每一次心得體會(huì)都是我們進(jìn)步的機(jī)會(huì)和動(dòng)力。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，需要進(jìn)行充分的自我反思和思考。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文，我們可以更好地了解別人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。
塑料的危害心得體會(huì)篇一
我是一個(gè)可口可樂(lè)瓶，和其它的兄弟們一樣，肚子里裝滿了香甜可口的可樂(lè)。告訴你，我和另外兩位結(jié)拜兄弟真所謂是“可樂(lè)瓶霸王”。因?yàn)橘I(mǎi)了我們，分別能中衣服，自助餐優(yōu)惠券和再來(lái)一瓶的獎(jiǎng)勵(lì)。很多人都想買(mǎi)我們，人們只要給賣(mài)物箱“吃”一枚一元硬幣，我們中的一人就會(huì)滾出箱來(lái)，肚里的飲料一旦被喝光，它就會(huì)被拋棄。
有一天，一個(gè)小男孩把八枚硬幣塞進(jìn)了賣(mài)物箱，我與其它七位兄弟都紛紛滾出箱來(lái)，被男孩抱回了家。原來(lái)，他家來(lái)了客人，要用我們來(lái)招待客人。由于我們可樂(lè)的美味，使他們喝得很歡，他們一邊喝一邊說(shuō)：“這飲料真甜，真好喝，夠味?！?/p>
等他們喝完了，男孩就把我們抱進(jìn)房間。他先把我們的瓶蓋扭下來(lái)，然后把我橫放，又用塑料刀把我從中間橫切開(kāi)來(lái)，我的一半身體被扔進(jìn)了垃圾桶，而他又在我剩下的身子上打了3個(gè)小洞，洞里扎上了機(jī)翼與尾翼，然后用水粉涂上顏色，我搖身一變就成了航天飛機(jī)，另外幾位兄弟，經(jīng)男孩靈巧的手打磨后，動(dòng)力組合，變成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的火箭，然后再把我裝上去，便成了一條載著航天飛機(jī)的火箭。
第二天，我們被帶到了小男孩的學(xué)校，學(xué)校正在舉辦手工大會(huì)，舞臺(tái)上有幾十張大桌子，上面擺滿了各種各樣的手工作品，我們被放到了a號(hào)桌上。哦!原來(lái)，小主人是帶我們來(lái)參加手工制著大會(huì)的。在那里，我們結(jié)識(shí)了很多朋友：易拉罐做的風(fēng)鈴、泥巴捏的熊貓、陶瓷做的長(zhǎng)頸鹿、紙拼的飛碟和外星人，還有用橡皮泥捏的海豚……這時(shí)，評(píng)選大會(huì)開(kāi)始了，最后，我們得了一等獎(jiǎng)。
我很高興，因?yàn)槲覀兊囊恍﹥r(jià)值被真正利用。
指導(dǎo)教師：唐繼英
四川南充市大北街小學(xué)三年級(jí)：羅御豐
塑料的危害心得體會(huì)篇二
“六一”節(jié)日那天，學(xué)校舉行了抽獎(jiǎng)活動(dòng)。紅紅可幸運(yùn)了，她抽到了一個(gè)塑料娃娃。它有一張紅彤彤的臉頰，一雙圓溜溜的眼睛，彎彎的尾毛，一張櫻桃似的小嘴，它還穿著一件草綠色的連衣裙，戴著一頂毛絨絨黃帽子，真可愛(ài)！
冬天的一個(gè)下午，寒風(fēng)刺骨，外面下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，紅紅可不怕冷，她穿上棉衣，戴上手套，抱起娃娃就往外婆家走去。
到了外婆家，紅紅正想跟外婆說(shuō)娃娃的事，突然，紅紅看見(jiàn)塑料娃娃低著頭，像做錯(cuò)事的'一樣，把它的頭扶起來(lái)又倒下去，扶起來(lái)又倒下去，而且，紅紅還看見(jiàn)娃娃臉上有一條條皺紋，像個(gè)老太婆，紅紅哭了。這時(shí)外婆看見(jiàn)了就走過(guò)去，不緊不慢地對(duì)紅紅說(shuō)：“孩子，這是熱脹冷縮的現(xiàn)象啊，娃娃肚子里的空氣在天冷時(shí)候就濃縮，娃娃自然就變小了。不過(guò)，空氣遇熱時(shí)候還會(huì)膨脹，娃娃也會(huì)變胖了。”紅紅聽(tīng)了外婆的話，就拿來(lái)了一鍋開(kāi)水，她把娃娃捧在開(kāi)水上面痛，過(guò)了一會(huì)兒，娃娃又變的像原來(lái)一樣可愛(ài)了。
通過(guò)這件事，紅紅知道了熱脹冷縮的道理，她很開(kāi)心！
塑料的危害心得體會(huì)篇三
我有一個(gè)可愛(ài)的小娃娃，她名字叫家可，因?yàn)樗芸蓯?ài)，紅撲撲的小臉，棕色的卷發(fā)，她的眉毛彎彎的，下面有一雙水靈靈的大眼睛。她頭上戴著一個(gè)雪白的頭套，穿著一條白色的小裙子，腳上套著一雙粉紅色的小皮鞋，還能脫下來(lái)呢。
家可能坐下，腿也能劈豎叉。我很喜歡和她玩。一次，我把她當(dāng)成我的孩子，拿了一大本書(shū)，讓她坐在旁邊，給她讀書(shū)，可是，我看她呀是一臉迷糊的樣子，所以我就讓她學(xué)舞蹈了。我先讓她劈豎叉，她一下就劈開(kāi)了，我夸她說(shuō)：“你真棒！”我又讓她站好（當(dāng)然是我扶著她了）她腳踩在地上，把她的腳往上抬，她馬上就抬起來(lái)了，我又對(duì)她說(shuō)：“你學(xué)舞蹈很有天分，不過(guò)學(xué)數(shù)學(xué)就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。
我喜歡我的家可。
塑料的危害心得體會(huì)篇四
我有一個(gè)可愛(ài)的塑料鉛筆盒，這是我上一年級(jí)的時(shí)候媽媽買(mǎi)給我的，它陪伴我已經(jīng)有兩年的時(shí)間了。
我的鉛筆盒軟軟的'，摸起來(lái)可舒服了。它是長(zhǎng)方形的，穿著一件藍(lán)色的衣服，它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
我的鉛筆盒有個(gè)大嘴巴，我打開(kāi)它的大嘴巴，里面躺著鉛筆妹妹和橡皮弟弟。我要寫(xiě)字了，鉛筆妹妹就會(huì)走出來(lái)，寫(xiě)錯(cuò)字了，橡皮弟弟就跳出了，幫我改正錯(cuò)誤。我都離不開(kāi)他們。
可愛(ài)的鉛筆盒，你真是我的好伙伴！
塑料的危害心得體會(huì)篇五
我是一只塑料袋，剛被生產(chǎn)出來(lái)，就送進(jìn)超市。一位先生在我肚子里塞滿了蘋(píng)果，就提著我回家去。我慶幸自己為人們做了貢獻(xiàn)。
我又被風(fēng)吹到小河里;心想，這里一定很安靜。其實(shí)不然：水面上漂著大大小小的塑料袋!河里的動(dòng)物也在罵：“到處是垃圾，讓我們?cè)趺椿畎?尤其是該死的塑料袋會(huì)是我們中毒的!
我很郁悶，為什么到處挨罵?誰(shuí)是罪魁禍呢?我想你會(huì)不假思索地回答：是人類(lèi)。不錯(cuò)!就是人類(lèi)。朋友，要想保護(hù)好環(huán)境，就得從現(xiàn)在做起，否則倒霉的人是人類(lèi)自己!
