詩(shī)歌是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一種特殊形式,通過欣賞和創(chuàng)作詩(shī)歌可以培養(yǎng)我們的美感。高效的團(tuán)隊(duì)合作可以創(chuàng)造出卓越的成果。下面是一些經(jīng)典的寫作范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
社會(huì)實(shí)踐工作心得篇一
驕陽(yáng)如火,暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)也開展的如火如荼。而本次信管暑期三下鄉(xiāng),目的地是美麗的江西省上饒市。對(duì)于三下鄉(xiāng),我早有耳聞,并且十分神往。對(duì)我而言,平時(shí)參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相對(duì)較少,而這一類的實(shí)踐活動(dòng)能夠著實(shí)的鍛煉到我們的能力,豐富我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),拓展我們的人際關(guān)系。十分感激自己能夠有這樣一次機(jī)會(huì),去探索發(fā)現(xiàn)新的東西,有一番新的體驗(yàn)。
作為我們團(tuán)隊(duì)的后勤人員,我負(fù)責(zé)后勤保障工作,這需要在三下鄉(xiāng)前期便開始做好準(zhǔn)備,未雨綢繆。后勤,雖然看起來(lái)顯得那么的普通,但它保障著大家的需求,關(guān)鍵時(shí)刻起著重要作用。在被委任為后勤人員后,我發(fā)現(xiàn)后勤需要主動(dòng)性與細(xì)心。一、主動(dòng)的去思考,思考我們前往的地點(diǎn)可能需要的一些后勤物品,如花露水、礦泉水、藿香正氣水等。也要考慮部分同學(xué)的需求,如有的同學(xué)暈車,后勤就要負(fù)責(zé)保障暈車藥;二、細(xì)心是一個(gè)好的后勤的必備品質(zhì)。后勤管理的事項(xiàng)相對(duì)較多、較雜,如何整理好這些東西,發(fā)揮好它們的效用都需要細(xì)心。
第一天,我們按照行程規(guī)劃,來(lái)到了上饒集中營(yíng)革命烈士紀(jì)念館及上饒茅家?guī)X監(jiān)獄舊址。面對(duì)有點(diǎn)陰森恐怖的監(jiān)獄,我們很難想象數(shù)十年前被囚于此的革命志士們是如何堅(jiān)持抗?fàn)帯1O(jiān)獄舊址中,有刑罰囚犯的站籠,有禁閉室,還有敵人的值班室,整個(gè)舊址的氣氛有些壓抑,令人不寒而栗。面對(duì)敵人的酷刑,革命志士始終保持著高尚的理想與堅(jiān)定的信念,最終沖破這牢籠,獻(xiàn)身于革命事業(yè)的大熔爐。
參觀完監(jiān)獄舊址,我們來(lái)到了革命烈士紀(jì)念館。紀(jì)念館分為成了4個(gè)展廳,各個(gè)展廳陳列著革命英雄的畫像、作戰(zhàn)的地圖、當(dāng)年的革命歷史遺跡等。令人瞠目結(jié)舌的是敵人對(duì)待我軍被俘志士的惡魔般行徑。而會(huì)館中也展示著我們革命的正義之師的大無(wú)畏精神,為了人名的利益,前仆后繼地與敵人誓死抗?fàn)?,令人肅然起敬!這也是我認(rèn)為當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的一種理想信念,面對(duì)生活的挫折,我們沒有任何理由放棄自己,放棄理想。只要我們秉承著這種理想與信念,我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),新一代定能擔(dān)起社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而貢獻(xiàn)一己之力。
工作社會(huì)實(shí)踐心得
社會(huì)實(shí)踐心得社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
診所社會(huì)實(shí)踐心得
書店社會(huì)實(shí)踐心得
社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)心得
餐廳社會(huì)實(shí)踐心得
畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得
扶貧社會(huì)實(shí)踐心得
中專社會(huì)實(shí)踐心得
社會(huì)實(shí)踐工作心得篇二
在新的歷史條下,推進(jìn)農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)化建設(shè),打造網(wǎng)上人農(nóng)村中國(guó),提高農(nóng)民素質(zhì),進(jìn)而建立現(xiàn)代農(nóng)村成為我們必需面對(duì)的新話題。我通過本次互聯(lián)網(wǎng)化宣傳工作,深刻認(rèn)識(shí)到:唯有社會(huì)各界齊心協(xié)力,政府積極出臺(tái)相應(yīng)的政策,農(nóng)民熱情配合,方能真正落實(shí)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的規(guī)劃。
在實(shí)踐中,廣大村民表示對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的利用渠道單一,在我看,這是農(nóng)民缺乏對(duì)農(nóng)村站的創(chuàng)新性認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在大多數(shù)農(nóng)民農(nóng)業(yè)類網(wǎng)站多分屬農(nóng)業(yè)部門,農(nóng)業(yè)企業(yè)和相關(guān)科研機(jī)構(gòu),規(guī)劃較分散,專業(yè)性構(gòu)建較多而缺乏風(fēng)土人情的化層。要改變這一現(xiàn)狀,就需要增強(qiáng)村民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)化的了解。作為大學(xué)生的我們,有能力,有義務(wù)去幫助村民深入了解互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。因此,我耐心地跟街坊四鄰講述,看到大家紛紛向我投贊許的目光時(shí),我感到十分開心,我知道這是大家對(duì)我工作的肯定,于我自身而言更是一種鼓勵(lì)。也許我的各方面能力還不是很突出,但我會(huì)盡自己最大努力讓周圍的村民更深入地了解互聯(lián)網(wǎng),使用互聯(lián)網(wǎng)。
只有察民情,順民心,合民意的工作才能順利開展并推廣下去,農(nóng)民是整個(gè)農(nóng)村的主體,他們最大的愿望是通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)獲得穩(wěn)定收入,年年豐收。從最初的人力收割小麥到機(jī)械化投入使用大大減輕了工作量。僅從這一環(huán)節(jié),就不難看出農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是一個(gè)必然的趨勢(shì)。而如今若能通過互聯(lián)網(wǎng)改變傳統(tǒng)買賣的方式,變以往的實(shí)體批發(fā)市場(chǎng)為網(wǎng)上淘樂園。一樣賣糧賣菜,減少了成本又提高了工作效率。我知道這項(xiàng)工作的進(jìn)行必然會(huì)緩慢,但新事物發(fā)展是一個(gè)過程,前途是光明的,道路是曲折的。我真心希望能夠看到村里的人們都有一天能夠利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)銷售,打出本地農(nóng)產(chǎn)品的特色,再讓我村以風(fēng)土人情為視覺吸引各方人進(jìn)行采摘觀光。
總之,當(dāng)新的思維、新的模式悄然臨,我們能做的是打開門窗,恭然迎接,而非固步自封。這次寒假實(shí)踐活動(dòng)中,我收獲了很多。在進(jìn)一步了解我村的實(shí)況的同時(shí),也鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力和組織動(dòng)員能力。給周邊的村民留下了深刻的印象。我想,人生亦如此,只有在不斷的實(shí)踐鍛煉中,才能提高綜合素質(zhì)和水平。我們沐浴在新時(shí)代的陽(yáng)光下,除了學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,更多的是付諸于實(shí)踐。常言道:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。在以后的大學(xué)生涯中,我會(huì)更加積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)于民。豐富閱歷,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。讓自己的人生更有意義,更有價(jià)值!
