優(yōu)質(zhì)部隊規(guī)范化管理心得體會報告(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 20:50:11
優(yōu)質(zhì)部隊規(guī)范化管理心得體會報告(模板13篇)
時間:2023-10-27 20:50:11     小編:琴心月

通過總結(jié)心得體會,我們能夠更好地反思自己的成長和進步。寫心得體會時,我們可以適當(dāng)運用一些修辭方法,如排比、設(shè)問等,讓文章更具感染力和說服力。通過閱讀以下的心得體會范文,相信你會對如何寫好一篇心得體會有更深入的理解和認(rèn)識。

部隊規(guī)范化管理心得體會報告篇一

5月11日,項目全體人員在高明海天會議室進行了學(xué)習(xí),培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲,會議期間項目經(jīng)理、項目總工傳達了標(biāo)準(zhǔn)化管理理念的會議精神,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。項目領(lǐng)導(dǎo)生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達出來。

一、對標(biāo)準(zhǔn)化的理解

江門立交提出的“沉下身子,做好項目管理基礎(chǔ)工作;開動腦子,提升項目管理品質(zhì);邁開步子,昂首挺進市政工程領(lǐng)域”的三步走發(fā)展定位,項目以“真”“抓”“實”“干”的理念,把“首件制管理”的思想升華并運用到本項目管理的全過程,讓我們深刻認(rèn)識到推行項目標(biāo)準(zhǔn)化管理已刻不容緩。

二、大力推行“首件制”管理,“首件制”管理在人事工作中的運用。

1、首件準(zhǔn)備:建立、健全企業(yè)的管理規(guī)章制度。只要仔細(xì)觀察我們會發(fā)現(xiàn),那些成功的用人制度管人,按制度辦事是這些的共同特點,建立健全科學(xué)化、規(guī)范化且有很好可操作性的管理制度是企業(yè)必不可少的軟件設(shè)施,也是企業(yè)得以正常運轉(zhuǎn)的基石。,熟悉和了解工作要求和基本流程,本著“高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求”的目標(biāo)。

2、首件實施:堅決的執(zhí)行力。企業(yè)建立健全了相關(guān)合理規(guī)章制度,而且制度比較細(xì)化,也有很好的可操作性,開始實施的時候制度確實起到了相應(yīng)的作用,但是一段時間后感覺制度就不存在了,沒有人遵守,也沒有監(jiān)督執(zhí)行了,最終回到了沒有建立制度這之前的狀況,其實最根本的原因是企業(yè)沒有堅決的執(zhí)行力,缺少監(jiān)督、執(zhí)行的人,沒有人愿意去做惡人,執(zhí)行制度時一再遷就,致使制度最終逐漸弱化、消失,責(zé)任心是做好人事工作的前提和基礎(chǔ),而不是拖延、應(yīng)付,馬馬虎虎,得過且過;才會抱著集體進步的思想,自覺做好各項份內(nèi)工作,主動協(xié)助參與其他工作。二是以理服人,在政策執(zhí)行的過程中,對制度了解和理解的不一致,有時會導(dǎo)致在認(rèn)識上存在分歧,盡快做好解釋工作。同時也會因強烈責(zé)任心而自我加壓,勤奮上進,加強學(xué)習(xí),不斷增強能力、提高素質(zhì),不僅僅是做工作,而是想著怎樣做好工作,將人事工作做到精細(xì)化、系統(tǒng)化、效能化。

3、首件總結(jié):做好總結(jié)工作,明確崗位責(zé)、權(quán),形成崗位責(zé)任制。每天把要做的事情列個清單,分成幾大類,比如這個月人事有哪些事情, 12345的寫下來,然后每天做工作記錄(這個要隨時做,做完一件事情就記下來),手頭不忙的時候,把兩者拿著一對比,做了的,在清單上做個記號,這樣的話,哪些工作做了哪些工作沒做,清清楚楚,一目了然,做到心中有數(shù)。

我們在工作中發(fā)現(xiàn),當(dāng)某一件事在實施過程中出了問題,想找責(zé)任時,好像參與的人都有責(zé)任,又好像參與的每一個人都沒有責(zé)任,實際上是“集體負(fù)責(zé)=集體免費”的現(xiàn)象,企業(yè)如果沒有明確崗位責(zé)權(quán),形成崗位責(zé)任制,這種現(xiàn)象就會時有發(fā)生,企業(yè)整體管理水平很難提高,增加了企業(yè)員工不作為的風(fēng)險,因此,建議對企業(yè)的每一個工作崗位進行工作分析,作崗位描述,明確崗位責(zé)、權(quán),形成崗位責(zé)任制。如沒有明確責(zé)任就無所謂負(fù)責(zé),無所謂負(fù)責(zé)就沒有工作績效目標(biāo),也就沒有工作壓力,沒有工作動力,開展工作就更談不上效率了,工作常會發(fā)生重復(fù)、遺漏、推諉現(xiàn)象,也使員工容易產(chǎn)生挫折感。工作中遇到自身解決不了的問題,不論詢問的內(nèi)容與本人職責(zé)是否相關(guān),都需要熱情接待、認(rèn)真回答、熱情耐心地解答詢問。屬于首問責(zé)任人所在部門職責(zé)范圍內(nèi)的事情,要按有關(guān)規(guī)定及時辦理,不能當(dāng)場辦理的要落實“一次性告知”制度,即向當(dāng)事人解釋清楚有關(guān)辦理事項,需要如何辦理等。不屬于首問責(zé)任人所在部門之內(nèi)的事情,首問責(zé)任人要給予耐心說明,并負(fù)責(zé)指引承辦部門或部門負(fù)責(zé)人及經(jīng)辦人辦理。通過主動幫扶,大大提高工作辦事效率,實現(xiàn)了雙贏,我們要做到“人人在管理,處處有管理,事事見管理,時時都管理”的常態(tài)化管理。

4、首件推行:嚴(yán)格按照規(guī)定來協(xié)調(diào)相應(yīng)事項。實踐證明這是最有效的協(xié)調(diào)方式,嚴(yán)格按照流程圖執(zhí)行,始終把握工作的中心,做到主動思考、主動請示、主動匯報,使自己的工作既要有創(chuàng)造性和新穎性,又要及時請示和匯報而不擅做決定。

三、企業(yè)文化建設(shè)—以“心”留人

關(guān)于企業(yè)文化,通過觀察大量成功的企業(yè)我們會得到一個結(jié)論,企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,內(nèi)聚人心,外樹形象,企業(yè)文化是一個多元素的問題,而在行政人事方面我則認(rèn)為是:以人為本。

我期望公司建立一個良好的企業(yè)文化平臺,將留心作為公司的人本追求,留人不是目的,留心才是根本,人在心離,離心離德,只空留一具軀殼,表現(xiàn)在工作上不是得過且過就是心不在焉,不是事不關(guān)己就是不聞不問,更有甚者損公肥私,人在心在,同心同德,能和企業(yè)共守一份心靈的契約,彼此信任,表現(xiàn)在工作上能真正自動自發(fā)的努力,能心懷感激的工作,能無怨無悔的投入,心在人離,心存感念,身在他處也能想念公司,關(guān)注公司、支持公司、宣傳公司。公司留人,通過留心來留人,公司以事業(yè)來留心。以待遇留心,以感情留心。以誠留心,以心留心。

部隊規(guī)范化管理心得體會報告篇二

時間過得真快,茫茫碌碌中以近年末,轉(zhuǎn)眼間我接管食堂已經(jīng)三個月了,作為食堂自然是離不開飲食,食是每個人生活中不可缺少的一部分,假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去的,所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為***更應(yīng)多為職工的飲食著想,為保證每位同事的身心健康而考慮,現(xiàn)我對這段時間的食堂工作作以如下總結(jié):

第一、作為一個集體食堂,要嚴(yán)格落實全臺食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位職工身體健康的大事。首先,每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的體檢,對體檢不合格者不於上崗。其次,不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛(wèi)生法的要求等。通過學(xué)習(xí),提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識。切實做好我臺食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工做臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作,明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了職工的工作正常運轉(zhuǎn)。

第二、八月算是我正式接管食堂。先對庫存商品進行盤點交接,每天我都親自下廚房和他(她)們一起工作、溝通,對食堂工作方面的所需與不足詳細(xì)了解,并對目前現(xiàn)狀不足之處及時改進,如衛(wèi)生情況:由于前段時期連續(xù)性接待了幾次大型會儀,使大家身心疲憊,沒能夠及時、徹底地將衛(wèi)生打掃干凈,物品的擺放也不整齊,使領(lǐng)導(dǎo)對食堂產(chǎn)生了臟、亂、差的不好印象。為了及時調(diào)整好工作人員的心態(tài)改變當(dāng)前狀況,我親自到廚房帶頭和他們一起將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等,統(tǒng)統(tǒng)進行了一次大清掃。這次清理行之有效,廚房有了明顯改觀,良好的工作環(huán)境改變了領(lǐng)導(dǎo)的印象,保持下去是關(guān)鍵。九月是忙碌的一個月,接待了中心主任一行來學(xué)習(xí)交流、中心來和全職工大會餐等,大小用餐共計十余次。及時、準(zhǔn)確、順利地完成了用餐接待工作,給各級領(lǐng)導(dǎo)留下了良好的印象。同時確保了職工的正常就餐。金秋十月是收獲得季節(jié),也是秋菜上市的時節(jié)。為了使食堂的成本降低,購買了大量的冬儲菜,如:蘿卜、大白菜、土豆、大蔥等,并腌制了大白菜和各種咸菜。使職工在冬季也能吃到品種多樣的食物。同時,在領(lǐng)導(dǎo)的支持下我們用了一周時間修建了一口冬儲窖,有利地確保了冬儲菜的存放。

