(xué)的師生們聚精會神觀看“時代楷?!敝煊杏率论E視頻節(jié)目,現(xiàn)場不時發(fā)出陣陣掌聲。

“朱院士扎根鄉(xiāng)村為農(nóng)民的精神感染、激勵著我,”云南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)大四學(xué)生王楷元表示,他希望將來也能用自己所學(xué)技術(shù)為需要的鄉(xiāng)親們搭建電商平臺,打開農(nóng)產(chǎn)品銷路。

“作為一名農(nóng)業(yè)科技工作者,把‘論文寫在大地上’這是我的本分;作為一個科技扶貧代表,我不是一個人在努力,是成千上萬的科技工作者都在努力?!敝煊杏略诜窒碇姓f,“全國成千上萬的科技工作者把他們的科技成果應(yīng)用到了千萬家,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)做出積極貢獻(xiàn),他們才是千萬個‘時代楷?!!?/p>

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長盛軍說,朱有勇院士積極投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè),立足農(nóng)村實(shí)際推動科技成果轉(zhuǎn)化,收獲了漫山遍野的科技成果,他是農(nóng)大人的驕傲?!叭I舷乱灾煊杏略菏繛榘駱?,弘揚(yáng)奮斗精神,凝聚奮進(jìn)力量,堅(jiān)守初心使命,書寫建設(shè)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的新篇章?!?/p>

2019時代楷模朱有勇事跡學(xué)習(xí)感想

連日來,中國工程院院士朱有勇積極投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè),用科學(xué)技術(shù)改變深度貧困的“民族直過區(qū)”落后面貌的事跡,在云南引起社會各界廣泛熱議。

時常陪著朱有勇到處考察的普洱市瀾滄拉祜族自治縣竹塘鄉(xiāng)鄉(xiāng)長龔老五講起朱有勇,一臉欽佩,“在朱院士的帶動下,我們老百姓走向現(xiàn)代的科技生產(chǎn)方式,日子過得一年比一年好?!?/p>

“他把自己的專利無償獻(xiàn)出來,為當(dāng)?shù)氐拿撠毠?jiān)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)?!睘憸婵h扶貧辦副主任李平感慨。

12月2日,云南農(nóng)業(yè)大學(xué)組織師生集中觀看了朱有勇的先進(jìn)事跡。結(jié)合正在開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育,黨委書記吳伯志動員全體師生向朱有勇學(xué)習(xí),“勇登科學(xué)高峰,扎實(shí)耕耘大地”。

“學(xué)習(xí)朱有勇院士,就要學(xué)習(xí)他把個人的人生追求融入國家發(fā)展、民族復(fù)興的大潮中?!痹颇限r(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨總支書記彭德遠(yuǎn)說。

朱有勇的事跡感染著莘莘學(xué)子。云南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生玉應(yīng)罕說:“作為當(dāng)代大學(xué)生,我們一定要傳承和發(fā)揚(yáng)朱院士的精神,胸懷家國,腳踏實(shí)地,為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量!”云南師范大學(xué)學(xué)生王艾菲說:“不管將來在哪個崗位工作,我們都要做一個勤奮敬業(yè)、心系人民的人?!?/p>

眾多網(wǎng)友紛紛在網(wǎng)絡(luò)媒體留言,為這位“農(nóng)民院士”傾情點(diǎn)贊?!鞍颜撐膶懺诖蟮厣希@才是超級明星?!本W(wǎng)友“旅人”說。“院士的身上有土、腳上有泥,讓農(nóng)民的錢包鼓了起來!這樣的院士是農(nóng)民最貼心的院士?!本W(wǎng)友“菜菜”說。

學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會總結(jié)篇十四

近6年的時間,時春霞始終堅(jiān)守執(zhí)勤一線,女子鐵騎隊(duì)成立至今,時春霞帶領(lǐng)鐵騎隊(duì)員先后參加近百次大型交通保障任務(wù)。

得知當(dāng)選2022“最美基層民警”,她表示:“我的成長也是整個團(tuán)隊(duì)的成長,我們一起把最美好的青春,奉獻(xiàn)給了交警鐵騎,奉獻(xiàn)在深圳的每條道路上?!?/p>

是血肉之軀,也是銅墻鐵壁,默默奉獻(xiàn)、堅(jiān)守平凡。感謝有你們的守護(hù)!

