專業(yè)大學輔導員工作分析報告(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 22:04:14
專業(yè)大學輔導員工作分析報告(匯總13篇)
時間:2023-10-27 22:04:14     小編:HT書生

報告是一種通過系統(tǒng)的調(diào)查研究、分析數(shù)據(jù)和闡述結(jié)論的書面或口頭陳述。在寫作過程中,要進行多次的修改和校對,確保容錯率和準確性。以下是一些商業(yè)報告的示范,展示了如何評估公司績效和制定戰(zhàn)略計劃。

大學輔導員工作分析報告篇一

我是xxx,經(jīng)濟貿(mào)易系輔導員,如今帶xx級和xx級國貿(mào)和報關專業(yè)學生,共xxx人。

來財經(jīng)工作已三年多的時間,在這三年多的時間里,我?guī)У膶W生在變化,同時我也在變化。

回首這一年來的工作,覺得自己各方面才能都得到了很大進步,收獲很多。

當代大學生呈現(xiàn)不同的特點,且社會、企業(yè)對大學生各方面素質(zhì)要求越來越高,不僅對思想素質(zhì)和身體素質(zhì)提出要求,對專業(yè)才能要求也越來越高。

鑒于此,輔導員不僅要解決學生學習生活中的,使學生掌握專業(yè)知識,而且要做好學生的思想政治教育工作。

下面,我對一年來的工作總結(jié)如下。

無規(guī)矩不成方圓。

所以,在班級管理過程中,制定了一系列規(guī)定。

在衛(wèi)生方面:教室、宿舍每天進展清掃并安排專門人員進展檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正;在出勤方面:紀委專門負責考勤,并且每周一小報,每月一大報,并且做好和科任老師的溝通,對于經(jīng)常遲到的學生及時給予批評教育;按時上自習。

我一直認為,一個好的班干伍,對于管理是重中之重,因為一個輔導員帶一百多,甚至兩百多學生,無法做到對每個學生、每時每刻的動向都理解,而班委就不一樣,他們不管是上課還是課下都會在一起,相對來說,他們對班級可能會更理解,對于解決問題能提出更好的方法。

所以,我一直沒有放松對班干部的管理,從選舉到審查到試用到正式擔任。

班委必須有足夠的才能、足夠的積極性,尤其是紀律觀念要強,要能維護班級團結(jié)。

這一年多來,對于班干伍的培養(yǎng),我也下足了功夫,除了對他們提出嚴格要求之外,在執(zhí)行力、團結(jié)意識和學習等方面都進展了知道和拓展,包括無領導小組討論、殺人游戲、組織活動和開展批評與自我批評,使他們的各方面才能都得到了很大進步。

這一年來,我一直堅持每天大課間班委進辦公室,每周班委會定期召開并進展工作總結(jié),堅持重點學生談心。

另外,我想給大家提一點我的建議,假如真的是哪個班委不稱職了,一定要果斷的換掉,不能一次又一次給時機,那樣對班級管理睬帶來很大費事。

學生的學習永遠是第一位的,但思想政治教育工作也一刻也不能松懈。

所謂德智,培養(yǎng)的學生一定要正,要有專業(yè)的知識,更要有良好的道德素質(zhì)。

除了要把黨中央和學校的指示精神及時貫徹并傳到達班級中,緊抓思想有問題,不端正學習態(tài)度,沒有良好習慣的.學生,催促他們認真完成學習任務。

榮譽對每個人來說都很重要,所以做好評獎評優(yōu)工作,容易鼓勵先進,鞭策后進。

嚴格按照學生手冊,采取班級選舉和平時考核相結(jié)合原那么,做到公平、公正和公開。

黨員開展關系到黨的事業(yè)的興隆和興隆,所以,在開展黨員時,學生不僅要學習成績好,思想要求進步,尊敬老師,團結(jié)同學,表現(xiàn)積極,一個都不能少。

另外,鼓勵學生參加職業(yè)證書考試,如今大局部學生都已通過計算機等級和英語b級考試。

我一直在強調(diào)學生的自覺性,因為你不可能時刻注意到每一個人,更多的時間還是學生的一個自我管理才能。

除此之外,每周定周日晚上例行班會,周三為活動時間。

周日活動除日常工作外,鼓勵班級每名學生上臺演講,內(nèi)容只要積極向上即可,這不僅容易增進大家的認識,更鍛煉了演講者的語言組織和表達才能,通過這個活動也能讓自己理解這個學生的心里世界。

團結(jié)和在團結(jié)的氣氛下尋求每個人的全面開展一直是我工作的目的,鼓勵班級同學建言,活動時間充分的交給大家,在這個號召下,班里開展了各式各樣的非常有意義的活動,相信這會成為大家共同難忘的回憶。

