最優(yōu)法制安全進校園宣傳講話稿一點(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 20:49:15
最優(yōu)法制安全進校園宣傳講話稿一點(通用15篇)
時間:2023-10-27 20:49:15     小編:雅蕊

當我們寫總結(jié)時,應(yīng)該以具體的事實和數(shù)據(jù)為依據(jù),避免空泛和主觀臆斷。如何有效應(yīng)對壓力,成為我們心理健康的關(guān)鍵所在。在讀完以下的總結(jié)范文后,我們可以思考一下哪些地方可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫作中。

法制安全進校園宣傳講話稿一點篇一

各位老師、青少年朋友們:

今天,我們在這里隆重舉行“法制校園行”啟動儀式暨“健康上網(wǎng)、拒絕沉迷”萬人簽名活動,這是我縣深入開展“六五”普法教育、推進依法治縣、建設(shè)“平安”的重要舉措,對于加強和改進青少年思想道德建設(shè),全面提高青少年的法律意識,維護青少年合法權(quán)益,增強自律自護能力,幫助青少年樹立正確的上網(wǎng)觀念都具有十分重要的意義。

青少年是國家的未來,民族的希望。青少年的健康成長,關(guān)系黨和國家前途命運,關(guān)系社會主義事業(yè)成敗,關(guān)系萬千家庭的希望和利益。加強青少年的法制教育,培養(yǎng)青少年正確利用網(wǎng)絡(luò),有利于引導、保障和促進青少年的健康成長,提高學習成績,是一項民心工程、德政工程,符合廣大人民群眾的根本利益。

近年來,特別是“六五”普法啟動以來,縣委、縣政府高度重視青少年法制教育工作,制定出臺了一系列預防青少年違法犯罪活動的方案及規(guī)定,大力開展網(wǎng)吧專項整頓,努力營造有利于青少年成長的社會環(huán)境,有力地推動了青少年法制教育工作的順利開展和扎實推進,取得了明顯的成效。但是,我們也應(yīng)該清醒地看到,在社會轉(zhuǎn)型的大局勢下,各種矛盾相互交織,廣大青少年的思想特征和價值取向還未形成,法制觀念和法律意識淡薄,容易受到不良社會風氣的侵蝕,特別是通過瀏覽暴力、淫穢網(wǎng)站,沉迷于虛擬網(wǎng)絡(luò)游戲,易于誘發(fā)各種違法犯罪事件,少數(shù)青少年道德失范、價值扭曲,青少年犯罪逐年上升,青少年法制教育任重道遠。為此,我們要通過深入開展此次活動,加強對青少年愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)法律意識和法制觀念,引導青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,作知法、懂法、守法的社會主義現(xiàn)代化人才。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校、各部門要高度重視此項活動,充分認識活動的重要性和必要性,以高度的責任感和使命感做好此項工作。一是各級黨委、政府要站在講大局、講政治的高度,切實加強青少年法制宣傳教育工作的領(lǐng)導,把青少年法制教育納入年度工作計劃。二是各級各部門要密切配合,科學分工。教育、文化、公安、工商、衛(wèi)生、司法行政等部門及工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織要各負其職,認真履行職責。三是全縣各中小學要結(jié)合學校實際和學生特點,在開展“法制進校園”活動中要認真抓好四個結(jié)合:將“法制進校園”活動與課堂教育結(jié)合起來,在相關(guān)學科中進行有機滲透;將“法制進校園”活動與要求學生遵守校規(guī)校紀的常規(guī)教育結(jié)合起來,逐步培養(yǎng)學生自律意識和法律精神;將“法制進校園”活動和“整體構(gòu)建學校、家庭、社會和諧”德育體系深化研究與實驗課題相結(jié)合,創(chuàng)建和諧校園;將“法制進校園”活動與正確引導,戒除網(wǎng)絡(luò)成癮和倡導“健康上網(wǎng)、拒絕沉迷”相結(jié)合,營造綠色網(wǎng)絡(luò)空間。四是充分發(fā)揮法制教育和法制副校長、法制輔導員的作用,創(chuàng)新法制教育宣傳形式和載體,開展形式多樣、豐富多彩的青少年法制教育活動,形成生動活潑、內(nèi)容豐滿、效果明顯的良好局面。我也希望青少年學生要充分利用好此次學習的機會,勤奮學習,遵紀守法,提高法制觀念,增強自護意識,養(yǎng)成良好的文明習慣,把法制規(guī)范落實到自己的一言一行上,爭做知法、守法的實踐者。同時,積極參與法制宣傳,向父母、家庭成員、同學、同伴宣傳法律知識,參與法制建設(shè),爭做普法、用法的倡導者。要對學生家長進行法制教育,把學校教育、社會教育、家庭教育有效銜接起來,構(gòu)建全方位、多層次的青少年法制教育格局。

同學們,人生的道路很漫長,學生時代是人生的黃金階段。我衷心希望同學們能夠?qū)W習法律知識,增強法制觀念,不但要學法、懂法、用法、守法,而且要努力做到自重、自律、自強、自愛,走好人生的每一步,努力創(chuàng)造屬于自己的美好未來。

最后,預?!胺ㄖ菩@行”啟動儀式暨“健康上網(wǎng)、拒絕沉迷”萬人簽名活動取得圓滿成功!祝各位身體健康、學業(yè)有成!

