通過總結(jié)，我們可以挖掘出問題的根源并找到解決方案，提高自己的工作效率。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以請(qǐng)他人進(jìn)行審閱和建議，以提高總結(jié)的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。提供寫作指導(dǎo)的典型范文。
省婦幼進(jìn)修心得篇一
近日，我有幸參加了由佛山婦幼保健院主辦的進(jìn)修培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)旨在提升婦幼保健醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)交流，我深感這次進(jìn)修為我的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展帶來了巨大啟發(fā)，并且為未來的工作提供了很多有益的參考。以下是我近期的心得體會(huì)，希望能與大家分享。
首先，這次進(jìn)修培訓(xùn)給我留下深刻的印象是學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富性和廣度。培訓(xùn)期間，我們深入學(xué)習(xí)了最新的婦幼保健理論和實(shí)踐，包括妊娠期保健、新生兒護(hù)理、嬰兒喂養(yǎng)等。在每一門課程中，我們都密集地學(xué)習(xí)了各類案例和實(shí)例，這讓我們更容易理解并且記住所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。例如，通過實(shí)地考察新生兒科，我們親身體驗(yàn)了嬰兒喂養(yǎng)及護(hù)理技巧，了解了新生兒的早期發(fā)展特點(diǎn)以及常見的護(hù)理問題。這些實(shí)踐案例不僅增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)興趣，更提高了我們解決問題的能力。
其次，這次培訓(xùn)還給我展示了佛山婦幼保健院的專業(yè)化和高效率。在佛山婦幼保健院，我們參觀了醫(yī)療設(shè)備現(xiàn)代化、團(tuán)隊(duì)協(xié)作高效的婦幼保健科室。在這些科室里，我看到了婦幼保健醫(yī)護(hù)人員憑借其專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作的良好機(jī)制，為每一位患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。例如，在孕婦產(chǎn)科，我目睹了醫(yī)生、護(hù)士、助產(chǎn)士等多個(gè)職業(yè)角色的緊密配合，迅速完成了一場(chǎng)難產(chǎn)手術(shù)，挽救了產(chǎn)婦和胎兒的生命。這種高效率的工作方式讓我深感佩服，并且意識(shí)到自己作為一名婦幼保健醫(yī)護(hù)人員也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，并且在工作中更加注重團(tuán)隊(duì)的合作。
再次，這次進(jìn)修給我?guī)砹寺殬I(yè)發(fā)展的思考。在培訓(xùn)班上，我們學(xué)習(xí)了婦幼健康管理的最新理論和實(shí)踐，以及危重病例護(hù)理和急救技巧。通過學(xué)習(xí)和交流，我發(fā)現(xiàn)自己在這些方面還有很多不足之處。于是，我制定了一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，包括參加相關(guān)進(jìn)修課程、參加學(xué)術(shù)交流會(huì)議以及提高自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我決心成為一名全面的婦幼保健醫(yī)護(hù)人員，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
最后，這次進(jìn)修為我提供了與其他醫(yī)護(hù)人員交流的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)班上，我結(jié)識(shí)了來自各地的醫(yī)護(hù)人員。與他們的交流，讓我受益匪淺。我們分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，互相鼓勵(lì)和激勵(lì)。通過這些交流，我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長路徑，而且在這個(gè)行業(yè)中沒有捷徑可走。每個(gè)人都需要不斷學(xué)習(xí)和努力，才能成為一名出色的醫(yī)護(hù)人員。這次培訓(xùn)班為我們提供了一個(gè)平臺(tái)，使我們能夠互相學(xué)習(xí)和交流，共同進(jìn)步。
總結(jié)起來，佛山婦幼進(jìn)修培訓(xùn)班給我?guī)砹松羁痰膯l(fā)和思考。學(xué)到的知識(shí)讓我對(duì)婦幼保健有了更全面的了解，專業(yè)素養(yǎng)得到了提升。我也意識(shí)到自己在職業(yè)發(fā)展中需要不斷學(xué)習(xí)和自我提升，并且更加注重團(tuán)隊(duì)合作。同時(shí)，我也和其他醫(yī)護(hù)人員建立起了聯(lián)系，通過互相交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這次進(jìn)修經(jīng)歷讓我對(duì)未來的工作充滿了信心，并且我相信自己能夠成為一名出色的婦幼保健醫(yī)護(hù)人員。
省婦幼進(jìn)修心得篇二
佛山婦幼健康進(jìn)修是為了提高醫(yī)護(hù)人員相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn)項(xiàng)目。在參加這個(gè)進(jìn)修項(xiàng)目的過程中，我有幸結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)專家和同行，同時(shí)，我也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是我對(duì)佛山婦幼進(jìn)修的心得體會(huì)。
在進(jìn)修過程中，我首先感受到了佛山婦幼進(jìn)修課程的豐富性。課程內(nèi)容涵蓋了婦幼保健的方方面面，包括孕前孕期保健、嬰幼兒護(hù)理、產(chǎn)后康復(fù)等。每個(gè)模塊都有專家授課，講解了最新的研究成果和治療方法。通過這些課程，我深入了解了婦幼保健的基本知識(shí)和最新進(jìn)展，能夠更好地為婦女和兒童提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
其次，進(jìn)修期間我也發(fā)現(xiàn)了佛山婦幼進(jìn)修的互動(dòng)性。在課堂上，專家們不僅僅是傳授知識(shí)，更是與學(xué)員進(jìn)行交流和互動(dòng)。我們可以隨時(shí)提問，與專家共同思考問題，讓學(xué)員們參與到知識(shí)的創(chuàng)造和探索中來。這種互動(dòng)性讓我覺得學(xué)習(xí)不再是單調(diào)的接受知識(shí)，而是一個(gè)學(xué)習(xí)和討論的過程，我從中獲得了很大的樂趣。
進(jìn)修期間，還有一些實(shí)踐活動(dòng)，比如參觀醫(yī)院的產(chǎn)科、兒科和婦科病房。通過參觀，我親眼目睹了醫(yī)生們是如何應(yīng)對(duì)各種情況的，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了婦幼保健的重要性。此外，還有一些實(shí)踐技能的訓(xùn)練項(xiàng)目，比如寶寶護(hù)理、產(chǎn)后按摩等。這些實(shí)踐活動(dòng)使我對(duì)婦幼保健有了更為直觀的理解，提高了我處理實(shí)際問題的能力。
在佛山婦幼進(jìn)修中，我也認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)專家和同行。和他們的交流讓我受益匪淺。他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，讓我從他們身上學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法。和他們的交流也讓我對(duì)自己的未來有了更清晰的規(guī)劃，我希望能夠像他們一樣成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員，為婦幼保健事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，佛山婦幼進(jìn)修讓我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)永無止境的過程。在進(jìn)修期間，我遇到了很多難題和困難，但是我通過努力和學(xué)習(xí)，最終克服了它們。這讓我明白，只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，才能保持專業(yè)素養(yǎng)的提高。因此，我決定將佛山婦幼進(jìn)修作為一個(gè)新的起點(diǎn)，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平。
總之，佛山婦幼進(jìn)修為我提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我獲得了大量的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過這次進(jìn)修，我對(duì)婦幼保健有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也明白了學(xué)習(xí)的重要性。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得應(yīng)用到實(shí)踐中，為婦女和兒童的健康保駕護(hù)航。
省婦幼進(jìn)修心得篇三
近年來，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們對(duì)于婦幼健康問題的重視程度也得到了空前的提高。為了更好地服務(wù)社會(huì)，提高自身專業(yè)技能，我參加了一次婦幼進(jìn)修培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我不僅加深了對(duì)婦幼保健的理論認(rèn)識(shí)，更重要的是收獲了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，下面將結(jié)合自己的體會(huì)，分享這次培訓(xùn)帶給我的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)過程中，我對(duì)婦幼保健的理論知識(shí)有了更為深入的了解和掌握。通過聽取專家講座和參觀實(shí)驗(yàn)室等活動(dòng)，我對(duì)婦幼保健的基本概念、原理和最新研究成果有了更加全面的認(rèn)識(shí)。我學(xué)到了許多關(guān)于孕婦營養(yǎng)、產(chǎn)后護(hù)理以及嬰幼兒生長發(fā)育等方面的知識(shí)，這些知識(shí)在我以后的工作中將會(huì)起到重要的指導(dǎo)作用。同時(shí)，通過與專家們的交流和互動(dòng)，我懂得了婦幼保健工作的重要性和挑戰(zhàn)，也提高了對(duì)于工作的責(zé)任感和使命感。
其次，培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我受益匪淺。在實(shí)地參觀婦幼保健中心、兒童醫(yī)院和產(chǎn)房等地，我親眼目睹了婦幼保健工作者的辛勤付出和專業(yè)技術(shù)，也看到了他們關(guān)心患者、傾聽需求的崇高品質(zhì)。通過實(shí)踐環(huán)節(jié)，我學(xué)到了如何正確使用婦幼保健設(shè)備和儀器，如何處理突發(fā)事件和緊急救助，這些都是書本上無法學(xué)到的實(shí)際操作和技巧。同時(shí)，實(shí)踐環(huán)節(jié)還提供了與婦幼保健工作者面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，讓我更深入地了解了他們的工作情況和心得體會(huì)。這些實(shí)踐經(jīng)歷讓我更加自信地面對(duì)未來的婦幼保健工作。