學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會總結(jié)篇十五

學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員事跡后,我們自己受到深深的感動。在以后如何做好黨員工作,關(guān)鍵要體現(xiàn)在實(shí)際行動上。下面是本站帶來的學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員干部事跡

心得體會

,希望大家喜歡。

是農(nóng)村基層干部隊(duì)伍中涌現(xiàn)出來的帶領(lǐng)群眾脫貧致富、全心全意為人民服務(wù)的一名優(yōu)秀黨員干部代表,是新時期領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的楷模。他在擔(dān)任村干部的短短的幾年中,一貫忠誠黨的事業(yè),忠于黨和人民。他心系百姓,勤政為民,把自己的全部精力和心血獻(xiàn)給了本村的廣大群眾,其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他的先進(jìn)事跡,集中體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。通過學(xué)習(xí) 先進(jìn)事跡和崇高精神,我了解了在新的歷史條件下,一名農(nóng)村基層黨員干部如何按照黨的要求,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,如何按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求,提高服務(wù)意識和服務(wù)水平的重大問題。他的精神集中體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),集中體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,具有鮮明的時代特征。

作為一名農(nóng)村基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,以實(shí)際行動踐行了“三個代表”重要思想,在黨內(nèi)起到了先鋒模范作用,他干工作一步一個腳印,處處顯示出共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和高尚情操。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,勇于實(shí)踐,埋頭苦干,帶領(lǐng)群眾治窮致富的創(chuàng)業(yè)精神;學(xué)習(xí)他解放思想,與時俱進(jìn),敢想敢為,知難而進(jìn)的進(jìn)取精神;學(xué)習(xí)他不辭辛勞,身先士卒,生命不息,戰(zhàn)斗不止的崇高精神;學(xué)習(xí)他一心為公、心系群眾真心實(shí)意為群眾謀利益的公仆意識;學(xué)習(xí)他恪盡職守、廉潔自律、扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作的優(yōu)良作風(fēng)。作為一名黨員干部,我要以先進(jìn)事跡為鏡,努力查找自身差距,學(xué)習(xí)他為黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,自我加壓、負(fù)重前行、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神;鞠躬盡瘁的公仆情懷;堅(jiān)持原則、顧全大局的堅(jiān)強(qiáng)黨性以及克己奉公、清正廉潔的革命本色。

為我們做出了榜樣,從他身上我感受到了“共產(chǎn)黨員”四個字的神圣和責(zé)任,我要像他那樣,全心全意為學(xué)生服務(wù),為黨的事業(yè)奮斗終身。我將從自身思想深處入手,將 先進(jìn)事跡,作為鼓勵自己克服困難的動力,在創(chuàng)新中不斷提高自己的工作能力和水平。

今后,我要把精神落到各項(xiàng)工作的具體行動中,學(xué)習(xí) 努力拼搏的勇氣和精神,腳踏實(shí)地、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),時刻把學(xué)生裝在心中,把工作的出發(fā)點(diǎn)定位于是否有利于教學(xué),是否有利于提高教學(xué)質(zhì)量上。認(rèn)真學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),通過自己的努力,爭取做一名好黨員,好教師。

莫振高同志曾任廣西都安瑤族自治縣高級中學(xué)高級教師、校長,20xx年9月被評為全國教書育人楷模,是新時期以德立身、以德施教的好教師,擔(dān)當(dāng)使命、拼搏務(wù)實(shí)的好干部。他對黨忠誠、信念堅(jiān)定,幾十年如一日授業(yè)解惑,嘔心瀝血,為黨和人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生精力,把一個貧困縣高中建設(shè)成一所全國現(xiàn)代技術(shù)教育示范學(xué)校、中華成功教育樣板學(xué)校,他不僅用自己微博的收入資助了300多名貧困生上大學(xué),還帶領(lǐng)全校教職工,通過各種渠道籌集錢款,資助近2萬名貧困生圓了大學(xué)夢。莫振高同志表現(xiàn)了一名人民公仆、人民教師的高尚情懷和道德情操,生動詮釋了共產(chǎn)黨員的人生價值和不懈追求,為黨員干部樹立了一面光輝旗幟。