社會(huì)實(shí)踐心得社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
書店社會(huì)實(shí)踐心得
社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)心得
餐廳社會(huì)實(shí)踐心得
畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得
扶貧社會(huì)實(shí)踐心得
中專社會(huì)實(shí)踐心得
社會(huì)實(shí)踐最新心得
飯店打工社會(huì)實(shí)踐心得
暑期扶貧社會(huì)實(shí)踐心得
社會(huì)實(shí)踐工作心得篇三
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì)、了解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐的最好途徑與方式。我們也盼望通過自己的親身實(shí)踐,進(jìn)一步相識(shí)、了解xx濱水景觀。這次活動(dòng)以濱水景觀設(shè)計(jì)為主題,以形式多樣的分析為載體,為創(chuàng)立更美妙的xx而努力。
通過參與此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們受益良多,不僅加深了自己對(duì)xx的了解與相識(shí),還在實(shí)踐中充分提高了自己的實(shí)力,使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展探究,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、相互協(xié)作、學(xué)會(huì)合作,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次重要的`突破,我們想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ヒ暡焐睢?/p>
簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活,既驚慌、又新穎、收獲也許多,通過學(xué)習(xí),我們對(duì)巢湖濱水景觀有了更深的相識(shí),對(duì)它的開展前景有很大的信念。
實(shí)踐收獲,主要有三個(gè)方面:
二是提高了實(shí)際工作實(shí)力,為將來(lái)的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐經(jīng)歷;
三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力氣是不行估量的,讓我們的體會(huì)更加深刻。
城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開放空間的重要組成局部,并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域,其對(duì)于城市的意義尤為獨(dú)特和重要。營(yíng)造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建立的環(huán)境和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體,增加人與自然的可達(dá)性和親近性,使自然開放空間對(duì)于城市、環(huán)境的調(diào)整作用越來(lái)越重要,形成一個(gè)科學(xué)、合理、安康而完備的城市格局。
我們依據(jù)環(huán)xx地區(qū)旅游資源的特點(diǎn),分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游工程、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)管理等方面,從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和愛護(hù)、地區(qū)聯(lián)動(dòng)和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)xx地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)開展的主要對(duì)策。
xx是全國(guó)五大淡水湖之一,為國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而珍貴的文化遺產(chǎn),我們更加須要珍惜。
社會(huì)實(shí)踐熬煉了我們,也造就了我們,通過社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我們,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生呈現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地呈現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和迅捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過這個(gè)窗口,協(xié)助我們大學(xué)生相識(shí)了社會(huì),也協(xié)助社會(huì)了解了我們這一群充溢志向與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上呈現(xiàn)我們的理想和才智。
社會(huì)實(shí)踐工作心得篇四
作為一名初二的學(xué)生,能參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)會(huì)。社會(huì)實(shí)踐可以讓我們了解現(xiàn)在社會(huì)面貌,讓我們有更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)許多在書本中學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),在以后的學(xué)習(xí)中,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。更為可貴的是,我們?cè)诒敬紊鐣?huì)實(shí)踐中好像一下子長(zhǎng)大了。
在活動(dòng)前,我們每人領(lǐng)到了三張調(diào)查表,去調(diào)查社會(huì)中人們各種的過年?duì)顩r。第一開始,我們因?yàn)榉挪婚_,而有些迷茫且無(wú)所適從,正所謂“萬(wàn)事開頭難”,剛開始,我們的種種都不太順利。但是,在經(jīng)歷了一次次的被拒絕,一次次的說沒時(shí)間,一次次的被各種理由把好不容易提到嗓子眼的話又壓了下去之后,我們終于迎來(lái)了第一次成功的調(diào)查。
接下來(lái),我們的調(diào)查幾乎沒有遭到拒絕,順利完成。
社會(huì)實(shí)踐工作心得篇五
為期一個(gè)月的假期實(shí)習(xí)就在這不知不覺中過去了,回想這短短的四個(gè)星期,從對(duì)工作的一無(wú)所知到最后還算是比較熟練的處理著手中的任務(wù),這其間經(jīng)歷了很多,有成功的喜悅,也有受挫的消沉,很多事情到現(xiàn)還回想起來(lái)還是那么的歷歷在目,雖然只是一次實(shí)習(xí),可當(dāng)我即將離開那張陪伴我一個(gè)月的小辦公桌,離開那些無(wú)論在工作過程中還是在工作之外都對(duì)我關(guān)懷備至的叔叔阿姨時(shí),心里還是十分的舍不得。
經(jīng)歷了多年的學(xué)習(xí),從小學(xué)初中高中一真到現(xiàn)在的北航,雖然環(huán)境也是一直在變化著,可無(wú)論怎么樣都是被局限在了校園這個(gè)小圈子中,接觸的也大都是同學(xué)老師這樣類型的人群,慢慢的也就很適應(yīng)了學(xué)校的生活,習(xí)慣了學(xué)校的行為方式。而當(dāng)我踏入工作崗位的那一天,我突然間意識(shí)到,從現(xiàn)在開始我所要面臨的不再是學(xué)生身份時(shí)熟悉的環(huán)境,我所要感受的是復(fù)雜的整個(gè)社會(huì),一個(gè)我尚未真正經(jīng)歷過的社會(huì)。
正式工作之前我首先拿出幾天的時(shí)間進(jìn)行了前期準(zhǔn)備,調(diào)整了自己的作息時(shí)間,又在空閑時(shí)間翻閱了一些有關(guān)銀行進(jìn)行存款信貸業(yè)務(wù)以及一些常用的銀行專用術(shù)語(yǔ),比如說貼現(xiàn)、游資、莊票、銀票、記名支票、不記名支票、橫線支票、票根、開放式基金、封閉式基金、對(duì)沖基金、股票基金等等,為了看懂這一系統(tǒng)的名詞,大概的了解他們的區(qū)別與不同,我花了不少時(shí)間在網(wǎng)上查了很多資料,直到最后感覺差不多能基本理解了才放心。
第一天到班上去,先是自我介紹了一下,然后就被主管領(lǐng)到了一張專門為我準(zhǔn)備的辦公桌前,真是讓我有一種受寵若驚的感覺。第一天工作我并沒有被分配到什么具體的工作,主要是考慮到了我對(duì)這個(gè)行業(yè)并沒有什么什么基礎(chǔ),前期需要了解的事情比較多,所以給了我一天的時(shí)間用來(lái)觀察學(xué)習(xí)。當(dāng)天的工作不是很忙,周圍的幾個(gè)叔叔阿姨手里的活都比較的輕松,與是就熱心的過來(lái)給我講解關(guān)于銀行業(yè)務(wù)的一些知識(shí)。首先就說到了我比較感興趣的信用卡業(yè)務(wù),畢竟自己在學(xué)校里也已經(jīng)用了兩年多的信用卡了,本自以為自己對(duì)信用卡的認(rèn)識(shí)還是比較的全面的,可聽叔叔阿姨們一講解才發(fā)現(xiàn)我知道的不過是基本中的基本常識(shí)。