此外，在與其他學(xué)員的交流中，我也受益匪淺。培訓(xùn)期間，我結(jié)識(shí)了來自不同地區(qū)的一群志同道合的伙伴，我們共同討論、分享了各自的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。通過與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)了許多不同地區(qū)在婦幼保健工作中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新，這讓我受到了很大的啟發(fā)。同時(shí)，他們的經(jīng)驗(yàn)和故事也讓我認(rèn)識(shí)到婦幼保健工作的艱辛和困難，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的堅(jiān)持和奮斗的信心。通過與其他學(xué)員的交流，我拓寬了眼界，開闊了思路，這將對(duì)我未來的工作產(chǎn)生積極的影響。
最后，這次培訓(xùn)給了我一個(gè)更廣闊的發(fā)展空間。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了婦幼保健領(lǐng)域的巨大需求與潛力。我深刻感受到，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自身專業(yè)能力，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求，為婦幼保健事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。因此，我下定決心要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平，為婦幼保健事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要持之以恒，就一定能成為一名優(yōu)秀的婦幼保健工作者。
總之，這次婦幼進(jìn)修培訓(xùn)讓我獲益良多。通過深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)，親身參與實(shí)踐操作，與其他學(xué)員交流經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)于婦幼保健工作有了更加全面的認(rèn)識(shí)和了解。這次培訓(xùn)不僅擴(kuò)大了我的知識(shí)面，也提高了我的工作技能和專業(yè)水平。我深信，這次培訓(xùn)經(jīng)歷將對(duì)我以后的婦幼保健工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓我更加自信地投身于婦幼保健事業(yè)，為婦幼健康貢獻(xiàn)自己的力量。
省婦幼進(jìn)修心得篇四
作為一名婦幼工作者，我深知自己的責(zé)任與使命。為了提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和提供更好的服務(wù)，我報(bào)名參加了一期為期三個(gè)月的婦幼進(jìn)修培訓(xùn)班。進(jìn)修之前，我希望通過學(xué)習(xí)和交流，提高自己的專業(yè)技能，深入了解婦幼健康和照護(hù)領(lǐng)域的最新發(fā)展，為更好地工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)經(jīng)歷
進(jìn)修班的課程內(nèi)容非常豐富，涵蓋了婦幼健康、嬰幼兒照護(hù)、產(chǎn)婦護(hù)理等方面的知識(shí)和技能。在課堂上，我結(jié)識(shí)了許多來自不同地區(qū)和不同崗位的婦幼工作者，他們的經(jīng)驗(yàn)和見解對(duì)我的學(xué)習(xí)和思考起到了很大的啟發(fā)作用。同時(shí)，我還參觀了當(dāng)?shù)氐膵D幼醫(yī)院，親眼目睹了先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，這讓我更加堅(jiān)定了自己為婦幼健康事業(yè)奮斗的決心。
第三段：學(xué)習(xí)成果和收獲
通過進(jìn)修，我不僅擴(kuò)充了知識(shí)面，也掌握了一些實(shí)用的技能。例如，我學(xué)會(huì)了如何正確護(hù)理嬰幼兒、如何進(jìn)行產(chǎn)婦健康教育等。這些知識(shí)和技能不僅可以提高我的工作效率，還可以使我更好地與患者和家屬進(jìn)行溝通和交流。此外，我還深刻體會(huì)到婦幼工作的重要性和意義，意識(shí)到自己肩負(fù)著保護(hù)婦幼健康的重大責(zé)任。
第四段：經(jīng)驗(yàn)分享和心得體會(huì)
在進(jìn)修期間，我參與了許多小組討論和實(shí)踐活動(dòng)。通過與同學(xué)們的互動(dòng)和交流，我學(xué)到了很多解決實(shí)際問題的方法和策略。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作和溝通方面還存在一些不足之處，于是我積極改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和工作方式。在處理婦幼事務(wù)時(shí)，我開始注重細(xì)節(jié)和耐心，更加重視與病人和家屬的溝通，努力提供更好的服務(wù)。
第五段：未來規(guī)劃和總結(jié)
通過這次進(jìn)修，我不僅加深了對(duì)婦幼健康和照護(hù)領(lǐng)域的理解，也提高了自己的工作能力和綜合素質(zhì)。在今后的工作中，我將堅(jiān)持學(xué)以致用，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，為婦幼健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，追隨醫(yī)學(xué)和技術(shù)的發(fā)展，不斷提高自己的專業(yè)水平，為婦幼工作做出更大的貢獻(xiàn)。
通過這次婦幼進(jìn)修，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是增強(qiáng)了職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感。在今后的工作中，我將充分利用所學(xué)知識(shí)和技能，提高自己的綜合素質(zhì)，為婦幼健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠成為一名優(yōu)秀的婦幼工作者，為婦幼健康添磚加瓦。
省婦幼進(jìn)修心得篇五
我參加了省婦幼進(jìn)修課程，這是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在這次進(jìn)修中，我不僅從豐富的課程中汲取了知識(shí)，還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行，收獲頗豐。通過這次進(jìn)修，我深刻體會(huì)到了不斷學(xué)習(xí)和成長的重要性，也對(duì)婦幼保健工作有了更加深入的認(rèn)識(shí)。
第二段：知識(shí)拓展
在省婦幼進(jìn)修課程中，我參加了婦幼保健理論與實(shí)踐、管理與領(lǐng)導(dǎo)力以及婦幼健康教育等多個(gè)工作坊。這些課程讓我對(duì)婦幼保健領(lǐng)域的各個(gè)方面有了更加全面的了解。在婦幼保健理論與實(shí)踐的工作坊中，我們學(xué)習(xí)了最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)，以及在婦幼保健工作中的應(yīng)用。管理與領(lǐng)導(dǎo)力的工作坊則教會(huì)了我如何高效地組織和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，提高工作效率。而在婦幼健康教育的工作坊中，我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行科學(xué)的健康教育宣傳，幫助更多的孕婦和兒童養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣和行為。通過這些課程的學(xué)習(xí)，我不僅在專業(yè)上有了更深入的認(rèn)識(shí)，也提升了自己的實(shí)際操作能力。
第三段：技能提升
除了知識(shí)的拓展，我還通過省婦幼進(jìn)修課程提升了自己的專業(yè)技能。這次進(jìn)修中，我們進(jìn)行了臨床技能培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了更多的婦幼保健操作技巧。我們通過模擬患者進(jìn)行了實(shí)踐操作，不僅加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，還提高了操作的熟練度。同時(shí)，進(jìn)修課程還為我們提供了與專家進(jìn)行互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)，我與幾位婦幼保健領(lǐng)域的專家進(jìn)行了深入的學(xué)術(shù)討論，更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了婦幼保健的技術(shù)和方法。
第四段：經(jīng)驗(yàn)分享
這次進(jìn)修，我結(jié)識(shí)了許多來自不同地方的同行，我們共同探討了婦幼保健工作的經(jīng)驗(yàn)和問題。通過交流，我了解到了不同地方之間的差異，以及各地的創(chuàng)新實(shí)踐。這種經(jīng)驗(yàn)分享的機(jī)會(huì)讓我受益匪淺，同時(shí)也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我向他們學(xué)習(xí)了婦幼保健工作中的一些新思路和方法，也分享了自己在工作中的心得和體會(huì)。這種合作與交流的氛圍，猶如一場(chǎng)學(xué)術(shù)盛宴，讓我收獲頗豐。
第五段：總結(jié)
通過參加省婦幼進(jìn)修課程，我不僅獲得了知識(shí)的拓展和實(shí)踐能力的提升，還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行。這些收獲讓我十分珍惜，并激勵(lì)我在今后的工作中更加努力。我將運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，不斷提高自己的工作水平，為婦幼保健事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會(huì)將自己的經(jīng)驗(yàn)和心得分享給更多的同行，促進(jìn)全行業(yè)的共同成長與發(fā)展。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，我將成為一名更優(yōu)秀的婦幼保健工作者。
省婦幼進(jìn)修心得篇六
第一段：介紹進(jìn)修背景和目的（200字）
我是一名來自佛山婦幼保健院的護(hù)士，在過去的一年中，我有幸參加了佛山婦幼進(jìn)修班。這個(gè)進(jìn)修課程的目的是為了提高我們的專業(yè)知識(shí)和技能，更好地為婦幼健康服務(wù)。通過這次進(jìn)修，我不僅學(xué)到了新知識(shí)，還結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同行，這對(duì)于我的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展來說都是一個(gè)重要的機(jī)會(huì)。
第二段：介紹進(jìn)修內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲（300字）
進(jìn)修課程涵蓋了婦幼保健的各個(gè)方面，包括產(chǎn)科、兒科、婦科等。我們學(xué)習(xí)了最新的婦幼保健理論和實(shí)踐技能，了解了婦幼健康的相關(guān)政策和法規(guī)。通過實(shí)際操作和模擬培訓(xùn)，我們掌握了許多實(shí)用的技巧，例如產(chǎn)前護(hù)理、新生兒護(hù)理等。在學(xué)習(xí)的過程中，我們還進(jìn)行了案例討論和團(tuán)隊(duì)合作，加深了對(duì)婦幼保健工作的理解和認(rèn)識(shí)。通過這次進(jìn)修，我對(duì)婦幼保健工作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，也更加自信地面對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。
