方案的制定需要充分的信息和數(shù)據(jù)支持。方案的實施需要明確責任人和推進措施，以確保任務的落實。根據(jù)我們提供的方案，我們可以進行進一步的討論和評估。
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案水槍篇一
20xx年暑假xx教育藝術(shù)中心
1、提xx的知名度和美譽度，擴大在業(yè)界的影響力。
2、通過活動收集客戶資料，擴大藝術(shù)中心的客戶群體。
3、通過活動為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟收益。
活動名稱：歡樂一夏
活動時間：20xx年6月30號
活動地點：xx藝術(shù)中心
1、提前布置場地（提前2天）
2、宣傳單5000張，橫幅、海報、展架（提前10天）
3、制作請柬，代金券，成長樹，簽到卡片，抽獎箱，胸花（提前10天）
4、準備拱門一個，音響2套，氣球50個，生日小禮品20份，背景墻制作，攝像機，投影儀，照相機（提前3天）
5、做好宣傳工作：負責人進行宣傳
a、橫幅（提前一周）
b、街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單（提前一周）
c、小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單（提前一周）
d、短信群發(fā)：活動時間，地點等（提前3天）
e、重要領導及會員請柬發(fā)送（提前3天）
6、提前做好活動的人員安排，準備好所需活動桌椅。負責任確認活動現(xiàn)場的物品買齊。
1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調(diào)試、背景音樂、ppt等準備工作。
2、主持人及演員提前半小時到崗。
3、2名攝影照相人員提前半小時到場。
4、負責內(nèi)場秩序的工作人員到崗，引領觀眾入座，維持活動秩序。
5、1人負責后臺與臺上的信息傳達及道具搬運。
6、活動前10分鐘大投影播放ppt。
1、邀請人員入場，佩戴胸花，留影，入座
2、主持人上場介紹活動主題、介紹
3、教師舞蹈
4、寶寶表演
5、親子互動1
6、由a抽獎（3等獎）
7、寶寶表演
8、鋼琴老師獨奏（待定）
9、親子互動2
10、由b抽獎（2等獎）
11、老師表演
12、寶寶表演
13、由c抽獎（1等獎）
14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》，主持領唱清理現(xiàn)場
1、宣傳負責人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳，可適當寫些心得。
2、宣傳負責人對相關(guān)資料進行整理，整編活動拍攝及宣傳材料。
3、主持例會進行總結(jié)。
4、活動存檔，此次活動圓滿結(jié)束。
注意事項：
1、兌獎方法：中獎者在活動規(guī)定時間內(nèi)進行兌獎，由工作人員帶領到前臺兌獎。
2、務必提前聯(lián)系場地，音響，椅子等
3、提前安排好各個點的負責任和人員安排
4、前期的宣傳一定要到位
5、若遇到下雨天等客觀因素，活動改期進行，并及時通知邀請嘉賓
6、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件
7、活動后注意場地衛(wèi)生
附：
xx兒童中心周年慶活動前期。
xx兒童成長中心周年慶活動當天活動安排。
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案水槍篇二
1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。
2、通過畢業(yè)典禮，讓孩子懂得感激父母的'養(yǎng)育之恩和老師的培育之情，懂得愛的反饋與回報，表達告別老師和同伴的情感。
3、以“快樂成長，放飛夢想”為活動主題，用用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等。
4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，進一步增強幼兒如小學的愿望。
