大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理得我敬佩的一位老師作文【通用5篇】，歡迎大家分享。
我敬佩的一位老師作文【通用5篇】一
我有一個(gè)讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都對(duì)她敬佩,讓我感到有母愛(ài)般溫馨的老師,她是誰(shuí)呢?她就是我們的班主任——張老師,見(jiàn)過(guò)她的人都知道,她有一雙明亮的眼睛和一頭烏黑的短發(fā),她的性格很溫和,一說(shuō)話就面帶笑容.
我們和她相處兩年了,她上課嚴(yán)肅認(rèn)真。她身上充滿(mǎn)了無(wú)限智慧,無(wú)論什么難題到她那兒就不難了，讓我們學(xué)得非常輕松。同學(xué)們一犯錯(cuò)誤,就從她嘴里講出許多道理。讓同學(xué)們及時(shí)糾正,并經(jīng)常講道理給我們聽(tīng)。
她每講一個(gè)道理我們就能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，就能改正一個(gè)錯(cuò)誤。他批評(píng)我們的時(shí)候也包含著溫情,用一句句動(dòng)情的話說(shuō)得我們低下了頭。
我非常敬佩我們的張老師!
我敬佩的一位老師作文【通用5篇】二
她，認(rèn)真負(fù)責(zé)；她，和藹可親；她，知識(shí)淵博；她，循循善誘。她，就是我們的班主任——李偉老師，也是我最敬佩的人。
李老師身材中等，圓圓的臉，小麥色的皮膚，高高的鼻梁上方是一雙清澈明亮、炯炯有神的大眼睛。
李老師不算高大，卻有著驚人的力量。記得有一天，她喉嚨痛得沙啞，幾乎都發(fā)不出聲來(lái)，可李老師還是堅(jiān)持給我們上課。那天她戴上平時(shí)幾乎不怎么用的擴(kuò)音器，竭盡全力地用嗓子喊出可以發(fā)出的最高音量，生怕我們聽(tīng)不清楚，落下某一句重要的講解。她不顧自己的疼痛，不顧自己的辛勞，唯一希望的就是教好我們，讓我們從她那里學(xué)到豐富的知識(shí)，就算再辛苦她也情愿。你們看，她多辛苦呀！
只要李老師上課，全班同學(xué)都規(guī)規(guī)矩矩的。有一次，我上課走神了，盯著窗外隨風(fēng)舞動(dòng)的樹(shù)葉，陷入了沉思。忽然，李老師讓同桌站起來(lái)回答問(wèn)題，這時(shí)我隱約發(fā)現(xiàn)，李老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛注視著我，仿佛在說(shuō)：“沅沅，開(kāi)小差了吧？我講到哪兒啦？”我覺(jué)得慚愧極了，趕緊回過(guò)神來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講。你們看，她的眼睛亮不亮？
課間里，李老師就像我們的媽媽一樣和藹可親，她喜歡和我們嘻嘻哈哈的談笑風(fēng)生。不管哪個(gè)同學(xué)去問(wèn)問(wèn)題，她都會(huì)不厭其煩地給那位同學(xué)講解。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她從不會(huì)疾言厲色地對(duì)我們大喊大叫，從不會(huì)嚇唬我們，都會(huì)耐心的講道理，講得我們口服心服。
多好的老師??！你們說(shuō)，我能不敬佩她嗎？
我敬佩的一位老師作文【通用5篇】三
在我的心目中，陳老師是我們最敬佩的人。她把知識(shí)傳授給了我們，把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我。
陳老師在上課的時(shí)候很有耐心，有一些同學(xué)總在課堂上搞小動(dòng)作，她不但沒(méi)有打他，而是和藹可親地說(shuō)：“不能馬馬虎虎，要認(rèn)真聽(tīng)課，才會(huì)懂得知識(shí)?！蔽衣?tīng)了這句話，覺(jué)得她是一個(gè)很有耐心的老師。
放學(xué)后，她總要先修改作文，不然就是看一下課文，知道里面的主要內(nèi)容，這樣才能讓我們盡快學(xué)到知識(shí)。
她不但語(yǔ)文課上的好，而且還會(huì)唱歌。
上音樂(lè)課時(shí)，她會(huì)先唱一遍給我們聽(tīng)。她雖然50多歲了，但是她唱起歌來(lái)總是那么動(dòng)聽(tīng)。