謝謝大家!

法制安全進校園宣傳講話稿一點篇二

尊敬的老師們、同學們:

大家早上好!12月4日是法制教育宣傳日,所以今天國旗下講話的主題是――法制安全,從身邊做起。

同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔练梢庾R的淡薄,而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸;有些同學很沖動,為了一點小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。

借此機會,我特別向大家提出幾點希望:

1、養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、履行的法律義務(wù)和責任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為有所控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

3、胸懷寬闊,因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學校的。嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

法制安全進校園宣傳講話稿一點篇三

尊敬的老師們,同學們:

下午好。

我是xx校法政學院法學系的大三學生,受區(qū)政府的聘任,我擔任本校的法制輔導員。在未來的一段時間里,我將會在本校進行相應(yīng)的法制宣傳。

上星期三下午,我陪同我們學校的學生代表去參觀了看守所,并在回學校后給他們進行簡單的講解以及回答他們的疑問。今天,我想通過學校的廣播,給大家簡單地講一下關(guān)于預防未成年人犯罪的相關(guān)問題,這也是今年霞山區(qū)“關(guān)愛行動”的重中之重。由于時間有限,我并不能把所有的問題都在這里講清楚,所以今天也就簡單講述一下一些概念性的理論性的知識?;蛟S同學們有些會聽不懂,我等一下講完之后,也會去各個班級的教室看一下,如果同學們在聽的過程中有什么問題也可以記下來,等到我去了你們教室的時候就可以向我提問。

要講到預防未成年人犯罪,首先要先弄清楚三個概念。一個就是法律,一個犯罪,還有一個是未成年人。(請老師將三個關(guān)鍵詞寫在黑板上,謝謝)先來說說法律??赡芎芏嗤瑢W會認為,法律就是懲罰壞人的東西。其實這樣的理解是錯誤的。國家法律的制定,是對每一個公民而言的。法律賦予了每一個公民各種各樣的權(quán)利和義務(wù),我們就必須嚴格遵守法律的規(guī)定。從一定程度上來說,法律是約束公民的自由的,但是這并不意味著我們就完全沒有自由。法律之所以要限制我們的自由,是為了讓我們獲得更多的自由。就比如開車,只有你遵守交通規(guī)則了,別人才能更有自由的開車;也只有別人遵守了交通規(guī)則,我們的駕駛才能更自由。所以,這種自由的約束是相對的。法律就是給我們一定的規(guī)則,我們就要去遵守,否則,就將得到法律的懲罰。

第二個,就是要來講講犯罪。什么是犯罪呢,從法律角度來講,就是觸犯了刑法的行為就是犯罪。再具體點說,就是任何會造成社會危害的,依法律必須得到刑法處罰的行為就是犯罪。通俗一點來講,就是說,只要你的行為是觸犯了我國刑法的規(guī)定,就會構(gòu)成刑法當中規(guī)定的某種罪,這就是犯罪。例如我們平常經(jīng)常說到的故意殺人罪、故意傷害罪、搶劫罪、盜竊罪罪等等。

最后就要來說說未成年人。依據(jù)我國的法律規(guī)定,未成年人是指未滿十八周歲的人。也就是說,在十八周歲以下的,就都是未成年人。說到這里大家就會有疑問了,也就像上個星期去參觀看守所有個同學向我提出的問題。那就是“不是要十八歲以上才會被抓的嗎”。這點是錯誤的。并不是說只有十八周歲以上的才會受到刑罰處罰。我國預防未成年人犯罪,是出于對未成年人的保護,但并不意味著未成年人犯罪就不用受到刑法處罰。我國刑法當中規(guī)定的,已滿14周歲不滿16周歲的,是相對刑事責任年齡,也就是說,在14歲以上16歲以下犯了八種暴力犯罪,即故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的,就要受到刑法處罰。另外,已滿16周歲的是完全刑事責任年齡階段,也就是16周歲以上的不管犯了什么罪都要受到刑法處罰。但是,在犯罪時或者審判時不滿18周歲的,不能判死刑。這也就是對未成年人的保護。還有,就是不滿14周歲犯罪的,則依法責令家長或監(jiān)護人加以管教,必要時可以由政府收容所教養(yǎng)。我國已于1999年頒布實施了《預防未成年人犯罪法》,其中就有各種條款對預防未成年人犯罪進行了一些規(guī)定。

