最優(yōu)培訓心得體會學習計劃(案例15篇)

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最優(yōu)培訓心得體會學習計劃(案例15篇)
時間:2023-10-27 20:42:10     小編:MJ筆神

心得體會可以幫助我們總結經驗教訓,進一步提升自己的能力。那么如何寫一篇優(yōu)秀的心得體會呢?在下面的范文中,我們可以看到作者通過深入思考和總結,得出有益的結論和觀點。

培訓心得體會學習計劃篇一

為了更好的推動麗池會所的保安各項培訓工作的進一步開展,努力提高教學質量,為麗池培養(yǎng)合格的保安人才,使其成為維護公司治安、促進公司經濟發(fā)展的中堅力量,結合專業(yè)設置的實際情況,特制定本培訓大綱。

全部課程分為專業(yè)理論知識和軍事技能訓練兩大科目。

其中專業(yè)理論知識內容包括:保安理論知識、消防業(yè)務知識、職業(yè)道德、保安禮儀、救護知識。

軍事技能訓練內容包括:隊列、防衛(wèi)術、交通指揮手勢、勤務技能、消防技能、救護技能。

(一)教學目的

1、保安人員培訓應以保安理論知識、軍事技能訓練為主,在教學過程中,應要求學員全面熟知保安理論知識及軍事基礎知識,在工作中的操作與運用,并基本掌握現(xiàn)場保護及處理知識。

2、職業(yè)道德課程的教學應根據不同的專業(yè)而予以不同的內容,使學員在各自不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范。

3、軍事技能訓練以隊列、擒拿格斗及交通指揮手勢為主要內容,在發(fā)生突發(fā)事件時能夠運用擒敵技術同不法分子做堅決斗爭,保護國家財產以及自身安全。交通手勢的學習主要是針對出入及停放在執(zhí)勤區(qū)域內的車輛能夠運用正確的手勢進行指揮、疏導,防止交通堵塞及事故的發(fā)生。

(二)教學要求

1、保安理論教學

通過教學使學員熟知保安工作性質、地位、任務、及工作職責權限,同時全面掌握保安專業(yè)知識以及在具體工作中應注意的事項及一般情況處置的原則和方法。

2、軍事訓練

隊列訓練,使學員具有良好的軍姿,嚴整的軍容,協(xié)調一致的動作,嚴格的組織紀律性以及強壯的體魄,使學員在今后的執(zhí)勤任務中能有效地防衛(wèi)和制服違法犯罪分子,達到克敵制勝目的。

3、消防知識及消防器材的使用

通過教學使學員熟知掌握消防工作的方針任務和意義,熟知各種防火

的措施和消防器材設施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保護公共財產和人民生命財產的安全。

4、現(xiàn)場救護

通過理論知識和專業(yè)技能方面的學習,掌握必要的安全防范知識,為以后工作打下堅實的基礎。

1、軍事訓練過程中,教員要認真講解每個動作的方法要領,親自做好示范,使學員能夠充分領會,防止摔傷、扭傷等安全事故發(fā)生。

2、理論教學教員應結合不同的案例分層次進行講解,活躍課堂氣氛,充分調動學員的學習積極性,使學員聽的懂、記的牢、理解透、會運用。

(一)教學內容

1、保安業(yè)務理論知識內容:

(1)保安門衛(wèi)服務;

(2)保安守護服務;

(3)保安巡邏服務;

(4)現(xiàn)場保護知識;

(5)各種特殊行業(yè)保安服務;

(6)保安技術防范設備;

2、消防知識及器材使用共五章十五節(jié)

主要包括:

(1)保安消防業(yè)務概述;

(2)燃燒與滅火原理;

(3)火災常識;

(4)火災預防;

(5)消防器材與操作使用方法。

3、軍事技能訓練

隊列、格斗拳、交通指揮手勢、防衛(wèi)技術、消防技能、勤務操作、救護技能。

4、職業(yè)道德

根據保安工作的特點應具備的職業(yè)道德行為規(guī)范進行授課。

(二)教學分配表

保安專業(yè)培訓時間為10天,為全封閉軍事化管理,課時安排50課時;

1、軍事訓練:20課時

2、保安理論:10課時

3、消防知識:6課時

5、職業(yè)道德:4課時

6、實習:10課時

保安培訓以軍事項目的訓練為主要內容,始終堅持“嚴格要求,嚴格訓練、嚴格管理”的原則,使學員盡快從一名普通群眾轉化為一名政治可靠、業(yè)務熟練、技能過硬的專業(yè)保安人員,保安理論要具有針對性和可操作性,務必使其理論與實踐相結合,適應其今后的工作。

為有效預防、及時控制和妥善處理學??植朗录?,提高快速反應和應急處理能力,確保學校教育教學安全、有序,根據我校實際情況特制定本方案。

(2)主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時間組織相關部門人員進行有效救援。

(3)生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護師生生命作為首要任務,最大限度減少人員傷亡。

(4)科學實施,控制危險源,防止事態(tài)擴大原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應急處理過程中在此發(fā)生人員傷亡。

