大家都寫過，特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的閱讀的初中生活的感受作文【精選10篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生活的感受作文【精選10篇】一
踩得遍地黃金的回憶沙沙作響，漫天紛飛的樹葉跳著華爾茲，一圈一圈地舞，一跳一跳地點(diǎn)，踩著低音，悠悠地落在水泥地上?！班?，唰，唰”清潔工將遍地落葉掃到樹坑里，堆成了一座座小山，它多像兒時(shí)記憶里秋天的那座小山秋??！
泥土的芬芳混著落葉生機(jī)勃勃的香氣撲面而來，沿著鄉(xiāng)間的小路，踩著柔軟的泥土，欣賞道路兩旁肆意生長的樹木，上面掛滿了金燦燦的樹葉。終于，樹枝承載不住這沉甸甸的重量，樹葉落在地面上，還保留著生長在樹上時(shí)的姿態(tài)，那是希望的姿態(tài)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一個(gè)山丘，身披金黃的斗篷，而山上的果樹結(jié)出的果實(shí)點(diǎn)綴了這件金黃的斗篷。朝陽的光輝與山丘上的金黃交相輝映，讓整個(gè)山丘散發(fā)出一種圣潔柔和的光輝，令人神往。
金秋的陽光溫馨恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云漂移悠揚(yáng)。如今，秋風(fēng)又起，樹枝樹葉交織出金色的窟窿，落葉遍地，踩上去很柔軟。
站在山頭向下望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。抬頭望去，天空中的白云像一層層薄紗似的慢慢飄動(dòng)著，好像留戀著人間這迷人的秋色，久久不愿離去。
“叭嗒，叭嗒”，又有幾片葉子落下來，把我從回憶中喚醒，眼前又出現(xiàn)了落葉妝成的秋色，只是落葉變成了枯黃色，柔軟的土地被堅(jiān)硬的灰色的水泥地代替。夕陽拉長了枝干的影子，在地上僵硬地躺著，像一副空軀殼。沒有靈魂地生長，注定讓整個(gè)秋天呈現(xiàn)灰暗。
我沿著既定的灰色路線，穿過四季，也漸漸遺忘了四季的色彩。在我的眼中只留下了亙古不變的灰暗。
初中生活的感受作文【精選10篇】二
中華文化博大精深;中華文化連綿不絕;中華文化歷久彌新。
——題記
節(jié)日，如流水般劃過;節(jié)日，如艷陽般溫暖;節(jié)日，如白雪般純潔。
你，裝點(diǎn)了我曾經(jīng)年幼的夢;帶來了無盡的歡樂，如細(xì)水長流，裝點(diǎn)了稚嫩的臉頰，讓童年充滿笑語歡聲。
你，點(diǎn)亮了我成長的夢想;讓夢想揚(yáng)帆起航。如艷陽般高照，照耀著我年少的思想，給少年時(shí)代插上翅膀。
如春天般溫暖;如夏日的炎炎;如秋天般涼爽;如冬雪般潔白。
來到春天，感受“粒粒皆辛苦”的忙種;感受農(nóng)民播種的辛苦，流盡了汗水，只為那一粒粒發(fā)芽的幼苗，感受到來年豐收的喜悅。
來到夏日，感受“六一”帶給我們一顆顆稚嫩的心靈的甘甜雨露，帶給孩子們的歡樂和喜悅。
來到秋天“金黃的季節(jié)”到來了收獲的喜悅。一片片花燦燦的麥田，一片片金黃色的花海。一粒粒豐滿的果實(shí)，讓秋季在本來平常的日子里充滿生機(jī)，帶來希望。
來到冬日，“瑞雪兆豐年”農(nóng)民伯伯吧種子潑灑到雪里，讓種子進(jìn)過瑞雪的洗禮，在來年的季節(jié)更好的發(fā)芽，收獲出更好的果實(shí)。象征著來年豐收。
節(jié)日，如同潺潺雨露，滋潤心田;節(jié)日，如同大山巍峨，給我依靠;節(jié)日，如同大海，可容納百川。
而中華節(jié)日，象征著中華民族悠久的歷史，博大精深的傳統(tǒng)文化，中華如一條巨龍，正昂揚(yáng)在世界之上，正已飛速的發(fā)展，讓世界人感受到它的存在。
中華節(jié)日。歷久彌新，連綿不絕!