第三、把住食品進貨也非常重要。四十多人用餐需要經(jīng)常外出采購各種食品,如:肉、菜、蛋、禽、主、副食等。由我親自去采購的嚴(yán)把沒有“檢疫證”、“食品衛(wèi)生許可證”的食品一律不采購,存放時間長的、變質(zhì)變味的統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,嚴(yán)防食物重毒事件的發(fā)生,切實保證每位職工的身體健康。在此期間在我食堂用餐的人員及職工無發(fā)生任何腸道疾病和食物中毒事故。另外,我也嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律,每次采購時總是所要收拒、及時上帳,保證了經(jīng)費的專款專用、不亂花亂支,五天一結(jié)帳、十天一報銷,抱著節(jié)約的原則做到物美價廉。由于本人水平有限,對食堂管理還不夠精通,有許多工作做的不足。如:第一個月就虧損了505.8***x,第二個月又虧損了76.2***x。這也證實了我在食堂管理方面上的欠缺,我會在接下來的工作中加大力度對自身的管理及素質(zhì)學(xué)習(xí)等。同時,對食品的采購、物品的損耗加以控制,確保職工吃到價廉放心的食品??傊程霉ぷ髡谌諠u步入正?;?、正規(guī)化,食堂工作人員也正在加大努力逐步形成一個愛崗、敬業(yè)、務(wù)實、奉獻與合作的團隊,共同為事業(yè)的發(fā)展而默默奉獻。

2.規(guī)范管理心得體會

4.2016公司標(biāo)準(zhǔn)化管理學(xué)習(xí)心得

5.財務(wù)科管理工作總結(jié)與計劃

部隊規(guī)范化管理心得體會報告篇三

近年來,全軍部隊認(rèn)真貫徹總部首長關(guān)于加強經(jīng)常性管理工作的指示,連隊管理工作有了明顯加強。但新形勢下,連隊管理教育工作形勢依然嚴(yán)峻,一些事故和案件的發(fā)生,迫使我們不得不去思考連隊管理教育工作的現(xiàn)狀,去思考我們對待管理教育工作的根本態(tài)度和根本方法。就如何做好管理教育工作我談幾點體會和想法:

一、認(rèn)清形勢,更新觀念,認(rèn)真做好部隊管理教育工作

對待戰(zhàn)士要“知兵、愛兵”。連隊管理教育工作要有所作為,就必須充分認(rèn)清形勢,切實轉(zhuǎn)變觀念。作為帶兵人,就是要了解士兵,知道士兵在干什么,在想什么,他們需要什么,他們追求什么,同時要了解士兵的家庭背景、個人成長經(jīng)歷、脾氣愛好、特長能力、社會交往,甚至異性朋友。常言道:林子大了,什么鳥都有?,F(xiàn)在的學(xué)兵情況復(fù)雜,必須對新訓(xùn)學(xué)兵作一個全面的調(diào)查了解。干部要自覺深入到士兵中去,了解他們,分析他們,關(guān)愛他們?,F(xiàn)在的士兵群體素質(zhì)差異較大,有的也許是家中父母難以管教的調(diào)皮孩子;有的可能在社會上闖蕩沾染過一些惡習(xí);大部分“獨生子女兵”身上還有“傲氣”“霸氣”,但只要進了我們連隊,作為士官就有責(zé)任、有義務(wù)、有能力、有毅力把他們矯正過來,將每一個士兵盡力錘煉成優(yōu)秀的軍人,能夠擔(dān)當(dāng)重任。

二、從嚴(yán)治軍,狠抓“兩個經(jīng)?!?,確保部隊的和諧穩(wěn)定

從嚴(yán)治軍是隊伍管理的基本方針,也是我們內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的根本保證。從嚴(yán)治軍沒有捷徑可走,唯有依據(jù)條令條例,從一日生活、訓(xùn)練、工作嚴(yán)格抓起,形成“嚴(yán)在天天、嚴(yán)在人人、嚴(yán)在時時”的管理局面。同時,從嚴(yán)管理要做到:“嚴(yán)而不過,正而不左、管而不死、活而不亂”。嚴(yán)過了、嚴(yán)左了、戰(zhàn)士受不了,管死了隊伍沒有生機和活力,活過了又收不住。所以管理的方法應(yīng)該是:有特長要用一用;有困難要幫一幫;有成績要夸一夸;有松勁要推一推;有錯誤要拉一拉;有想法要談一談;有傲氣要敲一敲;有任務(wù)要激一激;有經(jīng)驗要傳一傳;有弱項要補一補。不讓一個戰(zhàn)士掉隊、不讓一個戰(zhàn)士自卑、不讓一個戰(zhàn)士泄氣、不讓一個戰(zhàn)士寒心、不讓一個戰(zhàn)士有勁用不上、不讓一個戰(zhàn)士有理無處講、不讓一個戰(zhàn)士有難沒人幫、不讓一個戰(zhàn)士有話沒處說、不讓一個戰(zhàn)士想干干不好。

同時,經(jīng)常性的思想工作和經(jīng)常性的管理工作是部隊一項根本性、全局性的基礎(chǔ)工作,其根本任務(wù)是維護部隊良好的內(nèi)外關(guān)系和鐵的紀(jì)律,培養(yǎng)優(yōu)良的戰(zhàn)斗作風(fēng),建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作和生活秩序,增強部隊的凝聚力,鞏固和提高戰(zhàn)斗力。經(jīng)常性的思想工作和經(jīng)常性的管理工作是個怎樣帶兵的問題。兵怎么帶?要靠深厚感情、條令條例、科學(xué)方法和豐富的知識帶兵,要靠良好形象、模范行動、過硬素質(zhì)、靈活方法、民主作風(fēng)和溫暖環(huán)境帶兵。

三、以情帶兵,提高士兵適應(yīng)連隊生活的能力

“以情帶兵”的管理教育理念是部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)?!耙郧閹П币w現(xiàn)在具體的學(xué)習(xí)、生活、工作和訓(xùn)練中,要尊重人、相信人、關(guān)心人、愛護人,善于發(fā)現(xiàn)每個人身上的閃光點。

四、加強心理教育,切實緩解官兵的身心壓力

連隊官兵的身體素質(zhì),不僅指強壯的體魄,還包括良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。新形勢對官兵心理素質(zhì)提出了更高的要求,正確把握基層官兵心理特點和變化規(guī)律,認(rèn)真作好心理教育和疏導(dǎo)工作,對于確保部隊高度穩(wěn)定與集中統(tǒng)一,提高部隊?wèi)?zhàn)斗力,促進連隊工作和部隊建設(shè)跨越式發(fā)展,具有重要意義。

五、用心培養(yǎng),加強士官隊伍建設(shè)。

加強士官隊伍建設(shè),全面提高士官素質(zhì),是管理教育工作的一項新課題。一是加強教育,提高認(rèn)識,使之明確自己不再是普通一兵,要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范,做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵,做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子,做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團士官培訓(xùn)計劃安排,從士官成長進步和能力素質(zhì)的提高出發(fā),鼓勵士官自學(xué),函授,積極參加培訓(xùn)。三是嚴(yán)格管理,不遷就照顧。結(jié)合每月對士官民主評議的結(jié)果進行講評,與士官的成長進步掛鉤,以促進士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任,大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好,有熟練的專業(yè)技術(shù),在兵中有一定威信,因此我們注重發(fā)揮他們的特長,敢于把艱巨的任務(wù)交給他們,讓他們在專業(yè)訓(xùn)練中傳知識,當(dāng)參謀,在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手,當(dāng)干部缺編時,讓他們代理職務(wù),負(fù)責(zé)工作,充分調(diào)動其積極性,發(fā)揮其特長。

六、加強事故案件的預(yù)防工作。

一是健全安全組織。班每天對安全工作進行小講評,連每周對安全形勢分析,查問題,找原因,尋對策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主動權(quán)。二是強化官兵的安全意識。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的指示規(guī)定,針對季節(jié)特點抓好預(yù)防事故常識的教育,提高官兵安全防范意識。三是加強檢查督導(dǎo),把安全工作想在前、做在平時,防患于未然。

總而言之,管理教育貴在養(yǎng)成,也難在養(yǎng)成,為此我們要狠下工夫。

部隊規(guī)范化管理心得體會報告篇四

隨著軍事現(xiàn)代化的不斷推進,部隊規(guī)范化管理成為了軍隊建設(shè)的重要內(nèi)容。在我的工作中,我深切體會到了部隊規(guī)范化管理的重要性,也積累了一些心得體會。下面,我將結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,就部隊規(guī)范化管理心得進行總結(jié)。

首先,規(guī)范化管理是部隊建設(shè)的根本。部隊規(guī)范化管理是一系列行之有效的制度和標(biāo)準(zhǔn)的貫徹執(zhí)行,是為了達到戰(zhàn)斗力提高和士兵整體素質(zhì)提升的目標(biāo)。例如,戰(zhàn)斗力是軍隊發(fā)展的核心目標(biāo),只有通過規(guī)范化管理,才能建立科學(xué)合理的訓(xùn)練計劃,并嚴(yán)格按照計劃進行訓(xùn)練,從而確保戰(zhàn)斗力能夠持續(xù)提升。另外,規(guī)范化管理還包括對人員的嚴(yán)格管理,確保每個官兵都能夠按照規(guī)定履行自己的職責(zé),做到集體行動、個人責(zé)任、紀(jì)律嚴(yán)明。因此,規(guī)范化管理是部隊建設(shè)的根本,關(guān)乎整體效能和士兵的全面發(fā)展。