1、場地布置（舞臺、大背景、鋼琴鍵盤過道、拱形門、家長和孩子就坐位置、音響設施、照片墻展板、夢想墻展板、溫馨提示標語以及體現(xiàn)孩子幼兒園生活的主題畫、和粘貼畫的折疊展板、噴花、氣球和周圍點綴裝飾、）等。
2、環(huán)節(jié)準備：背景音樂、主持人串詞、畢業(yè)誓詞、園領導老師及家長代表講話、畢業(yè)歌、花束、畢業(yè)證書、節(jié)目等。
服裝道具的準備：孩子表演的頭飾、道具和服飾、家長及孩子服裝統(tǒng)一、孩子的博士服、屬于大三班的胸章，凡是參與活動人人要求佩戴。
3、安全保障準備：負責維持秩序，有序進行。
4、攝像照相人員安排。
5、禮物準備，紙飛機或彩帶等。
6、照片的收集。
2、8：20家長和孩子到操場就位，
各個環(huán)節(jié)負責的家長就位準備好，8：30活動開始；
3、背景音樂主持人出場，開場白并介紹介紹參加本次活動的領導；
4、園長宣布大三班畢業(yè)典禮正式開始并講話；
第一部分：歡快時光
1、女孩舞蹈：《大眼睛》；
2、男孩武術(shù)：《中國功夫》；
3、親子表演———詩朗誦《牽一只蝸牛去散步》；
4、歌曲大合唱：《我是太陽，你是星星》由個別爸爸們帶孩子演唱（音樂伴奏）
第二部分：感恩成長
1、班級老師寄語；
2、家長代表講話；
5、大合唱——畢業(yè)歌《老師，再見了！》（放音樂伴奏）
6、為三年來所有帶過的教師獻花；（選個別孩子）
7、手語表演：《感謝》
8、孩子穿戴博士服，以家庭為單位，爸爸媽媽陪伴孩子一起走過鋼琴鍵盤過道，由班里老師頒發(fā)畢業(yè)證書。見證這一時刻（背景音樂）
9、請拿到畢業(yè)證書的孩子留在舞臺上，待會集體合影留念，
在主持人的引導下，孩子們將這頂“博士帽”扔向天空，讓攝像師記錄下這美好的瞬間，此時（家長從舞臺兩側(cè)下中間打噴花）
10、老師給孩子們發(fā)畢業(yè)禮物，孩子有序下臺家長拍照，為下一環(huán)節(jié)做好道具、服裝頭飾的準備。
第三部分：放飛夢想
2、老師帶領孩子們一起說出畢業(yè)誓詞。（孩子對以后學習生活的承諾），此時，家長回應孩子（相信孩子，對孩子的期望）。（背景音樂起）。
3、（接上一環(huán)節(jié)）家長和孩子一起雙手合十閉眼許下對未來的美好愿望及憧憬。
4、家長給孩子驚喜，提前裝飾折好的紙飛機，上面寫好祝福，送給孩子鼓勵孩子的話語，（舒緩音樂）在一起將你手中的紙飛機飛出去———放飛夢想。此時（音樂《超越夢想》的各高潮部分）
5、（接上一環(huán)節(jié)）家長扮演孩子喜歡的卡通形象帶著成束氣球出場，來到鋼琴鍵盤過道，聽主持人要求每個孩子去拿一個，聽口令一起再將氣球放飛。
6、孩子們歡呼雀躍：“我們長大了，我們畢業(yè)啦”望著飛得越來越高的氣球結(jié)束活動。
7、家長們協(xié)助清理現(xiàn)場，做好環(huán)衛(wèi)工作。
1、以安全為出發(fā)點。
2、各環(huán)節(jié)負責必須到位。
3、有序組織活動的開展。
注：1、根據(jù)當天天氣情況，整個活動大概控制到1個半小時左右，爭取10：00之前結(jié)束，這樣不會太曬。
2、活動結(jié)束當天離園后孩子們可自愿贈送禮物或卡片。
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案水槍篇三
1、在慶典活動中，體驗自己長大了、畢業(yè)了的自豪感，萌發(fā)對小學生活的向往之情。
2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛。
3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。
全園幼兒、家長、教師
幼兒園多功能活動室/戶外場地
活動前教師邀請家長準時參加六一畢業(yè)慶典活動。
組織建議：提醒幼兒家長準時與會，尤其是畢業(yè)班家長可帶相機為孩子留念。
家長入園時，以班級為單位簽到，播放相關(guān)暖場音樂，或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放，供先入園的家長觀看，營造慶典的氣氛。
參考開場詞：
(星貓上場)
主持人：請喊出他的名字
星貓：hello，大家好!我是快樂星貓，親愛的小朋友們，節(jié)日快樂!