三年級(jí):黃江海
塑料的危害心得體會(huì)篇六
有一樣?xùn)|西，它的使用范圍很廣泛，可是，它不能回收，因?yàn)樗鼰o(wú)法在泥土中腐化，燒了它又會(huì)放出大量毒氣，所以讓人們又愛(ài)又恨。知道它是誰(shuí)了吧？它就是塑料！今天讓我來(lái)講一個(gè)塑料瓶的一生吧！
一個(gè)塑料瓶從生產(chǎn)線上探出頭來(lái)，它就是這個(gè)故事的主人公——塑料瓶小平。小平在生產(chǎn)線上慢慢地向前移，這時(shí)，其它的瓶子也出來(lái)了，跟在小平后面。接著，小平和其它瓶子被綁在了一起，運(yùn)上了卡車(chē)。
故事到這里就結(jié)束了。可是，告訴大家，現(xiàn)在的科技有辦法把塑料打成漿，變成再生塑料。所以再也不會(huì)一邊用塑料，一邊想環(huán)境問(wèn)題了。
塑料的危害心得體會(huì)篇七
六一節(jié)日那天，學(xué)校舉行了抽獎(jiǎng)活動(dòng)。紅紅可幸運(yùn)了，她抽到了一個(gè)塑料娃娃。它有一張紅彤彤的臉頰，一雙圓溜溜的眼睛，彎彎的尾毛，一張櫻桃似的小嘴，它還穿著一件草綠色的連衣裙，戴著一頂毛絨絨黃帽子，真可愛(ài)！
冬天的一個(gè)下午，寒風(fēng)刺骨，外面下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，紅紅可不怕冷，她穿上棉衣，戴上手套，抱起娃娃就往外婆家走去。
到了外婆家，紅紅正想跟外婆說(shuō)娃娃的事，突然，紅紅看見(jiàn)塑料娃娃低著頭，像做錯(cuò)事的一樣，把它的頭扶起來(lái)又倒下去，扶起來(lái)又倒下去，而且，紅紅還看見(jiàn)娃娃臉上有一條條皺紋，像個(gè)老太婆，紅紅哭了。這時(shí)外婆看見(jiàn)了就走過(guò)去，不緊不慢地對(duì)紅紅說(shuō)：孩子，這是熱脹冷縮的現(xiàn)象啊，娃娃肚子里的空氣在天冷時(shí)候就濃縮，娃娃自然就變小了。不過(guò)，空氣遇熱時(shí)候還會(huì)膨脹，娃娃也會(huì)變胖了。紅紅聽(tīng)了外婆的`話，就拿來(lái)了一鍋開(kāi)水，她把娃娃捧在開(kāi)水上面痛，過(guò)了一會(huì)兒，娃娃又變的像原來(lái)一樣可愛(ài)了。
通過(guò)這件事，紅紅知道了熱脹冷縮的道理，她很開(kāi)心！
塑料的危害心得體會(huì)篇八
塑料在我們的生活十分常見(jiàn)，如買(mǎi)菜的袋子、外賣(mài)的飯盒、喝飲料的瓶子、垃圾袋等等。雖然它給我們帶來(lái)生活上的方便，但是對(duì)環(huán)境確有重大的危害。
首先，影響農(nóng)業(yè)的發(fā)展，埋在土里的塑料會(huì)影響農(nóng)作物很難吸收水分和營(yíng)養(yǎng)，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。第二，對(duì)動(dòng)物造成威脅，在水中、陸地上的動(dòng)物把人們丟掉的塑料當(dāng)成食物吃掉，導(dǎo)致他們死亡。三，如果將塑料填埋，200年的時(shí)間都不會(huì)分解。按照我們現(xiàn)在的生活，一千年、一萬(wàn)年、一億年以后，那地球就改名為垃圾星了。
在生活中，我們應(yīng)該怎么減少塑料對(duì)環(huán)境的危害呢？我們應(yīng)該這么做。拒絕外賣(mài)，買(mǎi)菜時(shí)使用自己家里的環(huán)保袋，拒絕一次性，不要亂扔塑料垃圾。我去夏令營(yíng)時(shí)，有個(gè)活動(dòng)就是去海邊撿垃圾。那海灘真臟！大多數(shù)都是塑料垃圾，我們看見(jiàn)了章魚(yú)骨頭，令人難忘的是有一條魚(yú)含著塑料皮死在了沙灘上，那么，大海就是魚(yú)兒們的眼淚吧？現(xiàn)在，地球上只有百分之三的淡水了，珍惜、愛(ài)惜！不然我們就沒(méi)法喝水了，所以，不要把海洋當(dāng)成“垃圾桶”。
塑料制品對(duì)人體的危害也很大。塑料經(jīng)過(guò)高溫分解對(duì)肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)等身體重要部分造成傷害，而且還可以引發(fā)癌癥，所以盡量少用塑料制品。
減少“白色污染”，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
塑料的危害心得體會(huì)篇九
塑料屬于高分子化學(xué)材料，用塑料杯裝熱水或開(kāi)水時(shí)，高分子就很容易析出溶解到水中，飲用后就對(duì)人體健康有害。而且塑料的內(nèi)部微觀構(gòu)造有很多的孔隙，其中隱藏著污物，清洗不凈就會(huì)孳生細(xì)菌。所以選用塑料杯對(duì)于塑料材質(zhì)的選擇非常重要，一定要選擇符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的食用級(jí)塑料。
一般塑料杯(瓶)底部會(huì)有個(gè)帶箭頭的三角形回收標(biāo)識(shí)，杯子是什么東西制作的，我們看標(biāo)志就能知道。
“1”――pet(聚對(duì)苯二甲酸乙二醇酯)
多見(jiàn)于礦泉水瓶、飲料瓶，這種材料耐熱至70℃，可短時(shí)間裝常溫水，不能裝酸堿性飲料或高溫液體，也不宜暴曬，否則會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的毒物質(zhì)。
“5”――pp(聚丙烯)
pp塑料水杯采用的是聚丙烯，它具有良好的熱穩(wěn)定性和絕緣性，安全，對(duì)人體無(wú)害。所以正常使用的話是沒(méi)什么毒的。
“6”――p
ps材質(zhì)制成的塑料杯，特別脆，耐溫低，不能在高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿環(huán)境下使用。
“7”――a、pc材質(zhì)及其他類(lèi)
用于壺、杯、奶瓶等，安全性高、耐摔，但不耐高溫。裝冷水喝無(wú)害，但裝熱水的話，受熱會(huì)產(chǎn)生對(duì)身體不好的物質(zhì)。所以謹(jǐn)慎使用。
“58”――pc(聚碳酸酯)
常見(jiàn)于水壺、太空杯、奶瓶，百貨公司常用這樣材質(zhì)的水杯當(dāng)贈(zèng)品。不過(guò)一般這個(gè)材質(zhì)的杯子不耐高溫，如果受熱或者處于酸、堿性環(huán)境中，容易釋放有毒物質(zhì)雙酚a(bpa)，因此不要用它盛熱水，清洗也最好用溫水。
4種杯子喝水很危險(xiǎn)
1、一次性紙杯或暗藏潛在致癌物
一次性紙杯只是看起來(lái)衛(wèi)生、方便，其實(shí)產(chǎn)品合格率無(wú)法判斷，是否干凈、衛(wèi)生，用肉眼也無(wú)法辨識(shí)。所以能不用盡量就不要用。
有的紙杯則密封性差，杯底容易滲水，這都很容易讓熱水燙傷手;更有甚者，當(dāng)你用手輕輕觸摸紙杯內(nèi)側(cè)，能感覺(jué)到上面沾著細(xì)細(xì)的粉末，手指的觸摸處也會(huì)變成白色，這是典型的劣質(zhì)紙杯。
2、塑料水杯最易藏污納垢
塑料杯也應(yīng)該是不受歡迎的一種。因?yàn)樗芰现谐Ｌ砑佑性鏊軇?，其中含有一些有毒的化學(xué)物質(zhì)，用塑料杯裝熱水或開(kāi)水的時(shí)候，有毒的化學(xué)物質(zhì)就很容易稀釋到水中，并且塑料的內(nèi)部微觀構(gòu)造有很多的孔隙，其中隱藏著污物，清洗不凈就會(huì)容易孳生細(xì)菌。所以，在選購(gòu)塑料杯時(shí)，一定要選擇符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的食用級(jí)塑料所制的水杯。
3、五彩水杯易致重金屬中毒
五顏六色的杯子很吸引人，但最好別用。因?yàn)樵谀切r艷的顏料里藏著巨大的隱患，尤其內(nèi)壁涂有釉，當(dāng)杯子盛入開(kāi)水或者酸、堿性偏高的飲料時(shí)，這些顏料中的鉛等有毒重金屬元素就容易溶解在液體中，人們飲進(jìn)帶化學(xué)物質(zhì)的液體，就會(huì)對(duì)人體造成危害。
4、金屬材質(zhì)水杯喝咖啡會(huì)溶出