輔導員工作到如今三年多的時間,可能比一些同事工作時間長,但在管理過程中,深感自己知識和才能的欠缺。

輔導員工作看來很容易,有時可能感覺也很輕松,實際上也是非常不容易的。

要想讓學生佩服、尊重,真正成為學生學習和生活上的導師,導員就應該能解決學生所遇到的一切問題。

所以,我一直在努力進步自己,豐富自己各方面的知識,爭取做到、做好學生的良師益友。

以上就是我這一年工作以來的一些體會,希望能對大家起到一點幫助,也借以提醒自己存在的缺乏,希望以后能再接再厲,獲得更好成績。

大學輔導員工作分析報告篇二

作為輔導員,提起學生們的興趣也是應該做的,我首先是了解了學生這學期所學的專業(yè)課,我告訴他們我們將在這學期的最后一個月挑選一周進行計算機技能比賽,就按照他們專業(yè)課的課程來出題,班上所有人都有資格參加,并且這次是獎勵制,并且都是我個人自掏腰包,第一名能拿到一百五十塊,第二名五十,第三名二十,我這么分配的原因就是想讓他們盡可能的去追第一名,不要退而求其次。有了這個約定之后,效果還是非常不錯的,至少在上專業(yè)課的時候,幾乎沒有人是不愿意聽的,都想在學期末的時候,證明自己。

現(xiàn)如今比賽也瞬間的結(jié)束了,他們讓我看到了非常多極為出色的作品,最后在我和他們專業(yè)課的老師一同作出評選,最終以xx同學獲得了第一名,要知道他一直在班上默默無聞,行事非常的低調(diào),沒想到認真起來能給我這個意想不到的結(jié)局。我覺得能花這么點錢,讓他們在學習上有突飛猛進的的進展,是非常值得的,這也是我的策略之一。

這學期,我堅持每天晚上跟班助一起去寢室檢查,跟同學們閑聊,盡可能的解決他們的困難,比如說寢室空調(diào)功效太低,寢室的鎖需要更換,床板有斷裂的跡象等等,我作為輔導員也是會盡自己所能的幫他們解決。我也會偶爾跟他們一起玩游戲,前提下是不耽誤學習,我跟他們的年紀差不了多少,也比較能聊得到一起去,亦師亦友的關系才更好的有助于我工作的開展。

為了班級能向著更高更遠的目標進發(fā),光靠我一個輔導員是不夠的,所以這學期剛開始,我所作的第一件事就是選舉班干部,我不同于常見的投票制,而是由我個人決定,但是我會讓想上的人,自己寫一份自我鑒定給我,然后我再從自我鑒定中分析出誰更適合,一學期下來,事實證明我的這個方法是可行的,至少班干部學生之前從來沒出過矛盾,并且大家都把自己的本職工作完成的非常好。

這一學期是我認為,我這么就工作以來,最為盡職盡責的一學期,主要還是班上的這群學生們比較懂事聽話,這也讓我有了管教下去的動力,愿意花時間花精力在他們身上,我將繼續(xù)努力,爭取當一個人人稱贊的好輔導員,爭取讓我們班學生做到全部不掛科,能有更好的成績!

大學輔導員工作分析報告篇三

本學期我以學校、系工作計劃為指導,全面落實科學發(fā)展觀。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強行為規(guī)范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深入進行學習。在新學期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風和學風。

(一)加強班級常規(guī)管理:

1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。

2、開展一幫一結(jié)對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。

3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。

4、繼續(xù)開展以“大學生文明修身主題教育”活動,并加強“大學生安全”教育,以學生發(fā)展為本,深入開展“創(chuàng)良好班風,建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,結(jié)合各種活動創(chuàng)設特色園地。

5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學生中評選,宣傳先進事跡。

6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。

7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。

(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

以幫助學生“學會做人、學會做事”為方向,以培養(yǎng)學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育。

l、以日常行為規(guī)范要求每位學生,加強道德規(guī)范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設良好班風,學風。

2、加強基礎道德教育

基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的.態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。

(1)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。

(2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,堅持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,禁止學生帶早點進教室的現(xiàn)象,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。

(3)加強早操檢查,增強學生體質(zhì),并確保出操質(zhì)量和效果。

(4)加強太極拳的練習,展示大學生綜合素質(zhì),為吳橋雜技節(jié)開幕獻禮。

上述措施只是對我在本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

大學輔導員工作分析報告篇四

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間2021年即將過去,13級學生即將畢業(yè),學生即將離校,作為輔導員本著“思想教育,學到實處”為重點展開我的各項工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結(jié):

思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,對全體團員進行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

由于本學期教學計劃改變,大三學生不再到煤礦實習,所以安撫學生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學生進行正常的學習。保證到課率。并且進行學生個別進行談話,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項活動保證學生思想健康,貼近學生的學習和生活。

在班級的日常管理中,雖然已經(jīng)進入大三但是絲毫不能松懈管理,更應該及時了解學生心理動態(tài),平時經(jīng)常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關心學生的政治態(tài)度,思想品德,解決學生困難、疑惑。努力幫助學生克服生活和學習上的困難。加強學生學涯規(guī)劃意識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成定計劃定目標的習慣。

不斷加強學生的安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生的人身安全放在第一位,使學生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。三令五申的強調(diào)學校的各種規(guī)定。學校組織各種安全教育活動,讓同學們了解到了學安全的重要性和必要性,同時也提高了學生的安全意識。