(5)保護現(xiàn)場,收集證據原則。在實施救援過程中,要盡可能對現(xiàn)場進行有效保護,收集有關證據,為公安等有關部門查找原因,正確處理提供依據。

(6)重點部位,專人負責原則。重點目標要害部位,設立專人負責。安裝報警裝置、監(jiān)控系統(tǒng)和金屬防護欄。建立重點要害部位工作檔案,摸清底數(shù),收集各類可能實施破壞的涉恐或具有暴力恐怖性質的行動情況信息。

(1)入校襲擾師生時間處理辦法。如發(fā)生_闖入校園襲擾師生事件,學校立即啟動預案,第一時間向110指揮中心和學校安全保衛(wèi)和保護工作領導組辦公室報告,并迅速組織師生轉移,等待救援。

(2)校內發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)時間處理辦法。學校立即公安部門與學校安全保衛(wèi)和保護工作領導組辦公室報告,并及時設置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,同時迅速組織學校師生緊急疏散,等待公安等有關部門進行處理。

(3)飲用水污染時間處理辦法。發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染,學校要迅速對水源進行有效隔離,并及時向區(qū)衛(wèi)生防疫站等部門預學校安全保衛(wèi)和返控工作領導哦組辦公室吧報告,同時組織相關人員對中毒人員進行救治。

(4)校園吧爆炸事件處理辦法。如發(fā)生學校爆炸事件,學校要迅速組織人員救援,并立即向公安等部門和學校保護工作領導辦公室報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

(5)火災事故處理辦法。如發(fā)生火災事故,學校要全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心與學校(園)安全保衛(wèi)和保護工作領導組辦公室報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶救工作。要配合醫(yī)療機構妥善安置受傷人員。

(6)食物中毒事件處理辦法。如發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向區(qū)衛(wèi)生防疫等部門和學校保護工作領導組辦公室報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治,并對食堂炊管人員進行監(jiān)控,對食堂進行隔離管理,等待有關部門進行采樣化驗。

(1)本方案是學校在日常教學和管理中可能發(fā)生的涉及學校安全和恐怖事件,在組織實施、緊急救援以及事故處理工作方面的預案,在具體實施過程中可以結合實際情況進行處理。

(2)根據學校安全和保護工作應急預案,積極組織演練,并上報學校保護工作領導辦公室備案。

(3)學校要向家長告知上下學的時間,對提前到校的學生要放行進入到校園,決不允許害怕承擔責任而不放行、讓提前到校的學生在學校門扣滯留的行為發(fā)生。

(4)本方案為特定時間的應急預案,要結合實際進行安全演練,確保演練的實效性和可操作性。

培訓心得體會學習計劃篇二

為進一步加強辦處學習型機關建設,不斷提高機關工作人員的.思想政治素質、理論政策水平和實際工作能力,建設學習型黨組織和學習型機關,促進口岸、港口各項工作健康發(fā)展,結合辦處工作實際,制定以下學習培訓計劃。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞辦處中心工作,以增強執(zhí)政意識、提高服務能力為核心,大力營造機關學習的濃厚氛圍,全面提高機關工作人員的政治、業(yè)務素質,為順利完成辦處年度重點工作目標任務提供強有力保證。

1、政治理論。認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七屆五中全會精神,認真學習貫徹全國“兩會”和上級有關會議精神,及時了解、掌握黨和國家的方針政策,認真學習黨的基本知識,進一步強化政治理論素質,認真學習黨風廉政建設有關規(guī)定,適時進行警示教育活動。

2、業(yè)務知識。根據各科室工作特點,組織機關工作人員參加各類業(yè)務學習培訓,學習口岸港口發(fā)展新知識、新理念、新方法,不斷提高機關工作人員的業(yè)務水平和工作能力,提高依法行政、依法管理水平。

3、法律法規(guī)。認真學習港口有關法律法規(guī),熟知相關法律條款,真正理解并熟練應用于港口行政管理和行政執(zhí)法之中。

4、綜合素養(yǎng)知識。學習現(xiàn)代經濟、科技、公共管理等知識,及時了解和掌握當代政治、經濟、文化、社會等各領域發(fā)展的最新進展,不斷增加知識面,及時適應形勢發(fā)展的需要。

堅持以“個人自學為主、單位集中學習為輔”的原則,采取多種形式,組織機關工作人員進行學習。

1、集中學習。包括黨組中心組學習、全體機關工作人員學習和支部黨員學習,原則上安排在周五下午,通常在辦處五樓或七樓會議室進行,由組織人事科統(tǒng)一安排。集中學習原則上每月不少于一次,每次學習時間不少于2小時??梢酝ㄟ^專家報告會、專題輔導、視頻講座等方式,進一步提高學習培訓的針對性和實效性。

2、自學。學習內容以履行崗位職責所需的業(yè)務知識和法律法規(guī)為主,由各科室及個人根據有關要求自行安排,普法網校的學習考試由法制科負責通知。

3、外出學習培訓和考察。業(yè)務知識培訓由各科室根據上級條線部門要求提出參訓建議,報辦處領導批準;其它學習考察由辦處統(tǒng)一組織,通過學習和借鑒其他港口和兄弟單位的先進經驗和做法,提高自身解決問題的能力。

