實用庭審報告?zhèn)€人心得（通用17篇）

報告在學(xué)術(shù)界和商業(yè)領(lǐng)域都擔當著重要的角色，它是傳遞信息和決策的重要工具。有效地使用圖表和表格可以使報告更具可讀性和說服力。報告是對某一事件、問題或情況的全面描述和分析，它可以提供決策和解決問題的依據(jù)，需要明確的標題和目錄，以便讀者能夠快速找到所需信息。如何寫一份清晰、簡潔但又具有全面性的報告呢？歡迎大家分享自己的報告寫作心得和技巧，共同提高。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

庭審報告?zhèn)€人心得篇一

今年以來，我們按照集團公司總體部署，結(jié)合社區(qū)實際制定出“圍繞一個中心，生產(chǎn)經(jīng)營中心;抓好一個落實，落實黨委工作責任制;突出兩個“安”，安全生產(chǎn)和人心安定;做好四個結(jié)合：

常規(guī)工作與重點工作相結(jié)合、深入調(diào)研與解決實際問題相結(jié)合、點與面相結(jié)合、自身努力與調(diào)動整體積極性相結(jié)合”的工作思路，經(jīng)過半年來的工作實踐，探索出一條在社區(qū)改革發(fā)展的新形勢下做好黨建工作的新路子，使社區(qū)黨的建設(shè)邁上了一個新臺階，出納個人工作思路總結(jié)：

一、圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中心，集思廣議謀發(fā)展

隨著集團公司改革的步伐加快，首先,我們在去年“三轉(zhuǎn)”主題教育活動取得成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合社區(qū)改革發(fā)展進程，廣泛開展了促“三轉(zhuǎn)”樹“三觀”主題教育活動，通過活動載體使廣大黨員干部職工牢固樹立“發(fā)展觀、市場觀、創(chuàng)新觀”。

《工作質(zhì)量標準》《員工考核制度》《文化手冊》《公眾制度》等7大類149項規(guī)章制度，努力使社區(qū)的物業(yè)服務(wù)更精細化，工作更具體化，責任更清晰化，做到人人、事事、處處有標準，時時有監(jiān)控，以最快的速度縮短與同行業(yè)先進水平的差距。

三是優(yōu)化人力資源。

我們按照上級要求，對人員進行合理分配重組，共轉(zhuǎn)崗分流163人。

二、突出三個重點，全面抓好黨建工作

1、建立健全工作機制。

我們始終把落實黨委工作運行機制作為一件大事來抓，一是先后出臺了《關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)崗位范圍及工作分工的意見》、《關(guān)于大興求真務(wù)實之風確保各項工作落實的意見》、《關(guān)于實施黨委工作責任制和創(chuàng)新工作實踐的意見》等一系列文件。

二是注重安排部署和檢查考核緊密結(jié)合。

年初制定目標、年中交流自查、年終評比考核。

。

三是規(guī)范了黨建聯(lián)席會議制度，制定下發(fā)了《**社區(qū)黨建聯(lián)席會議章程》。

章程注重從社區(qū)改革的實際、黨員分布、構(gòu)成的現(xiàn)狀出發(fā)，對進一步優(yōu)化基層黨支部管理作了一些探索。

四是建立了黨政領(lǐng)導(dǎo)基層組織建設(shè)聯(lián)系點制度，社區(qū)班子成員按照分工，分片承包各服務(wù)站和管理中心。

同時，明確各服務(wù)站、管理中心黨支部書記為社區(qū)基層組織建設(shè)工作直接責任人，真正做到了一級抓一級，層層抓落實。

2、建立健全黨建組織網(wǎng)絡(luò)。

我們按照基礎(chǔ)上創(chuàng)新的工作思路，規(guī)范和完善黨建工作的目標，我們先后成立了黨的建設(shè)研究會，建立了理論學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)和黨風廉政建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，制定全年學(xué)習(xí)計劃，設(shè)立了黨風廉政建設(shè)監(jiān)督員。

進一步落實《黨支部工作條例》，完善了各黨支部的組織建設(shè)，有效整合了社區(qū)黨建工作資源，黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用在社區(qū)得到了有效的發(fā)揮。

在此基礎(chǔ)上，我們加強了黨員教育和發(fā)展工作，把黨員發(fā)展工作的重心前移，強化入黨積極分子的培養(yǎng)教育，通過大力宣傳黨的政治主張，做深入細致的思想政治工作，不斷嚴格了要求入黨積極分子的條件，確保新黨員的質(zhì)量。

3、開展活動發(fā)揮作用。

物業(yè)管理的主題就是服務(wù)，黨建工作是一切工作的生命線，黨建工作理所當然地圍繞服務(wù)作文章。

“黨員示范崗”創(chuàng)建、“黨員志愿者服務(wù)隊”，“一個黨員一面旗”等主題活動。

目前，全社區(qū)黨員帶頭成為“三員”，即政策宣傳員、衛(wèi)生清潔員和義務(wù)服務(wù)員，黨員的帶頭示范促進了職工素質(zhì)的全面提高。

三、突出“兩個安”，確保社區(qū)穩(wěn)定

一是抓安全生產(chǎn)。

二是抓人心安定。

為創(chuàng)造一個穩(wěn)定的改革發(fā)展環(huán)境，我們成立了由社區(qū)黨政“一把手”任組長的維護穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真細致地分析社區(qū)形勢，及時下發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈中共**集團有限公司委員會關(guān)于認真做好當前維護穩(wěn)定宣傳教育工作的通知〉的通知》。

按照誰主管誰負責的原則，社區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)作為維護社區(qū)穩(wěn)定的第一責任人，各基層單位黨政主要負責人對本單位負責;充分發(fā)揮各級黨組織核心作用的上下聯(lián)動機制，明確任務(wù)、強化責任、層層落實，做到科包科、人包人，做好一人一事的思想政治工作。

在工作中加強基層的信息反饋，建立了領(lǐng)導(dǎo)班子周六信訪接待日制度，班子成員輪流接訪，及時了解職工的思想動態(tài)和實際困難，切實為職工群眾釋難解惑，解決問題。

自**社區(qū)成立以來，未發(fā)生一起集體上訪和越級上訪事件。

四、做好四個結(jié)合，推動各項工作全面發(fā)展

一是常規(guī)工作與重點工作相結(jié)合。

我們堅持每周一例會制度，全面部署社區(qū)各項工作，做到常規(guī)工作無遺漏，重點工作無放松，全面地推進整體工作;二是深入調(diào)研與解決實際問題相結(jié)合。

制定了領(lǐng)導(dǎo)干部下現(xiàn)場制度，我們要求社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年下基層時間達到三分之一以上，注重帶著問題深入基層、深入群眾調(diào)研，有針對性地制定解決問題的措施，有效地解決實際問題;三是點與面相結(jié)合。

每件關(guān)鍵的、牽動面廣、影響面大的工作，都注意先抓點，選準突破口，取得成功經(jīng)驗，再在面上推進;四是明確職責和干部人才培養(yǎng)相結(jié)合。

進一步理順副職和正職的關(guān)系，落實各主管部門的責任，發(fā)揮各部門、各層面干部、工作人員的積極作用，既完成好各項工作任務(wù)，又使干部得到鍛煉提高。

上半年以來，我們的工作雖然取得一定成績，成績的'取得與上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部職工的辛勤努力是分不開的。

但我們清醒地看到，在社區(qū)發(fā)展前進中還存在著一些問題急需解決。

我們目前面臨新課題、新任務(wù)。

二是內(nèi)部管理還是薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)《物業(yè)管理條例》結(jié)合社區(qū)實際，從機制和管理模式上需進一步加強依法治企，依靠制度來規(guī)范我們的工作機制。

隨著時間的流逝，從原來的應(yīng)急通訊崗位，到微波崗位，再到現(xiàn)在的小靈通崗位，四年的時間很快過去了。

在小靈通崗位的這兩年時間里，我在無線維護部網(wǎng)優(yōu)中心的領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項工作，在思想覺悟方面也有了更進一步的提高。

現(xiàn)將我的工作總結(jié)為以下幾項：

一、思想政治方面：

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責;堅決服從單位和領(lǐng)導(dǎo)的安排，不怕苦，不怕累，以實際行動來證明自己。