根據(jù)調(diào)查資料表明,未成年人犯罪率近幾年來逐年上升,這也就意味著有不少未成年人因犯罪而被關(guān)進看守所或監(jiān)獄。在這個本應(yīng)該在寬敞明亮的教室里學習知識的花季年齡,卻因為一步之差被關(guān)押在冷冰冰的牢房里,與外界隔絕,得不到父母和學校的關(guān)心和關(guān)愛,這是多么可憐多么可悲的一件事??!這當中有相當一部分就是在校不好好學習,經(jīng)常逃課,去網(wǎng)吧上網(wǎng),揭示了社會上的不良青年,于是逐漸產(chǎn)生了厭學心理,在他們的誘導下走上了犯罪的道路,最終被公安機關(guān)逮捕,關(guān)進牢房。

因此,開展預防未成年人犯罪的意義重大,同學們應(yīng)該深刻認識到犯罪的嚴重性,千萬要杜絕與不良青年、犯罪團伙的來往,而自己也不要因為一時的好奇、尋找刺激而以身試法,這樣的結(jié)果只會是一失足成千古恨。同時,要正確運用網(wǎng)絡(luò)這一工具,不要去網(wǎng)吧,不要上非法網(wǎng)站,應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)學習更多只是,提高自身的素質(zhì)。

要如何預防未成年人犯罪呢,以下就是我的幾點建議和意見。

一,建立家長與學校溝通制度。即家長定期向?qū)W校通報子女在家里的表現(xiàn),學校也應(yīng)作出相應(yīng)規(guī)定,使之制度化,從而使家庭教育與學校教育形成合力。做好未成年人的法制教育和預防犯罪工作,僅僅依靠學校是不夠的。在改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟的形勢下,社會經(jīng)濟的多元化和道德的多層次化,使未成年人在成長中面臨的社會環(huán)境更加復雜,這就需要社會給予更多的關(guān)心和幫助。

二,改革傳統(tǒng)教育模式,努力提高學校對在校生的管理水平。在校學生的犯罪率雖然很低,但從學校走出的“問題少年”卻不少,他們走上社會后很容易犯罪。因此中小學校應(yīng)擔負起預防未成年人犯罪的主要責任。根據(jù)調(diào)查,在一些中學里,有不少學生被視為差生,這些學生一般難以得到老師的關(guān)懷與鼓勵。他們到社會上之后,很容易被犯罪團伙拉下水。有不少未成年犯罪的起因就是厭學、輟學、逃學,到網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所結(jié)識了社會上的不良人物,從而走上了犯罪的道路。

三,在校園開展模擬法庭活動是預防未成年人犯罪的很好形式。開展模擬法庭活動,搭建了一個校園普法的平臺,營造一個普法的氛圍,讓學生學法、知法、守法、用法。模擬法庭選取真實案例是對全校師生的一次生動深刻的法制宣傳教育活動,也是一種自我教育的有效方式,提高學生學法、知法、守法、用法的自覺性。要利用課余時間多學習關(guān)于法律方面的知識,很多時候,犯罪與不犯罪僅僅是一步之差,所以要認識法律,懂得法律。

今天我要講的內(nèi)容就這么多,希望同學們都能夠用心去體會我所講的內(nèi)容。你們都是祖國的花朵,都是未來的棟梁,我希望同學們都能好好學習,天天向上。從今天開始,在學校要聽校長老師的話,回家要聽爸爸媽媽的話,不要上網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所,杜絕與社會上不良人士的來往,配合警察叔叔積極同違法犯罪行為作斗爭。同時,還要嚴于律己,遵紀守法,做個守法的好公民,將來成為對社會有用的人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的一份力量,成為祖國的可塑之才。

我的演講完畢,謝謝大家。接下來,我就到各個班級的教室,如果同學們有什么問題,都可以向我提問,或者來到學校隊部室咨詢,每周一下午我都會在隊部室接受大家的咨詢。如果大家有什么學習、生活上的困惑或苦惱,也可以書信形式投入大隊部的悄悄話信箱,駱老師和我會盡量為大家解決這些困惑,做同學們最好的`聽眾和好朋友。謝謝大家。

法制安全進校園宣傳講話稿一點篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。

我是來自xx班的xxx。今天,我在國旗下演講的主題是《以法律己,以德馭思》。

談到法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺,如同社會主義核心價值觀的二十四字箴言,無時無刻不在提醒我們:自由、平等、公正、法治。其實,法律與道德、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得井然有序。