第三段：與同行交流和互動(dòng)的重要性（300字）
進(jìn)修不僅幫助我們學(xué)習(xí)了新知識(shí)和技能，還提供了一個(gè)與同行交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在進(jìn)修班上，我們有機(jī)會(huì)與來自不同醫(yī)院和地區(qū)的同行一起學(xué)習(xí)和工作。通過分享經(jīng)驗(yàn)和交流想法，我們互相促進(jìn)和學(xué)習(xí)。例如，我在與一位來自廣州的護(hù)士的交流中，了解到了一種新的產(chǎn)前護(hù)理方案，對(duì)我日后的工作產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。此外，這次進(jìn)修還讓我結(jié)識(shí)了很多志同道合的同行，我們建立了深厚的友誼和合作關(guān)系。在將來的工作中，我們可以相互支持和幫助，共同促進(jìn)婦幼保健事業(yè)的發(fā)展。
第四段：對(duì)進(jìn)修成果的具體應(yīng)用和改進(jìn)（200字）
在進(jìn)修結(jié)束后，我將所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到我的實(shí)際工作中。例如，我將運(yùn)用產(chǎn)前護(hù)理中的新方法，提供更加貼心和科學(xué)的護(hù)理服務(wù)。我還將積極參與本地區(qū)的婦幼保健交流活動(dòng)，與其他護(hù)士共同探討和改進(jìn)工作中的問題。此外，我還計(jì)劃在未來繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷提高自己的專業(yè)水平和技能，為婦幼健康服務(wù)做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)并展望未來（200字）
通過這次進(jìn)修，我收獲很多，不僅學(xué)到了新知識(shí)和技能，還結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同行，并建立了深厚的友誼。我將把所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，并繼續(xù)學(xué)習(xí)和完善自己的專業(yè)水平。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)修，我將成為一名更優(yōu)秀的婦幼保健護(hù)士，為婦幼健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過我的努力，影響更多的護(hù)士和同行，共同推動(dòng)?jì)D幼保健事業(yè)的發(fā)展。
省婦幼進(jìn)修心得篇七
第一段：引言（200字）
婦幼進(jìn)修是指婦女和兒童促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)的一種培訓(xùn)形式。我有幸參加了一次關(guān)于婦幼進(jìn)修的培訓(xùn)課程，并深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我在婦幼進(jìn)修中的體會(huì)和心得，希望能給其他人帶來一些啟示和幫助。
第二段：成長與啟示（300字）
參加?jì)D幼進(jìn)修課程的過程讓我感受到了個(gè)人成長的機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)婦幼健康、兒童心理學(xué)等相關(guān)課程，我深入了解了婦幼健康和兒童成長過程中的重要因素。我開始意識(shí)到自己在之前的養(yǎng)育過程中存在的一些不足之處，并從中受到啟示，提升了個(gè)人的養(yǎng)育能力。而且通過和其他參與培訓(xùn)的婦女進(jìn)行交流和分享，我不僅收獲了新知識(shí)，還拓展了自己的視野，深感自己是在一個(gè)大家庭中成長。
第三段：實(shí)踐與反思（300字）
婦幼進(jìn)修給我們提供了一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使我們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。在課程的引導(dǎo)下，我開始嘗試改變自己的育兒方式，包括更加注重兒童的心理需求、積極傾聽和尊重他們的意見等。同時(shí)，我也開始向其他婦女推薦一些在課程中學(xué)到的養(yǎng)育技巧和知識(shí)，希望能在我們的共同成長中取得更好的效果。在實(shí)踐的過程中，我也不斷反思自己的行為，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這種反思使我能夠更好地從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高養(yǎng)育能力。
第四段：挑戰(zhàn)與成就（300字）
婦幼進(jìn)修并非一帆風(fēng)順，其中也存在挑戰(zhàn)。在課程中，我們需要克服各種困難和壓力，如時(shí)間緊迫、學(xué)習(xí)任務(wù)繁重等。然而，正是面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們才能更好地成長和提高。通過不斷努力和付出，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參與，終于取得了一定的成果。我能夠更好地理解自己的孩子，更好地和他們溝通和相處。這種成就感激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索。
第五段：展望與感悟（200字）
通過婦幼進(jìn)修，我深深地感受到了學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)進(jìn)修的意義。成為一個(gè)合格的母親需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，才能更好地關(guān)愛和培養(yǎng)下一代。同時(shí)，婦幼進(jìn)修也激發(fā)了我對(duì)教育事業(yè)的熱情和興趣。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際中，服務(wù)于更多需要幫助的婦女和兒童。通過自己的努力和付出，我相信一定能夠?yàn)榧彝ズ蜕鐣?huì)帶來更多的正能量。
總結(jié)：
婦幼進(jìn)修是一種培訓(xùn)形式，通過學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能，提高個(gè)人的養(yǎng)育能力。參與婦幼進(jìn)修的體驗(yàn)讓我體會(huì)到了個(gè)人成長的機(jī)會(huì)、實(shí)踐與反思的重要性、挑戰(zhàn)與成就的平衡，以及對(duì)未來的展望和感悟。婦幼進(jìn)修不僅僅是一個(gè)培訓(xùn)課程，更是一個(gè)關(guān)于彼此成長和共同進(jìn)步的旅程。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)修，為自己和他人帶來更多的改變和幸福。
省婦幼進(jìn)修心得篇八
醫(yī)院進(jìn)修心得一：醫(yī)院進(jìn)修心得體會(huì)
*****醫(yī)院是擁有床位1100張，年門診量28萬人次，年住院人數(shù)2萬人次，集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進(jìn)修，在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個(gè)星期。通過這個(gè)月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己提高了能力，增長了知識(shí)，開闊了視野，拓展了思路。一個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感觸卻很深：
1、先進(jìn)的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時(shí)，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯(cuò)或是不清晰造成病人誤服。前段時(shí)間有個(gè)社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個(gè)降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因?yàn)閷懙貌磺逦?，病人看成每?1片，結(jié)果造成嚴(yán)重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計(jì)劃可以自動(dòng)生成，也可以手動(dòng)，就不需要人工逐個(gè)檢查藥品，再手寫計(jì)劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2、藥品實(shí)行貨柜號(hào)擺放，每個(gè)藥品有自己的貨柜號(hào)，貨柜號(hào)存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件，當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時(shí)可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點(diǎn)，降低差錯(cuò)率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品（貨柜號(hào)標(biāo)在藥名后）以貨柜號(hào)為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯(cuò)多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動(dòng)。也有利于新來工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。
3、小針劑拆零擺放，空閑時(shí)對(duì)于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶?，方便繁忙時(shí)藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細(xì)節(jié)方法都是可以降低差錯(cuò)率，提高工作效率，減少病人等候時(shí)間，降低病人投訴率！
有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實(shí)習(xí)雙簽名，只有核對(duì)藥師簽名或蓋章，事實(shí)上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對(duì)，因?yàn)榛颊咛?，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時(shí)間，處方調(diào)配完沒有及時(shí)簽名或蓋章就交給核對(duì)藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過程中沒有寫記錄，這個(gè)的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進(jìn)修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評(píng)三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補(bǔ)上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗(yàn)是無論工作多么繁忙，理由多么正當(dāng)，實(shí)際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時(shí)候有些工作無法檢查實(shí)際操作，只能檢查書面形式，這時(shí)記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕，取其精華”.
