心得體會是人們在學(xué)習(xí)、工作和生活過程中獲得的對經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和體驗，它是我們成長和進(jìn)步的一面鏡子；心得體會是對這段時間的思考與總結(jié)，對自己經(jīng)歷和感受的回顧，也是一種對自己成長的記錄；心得體會是我們積累智慧和經(jīng)驗的寶貴財富，通過總結(jié)我們可以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和把握機遇；心得體會不僅僅是寫下來，更是一種思維方式，通過它我們可以更好地反思、總結(jié)和改進(jìn)自己的行為和態(tài)度；心得體會是一個人對自己所做事情的理解和認(rèn)識，也是個人成長的重要標(biāo)志；心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足，從而找到適合自己的發(fā)展方向；心得體會是我們在工作和學(xué)習(xí)中不斷積累的經(jīng)驗和教訓(xùn)，它是取得成功的重要條件；心得體會是我們在生活中領(lǐng)悟和感悟到的一種對于人生真理的理解和把握；心得體會是我們對于一段時間內(nèi)所經(jīng)歷的事情、所思考的問題的反思和總結(jié)；心得體會可以促使我們在人生的道路上不斷前進(jìn)，實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。在寫心得體會時，可以運用一些具體的例子和事實來支撐觀點。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考。希望大家通過這些范文能夠更好地理解和掌握心得體會的寫作技巧，從而寫出更高質(zhì)量的心得體會。在讀完這些范文后，希望大家能夠深入思考自己的工作學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷，結(jié)合自己的實際情況，撰寫出獨具個人特色和獨立見解的心得體會。祝大家都能取得好成績，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
我是國旗手心得體會篇一
作為一名升旗手，我有幸參與了學(xué)校每周一次的升旗儀式。這個經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了如何升旗，更讓我體會到了升旗的意義和責(zé)任。下面我將從態(tài)度、技巧、自信、榮譽和使命感五個方面，分享我作為升旗手的心得體會。
首先，態(tài)度決定一切。作為升旗手，我始終保持著認(rèn)真、端正的態(tài)度。每次臨近升旗時間，我會提前做好準(zhǔn)備，確保服裝整齊，手持國旗穩(wěn)定。在升旗過程中，我不敢有絲毫的慌張，始終保持專注。我認(rèn)為，只有以積極的態(tài)度對待升旗，才能更好地完成升旗任務(wù)。
其次，技巧是成為一名合格升旗手的基礎(chǔ)。升旗手是需要掌握一套規(guī)范流程的，包括背誦國旗下講話、升旗的正確動作等。為了熟練掌握這些技巧，我每天都會不斷練習(xí)。通過觀摩其他升旗手的表演和與老師的交流，我的技巧得到了不斷的提升。只有將技巧運用自如，才能在升旗儀式上展現(xiàn)出卓越的功力。
自信使我成為一名出色的升旗手。作為升旗手，我要面對全校師生，這需要我有足夠的自信心。曾經(jīng)有一次，我在升旗過程中被突然的風(fēng)吹倒了。但我并沒有沮喪，反而更加堅定地站起來，重新升起國旗。那一刻，我明白了自信的重要性，只有自信，才能在挫折面前堅持與勇敢。
榮譽是我作為升旗手獲得的最大回報。每當(dāng)國旗冉冉升起，悠揚的國歌在校園中響起，我內(nèi)心都會有一種莫名的自豪感?？粗瑢W(xué)們肅立、手放在胸前，我深深地感受到作為升旗手所帶來的榮譽與責(zé)任。這份榮譽不僅屬于我個人，更屬于全體學(xué)生和老師，是我們對祖國和國旗的敬仰之情。
最后，作為升旗手，我肩負(fù)著維護(hù)國旗尊嚴(yán)和傳播愛國主義的重要使命。在升下國旗之后，我會積極參與學(xué)校開展的各項愛國主義教育活動，向同學(xué)們宣傳國旗的歷史和意義，引導(dǎo)大家培養(yǎng)對祖國的深厚感情和對國家榮譽的珍視。我相信，作為一名升旗手，我必須時刻保持對祖國的忠誠與熱愛，并把這種情感傳遞給每一個人。
通過這段時間的參與，我深深地體會到了作為升旗手的責(zé)任與使命。我愿意將升旗手的經(jīng)歷融入到我的人生中，不僅在升旗儀式上，更在日常生活中，始終保持高尚的品質(zhì)和責(zé)任感。我相信，只要每個升旗手都能抱著這份敬畏之心，用心去完成升旗任務(wù)，必將成為一名真正合格的升旗手，為祖國的繁榮與昌盛做出自己的貢獻(xiàn)。
我是國旗手心得體會篇二
國旗是每個國家的象征之一，它代表著國家的主權(quán)、民族的團(tuán)結(jié)和自豪感。我有幸成為一名國旗守護(hù)者，每天都要認(rèn)真地參與升旗儀式，并守護(hù)國旗，保證它高懸在校園的正中央。在這個過程中，我深深感受到了國旗的意義以及我的責(zé)任。
認(rèn)真對待升旗儀式
每天早上，我都會來到學(xué)校操場，參加升旗儀式。在這里我與同學(xué)們一起整齊劃一地排著隊，等待指揮員發(fā)出升旗口令。當(dāng)國旗緩緩上升時，我們要保持嚴(yán)肅的神態(tài)，默默地告誡自己不要有一絲絲的松懈，因為我們代表的是全校的形象，我們必須保持最高的榮譽感。在升旗儀式的過程中，我深深地感受到了向國旗致敬是一種美好的文明禮儀，并且也習(xí)慣了認(rèn)真對待升旗這件事情。
守護(hù)國旗是一份責(zé)任
作為一個國旗守護(hù)者，我們必須時刻關(guān)注國旗的安全，保持著警醒的狀態(tài)。這意味著要在每天的早晚升降旗儀式后，仔細(xì)查看國旗是否有破損、變色等情況。如果發(fā)現(xiàn)問題，我們要及時報告和處理。更重要的是，我們要時常清理國旗桿和周圍的環(huán)境，保證國旗所在的區(qū)域干凈整潔。通過這些努力，我也更加深刻地認(rèn)識到了作為國旗守護(hù)者的重大責(zé)任感。
培養(yǎng)愛國精神
作為國旗守護(hù)者，我不僅僅是在守護(hù)一個旗幟，更是在守護(hù)一種對祖國深深的熱愛和敬仰。每次升旗，看到國旗在風(fēng)中招展，我心中總會涌起一股激動的情感，這是我們所有國旗守護(hù)者的共同感受，也是我們在培養(yǎng)愛國精神的道路上越走越遠(yuǎn)的動力。國旗代表著祖國，我們作為國旗守護(hù)者，不僅僅要守護(hù)國旗，還要在守護(hù)祖國的道路上，不斷地行走、成長和進(jìn)步。
傳承國旗守護(hù)者的精神
作為國旗守護(hù)者的經(jīng)歷，讓我更加確認(rèn)了自己的人生目標(biāo)和方向。作為新時代青年，我們要繼承和發(fā)揚國旗守護(hù)者的精神，不僅要將這種精神貫徹于日常生活中，還要傳承下去。我們要不忘初心，永遠(yuǎn)遵循著國旗守護(hù)者的精神，讓這份精神成為我們在成長中最堅實的靠山，讓它激勵我們不斷進(jìn)步，創(chuàng)造更加美好的明天。
通過這段時間的國旗守護(hù)經(jīng)歷，我深刻地感受到了作為國旗守護(hù)者的重要性，更明確了自己的人生目標(biāo)。在未來的日子里，我將繼續(xù)以守護(hù)祖國為榮，并將國旗守護(hù)者的精神發(fā)揚光大。
我是國旗手心得體會篇三
護(hù)旗手，是眾多活動、游行和慶?；顒又斜夭豢缮俚囊徊糠帧Ｗ鳛橐粋€護(hù)旗手，肩負(fù)著保衛(wèi)和傳承國旗的重要使命。我的第一次護(hù)旗經(jīng)歷，既緊張又激動人心，這個經(jīng)歷讓我深刻體會到了護(hù)旗手的責(zé)任和榮耀。
第二段：準(zhǔn)備過程
護(hù)旗手在參加護(hù)旗任務(wù)之前，需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和訓(xùn)練。我記得我要求教練給我更多的訓(xùn)練時間，練習(xí)和熟悉標(biāo)準(zhǔn)的行進(jìn)步伐和 flagstaff（旗桿）翻轉(zhuǎn)的操作。通過反復(fù)的訓(xùn)練和練習(xí)，我感到自己對護(hù)旗手職責(zé)的認(rèn)識愈發(fā)深刻了。同時，在準(zhǔn)備過程中，我也加深了對國旗的理解和對愛國情操的培養(yǎng)。
第三段：護(hù)旗過程
在活動現(xiàn)場，我拿起手中的 flagstaff（旗桿），身著整齊的服裝和印有國旗圖案的手套，踏著整齊的步伐向前走，緊握 flagstaff 護(hù)衛(wèi)著國旗。所有人的目光都聚焦在我的身上，讓我感到了巨大的壓力。但是，在團(tuán)隊的支持下和自己不斷的鼓勵下，我成功地完成了這個任務(wù)，保護(hù)著國旗無比穩(wěn)定地掛著。
第四段：心得收獲
這次護(hù)旗經(jīng)歷，讓我感受到了自己肩負(fù)的責(zé)任，也感受到了民族榮譽與自豪感。我理解到，作為一名護(hù)旗手的角色不僅僅是完成任務(wù)，還需要傳遞出愛國的情感。在護(hù)旗的過程中，我深刻地認(rèn)識到了祖國對我們青年一代的期望和要求是什么，這也讓我更加深刻地明白了在將來要努力奮斗的方向。