法律在我們一生中是維護權(quán)利的武器,道德是規(guī)范我們行為的社會標準。作為當代中學生,我們應(yīng)該思考,在我們成長道路上,該如何與法同行。有人可能會說:“你多慮了,我們還是未成年人,只要不做出格的事,就不會觸犯法律,更不會違法?!逼鋵嵅蝗弧?/p>

有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?!睙o論你是誰,法律面前人人平等,法律就是實現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確規(guī)范人的行為的社會準則。

權(quán)利在法律中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行,美麗在道德中擁有。同學們,讓我攜手一起學法、懂法,一起守法、護法,讓丑惡遠離,讓文明長駐,共同創(chuàng)建美麗的校園環(huán)境。

我的演講完畢,謝謝大家。

法制安全進校園宣傳講話稿一點篇五

尊敬的各位領(lǐng)導、講師們:

大家好!

我演講的題目是——《法在我心中》。法律,給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。但它對于年少的我們來說,那是太抽象、太模糊了,是學校的普法教育讓我懂得了許多法律知識。讓我明白了學法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點滴做起。

“勿以惡小而為之”,意思是說不要以為是微小的壞事就可以做?,F(xiàn)在社會很多犯罪分子都是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的。它就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會沉沒。它是告誡少年預防犯罪要從預防不良行為做起。

再看看社會上的違法現(xiàn)象:不法商人為謀取暴利將法拋于腦后,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;有的人不勞而獲,把法置之度外,打架、斗毆、偷竊、闖交通信號燈等這些行為都對社會遺害無窮?!盁o規(guī)矩不成方圓”,試想,假若人人都輕視法律,那么社會將變的行尸走肉、戰(zhàn)亂四起,我們和平、幸福、美好的生活將一去不復返!

現(xiàn)在,少年犯罪的案例不勝枚舉,我們學生要堅決抵制不良誘惑,學法、知法,學會用法律武器保護自己,遠離犯罪,做一名遵守學校規(guī)章制度的好學生,做一名守法的。小公民。

鄧小平爺爺曾說:“法制教育要從娃娃抓起”。的確,我們少年是祖國的未來和希望,應(yīng)該從小培養(yǎng)法律意識,從我做起,從小事做起,將法銘記于心,養(yǎng)成守法的的好習慣,以小手拉大手,為家庭、學校和社會創(chuàng)造平安和諧的法制環(huán)境!

法制安全進校園宣傳講話稿一點篇六

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛的同學們:

大家好下午好!

為了讓法制走進校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個知法、守法的合格學生,今天,我們學校舉行一次法制教育活動。今天的法制教育意義特別深遠,希望同學們一定要自覺遵守紀律,認真聆聽。

我們學校聘請了周警官為我校法制副校長,首先,請金校長為法制副校長程所長頒發(fā)證書。

現(xiàn)在請少先隊員為周警官佩戴紅領(lǐng)巾,請周警官入坐。

今天,我們有幸請到了臺州市優(yōu)秀社區(qū)民警,臨海市十佳社區(qū)民警,臺州市公安局防范達人大賽一等獎的獲得者周杰警官為同學們作報告,下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎周警官給我們做報告。大家掌聲歡迎。

同學們,剛才周警官給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的.青少年犯罪案例,聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。法律和紀律,所以,通過今天曾周警官的講座,大家務(wù)必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要及時調(diào)整心態(tài),求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。大家要對照剛才周警官講到的案例,認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除以前那些不良的習氣,做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。

同學們,今天周警官在白忙之中抽出寶貴的時間,來到我們學校,關(guān)心我們,讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝。

今天的法制教育活動到此結(jié)束。請大家有序退場。

法制安全進校園宣傳講話稿一點篇七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是—班的——,今天,我很榮幸能站在這里,我國旗下講話的題目是“與法牽手,走向明天”。

12月4日是全國法制宣傳日,從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識,推進社會主義法治國家的進程。

眾所周知,中國是禮儀之邦,歷經(jīng)五千年的歷史,形成了整套系統(tǒng)的道德準則和禮儀規(guī)范。生活在這個文明的國度,我們每個人都有責任秉承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個知法守法的中國人。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,法律雖然制約了你的行動,給你帶來了許多束縛,但你必須懂得,有它陪伴,你的生活才會井然有序,才能更加美好。而我們作為二十一世紀的新一代,更應(yīng)該知法守法懂法。

或許有人說:你多慮了吧?我們只是中學生,未成年人,法律離我們還很遙遠,我們只要在學校里遵守校紀校規(guī)就好了,還要去知道那些法律干嘛?但我想說:同學,你錯了,其實法律離我們很近,法律時時刻刻存在我們身邊,它規(guī)范著我們的生活,我們的行為。而且同學你既然知道自己是一名未成年人,那也應(yīng)懂得你在社會上受到《未成年人保護法》的保護,而你過去的小學生涯,初中生涯也是在《九年制義務(wù)教育法》中度過,更有它的大綱《教育法》也維護你學習的權(quán)利,縱使你在學校,你也受到了法律的保護和制約。