其次,規(guī)范化管理需要做到制度與人的有機結(jié)合。制度是規(guī)范化管理的基礎(chǔ),而人是執(zhí)行制度的主體。沒有一個好的制度,無論管理者再有能力也很難有效地管理部隊。制度起到規(guī)范作用,而人員的因素則決定了制度是否能夠真正落到實處。因此,在部隊規(guī)范化管理中,必須注重培養(yǎng)良好的管理人員,提高他們的素質(zhì)和能力。管理人員要具備扎實的理論知識和實踐經(jīng)驗,能夠嚴(yán)格執(zhí)行制度,指導(dǎo)部隊運行,并及時修訂和完善制度。同時,也要注重普及制度知識,讓每個官兵都能夠了解制度的重要性,并嚴(yán)格按照制度要求做到“知行合一”。

第三,規(guī)范化管理需要注重教育和激勵。規(guī)范化管理不僅僅是制度的執(zhí)行,更是需要通過教育和激勵來推動。教育是提高官兵素質(zhì)和能力的重要手段,通過思想教育,引導(dǎo)官兵樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則,提高紀(jì)律意識和規(guī)范化管理的自覺性。激勵則是激發(fā)官兵的積極性和創(chuàng)造力,通過激勵機制,讓官兵感受到自己的付出和努力得到了肯定,從而更加主動地參與到規(guī)范化管理中來。

第四,規(guī)范化管理需要注重創(chuàng)新。時代在不斷發(fā)展,戰(zhàn)爭形態(tài)在不斷變化,面對新的情況和任務(wù),單純地沿用過去的管理方式是不夠的。因此,規(guī)范化管理需要不斷創(chuàng)新,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改進管理方法和制度,使其適應(yīng)新情況下的部隊建設(shè)和作戰(zhàn)要求。創(chuàng)新是推動規(guī)范化管理不斷深化和完善的動力,只有在創(chuàng)新中才能夠?qū)崿F(xiàn)管理水平的不斷提高。

最后,規(guī)范化管理需要全體官兵的共同參與。規(guī)范化管理是一項系統(tǒng)工程,需要全體官兵的共同參與和努力。只有官兵員工齊心協(xié)力、共同推進,才能達到預(yù)期的管理效果。因此,規(guī)范化管理需要注重團隊合作和溝通協(xié)調(diào),不斷增強全體官兵的意識,激發(fā)大家的熱情和創(chuàng)造力,形成良好的管理合力。同時,各級領(lǐng)導(dǎo)也要樹立典范,發(fā)揮帶頭示范的作用,在行動中起到積極引領(lǐng)和帶動部隊規(guī)范化管理的作用。

總之,部隊規(guī)范化管理是軍隊建設(shè)的根本,需要制度與人的有機結(jié)合,注重教育和激勵,不斷創(chuàng)新,并要全體官兵的共同參與。通過我自身的體會與總結(jié),我深信只有做到這些,才能夠推動部隊的規(guī)范化管理不斷提升,為軍隊建設(shè)和軍事現(xiàn)代化進程做出更大的貢獻。

部隊規(guī)范化管理心得體會報告篇五

通過近段時間對集團公司培訓(xùn)視頻及講義的學(xué)習(xí),使我領(lǐng)悟了一些工作學(xué)習(xí)的方法與技巧,理論水平得到了一定的提升。講座條理清晰、生動有序,還時常列舉一些事例,使道理深入淺出、滲透人心,對于以后的工作學(xué)習(xí)起到了指導(dǎo)作用,使人受益匪淺。

對于一個企業(yè)而言,規(guī)范化的戰(zhàn)略規(guī)劃和決策、規(guī)范化的營運流程、規(guī)范化的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)范化的規(guī)章制度、規(guī)范化的資料信息體系以及規(guī)范化的管理控制至為重要。

一、戰(zhàn)略規(guī)劃和決策的規(guī)范化

在對于企業(yè)預(yù)期的發(fā)展充滿了不確定的情況下,就必須要有一個科學(xué)、規(guī)范、務(wù)實的企業(yè)戰(zhàn)略分析系統(tǒng),對于企業(yè)未來的發(fā)展機會、威脅、弱勢和優(yōu)勢進行有效的分析,確定企業(yè)的理念和文化,進行經(jīng)營定位、行業(yè)定位、產(chǎn)品定位和市場的定位,以此來明確公司戰(zhàn)略。 決策程序化,不僅意味著要在內(nèi)容體系完整的基礎(chǔ)上進行決策,而且要運用科學(xué)方法進行決策,并把決策活動約束在既定的程序中,避免企業(yè)決策受決策人的知識結(jié)構(gòu)、情緒波動、感情沖動、價值偏好的影響,使企業(yè)的任何決策,都是一種推動企業(yè)發(fā)展的最優(yōu)選擇。

二、運營流程的規(guī)范化

一般企業(yè)在對某個部門內(nèi)部的管控體系都有一定的管理辦法,但對于部門之間的銜接卻很難有較好的管控方法,所以,越是界定部門之間的權(quán)責(zé),問題就越多。這時就需要對企業(yè)運營的流程進行明確,使部門納入到流程中,成為企業(yè)流程中的一個結(jié)點,確定企業(yè)的各個流程,并對流程進行科學(xué)的規(guī)劃和設(shè)計,使企業(yè)運營達到效率最優(yōu)。

三、組織結(jié)構(gòu)的規(guī)范化

規(guī)范的組織結(jié)構(gòu)其目的在于協(xié)調(diào)好企業(yè)部門與部門之間、人員與任務(wù)之間的關(guān)系,使員工明確自己在公司中應(yīng)有的權(quán)、責(zé)、利,以及工作形式、考核標(biāo)準(zhǔn),有效地保證組織活動開展,最終保證組織目標(biāo)實現(xiàn)。組織結(jié)構(gòu)決定著組織行為,直接影響企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行,所以必須依據(jù)企業(yè)的實際情況,為企業(yè)設(shè)計與其相匹配的組織結(jié)構(gòu),達到順暢的發(fā)揮企業(yè)能力的目的。

四、規(guī)章制度的規(guī)范化

管理制度是規(guī)范化管理的有效工具,可以對各個部門、崗位和員工的運行準(zhǔn)則進行很好的界定,它能夠使整個公司的管理體系更加規(guī)范,是每個員工的行為受到合理的約束與激勵,做到“有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)有據(jù)、違規(guī)可糾、守規(guī)可獎”。其主要內(nèi)容包括:管理體系的規(guī)范化、行為準(zhǔn)則界定的規(guī)范化、績效管理標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范化、違規(guī)行為處罰的規(guī)范化等。

五、資料信息體系規(guī)范化

從有利于信息化、有利于信息共享、有利于減輕基層負(fù)擔(dān)出發(fā),根據(jù)新流程、新制度的要求,按照格式模板統(tǒng)一、填寫標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、資料共享及歸檔要求統(tǒng)一、檢查指導(dǎo)要求統(tǒng)一、評分考核要求統(tǒng)一、績效兌現(xiàn)要求統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),完善臺賬、記錄、報表,完善內(nèi)部共享資料數(shù)據(jù)庫,推進基礎(chǔ)資料信息化管理,推進流程關(guān)鍵點的過程控制,為量化考核、追溯責(zé)任和績效考核提供依據(jù)。

六、管理控制的規(guī)范化

企業(yè)的規(guī)模越來越大,作為管理者對企業(yè)的管理難度就越大。這就需要企業(yè)有一套有效的管理控制系統(tǒng),管理者可以通過這套規(guī)范化的系統(tǒng),對企業(yè)的戰(zhàn)略、營銷、生產(chǎn)、財務(wù)、人力資源、技術(shù)開發(fā)、供應(yīng)鏈、產(chǎn)品的品質(zhì)等模塊進行有效的管理和控制,來實現(xiàn)管理者的意圖。使企業(yè)的每一個崗位、每一個活動、每一份資產(chǎn)、每一個時刻,都處于受控之中。 通過對企業(yè)這幾個方面進行的規(guī)范化,最終使得企業(yè)的決策程序化、考核定量化、組織系統(tǒng)化、權(quán)責(zé)明晰化、獎懲有據(jù)化、目標(biāo)計劃化、業(yè)務(wù)流程化、措施具體化、行為標(biāo)準(zhǔn)化、控制過程化。

“沒有規(guī)矩不成方圓”,依法治國、依法治企,己成為時代發(fā)展的要求。在社會主義市場經(jīng)濟逐步成熟的今天,在現(xiàn)代企業(yè)管理制度不斷完善的過程中,企業(yè)必須按照時代的要求、探索和制訂具有科學(xué)性、合理性和預(yù)見性的經(jīng)營管理方法,走上規(guī)范化管理的道路,把企業(yè)所擁有的各種資源統(tǒng)一起來形成合力,最大限度的發(fā)揮潛能,來實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)的、良性的發(fā)展。只有這樣,才能在企業(yè)內(nèi)部形成管理者和員工“同呼吸共命運”的利益共同體,更好地發(fā)揮廣大員工的主動性、積極性和創(chuàng)造性,抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),使企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

