實用衡水中學英語演講稿大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 21:18:07
實用衡水中學英語演講稿大全(18篇)
時間:2023-10-27 21:18:07     小編:翰墨

演講稿是一種需要充分準備和思考才能寫好的文體。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的主題和目的,確定要傳達的核心信息。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。通過閱讀這些范文,我們可以學習到一些優(yōu)秀演講稿的寫作技巧和表達方式,了解不同主題和風格的演講稿的特點。希望大家能夠利用這些范文,并結合自己的實際情況和觀點,寫出一篇出色的演講稿,展示自己的才華和魅力。讓我們一起來看看這些精彩的演講稿范文吧!

衡水中學英語演講稿篇一

老師們,同學們:

大家好!

很短的半年,我們卻又邁進了一大步,在書與試卷中,不斷地定下新目標,如春筍破土而出,努力攀升,感受著學習路上的一切悲與喜;在青春的小路上,我們放心去飛,勇敢去追。面對一路上的荊棘,沒有人退縮或離開,因為我們深知:失敗,困難才是我們磨練的機會。每一位莘莘學子就如同這盛夏的花朵,每一朵都在拼命地奮斗,不拋棄、不放棄,或許并不是每一朵花都可以美麗奪目,并不是每一朵花都能散發(fā)醉人清香,但是,我相信,在艱苦的奮斗后,每一朵夏花都會結下碩碩的果實。

昨天,我們?yōu)閴粝爰佑?,那么明天,我們也將把這追夢的旅程繼續(xù)下去。20__級的學弟學妹們,你們即將走進初二――這最最精彩快樂的一年。在經歷了短暫的初一生活,那么就請帶著你們所積累的經驗,自信、勇敢地打開初二這扇五彩繽紛的大門。在初二,盡情地發(fā)揮你們的聰明才智,積極地面對各種挑戰(zhàn)!20__級的同學們,這兩年多的日子里,幾多歡樂幾多愁。曾經,我們懷著夢想開始了初中的旅程,那么在接下來的日子里,我們將面對的是種種困難、磨難和艱辛,征服他們,夢想花開之時就會到來。好好把握,努力學習,珍惜光陰,不要讓我們在明年的今天留下遺憾!

“時間總是鐘情于不虛度它的人”,在這個長長的暑假中,我們應當好好利用:預習新知識,同時,也應溫故從而知新;調整好心態(tài),為下學期作好準備,畢竟,好的心態(tài)才會有好的開始。

最后,讓我們這群開在盛夏季節(jié)的花相互祝愿;放心去飛,勇敢去追,在未來的今天,收獲更多的碩果!

衡水中學英語演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

今天我演講的題目是《放飛夢想》。

我們的夢想,也許是十多歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫!

俗話說:“有志者,事竟成”,還有人說:“最貧窮的是沒有知識,最的沒有志氣。”由此可見立志的重要性,所以,人不能沒有夢想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想只是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!

德國前總理施羅德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他,《明鏡周刊》總編納倫曾經罵部下說,報道施羅德純粹是浪費。但施羅德聽后卻說:"我想當總理,你們等著瞧吧!"在施羅德看來,"如果人一生中只追求一件事的話,他就一定會成功。"最終他當上了德國總理。

史蒂芬?霍金,當代最著名的物理學家,他因患“肌萎縮性硬化癥”,不能寫字,也講不出話,他禁錮在一張輪椅上達40年之久,但他卻身殘志不殘,克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想卻出色地遨游到廣袤的時空,解開了宇宙之謎?;艚鸩粌H在于他是一個充滿傳奇色彩的科學家,更因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。

夢想是深藏在人們的內心深處最深切的渴望,它是一種強烈的需求,它能激發(fā)人的全部潛能。在夢想的激發(fā)下,人的潛能得到最大的發(fā)揮,生命發(fā)出最強音。正如阿基米德所說:"給我一個支點,我就可以撬動整個地球。"夢想就是你的支點,因為有夢,我們會去挑戰(zhàn)極限,包括不可能的任務,不斷把自己拋向絕境與極限,又在絕鏡中逢生,在極限里超越,享受那稍縱即逝的巔峰體驗。

人永遠高于夢想。給夢想一個高度,如同給梯子增一個橫檔,就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭。一位心理學家說過,"如果你滿足于十分之一,往往最多達到十分之一。"一個人能否成功,取決于他是否有夢想;一個人成功的高度,則取決于他夢想的大小。換言之,夢想最終將決定一個人成功的高度。成功者總能突破常人望而卻步的"心理制高點",向著自己的夢想飛奔而去。即使在前進的道路上,暫時迷了路,黑暗暫時籠罩了一切,成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光,那陽光來自其內心最深處,溫暖面而又堅強。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!為了我們的夢想,讓我們馬上行動起來,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,奮斗吧!騰飛吧!――為了我們的夢想!

選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就自己偉大的夢想吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

衡水中學英語演講稿篇三

青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構造著希望的藍圖;青春是勃勃生機的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍圖金邊。

青春無疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造,此生無悔。

青春是瑰麗的,因為我們擁有夢想,青春令體魄強健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時候,江河有干涸的時候,山石有腐爛的時候,生靈有滅絕的時候,唯有青春之水源遠流長,唯有夢想之河永駐心間。

因為我們有夢想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來的喜悅;因為我們有夢想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;因為我們有夢想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬里‘?!呐炫燃で?,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這里既有乘風破浪的壯志豪情,又有腳踏實地的龍馬精神。

因為我們有夢想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時代的繩索,要擎起時代的重托;因為我們有夢想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現(xiàn)在,面向未來,努力跋涉,奮力開拓。

年輕的朋友們,青春與夢想同步,讓我們張開雙臂,讓青春與夢想展翅翱翔!

