實用社會現(xiàn)象的論文(案例16篇)

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實用社會現(xiàn)象的論文(案例16篇)
時間:2023-10-27 20:06:18     小編:念青松

議論文是表達(dá)觀點和論證的一種方式,通過寫議論文可以鍛煉自己的觀點清晰和論證能力。在總結(jié)中要注意語言簡練、條理清晰,避免羅列無意義的信息??纯匆韵滦【帪榇蠹揖x的總結(jié)范文,或許能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?/p>

社會現(xiàn)象的論文篇一

1、現(xiàn)象簡介

地域歧視是歧視的一種。由于人類的活動范圍大多在同一個地域,對其他地域的人民通常不熟悉,所以會產(chǎn)生偏見甚至妖魔化,如中國人對北京人、上海人、河南人等的刻板印象;日本東京人和關(guān)西人之間的偏見,以及臺灣人對東南亞各國人民的丑化。當(dāng)外地人來到這一對他不熟悉的地域時,當(dāng)?shù)厝吮銜郎鐣系钠妬斫忉屍湫愿瘢虼硕赡墚a(chǎn)生偏見和妖魔化。若某一地域有較多人移動到另一地域時,偏見和妖魔化的問題便會開始明顯,并變成一個社會問題。很多新疆人流浪全國鋌而走險,導(dǎo)致國民對新疆人,特別是新疆少數(shù)民族體貌的人士有恐懼心理。

地域妖魔化在網(wǎng)絡(luò)上多表現(xiàn)為地域貼,地域笑話等。當(dāng)偏見和妖魔化以制度性的政府行為和企業(yè)行為,或者污辱性言詞等個人行為出現(xiàn),損害了他人的利益或者名譽(yù)的時候,可以認(rèn)為這些行為屬于歧視行為,稱為地域歧視。地域歧視不同于地域妖魔化,地域歧視對被歧視人的利益和名譽(yù)造成實質(zhì)性損害,因此不再是個人印象或者開玩笑那么簡單,地域歧視一般需要訴諸法律程序解決。

自然造成地域性歧視其背后也是有著它的根源性的,那么是什么造成中國人這樣一種地域性歧視現(xiàn)象的呢?其實,如果你只要仔細(xì)的分析思考,你會發(fā)現(xiàn),這種地域性歧視不單是因地域而分,它存在于我們生活的方方面面,只是范圍或者表現(xiàn)形式不一而已。

我們先把地域性擴(kuò)大,把省份上升到國家,那么你就會發(fā)現(xiàn),從國家的角度出發(fā),像什么河南人、上海人、東北人的地域性區(qū)別是被抹煞的了。取而代之的是罵美國人,罵日本人,罵韓國人。我們再把眼光的地域性進(jìn)一步放大,從國家上升到東西方,于是你又可以發(fā)現(xiàn),這個時候中國人、日本人、韓國人之間的區(qū)別又是被抹煞了的,角度開始換到東西方文化優(yōu)劣的比較上來,自然東方文化又是要被我們盛贊自夸一通,而西方文化自然也是要被貶低下的。這是地域性歧視擴(kuò)大方面的一個現(xiàn)象。

反過來,我們再把地域性縮小,從省份的地域性降到縣城,我們也同樣會發(fā)現(xiàn)同一個省份,人與人之間的比較也會因為縣城這個原因呈現(xiàn)出地域性歧視的特點。到鎮(zhèn)到村也是如此,就是到了家,同一個村子里人家與人家之間也是會一樣的,我們家比他們家如何如何,他們家又怎么樣怎么樣。總之也還是免除不了有色眼鏡的存在的。

地域性歧視不單存在于省份,只要有地域的區(qū)別,那么這種歧視是存在于各個角落的。那么沒有地域性區(qū)別,是不是就沒有這種歧視的存在呢?也不是。比方說,我們時常見著很多大學(xué)生嘴里動不動就是:“我們清華怎么樣怎么樣?!薄拔覀儽贝笤趺礃釉趺礃印!薄八麄兡莻€學(xué)校怎么樣怎么樣?!庇只蛘吣承┕镜膯T工也會這么說:“我們公司如何如何?!备偁帉κ值摹肮居秩绾稳绾巍薄?/p>

也就是說,于中國人來說,只要有分類屬性的存在,就必然有一種與分類屬性相配的范圍類的歧視存在。從這個結(jié)論角度出發(fā),我們也就不難理解各類這樣的現(xiàn)象了。諸如過去文學(xué)界的“海派”和“京派”之爭,今日的“80年代后”作家和“80年代前”作家之爭,又如歷史上的各種黨派學(xué)派之戰(zhàn),無非都是中國人骨子里的這種特性。

2、社會危害

地域歧視的社會危害顯而易見。以河南為例,地域歧視不但在一定程度上剝奪了一部分河南人的生存權(quán),形成了社會不公,而且還容易使一些素質(zhì)較低的河南人破罐破摔,從而對社會構(gòu)成新的危害。流言飛語,重于利劍。如果一個十五億人口的大國,有一億人口被不公平對待,這些人被激怒之后所產(chǎn)生的“爆發(fā)力”是可想而知的。因此,對于地域歧視,我們必須未雨綢繆,高度重視。

地域歧視與現(xiàn)代社會倡導(dǎo)的公平、平等、正義的理念是相悖的,它不利于人權(quán)的保護(hù)。任何一個社會,不要說發(fā)展,就穩(wěn)定來講也是起碼的基礎(chǔ)。一個公平的社會起碼有三個層次的公平:一是起點的公平,二是過程的公平,三是結(jié)果的公平。如果一個人處于被歧視的境地,會給個人造成消極的心理影響,甚至?xí)箓€人采取一些極端的報復(fù)社會的行為。我們現(xiàn)在要構(gòu)建和諧社會,而地域歧視會孕育一些潛在社會矛盾,很容易給和諧社會帶來一些消極影響。

第一,地域歧視不利于建設(shè)公平、正義的和諧社會。公平、正義是社會主義和諧社會的重要特征,是社會主義的核心價值。地域歧視違背了公平、正義的基本準(zhǔn)則,對被歧視者是不公平的,是缺乏正義的。公交車上的對方言的蔑視,一些商店打出不賣某地貨的牌子,招工單位聲稱不要某地人,去年深圳某派出所扯出“堅決打擊河南籍敲詐勒索團(tuán)伙”的大橫幅等地域歧視現(xiàn)象,都是同公平、正義相違背的。

第二,地域歧視不利于建設(shè)誠信友愛的和諧社會。誠信要求社會成員自覺遵守社會規(guī)則、規(guī)章制度和公共秩序,友愛強(qiáng)調(diào)的則是要在全社會倡導(dǎo)全體人民平等、友愛、融洽地相處。地域歧視則使人們彼此失去信任,由隔膜到隔絕,甚至相互敵視,嚴(yán)重者更可能會發(fā)展到引發(fā)紛爭,造成沖突。

第三,地域歧視不利于形成各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會局面。地域歧視會使社會處于一種難以整合的狀態(tài),矛盾激化后,極易導(dǎo)致社會出現(xiàn)撕裂狀態(tài),也就是社會學(xué)家所講的“斷裂社會”。“斷裂社會”絕不可能是和諧社會。

3、原因初探

中國的傳統(tǒng)文化里,個體和群體之間的存在方式是很矛盾的。我們都知道,儒家思想一直提倡的是“修身、齊家、治國、平天下”這樣一種由小而大的方式過程。如果從哲學(xué)角度來說,這很符合量變到質(zhì)變的規(guī)律。但是,這過程里卻隱含著一種很矛盾的東西。

這種矛盾體現(xiàn)在道德的個體性和思想的群體性上,儒家思想很著重個體的道德修養(yǎng),就是說你要成為一個符合儒家思想標(biāo)準(zhǔn)的完人,你就必須從自身做起,也就是說這個時候你的存在最為體現(xiàn)的是道德上的個體性,而不是隨波逐流,那么什么才不算隨波逐流呢?自然,社會上的一切現(xiàn)象,你得思考辨別它們的存在是不是符合儒家標(biāo)準(zhǔn)。作為個體性修養(yǎng)來說,儒家思想要求你學(xué)會思考學(xué)會辨別。但是從大的層面,群體性即國家天下的角度來說,儒家思想又是抹殺了個體的思考的,只有儒家思想才是一統(tǒng)天下的思想,任何其他的思想都是異端邪說,這時又必須是抹殺了個體思考的。這樣的一種矛盾性造就了中國人的另外一種特性,傳統(tǒng)文化思想個體的修身過程決定了中國人個體性的自我特征,而傳統(tǒng)文化一統(tǒng)的思想對思考的抹殺又造就了中國人自卑的特征。自我和自卑這兩個矛盾的特性就在中國人身上融合在了一起。

自然,由此而及的地域性歧視也就很自然了,地域性的歧視其實就是自我的特性,一切只有自己的優(yōu)秀,那么別人的自然就差了。同時,因為思想的自卑性,所以這些地域性歧視的人群在地域性歧視的時候都絕對不會是以個體的方式個體的思想存在的。所以,王朔在罵80年后的時候,自然是要拉上50、60、70年代的作家的,這是骨子里思想自卑的自然反應(yīng),同樣80年后回應(yīng)也是要以80年后這個群體作為思想的支撐的。所以,罵河南人或者上?;蛘呱綎|人的人,同樣也是要拉上一個自己省份的人的。所以學(xué)派之間的論戰(zhàn)拉上同樣級別的學(xué)派也就正常了,自然當(dāng)男人說女人怎么樣的時候會加上句:“我們男人”,女人反駁也是會帶上“我們女人”這樣的話語的。至于那些動不動就“我代表多少什么人”都無非是思想自卑的一個反襯。

也就是說,這種地域性歧視的真正根源并不在地域性,而在于這個自我的范圍,以地域性自我為范圍屬性那么就有地域性歧視,以年代自我為范圍屬性就有年代屬性,以學(xué)術(shù)觀點自我為范圍屬性那么就有學(xué)術(shù)性歧視。

歸根結(jié)底,這是中國人自我和自卑的體現(xiàn)而已,而這自我和自卑都是獨(dú)立思考的喪失。這真是中國人最大的悲哀。

參考文獻(xiàn):

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[4]周曉虹:《現(xiàn)代社會心理學(xué)》上海人民出版社,1997年版,第190頁。

社會現(xiàn)象的論文篇二

豪華跑車、富家公子、浙大畢業(yè)生、飆車撞死人,諸多吸引眼球的因素集合到一起,引發(fā)了社會對杭州飆車案廣泛而熱烈的關(guān)注。

而當(dāng)?shù)亟痪块T最初的草率鑒定,最終讓這種關(guān)注演變成了一場網(wǎng)絡(luò)風(fēng)暴。日前,受害者家屬接受了公安機(jī)關(guān)的鑒定報告,肇事者因交通肇事罪被批捕。

一起交通事故何以演變成一樁公共事件,社會各界從各個方面進(jìn)行了解讀。顯然,這件案子能夠引起如此巨大的關(guān)注,能夠如此輕易地撩動大眾的敏感神經(jīng),其背后的因素并不只是一個簡單的交通安全或是富二代的教育問題。

就像有評論指出的那樣,飆車案激起了民眾對社會公平正義的強(qiáng)烈關(guān)注,暴露出了普通公眾對自身安全的焦灼感。而在筆者看來,這種焦灼感背后所體現(xiàn)的不同階層之間的群體心理和情緒,是值得每一個關(guān)心中國社會和諧進(jìn)步的人所警示的。

從某種意義上來說,杭州飆車案對于我們這個時代具有一種標(biāo)本意義。不可否認(rèn),經(jīng)過多年經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,我們的社會已經(jīng)出現(xiàn)了一個先富起來的階層。

雖然這部分人還沒有形成一個統(tǒng)一的財富倫理、行為準(zhǔn)則和價值取向,但很明顯,其中一些人在普通公眾心目中的形象并不高。他們動輒幾十萬上百萬的炫耀性消費(fèi)常常讓身背幾十萬住房貸款的工薪階層目瞪口呆,再加上很多人的財富并不是那么陽光透明,其先富之路有許多不足為外人道的灰色地帶,這使得一般民眾產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的不平感。