各科室學習培訓建議由組織人事科匯總并報辦處領導同意后統(tǒng)籌安排。

1、全員參訓。機關集中學習實行考勤制度,全體機關工作人員都要積極參加,做到不遲到,不早退,不無故缺席。

2、確保學習培訓質量。參訓人員應認真聽講并做好學習筆記,按要求認真撰寫心得體會。

3、全體機關工作人員在做好學習培訓的同時,要結合本部門、本崗位的工作實際深入基層調查研究,認真撰寫調研報告,每人1篇,并于6月底前完成交組織人事科匯總。

培訓心得體會學習計劃篇三

學員在真實的學校、課堂現(xiàn)場環(huán)境中觀察和感悟教師工作室主持人及研修團隊的教育教學藝術,并充分發(fā)揮學員的主動性,把“學、問、思、辯、行”等自主學習行為整合為一體,感受與體驗名師教育思想,教學風格,鄧蝴梅工作室骨干教師省級培訓學員跟崗學習計劃。

師徒制。學員按學段進入工作室跟崗學習,采用師帶徒模式由工作室主持人進行傳、幫、帶。

2.體驗學習。給學員提供直接觀察名師課堂教學行為的機會,讓學員身臨其境,進行持續(xù)的、隨時的、細致的觀察與體驗,從而獲得真實、全面、深刻而又強烈的印象。

3。成為“反思性實踐者”。為學員提供一面反思的鏡子,學員可以從他人的教學實踐中通過“比較研究”的方式反思自己的優(yōu)點與不足,并在他人的`教學經驗中發(fā)現(xiàn)可供自己借鑒的模式、方法和策略。

4。同伴互助。主持人和學員既是師徒關系,同時也是合作學習的伙伴,學員和主持人通過平等交流、合作研究、相互討論等多樣化的方式,實現(xiàn)共同發(fā)展的目標。

20xx年10月24日——20xx年11月13日

1、前期準備(10月24日前)

跟崗學員結合本人教學實際,做好自身教學的現(xiàn)狀分析,找出現(xiàn)存問題,制定出切實可行的學習計劃,明確個人在教師工作室的學習重點,工作計劃《鄧蝴梅工作室骨干教師省級培訓學員跟崗學習計劃》。

2 、10月24日上午:學員到達。進修學校安排食宿。

下午:召開座談會,跟崗教師和工作室成員互相認識了解。

3 、第一周

10月25日星期一上午: 工作室主持人介紹學校教育教學情況,跟崗教師了解所在學校的教學理念及特色。

下午:學員制定跟崗學習計劃及專業(yè)發(fā)展計劃。

10月26日星期二上午:學員交流跟崗學習計劃及專業(yè)發(fā)展計劃及研究課題。

下午:學員研究課題開題報告會。

10月27日星期三上午:高年級閱讀教學示范課《自己的花是讓別人看的》;低年級閱讀教學示范課《丑小鴨》;上課教師說課。

下午:學員交流評課。

10月28日星期四上午:口語交際示范課《說廣告》;作文指導示范課《商茂活動》;上課教師說課。

下午:學員交流評課。

10月29日星期五上午:課外閱讀示范課《小蛇散步》《我的科學漫畫書》《兒童詩教學》。

下午:學員交流評課。

4 、10月30—10月31日 深圳文化考察。

5 、第二周11月1日星期一 上午:略讀課文教學示范課;主持人講座。

下午:學員交流評課。

11月2日星期二跟崗教師上常態(tài)課(6人)

11月3日星期三上午:跟崗教師上常態(tài)課(4人)。

下午: 參加龍崗區(qū)教育局教研室組織的“同課異構”活動

11月4日星期四上午:主持人、學員評課。

下午:課題研究、論文撰寫研討活動。

11月5日星期五跟崗教師準備匯報課。

6、11月6-7日深圳文化考察。

7 、第三周

11月8日星期一跟崗教師上匯報課(6人)

11月9日星期二上午:跟崗教師上匯報課(4人)

下午:主持人、學員評課。

11月10日星期三上午:龍崗區(qū)直屬清林小學、福安學校訪學。

下午:參加區(qū)教研組織的“同課異構”活動。

11月11日星期四參加珠海誦讀活動。

11月12日星期五上午:交流課題研討的體會。

下午:學員匯報跟崗期間的工作學習體會和收獲。完成跟崗學習總結報告,交導師。

11月13日學員返程。

20xx年10月5日

培訓心得體會學習計劃篇四

為了確保裝置建成后成功開車,以及開工后裝置的“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”運行。蒲城清潔能源化工有限責任公司花很大的投資來培訓一批技術強硬的技術骨干和裝置操作人員。公司安排我到蘭州石化公司學習,同時給了我一個很好的學習機會來彌補自己以前在化工知識和技能上的欠缺,為了是自己不虛度培訓的每一天而浪費這次很好的學習機會,我特制定此學習計劃。