第五段：總結(jié)
護(hù)旗手是神圣而又光榮的職責(zé)。在參加護(hù)旗任務(wù)的過程中，我們不僅參與了國家活動，同時完成了一項光榮而且值得敬佩的職責(zé)，讓我們更好地融入祖國，提高愛國主義底蘊。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我會時刻與心中的國色相連，將愛國精神融入到自己的生命之中，將自己的夢想與祖國的命運結(jié)合起來。
我是國旗手心得體會篇四
作為一名小學(xué)生，我有幸當(dāng)選為學(xué)校升旗手。起初，我并沒有意識到這個身份的重要性和使命。然而，隨著時間的推移，我漸漸領(lǐng)悟到自己肩負(fù)的責(zé)任：代表全校學(xué)生，展現(xiàn)出我們的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)。這是一項光榮而重要的任務(wù)，我決心盡職盡責(zé)地勝任下去。
段落二：細(xì)致準(zhǔn)備
每天早晨，當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中獵獵飄揚時，我都感到無比激動和驕傲。然而，要將國旗升起，需要我做大量的準(zhǔn)備工作。首先，我要清潔五星紅旗，讓它閃耀著它應(yīng)有的光彩。其次，我必須熟悉升旗的儀式和動作，確保每個動作都精確無誤。同時，我也要不斷練習(xí)跑步，以保持隊伍的整齊和統(tǒng)一。
段落三：自信展示
升國旗是一項莊重而嚴(yán)肅的任務(wù)，而作為升旗手，我必須展現(xiàn)出自信和穩(wěn)重。無論是風(fēng)雨交加的日子，還是陽光明媚的日子，我都要保持良好的精神狀態(tài)。當(dāng)我手持旗桿，跨步邁向國旗時，我會感受到一種無比的莊嚴(yán)和自豪。我的眼睛始終注視著國旗，心中默默祝福著祖國的繁榮和幸福。
段落四：團(tuán)結(jié)合作
作為升旗手，我不是一個人在戰(zhàn)斗。每次升旗儀式，我要與其他升旗手緊密合作，保持整齊的隊伍。我們會互相鼓勵和支持，確保每個動作都協(xié)調(diào)一致。這需要我們有良好的團(tuán)隊意識和默契配合。因此，我學(xué)會了傾聽他人，尊重他人，與隊友們和睦相處。
段落五：成長收獲
擔(dān)任升旗手不僅僅是一次經(jīng)歷，更是一個成長的過程。通過每次的升旗儀式，我學(xué)會了守時守紀(jì)律，鍛煉了自己的責(zé)任心和自信心。我也深深體會到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，學(xué)會了與人溝通和合作。這次經(jīng)歷不僅讓我更加愛國愛校，也使我更加堅定了追求卓越的決心。
通過擔(dān)任升旗手，我不僅僅感受到了榮譽，更體會到了責(zé)任和使命。我明白了展示出團(tuán)結(jié)和紀(jì)律的重要性，也領(lǐng)悟到了自信和成長的意義。升旗儀式既是一次莊重的愛國活動，也是我人生中難忘的經(jīng)歷。我相信，這份榮譽將在我心中激勵著，使我更加努力地追尋卓越，為祖國的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
我是國旗手心得體會篇五
作為一名國旗手，我一直以榮幸與自豪。在過去的幾年里，我有幸承擔(dān)著攜帶和護(hù)衛(wèi)國旗的責(zé)任。這段經(jīng)歷不僅讓我更深刻地理解了國旗的意義，更加堅定了我愛國的情懷。通過成為國旗手，我意識到國旗代表著我們國家的偉大、榮耀和希望，我深深地明白了肩負(fù)起傳遞這種精神的使命的重要性。
二、特殊的榮譽
成為國旗手是一項特殊的榮譽，它承載著許多人的夢想和期望。每當(dāng)我手捧國旗，站在隊伍的前列，我能感受到人們的期待和驕傲。國旗手代表著國家的形象，代表著國家的尊嚴(yán)和榮譽。每一次護(hù)衛(wèi)國旗的任務(wù)，我都會倍加珍惜，嚴(yán)肅認(rèn)真、莊重舉行。這是一個特殊的責(zé)任，也是一種特殊的榮譽。
三、嚴(yán)格的訓(xùn)練
成為一名合格的國旗手，需要經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練和反復(fù)的演練。我們除了要學(xué)習(xí)正確和穩(wěn)定地護(hù)衛(wèi)國旗的動作以外，還需要投入大量的時間和精力去了解國旗的含義、歷史和文化。只有掌握了這些知識，我們才能更好地理解和傳遞國旗背后的價值與精神。因此，我經(jīng)歷了大量的汗水和努力，才有機會成為一名合格的國旗手。
四、肩負(fù)的使命
作為一個國旗手，我們肩負(fù)著非凡的使命——傳遞愛國熱情和民族自豪感。每當(dāng)我手捧國旗，我內(nèi)心充滿了自豪和使命感。國旗的每一面，都是一種無言的表達(dá)，是對祖國和人民的情懷和熱愛的純粹表示。我相信，每個人都能通過觀賞我們舉行國旗儀式的場面，感受到一種鼓舞和激勵。因此，作為國旗手，我們肩負(fù)著讓更多人感受到國旗精神的使命。
五、感悟與反思
這段時間以來，我不僅學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)和有序，在舉行國旗護(hù)衛(wèi)儀式時，我也學(xué)會了團(tuán)隊合作和相互信任。在整個護(hù)衛(wèi)過程中，隊列的每個人都有自己的任務(wù)，需要默契配合，不能有一絲的差池。我們之間的默契，是在反復(fù)的訓(xùn)練和實踐中形成的。與此同時，我也體會到了許多意想不到的收獲。在我承擔(dān)這個責(zé)任的過程中，我變得更加自律，更加嚴(yán)謹(jǐn)和冷靜。 我也明白了團(tuán)結(jié)的重要性。我們是一個團(tuán)隊，只有團(tuán)結(jié)合作，才能確保護(hù)衛(wèi)國旗的順利進(jìn)行。通過這段經(jīng)歷，我收獲了自信和堅強，更加明白了責(zé)任的重要性。
總結(jié)
成為一名國旗手，是我人生中的一段難忘經(jīng)歷。通過護(hù)衛(wèi)國旗的經(jīng)歷，我真切地感受到國旗所帶來的榮光和使命感。這段經(jīng)歷讓我更加熱愛我的祖國，更加珍視我們的國旗。無論在哪里，我都會為成為一名國旗手而自豪。我相信，在將來的歲月里，我會繼續(xù)傳承和弘揚國旗精神，為祖國的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，為祖國的崛起而奮斗！
我是國旗手心得體會篇六
第一次擔(dān)任國旗手是在小學(xué)六年級的周末校慶日。我記得當(dāng)時是一個晴朗的早晨，陽光灑在操場上，給人一種溫暖的感覺。當(dāng)老師將國旗交到我的手中時，我感到既激動又緊張。我用力地握住國旗桿，一邊慢慢抬起，一邊望著高高飄揚的五星紅旗，心中充滿了自豪。舉起國旗的那一刻，我明白了，作為國旗手，責(zé)任重大，舉國旗是一種榮譽。
第二段：對國旗手角色的認(rèn)識和心路歷程
從此以后，我開始在各種場合擔(dān)任國旗手。有時是學(xué)校的升旗儀式，有時是參加閱兵式或者大型運動會等活動。每一次站在操場上揮舞國旗，我都覺得自己更加接近祖國，更加了解祖國。拿到國旗手這個角色，不僅僅是肩上的重任，更是一種責(zé)任感和使命感。國旗手要把國旗扛在肩上，代表著國家的尊嚴(yán)與榮譽，代表著我們這一代人的希望和承諾。從這個角色中，我明白了一個普通青少年可以肩負(fù)起為國家做出貢獻(xiàn)的責(zé)任。
第三段：對國旗手身份的珍惜和感恩
每一次揮舞國旗時，我都會感受到全校師生的目光，也可以感受到國旗手這個身份所代表的光榮與神圣。我珍惜這個身份，因為它讓我能夠感受到更多的關(guān)愛和認(rèn)可。在我成長的過程中，我慢慢地明白了祖國對我們每個人的期望和關(guān)懷。國家為我們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的生活環(huán)境，我們要為祖國的繁榮與發(fā)展盡自己的一份力量。作為國旗手，我要牢記這個身份，并將其轉(zhuǎn)化為實際行動。
第四段：國旗手的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
作為國旗手，要時刻保持優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的體魄。只有強健的體魄和良好的心態(tài)，才能勝任國旗手這一重要角色。此外，還要時刻保持警惕和專注，確保國旗在活動中不會受到損壞或折損。國旗手在活動中不僅要舉旗，還要行進(jìn)，這對操控旗幟的技巧和堅韌的意志都提出了更高的要求。作為國旗手，我深知自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，我會時刻保持警醒，以確保國旗光彩依舊。
第五段：作為國旗手的心得與體會