星貓：哈哈，我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來!
(星貓舞，主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)
主持人：哇，大家跳得都很棒哦!
參考主持詞：
主持人：嗯，星貓，你是知道這是什么嗎?(出示紅領巾)
星貓：這個我知道，它是紅領巾，小朋友知道它是給誰帶的嗎?
主持人：嗯，今天我還有一個非常好的消息要宣布，咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業(yè)了，要上小學了!
星貓：這真是一個激動人心的時刻!
主持人：是啊!上了小學，以后有更多的知識、會更多的本領，可了不起了!今天，咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說，下面，讓我們掌聲有請園長阿姨講話!
(園長講話)
主持人：非常感謝園長阿姨精彩的講話，讓我們進入小學后好好學習，一定不辜負園長阿姨的殷切期望!
星貓：我想小朋友們會做到的，你們說是嗎?
星貓：我想每個小朋友在幼兒園，在園長和老師的辛勤付出下，都成長了許多，收獲了許多，所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說，下面，我們就把他們請出來吧。
(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)
一首感人的《畢業(yè)詩》，讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴，有充滿愛心的園長和老師，孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們，老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定，讓愛永駐心間，讓幸福永流傳!
星貓：今天，這么一個特殊而又感人的日子，我們要隆重紀念!
持人：是的，讓我們把這一刻化作永恒!咦，星貓，你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!
星貓：謝謝!為了紀念這個特殊的日子，老師們準備了好多材料，要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花，做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花，作為畢業(yè)紀念!
(具體操作流程附后)
主持人：(在老師給孩子佩戴胸花時，播放感人音樂，如《隱形的翅膀》)
親愛的寶貝，當我第一次把你抱在懷里的時候，你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝，當我第一次收到你親手制作的禮物時，我深深地感動了;親愛的寶貝，當今天我給你戴上這朵胸花時，你已經(jīng)長大了，即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧，大膽的飛吧，外面有廣闊的藍天、漂亮的白云，你會看到更美更亮的風景!千言萬語，祝福你們擁有最好的未來!親愛的寶貝，讓我們再次擁抱吧，希望這不是最后一次啊!再見了，我親愛的寶貝，我會在這里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的歸來!
星貓：哇，好感人的場面啊，真是舍不得!
主持人：是啊，今天，在這里，咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗，在老師、家人的關(guān)愛下，盡情綻放!讓我們一起，祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面，讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們，舞動我們的雙手，把《最好的未來》送給所有的孩子們!
(全體參與，《最好的未來》)
主持人：謝謝，謝謝老師們、家長們美麗的祝福，也衷心祝愿可愛的孩子們!
主持人：親愛的家長朋友們、小朋友們，幸福的時刻總是過得特別快，但是不管我們走到哪里，我想，我們一定會在心里，念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級，擺一個你最喜歡、最舒適的.姿勢合照留影，就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案水槍篇四
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個子小，我們懂得團結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變
道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人
道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)
三、百變形象時裝show
節(jié)目形式：時裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。
四、搖太陽
節(jié)目形式：大班舞蹈
人數(shù)：24人
道具、舞服：節(jié)目老師負責，色調(diào)仍以暖色為主。
五、快樂的課室
節(jié)目形式：打擊樂
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數(shù)：40人
道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服
備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。
六、花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式：中班體操
串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數(shù)：19人
道具、舞服：節(jié)目老師負責
七、lovesdance
節(jié)目形式：家長節(jié)目(集體交際舞表演)
串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。
人數(shù)：12對家長、48個小朋友
道具、舞服：禮服為主。
備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
節(jié)目形式：教師舞蹈
人數(shù)：24人
九、猜猜看
節(jié)目形式：中班舞蹈
人數(shù)：20人
道具、舞服：節(jié)目老師負責
十、同唱一首歌《魯冰花》
節(jié)目形式：歌曲演唱
串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。
人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱，全場家長和小朋友和唱。
備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發(fā)給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。
由演唱者引領全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。
謝幕：主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案水槍篇五
地點：幼兒園三樓音體室
人員：園長、大班組教師、大班幼兒、家長
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
3、對孩子在園所學知識的.掌握情況進行綜合評價，把這一學期以來所學的五大領域知識以節(jié)目的形式展示給家長。
1、家長簽到
活動等待前放孩子三年來的相片。
2、主持人出場(春明)
3、園長寄語
4、家長代表說話
5、大班組教師寄語
游戲互動：音樂游戲
6、大班幼兒匯報演出
(1)大一大二：歌曲串燒(平時教過的歌曲)
(2)大二班：舞蹈(三字經(jīng))
(3)大一大二：生活習慣培養(yǎng)展示：穿衣服
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案水槍篇六
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌生對小小學生了。
看著今天長大的，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的天天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個凌晨，我會想起你們的聲聲問候；
每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。