大一大二還有部分名學生有不同程度的掛科,需要進行清考,對有掛科學生的情況進行全面匯總,通知各個各科的同學,進行復習并做好清考準備。同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。督促學生,保證學生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。

嚴格按照標準,評出獎學金、助學金。及時進行公示,有特殊情況的學生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學們能得到相應的獎勵和幫助。

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,廣泛收集就業(yè)需求信息,在招生就業(yè)處的指導下,及時做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學生積極參加各類學院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學都及時了解就業(yè)信息。在學生擇業(yè)期,重點是引導學生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。

1、廣泛收集就業(yè)需求信息

2、認真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作

在學生擇業(yè)期,重點是引導學生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當年市場需求,準確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學生從實際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進行正確的自我評價,分析自身的優(yōu)劣勢處,發(fā)展?jié)摿Γ侠矶ㄎ?,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實出現(xiàn)較大的反差,導致高不成低不就,最終導致失去所有機會。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動員學生到基層工作。

根據(jù)學校統(tǒng)一部署,各學院結(jié)合各自實際,通過召開畢業(yè)生教育大會、主題座談會、舉辦專題講座等多種形式,在畢業(yè)生中開展愛國主義教育、理想信念教育、民族團結(jié)教育、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,對即將離開學校走上工作崗位的同學們提出建議和忠告,為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。

大學輔導員工作分析報告篇五

習期剛滿的我,回顧這一年的工作,除了代理團委書記一職外,另外很重要的一部分工作就是擔任輔導員。我當任的是20x

級英教及20x

級0103、0104班的輔導員。以下我分別將兩個專業(yè)的班級工作進行總結(jié)。

20x

級英教專業(yè)兩個班情況比較好。他們已經(jīng)基本適應大學生活,兩個班班委工作認真負責,能起到核心帶頭作用,與我也保持著密切聯(lián)系,作好了橋梁工作。因此,兩個班取得了不少成績:2019班在今年被評為優(yōu)秀班集體。班上有2/3的同學參加了黨校學習,并都以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。其中有一名同學被發(fā)展為預備黨員。該班學風濃厚,平時堅持早讀,在期末考試中無一人重修。在英語劇比賽中,該班也獲得了二等獎的好成績。

20x

班在去年也被評為了紅旗團支部。該班也是積極要求進步。全班33人,有22人向黨組織遞交了入黨申請書,形成一股“一顆紅星向著黨”的良好精神面貌。團支部認真負責,組織開展了以“揭批邪教”為中心的團支部會議,使同學們對邪教有了清醒地認識。李國宏同學雖然曾經(jīng)犯過錯誤,但在班上同學的幫助下,勇于改正,并且一次意外中舍己救人,為外語學院爭了光。該班另一特色就是活躍,能全面發(fā)展。在冬季長跑中,報名踴躍,最后有7人參加。在“十大歌星”比賽中,有兩人獲獎?!笆笮π恰敝?,該班節(jié)目代表外語學院參賽,獲得第一名的好成績。

作為輔導員能看到這樣的班級成績感到非常欣慰與驕傲。下學期他們將進入大三,班委要改選,我希望能有跟多的同學得到鍛煉。我?guī)У牧硗鈨蓚€班與他們形成對比,大一的0103、0104總的情況另我擔憂。先談談不足吧,總的有以下幾點:

1、 沉悶,沒有積極性。同學們對任何活動,不管文藝還是體育一概不關心,只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個人經(jīng)驗專門到班上做動援,效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙,活動難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。

2、 同學間關系淡漠。據(jù)我平時對寢室的抽查、了解,同學們間關系異常冷漠。寢室間的串門情況都很少,彼此了解不夠。即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。

3、 學習成績不理想。我經(jīng)常與他們的任科老師交流,均對這兩個班的專業(yè)成績感到擔憂。主要問題還是基礎差,起點低,同學們也學得很累。

4、 家庭貧困的孩子很多。不少學生因家里經(jīng)濟情況不好,不得不長期做兼職,這樣對學習有一定的影響。學校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況,讓貧富生分化,貧困生在心理上承受壓力,更加沉悶。

當然,這兩個班也有優(yōu)點。比如同學門對學習的態(tài)度比較端正的,平時晚上絕大多數(shù)同學都在上自習。上課考勤的情況良好,同學們都能遵守校紀校規(guī)。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會,大家都不愿發(fā)言,因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學期團委的工作我會做的相對少些,我將花更多的精力在這兩個班上。對他們進行更深入的工作。

我深切感到輔導員的責任重大,在日后的工作中我會更加努力!