例如:某同學仗著自己藝高人膽大,去偷同學的錢財,然后去充錢,買虛擬裝備,為的是讓自己在游戲世界里更加出眾,最后越陷越深,越偷越多,其實這行為已經(jīng)構(gòu)成了盜竊罪。還有一些同學會因為口角沖突,不能克制自己的情緒,對對方大打出手,致傷,致殘,最后被卷進教改所接受教改。

面對這一切的一切,你還敢說法律離我們很遠嗎?法律很虛無縹緲嗎?同學們,一個社會的長治久安,需要法律協(xié)助,一個國家的安定團結(jié),需要法律的參與,作為青少年的我們不能做法盲。

通過開展法律教育課,同學們會學到不少法律知識,去面對周圍突發(fā)情況。在我們了解法律知識后,不僅要用法維護自身的利益,更要用法規(guī)范自己的行為,不違法,不犯法,對于我們,最重要的是要做到端正自身的行為,把生活的主戰(zhàn)場放在學校,而不是社會中,杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴重污染社會的惡習行為,回歸自我善良純真的本心。

同學們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會更加燦爛輝煌!

法制安全進校園宣傳講話稿一點篇八

同學們、老師們,大家早上好!

世上本沒有路,走的人多了,也便成了路;世上本沒有交通規(guī)則,路上的車輛多了,也便出臺了交通規(guī)則。

從人的本性上來說,沒有人喜歡被規(guī)則約束,人們更多的是對自由的渴望,對無拘無束的生活的向往;但是,沒有規(guī)則約束的自由不是真正的自由,而是災難。黃河因為有了堤岸的約束,才能展現(xiàn)它一瀉千里、波瀾壯闊的奔騰氣勢,成為哺育中華民族的母親河,如果沒有堤岸或堤岸決口,則會帶來致命的洪災?,F(xiàn)代交通,有了合理的交通規(guī)則,且能嚴格遵守的話,才有高速行駛的暢快,才能給人類帶來巨大的便利,反之,將引發(fā)巨大的災難。所以,堤岸是河流的保護神,交通規(guī)則是駕駛員的保護神,校紀校規(guī)是學生的保護神,法律法規(guī)是我們所有社會人的共同的保護神。

作為一名學生,我們的健康成長需要規(guī)則和紀律的約束與保障,課堂紀律能保證我們擁有一個書香濃郁的學習氣氛;衛(wèi)生紀律能保證我們學生擁有一個整潔幽雅的校園環(huán)境;文明規(guī)范能保證我們學生今后成為一個有修養(yǎng)的人。同樣,在現(xiàn)代社會,依靠法律,才能使我們這個社會變得有序安全;依靠法律,才能使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

為進一步弘揚法制精神,增強廣大師生的法律意識和法治觀念,創(chuàng)建法治校園,積極營造和諧文明的校園氛圍,學校決定自今天起舉辦法制宣傳周教育系列活動,主要內(nèi)容有:邀請法制副校長來校進行法制教育宣傳講座;組織學生觀看法制教育展板;組織學生開展法制小報評比活動等。借此機會,我特別向同學們提出幾點希望和要求:

1.養(yǎng)成良好習慣,做一個遵守校紀校規(guī)的中學生。要求同學們認真學習和遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《太倉市實驗中學學生一日常規(guī)》,用校紀校規(guī)來約束自己的行為,并內(nèi)化為自覺的行動。

2.學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的小公民。只有學法,才能知道什么是合法,什么是違法,才能樹立法制觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,履行法律的義務(wù)和責任,依法維護自身權(quán)益,增強自我保護能力。

3、提高道德修養(yǎng),做一個現(xiàn)代的文明人。道德修養(yǎng)是一個人魅力的基礎(chǔ),而修養(yǎng)體現(xiàn)在細節(jié),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”作為當代中學生,我們要提高個人素養(yǎng),保持良好的道德文明。對待同學之間的誤會矛盾,我們一定要冷靜理智,要用合理合法的方式去溝通解決,否則,等待你的將是校紀校規(guī)甚至法律法規(guī)的處罰。

同學們,家有家規(guī),校有校紀,國有國法,我們作為其中的一員,沒有理由無視與違反,只能共同遵守與維護。讓我們行動起來,遵守法律法規(guī)從遵守校紀校規(guī)做起,踐行知法懂法從明辨是非曲直開始,樹立起牢固的法制觀念,強化我們的.法制意識,今天做一名優(yōu)秀的太實中學生,明天定能成為一個文明的現(xiàn)代公民。

法制安全進校園宣傳講話稿一點篇九

各位老師,同學們:

大家好!