進(jìn)修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識(shí)應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
醫(yī)院進(jìn)修心得二：邵逸夫醫(yī)院進(jìn)修體會(huì)心得（2166字）
4月，我有幸來到了“浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院，附屬邵逸夫醫(yī)院――腎內(nèi)科”進(jìn)修學(xué)習(xí)，由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)非常難得，所以在來之前，我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù)，才不枉此行。來到邵逸夫醫(yī)院以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外，最重要的是體驗(yàn)到一所醫(yī)院濃厚的文化底蘊(yùn)和先進(jìn)的人文理念。在這所三級(jí)甲等綜合性教學(xué)醫(yī)院內(nèi)，隨處可見水粉康乃馨的年輕身影，她們堅(jiān)定的步伐、自信的言談、專業(yè)的舉止，無不體現(xiàn)了護(hù)理職業(yè)的力量。是什么造就了邵逸夫醫(yī)院的護(hù)士？走進(jìn)花衣的世界，我感觸到的更多！邵逸夫醫(yī)院的護(hù)士，始終圍繞系統(tǒng)的患者評(píng)估，正確的分析、判斷、計(jì)劃、采取措施、合作、教育和標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)實(shí)踐來開展。日復(fù)一日，年復(fù)一年，秉承著“給予您真誠、信心、和愛”的服務(wù)理念，她們的關(guān)愛滲透到每日護(hù)理病人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。是什么讓她們的步伐如此堅(jiān)定？在這方以開拓者、實(shí)踐者的愛為營養(yǎng)的土壤里，醫(yī)院及護(hù)理部一直致力于傳承這份愛的脈動(dòng)，逐漸行成一支具有開拓精神的隊(duì)伍。邵逸夫醫(yī)院一直秉承“nursingnurse”的理念，護(hù)士被關(guān)愛后才能更好的關(guān)愛病人，營造一個(gè)讓護(hù)士參與管理，學(xué)習(xí)成長，專業(yè)自主的工作環(huán)境。委員會(huì)管理制度是邵逸夫醫(yī)院護(hù)理部為實(shí)現(xiàn)一線護(hù)士參與決策與實(shí)施的重要手段，至今共創(chuàng)建了18個(gè)委員會(huì)，共有500多名護(hù)士參加，涵蓋了醫(yī)院管理、專業(yè)實(shí)踐和人文建設(shè)委員會(huì)，形成了縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)絡(luò)體系，使臨床護(hù)士在積極、理性的氛圍中思考與實(shí)踐，保障了全院護(hù)理的同質(zhì)化，搭建了臨床護(hù)士發(fā)展的平臺(tái)。為了更好的把時(shí)間還給護(hù)士，把護(hù)士還給病人，各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設(shè)是有效工作的保障，工作在不同崗位上的同事，你來我往，群策群力，只有在共同努力下才會(huì)創(chuàng)造與眾不同。在短短的三個(gè)月時(shí)間里，我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進(jìn)的管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)。
一、良好的醫(yī)患關(guān)系
建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在腎內(nèi)科病房學(xué)習(xí)過程中，對(duì)我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。護(hù)士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象，代表了醫(yī)院的整體形象。護(hù)士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌，也是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價(jià)的，勝過千言萬語，它不花費(fèi)錢財(cái)，卻可以給病人帶來萬縷春風(fēng)。從醫(yī)生到護(hù)士甚至到護(hù)理員，每個(gè)人的身上都可以體會(huì)到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時(shí)會(huì)深切的呼喚：“老李！老李！睜開眼睛！”“張阿姨！攥住我的手！”或許，一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關(guān)系！而護(hù)士，查房和更換液體的閑暇時(shí)便和家屬像親朋好友的溝通和指導(dǎo)。叮囑他們一定要兩小時(shí)就要翻身拍背、多活動(dòng)患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對(duì)待醫(yī)護(hù)的態(tài)度也非常熱情和感激。護(hù)士每次更換液體離開病床前家屬每次都會(huì)說一聲：謝謝或麻煩你了！我注意過這些病人，他們并不是市里的，也是從各個(gè)縣的農(nóng)村轉(zhuǎn)過來的，而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語。然而在此進(jìn)修的過程中，我才意識(shí)到服務(wù)態(tài)度不是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高，而是一個(gè)作為醫(yī)護(hù)人員對(duì)工作的熱愛和細(xì)膩的情感，從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個(gè)人認(rèn)為，在我醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員若提高了素質(zhì)及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了！”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑！()這樣良好的氛圍必定可以促進(jìn)溝通、減少醫(yī)患矛盾，贏得良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用。
二、醫(yī)護(hù)的協(xié)作關(guān)系
無論患者對(duì)床位醫(yī)生的任何疑問和顧慮，作為護(hù)士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時(shí)，護(hù)士會(huì)說：您放心，您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負(fù)責(zé)任，是個(gè)心細(xì)的人，您是他的患者挺幸運(yùn)的。簡(jiǎn)單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜，自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠?yàn)獒t(yī)生在患者面前把話說到位，可以消除患者對(duì)醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。
三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng)
護(hù)士輸完液體后給每個(gè)患者主動(dòng)更換液體，護(hù)士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)待每個(gè)人都謙卑和禮讓，那種修養(yǎng)是我值得學(xué)習(xí)的地方。護(hù)士每天八點(diǎn)鐘開晨會(huì)交接班，然后進(jìn)行十五分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。夜班護(hù)士會(huì)將每個(gè)患者的情況交接清楚，即使到了九點(diǎn)不交接清也絕對(duì)不會(huì)離開。每個(gè)患者撤離心電監(jiān)護(hù)、吸痰、氣墊床等設(shè)備時(shí)，當(dāng)班護(hù)士主動(dòng)清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件，尤其是心電監(jiān)護(hù)，一旦撤除護(hù)士便會(huì)自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈，用測(cè)血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用。每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高。
四、護(hù)理安全工作管理到位
首先從護(hù)理安全角度看，該科室的各種安全標(biāo)識(shí)齊全，注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次，護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會(huì)提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng)，雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，避免醫(yī)療糾紛。
常言道：三分治療，七分護(hù)理。在邵逸夫醫(yī)院腎內(nèi)科的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然倉促，但也讓我意識(shí)到自身的一些不足之處。我會(huì)在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度，把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用才對(duì)得起護(hù)士長和院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心！所謂給人一杯水，自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯，但是進(jìn)修學(xué)習(xí)的心得體會(huì)謹(jǐn)以此文共勉。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛、相互協(xié)作，共創(chuàng)佳績(jī)！
醫(yī)院進(jìn)修心得三：醫(yī)院進(jìn)修心得體會(huì)（1661字）
為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個(gè)月內(nèi)，我學(xué)到了不少知識(shí)，感觸良多。
還記得，接到進(jìn)修通知時(shí)，我內(nèi)心萬分激動(dòng)，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進(jìn)修機(jī)會(huì)。去進(jìn)修之前，我就認(rèn)真地復(fù)習(xí)了《臨床骨科護(hù)理學(xué)》中的有關(guān)內(nèi)容，以加強(qiáng)自己的?？评碚撍?。并為此次進(jìn)修學(xué)習(xí)做好計(jì)劃與設(shè)想。