而這其中,豪車無疑是先富階層的一個標(biāo)簽,每一次引發(fā)的事故幾乎都成為一時的焦點。此次杭州飆車案,媒體對雙方“開跑車的富家公子”和“家境貧寒、品學(xué)兼優(yōu)的名校畢業(yè)生”不同身份有意無意的強(qiáng)調(diào),無疑放大了人們這種階層分野的意識和情緒。

本來,法律是無論貧富都要遵守的一個共同的游戲規(guī)則。但飆車案發(fā)生后,杭州警方并沒有立即將肇事者逮捕,在最初事故認(rèn)定時在措辭上的不確定,引起了公眾對權(quán)錢交易的遐想和對司法機(jī)構(gòu)公信力的懷疑。

這其中,肇事者的一個朋友打了四十分鐘電話試圖擺平是一個特別典型的場景。一些有錢有勢者掌握更多的社會資源,他們在遇到麻煩時調(diào)動關(guān)系將其“擺平”,對于許多人來說,也并不是多么陌生的社會現(xiàn)象。

但每一次“擺平”,都在侵蝕司法這一最后權(quán)利屏障的公信力。其實,以上的種種,并不是一個胡斌所能夠負(fù)擔(dān)的了的。

憑心而論,公眾和媒體對這起案件的反應(yīng)多少有些過度,但這種過度的反應(yīng)是可以理解的。權(quán)利救濟(jì)途徑的缺乏,對分配不公的不滿,以及由此而日積月累的不滿情緒,都需要一個釋放的渠道和契機(jī)。

飆車案不過是一個放大器和導(dǎo)火索。而網(wǎng)民表達(dá)中所閃現(xiàn)的非理性因素,同樣令人不安。

如果富人階層和草根階層除了相互鄙視和謾罵沒有任何共同語言的話,那么,這將為我們這個社會埋下巨大的隱患。說到底,我們需要將不同的利益表達(dá)和沖突納入法治的軌道。

不論是開寶馬還是擠公交,讓每個人都能過上有尊嚴(yán)的生活,在被侵害時,能夠得到司法的有效庇護(hù),應(yīng)該是我們建設(shè)和諧社會的應(yīng)有之意。而這其中,公正司法的重要性,怎么強(qiáng)調(diào)都不過分。

社會現(xiàn)象的論文篇三

(一)增加了農(nóng)民收入

勞動力外出的最大動機(jī)就是尋求高收入,因此外出的最直接的效果是促進(jìn)了農(nóng)村居民收入的增長。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是隨著農(nóng)民外出務(wù)工人數(shù)的不斷增加,農(nóng)民收入格局發(fā)生了根本變化:以農(nóng)業(yè)收入為代表的家庭經(jīng)營收入比重下降,而以外出務(wù)工收入為代表的工資性收入則呈現(xiàn)出不斷增長態(tài)勢。

農(nóng)村勞動力外出直接推動了農(nóng)民收入增長。中國農(nóng)業(yè)資源嚴(yán)重不足,相對于工業(yè)產(chǎn)品的實際需求,人們對農(nóng)產(chǎn)品的市場需求彈性較小,農(nóng)產(chǎn)品價格上升空間有限。因此,中國農(nóng)民從農(nóng)業(yè)經(jīng)營得到的收入不足以支持家庭收入的持續(xù)增長,中國農(nóng)民收入增長的希望就寄托在了農(nóng)村勞動力的流動轉(zhuǎn)移上。

(二)緩解貧困

理論和實踐都證明,勞動力外出的可能性與家庭收入水平之間成反比關(guān)系,這說明勞動力外出與家庭貧困緩解之間存在反向關(guān)系。許多貧困地區(qū)將勞務(wù)輸出作為反貧困的重要措施也是出于這個原因。國家統(tǒng)計局年城鄉(xiāng)住戶調(diào)查資料表明,遷移與貧困之間存在明顯的負(fù)相關(guān)關(guān)系。近年來,貧困地區(qū)非農(nóng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展落后,為了擺脫貧困,許多農(nóng)村勞動力流向就業(yè)機(jī)會較多的發(fā)達(dá)地區(qū),使得貧困程度大幅緩解,成為中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的一大亮點。

(三)有利于推動城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)展

城市發(fā)展的動力除來自城市內(nèi)部生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置以外,另一個重要的動力來自于農(nóng)村人口進(jìn)城所推動的城市化及其引起的連鎖反應(yīng)。中國目前的城市率只有60%左右,距離世界平均水平還有較大的差距??梢娹r(nóng)村勞動力流入城市,對輸入地經(jīng)濟(jì)和城市的發(fā)展起著極為重要的推動作用。大批廉價農(nóng)村勞動力進(jìn)城一方面降低了城市發(fā)展的成本,另一方面也形成了一個龐大的消費(fèi)群體,推動了城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

二、農(nóng)村勞動力流動的消極影響

(一)增大就業(yè)壓力,影響收入分配

工資收入是大多數(shù)城市居民家庭收入的主要來源,因此下崗失業(yè)是影響居民收入分配差距的主要因素之一。我國現(xiàn)有大約1.6~1.7億的農(nóng)村剩余勞動力,他們中的大部分為了謀生而向城市流動。而勞動力供給數(shù)量龐大,經(jīng)濟(jì)發(fā)展所能提供的就業(yè)崗位又相對有限,使得我國城市就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。同時隨著城鎮(zhèn)單位使用農(nóng)村勞動力數(shù)量的增加,在一定程度上對城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員就業(yè)產(chǎn)生了消極影響。為了維持生計,城鎮(zhèn)失業(yè)人員必然要與外來勞動力爭奪有限的低端勞動崗位,從而造成這類勞動力嚴(yán)重供過于求,工資水平下降、失業(yè)率上升,導(dǎo)致城市貧困人口增加。就業(yè)狀況的變化已經(jīng)成為影響收入分配格局的'一個重要因素。

(二)使得勞動力市場分化,工資差距加大

農(nóng)村流動人口作為城市社會的一個組成部分,對城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著越來越重要的作用。但由于戶籍制度及其他一系列城市福利體制的存在,使得農(nóng)村流動人口在城市中的經(jīng)濟(jì)地位和社會地位低,社會保障狀況差。一般來說,進(jìn)城的農(nóng)村勞動力從事著與城鎮(zhèn)職工迥然不同的工作,他們占據(jù)了許多非熟練工種:建筑工人和維修工、餐館服務(wù)員和辦公樓的保潔員、家庭里的保姆等,并且平均來說,掙得低得多的工資水平。勞動力市場的這種分化和巨大的工資差距,不僅進(jìn)一步擴(kuò)大了農(nóng)村流動勞動力和城市勞動力的收入差距,而且使整個城市的收入分配更加不均,城市貧困問題更加嚴(yán)重。

(三)農(nóng)村流動人口的城市生活邊緣化,不利于社會穩(wěn)定

農(nóng)村流動人口盡管工作、生活在城市,但由于其受到現(xiàn)行政策與社會制度的歧視,難以獲得同城市居民同樣的經(jīng)濟(jì)、社會以及文化資源,使得其中大部分人很難融入城市主流社會。被邊緣化的農(nóng)村流動人口成為名副其實的弱勢群體,難以分享城市發(fā)展所帶來的好處,同時邊緣化的生活狀態(tài)容易激發(fā)心理上的不平衡,導(dǎo)致一系列城市社會問題的產(chǎn)生,加大了社會矛盾,對社會穩(wěn)定發(fā)展造成極大的威脅。

三、對策建議

(一)確立以公平為價值取向的公共政策體系

農(nóng)村勞動力流動問題是不可避免的,它不僅涉及到教育、醫(yī)療、就業(yè)等方面,也同時是經(jīng)濟(jì)問題、社會問題以及政治問題。在設(shè)計解決方案時應(yīng)統(tǒng)籌考慮上述因素對農(nóng)村勞動力流動的影響,并將縮小收入差距實現(xiàn)社會公平作為制定相關(guān)政策的權(quán)威性社會價值標(biāo)準(zhǔn),只有確立以公平為價值取向的公共政策體系,才能促進(jìn)整個勞動力市場健康、持續(xù)的發(fā)展。

(二)政府發(fā)揮職能,充分利用收入分配調(diào)節(jié)機(jī)制抑制兩極分化

將城市公共福利和安全水平作為衡量政府執(zhí)政能力的重要依據(jù),充分發(fā)揮政府職能,確保政府公共行為和政策與社會公平的價值目標(biāo)相一致。同時,利用財政調(diào)節(jié)收入分配的職能,在有效調(diào)節(jié)高收入的同時為低收入者創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會和平臺。比如充分發(fā)揮收入所得稅的調(diào)節(jié)作用,允許子女的撫養(yǎng)費(fèi)、教育費(fèi)等進(jìn)入稅前扣除項目,對退休金的一定比例給予免稅等。

(三)以保障公共安全和社會安全為目標(biāo),提高農(nóng)村流動人口的基本社會保障和福利水平

就業(yè)是民生之本,導(dǎo)致城市收入分配差距擴(kuò)大的主要原因是人們失去工作,從而喪失了收入來源,陷入貧困,這不僅對城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生很大的負(fù)面作用,還對公共安全和社會穩(wěn)定造成了極大的威脅。因此,有必要建立以保障公共安全和社會安全為目標(biāo)的公平合理的市場經(jīng)濟(jì)制度,提高基本社會保障和福利的統(tǒng)籌層次。同時,在現(xiàn)有保障水平的前提下逐步將農(nóng)村流動人口納入城市社會保障范疇;逐步提高低收入人口的保障水平并實施綜合保障管理制度;制定最低工資標(biāo)準(zhǔn)并逐步按照國際慣例實施勞動標(biāo)準(zhǔn)。

社會現(xiàn)象的論文篇四

一、引言

隨著互聯(lián)網(wǎng)的誕生和發(fā)展現(xiàn)代人的生活和工作中到處都可以看到網(wǎng)絡(luò)的身影。人們利用網(wǎng)絡(luò)工作、學(xué)習(xí)、娛樂、購物,在這個過程中,人們不可避免地要進(jìn)行交流,網(wǎng)絡(luò)語言也就應(yīng)運(yùn)而生了。雖然網(wǎng)絡(luò)詞匯是在虛擬的空間中使用的,但作為一種新的語言交際方式,它仍然體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)系,是語言與社會之間的關(guān)系的一個例證,也是社會語言學(xué)研究的一個新的領(lǐng)域。

社會語言學(xué)是語言學(xué)的一個分支,它主要研究語言同社會的相互作用及影響。社會語言學(xué)研究的范圍非常廣泛,稱代形式、語言變體、語言與性別、語用學(xué)等等都是它研究的對象。而網(wǎng)絡(luò)語言正是語言的一種變體,它可分為廣義和狹義兩種,廣義的網(wǎng)絡(luò)語言是指以中文為主體,以漢語拼音、英文、符號、數(shù)字等為輔助手段,在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行交際時所使用的語言形式;狹義的網(wǎng)絡(luò)語言是網(wǎng)民們在網(wǎng)絡(luò)聊天室和bbs上進(jìn)行交流時所使用的語言。本文試圖從社會語言學(xué)的角度入手,分析網(wǎng)絡(luò)語言的形成、特點及發(fā)展前景。

二、網(wǎng)絡(luò)語言的形成

網(wǎng)絡(luò)語言是在特定的語言社區(qū)(speechcommunities,指一群人使用同一種語言,對語音和語法的異同有相同的概念)里出現(xiàn)的新的語言現(xiàn)象,這種新的語言現(xiàn)象同科學(xué)技術(shù)發(fā)展、社會發(fā)展和網(wǎng)民心理需求密切相關(guān)。

(一)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是網(wǎng)絡(luò)語言產(chǎn)生的前提條件