作為國旗手，我深刻體會到了國旗的神圣與光榮，也感受到了祖國對每一個人的關(guān)心與期盼。站在操場上，我會用心去感受，并時刻警醒自己要肩負(fù)起作為國旗手的責(zé)任與使命。作為國旗手，應(yīng)該保持良好的精神狀態(tài)和體魄，充滿責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。我希望能夠盡自己的一份力量，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，讓我們的國旗永遠(yuǎn)飄揚。
我是國旗手心得體會篇七
作為一名國旗手，我有幸得到了展示我國崇高國旗的機會。通過這個經(jīng)歷，我深刻意識到了國旗的莊嚴(yán)和神圣。國旗手不僅僅是展示國旗的人，更是一個國家和民族的代表，承載著無比的責(zé)任與榮耀。下面，我將分享一下我在成為國旗手的過程中的一些心得體會。
第二段：準(zhǔn)備與修養(yǎng)
作為國旗手，準(zhǔn)備與修養(yǎng)是非常重要的。首先，我們要對國旗的歷史和背后的意義有深刻的了解，尊重和熱愛國旗。其次，我們要有良好的禮儀修養(yǎng)，無論是站姿、步伐還是眼神，都要展現(xiàn)出威嚴(yán)和莊重。此外，我們還要保持良好的精神狀態(tài)和體能，時刻保持警覺，以確保國旗的展示完美無瑕。
第三段：心理壓力與責(zé)任感
作為國旗手，我們每一次的展示都需要面對心理壓力和責(zé)任感。在國旗升降儀式中，一舉一動都要準(zhǔn)確無誤，這要求我們具備較高的精神集中力和自控力。我們要時刻保持全神貫注，嚴(yán)格要求自己，對國旗不敢有絲毫的忽視或失誤。我們應(yīng)該明白，我們的每一個舉手投足都代表著國家和民族，我們的一舉一動都要堅定而莊重，以展現(xiàn)我們對國旗的尊敬和敬愛之情。
第四段：團(tuán)隊合作與默契
在成為國旗手的過程中，我深刻體會到了團(tuán)隊合作與默契的重要性。國旗升降儀式需要多人配合完成，只有團(tuán)結(jié)一致、默契配合，才能使整個儀式順利進(jìn)行。每一次排練，我們都會互相配合，努力磨合步伐和動作的一致性。我們彼此信任和依賴，通過不斷的訓(xùn)練和相互理解，我們終于形成了默契的團(tuán)隊，讓我們的展示更加完美。
第五段：榮譽與成長
成為國旗手是一種榮耀，也是一種成長。每一次的展示都是對我們能力和責(zé)任感的考驗，同時也是對我們成長和進(jìn)步的機會。通過不斷的訓(xùn)練和實踐，我學(xué)會了嚴(yán)格要求自己，學(xué)會了與他人合作和相互信任。我也終于體會到了“榮譽感”和“責(zé)任感”的內(nèi)涵，并使之貫徹到自己的各個方面。
總結(jié)：
作為國旗手，我認(rèn)識到了責(zé)任和榮耀的重要性。在展示國旗的時候，我們要有良好的修養(yǎng)和自信，傳遞出國家、民族和人民振奮的力量。同時，作為一個團(tuán)隊，團(tuán)隊合作與默契是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。通過成為國旗手，我不僅學(xué)會了對國旗的尊重與敬愛，也收獲了團(tuán)隊協(xié)作和個人成長的經(jīng)驗。我將繼續(xù)努力，為國旗的榮耀和輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我是國旗手心得體會篇八
國旗是我們民族的象征，守護(hù)國旗不僅僅是一種責(zé)任，更是一種榮譽。我作為一名國旗守護(hù)者，有機會親身參與了國旗護(hù)衛(wèi)隊的行列，真正地感受到了守衛(wèi)國旗的神圣使命與感動。在此，我想分享一下自己作為國旗守護(hù)者的心得體會。
第二段：責(zé)任與使命
作為國旗守護(hù)者，我們肩負(fù)著守護(hù)國旗、維護(hù)國家尊嚴(yán)的重任。這不僅僅是一份工作，更是一份使命。我們要用實際行動去傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，堅定中國特色社會主義道路的信仰和決心。只有這樣，才能讓我們的國旗在風(fēng)雨中高高飄揚，在任何場合都能展現(xiàn)出中國的精神風(fēng)貌。
第三段：專業(yè)技能與培訓(xùn)
為了更好的履行國旗守護(hù)者的職責(zé)，光是具備愛國熱情、守護(hù)意識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。更需要的是專業(yè)的技能與培訓(xùn)。而這也是國旗護(hù)衛(wèi)隊一直秉持的原則。在我們的培訓(xùn)過程中，教官們對我們的技能、姿態(tài)、行動等每一個細(xì)節(jié)都進(jìn)行了嚴(yán)格的要求和指導(dǎo)，讓我們磨煉出一種高度的專業(yè)精神，使我們在不斷地實踐中，不斷地提高自己的守衛(wèi)水平。
第四段：體驗和感悟
通過守衛(wèi)國旗的實際行動，我深刻地感受到了作為一名國旗守護(hù)者的責(zé)任和感動。在接受國旗升旗儀式的訓(xùn)練中，我與同志們用心地合作、彼此關(guān)注，并最終完成了一次精彩的升旗儀式。這讓我在心靈上感到了一種強烈的守護(hù)使命感。同時，我也更加深刻地認(rèn)識到了“國家尊嚴(yán)不容挑戰(zhàn)”的重要性，對我們每一位守護(hù)者而言，弘揚國家精神、愛國主義情感，就是充分發(fā)揮個人價值、團(tuán)隊價值和國家價值的體現(xiàn)。
第五段：結(jié)語
作為一名國旗守護(hù)者，我深知責(zé)任和使命，更有著堅定的愛國之心。我相信，在不遠(yuǎn)的將來，在我們的平凡崗位上，每個守護(hù)者用點滴行動，將會鑄就偉大的歷史。也希望更多的年輕人能夠加入國旗護(hù)衛(wèi)隊，心懷敬畏與榮譽，齊心協(xié)力，向祖國獻(xiàn)上最高尚的守衛(wèi)之力。讓我們共勉！
我是國旗手心得體會篇九
我是一名護(hù)旗手，十分榮幸能夠站在閱兵儀式的前線，為國旗鎮(zhèn)守崗位。在此過程中，我深深體會到了站在這個崗位上所需要的力量和意義，也收獲了寶貴的經(jīng)驗和感悟。
第二段：承接
作為一名護(hù)旗手，我們需要一顆堅定的愛國心。在前線，我們代表著祖國的形象。無論是讓旗幟飄揚還是保護(hù)干凈整潔的旗面，都是在為祖國的尊嚴(yán)和形象而努力。經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練和多次實踐，我們體會到了這種責(zé)任的重量，也加深了對祖國的熱愛。
第三段：展開
作為一名護(hù)旗手，我們還需要強大的意志力和優(yōu)秀的個人素質(zhì)。當(dāng)我站在前方，看著旗幟在風(fēng)中揮舞，身邊的氣氛達(dá)到高潮時，必須具備足夠的自制力，保持冷靜。特別是在清晨和晚上訓(xùn)練時，天氣寒冷，關(guān)鍵時刻無法動彈，需要強大的意志力支撐和耐力支持。此外，我們還要保證嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖晕夜芾砗蜕眢w各方面素質(zhì)的過硬，良好的狀態(tài)和表現(xiàn)才能讓我們在第一時間反應(yīng)，保護(hù)好旗幟。
第四段：拓展
作為一名護(hù)旗手，我們也需要通識和文化修養(yǎng)。我們不僅要學(xué)會如何揮舞和護(hù)衛(wèi)旗幟，還需要了解祖國的歷史和文化，學(xué)習(xí)國旗的旋律和規(guī)范。在練習(xí)中，要刻苦鉆研，持續(xù)提高自己的素養(yǎng)，才能達(dá)到更高的水平和更好的表現(xiàn)。同時，這也是明白旗幟意義和職責(zé)重大才能表現(xiàn)出奮斗精神，為祖國榮譽出力拼搏。
第五段：自我總結(jié)
作為一名護(hù)旗手，這次經(jīng)歷不僅讓我有幸見證了我國軍事力量的發(fā)展，也鍛煉了我自己的意志力和素質(zhì)。在前進(jìn)的過程中，我明白了護(hù)旗手的使命和呼吁，知道了自己的方向和目標(biāo)。今后，我將不斷追求自己的夢想，努力提高自己的各項素養(yǎng)，讓自己更加強大和優(yōu)秀，為祖國的繁榮和強大而貢獻(xiàn)自己的力量。
我是國旗手心得體會篇十
身為一名學(xué)校升旗手，我有幸承擔(dān)起了為同學(xué)們升起國旗的重任。這個任務(wù)雖然簡單，但對我來說卻具有特殊的意義。在擔(dān)任升旗手的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，給我留下了深刻的印象。
第二段：儀式的莊嚴(yán)感受
每天早晨，當(dāng)我走向升旗臺時，心中充滿了一種莊嚴(yán)的氣氛。整齊的隊伍，鏗鏘的步伐，使我感受到了肅穆的氛圍。當(dāng)我舉起國旗，隨著升旗聲響起，整個校園似乎在這一瞬間沉浸在肅靜的寧靜中。我深深地明白，作為升旗手，我不僅僅是一個儀式的參與者，更是一種身份的象征。我代表著整個班級向國旗致以敬意，向先烈們表示崇高的敬意。
第三段：責(zé)任與自信
作為一名升旗手，我深刻體會到了責(zé)任的重要性。每當(dāng)我站在升旗臺上，感受到同學(xué)們的注視，我意識到我需要時刻保持專注和自信。我要時刻保持隊伍的整齊和穩(wěn)定，準(zhǔn)確地完成升旗的動作。這樣的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的責(zé)任心和自信心，使我明白只有擁有這兩個品質(zhì)，才能勝任任何一項任務(wù)。
