心得體會(huì)是在我們經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作或生活后,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高我們的思考能力和學(xué)習(xí)效果。心得體會(huì)能夠讓我們從過(guò)去的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展和進(jìn)步提供指導(dǎo)和借鑒。寫(xiě)心得體會(huì)可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,同時(shí)也有助于我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中發(fā)現(xiàn)不足,不斷提高自己。心得體會(huì)是我們積累個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)的重要方式,相信通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們會(huì)有更深刻的感悟和更好的收獲。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),但要保持自己的獨(dú)立思考和風(fēng)格。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)篇一
在中華民族曲折行進(jìn)的艱難歲月里,1955年,有這樣一群人,“拋棄”了上海大都會(huì)的榮耀與繁華,前往那時(shí)還是一片荒涼的西北大地。
正如毛主席青年時(shí)的一首詩(shī)一般,“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。”當(dāng)一個(gè)國(guó)家的青年人在歷史洪潮的激流涌動(dòng)中,開(kāi)始在沉思中覺(jué)醒,開(kāi)始意識(shí)到個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)緊密聯(lián)系時(shí),這個(gè)民族便從此有了未來(lái),有了力量。西遷精神,可謂是對(duì)這一句話的完美映證。
大樹(shù)西遷,這是一次知識(shí)分子的長(zhǎng)征。六十年的風(fēng)云變幻,西遷歷史是西安交大寶貴的精神遺產(chǎn)。古人調(diào)侃:“百無(wú)一用是書(shū)生?!碑?dāng)年那批老交大學(xué)子,老前輩們的壯舉,便是對(duì)這句話的一個(gè)正面回應(yīng)。
他們,將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,義無(wú)反顧的離開(kāi)條件優(yōu)越的上海,向科學(xué)進(jìn)軍,投身西部建設(shè);他們,面對(duì)一條充滿未知的道路,用青春和汗水澆鑄了一所大學(xué),培養(yǎng)了一批有一批優(yōu)秀人才;他們,雖已退下三尺講臺(tái),但他們的故事被人們永遠(yuǎn)歌頌銘記。你可能不知曉他們的名字,卻一定了解他們自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,那便是激勵(lì)了無(wú)數(shù)交大人的西遷精神。
歷史由每一個(gè)人創(chuàng)造,我們都是歷史的見(jiàn)證者、參與者。作為學(xué)生、教師,這份由祖國(guó)賦予他們肩頭的責(zé)任,對(duì)于任何正直的讀書(shū)人而言,都必將是巨大的榮耀,而老前輩們?cè)谪?zé)任面前,也當(dāng)仁不讓地將其背負(fù)在肩頭,奔赴大西北。而今,大樹(shù)西遷六十載,樹(shù)下一片綠草茵茵,滋養(yǎng)一方水土。
再看今朝,西遷精神對(duì)于我們而言,更是意義深遠(yuǎn)。這份精神不僅是我們寶貴的財(cái)富與驕傲,更是我們所有交大學(xué)子學(xué)習(xí)的方向。作為共產(chǎn)黨員,我們更應(yīng)從這份克己奉公的赤誠(chéng)之心中有所學(xué)習(xí)。不要問(wèn)祖國(guó)為你做了什么,問(wèn)問(wèn)你為祖國(guó)奉獻(xiàn)了多少。把有限的生命奉獻(xiàn)給無(wú)限的為人類解放的斗爭(zhēng)中,勇敢地接下前輩們的接力棒,不要辜負(fù)他們信任的眼神。
弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)篇二
4月22日下午,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到西安交通大學(xué),走進(jìn)交大西遷博物館,參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展,親切會(huì)見(jiàn)了14位西遷老教授。他勉勵(lì)廣大師生不忘初心、牢記使命,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“西遷精神”,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),把“西遷精神”一代代傳承下去。
“西遷精神”是我們國(guó)家的重要精神財(cái)富,也是我們共產(chǎn)黨員的“傳家寶”。它不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富,是全國(guó)廣大知識(shí)分子熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民高尚情操的光輝寫(xiě)照,更是中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊(duì)”。交大人迅速響應(yīng)國(guó)家號(hào)召西遷,義無(wú)反顧,滿懷豪情就到了西安。這種祖國(guó)至上的精神乃是我們這個(gè)時(shí)代最可貴的精神資源。只要祖國(guó)需要,我必全力以赴,這是他們的價(jià)值選擇。這是知識(shí)分子的家國(guó)情懷與使命擔(dān)當(dāng)。
家國(guó)情懷是優(yōu)秀的民族傳統(tǒng),是知識(shí)分子愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的樸素表達(dá),也是教育在人才培養(yǎng)中的重要文化傳承。他們給我們的箴言是,永遠(yuǎn)要把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,在國(guó)家的大局下思考,在民族的大局下行動(dòng)?!拔鬟w精神”是交大人的驕傲,它記錄的是一段可歌可泣的偉大建設(shè)史、中國(guó)高等教育頑強(qiáng)的拓荒史,是我們時(shí)代精神譜系中耀眼的一環(huán)。我們要讓“西遷精神”浸潤(rùn)我們內(nèi)心。把“舍小家為大家”的家國(guó)情懷融入到我們的血液中去,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理,在疫情當(dāng)前,我們每個(gè)公民都責(zé)無(wú)旁貸,義無(wú)反顧,積極投身國(guó)家的抗疫情戰(zhàn)斗中去,為建設(shè)國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)篇三
20__年,西安交通大學(xué)15位老教授給習(xí)近平總書(shū)記寫(xiě)了一封信,講述他們上世紀(jì)_年代,響應(yīng)黨和國(guó)家建設(shè)大西北的號(hào)召,從黃浦江畔來(lái)到渭水之濱,扎根黃土地,開(kāi)啟建設(shè)西部科技高地和一流大學(xué)的故事。收到信后,總書(shū)記作出重要指示:“希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量?!?/p>
近日,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到西安交通大學(xué),重提轟轟烈烈的“西遷”壯舉??倳?shū)記勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,抓住新時(shí)代新機(jī)遇,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。
“輕以待己、重以報(bào)國(guó)?!蔽鬟w的教授中,“中國(guó)電機(jī)之父”鐘兆琳先生,以花甲之年赴陜,滿懷豪情帶著學(xué)生在一片空地上建起電機(jī)實(shí)驗(yàn)室;陳學(xué)俊教授和夫人西遷前將上海價(jià)值不菲的房產(chǎn)捐出,扎根在西北大地,為一事、盡一生……一個(gè)個(gè)閃光的名字永遠(yuǎn)鐫刻在交大西遷的史冊(cè)上,成為“西遷精神”不可磨滅的注腳??倳?shū)記仔細(xì)端詳交大博物館的一張張照片、一件件實(shí)物,并親切會(huì)見(jiàn)了西遷老教授們。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。一代驕子把自己最美好的年華留在了異鄉(xiāng),奉獻(xiàn)給了祖國(guó)。這一場(chǎng)中國(guó)高等教育負(fù)重前行的西遷,最終收獲了累累碩果。它徹底改變了西部沒(méi)有規(guī)模宏大工業(yè)類院校的格局,為西部振興奠定了深厚扎實(shí)的科研基礎(chǔ),更磨礪鑄造出“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”,激勵(lì)鞭策著一代又一代的知識(shí)分子,要做國(guó)家和民族的脊梁。
熱血青春,永不凋零。這些西遷背后的故事跨越時(shí)空,至今依然讓人熱血沸騰,激勵(lì)著當(dāng)代青年奮斗前行,在新時(shí)代建功立業(yè)。今天,重新弘揚(yáng)“西遷精神”,我們要心懷理想,心系家國(guó),決不當(dāng)坐而論道的清談客,要做善作善成的實(shí)干家,堅(jiān)決到國(guó)家最需要的地方去,將命運(yùn)融入國(guó)家發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步的大潮洪流,在實(shí)踐理想中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
偉大時(shí)代賦予偉大精神以新內(nèi)涵。在脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年,讓我們響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記的號(hào)召,大力弘揚(yáng)“西遷精神”,用活力、魄力和創(chuàng)造力面對(duì)逆境和挑戰(zhàn),在奮斗中譜寫(xiě)出新的歷史弦歌,在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。
弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)篇四
“這個(gè)視頻里面有我。”當(dāng)日,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到西遷博物館外,聞?dòng)嵍鴣?lái)的交大師生圍在一起。教職工郭欣瑞當(dāng)時(shí)和同事站在第一排,她在媒體新聞視頻中看到自己的身影,興奮地說(shuō):“和總書(shū)記同框太意外、太激動(dòng)了?!?/p>
說(shuō)到當(dāng)時(shí)的情景,郭欣瑞心情難以平復(fù),她激動(dòng)地表說(shuō):“習(xí)近平總書(shū)記從西遷博物館走出來(lái),看到我們就停下來(lái),朝我們揮手致意,對(duì)我們點(diǎn)頭微笑?!惫廊痖_(kāi)心地說(shuō),“習(xí)近平總書(shū)記告訴我們要不忘初心、牢記使命,發(fā)揚(yáng)‘西遷精神’,把西安交大辦好。我們聽(tīng)了無(wú)比激動(dòng)和深受鼓舞?!彼硎?,要做好西遷新傳人,盡心盡力做好本職工作。
“這是西安交大的高光時(shí)刻,總書(shū)記的到來(lái)‘燃爆’了師生的感情。不光是校內(nèi),國(guó)內(nèi)乃至全世界的交大校友都在紛紛熱議此事?!被W(xué)院青年學(xué)者費(fèi)強(qiáng)教授說(shuō),現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)總書(shū)記的講話,心潮澎湃,備受鼓舞,心情久久不能平復(fù)。作為一名海歸學(xué)者,從交大老一輩身上感受到了愛(ài)國(guó)愛(ài)校,“西遷精神”為青年教師成長(zhǎng)注入“精氣神”?!拔覀冏鳛槟贻p一代一定牢記習(xí)近平總書(shū)記囑托,把‘西遷精神’發(fā)揚(yáng)光大,勤奮工作,面對(duì)國(guó)家發(fā)展重點(diǎn)需求,在解決重大技術(shù)難題方面作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)西遷新傳人愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)男鹿适隆!边w校以來(lái),西安交大累計(jì)培養(yǎng)了27萬(wàn)名大學(xué)畢業(yè)生。有40%的畢業(yè)生留在西部工作。交大西遷奠定了西部工業(yè)發(fā)展必需的高等教育基礎(chǔ),打造了中國(guó)西部首屈一指的科教高地。