作為報紙、廣播、電視之后全新崛起的一種信息傳播方式,網(wǎng)絡(luò)以其前所未有的速度進(jìn)入了人們生活和工作的各個角落,為人們提供了一種新的交流方式。人們在網(wǎng)絡(luò)上可以聊天、購物、瀏覽新聞、收發(fā)電子郵件,還可以通過博客、微博等方式自由地發(fā)表意見,而正是在這種特殊的虛擬空間中產(chǎn)生了一種和人們在現(xiàn)實生活中交流時不同的語言環(huán)境?!熬W(wǎng)絡(luò)正深刻地影響著人類生活的各方面,由此也產(chǎn)生了一種獨(dú)特的語言――網(wǎng)絡(luò)語言。”由此可見,網(wǎng)絡(luò)語言的產(chǎn)生及發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

(二)社會發(fā)展是網(wǎng)絡(luò)語言產(chǎn)生的根本原因

當(dāng)今社會是一個快速發(fā)展并不斷變化著的社會,人們已經(jīng)從最初對基本生活資料的追求發(fā)展到了對物質(zhì)文明和精神文明的雙追求。計算機(jī)的產(chǎn)生和網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展在很大程度上滿足了人們對生活、工作、娛樂的各種追求。

(三)網(wǎng)民心理需求是網(wǎng)絡(luò)語言產(chǎn)生的直接原因

在利用網(wǎng)絡(luò)交流的過程中,我們常常會有這樣一種感覺,那就是一些平常說不出來的話,在網(wǎng)上卻能脫口而出。究其原因,無外乎是網(wǎng)絡(luò)這個虛擬的世界給了人們一些遮擋,在這里,交流雖然是即時的,但卻不是面對面的,甚至是匿名的。因此,人們可以擺脫現(xiàn)實中的很多諸如身份地位、人際關(guān)系之類的束縛,可以毫無顧忌地說出自己想說的話,甚至可以肆無忌憚地發(fā)泄自己的不滿或是痛苦。

三、從實例中看網(wǎng)絡(luò)語言的特點

網(wǎng)絡(luò)語言具有多樣性、簡約性、隨意性、不穩(wěn)定性和非語言符號化傾向的特點。其多樣性表現(xiàn)為英語原詞、拼音、漢英混合、數(shù)字等多種形式并存。為了適應(yīng)現(xiàn)代的快速生活而出現(xiàn)的大量的詞語的縮略形式則是網(wǎng)絡(luò)語言簡約性的體現(xiàn)。人們在利用網(wǎng)絡(luò)交流時出于調(diào)侃或是其他一些目的而對固有的詞語進(jìn)行改動的行為使網(wǎng)絡(luò)語言具備了隨意性和不穩(wěn)定性。當(dāng)有聲語言和書寫語言不能完全表達(dá)我們的意思時,符號便出現(xiàn)了。這些符號具有約定俗成的語義,是語言交際的一種輔助手段。下面,我們通過一些實例來看看網(wǎng)絡(luò)語言構(gòu)成的特點。

(一)縮略詞

縮略語是網(wǎng)絡(luò)語言中最為常見的一種現(xiàn)象。為了交流方便,網(wǎng)絡(luò)語言常常取英語單詞的首字母或是其他一些發(fā)音相同的單個字母來代替單詞或是短語,或是以漢語拼音中的聲母來代替漢語詞句。

1.英語單詞的縮略形式

英語單詞的縮略形式可以分為兩種,一種是以單詞內(nèi)部的幾個字母或是短語的首字母來代替整個單詞或是短語。如:gf(girlfriend),bf(boyfriend),www(worldwideweb),html(hypertextmarkuplanguage),diy(doityourself),pk(playerkilling或penaltykick),bb,vr(virtualreality)。而另一種縮略形式則是利用一些本身發(fā)音接近某些單詞的單個英文字母來代替整個詞句,如“u”代替“you”,“r”代替“are”,“ic”代替“isee”,“btw”是“bytheway”,“cul是seeyoulater”等等。

2.漢語拼音的縮略形式

漢語拼音的縮略形式是指以漢語拼音的聲母來代替整個詞句。比如dd(弟弟),gg(哥哥),mm(妹妹或美眉),jj(姐姐),pp(屁屁),plmm(漂亮美眉),bt(變態(tài))等等。

(二)諧音詞

諧音詞的產(chǎn)生往往是為了輸入的方便,但卻往往具有風(fēng)趣、幽默或是親昵的效果。所謂諧音,就是指用相同或是相似的音來代替原來的字詞。網(wǎng)絡(luò)語言中的諧音有三種主要類型,既漢字諧音,數(shù)字諧音和英文諧音。

1.漢字諧音主要是用一些近音字來代替原來的字詞,并由此而產(chǎn)生一些幽默的效果。比如油餅(有病),斑竹、斑豬(版主),大蝦(大俠―網(wǎng)絡(luò)高手),菌男霉女(俊男美女)等等。

2.數(shù)字諧音則是利用阿拉伯?dāng)?shù)字的漢語諧音來表達(dá)一些特定的含義。比如886(拜拜了),520(我愛你),7456(氣死我了),555555(嗚嗚嗚嗚嗚嗚),74974(氣死就氣死),1314(一生一世),584(我發(fā)誓)等等。

3.英文諧音既利用英語單詞的音譯來組成新的諧音詞。如英特爾(intel),粉絲(fans),伊妹兒(e-mail),烘焙機(jī)(homepage)。

生造和轉(zhuǎn)義是指網(wǎng)民們在網(wǎng)上交流的時借用一些修辭手段,或是舊詞翻新,或是生造出一些新詞來。生造和轉(zhuǎn)義的方式多種多樣,往往是一些單詞、字母或是數(shù)字的組合。如:3q(thankyou),帥g(帥哥),e心(惡心),東東(東西,泛指各種事物),壇子(論壇),灌水(在論壇上發(fā)表無聊或是無實際內(nèi)容的帖子),拍磚(發(fā)對某貼),頂(支持某貼),樓上樓下(表示兩個帖子之間的相互關(guān)系),青蛙(長相難看的男生),恐龍(長相難看的女生),沙發(fā)(第一個回帖的人),椅子(第二個回帖的人),路過(看完帖子不留言)等等。而一些網(wǎng)絡(luò)詞匯則是生造出來的,它們也被賦予了一定的特殊含義,如大蝦(網(wǎng)絡(luò)高手),菜鳥(網(wǎng)絡(luò)新手),網(wǎng)蟲(癡迷于網(wǎng)絡(luò)的人),小黑(黑名單),等等。

(四)符號和圖形

早期流行的網(wǎng)絡(luò)語言側(cè)重于將標(biāo)點、數(shù)字和字母等符號組合在一起,模擬一些表情,用來傳達(dá)一些單純的文字無法傳遞的意義。符號和圖形可以分為:

1.標(biāo)點符號組形。如:-)表示笑臉,:-(表示哭臉,^@^表示小豬,:-o表示驚訝,(:&表示正在生氣,:-!表示不屑的笑,:-&表示張口結(jié)舌等等。

2.標(biāo)點符號+數(shù)字組形。如:8-)表示睜大眼睛,:-9表示舔著嘴唇笑,:-1表示平淡無味的笑,:-7表示火冒三丈等等。

3.標(biāo)點符號+字母組形。如:-p表示吐舌頭,:-s表示語無倫次,:-i表示吸煙族,::-d表示仰天大笑。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷更新和發(fā)展,現(xiàn)在許多網(wǎng)站為網(wǎng)民們提供各種各樣的動畫表情,這些表情更加生動有趣,已經(jīng)在很大程度上取代了符號和圖形的作用,在網(wǎng)絡(luò)交流時被廣泛運(yùn)用。

(五)古字新義

新一代的網(wǎng)絡(luò)詞層出不窮,讓人應(yīng)接不暇。其實,它們當(dāng)中有許多字都是一些曾經(jīng)在文字史上出現(xiàn)過的生僻字,被今天的網(wǎng)民借來表達(dá)一些特殊的含義。

四、結(jié)語

對于網(wǎng)絡(luò)語言中的種種現(xiàn)象,一些人認(rèn)為這是一種新興的文化現(xiàn)象,應(yīng)該被予以重視和認(rèn)可,而另一些人則認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)文字是對傳統(tǒng)文字的挑戰(zhàn),甚至是對中國傳統(tǒng)文化的惡搞,是不能接受和縱容的。其實,任何一種語言形式的興起都有著它的深層次的社會根源。從社會語言學(xué)的角度來看,網(wǎng)絡(luò)語言其實是一種語言變體,它是一種言語現(xiàn)象,它本身是動態(tài)的、開放的、個性化的。在虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間中,網(wǎng)絡(luò)語言出色地完成了其作為交際工具的任務(wù),而它們的出現(xiàn)和消失都是順應(yīng)社會需求而做出的自我調(diào)整。

社會現(xiàn)象的論文篇五

摘要仇富現(xiàn)象是當(dāng)今社會中一種非常普遍的現(xiàn)象,在社會公平的呼聲不斷高漲之時,對于仇富現(xiàn)象的探討已經(jīng)成為社會各界熱點話題。本文將根據(jù)社會各界對仇富這一現(xiàn)象的理解,簡要探討何為仇富現(xiàn)象,并從社會學(xué)的視角,即從社會制度、社會結(jié)構(gòu)、社會互動關(guān)系出發(fā),對仇富現(xiàn)象的社會背景和原因進(jìn)行全面而深層次地分析。最后,本文創(chuàng)新地看待仇富這一社會現(xiàn)象,并探討仇富現(xiàn)象將會對今后的社會發(fā)展產(chǎn)生的影響。

關(guān)鍵詞仇富現(xiàn)象社會制度社會結(jié)構(gòu)社會互動

一、仇富現(xiàn)象含義與分類

如今,我國社會正處在轉(zhuǎn)型時期,仇富已成為一種非常普遍的社會現(xiàn)象。學(xué)術(shù)界對于仇富的本質(zhì)有不同見解。人民大學(xué)教授毛壽龍認(rèn)為:“中國當(dāng)前所謂的仇富其實并非真的仇富,而是仇不公。窮雖也有不公,但窮人往往是不公的犧牲品,是被動的,不得已而窮之。但富人,則是不公的受益者,是主動的,是得已而富之?!睆?fù)旦大學(xué)錢文忠教授認(rèn)為,仇富是一種怪現(xiàn)象,仇富現(xiàn)象可概括為:員工仇恨老板、學(xué)生仇恨老師、病人仇恨醫(yī)生、接受社會幫助的人仇恨做慈善的人。謝靜教授角度新穎,將仇富現(xiàn)象與媒體中的富人與窮人的不同形象聯(lián)系起來,認(rèn)為媒介形象中的窮人通常是正面的形象,而富人以負(fù)面形象居多,這本質(zhì)上也是一種仇富現(xiàn)象。以上這些說法都有道理,其實仇富的本質(zhì)是仇社會資源的不公平分配,仇財富的不合法積累。這一說法抓住了問題的本質(zhì),也是對上述觀點的概括總結(jié)。根據(jù)近年來的一些社會熱點,仇富現(xiàn)象主要表現(xiàn)為以下幾種類型:

(一)恐怖行動

這是最為極端的一種仇富現(xiàn)象,是由內(nèi)心的焦慮與憤怒的長時間積累造成的。北京機(jī)場爆炸案就是一個很典型的例子,引爆炸彈的男子叫冀中星,家中經(jīng)濟(jì)條件困難,曾在廣東打工生活,因覺得受到不公正對待上訪十多年,他通過投訴、網(wǎng)絡(luò)博客等各種方式進(jìn)行控訴都沒有結(jié)果,于是只好采取極端行為報復(fù)社會,同時也結(jié)束了自己的生命。另外還有“仇富男”殺死“寶馬男”等類似案例,這些社會弱勢群體由于內(nèi)心積累了太多的不公平感,憤恨無法及時排解,對法律也失去了信任。

(二)擾亂社會治安

還有許多人通過擾亂社會治安來表達(dá)仇富心理。比如在富人居住小區(qū)將停車場里的奔馳、奧迪等高檔車輛砸壞或刮花;專門偷盜、搶劫富人的財富;聚眾毆打有錢人;惡意散播關(guān)于富人的謠言等。這些行為的最大特點就是組織性。他們通常是由三五個甚至更多人組成的團(tuán)伙,并且按照計劃行事。個人的仇富心理再加上群體的非理性因素的影響,會讓他們更加膽大妄為。