信用卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借計(jì)卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無(wú)需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個(gè)額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi),銀行每月會(huì)打印一張?jiān)摽蛻舯驹孪M(fèi)的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì)。而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是交納一定的準(zhǔn)備金,然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信用卡。借計(jì)卡是沒有透支功能的,但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,存取,消費(fèi)的一種卡。如建行的儲(chǔ)蓄龍卡。信用卡還可以按使用對(duì)象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級(jí)分為金卡與普通卡。聽了這些我才算是終于搞清了現(xiàn)在社會(huì)上林林種種的卡倒底都是有什么使用上的區(qū)別,以后再遇到這種問題就不用一頭霧水了。
很多人一提到銀行就想到存款取款,為此我也專門的向工作人員了解了一下關(guān)于儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的問題,儲(chǔ)蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲(chǔ)蓄卡等,憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”。 現(xiàn)在銀行都在推行微笑服務(wù),每個(gè)柜員的都有自己的工作號(hào)碼,如果客戶感覺在辦理業(yè)務(wù)過程中有什么不滿意的地方,都可以隨時(shí)進(jìn)行投訴,聽周圍的工作人員講這種制度的推出使銀行的服務(wù)水平上了一個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)在員工都十分注重個(gè)人形象與企業(yè)形象的問題。這使我不禁想到了營(yíng)業(yè)大廳里高高掛起的員工座右銘:時(shí)時(shí)敬業(yè),處處真誠(chéng),事事嚴(yán)謹(jǐn),人人爭(zhēng)優(yōu)。
從第二天起,我就正式開始了工作,因?yàn)槲沂且砸粋€(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生的身份來(lái)到這里進(jìn)行實(shí)踐,所以單位主管對(duì)我也很是照顧,并沒有給我安排太過于繁重的工作,我的主要工作就是對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù)),主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。
對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核?!耙惶熘H在于晨”,會(huì)計(jì)部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,科目日結(jié)單,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng)。
然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來(lái),再次審查,看科目章是否蓋反、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級(jí)行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了。
起初我也是在叔叔阿姨們邊看邊學(xué),看看他們熟練的操作手里的工作我才算是真正的認(rèn)識(shí)到,三百六十行,行行出狀元。每一項(xiàng)工作都一種挑戰(zhàn),這其中并沒有高低貴賤之分,區(qū)別就在于你是不是用心去做,是不是盡力把工作做好。學(xué)校里現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí),可能在現(xiàn)在的實(shí)習(xí)中并沒有體現(xiàn)出特別明顯的作用,可這并不代表我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識(shí)就沒有什么實(shí)際的價(jià)值。知識(shí)的體現(xiàn)可以是多方面的,有的知識(shí)可以從你個(gè)人的技能上來(lái)直接得到表現(xiàn),有的知識(shí)則是從其他側(cè)面得到反應(yīng)。從現(xiàn)在的實(shí)習(xí)中,我可以學(xué)到很多在課本上在專業(yè)里學(xué)習(xí)不到的東西,不僅僅是可以幫助我日后的學(xué)習(xí),更可以指導(dǎo)我今后的做人處事,社會(huì)需要的人才,不單單是要具備良好的文化水平,品德素質(zhì)更是非常重要的方面。
實(shí)習(xí)是小,了解認(rèn)識(shí)社會(huì)是大,通過這一個(gè)月的工作,我雖然不是一個(gè)正式員工,我可卻是真真切切的感受到了工作中競(jìng)爭(zhēng)的壓力,工作的強(qiáng)度,現(xiàn)在我才真正的了解到了父母的艱辛,以前一直不覺得上班工作有什么,覺得很普通,比上學(xué)好多了,可真正步入工作崗位,看著周圍叔叔阿姨們加班加點(diǎn)工作的努力,讓我很是受到觸動(dòng)?,F(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,生存的壓力也是越來(lái)越大,我們現(xiàn)在身為學(xué)生,每日在校園里上課還不怎么能感受到這種緊迫感,正因?yàn)檫@樣才很容易使一個(gè)人在大學(xué)懶惰下來(lái),放棄了自己的理想和追求。通過實(shí)習(xí),這一次提前進(jìn)入社會(huì)的感受,使我深深的感受到在大學(xué)真正的掌握所學(xué)的知識(shí),不斷的通過學(xué)習(xí)提高自己,充實(shí)自己才能使自己在日后面對(duì)就業(yè)問題時(shí)處在一個(gè)有利的位置,才能真正做到學(xué)有所長(zhǎng)學(xué)有所用,在適合自己的工作崗位發(fā)揮自己的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐工作心得篇六
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái)。
在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。
我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
社會(huì)實(shí)踐工作心得篇七
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自我,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自我的雙手和維持自我的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的.是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自我的潛力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自我的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自我有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的知識(shí)和水平。
通過實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解。
社會(huì)實(shí)踐工作心得篇八
這個(gè)暑假本來(lái)想回老家的,后來(lái)我爸爸打電話跟我說家里也沒有什么事,你可以自己去找份工作,買點(diǎn)衣服。我想也是,在家還要花錢,還不如自己掙自己用。既不用花父母的錢,又可以掙點(diǎn)學(xué)費(fèi),然后商量著讓同學(xué)也把自己介紹去她打工的酒店。
第一天去面試,了解了一些情況,第二天就去做事了。人事部把我?guī)У蕉茄鐣?huì)廳,主管讓一個(gè)老員工帶我。剛開始我什么也不會(huì),看師傅做什么我也跟著做,有不對(duì)的地方他就糾正我。一星期后,我基本的都會(huì)了,最難的就是點(diǎn)菜了。主管要我把所有的菜價(jià)、味型、主要材料都搞清楚,她說:一個(gè)連菜都不熟悉的服務(wù)員,怎么會(huì)讓客人相信我們菜的品質(zhì)?我們要讓客人的思路跟著我們走。說完,我們就利用休息的時(shí)間來(lái)了解所有菜。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們的經(jīng)營(yíng)狀況回升起來(lái)。
記得有一次,客人點(diǎn)了一盤菜心。因?yàn)檫@道菜顧清了,我向客人推薦另一道蔬菜,客人很滿意,我也很開心。所有,做什么事都要認(rèn)真。這時(shí),又來(lái)了幾位男士,點(diǎn)完菜后,我問他們需不需要酒水,他們說開車就不喝了。我就依次為他們斟茶。在送客時(shí),一位男士說,我是他在武漢遇到的服務(wù)最周到的服務(wù)員。
只要我們用心的去對(duì)待每一位客人,就算遇到最不講理的客人,只要我們真誠(chéng)去為他服務(wù),到最后也會(huì)得到他的表?yè)P(yáng)。這是我最大的收獲。
在工作中我也遇到了許多的困難。記得剛做幾天時(shí),兩只腳都不能行走了,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)檫@點(diǎn)苦不算什么。想想家里的父母,他們幾十年如一日的工作,是多么辛苦啊!作為兒女,也要以他們?yōu)榘駱?,并且為他們?zhēng)光。因此,無(wú)論我們做什么事情,都不能半途而廢。
不過我在酒店里也犯了錯(cuò),由于多拿了一盤水果,沒有送回去,我們幾個(gè)嘴饞的就給吃了。結(jié)果被主管看到了,批評(píng)了我們。這讓我們感到很丟臉。也讓我知道了不是自己的東西,就不能動(dòng)。萬(wàn)一犯錯(cuò),不僅是自己臉面的問題,還可能因此丟掉工作。
在這一個(gè)半月的打工時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了很多道理。不管遇到什么樣的客人,我們都要禮貌的去服務(wù),我們要拉近與客人之間的距離,像對(duì)待家人一樣的去服務(wù)。讓客人感到賓至如歸。