也許自己的要求與期待過高，進(jìn)修的前三周，內(nèi)心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護(hù)理工作外，老師們很少給我們進(jìn)修生講課，較少給我們進(jìn)行十分正規(guī)的護(hù)理查房。當(dāng)然，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時(shí)交接-班就是十分了不起的事了。
失落之余，只能主動(dòng)向護(hù)長要求――每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點(diǎn)鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。護(hù)長答應(yīng)之后，我每天不到七點(diǎn)半就換好工衣出來，先做好一兩個(gè)術(shù)后病人的床上浴再去參加交-班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)結(jié)束后，工作之余，我常常去參加大學(xué)或醫(yī)院舉行的一些學(xué)習(xí)講座。在附一，有很突出的一方面就是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我在這三個(gè)月內(nèi)，參加了大學(xué)、附一舉行的許多學(xué)習(xí)課程，如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班、“院內(nèi)壓瘡的認(rèn)識(shí)”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進(jìn)展”及《臨床護(hù)理教學(xué)新理論與實(shí)踐技能》學(xué)習(xí)班等等，并且有幸參加了“2011年骨與軟組織腫瘤多學(xué)科診治研討會(huì)”.這些課程、學(xué)習(xí)班或研討會(huì)，不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí)，讓我了解了更多、更新、更先進(jìn)的技術(shù)，更重要的是讓我看到了護(hù)理事業(yè)的美好未來。
附一各項(xiàng)制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一，無論是醫(yī)生，還是護(hù)士都十分重視兩人核對(duì)制度。掛瓶、發(fā)藥等等護(hù)理操作都是兩人一起去執(zhí)行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行；在關(guān)節(jié)顯微外科，醫(yī)生在進(jìn)行手法復(fù)位石膏外固定術(shù)時(shí)，使用利多卡因進(jìn)行局麻之前，都讓別人幫忙進(jìn)行核對(duì)，對(duì)方確認(rèn)后才能使用。
在附一，知賢任用的做法，讓我感觸很深。如在骨科，有工齡23年的老護(hù)士仍與工作1~3年的年輕護(hù)士一樣上早班（7~14班）；有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了?？谱o(hù)士的，在護(hù)理工作中，她們對(duì)能力的重視，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于工齡。并且她們的護(hù)長能根據(jù)護(hù)士的性格特點(diǎn)與能力來安排病區(qū)的護(hù)理管理qc工作。
進(jìn)修生活是辛苦的，進(jìn)修學(xué)習(xí)充滿著希望與激-情。只有在進(jìn)修過程中品嘗過艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。今天，我自認(rèn)是滿載而歸，希望能將所學(xué)更好地服務(wù)于病人，為醫(yī)院和科室的護(hù)理發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力！
醫(yī)院進(jìn)修心得四：人民醫(yī)院進(jìn)修心得體會(huì)（2079字）
首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任，護(hù)士長給了我這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在短短的時(shí)間里，我深切地感受到人民醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多地方值得我們學(xué)習(xí)。其次通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的思想主要是人性化、時(shí)代化、制度化、規(guī)范化。人性化就是要以人為本，言行舉止要充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧，一切以病人為中心，設(shè)身處地的為人著想，重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情況，結(jié)合時(shí)代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。時(shí)代化就是要不斷學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理思想適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這些不僅是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的新思想，也是時(shí)代對(duì)于護(hù)理提出的新的要求。
隨著時(shí)代的發(fā)展，對(duì)護(hù)理的要求越來越高。以前我學(xué)習(xí)的護(hù)理知識(shí)已跟不上社會(huì)發(fā)展的需要。通過這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多新知識(shí)。
首先：1.護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧，因此，面對(duì)未來的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
2.這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
3.注意護(hù)理安全，避免醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種安全標(biāo)識(shí)齊全，注意安全、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次，護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會(huì)提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng)，以此來避免糾紛。雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。他們注重提高服務(wù)質(zhì)量，避免醫(yī)療糾紛，這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
4.通過本科階段護(hù)理理論的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，我國護(hù)理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心，用整體護(hù)理模式替代傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式，而與患者時(shí)時(shí)溝通交流是關(guān)鍵，也是做好整體護(hù)理的關(guān)鍵。
5.人民醫(yī)院有一套自己獨(dú)特的嚴(yán)格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準(zhǔn)備，搶救物品齊全；病人概況及交班報(bào)告應(yīng)由值班護(hù)理人員評(píng)價(jià)和記錄，要求字跡整齊、清晰、簡(jiǎn)明扼要、有連貫性，運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語；進(jìn)修護(hù)士或?qū)嵙?xí)護(hù)士填寫交班報(bào)告時(shí)，帶教護(hù)理人員或護(hù)士長要負(fù)責(zé)修改并簽名。相比較人民醫(yī)院，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散，今后要針對(duì)我們醫(yī)院的實(shí)際情況，借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。
通過學(xué)習(xí)和比較，我認(rèn)識(shí)到我們醫(yī)院的護(hù)理還存在一些問題。例如
1.服務(wù)態(tài)度不夠好，我們的護(hù)理服務(wù)還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而沒有注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，言行舉止沒有充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧。
2.護(hù)理觀念落后與時(shí)代脫軌，我們的護(hù)理還是采用傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式，沒有與時(shí)代發(fā)展的要求想適應(yīng)。
3.管理制度比較松散，沒有人民醫(yī)院的管理嚴(yán)格和正規(guī)
其次，作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望；同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，重視與病人及家屬的溝通，采取有針對(duì)性的整體護(hù)理。
第四，針對(duì)管理制度有些松散的問題今后要針對(duì)我們醫(yī)院的實(shí)際情況，借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。
在人民醫(yī)院進(jìn)修的時(shí)間雖然倉促，但我會(huì)在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度！把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐，而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護(hù)理質(zhì)量。最后，我會(huì)在今后的工作中，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作，決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我的期望。
醫(yī)院進(jìn)修心得五：北大醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)心得（1075字）