第四段：團(tuán)結(jié)與合作
作為升旗手，我不是一個人在戰(zhàn)斗，而是需要和其他的升旗手緊密合作。在備戰(zhàn)過程中，我們需要互相配合，互相提醒，互相支持。我們要確保隊伍的步伐整齊一致，動作統(tǒng)一規(guī)范。這個過程讓我明白，團(tuán)結(jié)和合作是取得成功的關(guān)鍵。只有在大家相互支持和配合的基礎(chǔ)上，才能完成一次順利的升旗儀式。
第五段：愛國主義教育
作為一名升旗手，我對國旗的意義有了更深刻的認(rèn)識。國旗象征著國家的尊嚴(yán)和地位，是國家精神的象征。每次升旗儀式都會給我一種自豪感和使命感，讓我更加熱愛祖國。同時，我也深刻明白，作為新一代的青年，我們要為國家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為升旗手，這一責(zé)任更加重大，因為我們需要用實際行動傳遞愛國主義教育，激發(fā)同學(xué)們對國家的熱愛與自豪。
總結(jié)：
作為一名升旗手，我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。這個經(jīng)歷使我更加理解國旗的意義，并深刻認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命。升旗的過程不僅是一項簡單的儀式，更是一次深情的表白，表達(dá)了我們對祖國和先烈們的深深敬意。我會繼續(xù)保持自己的自信和責(zé)任心，將這種精神傳遞給更多的人，讓我們的國家更加強大和繁榮。
我是國旗手心得體會篇十一
作為一名護(hù)旗手，我非常榮幸能夠代表學(xué)校參加各種重要活動。在任何場合，我都把這項職責(zé)視為一份榮耀和責(zé)任。在過去的一年中，我有幸擔(dān)任學(xué)校的護(hù)旗手，成為學(xué)校里最受歡迎的學(xué)生之一。在這一過程中，我認(rèn)識到了很多值得珍惜的東西，也得到了很多寶貴的體驗和教訓(xùn)。
第二段：好的準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵
要成為一名優(yōu)秀的護(hù)旗手，好的準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。首先，我們需要了解各種規(guī)則和禮節(jié)。我們必須知道如何正確地升旗、降旗和折旗，如何向國旗致敬，以及如何在特殊場合舉行宣誓儀式。其次，我們需要保持良好的精神狀態(tài)。只有當(dāng)我們身心愉悅，保持專注和自信，才能夠認(rèn)真履行職責(zé)，確保活動順利進(jìn)行。最后，我們要確保準(zhǔn)備充分。我們需要檢查旗幟、旗桿等相關(guān)器材是否完好無損，以確保在活動中面對任何可能出現(xiàn)的問題時，我們能夠及時處理和解決。
第三段：充分發(fā)揮團(tuán)隊作用
在參加各種活動時，我們作為護(hù)旗手不僅要獨擋一面，同時也要與其他同伴合作。作為一支團(tuán)隊，我們必須協(xié)調(diào)合作，共同完成任務(wù)。只有當(dāng)每個人能夠配合、相互幫助，才能確保我們能夠順利地完成任務(wù)。此外，協(xié)作還能增強我們作為護(hù)旗手的團(tuán)結(jié)，吸引更多人加入我們的行列。
第四段：尊重國旗，維護(hù)榮譽
作為護(hù)旗手，我們不僅要熟悉相關(guān)儀式和禮節(jié)，更重要的是要尊重國旗，維護(hù)其尊嚴(yán)和榮譽。我們必須認(rèn)識到，作為護(hù)旗手代表的不僅僅是自己，還代表著國家和學(xué)校。因此，在參加各種活動時，我們必須始終保持莊嚴(yán)、認(rèn)真的態(tài)度，確保所有的行為表現(xiàn)都能夠代表國家和學(xué)校的尊嚴(yán)和榮譽。我們應(yīng)該了解國旗的含義、歷史和精神，始終尊重并維護(hù)每一面國旗的尊嚴(yán)和榮耀。
第五段：總結(jié)與反思
在過去的一年中，我深刻地體驗到了作為護(hù)旗手的意義和價值。通過不斷的準(zhǔn)備和參加各種學(xué)校和社會活動，我不僅成長了很多，同時也讓我更加了解自己。在實踐中，我也發(fā)現(xiàn)了很多需要完善的地方。例如，我需要更深入地了解國旗的背景和意義，同時需要更加專注和自信在每一次活動中表現(xiàn)出色?？偟膩碚f，作為一名護(hù)旗手讓我不斷地自我反省和自我總結(jié)，不斷地改進(jìn)和提高自己，更好地為國旗和母校的榮譽而服務(wù)。
我是國旗手心得體會篇十二
國旗是國家的象征，是民族的榮譽。在我的成長經(jīng)歷中，國旗一直是陪伴著我的，見證我的成長。由于我對國旗的熱愛和尊重，我參加了“我是國旗守護(hù)者”活動，成為了一名國旗守護(hù)者。在此，我愿意和大家分享一下我的心得體會。
第二段：意義
我認(rèn)為，作為一名國旗守護(hù)者，首先要明白國旗的意義和價值。國旗是祖國的象征，是國家的榮耀。我們每一個學(xué)生，應(yīng)該以身為國旗守護(hù)者為榮，并且以身作則，發(fā)揚愛國主義精神。在學(xué)習(xí)中踏實努力，在生活中純樸友愛，在思想上堅定自己的信念。只有這樣，我們才能真正成為國旗守護(hù)者，為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第三段：責(zé)任
作為國旗守護(hù)者，我們肩負(fù)著一份使命和責(zé)任。我們不僅要保護(hù)國旗的尊嚴(yán)，更要推廣愛國主義，提高國民素質(zhì)。我們要將自己的行動、言語、氣質(zhì)，無時無刻都放在國旗的光芒下，傳遞出愛國、敬業(yè)、誠信的精神。更重要的是，我們要以實際行動去踐行這份責(zé)任，用自己的行動去鑄就社會的文明。
第四段：感悟
在參加“我是國旗守護(hù)者”活動的這段時間里，我深深地感悟到了作為一名國旗守護(hù)者的奉獻(xiàn)、責(zé)任與使命。在這個過程中，我學(xué)會了更加尊重、愛護(hù)國旗，同時也提高了自身的品德修養(yǎng)。我認(rèn)為，成為一名國旗守護(hù)者，更多的是一種榮譽，一種責(zé)任，一份擔(dān)當(dāng)。我將會一直用心守護(hù)國旗，用實際行動去踐行國旗守護(hù)者的使命。
第五段：結(jié)尾
作為一名國旗守護(hù)者，我在這個過程中受益匪淺。在未來的日子里，我將會繼續(xù)以替代國旗守衛(wèi)的方式去保護(hù)和弘揚國旗的精神和尊嚴(yán)，增強自身的愛國主義意識，牢固樹立正確的價值觀和人生觀，用實際行動為祖國做出更多的貢獻(xiàn)。
我是國旗手心得體會篇十三
從我有記憶時起，一抹鮮艷的紅就已經(jīng)鐫刻在我的腦海，融進(jìn)了我的血液——
我是中國人，紅是中國旗。
那一天，我是一個在場外焦急地等待著市優(yōu)少評比的少先隊員。周圍是同樣十分優(yōu)秀，散發(fā)著自信神采的的隊員們。他們來自各個學(xué)校，經(jīng)過了重重選拔方能站在今天的舞臺上。我也不例外的經(jīng)過了汗水的洗滌，不懈的努力使我成為了這群隊員中的一個。
望著一個個紅領(lǐng)巾飄進(jìn)面測室，我的思緒不禁飄回到之前的努力準(zhǔn)備中。
一沓厚厚的記錄著黨的光輝事跡的資料，被翻得卷邊的紙散落在桌上。本是令人激動的光榮篇章，知識點卻有些讓我頭腦發(fā)脹;準(zhǔn)確無誤的記住它們本是我的責(zé)任，一個個事件卻使我不禁想要放棄。“有空趕緊背背啊，市優(yōu)少評比要考的，多么重要的榮譽啊，不能松懈。”媽媽的話語隨著資料在桌上的厚厚一擊傳入了我的耳中。
已經(jīng)很晚了，資料卻始終沒看進(jìn)去多少。說來也是巧合，家附近的消防大隊中的國旗此時此刻正在月光下徐徐飄揚，仿佛是要將月光揚到家家戶戶的窗欞上似的。一陣清風(fēng)，一縷月光，一面國旗，竟成了我煩躁心緒下一幅動人的夜景。那面國旗的飄動，好像也悄悄拂去了我心頭的急躁。我于是靜下心來繼續(xù)凝望著一個個先輩們的事跡。不知是不是因為國旗的精神鼓勵，每次一個個字眼從嘴里蹦出時，心靈都受到一次震動，仿佛那一幅幅令人激動的歷史見證的圖景正展現(xiàn)在我的面前。
時光一天天流逝，那面國旗依舊佇立著。我又一次翻開已經(jīng)熟記于心的資料，而此時此刻，這些紙在我心中并不只是一堆為了測評用的資料，而是令每個真誠愛國的少先隊員們振奮人心的光輝見證，就像紅領(lǐng)巾一般，時時刻刻飄蕩在胸前，值得銘記，值得敬重。我對自己的ppt展示也充滿了信心，相信自己用一腔愛國情懷寫出來的文字稿，定能夠傳遞自己對這祖國的熱愛，對國旗的敬畏，對少先隊的親切。
2019開學(xué)第一課我是護(hù)旗手國旗下講話：五星紅旗，我心中的驕傲
作者：曹思睿
在我的記憶中，小時候房間里貼了許多彩色的圖片，其中記憶最為深刻的就是那張國旗圖片，從媽媽的嘴中我認(rèn)識了五星紅旗，并知道了她是我們國家的國旗，當(dāng)時小小年紀(jì)的我并不能從中深刻理會什么，只知道五星紅旗特別好看。
上幼兒園后，在一次課堂上，老師讓小朋友們畫出自己心中最美好的東西。有的小朋友畫出了太陽，說他喜歡晴朗的天;有的小朋友畫出了小兔子，說小兔子最可愛;還有的小朋友畫出了汽車，說開起來可威風(fēng)了;而我卻在紙上畫出了一幅五星紅旗，老師看到后問我為什么畫這個，我挺起胸脯，自豪地說：“我畫的是五星紅旗，這是我們中國的國旗，她可漂亮了，就是我心中最美好的東西?！甭犖艺f完，老師向我豎起了大拇指，連連稱贊。