(三)網(wǎng)絡(luò)輿論

通過網(wǎng)絡(luò)來表達(dá)仇富心理是最為普遍的仇富現(xiàn)象,尤其體現(xiàn)在微博、博客、微信等新興網(wǎng)絡(luò)交流平臺,發(fā)表幾句仇富的評論已經(jīng)是再正常不過的行為。而有些人則專門通過發(fā)表一些仇富的文章,曝光一些富人的負(fù)面行為而博取大眾的關(guān)注,從而表達(dá)自己內(nèi)心的不公平感,同時也起到了帶動作用,引起了許多網(wǎng)友的共鳴。

二、仇富現(xiàn)象產(chǎn)生的社會原因

(一)社會制度層面

首先,中共十四大后,我國正式確立了社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,強(qiáng)調(diào)市場對資源發(fā)揮基礎(chǔ)性配置作用。市場經(jīng)濟(jì)一方面優(yōu)化了資源配置,另一方面如果任其自然發(fā)展,就會引起社會發(fā)展的不平衡。在單位體制下,每個人都?xì)w屬于一個單位,資源配置上幾乎遵循平均主義,貧富差距不大。然而市場經(jīng)濟(jì)不同于計劃經(jīng)濟(jì)時代,它以創(chuàng)造財富為導(dǎo)向,越來越多的人可以利用投資、股票等方式賺取巨額財富,從而造成這些人的財富與他們付出的勞動不對等的狀況。在轉(zhuǎn)型過程中,我們很大程度上采取的是促進(jìn)市場發(fā)育,過分強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針。這樣,行政與市場的力量結(jié)合在了一起,都成為產(chǎn)生社會不平等的因素。

第二,國家有許多制度無形中強(qiáng)化或保護(hù)了富人的利益。仇富背后的制度原因就是有一個權(quán)力不受制衡、資本不被駕馭的制度。例如,在經(jīng)濟(jì)體制改革中,國家更加重視東南沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)優(yōu)先發(fā)展;在三大產(chǎn)業(yè)中,國家大力扶植第二、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。我國現(xiàn)行個人所得稅制的初衷是為了縮小收入差距,然而較低的起征點以及缺乏必要的“限高”政策,已經(jīng)違背了初衷。教育制度中也包含了教育資源的不公平分配。我國的法律制度還不夠完善,很多法規(guī)指向不夠明確,許多人可以利用這些法律漏洞、投機(jī)取巧地攫取巨額利潤。

(二)社會結(jié)構(gòu)層面

第一,仇富現(xiàn)象與社會階層流動不暢有很大的關(guān)系。楊繼繩認(rèn)為:“在20世紀(jì)90年代中期以后,先賦性因素起的作用越來越大,后致性因素的作用有減弱之勢。先賦性因素加強(qiáng)、后致性因素減弱,社會階層出現(xiàn)了固化現(xiàn)象?!蔽覈陙沓霈F(xiàn)了精英整合的趨勢,權(quán)錢開始統(tǒng)一,這會更加強(qiáng)化社會資源流向精英。在今天的中國,即使拿到碩士、博士學(xué)位的人,也很難提高自己的社會地位,更多地是成為“蟻族”,而那些出生在權(quán)貴家庭中的人,即使不用付出努力,就能輕而易舉地成為社會中的上層人物。李友梅等人認(rèn)為:“中國社會結(jié)構(gòu)在嚴(yán)重分化的同時,形成的是一種具有龐大底層社會的‘尖塔式’社會結(jié)構(gòu)。”然而每個人都希望能向上流動,當(dāng)向上流動的途徑暢通時,有利于化解階層矛盾。但是,當(dāng)今社會缺乏這樣暢通的渠道,努力得不到收獲,這種狀況必然會造成底層人們對上層人的仇視和憤恨。

首先,富人與窮人之間不對等的互動是仇富現(xiàn)象形成的重要因素。這一點尤其體現(xiàn)在現(xiàn)代的地位不一致的消費(fèi)行為上。我們平時經(jīng)常會遇到這種現(xiàn)象,就是當(dāng)一名顧客走進(jìn)一家高檔品牌服飾店,店里的服務(wù)員首先就會對顧客的穿著打扮從頭到腳打量一番,再根據(jù)顧客現(xiàn)有的打扮來決定有沒有必要認(rèn)真為他服務(wù)。在公共場所中,富人通常會比窮人受到更多的尊重和關(guān)注。這些現(xiàn)象就很能說明在社會互動中,人們自然而然地將富人與窮人區(qū)別對待。

第二,富人階層的失范行為嚴(yán)重。小到日常生活中的許多富人的炫富行為。我國已進(jìn)入一個以炫耀性消費(fèi)為代表的畸形消費(fèi)機(jī)制當(dāng)中。近年來新聞頻繁報道關(guān)于有錢人舉辦的超奢華婚禮,對大眾來說確實是一種震撼。富人階層失范行為還表現(xiàn)在為富不仁。例如“我爸是李剛”事件,利用自己父親的地位在公共場所為所欲為。然而,衡量一個人的價值,不在于他有多少錢擁有多少套別墅,而是他能否利用自己的財富為社會作貢獻(xiàn),可如今能像李嘉誠這樣將自己三分之一以上的財產(chǎn)都捐獻(xiàn)給社會的富豪屈指可數(shù)。

三、如何看待仇富現(xiàn)象及其對社會發(fā)展的影響

(一)富人真的可恨嗎

每個人從小到大都在為了過上富足的日子而奮斗。我們不能否認(rèn)有許多富人是由于自身的不懈努力而發(fā)財致富的,他們背后付出的勤勞和艱苦奮斗已經(jīng)被財富的光輝所掩蓋,而發(fā)財致富后想要過上比別人優(yōu)越的日子也是正常心理。所以我們在看到富人風(fēng)光的一面的同時,應(yīng)該回想一下他們的致富手段是什么,有什么精神是值得大家學(xué)習(xí)和倡導(dǎo)的。雖然有的富人確實做了一些傷天害理的事情,可還是有許多富人時刻謹(jǐn)記著做人基本的道德原則。當(dāng)然,具有仇富心理的人并不都仇恨所有的有錢人,例如袁隆平、李嘉誠等人為社會作出巨大貢獻(xiàn)的富人反而得到了廣大群眾的尊敬與支持,所以,真正理智的人不是仇“富”,而是仇社會的不公正。

(二)窮人真的可憐嗎

仇富現(xiàn)象大部分原因歸結(jié)在富人身上,但并不是所有原因都在富人。新聞媒介總是喜歡將窮人塑造成為貧苦善良、受壓迫的形象。許多窮人懷才不遇,一直無法改善自己的生活。但是,近年來關(guān)于窮人的負(fù)面消息也屢屢讓大眾心寒,例如偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子得到人們捐贈的衣物時,并沒有感謝,反而埋怨這些衣服太劣質(zhì)??梢娫诔鸶恢皯?yīng)該先思考一下,自己為什么不能成為富人階層呢,我相信還是有許多人是由于自身還不夠勤奮。所以真正理智的人不是一味地去怨天尤人,而是分析和學(xué)習(xí)致富的方式。

(三)仇富現(xiàn)象不一定會造成巨大的社會動亂

仇富現(xiàn)象雖然蘊(yùn)含著社會矛盾與沖突的因素,但是,我國社會總體而言還是會保持著基本穩(wěn)定的狀態(tài),短期內(nèi)不會爆發(fā)巨大的社會動亂。這是由于大眾雖然有仇富心理,但是仍然在單方面地接受社會不公正的事實。另一方面,我國政府在不斷地改善社會治理方式,頒布了多項法律都是用來緩解社會矛盾,平息社會沖突的,政府的及時調(diào)控使社會不公平感降低,所以不會使社會落入一個混亂不堪的境地。再加上我國經(jīng)濟(jì)一直以來保持著快速增長的狀態(tài),總體來說大家都是能從經(jīng)濟(jì)發(fā)展中受益的。并且,仇富心理也不一定是壞事,會仇富的人是對提高自己的地位充滿向往的人,還會激勵這些人不斷奮進(jìn),從而實現(xiàn)社會的良性循環(huán)。所以,我們沒有必要將仇富問題看得過于嚴(yán)重,應(yīng)該相信政府的處理能力和社會本身的平衡力。

四、結(jié)論

可見,我們不能一概而論地將仇富現(xiàn)象歸結(jié)為富人的為富不仁,應(yīng)該辯證地看待富人與窮人之間的關(guān)系,客觀地分析社會制度、社會結(jié)構(gòu)、社會階層狀況,從全局著眼,站在社會大背景中來看待仇富現(xiàn)象。仇富心理雖不會引起巨大的社會動亂,但也會對社會造成不良影響,總之,要想徹底地消除這一現(xiàn)象是不可能的,在注重效率的同時,還是要重視社會公平的實現(xiàn)途徑是否暢通,時刻關(guān)注人民群眾的幸福感。要想達(dá)到這種狀態(tài)就需要政府部門、人民群眾等各方面的共同努力,并且需要大眾對社會保持應(yīng)有的信任與支持。

注釋:

毛壽龍。仇富的本質(zhì)是仇不公。學(xué)習(xí)月刊。2006(7)。

亦葉。錢文忠:仇富是中國社會怪現(xiàn)象。經(jīng)濟(jì)學(xué)人。2011(10)。

社會現(xiàn)象的論文篇六

近年來,一些典型的“高考移民”事件引起公眾的廣泛關(guān)注和爭議。對于“高考移民”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,不同學(xué)者做出了不同解釋。但分析后發(fā)現(xiàn),絕大部分文獻(xiàn)把“高考移民”現(xiàn)象產(chǎn)生原因直接歸結(jié)為目前高考錄取制度,具體來講是各省域存在的高考分?jǐn)?shù)和錄取率的差異。然而筆者看來,固然高考錄取制度在一定程度上導(dǎo)致了“高考移民”現(xiàn)象,但僅僅著眼于高考錄取制度改革不免過于狹隘。因此,從社會學(xué)角度審視“高考移民”現(xiàn)象,其背后有著更深層的原因。

一、沖突——“高考移民”現(xiàn)象的社會根源

“高考移民”是一個極具中國特色的特殊現(xiàn)象,它本來是指教育發(fā)達(dá)和較發(fā)達(dá)地區(qū)的部分考生利用各地高考分?jǐn)?shù)及錄取率的差別,通過合法或不合法的手段進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué)、戶口遷移等到教育欠發(fā)達(dá)地區(qū)應(yīng)考,以此來增加高考錄取或者到名牌大學(xué)就讀機(jī)會的現(xiàn)象。但隨著高考政策的更加嚴(yán)格,很多不和諧的“移民現(xiàn)象”也浮出水面,“高考移民”的界定擴(kuò)展開來,比如民族造假,就是通過不合法的手段篡改民族身份來改變考生戶籍信息,獲得高考加分或降低分?jǐn)?shù)線的目的。筆者認(rèn)為,從“高考移民”運(yùn)轉(zhuǎn)過程與最終目的而言,“民族造假”同屬于新形式的“高考移民”現(xiàn)象。因此,現(xiàn)在“高考移民”現(xiàn)象不應(yīng)再單純指戶口遷移(地域轉(zhuǎn)移),而篡改戶籍信息(信息造假)也應(yīng)包括之內(nèi)。不可否認(rèn),這些現(xiàn)象在一定程度上打破了目前各省高考原有的平衡狀態(tài),破壞了高等教育資源的配置格局,但對“高考移民”現(xiàn)象不應(yīng)該也不可以簡單地做出是非判斷,而應(yīng)理性對待。