總體時間為:20xx年5月——20xx年12月,分兩個階段。第一階段:(5、6、7、8月份)結合蘭州石化公司實習學習化工基礎知識。第二階段:(9、10、11、12月份)dmto裝置相關資料學習。學習內容:

第一階段結合蘭州石化公司實習學習化工基礎知識。

第二階段: dmto裝置相關資料學習。

1按各階段的計劃搜集相關圖書資料、視頻、動畫、電子資料等來學習。

2 學習過的知識做好筆記,以word或ppt的形式和每日一題的形式拿出來與大家學習分享。

3 與本組成員協(xié)作做好本小組關鍵詞的學習。

4學習各小組學習匯總的圖書、視頻、動畫以及word和ppt等資料。

5 做好筆記,每周畫2張流程圖,每周寫5頁仿宋字,每天出一道與自己學習相關的題。

6 認真學習同事集中學習講解的知識。

7 上班期間認真學習蘭州石化公司師傅對設備故障處理措施、日常巡檢和日常操作的經驗。

中石油、中石化等出版社出版的各類書籍資料和網絡文檔資料、視頻、動畫等。

1 對化工生產設備做到懂設備結構、懂生產原理、懂工藝流程、會操作、會維護保養(yǎng)、會排除故障以及會事故處理。

2 熟悉裝置流程、操作規(guī)程和生產工藝操作卡,具有實際操作能力和突發(fā)事故處理能力。

3 遵守生產安全規(guī)定和要求,遵守規(guī)章制度和崗位職責

4 培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作能力和溝通能力。

5 養(yǎng)成良好的自我學習的能力和積極向上、吃苦內澇的精神。

培訓心得體會學習計劃篇五

為了提升個人業(yè)務水平,拓寬視野,增長才干,促進專業(yè)能力水平的'提高,更好的為學校做好行政服務工作。根據《20xx年xx市學校中層掛職培訓通知》的要求和安排,特制定個人掛職培訓學習計劃:

通過六周時間的深入學習、觀摩及與常州市局前街小學校長、中層、教師、學生等全方位“親密接觸”,了解局小基礎教育辦學特色,對局小新一輪發(fā)展規(guī)劃、辦學理念、校園文化建設、行政管理、教學管理、德育管理以及課程建設、課題實施、特色活動等一系列管理流程有全面而深入的了解,從中得到經驗與借鑒,反思與運用。通過學習返回學校能夠根據學校的發(fā)展現(xiàn)狀提出合理化的改進建議,促進學校優(yōu)質發(fā)展。

20xx年10月31日——12月9日

1、全面參與局前街小學教學管理活動,全面了解該校的辦學理念、辦學目標、校園文化建設、教育教學情況、學校管理特色及管理流程。

2、通過參與局小行政例會、班主任例會、年級組教研組工作會議、各年組教學質量分析會、各學科備課組活動,全方位觀察學校管理運作,學習其先進經驗,創(chuàng)造性的運用。培訓期間,積極參與各種活動,并做好學習筆記,寫好掛職日志,并及時高質量地完成計劃中布置各項培訓任務等。

3、通過聽取李偉平校長的學校介紹,與該校領導、中層干部及教師的交流、訪談,了解局前街小學發(fā)展規(guī)劃的制定、實施情況,了解學校管理制度的建設、管理模式及規(guī)范,擬定和修改自己所在學校的教育教學管理制度。

4、通過聽課、訪談、交流等方式,深入教學第一線,了解局前街小學作息時間安排、課堂教學模式、課程建設方面的情況以及教師日常工作,了解學校在教師隊伍建設方面的舉措。

5、積極參與學校組織的研討交流活動,尤其是新基礎精品課研討活動,聽取專家的點評和報告,爭取在培訓期間進一步了解新基礎理念。在培訓期間,閱讀2本以上的教育理論書籍,積極在掛職博客中撰寫學習心得,并認真完成掛職總結,回校向全體中層匯報工作。

1、自學與拜師相結合

培訓過程中,除了觀察了解學校日常管理和建設,更要主動虛心向教導處周志華主任請教,在深度交流中總結、反思與提升,思考本校的管理與建設方案。

2、學習與實踐相結合

通過學習、體驗、反思、感悟、實踐、理論聯(lián)系實際,不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平。

3、觀摩與參與相結合

通過現(xiàn)場觀摩,不斷開拓視野,轉變觀念,向更多的名師和教育同仁學習,獲得更多的辦學經驗,同時更要積極參與局小的各項活動,積極參與研討和交流,從中學習優(yōu)質學校的寶貴經驗。

培訓心得體會學習計劃篇六

近年來,隨著社會經濟的快速發(fā)展,人才競爭日上增長。加之信息化時代的到來,保持學習能力和更新知識技能的重要性更加突出。為此,制定并執(zhí)行一份有效的培訓學習計劃,成為提高個人自身競爭力的必然選擇。

隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展,復雜的市場競爭和高速的工作壓力,需要不斷提高自身綜合素質抗擊新挑戰(zhàn)。本人聽取相關意見,向公司提交了自己的培訓學習計劃備案。本計劃的目的,是為了更有效地提高個人的技能水平,提高職業(yè)素養(yǎng),增強團隊工作能力以及為公司創(chuàng)造更高的業(yè)績貢獻。