二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作方面：

我是一名網(wǎng)優(yōu)中心鐘樓實施班班長。

能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，堅持每天按時到崗，按時完成每天的工作任務(wù)，無怨無悔地投入到工作中去。

能夠按照領(lǐng)導(dǎo)交給的各種任務(wù)，做到準時準點完成。

嚴格遵守市公司，部門及中心的各項規(guī)定和規(guī)章制度。

認真負責，按時、高效地做好各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

做好本班的內(nèi)務(wù)工作。

空閑的時間努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，認真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策;認真學(xué)習(xí)法律知識，增強個人思想道德品質(zhì);認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身的工作能力。

組織大家進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，互相交流經(jīng)驗，并努力嘗試運用到實踐中去，不斷提高全班組的業(yè)務(wù)能力。

采取現(xiàn)場安全監(jiān)督，指導(dǎo)，確保生產(chǎn)第一，安全第一;做好高空作業(yè)人員和工具梯子的安全檢查;班組人員不帶病上崗。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面：

熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，認真遵守勞動紀律，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

四、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。

在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面。

保障了在節(jié)假日期間小靈通的正常通話，并能及時與用戶溝通，使用戶的小靈通通話能正常使用，并得到用戶的贊賞。

為鐘樓的小靈通通話質(zhì)量做出了應(yīng)有的貢獻。

成績的取得，與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持是分不開的。

在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為更好的小靈通通信質(zhì)量奉獻自己的力量。

庭審報告?zhèn)€人心得篇二

每個人都會遇到強制走上訴訟這條路，或者成為某件案件中的當事人。當我們走進法庭，旁聽法官的審判，聽見辯護律師和公訴人的辯論時，我們每個人都會有自己的體會和感悟。

第二段：庭審現(xiàn)場

作為一個旁聽者，我曾有機會進入法庭旁聽庭審。在庭審現(xiàn)場，我的心境瞬間被點亮。我見證了法律執(zhí)法的真實過程，了解了訴訟程序的細節(jié)。庭審現(xiàn)場的氣氛讓人感覺肅穆而莊嚴，法官和律師的言談舉止很是規(guī)范，甚至已經(jīng)涉及到了法律的原則和道德。

第三段：律師的表現(xiàn)

律師在庭審中扮演著非常重要的角色，他們是當事人的代表，必須利用各種法律技能來為當事人爭取更好的結(jié)果。在庭審中，我看到了律師應(yīng)該具備的一些特質(zhì)，如專業(yè)性、適應(yīng)性和責任心。當事人需要信任和依靠他們的律師，而律師則要全心全意為當事人服務(wù)并與法官開展互動，完全根據(jù)證據(jù)和法律條款為當事人發(fā)表辯護意見。

第四段：法官的判決

法官的判決是公正的，它基于法律和公平的原則。在庭審結(jié)束時，法官會對庭審所涉及的證據(jù)和法律條款進行審查，并最終作出判決。法官們對案件的細節(jié)進行了詳盡地考慮，并據(jù)此作出決策。我認為法官的判決純粹而無私，他們不會偏袒任何一方。在庭審中，法官使用專業(yè)知識和技能做出判斷，這些判斷是基于證據(jù)和法律的條款，而不受個人感情、信仰和干擾因素的影響。

第五段：結(jié)論

在庭審中，我們見證了法律的力量。法律并不只是黑白分明的文字，它涉及到生命、財產(chǎn)、權(quán)利和自由等人類的最基本問題。庭審是一個開放而嚴肅的場所，在庭審中，我們看到了法律的正義和不斷推進的社會進步。我們應(yīng)該尊重法律、敬畏法律，同時也應(yīng)該秉持正義之心，維護社會公平與正義。

庭審報告?zhèn)€人心得篇三

庭審觀摩是法學(xué)院學(xué)生的一項重要學(xué)習(xí)任務(wù)，通過觀摩庭審，我們可以深入了解法律實踐的運作過程，拓寬自己的法律視野。近期，我有幸觀摩了一起刑事案件的庭審過程，給我留下深刻的印象和許多新的體會。在我看來，庭審觀摩不僅是對法律知識的補充，也是培養(yǎng)法律意識和良好的職業(yè)操守的重要途徑。

首先，庭審觀摩讓我更加了解了法律實踐的真實情況。在課堂上，我們學(xué)習(xí)到的大部分法律知識是理論性的，很難完全理解和應(yīng)用到實際中。通過親眼目睹庭審的全過程，我才真正意識到法律的實際操作比我想象的更加復(fù)雜，法官和律師們需要綜合運用各種法律條文和論證技巧來解決案件中的爭議點。在庭審中，證人的詢問、律師的辯論和法官的判決都離不開法律知識的支撐，這讓我認識到理論知識與實踐能力的重要性，并激發(fā)了我進一步學(xué)習(xí)的動力。

其次，庭審觀摩讓我深刻感受到法律意識和職業(yè)操守對于法律從業(yè)人員來說有多么重要。在觀摩過程中，我看到了一些律師嚴謹?shù)膽B(tài)度和專業(yè)的素養(yǎng)，他們以客觀公正的態(tài)度提問、辯論，并盡力保護當事人的合法權(quán)益。而也有一些不負職責的律師，在庭審中故意夸大事實、歪曲法律條文，這不僅欺騙了法官和法庭，也損害了法律行業(yè)的聲譽。通過這次觀摩，我深刻意識到自己作為法學(xué)院的學(xué)生，將來成為一名從業(yè)律師的責任和擔當。我應(yīng)該在學(xué)習(xí)階段，打下扎實的法律基礎(chǔ)，并注重培養(yǎng)職業(yè)道德和良好的職業(yè)操守。

除此之外，庭審觀摩也讓我對法官的工作有了更加全面的認識。在庭審中，法官起著至關(guān)重要的作用，他們是該案件中公正和權(quán)威的代表。觀摩過程中，我見證了法官對案件事實的細致審查，對各方意見的公正權(quán)衡，并最終做出公正的判決。這讓我深刻認識到法官在案件審理中承擔的責任和壓力。作為一名法律學(xué)生，我們應(yīng)該向法官學(xué)習(xí)專業(yè)、公正和客觀的態(tài)度，以培養(yǎng)良好的法律職業(yè)素養(yǎng)。

最后，庭審觀摩讓我意識到法律的公正與合理是社會穩(wěn)定和人民幸福的基石。在庭審中，法官不偏不倚地對待案件，律師嚴守法律底線，這是維護社會公平正義的重要保障。法律的公正和合理不僅是庭審中的要求，也是我們每個人在生活中應(yīng)該遵循的準則。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加注重培養(yǎng)自己的法律意識，做一個有擔當、有愛心、守法的公民，為社會的進步和法治的發(fā)展做出自己的貢獻。

綜上所述，庭審觀摩是我法學(xué)院學(xué)生不可多得的學(xué)習(xí)機會，通過觀摩庭審，我們可以更加深入地了解法律實踐的運作過程，拓寬法律視野。庭審觀摩不僅補充了我在課堂上學(xué)習(xí)到的理論知識，更重要的是激發(fā)了我對法律從業(yè)的熱情和追求，深化了我對法律意識和職業(yè)操守的認識。我相信通過不斷觀摩和學(xué)習(xí)，我將成為一個專業(yè)的法律人，為社會的法治建設(shè)做出自己的貢獻。

庭審報告?zhèn)€人心得篇四

第一段：引言（150字）

近期，我有幸觀摩一起刑事案件的庭審，并在此次觀摩后撰寫了庭審觀摩報告。這次庭審觀摩經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅從中了解了法庭的程序和規(guī)則，還深刻體悟到了審判機關(guān)的權(quán)威和公正性。在庭審的過程中，我不僅仔細觀察了法官、檢察官和律師的表現(xiàn)，也傾聽了被告和證人的陳述。庭審觀摩報告的撰寫也進一步促使了我對法律的思考和理解。在此，我愿意分享自己的心得體會，希望能給更多對法律感興趣的人提供借鑒和啟發(fā)。