這次打工給我的最大的感觸:錢真的不好掙。今天我們?cè)谶@里讀書,用的是父母的錢。那我們就應(yīng)該好好讀,不應(yīng)該浪費(fèi)父母辛苦掙來(lái)的錢。雖然這次打工吃了不少苦,但我認(rèn)為是值得的。因?yàn)槲抑懒烁改笧槭裁匆屛覀冏x書。所以,我不會(huì)讓他們失望。我會(huì)竭盡所能去學(xué)習(xí),不管結(jié)果如何,至少我不會(huì)后悔。
工作社會(huì)實(shí)踐心得2
社會(huì)實(shí)踐工作心得篇九
美國(guó)作家愛默生說過“責(zé)任是一種至高無(wú)上的價(jià)值,它具有崇高的品格,在所有價(jià)值中居于最高的地位”。在此次社會(huì)實(shí)踐中我才體會(huì)到責(zé)任的重要性,感覺到一個(gè)老師所要承擔(dān)的責(zé)任有多大,一個(gè)老師所要承受的壓力有多大,記得劉老師曾經(jīng)給我們說過:“但凡有一點(diǎn)做別的工作的機(jī)會(huì),就不要來(lái)做老師?!贝艘痪湓捑偷莱隽藷o(wú)數(shù)老師的心聲啊,雖然只有短短的兩周,但也足以讓人感覺到那無(wú)形的壓力。
小時(shí)候看著老師在講臺(tái)上給我們講課感覺那么的神氣,也曾一度幻想過站在這神奇的三尺講臺(tái),而今“老師,這道題是不是這樣做?老師,我喝水。”一句一句的老師,一次一次的詢問問題,使我內(nèi)心蕩漾無(wú)比,有些心潮澎湃的感覺。從小學(xué)到初中,從初中到高中,再到現(xiàn)在的大學(xué),這種為人師表的感覺在此次社會(huì)實(shí)踐中才真正得到有所體會(huì),有所感悟,也讓我真正體會(huì)到了老師的艱辛與不易;但當(dāng)同學(xué)們掌握了我們傳授的知識(shí)之后,心里又是無(wú)比的喜悅與欣慰,我想沒有比這更好的獎(jiǎng)勵(lì)了。這是一種我從沒有過的體驗(yàn),很奇妙的感覺。原來(lái)我們擁有的知識(shí)還可以用來(lái)充實(shí)孩子們的生活與精神,而在這個(gè)過程中受教育的不僅是孩子們,更多的是我們自身的靈魂升華,或許這就是奉獻(xiàn)的快樂吧,我喜歡這種生活,喜歡這種感覺,這樣的自己才是充實(shí)的、有價(jià)值的。
記得最初僅僅用了兩天的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備數(shù)學(xué)教案,當(dāng)時(shí)考慮到數(shù)學(xué)要從興趣出發(fā),所以只準(zhǔn)備了游戲,想讓他們?cè)谟螒蛑械玫綌?shù)學(xué)知識(shí)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,但到了上課的第一節(jié)課發(fā)現(xiàn)完全不是這么一會(huì)事。那些最初的小游戲根本就不適合這些小朋友,他們渴望得到的是單純書本的知識(shí),尤其是一些高年級(jí)的學(xué)生,他們對(duì)做游戲一點(diǎn)興趣也沒有,沒辦法只能按照同學(xué)們的意愿來(lái)上課。當(dāng)時(shí)第一次課是給二三年級(jí)上的數(shù)學(xué)課,發(fā)現(xiàn)他們是那么的活力四射,上課根本就無(wú)視你的存在,想上廁所就上廁所,想下位就下位。但是他們也是積極的、認(rèn)真的。老師每次讓做的事情就會(huì)積極的去完成,每次提問問題總有很多學(xué)生搶著回答,盡管有些同學(xué)站起來(lái)就什么也不會(huì)。有時(shí)候真不知道他們的勇氣從何而來(lái),即使不會(huì)也不會(huì)錯(cuò)過表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),我真覺得我們就不一定能夠有他們這份勇氣。無(wú)論是面對(duì)什么事情總是那么的充滿自信,那么的不服輸,這是我在孩子們身上學(xué)到的——即使你不會(huì)說出來(lái)也沒人會(huì)笑話你的。
他們有著很小的年齡,卻似乎有著有這年齡并不相配的成熟與懂事。有一天有兩個(gè)孩子讓我覺得心里有點(diǎn)泛酸。一個(gè)小女孩帶著自己的弟弟來(lái)上學(xué),我問她:“怎么帶弟弟來(lái)上學(xué)了呢?媽媽呢?”這孩子抬起頭,淡定地告訴我:“媽媽去城里上班了,半年才回來(lái)看我們一次”不知我是不是看錯(cuò)了,她的眼里好像泛著晶瑩的淚花。那男孩子差不多也是這種情況,都是留守兒童。他們才有多大?照顧自己都有一定的困難吧?這么小的孩子如何照顧好一個(gè)更小的弟弟?想到這心里真是很難過,可是又沒有別的辦法,只希望社會(huì)上更多的愛心人士能給與他們更多地關(guān)注?!暗艿苣樕嫌谢?,來(lái)我給你洗洗臉去。”正在我愣愣出神的時(shí)候孩子的話打斷了我的思路。我想在這樣一個(gè)孩子都被嬌生慣養(yǎng)的時(shí)代里,這樣一個(gè)六七歲的“小大人”竟能這么細(xì)心的照顧一個(gè)三歲的小孩,試問有多少孩子能夠做到這一點(diǎn)?我甚至都不知道是該為她高興還是悲哀,在這樣一個(gè)社會(huì)里,他們仿佛還是一群邊緣人,可能他們中的一些人永遠(yuǎn)都無(wú)法體會(huì)到大城市中的燈紅酒綠和車水馬龍。
社會(huì)實(shí)踐工作心得篇十
這一天,大家放下沉重的書包,背上一包零食邁入校門,迎接大家期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一路上,大家在車上說說笑笑,都沒了分寸。不過,激動(dòng)的心情真的是難以抑制。終于,我們來(lái)到了目得地——浦東地質(zhì)博物館。
這是一個(gè)非常有趣的地方,有地震體驗(yàn)區(qū),生活三防,這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會(huì)大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項(xiàng)目里,我最難忘的是斗牛。
上午繞了這么一大圈,大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下,并且順便看斗牛表演,在演出開始前,我們紛紛與孔雀打交道,許多同學(xué)都將食物拋給孔雀,非常好玩。在大家耐心的等待下,斗牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛,牛魔王和黑山老妖。接著工作人員牽著兩頭牛走進(jìn)場(chǎng)地,與兩頭牛竊竊私語(yǔ),主持人看差不多了,便宣布比賽開始。
起初兩頭牛都沒有想打起來(lái)的欲望,但不久后在工作人員的“逼迫”下,兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一后,兩個(gè)回合下來(lái)不分上下。‘‘好殘忍?。 遗赃叺耐瑢W(xué)大叫了一聲,但此時(shí)的我完全陷入激斗的場(chǎng)景中,根本沒有理會(huì)他們。兩頭牛就這么纏斗著,過了好久………兩頭牛似乎都沒了力氣繼續(xù)攻擊對(duì)方,工作人員在一旁大叫并做著手勢(shì),兩頭牛依然沒有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個(gè)令我萬(wàn)分反感的動(dòng)作——————用鞭子鞭打牛。
看到這一場(chǎng)面,我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續(xù)打起來(lái),周圍的同學(xué)也一起歡呼起來(lái),看著周圍的場(chǎng)景,我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的古羅馬奴隸制社會(huì)。這里是修羅場(chǎng),我們則是那些達(dá)官貴人,而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度,我想起當(dāng)初是牛兒幫我們辛勤勞動(dòng),幫我們拉車;耕地;從人的角度想,人類利用生物來(lái)取樂,當(dāng)年古羅馬的達(dá)官貴人是看人與人互相殘殺,但幸好有斯巴達(dá)克的奴隸起義,可現(xiàn)在又有誰(shuí)為這些牛惋惜。,在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰(shuí)知道!在牛的心里,填滿了多少悲痛,又有誰(shuí)知道?在西班牙漫漫黃沙中的牛,眼里是否含著眼淚,沒有人知道!這一類的事物不少:如斗蟋蟀,斗雞……。。這些都是人們用動(dòng)物的生命換取的快樂!上帝賜給人類權(quán)力,賜給人們智慧,同時(shí)也賜給人類一顆貪婪的心……。
這只是這次社會(huì)實(shí)踐的一段小插曲,但也反映出人類心靈的真善美!
社會(huì)實(shí)踐工作心得篇十一
社會(huì)實(shí)踐心得200字,在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力,下面帶來(lái)社會(huì)實(shí)踐心得200字范文,歡迎閱讀。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。
另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺,原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。
在勞動(dòng)的過程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。
通過做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過實(shí)踐的來(lái)的。
周五,我們總算等來(lái)了期盼以求的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大家都非常興奮,第一次,在8:00之前全部到校,拿出了零食來(lái)炫耀。大家興奮的討論這活動(dòng)的安排。
8:30左右,我們準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,一坐上車,大家就拿出相機(jī),手機(jī),想要把一路上的快樂心情永遠(yuǎn)保留下來(lái)。
經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,總算到達(dá)了我們的.目的地——禁毒館。一進(jìn)入館內(nèi),我們首先看了一段影片。影片是將毒的誕生及資料。接著,我們又看到毒,又看到了一些年輕人因?yàn)槲径鵁o(wú)法自拔,只能靠自殘來(lái)解決,有些人還殺了自己的家人。毒給我們帶來(lái)的影響太大了,我們一定要“遠(yuǎn)離毒,真愛生命”!