衡水中學英語演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春夢》。

人不能沒有夢想,夢想是美好的,夢想,對奮發(fā)的人,是一種動力;對迷茫的人,是一個指路標;對失敗的人,是一種鞭策。

作為當代的一名大學生,我們的青春,背負著一種責任,一種寄托,一種祖國對我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千,也不是趁著年輕而虛度光陰,我們還有很多事要為之奮斗。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。”當我們再次回首往事時,可以很自豪地說:當我們年輕時,我們?yōu)閴粝電^斗過,盡情燃燒過??梢詿o悔地面對自己,面對未來,不曾有過遺憾。

夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神。我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預知明天,但可以把握今天。

青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的歌。雖然自己要走的路還很長,我都會一如既往不顧艱難險阻的去實現(xiàn)自己的青春夢,哪怕身心俱疲,但求使自己問心無愧。

我要說,勵志照亮人生,刻苦改變命運。努力吧,同學們!

衡水中學英語演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我叫鄭睦凡,來自武漢大學心理學系。今天能夠代表參加人文科學暑期學校的同學在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。

不知道大家有沒有聽過這樣一首歌?“在愛里,在情里,痛苦幸福我呼喚著你。在歌里,在夢里,生死相依我苦戀著你??v然是凄風苦雨,我也不會離你而去。當世界向你微笑,我就在你的淚光里。即使我撲倒在地,一顆心依然舉著你。晨曦中你拔地而起,我就在你的形象里?!边@首歌叫做《共和國之戀》。我是個愛音樂的孩子,所以很小的時候便聽過這首歌,那個時候只覺得這首歌好美,而且里面蘊含著一種那時我還不能體會的崇高而深沉的感情。后來,隨著年齡漸長,越來越多的聽到這首歌,也漸漸的了解到了這首歌的歷史與背景。它是1988年一部電視專題片的主題曲,這部專題片所講述的是我國一代老科學家可歌可泣的感人事跡與對于祖國的偉大貢獻。

記得中國科學院的路甬祥院長為研究生院所提的院訓“博學篤志,格物明德”。不僅體現(xiàn)了老一輩科學家對我們青年學子的殷切期望,更告誡我們,不單要學習怎樣做學問,更要學會怎樣做人、做事;在對科學事業(yè)不懈追求的同時,更應該注重自身的全面發(fā)展,提高自身的綜合素質?!昂V志而體,君子也?!币猿绺叩睦硐爰皩茖W事業(yè)心的不懈追求,投身于振興中華的偉大實踐而忘我地工作,也許就是今天“篤志”的含意?!案裎?、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下?!笔亲詽h唐以來歷代士人畢生追求的理想,對我們當代青年學生同樣有著深刻的啟示。

但既然選擇了遠方,就不畏風雨兼程。幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱,沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放棄生命中唯一一次開花?!疤员M黃沙始到金”如今,年輕的我們即將站在人生有一條新的起跑線上,又怎能落后?在這里我也想代表在坐的全體同學鄭重承諾,無論我們將繼續(xù)在哪里學習,我們都會一步一個腳印,一步一個臺階,踏踏實實的做好每件事,用勇氣和智慧不斷開拓進取,去描繪我們無悔的青春,去創(chuàng)造祖國科學事業(yè)新的輝煌。當我們回首的時候,我們會捫心無愧的說:青春,無悔!

最后,祝所有老師工作順利,身體健康,祝所有同學們學業(yè)有成,夢想成真。

謝謝大家!

衡水中學英語演講稿篇六

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《講文明,懂禮貌》。

其實,在我們日常生活中,講文明講禮貌,多使用禮貌用語往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。

古人云:“言為心聲”。的確,語言能體現(xiàn)出一個人的思想品德和道德修養(yǎng)水平。當我走在馬路上,看到有序的車輛行人,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學向老師問候,我看到了文明;當我們的同學上下樓梯靠右行,我看到了文明……我們從小接受社會文明禮儀的教育,然而,在我們身邊,很多同學可以滔滔不絕地大談文明禮儀,可是校園中有的同學之間相互稱呼綽號;見到老師繞道行走;上課不遵守課堂紀律;不講究個人衛(wèi)生;隨處丟棄垃圾;聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?同學們,文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!文明禮貌的用語會使我們的心靈更美、更純潔!

現(xiàn)在,我們也經常能在校園看到很多不文明的現(xiàn)象,這不僅有損我們個人的形象,還會給他人帶來創(chuàng)傷。

同學們!我們是花朵,我們是幼苗,我們是中華民族的希望!“少年強則國家強”,讓那些不文明語言和行為遠離我們,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!讓文明之花開遍我們的校園,開遍我們的祖國大地!

衡水中學英語演講稿篇七

樣的學生,我還有什么理由不去盡心盡力地培育他們、引導他們?還有什么理由不去為他們作出奉獻和犧牲?我在心底發(fā)誓,不為別的,就為那位天真無邪的孩子和與他一樣天真無邪的學生,我也要繼續(xù)干下去,把工作干好,干出成績來,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實;不求涓滴相報,但求青春無悔!從中我得到的是別人無法體驗的卻又是人人追求的幸福!