初中生活的感受作文【精選10篇】三
清晨，我推開家門，看到滿地覆蓋著一層厚厚的積雪，外面成了一個(gè)銀裝素裹的世界。見到這么白的雪，我真高興！要是能打一場雪仗那該多好呀！
我懷著激動(dòng)的心情跨出家門，這時(shí)鄰居的小伙伴們陸續(xù)跑出來，站在雪地里欣賞著美景。我打著手勢說：喂，我們打一場雪仗好不好？好?。』锇閭円宦?，正中下懷，所以異口同聲地回答著。
我們分好組以后，雙方都迅速行動(dòng)起來，各自找好隱蔽的地方作掩護(hù)。揚(yáng)明躲在水泥臺(tái)后面，忙著制造炮彈。我方已準(zhǔn)備好，在我的命令下，早已發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。雪球在空中飛來飛去，可是雙方隔著場地，又都隱蔽的非常好，很難打中目標(biāo)。我已經(jīng)觀察到了敵方的隱蔽點(diǎn)，早就對他們所在的位置了如指掌。趁他們不注意，我弓著腰，左穿右閃的摸到了敵方的左側(cè)，等夏冬一露出身影，我就出其不意的直起身子和他火拼。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我時(shí)，再想躲閃已經(jīng)來不及了，雪球已經(jīng)準(zhǔn)確無誤地打中了他。我正得意之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一只雪球從右前方向我襲來，我猛地臥倒在地，雪球擦肩而過，在離我不遠(yuǎn)的'地方碎了。我爬起來，繼續(xù)戰(zhàn)斗，沒顧得上拍打身上的雪，活像一個(gè)圣誕老人，引得大家哄笑起來。我趁大家開心的時(shí)候，急忙抽身隱蔽。我立刻抓起一個(gè)雪球，對準(zhǔn)正在大笑的王正投去，沒想到他早有防備，把頭一低，雪球投擲失敗。我又開始投出的第二顆、第三顆
笑聲在空中回蕩，我們在雪地里快樂地做著游戲。在銀裝素裹的世界里，我們仿佛忘記了一切。家鄉(xiāng)的雪，我愛你！
初中生活的感受作文【精選10篇】四
“爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜鬧新春?！币荒暌欢鹊男麓杭压?jié)又到了，學(xué)校特地讓我們畢業(yè)班的同學(xué)回家休息調(diào)養(yǎng)，準(zhǔn)備投入緊張的總復(fù)習(xí);我也趁這個(gè)機(jī)會(huì)，在百忙之中能感受節(jié)日的魅力!
當(dāng)我拖著疲憊的身軀回到家門口時(shí)，門上已經(jīng)早早的貼上了倒著的“福”字，寓意著福到了;門框上貼著爺爺親手題寫的對聯(lián)，看到這些，我心想：“春節(jié)到了!!!”我高興的抽出鑰匙，麻利地把門一開，眼前的景象讓我耳目一新，家里的布置、家人的衣著，處處洋溢著喜慶的氣氛。茶幾上擺放著各式各樣的果脯，桂圓代表團(tuán)團(tuán)圓圓，蓮子代表早生貴子，等等…。.這些無處不體現(xiàn)了節(jié)日的魅力，我被它深深地折服。
吃過午飯，我和媽媽一起到年貨市場采購年貨，市場上的年貨琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù);這次老媽特地買了條魚，讓我感到十分新鮮，于是我好奇的問：“媽媽，平時(shí)我們家不吃魚，為什么今天特地要買呢?”媽媽聽了，笑著回答說：“這個(gè)叫年年有魚，是來祈求我們一家來年的工作和生活和諧、美滿、幸福。”節(jié)日的魅力真的是無處不在啊!
不知不覺到到了晚上，餐桌上擺滿了讓人垂涎欲滴的美味佳肴，家人團(tuán)坐在一起，父親點(diǎn)燃了喜慶的爆竹，春節(jié)最重要的環(huán)節(jié)----年夜飯，正式開始!席上家人有說有笑，細(xì)數(shù)一家子一年來的收獲……這些再次讓我感受到了節(jié)日的魅力。
感受節(jié)日，體驗(yàn)中華文明五千年的文化底蘊(yùn);感受節(jié)日，領(lǐng)會(huì)各式各樣的風(fēng)土人情;感受節(jié)日，享受合家歡樂的幸福。讓我們一起來感受節(jié)日吧!