12月4日,對于大部分同學來說,這又是365天中的一個平凡的被習題公式淹沒的日子而已,但你想到了沒有,今天還是每年一度的法制宣傳日。

就在今年,高三同學完成了自己的成人禮,當我們?yōu)槊髂甑母呖寂^發(fā)或焦頭爛額之時已不經(jīng)意邁進了十八歲的門檻。同學們,這意味著我們成為了中華人民共和國的合法公民,不能再任性地做我們想做的,然后拍拍胸膛說:“我是未成年人?!?/p>

前不久在廣州亞運會期間,發(fā)生了這樣一件事:一位婦女在通過安檢時,志愿者要求開箱檢查,這位婦女不但不依,反而給了志愿者兩個耳光,脫口而出:“我女兒是亞運冠軍!”同樣,前段時間發(fā)生一起官二代飆車撞人,肇事者也叫囂:我爸是誰誰……。事情性質(zhì)雖然不同,但當事人反應(yīng)卻如出一輒。難道名聲和地位可以凌駕法律之上嗎?多么令人深思。

法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。作為當代中學生,在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)”。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如:強要同學錢財,參與搶劫,更有甚者結(jié)幫犯罪。我們的法律正在不斷地健全和完善,我們應(yīng)當毫不動搖的堅信法律的正義性,并學會捍衛(wèi)它!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。

和諧的校園,是社會與學校的和諧,人與環(huán)境的和諧,學生與老師的和諧,同學之間的和諧。構(gòu)建和諧校園,需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態(tài)。

師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

學校中,建立和諧的同學關(guān)系,對于我們的學校生活和學習來說,也是非常重要的。關(guān)心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,“少年興則國興,少年強則國強。”我們肩負著民族和國家的未來,我們的責任任重而道遠,我們要“學習、學習、再學習”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使每個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

和諧,是一個永恒的話題。如果校園是一棵綠樹,那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍的天空,那么和諧便是空中一排排成群結(jié)隊的飛鳥;如果校園是一泓清泉,那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

因為有了和諧,我們在校園中得到的是絲絲春雨、縷縷陽光和陣陣微風;因為有了和諧,我們在老師和同學間得到的是鼓勵、贊賞和理解。

只要我們每一位同學都為此而努力,我們太原五中就會擁有更加美好的明天

法制安全進校園宣傳講話稿一點篇十

尊敬的各位老師、同學:

大家好!

今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強自我防衛(wèi)能力》。

青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。

青少年犯罪的主要原因:

從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響。

對學生來說,讓犯罪遠離校園,應(yīng)從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發(fā)生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當,因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應(yīng)加強自我防衛(wèi)能力:

1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關(guān)好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學們應(yīng)該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進,這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的.深入開展,全社會都應(yīng)當行動起來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

法制安全進校園宣傳講話稿一點篇十一

老師們,同學們:

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是:增強法制觀念,創(chuàng)建平安校園!

常言道:沒有規(guī)矩不成方圓。國無法不治,民無法不立。我們?nèi)w同學要知道學法、守法、用法、宣傳法的重要性。要知道什么是合法,什么是違法;要知道只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪;要學會合理的運用法律知識來保護我們應(yīng)該享有的權(quán)利,履行應(yīng)盡的法律義務(wù);還應(yīng)該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法律知識。

作為當代中學生,學習、掌握必要的法律知識,是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。

國有國法,校有校規(guī)。但我們極少數(shù)同學對校規(guī)校紀視而不見,忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、為一點小事結(jié)伙打架等等這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍??赡苓@些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性:一個人的行為久而久之就會成為一種習慣,一種習慣久而久之就會形成一種性格,一種性格久而久之就會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學們在校內(nèi)嚴格遵守校規(guī)校紀,在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!

以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格中學生,共同建設(shè)平安和諧的校園。

和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:

(2)注意消防安全,要提高用電用氣防火的安全意識;

(5)禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍或下水游泳,見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應(yīng)大聲呼救或報警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸。等等。

同學們!健康現(xiàn)在,才能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的黃金時期,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身。最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂地度過每一天!

謝謝大家!

法制安全進校園宣傳講話稿一點篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導,老師、同學們:

大家好!