從那以后,我風雨兼程,日夜兼程。xxxx年來,我忘我地工作著,一刻也不停頓地在學生貧乏的心靈中撒播知識的種子,在學生天真的童語中移植科學與文明的基因,在學生不成熟的骨骼中澆鑄理想和信念,在學生平凡的生活里融入快樂和歌聲,在學生心靈的世界中構筑另一個世界。我盡情無私地奉獻著,即使在我最需要人照顧的時候也不放棄這種奉獻。去年上期,我因胃大出血倒在講臺上,女同學嚇得哭了,男同學把我送進醫(yī)院急救。當時,我愛人在鄉(xiāng)下掛職鍛煉,學生走后,便只有xx歲的女兒守在床頭為我端水送藥。傍晚,昏黃的燈光照耀著空蕩蕩的病房,我的心也失落落空蕩蕩的。學生就要畢業(yè)了,一刻光陰值千金,我怎能安心躺在醫(yī)院里呢?當學校領導前來看望我、寬慰我靜心養(yǎng)病時,我再也按捺不住,拔掉針頭,拿起口服藥便回到了學校。第二天,我?guī)е≈械奶撊跻闳蛔呱现v臺,同學們用熱烈的掌聲歡迎了我,就像歡迎一位來訪的國家元首。此時此刻,我再也無法抑制自己的感情,任淚水簌簌地滴落在講臺上,融匯在同學們熱烈的掌聲里。我從這淚水和掌聲里又一次強烈地體驗到了人生最大的.幸福,一旦擁有這種幸福,一生則別無他求!一份春雨,一份秋實;一份汗水,一份收成。xxxx年中,我連續(xù)9年為學校挑起了初中畢業(yè)班英語教學重擔,送走了xxxx多名初中畢業(yè)生。他們有的步入了社會,有的進入了高一級學校的大門,有的正在長成參天大樹,有的已經成為了社會的棟梁和精英。特別是在去年中考中,我所教班級的英語成績以人均xxxx分在全縣名列前茅,所教xx個班的升學率、合格率、優(yōu)秀率在全縣名列第xx,為學校爭得了榮譽,也為自己贏來了名聲。

衡水中學英語演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春,是我們每個人一生中都最為寶貴的財富,它就像是一顆夜間的明珠,總是在緩緩的發(fā)著光亮。它就像是一把雨中的小傘,顫顫巍巍的堅持的前行。它就像是一盞黑暗之中的燈火,徐徐發(fā)亮,照耀著我們走更遠的路上走去。

青春,是一片落下的樹葉,也是一片重生的新芽,它雖易消逝,但也能從我們的心里再一次發(fā)芽。但是對于如今的我們而言,我們需要繼續(xù)前進,需要在這個美好的年紀里多去珍惜時間,這樣,我們的青春才會更加的閃耀,在未來的日子里也不會褪色。

以前我總不太明白青春是什么,直到現(xiàn)在,我都還是有一些迷茫。直到有一次和老師坐著閑談時,老師說起了她的往事,我才從中感受到青春真是這世間最美好的事物。很多東西我們以為不會失去,但是在不經意間,我們或許就錯失了更多的美好了。這些都是我們應該去多加覺悟的一部分,也是我們每個人心里都應該有的一些把握。

青春就是時間,而時間便也代表著青春。青春不只是我們的一個年紀,更是我們這個年紀里發(fā)生的一切。如何讓青春更加的有價值,就是往這段青春中傾入更多有價值有意義的東西。它會填充著我們的青春,充實著我們的人生,給我們帶來更多有意義的體驗,讓我們的人生閱歷更加的豐滿。

或許在我們這個年紀,我們總是忽略了珍惜這兩個字,更是忽略了如何去做一些更加正確的事情。但是我相信的是,其實我們每個人對青春都是有一些理解的,或許我們的理解都不一樣,但是這是我們每個人的人生,也是我們每個人都要成長的一部分。我們應該去重視,應該去奮斗,不要浪費這打好時光,不要浪費這一去不復返的青春歲月。

那么在我們現(xiàn)在這個階段,我們該怎么去珍惜青春呢?當然,就是做一切爭取的事情,比如說學習,比如說向理想出發(fā)。在這個年紀,我們都非常清楚自己要做什么,什么該做什么不該做,這些都是我們自己都清楚的。

懂得克制,才能為自己的青春多增添一些出彩,也才能為自己的將來多做一些打算。青春是一道光,不僅是現(xiàn)在的光,更是我們未來的光。所以好好的珍惜青春,讓我們這道光更加的閃耀吧!謝謝!

衡水中學英語演講稿篇九

尊敬的老師,同學們:

下午好!

清風拂過六月,帶來涼爽的喜悅,融入夏日的陽光。今天,我們在這里,蛻去懵懂稚嫩的外殼,摘下鮮艷的紅領巾,邁進青春的大門。

青春是學會承擔責任。小時候,我們有父母的臂膀給我們依靠。天塌下來,父母幫我們扛著。但現(xiàn)在,我們漸漸長大,我們要學會獨自面對風霜雨露。當你犯錯誤的時候,永遠不要企圖逃避,因為你無法逃避。你必須獨自面對錯誤,承認錯誤,并鼓起勇氣承擔錯誤的后果。也許你沒有辦法把責任都攬到自己身上,但至少你要有勇氣,承擔自己的一份責任。而現(xiàn)今我們肩上的責任就是努力學習,這是作為學生的職責,也是作為兒女的職責。