第二段：庭審程序的規(guī)范與公正（250字）

在庭審的觀摩中，我深刻感受到庭審程序的規(guī)范與公正對于維護司法公正至關(guān)重要。庭審開始前，法官對庭審程序進行了宣讀，確保了庭審的公開與透明。在整個庭審過程中，法官負責引導(dǎo)庭審程序的進行，保證了庭審的正當性和合規(guī)性。檢察官對案件相關(guān)證據(jù)進行了嚴格的辨析和質(zhì)證，確保庭審的客觀性和準確性。被告和證人的陳述也在法庭規(guī)則的指導(dǎo)下進行，保證了他們的合法權(quán)益得到了充分的保障。庭審的整個過程嚴謹而公正，使得我對司法制度充滿了信心。

第三段：律師的角色與技巧（250字）

在庭審觀摩中，我對律師的角色與技巧有了更深入的了解。在庭審中，律師發(fā)揮著關(guān)鍵的作用，不僅是辯護被告的代理人，更是法律與道德的守護者。律師在審理過程中積極質(zhì)證證人和辨析證據(jù)，以提供有力的證據(jù)為被告辯護；同時，也充分運用法律知識和相關(guān)法律條文，以盡量減輕被告的刑事責任。觀摩中，我特別留意到律師們操縱庭審程序，靈活運用問題和語言，以達到自己辯護目的的技巧。律師們的表現(xiàn)使我對他們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德充滿欽佩。

第四段：庭審對法律思考的啟發(fā)（250字）

庭審觀摩進一步激發(fā)了我對法律的思考與理解。觀摩中，我看到了法律在維護社會秩序和公正中的重要作用。審判機關(guān)以公正和法律為準則，賦予犯罪行為應(yīng)有的懲罰與制裁。庭審也提醒我，任何人都不能逃避法律的制約，無論個人權(quán)利多么強大。在觀摩中，我尤其關(guān)注了刑法條文的適用和刑罰的確定，這讓我對法律的完善和改進產(chǎn)生了新的思考。法律不僅是一種簡單的規(guī)則，更是社會和人類文明進程的產(chǎn)物。

第五段：庭審對個人的啟迪與感悟（300字）

庭審觀摩給了我很多啟發(fā)和感悟。首先，我更加明確了自己對法律的熱愛和從事法律工作的堅定決心。觀摩中，我看到了法律對社會的貢獻和正義的力量，這讓我深深地感受到了從事法律事業(yè)的意義。其次，庭審觀摩也讓我意識到了自身的不足，我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的法律素養(yǎng)。庭審所涵蓋的法律知識和技巧非常龐雜，唯有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，才能成為一名優(yōu)秀的法律人員。最后，庭審觀摩對我的思維方式和價值觀念產(chǎn)生了深刻的影響。通過觀察和思考庭審中的各個環(huán)節(jié)，我深刻認識到了法律的普遍性和適用性，這使我更加注重法律的公正和尊嚴。

總結(jié)（100字）

通過庭審觀摩報告的撰寫，我不僅理解了庭審的程序和規(guī)則，也深刻感受到了司法的權(quán)威和公正性。律師的角色與技巧以及庭審對法律思考的啟發(fā)都讓我獲益匪淺。這次庭審觀摩經(jīng)歷也進一步鞏固了我對法律事業(yè)的熱愛，并激發(fā)了我更深入探究法律知識和提升自己的決心。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠更好地理解和運用法律，為維護社會公正和法治作出自己的貢獻。

庭審報告?zhèn)€人心得篇五

近日我有幸參觀了一場法庭庭審，并針對此次觀摩撰寫了一份庭審觀摩報告。通過這次觀摩，我深切體會到了法庭的莊嚴與厚重，同時也對法官的公正與專業(yè)程度給予了高度肯定。通過觀摩庭審，我對法律的力量有了更加深刻的認識，也對自身的法律意識有了更高的要求。

首先，庭審的場景給我留下了深刻的印象。進入法庭，我頓時感受到了一種莊嚴與壓抑的氛圍。整個法庭以木紋裝飾為主，沉穩(wěn)而不失莊重。正中央高座的位置上座著法官，他們的穿著整齊、嚴肅。法庭內(nèi)擺放的法律文書、書架上堆放的法學(xué)書籍以及庭審過程中法官和律師的嚴謹與專業(yè)給予我極大的震撼。

其次，在庭審中，我看到了法官對待每一位當事人都充滿公正。庭審過程中，法官嚴肅認真地詢問當事人，聆聽他們的陳述和解釋。與此同時，法官始終保持著旁觀者的角度，對案件中各個細節(jié)進行了全面、客觀的評判。不論是當事人的職業(yè)、身份還是社會地位，在法庭里，法官始終堅持著公正與中立的原則，在權(quán)利平等的基礎(chǔ)上進行庭審。這種公正讓我深受教育，也對法官的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)給予了充分的認可。

與此同時，庭審中的律師也給我留下了深刻印象。庭審過程中，律師充分發(fā)揮了其專業(yè)知識和技能，以法律為武器辯護，為當事人爭取權(quán)益。律師在庭審中充分展示了自己的口才和思辯能力，用事實和法律條款來撰述，通過合理、有效地論述和質(zhì)詢，讓人對法律的力量有了更加深刻的認識。

與庭審相關(guān)的，還有證人出庭作證的過程。證人的出庭作證是庭審中一項重要的環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，證人的陳述和對事實的描述至關(guān)重要。在庭審中，證人回答法官和律師的問題時，要嚴格按照法庭規(guī)則，實事求是地回答問題，不得隨意虛假陳述。這讓我進一步明白，證人作證的真實性對法官的判斷和法庭的公正至關(guān)重要。

最后，通過這次庭審觀摩，我進一步加深了對法律意識的認識。法律是社會秩序的基石，任何與法律相違背、相違反的行為，都將付出相應(yīng)的懲罰。作為普通公民，我時刻要保持對法律的尊重和遵守；作為法律專業(yè)的學(xué)生，我要勤奮學(xué)習(xí)，提升自己的法律素養(yǎng)，在將來的職業(yè)生涯中用科學(xué)的法律思維為社會公正與正義而努力。

總結(jié)起來，通過這次庭審觀摩，我對法庭莊嚴厚重的氛圍有了深刻的體會，也對法官、律師的公正和專業(yè)給予了高度評價。同時，我進一步加深了對法律的認識和對自身法律素養(yǎng)的要求。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)法律知識，提升法律意識，將法律精神融入到自己的行為中，為社會的公正與正義盡一份力量。

庭審報告?zhèn)€人心得篇六

庭審是法律程序中至關(guān)重要的一環(huán)，在庭審過程中，法官與當事人之間的交流和互動是重要的內(nèi)容。庭審報告，是記錄庭審過程中大量信息的重要文書，而我的職責就是記錄庭審過程中的實時信息。本文將主要講述我的庭審報告心得體會。

第二段：庭審報告的重要性

庭審報告起到記錄庭審過程中重要信息的作用，如案件的背景、當事人的陳述、審判程序和結(jié)果等，對于以后的判決和裁決都有著至關(guān)重要的影響。因此，庭審報告的準確、全面、客觀是十分重要的。

第三段：所需的技能

庭審報告需要的不僅僅是文字功底，也需要沉著冷靜的思考和快速反應(yīng)能力，因為庭審過程是非常動態(tài)的，每個瞬間都可能有重要信息需要記錄。同時，庭審報告也需要細致耐心的精神，以保證信息的準確性與全面性，尤其是當事人的陳述為核心的案件，報告的準確性更是至關(guān)重要。

第四段：庭審報告的挑戰(zhàn)

庭審報告面臨的最大挑戰(zhàn)是庭審過程中信息的瞬間流失。庭審過程動態(tài)而且快速，往往會出現(xiàn)某些信息無法即刻出現(xiàn)在庭審報告中。而且，庭審過程中涉及的法律術(shù)語豐富，對于不熟悉法律相關(guān)專業(yè)的人來說，辛苦度不可謂不大。當然，除了以上挑戰(zhàn)之外，庭審報告需要小心謹慎，確保書面記錄的正確性，尤其在許多法律依據(jù)、司法解釋、規(guī)定的情況下。