金屬材質(zhì)的杯子，如不銹鋼等，價(jià)格較陶瓷杯子要貴。搪瓷杯構(gòu)成中含有的金屬元素通常狀況下比較穩(wěn)定，但在酸性環(huán)境下，有可能溶出，用于喝咖啡、橙汁等酸性飲料并不安全。
到底什么杯子喝水健康
告訴你吧，喝水時(shí)應(yīng)該首選玻璃杯。
別以為玻璃杯只是通透好看，在所有材質(zhì)的杯子里，玻璃杯可是最健康的。玻璃杯不含有機(jī)的化學(xué)物質(zhì)，當(dāng)人們用玻璃杯喝水或其他飲品的時(shí)候，不必?fù)?dān)心化學(xué)物質(zhì)會(huì)被喝進(jìn)肚子里，而且玻璃表面光滑，容易清洗，所以人們用玻璃杯喝水是最健康、最安全的。
其次，專(zhuān)家也提倡使用搪瓷杯。
因?yàn)樘麓杀墙?jīng)過(guò)上千攝氏度的高溫搪化后制成的，不含鉛等有害物質(zhì)，可以放心使用。
磁化杯、能量杯究竟咋樣？
另外，在水杯家族中還有一支比較龐大的隊(duì)伍，就是商家所宣傳的“磁化杯”、“能量杯”。
國(guó)內(nèi)外的醫(yī)學(xué)報(bào)道的確稱(chēng)磁化水對(duì)人體的健康大有裨益，但并不是所有的磁化水都對(duì)人體的健康有益。只有負(fù)極的磁化水才能改善人體生理功能，起到保健的作用，而正極的磁化水不宜多喝。
我們?cè)谑袌?chǎng)上所見(jiàn)到的磁化杯大多采用普通磁鐵，正負(fù)極不分。因此，消費(fèi)者在選擇磁化杯的時(shí)候應(yīng)該仔細(xì)鑒別，選購(gòu)單極磁片(負(fù)極)為原料制成的磁化杯。
“能量杯”在原理上也能夠改善人體的機(jī)能，起到保健的作用。但是，目前市場(chǎng)上許多生產(chǎn)“能量杯”的廠家并沒(méi)有對(duì)此功能進(jìn)行切實(shí)的生理功效驗(yàn)證，夸大了“能量杯”的作用，有的甚至稱(chēng)能夠包治百病。專(zhuān)家提醒消費(fèi)者，在購(gòu)買(mǎi)具有保健功效的“能量杯”時(shí)，應(yīng)該認(rèn)清有關(guān)部門(mén)給予的合法認(rèn)證，切不可盲從。
塑料的危害心得體會(huì)篇十
我有一個(gè)美麗的鉛筆盒,它是粉紅色的,上面有四個(gè)漂亮的公主,我的鉛筆盒一邊放鉛筆,一邊放尺子,非常時(shí)尚,我真喜歡我的鉛筆盒.
我離不開(kāi)我的鉛筆盒,上課要帶,畫(huà)畫(huà)要帶,我想鉛筆盒這么實(shí)用,應(yīng)當(dāng)要愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,不要把它當(dāng)做玩具.
我喜歡我的鉛筆盒,因?yàn)樯厦嫠膫€(gè)公主太漂亮了.
塑料的危害心得體會(huì)篇十一
我有一個(gè)可愛(ài)的小娃娃，她名字叫家可，因?yàn)樗芸蓯?ài)，紅撲撲的小臉，棕色的卷發(fā)，她的眉毛彎彎的.，下面有一雙水靈靈的大眼睛。她頭上戴著一個(gè)雪白的頭套，穿著一條白色的小裙子，腳上套著一雙粉紅色的小皮鞋，還能脫下來(lái)呢。
家可能坐下，腿也能劈豎叉。我很喜歡和她玩。一次，我把她當(dāng)成我的孩子，拿了一大本書(shū)，讓她坐在旁邊，給她讀書(shū)，可是，我看她呀是一臉迷糊的樣子，所以我就讓她學(xué)舞蹈了。我先讓她劈豎叉，她一下就劈開(kāi)了，我夸她說(shuō)：“你真棒！”我又讓她站好（當(dāng)然是我扶著她了）她腳踩在地上，把她的腳往上抬，她馬上就抬起來(lái)了，我又對(duì)她說(shuō)：“你學(xué)舞蹈很有天分，不過(guò)學(xué)數(shù)學(xué)就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。
我喜歡我的家可。
塑料的危害心得體會(huì)篇十二
塑料瓶有大有小，瓶口比較大的可以用來(lái)儲(chǔ)存花生，花椒，大料等等，而且塑料瓶上部的圓錐形可以用來(lái)做漏斗，下底部可用來(lái)做花盆…...很多低廉實(shí)用的東西都可以自己動(dòng)手用塑料瓶來(lái)實(shí)現(xiàn)。
塑料瓶以?xún)?yōu)異的特性逐步代替許多已經(jīng)使用了十幾年，幾百年的材料和器皿，成為人們生活中不可缺少的助手，因此，我們覺(jué)得做“調(diào)查塑料瓶的妙用”課題具有一定意義，我課題組以塑料瓶的功能，用途為基礎(chǔ)，入手進(jìn)行調(diào)查以及采訪的方式，或取有效數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)分析得出結(jié)論，了解到塑料瓶的現(xiàn)狀。
二．主導(dǎo)課程：通用
三．任務(wù)分工
設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷:全體組員
信息錄入員：陳小靜，呂春紀(jì)：將其他組員整理記錄好的資料信息錄入電腦，要求快速準(zhǔn)確
寫(xiě)作能手：呂春紀(jì)：根據(jù)記錄員整理完成的資料，用文字和表格等形式編輯完所有文章和報(bào)告。
攝影員：王娜，陳萍：拍攝活動(dòng)時(shí)的畫(huà)面內(nèi)容，要求畫(huà)面清晰，主題明確，符合活動(dòng)安排的內(nèi)容，并搜集整理每項(xiàng)活動(dòng)的圖片信息。
記錄員：林妙，王娜:記錄活動(dòng)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，老師的指導(dǎo)意見(jiàn)等，做好筆記并及時(shí)整理，向組員公布整理內(nèi)容。
結(jié)題報(bào)告整理內(nèi)容：全體成員。
四．活動(dòng)步驟
1.前期準(zhǔn)備工作：制定研究方案，查詢(xún)資料，做好資料準(zhǔn)備
2.調(diào)查研究：發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷給屯昌思源實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)的學(xué)生，
一些市縣的市民。
3.劃訪問(wèn)人員：（1）部分在校學(xué)生，通用老師，縣環(huán)保局人員
（2）采訪本校的環(huán)衛(wèi)工人。
階段時(shí)間主要任務(wù)階段目標(biāo)
1xxxx.5.19確定新課題指導(dǎo)老師是課
題完成任務(wù)的
導(dǎo)航、
課題
3xxxx.5.27制作調(diào)查問(wèn)卷了解塑料瓶的
功能
4xxxx.5.28對(duì)本校高中生發(fā)了解不同人群
調(diào)查問(wèn)卷對(duì)塑料瓶發(fā)展
xxxx.5.30制作采訪提綱現(xiàn)狀的分析
xxxx.5.31對(duì)本校環(huán)衛(wèi)人員
進(jìn)行調(diào)查采訪
5xxxx.6.2-5整理調(diào)查問(wèn)卷從調(diào)查問(wèn)卷中
得出結(jié)論
6xxxx.6.8采訪縣委環(huán)保局
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)了解政府部門(mén)
對(duì)塑料瓶發(fā)展
現(xiàn)狀的看法和
建議
7xxxx.6.12組員寫(xiě)心得體會(huì)組員在這次活
動(dòng)中遇到的困
難和收獲
題報(bào)告動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
9xxxx.6.20錄入課題本次實(shí)踐活動(dòng)
結(jié)束
五．預(yù)期結(jié)果
通過(guò)調(diào)查塑料瓶的發(fā)展現(xiàn)狀的活動(dòng)，分析，訪問(wèn)，總結(jié)得出合理，科學(xué)的結(jié)題報(bào)告，經(jīng)過(guò)一系列的實(shí)踐調(diào)查，加強(qiáng)組員的溝通能力和綜合實(shí)踐能力，從而達(dá)到我組所預(yù)定的目標(biāo)計(jì)劃。
六．初步課題
1.塑料瓶的發(fā)展.