部隊規(guī)范化管理心得體會報告篇六

3月21日上午,我校召開了全體教職工會議,對我校20xx年的開展工作進行了全面謀劃。蘇校長的謀劃工作內(nèi)容全面﹑新穎﹑詳實,帶給我們耳目一新的感覺,使全體教職工精神百倍﹑干勁十足,對學(xué)校的發(fā)展前景充滿了希望。

首先,使我感受最深的是規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。孩子是家庭的希望和未來,是社會將來的中流砥柱,學(xué)生是否能成人成才,關(guān)乎著家庭的幸福,民族的強盛,國家的興亡。要想讓學(xué)生長大成為對社會有用的人,就必須從小學(xué)抓起,從小事抓起,嚴(yán)格規(guī)范他們的一言一行,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,塑造學(xué)生健全的人格,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

其次,我對學(xué)校規(guī)范教師的執(zhí)教行為深有感觸。國家的發(fā)展在教育,教育的發(fā)展在教師,擁有一支品德高尚、業(yè)務(wù)熟練的教師隊伍,是學(xué)校發(fā)展的有力保障。隨著教育改革的深入,新的教學(xué)理念層出不窮,這就需要教師終身學(xué)習(xí),不斷更新充實自己的學(xué)識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,只有這樣,教師才能順應(yīng)時代的潮流,更好地完成自己的教書育人任務(wù)。

再次,加強領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部隊伍建設(shè)讓人拍手叫好。

曾有這樣一個故事:一只羊帶著一群狼和一只狼帶著一群羊打仗,結(jié)果,一只羊掛帥的隊伍贏了。由此,領(lǐng)導(dǎo)的重要性可見一斑。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作為一個集體形象,將直接影響著學(xué)校管理的效益,學(xué)校辦學(xué)水平的高低,因此,提高領(lǐng)導(dǎo)班子的隊伍素質(zhì),就顯得尤為重要。

通過這次會議的學(xué)習(xí),我明確了工作目標(biāo),制定了工作計劃,我將會以飽滿的教學(xué)熱情,向更美好的明天邁進。

在近一年的“規(guī)范年”活動中,通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、體驗、實踐等活動,一是掌握了規(guī)范化管理需要通過制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化、表單化、數(shù)據(jù)化等加以實現(xiàn)。二是體會到規(guī)范管理的實施需要我們從更高的思想層面來理解規(guī)范化管理的意義。如黃監(jiān)獄長所談到的,要站在為人民服務(wù)的高度,來勤奮工作,來運用科學(xué)的方法執(zhí)行規(guī)范管理。又如劉主任所談到的,要理解確定工作職責(zé)及各種工作制度的深遠(yuǎn)意義。還如彭政委對三本冊子的深刻解讀,要熟練掌握規(guī)范的監(jiān)管工作以同時達到滿足上級要求、日常工作及保護民—警的作用。

規(guī)范化管理可改變有法可依無章可循的局面,是降低各種風(fēng)險的重要手段與途徑:

建立規(guī)范的監(jiān)管程序,集中了大家的智慧,一是對法律法規(guī)進行了研究;二是對客觀現(xiàn)狀進行了調(diào)查;三是對既往經(jīng)驗教訓(xùn)進行了總結(jié),通過這些科學(xué)規(guī)范的程序,使得目前建立的監(jiān)管程序能更方便、更有效地為監(jiān)管服務(wù)。在此基礎(chǔ)上,可大幅降低甚至杜絕監(jiān)管安全的風(fēng)險。

在監(jiān)管執(zhí)法過程中,往往會面對各級別各類別大量繁雜的法律法規(guī)知識,而目前監(jiān)獄執(zhí)法干警中有部分來自于一般的警校、部隊轉(zhuǎn)業(yè),甚至地方非法律專業(yè)學(xué)校,平時也未得到專業(yè)的培訓(xùn),他們的司法知識有限,對法律法規(guī)的理解也有限。在遇到較特殊的執(zhí)法問題時,可能會難以處理或處理不當(dāng)。在此現(xiàn)狀下,規(guī)范化管理中一些制度、流程、范例等內(nèi)容會給執(zhí)法干警指明正確、清晰的處理方案,有效地防止執(zhí)法過程中無意識的不公或錯誤現(xiàn)象,給執(zhí)法對象以公平,給執(zhí)法人以保護。

被監(jiān)管人員在生產(chǎn)過程中,時常會帶著各種負(fù)面的情緒進行生產(chǎn),稍不注意,就會導(dǎo)致嚴(yán)重的生產(chǎn)安全事故,給被監(jiān)管人、當(dāng)班干警、當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)獄帶來嚴(yán)重的不良影響。對此,若沒有規(guī)范的安全生產(chǎn)管理流程作指導(dǎo),對防止安全生產(chǎn)事故工作將是一項苦差事,需要監(jiān)管人員漫無目的的對生產(chǎn)過程監(jiān)視,包括操作人員、設(shè)備、操作方式、生產(chǎn)環(huán)境等,要做無一疏漏將會非常困難。而規(guī)范的安全生產(chǎn)管理流程,一是將易發(fā)生危險的重點部位、重點環(huán)節(jié)、重點人員進行了明確的標(biāo)識,減少了監(jiān)管人員在監(jiān)管過程中的盲目性,二是將安全生產(chǎn)過程中的防護措施與技術(shù)進行了恰當(dāng)?shù)陌才排c培訓(xùn),當(dāng)安全事故一有發(fā)生的苗頭,就會得及時正確的處理,將安全事故消除在萌芽狀態(tài)。

部隊規(guī)范化管理心得體會報告篇七

在部隊管理中,只有你找到的關(guān)鍵問題才能準(zhǔn)確的解決。部隊中規(guī)范化的管理顯得尤為重要。今天本站小編整理了部隊規(guī)范化管理的體會范文,希望對你有幫助。

黨的xx大為全面建設(shè)我國社會主義制定了行動綱領(lǐng),描繪了宏偉藍(lán)圖,提出了奮斗目標(biāo)。當(dāng)前,全黨、全軍和全國各族人民都在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,我們消防部隊建設(shè)也跨入了新的重要發(fā)展時期。在新的形勢下,加快消防部隊現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)的步伐,保證適應(yīng)新形勢和新任務(wù),保持消防部隊的性質(zhì)、本質(zhì)和作風(fēng),對部隊管理工作提出了新的更高的要求。消防部隊在深入貫徹黨的奮斗目標(biāo)過程中,部隊管理正規(guī)化與當(dāng)前消防保衛(wèi)任務(wù)的繁重性,不可避免地出現(xiàn)了一些新情況和新課題,社會上一些不良風(fēng)氣和不健康的思想滲入警營,給部隊管理教育工作的開展帶來了阻礙。本文結(jié)合消防基層部隊管理正規(guī)化建設(shè)存在的問題和難點以及改進的對策等方面,試談點粗淺的個人認(rèn)識。

一、部隊管理存在的問題和管理的側(cè)重點

部隊管理是部隊建設(shè)中一項根本性、全局性的基礎(chǔ)工作,是部隊凝聚力、戰(zhàn)斗力的生成,是鞏固和部隊自身發(fā)展的前提,也是部隊開展各項工作的重要保證。在新的形勢和任務(wù)下,只有加快公安消防部隊管理正規(guī)化建設(shè),依靠管理增強部隊?wèi)?zhàn)斗力,積極推進部隊管理教育和創(chuàng)新與發(fā)展,不斷提高部隊管理整體優(yōu)勢。這是擺在消防部隊面前的一項極為重要而又緊迫的任務(wù)。部隊管理正規(guī)化建設(shè),就是要依據(jù)我們部隊的本質(zhì)屬性和執(zhí)勤戰(zhàn)備工作需要建立起來的各種

規(guī)章制度

,將規(guī)章制度逐步轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實狀態(tài)的實踐活動。為此,我們必須理解和分析部隊當(dāng)前的實際情況,以條條例為基本依據(jù),運用科學(xué)的管理思想和方法,對部隊進行系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,通過法規(guī)、規(guī)章、制度為基本手段和依據(jù),并嚴(yán)格執(zhí)行,通過嚴(yán)格的管理來體現(xiàn)消防部隊的整體素質(zhì)和整體戰(zhàn)斗力。

二、部隊管理中存在的問題

在市場經(jīng)濟條件下,官兵的思想觀念發(fā)生著變化,部隊管理工作難度增大。從當(dāng)前的情況看,由于消防部隊的性質(zhì)決定了官兵大都在為地方服務(wù),隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,國家和城市綜合實力的不斷增強,官兵時刻都在經(jīng)受地方“燈紅酒綠”的考驗,消防監(jiān)督執(zhí)法工作與社會接觸較多,一些官兵在思想上也被潛移默化,經(jīng)濟和攀比意識占據(jù)了官兵的思想。主要表現(xiàn)在:一是管理干部的工作責(zé)任感和事業(yè)心較過去有所削減,把個人利益看得較重;二是一些戰(zhàn)士入伍動機不純,沒有那種全心全意為人民服務(wù)的精神,工作中怕吃苦,想盡一切辦法走后門、走歪門路求成績,不講奉獻等,從而加大了部隊管理的難度。