第五段：結(jié)論

作為庭審實習(xí)報告員，記錄庭審過程的感覺是十分獨特的。一方面，庭審報告是對庭審過程中各方面的記載，這令我對法律有了更加深入的了解，加深了我對法律知識的探究；另一方面，庭審報告也對我的文字功底、思維反應(yīng)和人際交往等方面進行了鍛煉。在今后的生活和工作之中，相信庭審報告的所獲得思考與歷練一定會對我產(chǎn)生更廣泛的影響。

庭審報告?zhèn)€人心得篇七

，

一、指導(dǎo)思想

以本學(xué)期制定的“保育員培訓(xùn)計劃”為基礎(chǔ)和工作目標。認真貫徹《小朋友園教育指導(dǎo)綱要》的精神，嚴格對保育員進行每月一次的保教方面的培訓(xùn)，不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動，努力提高保教素質(zhì)和保教質(zhì)量。

二、積極參加培訓(xùn)，不斷提升保教質(zhì)量本學(xué)期。

我園有6名保育員，2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，大家通過學(xué)習(xí)與交流，使每個后勤人員看到自己工作中的成績與不足，堅定信心、繼續(xù)努力工作。從而推動了我們工作效率的逐步提高。

九月份，我園進行了本學(xué)期首次保育員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容為《保育員工作職責》、《保育工作內(nèi)容》、《清潔消毒工作》、《餐前餐后管理》。通過此次培訓(xùn)，保育員在今后的工作中能更好地為孩子、教師服務(wù)，使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開展。

十月份，我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動。練兵項目包括：餐桌消毒和床鋪整理。此次活動，不僅讓保育員們提高了認識，鍛煉了基本功，還為我園保教質(zhì)量的提升奠定了扎實的基礎(chǔ)。

十一月份，我園對食堂工作人員進行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調(diào)》的知識培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識，他們一致認為要把安全放在最優(yōu)先的位置，搞好服務(wù)，讓全體師生滿意。

三、主要措施和具體工作

會上針對《綱要》中小朋友健康教育思想進行了進一步的解讀。小朋友園必須把保護小朋友的生命和促進小朋友的健康當成首要任務(wù)。“樹立正確的健康觀念”是促進小朋友健康的前程。

庭審報告?zhèn)€人心得篇八

第一段：引言（100字）

在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，報告是一種常見的形式。通過自己獨立完成一篇報告，不僅能夠鍛煉自己的能力，還可以提高自己的學(xué)術(shù)水平。在寫報告的過程中，我收獲了很多，并深刻地體會到了自身的不足之處。下面就是我對個人報告經(jīng)歷的體會與反思。

第二段：報告準備（200字）

在報告準備階段，我首先要了解報告的主題，并進行相關(guān)的文獻查閱和資料收集。材料的準備是報告成敗的關(guān)鍵之一。在收集資料的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀能力和信息獲取能力有待提高。有時候，我會遇到材料不足的困境，這時我學(xué)會了找出其他相關(guān)的資源。此外，我還學(xué)會了如何分析和整理大量的信息，以便更好地展示和總結(jié)。

第三段：報告撰寫（300字）

在報告撰寫過程中，我要將收集到的資料加以整理并形成一篇邏輯清晰、結(jié)構(gòu)合理的報告。同時，選擇合適的語言和表達方式也是十分重要的。在我寫報告的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的表達能力還有待提高。有時候，我會陷入詞窮的狀態(tài)，無法準確表達自己的意思。為了提高自己的表達能力，我常常利用課余時間進行寫作練習(xí)，并請教老師和同學(xué)的意見。通過不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí)，我的寫作水平也有了明顯的提高。

第四段：報告展示（300字）

在完成報告撰寫后，我需要做報告的展示。一開始，我對公眾演講感到非常緊張。但是我逐漸意識到，只有通過真實的展示我的成果，才能夠得到真正的認可。在做報告的時候，我也嘗試了一些新的學(xué)習(xí)方法和技巧，比如使用幻燈片和利用圖表來輔助展示。這些方法幫助我更好地與觀眾溝通，并使報告更加生動、有趣。同時，我也學(xué)會了如何處理觀眾的問題和質(zhì)疑，不怯場，更加自信。

第五段：總結(jié)與反思（200字）

通過個人報告的經(jīng)歷，我了解到自己在各個方面都有待提高。在報告準備和展示中，我要進一步加強自己的信息收集、思考和表達能力。在報告撰寫過程中，我也要不斷提升自己的寫作水平，避免詞窮的狀況。此外，我還要不斷學(xué)習(xí)和實踐公眾演講技巧，以使自己的報告更加生動有趣。最后，我要感謝老師和同學(xué)們對我的幫助和鼓勵，他們的支持讓我在個人報告經(jīng)歷中更加成長。

總結(jié)（100字）

通過個人報告的經(jīng)歷，我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)水平，也增強了自己的能力。通過報告的準備，我意識到了信息獲取和分析的重要性；通過撰寫報告，我提高了自己的寫作能力和思維邏輯；通過報告的展示，我增強了自己的公眾演講能力和自信心。個人報告的經(jīng)歷對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。

庭審報告?zhèn)€人心得篇九

我參加了同江市教師進修學(xué)校舉辦了“2014年同江市中小學(xué)干部培訓(xùn)班”。此次培訓(xùn)管理嚴格，培訓(xùn)內(nèi)容精心編排，涉及面廣，針對性強;聽了劉寶林、武秀華、袁雅欣、張渡海四位主講教師，領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，用自己的親身經(jīng)歷讓我們感到要當好一名中層管理干部的不易。通過參加此次干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和豐富了我們的知識，開闊了視野，拓展了思路。通過此次培訓(xùn)，感到對以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用，并且體會很深。

聽了劉院長講述的學(xué)校管理發(fā)展新趨勢，讓我認識到教育的未來方向，讓我明白善于學(xué)習(xí)、多欣賞別人，不斷提高自身素質(zhì)和決策水平，是當好校長管理者的關(guān)鍵。作為校長，我們必須強化自身素質(zhì)，加強學(xué)習(xí)。用先進的理念辦學(xué)，選適合的方式管理，建幸福的學(xué)習(xí)樂園，為我們的教育指明了方向。教育是什么?教育是科學(xué)--科學(xué)的價值在于求真(真)，教育是事業(yè)--事業(yè)的意義在于奉獻(善)，教育是藝術(shù)--藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新(美)。

教育的真諦是：發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的價值，發(fā)揮每個學(xué)生的潛能，發(fā)展每個學(xué)生的個性。這些觀點都讓我對教育有了更新的認識。劉院長又闡述什么是好的教育。辦讓家長滿意的學(xué)校，辦讓學(xué)生喜歡的教育，實施讓教師留戀的管理，發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵。新教育理念，學(xué)校管理發(fā)展新趨勢，從剛性到柔性，從顯性到隱性，從智商到情商，從科學(xué)到藝術(shù)，注重素質(zhì)，注重角色，注重溝通，注重細節(jié)，注重人文，注重思考，注重品牌，注重方式，注重民主，注重創(chuàng)新。這些新的前衛(wèi)的觀點，都為我們今后的教育教管理起到了積極地作用。

張校長講述的基于校長專業(yè)標準的校長能力。張渡海校長以他豐富的實際經(jīng)驗講述了教師的專業(yè)成長，從規(guī)劃學(xué)校發(fā)展能力，引領(lǐng)教師成長用切身實際逐步進行了闡述，規(guī)劃學(xué)校發(fā)展能力從現(xiàn)狀、目標、措施、保障四個方面進行闡述的，非常適合當今我們的具體情況，有很強的實效性。教師專業(yè)成長從教師的專業(yè)精神，知識，能力等方面進行闡述，使我們對引領(lǐng)教師的成長有了清晰的思路。有助于對教師培養(yǎng)。在武校長講述了對校長課程領(lǐng)導(dǎo)力的思考，從課程計劃，課程決策，課程開發(fā)，課程實施等方面進行闡述。作為校長，更應(yīng)該對于自己職責范圍內(nèi)的工作和教學(xué)業(yè)務(wù)都應(yīng)熟悉和精通，要爭取做到職務(wù)高一級，本領(lǐng)高一籌，水平高一檔。