2.塑料瓶的妙用的調(diào)查報(bào)告
最后確定的課題：關(guān)于塑料瓶妙用的調(diào)查報(bào)告。
塑料的危害心得體會(huì)篇十三
塑料在我們的生活十分常見(jiàn)，如買(mǎi)菜的袋子、外賣(mài)的飯盒、喝飲料的瓶子、垃圾袋等等。雖然它給我們帶來(lái)生活上的方便，但是對(duì)環(huán)境確有重大的危害。
首先，影響農(nóng)業(yè)的發(fā)展，埋在土里的塑料會(huì)影響農(nóng)作物很難吸收水分和營(yíng)養(yǎng)，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。第二，對(duì)動(dòng)物造成威脅，在水中、陸地上的動(dòng)物把人們丟掉的塑料當(dāng)成食物吃掉，導(dǎo)致他們死亡。三，如果將塑料填埋，2的時(shí)間都不會(huì)分解。按照我們現(xiàn)在的生活，一千年、一萬(wàn)年、一億年以后，那地球就改名為垃圾星了。
在生活中，我們應(yīng)該怎么減少塑料對(duì)環(huán)境的危害呢?我們應(yīng)該這么做。拒絕外賣(mài)，的買(mǎi)菜時(shí)使用自己家里的環(huán)保袋，拒絕一次性，不要亂扔塑料垃圾。我去夏令營(yíng)時(shí)，有個(gè)活動(dòng)就是去海邊撿垃圾。那海灘真臟!大多數(shù)都是塑料垃圾，我們看見(jiàn)了章魚(yú)骨頭，令人難忘的是有一條魚(yú)含著塑料皮死在了沙灘上，那么，大海就是魚(yú)兒們的眼淚吧?現(xiàn)在，地球上只有百分之三的淡水了，珍惜、愛(ài)惜!不然我們就沒(méi)法喝水了，所以，不要把海洋當(dāng)成“垃圾桶”。
塑料制品對(duì)人體的危害也很大。塑料經(jīng)過(guò)高溫分解對(duì)肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)等身體重要部分造成傷害，而且還可以引發(fā)癌癥，所以盡量少用塑料制品。
減少“白色污染”，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
塑料的危害心得體會(huì)篇十四
由于塑料袋大都是用不可再生降解材料生產(chǎn)的，塑料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不易被天然微生物菌降解，在自然環(huán)境中長(zhǎng)期不分離。對(duì)土地有極大的危害，會(huì)改變土地的酸堿度，嚴(yán)重污染土壤，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，影響土地的可持續(xù)利用。而焚燒所產(chǎn)生的有害煙塵和有毒氣體，同樣也會(huì)造成對(duì)大氣環(huán)境造成污染。因此現(xiàn)在塑料袋已成為了20世紀(jì)人類(lèi)“最糟糕的發(fā)明”。
塑料袋回收價(jià)值較低，在自然環(huán)境中長(zhǎng)期不分離。這就意味著廢塑料垃圾如不加以回收，將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷累積，會(huì)對(duì)環(huán)境造成極大危害。
對(duì)動(dòng)物生存構(gòu)成威脅。
拋棄在陸地上或水體中的廢塑料制品，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞入，導(dǎo)致動(dòng)物死亡。這樣的事在動(dòng)物園、牧區(qū)、農(nóng)村、海洋中屢見(jiàn)不鮮。
影響農(nóng)業(yè)發(fā)展。
廢塑料制品混在土壤中不斷累積，會(huì)影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
對(duì)土地有危害。
廢塑料隨垃圾填埋不僅會(huì)占用大量土地，而且被占用的土地長(zhǎng)期得不到恢復(fù)，影響土地的可持續(xù)利用。進(jìn)入生活垃圾中的廢塑料制品如果將其填埋，2的時(shí)間不降解。對(duì)土地有極大的危害。
高溫則分解出毒害物質(zhì)。
塑料制品本無(wú)毒害物質(zhì)，但因?yàn)樗幕厥赵倮玫脑O(shè)備不夠完善，工藝簡(jiǎn)陋，而且許多廠家無(wú)合法營(yíng)業(yè)執(zhí)照，導(dǎo)致再生產(chǎn)的塑料制品在溫度達(dá)到65℃時(shí)，毒害物質(zhì)就會(huì)析出并且滲入到食品中，則會(huì)對(duì)肝臟、腎臟、生殖系統(tǒng)及中樞神經(jīng)等人體重要部位造成危害。
塑料的危害心得體會(huì)篇十五
“老班，要加油??！”陪在我身邊的不是我想的她。
早上，800的比賽快要開(kāi)始了，我急得直跺腳，可他不緊不慢，我一再催促，她卻只丟下一句“你自己不會(huì)去?。 蔽页聊?，情比心堅(jiān)不過(guò)如此。我一個(gè)人捧著書(shū)，抱著水杯，拉著凳子，廣播一直在報(bào)著我的號(hào)碼。我直奔休息區(qū)立刻放下東西，沖向了檢錄點(diǎn)。
好多人都在我看著他們?nèi)宄扇?，相互加油打氣，“努力就好啦！”“加油，加油！”好?jiǎn)單的即幾句話??！可我怎么會(huì)這么羨慕他們呢？羨慕他們有人陪，有人喊加油，我……我走到了邊上，盯著轉(zhuǎn)角的地方，生怕錯(cuò)過(guò)她的出現(xiàn)，我期待著，相信她一定會(huì)來(lái)。那句話是她的氣話，她很煩躁的一句氣話，可希望破滅了。她沒(méi)有出現(xiàn)在拐角，老師跟我說(shuō)要去找來(lái)在終點(diǎn)等我，我心中暗暗想著，她一定會(huì)來(lái)的，可來(lái)的人不是她。她沒(méi)能出現(xiàn)，直到我上場(chǎng)，她都沒(méi)出現(xiàn)。
“啪”一聲槍響，我?jiàn)^力沖出去，跑過(guò)我們班的休息區(qū)時(shí)，好多人在為我喊加油，似乎這其中沒(méi)有我熟悉的那個(gè)聲音，我努力辨析，在嘈雜的聲音中尋找著我熟悉的那個(gè)聲音，我再一次失望了，最后一圈了，我體力完全透支了，撐著，堅(jiān)持下去，我告訴自己，她會(huì)在終點(diǎn)等我的'。我沖向終點(diǎn)，沖進(jìn)一個(gè)懷抱，可不是她，雙腿一直發(fā)著軟，我環(huán)顧四周，搜尋著她，我相信她一定不會(huì)這么絕情，可或許我錯(cuò)了。
回到休息區(qū)，我終于看到她了，她站在那兒，我顫顫巍巍的走過(guò)去，她看著虛脫的我似乎沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)心的意思，沒(méi)等我問(wèn)她為什么不為我加油，她開(kāi)口一句就是“居然有人比你還唉?！蔽摇^的最好的朋友，在我比賽時(shí)沒(méi)有給我加油，沒(méi)能在我身邊陪我，到比完時(shí)又潑我冷水。
我因?yàn)槠綍r(shí)缺少鍛煉，這800m我承受不了，去了醫(yī)務(wù)室。我從醫(yī)務(wù)室走出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)她和朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，她留給我一個(gè)背影，好狠。我不知道自己做錯(cuò)了什么，情比金堅(jiān)，在我身上絲毫沒(méi)印證，友情不過(guò)如此??！
塑料的危害心得體會(huì)篇十六
現(xiàn)在城市污染越來(lái)越嚴(yán)重了，在空氣中含有大量的有毒氣體，這些看不見(jiàn)的氣體也恰好是引發(fā)疾病的主要因素?？蛇@些污染環(huán)境的殺手正是我們天天都在用的塑料包裝袋，塑料袋的確給我們生活帶來(lái)了方便，但是這一時(shí)的方便卻帶來(lái)長(zhǎng)久的危害。恰逢本學(xué)期電大行政管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，為此我對(duì)“塑料包裝袋到底有什么危害”？筆者取本單位職工作為調(diào)查對(duì)象，就職工對(duì)塑料袋危害情況展開(kāi)了一次調(diào)查。目的是通過(guò)此次調(diào)查活動(dòng)，了解職工對(duì)塑料袋引起環(huán)境污染的認(rèn)識(shí)情況，并且希望通過(guò)這次活動(dòng)能夠讓更多的人了解如何保護(hù)環(huán)境，讓更多的人能夠從日常生活中的小事做起，倡導(dǎo)、帶動(dòng)身邊的親朋好友也加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。