這個(gè)星期一,我們五年級(jí)的八個(gè)班一起坐車去禮參實(shí)踐基地,參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在禮參住了一個(gè)星期。第一、二天我感覺這里很好,既沒有作業(yè),又可以和同學(xué)們玩。但是后幾天又有點(diǎn)想爸爸和媽媽了,就想回家。不過,我還是堅(jiān)持下來(lái)了。
在這里,我還學(xué)到了許多許多課堂外的知識(shí)。在五金小工廠,我學(xué)會(huì)了使用各種工具,在美點(diǎn)教室里,我學(xué)會(huì)了怎樣做蛋糕,并體會(huì)到了做蛋糕非常的累。在小機(jī)床教室里,我學(xué)到了怎么使用小機(jī)床,在彩泥畫教室,我知道了彩泥畫是怎樣制造的,在機(jī)器人教室里,我學(xué)到了關(guān)于機(jī)器人的知識(shí),并學(xué)會(huì)了做模型。這就是我的禮參社會(huì)實(shí)踐生活。
社會(huì)實(shí)踐工作心得篇十二
社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng),通過參加這項(xiàng)活動(dòng),我收獲了很多,也有很多感悟。首先我認(rèn)識(shí)到,社會(huì)實(shí)踐是一種特殊的教育方式,它將我們從教室里帶出來(lái),幫助我們更好地了解社會(huì),了解現(xiàn)實(shí)生活。在社會(huì)實(shí)踐中,我感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性,見識(shí)到了不同的職業(yè)和人生態(tài)度,深刻地認(rèn)識(shí)到了我們今后所要面對(duì)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)。
其次,社會(huì)實(shí)踐讓我更加切身地感受到了社會(huì)的殘酷和不公,也讓我更加堅(jiān)定了自己的社會(huì)責(zé)任感。在社會(huì)實(shí)踐中,我看到了許多弱勢(shì)群體,看到了許多需要我們?nèi)椭娜藗?,也看到了許多需要我們?nèi)ジ淖兊牟还浆F(xiàn)實(shí)。在這個(gè)過程中,我深深地認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)青年人,我們要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),要積極地投身于社會(huì)事業(yè)中去。
最后,社會(huì)實(shí)踐也讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己,認(rèn)識(shí)了自己的`優(yōu)點(diǎn)和不足。在這個(gè)過程中,我不斷地調(diào)整自己的心態(tài),為自己設(shè)定更高的目標(biāo),并逐步實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我相信,通過這次社會(huì)實(shí)踐,我已經(jīng)邁出了進(jìn)入社會(huì)的第一步,也為自己的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐工作心得篇十三
xx暑期赴安徽績(jī)溪縣坦頭村小學(xué)為期半個(gè)月的支教已經(jīng)結(jié)束幾天了,我們都已經(jīng)在孩子們的不舍中回到了學(xué)?;蛘呒抑?。在支教中的情形似乎還歷歷在目,仿佛如昨日發(fā)生一般,孩子們種故事畫面也經(jīng)常突然出現(xiàn)在腦海中,引得我一個(gè)人沒由來(lái)的在那兒一陣傻笑。
在支教的15天里,我看到了,感受到了,也學(xué)到了很多。
上課的時(shí)候表現(xiàn)各種各樣的孩子都有,也不是像我當(dāng)初想象的那樣每個(gè)人都坐的工工整整開始上課,一開始覺得比較難辦,不過后來(lái)才發(fā)現(xiàn)也許這才是孩子們的個(gè)性與天性所在,正是因?yàn)檫@樣,才會(huì)有孩子們下課之后一直纏在我們身邊,跟我們一起玩鬧,才會(huì)帶我們到他們村中抗戰(zhàn)時(shí)期留下的金陵洞去避暑,穿過洞穴去飲冰涼的泉水。他們和我們小時(shí)候一樣下課做著各種各樣的游戲,還紛紛熱情的拉我們?nèi)ズ退麄円黄鹜妫贿^眼見著熟悉,真的開始玩才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己早過了那個(gè)年齡,幾乎都是以他們勝利告終。
他們總是盛情的邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兊募依锿?,幾個(gè)老師在邀請(qǐng)下來(lái)到他們家中,總感覺到他們的質(zhì)樸和熱情。孩子們總是心里最開心的,還跑進(jìn)跑出替我們準(zhǔn)備水喝,活脫脫都是一個(gè)個(gè)小大人,想起以前老師來(lái)自己家家訪的激動(dòng)之情也許和這個(gè)也有相通之處吧。
剛開始上課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)上課并沒有想象當(dāng)中的那么簡(jiǎn)單,也許開始那段時(shí)間是最令人印象深刻的,第一堂課總是那么令人難忘,孩子們會(huì)圍上講臺(tái),上課的時(shí)候會(huì)有人講話打鬧,還有同學(xué)會(huì)鬧矛盾,簡(jiǎn)直狀況百出,直到這時(shí)候我才能理解為什么以前我上課的時(shí)候老師總是喜歡那么嚴(yán)肅的樣子了。每天晚上的備課是一天中最辛苦的時(shí)候了,雖然大部分的內(nèi)容都已經(jīng)決定好了,但是很多時(shí)候還要根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況來(lái)調(diào)整,包括孩子們的知識(shí)的水平和掌握情況。每次都得絞盡腦汁的思考許久。
在這次的支教活動(dòng)中其實(shí)我也學(xué)到了不少東西,比如如果像與大人講話一樣和孩子講話他們是不會(huì)理你的,也要盡量理解他們的思維模式,這樣才能比較好的溝通交流,當(dāng)然對(duì)于在講臺(tái)上上課現(xiàn)在也有一些心得體會(huì)了。
社會(huì)實(shí)踐工作心得篇十四
這里,我并不想過多提到我們的成果,還是說說我們需要改進(jìn)的地方吧。
一,未雨綢繆,提前規(guī)劃:
最初的活動(dòng)策劃和相關(guān)準(zhǔn)備。對(duì)于我策劃書寫的也不算少,但在此次社會(huì)實(shí)踐之前我也并沒有完全明白寫活動(dòng)策劃書有什么意義。大家都說策劃書都是一紙空文,真正做起事來(lái),計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。其實(shí),之前我也是這樣想的。后來(lái),直到我們活動(dòng)中遇到困難,不知所措時(shí),我才發(fā)現(xiàn)策劃書原來(lái)對(duì)我們此次活動(dòng)大有用武之地。說真的,只有自己親身主持這樣一場(chǎng)較大活動(dòng),才能真真切切感受到策劃書的作用所在。
未雨綢繆,提前規(guī)劃。此次策劃書不是我寫的,但在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,好多次,我們干完了一項(xiàng)工作,都是先看看策劃書的要求,然后制定下一步具體行動(dòng)方案?;蛟S,很多時(shí)候,計(jì)劃是趕不上變化,但是,我們?cè)谶M(jìn)行下一步時(shí),有目標(biāo),有計(jì)劃,不會(huì)走方向,并且我們是一步一步修正,最后保證我們成功完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣才能在活動(dòng)開展的過程中有條不紊。做出一個(gè)選擇必須要分析各種情況,慎重考慮,無(wú)論是他的可行性,還是實(shí)際可操作性等,這些都是要考慮的范疇。實(shí)踐期間,我們碰到了相關(guān)政府部門不愿接待的情況,幸好我們?cè)诖酥耙呀?jīng)準(zhǔn)備好了介紹信,使我們?cè)趯?shí)踐中減少了不少阻礙。策劃時(shí)考慮得越周到,活動(dòng)準(zhǔn)備工作做得越充分,活動(dòng)的開展就會(huì)越順利。