強調(diào)關(guān)注人，管理制度上，從強制管理走向自主管理。管理組織上，從垂直管理走向水平管理。管理模式上，從戰(zhàn)術(shù)管理走向戰(zhàn)略管理。管理方式上，從信息管理走向知識管理。管理文化上，從物本管理走向人本管理。辦特色學(xué)校。課程開發(fā)注重滿足學(xué)生發(fā)展的需求。課程實施的主體是教師，注重有效教學(xué)，從教學(xué)與教育，預(yù)設(shè)與生成，接受與探究，自主與合作，細節(jié)與整體講的詳細。教師的成功人生，不是都當特級教師、校長。而是是否擁有豐富的思想，這句話很受感觸。袁主任講述提升教師的專業(yè)心理素質(zhì)后，明白了其中講述的內(nèi)容更適合教師的發(fā)展，從好培訓(xùn)與好人生，真教育，好的培訓(xùn)必然內(nèi)含著貿(mào)中心領(lǐng)的引導(dǎo)和精神的激勵。

好人生就是明確目標追求，和諧的人際關(guān)系，豐富的內(nèi)心生活，尊重并善待身邊的每一個人。好的培訓(xùn)就是自我發(fā)展。真教育源于師生的善好生活，優(yōu)質(zhì)真教育是學(xué)生形成陽光心態(tài)，健康人格關(guān)注全員。著力提高師生校園生活質(zhì)量，讓師生感受到生活的美好。教師的幸福是優(yōu)質(zhì)教育的保障。教師的幸福有助于教師的專業(yè)成長，專業(yè)成長受益最大的是教師本人，任何一個有智慧的人，都一定會深切地關(guān)注自我的成長。這句話對每位教師都是有很大的鼓舞的，使教師明白專業(yè)成長的重要性。另外袁主任對習(xí)慣的培養(yǎng)進行了詳細的闡述，好的習(xí)慣的培養(yǎng)和形成的有效途徑是家校合作，注重家長會。

通過這次培訓(xùn)，既增長知識，又拓展了視野，還學(xué)會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將以這次培訓(xùn)為契機，不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實效，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

庭審報告?zhèn)€人心得篇十

作為一種常見的學(xué)術(shù)活動形式，個人報告是在大學(xué)期間常常遇到的任務(wù)之一。在這個過程中，我們被要求按照特定的主題和要求進行研究，并向同學(xué)、老師以及其他相關(guān)人員展示自己的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論。在我完成個人報告的過程中，我體會到很多關(guān)于學(xué)術(shù)研究和表達的重要經(jīng)驗，這些經(jīng)驗不僅幫助我掌握了更多知識，而且提高了我的口頭和書面表達能力。在這篇文章中，我將分享我在個人報告中獲得的心得體會，同時探討如何提升個人表達能力和研究技巧。

首先，我學(xué)到了如何選擇并確定一個合適的主題。在進行個人報告之前，我們必須選擇一個與我們所學(xué)專業(yè)相關(guān)且有足夠資料可供研究的主題。通過這個過程，我了解到選擇一個獨特和有足夠可行性的主題是至關(guān)重要的。同時，我們還需要確保自己對所選擇的主題有濃厚的興趣。只有對所研究的主題有興趣，我們才能投入更多時間和精力來深入了解和探索，從而更好地完成報告。

其次，通過個人報告，我學(xué)會了如何進行高效的學(xué)術(shù)研究。在開始撰寫報告之前，深入的研究工作是必不可少的。對于某個主題進行全面的文獻調(diào)查是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過閱讀與主題相關(guān)的書籍、文獻以及網(wǎng)絡(luò)資料，我們可以獲得更多的信息和研究數(shù)據(jù)，這將有助于我們構(gòu)建報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。在進行研究的同時，合理利用時間、收集信息并記筆記是必要的技巧之一。這些工作的順利進行將有助于形成一個系統(tǒng)和有條理的報告。

在報告的撰寫過程中，我也了解到了語言和結(jié)構(gòu)對于傳達思想的重要性。清晰而簡明的表達將使觀眾更容易理解我們的意圖和要點。在報告中，我們應(yīng)該盡量避免使用過于復(fù)雜和專業(yè)化的詞匯，而是用簡單、易懂的語言來傳達我們的思想。此外，良好的結(jié)構(gòu)和邏輯也是成功的報告的關(guān)鍵組成部分。一個清晰的序言，有效的過渡和有力的結(jié)論將使報告更加連貫且易于理解。

除了書面表達，個人報告也有助于提高我們的口頭表達能力。在面對觀眾時，我們需要清晰而自信地表達自己的觀點。通過個人報告，我學(xué)會了如何控制自己的聲音、語速和語調(diào)，以及如何與觀眾進行有效的互動和交流。此外，良好的演講技巧和身體語言也是展示一個人表達能力的重要部分。通過個人報告的實踐，我逐漸提高了自己的口頭表達能力和演講技巧。

最后，個人報告也是一個鍛煉抗壓能力的機會。在面對觀眾發(fā)言的時候，有時候會感到一些緊張和害怕。然而，個人報告的整個過程都可以看作是一個個人成長和鍛煉的過程。通過不斷的練習(xí)和積累經(jīng)驗，我漸漸克服了緊張的情緒，更加自信地面對觀眾。這種鍛煉不僅對于個人報告有用，也對于今后的學(xué)習(xí)和工作生涯有著積極的影響。

綜上所述，個人報告是學(xué)術(shù)研究和表達的重要形式之一，在其中我們可以掌握許多重要的研究和表達技巧。通過選擇合適的主題、進行高效的學(xué)術(shù)研究、良好的語言和結(jié)構(gòu)表達、提升口頭表達能力以及鍛煉抗壓能力，我們可以更好地完成個人報告并提高自己的綜合能力。個人報告不僅是一個學(xué)術(shù)任務(wù)，更是我們成長和進步的機會。

庭審報告?zhèn)€人心得篇十一

近日，我在法院旁聽了一場庭審，作為普通的觀眾，我對法庭審判有了更深刻的理解和認識。下面我想分享一下我的庭審報告心得體會。

第一段：庭審中的人性冷暴力

在庭審現(xiàn)場，法官、律師、原告、被告等人員都置身于法律的板子上，法庭始終是一個嚴肅的場所。但在下的庭審現(xiàn)場，仍然感受到了一些人性冷暴力。比如有個被告明顯情緒失控，大聲叫嚷起來，法官一句“你得冷靜下來”沒有起到任何作用，甚至連看都不看他一眼，這讓我覺得他很冷漠。特別是原告和被告之間的關(guān)系很緊張，刻意的瞪眼、嘲諷和指責，更是讓人傷心和痛苦。

第二段：證人實證的重要性

無論是圍繞財產(chǎn)分配、生命權(quán)還是名譽權(quán)，證人實證顯然具有極其重要的作用。在庭審現(xiàn)場，證人的證言清晰明了，同時由于他們的陳述和刻意遺漏，有時會出現(xiàn)一些不一致和矛盾的情況。證人的出現(xiàn)不僅能夠使案件更加明了，還能給案件帶來新的解決方案。這就需要我們警惕證人證言的有效性，如何展示證人信息和威信，以及如何保證他們的證言的真實性。

第三段：律師在庭審中的作用

庭審中的律師一方面要協(xié)助當事人，以最大的努力為其爭取最好的權(quán)益；另一方面要依據(jù)法律或法規(guī)進行提訴或偽吉客。律師的職責范圍非常廣泛，從案情的調(diào)查到庭上策略的制定，他們都在秉持一種更高的法律道德標準。但是，在庭審過程中，律師需要認真辯護，同時要以適當?shù)淖藨B(tài)和語氣與法官進行交流。如果過于隨意或語言粗鄙，這有可能使他失去辯護的任何效力。

第四段：人性法官

當然，在法庭上強制執(zhí)行法律規(guī)則也是必要的，但是考慮到個人利益、社會公正和道德原則，在庭審的每個環(huán)節(jié)中考慮真實情況和人性。盡管法律在很多方面是可以強制執(zhí)行的，但我們也應(yīng)該在盡可能的情況下盡量考慮人性。法官是庭審中的蓋蒂加，他們需要在依據(jù)法律的執(zhí)行和維護公正的現(xiàn)實情況下，根據(jù)案件的類型、嚴重程度和當事人的人數(shù)來考慮不同情況下的寬容度。