初中生活的感受作文【精選10篇】五
春日的午后，陽光透過玻璃慵懶地射在桌上，照在身上，愜意極了。突然一陣嘰嘰喳喳的鳥鳴聲打破了午后的寧靜，我望向窗外，原來，春天已經(jīng)來了。
又是一個(gè)桃紅柳綠，春暖花開的季節(jié)，我視線停留在了窗外。窗外的那片荒涼的土地，不知何時(shí)多了幾分春意。那小草睜開惺忪的睡眼，頂破厚實(shí)的土地，冒了出來。一株、兩株、數(shù)不清株的小草都綠了，生長的速度實(shí)在是太快了，似乎只是一夜之間，它們就齊唰唰地向春姑娘來報(bào)到了。一撮兩撮，窗外的土地就這樣被草點(diǎn)兒點(diǎn)綴成了一幅“綠野大地”圖。
還有那不知名的小野花也漸漸怒放。窗外荒蕪的空地，有了這些小生命變得熱鬧起來。紅色的、白色的、黃色的、粉色的……真是五彩斑斕，百花齊放??！在忍受了一冬的寒冷后，花兒們終于競相開放，煥發(fā)出蓬勃的生命力，給人一種向上的動(dòng)力！如果綠油油的小草只是春姑娘描繪的圖畫上的基色，那這野花就是綠野大地上最美的點(diǎn)綴！
透過玻璃，眺望遠(yuǎn)方，公路兩旁的枯樹已不再是單調(diào)的枝條。嫩綠的葉子布滿了枝條，路旁的那幾抹新綠為春日添加了更動(dòng)人的色彩。
動(dòng)物們也來湊熱鬧了！鳥兒在蔚藍(lán)的天空盡情飛舞，不時(shí)間還在剛發(fā)芽的樹上小憩一會(huì)，梳理著羽毛。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂嗡嗡的飛著，立在花骨朵上采蜜呢！成雙成對的蝴蝶仙子舞起了優(yōu)美的舞蹈！它們，是這個(gè)春天，是這個(gè)世界，是這一扇窗外亮麗的風(fēng)景線。
窗外的世界，好大，好廣，好美！春天的窗外，萬物復(fù)蘇，是最美的畫面。眺望窗外，你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界有什么變化？窗外的世界，美嗎？你會(huì)用心去欣賞它嗎？
初中生活的感受作文【精選10篇】六
在風(fēng)和日麗，陽光明媚的春天里太陽公公溫暖地照耀著大地，在溫哥爾的大街上發(fā)生了一件與動(dòng)物之間的事，還真是一件非常奇怪的事。
這一天溫哥華人來人往的街道行駛著許多川流不息的汽車。但是這車水馬龍的街道上，有一處美麗的風(fēng)景一一一幾只鴨子橫穿馬路。這一群憨態(tài)可掬的鴨子們馬上引起了人們的注意他們在鴨媽媽的帶領(lǐng)下行成了一個(gè)浩浩蕩蕩的隊(duì)伍橫穿馬路。人們都停下了腳步看著這些可愛的鴨子們。這群鴨子看了更是大搖大擺，不慌不忙的.走著，像一群剛剛打完了勝仗的將士們一樣呢，精神亢奮的向前威風(fēng)凜凜的向前走著，可驕傲呢!
后面的司機(jī)，風(fēng)前面的車子停了下來，就了也停了下來，但是風(fēng)前面車?yán)习胩於疾蛔?，后面的司機(jī)等的一點(diǎn)不耐煩了，馬上打開了車門出來要看個(gè)究竟，可是他看見了一群憨態(tài)可掬的鴨子排著隊(duì)伍大搖大擺的過馬路真是哭笑不得。
鴨媽媽忽然停了下來“嘎、嘎、嘎”的叫了起來，好像說孩子們到了爺爺奶奶家好好學(xué)習(xí)，要聽爺爺奶奶的話，不要亂跑，這樣爸爸媽媽才不會(huì)擔(dān)心的……說了好長時(shí)間，才走開了，她好像不知道人們在等她，不慌不忙的邁著四方步，姿態(tài)優(yōu)雅的走著。
終于，鴨媽媽過去了馬路，小鴨們也都安全的過去馬路，溫哥華又恢復(fù)了往日的美麗繁華。
有一種高貴叫文明；有一種愛叫愛護(hù)小動(dòng)物；有一種希望能使世界充滿和諧。
迎著耀眼的朝陽，鴨子們的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到車水馬龍的街道對面。人們的心里都暖烘烘的。
初中生活的感受作文【精選10篇】七
字典上說:"合作是為了共同的目的，互相配合著做某事或共同完成某事。"這便是合作，你我雙方利用彼此的資源，為了某個(gè)目標(biāo)去努力，更容易走向成功。因此，團(tuán)結(jié)就是力量，合作就有優(yōu)勢。
合作，可以使弱小變強(qiáng)大。
馬克思曾說過:"我們知道個(gè)人都是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。"個(gè)人的力量總是微小的，可合作產(chǎn)生的力量卻是巨大無比的。東漢末年，中國出現(xiàn)軍閥混戰(zhàn)。曹操勢力逐漸強(qiáng)大，他統(tǒng)一北方后，準(zhǔn)備南下奪取劉表的荊州和孫權(quán)的江東。公元208年，曹操率大軍二十多萬，聲勢浩大。當(dāng)時(shí)，劉備力量極為弱小，孫權(quán)的勢力也無法抵擋。劉備派諸葛亮聯(lián)合孫權(quán)，兩軍精誠合作，在赤壁打敗曹軍。劉備，孫權(quán)個(gè)人的力量是極其微弱的，如果個(gè)人迎戰(zhàn)曹軍，就如以卵擊石，必輸無疑?？伤麄儗W(xué)會(huì)合作，使微小的力量變得強(qiáng)大，最終才戰(zhàn)勝曹軍。由此可見，合作，可以使弱小變強(qiáng)大。