（一）調(diào)查對(duì)象
xxxxxxxxxxx隨機(jī)調(diào)查職工30名。
（二）調(diào)查方法
問(wèn)卷、座談、個(gè)別訪談。
（一）基本情況及問(wèn)題
1、絕大多數(shù)職工家庭成員對(duì)塑料袋的危害性基本上形成共識(shí)，但仍有一些人存有模糊認(rèn)識(shí)。
從調(diào)查統(tǒng)計(jì)來(lái)看，45·9%的人認(rèn)識(shí)到塑料袋是會(huì)污染環(huán)境，所以改善塑料袋的使用方式和使用頻率是緩解能源約束、減輕環(huán)境壓力、保障經(jīng)濟(jì)安全的得力之舉。有63·6%的人平均每天使用2個(gè)以下個(gè)塑料袋，21·6%平均每天使用3至4個(gè)塑料袋，如果將其使用數(shù)量降低，這又能減少不少白色污染。65·4%的人認(rèn)為使用無(wú)害化的代替品來(lái)代替塑料袋的方法是最值得提倡的，這說(shuō)明大部分人的思維方式還是從環(huán)境保護(hù)的角度出發(fā)的。56·4%白色污染問(wèn)題的治理關(guān)鍵在于個(gè)人環(huán)保意識(shí)的養(yǎng)成，29·2%的人認(rèn)為白色污染問(wèn)題的治理關(guān)鍵在于政府，這說(shuō)明從自我做起，加上政府的推動(dòng)，我們完全有能力去改變現(xiàn)狀的。
2、人們的環(huán)境意識(shí)還靠進(jìn)一步提高
城市居民的環(huán)保觀念雖比前幾年有所提高，開(kāi)始關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，但還沒(méi)有落實(shí)到自身的行動(dòng)上，隨手拋棄廢物，亂倒、亂堆廢舊塑料包裝物的行為隨處可見(jiàn)。新聞媒介對(duì)“白色污染”的報(bào)導(dǎo)大多集中在以紙代塑和采用可降解塑料等技術(shù)方面，缺少對(duì)居民日常行為的引導(dǎo)教育。塑料包裝物的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)單位和消費(fèi)者沒(méi)有責(zé)任感，既沒(méi)有履行義務(wù)的內(nèi)在動(dòng)力，也沒(méi)有回收、利用、處置廢舊塑料包裝物的外部壓力。
3、保護(hù)環(huán)境降低白色污染的具體措施還有待完善
對(duì)“您覺(jué)得哪些包裝方式比較環(huán)保，值得推廣？”的多選回答中75·2%人為“大多使用環(huán)保布袋”，50·7%的人為“降解回收利用的塑料袋”，47·9%的人為“紙袋”，46·7%的人選“背包”，44·9%的為“其他”?？梢?jiàn)保護(hù)環(huán)境，告別白色污染工作的主要措施為使用環(huán)保布袋子、降解回收利用的塑料袋、紙袋、背包等，但并不是絕大部分人都采取了這些生活措施，仍有相當(dāng)一部分人還沒(méi)有開(kāi)始真正提倡健康生活。
（二）原因
1、傳統(tǒng)觀念根深蒂固和個(gè)別人素質(zhì)不高
塑料袋在我們的生活中扮演了不可或缺的角色，我國(guó)每年都要消耗大量的塑料袋。在我國(guó)，每天光買(mǎi)菜就要用掉10億個(gè)塑料袋，至于其他各種塑料袋的用量更每天在20億個(gè)以上。到超市、集市購(gòu)物由商家提供塑料袋，也早已經(jīng)成為我們生活中的習(xí)慣。
但塑料袋在為消費(fèi)者提供便利的同時(shí)，卻也因?yàn)檫^(guò)量使用及不易回收處理等原因，造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。特別是超薄塑料袋容易破損，加上我國(guó)人民的環(huán)保意識(shí)薄弱，在使用后大多被隨意丟棄，散落在城市街道、旅游區(qū)、水體中、公路和鐵路兩側(cè)造成了“視覺(jué)污染”并成為“白色污染”的主要來(lái)源。
2、沒(méi)有全國(guó)性的專(zhuān)門(mén)法規(guī)
防治“白色污染”不能光靠企業(yè)或個(gè)人的自覺(jué)性，應(yīng)有強(qiáng)制性措施，約束公民和餐飲、交通等行業(yè)的工作人員的行為。如，要求企業(yè)或個(gè)人對(duì)自己生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、消費(fèi)活動(dòng)中產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物進(jìn)行回收利用；對(duì)隨意拋棄、堆放廢舊塑料包裝物的行為進(jìn)行處罰等。但迄今為止，我國(guó)還沒(méi)有制定這方面的全國(guó)性法規(guī)。
3、缺少相關(guān)的經(jīng)濟(jì)政策
要調(diào)動(dòng)廢舊塑料包裝物的回收、加工、利用企業(yè)的積極性，需要給予這些企業(yè)以?xún)?yōu)惠政策?，F(xiàn)有的綜合利用優(yōu)惠政策尚不足以使廢舊塑料包裝物回收利用行業(yè)形成良性的市場(chǎng)機(jī)制。為了不增加政府負(fù)擔(dān)，同時(shí)體現(xiàn)“污染者付費(fèi)”的原則，應(yīng)要求產(chǎn)生廢物者自行回收利用，不能自行回收利用的企業(yè)或個(gè)人要交納回收處理費(fèi)，用于對(duì)回收利用者的補(bǔ)償。這種做法在國(guó)外已較為普遍，我國(guó)，目前還沒(méi)有這類(lèi)經(jīng)濟(jì)政策。
4、管理工作跟不上
城市、風(fēng)景旅游區(qū)、交通干線、水域的“白色污染”主要是管理不力造成的。餐飲、商業(yè)、鐵路、水運(yùn)部門(mén)對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物沒(méi)有采取嚴(yán)格的管理措施，聽(tīng)任顧客直接扔在地上或水中，甚至一些工作人員對(duì)已收集起來(lái)的廢物又拋棄到車(chē)窗外或水中。城市街道和旅游區(qū)的配套設(shè)施還不健全，商場(chǎng)、飯店、公園等繁華地段的垃圾箱密度太低，還沒(méi)有設(shè)置分類(lèi)垃圾箱。市容環(huán)衛(wèi)部門(mén)雖有規(guī)定禁止亂扔廢物，但執(zhí)法、檢查的人員少，有法不依、有禁不止的現(xiàn)象較為普遍。
5、管理思想不統(tǒng)一
我國(guó)相當(dāng)多的地區(qū)對(duì)“白色污染”的危害性認(rèn)識(shí)不足，防治“白色污染”問(wèn)題還未提上議事日程。有的地方主張以紙代塑或使用可降解塑料來(lái)解決“白色污染”，有的地區(qū)則主張靠回收利用來(lái)解決問(wèn)題，管理思想還不統(tǒng)一。
6、監(jiān)督和執(zhí)行不到位
我國(guó)的限塑令一出，意味著我們的生活習(xí)慣將要不可避免的要發(fā)生改變，又要回到拎著菜籃子買(mǎi)菜的生活。因此引發(fā)了眾多的觀點(diǎn)和言論。其中有部分人可能習(xí)慣了塑料袋在生活中帶來(lái)的便利性，忽略了它所造成的危害而持反對(duì)意見(jiàn)。
此次調(diào)查從總體可以看出，家庭低碳生活工作剛剛開(kāi)始，雖然取得了一定成就，但在一些方面還應(yīng)采取措施，加大力度。
1、要加強(qiáng)宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，在全社會(huì)形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的良好氛圍