青春是學會感恩。因為在這個世界上,沒有任何人天經地義地要對我們好,所以我們要珍惜身邊每一個對我們好的人。永遠不要埋怨老師批評我們,她批評你,她并沒有得到什么,從頭到尾,她都是為了我們。也永遠不要厭煩父母嘮叨我們,一次又一次的嘮叨只是因為,他們在乎我們。所以,要學會感恩。要時刻銘記珍惜這些愛,回報這些愛。愛需要表達,愛需要付出,不要讓這難能可貴的愛的機會一次又一次溜走。更不要等到皺紋悄然爬上他們的臉龐,歲月無聲染白了他們的發(fā)絲,才追悔莫及,用心疼的淚凝成一句“對不起!”是的,感恩無大小,只是心與心的感應。

青春是放飛夢想。失去夢想的青春只能是漫無目的的揮霍,有夢想的青春才是航行。青春的年華是美麗的,是燦爛的。青春的我們不需要被現(xiàn)實所羈絆,青春的我們不需要為生活而奔波。青春的我們可以盡情地去想象,去挑戰(zhàn),去追求。放飛夢想,得不到成功的回應沒關系,至少我們努力過,追逐過,我們撒下的無悔的汗水會在時光的隧道上熠熠生輝!

青春是奮力拼搏。請凝望,在你放縱時有多少人在潛心苦學,請傾聽,在你倦怠時有多少人在深情誦讀。請相信,命運是公平的,我們眼中的“學霸”不是天生的,而是用努力鑄創(chuàng)的。所以,趁著我們擁有青春,奮力拼搏吧!

同學們,青春只是一朵曇花,它的盛放只有那一剎那,抓住那一剎那,珍惜那一剎那,譜寫成長無悔的樂譜,演奏青春夢想的音符。

也許我們都曾彷徨過,迷茫過。但,那又怎樣?明天又是新的一天,明日的朝陽還是那樣燦爛,如那不變的青春承諾:

青春有夢,成長無悔!

衡水中學英語演講稿篇十

各位領導,各位同仁:

記得還是在師大念大學的時候,天天聽著、看著師大校訓"學高為師,身正為范",我就下定決心要以此為目標,做一個受孩子愛戴的好老師。兩年前,我從學前教育院校畢業(yè),躊躇滿志地從大學校門里走出來,滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。

有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子。有人說,兒童是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。實際上,兒童比花木要復雜的多,教師的工作比園丁的工作也復雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。

當我真正走上工作崗位時,我發(fā)現(xiàn),我不是學者,不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構筑心中最美好的詩篇--我愛我平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說過:"花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。"當我每次面對孩子們時,我感到神圣與自豪,因為我從事著綠葉的事業(yè),我是人民教師!然而,社會的發(fā)展和人性本身的弱點使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡,必然帶來精神的空虛,物質和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是長期的,揮之不去的。我為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱,我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,我如夢初醒。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為,生命的意義遠不止于功利。"人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯"。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。

路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。兩年的風風雨雨酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業(yè),這個職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血,以教為重的'精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,始終安于"粉筆生涯"的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我,增強了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇。古人云:"一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人",塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。

假如有人問:在人生的道路上,如果能再有一次機會,讓你重新選擇,你會選擇什么職業(yè)?我一定會響亮地回答:教師--這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的,因為,我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪,我是教師!我光榮,我是人民的教師!

衡水中學英語演講稿篇十一

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

我叫xx,在這里我以平常人的心態(tài),參與幸福中學英語教師崗位競聘。此次競聘,本人為了響應人事制度改革的`召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年39歲,大專文化程度,中學一級教師職稱。1986年畢業(yè)于臨滄師范學校英語班,同年八月分配到幸福中學任教。工作至今,我熱愛黨,熱愛社會主義,服從領導分工安排,愛崗敬業(yè),積極完成學校交給的各項任務。

參與這次競聘,我認為我主要有以下的幾個有利條件:

1、有初中教師資格證書和合格學歷。

2、在這20年的教育教學工作中,我一直承擔初三年級教育教學工作,曾經擔任過班主任,教育教學成績居全縣前列,具有豐富的教學經驗,是我校的骨干教師。

3、有較強團結協(xié)作、吃苦耐勞、扎實工作、追求上進、不甘落后等精神。

4、經過幾年的教育教學工作的鍛煉,使自己各方面素質得以提高,2020年榮幸地被xx市委、市政府評為市級優(yōu)秀教師。

5、在教學實踐中我不斷學習提高自己的'教學業(yè)務能力,在努力做好本職工作的同時,我于2020至2021年參加xx師范大學舉辦的英語函授學習,并于xx年八月修完全部課程,取得??茖W歷,使我的綜合能力得到進一步的提高。

6、為了適應新時代的教育教學要求,近幾年來,本人通過自學,掌握了計算機的簡單操作使用。學會了wps、word、powerpoint、excel等教學上用得到的常用軟件的使用,學會了上網,經常瀏覽有關教育網站,了解關于教育教學改革的信息和新動態(tài),并能從網上下載一些有助于教育教學的資料,與發(fā)達地區(qū)同步享受最新資源信息,為我校即將構建的多媒體教學、電化教學、網絡備課、網絡教學打下了堅實的基礎。

幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,在競爭中完善自己。我深知教學工作的重要性,我愿服從領導分工安排,完成學校安排的各項任務,想學校之所想,急學校之所急,并與廣大教師打成一片,齊心協(xié)力,搞好教育教學工作。我將笨鳥先飛,不負眾望,做到“以為爭位,以位促為”。具體做到以下幾個方面:

1、按教學大綱和教學內容作好計劃,設計教案,學期學年末寫好總結。

2、合理布置并及時批改作業(yè),捕捉分析作業(yè)對錯情況,并及時反饋。

3、鉆研教育教學理論,積極參加教改實踐活動,不斷改進教法,提高教學質量。

4、關心學生,因材施教,分層次教學,讓學生不同程度的得以提高,配合學校,進一步搞好控輟保學工作。

5、積極參加教研活動,每周聽課不少于一節(jié),上好學校開展的優(yōu)質課和公開課。

6、服從學校安排,按時上下課,不遲到,不曠課,有事請假。

另外我還將做到:

1、在工作中不斷加強學習,提高素質。一方面是加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實,使自己更加能勝任本職工作。

2、扎實工作,銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力把幸福中學辦好。

3、與各位老師緊密配合,關心學生,愛護學生,教育學生,服務學生。既注重精品學生的培養(yǎng),又不忘對差生的努力轉化,不歧視差生,更不諷刺打擊差生,使各個學生的人格和個性得以建康地發(fā)展。

4、與同事和睦相處,剛柔適度,對事當斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細適度,即大事不糊涂,小事不計較。力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。

在以后的工作中,我將努力做到嚴格要求,嚴守紀律,勤學習,勤工作。以共同的目標團結人,以自身的行動感染人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。我將用真情和愛心去和我的每一個學生相處,充分尊重他們的人格,奮力提高教育教學成績。找準自己的位置,像老實的羊、忙碌的馬、吃草的牛那樣努力地工作,無私地奉獻。像竹子一樣,每前進一步,小結一次。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接幸福中學輝煌燦爛的明天。

我的演講完畢,謝謝大家的支持!

衡水中學英語演講稿篇十二

大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·夢想》。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

衡水中學英語演講稿篇十三

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

近一年來,學校在發(fā)展,人心在思變,角色和崗位的責任意識也在增強,作為學校的一分子,我為學校的發(fā)展而欣然,也對變化懷著憧憬,更希望自己能為學校、為大家做出實實在在的貢獻。

所以,今天,我不僅僅是來爭取一個可能需要我而我也適合的中層工作崗位,而且更是來給自己一個機會;這個機會,既是為了一份繼續(xù)的莊嚴的使命與責任,也是為了一份對曾經謝幕的坦誠和感恩。因為,相對于學校發(fā)展的大勢而言,無論在什么崗位,做什么工作,擔負什么職責,于我,于我們每一個人,都是一個新的起點,都是一個新的機遇和挑戰(zhàn)!

如果,這次競聘中,我能贏得大家繼續(xù)的認可和支持,我會一如既往,繼續(xù)做好學校管理的參與者,做好為學校和群眾謀利益的服務者,做好上傳下達、協(xié)調溝通、分憂解惑的紐帶和橋梁;我會依舊恪守自己為師做人的原則——正直坦蕩、磊落純粹;我會依舊恪盡自己做事為公的操守——用心盡力、嚴謹嚴格;我會依舊執(zhí)著于自己對人對事的立場——真誠善良、樸素公正。我會以健康樂觀的工作態(tài)度、飽滿積極的工作熱情、耐心細致的工作韌性,以及腳踏實地的工作言行,來回報和感謝大家的信任和厚愛,為學校的發(fā)展,為群眾的利益而不負這份責任和使命!如果,因為與大家的期望和要求仍有距離而使我和這個崗位失之交臂,我也許會有遺憾;但是,我不會抱怨,我會認真檢視和修正自己的不足,努力在另一個需要和適合我的崗位上,專心做一名稱職盡責的教育者。我相信,縱使歷經歲月滄桑的洗禮,縱使承受得失取舍的考驗,面對自己所選擇的,教師這個神圣而崇高的職業(yè),我都會信念不改,我都會繼續(xù)前行,我會用滿腔的熱愛和責任,努力地完成好每一件自己能做、該做、必須做的事情。“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”——這是我欽慕和追求的教師品格!“潮平兩岸闊,風正一帆懸”——這是我對學校未來的期盼和祝愿!最后,請允許我套用一句學期伊始與學生互勉的話,做為我這次競聘演講的結束語,并愿以此與諸君共勉!

“來吧!站在新的起點,讓我們一起揚帆起航!”

我的演講結束,謝謝大家!

衡水中學英語演講稿篇十四

尊敬的各位領導、各位老師,同行的兄弟姐妹們:

你們好!

在陽光明媚、初夏來臨的季節(jié),我們又迎來了新世紀第五個"5.12"國際護士節(jié)。今天,當我們又一次團聚在自己的節(jié)日里,我們每個人的心中都涌動著一股無言的欣喜:因為我們有幸成為一名白衣天使,成為護理戰(zhàn)線上朝氣蓬勃的生力軍。

光陰荏苒,斗轉星移,回首著我們在護理崗位上度過的日日夜夜,所做的點點滴滴,這一刻,我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿了希望。

每當旭日喚醒黎明,上班的號角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開始了這項偉大而又神圣的使命:帶著一份熾熱的愛心,穿梭在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上,拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚。當我們日復一日地辛勞迎來了一張又一治愈康復笑臉盎然的臉龐,那一刻,我們想到了什么?作為白衣戰(zhàn)士,也許這便是我們無限的自豪與驕傲,因為我們的工作得到了肯定,我們的收獲有了回報。

去年12月份的一個下午,救護車給我院送來了一個被人遺棄的無名氏。他來的時候已是半個植物人了:全身皮膚已出現(xiàn)全身嚴重黃染,腹部也有嚴重腹水情況。那一刻,我們并沒有因為他的身無分文而對他采取任何推延的借口。每小時一次的生命體征監(jiān)測一刻也不敢怠慢,尤其是護士長不辭辛苦,不怕臟,不怕累地為他處理大小便,更換被褥,擦拭身體,甚至有時工作到拖班也毫無怨言。其實我們都知道縱使再如何盡心盡責地護理,他最終的結局也是走向死亡,因為前兩天的檢查報告中確診了已是肝癌晚期。但我們依然不放過任何一次可以拯救患者的機會,加班加點地守護在他身旁,為他迎來了一次又一次的奇跡。就在老師們這樣無眠無休的日日夜夜,也終于深深地感動了無名氏的家屬。那一刻,他們內疚地握住我們的雙手,感激地說:"你們一個對他素不相識的人都可以盡心盡責,而我?又有什么資格輕易放棄?"