上體育課時(shí)，她教我們做健美操，讓我們鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
在老師的教育下，我不但學(xué)到了許多知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人要城實(shí)守信用，做事要認(rèn)真。她是我最敬佩的老師。
我敬佩的一位老師作文【通用5篇】四
我有一位風(fēng)趣幽默的閆老師，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，臉上還戴著一副眼鏡，一頭時(shí)髦的短發(fā)。她給我們上的每一節(jié)課都非?；钴S和充實(shí)，讓我佩服得五體投地。
記得有一次，我早上忘記帶書(shū)法考級(jí)復(fù)印卷了，閆老師說(shuō)中午帶我去復(fù)印，在第兩節(jié)課之后，閆老師讓司鼎川帶我去。我很納悶：想不明白，怎么老師又突然改變主意了呢？
中午，我和司鼎川拿著一元錢(qián)高興的屁顛屁顛地跑出去，先把證書(shū)復(fù)印完，還剩七毛錢(qián)準(zhǔn)備回去。這時(shí)，司鼎川說(shuō)：“咱們?nèi)バ≠u(mài)部買(mǎi)點(diǎn)吃的東西吧！”剛開(kāi)始我不同意，因?yàn)槔蠋煵蛔屧趯W(xué)校門(mén)口買(mǎi)東西吃，那些都是垃圾食品，不能吃。我以前買(mǎi)的時(shí)候被老師抓住過(guò)一次，已經(jīng)被批評(píng)過(guò)了。但是他的嘴巴像是抹了香油似的，油嘴滑舌。最終我還是沒(méi)有經(jīng)得住他的誘惑。他進(jìn)去買(mǎi)，我在外面放哨。突然一個(gè)熟悉的身影不知從哪里冒了出來(lái)，站在我的身后，叫了我一聲，嚇得我魂飛魄散！當(dāng)時(shí)我呆若木雞，就像是白骨精遇上了孫悟空，原形畢露，恨不得立刻變成一只小螞蟻找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。結(jié)果我們倆灰溜溜地上樓了。在上樓的時(shí)候，我突然想起來(lái)了老師改變主意的目的。
我的閆老師真是諸葛亮用兵——神機(jī)妙算。怎么樣？你佩服吧！
我敬佩的一位老師作文【通用5篇】五
瞧！那位站在講臺(tái)上笑容滿(mǎn)面的老師，就是我們的班主任雷老師。
她是一位和藹可親的老師。即使我們犯了錯(cuò)，她也從不吹胡子瞪眼睛的來(lái)批評(píng)教育，而是用春風(fēng)化雨般的招牌笑容來(lái)感化我們，同學(xué)們都很喜歡她。
有一次語(yǔ)文課，同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)雷老師講課。就在這時(shí)，雷老師放下課本，向方凱座位走去。原來(lái)方凱正在玩他的“玩具”——一支鉛筆和一把三角尺。雷老師沒(méi)出聲，輕輕地把尺子和鉛筆拿開(kāi)放在桌角，暗示他認(rèn)真聽(tīng)課。然后，她又開(kāi)始繼續(xù)上課。
沒(méi)過(guò)多久，雷老師再次放下課本向方凱走去。原來(lái)，好動(dòng)的方凱又開(kāi)始玩起他的“玩具”，這回他組裝成一把“槍”，正趴在桌上向別人瞄準(zhǔn)呢！教室出奇的安靜，大家感到一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)襲！然而，雷老師卻滿(mǎn)臉微笑地拿起“玩具槍”看了看，然后摸了摸方凱的后腦勺說(shuō)：“喲，你做的玩具槍挺逼真的嘛！雷老師先替你保管著，下課再玩，好嗎？”雷老師把“玩具槍”放在講臺(tái)上，就像沒(méi)事一樣又繼續(xù)上課了。方凱望著雷老師那親切的笑容，臉?biāo)⒌眉t了。不知方凱是被雷老師的微笑感化了，還是被她的耐心打動(dòng)了。從那以后，他上課認(rèn)真了，還經(jīng)常舉手發(fā)言呢！
這就是我最敬佩的雷老師，她是一位愛(ài)笑的的老師。她的笑容中包含著寬容、親切、和藹，我為我們有這么一位好老師而感到驕傲！
吳昊浙江省麗水市蓮都區(qū)城北小學(xué)404班指導(dǎo)老師：雷滿(mǎn)鳳
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