大學輔導員工作分析報告篇六

上午好!自x

年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,在領導、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情況匯報如下:

一、 三個階段搭建我成長的三步階梯。 我將工作以來的時間大致分為三個階段。

1.x

年9月至x

年4月,所在系為文學與法學系(現(xiàn)語言文學系),主要協(xié)助系學工辦相關工作的開展,擔任x

商英2、x

商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導員,負責指導“繁星”文學社。

期間實現(xiàn)了由學生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會了輔導員工作的性質(zhì),初步了解了科文學生的特點。曾組織策劃“繁星”文學社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。

班級管理方面,重視與學生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關經(jīng)驗交流會,班級形成濃厚的學習氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在x

-x

學年度第一學期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

2.x

年4月至x

年7 月,所在系為經(jīng)濟學系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學系),期間主要分擔教育管理和團建工作,擔任x

商英2、x

商英(專轉(zhuǎn)本)、x

金融、x

金融四個班級輔導員。

整體來說,這段時間工作任務繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學生文明修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面,主要組織了“科文學院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關活動,做好了各班級“中心組”學習的督促與檢查,配合院團委做好了“第二次團代會”的準備工作。

班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個系,為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關信息及時傳達到位,在各班級建立了班委層級管理負責制,保證了各項工作的順利開展。尤其是學期末,所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學搬遷的順利進行。

3.x

年9月至今,所在系為經(jīng)濟與法學系,主要負責教育管理工作,擔任x

國貿(mào)、x

金融、x

金融、x

金融四個班級輔導員。這段時間,系學工辦工作分工更加細化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了x

-x

學年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導,最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學風建設月期間,認真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作,評選出了能夠引領系優(yōu)秀學風的個人和集體。

班級工作方面,重視各班級良好學風的形成,能夠把握相關契機開展主題班會活動,根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,開展系列交流學習,每個班級均具有活潑積極的氛圍。在x

-11學年度第一學期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

二、善于思考,理清思路,總結(jié)規(guī)律,不斷探求科學的工作途徑。

結(jié)合工作實際,對輔導員工作主要有以下幾點思考:

1.突出輔導員在學生管理工作中的“引導性”作用。

輔導員工作的本質(zhì)是服務學生成長,在為了實現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果,學生的接受也往往是被動的;而當管理上出現(xiàn)“松動”的時候,部分學生可能又恢復了原來不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應變督促、強制為引導,引導會是一種鼓勵,通過對某方面意識的增強讓學生主動去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣顯得更為重要。

2.要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。

3.言傳不如身教,要不斷充實自己,適應不同特點學生發(fā)展的需求。

輔導員工作,并不具有很強的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,要不斷擴展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導員工作應該是與時俱進的,在把握好學生特點的同時,也應該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應不同時期的學生發(fā)展需求。同時,要對社會文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學相長,把自身發(fā)展好也是引導好學生進步的重要榜樣之一。

三、客觀認識自我,尋找不足,迎頭趕上。

1.工作方式上,委婉有余,威嚴不足。 2.工作思路過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。 3.處理緊急事件的應變能力不強,表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。

回顧這一年多的時間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學院為我提供的機會,讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學院以后的工作時間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改進工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學生工作做得更加規(guī)范、細致,真正服務學生的成長和成才。

大學輔導員工作分析報告篇七

通過過上一學期的交流與摸索,根據(jù)學生自身的特點,為了更好的完成院系工作,更進一步管理建設好班級,根據(jù)院系所作的工作計劃我特制定工作計劃如下:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導思想,認真、全面貫徹黨的十六大和十六屆四中全會會議精神和胡錦濤同志在《加強和改進大學生思想政治教育工作》會議上的講話精神。圍繞院領導的“抓評估、促雙擴、強服務、提效率”的十二字方針,結(jié)合全面推進素質(zhì)教育的要求,堅持“以學生為本”,以培養(yǎng)適應就業(yè)市場的時代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認真貫徹學生處與系兩個主管部門的精神,創(chuàng)造性的開展工作,爭取圓滿完成各項任務,為學院的改革和發(fā)展服務,為廣大同學的健康成長和全面成才服務。努力把學生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操,良好的行為習慣,健康的身心體質(zhì),扎實的專業(yè)基礎”的適應時代需求的社會主義建設者和接班人。

1、進一步加強德育研究,探索學生德育工作的新思路。

面對教育對象群體性的變化,要求學生管理人員認真分析和研究新形勢下學生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求,切實落實德育大綱,找準德育工作與學生學習、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點,通過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學生的生活、貼近學生的實際,使德育工作切實富有實效。

2、進一步加強誠信教育和養(yǎng)成教育。

結(jié)合規(guī)費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學生的誠信教育;結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問題加強對學生的養(yǎng)成教育。

3、進一步加強德育隊伍的建設,增強德育工作者的綜合素質(zhì)。

本學期我系將進一步采取參觀學習、短期培訓、經(jīng)驗交流會等多種形式,開闊輔導員的視野和思路,從而提高輔導員隊伍的整體素質(zhì)。同時通過對輔導員工作的考核、評優(yōu)、評先等各種有效的措施,調(diào)動管理工作人員的主動性和積極性,強化服務意識,提高整體素質(zhì),從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學生管理系統(tǒng)中開展“加強理論學習,提高服務意識,營造和諧師生關系”的大討論,努力營造和諧校園。

1、通過開展各種學習活動,激發(fā)學生的學習興趣、調(diào)動學生學習積極性;