合作，才能共同進(jìn)步。
毛澤東曾說過:"一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。"要圍成籬笆需要三個(gè)樁，要成就一個(gè)好漢也需要三個(gè)幫。只有取長補(bǔ)短，才能互補(bǔ)互利互互惠共同進(jìn)步。犀鳥，為犀牛找皮膚縫隙間的寄生蟲，它既可以以蟲為食，也可以讓犀牛保護(hù)自己。犀牛，既可以減少皮膚里的寄生蟲，又可以憑借小犀鳥靈敏的感覺來獲知臨近的危險(xiǎn)。面對世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢，國際間的經(jīng)濟(jì)合作正迅速發(fā)展。各種組織的層次和規(guī)模不同，內(nèi)容也各異，遍及亞歐，美，非各洲。這樣的合作可以實(shí)現(xiàn)成員國間資源優(yōu)化配置，經(jīng)濟(jì)上互補(bǔ)互利互惠，共同促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。大自然中的動(dòng)物和人類一樣，它們各有缺點(diǎn)和特長，卻知道如何和他人合作，使彼此共同進(jìn)步。可見，合作，才能取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
合作，才能實(shí)現(xiàn)共贏。
流星固然璀璨，但區(qū)區(qū)一顆只能成為他人眸中一瞬的閃亮，只有成雨而來才會(huì)星光閃耀，照亮夜空;一人獨(dú)行，縱使無牽無掛，箭步如飛，終將終將孤獨(dú)寂寞，孑孓而行;結(jié)伴同行，互相幫襯，才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，共度難關(guān)，彰顯英雄本色。人們追求的不應(yīng)是獨(dú)行間轉(zhuǎn)瞬的溢彩流光，而應(yīng)是互相扶持，合作共贏。由此可見，合作，才能實(shí)現(xiàn)共贏。
合作，可以使弱小變強(qiáng)大。合作，能取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。合作，才能實(shí)現(xiàn)共贏。
初中生活的感受作文【精選10篇】八
生命是一種榮幸，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那末微不足道，但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的出色，為他繁忙，為他操勞。以感恩之心面對一切，那是一種樂意的奉獻(xiàn)，那是一種偉大的自覺，那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心?！庇姓l能感遭到，胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摩？有誰能感遭到，一朝分娩時(shí)母親忍耐的痛苦？當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候，父母是滿懷激動(dòng)的歡笑；當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地哭泣，父母表現(xiàn)最多的是耐心；當(dāng)我們咿呀學(xué)語，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，父母回贈(zèng)我們的是無數(shù)的親吻；當(dāng)我們遭到挫折或布滿委屈時(shí)，父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷，賦予我們重新站起來的勇氣……在成長中學(xué)會(huì)感恩，父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂，父母的慈愛伴隨我們健康成長，父母是庇佑我們一生的“神”。