時(shí)光如梭，我在北京大學(xué)第一醫(yī)院的進(jìn)修將結(jié)束。在這段期間，甜酸苦辣，不能一一道明，令我感動(dòng)的是能得到各科領(lǐng)導(dǎo)及帶教老師的細(xì)心指導(dǎo)，提高了業(yè)務(wù)水平，豐富了臨床經(jīng)驗(yàn)。"學(xué)習(xí)護(hù)理技能新知識(shí)，獲益良多。在此，衷心感謝北京大學(xué)第一醫(yī)院，通過學(xué)習(xí)，不僅提高了我的兒科護(hù)理知識(shí)，拓寬了視野，更重要的是還有靈魂的洗禮?；氐奖驹汉螅視?huì)運(yùn)用學(xué)到的專業(yè)知識(shí)以及人文關(guān)懷，視患兒如親人，積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，為護(hù)理事業(yè)盡一份力量。
在北大醫(yī)院兒五科的三個(gè)月進(jìn)修中讓我深刻感受到科室的管理模式及優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)理念。
一、兒五科醫(yī)護(hù)人員對(duì)患兒真誠和富有愛心的服務(wù)態(tài)度。他們視患兒如親人，積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
二、兒五科病區(qū)執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度非常嚴(yán)格尤其是交接班制度和查對(duì)制度。記得第一次參加病區(qū)的晨會(huì)交接班，夜班護(hù)士詳細(xì)地交待了24小時(shí)患兒的病情變化，以及上一天每一天病情變化內(nèi)容之詳細(xì)，尤其是年齡較小的嬰幼兒以及病情較重的患兒24小時(shí)出入量的詳細(xì)記錄之精確和觀察病情之細(xì)微，讓我深有感觸。兒科五病區(qū)的各位老師對(duì)病人優(yōu)質(zhì)、愛心、責(zé)任心、細(xì)心和精心的服務(wù)態(tài)度給我留下了非常深刻的印象，也使我深深體會(huì)到了待病人如親人的兒科護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵。
三、同時(shí)也學(xué)到了兒科的病房管理特點(diǎn)和兒科護(hù)理人力資源管理、績(jī)效管理、護(hù)理質(zhì)量控制和持續(xù)改進(jìn)措施。更讓我深受感觸的是護(hù)士長劉平對(duì)待每位患兒及家長的深切關(guān)懷，查看夜班護(hù)士工作情況并親自到病人床前詢問夜間病情和睡眠情況，有計(jì)劃的安排一天的工作。她的組織協(xié)調(diào)管理能力和提升護(hù)士解決問題的能力讓我受益匪淺。
四、兒科護(hù)士的護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)尤其是小兒留置針穿刺技術(shù)讓我非常佩服。病區(qū)的年輕護(hù)士較多，但她們注重兒科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，這也得益于貴院的護(hù)理繼續(xù)教育培訓(xùn)。我在進(jìn)修期間多次參加了護(hù)理部組織的護(hù)理培訓(xùn)講座，讓我接觸和學(xué)習(xí)到了很多新的護(hù)理知識(shí)，開拓了我的知識(shí)面。
五、另外病區(qū)各位老師節(jié)約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識(shí)及濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和嚴(yán)格的帶教讓我深有體會(huì)。針對(duì)兒科病區(qū)的實(shí)習(xí)護(hù)生多，帶教任務(wù)重的特點(diǎn)，病區(qū)特別加強(qiáng)實(shí)習(xí)護(hù)生的入科宣教，使實(shí)習(xí)帶教工作有條不紊。護(hù)士長和帶教老師能針對(duì)本病區(qū)的工作特點(diǎn)給護(hù)生講解實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)和掌握內(nèi)容，讓護(hù)生有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)。
進(jìn)修回醫(yī)院后，我一定把在貴院學(xué)習(xí)到的兒科護(hù)理新技術(shù)和服務(wù)理念帶到工作中去，不斷提升服務(wù)態(tài)度和服務(wù)能力及急診搶救意識(shí)。最后非常感謝兒科護(hù)士長劉平和帶教老師蘇愛華以及各位老師在百忙之中積極帶教，把兒科護(hù)理技術(shù)和服務(wù)理念完全滲透我的內(nèi)心，在此衷心感謝醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)！
省婦幼進(jìn)修心得篇九
根據(jù)醫(yī)院安排我有幸到自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)病房（icu）進(jìn)行了為期三個(gè)月的工作進(jìn)修，轉(zhuǎn)眼之間三個(gè)月的進(jìn)修工作已經(jīng)順利結(jié)束，通過這三個(gè)月的學(xué)習(xí)，我對(duì)icu的基本工作流程、護(hù)理工作特點(diǎn)、主要設(shè)備及使用等各方面都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也掌握了一些基本的工作技能，自己認(rèn)為通過這段時(shí)間的進(jìn)修學(xué)習(xí)基本達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，現(xiàn)將我進(jìn)修的具體情況小結(jié)如下：
一、自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)病房的基本情況
自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)病房共有醫(yī)護(hù)人員54人，其中醫(yī)生組13人、護(hù)理組41人，護(hù)理組設(shè)有護(hù)士長1名，副護(hù)士長1名（后期已調(diào)走），輪班護(hù)理采用6人一班，采用5班輪轉(zhuǎn)制。
該科室設(shè)有床位10張（搬遷后達(dá)30張），常常供不應(yīng)求，通常由一名護(hù)士負(fù)責(zé)2-3名病員，極危重病員采用一對(duì)一護(hù)理。
該科室配置的主要醫(yī)療設(shè)備約20臺(tái)套，包括呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、注射泵、電動(dòng)吸痰儀、紅外線治療儀、血?dú)夥治鰞x、除顫儀、血液凈化儀等，其中呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、注射泵、電動(dòng)吸痰儀、每床均有配置。
一醫(yī)院icu收費(fèi)較昂貴，普通護(hù)理病員各項(xiàng)收費(fèi)一天合計(jì)都在千元以上，需搶救護(hù)理的病員收費(fèi)通常超過萬元每天。
二、重癥監(jiān)護(hù)病房icu的特點(diǎn)
重癥監(jiān)護(hù)病房（intensivecareunit，icu）作為一種?？苅cu為臨床救治重癥患者提供了比普通治療更良好的條件。icu的特點(diǎn)就是它特有的重癥監(jiān)護(hù)和重癥治療，或稱加強(qiáng)監(jiān)護(hù)和加強(qiáng)治療。重癥監(jiān)護(hù)的內(nèi)容應(yīng)包括神志、呼吸、心率、血壓、氧合、體溫及實(shí)驗(yàn)室檢查和特殊檢查。重癥監(jiān)護(hù)的目的有二：第一，通過監(jiān)護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理問題，提高患者的安全保證；第二，通過監(jiān)護(hù)，對(duì)干預(yù)措施的有效性進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估，并做出及時(shí)的調(diào)整，這有利于進(jìn)一步提高對(duì)重癥患者的救治成功率。重癥治療的內(nèi)容應(yīng)包括：1）危重病救治程序或心肺復(fù)蘇中氣道管理、呼吸管理、循環(huán)管理；2）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的維持，包括水、電解質(zhì)、酸堿平衡、及血糖的調(diào)節(jié)和維持；3）臟器功能保護(hù)；4)營養(yǎng)支持和免疫調(diào)節(jié)；5）其他治療措施，包括病因治療及感染防治等。
三、icu病房的主要設(shè)備的使用
自貢市一醫(yī)院icu病房主要使用的設(shè)備有呼吸機(jī)、電子監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、注射泵、紅外線治療儀、血?dú)夥治鰞x、除顫儀、血液凈化儀等。
1、呼吸機(jī)
需要使用該類設(shè)備的病狀：嚴(yán)重通氣不良、嚴(yán)重?fù)Q氣障礙、神經(jīng)肌肉麻痹、心臟手術(shù)后、顱內(nèi)壓增高、新生兒破傷風(fēng)使用大劑量鎮(zhèn)靜劑需呼吸支持時(shí)、窒息、心肺復(fù)蘇、任何原因的呼吸停止或?qū)⒁Ｖ埂?/p>
與病員的連接方式：情況緊急或者估計(jì)插管保留時(shí)間不會(huì)太長、新生兒、早產(chǎn)兒、一般經(jīng)口插管，其他情況可以選經(jīng)鼻插管或者是氣管切開。
呼吸機(jī)工作參數(shù)的調(diào)節(jié)：四大參數(shù)：潮氣量、壓力、流量、時(shí)間（含呼吸頻率、吸呼比）。使用過程要根據(jù)血?dú)夥治鲞M(jìn)一步調(diào)節(jié)：首先要檢查呼吸道是否通暢、氣管導(dǎo)管的位置、兩肺進(jìn)氣是否良好、呼吸機(jī)是否正常送氣、有無漏氣。
調(diào)節(jié)方法：
pao2過低時(shí)：（1）提高吸氧濃度（2）增加peep值（3）如通氣不足可增加每分鐘通氣量、延長吸氣時(shí)間、吸氣末停留等。pao2過高時(shí)：（1）降低吸氧濃度（2）逐漸降低peep值。
paco2過高時(shí)：（1）增加呼吸頻率（2）增加潮氣量：定容型可直接調(diào)節(jié)，定壓型加大預(yù)調(diào)壓力，定時(shí)型增加流量及提高壓力限制。paco2過低時(shí)：（1）減慢呼吸頻率?？赏瑫r(shí)延長呼氣和吸氣時(shí)間，但應(yīng)以延長呼氣時(shí)間為主，否則將其相反作用。必要時(shí)可改成imv方式。（2）減小潮氣量：定容型可直接調(diào)節(jié)，定壓型可降低預(yù)調(diào)壓力，定時(shí)型可減少流量、降低壓力限制。
呼吸機(jī)的撤離：逐漸降低吸氧濃度，peep逐漸降至3~4厘米水柱，將ippv改為imv（或simv）或壓力支持，逐漸減少imv或支持壓力，最后過渡到cpap或完全撤離呼吸機(jī)，整個(gè)過程需嚴(yán)密觀察呼吸、血?dú)夥治銮闆r。拔管指征：自主呼吸與咳嗽有力，吞咽功能良好，血?dú)夥治鼋Y(jié)果基本正常，無喉梗阻，可考慮拔管。氣管插管可一次拔出，氣管切開者可經(jīng)過換細(xì)管、半堵管、全堵管順序，逐漸拔出。
2、心電監(jiān)護(hù)儀
凡是病情危重需要進(jìn)行持續(xù)不間斷的監(jiān)測(cè)心搏的頻率、節(jié)律與體溫、呼吸、血壓、脈搏及經(jīng)皮血氧飽和度等患者，一般進(jìn)入icu病房的病員均需要使用。血壓監(jiān)測(cè)：