家屬這深深地感觸在讓我們在未來的日子中更加充滿激-情。

在腦血管內科的一次夜晚,護士長突然召集我們加班,因為救護車馬上要送來了一個"腦出血"的患者。當時入院時患者已經神志不清,大小便失禁,ct示出血量已達50ml。我們立即配合醫(yī)生進行搶救。給予吸氧、建立靜脈通路、導尿,心電監(jiān)護,一切都在緊張而有條不紊地進行著……突然,由于患者的雙手沒有意識能力,竟把靜脈輸液針給拔了出來。在那一刻,如果連靜脈給藥都不能保障,患者是很危險的。于是,我們又立即開始重新尋找靜脈??墒钱敃r患者未梢循環(huán)十分不好,加上家屬的不理解,和對患者病情急燥的焦慮給了我們很大的壓力。就在這樣的節(jié)骨眼上,可卻偏偏停了電,這樣的緊急情況,讓我們有些不知所措。大家都知道,在這個時候,是越著急越扎不上。拿好手電筒,我們在一邊靜心地安撫家屬,一邊在心里暗暗地告訴自己:"不要急!不要急!……"

時間空間仿佛都凝滯在緊張地那一刻。

由于搶救得到了及時,患者的呼吸開始平穩(wěn)。看著患者家屬漸漸平息的不滿和隨之而來的感謝,我們更真切的體會到了作為一名護士肩上沉重的責任。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們,年青人,誰不想擁有假日?不想追逐舒逸?誰沒有幾分脾氣?誰沒有幾分嬌慣?但為了護理事業(yè),我們樂于奉獻,沒日沒夜,沒年沒節(jié),視患者,如親人。視工作,如生命。在為患者治療時,我們有過被患者拒絕的困擾,有過被誤解而遭來憑白無顧指責的無奈。但慶幸的是:我們并沒有因為這樣的壓力而變得麻木不仁,而變得懼怕工作。因為,我們知道,我們肩負的是救死扶傷的重任,承載國家、社會和人民的重托。尤其在醫(yī)療護理改革的今天,更需要我們每一位醫(yī)務工作者良好的心理素質、精湛的技術,和與患者溝通的技巧。

護理姐妹們、白衣天使們,讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國,把滿腔的激-情奉獻給護理事業(yè),把愛心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績,讓青春與夢想一起飛翔!

衡水中學英語演講稿篇十五

記得還是在師大念大學的時候,天天聽著、看著師大校訓"學高為師,身正為范",我就下定決心要以此為目標,做一個受孩子愛戴的好老師。兩年前,我從學前教育院校畢業(yè),躊躇滿志地從大學校門里走出來,滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。

有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子。有人說,兒童是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。實際上,兒童比花木要復雜的多,教師的工作比園丁的工作也復雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。

當我真正走上工作崗位時,我發(fā)現(xiàn),我不是學者,不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構筑心中最美好的詩篇--我愛我平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說過:"花的事業(yè)是尊貴的`,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。"當我每次面對孩子們時,我感到神圣與自豪,因為我從事著綠葉的事業(yè),我是人民教師!

然而,社會的發(fā)展和人性本身的弱點使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡,必然帶來精神的空虛,物質和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是長期的,揮之不去的。我為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱,我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,我如夢初醒。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為,生命的意義遠不止于功利。"人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯"。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。

路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。兩年的風風雨雨酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業(yè),這個職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血,以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,始終安于"粉筆生涯"的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我,增強了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇。古人云:"一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人",塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。

假如有人問:在人生的道路上,如果能再有一次機會,讓你重新選擇,你會選擇什么職業(yè)?我一定會響亮地回答:教師--這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的,因為,我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪,我是教師!我光榮,我是人民的教師!

衡水中學英語演講稿篇十六

幸運者做豬不幸者做人,我是個幸運的不幸者,起碼我睡的象豬。

這是一個高度競爭的社會,沒有資格走的人最好不要走,否則要回頭這個位置已經被人占去,再也沒有空隙,閑時鬧意氣,一點用處也沒有。

行樂及時,上天給你什么,就享受什么。千萬不要去聽難堪的話,一定不去見難看的人?;蛘呤亲鲭y做的事情,愛上不應愛的人。

生活中無論有什么閃失,統(tǒng)統(tǒng)是自己的錯,與人無尤,從錯處學習改過,精益求精,直至不犯同一錯誤,從不把過失推諉到他人肩膀上去,免得失去學乖的機會。

現(xiàn)今還有誰會照顧誰一輩子,那是多沉重的一個包袱。所以非自立不可。

真正的才華如火焰般難以收藏,總會燎原。朋友有什么義務替他保守秘密?他不想人知,就不要說,你不讓他說,他才會心癢而死,所以做朋友的借出耳朵已經仁至義盡,其他的,管他呢!