社會學(xué)沖突理論認(rèn)為:“社會上不同的利益群體,會為爭奪稀缺的社會資源而相互競爭、沖突?!睆谋砻嫔峡?,“高考移民”現(xiàn)象只反映了“分?jǐn)?shù)線不公平”這個表面的事實。實際上,它所反映的是不同教育群體之間的社會沖突,換句話說是不同的群體出于各自的利益立場對其做出了不同的反應(yīng)。正如上文所述,“高考移民”現(xiàn)象就是通過合法或不合法的手段改變考生戶籍和學(xué)籍以獲得利益,此利益就是選擇更優(yōu)的入學(xué)機(jī)會,盡管有些是違反了國家招生政策,卻反映的是以非正常手段表現(xiàn)的正當(dāng)訴求。“在市場經(jīng)濟(jì)條件下,人們總是要趨利避害。為爭取更好的教育資源,很自然的也會趨易避難。能夠通過較小的代價上個較好的大學(xué),是自然的一種選擇”。不難看出的是,“高考移民”本質(zhì)表現(xiàn)的正是這種“自然選擇”所造成的“高考移民”與招生制度的劇烈沖突。而一個現(xiàn)象持續(xù)發(fā)展的源頭,正是價值沖突和利益資源相互爭奪的過程。由此,“高考移民”問題更應(yīng)以一個社會問題對待。

二、沖突的背后——“高考移民”現(xiàn)象的社會學(xué)分析

“高考移民”現(xiàn)象背后關(guān)鍵的力量是社會沖突的不斷演化,當(dāng)我們尋求對產(chǎn)生這些沖突的解釋時,會含蓄地借助于馬克思描繪的這樣一幅圖景:當(dāng)社會中充斥著在稀缺資源分配上的沖突,充斥著有價值資源分配的不平等性,就會使目標(biāo)與利益在沖突中極端化。因此,在筆者看來,“高考移民”現(xiàn)象是一個集合了社會觀念、利益及價值沖突于一身的復(fù)雜的社會問題。

(一)觀念沖突:理想與現(xiàn)實

高考制度的初衷是要為全國各地區(qū)考生提供一個公平競爭的平臺??傮w看來,高考也確實成為我國現(xiàn)階段一項公平選拔人才的制度,成為一項對一個學(xué)生十二年學(xué)習(xí)所做的最權(quán)威的評價。但教育具有促使社會分層的功能,這項功能不斷引導(dǎo)著家長給予高考更多的關(guān)注與投入。因此,相對于中國考生及家長而言,高考有著連鎖性的社會回報:優(yōu)質(zhì)高等教育——重點大學(xué)文憑——較好的就業(yè)機(jī)會,并且這種連鎖反應(yīng)已經(jīng)在社會化過程中反復(fù)得到強(qiáng)化。

其強(qiáng)化結(jié)果是促使成千上萬的學(xué)生、教育工作者和家長都在圍著高考這根指揮棒轉(zhuǎn),使我們的教育活動誤入圍繞高考進(jìn)行的怪圈。而對于公平而言,根據(jù)我國現(xiàn)有的國情,實現(xiàn)教育實質(zhì)公平即憲法面前人人平等是不現(xiàn)實的,國家只能提供一些補(bǔ)償性的教育政策,例如實施少數(shù)民族優(yōu)惠政策、弱勢地區(qū)降低分?jǐn)?shù)線等,通過相對公平向?qū)嵸|(zhì)公平轉(zhuǎn)化,最終實現(xiàn)憲法意義上的人人平等。但照顧弱勢地區(qū)及少數(shù)民族地區(qū)群體是有時效性與地域性的,正如社會學(xué)家默頓認(rèn)為的,“社會結(jié)構(gòu)的個體差異使得個體達(dá)成目標(biāo)的合法性機(jī)會存在著一定的分化,同時社會并沒有在結(jié)構(gòu)上為每個人提供合法的手段去實現(xiàn)這些目標(biāo)。這樣就會使人產(chǎn)生挫折和緊張,在沒有合法的手段時就會用非社會贊同的手段來實現(xiàn)這些目標(biāo)”,這種“非社會贊同的手段”就是理想與現(xiàn)實沖突的激化。于是,在理想的公平與現(xiàn)實的利益驅(qū)使下,越來越多的考生們在家長和親友的幫助下通過各種渠道加入了“高考移民”的行列。

(二)利益沖突:受益者與受害者

“高考移民”總是趨利的,利益的落差越大,行動的勢能越大。由于地域經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展的不均衡,各地教育資源與教育水平都有很大的差別,我國高考不但實行地域指標(biāo)制度即分省區(qū)定額錄取的模式,而且錄取分?jǐn)?shù)線也存在較大的差異。馬克思認(rèn)為“資源分配的不平等產(chǎn)生了固有利益沖突。當(dāng)社會群體意識到他們在資源再分配中的利益并尋求減少不平等性時,他們將對系統(tǒng)的合法性提出質(zhì)疑”。當(dāng)然,“高考移民”群體質(zhì)疑的不是合法性,而是對公平性的質(zhì)問。他們認(rèn)為就讀名牌大學(xué)的機(jī)會不是某一小部分人的特權(quán),而是付出努力去爭取的,但相同的付出獲得不同的回報,這就是難以接受的。從“移民地”角度看,“高考移民”群體在一定程度上“侵害”了當(dāng)?shù)乜忌摹袄妗保@是不容置疑的。然而,反過來講,當(dāng)?shù)乜忌^的利益,其實就是“我們的指標(biāo)會被‘移民’占去”。

那么,我們需要反思的是,這種衍生出利益感的地域“指標(biāo)”分配是否公平?不難看出,高考制度衍生出了兩方面的利益紛爭。一方面,“高考移民”群體認(rèn)為錄取線差異造成了教育不公平,他們的權(quán)益因戶口所在地較高的錄取線而受到損害;另一方面,“高考移民”群體移入地區(qū),大多是經(jīng)濟(jì)較為落后、基礎(chǔ)教育相對薄弱的地區(qū),當(dāng)?shù)乜忌J(rèn)為,他們教育資源匱乏而沒有接受到良好的基礎(chǔ)教育,就理應(yīng)在高考錄取時享受“照顧”,而“高考移民”群體的涌入損害了他們接受高等教育的權(quán)益。這樣來講,就不能認(rèn)定誰是純粹的受益者,誰是純粹的受害者了。

(三)價值沖突:權(quán)力與責(zé)任

公民受教育的權(quán)利由于戶籍制度而受到了限制,戶籍制度本質(zhì)上是公民擁有的一種市民權(quán)利,是一種基于身份的權(quán)利,但是現(xiàn)在的戶籍與一個人的入學(xué)、求職、就業(yè)密切聯(lián)系在一起。從根源來看,這就為戶籍附著了高考的利益,地方考生正是通過“購買”這一權(quán)利,取得了附著于其上的本地考生才能享受的招生指標(biāo)權(quán)利。所以,“高考移民”群體不管法律是否允許,就產(chǎn)生了權(quán)利的交易行為。因此,戶籍制度可以說是導(dǎo)致“高考移民”現(xiàn)象產(chǎn)生的間接原因。從這一角度看,“高考移民”現(xiàn)象應(yīng)該被視為違法行為,它違反了政府的戶籍管理制度,破壞了國家對教育資源配置的.平衡。

但是,也應(yīng)看到現(xiàn)實中存在的實際情況:有相當(dāng)一部分“高考移民”是按照合法渠道辦理遷戶手續(xù),而且也得到了一些政府人員的認(rèn)可;另外,因為出于接收外地較好生源可以提升當(dāng)?shù)貙W(xué)校的升學(xué)率與知名度、收取借讀費(fèi)、出售房產(chǎn)等考慮,一些外地“移民考生”的請求也得到了接收地學(xué)校和有關(guān)部門的默許,這樣顯然的政策漏洞和學(xué)校的意愿所產(chǎn)生的責(zé)任不應(yīng)該由“高考移民”來承擔(dān)。由此可見,“高考移民”現(xiàn)象的出現(xiàn)凸現(xiàn)了權(quán)力與責(zé)任之間的沖突。對“高考移民”現(xiàn)象背后進(jìn)行深層次的追問,則在于政府配置高等教育資源的權(quán)力與公民正確選擇教育的責(zé)任兩者之間的矛盾。但教育權(quán)是最大的公平權(quán),在受高等教育機(jī)會的公平分配上,政府責(zé)無旁貸。

三、化解沖突——防治“高考移民”現(xiàn)象的對策

對沖突的分析過后,已經(jīng)清晰可見“高考移民”問題不僅是教育界需要關(guān)注的問題,更是急需解決的社會問題。只有化解“自然選擇”與招生制度的劇烈沖突,才可有效防治。

(一)轉(zhuǎn)變觀念:淡化高考

在觀念上很多考生與家長陷入“高考定終身”、“高考指揮棒”的怪圈,要真正化解觀念上的沖突,必須要從淡化高考入手?,F(xiàn)在我國高考改革已是必然趨勢,但如何改革,能否保障改革的順利進(jìn)行,都是高考改革所要面對的問題。筆者認(rèn)為應(yīng)建立一種以國家統(tǒng)一考試錄取為主,與多元化考試和選拔錄取相結(jié)合的招考制度,比如在高考前后增加申請及面試環(huán)節(jié),大學(xué)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、愛好特長等申請材料,對學(xué)生進(jìn)行全面評價,再分專業(yè)進(jìn)行面試,既保證高考招生制度的公平性,同時也保障學(xué)校錄取學(xué)生的質(zhì)量。

但無論如何改革,總的方向是不變的,那就是招生制度公平且透明化,評價和測量方法值得信賴且有效。同時,要強(qiáng)化終身教育思想,使得各層各類教育均衡發(fā)展。在現(xiàn)代社會,知識更新期明顯縮短,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整頻繁,轉(zhuǎn)崗、再就業(yè)的機(jī)率增大,接受再教育已成為必然,雖然各層各類教育逐漸分化清晰,但教育的作用卻統(tǒng)一在終身教育思想中。傳統(tǒng)教育的終點成為終身教育的起點,高考也不再是教育的唯一起點。因此,過去那種單一的“高考定終生”的人才選拔方式已經(jīng)無法適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)的需求,它必將被日益多元化的選拔方式所取代。而且育人、育才也不僅是在普通高校里進(jìn)行,在高職院校、中職院校中同樣可以。人們還可以通過其他方式,如遠(yuǎn)程教育、電大、夜大等,來達(dá)到獲取專業(yè)知識和職業(yè)技能的目的。所以,在強(qiáng)化終身教育觀的同時,也要使各層各類教育均衡發(fā)展,使考生與家長認(rèn)識到成才有更多的選擇機(jī)會。

(二)均衡利益:教育公平

只有使每個受教育者擁有平等的接受高等教育的機(jī)會和獲取相等公共教育資源份額的權(quán)利,才能體現(xiàn)科學(xué)公正的教育資源分配。一方面省域招生要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到形式上的公平;另一方面基于“起點平等”才能“公平競爭”的考慮,繼續(xù)實行補(bǔ)償原則,縮小教育資源差距。只有在保證受教育者可以享受到基本教育權(quán)利的情況下,人才選拔才能體現(xiàn)公平。

其次,繼續(xù)擴(kuò)招也會對緩解“高考移民”現(xiàn)象做出貢獻(xiàn)。當(dāng)學(xué)歷不再成為評價人的唯一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生的綜合素質(zhì)并不只是通過高考體現(xiàn),高考這根指揮棒也就不靈的時候,“高考移民”也就失去了意義。

再次,在高校擴(kuò)招的同時,大學(xué)要實行寬進(jìn)嚴(yán)出,這樣就會使大學(xué)生普遍質(zhì)量差的問題得到一定程度的解決,也會相對地給予其他省區(qū)那些勤奮好學(xué)的貧困學(xué)生以入學(xué)機(jī)會。最后要大力提倡高校自主招生,筆者也同意在自主招生上加大力度,但要面對的一個問題就是一定要在招生方式上多元化,過程上透明化,尤其是要統(tǒng)一起點,也就是起點平等下自主招生,否則自主招生也容易成為新的教育腐敗的滋生地。

同時,政府也應(yīng)提高高校錄取自主權(quán),實行“按比例投檔”和“高校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取辦法,只有這樣才有利于選拔真正優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入高校深造,進(jìn)一步提高生源質(zhì)量。