兵員結(jié)構(gòu)復(fù)雜,部隊不好管理。過去消防部隊兵員成份單一,官兵思想穩(wěn)定,裝備也較差,比較好管理,現(xiàn)在的兵員較為復(fù)雜,主要有:一是在社會上打工或工作幾年后才當(dāng)兵的人較多,特別是到經(jīng)濟特區(qū)的打工者也較多,他們?nèi)胛榍熬陀幸欢ǖ纳鐣?jīng)驗,思想相當(dāng)活躍,入伍后他們大都想盡快求實惠;二是關(guān)系兵增多,他們由于路子多,在部隊不甚聽話不說,反而在部隊內(nèi)部利益面前能通過各種關(guān)系得到優(yōu)先和照顧,讓老實、踏實工作的戰(zhàn)士內(nèi)心不服氣,不便于部隊管理;三是“獨子兵”增多,他們在家中有很好的條件和受父母的照顧,到部隊后生活自理能力差,工作吃苦精神差,還受不了批評教育等;四是戰(zhàn)士的文化水平參差不齊,一些文化較高的戰(zhàn)士,在學(xué)習(xí)中感到文化水平低的戰(zhàn)士學(xué)什么都慢,接受能力自然也慢,這樣給戰(zhàn)士之間產(chǎn)生矛盾,不便于團結(jié)和管理,更還有一些官兵是有文憑無素質(zhì),還看不慣管理人員的水平,在部隊管理工作中有抵觸情緒;五是士官比例增大,管理難度加大,由于士官服役時間長,與地方認(rèn)識的朋友多,不是請假外出會友,就是利用外出時間與駐地女青年談戀愛,甚至有的士官將親屬帶到部隊駐地打工、經(jīng)商等。正是這些現(xiàn)象的存在也給部隊管理增添了難度。

消防部隊自身的性質(zhì)給部隊管理工作帶來的影響。一方面消防部隊按共同條令抓管理,另一方面因消防部隊受各級黨委政府和公安機關(guān)的直接領(lǐng)導(dǎo),直接參與社會面的消防監(jiān)督管理工作,這就形成消防部隊“內(nèi)部”是軍事化管理,“對外”是地方公務(wù)員。由于部隊和地方正常的工作往來中介入了一些非正常的關(guān)系,給部隊管理帶來了如“關(guān)系兵”和“關(guān)系官”的現(xiàn)象,它對部隊管理帶來的潛在的消極影響是長期的、巨大的,不利于部隊正規(guī)化管理建設(shè)的全面開展。

三、改進部隊管理應(yīng)把握的側(cè)重點部隊管理的重點,實質(zhì)上就是要抓住部隊管理教育工作,在管理中不斷地去發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題,管理者也必須結(jié)合部隊的特點和工作具體情況,來慎重把握管理中存在的重點問題。管理者要善于發(fā)現(xiàn)管理中存在的問題。善于發(fā)現(xiàn)問題是正確解決問題的前提,只有發(fā)現(xiàn)了問題才能掌握解決問題的主動權(quán)。一些管理者身在兵中不知兵,不了解士兵的思想動態(tài)和心態(tài),以致一些小的問題變成大問題,給部隊管理帶來了難處,更是影響了部隊的整體發(fā)展。為此,基層部隊的管理者在善于發(fā)現(xiàn)問題方面要做到:一要勤于日常觀察,通過細(xì)心的觀察,掌握士兵的思想、心態(tài)和行為情況,自覺與士兵打成一片,真正做到帶兵要知兵,徹底消除士兵思想和心中的疑慮,讓他們能以良好的心態(tài)投入部隊的各項工作;二要堅持部隊管理分析匯報制度,即通過各種渠道與戰(zhàn)士交心談心,組織部屬匯報思想,管理者要反復(fù)進行思想和形勢分析,從分析和匯報中了解情況,做到發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;三要做好管理規(guī)律性預(yù)防工作,即結(jié)合部隊兵員補退、重大執(zhí)勤保衛(wèi)、請假、婚戀等情況,預(yù)先要采取措施,掌握情況和主動權(quán),防患于未然。

管理者要善于分析管理中存在的問題。正確地分析問題,往往是解決問題的關(guān)鍵,在部隊管理中,針對發(fā)現(xiàn)的一些問題,管理者首先要善于從多種原因中區(qū)分發(fā)生問題的主觀原因、客觀原因、直接原因、間接原因等,只有找準(zhǔn)了主要原因,才能抓住主要矛盾,解決主要問題;其次,對發(fā)現(xiàn)的一些問題要區(qū)分定性,主要看是思想、心理、被人利用、脅迫以及還是實際問題,定性后還要分析是違反紀(jì)律還是觸犯法律,以便于有針對性地加以解決。

管理者要客觀公正地解決問題。解決管理中存在的問題是分析和發(fā)現(xiàn)問題的目的,我們必須做到:一是及時抓苗頭,集中抓傾向。主要是把問題先消滅在萌芽狀態(tài),一旦問題有一定的傾向性,就要及時地抓好集中整治教育工作,認(rèn)真分析查找問題的根源;二是要依靠組織力量,發(fā)動官兵人人參與。針對問題要及時組織官兵認(rèn)真思考和展開大討論,讓大家共同找原因,論危害,出主意,消隱患。

近年來,全軍部隊認(rèn)真貫徹總部首長關(guān)于加強經(jīng)常性管理工作的指示,連隊管理工作有了明顯加強。但新形勢下,連隊管理教育工作形勢依然嚴(yán)峻,一些事故和案件的發(fā)生,迫使我們不得不去思考連隊管理教育工作的現(xiàn)狀,去思考我們對待管理教育工作的根本態(tài)度和根本方法。就如何做好管理教育工作我談幾點體會和想法:

一、認(rèn)清形勢,更新觀念,認(rèn)真做好部隊管理教育工作

對待戰(zhàn)士要“知兵、愛兵”。連隊管理教育工作要有所作為,就必須充分認(rèn)清形勢,切實轉(zhuǎn)變觀念。作為帶兵人,就是要了解士兵,知道士兵在干什么,在想什么,他們需要什么,他們追求什么,同時要了解士兵的家庭背景、個人成長經(jīng)歷、脾氣愛好、特長能力、社會交往,甚至異性朋友。常言道:林子大了,什么鳥都有。現(xiàn)在的學(xué)兵情況復(fù)雜,必須對新訓(xùn)學(xué)兵作一個全面的調(diào)查了解。干部要自覺深入到士兵中去,了解他們,分析他們,關(guān)愛他們?,F(xiàn)在的士兵群體素質(zhì)差異較大,有的也許是家中父母難以管教的調(diào)皮孩子;有的可能在社會上闖蕩沾染過一些惡習(xí);大部分“獨生子女兵”身上還有“傲氣”“霸氣”,但只要進了我們連隊,作為士官就有責(zé)任、有義務(wù)、有能力、有毅力把他們矯正過來,將每一個士兵盡力錘煉成優(yōu)秀的軍人,能夠擔(dān)當(dāng)重任。

二、從嚴(yán)治軍,狠抓“兩個經(jīng)?!?,確保部隊的和諧穩(wěn)定

從嚴(yán)治軍是隊伍管理的基本方針,也是我們內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的根本保證。從嚴(yán)治軍沒有捷徑可走,唯有依據(jù)條令條例,從一日生活、訓(xùn)練、工作嚴(yán)格抓起,形成“嚴(yán)在天天、嚴(yán)在人人、嚴(yán)在時時”的管理局面。同時,從嚴(yán)管理要做到:“嚴(yán)而不過,正而不左、管而不死、活而不亂”。嚴(yán)過了、嚴(yán)左了、戰(zhàn)士受不了,管死了隊伍沒有生機和活力,活過了又收不住。所以管理的方法應(yīng)該是:有特長要用一用;有困難要幫一幫;有成績要夸一夸;有松勁要推一推;有錯誤要拉一拉;有想法要談一談;有傲氣要敲一敲;有任務(wù)要激一激;有經(jīng)驗要傳一傳;有弱項要補一補。不讓一個戰(zhàn)士掉隊、不讓一個戰(zhàn)士自卑、不讓一個戰(zhàn)士泄氣、不讓一個戰(zhàn)士寒心、不讓一個戰(zhàn)士有勁用不上、不讓一個戰(zhàn)士有理無處講、不讓一個戰(zhàn)士有難沒人幫、不讓一個戰(zhàn)士有話沒處說、不讓一個戰(zhàn)士想干干不好。

同時,經(jīng)常性的思想工作和經(jīng)常性的管理工作是部隊一項根本性、全局性的基礎(chǔ)工作,其根本任務(wù)是維護部隊良好的內(nèi)外關(guān)系和鐵的紀(jì)律,培養(yǎng)優(yōu)良的戰(zhàn)斗作風(fēng),建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作和生活秩序,增強部隊的凝聚力,鞏固和提高戰(zhàn)斗力。經(jīng)常性的思想工作和經(jīng)常性的管理工作是個怎樣帶兵的問題。兵怎么帶?要靠深厚感情、條令條例、科學(xué)方法和豐富的知識帶兵,要靠良好形象、模范行動、過硬素質(zhì)、靈活方法、民主作風(fēng)和溫暖環(huán)境帶兵。

三、以情帶兵,提高士兵適應(yīng)連隊生活的能力

“以情帶兵”的管理教育理念是部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。“以情帶兵”要體現(xiàn)在具體的學(xué)習(xí)、生活、工作和訓(xùn)練中,要尊重人、相信人、關(guān)心人、愛護人,善于發(fā)現(xiàn)每個人身上的閃光點。