這里我要說明的是,我們并不是沒有策劃書,而是在每次實(shí)施具體行動(dòng)方案時(shí),我們沒有對(duì)一個(gè)小的步驟進(jìn)行提前規(guī)劃,這樣我們有大方向但是在每一個(gè)步驟上總是或多或少偏離大方向。
二,世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章
盡管我們認(rèn)為準(zhǔn)備工作已經(jīng)做得很充分了,實(shí)踐中我們還是遇到了種種我們沒有預(yù)料到的情況,考驗(yàn)我們隨機(jī)應(yīng)變能力,做人做事技巧,待人說話的藝術(shù),這對(duì)我們以后的生活都是至關(guān)重要的。比如:我們遇到有部分居民對(duì)我們的調(diào)查工作不是很理解,所以出現(xiàn)了在我們做調(diào)查時(shí)不配合的現(xiàn)象,這時(shí)我們并沒有放棄,而是耐心地給他們講解我們的意圖,用我們的行動(dòng)換取他們的支持,用我們的耐心換取他們的愛心,我想這樣即使付出再多也是值得的。我們經(jīng)常會(huì)被問到一些刁鉆的問題,但正是這些問題鍛煉了我們說話的技巧,辯駁的藝術(shù)。就在這其中,同時(shí),見識(shí)到了社會(huì)中的一些現(xiàn)象,比如:我們的走訪是接觸社會(huì)上的人,面對(duì)社會(huì)的事,我們就不能再簡(jiǎn)單地去按照書本上所學(xué)的知識(shí)去解決問題,有許多見聞和應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)在學(xué)校是怎么也學(xué)不到的。在與別人交流時(shí),需要注意很多禮節(jié)和細(xì)節(jié),需要學(xué)會(huì)問問題的技巧,這無(wú)一不是對(duì)我們很好的鍛煉。走出校園,走近社會(huì)。社會(huì)實(shí)踐不僅僅是一次調(diào)查,更是我一生中難忘的一堂課。所謂世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章說的就是這個(gè)道理。生活需要我們?nèi)W(xué)習(xí),更需要我們?nèi)ネ诰颉?/p>
三??嚯y是最好的老師
一件事只要你用心去做,就一定能把它做好,這其中會(huì)遇到種種困難,你可以苦悶、可以失望、可以彷徨,但不可以放棄。能力是鍛煉出來(lái)的,機(jī)會(huì)是要靠自己把握的。孟子說過“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,這句話終于被我的實(shí)踐驗(yàn)證了。
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,不論是可見的還是無(wú)形的我們總能遇到各種各樣的困難,而每次當(dāng)我們大家一起走了過來(lái),我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)苦難是最好的老師。這里就不得不提到團(tuán)隊(duì)合作的作用。實(shí)踐中我們分工合理,各盡其能,不能說是心有靈犀,也是相當(dāng)默契的,這使我充滿希望,再大的困難只要我們?cè)谝黄?,就一定能夠克服!?dāng)觀點(diǎn)出現(xiàn)分歧時(shí),我們傾聽彼此的觀點(diǎn),卻又據(jù)理力爭(zhēng),這當(dāng)中需要尊重、需要理解,經(jīng)過討論,我們集思廣益,得出解決問題的最佳方案。正是在困境中不斷探索前行,我們才學(xué)到更多,收獲更多,懂得更多。
最后,我覺得我們無(wú)論何時(shí)都要懷一顆感恩的心。在實(shí)踐中我們多虧了指導(dǎo)老師和社會(huì)人士的幫助,還有那些接受我們采訪的殘疾朋友。謝謝你們對(duì)我們這個(gè)活動(dòng)的支持。沒有你們的幫助,我們也不會(huì)取得今天的成績(jī),沒有你們的幫助,我們不知道還要在困境中摸索多長(zhǎng)時(shí)間,浪費(fèi)多少精力。
社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,心有千言萬(wàn)語(yǔ)化作前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)無(wú)止境,在以后的學(xué)習(xí)生活中需要自己感悟的還有很多,我會(huì)把實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今后的生活中,同時(shí)又會(huì)不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)。同時(shí),在以后生活中,我們也將繼續(xù)行動(dòng),關(guān)注殘疾事業(yè)發(fā)展,用我們有限的力量幫扶殘疾朋友;用我們的愛喚起更多的愛,用我們的心贏得更多的仁愛之心。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。如果我們給殘疾人多一點(diǎn)關(guān)愛,那殘缺的世界將不再是他們美麗的明天。
祝福殘疾朋友明天更加美好,讓我們一起用行動(dòng)溫暖那顆殘缺的心!
社會(huì)實(shí)踐工作心得篇十五
三下鄉(xiāng)之前,我以為三下鄉(xiāng)是件很搞笑的事情,是一件有好處的事情,三下鄉(xiāng)回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)還要為三下鄉(xiāng)加多一個(gè)標(biāo)簽,三下鄉(xiāng)是一件很考驗(yàn)人的事。
人人都說風(fēng)和日麗是個(gè)出行的好天氣,但我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍卻是在風(fēng)雨交加里早早出發(fā),但是風(fēng)雨無(wú)阻更加能體現(xiàn)我們不怕艱辛和堅(jiān)定不移的下鄉(xiāng)意志。歷經(jīng)一天的艱辛跋涉,我們安全抵達(dá)目的地——xx縣xx鎮(zhèn)xx村,隊(duì)員們這幾天都將住在村書記家里,我們將在村里開展義務(wù)支教、社工幫扶、普法宣傳等活動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)收到了村委的熱情接待,旅途中的疲憊瞬間就不見了,那里的人臉上都帶著淳樸的笑。村里的人都很早休息,只有很多蚊蟲在默默地工作,而我還在默默地期盼著第二天的行程。
初來(lái)乍到的我們對(duì)村里一切信息只來(lái)源于資料,所以雖然明白村民早起,但卻不明白是早到何種程度。聞雞起舞在那里算什么?我起床的時(shí)候聽著雞鳴,但屋外的村民已是吃完早飯,準(zhǔn)備勞作了。
9點(diǎn)30分我們?cè)谶M(jìn)行村委的座談會(huì),劉書記為我們介紹了村里的基本狀況,各位村委也為我們解答了同學(xué)們提出問題。最值得談及的是去年村里發(fā)生的百年一遇的特大洪災(zāi),在一些驚險(xiǎn)的場(chǎng)景里、人命關(guān)天時(shí),各村委及時(shí)搶救,發(fā)揮了黨員在關(guān)鍵時(shí)刻的臨危不懼、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,著實(shí)令人敬佩。但是會(huì)議結(jié)束后我們幫忙村委整理一些物資的小事等,就忽略不談了,下文我就開始談一些我印象中較為深刻的事吧。下午的時(shí)候,我們慰問了當(dāng)?shù)氐牧羰貎和?、孤寡老人,把我們的青春正能量,愛心傳達(dá)給他們,讓他們深深的感到我們的愛。但實(shí)際上我們幫不到他們什么,改變不了什么現(xiàn)狀,有時(shí)候我會(huì)為自己的無(wú)能為力而感到羞愧。但是我們的到來(lái)也能夠讓他們感受到一些溫暖吧,結(jié)束時(shí)我們還開心的合影留念,相互留電話呢。