(三)明確價值:有法可依

防止權(quán)力濫用的辦法,就是用權(quán)力約束權(quán)力?!案呖家泼瘛爆F(xiàn)象中篡改戶口信息、遷移戶口等從某一側(cè)面也反映出了弱勢省區(qū)政府權(quán)力的濫用和有關(guān)法律的漏洞,為“高考移民”群體提供了“合法”的權(quán)利交易。因此,治理“高考移民”首先必須構(gòu)建一套完善的高考法規(guī)條例。中央可以在《高等教育法》和《教育法》的基礎(chǔ)上制定有關(guān)高考的最基本、最重要的法律條例作為高考基本法;由于我國地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展的不平衡,地方人大或政府還可以結(jié)合本地區(qū)實際制定有關(guān)高考的具體法規(guī)。招生考試的管理部門要擔(dān)負(fù)起考試法規(guī)的宣傳、執(zhí)行、監(jiān)督工作,以法治考。

但直到目前為止,我國還沒有一部專門為高考而設(shè)立的法規(guī),對高考違規(guī)現(xiàn)象的處罰主要依據(jù)教育行政部門制定的各種臨時性行政文件,這種以政策代替法律的傳統(tǒng)造成對教育行政部門的權(quán)限缺乏法律界定與依據(jù),致使高考的公正與權(quán)威不能得到具體法律的保障。其次,各省域政府也應(yīng)對“高考移民”建立獨(dú)立的監(jiān)督機(jī)構(gòu),并努力形成省、市、區(qū)三級審查機(jī)制,其重點對象是外來移民高考子女,對其戶籍嚴(yán)格審查。同時,由地方制定符合本區(qū)域“高考移民”具體可行的防治法規(guī),從根源上緩解“高考移民”現(xiàn)象的存在。

四、結(jié)束語

總之,任何社會群體都應(yīng)該清晰地認(rèn)識到“高考移民”現(xiàn)象存在的社會性,正確認(rèn)識到不同群體利益的沖突激化是導(dǎo)致“高考移民”現(xiàn)象蔓延的原因,只有認(rèn)識到這一點才能從根源上緩解及防治“高考移民”現(xiàn)象的產(chǎn)生。這需要政府、社會和民眾的共同努力。

社會現(xiàn)象的論文篇七

當(dāng)今四大傻人:戀愛不成上吊的,沒病沒災(zāi)吃藥的,合同簽成無效的,看著手機(jī)傻笑的。

現(xiàn)今四大土:手機(jī)戴套,傳呼戴銬,男人穿背心,女人戴胸罩。

四大惹不起:喝酒不吃菜,光膀扎領(lǐng)帶,乳房露在外,騎自行車80邁。

新人生四大喜事:聊天遇知己,逛街遇網(wǎng)友,手機(jī)單收費(fèi),情人你高興。

人生四大悲:久旱逢甘雨,一滴;他鄉(xiāng)遇故知,債主;洞房花燭夜,隔壁;金榜提名時,重名。

四大膩歪:請客沒人到,bb機(jī)沒人叫,媳婦不讓鬧,要鬧還得戴上套。

四大虛:老板的腎,某官的稿,小姐的眼淚,統(tǒng)計局的表。

四大閑:大款的老婆,領(lǐng)導(dǎo)的錢,下崗職工,調(diào)研員。

四知:到了北京才知道官小,到了上海才知道樓小,到了深圳才知道錢少,到了包廂才知道老婆老。

四講:上午講正氣,中午講義氣,下午講手氣,晚上講力氣。

四大“不能說”:牛市被套,小蜜被泡,贓款被盜,偉哥失效。

四大禍根:酒是穿腸毒藥,色是刮骨鋼刀,氣是下山猛虎,錢是惹禍的根苗。

男人四貨:二十歲的男人是期貨,三十歲的男人是搶手貨,四十歲的男人是現(xiàn)貨,五十歲的男人是跳樓貨。

男人四怕:怕小姐有病,怕情人懷孕,怕群眾寫信,怕老婆自盡。

男人四花:一等男人家外有花,二等男人家外找花,三等男人四處亂抓,四等男人下班回家。

男人四“睡”:乞丐睡覺是地睡,和老婆睡覺是納稅,和情人睡覺是偷稅,和小姨子睡覺是增值睡。

諷刺現(xiàn)實社會順口溜

【一】

不倫不類像傻瓜,

日本看了笑哈哈。

還說俺是侵略者,

穿上軍服你是啥?

【二】

車內(nèi)人員真不少,

既有老來又有小。

不是俺不學(xué)雷鋒,

窗外風(fēng)景獨(dú)自好。

【三】

人人都有老來日,

步履蹣跚行路遲。

還望兒女孝心至,

切記父母養(yǎng)育時。

【四】

手拿勺子腰別刀,

又紅又辣生意好。

大干快上真革命,

這家飯店有奇招。

【五】

少男少女真大方,

表演接吻大街上。

父母老師若看到,

看你臉面往哪放?

社會現(xiàn)象的論文篇八

人口老齡化作為21世紀(jì)人類社會的主要發(fā)展特征之一,在全世界都引起了極大的關(guān)注。從先進(jìn)國家來看,70年代以后,歐洲各國首先成為人口零增長國家,步入了人口老齡化社會。日本從1994年開始也進(jìn)入了老齡社會,現(xiàn)在也成為了世界老齡化現(xiàn)象最為嚴(yán)重的國家之一,而我國也開始出現(xiàn)老齡化現(xiàn)象的征兆。

一、中日社會老齡化現(xiàn)狀

步行在日本街頭,隨處可見老年人的身影。日本已成為了老齡化現(xiàn)象非常明顯的國家,這是一個不爭的事實。日本總?cè)丝谥校?5歲以上的人口比率已超過20%,也就是說,五個人中就有一個老年人。根據(jù)5月29日日本內(nèi)閣府發(fā)布的《平成版老齡化社會白皮書》,至10月為止,日本的總?cè)丝谶_(dá)到了1億2千769萬人,其中,未滿15歲的兒童人口大約1740萬人,僅占總?cè)丝诘?3.6%,而65歲以上的高齡人口為2822萬人,占總?cè)丝诘?2.1%。老齡化比率比去年增長了1%,再次刷新了歷史記錄。白皮書中也同時對日本未來社會進(jìn)行了預(yù)測,大約到,日本后期高齡者將會超過前期高齡者,2055年,高齡化比率甚至可能上升到40.5%。

20世紀(jì)40年代末開始到60年代末,中國的人口出生率非常高,除1960和1961年外,每年的出生率都達(dá)到30%以上,因為長期持續(xù)的高出生率,兒童人口的比重增加,老年人口比重減少,可以說這個時候的中國年齡人口類型是年輕型。70年代末開始,中國全面實行計劃生育政策,出生率大幅下降,1975年開始到1990年為止,人口出生率劇減到23.01%以下。兒童的比重明顯下降,成年人口的比重則大幅增加,中國的人口年齡構(gòu)成開始從年輕型向成年型轉(zhuǎn)變。90年代以來,由于計劃生育政策的持續(xù)實施,中國的人口出生率持續(xù)下滑。同時,由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,國民的生活水準(zhǔn)開始提高,醫(yī)療衛(wèi)生保健事業(yè)也快速發(fā)展,導(dǎo)致老年人的健康水平普遍上升,平均壽命達(dá)到了70歲。根據(jù)第五次人口普查,60歲以上的老年人已經(jīng)達(dá)到1.3億,占總?cè)丝诘?0.34%。中國的人口年齡構(gòu)成已經(jīng)向老年型轉(zhuǎn)變,逐漸進(jìn)入老齡化社會。

二、老齡化的社會影響

人口老齡化給社會和國家?guī)砹撕艽蟮挠绊?,并產(chǎn)生了很多問題。

第一,人口老齡化改變了撫養(yǎng)比率。從我國情況來看,1990年,每100個勞動年齡人口撫養(yǎng)13.74個老年人,到20,撫養(yǎng)的老年人口變?yōu)?5.6人,預(yù)計到2025年,會變?yōu)?9.46人,2050年,甚至?xí)_(dá)到48.49人。而同樣的在日本,到2025年,每2.4個勞動人口將要撫養(yǎng)一位老年人。而且,看護(hù)老人也將成為一個問題,例如,誰來撫養(yǎng)老人。從日本老齡化發(fā)展趨勢來看,85歲以上的高齡者的孩子接近60歲,孫子接近30歲,四代人中有兩代人同時老去,該由誰來看護(hù)老人呢。也就是說,看護(hù)者自己也將面臨老年問題。

第二,人口老齡化會減緩經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要依靠三個重要因素,即勞動力、資本和技術(shù)。老年人口變得越來越多,勞動人口就會減少,養(yǎng)老負(fù)擔(dān)也會日益加重,如此下去一定會引起生產(chǎn)資金的減少,因此,極可能會延緩經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。而且,老年人還在工作的話,年輕人的就職機(jī)會就會減少,年輕人的就業(yè)問題也會變的越來越嚴(yán)重。

第三,由于人口老齡化問題越來越嚴(yán)重,老年社會保障的費(fèi)用也會增高。隨著人口老齡化的嚴(yán)重化,各方面的費(fèi)用也會上升,給各國的醫(yī)療保障體系帶來巨大的壓力。由此帶來一系列的問題,例如:今后如何養(yǎng)老,如何解決社會保障負(fù)擔(dān)日益加重的問題。

第四,人口老齡化會逐漸改變現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)構(gòu)造。隨著老年人口的不斷增加和兒童的不斷下降,年齡構(gòu)造上的變化會引起消費(fèi)需求構(gòu)造的變化。在這種形勢下,為了滿足老年人口的物質(zhì)精神文化需要,社會就必須提供老年用品。于此同時,由于老年人長期以來形成的消費(fèi)習(xí)慣,接受新商品、新服務(wù)的能力較低,就會給新商品和服務(wù)的市場開拓帶來極大的困難。

三、如何解決老齡化問題

要解決問題就必須知曉其原因。通常與老齡化一起出現(xiàn)的詞語還有少子化。因為出生率和死亡率的下降,老齡化才變的越來越明顯。不難理解死亡率的下滑是因為醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和健康的生活方式,那么,少子化是為什么呢。

首先,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,女性的思想意識、生活方式和價值觀等等都深受其影響。男女平等的觀念、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教育的普及等都給予女性認(rèn)識理解社會的機(jī)會。但是,世界仍然是男性主宰的世界。女性為了獲得跟男性同樣的成績,就要必須付出幾倍的努力,如果生孩子、休產(chǎn)假的話,就很可能與外界隔離,還有可能連原來的工作位置也不在了。不想要孩子的女性開始增多,另外孩子的撫養(yǎng)費(fèi)用越來越高。因此,首先要完善改革社會部保障體系。調(diào)和各方面矛盾,為了不給現(xiàn)在的年輕人增加多余的負(fù)擔(dān),也為了現(xiàn)在的老年人和將來的老年人可以安度晚年,更應(yīng)當(dāng)加快改革。

其次,必須從政策方面來考慮。在了解其原因和影響之深遠(yuǎn)的基礎(chǔ)之上,找到有用的方法。這正是身為政府應(yīng)該做的事,應(yīng)該將民眾意識往積極正確的方向引導(dǎo)。同時,在報紙等各種新聞媒體上呼吁正視老齡化問題,聽取民眾意見,喚起民眾的積極性。增加國庫投入,延遲老年人退休,導(dǎo)入繼續(xù)雇傭制度。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,世界各國都漸漸步入老齡化社會,老齡化問題也日漸浮出水面,解決這個問題也需要花費(fèi)一定的時間。中日兩國雖然在人口、政策、經(jīng)濟(jì)、文化、傳統(tǒng)等方面有很多不同,但是各國應(yīng)基于本國的基本國情,政府與民眾、企業(yè)一起協(xié)力合作來謀求其根本方法。