四、加強心理教育,切實緩解官兵的身心壓力

連隊官兵的身體素質(zhì),不僅指強壯的體魄,還包括良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。新形勢對官兵心理素質(zhì)提出了更高的要求,正確把握基層官兵心理特點和變化規(guī)律,認(rèn)真作好心理教育和疏導(dǎo)工作,對于確保部隊高度穩(wěn)定與集中統(tǒng)一,提高部隊?wèi)?zhàn)斗力,促進連隊工作和部隊建設(shè)跨越式發(fā)展,具有重要意義。

五、用心培養(yǎng),加強士官隊伍建設(shè)。

加強士官隊伍建設(shè),全面提高士官素質(zhì),是管理教育工作的一項新課題。一是加強教育,提高認(rèn)識,使之明確自己不再是普通一兵,要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范,做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵,做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子,做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團士官培訓(xùn)計劃安排,從士官成長進步和能力素質(zhì)的提高出發(fā),鼓勵士官自學(xué),函授,積極參加培訓(xùn)。三是嚴(yán)格管理,不遷就照顧。結(jié)合每月對士官民主評議的結(jié)果進行講評,與士官的成長進步掛鉤,以促進士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任,大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好,有熟練的專業(yè)技術(shù),在兵中有一定威信,因此我們注重發(fā)揮他們的特長,敢于把艱巨的任務(wù)交給他們,讓他們在專業(yè)訓(xùn)練中傳知識,當(dāng)參謀,在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手,當(dāng)干部缺編時,讓他們代理職務(wù),負(fù)責(zé)工作,充分調(diào)動其積極性,發(fā)揮其特長。

六、加強事故案件的預(yù)防工作。

一是健全安全組織。班每天對安全工作進行小講評,連每周對安全形勢分析,查問題,找原因,尋對策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主動權(quán)。二是強化官兵的安全意識。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的指示規(guī)定,針對季節(jié)特點抓好預(yù)防事故常識的教育,提高官兵安全防范意識。三是加強檢查督導(dǎo),把安全工作想在前、做在平時,防患于未然。

總而言之,管理教育貴在養(yǎng)成,也難在養(yǎng)成,為此我們要狠下工夫。

教育是管理工作的基礎(chǔ),也是管理工作的一個重要組成部分,隨著國家和軍隊一系列重大改革問題明顯增多。各種新情況新問題的解決和處理,只有堅持思想為先的原則,才能取得管理工作的主動權(quán),為此在吸取去年我營管理工作成功的基礎(chǔ)上,重點在“四個教育”上下功夫,加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識教育和經(jīng)常性教育,扎實打牢官兵講安全、講服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴(yán)格落實教育時間,確保教育的經(jīng)常性。堅持每月落實法紀(jì)教育,增強官兵法紀(jì)意識;落實每周星期六上午第一個小時進行條令條例和安全常識的學(xué)習(xí)教育,強化官兵條令觀念;結(jié)合官兵思想實際,適時進行隨機教育,確保官兵思想不滑坡,安全樹的牢。二是嚴(yán)格教育制度,增強教育的有效性。教育前都要認(rèn)真進行備課示教,并由營領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān),堅持備課質(zhì)量不過關(guān)的不上臺,

教案

不熟悉不上臺,確保教育效果的落實。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容,增強教育的針對性。采取“

日記

一條,周學(xué)一節(jié),月考一次”的辦法,本著“牢記本職的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相關(guān)的”的原則,搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過教育學(xué)習(xí)達到營隊按條令運行,干部按條例帶兵,戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。

二、落實制度,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),在從嚴(yán)治軍上狠下工夫。

教育是根本,制度是保證,執(zhí)紀(jì)是前提,加強營隊的管理教育,其核心是依法從嚴(yán)治軍,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和各項規(guī)章制度。一是加大人員的管理,尤其是在八小時以外人員的管理上,實行“三控一管”;對臨時外出人員嚴(yán)格實行“兩證一條”管理;在重大節(jié)日和節(jié)假日派出糾察,實施全程監(jiān)管;對重點人員實行分負(fù)責(zé),責(zé)任承包,誰出問題,板子打在誰身上。二是嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定,決不遷就照顧。連每周,營每月召開《安全形勢分析會》和《兩個經(jīng)常工作分析會》大力表彰在管理教育中敢管,會管的先進個人,對不服從管理的個人亮黃牌,對屢教不改的和管理方法簡單粗暴的骨干實施必要的紀(jì)律處分,不留面子,不縱容。三是堅持營門值班和營區(qū)巡邏制度。堅持營門值班和營區(qū)巡邏,能夠堵塞管理漏洞,確保人人都在組織中,人人都在紀(jì)律中,人人都在管理中。四是深入開展“學(xué)職責(zé),盡職責(zé),查職責(zé)”活動。堅持制度重在落實,我們將嚴(yán)格從落實目標(biāo)責(zé)任制入手,把責(zé)任明確到人,堅持按級負(fù)責(zé),充分發(fā)揮各級各職人員的作用,對官兵執(zhí)行規(guī)定的情況,堅持每天一小查,每周一大查,每月一考核講評。

三、用心培養(yǎng),加強士官隊伍建設(shè)。

加強士官隊伍建設(shè),全面提高士官素質(zhì),是管理教育工作的一項新課題。把士官“按干部培養(yǎng),當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營加強士官隊伍建設(shè)的有效做法,在實際運行中效果較好,今年我營將進一步研究完善。一是加強教育,提高認(rèn)識。使之明確自己不再是普通一兵,要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范,做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵,做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子,做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團士官培訓(xùn)計劃安排,從士官成長進步和能力素質(zhì)的提高出發(fā),鼓勵士官自學(xué),函授,積極參加培訓(xùn)。在平時工作中,注意給他們交任務(wù),壓擔(dān)子,從實踐中長知識,長才干;對上級培訓(xùn)的士官,要求他們必須帶著成績回來;把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周,針對工作中遇到的矛盾和難題,組織干部授課輔導(dǎo),或集體進行難題會診。三是嚴(yán)格管理,不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營連考,群眾評,履行職責(zé),完成任務(wù)等全過程對士官的日常表現(xiàn)進行量化,每季度公布一次,結(jié)合每月對士官的德、能、勤、績民主評議的結(jié)果進行講評,與士官的成長進步掛鉤,以促進士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任,大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好,有熟練的專業(yè)技術(shù),在兵中有一定威信,因此我們注重發(fā)揮他們的特長,敢于把艱巨的任務(wù)交給他們,讓他們在專業(yè)訓(xùn)練中傳知識,當(dāng)參謀,在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手,當(dāng)干部缺編時,讓他們代理職務(wù),負(fù)責(zé)工作,充分調(diào)動其積極性,發(fā)揮其特長。

四、正規(guī)秩序,注重養(yǎng)成,提高官兵的文明素質(zhì)。

建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內(nèi)容,又是完成各項任務(wù)的重要保證,同時也是規(guī)范化管理的關(guān)鍵。我們將嚴(yán)格以旅(團)《管理教育工作指示》為依據(jù),規(guī)范連隊“四個秩序”,從干部到戰(zhàn)士,從硬件到軟件,每個環(huán)節(jié),每個部位,逐一規(guī)范統(tǒng)一。在內(nèi)容上,重點規(guī)范生活秩序,在時間上以八小時以外為重點在對象上,重點加強“三部一班”秩序的正規(guī)。在官兵中牢固樹立“我是標(biāo)兵,全連正規(guī)”的思想,積極開展評比競賽活動。每月樹立一批秩序正規(guī)的班、排、個人,每季度評出一個“四個秩序”正規(guī)的連隊。

管理教育貴在養(yǎng)成,也難在養(yǎng)成,為此我們將從以下四個方面入手,在規(guī)范養(yǎng)成上狠下工夫。一是抓“十五個三”的養(yǎng)成訓(xùn)練。營成立“十五個三”養(yǎng)成動作示范班,讓官兵示范觀摩,以點帶面,帶動全連;每周安排兩個早操時間進行養(yǎng)成動作訓(xùn)練和會操,打牢養(yǎng)成基礎(chǔ),提高養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)。二是從抓干部、士官入手,帶動養(yǎng)成。干部、士官形象的好差,最具說服力,為此我們將開展“周賽月評”活動,每月評出1-×××名養(yǎng)成好的干部和3-×××名養(yǎng)成好的士官,并對養(yǎng)成較差的干官、士官進行曝光,以此推動營隊養(yǎng)成水平的提高。三是從檢查督導(dǎo)入手,推動養(yǎng)成。嚴(yán)格的養(yǎng)成,必須加強檢查和督導(dǎo),否則就會時斷時續(xù),就會失去真正的意義。我們將采取“三糾”方法,即官兵互糾,連隊自糾,門衛(wèi)隨糾的方法,來促進官兵日常養(yǎng)成的自覺性。充分利用板報、櫥窗、標(biāo)語、小廣播等手段進行宣傳,并積極開展“文明帶兵、文明服務(wù)、文明值勤”和“讀好書、唱好歌、做好事”等活動,大力營造文明養(yǎng)成的良好氛圍。

五、加強事故案件的預(yù)防工作。

安全工作不是中心,影響中心;不是乾坤,左右乾坤;不是全局,牽涉全局。做好安全工作,同時可以帶動和促進全面建設(shè)。我營將從以下入手抓好安全防事故工作:一是健全安全組織。營連成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各排有思想骨干,班有安全員。班每天對安全工作進行小講評,連每周對安全形勢分析,查問題,找原因,尋對策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主動權(quán)。二是強化官兵的安全意識。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的指示規(guī)定,針對季節(jié)特點抓好預(yù)防事故常識的教育,嚴(yán)格落實每周六上午的安全常識教育,提高官兵安全防范意識,在全營叫響“我不出事,連隊安全,營隊安全”的