“習(xí)近平總書(shū)記聽(tīng)完匯報(bào),給交大西遷極高的評(píng)價(jià)?!睆堖~曾說(shuō),習(xí)近平總書(shū)記的親切話語(yǔ),既是對(duì)以西遷老教授為代表的老一輩知識(shí)分子奮斗奉獻(xiàn)的高度肯定,也是對(duì)新時(shí)代知識(shí)分子到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)的殷切希望。發(fā)揚(yáng)傳承“西遷精神”就是做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。因此學(xué)校提出要面向國(guó)際前沿,面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng),面向國(guó)家的重大需求,發(fā)揮才智,服務(wù)國(guó)家。“今年學(xué)校要往中國(guó)西部科技創(chuàng)新港再搬遷6000名研究生,總計(jì)上萬(wàn)名研究生將形成一支有活力的蓬勃向上的研究大軍。相信未來(lái)交大人將繼續(xù)作出新貢獻(xiàn),創(chuàng)造屬于當(dāng)代人的歷史功績(jī)?!睆堖~曾充滿信心地說(shuō)。
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弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)篇五
作為新時(shí)代的交大學(xué)子,我們應(yīng)該傳承、弘揚(yáng)交大老一輩開(kāi)拓者“愛(ài)國(guó)、奮斗”的西遷精神。為交大提倡的“奉獻(xiàn)報(bào)國(guó)的使命文化,嚴(yán)禁精致的卓越文化,開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新文化,團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)文化”四種文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。樹(shù)立“愛(ài)國(guó)主義集體主義英雄主義樂(lè)觀主義”四面旗幟。
“向西遷老教授們致以崇高的敬意,同時(shí)也希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神,為西部發(fā)展,國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量”。習(xí)近平總書(shū)記的一番重要指示,讓每一個(gè)西交人感受到了62年前老一代交大先輩們,舍小家為國(guó)家,懷著滿腔的熱情和愛(ài)國(guó)情懷,扎根西部,建設(shè)大西北,為了一句“國(guó)家需要”而不懈努力,奮斗一生。
如今,“西遷精神”被賦予了新的時(shí)代價(jià)值:包括“四種文化”:奉獻(xiàn)報(bào)國(guó)的使命文化,嚴(yán)謹(jǐn)精致的卓越文化,開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新文化,團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)文化。“四面旗幟”:愛(ài)國(guó)主義、集體主義、英雄主義、樂(lè)觀主義。胡教授在分享西遷故事的時(shí)候幾度哽咽,我看到了身邊的老師們也默默的拭去眼角的淚。放棄了優(yōu)越的生活工作條件,來(lái)到大西北,一來(lái),就是一輩子。這種全局意識(shí)讓我們?yōu)橹袆?dòng)。
西遷子女代表和青年教師代表的宣講也同樣讓我為之觸動(dòng)?!靶貞汛缶?、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”是每個(gè)交大人應(yīng)該弘揚(yáng)和繼承的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們努力的動(dòng)力,無(wú)論何時(shí)何地,我們都不能忘記西遷老前輩們給予我們的寶貴精神財(cái)富,他們永遠(yuǎn)是我們前行道路上的標(biāo)桿。相信在“西遷精神”的引領(lǐng)下,我們將為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)篇六
4月22日下午,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到西安交通大學(xué),走進(jìn)學(xué)校西遷博物館,參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展,親切會(huì)見(jiàn)了14位西遷老教授。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō),從黃浦江畔搬到渭水之濱,你們打起背包就出發(fā),舍小家顧大家。交大西遷對(duì)整個(gè)國(guó)家和民族來(lái)講、對(duì)西部發(fā)展戰(zhàn)略布局來(lái)講,意義都十分重大。
習(xí)近平總書(shū)記的重要講話在交大師生中引起熱烈反響,大家表示,要牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托,繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神,不忘初心、牢記使命、扎根西部,為把交大建設(shè)成為世界一流大學(xué),助力國(guó)家西部戰(zhàn)略發(fā)展奉獻(xiàn)自己的智慧和力量!
弘揚(yáng)“西遷精神” 做聽(tīng)黨指揮的西遷新傳人
交大西遷博物館坐落于西安交通大學(xué)興慶校區(qū)。1956年,交通大學(xué)6000多名師生教工,響應(yīng)黨中央號(hào)召,滿懷“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”的壯志豪情,主動(dòng)放棄大上海的優(yōu)渥生活,義無(wú)反顧奔赴古城西安,開(kāi)啟了一場(chǎng)史無(wú)前例的教育“西遷”。64年來(lái),他們?cè)鞑?,改變了中?guó)高等教育格局,始終與黨和國(guó)家發(fā)展同向同行,鑄就了愛(ài)國(guó)奮斗的“西遷精神”。
參觀交大西遷博物館,習(xí)近平總書(shū)記仔細(xì)端詳一張張照片、一件件實(shí)物。習(xí)近平總書(shū)記指出,“西遷精神”的核心是愛(ài)國(guó)主義,精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走,與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。
在現(xiàn)場(chǎng)近距離聆聽(tīng)了習(xí)近平總書(shū)記重要講話的能源與動(dòng)力工程學(xué)院教授曹良志說(shuō),“內(nèi)心非常激動(dòng)!西遷精神能得到習(xí)近平總書(shū)記如此高度的評(píng)價(jià),這對(duì)全體交大人來(lái)說(shuō),是莫大的榮譽(yù)和鼓勵(lì)。我們作為西遷新傳人,一定會(huì)‘只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華’,傳承和發(fā)揚(yáng)好西遷精神?!?/p>
“習(xí)近平總書(shū)記的講話,使我倍感鼓舞,也深受教育?!睂W(xué)校機(jī)關(guān)黨委書(shū)記張萍表示,要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神,始終與國(guó)家同向同行,為國(guó)家民族勇于擔(dān)當(dāng),努力踐行西遷精神,把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志落實(shí)到行動(dòng)中,擼起袖子加油干,創(chuàng)造屬于我們交大人的新貢獻(xiàn)。
理學(xué)院教授張彥峰表示,作為年輕教師,我們將繼承老一輩交大人的西遷精神。胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè),用只爭(zhēng)朝夕的工作熱情,做好西遷精神新傳人,克服多重困難,加快中國(guó)西部科技創(chuàng)新港的建設(shè)工作,爭(zhēng)取早進(jìn)駐、快利用,在新時(shí)代發(fā)揮更大的價(jià)值,為交大的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出新的貢獻(xiàn)。
“我們必須傳承好老一輩西遷先賢留給我們的寶貴財(cái)富。”組織部段恒強(qiáng)認(rèn)為,自己作為年輕同志,一定要能沉下心來(lái)干工作,心無(wú)旁騖鉆業(yè)務(wù)。在挫折面前“撐得住”,在關(guān)鍵時(shí)刻“頂?shù)米 ?,扛得了重活,打得了硬仗,?jīng)得住磨難。
“作為交大人,當(dāng)飲水思源砥礪奮斗,做新時(shí)代西遷精神的傳承者、踐行者?!睂W(xué)校仲英書(shū)院輔導(dǎo)員遲凱文表示,作為輔導(dǎo)員,當(dāng)以育人為本主動(dòng)擔(dān)當(dāng),引導(dǎo)廣大青年學(xué)子將深厚的愛(ài)國(guó)情、高遠(yuǎn)的強(qiáng)國(guó)志融入于務(wù)實(shí)的報(bào)國(guó)行之中。
勇?lián)厝武J意創(chuàng)新 把交大建設(shè)成世界一流大學(xué)
習(xí)近平總書(shū)記指出,要堅(jiān)持黨對(duì)高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹(shù)人,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力培養(yǎng)更多一流人才。
“句句暖人心,字字見(jiàn)真情!”化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院教授魏進(jìn)家表示,“我們一定牢記習(xí)近平總書(shū)記囑托,繼承和弘揚(yáng)好西遷精神,勇?lián)厝危e極進(jìn)取,努力拼搏,銳意創(chuàng)新,為把交大建設(shè)成為一流大學(xué)和把中國(guó)西部科技創(chuàng)新港打造為全國(guó)重要的科研和文教中心奉獻(xiàn)智慧和力量?!?/p>
“振奮人心,備受鼓舞!聽(tīng)了習(xí)近平總書(shū)記的話,我們的干勁兒更足了!”機(jī)械工程學(xué)院教授陳雪峰說(shuō),“機(jī)械工程學(xué)科屬于學(xué)校的‘百年老店’,今后我們將繼續(xù)以建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)為己任,助力國(guó)家制造業(yè)蓬勃發(fā)展,譜寫(xiě)制造強(qiáng)國(guó)新篇章?!?/p>
“聆聽(tīng)習(xí)近平總書(shū)記的重要指示,令我們基層的黨務(wù)工作者倍感激勵(lì)。”電信學(xué)院黨委書(shū)記梁莉說(shuō),“我們要進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)西遷精神,全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)師生員工愛(ài)國(guó)奮斗,建功立業(yè),攻堅(jiān)克難,爭(zhēng)創(chuàng)一流,不負(fù)習(xí)近平總書(shū)記的期望和囑托。”
“習(xí)近平總書(shū)記的鼓勵(lì)給予我無(wú)限的動(dòng)力和信心。”材料學(xué)院黨委副書(shū)記魏煒表示,要以扎實(shí)的業(yè)績(jī)兌現(xiàn)西遷新傳人誓言,把自己的理想命運(yùn)和國(guó)家的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,扎根西部、扎根交大,在邁向世界一流大學(xué)的建設(shè)中貢獻(xiàn)力量。
“習(xí)近平總書(shū)記的教誨,為交大騰飛吹響了沖鋒號(hào)、按下了快進(jìn)鍵,鼓舞人心、催人奮進(jìn)!”電信學(xué)院輔導(dǎo)員楊良偉表示,作為青年輔導(dǎo)員,自己定當(dāng)牢記囑托,不辱育人使命,扎根交大熱土,傳承西遷基因,在邁向世界一流大學(xué)的奮進(jìn)征程上,用自己的滿腔熱血和青春,為新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才筑夢(mèng)引航。
抓住新時(shí)代新機(jī)遇 到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)
習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,抓住新時(shí)代新機(jī)遇,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。
“習(xí)近平總書(shū)記在西遷博物館前給交大人上了珍貴一課,鼓舞我們賡續(xù)西遷精神,用愛(ài)國(guó)引領(lǐng)理想、用奮斗創(chuàng)造未來(lái)?!睂W(xué)工部部長(zhǎng)周遠(yuǎn)說(shuō),作為高校思政工作者,要在家國(guó)情懷、世界眼光的深厚土壤中講好愛(ài)國(guó)奮斗故事,不負(fù)習(xí)近平總書(shū)記的關(guān)懷和期望,引導(dǎo)學(xué)子做西遷精神新傳人,鑄就新時(shí)代青年優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)骨,做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,創(chuàng)造留下歷史印記的杰出貢獻(xiàn)!