三下鄉(xiāng)第三天,我們來(lái)到了梧溪村小學(xué),認(rèn)識(shí)了來(lái)自各個(gè)年級(jí)的28個(gè)小朋友,小朋友們都好活躍。很明顯他們對(duì)于我們的到來(lái)很期盼,我們還沒進(jìn)學(xué)校他們就已經(jīng)在窗戶邊偷看著。童年是完美的!小孩的天真無(wú)邪最可貴。我們一齊玩一些很簡(jiǎn)單的游戲一齊唱歌跳舞,感覺和他們?cè)谝积R的時(shí)候自己也長(zhǎng)不大一樣。他們的生活條件和我們父輩的差不多,下田上樹就是他們的游樂場(chǎng),泥巴小鳥就是他們的玩具,或許就是因?yàn)樵谶@樣淳樸的地方長(zhǎng)大,所以他們個(gè)性的單純,個(gè)性的愛笑。在接下來(lái)的幾天里,他們還時(shí)常出此刻我們的住處,只要我們一看他,他們就會(huì)立刻藏起來(lái),被大哥哥抓到還會(huì)害羞地抱著大哥哥,把頭埋進(jìn)大哥哥的懷抱里,一點(diǎn)也不怕生。之后我們要走的時(shí)候他們還十分不舍,我們上車的時(shí)候看不到人,車啟動(dòng)了他們才在路上不斷揮手說再見。
下午,我們一行人來(lái)到了xx縣xx鎮(zhèn),進(jìn)行普法宣傳和法制宣傳教育狀況問卷調(diào)查。一開始時(shí),我們還沒走近居民的身邊就被人喊騙子,原先前幾天鎮(zhèn)鎮(zhèn)府就開展了普法宣傳,普及一些非法傳銷的知識(shí),居民看到我們手上拿著的問卷還以為是傳銷傳單,警惕性十分高。但是透過我們的真誠(chéng)與努力,最后得到了居民的用心配合和參與。宣傳結(jié)束后,我們來(lái)到了龍村鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府,與年輕有為的80后龍村鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)以及各位干部進(jìn)行座談會(huì)。李鎮(zhèn)長(zhǎng)為我們介紹了龍村鎮(zhèn)的概況和發(fā)展規(guī)劃,簡(jiǎn)潔明了,不是經(jīng)驗(yàn)豐富的可沒那潛力讓我們心服口服。最終李鎮(zhèn)長(zhǎng)的隨和、實(shí)干經(jīng)驗(yàn)贏得了我們?nèi)珗?chǎng)的掌聲。
第四天的時(shí)候,我們團(tuán)隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下,這天我們轉(zhuǎn)站到xx縣最大的水庫(kù)益塘水庫(kù)、市級(jí)自然保護(hù)區(qū)參觀學(xué)習(xí)。聽到水庫(kù)工作人員說到前幾年的深林火災(zāi)才明白,看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,人們?nèi)罕姷纳?cái)產(chǎn)安全都肩負(fù)在他們身上,刻不容緩。也明白了千里之提毀于蟻穴的真實(shí)性,一個(gè)小小的蟻穴也不能疏忽。
之后的幾天里還有很多很多的事情我就不多說,但是有一件事是天天發(fā)生的,我有十分多的感慨,就是燒飯。飯點(diǎn)到時(shí),炊煙繚繚是村里的一道優(yōu)雅的風(fēng)景線。但是看看我們的廚房就會(huì)發(fā)現(xiàn),對(duì)于我們來(lái)說,那其實(shí)是一幕艱苦的喜劇片,起碼對(duì)于我來(lái)說是。因?yàn)槲乙彩寝r(nóng)村出來(lái)的,所以對(duì)于農(nóng)村土搭的灶臺(tái)一點(diǎn)也不陌生,怎樣燒柴起火起碼也懂一點(diǎn),但是對(duì)于我們隊(duì)里一些沒見過柴火煮飯的隊(duì)員來(lái)說,燒柴煮飯是一件十分具有挑戰(zhàn)性有新奇的任務(wù),所以這個(gè)光榮的任務(wù)就交到了他們的手上。但是就是因?yàn)樵谒麄兊氖稚?,所以才?huì)是讓我哭笑不得不忍直視的喜劇。柴火柴火,但是他們只有火沒有柴,在他們看起來(lái)燒起火就行了,所以他們燒的全是用來(lái)起火的松枝,因?yàn)槿菀谉?,所以他們就棄木柴于不顧了。炒菜的過程灶邊離不開人,松枝送個(gè)不停,我覺得他們燒一次飯用的松枝都?jí)蛞话慵彝ヒ恢艿挠昧苛耍乙呀忉専o(wú)力了,這就是生活文化差異吧。
老師與隊(duì)員們同甘共苦、同吃同住,被大雨濕透了身,被太陽(yáng)曬黑了臉,被蚊蟲叮出了包,但誰(shuí)都沒有在意,繼續(xù)走遍山村進(jìn)行調(diào)研、普法宣講等??粗迕駶M意的笑容,我們無(wú)比的自豪,聽著農(nóng)民樸實(shí)的贊譽(yù),我們滿心愉悅。收獲有很多很多,大道理人人能講,但是沒親身經(jīng)歷過始終不一樣。所以請(qǐng)?jiān)徫矣米詈?jiǎn)單的一句話總結(jié)我所有的感想,感謝這次三下鄉(xiāng)讓我經(jīng)歷的一切。
社會(huì)實(shí)踐工作心得篇十六
這一天,大家放下沉重的書包,背上一包零食邁入校門,迎接大家期盼已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一路上,大家在車上說說笑笑,都沒了分寸。但是,激動(dòng)的情緒真的是難以抑制。最后,我們來(lái)到了目得地――浦東地質(zhì)博物館。
這是一個(gè)十分搞笑的地方,有地震體驗(yàn)區(qū),生活三防,這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會(huì)大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項(xiàng)目里,我最難忘的是斗牛。
上午繞了這么一大圈,大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下,并且順便看斗牛表演,在演出開始前,我們紛紛與孔雀打交道,許多同學(xué)都將食物拋給孔雀,十分好玩。在大家耐心的等待下,斗牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛,牛魔王和黑山老妖。之后工作人員牽著兩頭牛走進(jìn)場(chǎng)地,與兩頭牛竊竊私語(yǔ),主持人看差不多了,便宣布比賽開始。
起初兩頭牛都沒有想打起來(lái)的欲望,但不久后在工作人員的“逼迫”下,兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一后,兩個(gè)回合下來(lái)不分上下?!脷埲贪?!’’我旁邊的同學(xué)大叫了一聲,但此時(shí)的我完全陷入激斗的場(chǎng)景中,根本沒有理會(huì)他們。兩頭牛就這么纏斗著,過了好久………兩頭牛似乎都沒了力氣繼續(xù)攻擊對(duì)方,工作人員在一旁大叫并做著手勢(shì),兩頭牛依然沒有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個(gè)令我萬(wàn)分反感的動(dòng)作------用鞭子鞭打牛。
看到這一場(chǎng)面,我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續(xù)打起來(lái),周圍的同學(xué)也一齊歡呼起來(lái),看著周圍的場(chǎng)景,我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的古羅馬奴隸制社會(huì)。那里是修羅場(chǎng),我們則是那些達(dá)官貴人,而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度,我想起當(dāng)初是牛兒幫我們辛勤勞動(dòng),幫我們拉車;耕地;從人的角度想,人類利用生物來(lái)取樂,當(dāng)年古羅馬的達(dá)官貴人是看人與人互相殘殺,但幸好有斯巴達(dá)克的奴隸起義,可此刻又有誰(shuí)為這些牛惋惜。,在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰(shuí)明白!在牛的心里,填滿了多少悲痛,又有誰(shuí)明白?在西班牙漫漫黃沙中的牛,眼里是否含著眼淚,沒有人明白!這一類的事物不少:如斗蟋蟀,斗雞……。。這些都是人們用動(dòng)物的生命換取的快樂!上帝賜給人類權(quán)力,賜給人們智慧,同時(shí)也賜給人類一顆貪婪的心……。
這只是這次社會(huì)實(shí)踐的一段小插曲,但也反映出人類心靈的真善美!