口號

。三是加強檢查督導(dǎo)。連每日、每周對安全部位進行一次徹底檢查,營利用干部、士官早交班時間進行講評,及時糾正,把安全工作想在前、做在平時,防患于未然。

2

頁,當(dāng)前第

1

1

2

部隊規(guī)范化管理心得體會報告篇八

在刑事案件中,監(jiān)所是對罪犯進行剝奪自由并進行改造教育的地方。為了保證監(jiān)所的安全和有序管理,規(guī)范化管理是至關(guān)重要的。在多年的監(jiān)所工作中,我不斷總結(jié)和積累了一些心得體會,希望能與大家分享。

首先,監(jiān)所規(guī)范化管理的前提是具備一支高素質(zhì)的工作隊伍。監(jiān)所管理人員應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗,具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,能夠保持冷靜和理智,妥善處理各種突發(fā)事件。此外,監(jiān)所各職能部門的工作人員應(yīng)密切配合,形成工作合力,實現(xiàn)最佳管理效果。

其次,監(jiān)所規(guī)范化管理需要建立健全的制度和法規(guī)。監(jiān)所制度應(yīng)明確罪犯的權(quán)利和義務(wù),規(guī)范勞動、教育、醫(yī)療等方面的管理,確保罪犯的合法權(quán)益得到保障。此外,監(jiān)所應(yīng)當(dāng)建立健全的考核制度,激發(fā)監(jiān)所管理人員的工作積極性和創(chuàng)造性,營造良好的工作氛圍。

第三,監(jiān)所規(guī)范化管理需要注重教育改造和心理輔導(dǎo)。監(jiān)所不僅僅是對罪犯的懲罰,更重要的是提供改造教育的機會。監(jiān)所應(yīng)設(shè)立職業(yè)技能培訓(xùn)班,培養(yǎng)罪犯的勞動技能,提高他們的就業(yè)能力。同時,監(jiān)所也應(yīng)提供心理輔導(dǎo)服務(wù),幫助罪犯解決心理問題,改變不良行為和思維方式。

第四,監(jiān)所規(guī)范化管理需要加強與外界的交流與合作。監(jiān)所管理人員應(yīng)積極與當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)、法院等相關(guān)部門保持聯(lián)系,及時了解社會變化和刑事案發(fā)展趨勢,制定相應(yīng)的管理策略。此外,監(jiān)所還可以與社會組織、企事業(yè)單位合作,為罪犯提供更多的工作機會和社會融入的渠道,促進他們更好地回歸社會。

最后,監(jiān)所規(guī)范化管理還需加強監(jiān)督和檢查。監(jiān)所管理人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和法律法規(guī),確保對罪犯的安全和尊重。監(jiān)所應(yīng)建立監(jiān)察機構(gòu),加強對監(jiān)所管理工作的監(jiān)督和檢查,及時糾正管理中的不足和失誤,確保監(jiān)所規(guī)范化管理的順利實施。

總之,監(jiān)所規(guī)范化管理是現(xiàn)代刑罰制度的必然要求。通過人員、制度、教育、交流、監(jiān)督等多方面的努力,可以有效提高監(jiān)所管理的科學(xué)性和人性化,實現(xiàn)對罪犯的懲罰和改造的雙重目標(biāo)。當(dāng)然,這只是我多年工作的一些心得和體會,隨著社會發(fā)展和刑罰制度的改革創(chuàng)新,監(jiān)所規(guī)范化管理也需要不斷適應(yīng)和改善,以更好地發(fā)揮其作用。

部隊規(guī)范化管理心得體會報告篇九

3月21日上午,我校召開了全體教職工會議,學(xué)習(xí)了縣文教體局文件,并對我校20xx年的開展工作進行了全面謀劃。蘇校長的謀劃工作內(nèi)容全面p新穎p詳實,帶給我們耳目一新的感覺,使全體教職工精神百倍p干勁十足,對學(xué)校的發(fā)展前景充滿了希望。

砥柱,學(xué)生是否能成人成才,關(guān)乎著家庭的幸福,民族的強盛,國家的興亡。要想讓學(xué)生長大成為對社會有用的人,就必須從小學(xué)抓起,從小事抓起,嚴(yán)格規(guī)范他們的一言一行,培養(yǎng)學(xué)生良好的'行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,塑造學(xué)生健全的人格,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

其次,我對學(xué)校規(guī)范教師的執(zhí)教行為深有感觸。國家的發(fā)展在教育,教育的發(fā)展在教師,擁有一支品德高尚、業(yè)務(wù)熟練的教師隊伍,是學(xué)校發(fā)展的有力保障。隨著教育改革的深入,新的教學(xué)理念層出不窮,這就需要教師終身學(xué)習(xí),不斷更新充實自己的學(xué)識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,只有這樣,教師才能順應(yīng)時代的潮流,更好地完成自己的教書育人任務(wù)。

再次,加強領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部隊伍建設(shè)讓人拍手叫好。

曾有這樣一個故事:一只羊帶著一群狼和一只狼帶著一群羊打仗,結(jié)果,一只羊掛帥的隊伍贏了。由此,領(lǐng)導(dǎo)的重要性可見一斑。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作為一個集體形象,將直接影響著學(xué)校管理的效益,學(xué)校辦學(xué)水平的高低,因此,提高領(lǐng)導(dǎo)班子的隊伍素質(zhì),就顯得尤為重要。

通過這次會議的學(xué)習(xí),我明確了工作目標(biāo),制定了工作計劃,我將會以飽滿的教學(xué)熱情,向更美好的明天邁進。

部隊規(guī)范化管理心得體會報告篇十

通過學(xué)習(xí)《物管法》,使自已對物業(yè)管理方面有了新的認(rèn)識,物管法結(jié)合本市實際情況制定本辦法,物業(yè)管理是指業(yè)主自行或者通過他人對物業(yè)構(gòu)筑物和配套的'設(shè)施設(shè)備和相關(guān)場地進行維修、養(yǎng)護、管理、維護環(huán)境衛(wèi)生和相關(guān)秩序的活動,監(jiān)督管理工作,供水、排水、供氣、環(huán)境衛(wèi)生、園林綠地、停車管理、秩序維護、設(shè)備設(shè)施維護等專項服務(wù)。

此物管法制定有五項重點:

1、前期物業(yè)管理;

2、業(yè)主、業(yè)主大會與業(yè)主委員會;

3、物業(yè)服務(wù);

4、物業(yè)的使用與維護;

5、法律責(zé)住。

1、做為物業(yè)公司一名工程管理人員,總工辦一位電梯專業(yè)工程師一定要按公司要求執(zhí)行,認(rèn)真學(xué)習(xí)物管法,把物管法運用在實際工作中,確保物業(yè)公司及業(yè)主權(quán)雙方權(quán)益。

2、在工程前期物業(yè)接管時,定要物管法所規(guī)定執(zhí)行。電梯專業(yè)包括:資枓(各種合格證、報告、注冊表、各種安裝圖)設(shè)備設(shè)施(運行狀況、是否有缺損件、機房是否達標(biāo))顧問報告應(yīng)存檔,對質(zhì)保期內(nèi)存在問題要存檔。

3、為了確保各項目電梯正常運行,電梯專業(yè)定期給各項目工程部管理人員專業(yè)培訓(xùn),提高了工程部管理水平,加強對電梯維保監(jiān)管力度,減少業(yè)主投訴。

4、去項目檢查發(fā)現(xiàn)問題,安全隱患及時與各方溝通解決,多次提出一些建議,針對出現(xiàn)問題發(fā)文提醒項目。

5、技監(jiān)局年檢所提出整改問題,物業(yè)工程部電梯監(jiān)員一定要按時要求維保單位整改完成,各項目工程部電梯監(jiān)管員每年組織電梯維保單位定期做電梯困人應(yīng)急救人演練并有詳細(xì)報告。

6、要求各項工程部一定要按維保合同執(zhí)行。

部隊規(guī)范化管理心得體會報告篇十一

暑假期間,我學(xué)習(xí)了“規(guī)范教學(xué)行為,實施素教育”。通過學(xué)習(xí)感受很多。實施素質(zhì)教育必須規(guī)范化管理,其是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段,工作中我們要以此為工作指導(dǎo)方針,認(rèn)真落實在行動中,做到有的放矢,抓住重點。具體我從以下幾方面入手。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)范管理

教學(xué)規(guī)范管理的實質(zhì)就在于提高廣大師生的政治思想覺悟,充分認(rèn)識到教育規(guī)范化管理對教育教學(xué)的重要意義,把廣大師生的積極性落實到教育教學(xué)工作中。我在工作中把學(xué)習(xí)的內(nèi)容落實在工作中,努力提高自己的工作能力。

二、努力使自己成為落實“教學(xué)規(guī)范化管理”的主人

三、規(guī)范化管理要長期堅持

堅持規(guī)范化管理要取得實效是靠廣大的教師共同參與努力,所謂“滴水石穿”,只有長期不懈,頑強拼搏,才能取得更高的實效。

部隊規(guī)范化管理心得體會報告篇十二

3月21日上午,我校召開了全體教職工會議,學(xué)習(xí)了縣文教體局文件,并對我校20xx年的開展工作進行了全面謀劃。蘇校長的謀劃工作內(nèi)容全面﹑新穎﹑詳實,帶給我們耳目一新的感覺,使全體教職工精神百倍﹑干勁十足,對學(xué)校的發(fā)展前景充滿了希望。