一要利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、宣傳手冊(cè)和知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，大張旗鼓地宣傳杜絕塑料袋危害的重大意義，相關(guān)的方針政策、法規(guī)制度和先進(jìn)典型。通過(guò)宣傳，進(jìn)一步提高居民的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。二要加大環(huán)保的宣傳力度，要通過(guò)各種形式，向社區(qū)居民發(fā)放宣傳資料、科普讀物，介紹和宣傳日常環(huán)保生活知識(shí)和技巧，把家庭節(jié)約資源知識(shí)宣傳普及到每一個(gè)家庭、每一個(gè)人。三要組織好每年一度的節(jié)能宣傳周、城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水宣傳日活動(dòng)。要緊緊抓住群眾所關(guān)心的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行深入采訪和報(bào)道，特別是對(duì)破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的各種行為和觀念展開(kāi)批評(píng)，對(duì)嚴(yán)重的案例予以曝光。四要把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境理念及相關(guān)知識(shí)滲透在各級(jí)各類(lèi)的學(xué)校教育教學(xué)中，從小培養(yǎng)兒童“節(jié)能是美德健康要環(huán)?！钡男吕砟?。
2、國(guó)家改進(jìn)塑料袋制作工藝
采用可降解塑料。在塑料包裝制品的生產(chǎn)過(guò)程中加入一定量的添加劑（如淀粉、改性淀粉或其它纖維素、光敏劑、生物降解劑等），使塑料包裝物的穩(wěn)定性下降，較容易在自然環(huán)境中降解。目前，北京地區(qū)已有19家研制或生產(chǎn)可降解塑料的單位。試驗(yàn)表明，大多數(shù)可降解塑料在一般環(huán)境中暴露3個(gè)月后開(kāi)始變薄、失重、強(qiáng)度下降，逐漸裂成碎片。如果這些碎片被埋在垃圾或土壤里，則降解效果不明顯。使用可降解塑料有四個(gè)不足：一是多消耗糧食；二是使用可降解塑料制品仍不能完全消除“視覺(jué)污染”；三是由于技術(shù)方面的原因，使用可降解塑料制品不能徹底解決對(duì)環(huán)境的“潛在危害”；四是可降解塑料由于含有特殊的添加劑而難以回收利用。
3、建立長(zhǎng)效管理機(jī)制
我國(guó)于前不久由國(guó)務(wù)院辦公廳向各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷(xiāo)售使用塑料購(gòu)物袋的通知》。通知指出：鑒于購(gòu)物袋已成為“白色污染”的主要來(lái)源，今后各地人民政府、部委等應(yīng)禁止生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用超薄塑料購(gòu)物袋、并將實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度。自xx年6月1日起，在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。
4、開(kāi)展告別白色污染生活社區(qū)志愿者活動(dòng)
組織社區(qū)志愿者向居民宣傳告別白色污染意義及知識(shí)；監(jiān)督和舉報(bào)違法用能、排污等現(xiàn)象和行為；采取記錄家庭購(gòu)物袋使用頻率、減少垃圾排放等方式，動(dòng)員社區(qū)居民在日常生活中自覺(jué)提倡布袋出行購(gòu)物。
5、搭建環(huán)保生活社區(qū)平臺(tái)
可在每個(gè)社區(qū)委派一至幾位低碳生活巡查員，定期巡視，對(duì)各家各戶的環(huán)?？沙掷m(xù)發(fā)展情況進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，還可在社區(qū)設(shè)立亂扔垃圾、浪費(fèi)資源行為的曝光欄（臺(tái)）、舉報(bào)電話和節(jié)約資源光榮榜，積極發(fā)揮居民監(jiān)督作用。
6、國(guó)家法律法規(guī)的支持
盡快制定頒布國(guó)家防治“白色污染”的有關(guān)法規(guī)，明確生產(chǎn)者、銷(xiāo)售者和消費(fèi)者回收利用廢舊塑料包裝物的義務(wù)和法律責(zé)任。應(yīng)對(duì)塑料包裝物的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、消費(fèi)等各個(gè)環(huán)節(jié)，分別制定具體的控制措施和引導(dǎo)政策，控制不易回收利用的廢舊塑料包裝物的產(chǎn)生量，鼓勵(lì)提高廢舊塑料包裝物的回收利用率。
結(jié)尾
告別白色污染首先需要一種態(tài)度，然后形成一種習(xí)慣，最后定型為一種價(jià)值觀。積極倡導(dǎo)和推廣健康的生活，需要我們進(jìn)行觀念破冰；布袋出行的生活要落到實(shí)處，政府的引導(dǎo)至關(guān)重要；公眾參與是告別塑料袋時(shí)代的社會(huì)基礎(chǔ)。廣大公眾要戒除“便利嗜好”，從傳統(tǒng)的便捷模式向健康模式轉(zhuǎn)變，養(yǎng)成健康、無(wú)污染的生活方式和生活習(xí)慣。本次調(diào)查活動(dòng)，如果能讓更多的人了解塑料袋的危險(xiǎn)性，讓更多的人能夠從日常生活中的小事做起，倡導(dǎo)、帶動(dòng)身邊的親朋好友也加入到保護(hù)環(huán)境的.行列中來(lái)，就是調(diào)查的最大收獲了。
塑料的危害心得體會(huì)篇十七
一、調(diào)查目的：
白色污染是我國(guó)城市特有的環(huán)境污染，在各種公共場(chǎng)所到處都能看見(jiàn)大量廢棄的塑料制品，它們從自然界而來(lái)，由人類(lèi)制造，最終歸結(jié)于大自然時(shí)卻不易被自然所消納，從而影晌了大自然的生態(tài)環(huán)境。從節(jié)約資源的角度出發(fā)，由于塑料制品主要來(lái)源是面臨枯竭的石油資源，而且，不少?gòu)U塑料可以還原為再生塑料和回?zé)捜加?。為了增加小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，探討怎樣合理塑料袋的方法。有鑒于此，我們提出“塑料袋污染的調(diào)查報(bào)告”。
二、人員組成、分工
組長(zhǎng)：向勁宇負(fù)責(zé)手抄報(bào)、黑板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)的主編。
組員：吳玉婷負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)尹關(guān)部門(mén)矛巴宣傳工作。
管治川負(fù)責(zé)查尋有關(guān)資料、打印材料、制作數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格。
黃倩茜負(fù)責(zé)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、統(tǒng)計(jì)和收集數(shù)據(jù)。
趙豪負(fù)責(zé)對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析討論。
三、調(diào)查過(guò)程
10月13日放學(xué)后，本課題的小組長(zhǎng)組織課題組成員召開(kāi)一次環(huán)保宣傳會(huì)議，主要制定活動(dòng)方案及步驟。分工撿拾操場(chǎng)、花壇、教室、垃圾桶、角落里的塑料袋。做了一次實(shí)際的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)之后，又去環(huán)保局，進(jìn)行白色垃圾專(zhuān)題訪問(wèn)，上網(wǎng)查尋獲取更多資料，然后，把獲取的資料和數(shù)據(jù)整理在一起，最后，把獲取的資料和數(shù)據(jù)編成手抄報(bào)和黑板報(bào)、環(huán)境剪報(bào)。
四、調(diào)查方法
1、收集校園內(nèi)一天中扔掉的塑料袋，稱(chēng)出重量，統(tǒng)計(jì)和分析數(shù)據(jù)。
2、上網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)資料。
3、走訪縣環(huán)保局和環(huán)衛(wèi)站。
4、將資料編成手抄報(bào)、黑板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)，加大宣傳的力度。
5、向?qū)W校發(fā)出倡議，讓廣大同學(xué)能合理使用塑料袋。
五、調(diào)查結(jié)果
1、本校一天使用塑料袋情況調(diào)查表
收集的塑料袋量學(xué)生人數(shù)平均每人使用塑料袋量
3。2克1593人約2。008克