社會(huì)實(shí)踐工作心得篇十七
公司要求我們?cè)?點(diǎn)半到公司,并且分派了每個(gè)人的任務(wù),我的任務(wù)就是在人民路上發(fā)傳單,并且公司每天還規(guī)定發(fā)傳單的數(shù)量。一大早,我就拿了一大包的傳單開始在人民路上忙碌著。
大家都知道,發(fā)傳單是違法的,而且路人都忙著逛街,忙著各自的事情,所以,接傳單的人很少,而且,還有的人見到我就跑,難道真有那么可怕嗎?我有時(shí)會(huì)在kfc門前,有時(shí)會(huì)在正陽(yáng)橋上發(fā)傳單,因?yàn)槟抢锶肆髁看?,傳單可以發(fā)的多點(diǎn)。我四處跑動(dòng)著,看見一個(gè)路人就往他手里塞,甚至看見騎車的,馬上拿張傳單往他車子里塞。當(dāng)然,有時(shí)會(huì)受到別人的白眼,他們有的會(huì)睬都不睬我,還會(huì)說:"怎么發(fā)傳單的大街上那么多啊,真煩"。有時(shí)會(huì)被波冷水,但是我一點(diǎn)都沒放棄。
公司要求我們利用周末人多的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮傳單的作用(也叫dm),讓春節(jié)買電器的人都到宏圖三胞來(lái),從而提高業(yè)績(jī)。在路上,有的接傳單的人們會(huì)問我,宏圖三胞怎么走?我會(huì)熱情的回答他們,還會(huì)為他們帶路,看到一個(gè)個(gè)滿意而歸的模樣,我那時(shí)會(huì)覺得非常的自豪。
中午我會(huì)帶我朋友的班,在禮品區(qū)工作,發(fā)放禮品。有的顧客因?yàn)橘I大件的,如電腦,電視機(jī),數(shù)碼相機(jī)的等等,都會(huì)獲得積分,可以到我那禮品抽獎(jiǎng)和領(lǐng)獎(jiǎng)品。碰到有的顧客,因?yàn)榉e分不夠,但是想拿積分高點(diǎn)的獎(jiǎng)品,讓我很為難,這時(shí)我會(huì)讓他們到企劃部經(jīng)理那里說一聲,如果可以調(diào)換的話,我才可以蓋章,把禮品給他們。如果是小件的禮品,顧客要的話都可以贈(zèng)送,比如鼠標(biāo)墊,暖手寶之類的東西,一來(lái)快到新春了,顧客至上,買電器送小禮品也是正常的;二來(lái),可以讓顧客覺得宏圖三胞不錯(cuò),可以增加回頭客。雖然一直站在那里,身上帶著宏圖三胞的宣傳錦旗,但是登記完一個(gè)個(gè)顧客的禮品,看見他們高興的樣子,其實(shí)我心里是很開心的。
大約到2點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就會(huì)到外面去發(fā)傳單了。這個(gè)時(shí)間人流量是最多的,街上都擠的很,所以那時(shí)我手里一張張的傳單發(fā)個(gè)不停,接的人也比較多。每當(dāng)有人接過傳單,并對(duì)我說"辛苦了"或者"謝謝"之類的話,我心里會(huì)覺得很溫暖。拿著傳單一張張發(fā)出去,心里很有成就感。其實(shí)我真心希望大家可以買到價(jià)廉物美的電器,所以我才到宏圖三胞打工的。
在正陽(yáng)橋發(fā)傳單,有時(shí)會(huì)被城管抓到,運(yùn)氣好的時(shí)候就放我們走,運(yùn)氣不好的時(shí)候會(huì)直接把我們的傳單都拿走,并說上一句:"以后不能再發(fā)了"。每到這時(shí),我們這些學(xué)生發(fā)傳單,就會(huì)到旁邊發(fā)一會(huì)兒,到城管走了,再回到正陽(yáng)橋上繼續(xù)發(fā),有時(shí)會(huì)被城管趕來(lái)趕去的。但是發(fā)了好多天,都習(xí)慣了,所以懂的一些應(yīng)變的策略了。
以前在逛街的時(shí)候遇到發(fā)傳單的人,覺得特別可惡,發(fā)給我那些廢紙做什么,所以每次都是能躲則躲,有時(shí)候干脆視而不見。如今,自己也來(lái)到了發(fā)傳單小妹的位置,才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)我所經(jīng)歷的角色有多么的可惡。
現(xiàn)在每天必須的功課就是人民路發(fā)我們的傳單,本來(lái)以為這是一個(gè)很不錯(cuò)的出去溜溜的機(jī)會(huì),發(fā)過一次傳單以后,才知道這份工作并不是那么輕松的。原來(lái)如我一般厭惡傳單者大有人在,很多人也是看也不看地從我身邊經(jīng)過。每天我站在街上等待來(lái)往的人們,發(fā)現(xiàn)一個(gè)就把手中的傳單遞出去一次,不停地重復(fù)著同樣的動(dòng)作,有些人會(huì)欣然接受,有些人則不假辭色地拒絕,更有甚者會(huì)送上白眼一個(gè)。我想在接下我的傳單的很多人中一定也曾經(jīng)發(fā)過傳單吧,這樣的感同身受,讓他們會(huì)不由自主地伸出手接過我所遞出的傳單。有時(shí)我還能聽到朋友之間經(jīng)過的時(shí)候會(huì)說:拿一張吧,讓她早點(diǎn)發(fā)完就好了。原來(lái)大家都有類似的經(jīng)驗(yàn),有憐憫的一顆心。
發(fā)了這么多天的傳單,也已小有經(jīng)驗(yàn)。一般年長(zhǎng)的人接傳單的幾率會(huì)高些,可能他們對(duì)外界的好奇心更大些吧,或者是他們更有一顆寬容的心。還有一些孩子,他們對(duì)什么都好奇,什么都想要一睹為快,這些當(dāng)然是我的傳單最好的接收者了。只是,給這些人發(fā)傳單的時(shí)候心里也會(huì)有些泛酸,有些心虛,知道自己只是為了發(fā)完手里的傳單而在做著這樣的事,好像有些罪惡。
當(dāng)然,發(fā)傳單給了我最大的收益是讓我的心能夠變得越來(lái)越平靜,一開始,每次發(fā)傳單的時(shí)候都很浮躁,覺得這樣的行為很丟臉,一心只想著趕快發(fā)完就好,每次都草草了事,常常一個(gè)路人發(fā)n張傳單。后來(lái),越來(lái)越不齒自己的行為,于是開始收斂,一張一張地發(fā),而且心情也開始變得平靜,每當(dāng)有人接下傳單,我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說聲"謝謝"!而且,過來(lái)把我手上的傳單沒收了,我憤然地看著他,他的眼神是那么的兇狠,嘴里還嘮叨著一句句的重慶臟話,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我知道不能跟城管起沖突,只有憤憤地離開。
于是我只能去公路旁的偏僻處發(fā)單,他才沒有跟上來(lái)??墒俏覀兣c城管的沖突還沒有結(jié)束,第二天在三峽廣場(chǎng)發(fā)單時(shí),與我們一起發(fā)單的一個(gè)同學(xué)就被城管抓了,還被罰了五百塊錢,當(dāng)然這個(gè)錢是公司來(lái)給。我雖然也在三峽廣場(chǎng)發(fā),也碰到了很多城管,但我吸取教訓(xùn),一次只拿幾張,防備著不讓城管看到。第三天我在外展那發(fā)單,城管規(guī)定不能超越那個(gè)范圍發(fā)單,有幾次我無(wú)意違反了就被他們狠狠罵了幾頓。在此,我不想多談城管究竟有沒有存在的必要之問題,只是因?yàn)槲沂且粋€(gè)學(xué)生,只有通過做點(diǎn)兼職才能賺點(diǎn)生活費(fèi),正因?yàn)槿绱?,我成了城管管理的?duì)象的弱勢(shì)群體。這個(gè)經(jīng)歷的確讓我明白了賺錢真的不容易,尤其在這樣的中國(guó)社會(huì)里,我也想只呆在學(xué)校上網(wǎng)、學(xué)習(xí),可是我不能,因?yàn)槲翼氁粤⒆詮?qiáng),在這個(gè)年代又是特別必要的,不然當(dāng)我步入社會(huì)的時(shí)候,我是特別不成熟的,是很難融入現(xiàn)實(shí)社會(huì)的。
我是07級(jí)的本科生,是典型的80后,如今已經(jīng)本科畢業(yè)了,但考上了重大的研究生。然而這一次一起做兼職的同學(xué)基本是90后,比我小好幾歲呢,大多是重慶各高校的08、09、10級(jí)的本科生。雖然我的年紀(jì)比他們大好幾歲,卻沒有覺得我比他們成熟,更沒有覺得他們的能力比我弱,反而讓我感覺有些自慚形穢。想想我在他們這個(gè)歲數(shù)的時(shí)候,我還在埋頭于學(xué)習(xí),對(duì)社會(huì)上之事知之甚少,更沒有什么社會(huì)實(shí)踐。如今我深知做點(diǎn)兼職的必要,與這些“后輩”一起體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)生活。通過這一次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,我深深感受到90后做事的認(rèn)真和努力,感受到他們不一般課件下載[_]的能力和本事,不是像我以前誤解的做事懶散貪圖享樂,他們這么早就到社會(huì)上實(shí)踐,靠自己的本事賺取生活費(fèi),真的是令人敬佩的。我是80后,他們是90后,但都是年輕的大學(xué)生,我不會(huì)因?yàn)楸人麄兇筚Y格就比他們老能力就比他們強(qiáng),我們是一同在青春道路上為自己鋪路的同行者,是朋友,都是為了夢(mèng)想而寧愿忍受痛苦忍受勞累。正如白巖松所說,沒有哪一代人的青春是容易。在當(dāng)今中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈如此殘酷的社會(huì)環(huán)境下,沒有努力,沒有奮斗,怎能生存,更不用說實(shí)現(xiàn)自己那美好的夢(mèng)想。
如今還有十五天的兼職,必定不會(huì)容易,但我會(huì)把握好每一天,爭(zhēng)取做得更好,并且在這樣的經(jīng)歷中,我會(huì)變得更加強(qiáng)大,不會(huì)因?yàn)閯e人的冷漠而難過,不會(huì)因?yàn)閯诶鄱锌?,更不?huì)因?yàn)槿饲榈牡±淠⑸鐣?huì)世風(fēng)日下而絕望。再苦我也能扛過去,因?yàn)槲倚闹械南M鸩粫?huì)熄滅!
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