上小學(xué)了，學(xué)校每周一都會舉行升旗儀式，每一次升旗，我都會整理好紅領(lǐng)巾，恭恭敬敬地瞻仰著五星紅旗在激昂的國歌聲中冉冉升起，默默地向她行少先隊隊禮，嘴里輕輕地跟唱那熟悉的旋律，那一刻的心情是無比的激動，無比地自豪。在學(xué)校的品社課中，我聽老師講過五星紅旗的歷史，知道是因為無數(shù)革命先烈的鮮血才染成了這么鮮艷的五星紅旗，才讓我們現(xiàn)在能在這么安定的環(huán)境中學(xué)習(xí)之后，我對她的崇敬之情更加深刻了。
在以后的日子里，我會更加愛護(hù)五星紅旗，更加熱愛我們的祖國，更加珍惜祖國帶給我的幸福生活，讓五星紅旗成為我心中永遠(yuǎn)的驕傲。
我是國旗手心得體會篇十四
晚上，我一個人坐在臥室里，靜靜地閱讀了《今天我是升旗手》，讀完此書，我思緒萬千。
這本書寫了一個出身于軍人世家的孩子肖曉，夢想成為升旗手。肖曉是一個富有愛心的小學(xué)生，他熱心幫助同學(xué)，為生病的同學(xué)籌集醫(yī)藥費，組織希望小學(xué)的學(xué)生開展“手拉手”活動，還與朋友智抓偷猴賊。在小學(xué)快畢業(yè)時，他終于成為一名升起五星紅旗的小旗手，實現(xiàn)了自己的`夢想！
肖曉的故事，就是一個為夢想而不懈奮斗的故事。他為了成為升旗手，在經(jīng)過多次努力都石沉大海的情況下，仍不氣餒、不放棄。
其實，人與人的區(qū)別就是，要么被別人打倒后再站起來，要么跌倒后就再也爬不起來。不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹？不撥開荊棘如何見花朵？肖曉就是一個為了實現(xiàn)自己的夢想鍥而不舍的人。
反觀自己，在剛開始學(xué)習(xí)彈吉他時，興致勃勃，想著早日成為一名出色的吉他手。但沒過多久，就不想再動它了。媽媽勸我的時候，我還左耳朵進(jìn)右耳朵出，一幅滿不在乎的樣子，想著“回頭再彈也不遲”。沒有為夢想努力奮斗的意識，如何能實現(xiàn)自己的夢想呢？我應(yīng)該學(xué)習(xí)肖曉不怕困難、鍥而不舍的精神，為實現(xiàn)自己的夢想辛勤付出。
除此以外，肖曉勇于承擔(dān)錯誤的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。為了去北京天安門，肖曉偷偷地坐火車，被警察帶了回來，他沒有哭鬧，沒有辯解，不僅接受了爸爸的批評教育，深刻地反思了自己，還勇于承擔(dān)錯誤并積極改正。我們在學(xué)習(xí)生活中，犯了錯誤，也要像肖曉那樣，勇于承擔(dān)并改正錯誤，努力做一個讓老師和父母都放心的陽光少年。
讀了《今天我是升旗手》這本書后，我深深地感到：在實現(xiàn)夢想的道路上，不會一帆風(fēng)順，總會有風(fēng)風(fēng)雨雨?！安晃犯≡普谕邸?，我們都是追夢人，只要我們不懈奮斗，有錯就改，就一定能實現(xiàn)自己的夢想！
我是國旗手心得體會篇十五
周一清晨，莊嚴(yán)隆重的升旗儀式開始了。在嘹亮的國歌聲中，我抬頭仰望那在溫暖陽光下，徐徐飄動著的五星紅旗，腦海中不禁呈現(xiàn)出電影《厲害了，我的國》中的一幕幕精彩的畫面。
影片資料顯示，近五年我國高科技取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。造車業(yè)、造船業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等均位居世界第一。如今，越來越多的國家愿意和中國進(jìn)行海上貿(mào)易，越來越多的中國產(chǎn)品也隨之出現(xiàn)在外國市場上，同時越來越多的外國商品也出現(xiàn)在中國市場上。對外貿(mào)易為我們的生活提供了很大的便利。
除卻經(jīng)濟的飛速發(fā)展，中國的科技創(chuàng)新也取得了驚人的成績。
記憶中的中國似乎沒有自己自主研發(fā)的火車，中國第一輛火車——火箭號，是由當(dāng)時任唐胥鐵路總工程師的英人薄內(nèi)的夫人仿照喬治-斯蒂文森制造的英國著名的蒸汽機車“火箭號”而造成的。那時的中國不僅沒有自己的火車，實際上也沒有一條自主運營的鐵路，中國的鐵路曾被日本等外國列強霸占，掌控著我們的經(jīng)濟發(fā)展。而現(xiàn)如今，我們不僅有自己的鐵路和火車，而且有世界時速最快的動車——“復(fù)興”號?！皬?fù)興號”動車組完全是中國自主設(shè)計和制造的，新的列車采用了許多自主研發(fā)的技術(shù)，增加了更加先進(jìn)的“碰撞吸能裝置”，整體上提高了安全性，而且其能源消耗量比前款車型要更少。該動車組的運行速度達(dá)350公里，最高時速可至400公里，創(chuàng)造了世界高速鐵路時速的新紀(jì)錄。日媒21日稱，中國高鐵重啟最高時速350公里的商業(yè)運營，奪回世界最快的稱號。
勤勞偉大的中國人自古以來就有飛天夢，在中華詩詞里無不蘊含著他們的理想。譬如“欲上青天攬明月”“云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉”，再如嫦娥奔月的故事等等。在這些美好想象的驅(qū)動下，中國的航天事業(yè)也取得了舉世矚目的成就。
1964年10月16日中國的第一顆原子彈，在祖國戈壁灘上綻放，現(xiàn)在df31a和東風(fēng)41型導(dǎo)彈，具有一層堅硬的保護(hù)罩，保衛(wèi)中國的疆土。從原子彈到導(dǎo)彈的研發(fā)，中國的優(yōu)秀才子們發(fā)揮聰明才智，努力研制出了一個個堅強的后盾。11月15日，我國第1個載人航載人衛(wèi)星發(fā)射升空;今天，有“墨子號”量子通信衛(wèi)星和北斗系統(tǒng)為你保駕護(hù)航，指引回家的道路，我們不再依靠美國的gps系統(tǒng)........
除此之外，中國對宇宙的探索更是領(lǐng)先世界。
fast——中國“天眼”，這個看著不起眼的巨型“鍋蓋”，卻是世界上最大的望遠(yuǎn)鏡。它位于貴州省黔南布依族苗族自治州平塘縣大窩凼的喀斯特洼坑中口徑長達(dá)500米。如今這個大鍋蓋已經(jīng)在10月10日發(fā)現(xiàn)6顆脈沖星，同年12月又重新發(fā)現(xiàn)了三顆脈沖星，總共發(fā)現(xiàn)了9顆。這一發(fā)現(xiàn)受到了世界天文壇的關(guān)注。它讓我們對宇宙有了更細(xì)致的了解。
站在國旗下，我贊嘆驚呼著中國雄厚的經(jīng)濟實力，先進(jìn)的科技實力，也發(fā)自內(nèi)心地明白——“幸福是奮斗出來的”。新時代的我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，不斷開拓進(jìn)取，用奮斗書寫無悔的人生!
在國旗下成長——國旗在我心中
作者：南京市鼓樓實驗中學(xué)初一(5)班董辰宇
我媽媽是個驕傲的人，尤其在我面前，就因從小，她一直是學(xué)校固定的升旗手---每周一，在全校師生莊重注目中，將五星紅旗冉冉升起;周末放學(xué)又親手將紅旗徐徐落下。這給了她極大的榮譽感和滿足感。所以，本學(xué)期，當(dāng)我被老師選為學(xué)校的護(hù)旗手后，家里家外我也開始揚眉吐氣起來。
護(hù)旗這件事兒，我可是認(rèn)真的。老師說我個高有點駝背，我就天天對著鏡子練站姿，走姿。一段時間訓(xùn)練后，終于能做到玉樹凌風(fēng)、英姿挺拔了，同學(xué)們看著點小羨慕，我也有點小得意，哈哈。然而，媽媽撇撇嘴：“這算什么啊，你離真正的護(hù)旗手還差遠(yuǎn)著呢!”哼!完全是嫉妒!雞蛋里面挑骨頭!我不服氣。媽媽認(rèn)真地看著我說:“真正的升旗手和護(hù)旗手，在哪里升旗護(hù)旗，你知道嗎?”我不耐煩地說：“在操場升旗臺唄?！薄板e啦，在你的心中”媽媽意味深長地摸索著我的紅領(lǐng)巾：“國旗是國家的象征，也是我們每一個人的象征，升旗是一件體現(xiàn)民族精神與愛國情懷的莊嚴(yán)的事，并不是個人的面子與表現(xiàn)，愛國旗要從心里開始?！蔽也挥傻绵嵵仄饋?，聽外婆說過，媽媽是真的很愛國旗，小時候下大雨，她沒帶傘，只要聽見雨聲，她就會冒雨跑到操場降旗，自己淋濕了也要保護(hù)好國旗。
是我們頭頂?shù)奈逍羌t旗!國家強大了，國民才會有尊嚴(yán)和幸福感。正像歌里唱的：國是我的國，家是國的家，有國才有家，有國才有我!媽媽狡黠地問：那你說，怎么才能當(dāng)好你的護(hù)旗手呢?我突然心中敞亮了，指著窗外忙碌的街道興奮地說:媽媽你看，其實我們每個人都在用自己的方式升旗，護(hù)旗：快遞小哥用熱情快速地投遞;清潔工人用一絲不茍地勞動;學(xué)生用刻苦勤奮地學(xué)習(xí);每個人用堅持不懈地努力去過好每一天，這都是為國旗爭光，也是我們的祖國日益強大的保障和動力，我要做個優(yōu)秀的護(hù)旗手，不僅僅在風(fēng)光無限的升旗臺，也要在我的心中，認(rèn)認(rèn)真真地呵護(hù)好給我?guī)碜饑?yán)與驕傲的五星紅旗，讓它因為我的努力與堅定而格外莊嚴(yán)、醒目!