1）.主要功能：它分為自動(dòng)監(jiān)測(cè)，手動(dòng)監(jiān)測(cè)及報(bào)警裝置。手動(dòng)監(jiān)測(cè)是隨時(shí)使用隨時(shí)啟動(dòng)start鍵；自動(dòng)監(jiān)測(cè)時(shí)可定時(shí)，人工設(shè)置間期，機(jī)器可自動(dòng)按設(shè)定時(shí)間監(jiān)測(cè)。
2）.使用血壓監(jiān)測(cè)儀時(shí)應(yīng)注意以下：首先，應(yīng)注意每次測(cè)量時(shí)應(yīng)將袖帶內(nèi)殘余氣體排盡，以免影響測(cè)量結(jié)果。第二，選擇好合適的袖帶。
經(jīng)皮血氧飽和度監(jiān)測(cè)：
1）.用經(jīng)皮血氧飽和度監(jiān)測(cè)儀紅外線探頭固定在患者指端，監(jiān)測(cè)到患者指端小動(dòng)脈搏動(dòng)時(shí)的氧合血紅蛋白占血紅蛋白的百分比。
2）.注意事項(xiàng)：第一，使用時(shí)應(yīng)固定好探頭，盡量使患者安靜，以免報(bào)警及不顯示結(jié)果。第二，嚴(yán)重低血壓、休克等末梢循環(huán)灌注不良時(shí)，可影響其結(jié)果的準(zhǔn)確性。
3、微量注射泵
準(zhǔn)確控制輸液速度，使藥物速度均勻、用量準(zhǔn)確并安全地進(jìn)入患者體內(nèi)發(fā)生作用。主要操作流程：將微量固定于適宜的輸液架上；插上電源，打開電源開關(guān)，聽到嘟一聲表示內(nèi)部電路自檢完畢，微泵處于待機(jī)充電狀態(tài)。將插好藥液連上微泵連接管及排氣的注射器（20ml或50ml注射器）放入注射器座中，注射器圈邊必須卡入注射器座中，移動(dòng)推頭至注射器推桿尾部，將注射器推卡入推頭槽中。根據(jù)醫(yī)囑及病人病情設(shè)置各參數(shù)后，按啟動(dòng)鍵（start），再按快進(jìn)鍵（fast）,待頭皮針內(nèi)空氣排盡后按暫停鍵（stop），將針頭接上輸液裝置上的肝素帽或三叉管或行病人靜脈（動(dòng)脈）穿刺后，再啟動(dòng)微泵及開始輸注。
四、幾點(diǎn)建議
通過在其他醫(yī)院及相關(guān)科室的進(jìn)修，結(jié)合我們醫(yī)院自身的特點(diǎn)提出幾點(diǎn)意見供領(lǐng)導(dǎo)參考。
1、將護(hù)理操作練習(xí)改為操作演習(xí)，使操作過程更加貼近實(shí)際，提高實(shí)際護(hù)理應(yīng)急能力；
5、在條件具備的情況下，建議護(hù)士站設(shè)置在病房中央，中央能夠有一臺(tái)監(jiān)視全科病人的心電監(jiān)護(hù)儀，而每間病房的心電監(jiān)護(hù)儀同樣可顯示全科病人的心電情況，把現(xiàn)代高科技用于護(hù)理管理，大大減輕了醫(yī)護(hù)人員的勞動(dòng)強(qiáng)度，提高了工作效率。
6、氧氣可采用管道輸送，專人管理，縮短急救時(shí)間，提高護(hù)理效率，降低安全隱患。
在icu三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，自己通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)各方面能力得到了一定的提高，在此衷心的感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也謝謝一醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員給了我很多了支持與幫助。
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省婦幼進(jìn)修心得篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：大家好！
我經(jīng)院科兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，于2010年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，遵守上級(jí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)胃腸外科護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)及操作和先進(jìn)的管理理念。通過3個(gè)月的臨床學(xué)習(xí)實(shí)踐，較好地完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況作如下總結(jié)，并簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、科室護(hù)理管理
1、華西醫(yī)院胃腸外科護(hù)理實(shí)行院、科、組三級(jí)管理。分為數(shù)個(gè)護(hù)理小組，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制。組員分管一定床位數(shù)，實(shí)行床旁交接班制度。各護(hù)理小組須對(duì)病員做到八知道（含姓名、診斷、治療、飲食、護(hù)理、心理狀態(tài)、陽性體征、主要檢查結(jié)果）。按時(shí)巡視病房，并做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理工作。在護(hù)理人員充足的情況下，每個(gè)病房由一名護(hù)理人員具體實(shí)施護(hù)理管理，全面抓好護(hù)患溝通工作，有效避免了護(hù)患糾紛的發(fā)生。
2、實(shí)施以病員為中心的整體護(hù)理理念。從病員入院到出院期間，都由主管護(hù)士和分管護(hù)士具體負(fù)責(zé)。從晨間護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理到治療一步到位，并做到心中有數(shù)。在力所能及的范圍內(nèi)滿足病員的需求，讓病員及家屬感到放心、安心。
3、貫徹落實(shí)護(hù)理核心制度。分級(jí)護(hù)理做到有床旁標(biāo)示，床頭卡上分別注明級(jí)別護(hù)理?！叭槠邔?duì)“貫徹始終，電腦文檔與紙質(zhì)文檔同步進(jìn)行，同時(shí)查對(duì)，做到護(hù)理基礎(chǔ)工作有據(jù)可依。
4、嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作?？剖颐恐芙M織一次無菌操作演練。如：
口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術(shù)、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標(biāo)準(zhǔn)，并做出講評(píng)。嚴(yán)格留置針的管理，標(biāo)注使用的具體日期和時(shí)間，有效期不超過96小時(shí)。
5、病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚(yáng)了醫(yī)護(hù)人員的主人翁精神，體現(xiàn)人人都是管理者，人人參與管理，發(fā)動(dòng)病員及家屬保持病床及病室整潔，做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。
二、具體護(hù)理操作有了新的認(rèn)識(shí)
1、腸道準(zhǔn)備：為減輕病員痛苦，保持病員良好的身體及心理狀態(tài)，胃腸道手術(shù)病人盡量減少洗胃和灌腸的次數(shù)，使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服，值得推廣。
備皮：經(jīng)臨床實(shí)踐表明，術(shù)前備皮過早易引起切口感染，故宜在手術(shù)室備皮；需留置尿管的，在手術(shù)室安置后再送回病房。
2、術(shù)后營養(yǎng)支持
為減少感染的機(jī)會(huì)，術(shù)后使用卡文，一是減輕護(hù)士的負(fù)擔(dān)，減少加液的次數(shù)；二是給予病員高營養(yǎng)支持，使其早日康復(fù)。
3、引流袋的更換
引流管道均注明管道名稱、留置時(shí)間，每周2、5交替更換。
4、護(hù)理文書的書寫
使用全護(hù)理電子文檔。首次護(hù)理病歷使用電子模塊，其余的.都和我們大致相同。
5、化療
化療病人一般六個(gè)月為一療程，每月一次，為期一天。
輸八、九組液體，均用留置針，用后即拔。這樣即減輕病員痛苦，又有效的防止藥液外滲，缺點(diǎn)是其費(fèi)用昂貴。通過在華西醫(yī)院三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，我雖在護(hù)理操作和認(rèn)識(shí)上取得一定進(jìn)步，但也深刻認(rèn)識(shí)到自身業(yè)務(wù)能力存在的不足。在今后的臨床護(hù)理實(shí)踐中，我將在科主任和護(hù)士長的幫助指導(dǎo)下，不斷總結(jié)完善，為科室護(hù)理進(jìn)步盡一份綿薄力量。當(dāng)然，我們不管從哪個(gè)方面都與華西醫(yī)院存在著一定的差距，但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點(diǎn)只是我個(gè)人的淺見，如有不對(duì)之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
謝謝大家！
二0xx年十二月十二日
省婦幼進(jìn)修心得篇十一
讓我體會(huì)最深的是這次對(duì)新生兒的搶救。我感覺我們?yōu)榱送炀热跣〉纳谂c時(shí)間賽跑。經(jīng)過我們不懈的努力—我們成功了。在往后的工作中我們遇到很多次這種情況。我不再緊張了，我發(fā)現(xiàn)我成長了。我雖然每天很辛苦，但我很高興。
在以后的中作中，我陸續(xù)學(xué)會(huì)了，早產(chǎn)兒的動(dòng)脈采血及留置動(dòng)脈留置針的技術(shù)。首先我選血管，新生兒最主要就是用橈動(dòng)脈與肱動(dòng)脈及脛骨后動(dòng)脈，很少選用股動(dòng)脈。因?yàn)楣蓜?dòng)脈雖然粗，但部位不好固定及創(chuàng)傷大，然后用手摸搏動(dòng)，確定血管的位置，根據(jù)患兒的胖瘦確定進(jìn)針角度，動(dòng)作要穩(wěn)、準(zhǔn)、快。留置針也是一樣，回血后平行與皮膚進(jìn)針同時(shí)抽出針芯。工作要領(lǐng)是這些。在工作中需自己實(shí)踐與琢磨。另外還有最重要的是消毒隔離制度，進(jìn)入新生兒病房前，工作人員應(yīng)更換衣服鞋帽，接觸新生兒前后要洗手，嚴(yán)格執(zhí)行無菌原則，避免交叉感染。每天對(duì)病室消毒一次。對(duì)于新生兒保持皮膚干凈并做好臍部護(hù)理，口腔護(hù)理，臀部護(hù)理。每日對(duì)患兒用過的暖箱擦拭消毒一次，患兒出箱后給予終末消毒。對(duì)于有肝炎、腹瀉、發(fā)熱的患兒放在隔離室，實(shí)施保護(hù)性隔離。
同時(shí)在這三個(gè)月的時(shí)間里，我深切的感受到了這里的醫(yī)護(hù)人員除了具備良好的知識(shí)與技術(shù)，在科里還要有人性化的管理，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)水平，優(yōu)秀的服務(wù)，這也是我學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部這次給我提供外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過這次在重慶兒童醫(yī)院新生兒科的學(xué)習(xí)，不僅開拓了我的眼界，還大大提升了我對(duì)危重新生兒護(hù)理能力，豐富了我的知識(shí)，增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)操作水平，在半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多。在工作實(shí)踐中我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在此我把半年進(jìn)修學(xué)習(xí)所獲與各位老師分享，為這次難得的培訓(xùn)經(jīng)歷畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