第五段：對庭審報告的思考

庭審報告能夠?qū)σ黄鸢讣M行深入的分析和報道，從而使觀眾在了解案情的同時，加深對法制文化的認識和理解，但在庭審報告中，應(yīng)注意表明人的立場和角色，結(jié)合事實進行報道，避免不斷避談、“跑飛”的局面，同時讓法律彰顯自己的威嚴和人性最大化。

最后，庭審是法律體系中極其重要的組成部分，它是一種正式和公開的處理交易案件的方法，是維護社會公共利益和個人利益的標準程序。在這樣一個過程中，我們更應(yīng)該保持審慎和公正的態(tài)度，讓正義和法制的力量在我們的社會中發(fā)揮出最大的作用。

庭審報告?zhèn)€人心得篇十二

安全急救，爭分奪秒，在秒與秒之間也許就是能否挽救一條生命的轉(zhuǎn)折點。因此，近期機關(guān)建國幼兒園對保育員進行了安全急救培訓(xùn)，旨在提高保教人員的安全意識，掌握基本的急救方法。

本次的安全急救培訓(xùn)是以理論知識與實踐操作相結(jié)合的形式開展。為此，保育員們都早早準備好了筆記本和筆，當投影幕布上的操作要領(lǐng)以文字的形式展現(xiàn)出來時，她們個個都奮筆疾書，快速把要點記錄下來;當操作演示時，她們細心地以自己的圖示方法在筆記本上記記畫畫，生怕有哪個步驟遺漏了;當分組實踐時，她們更是積極踴躍，拿起模型認真地邊講邊做，大家你一言我一語，將漏做的動作補上，將不規(guī)范的動作糾正。

就在這種交流、討論、溝通、互動的氛圍中，保育員們掌握了要領(lǐng)。她們紛紛感言：“這不僅對我們的工作帶來幫助，同時這些實用的方法說不定在我們的生活中也會受用?！?/p>

安全急救培訓(xùn)是提升保育員綜合能力的一個著眼點，機關(guān)建國幼兒園將不斷以更廣的內(nèi)容、更多的形式、豐富的方式提高保育員保教素質(zhì)，使保育員能夠經(jīng)得起考驗，擔得起重任，形成一支全面發(fā)展的高素質(zhì)團隊。

庭審報告?zhèn)€人心得篇十三

10月16日，我參加了由國資委、交運集團、巴南區(qū)法院聯(lián)合組織的2018年度法治理論知識學(xué)習(xí)考試集中抽考領(lǐng)導(dǎo)干部旁聽法庭審判活動，整個庭審氛圍莊嚴和諧、庭審程序嚴謹有序，庭審方式公開透明，讓我心生對法官的敬畏，對法律更加敬畏，更讓我明白了作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部知法、學(xué)法、懂法、守法、護法的重要性，明白了在以后的工作要嚴格按照法律法規(guī)辦事。

上午10時庭審開始，由書記員宣布法庭紀律，更給莊嚴的法庭添加了一些神圣的味道。陸續(xù)進入法庭的審判員、審判長等、身穿整潔的黑色西服、佩戴著神圣的國徽，給法庭又增加了一份威嚴，不容藐視、不容褻瀆，庭審在場的所有人都自覺起立。

案件大概是說原告在工地上發(fā)生事故致骨折，遂向該區(qū)人社局申請工傷認定并得的確認由被告承擔保險責任。被告認為與原告無用工關(guān)系，不符合認定條件，進而起訴，請求撤銷該區(qū)人社局工傷認定書。在經(jīng)過原告、被告充分的證據(jù)提交以及質(zhì)證后，最后審判長宣布該區(qū)人社局的工傷認定書合法有效，認定原告受傷情形屬于認定范圍，由被告承擔保險責任。

通過本次法庭庭審旁聽，我對庭審程序有了更深層次的了解，也更加熟悉了法律賦予我們的權(quán)利和義務(wù)。

1、對庭審的有關(guān)程序和過程及庭審紀律和禮儀有了一些了解，懂得了如何出庭，出庭應(yīng)該做什么，如何做好，注意哪些事項等等。這些雖然是程序性模式的事情，但如果沒有做好，或者做得不到位，也會影響到整個庭審的效率，特別是庭審的紀律和庭審前的準備工作尤為重要，要打有準備的仗。

2、庭審前應(yīng)認真分析案件材料，對要審理的案件要有一個充分的了解，作好準備，抓好庭審的重點。在庭審中沒有重點，就沒有頭緒，就不能引導(dǎo)雙方當事人解決爭議。

3、在庭審過程中，要仔細的聆聽雙方當事人的辯論，理解他們的觀點，把握他們的心理，認真分析案情，形成自己獨特的觀點，公正判案。這也是庭審的重要的環(huán)節(jié)，庭審前的好的準備工作只是一種計劃，而庭審的過程才是最關(guān)鍵的，而且是動態(tài)的，隨時變化的。我們要在動態(tài)中比較、甄別、分析案件的全過程，判別誰對誰錯，最后得出一個能讓雙方當事人都滿意的公正的審判結(jié)果。這個過程也是對雙方當事人和參與庭審的其他人員法制宣傳教育的好時機，這也達到了旁聽庭審的目的。

通過法制宣傳教育，我深刻地感受到了法律的威嚴與權(quán)威性，在實際的工作中，開始思考更多地運用法律手段去解決問題，要讓自己成為一個守法的公民，同時也要學(xué)會用法律依法維護企業(yè)和自己的合法權(quán)益?。

庭審報告?zhèn)€人心得篇十四

本案原告香港星海傳媒有限公司(北京公司)，香港星海傳媒有限公司基于侵權(quán)將中國文化傳媒總社(被告一)，廣東中凱傳媒有限公司(被告二)，廣東中陸傳媒有限公司(被告三)，天津音像(被告四)及北京圖書大廈(五)告上法庭，要求被告停止復(fù)制銷售侵權(quán)產(chǎn)品，賠償五十萬元損失，返還違法所得，賠禮道歉及承擔訴訟費及律師費。審理開始，我首先通過原告宣讀起訴書，被告進行口頭答辯及宣讀書面答辯意見，了解了案件事實。本案涉及的侵權(quán)產(chǎn)品是著名影星成龍的三部系列電影，分別是警察故事，警察故事續(xù)集及警察故事三之超級警察。因三部影片是陸續(xù)拍攝上映的，三部影片的著作權(quán)人香港星海傳媒公司在幾年前分別與被告一和被告四簽訂了影片的出版合同，其中被告一享有警察故事一vcd及dvd的出發(fā)行權(quán)轉(zhuǎn)讓給了被告二。在合同中，雙方具體說明了授權(quán)的內(nèi)容及產(chǎn)品制作中涉及的技術(shù)問題。通過對于被告的分類及法律關(guān)系的分析，可以發(fā)現(xiàn)要想判斷此案件是否存在侵權(quán)，就要將注意力放在被告二和被告三之間的授權(quán)合同中。廣東中凱是否發(fā)行了侵權(quán)產(chǎn)品就要看其是否超越了被告三的授權(quán)范圍實施了越權(quán)的行為。進一步，要判斷被告二的行為是否屬于越權(quán)，就要看在二者簽訂的授權(quán)合同中規(guī)定的授權(quán)具體事項是怎樣的規(guī)定的。其授予的權(quán)力是否及于發(fā)行此三部影片的dvd光碟。依據(jù)庭審所提供的信息可知，被告三已將三部電影的發(fā)行權(quán)完全授予了被告二。所以被告二發(fā)行三部電影的dvd光碟是合法行為。但此案件復(fù)雜之處就在于，原告在港澳獨家發(fā)行的所謂的套裝dvd光碟是數(shù)碼修復(fù)版這一新的形式。由此可以分析出案件的爭點就從被告二的行為是否超出合同范圍進一步具體細化為dvd數(shù)碼修復(fù)版光碟是否不同于dvd光碟，發(fā)行dvd數(shù)碼修復(fù)光碟是否產(chǎn)生了一項新的著作權(quán)。