我是國旗手心得體會篇十六
作為特勤隊的一員，我有幸參與了國旗手的訓(xùn)練，讓我深刻感受到了作為一名國旗手的責(zé)任與榮耀。在訓(xùn)練過程中，我體會到了紀(jì)律的重要性，也懂得了團(tuán)隊合作的力量。通過這次訓(xùn)練，我更加明白了國旗手的任務(wù)不僅是展示國家的榮耀，更是代表著整個特勤隊的形象。
第二段：訓(xùn)練過程中的困難與挑戰(zhàn)
國旗手的訓(xùn)練并不容易，每次都要在太陽底下進(jìn)行長時間的站立和走動。最初的幾次訓(xùn)練中，我很容易出現(xiàn)手抖腿軟的情況，甚至還摔倒幾次。但是，我沒有放棄，而是把困難當(dāng)做挑戰(zhàn)。通過互幫互助、互相鼓勵的團(tuán)隊合作，我逐漸適應(yīng)了訓(xùn)練，并且不再畏懼困難。
第三段：訓(xùn)練中的紀(jì)律與細(xì)致
作為國旗手，我們必須時刻保持飽滿的精神狀態(tài)，并將訓(xùn)練的要求融入到日常生活中。在訓(xùn)練中，我們要保持整齊劃一的隊形，要做到一舉一動都精確無誤。不論是站立還是行進(jìn)，都需要嚴(yán)格按照指令進(jìn)行，不容許有半點的松懈。同時，我們還要注意自己的儀容儀表，時刻保持優(yōu)雅的形象。
第四段：團(tuán)隊合作的力量
在國旗手的訓(xùn)練中，團(tuán)隊合作起著關(guān)鍵的作用。每個人都要盡自己最大的努力，才能保持整體的隊形。我們需要互相配合，同時也要密切配合著領(lǐng)導(dǎo)的指揮。只有整個團(tuán)隊緊密合作，才能完成一個完美的國旗護(hù)衛(wèi)任務(wù)。通過團(tuán)隊合作，我學(xué)會了傾聽他人的建議，善于溝通與協(xié)調(diào)，這對我以后的工作生活也大有益處。
第五段：成就感與責(zé)任感的收獲
在國旗手的訓(xùn)練中，我不僅鍛煉了自己的體力和耐力，更加深了對國旗的敬意和對國家的熱愛。當(dāng)我站在國旗前，為國旗致敬時，我深切地感受到自己的身份和責(zé)任。在每次護(hù)衛(wèi)任務(wù)結(jié)束后，我都會感到一種成就感，這不僅來自于完成任務(wù)的自豪，更來自于為國旗保駕護(hù)航的責(zé)任感。
總結(jié)：
通過特勤隊國旗手的訓(xùn)練，我收獲了很多。我學(xué)到了堅持不懈、團(tuán)隊合作和自律的重要性，同時也深刻體悟到了作為一名國旗手的責(zé)任和使命。這次訓(xùn)練讓我更加熱愛國家，更加珍惜身為特勤隊的一員。我希望以后能夠繼續(xù)成長，在更多的場合展示我作為一名國旗手的風(fēng)采和品牌形象。
我是國旗手心得體會篇十七
10月1日是祖國媽媽的生日，這是個舉國歡慶的日子。對我來說，這又是另一個特別的日子－－－－今天我是升旗手！我第一次當(dāng)升旗手的日子。
我激動！我興奮！我自豪！
今天我早早地起床，穿戴好整齊的校服，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在爸爸媽媽的陪伴下，一起來到我美麗的校園。
當(dāng)我親手接過升旗的時候，我覺得很驕傲很自豪。
當(dāng)五星紅旗緩緩升起的時候，我覺得很高興很自豪。
在雄壯的國歌聲中，我覺得我熱血沸騰：五星紅旗是由無數(shù)革命先烈的鮮血染成的，他們拋頭顱，灑熱血，前撲后繼，才換來祖國今天的繁榮昌盛，才有我們現(xiàn)在的幸福生活。我下定決心：我一定要努力，回報祖國。
當(dāng)國旗升到頂?shù)臅r候，我系好繩子。
藍(lán)天下，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。我懷著崇敬的心情，向國旗敬隊禮。
我是國旗手心得體會篇十八
作者：王曙光
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天，我講話的主題是：國旗永遠(yuǎn)在心中飄揚。
自從踏進(jìn)小學(xué)的校門，我們每個周一都要集合在國旗下，舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。國旗是一個國家的象征，她象征著革命，象征著團(tuán)結(jié)，象征著勝利，是偉大的中華人民共和國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)。
在你的心中，國旗象征著什么呢?不同的人給出了不同的答案。
每天清晨，北京天安門廣場都會舉行隆重的升國旗儀式。到天安門廣去，親眼觀看升國旗儀式，是許多中國人的共同的心愿。這時的國旗，承載著他們對國家的熱愛。
，利比亞發(fā)生了騷亂，500多名華僑為了躲避戰(zhàn)亂，在撒哈拉沙漠走了一天一夜，在絕望之時，他們看到了遠(yuǎn)處高高飄揚的五星紅旗，得到了中國大使館和中國救援隊的幫助，安全回國。他們說，“看到中國國旗，就看到了希望?！边@次我國出動了一艘大型巡洋艦，20架民航客機，4架軍用客機，在一周之內(nèi)，從利比亞撤出了全部35860名公民。在他們心里，國旗代表著國家力量。
亞特蘭大奧運會上，中國運動員王軍霞獲得了女子5000米的金牌。王軍霞興奮地舞動著手中的紅旗，繞場飛奔，感受勝利的喜悅，傾聽如潮的歡呼。于是，這個“經(jīng)典畫面”深深地印在了人們的腦海中。今天，“披著國旗在賽場上奔跑”成為許多運動員畢生的追求。在他們心里，國旗象征著祖國的榮譽。
面對國旗，我們應(yīng)該保持一份崇敬。這面鮮艷的五星紅旗，不知經(jīng)歷了多少戰(zhàn)爭的洗禮，也不知浸潤了多少英雄的鮮血。他們拋頭顱，灑熱血，視死如歸，前赴后繼，用無悔的生命賦予紅旗熾烈的鮮紅。當(dāng)五星紅旗徐徐升起的時候，同學(xué)們，你們知道嗎?在她的身后，站立著無數(shù)革命先烈偉岸的身影，回響著多少仁人志士的諄諄教誨，又閃亮著多少愛國先賢充滿希冀的眼眸。國旗，讓我們牢記歷史，不忘初心，開拓創(chuàng)新，砥礪前行。
面對國旗，我們應(yīng)該生起一份自豪。今天的中國，國力更加強盛，科技更加發(fā)達(dá)，人民的生活更加幸福，國家更加和諧。全球第二大經(jīng)濟體，平穩(wěn)度過多次世界經(jīng)濟危機;高速鐵路連接千家萬戶，讓世界贊嘆“中國速度”;嫦娥四號在月球軟著陸，這是全人類首次成功登陸月球背面。神威·太湖之光超級計算機，每秒可以進(jìn)行9.3億億次運算，連續(xù)多年排名世界第一。堅強的中國人民，在五星紅旗的引領(lǐng)下，不畏困難，從不退縮，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，實現(xiàn)了國家的強盛。
面對國旗，我們應(yīng)該想到一份責(zé)任。每一位同學(xué)身上都承擔(dān)著“為中華之崛起”民族責(zé)任，“誰言寸草心，報得三春暉”的家庭責(zé)任，同時還將面對“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”的個人責(zé)任。“少年強，則國強”，你們是祖國的未來，民族的希望。學(xué)校每周一次的升旗儀式，就是提醒大家時刻牢記自己的責(zé)任，規(guī)范自己的行為，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，自強不息。鮮艷的五星紅旗，伴隨著你們健康成長，照亮了你們前進(jìn)的道路。
同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子，明天是社會的棟梁。讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓：努力學(xué)習(xí)，從我做起，從現(xiàn)在做起。
最后，讓我們共同祝愿偉大的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!讓五星紅旗在我們每一個人的心中永遠(yuǎn)飄揚!
謝謝大家!
2019開學(xué)第一課我是護(hù)旗手國旗下講話：我是國旗小衛(wèi)士
作者：濟南市青龍街小學(xué)李暖
大家好，今天國旗下講話的主題是“我是國旗小衛(wèi)士”。
9月3日，是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利74周年紀(jì)念日，是正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動的紀(jì)念日，是一個值得中國人永遠(yuǎn)銘記的日子?；仡櫄v史，多少抗日英雄為了新中國拋頭顱灑熱血，前仆后繼、舍生入死才換來了我們今天的幸福生活。
然而就在今年，在新中國成立70周年的時候，舉國上下普天同慶，我們的香港卻發(fā)生了讓人痛心的事情。在8月3日香港反對派煽動發(fā)起所謂“旺角再游行”示威，下午，更有一些極端激進(jìn)分子將國旗拆下扔入海中，還在旗桿旁豎起寫有“香立”的黑旗!這一惡劣行徑引發(fā)了香港乃至社會各界極大憤慨。暴徒肆意侵犯國家尊嚴(yán)、破壞“一國兩制”，破壞香港繁榮穩(wěn)定，身為中國人，我們絕對不能容忍，就在4日凌晨，五星紅旗再次被愛港愛國人士升起，重新飄揚在了香港海港城上空，維護(hù)“一國兩制”，必須旗幟鮮明。五星紅旗，會永遠(yuǎn)在香港高高飄揚。
親愛的隊員們，五星紅旗是革命先烈用鮮血染紅的，他是中國的象征和標(biāo)志，莊嚴(yán)神圣，不容侵犯!五星紅旗，更是我們的驕傲!每天隨著清晨的第一縷陽光冉冉升起，在天安門廣場上、在北京奧運會的鳥巢體育場上空，在珠穆朗瑪最高峰的峰頂上，在世界最高領(lǐng)獎臺上、在遙遠(yuǎn)太空中神州飛船的外壁上，在深海7000米蛟龍?zhí)柕拇砩希谖覀兊男@里，在我們緊握的手中……它永遠(yuǎn)飄揚在我們每一位中國人的心中!
隊員們，新學(xué)期開始了，讓我們一起加入到“我是國旗小衛(wèi)士”行動中來吧。參加一次愛國主義教育基地尋訪活動;觀看一次愛國主義影片;聽“五老”講一次革命故事;學(xué)唱一首紅色歌曲;在家庭或社區(qū)做一次小小愛國宣傳員;做一次小小升旗手、小小護(hù)旗手。讓我們用實際行動表達(dá)對偉大祖國的熱愛，堅決護(hù)衛(wèi)國旗，捍衛(wèi)祖國團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
隊員們，讓我們再一次向莊嚴(yán)的五星紅旗敬禮(發(fā)出敬禮口令，全體少先隊員敬隊禮)，再一次向偉大祖國表白：我愛你中國!(全體齊呼：我愛你中國!)
2019我是護(hù)旗手國旗下講話演講稿：我心中不一樣的五星紅旗
作者：張雨匯
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強。越過高山，越過草原，跨過奔騰的黃河長江……”
這首歌大家應(yīng)該聽過，就是《歌唱祖國》今年是祖國建立七十周年了，雖然新中國成立時間短暫，但是我們中華民族是有著5000多年歷史的文明古國，她擁有廣袤的土地，勤勞的人民，富饒的物產(chǎn)。
今日的祖國與以前的祖國已有天壤區(qū)別，從前的祖國是一頭沉睡雄獅，科技落后，國家動蕩，人民民不聊生，我們國家空有巨大外殼，實際比很多小國都要弱小。但現(xiàn)在，我們祖國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，五星紅旗在世界高高飄揚，我們祖國人口多，實力強，有很多高科技，比如說人工智能機器人，航天火箭，銀河計算機，現(xiàn)在我們的祖國已經(jīng)崛起。
在舊社會，中國被別的國家恥笑為東亞病夫，國家也被八國聯(lián)軍侵入、掠奪，毫無尊嚴(yán)可言，但是在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國，逐漸開始變強，人們精神面貌和體質(zhì)發(fā)生翻天覆地改變，我們在世界體育賽事上成為體育強國，奧運會成績名列前茅，獲得了許多金牌，每當(dāng)看到五星紅旗在奧運賽前縷縷升起，我心中升起一種自豪感，我們的五星紅旗真的是不一樣啊!