為營造健康和諧的育人環(huán)境,推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,維護師生的合法權(quán)益,規(guī)范辦學行為。金華中學堅持“以德育人,依法治?!钡?管理理念,積極推進依法治校工作,取得了顯著成效。

組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導小組,由校長任組長、教導主任、總務(wù)主任、年級主任等為成員。認真落實責任制,做到校長親自抓,法制副校長具體抓,構(gòu)建形成由教導處、總務(wù)處、德育等部門分工負責的依法治校組織網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責任到人。把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學校各項工作計劃同步實施,并把任務(wù)分解到各個部門和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機制。

加強法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我校對此項工作做到“兩手抓,兩手硬”。一是注重教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊伍建設(shè);二是加強學生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進行培訓,組織全體教師認真學習有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導帶頭,利用政治學習時間和教師們一道學習《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預防青少年犯罪法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師進行法律知識考試,強化學習效果,這些學習活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時師德素質(zhì)大大提高,他們都認清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責任,明白了自己在學生心目中的地位和影響,他們都嚴格要求自己,做守法模范,處處、事事、時時注重為人師表,力求給學生以良好的影響,大大地增強了事業(yè)的責任感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。同時,我們把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重點內(nèi)容。我們工作思路是:

第一、注重主渠道建設(shè)。我們將法律知識教育列入學校教育計劃,作為課程內(nèi)容,做到每兩周一節(jié)法制課,真正做到計劃,教材、課時,師資的落實,努力使學生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學科教師挖掘?qū)W科教材中蘊含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進行卓有成效的滲透,讓學生在潛移默化中學到基本法律知識。

第二、落實德育常規(guī)中。一方面我們結(jié)合教育形勢有針對地組織報告會,深化教育內(nèi)容。一方面將法制教育融入學生日常行為規(guī)范教育中,讓學生在常規(guī)管理中,適時地接受法制教育,提高遵紀守法的自覺性。

第三、加強主陣地建設(shè)。我們利用班級黑板報,校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進行普法宣傳。為加強法制教育的力度,我們在縣教育局的統(tǒng)一安排下,聘請法制副校長,定期到學校進行法制安全教育。法制副校長參與部署學校法制教育安排,并為學校教師開展法律教育提供指導。

第四、延伸到家庭社會。我們努力建成了社會、家庭、學校一體化的法制教育網(wǎng)絡(luò),讓學生受到全方位的法制教育和熏陶。

第五、開展豐富的教育活動。活動是對學生進行教育的重要載體。我們組織學生開展法律知識競賽、演講比賽等活動,孩子樂于參加活動,在活動中接受著深入淺出的教育。

近年來,我們致力于在學校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學校的實際情況,制定了一系列規(guī)章制度,并匯編成冊,保證了學校各部門,各崗位高效運作,學校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責等方面的制度,讓教師們嚴守規(guī)范,盡職盡責;學生管理方面的制度,又制約著學生規(guī)范行為,勤奮學習,努力向上;學生、家長評教等方面的制度,又通過監(jiān)督評議督促老師認真教學,形成文明教風。各項制度又形成合力,推動著學校良好學風的形成。

我們堅持四項制度推進學校辦學管理的民主進程。

1、教代會制度。高度重視教代會,充分發(fā)揚民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,保證了學校工作健康發(fā)展。學校定期召開教代會會,行政向教代會作工作報告,并征詢意見和建議,學校發(fā)展規(guī)劃、計劃,重大事項都要通過教代會。

2、民主生活會制度。班子成員每年都開民主生活會,開展批評和自我批評。

3、校務(wù)公開制度。我校堅持通過告家長書、公示欄、意見箱、計算機網(wǎng)絡(luò)平臺等向家長、社會、師生公開校務(wù)。收費問題,我們嚴格按照標準收費,并按要求公示,從未發(fā)生過違規(guī)收費現(xiàn)象,被評為收費規(guī)范化學校。

在法制教育的方法上,該校堅持課堂教學與課外活動相結(jié)合的方式,進一步完善和規(guī)范青少年學生法制教育內(nèi)容,充分發(fā)揮小學品德與生活課在法制教育中的主渠道作用。同時,學校拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報、、法制小報,通過外出參觀、專題講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制氛圍,扎扎實實地學習并執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通管理條例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)建學校心理健康教育網(wǎng)絡(luò),建立心理咨詢室,多年來,我校堅持以人為本,依法治教,依法治校。促進了學校各項工作和諧發(fā)展。

法制安全進校園宣傳講話稿一點篇十三

尊敬的老師和親愛的同學:

你們好!