孩子們，當我們一起忘情的游戲、 開心的歌唱時，當稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永久記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。
1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一
2、猜謎語：
3、游戲：擊鼓傳花
4、童謠朗誦：三張?zhí)?、風在哪里、過端午
5、古詩：
6、英語歌曲演唱：
7、智力游戲：我最棒！
8、集體朗誦：畢業(yè)詩
9、集體演唱歌曲：老師，再見了！
我們在相知相伴中度過了3個年齡，在這些日子里，深深的友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲行將響起，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的興奮和不舍，為了你們行將成為一位小學生而興奮，為你們行將離開我們而依依不舍， 千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿可愛的孩子在未來的時光里，好好學習，健康成長！
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案水槍篇七
幼兒園的快樂時光。
1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師同伴的惜別之情，通過節(jié)目回憶，給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
畢業(yè)班幼兒才藝展示。
x月x日。
xx。
全園師生畢業(yè)班及中班家長(父母祖輩親朋好友)。
(一)物質(zhì)打算：
1、制作活動背板邀請函。
2、制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班[幼兒園生活花絮]視頻，畢業(yè)班教師提供素材，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒打算紀念品。
5、教師幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、打算音響設備攝像機照相機等。
1、總策劃與顧問：園長。
2、活動總負責人：業(yè)務園長。
3、主持人：幼兒兩名(男女)教師一名。
4、舞臺布置：大班老師。
5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作。
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案水槍篇八
1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。
2、通過畢業(yè)典禮，讓孩子懂得感激父母的'養(yǎng)育之恩和老師的培育之情，懂得愛的反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感。
3、各個節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的活動主題，運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，進一步增強幼兒入小學的愿望。
活動時間：20xx年x月xx日。
活動地點：xx。
活動人員：園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。
1、音響、麥克風x個。
2、準備入場樂《維也納的浪漫》，頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進行曲》。
3、背景布置：(橫幅：xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮)。
4、場地效果圖與布置安排：
酒店入口橫幅內(nèi)容：xx幼兒園畢業(yè)典禮。
拱門：xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。
背景圖主題：綠色足跡童心飛揚。
副標題：xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。
5、準備畢業(yè)相冊及證書。
6、幼兒禮物：存錢罐。
7、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通a4紙打印各園x張。
8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)。
9、邀請出席領導。
10、場地聯(lián)系：(x月中旬確定)。
11、節(jié)目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿。
12、攝像、攝影人員安排。
1、帶足吸管，口紅等補充化妝。
2、入口處請安排人員站崗。
3、做好幼兒園安全帶領工作。
1、幼兒入場放音樂《維也納的浪漫》。
2、主持人講話：(主持人上場音樂)。
3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(x主任負責)制作。
3、介紹嘉賓。
4、園長致詞。
5、家長代表講話。
6、大大班教師代表寄語。
7、家長贈送錦旗。
8、幼兒代表發(fā)言。
9、匯報演出。
10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)。
11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)。
12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。
13 、活動結(jié)束整理工作。
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案水槍篇九
1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
畢業(yè)班幼兒才藝展示
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
(一)物質(zhì)準備：
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
7、活動背景音樂《恩典》
(二)節(jié)目準備：
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒
12、結(jié)束音樂感恩的心
1、總策劃與顧問：園長
2、活動總負責人：業(yè)務園長
3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺布置：大班老師
5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師
8、會場布置：后勤人員
9、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
10、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師
11、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員
12、安全預案：安全后勤主任與行政人員
略
1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔。
3、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案水槍篇十
幼兒園的快樂時光。
1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
畢業(yè)班幼兒才藝展示。
7月x日。
萬商城。
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
(一)物質(zhì)準備：
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》
(二)節(jié)目準備
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒
12、結(jié)束音樂感恩的心
1、總策劃與顧問：園長
2、活動總負責人：業(yè)務園長
3、主持人：幼兒兩名(男女)、教師一名
4、舞臺布置：大班老師
5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師
9、會場布置：后勤人員
10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師
12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員
14、安全預案：安全后勤主任與行政人員
(一)入場
小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開場
幼(女)：親愛的老師
幼(男)：親愛的爸爸、媽媽、
師：親愛的小朋友們
合：大家好!
幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。
幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。
幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)園長致辭
幼兒合：舍不得
師：其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)
(上臺及上臺后隊形，要提前排練)
(五)中班節(jié)目
(六)家長代表講話、教師代表講話
幼兒(女)：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學習榜樣，一年后，也會成為最有自信的小學生。
幼兒(男)：是的。那么接下來，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
幼兒(女)：有請黃子笑小朋友的爸爸，和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師，為小朋友們送上祝福。
合：掌聲歡迎。
(七)家長互動游戲
師：xx(小主持人名字)，你今天的發(fā)型好漂亮呀，是誰給你梳的頭發(fā)?
幼兒(女)：是老師(媽媽)
幼兒(女)：沒有
師：想不想讓他梳?
幼兒(女)：想
師：其他的小公主們想不想
女孩們：想
師：好，今天就滿足你們的愿望，接下來我們就來玩一個游戲，游戲的名稱是：《父女情深》。游戲規(guī)則：首先每班請出兩位小朋友，再請這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說開始時，給自己的孩子梳頭發(fā)，時間兩分鐘，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。
(八)藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
師：純真的孩子，純真的.笑臉透露的是最純真的愛，三年的時光累積了太多的感情，過幾天你們就要離開，在以后的日子會不會淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻，他們將帶你一起回顧入園時、入園后、畢業(yè)了的歷程。
(九)大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》
師：今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。
(在主持人開始講話的時候，幼兒上臺站好隊形、中班)
(十)幼兒(女)：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂
幼兒(男)：但是，不管我們走到哪里，我們都會想起您。
(小主持人拿話筒說完后，音樂直接響起。唱完后，全體幼兒一起大聲說出：老師再見了，最后的隊形要站成《永遠的筑巢人》的隊形)
(十二)教師朗誦《永遠的筑巢人》
全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)
(十三)《放飛夢想》(折紙飛機)
師：今天后，你們長大了，今天后，你們要帶著夢想再次起航，今天的你們需要我們的呵護，明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想，準備起飛!
給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢想，折成紙飛機。(播放背景音樂：《夢想》教師在幼兒折紙時收筆)
師：孩子們你們手中折的是什么?全體畢業(yè)生：紙飛機，
師：孩子們，用你們的右手把飛機托起來。你們知道，現(xiàn)在你們托起的是什么嗎?是夢想。
師：夢想是什么呢?
孩子甲：夢想是一個美好的期望
孩子乙：夢想是人們生活的動力。
師：現(xiàn)在紙飛機承載著你的夢想，正在準備起航。
師：孩子們，把你手中的夢想放到自己的胸前，閉上眼睛，再一次默念出自己的夢想
全體畢業(yè)生：準備好了!