如今的我們，生活在無憂無慮的幸福社會里，恰逢祖國建國七十周年，衷心祝福祖國今后越來越強大，我們的五星紅旗永遠(yuǎn)在世界各地迎風(fēng)飄揚。
我是國旗手心得體會篇十九
校園里高高飄揚的五星紅旗，是我心中的信仰，它賜予我夢想的力量。
叮鈴鈴，莊重的升旗儀式音樂響了起來，熱鬧的操場頓時變的嚴(yán)肅了起來。
聽!“一二一，一二一”同學(xué)們喊著響亮的口號，邁著整齊的步伐，來到操場，操場上頓時站滿了人，顯得人山人海，雖然人多，但個個都充滿陽光。主持人拿著莊重地話筒嚴(yán)肅地說到：“升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗……”護(hù)旗手和升旗手抓著鮮艷的國旗，踏著整齊的步伐走上了升旗臺，當(dāng)左邊的護(hù)旗手抓住國旗堅定地把國旗一甩，顯得那么瀟灑。國旗隨著節(jié)奏，慢騰騰地升起。這時，操場十分安靜，鳥兒那不叫了，樹枝不搖了，蝴蝶停在芬芳的花朵上，好像在對國旗致敬。我們在國旗下將手舉過頭頂向尊敬的國旗敬禮。接下來，該進(jìn)行宣誓了。同學(xué)們用洪亮的腔調(diào)說：“我是步步高小學(xué)學(xué)生，在國旗下我莊嚴(yán)宣誓，我將銘記文雅之校訓(xùn)，篤學(xué)勤思，善問求異，努力成為博學(xué)多才，儒雅大氣的現(xiàn)代小公民。”
國旗是那么美麗，像一把火炬，照亮著我們中國人的心靈。
建國70周年征文
校園里，有人喜歡高大的教學(xué)樓;有人喜歡寬闊的操場;有人喜歡美麗的花壇;而我更喜歡莊嚴(yán)的升旗臺。
一進(jìn)校門，映入眼簾的是干凈筆直的道路，道路兩旁綠油油的柳樹像是在給我們招手，又像給我們敬禮。再往前走，籃球場上就是升旗臺了。升旗臺是由三級臺階和一根旗桿組成的，灰色水泥鋪成的臺階分為大中小三級，旗桿在最小的臺階上挺直而起，白色的旗桿在陽光下，閃著耀眼的光芒。旁邊有一排松樹，它們像士兵保護(hù)著莊嚴(yán)、神圣的五星紅旗，又像是少先隊員在敬禮，四周長滿五顏六色花朵的花壇給升旗臺帶上了美麗的花環(huán)。
升旗臺的前面是高大的教學(xué)樓，讓我們在書海里遨游;升旗臺的西面種植了一片爬山虎，夏天，爬山虎一片濃綠，秋天，爬山虎是火紅的，猶如一團(tuán)團(tuán)火焰，美極了!
在每周一的升旗儀式上，全體師生站在莊嚴(yán)而神圣的國旗下，全體少先隊員面向鮮艷的五星紅旗，將手高高舉過頭頂，隨著《國歌》的響起，向偉大神圣的祖國，向至高無尚的母親：敬禮!我們看著五星紅旗冉冉升起，在藍(lán)天、白云的映襯下顯得更加鮮艷、奪目。
我愛這美麗的校園，我愛這莊嚴(yán)的升旗臺。
2019建國70周年寫作
在“十一黃金周”期間，爸爸媽媽帶我去了中國的首都——北京。爸媽為了完成我到天安門廣場去看升旗的心愿，一大早就帶我趕到了天安門廣場，雖然時間還早，但這里早已是人山人海。
我又抬起頭來，只見紅旗升到了旗桿的頂部，正在迎風(fēng)飄揚。我想：落后就要挨打，只有努力學(xué)習(xí)，長大了才能保護(hù)好我們的家園，保衛(wèi)好我們的祖國。所以，我下定了決心努力學(xué)習(xí)，為國家做貢獻(xiàn)，為中華之崛起而讀書!
我是國旗手心得體會篇二十
作者：南京市鼓樓實驗中學(xué)初一(5)班董辰宇
我媽媽是個驕傲的人，尤其在我面前，就因從小，她一直是學(xué)校固定的升旗手---每周一，在全校師生莊重注目中，將五星紅旗冉冉升起;周末放學(xué)又親手將紅旗徐徐落下。這給了她極大的榮譽感和滿足感。所以，本學(xué)期，當(dāng)我被老師選為學(xué)校的護(hù)旗手后，家里家外我也開始揚眉吐氣起來。
護(hù)旗這件事兒，我可是認(rèn)真的。老師說我個高有點駝背，我就天天對著鏡子練站姿，走姿。一段時間訓(xùn)練后，終于能做到玉樹凌風(fēng)、英姿挺拔了，同學(xué)們看著點小羨慕，我也有點小得意，哈哈。然而，媽媽撇撇嘴：“這算什么啊，你離真正的護(hù)旗手還差遠(yuǎn)著呢!”哼!完全是嫉妒!雞蛋里面挑骨頭!我不服氣。媽媽認(rèn)真地看著我說:“真正的升旗手和護(hù)旗手，在哪里升旗護(hù)旗，你知道嗎?”我不耐煩地說：“在操場升旗臺唄?！薄板e啦，在你的心中”媽媽意味深長地摸索著我的紅領(lǐng)巾：“國旗是國家的象征，也是我們每一個人的象征，升旗是一件體現(xiàn)民族精神與愛國情懷的莊嚴(yán)的事，并不是個人的面子與表現(xiàn)，愛國旗要從心里開始?！蔽也挥傻绵嵵仄饋恚犕馄耪f過，媽媽是真的很愛國旗，小時候下大雨，她沒帶傘，只要聽見雨聲，她就會冒雨跑到操場降旗，自己淋濕了也要保護(hù)好國旗。
是我們頭頂?shù)奈逍羌t旗!國家強大了，國民才會有尊嚴(yán)和幸福感。正像歌里唱的：國是我的國，家是國的家，有國才有家，有國才有我!媽媽狡黠地問：那你說，怎么才能當(dāng)好你的護(hù)旗手呢?我突然心中敞亮了，指著窗外忙碌的街道興奮地說:媽媽你看，其實我們每個人都在用自己的方式升旗，護(hù)旗：快遞小哥用熱情快速地投遞;清潔工人用一絲不茍地勞動;學(xué)生用刻苦勤奮地學(xué)習(xí);每個人用堅持不懈地努力去過好每一天，這都是為國旗爭光，也是我們的祖國日益強大的保障和動力，我要做個優(yōu)秀的護(hù)旗手，不僅僅在風(fēng)光無限的升旗臺，也要在我的心中，認(rèn)認(rèn)真真地呵護(hù)好給我?guī)碜饑?yán)與驕傲的五星紅旗，讓它因為我的努力與堅定而格外莊嚴(yán)、醒目!
2019我是護(hù)旗手國旗下講話優(yōu)秀篇：壯哉，我大中國
作者：丹陽市華南實驗學(xué)校五(6)班楊洋
“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進(jìn)，冒著敵人的炮火……”每當(dāng)周一升旗時，這嘹亮的歌聲便縈繞在我的耳旁，那時我真想用“東方雄師今崛起，亞洲巨龍始長嘯”來贊嘆我們的國家。
可誰能想到，我們泱泱中華雖有“東方雄獅”之稱，可藏有珍寶無數(shù)的圓明園被大火燒毀，所藏珍寶俱焚;莫高窟被挖開，珍寶全被賤賣，多達(dá)一車珍寶，竟只需一兩銀子……為有犧牲多壯志，真哉，我大中國!不久，有一股強大的力量擊垮了外來入侵者，他們有個響亮的名字——紅軍。他們解救苦難的中國百姓于水深火熱之中，歷經(jīng)十幾年，終于打敗了外國侵略者，把他們趕出了中國的土地。從那開始，人們過上了當(dāng)家作主的生活，所以我們更應(yīng)該格外珍惜這來之不易的幸福生活!
壯哉，如今之中國，正如“紅日初升，其道大光”，仰天一吼，舉世震驚。港珠澳大橋于建成通車，大大縮短了港澳之間的路程;嫦娥1號讓“嫦娥奔月”成為現(xiàn)實;六萬里高鐵橫穿九州，無限制漫游通訊早已風(fēng)靡全球。如今中國的發(fā)展真可畏“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”，真正成為一頭屹立東方的雄獅!
嗚呼!予嘆吾國之大哉，真哉，美哉，壯哉!華夏文化永不朽，我愿駐足在那夕陽之下，泰山之巔，將滿腔熱血，化為一句：“壯哉，七十歲生日快樂!壯哉，我大中國!”
我是國旗手心得體會篇二十一
《今天我是升旗手》是我最喜歡的一本書，書中年僅11歲的男孩肖曉，他的愛心，助人為樂和為了目標(biāo)而努力奮斗，使我很感動。
《今天我是升旗手》故事的主要內(nèi)容是：男孩肖曉崇拜英雄,奇想迭出。他心中有一個愿望，就是當(dāng)一回手升旗手。為此,他拾金不昧、幫助“追星旗”祝小娜、智抓”偷猴賊”……經(jīng)過不懈地努力，終于他在臨近小學(xué)畢業(yè)時，如愿以償?shù)禺?dāng)上了學(xué)校的升旗手。一位年僅11歲的小男孩為了當(dāng)上升旗手，意然克服了那么多困難，真讓人佩服。
他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)，他經(jīng)歷告訴表們，遇判困難要執(zhí)著和永不放棄，我要學(xué)習(xí)他!