“安全牽動萬人心,平安幸福你我他”。隨著科技的發(fā)展,人們的生活也跟著好起來,一棟棟樓房平地而起,一輛輛汽車在馬路上飛奔。安全對人們越來越重要。

小的時候,媽媽教我一些安全小知識,到現(xiàn)在我還記憶猶新。

一、在路上行走要向走在右邊。

二、見著車的時候,不與車搶著走,要讓車先走。

三、不再馬路上追逐打鬧、

四、紅燈停綠燈行。

我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來越發(fā)達,人們的`友誼意識也應(yīng)該加強。小轎車也越來越多了,司機也越來越多,司機也必須要遵守交通規(guī)則,司機也應(yīng)該對他人負責對自己負責、對家庭負責,不應(yīng)醉酒駕車,闖紅燈,導致有的司機不遵守交通規(guī)則。導致一場場悲劇的發(fā)生,致使無辜的生命,使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。

我記得在上小學的時候,有一天下午放學,我走在路上的時候,一輛藍色的風車飛馳而過。放我要拐彎的時候,突然聽見一聲剎車的聲音,當我轉(zhuǎn)過頭時,慘劇已經(jīng)發(fā)生。時風車因為開的太快撞到了在路邊玩耍而來不急閃躲的小男孩,就這樣一條幼小的生命被無情的催產(chǎn)了,小男孩還未來的及經(jīng)歷世間的美好的事情,就這樣離去,我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭,就是因為風車主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生,風車主的家庭也隨之破碎。如果風車主遵守交通規(guī)則我想這時小男孩應(yīng)該還快樂的玩耍,雙方的家庭還美滿溫馨。

遵守交通規(guī)則,讓平安進萬家,和睦聯(lián)天下,讓大家一起學習交通知識,共創(chuàng)和諧社會,交通安全在我心中,時刻伴我安全出行。

法制安全進校園宣傳講話稿一點篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是xx班的xx,今天,我很榮幸能站在這里,我國旗下講話的題目是“與法牽手,走向明天”。

12月4日是全國法制宣傳日,從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識,推進社會主義法治國家的進程。

眾所周知,中國是禮儀之邦,歷經(jīng)五千年的歷史,形成了整套系統(tǒng)的道德準則和禮儀規(guī)范。生活在這個文明的國度,我們每個人都有責任秉承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個知法守法的中國人。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,法律雖然制約了你的行動,給你帶來了許多束縛,但你必須懂得,有它陪伴,你的生活才會井然有序,才能更加美好。而我們作為二十一世紀的新一代,更應(yīng)該知法守法懂法。

或許有人說:你多慮了吧?我們只是中學生,未成年人,法律離我們還很遙遠,我們只要在學校里遵守校紀校規(guī)就好了,還要去知道那些法律干嘛?但我想說:同學,你錯了,其實法律離我們很近,法律時時刻刻存在我們身邊,它規(guī)范著我們的生活,我們的行為。而且同學你既然知道自己是一名未成年人,那也應(yīng)懂得你在社會上受到《未成年人保護法》的保護,而你過去的小學生涯,初中生涯也是在《九年制義務(wù)教育法》中度過,更有它的大綱《教育法》也維護你學習的權(quán)利,縱使你在學校,你也受到了法律的保護和制約。

例如:某同學仗著自己藝高人膽大,去偷同學的錢財,然后去充錢,買虛擬裝備,為的是讓自己在游戲世界里更加出眾,最后越陷越深,越偷越多,其實這行為已經(jīng)構(gòu)成了盜竊罪。還有一些同學會因為口角沖突,不能克制自己的情緒,對對方大打出手,致傷,致殘,最后被卷進教改所接受教改。

面對這一切的一切,你還敢說法律離我們很遠嗎?法律很虛無縹緲嗎?同學們,一個社會的長治久安,需要法律協(xié)助,一個國家的安定團結(jié),需要法律的參與,作為青少年的我們不能做法盲。

通過開展法律教育課,同學們會學到不少法律知識,去面對周圍突發(fā)情況。在我們了解法律知識后,不僅要用法維護自身的利益,更要用法規(guī)范自己的行為,不違法,不犯法,對于我們,最重要的是要做到端正自身的行為,把生活的主戰(zhàn)場放在學校,而不是社會中,杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴重污染社會的惡習行為,回歸自我善良純真的本心。

同學們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會更加燦爛輝煌!

法制安全進校園宣傳講話稿一點篇十五

老師們、同學們:

大家好!

今天我講的題目是《遵紀守法,從我做起》。

一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,一個人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學當中,有一小部分人根本就沒有這種意識,比如:在與同學交往中,未經(jīng)同意亂翻別人書包、隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、借了同學的錢耍賴皮不還、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳甚至動用課桌椅當武器有些同學張口閉嘴都是臟話,一些行為舉止幾乎跟社會上的小混混沒有什么區(qū)別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。

不是所有的錯誤都可以歸結(jié)到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱。我們未成年人也是人,應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。

有正確人生觀、價值觀的同學都知道,如果一個班級,紀律觀念強,人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級集體中,每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢,會更加團結(jié)互助、天天向上。

反之,如果一個班級,骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時表現(xiàn)好的同學也會變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺中受傷。

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