“作為西遷精神的新傳人,我們?cè)冈鞑浚?wù)全國(guó),爭(zhēng)創(chuàng)一流?!蹦茉磁c動(dòng)力工程學(xué)院教授蘇光輝說(shuō),我們將緊密結(jié)合國(guó)家重大需求,實(shí)施多學(xué)科交叉與融合,積極開(kāi)展關(guān)鍵問(wèn)題的基礎(chǔ)前沿性研究,把自己擺在時(shí)代的需求中,力爭(zhēng)在解決關(guān)鍵核心技術(shù)“卡脖子”方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“新時(shí)代新征程。一代代交大人仍需繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)西遷精神?!苯淮笈砜禃?shū)院輔導(dǎo)員李楠認(rèn)為,作為學(xué)生工作者,需要在日常工作中厚植家國(guó)情懷,引導(dǎo)學(xué)生將愛(ài)國(guó)主義理想融進(jìn)血液與靈魂,做西遷精神新傳人,讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方。
“習(xí)近平總書(shū)記的講話使我對(duì)自己所承擔(dān)的角色、使命和擔(dān)當(dāng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。”馬克思主義學(xué)院碩9115班的研究生謝院霞認(rèn)為,交大青年應(yīng)不斷在學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)定自己的愛(ài)國(guó)信仰,提高理論素養(yǎng),并將之內(nèi)化于心、外化于行。要時(shí)刻以西遷老前輩為楷模,心中有國(guó)家,眼里有人民。
學(xué)生微宣講團(tuán)醫(yī)學(xué)分團(tuán)碩8110班的劉宣認(rèn)為,我們當(dāng)前所處的時(shí)代是大有可為的時(shí)代,比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?!拔乙欢ú还钾?fù)習(xí)近平總書(shū)記的期盼,不辜負(fù)當(dāng)前這個(gè)偉大的時(shí)代,為中華之崛起而讀書(shū),把青春華章譜寫(xiě)在祖國(guó)最需要的地方?!?/p>
弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)篇七
1956年,黨中央為適應(yīng)國(guó)防形勢(shì)和國(guó)家建設(shè)布局的需要,將交通大學(xué)部分由上海遷往西安。1400多名教職工為國(guó)家建設(shè)沖鋒在前,服從國(guó)家大局,甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件,義無(wú)反顧遷往大西北。西遷的開(kāi)拓者們讓大西北擁有了國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)和一批新興學(xué)科。61年來(lái),西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流的”定位和目標(biāo),為國(guó)家特別是西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的人才。12月6日,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委常委會(huì)批準(zhǔn),“西遷精神”被概況為“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。它內(nèi)涵豐富,具有歷史性和時(shí)代性意義,彰顯了交大師生愛(ài)國(guó)愛(ài)校、顧全大局,明大理、識(shí)大體,一心為國(guó)、不計(jì)得失的家國(guó)情懷。
“西遷精神”是我們交大人文化的魂,精神的根,是我們交大人共同的文化基因。雖然歲月變遷,但是這種精神卻一直在代代延續(xù)。作為一名黨員,一名醫(yī)生,一名西安交通大學(xué)附屬醫(yī)院的工作人員,在交大創(chuàng)“雙一流”的建設(shè)過(guò)程中,我將時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神?!拔鬟w精神”的胸懷大局,“西遷精神”的無(wú)私奉獻(xiàn),“西遷精神”的艱苦創(chuàng)業(yè)教會(huì)我堅(jiān)定信念,平時(shí)不僅應(yīng)腳踏實(shí)地的做好本職工作,努力學(xué)習(xí)提高專業(yè)知識(shí)技能,全心全意的為患者服務(wù),更應(yīng)將個(gè)人的選擇融于國(guó)家需要之中,把對(duì)祖國(guó)的深情大愛(ài)、對(duì)時(shí)代的如火熱忱落實(shí)到行動(dòng)之中,跟著黨走,為國(guó)奉獻(xiàn)。
新年賀詞中提到“幸福是奮斗出來(lái)的,要把今后的發(fā)展藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),必須不馳于空想,不騖于虛聲,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)干好工作”。已經(jīng)揚(yáng)帆起航,在交大創(chuàng)“雙一流”的建設(shè)過(guò)程中,年輕的我們應(yīng)弘揚(yáng)“西遷精神”,為自己定好目標(biāo),明確自己人生理想的奮斗方向,并同時(shí)要付諸實(shí)際行動(dòng),要腳踏實(shí)地的干、要刻苦耐勞的干、要持之以恒的干,同時(shí)要發(fā)揚(yáng)拼博精神,才能持續(xù)的激勵(lì)自己去不斷努力奮斗。眺望前路,我們應(yīng)傳承“西遷精神”,將個(gè)人奮斗步伐深深刻印在國(guó)家發(fā)展歷程中,以厚重的奮斗底色托起民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上高歌猛進(jìn)、闊步前行!
弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
根據(jù)公司黨委《20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作方案》的通知精神,今天,我們?cè)谶@里隆重舉行全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式。本次活動(dòng)旨在通過(guò)大力宣傳全民終身教育理念,激發(fā)廣大干部職工終身學(xué)習(xí)的熱情,不斷提高職工的綜合素質(zhì)和文明程度,營(yíng)造良好的企業(yè)發(fā)展環(huán)境。為保證活動(dòng)順利開(kāi)展并取得成效,我代表基層黨組織和廣大黨員表態(tài),努力做到以下幾個(gè)方面:
一、精心組織、認(rèn)真部署
各黨支部將成立終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)工作,精心制定活動(dòng)方案,強(qiáng)化工作措施,圍繞“終身教育,服務(wù)供水大業(yè);人人學(xué)習(xí),促進(jìn)改革發(fā)展”的學(xué)習(xí)主題,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近實(shí)際的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
二、結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)籌兼顧
結(jié)合各黨支部和部門(mén)工作實(shí)際,要突出單位特點(diǎn),抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),把握思想內(nèi)涵,展示特色文化成果,并將“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”工作與其他各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)推進(jìn),確?;顒?dòng)落到實(shí)處。
三、深入動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
要廣泛宣傳動(dòng)員,充分調(diào)動(dòng)廣大黨員職工的積極性,擴(kuò)大學(xué)習(xí)活動(dòng)周的知曉率和覆蓋面,讓活動(dòng)深入人心。充分運(yùn)用黑板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、oa辦公系統(tǒng)等載體,宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法,在全公司營(yíng)造良好輿論氛圍,掀起創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的高潮。
同志們,此次活動(dòng)對(duì)于我們而言,是展示公司文明形象的重要平臺(tái),也是推進(jìn)建設(shè)一流省會(huì)城市、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市的重要抓手,讓我們一起攜手,共同參與,積極投身到全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),為企業(yè)的安全發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后,預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!
謝謝大家!
弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)篇九
當(dāng)日,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到位于西安交通大學(xué)興慶校區(qū)的西遷博物館。“習(xí)近平總書(shū)記走進(jìn)西遷博物館一樓,我們熱烈鼓掌??倳?shū)記向我們老同志抱拳問(wèn)候,關(guān)懷之情溢于言表?!?8歲的西遷老教授盧烈英心情激動(dòng)地回憶說(shuō),總書(shū)記和我們14位西遷老教授代表親切交談,他深情地向當(dāng)年響應(yīng)國(guó)家號(hào)召獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高的敬意,祝大家健康長(zhǎng)壽、晚年幸福。
在交大西遷博物館一樓,習(xí)近平總書(shū)記對(duì)西遷老教授來(lái)信作出的重要指示鐫刻在最顯眼的位置。
20__年11月,西安交大史維祥等15位老教授給習(xí)近平總書(shū)記寫(xiě)信,匯報(bào)西安交大人“聽(tīng)黨指揮跟黨走”的奮斗歷程和弘揚(yáng)奉獻(xiàn)報(bào)國(guó)精神的建議??倳?shū)記旋即回信,向獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志致以崇高的敬意,希望西安交大師生傳承好“西遷精神”,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。在隨后的20__年新年賀詞中,總書(shū)記再次為西安交大西遷老教授點(diǎn)贊。
“讓我們激動(dòng)的是,20__年12月,習(xí)近平總書(shū)記對(duì)西遷老教授來(lái)信作出重要指示。今天又來(lái)看望大家,充分肯定了當(dāng)年西遷的貢獻(xiàn)和歷史價(jià)值,讓我們感到無(wú)比興奮、無(wú)比溫暖?!?6歲的老教授潘季說(shuō)出了廣大西遷老同志的共同心聲。
“黨叫干啥就干啥,打起背包就出發(fā),6000多人就搬過(guò)來(lái)了,從黃浦江畔到渭河之濱,談何容易。”習(xí)近平總書(shū)記和西遷老教授見(jiàn)面時(shí)說(shuō)的這段話讓潘季和在場(chǎng)的老教授們十分感慨。
“西遷不易,交大人創(chuàng)業(yè)者奮斗的艱辛和奉獻(xiàn)精神令人永遠(yuǎn)難忘。”潘季說(shuō)給習(xí)近平總書(shū)記寫(xiě)信時(shí),最年輕的金志浩教授80歲,最年長(zhǎng)的史維祥教授89歲。西遷當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的知識(shí)青年,如今鬢已風(fēng)霜、發(fā)已斑白,有的已長(zhǎng)眠在大西北黃土地上?!盁o(wú)論歲月流逝,容顏改變,交大人的家國(guó)情懷和奉獻(xiàn)精神一直沒(méi)變?!?/p>
弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)篇十
“西遷精神”的核心是愛(ài)國(guó)主義,精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走,與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。它將激勵(lì)懷揣夢(mèng)想的中華兒女,沿著前輩們愛(ài)國(guó)和奮斗的足跡,不斷追夢(mèng)前行。
聯(lián)想到前段時(shí)間,為了響應(yīng)國(guó)家抗疫的號(hào)召,我們的醫(yī)生與護(hù)士們毅然踏上了支援武漢等疫區(qū)的抗戰(zhàn)之旅,我們?cè)谒麄兊纳砩峡吹搅恕拔鬟w精神”,他們積極響應(yīng)國(guó)家、組織的號(hào)召,祖國(guó)哪里有需要就去哪里,這也給我們巨大鼓舞,我們有決心也有能力贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
“重大的歷史進(jìn)步都是在一些重大的災(zāi)難之后,我們這個(gè)民族就是這樣在艱難困苦中歷練、成長(zhǎng)起來(lái)的。”4月22日,習(xí)總書(shū)記的這句話,在交大博物館回響,經(jīng)久不散。
五十年代,交大師生懷著一腔建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)共產(chǎn)主義的熱忱,從黃浦江畔搬到了渭水之濱?!暗阶鎳?guó)最需要的地方去!”在大西北貧瘠的土地上,他們將青春奉獻(xiàn)給國(guó)家,鑄就了“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,為共和國(guó)西部高等教育事業(yè)的發(fā)展,做出了了不起的貢獻(xiàn)。
60多年后,這份“西遷精神”仍然能夠催人奮進(jìn)。經(jīng)受了疫情摧折的民族,絕不會(huì)服從劫難的安排,千千萬(wàn)萬(wàn)的人傳承著胸懷大局、默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,逆風(fēng)而行、向死而生,把國(guó)家的需要,當(dāng)成自己的責(zé)任,當(dāng)成年輕人的責(zé)任,當(dāng)成知識(shí)青年的責(zé)任。
一代人有一代人的青春,一代人有一代人的奉獻(xiàn)。災(zāi)難洗練了我們青春的底色、愛(ài)國(guó)的心懷,我們應(yīng)當(dāng)有更大的能力去扎根實(shí)際、勇攀高峰,在新時(shí)代的廣闊天地中,將“西遷精神”延續(xù),創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)!
弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)篇十一
62年前老1代交大先輩們,舍小家為國(guó)家,懷著滿腔熱忱和愛(ài)國(guó)情懷,義無(wú)返顧的扎根西安,投入到西安的建設(shè)中,為了1句“國(guó)家需要”而不懈努力,奮斗了1生,鑄造出“胸懷大局,忘我奉獻(xiàn),宏揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。正是他們的西遷,改變了全部中國(guó)西部高等教育匱乏的面貌,也正是在交大廣大師生員工的不斷努力和奉獻(xiàn)之下,才使得西安交大得以發(fā)展壯大,從而引領(lǐng)和帶動(dòng)全部西部地區(qū)高等教育的發(fā)展,為國(guó)家,為社會(huì),為人民培養(yǎng)出愈來(lái)愈多的高素質(zhì)人材。特別是為我們醫(yī)療陣線輸送了千以萬(wàn)計(jì)醫(yī)術(shù)高超、醫(yī)德高尚、德才兼?zhèn)涞木?,為廣大3秦父老的健康付出了血汗和汗水,也為國(guó)家的衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn),是我們學(xué)習(xí)的楷模。
“西遷”精神是1個(gè)時(shí)期的精神,它反應(yīng)了知識(shí)份子的脊梁精神,由于秉承著愛(ài)國(guó)主義,所以當(dāng)祖國(guó)需要時(shí),他們義無(wú)返顧;由于秉承著集體主義,所以為集體利益他們情愿放棄個(gè)人利益;由于秉承著英雄主義,所以勇于奉獻(xiàn)與服務(wù)人民是他們不悔的尋求;由于秉承著樂(lè)觀主義,所以不管外在條件如何,他們都將奮勇向前。他們的這類精神將會(huì)成為1種引領(lǐng),鼓勵(lì)新時(shí)期的后人去繼續(xù)完成這個(gè)偉大的使命。
宏揚(yáng)“西遷精神”不但要與“延安精神”、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀及109大精神相結(jié)合,更要與我們當(dāng)前工作緊密結(jié)合,使“西遷精神”融入到我們的服務(wù)理念、職業(yè)道德、院風(fēng)和學(xué)風(fēng)中。我們西安市中心醫(yī)院有交大的西遷學(xué)子,也有他們的后代,幾來(lái)1代1代的交大人成了我們的棟梁,他們是中心醫(yī)院的開(kāi)辟者和創(chuàng)造者,為中心醫(yī)院的建設(shè)立下了汗馬功勞。今年我們西安市中心醫(yī)院迎來(lái)了發(fā)展契機(jī)的好年頭,我們要捉住機(jī)遇,利用好現(xiàn)有的資源,乘著109大的東風(fēng),學(xué)習(xí)“西遷”愛(ài)國(guó)主義、集體主義、英雄主義、樂(lè)觀主義精神”,以“追逐超出”、勇于擔(dān)當(dāng)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干、不畏艱巨、開(kāi)辟創(chuàng)新的雄心壯志,解決困難問(wèn)題;改良服務(wù)態(tài)度,體驗(yàn)就診感受,使老百姓有取得感;建立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定人生信仰,規(guī)范道德行動(dòng),提升個(gè)人修養(yǎng),在行進(jìn)中不斷豐富和考量我們的人生觀、價(jià)值觀、世界觀;擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,立足當(dāng)下,“不忘初心,牢記使命”,為老百姓的健康快樂(lè)保好駕護(hù)好航!
弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)篇十二
中央組織部、中央宣傳部印發(fā)《關(guān)于在廣大知識(shí)分子中深入開(kāi)展“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)的通知》,《通知》指出,近年來(lái),習(xí)近平總書(shū)記對(duì)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神作出一系列重要指示,深刻闡明了愛(ài)國(guó)奮斗精神對(duì)當(dāng)代中國(guó)的重大意義,對(duì)在全社會(huì)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神提出了明確要求。目前,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,面臨著新機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)中組部、中宣部提出弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神是必要且具有著深遠(yuǎn)的時(shí)代意義。
新時(shí)代賦予了愛(ài)國(guó)奮斗新的精神內(nèi)涵,那就是把個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng),在祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。新時(shí)代讓每一個(gè)人都大有可為,更為知識(shí)分子的發(fā)展提供了廣闊的舞臺(tái),是知識(shí)分子的黃金時(shí)代。
廣大知識(shí)分子是社會(huì)的精英、國(guó)家的棟梁、人民的驕傲。在我們黨和新中國(guó)奮進(jìn)的征程中,知識(shí)分子建立了彪炳史冊(cè)的功勛。在改革開(kāi)放40年的進(jìn)程中,知識(shí)分子是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中流砥柱,在社會(huì)主義的新時(shí)代,知識(shí)分子更是國(guó)家發(fā)展的人才支撐、智力支撐、創(chuàng)新支撐。黨的十九大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央明確提出“聚天下英才而用之”的戰(zhàn)略目標(biāo)。
我國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)有濃厚的家國(guó)情懷,不同年代的知識(shí)分子愛(ài)國(guó)方式不同,但他們有著相同責(zé)任感和使命感。愛(ài)國(guó)是知識(shí)分子的高尚情懷,更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),愛(ài)國(guó)不是空洞的、抽象的,而是現(xiàn)實(shí)的、具體的,需要用奮斗書(shū)寫(xiě)。
奮斗是知識(shí)分子的必備精神,新中國(guó)跨越式的發(fā)展,是一代又一代知識(shí)分子接力奮斗所創(chuàng)造的。沒(méi)有奮斗就沒(méi)有如今的成就,更不會(huì)有來(lái)日中華民族的偉大復(fù)興。青春是用來(lái)奮斗的,一代人有一代人的奮斗,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的擔(dān)當(dāng)。創(chuàng)新是知識(shí)分子的使命擔(dān)當(dāng),新時(shí)代,惟創(chuàng)新者進(jìn)、惟創(chuàng)新者強(qiáng)、惟創(chuàng)新者勝,對(duì)創(chuàng)新的需要也更為迫切,但創(chuàng)新引領(lǐng)之路注定不平坦,知識(shí)分子要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于攻堅(jiān)克難,爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)奮斗、引領(lǐng)創(chuàng)新的時(shí)代先鋒。要將創(chuàng)新精神融入實(shí)際工作當(dāng)中,創(chuàng)新工作方式方法,發(fā)現(xiàn)工作熱點(diǎn)、亮點(diǎn),只有這樣,才能將工作做活、做透。
愛(ài)國(guó)奮斗精神是中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的精神動(dòng)力,新時(shí)代呼喚新?lián)?dāng)新作為,黨和國(guó)家歷來(lái)有關(guān)心重視和愛(ài)護(hù)知識(shí)分子的優(yōu)良傳統(tǒng),本次“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng),讓廣大知識(shí)分子為之振奮,也深感重任在肩,同時(shí)更激發(fā)了強(qiáng)大動(dòng)力。愛(ài)國(guó)奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng),是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的巨大力量。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神,重在行動(dòng),作為當(dāng)代青年,愛(ài)國(guó)奮斗正當(dāng)時(shí)。
當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)進(jìn)入新時(shí)代,在取得砥礪奮進(jìn)的輝煌成就的同時(shí),也面臨著日趨復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境。有人期盼著中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),也有人嫉妒、恐懼甚至千方百計(jì)阻撓中國(guó)的崛起。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)考驗(yàn)和各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),需要進(jìn)一步在新時(shí)代弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入祖國(guó)改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。這是時(shí)代賦予我們的使命,也是時(shí)代交給我們的考卷。
作為讀書(shū)人的知識(shí)分子,要不忘初心,牢固樹(shù)立家國(guó)情懷,不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神,以新的擔(dān)當(dāng)和作為,把黨的十九大描繪的美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓奮斗成為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的主旋律。如果我們僅僅將愛(ài)國(guó)奮斗掛在嘴邊,放在腦里,那么這是無(wú)用的。必須將愛(ài)國(guó)奮斗落在實(shí)處,轉(zhuǎn)為實(shí)踐,才能真正的建功立業(yè)。當(dāng)然建功立業(yè)并不是意味著必須賺多少錢(qián),出多少科研成果。有一分熱,發(fā)一分光。這就是建功立業(yè)。
在新時(shí)代,我們要以“拼命奔跑”的青春風(fēng)貌,要以“天下興亡,匹夫有責(zé)”的意念,要以“拋頭顱,撒熱血”的熱情,踏著先人的腳步,用我們智慧的大腦,用我們的雙手,創(chuàng)造美麗新時(shí)代。
弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)篇十三
“這個(gè)視頻里面有我?!碑?dāng)日,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到西遷博物館外,聞?dòng)嵍鴣?lái)的交大師生圍在一起。教職工郭欣瑞當(dāng)時(shí)和同事站在第一排,她在媒體新聞視頻中看到自己的身影,興奮地說(shuō):“和習(xí)近平總書(shū)記同框太意外、太激動(dòng)了。”
說(shuō)到當(dāng)時(shí)的情景,郭欣瑞心情難以平復(fù),她激動(dòng)地表說(shuō):“習(xí)近平總書(shū)記從西遷博物館走出來(lái),看到我們就停下來(lái),朝我們揮手致意,對(duì)我們點(diǎn)頭微笑?!惫廊痖_(kāi)心地說(shuō),“習(xí)近平總書(shū)記告訴我們要不忘初心、牢記使命,發(fā)揚(yáng)‘西遷精神’,把西安交大辦好。我們聽(tīng)了無(wú)比激動(dòng)和深受鼓舞。”她表示,要做好西遷新傳人,盡心盡力做好本職工作。
“這是西安交大的高光時(shí)刻,習(xí)近平總書(shū)記的到來(lái)‘燃爆’了師生的感情。不光是校內(nèi),國(guó)內(nèi)乃至全世界的交大校友都在紛紛熱議此事?!被W(xué)院青年學(xué)者費(fèi)強(qiáng)教授說(shuō),現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)習(xí)近平總書(shū)記的講話,心潮澎湃,備受鼓舞,心情久久不能平復(fù)。作為一名海歸學(xué)者,從交大老一輩身上感受到了愛(ài)國(guó)愛(ài)校,“西遷精神”為青年教師成長(zhǎng)注入“精氣神”?!拔覀冏鳛槟贻p一代一定牢記習(xí)近平總書(shū)記囑托,把‘西遷精神’發(fā)揚(yáng)光大,勤奮工作,面對(duì)國(guó)家發(fā)展重點(diǎn)需求,在解決重大技術(shù)難題方面作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)西遷新傳人愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)男鹿适隆!边w校以來(lái),西安交大累計(jì)培養(yǎng)了27萬(wàn)名大學(xué)畢業(yè)生。有40%的畢業(yè)生留在西部工作。交大西遷奠定了西部工業(yè)發(fā)展必需的高等教育基礎(chǔ),打造了中國(guó)西部首屈一指的科教高地。
“習(xí)近平總書(shū)記聽(tīng)完匯報(bào),給交大西遷極高的評(píng)價(jià)。”張邁曾說(shuō),習(xí)近平總書(shū)記的親切話語(yǔ),既是對(duì)以西遷老教授為代表的老一輩知識(shí)分子奮斗奉獻(xiàn)的高度肯定,也是對(duì)新時(shí)代知識(shí)分子到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)的殷切希望。發(fā)揚(yáng)傳承“西遷精神”就是做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。因此學(xué)校提出要面向國(guó)際前沿,面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng),面向國(guó)家的重大需求,發(fā)揮才智,服務(wù)國(guó)家?!敖衲陮W(xué)校要往中國(guó)西部科技創(chuàng)新港再搬遷6000名研究生,總計(jì)上萬(wàn)名研究生將形成一支有活力的蓬勃向上的研究大軍。相信未來(lái)交大人將繼續(xù)作出新貢獻(xiàn),創(chuàng)造屬于當(dāng)代人的歷史功績(jī)。”張邁曾充滿信心地說(shuō)。
弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)篇十四
4月22日,正在陜西考察的習(xí)近平總書(shū)記專門(mén)前往西安交通大學(xué),考察交大西遷博物館,親切會(huì)見(jiàn)西遷老教授??倳?shū)記指出,“西遷精神”的核心是愛(ài)國(guó)主義,精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走,與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。
3年前,習(xí)近平總書(shū)記曾對(duì)15位交通大學(xué)西遷老教授來(lái)信作出重要指示,向當(dāng)年響應(yīng)國(guó)家號(hào)召獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高的敬意,希望西安交通大學(xué)師生傳承好“西遷精神”,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。
經(jīng)歷20世紀(jì)50年代交大西遷的部分師生行走在西安交大校園內(nèi)。新華社記者王曉凱/攝
在新年賀詞中,習(xí)近平總書(shū)記又說(shuō):,又收到了很多來(lái)信,其中有西安交大西遷的老教授,他們的故事讓我深受感動(dòng)。
習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表20_年新年賀詞。
總書(shū)記為何多次點(diǎn)贊“西遷精神”?“西遷精神”又是如何鑄就的?