當然在法庭辯論階段，被告二和原告就基于這一問題展開了激烈的爭論。當然雙方為了駁倒對方爭取法官的認同，擺出了各種理由，而主要都是通過論述技術(shù)及載體的相同或不同來證明自己的論點。原告認為數(shù)碼修復(fù)版光碟采用了先進的技術(shù)，將老電影母帶中聲音，畫質(zhì)等方面的瑕疵得以修復(fù)，改善了電影的播放質(zhì)量。庭審中原告采用了加拿大全球視野公司提供的有關(guān)數(shù)碼修復(fù)技術(shù)的資料詳細講解了此技術(shù)所帶來的新的作用。而被告二則認為無論采用了什么先進技術(shù)，通過母帶制作光碟的技術(shù)是相同的，無論dvd還是dvd數(shù)碼修復(fù)版都是以dvd光碟作為載體，因此發(fā)行修復(fù)版光碟并未產(chǎn)生新的權(quán)力。在我看來，無論原告還是被告都忽視了一點很重要的內(nèi)容。電影音像制品的發(fā)行權(quán)屬于電影作品這一著作權(quán)的鄰接權(quán)，鄰接權(quán)與著作權(quán)存在一定的差別，著作權(quán)保護的是產(chǎn)生作品的智力創(chuàng)造，而鄰接權(quán)保護的是傳播作品和其他成果的過程中投入的資金和勞動。作為鄰接權(quán)客體的并不是作品本身，而是作品的一種傳播方式，或者說是作品面向大眾的一種形態(tài)。鄰接權(quán)的客體并不需要具備獨創(chuàng)性。看來無論是dvd還是dvd數(shù)碼修復(fù)版都是電影作品以光碟的形式面向大眾的一種載體。dvd光盤作為電影作品的傳播方式無需獨創(chuàng)性。雖然技術(shù)有所改進，但載體確實沒有發(fā)生變化。因此我認為，發(fā)行dvd數(shù)碼修復(fù)版光碟并未產(chǎn)生新的權(quán)力，由此也可推出，被告二廣東中凱并沒有超越授權(quán)范圍進行發(fā)行，其在內(nèi)地發(fā)行的套裝電影光碟并未侵犯原告的權(quán)力，不屬于侵權(quán)行為。

當然，有點商業(yè)頭腦的人都知道原告將五被告告上法庭的根本原因。目前，原告雖僅在港澳地區(qū)發(fā)行了此種套裝光碟，但其目光一定還會進一步瞄準大陸市場，在港澳地區(qū)發(fā)行過后必然會將此種套裝光碟引入大陸市場出售，以獲取更多的商業(yè)利益。而大陸方面現(xiàn)已有公司基于合法授權(quán)，在市場上發(fā)行出售了此種商品，這相當于搶走了原告即將開發(fā)的市場，造成原告可預(yù)知的經(jīng)濟利益的損失?；诖?，原告才將大陸的發(fā)行商和銷售商告上了法庭，試圖追回一部分經(jīng)濟損失。除了訴訟，原告是否可以以其他方式來解決這一商業(yè)上的問題呢?畢竟訴訟存在敗訴的風險。我想原告是否可以在得知大陸方面已出售相同產(chǎn)品時及時與中凱公司協(xié)商，通過雙方談判已取得一個共同受益的結(jié)果。

庭審報告?zhèn)€人心得篇十五

在一個風和日麗的下午，我們法學(xué)專業(yè)的學(xué)生跟隨古老師以及葉老師來到佛山市中院旁聽。在一個靚仔叔叔的引導(dǎo)下，我們步入了第一庭。相比之前的兩次在校旁聽（南海法院，肇慶法院），佛山市中院的審?fù)キh(huán)境更為整潔，嚴肅。這營造了很好的庭審氛圍。坐在里面，連呼吸都不自覺地小心翼翼起來。

在書記員宣讀了法庭紀律，審判長（聽說是很厲害的一名法官，審判過佛山滅門案）宣布庭審開始。旁聽的是一起故意傷害案件。詳細確切來說，應(yīng)該是一起共同故意傷害案件。由于被告陳兵在案發(fā)之后逃到自己的老家四川，所以并沒有與其他的被告人（蘇紹川，匡大記，匡大操，皆已判刑）一起合并審判（在庭審結(jié)束后問了法官才了解的詳情，剛開始一直在困惑為何陳兵會與其他的被告分開審判）。在法庭調(diào)查環(huán)節(jié)，檢察院派出的女檢察員（每次旁聽的檢查員皆為女性，且給我的感覺都很有威嚴，說話擲地有聲，句句清晰地扣人心弦，說話速度稍快，給人干凈利落的好感。因此每次旁聽回來，都有立志做檢察員的沖動）宣讀起訴書之后，陳兵在誰把西瓜刀帶到案發(fā)現(xiàn)場以及自己有沒有用西瓜刀砍被害人這兩個焦點上與檢察員之間有一段對話。檢察員在詢問西瓜刀是否陳兵帶去時，陳兵回答說是他們駕摩托車到達案發(fā)現(xiàn)場時，匡大操抽出了西瓜刀交給自己的，而自己并沒有使用西瓜刀對被害人王鳳舞實施傷害行為。而在被告的辯護人詢問被告時，辯護律師直接問了被告：“你是否有拿著西瓜刀對被害人進行追趕？”我認為該辯護律師問的問題有點欠缺詢問技巧，該問題并不利于其當事人即被告。這也給最后檢察員認為被告的認罪態(tài)度并非良好埋下了證據(jù)。而在法庭調(diào)查與法庭辯論環(huán)節(jié)中，檢查員與被告之間的博弈展開了。許多同伙的供詞以及證人的證詞都共同指出了被告陳兵把西瓜刀帶到案發(fā)現(xiàn)場并用西瓜刀在被害人背部連砍兩刀。而被告陳兵對自身并沒有帶西瓜刀以及沒有用西瓜刀在被害人背部連砍兩刀并無提出有力的證據(jù)證明，僅憑自己口述并不能使審判人員信服。在最后陳兵也說出了一句話：其實故意傷害罪判刑?！拔也恢酪趺醋屗麄儯ㄗC人）說出真話來證明他們（同伙）在說謊?！比绻娴娜珀惐f，西瓜刀并不是自己帶的，人也不是自己砍的，但卻沒辦法找到證人證據(jù)來證明自己的說法，那我國現(xiàn)行法律制度對在押人員取證是否沒有提供合法合理有效的渠道？由于目前沒有開《證據(jù)法》課程，所以對該方面也不敢妄下定論。但據(jù)我看的偵探電影，偵探小說的內(nèi)容，被告的辯護律師是有為其當事人查事實，收集證據(jù)的權(quán)利與資格的。而在此案件中，被告的辯護律師并沒有提出有力的證據(jù)，甚至沒有說出有力的話語來使審判人員信服。我認為在整個庭審過程中，律師并沒有做出應(yīng)有的作用。但是后來聽了古老師的解釋，原來在我國很少有律師愿意為當事人調(diào)查取證，一來是怕麻煩，而最重要的是弄不好很可能被牽扯進案件。聽了古老師的解釋之后，很是沉重，為了當事人，而更多的是對律師這一行業(yè)的恐慌及困惑。