首先,使我感受最深的是規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。孩子是家庭的希望和未來,是社會將來的中流砥柱,學(xué)生是否能成人成才,關(guān)乎著家庭的幸福,民族的強盛,國家的興亡。要想讓學(xué)生長大成為對社會有用的人,就必須從小學(xué)抓起,從小事抓起,嚴(yán)格規(guī)范他們的一言一行,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,塑造學(xué)生健全的人格,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

其次,我對學(xué)校規(guī)范教師的執(zhí)教行為深有感觸。國家的發(fā)展在教育,教育的發(fā)展在教師,擁有一支品德高尚、業(yè)務(wù)熟練的教師隊伍,是學(xué)校發(fā)展的有力保障。隨著教育改革的深入,新的教學(xué)理念層出不窮,這就需要教師終身學(xué)習(xí),不斷更新充實自己的學(xué)識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,只有這樣,教師才能順應(yīng)時代的潮流,更好地完成自己的教書育人任務(wù)。

再次,加強領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部隊伍建設(shè)讓人拍手叫好。

曾有這樣一個故事:一只羊帶著一群狼和一只狼帶著一群羊打仗,結(jié)果,一只羊掛帥的隊伍贏了。由此,領(lǐng)導(dǎo)的重要性可見一斑。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作為一個集體形象,將直接影響著學(xué)校管理的效益,學(xué)校辦學(xué)水平的高低,因此,提高領(lǐng)導(dǎo)班子的隊伍素質(zhì),就顯得尤為重要。

通過這次會議的學(xué)習(xí),我明確了工作目標(biāo),制定了工作計劃,我將會以飽滿的教學(xué)熱情,向更美好的明天邁進。

在近一年的“規(guī)范年”活動中,通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、體驗、實踐等活動,一是掌握了規(guī)范化管理需要通過制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化、表單化、數(shù)據(jù)化等加以實現(xiàn)。二是體會到規(guī)范管理的實施需要我們從更高的思想層面來理解規(guī)范化管理的意義。如黃監(jiān)獄長所談到的,要站在為人民服務(wù)的高度,來勤奮工作,來運用科學(xué)的方法執(zhí)行規(guī)范管理。又如劉主任所談到的,要理解確定工作職責(zé)及各種工作制度的深遠(yuǎn)意義。還如彭政委對三本冊子的深刻解讀,要熟練掌握規(guī)范的監(jiān)管工作以同時達到滿足上級要求、日常工作及保護民—警的作用。

規(guī)范化管理可改變有法可依無章可循的局面,是降低各種風(fēng)險的重要手段與途徑:

一、降低監(jiān)管安全事故發(fā)生的風(fēng)險;

建立規(guī)范的監(jiān)管程序,集中了大家的智慧,一是對法律法規(guī)進行了研究;二是對客觀現(xiàn)狀進行了調(diào)查;三是對既往經(jīng)驗教訓(xùn)進行了總結(jié),通過這些科學(xué)規(guī)范的程序,使得目前建立的監(jiān)管程序能更方便、更有效地為監(jiān)管服務(wù)。在此基礎(chǔ)上,可大幅降低甚至杜絕監(jiān)管安全的風(fēng)險。

二、降低執(zhí)法錯誤風(fēng)險;

在監(jiān)管執(zhí)法過程中,往往會面對各級別各類別大量繁雜的法律法規(guī)知識,而目前監(jiān)獄執(zhí)法干警中有部分來自于一般的警校、部隊轉(zhuǎn)業(yè),甚至地方非法律專業(yè)學(xué)校,平時也未得到專業(yè)的培訓(xùn),他們的司法知識有限,對法律法規(guī)的理解也有限。在遇到較特殊的執(zhí)法問題時,可能會難以處理或處理不當(dāng)。在此現(xiàn)狀下,規(guī)范化管理中一些制度、流程、范例等內(nèi)容會給執(zhí)法干警指明正確、清晰的處理方案,有效地防止執(zhí)法過程中無意識的不公或錯誤現(xiàn)象,給執(zhí)法對象以公平,給執(zhí)法人以保護。

三、降低生產(chǎn)安全事故發(fā)生的風(fēng)險;

被監(jiān)管人員在生產(chǎn)過程中,時常會帶著各種負(fù)面的情緒進行生產(chǎn),稍不注意,就會導(dǎo)致嚴(yán)重的生產(chǎn)安全事故,給被監(jiān)管人、當(dāng)班干警、當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)獄帶來嚴(yán)重的不良影響。對此,若沒有規(guī)范的安全生產(chǎn)管理流程作指導(dǎo),對防止安全生產(chǎn)事故工作將是一項苦差事,需要監(jiān)管人員漫無目的的對生產(chǎn)過程監(jiān)視,包括操作人員、設(shè)備、操作方式、生產(chǎn)環(huán)境等,要做無一疏漏將會非常困難。而規(guī)范的安全生產(chǎn)管理流程,一是將易發(fā)生危險的重點部位、重點環(huán)節(jié)、重點人員進行了明確的標(biāo)識,減少了監(jiān)管人員在監(jiān)管過程中的盲目性,二是將安全生產(chǎn)過程中的防護措施與技術(shù)進行了恰當(dāng)?shù)陌才排c培訓(xùn),當(dāng)安全事故一有發(fā)生的苗頭,就會得及時正確的處理,將安全事故消除在萌芽狀態(tài)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點擊下載文檔

搜索文檔

部隊規(guī)范化管理心得體會報告篇十三

危廢是一種對環(huán)境和人體健康有害的廢棄物,危廢的管理涉及到諸多方面,如收集、轉(zhuǎn)運、存儲、處理等環(huán)節(jié)。為保護環(huán)境和人體健康,有關(guān)部門對危廢管理制定了一系列規(guī)范,進行規(guī)范化管理是我們每個人的責(zé)任。我在危廢規(guī)范化管理方面有一些心得體會,現(xiàn)將其進行總結(jié)如下。

首先,我認(rèn)為要加強對危廢知識的學(xué)習(xí)。只有了解危廢的種類、特性和危害性,我們才能清楚地認(rèn)識到危廢管理的重要性,并采取相應(yīng)的管理措施。例如,了解到電子垃圾中含有的有毒物質(zhì)可以對環(huán)境造成嚴(yán)重污染和人體健康問題,我們就會更加重視對電子垃圾的分類收集和專業(yè)處理。因此,加強對危廢知識的學(xué)習(xí)是實施危廢規(guī)范化管理的基礎(chǔ)。

其次,我們要注重危廢的分類收集。危廢的分類收集是危廢管理的基本環(huán)節(jié)。通過將危險廢物、有害廢物、醫(yī)療廢物等不同類型的危廢進行分類收集,可以方便后續(xù)的處理工作,并最大程度地減少對環(huán)境的污染和人體的危害。在日常生活中,我們要養(yǎng)成將危廢與其他廢物分開收集的習(xí)慣,同時加強宣傳,提高大家對危廢分類收集的認(rèn)識和重視程度。

第三,加強危廢的轉(zhuǎn)運和存儲。危廢在轉(zhuǎn)運和存儲環(huán)節(jié)也存在一定的風(fēng)險和隱患。為了確保危廢在轉(zhuǎn)運過程中不會泄漏污染環(huán)境,我們要加強對危廢轉(zhuǎn)運過程的監(jiān)管和控制,嚴(yán)格按照規(guī)范化的流程進行操作。對于危廢的存儲,我們要選擇合適的存儲場所,并按照規(guī)定的方法進行標(biāo)識和分類存放,以防止交叉污染和事故的發(fā)生。

第四,推動危廢的規(guī)范處理。危廢的規(guī)范處理是危廢管理的重要環(huán)節(jié),也是保護環(huán)境和人體健康的最終目標(biāo)。對于一些大型企業(yè)和工廠來說,建立自己的危廢處理設(shè)施是一種有效的方式。而對于個人和小規(guī)模企業(yè)來說,我們要積極參與到危廢的收集運輸和處理工作中,與專業(yè)的處理機構(gòu)合作,確保危廢得到規(guī)范處理。同時,我們也要提倡危廢資源化利用,通過合理的技術(shù)手段將危廢轉(zhuǎn)化為可再利用的物質(zhì),減少危廢對環(huán)境的危害。

最后,加強危廢管理的宣傳和教育工作。危廢管理是一項涉及全社會的任務(wù),在實施過程中需要政府、企業(yè)和個人的共同參與。因此,我們要加強對危廢管理政策和法規(guī)的宣傳,提高大家對危廢管理的認(rèn)識和重視程度。同時,通過開展相關(guān)培訓(xùn)和教育活動,提高危廢管理從業(yè)人員的專業(yè)水平,確保危廢管理工作的順利進行。

總之,實施危廢的規(guī)范化管理是一項復(fù)雜而重要的任務(wù)。我們每個人都應(yīng)當(dāng)增強對危廢知識的學(xué)習(xí),注重危廢的分類收集,加強危廢的轉(zhuǎn)運和存儲,推動危廢的規(guī)范處理,并加強危廢管理的宣傳和教育工作。只有共同努力,才能實現(xiàn)危廢管理的規(guī)范化,保護環(huán)境和人體健康。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3982520.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