2、以校園文化藝術(shù)活動為載體,提高學生文化素質(zhì),陶冶情操,凈化心靈;

3、加強校園環(huán)境建設,營造和諧校園,為學生創(chuàng)造一個安靜、清潔、溫馨的學習環(huán)境。

4、嚴格要求學生勤奮學習,教給學生有效的學習方法,進而培養(yǎng)學生良好的學習習慣,讓每個學生都能做到“樂學”、“勤學”和“會學”

三月份:

1、做好學生返校后的思想工作

2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點,加大宣傳檢查力度,進一步抓好學生的養(yǎng)成教育與誠信教育。

3、針對自身,加強理論學習,強化服務意識,營造和諧師生關系,進一步拉進師生的距離。

4、在學生中做好評估宣講工作。

5、配合迎評估開展一系列活動。

(1)“建造節(jié)約型校園”征文活動

(2)英語系“愛我秦外”卡拉ok大獎賽

(3)布置安排“秦外院歷史知識競賽”完成知識學習,準備參加全系競賽。

(4)與旅游系聯(lián)合準備院級“嚴管還是寬松”辯論會。

大學輔導員工作分析報告篇八

新學期伊始,經(jīng)過上學期的學習與摸索,根據(jù)學生自身的特點,我對學生工作有了新的認識與體會;為了更好的完成院系工作,使本學期工作更有成效的開展,結(jié)合自身實際,特制定本學期工作計劃如下:

堅持學生思想教育及心理健康教育工作理念,全系上下一心,進一步做好我系學生管理工作。

1、加強學生日常管理工作,嚴格按照學生手冊有關條列,進一步細化我系學生工作的日常管理,將學生會各部門做好分工,定期檢查,做好記錄,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化。

2、加強學風建設工作,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生刻苦學習,奮發(fā)向上;通過開展各種學習評比活動,激發(fā)學生的學習興趣、調(diào)動其學習積極性;以系內(nèi)集體活動為載體,提高學生文化素質(zhì);嚴格要求學生勤奮學習,進而培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

3、加強學生安全工作。安全問題是一切工作的前提與根本,加強學生安全工作主要從人身安全、心理安全、宿舍安全等方面著手。通過案例分析、報告會、心理疏導、深入寢室等方面了解學生的生活狀況及心理健康情況,做到及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,從而為學生提供一個舒適安全的學習環(huán)境。

本學期我主要負責我系學習部、生活部、宣傳部、規(guī)劃部、文藝部及陽光驛站等部門的指導工作,現(xiàn)將各部門本學期工作計劃如下:

學習部

1、結(jié)合學習部自身特點,認真落實系內(nèi)安排的查課工作;本學期學習部將做以下安排:將全系的課表進行匯總、從而方便學生干部進行查課。針對學生遲到及學生干部查課情況,學習部制定了“四個二”制度來規(guī)范學生:1、三好班級加0。2分;2、兩次遲到將對學生進行通報批評處理;3、學生干部按時查課加0。2分;4、對于不按時查課的學生干部扣2分。

2、規(guī)范晚自習請假制度,保證各班級學生晚自習出勤率,從而為學生提供一個安靜的學習環(huán)境。

3、保證系內(nèi)集體活動各班級學生出勤率,學習部將與其他部門緊密聯(lián)系,及時溝通保證信息的高效性,從而保證活動的順利開展。

4、在工作中端正態(tài)度,保證工作效率的高效性,高質(zhì)量。學習部本著“踏實肯干”的精神去對待每一項工作。

5、學習部工作的重中之重的就是獎學金的評定,本學期學習部將繼續(xù)秉承公平、公正、公開的原則進行獎學金的評定工作。同時學習部將收集各班級學生的成績單,為獎學金評定做準備,以免補考過后的成績作亂,影響獎學金的評定。

6、開展讀書月活動。為豐富學生的業(yè)余生活,增強學生的語言表達能力,我系學習部將在本學期5月份舉行讀書月活動,學習部負責做好指導和監(jiān)督工作。屆時,我系將邀請專業(yè)人員進行培訓。

7、每周日晚自習進行部員例會,交代本周要進行的工作內(nèi)容,隨時有流動檢查,重點保證晚自習各班級出勤率。

生活部

1、本學期初,生活部將進行系內(nèi)物品重新整理工作,作好記錄,及時存檔,從而做好機電系后勤保障工作。

2、助學金及勵志獎學金評定工作。本學期,生活部將在原有工作基礎上進行完善,認真細致的做好助學金及勵志獎學金評定工作,我們將對系內(nèi)貧困生進行逐一了解,根據(jù)實際情況進行排序,公示,力求對學生做到公平、公正、公開。

3、嚴格抓好勤工助學崗位工作,安排部員定期檢查各崗位衛(wèi)生,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

4、積極配合系內(nèi)各部門完成活動后勤保障工作。

宣傳部

1、每周將最新的時事新聞及相關信息第一時間通過宣傳欄及黑板報等方式向系內(nèi)師生展示。從而使我系師生了解國家時事,如“舌尖上的浪費”“霧霾天氣”等社會重點新聞。