2。全縣小學(xué)生一天使用塑料袋情況推算表
每人使用塑料袋量學(xué)生人數(shù)全縣小學(xué)生使用塑料袋量
2。008克51966人104。348千克
3。全縣小學(xué)生使用塑料袋情況推算表
學(xué)生人數(shù)1天1周1年
51966人104。348千克730。43千克37。98噸
4〉分析討論
（1〉、建水一小是一所縣城區(qū)小學(xué)，校園面積約20畝，在校學(xué)生人數(shù)1593人，教師70多人，人口密度較大，產(chǎn)生的廢棄塑料袋也較多，教學(xué)區(qū)、操場(chǎng)、花壇到處都可見(jiàn)同學(xué)們隨意丟棄的塑料袋，隨風(fēng)刮來(lái)的廢塑料袋殘留在花壇的草地上，嚴(yán)重破壞了校園美。由于同學(xué)們家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍較好，每日消費(fèi)零食數(shù)量可觀，零食的包裝袋是廢棄塑料袋的重要組成部分。因?yàn)樗芰洗谧匀唤缰胁灰妆簧锝到?，而且目前的技術(shù)對(duì)塑料袋沒(méi)有很好的技術(shù)處理方法，已經(jīng)成為一大公害。（2）、據(jù)我們親自收集校園內(nèi)一天所扔的塑料袋重量為3。2千克，可以推算出全校一個(gè)月要扔塑料袋3。2×30二96千克。一年要扔塑料袋96×12=1152千克。以”一盹廢塑料回?zé)捜加?00千克“計(jì)算，全校一年扔的塑料袋回?zé)捜加烷T(mén)52×0。6=691千克，再以每千克燃油價(jià)值25元計(jì)算，可知2。5×691=1727。5元，用這些錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)課桌椅，大概可以買(mǎi)61套，足購(gòu)一個(gè)班的同學(xué)使用。而把這一年的塑料扔在大自然中，可想而知要破壞多少寶貴的土地資源，如焚燒，將產(chǎn)生大量的有毒有害氣體，混入空氣中，就會(huì)形成酸雨，直接造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。
5、廢塑料袋危害的幾個(gè)方面
''（1）造成h視覺(jué)污染h：被隨意丟棄在環(huán)境中的一次性的塑料制品給人們視覺(jué)上所造成的h臟亂差”感覺(jué)，它破壞了城市、農(nóng)村和風(fēng)景區(qū)的給人的景觀美感，甚至?xí)绊懭藗兊墓ぷ骱蜕钋榫w，它也破壞了城市的市容衛(wèi)生。
（2）造成對(duì)自然生態(tài)環(huán)境破壞：一次性的塑料制品由于其原料一高分子樹(shù)脂具有極強(qiáng)穩(wěn)定性的特點(diǎn)，它在自然環(huán)境狀態(tài)難以降解，可以存在幾百年，甚至王平車(chē)，}這樣大量、長(zhǎng)久地日積月票，就會(huì)給自然生態(tài)環(huán)境造成破壞，直接破壞有：混在土壤中，會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)y導(dǎo)致農(nóng)作物的減產(chǎn)；被家禽、家畜、野生動(dòng)物（甚至瀕危野生動(dòng)物）誤食，就會(huì)導(dǎo)致其死亡等；間接破壞主要是在處理一次性塑料制品過(guò)程中對(duì)環(huán)境造成的破壞，如采用填埋方法，會(huì)不斷占用寶貴的土地資源；如采用焚燒方法，會(huì)產(chǎn)生大量的有毒有害氣體，破壞大氣環(huán)境。
（3）影響人體健康：近來(lái)研究發(fā)現(xiàn)以聚苯乙烯ps為原料的一次性發(fā)泡的塑料餐盒中殘留一定量的苯乙烯單體，這對(duì)人體健康有害，國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家己限制ps塑料在食品包裝上的使用，或要求對(duì)其表面進(jìn)行涂覆處理。然而，不少?gòu)U塑料可以還原為再生塑料，而所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋都可以回?zé)挒槿加汀Ｒ豁飶U塑料至少能回?zé)?00公斤汽油或柴油。
六。整改措施（倡議）
〈1〉、禁止使用有毒塑料和一次性難解塑料制品。
〈2〉、建議盡量使用紙袋、布袋等塑料袋的替代晶。
（3）、建議各部門(mén)和單位加強(qiáng)管理，設(shè)置專(zhuān)門(mén)投放塑料袋的垃圾桶，強(qiáng)制回收廢棄的塑料袋。
（4）、對(duì)于已經(jīng)使用過(guò)的塑料袋，可以進(jìn)行多次重復(fù)使用。
（5）、提高同學(xué)環(huán)境意識(shí)，環(huán)境意識(shí)是公民素質(zhì)的一部分。建議學(xué)校多開(kāi)展環(huán)境知識(shí)方面的講座，讓同學(xué)自覺(jué)地養(yǎng)成好習(xí)慣，只要每個(gè)人都從自己做起，人人維護(hù)清潔衛(wèi)生的校園o校園環(huán)境才會(huì)更加美好。
一次性塑料產(chǎn)品的調(diào)查報(bào)告
一、問(wèn)題的提出
二、調(diào)查方法
1、上網(wǎng)查找資料，閱讀相關(guān)書(shū)籍。
2、詢(xún)問(wèn)長(zhǎng)輩們對(duì)家鄉(xiāng)塑料污染的了解。
三、調(diào)查情況和資料整理
通過(guò)閱讀書(shū)籍和電腦查找資料的方法，我得到了以下信息：當(dāng)我們用這些一次性盒飯和塑料袋盛放食物時(shí)，會(huì)嚴(yán)重影響我們的身體健康。如果溫度達(dá)到60度以上時(shí)，這些餐具中的有害物質(zhì)將會(huì)滲入食物中，會(huì)對(duì)認(rèn)得肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成損害。
也許你會(huì)問(wèn)，這些一次性塑料產(chǎn)品使用完后應(yīng)該怎么處理呢？
如果埋進(jìn)田野，它們會(huì)長(zhǎng)期殘留在田中，會(huì)影響農(nóng)作物對(duì)水分、養(yǎng)分的'吸收，抑制農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育，造成減產(chǎn)等現(xiàn)象。如果一不小心，讓牲畜吃了塑料袋或塑料膜，就會(huì)引起消化道疾病，如果嚴(yán)重，將會(huì)死亡。
但是，如果把這些一次性產(chǎn)品投入河中，一到夏天，它們就會(huì)釋放出有害物質(zhì)，散播在河水中，就會(huì)把小魚(yú)小蝦毒死。而且，投入數(shù)量較多的話，這條河連著那條河，那條河又連著另一條河，不就會(huì)有成千上萬(wàn)的魚(yú)蝦被毒死了嗎？那我們就再也不能品嘗到鮮美的魚(yú)肉了！
倘若把廢棄塑料直接焚燒處理，將會(huì)給環(huán)境造成嚴(yán)重的二次污染。塑料焚燒時(shí)，不但會(huì)產(chǎn)生大量黑煙，而且會(huì)產(chǎn)生二惡英——迄今為止毒性最大的一類(lèi)物質(zhì)。二惡英進(jìn)入土壤中，至少十五個(gè)月才能逐漸分解。在此期間，它會(huì)危害植物及農(nóng)作物；還會(huì)對(duì)動(dòng)物的肝臟及腦有嚴(yán)重的損害作用。
長(zhǎng)輩們的講述：現(xiàn)在從菜市場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)，總能看見(jiàn)許多人手里拎著盛放食物的塑料袋，自己帶籃子的真是少之又少。就連樹(shù)枝上、小溪里也都是塑料袋的“居處”。為此，溪水不再清澈，大街小巷里也隨處可見(jiàn)塑料袋的身影，環(huán)境開(kāi)始逐漸變差。
四、結(jié)論
同學(xué)們，看到以上這些事例，一定會(huì)讓你大吃一驚吧！這些看來(lái)不起眼的一次性塑料產(chǎn)品，既傷害身體，有污染環(huán)境，它給我們帶來(lái)多大的危害?。∪绻龠@樣發(fā)展下去，這里將會(huì)成為塑料袋的王國(guó)，這是多么可怕?。?/p>
為了我們唯一的地球家園；為了那一片蔚藍(lán)晴空及朵朵白云；為了自己的身體健康，讓我們共同攜手杜絕一次性塑料產(chǎn)品！
塑料的危害心得體會(huì)篇十八