一定要受過傷才會沉默專注,無論是心靈或肉體上的創(chuàng)傷,對成長都有益處。

如果有人用鈔票扔你,跪下來,一張張拾起,不要緊,與你溫飽有關的時候,一點點自尊不算什么。

在黑暗里,取出杯子,喝干了酒,千頭萬緒,恨事那么多,不知道挑哪一宗來咬牙切齒才好,索性全拋在腦后,安靜睡覺。

我提著一個袋子,邊走邊拾。一路上拾起無數(shù)我不想要的東西。當我遇到我真正想要的東西之時,袋子已經裝滿了。

做一個女人要做得像一副畫,不要做一件衣裳,被男人試完了又試,卻沒人買,試殘了舊了,五折拋售還有困難。

人為感情煩惱永遠是不值得原諒的,感情是奢侈品,有些人一輩子也沒有戀愛過。戀愛與瓶花一樣,不能保持永久生命。

已去之事不可留,已逝之情不可戀,能留能戀,就沒有今天

哪里有真愛存在,哪里就有奇跡。愛情就像一只蝴蝶,它喜歡飛到哪里,就把歡樂帶到哪里。幸福不在于擁有金錢,而在于獲得成就時的喜悅以及產生創(chuàng)造力的激情。

大概誤會大學文憑是世界之匙,開啟順風順水之門,這并不正確。讀書目的是進修學問,拓闊胸襟。人生所有煩惱會不多不少永遠追隨,只不過學識涵養(yǎng)可以使一個人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。

[哪里有真愛存在哪里就有奇跡愛情語錄大全]

衡水中學英語演講稿篇十七

各位領導,各位同仁:

一提起教師,有人就會說:"教師這個職業(yè)太平凡了。"

是啊,教師是平凡的,普通的就象一顆小小的鋪路石,沒有水晶純凈,沒有寶石艷麗,更沒有鉆石那般光芒四射。但是教師的事業(yè)卻是偉大的,因為他們所從事的事業(yè)是默默的奉獻和無私的犧牲。在我們的教師隊伍中,更有許許多多的"教育排頭兵",用青春和生命譜寫著最無怨無悔的詩篇。

"大山深處孤身支教,傾頹教室獨點明燈"的徐本禹,他,為了自己的那份承諾,畢業(yè)后毅然放棄讀研的機會,義無反顧地去了遙遠而貧窮的貴州;他,為了自己的那份牽掛,毅然放棄了那舒適的城市生活,甚至于自己光明的前程,做了山區(qū)孩子的知心大哥哥。這一切,在常人看來難以割舍的艱難選擇,在他,一個純樸善良的大學生看來,是如此的坦然而欣慰,如此的自信而堅定。他就像是角落里的一盞孤燈,默默的用自己的青春和心血將知識的種子播灑在不為人知的角落里。徐本禺--當代青年的楷模,他躬身踐行的正是"排頭兵"的精神。

譚千秋,一雙曾傳播無數(shù)知識的手臂,在地震發(fā)生的一瞬間,承受住了千鈞重壓,從死神手中奪回了四個年輕的生命,鑄寫了一代師魂的高潔,他讓我們在一次又一次的泣不成聲、淚流滿面中感受到了人間的真情。譚千秋--這位來自湖南祁東縣,1982年畢業(yè)于湖南大學,扎根四川27年的普通而平凡的教師,在生命的最后一刻綻放出的善良,感動了川湘,感動了中國......"走在校園里的時候,遠遠地看到地上有一塊小石頭他都要走過去撿起來,怕學生們玩耍的時候受傷。"當你看到這些細節(jié)的時候,你就明白譚千秋的勇氣和力量來源于哪里,只有對學生巨大的愛和對職業(yè)的虔誠才能讓一個人在面對死亡威脅產生如此大的勇氣。沒有動人的遺言,沒有響亮的口號,譚千秋--他用生命詮釋的也是"排頭兵"的精神。

從他們身上,我明白了:一名教師就是一面旗幟,一個普通崗位就是一份責任。"爭當排頭兵"就是要和教育事業(yè)同呼吸,共命運;"爭當排頭兵"就是為教育事業(yè)的繁榮昌盛鞠躬盡瘁,無私奉獻;"爭當排頭兵"就是先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的博大胸懷。

我是一名年輕的教師,剛剛踏上工作崗位,學生時代的激情曾經在現(xiàn)實面前一敗涂地,我也曾為教師的辛苦與勞累退縮過,為教師的清貧與平凡動搖過,正是許許多多的"教育排頭兵"影響著我,感染著我,他們用自己的言行為我做出了最好的榜樣。

他們是"躬身撿起一片廢紙,結凈一片藍天"的二校領頭人--陳軍校長,"嚴謹治學,恪盡職守"的師德標兵--李白杰校長,"孜孜不倦,潛心育人"的優(yōu)秀班主任--閆國秀老師.......或許,他們不像徐本禹,沒有奔赴山區(qū)為山區(qū)的孩子點燃希望的燈火;或許,他們不像譚千秋,沒有用手臂為學生撐起一片生命的天空,但是,他們卻在自己平凡的崗位上,用無悔的青春為教育事業(yè)傾注一腔熱血,用實際行動感染身邊人,帶動身邊人。

在這些排頭兵的身上我看到了自己的人生價值。我決心要向這些"排頭兵"看齊,發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢和力量,立足本位、扎實苦干、勤奮學習、積極進取,爭做年輕教師"排頭兵"。

老師們,青春是迷人的,迷人的風采卻需要點點滴滴的付出;青春是有限的,有限的青春正期盼著我們無私的奉獻。"排頭兵"的精神引領著我們前行的腳步,"排頭兵"的風采是我們學習的榜樣,讓我們憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出我們的雙手,擎起希望的火炬,讓我們的青春在教育這片熱土上閃光!