2、充分利用好人好事專欄,及時準確的把信息提供給大家。本學期,宣傳部將拓寬好人好事宣傳范圍,做到校園好人好事與社會上中好人好事同時宣傳。

3、做好系內(nèi)活動的新聞報道及照片采集工作,嚴格做到及時、有效。為機電系宣傳工作做好保障。

4、積極配合系內(nèi)各部門的活動開展,為其做好宣傳及記錄。

規(guī)劃部

1、為使我系學生明確學習目標及方向,本學期初,規(guī)劃部將監(jiān)督和引導大一學生填寫《大學生涯規(guī)劃書》。

2、四月初,規(guī)劃部將在系內(nèi)針對大一學生開展素質(zhì)拓展訓練活動,從而提高學生的集體榮譽感及班級凝聚力。

3、為使我系學生正確的規(guī)劃人生,從而以積極樂觀的心態(tài)面投入到學習和生活中,五月初,規(guī)劃部將舉辦以“大學生涯職業(yè)規(guī)劃”為主題的“規(guī)劃標兵大賽”,幫助學生走出思想誤區(qū),正確面對人生。

4、六月份,規(guī)劃部將針對我系各班級學生的《職業(yè)規(guī)劃書》進行細致檢查。

文藝部

1、進一步做好禮儀社的培訓工作,做好戲內(nèi)各項活動的頒獎工作。并在系內(nèi)面向各班級開展社交禮儀交流會,從而使我系學生以更好的姿態(tài)面對今后的工作和生活。

2、在系內(nèi)各項文藝晚會中,對節(jié)目逐一篩選,嚴格把關,為系內(nèi)師生呈現(xiàn)一場精彩的.文藝盛宴。

3、為增強各班級凝聚力,培養(yǎng)學生集體榮譽感,4月中旬,文藝部將面向系內(nèi)大一各班級開展“校歌、班歌、班標”大賽。

4、按時完成院系領導安排的工作,配合系內(nèi)各部門的活動開展。

陽光驛站

1。開展三。七女生節(jié)活動

我系將于3月7日舉辦女生節(jié),由院心理健康教育中心張國平老師,系黨總支書記周妍及輔導員老師劉思妤蒞臨活動現(xiàn)場。并制作海報呼吁全系男生更多的關愛女生,呵護女生。在活動上會播放有機電系全體男生給女生們送上祝福視頻,男生們會在活動上為女生表演節(jié)目,帶來驚喜,讓女生感覺到系里對她們的重視和關心,讓我系女生充分感受到了身為女孩子的特權(quán)和優(yōu)越。

2。陽光驛站值班安排

在學院及我系的大力支持下,上學期我系陽光驛站心理導航室進行了重新的布置,嶄新的沙發(fā)、地毯,使陽光驛站更加的溫馨。本學期,陽光驛站將安排部員每周兩次打掃心理導航室,同時開展值班工作,接待心理上有困惑的同學。

3。觀看心理電影

大學輔導員工作分析報告篇九

轉(zhuǎn)眼間,本學期已接近尾聲,從入職到返校再到回海院,工作在磨合,經(jīng)驗在累積,知識在吸收,這段期間在領導、同事的指導幫助下,學生工作、班級建設逐步深入,由無所適從到按部就班,相信接下來會做到得心應手。而在此期間還有些不足,有待改進。本學期主要接手信息工程系11級電腦藝術(shù)設計、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、計算機多媒體與廣告技術(shù)與設計4個班的學生工作,主要完成以下內(nèi)容:

1、溝通

人與人相處的第一步都是從“溝通”開始,所以在接觸工作伊始,分別和各個班級進行了見面班會。與班級同學進行介紹,暢談生活學習。根據(jù)班級性質(zhì)不同分別從不同角度了解班級教學性質(zhì)、進度以及班務班風建設。針對藝術(shù)類班級而言,因我自身也是藝術(shù)設計專業(yè)出身,對其行為方式、思維模式相對了解,所以從自身出發(fā)對藝術(shù)、設計類三個班級進行了解交談。通過班級見面會與各班級有了大致了解,確定了工作方向。

在與學生溝通中同時注重“7個一”中的“每天找一名學生談話”的工作。在班級見面會后經(jīng)常安排學生在辦公室、寢室進行談話,前期主要為班委、問題學生。通過溝通進行了解,通過了解進行引導。主要通過班委了解班級動向、班上存在的問題,從而更好的進行管理。而針對像存在曠課等問題較嚴重的學生,主要進行疏導、闡明利害關系、推心置腹的交談,從而糾正其心態(tài)并杜絕問題頻發(fā)。

2、管理

從學生到輔導員,從協(xié)助者到管理者,定位、思維方式的轉(zhuǎn)變在剛開始會有些不得章法。經(jīng)過領導與同事的指導幫助,在班級管理上漸入狀態(tài)。日常工作主要完成學校提出的“7個一”,如每日進行查課、查寢以及早操、升旗等出勤工作。同時通過下班級、查寢室對學生進行行為準則的`教育,規(guī)范其學習生活的態(tài)度、方法,有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題。