社會現(xiàn)象的論文篇九

摘要仇富現(xiàn)象是當(dāng)今社會中一種非常普遍的現(xiàn)象,在社會公平的呼聲不斷高漲之時,對于仇富現(xiàn)象的探討已經(jīng)成為社會各界熱點話題。本文將根據(jù)社會各界對仇富這一現(xiàn)象的理解,簡要探討何為仇富現(xiàn)象,并從社會學(xué)的視角,即從社會制度、社會結(jié)構(gòu)、社會互動關(guān)系出發(fā),對仇富現(xiàn)象的社會背景和原因進(jìn)行全面而深層次地分析。最后,本文創(chuàng)新地看待仇富這一社會現(xiàn)象,并探討仇富現(xiàn)象將會對今后的社會發(fā)展產(chǎn)生的影響。

關(guān)鍵詞仇富現(xiàn)象社會制度社會結(jié)構(gòu)社會互動一、仇富現(xiàn)象含義與分類

如今,我國社會正處在轉(zhuǎn)型時期,仇富已成為一種非常普遍的社會現(xiàn)象。學(xué)術(shù)界對于仇富的本質(zhì)有不同見解。人民大學(xué)教授毛壽龍認(rèn)為:“中國當(dāng)前所謂的仇富其實并非真的仇富,而是仇不公。窮雖也有不公,但窮人往往是不公的犧牲品,是被動的,不得已而窮之。但富人,則是不公的受益者,是主動的,是得已而富之?!睆?fù)旦大學(xué)錢文忠教授認(rèn)為,仇富是一種怪現(xiàn)象,仇富現(xiàn)象可概括為:員工仇恨老板、學(xué)生仇恨老師、病人仇恨醫(yī)生、接受社會幫助的人仇恨做慈善的人。謝靜教授角度新穎,將仇富現(xiàn)象與媒體中的富人與窮人的不同形象聯(lián)系起來,認(rèn)為媒介形象中的窮人通常是正面的形象,而富人以負(fù)面形象居多,這本質(zhì)上也是一種仇富現(xiàn)象。以上這些說法都有道理,其實仇富的本質(zhì)是仇社會資源的不公平分配,仇財富的不合法積累。這一說法抓住了問題的本質(zhì),也是對上述觀點的概括總結(jié)。根據(jù)近年來的一些社會熱點,仇富現(xiàn)象主要表現(xiàn)為以下幾種類型:

(一)恐怖行動

這是最為極端的一種仇富現(xiàn)象,是由內(nèi)心的焦慮與憤怒的長時間積累造成的。北京機(jī)場爆炸案就是一個很典型的例子,引爆炸彈的男子叫冀中星,家中經(jīng)濟(jì)條件困難,曾在廣東打工生活,因覺得受到不公正對待上訪十多年,他通過投訴、網(wǎng)絡(luò)博客等各種方式進(jìn)行控訴都沒有結(jié)果,于是只好采取極端行為報復(fù)社會,同時也結(jié)束了自己的生命。另外還有“仇富男”殺死“寶馬男”等類似案例,這些社會弱勢群體由于內(nèi)心積累了太多的不公平感,憤恨無法及時排解,對法律也失去了信任。

(二)擾亂社會治安

還有許多人通過擾亂社會治安來表達(dá)仇富心理。比如在富人居住小區(qū)將停車場里的奔馳、奧迪等高檔車輛砸壞或刮花;專門偷盜、搶劫富人的財富;聚眾毆打有錢人;惡意散播關(guān)于富人的謠言等。這些行為的最大特點就是組織性。他們通常是由三五個甚至更多人組成的團(tuán)伙,并且按照計劃行事。個人的仇富心理再加上群體的非理性因素的影響,會讓他們更加膽大妄為。

(三)網(wǎng)絡(luò)輿論

通過網(wǎng)絡(luò)來表達(dá)仇富心理是最為普遍的仇富現(xiàn)象,尤其體現(xiàn)在微博、博客、微信等新興網(wǎng)絡(luò)交流平臺,發(fā)表幾句仇富的評論已經(jīng)是再正常不過的行為。而有些人則專門通過發(fā)表一些仇富的文章,曝光一些富人的負(fù)面行為而博取大眾的關(guān)注,從而表達(dá)自己內(nèi)心的不公平感,同時也起到了帶動作用,引起了許多網(wǎng)友的共鳴。

二、仇富現(xiàn)象產(chǎn)生的社會原因

(一)社會制度層面

首先,中共十四大后,我國正式確立了社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,強(qiáng)調(diào)市場對資源發(fā)揮基礎(chǔ)性配置作用。市場經(jīng)濟(jì)一方面優(yōu)化了資源配置,另一方面如果任其自然發(fā)展,就會引起社會發(fā)展的不平衡。在單位體制下,每個人都?xì)w屬于一個單位,資源配置上幾乎遵循平均主義,貧富差距不大。然而市場經(jīng)濟(jì)不同于計劃經(jīng)濟(jì)時代,它以創(chuàng)造財富為導(dǎo)向,越來越多的人可以利用投資、股票等方式賺取巨額財富,從而造成這些人的財富與他們付出的勞動不對等的狀況。在轉(zhuǎn)型過程中,我們很大程度上采取的是促進(jìn)市場發(fā)育,過分強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針。這樣,行政與市場的力量結(jié)合在了一起,都成為產(chǎn)生社會不平等的因素。

第二,國家有許多制度無形中強(qiáng)化或保護(hù)了富人的利益。

仇富背后的制度原因就是有一個權(quán)力不受制衡、資本不被駕馭的制度。例如,在經(jīng)濟(jì)體制改革中,國家更加重視東南沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)優(yōu)先發(fā)展;在三大產(chǎn)業(yè)中,國家大力扶植第二、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。我國現(xiàn)行個人所得稅制的初衷是為了縮小收入差距,然而較低的起征點以及缺乏必要的“限高”政策,已經(jīng)違背了初衷。教育制度中也包含了教育資源的不公平分配。我國的法律制度還不夠完善,很多法規(guī)指向不夠明確,許多人可以利用這些法律漏洞、投機(jī)取巧地攫取巨額利潤。

(二)社會結(jié)構(gòu)層面

第一,仇富現(xiàn)象與社會階層流動不暢有很大的關(guān)系。

楊繼繩認(rèn)為:“在20世紀(jì)90年代中期以后,先賦性因素起的作用越來越大,后致性因素的作用有減弱之勢。先賦性因素加強(qiáng)、后致性因素減弱,社會階層出現(xiàn)了固化現(xiàn)象?!蔽覈陙沓霈F(xiàn)了精英整合的趨勢,權(quán)錢開始統(tǒng)一,這會更加強(qiáng)化社會資源流向精英。在今天的中國,即使拿到碩士、博士學(xué)位的人,也很難提高自己的社會地位,更多地是成為“蟻族”,而那些出生在權(quán)貴家庭中的人,即使不用付出努力,就能輕而易舉地成為社會中的上層人物。李友梅等人認(rèn)為:“中國社會結(jié)構(gòu)在嚴(yán)重分化的同時,形成的是一種具有龐大底層社會的‘尖塔式’社會結(jié)構(gòu)?!比欢總€人都希望能向上流動,當(dāng)向上流動的途徑暢通時,有利于化解階層矛盾。但是,當(dāng)今社會缺乏這樣暢通的渠道,努力得不到收獲,這種狀況必然會造成底層人們對上層人的仇視和憤恨。

第二,我國貧富差距過大。

隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國的收入差距持續(xù)擴(kuò)大,這是財富分配不公和利益關(guān)系調(diào)整不平衡的重要表征,也是社會弱勢群體產(chǎn)生仇富心理的重要原因之一。近年來我國基尼系數(shù)直線上升,2006年就已經(jīng)達(dá)到0.46,這表明,我國經(jīng)濟(jì)多年來高速增長的成果未能被社會各階層所共享,而是聚集在少數(shù)人手里,這顯然違背了社會公平。收入較低的人群或地區(qū)為自己所處的劣勢地位感到不公,于是就會對高收入群體產(chǎn)生仇恨心理。然而貧富差距并不等于社會公平的喪失,而是我國當(dāng)代社會還沒有找到經(jīng)濟(jì)效率與社會公平的均衡點。所以許多弱勢群體對現(xiàn)有的收入分配制度、地區(qū)收入差異懷有不滿情緒。

(三)社會互動關(guān)系層面

首先,富人與窮人之間不對等的互動是仇富現(xiàn)象形成的重要因素。這一點尤其體現(xiàn)在現(xiàn)代的地位不一致的消費(fèi)行為上。我們平時經(jīng)常會遇到這種現(xiàn)象,就是當(dāng)一名顧客走進(jìn)一家高檔品牌服飾店,店里的服務(wù)員首先就會對顧客的穿著打扮從頭到腳打量一番,再根據(jù)顧客現(xiàn)有的打扮來決定有沒有必要認(rèn)真為他服務(wù)。在公共場所中,富人通常會比窮人受到更多的尊重和關(guān)注。這些現(xiàn)象就很能說明在社會互動中,人們自然而然地將富人與窮人區(qū)別對待。

第二,富人階層的失范行為嚴(yán)重。

大到轟動全國的郭美美事件和近期曝光的官員貪污腐敗、驕奢淫逸事件,小到日常生活中的許多富人的炫富行為。我國已進(jìn)入一個以炫耀性消費(fèi)為代表的畸形消費(fèi)機(jī)制當(dāng)中。近年來新聞頻繁報道關(guān)于有錢人舉辦的超奢華婚禮,對大眾來說確實是一種震撼。富人階層失范行為還表現(xiàn)在為富不仁。例如“我爸是李剛”事件,利用自己父親的地位在公共場所為所欲為。然而,衡量一個人的價值,不在于他有多少錢擁有多少套別墅,而是他能否利用自己的財富為社會作貢獻(xiàn),可如今能像李嘉誠這樣將自己三分之一以上的財產(chǎn)都捐獻(xiàn)給社會的富豪屈指可數(shù)。

三、如何看待仇富現(xiàn)象及其對社會發(fā)展的影響

(一)富人真的可恨嗎

每個人從小到大都在為了過上富足的日子而奮斗。我們不能否認(rèn)有許多富人是由于自身的不懈努力而發(fā)財致富的,他們背后付出的勤勞和艱苦奮斗已經(jīng)被財富的光輝所掩蓋,而發(fā)財致富后想要過上比別人優(yōu)越的日子也是正常心理。所以我們在看到富人風(fēng)光的一面的同時,應(yīng)該回想一下他們的致富手段是什么,有什么精神是值得大家學(xué)習(xí)和倡導(dǎo)的。雖然有的富人確實做了一些傷天害理的事情,可還是有許多富人時刻謹(jǐn)記著做人基本的道德原則。當(dāng)然,具有仇富心理的人并不都仇恨所有的有錢人,例如袁隆平、李嘉誠等人為社會作出巨大貢獻(xiàn)的富人反而得到了廣大群眾的尊敬與支持,所以,真正理智的人不是仇“富”,而是仇社會的不公正。

(二)窮人真的可憐嗎

仇富現(xiàn)象大部分原因歸結(jié)在富人身上,但并不是所有原因都在富人。新聞媒介總是喜歡將窮人塑造成為貧苦善良、受壓迫的形象。許多窮人懷才不遇,一直無法改善自己的生活。但是,近年來關(guān)于窮人的負(fù)面消息也屢屢讓大眾心寒,例如偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子得到人們捐贈的衣物時,并沒有感謝,反而埋怨這些衣服太劣質(zhì)。可見在仇富之前應(yīng)該先思考一下,自己為什么不能成為富人階層呢,我相信還是有許多人是由于自身還不夠勤奮。所以真正理智的人不是一味地去怨天尤人,而是分析和學(xué)習(xí)致富的方式。