學(xué)會(huì)感恩孝道“百善孝為先。”父母無私的愛實(shí)在不希圖甚么回報(bào)，但做子女的卻不能忘本，失往了一顆感恩的心，缺少了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步進(jìn)中年、逐漸朽邁時(shí)，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品味的時(shí)候，父母感覺是很香很香的；當(dāng)你把一杯熱茶端給放工回來疲憊不堪的父母時(shí)，父母喝起來是很甜很甜的；當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí)，父母會(huì)感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭***、社會(huì)***的音符，是天下所有子女應(yīng)遵守的道德規(guī)范。
學(xué)會(huì)感恩孝道“孝為德之本?！庇尚⒕锤改秆苌_往，就是博愛，就是學(xué)會(huì)愛他人，愛人民，愛祖國，愛人類。學(xué)會(huì)感恩的生活，每個(gè)人出生在故鄉(xiāng)故土，在祖國這個(gè)大家庭中成長，他都應(yīng)當(dāng)葉落回根、知恩圖報(bào)，都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心，長大后要報(bào)效故鄉(xiāng)、報(bào)效祖國和人民。由孝道推衍開往，一個(gè)正直的人，還應(yīng)當(dāng)明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任：扶貧濟(jì)困，除惡揚(yáng)善，在感恩中成長，讓世界布滿愛，讓社會(huì)布滿真誠、仁慈和美好，讓人們都生活在溫馨***的環(huán)境當(dāng)中。這就是大忠大孝，這就是孝行天下，這就是“天下為公”。
初中生活的感受作文【精選10篇】九
生活中的語文初中作文
在一個(gè)人的生活中，難道不應(yīng)該有語文嗎？
我愛極了花，養(yǎng)過的花也多，但惟有一種花我只是敬仰著，從沒見過也不會(huì)去養(yǎng)。那是周敦頤筆下的“出淤泥而不染”的蓮花。他的愛蓮說寫的讓我贊嘆，也就是到了今天的此時(shí)此刻 我也不禁再次對他升起敬佩之情。不養(yǎng)蓮花，不去刻意尋見蓮花，只因?yàn)橹艽笤娙税阉鶒鄣纳徎▽懙?好似花中貴妃 我深感同意 周大詩人說 蓮花只可遠(yuǎn)觀不可褻玩 多么神圣高潔啊 對于平凡的我來說 怎敢對神靈不敬，又怎能養(yǎng)得起蓮花？愛蓮說 影響了我，我有理由相信在將來我仍會(huì)敬仰著蓮花！生活中的語文，應(yīng)當(dāng)如此。
我有一個(gè)幸福的家，爸爸愛我，媽媽愛我，我也愛極了他們。在讀到朱自清的背影，我想到母親每天早起為我煮飯時(shí)在廚房忙碌的背影，更深花了我對母親的愛；在讀到季羨林的永久的悔，我想到父親也常把好吃的留給我，這讓我感動(dòng)，更深化了我對父親的愛。語言文字就是這么偉大，它會(huì)在潛移默化中影響和改變一個(gè)學(xué)習(xí)語文的人。生活中的語文，應(yīng)當(dāng)如此。
在一個(gè)人的生活中，難道不應(yīng)該有語文嗎？有 要有的！
初中生活的感受作文【精選10篇】一十零
2月1日早晨，我剛拉開窗簾就看見外面銀裝素裹，樹上、房頂上、地上一片白茫茫的積雪，仿佛給大地鋪上了一床厚厚的棉被。
我看到了窗外的這一切，我高興地跳了起來叫道：“爸爸，今天雪下得好大??！我們快下去堆雪人吧！”爸爸說：“這是上海50年以來下得最大的一場雪?。 卑职趾臀伊⒖檀┖糜晷?，戴上帽子，拿了一些堆雪人的工具，準(zhǔn)備下去堆雪人了。
我們來到小區(qū)花壇的前面，在一塊草地上，開始堆起雪人來，我說：“爸爸，我堆大的，你堆小的，好不好？”“好！”爸爸高興的說。爸爸和我從地上、樹上、車頂上抱了一團(tuán)雪，然后在地上滾啊滾……差不多滾了15分鐘，我滾成了一個(gè)大雪球，爸爸也滾成了一個(gè)小雪球，我們把大雪球放在下面，小雪球放在上面，然后用雪撬拍打雪人的.“身子”讓它變得很結(jié)實(shí)，我問爸爸：“雪人可堆好了？”爸爸說：“你看還少什么？”我定睛一看：“啊！雪人少了眼睛、鼻子和嘴巴?！蔽伊⒖棠贸隽藘蓚€(gè)紐扣放在雪人的臉上當(dāng)眼睛，用胡蘿卜插在它的臉上當(dāng)鼻子，我用一個(gè)樹丫當(dāng)它的嘴巴，用兩片葉子當(dāng)耳朵。最后爸爸疊了一個(gè)紙帽子戴在雪人的頭上，我又用大紅的塑料袋系在雪人的脖子上。??！一個(gè)很帥的“小伙子”站在我們的面前，我高興得手舞足蹈。
正在我開心的時(shí)候，爸爸意味深長地對我說：“Tiger，我們在這兒玩得很開心，但是國家今年遭受了嚴(yán)重的雪災(zāi)，我們要節(jié)省每一分錢，每一度電支援災(zāi)區(qū)，”聽了爸爸的話，我把這一件事永遠(yuǎn)記在我的心中！
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