首先,我對自己現(xiàn)有的知識技能進行了梳理和評估,找出自己的優(yōu)勢和不足之處。同時,通過網上搜索,查找優(yōu)秀機構開展的課程和學習班,結合自己的現(xiàn)階段和未來發(fā)展的規(guī)劃,選擇了一些適合自己的學習課程。

1.學習并掌握前沿技能

現(xiàn)在,很多行業(yè)都在不斷的發(fā)展和創(chuàng)新,每一個新出現(xiàn)的技術可能都會引起行業(yè)內的`變革和革新。培訓計劃中的課程,都是一些涵蓋前沿技術和先進管理方案內容的課程。通過這些課程的學習和參觀實踐,相信自己可以更好地把握未來發(fā)展趨勢和市場需求,提升自身行業(yè)影響力和吸引力。

2.提高溝通和人際關系管理能力

溝通是團隊和諧發(fā)展的基礎,人際關系管理能力高低直接關系到一位管理者的職業(yè)成就。在本次培訓計劃中,我將選修提高人際關系管理和溝通技巧的課程,并在實踐中不斷地練習和提升。相信通過學習,自己能夠領悟到有效的溝通方式,以及如何提高人際關系管理的技巧。

3.提高自主學習和獨立解決問題的能力

在學習培訓計劃中,我將會參與一些自主學習的課程。相信通過自主學習的形式,可以更好地提升獨立思考、獨立解決問題的能力。

1.專業(yè)技能培訓

作為企業(yè)中普遍存在的環(huán)節(jié),專業(yè)技能是企業(yè)職業(yè)生涯中不可缺少的一環(huán)。將來的發(fā)展,需要不斷的創(chuàng)新和跟進。我將參加由主流知名培訓機構所提供的涵蓋技術和管理方案的培訓課程,以增強專業(yè)技能。

2.人際關系管理和溝通學習

溝通與合作是公司中相互理解和協(xié)作的基礎。通過人際關系管理和溝通學習,可以提升自己的語言表達能力以及領導力,同時幫助自己更好地做好團隊協(xié)作和業(yè)務配合。

3.自主學習

自主學習,顧名思義就是自己主動地去了解和挖掘知識和技能。我會在自己規(guī)定的時間內自行研讀科技類書籍,結合自身實際情況掌握并創(chuàng)新。

通過本次的培訓學習計劃,我相信可以更好地提升自身競爭力,為公司創(chuàng)造更高的業(yè)績價值。同時,我也將密切關注和掌握前沿科技發(fā)展趨勢,不斷適應職業(yè)生涯發(fā)展變化。我相信,漫漫職業(yè)生涯路,一切都將會變得越來越美好。

培訓心得體會學習計劃篇七

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,通過系統(tǒng)的理論學習和開展實踐活動,使全鎮(zhèn)黨員干部系統(tǒng)掌握黨的基本理論和基礎知識,加強黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),提高辨別是非的能力和分析處理問題的能力。進一步樹立和落實科學發(fā)展觀,增強駕馭基層工作的本領,提高帶領群眾增收致富的能力,為推進社會主義新農村建設、構建和諧四道灣子打好理論基礎。

二、培訓內容和培訓時間

1、培訓內容:

理論學習:《中國共產黨章程》、《關于黨內政治生活的若干準則》、《xx大報告輔導》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》、創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題學習、社會主義?辱觀教育、革命傳統(tǒng)教育、優(yōu)秀共產黨員先進事跡等。

經濟工作拉練現(xiàn)場會:參觀貝子府鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設情況,學習先進經驗;參觀本鎮(zhèn)xx村養(yǎng)豬場、xx村養(yǎng)牛小區(qū)、xx村養(yǎng)鵝場、xx村烤煙種植基地。

2、培訓時間:3月1日至3月7日。參訓人員于3月1日上午6點在鎮(zhèn)政府會議室報道。

三、培訓對象和培訓方法

培訓對象:3月91參觀活動,人員為各村黨支部書記、村委會主任,鎮(zhèn)政府包村干部;3月1日至3月7日理論學習,人員為各支部全體黨員、各村委會主任、鎮(zhèn)政府全體干部。

培訓方式采取集中授課、觀看電視錄像片、實地參觀、分組討論、大會交流等方式。

四、具體活動安排

3月1日,xx年黨員培訓班開班儀式,召開經濟工作拉練現(xiàn)場會。

3月2日,“創(chuàng)先爭優(yōu)”專題理論知識講座及階段總結交流會。

3月3日,《中國共產黨章程》、《關于黨內政治生活的若干準則》等理論知識集中學習。

3月4日,觀看優(yōu)秀共產黨員先進事跡錄像帶,鎮(zhèn)組織、紀檢、宣傳、團委、婦聯(lián)等部門安排階段工作。

3月5日至7日,各村自行組織在本支部學習。

培訓心得體會學習計劃篇八

隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展,知識結構和職業(yè)技能要求也在不斷變化。因此,持續(xù)學習和進修已經成為每個人必須追求的生命方式。特別是在職場上,培訓學習計劃已經成為企業(yè)管理者的一個重要工具。在這篇文章中,我將向大家介紹一種高效的培訓學習計劃,希望能對您的職業(yè)發(fā)展起到幫助。