3、建設

在班級建設上做到抓好學生日常教育、學風建設工作,規(guī)范管理,多角度促進班級建設,堅持并完善考勤、查寢、獎優(yōu)罰劣制度,與家長溝通反饋、開展主題班會、團日活動、素質(zhì)養(yǎng)成教育、志愿服務等,做到定期進行班風檢查。班務中從實際出發(fā),幫助學生解決實際困難,同時做好所帶學生日常軍事訓練常態(tài)化工作。

在做學生工作期間,響應學校號召,進行主題教育月的宣傳,在班級開展了主題明確、形式多樣班會、團日活動,如學雷鋒主題班會、養(yǎng)成教育月團日活動、誠信考試學習、升本迎評學習、征兵入伍宣傳,在報考季也參加了學校針對13級的招生等工作。感動最深的是審閱《升本迎評宣傳手冊》學習心得,通過同學們字里行間的表述、修改潤色文件以及與學生交流,真切感受到每位同學對海院升本工作的支持與認可與升本工作落實的深入人心。

大學輔導員工作分析報告篇十

回想過去的一年,在和同事、和學生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗,在系主任領導和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務工作和能力兩個方面來總結(jié)。

作為一名大學輔導員,應該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名,但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個月還定期向黨組織遞交思想,在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學習,向她們看齊。在我?guī)У膶W生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點查找自己的不足,學生比老師進步對我來說壓力不小,這也是促進我自我提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習,爭取早日加入中國共某,給學生做一個好榜樣。

在此同時,我還積極做好學生的思想政治工作,平時的學習生活中,通過自己和其他同學的不斷觀察,及時了解每位學生的'情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學們做出各種正面教育,號召同學們學習黨的各項方針、政策,對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學不斷改進,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國共某。

能夠和學院一起成長,并成為學院第一屆學生的輔導員,我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話我心里很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學習和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務育人。

1、管理育人

作為一名班主任,我深知管理對于一個班級和每個學生的重要性,其中最關鍵的就是怎么去管。同時帶三個班,經(jīng)過一年時間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點,各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,每個學生都有自己的特點,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法。可見,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳]有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學生大多是獨生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學生來說又都是第一次離開家,突然要獨自一個人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學生的自尊,結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學的情況,我把學生分為三種類型,對于那些一直在父母嚴加管教下成長,還不成熟的幼兒型學生,我的對策是要嚴格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,毫不留情,嚴厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨到見解的那種成長型學生,我采取多人談話,以對其他人進步的表揚或?qū)﹀e誤者的批評,側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學生,我不批評,只是表示對其所為很關心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。

進入大學以后,很多學生一旦適應了新的環(huán)境和學習、生活方式,便放松了學習,為了不讓同學們掉隊,不論是平時還是考試前,我都嚴格要求,并讓學習委員采取各種形式多幫助成績差的同學。

2、服務育人

雖然管理是學生工作中非常重要的一項內(nèi)容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務學生也同樣也是必不可少的。作為一名大學輔導員,除了管理好學生,還要服務好學生。在和學生的相處中,我也謹記這一點,這也使得我在處理學生問題時,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導學生為主,突出一種個性化、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導他們學習,還指導他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學生之間建立起了是老師亦是朋友的關系,從而拉近了我和學生之間的距離。平時,只要學生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學生中有很多同學都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學,能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的。

大學輔導員工作分析報告篇十一

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,13級學生即將畢業(yè),學生即將離校,作為輔導員本著“思想教育,學到實處”為重點展開我的各項工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結(jié):

一、抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。

思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,對全體團員進行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

由于本學期教學計劃改變,大三學生不再到煤礦實習,所以安撫學生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學生進行正常的學習。保證到課率。并且進行學生個別進行談話,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項活動保證學生思想健康,貼近學生的學習和生活。

二、日常教育和管理

在班級的日常管理中,雖然已經(jīng)進入大三但是絲毫不能松懈管理,更應該及時了解學生心理動態(tài),平時經(jīng)常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關心學生的政治態(tài)度,思想品德,解決學生困難、疑惑。努力幫助學生克服生活和學習上的困難。加強學生學涯規(guī)劃意識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成定計劃定目標的習慣。

三、緊抓學生安全教育

不斷加強學生的安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生的人身安全放在第一位,使學生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。三令五申的強調(diào)學校的各種規(guī)定。學校組織各種安全教育活動,讓同學們了解到了學安全的重要性和必要性,同時也提高了學生的安全意識。

四、抓掛科

大一大二還有部分名學生有不同程度的掛科,需要進行清考,對有掛科學生的情況進行全面匯總,通知各個各科的同學,進行復習并做好清考準備。同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。督促學生,保證學生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。

五、評獎助學金

嚴格按照標準,評出獎學金、助學金。及時進行公示,有特殊情況的學生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學們能得到相應的獎勵和幫助。