這要從上世紀(jì)50年代說(shuō)起。當(dāng)時(shí),為適應(yīng)新中國(guó)大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要,支持西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,中央決定將交通大學(xué)從繁華的大上海遷往條件艱苦的西安。1400多名教工、近3000名學(xué)生義無(wú)反顧參與西遷,開(kāi)啟了一段崢嶸歲月。
“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”“哪里有事業(yè),哪里有愛(ài),哪里就是家”“到祖國(guó)最需要的地方干事創(chuàng)業(yè)”……此次遷校,不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移,其背后凝聚著愛(ài)黨報(bào)國(guó)的使命擔(dān)當(dāng)與服務(wù)人民的家國(guó)情懷。
回顧交通大學(xué)西遷的歷程,西遷群體的愛(ài)國(guó)熱情仿佛就在眼前。
故事一:西遷之時(shí),老校長(zhǎng)彭康已步入天命之年。他說(shuō):“我們的國(guó)家是社會(huì)主義國(guó)家,因此考慮我們學(xué)校的問(wèn)題必須從社會(huì)主義建設(shè)的合理部署來(lái)考慮”。他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了他的莊嚴(yán)承諾:“要在西北扎下根來(lái),愿盡畢生之力辦好西安交通大學(xué)。”
1952年,彭康任交通大學(xué)校長(zhǎng)、黨委書(shū)記。1956年,他率領(lǐng)交通大學(xué)內(nèi)遷西安,并擔(dān)任西安交通大學(xué)校長(zhǎng)、黨委書(shū)記。
故事二:中國(guó)電機(jī)之父鐘兆琳先生,遷校時(shí)已57歲。他婉拒周恩來(lái)總理考慮他年齡比較大,夫人需臥床養(yǎng)病,可不必去西安的照顧,孤身一人前往西安。他說(shuō):我們要到西安辦校扎根,獻(xiàn)身于開(kāi)發(fā)共和國(guó)的西部。
鐘兆琳教授在為西安交大電制教研組青年教師舉辦專業(yè)科學(xué)知識(shí)講座。新華社記者和坪/攝(1961年7月18日發(fā))
故事三:“長(zhǎng)安好/建設(shè)待支援/十萬(wàn)健兒湖海氣/吳儂軟語(yǔ)滿街喧/何必憶江南!”這首創(chuàng)作于1957年的《憶江南》道出了無(wú)數(shù)西遷交大人的心聲。在西遷隊(duì)伍中,不僅有著名的教育家、教授,也有講師、助教、管理職員、技術(shù)員,還有炊事員、理發(fā)師、花工等后勤服務(wù)人員,甚至包括醬菜廠、煤球廠的工人。而這首充滿豪情壯志的詞作者便是西遷而來(lái)的滬上名醫(yī)沈云扉,他以66歲高齡來(lái)到西安新校的小診所里為師生服務(wù),一干就是8年。
今天,重新弘揚(yáng)“西遷精神”,就要牢記總書(shū)記的殷殷囑托,心懷理想、心系家國(guó),將個(gè)人命運(yùn)融入國(guó)家發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步的大潮洪流,堅(jiān)決聽(tīng)黨指揮跟黨走,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),在奮斗中譜寫(xiě)出新的歷史弦歌,在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。
弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)篇十五
上世紀(jì)六十年代,交大人在國(guó)家的召喚下義無(wú)返顧地踏上了西遷的路,他們或舉家西遷或孤身一人扎根于西部,不畏懼西部條件的困苦,用自己的青春和熱血譜寫(xiě)了光輝的歲月,為國(guó)家的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),他們的愛(ài)國(guó)情懷,艱苦奮斗的精神令人動(dòng)容,令人震撼,他們是西部最偉大的建設(shè)者,最崇高的建設(shè)者。
“西遷精神”的光輝時(shí)時(shí)刻刻灑向四方。它激勵(lì)著我們敢為人先、克服工作中困難的勇氣,同時(shí)也激發(fā)了我們?yōu)槊篮蒙疃鴬^斗的使命和責(zé)任。作為學(xué)生黨員和學(xué)生干部,我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨的事業(yè)做出有價(jià)值的犧牲,繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神,不忘初心、牢記使命,為新時(shí)代作出新的貢獻(xiàn),擔(dān)起新時(shí)代青年的歷史責(zé)任。
每一代人都有自己的使命,60余年前一批青年人的集體選擇,從黃浦江畔來(lái)到渭水之濱,扎根黃土地,為黨和國(guó)家奉獻(xiàn)青春的力量是“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”,影響著一代又一代的青年,也激勵(lì)著一代又一代共產(chǎn)黨人矢志不渝地堅(jiān)守責(zé)任使命和時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量,是新時(shí)代永恒不變的精神底色和內(nèi)涵,作為一名新時(shí)代研究生黨員,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家的方針政策,厚植家國(guó)情懷,傳承“西遷精神”,胸懷大志有擔(dān)當(dāng),胸懷祖國(guó)有抱負(fù),到黨和國(guó)家最需要的地方建功立業(yè)、造福基層人民群眾,為青春渲染奮斗的色彩,做新時(shí)代的“愛(ài)國(guó)者”!
弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)篇十六
_多年前,數(shù)千名交通大學(xué)師生告別繁華的大上海,扎根古都西安,為建設(shè)大西北、發(fā)展西部教育事業(yè)奉獻(xiàn)出寶貴年華,抒寫(xiě)了感人肺腑的“西遷精神”。近日,在陜西調(diào)研的習(xí)近平總書(shū)記專程前往西安交通大學(xué),參觀西遷博物館,勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,抓住新時(shí)代新機(jī)遇,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。
交大西遷是一個(gè)時(shí)代的符號(hào)。當(dāng)時(shí),新中國(guó)成立不久,黨中央為適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)和國(guó)防建設(shè)需要、優(yōu)化高等教育布局、推動(dòng)西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展,作出交大西遷戰(zhàn)略部署,改變了西部沒(méi)有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌,為西部發(fā)展振興奠定了人才基礎(chǔ)?!拔鬟w精神”的核心是愛(ài)國(guó)主義,精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走,與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)。大力弘揚(yáng)“西遷精神”,就是鼓勵(lì)支持引導(dǎo)各行各業(yè)的人才精英,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。
國(guó)以才興,業(yè)以才旺。西部地區(qū)發(fā)展需要依靠國(guó)家宏觀層面支持,人才配置也要與國(guó)家總體戰(zhàn)略相契合。面對(duì)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)、西部大開(kāi)發(fā)和實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)新的歷史機(jī)遇和使命,重溫交大西遷的歷史和由此形成的“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”,就是要采取切實(shí)可行的措施為西部發(fā)展留住人才,讓“西遷精神”在新時(shí)代煥發(fā)新光芒。
不容回避的是,當(dāng)前西部地區(qū)人才多有流失。對(duì)西部地區(qū)人才戰(zhàn)略來(lái)說(shuō),既要大力弘揚(yáng)“西遷精神”,用愛(ài)國(guó)主義凝聚人心;同時(shí)也要努力提高人才待遇,以差異化發(fā)展思路,建設(shè)具有比較優(yōu)勢(shì)的學(xué)科平臺(tái)。例如,云南生物產(chǎn)業(yè)、環(huán)保產(chǎn)業(yè),新疆水資源高效利用、石油天然氣及風(fēng)力發(fā)電等都具有比較優(yōu)勢(shì),當(dāng)?shù)夭簧俑咝T谶@些特色學(xué)科上筑起了吸引“鳳凰”的“新巢”。
當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才資源是第一資源,人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是黨和國(guó)家面對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)和發(fā)展任務(wù)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略。西部地區(qū)只有樹(shù)立強(qiáng)烈的人才意識(shí),從心底真正地尊重知識(shí)、重視人才,搭建好人才干事創(chuàng)業(yè)平臺(tái),才能留住人才、吸引人才、用好人才,打造區(qū)域長(zhǎng)久發(fā)展的強(qiáng)大引擎。當(dāng)年交大西遷時(shí),陜西省和西安市耗時(shí)兩年,建成交大主校區(qū),并在學(xué)校附近修建了興慶公園。由于西遷師生多是南方人,西安市想方設(shè)法向交大師生供應(yīng)大米。正是有了地方黨委和政府的高度重視和大力支持,交大師生才能安心扎根西部、打拼事業(yè)、奉獻(xiàn)青春。
面對(duì)新時(shí)代新考驗(yàn),西部地區(qū)需要進(jìn)一步解放思想、更新觀念,完善人才激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)待遇留人,提倡事業(yè)留人,善于情感留人。一方面,要勇于革新用人機(jī)制,打破身份、所有制、地域、崗位界限,為敢干事、能干事、干成事的人才提供舞臺(tái)。另一方面,要給人才更多的人文關(guān)懷,努力營(yíng)造更加尊重知識(shí)、愛(ài)惜人才的良好氛圍,增強(qiáng)人才的歸屬感。善弈者謀勢(shì),善謀者致遠(yuǎn)。西部地區(qū)要有緊迫感和使命感,出實(shí)招下真功,增強(qiáng)筑巢引鳳的能力,盡最大努力避免人才流失。
人能盡其才則百事興?!拔鬟w精神”是歷史合力作用的結(jié)果,留住人才是系統(tǒng)工程,只有充分調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的積極性和主動(dòng)性,齊心協(xié)力、真抓實(shí)干,才能為西部發(fā)展留住人才、推進(jìn)西部振興,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)篇十七
“哪里有愛(ài),哪里有事業(yè),哪里就是家”,這句話體現(xiàn)了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,無(wú)條件響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家的第一個(gè)五年計(jì)劃,為我國(guó)早期初步成功建立社會(huì)主義現(xiàn)代化工業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!拔鬟w精神”的感人事例深深的觸動(dòng)著我,使我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)年老教授們一邊忍受艱苦的生活條件,一邊還要肩負(fù)祖國(guó)賦予的重任,完成繁重的教學(xué)科研工作是多么的不易。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,當(dāng)年的老教授們?cè)谌绱似D苦的條件下憑借一顆愛(ài)國(guó)的赤誠(chéng)之心很好的完成了歷史使命。