一,制定學習目標

制定學習目標是培訓學習計劃中最重要的一步。只有清晰明確的學習目標,才能有助于提高培訓學習的效果。在制定學習目標時,應該考慮自己現(xiàn)在所處的職業(yè)階段、在當前階段需要掌握的技能和知識,并結合自己的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展方向,在這些方面設定合理的目標。

二,確定學習方式

在確定學習方式時,我們需要根據自己的時間、財力、地理位置等個人因素進行選擇。具體而言,可以選擇線上課程、線下授課、培訓班等多種學習方式。當然,這些方式各有優(yōu)劣,并且能夠達到的效果也不盡相同。因此,在決定學習方式時,需要全面考慮自己的實際情況和目標需要,選擇最為適合自己的方式進行學習。

三,制定詳細的學習計劃

制定一份詳細的`學習計劃對于學習的進展和效果都有非常重要的作用。在制定學習計劃時,需要具體明確到每一天、每一小時的學習時間和任務。在制定學習計劃時,應該將各個任務按照難易程度和時間長短進行排列,并通過合理的時間安排來確保學習計劃的順利進行。

四,定期檢查和調整學習計劃

在學習計劃的執(zhí)行過程中,需要對學習計劃進行定期的檢查和調整。具體而言,應該定期查看自己的學習進度,對于未完成的任務或者任務完成度不足的部分,要及時進行調整和補充。同時,通過對學習計劃的不斷調整來確保自己的學習計劃能夠順利實施,并最終實現(xiàn)學習目標。

五,總結和反思學習過程

學習計劃結束后,需要對自己的學習過程進行總結和反思。通過總結和反思,可以深入理解自己在學習過程中的優(yōu)勢和不足,并對自己的職業(yè)生涯進行更為深入的規(guī)劃和發(fā)展。

總之,制定一份好的培訓學習計劃是每個人必須經歷的過程。通過合理的規(guī)劃和執(zhí)行,能夠幫助我們真正掌握自己職業(yè)及專業(yè)領域所需的知識和技能,為自己的未來進一步的發(fā)展做好充分的準備。

培訓心得體會學習計劃篇九

為了提高本人的業(yè)務素質和教育教學能力,根據縣教育局《關于“十二五”期間中小學教師繼續(xù)教育工程實施意見》結合學?!杜嘤栍媱潯?,特擬定個人學習計劃:

一、作好學習準備,

二、培訓內容:以《教師課堂教學能力的培養(yǎng)與訓練》、《信息技術與課程整合》為主的“新理念”培訓;以《校本研修面對面》和《多媒體課件制作與教學資源應用》為主的“新課程”培訓;以《教育技術培訓教程》為主的“新技術”培訓。

二、學習、培訓活動安排

1、集中學習培訓

按照學?!杜嘤栍媱潯?,準時參加學校組織的集中學習培訓,認真做好學習筆記;虛心接受授課教師的輔導;認真完成授課教師布置的作業(yè);積極參加專題討論和管理者培訓、培訓者培訓、骨干教師培訓、學科骨干教師培訓等專項培訓活動。

2、自主學習

利用空閑時間自學,認真做好10000字左右的筆錄,按時完成各科作業(yè)。

三、達到的目標

1、努力完成學習任務,按時參加省統(tǒng)一考試,力爭取得好成績。

2、通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關愛學生,使自己具備良好的思想政治素質和職業(yè)素養(yǎng)。

20xx年1月

培訓心得體會學習計劃篇十

為進一步加強我館工作人員業(yè)務水平及部門a、b崗制度的落實,更好的圍繞推進和諧建設,為區(qū)經濟建設和社會發(fā)展提供優(yōu)質服務,現(xiàn)對我館20xx年檔案學習做了一下安排:

一、學習目的:

在20xx年組織部門工作人員學習各崗位基本知識的基礎上,更深層次的認識各崗位職責及知識,將達到檔案局所有的工作人員對每個崗位有深刻的了解并能熟練操作。

二、學習形式:

學習形式有一下幾種方式:

2、對單位內部工作人員采取“每月一法”、“安全知識”、“檔案大講堂”、學習民族優(yōu)惠政策、學習先進個人事跡、專題討論等多種培訓方式。

三、學習內容:

業(yè)務培訓主要內容包括:各類法律法規(guī)及辦法、消防知識、各門類檔案的整理、歸檔步驟等知識等,促使單位工作人員業(yè)務操作能力進一步提高。

四、學習范圍:

1、區(qū)直屬各單位專兼職新老檔案員;

2、檔案局全體工作人員。

五、學習時間:

(一)區(qū)內培訓

對區(qū)直屬單位各培訓班為半天。每期開辦具體時間、地點及要求另行通知。

(二)外地培訓

派外學習培訓以上級發(fā)文規(guī)定的培訓日期為準。

(三)部門內部學習、業(yè)務培訓

1、“檔案大講堂”暫定于6至11月,每月的周后一周的周五進行,預期為一天;