1.首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，多元的護(hù)理人員梯隊(duì)。重醫(yī)兒童醫(yī)院新生兒科實(shí)行責(zé)任制管理排班模式,實(shí)行分組管理，提高工作效率，病區(qū)分為4個(gè)護(hù)理小組，每一個(gè)小組有3名不同年資的護(hù)士組成，有分管組長,中午以輪休的的方式休息(11:00-13:00,12:00-14:00,13:00-15:00)，讓責(zé)任護(hù)士有效保證患兒護(hù)理無縫隙，優(yōu)護(hù)得到有效保障,大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作，確保病房的護(hù)理質(zhì)量。另外為提高工作效率，有專門的配藥班，早上7：30負(fù)責(zé)藥物的配置，保證患兒的及時(shí)用藥治療，配藥工作結(jié)束后下午負(fù)責(zé)患兒的撫觸，促進(jìn)患兒腦的恢復(fù)。還配有整理班，負(fù)責(zé)儀器常規(guī)管理、調(diào)試、清潔和保養(yǎng)確保儀器的正常使用。
2.新生兒病區(qū)的各分區(qū)都非常明確，病房的各類使用物品均使用五常法(常組織、常清潔、常整頓、常規(guī)范、常自律)，定點(diǎn)定標(biāo)簽，每位患兒床前均備急救盒、推注泵及心電監(jiān)護(hù)固定使用，不得隨意搬動(dòng)，出院后終末消毒，在所有儀器上都標(biāo)示有上限制，下限制，掛牌標(biāo)志，開關(guān)標(biāo)志,操作流程圖，插管車旁墻上掛有插管的型號(hào)選擇標(biāo)示圖，搶救車旁也可見搶救流程圖及各搶救藥物的用途及副作用，避免犯不必要的錯(cuò)誤。
3.先進(jìn)的設(shè)備及科學(xué)有效的器械設(shè)置，以病床為中心，床旁則是吊塔，吊塔設(shè)有負(fù)壓吸引器、氧源、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。復(fù)蘇急救管道均標(biāo)準(zhǔn)放置在儀器架上的固定位置，使用起來一目了然得心應(yīng)手。除此外，新生兒病房還有資深的醫(yī)生及護(hù)士，他們掌握著先進(jìn)的醫(yī)療水平，如固爾蘇的應(yīng)用，動(dòng)脈血壓監(jiān)測(cè)，臍動(dòng)靜脈插管，picc等等。
在使用cpap時(shí)，會(huì)用一個(gè)人工保護(hù)膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷，頭部包上脫脂棉再用彈力繃帶固定管道，避免壓痕，撕臉上的膠布時(shí)，先用石蠟油潤滑后再撕，每天洗澡，都會(huì)用石蠟油清潔全身所有皮膚皺褶處，動(dòng)作非常輕柔。每個(gè)暖箱上都放置有薄膜手套，接觸患兒前戴手套查看患兒，避免交叉感染，對(duì)每位患兒運(yùn)用“發(fā)展性照顧”模式，促進(jìn)患兒身心發(fā)展。既1鋪墊鳥巢模擬子宮環(huán)境。2保持病區(qū)環(huán)境安靜，減少噪音。3所有暖箱上都會(huì)有一個(gè)卡通罩布，主要減少光線和外界的刺激。4盡量減少不必要的操作，必要操作集中進(jìn)行。使每一個(gè)患兒都感到舒適。
在那么多優(yōu)秀老師的帶領(lǐng)下讓我深刻的體會(huì)到護(hù)士不僅是要打針發(fā)藥，更重要的還要具備愛傷觀念和思考能力，我們要用母親的心，科學(xué)的腦，靈巧的手帶給兒童安全舒適，做好臨時(shí)好媽媽。另外科室接代室裝有播放各類新生兒疾病的相關(guān)知識(shí)及護(hù)理視頻，備有各疾病的醫(yī)護(hù)知識(shí)小冊(cè)子，供人們自由取用。還為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話，24h負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù)，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系、隨時(shí)獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。
在兒童醫(yī)院，在門診看病的很多新生兒病人都是經(jīng)過預(yù)約的，出院后的新生兒在出院前科室與門診直接預(yù)約。如果是早產(chǎn)兒出院，就會(huì)聯(lián)系準(zhǔn)備出院的孩子家長到科室接待室學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)，比如洗澡、喂養(yǎng)、換尿布等日常工作，護(hù)士會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)示范，直到他們的父母完全掌握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護(hù)理的工作延伸到了家庭中。
在進(jìn)修期間老師要求很嚴(yán)格，無菌觀念特別強(qiáng)，必須做到開工前要洗手，接觸患兒前戴手套查看患兒，脫手套洗手關(guān)門。對(duì)于新分配的學(xué)生和進(jìn)修護(hù)士由專科護(hù)士帶教，先了解病房的環(huán)境和各類物品的存放地點(diǎn)，學(xué)習(xí)各個(gè)設(shè)備的使用和注意事項(xiàng)，臨床工作中所應(yīng)用的各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)，經(jīng)考核合格后才指定帶教老師帶教。每月安排護(hù)理查房和護(hù)理講課，用幻燈片的形式大家共同學(xué)習(xí)，每周一早上晨交班都會(huì)有護(hù)理提問，一月一次護(hù)理操作抽考。
通過這次學(xué)習(xí)，我感受到當(dāng)前護(hù)理領(lǐng)域的飛速發(fā)展，自己是那么的渺小，值得我學(xué)習(xí)的內(nèi)容重多，在今后的工作中我將結(jié)合進(jìn)修所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到我們的臨床中，為醫(yī)院貢獻(xiàn)自己的力量，為我們醫(yī)院的護(hù)理事業(yè)添磚加瓦，為患者安康不遺余力。最后再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我對(duì)生活、對(duì)工作有了更多的思索，希望它可以滲透進(jìn)我的思想，為我的人生賦予新意。
省婦幼進(jìn)修心得篇十二
首先，感謝護(hù)理部和護(hù)士長能給我這么一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我有幸能參加其次20xx年第二期福建省急診重癥監(jiān)護(hù)培訓(xùn)進(jìn)修班，為期3個(gè)月（20xx年11月1日---20xx年1月30日），通過此次進(jìn)修學(xué)習(xí)，我對(duì)省立醫(yī)院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時(shí)也學(xué)習(xí)了很多我們這邊學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，收獲很大，其次，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí)，必須要做到以下幾點(diǎn):
3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，要不斷向黨組織靠攏，提高整體思想素質(zhì);
5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量!
在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題.因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。
微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動(dòng)的方式，是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價(jià)的，勝過千言萬語，它不花費(fèi)錢財(cái)，但可以帶給病人萬縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護(hù)患間的距離，所以，護(hù)士真誠的微笑，表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重、理解和同情。
隨著人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧，因此，面對(duì)未來的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
省婦幼進(jìn)修心得篇十三
為期四個(gè)多月的婦產(chǎn)科進(jìn)修學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝我院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次機(jī)會(huì)，同時(shí)也非常感謝貴院領(lǐng)導(dǎo)的悉心照顧，帶習(xí)老師的虛心帶教。才能使我順利的完成了進(jìn)修學(xué)業(yè)。
該院的婦產(chǎn)科不管是技術(shù)，師資條件都是位列前茅的，深得人心。因老師們醫(yī)德高尚、知識(shí)淵博、平易近人，不僅診療技術(shù)水平高，而且十分重視后生的培養(yǎng)，保持著強(qiáng)大的人才隊(duì)伍，所謂桃李遍天下。各個(gè)科室都有技術(shù)專長，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計(jì)出理想的治療方案。同時(shí)醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實(shí)力的突出，才能有診療高水平。
首先在產(chǎn)科為期三個(gè)月的'學(xué)習(xí)間，使我在熟悉加深理論基礎(chǔ)的同時(shí)，再次加深了無菌操作，掌握了剖宮產(chǎn)的解剖層次，剖宮產(chǎn)的手術(shù)指征，產(chǎn)程的分期處理，病歷書寫的完整，醫(yī)患溝通的重要性。了解到人工流產(chǎn)的處理方法，人工節(jié)育的種類及具體操作方法，接生的手法等。
在婦科為期一個(gè)多月的學(xué)習(xí)間，也使我在熟悉理論知識(shí)的同時(shí)，掌握了各種婦科炎癥的診斷及處理，雙合診手法的操作，婦科各手術(shù)的解剖層次，病例的書寫，醫(yī)患溝通的重要性。了解婦科各種手術(shù)的操作方法，宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌的診斷及處理等。
雖然實(shí)踐操作能力還需在今后的臨床工作實(shí)踐中不斷熟悉及提高，但這次進(jìn)修學(xué)習(xí)真的使我獲益匪淺，又在新的領(lǐng)域里上了一臺(tái)階。
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