如今，低碳已經(jīng)成為了一種潮流，如果你現(xiàn)在還沒(méi)有加入低碳的隊(duì)伍，那么你就“out”?？蔀槭裁匆獙?shí)施“限塑令”呢?塑料袋又有哪些危害呢?什么是“白色污染“呢?就此，我和炯如、苗苗、品田做了個(gè)小調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1.查閱有關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊，了解塑料袋對(duì)人類(lèi)有什么危害。
2.網(wǎng)瀏覽，了解什么是“白色污染”。
3.問(wèn)卷調(diào)查，了解大家對(duì)塑料危害的認(rèn)識(shí)。
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道涉及的方面具體內(nèi)容
書(shū)籍、報(bào)刊塑料袋對(duì)人類(lèi)有什么危害
不可降解塑料袋不容易分解，一百年都不會(huì)腐爛。如果埋在土里，就會(huì)破壞土壤的質(zhì)量。如果把它丟在大海里，魚(yú)兒們一不小心吃了，消化不良，甚至?xí)劳觥！?/p>
上網(wǎng)瀏覽什么是“白色污染”白色污染是人們對(duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱(chēng)謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類(lèi)生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。
問(wèn)卷調(diào)查大家對(duì)塑料袋危害的認(rèn)識(shí)有75%人有知道了“限塑令”，有23%的人認(rèn)為塑料袋不應(yīng)該花錢(qián)，100%的人支持保護(hù)環(huán)境。
四、結(jié)論
1.大家十分支持“限塑令”，但塑料袋的價(jià)格劇中，不能太貴。
2.塑料袋埋在土中一百年也不會(huì)分解，還會(huì)污染土質(zhì)，所以千萬(wàn)不要將塑料袋自行處理。
3.“白色污染”是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚錄乙烯等高分子化合物制成的各類(lèi)生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。
[塑料袋的危害研究報(bào)告]
塑料的危害心得體會(huì)篇十九
我是一個(gè)靜靜躺在垃圾桶里的白色塑料，在此之前我有好多好多的故事想對(duì)你們說(shuō)。
我雖然只是一個(gè)普通的塑料袋，但我也曾經(jīng)“周游列國(guó)”……
一陣風(fēng)吹來(lái)，我輕輕的飄了起來(lái)，“救命呀，救命”我沖背對(duì)著我依舊專(zhuān)心掃著馬路的環(huán)衛(wèi)工人大叫著，但一切都是沒(méi)用的，我眼睜睜地看著汽車(chē)越變?cè)叫?，這熟悉的感覺(jué)又來(lái)了。
沒(méi)出一會(huì)兒，我被掛到了樹(shù)上，這么明顯的掛在大樹(shù)上，看到來(lái)來(lái)往往的行人我的臉?biāo)坪跽诼兗t，我閉上了雙眼，不一會(huì)兒一個(gè)小手把我從樹(shù)上摘了下來(lái)，好溫暖，我緩緩的睜開(kāi)雙眼是個(gè)可愛(ài)小女孩，但愿她不要再折磨我了，也許她懂我的心，那個(gè)溫暖的小手在我一波好幾折后終于把我送到了我最后的歸宿——垃圾桶。好累呀，我終于可以永遠(yuǎn)的閉上眼了。
我親愛(ài)的人類(lèi)呀，你們什么時(shí)候才能保護(hù)一下你們賴(lài)以生存的家園呀!
山東濰坊高密市銀鷹文章中學(xué)初三:郭海璇
塑料的危害心得體會(huì)篇二十
可回收購(gòu)物袋因環(huán)保而深受人們歡迎，可據(jù)英國(guó)每日電訊6月30日?qǐng)?bào)道，一項(xiàng)新研究顯示，這種購(gòu)物袋中可能含有致命的細(xì)菌，會(huì)對(duì)公眾的健康造成嚴(yán)重威脅。
美國(guó)亞利桑那州大學(xué)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家查爾斯?吉巴等人隨機(jī)選取了84名購(gòu)物者的購(gòu)物袋，通過(guò)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，有一半袋子中有大腸桿菌，這種病毒曾在致使26名蘇格蘭人死亡?？茖W(xué)家們還發(fā)現(xiàn)大部分袋子都含有沙門(mén)氏菌，特別是在裝過(guò)生肉食品后致病可能性更大。
研究者發(fā)現(xiàn)，大部分這種購(gòu)物袋是由黃麻和聚丙烯面料制成的，它們盡管綠色環(huán)保，但如果不定期進(jìn)行高溫消毒會(huì)沾染細(xì)菌。研究還顯示，氣候越熱，這種污染對(duì)人體健康的威脅越大。因?yàn)楫?dāng)人們攝取了受到大腸桿菌污染的食物后，這種細(xì)菌就會(huì)進(jìn)入人體。它會(huì)對(duì)兒童和老人造成致命威脅。
一項(xiàng)民意測(cè)驗(yàn)結(jié)果也顯示，97%的購(gòu)物者從未對(duì)其購(gòu)物袋進(jìn)行清洗或消毒。研究者認(rèn)為，消費(fèi)者通常沒(méi)有定期清洗購(gòu)物袋的觀念，此外，一般普通的清洗并不能殺死病菌。專(zhuān)家建議，人們每周至少要對(duì)購(gòu)物袋進(jìn)行一次高溫消毒，如用開(kāi)水煮上10―15分鐘，這樣可以徹底殺滅致病細(xì)菌。
塑料的危害心得體會(huì)篇二十一
在我的
小學(xué)生作文大全
風(fēng)一吹，塑料袋有的像蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞，有的像士兵一樣聚集在一起。風(fēng)停了，塑料袋有的掛在樹(shù)梢上，有的則掛在電線上，有的躺在綠瑩瑩的草坪上，有的飄落到了河面上，成為污染環(huán)境的幫兇。這些塑料是從哪來(lái)的呢?原來(lái)，它價(jià)格便宜，在超市、市場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí)會(huì)免費(fèi)提供。人們拿回去以后，有的收拾好準(zhǔn)備下一次使用，有的到處亂扔破壞環(huán)境，把環(huán)境搞得一蹋糊涂。
人們?yōu)榱颂幚硭芰洗氤隽藘蓚€(gè)點(diǎn)子：1.埋在田地里，塑料袋不但不腐爛，而且還會(huì)對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)帶來(lái)了極大的危害;2.人們想把塑料袋燒掉又會(huì)產(chǎn)生有害氣體，污染環(huán)境。倡不用擔(dān)心，科學(xué)家已經(jīng)研制出了一種玉米塑料，它可以在土中分解成二氧化碳和水，有利于莊稼生長(zhǎng)。
我多么希望讓玉米塑料袋投入生活，走出塑料袋滿天飛的這場(chǎng)噩夢(mèng)。
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塑料的危害心得體會(huì)篇二十二
但是，經(jīng)過(guò)晚上放煙花的經(jīng)歷后，我明白了煙花為什么會(huì)對(duì)環(huán)境有污染。這天晚上我和妹妹想放煙花玩。于是我就把煙花拿了出來(lái)，我先點(diǎn)著了引線，然后煙花的出口就噴出五彩繽紛的光環(huán)。在煙花快噴完的時(shí)候，出口里噴出許多橙色的小光粒，在灰暗的天空中發(fā)出耀眼的光芒?？墒蔷彤?dāng)煙花放完后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)驚人的一幕，這個(gè)只有筆筒大的煙花，竟然釋放了一間屋子那么大的煙霧，非常的刺鼻，久久不易散去。還有一次，我在客廳里放了一束細(xì)長(zhǎng)的煙花，可當(dāng)我放完后，我發(fā)現(xiàn)在燈光的照耀下，整個(gè)房間里的空氣都成了淺藍(lán)色的，特別的嗆人，我慌忙打開(kāi)大門(mén)和所有的窗戶，等了一個(gè)多小時(shí)，這團(tuán)濃烈的煙霧才慢慢散去。由此，我不僅聯(lián)想起新聞里說(shuō)：煙花對(duì)環(huán)境的污染有多嚴(yán)重了。
我希望大家今后少玩煙花爆竹，因?yàn)檫@樣可以減少對(duì)環(huán)境的污染，我們只有一個(gè)地球，如果環(huán)境被我們破壞了，那么就沒(méi)有讓我們生存的星球了。
江西宜春宜豐縣新昌二小五年級(jí):伍翰晨
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