2、其他學習在每周一上午12點辦公例會以后進行。

六、學習、培訓地點:

1、小型業(yè)務培訓安排在區(qū)檔案局二樓會議室;

2、大型業(yè)務培訓安排在文化大廈。

七、學習要求:

1、檔案局部門內部學習綜合崗工作人員要做好相關記錄;

2、學習完后年底對部門工作人員進行考核。

培訓心得體會學習計劃篇十一

根據上級要求和本單位工作實際,20xx年將對專項業(yè)務工作召開會議、組織培訓,以便更好地完成工作任務,特制定會議和培訓計劃。

一、糧食市場監(jiān)管執(zhí)法會議和培訓

根據工作任務,每年召開兩次糧食市場監(jiān)管執(zhí)法會議,上半年4月,下半年8月均在春秋兩季收購之前。

(一)參加的單位和人員:區(qū)糧食局全體工作人員、區(qū)工商局市場管理科、區(qū)質監(jiān)局質檢所、計量檢定所、全區(qū)已辦理糧食收購許可的國有企業(yè)、民營企業(yè)、個體工商戶等,共計50人。

(二)會議及培訓內容:公布區(qū)糧食市場監(jiān)管執(zhí)法檢查辦法、檢查內容、檢查方式、檢查要求,使其知曉糧食市場監(jiān)管執(zhí)法檢查的重要性;組織學習國務院《糧食流通管理條例》、省糧食收購資格管理辦法、省糧食局、省工商局關于印發(fā)《省糧食收購資格審核管理暫行辦法》的通知、中華人民共和國國家質量標準。

(三)培訓時間:1天。

(四)經費:會務和培訓費用2.4萬元。

二、統(tǒng)計執(zhí)法調查工作培訓

(一)參加單位和人員:區(qū)糧食局全體工作人、被調查的10家糧食經營企業(yè)、4個村80個農戶共計100人。

(二)培訓內容:全省統(tǒng)計執(zhí)法調查工作要求、重點是講解調查表格。

(三)培訓時間:1天。

(四)經費:培訓費用1.6萬元。

三、豐產倉推介工作會議,由區(qū)政府組織召開

(一)參加會議的單位人員:區(qū)農辦、區(qū)糧食局全體工作人員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管農業(yè)的領導、部分重點村的書記主任、區(qū)工商局、區(qū)農業(yè)局、區(qū)財政局等共計40人。

(二)會議內容:宣傳推廣豐產倉。

(三)會議時間:1天。

(四)經費:2.5萬元。

培訓心得體會學習計劃篇十二

1、為認真貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,加強職工安全培訓教育工作,增強職工安全培訓意識和安全防護能力,減少傷亡事故的發(fā)生,現(xiàn)根據建設部《建筑業(yè)企業(yè)職工安全培訓教育暫行規(guī)定》的要求結合項目實際,制定安全培訓教育制度。

2、項目部職工必須定期接受安全培訓教育,堅持先培訓,后上崗的制度。

3、項目職工每年必須接受安全一次專門的安全培訓。

(1)項目經理每年必須接受安全培訓的時間,不得少于30學時;

(3)其他管理人員和技術人員每年接受安全培訓的時間,不得少于20學時;

(5)其他職工每年接受安全培訓的時間,不得少于15學時;

(6)待崗、轉崗、換崗的職工,在重新上崗前,必須接受一次安全培訓,時間不得少于20學時。

4、新進場的工人,在接受公司級安全培訓合格后,還必須接受本項目進行項目,班組的三級安全培訓教育,經考核合格后,方能上崗。

(1)項目安全培訓教育的主要內容是:工地安全制度,施工現(xiàn)場環(huán)境。工程施工特點及可能存在的有安全因素等。教育時間不得少于15學時。

(2)班組安全培訓的主要內容是:本工種的安全操作規(guī)程,事故案例剖析,勞動紀律和崗位評講等。培訓時間不得少于20學時。

5、項目部必須建立職工的安全培訓教育檔案,沒有接受安全教育的職工,不得在施工現(xiàn)場從事作業(yè)或管理活動。

6、項目部與各班組負責人必須針對施工作業(yè)與施工特點,及時抓好對在場職工冬雨季及節(jié)假日前后的安全生產教育,做到不違章操作。

7、項目經理,安全員,技術員和其他管理人員,特種作業(yè)人員的安全培訓由項目所在地的建設行政主管部門安全管理機構組織實施。一般職工待崗,轉崗,換崗職工重新上崗前以及新進場工人安全培訓教育由項目部自行組織培訓。

8、項目部必須制定年度職工安全培訓教育計劃,報公司(分公司)備案。

9、職工安全培訓,應當使用建設教育主管部門和建筑安全主管部門統(tǒng)一審定的培訓大綱和教材。

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培訓心得體會學習計劃篇十三

為進一步提高村級干部的政治素質和業(yè)務水平,提高村干部的整體水平,推進我鎮(zhèn)各項工作的順利開展,根據我鎮(zhèn)村干部的現(xiàn)狀,特制定村干部培訓計劃。