師：好，那在這一刻，就讓我們的夢想起航。孩子們，把夢想高高舉起，向著天空放飛吧(全體孩子在這時候，把紙飛機拋出)
師：夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰、雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn)，但是夢想最大的意義是給予人們一個方向，一個目標。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認為：你們只要努力，就是在朝著夢想前進，加油吧!可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?再見吧，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。
培英幼兒園年學前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔;
2、召開總結(jié)會，總結(jié)收獲，并對下次活動提出建議;
3、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案水槍篇十一
一、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
二、幼兒代表講話（大一班胡子彤） 音樂：02《情感》
三、園長致詞 音樂：02《情感》
四、園領導為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書及為幼兒贈送畢業(yè)禮物。 音樂：03《頒獎曲》
五、全體畢業(yè)生詩朗誦《畢業(yè)詩》 音樂：02《情感》
六、小班組團體操表演
七、武術(shù)表演：未來的小戰(zhàn)士
八、小班組團體操表演
九、大班組團體操表演
十、教師表演
時間：xx年7月2日上午
地點：外操場
工作人員安排：
策劃：大班組教師 楊素紅全場組織：或應急事情等
背景布置：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英
主持：江愛華 觀眾席位子擺放：孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳
音樂控制：張步云 音響：溫偉強 傳遞話筒：全桂蘭
現(xiàn)場維持：各班教師及保育員 攝像、攝影：江淑興
后臺協(xié)助：全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、
朱偉紅負責各班畢業(yè)證書的擺放和整理，引導領導分發(fā)畢業(yè)冊。
舞蹈指揮：劉品珊 獻花準備：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案水槍篇十二
1.在講述歌唱表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。
2.在感恩活動中，嘗試用語言擁抱表達自己對于父母親人老師朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告辭幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。
健康成長感恩
20xx年6月25日(周三)下午13：30
四參加人員：
大班組全體師生家長
宣傳組
1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置
2.邀請函制作及發(fā)放7號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放。
3.攝影攝像提前一周聯(lián)系好
4，新聞報道及時撰寫與上報
5.音樂音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核
活動組
1.場地布置
(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
(2)各班教師打算好家長的座位
(3)主席臺的布置班級
2.主持人20號審主持稿25號上午主持人彩排
3.詩歌歌曲打算
(1)歌曲串燒“感恩的心”(手語)
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
(3)畢業(yè)歌畢業(yè)詩
4.個別幼兒打算
5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6.節(jié)目催場共2人，一人在入口，一人在出口
后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
2.鮮花鮮花12束礦泉水若干
安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序
1.成長
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13：30開始)
2.畢業(yè)
(1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你快樂嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：xx幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：xx幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：xx幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦：爸爸‘媽媽’我們長大了爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)
但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們經(jīng)常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語[感恩的心]
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂[老師]。
教師：送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛的老師，小朋友，爸爸‘媽媽’們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案水槍篇十三
經(jīng)過三年的幼兒園生活，孩子們不管是身體上還是心靈上，都在一點點蛻變，如今他們?nèi)缤钩岬?雛鷹，要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學的時刻，通過畢業(yè)典禮，讓孩子們體驗畢業(yè)離園的惜別之情，感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情，享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛，感受好朋友之間的純真友誼，欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
惜別幼年時光，我們揚帆起航
20xx年xx月xx日下午
大班教室
大班全體幼兒、家長以及教師
1.體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學生活的向往。
2.通過演出鍛煉自己的勇氣與自信，表達自己的情感。學會感恩，并能為自己留下美好的回憶。
3.在活動中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
(一)物質(zhì)準備：
1.制作活動ppt、家長邀請函。
2.提前拍好畢業(yè)照，并擴洗出每名幼兒一張。
3.制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。
4.給畢業(yè)幼兒準備紀念品、畢業(yè)證。
5.幼兒統(tǒng)一穿園服。
6.準備音響設備、攝像機、照相機等。
7.組織幼兒制作、準備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。
8.家長感言錄。
(二)節(jié)目準備
1.園長、家長、幼兒代表、教師講話稿
2.幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)
3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)
人員分工：
1.總策劃與顧問：園長
2.活動總負責人：楊園長
3.活動具體負責人：畢業(yè)班老師
4.活動場地布置：畢業(yè)班老師
5.攝像、攝影：園內(nèi)教師
6.服裝、道具：有展示節(jié)目的幼兒家長準備
7.燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
8.安全預案：安全后勤主任與行政人員
9.畢業(yè)典禮邀請函發(fā)放：畢業(yè)班老師
1.參與人員入場
領導、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2.主持人開場