衡水中學英語演講稿篇十八

老師們,同學們:

大家好。

今天是我們20xx年秋季開學的第二天。我們在這里隆重舉行開學典禮。首先歡迎新入學的631名六年級新同學。

過去的一個學年,是發(fā)展的啟始年,是非常不平凡的一年?;仡欉^去的一學期,我們學校取得了累累碩果。

中考成績:

我校中考鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第一,平均每個班37人考取新泰一中,每個班只有幾個學生沒有考取。其他各個年級成績喜人,取得全市矚目的驕人業(yè)績的時候,我校也榮獲“新泰市師德建設先進單位”“新泰市教育教學工作先進學?!薄疤┌彩薪逃到y(tǒng)先進基層黨組織”“泰安市教育信息化試點學?!薄疤┌彩姓n程與教學先進學?!?。所有這些,都是師生們拼搏進取的結果,在這里我代表學校感謝你們!祝福你們!

我們相聚在美麗的校園,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。迎接新學期的第一面紅旗在空中飄揚。首先請允許我代表學校領導班子向升入理想學校的同學們表示衷心的祝賀,向在校的全體同學祝福,祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識的高峰,實現(xiàn)升學的理想!

在剛剛過去的一個學期里,全校師生齊心協(xié)力,辛勤工作,努力拼搏,教育教學秩序井然,管理機構正常運轉,后勤保障有力,辦學質量穩(wěn)步提高,精神文明建設扎實推進,校園文化日益繁榮,校園文明環(huán)境進一步優(yōu)化,學校各項工作都取得了長足的進步。

新的學期已經開始,在此,我提出幾點希望,與大家共勉:

1、全體同學要認真遵守中學生守則和日常行為規(guī)范,要熟記成誦,學校將組織考試。要穿校服、不能留長發(fā)、刺發(fā)、怪異發(fā)型,不能化妝,不能帶任何飾品,不得帶管制物品進入校園,不能帶手機上學,更不能在學校玩手機等娛樂電子產品,一經發(fā)現(xiàn)要扣留,由家長來學校說明情況。

2、熱愛學校,講究衛(wèi)生,愛護公物。學校是我們共同生活和學習的家園,建設好發(fā)展好學校要靠大家。我們要積極宣傳學校,宣傳我們敬愛的老師,宣傳我們可愛的學生。要有良好的生活習慣,按時作息,做事有計劃,自己的事自己做,不吸煙,不喝酒,不爆飲爆食,不吃零食,學會節(jié)制自我;要有良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,不隨手亂扔廢物,不吃口香糖,把垃圾放到規(guī)定的地方,自覺維護公共衛(wèi)生;要愛護公物,不要在桌凳上刻畫,不能用涂改液亂涂亂畫,不要在運場上嬉戲打鬧,不要亂扔粉筆頭,要愛護花草樹木,要愛護為我們學習服務的所有設施設備。

3、要熱愛學習,積極向上。學生的天職就是學習,學習好的關鍵是熱愛。所以要培養(yǎng)自己濃厚的學習興趣,在學習中體會學習的樂趣,在獲得新知識和能力的過程中體驗成功的快樂。熱愛是最好的老師,習慣是關鍵。所以我們要保持和發(fā)展對知識的好奇心和求知欲,養(yǎng)成良好的學習習慣。學習要有計劃,什么時間做什么,做就要認真做,追求完善,讓自己滿意、大家滿意。早晨到校后要積極讀書,加強記憶;對要學的知識一定先預習,有針對性地聽課,要手腦口并用,提高學習效率;要不恥下問,不明白的問題要追根求源,不達目標誓不罷休;課后要及時復習鞏固,不給以后的學習留障礙;要自主學習,除了完成老師布置的作業(yè)外,要自已選擇一份輔導資料自主學習,這樣持之以恒你才會比別人學得更好;要自信,不要和別人比,只要自己一天比一天進步,就會獲得最后的成功。

4、增強安全意識:我們學生自我防護意識和能力不強,這就需要教師多加照看,家長密切的配合,學生要加強自我保護,學會生存,一定要聽從家長和教師的要求和安排。

5、加強紀律觀念:學校需要建立良好的秩序,需要紀律的保證,無論是學生還是老師,在紀律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和學習上,熱愛學習,關心事業(yè),培養(yǎng)堅忍不拔、勇于拼搏的精神,嚴格要求自己。學校是科學、文明和先進文化的陣地,我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負小同學、封建迷信等現(xiàn)象,使廣大師生成為高質量的現(xiàn)代文明人。

各位同學:我希望初二、初三的同學努力超越自我,突破舊我,塑造新我。不要悲傷于失敗的迷離,不要陶醉于成功的喜悅,不要放任于昨日的散漫,不要停留于踏過的足跡。應該為升入高一級學校而頑強拼搏,應為實現(xiàn)有價值的人生而不懈努力。

對于六七年級的同學,也許你們還留戀著家庭溫馨的港灣,也許還在編織無拘無束的夢幻,如今你們已經來到xx中學,這只是人生道路上一個新起點。從今天開始,你們就要踏上新的征程,開始更加充滿挑戰(zhàn)的求知探索之路,你們一定要珍惜這四年的學習光陰,勤奮學習,努力實踐,要明禮誠信,團結友善,遵規(guī)守紀,好學自強。

同學們,你們是xx中學的希望,校園因你們而生機勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優(yōu)秀學生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。

同學們,老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),相信經過我們大家共同努力,一定能實現(xiàn)本學期的計劃目標,一定能取得理想成績,一定能再鑄xx中學新的輝煌。

謝謝大家!

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