這個11歲的小男孩肖曉，他助人為樂的精神，讓我聯(lián)想到了雷鋒叔叔。俗話說：“雷鋒出差一千米,好事做了一火車”。"有一回，雷鋒肚子疼，準(zhǔn)備去醫(yī)院。
在途中看見路邊在新建學(xué)校，他就情不自禁的走過去，推起一輛車就干起來,門口的老爺爺都沒有看清是誰。他似乎忘記了疼痛，一次次來回的推磚。直到中午，工人們圍著他，問他的名字時，他才不好意思的說出來。從肖曉身上，我看到了雷鋒叔叔的影子。我也要像肖曉一樣，樂于助人。
讀了這本書，也讓我明白了,人要有目標(biāo)，并且要去努力實現(xiàn)目標(biāo)，堅持不懈。成功是百分之一的天分和百分之九十九的汗水呀。所以，我要學(xué)習(xí)肖曉，努力爭取考個好成績。
我是國旗手心得體會篇二十二
作者：劉金晶
五星紅旗耀眼的光芒照亮我前行的方向……——題記
校園中，暖暖的微風(fēng)撫過臉頰，讓我嗅到了春天的芳香;鳥兒在枝頭上的歌唱，讓我聽到了屬于春天的聲音。抬起頭望向前方那一抹鮮艷—五星紅旗，是那么炫目，照亮我前行之路，引領(lǐng)我成長。
“起來不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成新的長城……。”每當(dāng)這氣勢磅礴的旋律在耳邊響起，每當(dāng)那鮮艷的五星紅旗冉冉升起，一種敬畏之情不僅由然而生，更是引發(fā)我萬千思緒，腦海中總會閃現(xiàn)那些為新中國的誕生犧牲生命的先輩們!
記得兒時，總是能從爺爺、奶奶的身上，感受到作為一名共產(chǎn)黨員吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。我也總喜歡纏著爺爺、奶奶，聽他們講述那逝去歲月中動人的英雄故事，在我幼小的心靈中不斷根植了一個個驚心動魄又時常引發(fā)我熱淚盈眶的英雄形象：董存瑞、黃繼光、邱少云、劉胡蘭……這些響亮的名字都在我的腦海中逐漸清晰，誘發(fā)我心中的那份英雄情結(jié)。盡管那時我稚氣未脫，但是我卻清楚的記?。何逍羌t旗是用革命者的鮮血染紅的，我們的幸福生活是那些英雄們用鮮血換來的。那時的我每每見到五星紅旗都會肅然起敬，并記住了奶奶常說的：“我們要珍惜來之不易的幸福生活。”
時光飛速地流逝，青春飛揚的我們，在知識海洋中遨游，心中對對國旗的熱愛便也與日俱增，因為那金星點綴的五星紅旗是中華民族的象征，更是引領(lǐng)我們成長的明燈。在五星紅旗的背后是千千萬萬的革命戰(zhàn)士用生命鋪就的成長之路。在這千千萬萬的英雄身上，我看到了什么叫堅貞不屈;懂得了如何迎難而上;并學(xué)會了勇敢頑強。英雄們的大無畏的精神指引我在成長的路途上不再膽怯，先輩們舍生取義的品質(zhì)指引我在人生路上分清對錯，先烈們用鮮血鑄就的五星紅旗始終驅(qū)散我成長途中的陰霾，指引我一往無前。
回望過去，祖**親雖然飽經(jīng)滄桑，但無數(shù)共產(chǎn)黨人沖鋒陷陣，用鮮血讓五星紅旗插遍全中國，為我們豎起了那耀眼奪目的前行標(biāo)志。展望未來，作為接班人的我們一定要繼承先烈遺志，在五星紅旗的引領(lǐng)下，在新時代的征途中，大跨步前行，為實現(xiàn)偉大的中國夢不斷努力奮斗，讓中華五千年文明得以發(fā)揚光大。
血染的紅，浸染出革命的道路;耀眼的星芒，驅(qū)散了前方的霧霾;堅挺的旗桿，撐起了整個中華民族前行的方向。年輕如我，成長路上，不忘初心，牢記使命，追尋黨的光輝，跟緊時代的腳步，為了那心中的五星紅旗永不停歇!
2019我是護(hù)旗手國旗下講話優(yōu)秀文稿：五星紅旗我愛您
作者：毛怡然
五星紅旗是我國的國旗，我愛五星紅旗。
我們有幸生活在美好的時代，我們少年兒童都熱愛五星紅旗。
有這樣一則消息，6月27日，遵義紅花崗區(qū)老城小學(xué)的操場上，一名遲到的學(xué)生，正冒雨奔向教師，當(dāng)他跑到操場，突然聽到國歌響起，這位學(xué)生立刻肅立雨中，向國旗敬禮，直到國歌結(jié)束，他才匆匆跑進(jìn)教室。
這條消息發(fā)到網(wǎng)上后，被很多人關(guān)注，人們紛紛點贊，有人說：”雖然遲到，但是可以看出他是一個愛國的孩子，他的心中有國，他的做法值得我們學(xué)習(xí)!”有的說：“這個孩子真傻呀!衣服都被淋濕了，感冒了怎么辦?”還有的說：“這位孩子是誰家的，哪個班的”很多人都議論紛紛……。
而此時我想說：我為有這樣的同學(xué)感到驕傲、自豪。難道這位同學(xué)正的傻嗎?不!此時的他，汗水和雨水交織在一起，望著冉冉升起的五星紅旗，聽真莊嚴(yán)的國歌聲，他想到了很多很多，他想到了：抗日戰(zhàn)爭8年以來的艱難，辛苦，想到了南京大屠殺的殘忍和痛苦，想到了八國聯(lián)軍放火燒了我國的圓明園;小英雄雨來、王二小、小蘿卜頭等小英雄、還有瘋老頭、楊將軍、黃繼光、董存瑞、等英雄人物的獻(xiàn)血換來今天和平生活。
我們是祖國的新一代，我們將沿著英雄的足跡，揚起奮進(jìn)的風(fēng)帆，張開智慧的雙臂，給五星紅旗增光添彩，讓祖國的天空更藍(lán)，紅旗更鮮艷。
我是國旗手心得體會篇二十三
大家好：
我叫劉雪麗，擔(dān)任本次升旗的升旗手，站在這里我覺得非常榮幸，首先感謝老師和同學(xué)們對我的信任。
在班級里我是一名數(shù)學(xué)小組長，在校園里我是禮儀先鋒隊的一員。我是一個既開朗又安靜的女孩，在學(xué)習(xí)上我對自己嚴(yán)格要求，不浮躁。課堂上緊跟老師的步伐，認(rèn)真聽講，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言。課下我按時，保質(zhì)保量的完成各學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓我深深地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。平時學(xué)校的工作，我認(rèn)真對待，盡管有時也有些累，但是我也從各項工作中得到了很多的鍛煉。
我很珍惜今天這份榮譽，并將以此為起點，在班級里做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，老師的好幫手。
我的自我介紹完畢，謝謝大家!
我是國旗手心得體會篇二十四
第一段：訓(xùn)練的初衷和意義（200字）
作為一名特勤隊國旗手，我歷經(jīng)了一段艱苦而充實的訓(xùn)練過程，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。作為特勤隊的一員，我們肩負(fù)著高尚的使命和崇高的責(zé)任，我們是校園榮譽的象征，是同學(xué)們心中的驕傲。訓(xùn)練過程中，我們每一位國旗手都默默地奉獻(xiàn)著自己的力量，我們從中感受到了無上的榮耀和責(zé)任感。
第二段：訓(xùn)練的艱辛和挑戰(zhàn)（300字）
國旗手的訓(xùn)練可謂是充滿了艱辛和挑戰(zhàn)。每天黃昏時分，我們齊聚在操場上，接受嚴(yán)格的訓(xùn)練。一開始，我們需要經(jīng)歷各種懲罰性的酷刑式訓(xùn)練，如跑步、仰臥起坐、拉伸等。在炎炎夏日和寒冷冬天，我們依舊堅持訓(xùn)練，不畏懼困難和疲勞。此外，我們還需要通過無數(shù)次的翻轉(zhuǎn)、扔旗、握旗等特殊訓(xùn)練，以提高國旗手的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。
第三段：心得體會一：紀(jì)律和團(tuán)隊合作（300字）
在特勤隊國旗手訓(xùn)練中，我們始終堅守紀(jì)律，積極配合和服從指揮。在軍姿訓(xùn)練中，我們辛苦地感受到了“一二、一二”步伐的重要性。紀(jì)律讓我們有了明確的方向，讓我們成為統(tǒng)一意志的整體。此外，團(tuán)隊合作也是我們訓(xùn)練的重要組成部分。我們齊心協(xié)力，相互幫助，形成了一個和諧團(tuán)結(jié)的集體，每個人都能夠發(fā)揮出自己最佳的水平。
第四段：心得體會二：責(zé)任和榮耀（300字）
作為特勤隊國旗手，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任和榮耀。在升旗儀式上，我們會以儀式的方式接過國旗，在同學(xué)面前展示出自己的優(yōu)雅風(fēng)度。這是對我們責(zé)任感的一種考驗，同時也是對我們品格和修養(yǎng)的展示。我們深知，肩上的國旗代表著祖國的榮耀和希望，我們必須時刻保持自身的良好形象，為中國和特勤隊爭光添彩。
第五段：心得體會三：鍛煉和成長（300字）
在特勤隊國旗手的訓(xùn)練中，我們不僅鍛煉了身體，更重要的是鍛煉了意志和毅力。在訓(xùn)練的過程中，我們堅持不懈，不斷追求卓越，充分展現(xiàn)出自己的潛力和能力。我們學(xué)會了如何面對困難和挫折，積極面對每一次挑戰(zhàn)，并從中成長和進(jìn)步。在國旗手的訓(xùn)練中，我們明白了團(tuán)隊的力量和個人的價值，我們變得更加堅強、自信和勇敢。
總結(jié)部分（100字）
特勤隊國旗手訓(xùn)練使我從中理解到了紀(jì)律、責(zé)任和合作的重要性，也讓我感受到了自身的成長和進(jìn)步。這段訓(xùn)練歷程充實且鍛煉了我的意志，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。作為高中生活的一部分，特勤隊國旗手訓(xùn)練讓我感受到了榮譽和自豪，也為我的人生奠定了堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力，成為更好的自己，為特勤隊和祖國的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。
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