六、加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,廣泛收集就業(yè)需求信息,在招生就業(yè)處的指導下,及時做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學生積極參加各類學院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學都及時了解就業(yè)信息。在學生擇業(yè)期,重點是引導學生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。

1、廣泛收集就業(yè)需求信息

2、認真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作

在學生擇業(yè)期,重點是引導學生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當年市場需求,準確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學生從實際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進行正確的自我評價,分析自身的優(yōu)劣勢處,發(fā)展?jié)摿?,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實出現(xiàn)較大的反差,導致高不成低不就,最終導致失去所有機會。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動員學生到基層工作。

七、開展畢業(yè)生離校教育

根據(jù)學校統(tǒng)一部署,各學院結(jié)合各自實際,通過召開畢業(yè)生教育大會、主題座談會、舉辦專題講座等多種形式,在畢業(yè)生中開展愛國主義教育、理想信念教育、民族團結(jié)教育、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,對即將離開學校走上工作崗位的同學們提出建議和忠告,為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。

大學輔導員工作分析報告篇十二

一個學期已經(jīng)過去了,作為這一屆學生四個班的輔導員,我的壓力也是非常重的。但是既然有壓力,就要負重前行,不辜負學校領導對我的期待和信任。這個學期很快,我?guī)У乃膫€班也是剛剛進入大學的大一班,所以在很多事情上都非常的瑣碎,只有耐心一點,才有可能解決好。在此,面對這個學期的消逝,我想為自己這個學期的工作做一次總結(jié)。希望可以從中吸取一些有價值的東西,將下個學期的工作繼續(xù)做好。

這是我第一次做輔導員,之前雖然有幾年的教學經(jīng)驗,但是對于輔導員這個職位還是沒有太多把握的。這次學院給予了我這樣一份榮譽和責任,我也應當義無反顧的承擔起來。雖然這條路上難免會有一些挫折,但是只要我自己有決心,有毅力,我就相信自己可以堅持下去,我也相信我能夠帶好這幾個班,不辜負學院的期望,也能夠給學生們一個交代。這個學期事情很多,很碎,學生們剛剛從高中轉(zhuǎn)入大學,很多地方都不是很適應。以及班級的組建等等都是需要我出席,所以這個學期是非常忙碌的,我也在邊學習邊工作,所以這個學期我個人的能力也提升的非???,雖然會有一些疲憊,但是非常的充實和滿足。

這個學期需要我付出很多的精力,但是我也不能保證能夠照顧到每個學生,所以我首先做的就是在每個班級里組建好一個班干部集體。他們現(xiàn)在也已經(jīng)是大學生了,我作為輔導員,對他們最多是一個輔導以及約束的'作用。很多的時間都需要他們個人去自我勉勵和前進,所以讓他們自己管理集體是一個最好的辦法。在這個學期里,我也投入了很多的精力放在學生身上,希望他們能夠適應這個大學,也能夠盡快調(diào)整好個人的狀態(tài),進入學習。這是我的本職工作,也很欣慰我的工作順利完成,并且取得了不錯的效果。

組織活動能夠拉攏班級的凝聚力,在這個過程中,我也通知各班班長組織班級聚會,以及一些戶外活動。大家剛剛進入大學,對班級同學已經(jīng)周圍環(huán)境也不是很熟悉,想要讓一個班級更有班魂,也就需要一些這樣的活動了。這也是學生們之間自發(fā)的行為,我便是進行一個審核。隨著時間的推移,大家也逐漸的步入了正軌,開始了專業(yè)上的學習,順利的走進了大學生活。

大學輔導員工作分析報告篇十三

一學年的輔導員工作即將過去,初次擔任輔導員工作,我感到職責也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自我的很多不足。自從擔任xx系xx班的輔導員以來,根據(jù)輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并組織參加各項院?;顒樱l(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到必須成效,也存在很多不足。現(xiàn)將本學期輔導員工作總結(jié)如下:

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我,生活比較節(jié)儉,思想上都進取要求提高的特點,從入學伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:

1、抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班團體中構(gòu)成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫忙他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自我的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫忙學生正確認識自我的學習,思想水平及本事,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫忙學生正確認識此刻的人才需求形勢。

2、組織了一支有本事,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的本事。班委會及各科課代表能與各位任課教師配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的`學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

3、利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的特點,幫忙他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫忙他申請了勤工儉學的崗位,其工作和學習得到了各位教師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫忙他認識到認真學習也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標。建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為構(gòu)成約束。

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我的特點,狠抓班級學風建設。措施如下;嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自我的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。

1、堅持每周班會制度,每次主題不一樣,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自我的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的本事。

2、能認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行??朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素,輔導員多下功夫,在各項問題活動中取得了必須的成績。參加了學校組織的設計、攝影大賽;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

3、針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

4、研究到學生大部分是外地來阜,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們供給可能的勤工助學崗位。

一個班團體僅有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,我相信xx班是個優(yōu)秀的班團體,以后也是。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠,對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠研究等。感激學校能給我這么一次鍛煉的機會,經(jīng)過這一年的鍛煉使我的本事提升了很多。

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