在刑事審判的最后陳詞階段，檢查員提出了以故意傷害罪來定被告陳兵的罪。而被告的辯護律師也不否認該定罪，但請求法官給予陳兵輕判，理由之一是陳兵認罪態(tài)度良好。對于該點，本人并非贊成。第一，從陳兵在案發(fā)之后逃回老家四川該行為可以看出，陳兵存在著逃逸的行為；第二，陳兵對自己在案發(fā)過程中的地位及其作用并沒有認罪，即沒有承認西瓜刀為自己所攜帶且被害人的要害傷為自己所致，并且也無法提出證據(jù)證明自己的清白，那他就必須承擔證據(jù)責任。在該點也可以看出陳兵雖承認自己犯故意傷害罪，但并沒有全部認罪，且在主要方面沒有認罪，所以本人并不認為陳兵認罪態(tài)度良好。在被告人陳兵最后向被害人親屬（被害人妻子）道歉時，被害人妻子激憤地回了一句：“對不起就夠了嗎？”霎時間很是傷感。一件小事引發(fā)的血案，致使幾名年輕人斷送了青春，更無辜的是被害人的妻子、父母、甚至小孩，在失去親人，至愛的同時，更要堅強地面對以后生活的困難。書上說：法律是最后一道防線，而刑法更是最后的最后一道防線。對違法行為的懲罰，更像是對被害人親屬的安慰，給予心理平衡。站在被告人的角度看，自身也是一個悲劇。旁聽席上被告的親屬數(shù)十個人，個個外表憨厚，衣衫簡樸，卻渾身透露出無知的氣息，對這次旁聽抱著甚是輕松的態(tài)度。如（）果他們能對法有更多的了解，對生命有更多的尊重，或許就不會出現(xiàn)舉刀砍人的悲劇。法盲，一個多普遍的詞兒，或許是犯罪現(xiàn)象的根源之一。缺乏對法律的尊重及敬畏，導(dǎo)致了多少年輕人走向不歸路。普法普法，中國的路還很長。

在附帶民事審判環(huán)節(jié)，焦點辯論似乎沒有，被告表示愿意賠償原告所提出的30多萬元的賠償金請求。但在法官問其在案發(fā)之前有無固定工作，固定收入時，被告明確表示沒有。這意味著若判決被告負賠償責任，被告也無能力支付賠償金。贏了官司輸了錢，判決容易執(zhí)行難。這種現(xiàn)象在我國并不罕見。這急切需要國家政府出臺一個有力有效的規(guī)定制度來挽救這批生活困難的被害人親屬。

這次旁聽給了我很多啟發(fā)及思考，對人性的思考，對生命的惋惜，對法盲的扼腕嘆息……作為一名法學(xué)生，深刻感受到我國法治之路的艱辛。

庭審報告?zhèn)€人心得篇十六

從xx年7月21號到xx年8月26號，雖然僅有短短的37天。但這37天中我在東軟實訓(xùn)中心的收獲是無窮的。當坐在前往大連東軟實訓(xùn)中心的車上時，我的心里是很迷茫的，但也懷有深深的期待。我不明白這段實訓(xùn)經(jīng)歷將要給我?guī)碓鯓拥霓D(zhuǎn)變。而上課的第一周我的迷茫和顧慮就完全被打破了。剛到實訓(xùn)中心我們主要是適應(yīng)環(huán)境，住的宿舍跟學(xué)校的環(huán)境基本一樣，室友都是同學(xué)，我很快就融入到大家當中。在課上我開始初步接觸hibernate在學(xué)校的時候我以往接觸過一些ssh的項目，但當時有很多的不解之處，異常是架包的問題，由于缺乏相應(yīng)的架包不能搭起正確的框架，后面也就不了了之了，但同時我的興趣也很深所以學(xué)得也很認真，聽說我們后面要做個基于bs框架的醫(yī)療系統(tǒng)，要用到mysql+hibernate+struts+html都是我感興趣的，真的是躍躍欲試，渾身的血液都沸騰了。

使用的框架技術(shù)。

文件基本有三種：實體類，實習(xí)映射文件hbm。xml，hibernate配置文件

學(xué)習(xí)完大體框架之后教師給我們安排了個留言板的小系統(tǒng)，經(jīng)過一個整體系統(tǒng)代碼過程的學(xué)習(xí)，真正意義的實現(xiàn)了對hibernate框架學(xué)習(xí)。

實訓(xùn)中，除了學(xué)習(xí)基本的知識外，我們還進行了項目訓(xùn)練。由姚教師帶隊，姚教師的講解邏輯清晰容易吸收，在結(jié)構(gòu)化設(shè)計以及文檔編寫過程中給予我們相當大的幫忙，在代碼編寫過程中也給以我們相當寶貴的指導(dǎo)，無疑，項目的過程是此次實訓(xùn)過程中最大的收獲。

我很慶幸自我在這段時間中得到這么多的提升，這段學(xué)生生活讓我增加了走入社會，開始職業(yè)生涯的信心，更讓我找到了自我的發(fā)展方向。

庭審報告?zhèn)€人心得篇十七

近期，我參加了預(yù)備法官培訓(xùn)班組織的庭審觀摩教學(xué)活動。該次庭審的內(nèi)容是長沙中院就被告人被控犯濫用職權(quán)罪和受賄罪一案進行二審公開開庭審理。對于在法院從事了八年書記員工作的我來說，對于庭審現(xiàn)場、庭審程序并不陌生。而本著學(xué)習(xí)的態(tài)度、坐在旁聽席上聽庭還是頭一回，因此此次庭審觀摩與以往我擔任庭審記錄的案件審理相比，給我的感受更深刻、更具體。

此次庭審總的來說，我認為庭審程序合法，庭前準備充分，使得庭審達到了主審法官用語簡潔、細節(jié)把握得當，思路清晰、引導(dǎo)得當?shù)牧己眯Ч⒆⒁獾搅藢Ρ桓嫒藱?quán)益的保護。在此，我僅結(jié)合實踐中的工作經(jīng)驗和此次庭審觀摩的感受，就刑事二審案件開庭審理要注意的細節(jié)問題，談三點淺顯的看法。

一、庭前準備要充分，庭審程序要規(guī)范。庭前準備工作必不可少，在程序性的工作準備到位的同時，閱卷也尤其重要。對于刑事案件來說，庭前有很大一部分的時間是用在閱卷上的。這樣可以使控辯雙方充分了解爭議的問題以及出現(xiàn)的新的事實或證據(jù)，充分的做好準備。對此，法院還可以適當?shù)亩酱倏剞q雙方閱卷，作好庭審準備工作。避免開庭時臨時出現(xiàn)突發(fā)情況。比如說公訴人或被告人突然提出：“……問題請法院調(diào)查核實”，這樣的問題提出來未免不科學(xué)，而且可能會加大案件審理的工作量，和影響到案件的及時審結(jié)。做好庭前準備工作，就可以避免類似的情況出現(xiàn)，有利于案件的“事實、證據(jù)辯論于法庭，裁判結(jié)果形成于法庭”。

二、庭審中用語要簡潔、規(guī)范，同時又要便于被告人理解。開庭審理的時間是很有限的，刑事案件的被告人很多文化水平都不高，還可能會有聽不懂普通話的，或者連“回避”是什么意思都要另行解釋。這就要求我們審判人員能夠精準用語，讓被告人既能聽明白、又不顯得累贅。同時，問話要簡潔、明了、直接，這樣可以節(jié)省有限的庭審時間，有利于快速查明案件事實。

三、庭審中要注意細節(jié)，主要有以下三點。

1、要注重對被告人權(quán)益的保護。在庭審中，依程序詢問被告人是否有補充的意見，是否需要辯護人補充發(fā)表意見，尊重和保護被告人的權(quán)益，并在一些重要問題上為被告人依法做出必要的提示。對于一審已經(jīng)舉證質(zhì)證的證據(jù)，沒有必要重復(fù)舉證質(zhì)證，但是也應(yīng)當庭詢問了被告人是否有異議。對一審的質(zhì)證認證是否有異議。

2、要注重對庭審節(jié)奏和庭審氛圍的把握。對于一審已經(jīng)舉證質(zhì)證的證據(jù)，沒有必要重復(fù)舉證質(zhì)證的，不進行重復(fù)舉證質(zhì)證。對于控辯雙方對于被告人情緒激動容易失控的情況，審判長要給予提醒，以使被告人及時的控制自己的情緒，保證庭審的順利進行。

3、要加強引導(dǎo)。對爭議焦點的歸納要清晰、有層次感，以便于控辯雙方抓住案件的關(guān)鍵問題所在。對于控辯雙方都沒有正面回應(yīng)的問題，或者都沒有及時注意到的新問題，可以及時歸納總結(jié)并以此適當?shù)囊龑?dǎo)控辯雙方。這樣就可以避免當新的事實或問題被提出來時，另一方未及時的做出回應(yīng)，導(dǎo)致事實沒有查清，需要第二次開庭的情況發(fā)生。從而加重訴累，延長審理期限。

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