我們要學(xué)習(xí)莫振高同志腳踏實(shí)地的實(shí)干作風(fēng)和務(wù)實(shí)創(chuàng)新的改革精神。爭做一名合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,就是要以高度的責(zé)任心和使命感,真抓實(shí)干,于平凡中見偉大,于細(xì)微處見精神;要勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,爭做群眾致富的引路人。

我們要學(xué)習(xí)莫振高同志清正廉潔的高尚情操和淡泊名利的職業(yè)操守。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部既要做到堅(jiān)持原則、公道正派、知人善任,同時也要淡泊名利、甘為人梯。作為一名黨員干部,要做一名合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,就是要學(xué)習(xí)莫振高同志那種為政清廉、待人平等、律己嚴(yán)格的工作作風(fēng),正確對待名利,在得失面前擺正心態(tài),在權(quán)力、金錢、美色面前,自覺抵制誘惑,清清白白做人、干干凈凈做事,以過硬的素質(zhì)樹立良好的形象,以優(yōu)良的作風(fēng)贏得群眾的信任。

我通過“向創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)"的專題學(xué)習(xí)會,了解學(xué)習(xí)了先進(jìn)黨員們的事跡。雖然工作崗位不斷變化,但為黨、為人民孜孜不倦工作的情懷沒有變,直至奉獻(xiàn)自己的生命。他們始終以黨的事業(yè)、人民的利益為重,始終保持著共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,不忘本色、心系群眾、勤政為民,奮發(fā)進(jìn)取,創(chuàng)造性地貫徹黨的路線、方針、政策,模范地實(shí)踐“三個代表”重要思想,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)奮斗之中,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),在人民群眾心中樹起了不朽的豐碑?,F(xiàn)對這些同志學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下幾個方面:

第一、學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣,就要學(xué)習(xí)他們?nèi)紵で椤㈤_拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。激情是一種奮力前行、永不懈怡的精神狀態(tài)。只有對工作、對事業(yè)充滿激情,一旦認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),就義無反顧、百折不撓、奮力拼搏的人,才能有所作為。這樣的黨員同志,往往走到哪里,哪里的工作就有起色;到什么地方,很快就有好口碑;接觸到誰,誰就會被激起干事業(yè)的強(qiáng)烈欲望。當(dāng)前,我國已進(jìn)入加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新時期,面對實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的繁重任務(wù),這要求我們所有共產(chǎn)黨員起模范帶頭作用,我作為一名研究生黨員,對自己的學(xué)業(yè)也應(yīng)充滿激情,傾盡全力,做一名對社會有用的人。

第二、學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣,就要學(xué)習(xí)他們勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷。他們之所以這樣,是因?yàn)樗麄兪冀K保持著全心全意為人民服務(wù)的公仆情懷。我們每一名黨員干部都是黨花費(fèi)大量心血培養(yǎng)出來的,肩負(fù)著為人民服務(wù)的光榮使命,身份決定了我們都應(yīng)像牛玉儒那樣,時時刻刻牢記黨的宗旨,多奉獻(xiàn)、少索取,多點(diǎn)真抓實(shí)干,少點(diǎn)夸夸其談。無論在什么位置上,無論多長時間,都要恪盡職守、一絲不茍地為老百姓解決好各種難題,做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,以對人民群眾無限熱愛的感情,做好自己本職工作,做一個對人民有用的人。

第三、學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣,就要學(xué)習(xí)他們克已奉公、清正廉潔的革命本色。我們每一名黨員,尤其是干部同志,都應(yīng)以他們?yōu)榘駱?,面對形形色色的誘惑,面對不正之風(fēng),始終做到頭懸“利劍”,謹(jǐn)慎從政。手中的權(quán)利越大,越要警鐘長鳴、防微杜漸,從自身做起,正作風(fēng)、樹形象,象牛玉儒那樣做人、做事、做官,做一名高尚的人,純粹的人,對人民大眾有利的人,全心全意為人民服務(wù)。

總之,通過這次學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員事跡后,我自己受到深深的感動。以后如何做好本職工作,關(guān)鍵要體現(xiàn)在實(shí)際行動上。學(xué)習(xí)他們,就要把他們的思想、精神、作風(fēng)體現(xiàn)到自己的實(shí)際工作中,落實(shí)到實(shí)際行動上,從自我做起,兢兢業(yè)業(yè)、開拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,盡最大努力為黨、為國家、為社會做出自己的貢獻(xiàn)。

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