主持人：各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長們，大家下午好。今天我們歡聚在這里，一起來回憶幼兒園的三年美好時光：三年前，小朋友們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天，你們長大了，變得聰明、懂事，學會了很多本領。你們會唱好聽的歌曲，朗誦優(yōu)美的詩篇，跳優(yōu)美的舞蹈，畫美麗的圖畫。從今天開始，我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了，今天你們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。下面我宣布“惜別幼年時光，我們揚帆起航”xx市xx區(qū)xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3.園長致辭
4.園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
主持人：謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來有請園長媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌，上臺及上臺后隊形要提前排練)
5.家長代表、幼兒代表講話
主持人：接下來，我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。
6.畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》
主持人：今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候，幼兒上臺站好隊形)
7.觀看制作成輯的畢業(yè)vcr
8.畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》
9.家長記錄幼兒畢業(yè)感言
家長開始在感言錄上書寫感言和祝福，并回收。活動結(jié)束后裝訂成冊，作為幼兒園成果資料保存。
10.畢業(yè)生互送小禮物，并相互送上對同伴的祝福，體會真摯的幼兒園情感。
11.展望未來：我能成為小學生
畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感，都來表達一下自己成為小學生以后的想法和做法。
12.結(jié)束語：
主持人：歡聚的時光總是很短暫的。今天，你們就要走出幼兒園，成長為一名小學生了。無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。xx市xx區(qū)xx幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案水槍篇十四
一、活動目標：
1.在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。
2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。
二、活動主題：
健康成長感恩
三、活動時間：
20--年6月25日(周三)下午13：30
四、參加人員：
大班組全體師生、家長
五、活動準備：
宣傳組
1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。
2.邀請函制作及發(fā)放7號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放。
3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。
4.新聞報道及時撰寫與上報。
5.音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核。
活動組
1.場地布置
(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
(2)各班教師準備好家長的座位
(3)主席臺的布置班級
2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排
3.詩歌、歌曲準備
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩
4.個別幼兒準備
5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6.節(jié)目催場共2人，一人在入口，一人在出口
安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序
六、基本流程：
1.成長
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13：30開始)
2.畢業(yè)
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：--幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：--幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：--幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。
教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20--年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)會活動策劃方案
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案水槍篇十五
普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的`教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活向往的情感。
活動策劃人員：
策劃人：
負責人：
主 持：
安全現(xiàn)場：
音樂：
叫場：
放禮炮：家長
《快樂、感恩、飛翔》
xxx年6月 下午
鐵心橋青少年活動中心
1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節(jié)目，準備服裝道具
5、食堂準備好餃子餡、皮等
6、孩子準備雨衣和水槍
寄語篇：
1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。
2、手語表演《感恩的心》
3、 家長致感激辭、園長獻展望詞
4、《同一首歌》
歡樂篇：
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇：
詩歌 《畢業(yè)獻詞》 大班個別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》 大班全體幼兒
開心畢業(yè)大餐：
各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案水槍篇十六
1.在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。
2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。
健康成長感恩
大班組全體師生、家長
宣傳組
1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。
2.邀請函制作及發(fā)放7號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放。
3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。
4.新聞報道及時撰寫與上報。
5.音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核。
活動組
1.場地布置
(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
(2)各班教師準備好家長的座位
(3)主席臺的布置班級
2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排
3.詩歌、歌曲準備
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩
4.個別幼兒準備
5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6.節(jié)目催場共2人，一人在入口，一人在出口
安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序
1.成長
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13：30開始)
2.畢業(yè)
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：xx幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：xx幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：xx幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。
教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
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