一、培訓對象

村兩委班子成員。

二、培訓地點

鎮(zhèn)政府四樓會議室。

三、培訓時間

1、四月下旬,對村兩委成員進行培訓;

2、結合中心工作不定期地作好干部的培訓;

3、配合市委組織部,作好村書記、主任的培訓。

四、培訓內容

1、學習十七大報告和《中國共產黨章程》;

2、學習科學發(fā)展觀內容;

3、學習新農村建設有關知識;

4、學習《政府工作報告》;

5、學習有關文件,掌握現(xiàn)行政策;

6、學習有關法律知識,提高依法行政水平;

7、學習農村工作的基本知識;

五、幾點要求

1、各村主要領導要端正思想,提高認識,克服學與不學一個樣的錯誤認識,把學習培訓作為一項重要工作來抓,帶頭參加學習培訓。

2、所有參學人員不能以任何借口,缺席或他人頂替,一經發(fā)現(xiàn)上述情況,將給予全鎮(zhèn)通報批評。

培訓心得體會學習計劃篇十四

培訓計劃:應當圍繞經營績效的狀況、人員素質情況、及經營戰(zhàn)略目標來制定。

分析方法:觀察法、座談法、問卷法、雷達圖法、標桿分析法

二、培訓時間、培訓地點、預算、人員(人數(shù))——視具體情況制定

三、培訓內容:

行政部門人員重點培訓內容主要包括:

1、企業(yè)文化:公司背景、創(chuàng)建過程、公司現(xiàn)狀、組織機構、公司目標、宗旨、文化氛圍;

2、公司管理制度:考勤制度、人事制度、辦公文明制度等各項規(guī)律制度;

3、行政管理制度:包括文書檔案管理、電話管理、車輛管理、辦公用品、設備管理。

4、公文書寫:包括公文概念、種類、格式、規(guī)范性文字、禮貌用語。

6、公關禮儀:包括接待禮儀、電話禮儀、公司禮儀等;

7、員工對企業(yè)忠誠度訓練、人生目標、職業(yè)生涯規(guī)劃;

8、客戶關系管理及服務;

9、相關法律法規(guī);

10、突發(fā)事件應對:包括對突發(fā)事件的預見、計劃、調解、處理。部門協(xié)調、溝通技巧。

部門經理還應掌握:

1、如何打造高績效、學習型團隊;

2、創(chuàng)新思維的培訓;

3、行業(yè)發(fā)展趨勢及動態(tài);

4、談判技巧等。

四、培訓教師、教材的選擇:根據培訓機構與培訓師的風格、標準業(yè)績、經驗及對本行業(yè)與本企業(yè)的了解程度來選擇。

培訓心得體會學習計劃篇十五

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展為統(tǒng)領,深入貫徹落實中、省、市、縣關于全力實施“農村基層黨員干部培訓工程”的精神,以著眼于提高農村黨員干部思想政治素質科學文化素質和帶頭致富、帶領群眾致富的能力為重點,以增強基層黨員干部駕馭市場、科技創(chuàng)新能力和基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力為目標,形成“干部經常受教育,農民長期得實惠”的長效機制,為不斷加快新農村建設步伐和全面推進小康社會進程而奠定基礎。

二、原則要求

1、分級負責,分層培訓。以鎮(zhèn)黨校和鎮(zhèn)農技校以及村黨員活動中心為依托,采取縣鄉(xiāng)、村相結合、分層分類的培訓方式。

2、因地制宜,注重實效。要根據當?shù)氐木唧w實際,堅持因材施教、因需施教、因時施教、因地施教的原則,求實用,講實效。

3、學習以致用,保證質量。各級培訓一定要保證人數(shù)、課時和質量。原則上每期培訓每班不得少于30人,培訓時間不得少于1天,參訓人員人人要有學習筆記,要以靈活多樣的方式,保證培訓的效果和質量。每期培訓班結束時要對參加人員進行書面測試,成績給予歸檔。

三、目標任務

以全面提高基層黨員干部群眾的科學文化素質和小康建設能力為目標,以鎮(zhèn)、村兩級黨員干部和黨員致富示范戶為重點,全年完成黨員示范戶村級干部、鎮(zhèn)干部分四期輪訓一遍。村級支部都要拿出具體的黨員培訓計劃和措施,并認真予以組織實施。

四、培訓內容

要按照新時期黨員干部教育培訓的要求,針對不同層次的培訓對象、科學設置內容,做到切合實際,注重實用,講求實效。

1、黨的理論和基本知識、黨在農村的政策法規(guī)。重點是新《黨章》、《黨內監(jiān)督條例》、《黨的紀律處分條例》、《農村層組織工作條例》、《村委會組織法》及其《實施辦法》以及土地、民事調解等法規(guī)。

2、村級黨組織、村委會工作職責,工作方法及履行職責的基本能力,民主法制建設和新農村建設等內容。

3、市場經濟知識、農村實用科技致富本領和發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)等內容。

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