“西遷”精神引領(lǐng)著一代又一代人為大西北的發(fā)展建設(shè)做貢獻(xiàn),西遷老教授胡奈騫講述了當(dāng)年西遷、建設(shè)交大的崢嶸歲月,這一幕幕印入腦海,比電影更加真實(shí),除了感動(dòng)更多的是敬佩老教授們頑強(qiáng)不屈、艱苦奮斗的精神意志,他們克服重重困難,肩負(fù)起建設(shè)西北的重任。在一代代西遷人的努力下,在“西遷”精神的鼓舞下才成就了如今的枝繁葉茂、碩果累累。
現(xiàn)如今祖國(guó)正在一步步騰飛,在物質(zhì)生活豐富的今天,我們現(xiàn)在的年輕人更應(yīng)該不忘初心,在自己的工作崗位上身體力行,真真正正的做到吃苦耐勞,完成屬于自己的一份社會(huì)責(zé)任,將“愛(ài)國(guó),奮斗,傳承”這些西遷老教授留給我們后人最真摯的情感和責(zé)任永遠(yuǎn)傳承。
從西遷老教授們的艱苦奮斗精神、西遷子女的西部情、年輕學(xué)者的大局意識(shí)到如今西部創(chuàng)新港的建設(shè),這是一代代人的西遷,也是“西遷”精神、“西遷”文化的融合與傳承,這份情懷更加堅(jiān)定了我們執(zhí)著的信仰,這份精神指引、激勵(lì)著我們要立足崗位無(wú)私奉獻(xiàn),為西北建設(shè)、祖國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。
弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)篇十八
我有幸在小鳥(niǎo)巢觀看以“西遷精神”為主題的報(bào)道講述西安交大人為國(guó)家奉獻(xiàn)青春的時(shí)代擔(dān)當(dāng)與家國(guó)情懷的直播。
84歲的胡奈賽教授,她向我們講述了她的西遷歲月,1957年春作為第一批年輕教師帶著心心念念的科研夢(mèng),其中最讓我印象深刻的是她激情澎湃的指揮,動(dòng)情地唱著《歌唱祖國(guó)》,她說(shuō):“愛(ài)國(guó)不是選擇項(xiàng),是必須的!”。她雖然老了,但愛(ài)國(guó)的心卻未老,報(bào)告中鏗鏘有力,讓我十分敬佩。老一輩和新時(shí)代的年輕人響應(yīng)黨的號(hào)召,甘愿舍棄大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件,毅然決然,挺進(jìn)大西北。這一無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
作為一名畢業(yè)生,讓我明白了求職中不能只停留在實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求的層面,我們更應(yīng)該銘記這一段偉大的歷史,傳承“西遷精神”,樹(shù)立正確認(rèn)識(shí),堅(jiān)持愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、求真、力行,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真積累知識(shí),在就業(yè)時(shí)擺正心態(tài),服務(wù)國(guó)家和社會(huì),把專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,在各自崗位上貢獻(xiàn)力量。我們要在祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),以愛(ài)國(guó)奮斗彰顯時(shí)代的我們的青春底色。
弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)篇十九
交大西遷博物館坐落于西安交通大學(xué)興慶校區(qū)。上世紀(jì)50年代,一批交大人響應(yīng)黨的號(hào)召,“打起背包就出發(fā)”,從上海遷至西安。習(xí)近平總書(shū)記指出,“西遷精神”的核心是愛(ài)國(guó)主義,精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走,與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。要堅(jiān)持黨對(duì)高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹(shù)人,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力培養(yǎng)更多一流人才。
習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,抓住新時(shí)代新機(jī)遇,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。筆者認(rèn)為,這既是對(duì)交大師生的關(guān)心、關(guān)懷與鼓勵(lì),也是對(duì)廣大教育工作者的深切關(guān)懷與精神激勵(lì)。
傳承“西遷精神”,高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義。“西遷精神”孕育于具有悠久歷史傳統(tǒng)的交通大學(xué),誕生于上世紀(jì)五十年代的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期?!拔鬟w精神”的基本內(nèi)涵是“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”、“西遷精神”的底色是為國(guó)家和民族擔(dān)當(dāng)、“西遷精神”的靈魂是忠誠(chéng)黨和人民、“西遷精神”的本質(zhì)是愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)。它以胸懷大局的家國(guó)情懷、無(wú)私奉獻(xiàn)的赤膽忠心、開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神,表現(xiàn)出對(duì)黨和人民的深情大愛(ài),對(duì)祖國(guó)母親的赤子之心,構(gòu)成西遷知識(shí)分子的深層文化基因和精神密碼?!拔鬟w精神”以其顧全大局、把握大勢(shì)、與黨和人民同心同向,講求奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的境界,體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子胸懷天下、忠心報(bào)國(guó)的優(yōu)良品質(zhì)與剛健有為、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,成為中國(guó)知識(shí)分子愛(ài)黨、愛(ài)人民、以天下為己任的家國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)纳鷦?dòng)寫(xiě)照。新時(shí)代傳承“西遷精神”,就要高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟,胸懷天下,放眼世界,與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,在服務(wù)國(guó)家、創(chuàng)新創(chuàng)造的偉大實(shí)踐中砥礪愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、奮斗的堅(jiān)韌信念,在拼搏進(jìn)取、追求卓越、勇攀高峰的不懈斗爭(zhēng)中鍛造為黨和人民建功立業(yè)的家國(guó)情懷。
弘揚(yáng)“西遷精神”,融入育人體系?;厥淄?,交通大學(xué)西遷是為了整個(gè)中華民族、新中國(guó)發(fā)展,通過(guò)教育布局、工業(yè)布局,拉動(dòng)西部發(fā)展的戰(zhàn)略部署。西安交通大學(xué)在60余年風(fēng)雨兼程中,攻克了一個(gè)又一個(gè)看似不可攻克的難關(guān),為國(guó)家輸送了27萬(wàn)名各類人才,其中40%留在西部工作,在西北大地書(shū)寫(xiě)了開(kāi)發(fā)、建設(shè)、崛起、奮進(jìn)的輝煌篇章,創(chuàng)造出中國(guó)高等教育史上前所未有的西遷偉業(yè),完成了它的歷史使命。在新時(shí)代,弘揚(yáng)“西遷精神”,更為重要和緊迫的是,我們要根據(jù)時(shí)代變遷、社會(huì)進(jìn)步、歷史使命和發(fā)展愿景,挖掘“西遷精神”新內(nèi)涵,培育“西遷精神”新傳人,在科教興國(guó)和民族復(fù)興的偉大事業(yè)中發(fā)揮更大作用。從時(shí)代精神高度挖掘“西遷精神”的新內(nèi)涵,使其與時(shí)代發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步更契合,通過(guò)綜合教育改革,把“西遷精神”融入到育人體系之中,堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹(shù)人,建設(shè)高質(zhì)量教師隊(duì)伍,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)“以文化人,以文育人”使命職責(zé),以此涵養(yǎng)和滋潤(rùn)育人工作,激活教書(shū)育人體制機(jī)制,盤(pán)活科技創(chuàng)新體制,著力培養(yǎng)更多的一流人才,創(chuàng)造更多的一流成果。努力把“西遷精神”融入師生血脈,化作精神基因,不斷從中汲取真理的力量、信念的力量、奮斗的力量、創(chuàng)新的力量、實(shí)干的力量,匯聚起氣勢(shì)磅礴的創(chuàng)造智慧與發(fā)展動(dòng)力,就能撐起科教興國(guó)與人才強(qiáng)國(guó)的宏偉大廈,使其展現(xiàn)新氣象、開(kāi)辟新境界、完成新使命,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
堅(jiān)定文化自信,創(chuàng)造卓越貢獻(xiàn)。文化自信是對(duì)自己文化的自我肯定和自我認(rèn)同,是一個(gè)民族、國(guó)家在文化發(fā)展進(jìn)程中堅(jiān)守自我、知所趨止、頑強(qiáng)進(jìn)取的精神定力與韌性所在。一個(gè)沒(méi)有文化自信的民族在文化發(fā)展中就會(huì)喪失自我、迷失方向,缺乏文化前行的定力、激情、沖動(dòng)、韌性與從容?!拔鬟w精神”是中國(guó)文化長(zhǎng)河中璀璨奪目的新星,蘊(yùn)涵著交大西遷人的價(jià)值自覺(jué)——胸懷大局、服務(wù)國(guó)家、服務(wù)社會(huì),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,與祖國(guó)和人民同呼吸共命運(yùn)。同時(shí),它也承載著中華民族的文化自信——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的奮斗精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的忘我精神,靠勞動(dòng)和創(chuàng)造實(shí)踐實(shí)現(xiàn)自己的美好目標(biāo),創(chuàng)造出不平凡的人間奇跡,這種文化自信,是我們民族不斷進(jìn)步發(fā)展的強(qiáng)大精神支撐。
今天,我們所面臨的困難要比歷史上任何時(shí)候都要多,矛盾比任何時(shí)候都要復(fù)雜而尖銳,風(fēng)險(xiǎn)也要比任何時(shí)候都要大。艱難困苦,玉汝于成,中華民族就是在艱難困苦中歷練成長(zhǎng)起來(lái)的,越是艱難困苦,越能激發(fā)人的智慧與創(chuàng)造力。只要我們善于發(fā)掘“西遷精神”中蘊(yùn)藏的精神寶藏,從中汲取思想智慧與文化力量,自覺(jué)把它融入我們的血液中,嵌入我們的頭腦中,轉(zhuǎn)化為從國(guó)家和世界大局思考謀劃問(wèn)題的大視野、大境界、大智慧,就能攻堅(jiān)克難。堅(jiān)定文化自信,在迎接挑戰(zhàn)中激發(fā)更大的創(chuàng)造力,抓住新時(shí)代新機(jī)遇,勇挑重?fù)?dān)、迎難而上、開(kāi)拓奮進(jìn),以改革創(chuàng)新精神不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新和體制機(jī)制創(chuàng)新,就會(huì)獲得無(wú)窮的智慧與力量,在新征程中創(chuàng)造屬于我們這代人的杰出功績(jī)。
弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)篇二十
踏歌西行,到祖國(guó)最需要的地方去。64年前,數(shù)千名師生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,從黃浦江畔義無(wú)反顧地奔向條件艱苦的古城西安,成為西部大開(kāi)發(fā)的先行者。他們用青春和汗水建起了一所享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的著名高等學(xué)府,用激情和奮斗鑄就了“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。
大樹(shù)西遷,葳蕤生輝。60多年來(lái),“西遷精神”不僅成為了交大人傳承不變的精神財(cái)富,也皴染著西安這座古城的精神底色。
可歌可泣的西遷奮斗者始終令人難忘。4月22日下午,正在陜西考察的習(xí)近平總書(shū)記專程來(lái)到西安交通大學(xué),親切看望西遷老教授代表。
習(xí)近平總書(shū)記指出:“西遷精神”的核心是愛(ài)國(guó)主義,精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走,與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。要堅(jiān)持黨對(duì)高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹(shù)人,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力培養(yǎng)更多一流人才。習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,抓住新時(shí)代新機(jī)遇,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。
諄諄話語(yǔ),殷殷希冀,令交大人倍感欣喜、振奮?!傲?xí)近平總書(shū)記對(duì)‘西遷精神’的高度肯定讓我們深受鼓舞?!彼麄儽硎?,繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)“西遷精神”,服務(wù)國(guó)家發(fā)展大局,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)新的智慧和力量,做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)篇二十一
黨讓我們?nèi)ツ睦?,我背上行囊就去哪里?!暗睫r(nóng)村去,到邊疆去,到祖國(guó)最需要的地方去”,在當(dāng)時(shí)是一代人的集體選擇。這明顯不是一筆用物質(zhì)公式可以算清的賬。在中華民族的價(jià)值譜系中,尊崇“兼濟(jì)天下”,講“天下興亡匹夫有責(zé)”,講“好兒女志在四方”。在深厚的文化土壤和社會(huì)主義體制下,把個(gè)人得失放在國(guó)家利益后面,把個(gè)人選擇融于國(guó)家需要之中,這是一種崇高的家國(guó)情懷。交通大學(xué)西遷,是一次響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召、跨越大半個(gè)中國(guó)的“行軍”。在遷往西安的過(guò)程中,生發(fā)出來(lái)的一種寶貴的精神財(cái)富——“西遷精神”?!拔鬟w精神”為“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”這是一座不朽的豐碑,永遠(yuǎn)的旗幟。
“西遷精神”始終引領(lǐng)著我們有志青年一往無(wú)前?!拔鬟w”改善了西部教育資源不足的布局,為中國(guó)西部各行業(yè)發(fā)展提供了人才動(dòng)力。今天,作為新一代青年,我們?nèi)匀灰獔?jiān)持這種信念,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神,在祖國(guó)最需要的地方,在社會(huì)最需要的地方,釋放自己的能)(量,將自己在大學(xué)所學(xué),從大學(xué)汲取的一切,投入到自己的崗位,貢獻(xiàn)給社會(huì)和國(guó)家,不負(fù)期待,不負(fù)青春。通過(guò)閱讀西遷故事,我深切感受到了老一輩知識(shí)分子胸懷赤子之心、堅(jiān)守報(bào)國(guó)之志,把自身的前途命運(yùn)同國(guó)家民族命運(yùn)緊緊相連的胸襟與情懷。以西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子舍小家、為大家,始終與黨和國(guó)家的發(fā)展同向同行的家國(guó)情懷感人至深、催人奮進(jìn),將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青年一代到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),以愛(ài)國(guó)奮斗精神彰顯時(shí)代新人的青春底色。
作為大學(xué)生的我們,也要去國(guó)家需要的地方去,做國(guó)家需要我們做的事情,這是大學(xué)生的使命和責(zé)任。時(shí)代不一樣了,但我們?nèi)匀恍枰永m(xù)傳統(tǒng),做新時(shí)代的西遷人,用奮斗,奉獻(xiàn)我們的青春,創(chuàng)造國(guó)家的未來(lái)!
弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)篇二十二
20__年11月22日,我有幸參加了我校統(tǒng)一組織的觀看的“西遷人”愛(ài)國(guó)奮斗先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)上,胡奈賽等6位報(bào)告團(tuán)成員結(jié)合親身經(jīng)歷,從不同角度回望了西安交通大學(xué)波瀾壯闊的西遷征程,講述了以西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子胸懷赤子之心、堅(jiān)守報(bào)國(guó)之志的胸襟與情懷,再現(xiàn)了六十多年來(lái)一代代西交人扎根黃土地,獻(xiàn)身祖國(guó)建設(shè)的歷史場(chǎng)景。
新中國(guó)成立后,黨和國(guó)家繪制了西部建設(shè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。1956年,以交通大學(xué)為代表的一批高校、工廠、科研院所堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨中央關(guān)于西遷的決定,義無(wú)反顧地奔向大西北,積極投身到祖國(guó)最需要的地方來(lái),成為西部大開(kāi)發(fā)的先行者。在60余年的奮斗征程中,一代又一代“西遷人”用實(shí)際行動(dòng)彰顯出“愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)、興國(guó)”的情懷,詮釋了“愛(ài)國(guó)就要奮斗,奮斗為了愛(ài)國(guó)”的真理,形成了“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,樹(shù)立起一座不朽的精神豐碑。
報(bào)告會(huì)上最讓我感動(dòng)的就是84歲高齡的胡奈賽教授的演講,雖已八旬高齡,老教授卻依舊精神飽滿,她用洪亮的聲音將那一段熱血奮斗的革命歲月向我們大家娓娓道來(lái)。老一輩知識(shí)分子身上的愛(ài)國(guó)情懷和博大胸襟,是值得我們每一個(gè)當(dāng)代學(xué)生深深思考和學(xué)習(xí)的。
“西遷”已過(guò)去60余年,但是精神卻一直激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。我們學(xué)習(xí)“西遷人”,就要學(xué)習(xí)他們的本領(lǐng),找到一條適合自己施展本領(lǐng)的路,并進(jìn)一步增強(qiáng)專業(yè)潛力,增強(qiáng)自身本領(lǐng),從自我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響他人、幫助他人、服務(wù)他人。我們年輕的一代將不忘初心,牢記使命,砥礪前行,為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)篇二十三
4月22日,陜西之行的第三天,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到西安交通大學(xué)交大西遷博物館考察,參觀了交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展。在布展面積2400平方米的交大西遷博物館內(nèi),習(xí)近平總書(shū)記不時(shí)在展出照片和各類展品前凝望、詢問(wèn),并親切會(huì)見(jiàn)了14位西遷老教授。會(huì)見(jiàn)中,習(xí)近平總書(shū)記談起教授們兩年多前寫(xiě)給他的一封信。這封信講述了一大批師生教工“甘灑青春為家國(guó)”的感人故事。
習(xí)近平總書(shū)記到西安考察,特意來(lái)到西安交通大學(xué)交大西遷博物館,這里記錄了一段段感人的瞬間,記載了一個(gè)個(gè)感人的故事。
懷著“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”的壯志豪情,交通大學(xué)師生員工們斗志昂揚(yáng),從黃浦江畔搬到渭水之濱,投身到祖國(guó)西部建設(shè)中,成為西部開(kāi)發(fā)的先行者。據(jù)統(tǒng)計(jì),1956年交大在冊(cè)的767名教師中,遷到西安的有537人,占教師總數(shù)的70%以上。其中近50名教授和副教授帶頭西遷,更是給青年師生做出了表率。他們以自身的艱苦奮斗,共同鑄就了可歌可泣的“西遷精神”。
“西遷精神”,是一筆寶貴的歷史財(cái)富。當(dāng)時(shí)西安的條件十分艱苦:馬路不平,電燈不明,電話不靈,用水非常緊張。建校初期,野兔在校園草叢中亂跑,半夜甚至能聽(tīng)到狼嚎。冬天師生們?cè)诮淌覂H靠一個(gè)小爐子取暖,洗臉?biāo)玫焦さ厣先ザ恕m然條件艱苦,但是西遷的師生員工們都精神飽滿、干勁十足,在古老的中原大地上崛起了一所聲名遠(yuǎn)播的現(xiàn)代大學(xué)。這是留給歷史的一筆寶貴財(cái)富,讓我們的現(xiàn)代史更厚重、更傲人。
“西遷精神”,是一股不竭的現(xiàn)實(shí)源泉。今年,是我國(guó)脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年,正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重、矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多、對(duì)我黨治國(guó)理政考驗(yàn)之大前所未有。越是艱難處,越是修心時(shí)。這就需要我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,以西遷人為榜樣,從“西遷精神”汲取源源不斷的精力量,化壓力為動(dòng)力,變困難為機(jī)遇,在新時(shí)代書(shū)寫(xiě)新篇章,在新時(shí)代創(chuàng)造新輝煌。
“西遷精神”是中華民族精神的一種彰顯、一種呈現(xiàn),不會(huì)因歷史而消失,不會(huì)因時(shí)代而改變。習(xí)近平總書(shū)記在西安交通大學(xué)考察時(shí)勉勵(lì)廣大師生不忘初心、牢記使命,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“西遷精神”,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),把“西遷精神”一代代傳承下去。這既是對(duì)師生的勉勵(lì),也是對(duì)我們所有人的鼓勵(lì),激發(fā)我們爭(zhēng)當(dāng)奮斗者、奉獻(xiàn)者。
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