(三)仇富現(xiàn)象不一定會造成巨大的社會動亂

仇富現(xiàn)象雖然蘊(yùn)含著社會矛盾與沖突的因素,但是,我國社會總體而言還是會保持著基本穩(wěn)定的狀態(tài),短期內(nèi)不會爆發(fā)巨大的社會動亂。這是由于大眾雖然有仇富心理,但是仍然在單方面地接受社會不公正的事實。另一方面,我國政府在不斷地改善社會治理方式,頒布了多項法律都是用來緩解社會矛盾,平息社會沖突的,政府的及時調(diào)控使社會不公平感降低,所以不會使社會落入一個混亂不堪的境地。再加上我國經(jīng)濟(jì)一直以來保持著快速增長的狀態(tài),總體來說大家都是能從經(jīng)濟(jì)發(fā)展中受益的。并且,仇富心理也不一定是壞事,會仇富的人是對提高自己的地位充滿向往的人,還會激勵這些人不斷奮進(jìn),從而實現(xiàn)社會的良性循環(huán)。所以,我們沒有必要將仇富問題看得過于嚴(yán)重,應(yīng)該相信政府的處理能力和社會本身的平衡力。

四、結(jié)論

可見,我們不能一概而論地將仇富現(xiàn)象歸結(jié)為富人的為富不仁,應(yīng)該辯證地看待富人與窮人之間的關(guān)系,客觀地分析社會制度、社會結(jié)構(gòu)、社會階層狀況,從全局著眼,站在社會大背景中來看待仇富現(xiàn)象。仇富心理雖不會引起巨大的社會動亂,但也會對社會造成不良影響,總之,要想徹底地消除這一現(xiàn)象是不可能的,在注重效率的同時,還是要重視社會公平的實現(xiàn)途徑是否暢通,時刻關(guān)注人民群眾的幸福感。要想達(dá)到這種狀態(tài)就需要政府部門、人民群眾等各方面的共同努力,并且需要大眾對社會保持應(yīng)有的信任與支持。

社會現(xiàn)象的論文篇十

1、30年代,到延安去,到太行去,到敵人后方去;

40年代,到遼沈去,到平津去,到長江對岸去;

50年代,到農(nóng)村去,到邊疆去,到祖國最需要地方去;

60年代,到山上去,到鄉(xiāng)下去,到貧下中農(nóng)當(dāng)中去;

70年代,到城市去,到部隊去,到能生活的好一些的地方去;

80年代,到大學(xué)去,到夜校去,到可以拿到文憑的地方去;

90年代,到美國去,到法加去,到一切不說中國話的地方去;

,到私企去,到外企去,到年薪百萬的地方去;

,到黨政機(jī)關(guān)去,到公務(wù)員隊伍中去,到一輩子不失業(yè)的地方去。

2、小學(xué)有三寶:起立、敬禮、老師好;

中學(xué)有三寶:補(bǔ)習(xí)、熬夜、拼高考;

大學(xué)有三寶:復(fù)制、粘貼、過就好;

謊言有三寶:天長、地久、愛到老。

3、生,買不起房子;

死,買不起墓地;

半生不死,又住不起醫(yī)院。

4、女人――一天的公主。

十個月的皇后。

一輩子的操勞。

男人――一天的王子,

十個月的奴隸,

一輩子的貧農(nóng)。

5、和為貴,忍為高;

自尋樂,莫煩惱;

睡得香,起得早;

不偏食,七分飽;

?;顒?,勤動腦;

天天忙,永不老。

6、干不完的工作,停一停,放松心情;

掐不夠的錢財,看一看,身外之物;

看不慣的世俗,靜一靜,順其自然;

生不完的悶氣,說一說,心胸寬廣;

接不完的應(yīng)酬,辭一辭,有利健康;

盡不完的孝心,走一走,回家看看;

還不完的'人情,掂一掂,量力而行;

走不完的前程,緩一緩,漫步人生。

7、太看重位子,

總想著票子,

倒騰著房子,

假充著君子,

思謀著裙子,

放不下架子,

撕不開面子,

眷顧著孩子,

常裝著孫子。

8、醫(yī)院把病人整窮,

股市把股民整瘋,

網(wǎng)絡(luò)把后代整蒙,

教育把學(xué)生整庸,

昏官把百姓整聾,

庸政把財政整空,

金錢把關(guān)系整松,

女人把男人整腥。

9、備課只是個形式,上課是另一回事;

處方只是個形式,療效是另一回事;

寫書只是個形式,做人是另一回事;

演戲只是個形式,處事是另一回事;

廣告只是個形式,產(chǎn)品是另一回事;

法律只是個形式,審判是另一回事;

政策只是個形式,落實是另一回事。

10、人有錢有時間無病,絕品;

人有錢無病無時間,珍品;

人無錢無病有時間,上品;

人無錢無病無時間,次品;

人無錢無時間有病,廢品。

11、宋山木出事了,培訓(xùn)的書完了;

唐駿出事了,勵志的書完了;

張悟本出事了,養(yǎng)生的書完了;

李一出事了,修行的書完了。

12、周一制造奇跡,

周二生活甜蜜,

周三工作順利,

周四有點財氣,

周五遇上運(yùn)氣,

周末省省力氣,

想想美好回憶,

從此萬事如意。

13、工資翻一番,

累點也心甘;

工資翻兩番,

主動去加班;

工資翻三番,

掃地也承擔(dān);

工資翻四番,

名牌買來穿;

工資翻五番,

小康在眼前。

14、現(xiàn)代男人衰退的標(biāo)志;

新事記不住,舊事忘不了;

坐下打瞌睡,躺下睡不著;

眼光看得遠(yuǎn),小便尿得近;

上面有想法,下面沒辦法;

過去硬著等,現(xiàn)在等著硬。

現(xiàn)代男人辛勤的一天;

上班時間思來想去,下班電話約來約去;

晚上吃飯眉來眼去,飯后唱歌摸來摸去;

夜里桑拿翻來覆去,深夜回家騙來騙去;

清晨起來阿彌佗佛,()為家糊口還得繼續(xù)。

15、生活是用來經(jīng)營的,不是用來計較的;

感情是用來維系的,不是用來考驗的;

愛人是用來疼愛的,不是用來傷害的;

金錢是用來享受的,不是用來衡量的;

諾言是用來擊破的,不是用來傳播的;

信任是用來沉淀的,不是用來挑戰(zhàn)的。

16、做人之底線-善良

子女之底線-孝心

夫妻之底線-忠誠

家庭之底線-責(zé)任

父母之底線-教育

教師之底線-表率

學(xué)生之底線-學(xué)問

官吏之底線-為民

法官之底線-公平

警察之底線-愛心

商人之底線-良心

藝人之底線-廉恥

演戲之底線-戒淫

股民之底線-戒貪

醫(yī)生之底線-人道

司機(jī)之底線-禮讓

朋友之底線-坦誠

事業(yè)之底線-獻(xiàn)身

做事之底線-認(rèn)真

錯誤之底線-改正

學(xué)習(xí)之底線-勤奮

待人之底線-禮貌

吃飯之底線-七成

說話之底線-謙遜

遠(yuǎn)游之底線-思親

17、濃茶泡著,香煙叨著;

沙發(fā)躺著,報紙看著;

音樂聽著,小秘陪著;

補(bǔ)藥吃著,小酒喝著;

公款花著,私錢存著;

上級哄著,下級騙著;

肚皮著,時裝穿著;

桑拿洗著,舞廳泡著;

粗話說著,文明講著;

小姐摟著,麻將搓著;

妓女嫖著,老婆閑著;

私房住著,情人養(yǎng)著;

寵物喂著,景點轉(zhuǎn)著;

親朋護(hù)著,后門開著;

外債借著,公款花著;

救濟(jì)要著,白條批著;

成績吹著,假話說著;

問題拖著,好處收著;

財務(wù)瞞著,檢查躲著;

壞事做著,人話說著。

18、經(jīng)濟(jì)如何能景氣?多拆房子多賣地。

哪些新的增長點?法院妓院和交管。

反腐倡廉如何搞?蚊子臭蟲先喂飽。

地方怎樣保平安?黑道白道兩手牽。

19、教師育人終日疲憊,

學(xué)生告狀回回都對,

工資不高還要交稅。

從早到晚比牛還累,

一日三餐時間不對。

一時一刻不敢離位,

下班不休還要開會。

迎接檢查讓人崩潰,

天天學(xué)習(xí)不懂社會。

晉升職稱回回被退,

拋家舍業(yè)愧對長輩。

囊中羞澀見人慚愧,

百姓還說我們受賄,

青春年華如此狼狽。

20、我們正處在一個不夠的年代:

一個手機(jī)不夠,

一份薪水不夠,

一個情人不夠,

一輛車子不夠,

一棟房子不夠,

一個文憑不夠,

一門手藝不夠,

一次腐敗不夠。

21、在大人面前,孩子錯了;

在村長面前,村民錯了;

在交警面前,司機(jī)錯了;

在裁判面前,球員錯了;

在領(lǐng)導(dǎo)面前,員工錯了;

在權(quán)力面前,法律錯了;

在金錢面前,道德錯了;

在現(xiàn)實面前,理想錯了。

22、你和他講道理,他和你耍流氓;

你和他耍流氓,他和你講法治;

你和他講法治,他和你講國情;

你和他講國情,他和你講孔子;

你和他講孔子,他和你講老子;

你和他講老子,他給你裝孫子;

23、收百姓錢,是喪盡天良;

收貪官錢,是自投羅網(wǎng);

收大款錢,會陷入泥潭;

收企業(yè)錢,會引火燒身;

收感恩錢,是本末錯位;

收親友錢,會淡泊親情;

收禮金錢,會積羽沉舟。

24、八點起床還嫌早,

昨晚吹牛睡不了。

上課先把教室找,

座位只會在墻角。

教授聲音有點小,

旁邊情侶還在吵。

不忘志氣要飛高,

原來只是大口號。

25、蔬菜太綠了,水果太大了。

我們怕農(nóng)藥和抗生素;

豆腐太白了,糕點太美了,

我們怕石膏和色素;

開心果太干凈了,海鮮太整潔了,

我們怕漂白水和防腐劑。

26、讓一個男人愛你不是難事,

讓一個男人娶你才是難事;

讓一個女人嫁你不是難事,

讓一個女人愛你才是難事。

27、養(yǎng)狗的男人有活力,

養(yǎng)貓的男人有定力,

養(yǎng)情人的男人有財力,

養(yǎng)老婆的男人有魅力。

28、一笑煩惱跑,

二笑怨憎消,

三笑憾事了,

四笑病魔逃,

五笑永不老,

六笑樂逍遙,

時常開口笑,

壽比南山高。

29、愛情是低科技,分手是高科技;

生育是低科技,撫養(yǎng)是高科技;

考大學(xué)是低科技,找工作是高科技;

順應(yīng)潮流是低科技,獨(dú)立思考是高科技。

30、隨便遲到早退,

任意玩忽職守。

從來不需負(fù)責(zé),

又無風(fēng)暴臨頭。

隨心到處游逛,

還有人陪吹牛。

想來一陣風(fēng)來,

要走抬腿就走。

又有機(jī)會出差,

只需找個理由。

高興又可吃喝,

絕無人敢勸酒。

我的腸胃不好,

不妨來瓶紅牛。

31、口口與人為善,背后暗下黑手。

手中職權(quán)在握,誰敢與我爭斗。

上級領(lǐng)導(dǎo)視察,只要聽話就夠。

工作沒有成績,弄虛作假來湊。

自己不學(xué)無術(shù),處處要出風(fēng)頭。

平時多吃多占,瞅準(zhǔn)機(jī)會揩油。

道德約束別人,自己尋花問柳。

社會現(xiàn)象的論文篇十一

冀東瑩

(河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,河南開封475004)

摘要:農(nóng)村幼兒教師頻繁流動成為阻礙農(nóng)村幼兒教育事業(yè)發(fā)展的重要因素之一,在社會變遷的背景下,從人口流動、農(nóng)村社會變遷、教育體制變遷、經(jīng)濟(jì)體制變遷等方面來分析農(nóng)村幼兒教師流動的現(xiàn)狀,提出應(yīng)切實保障增加對農(nóng)村學(xué)前教育的投入,縮小城鄉(xiāng)差距;統(tǒng)籌城鄉(xiāng)學(xué)前教育,抑制農(nóng)村幼兒教師的頻繁流動;回歸政府的主導(dǎo)地位,穩(wěn)定農(nóng)村幼兒教師隊伍;提高農(nóng)村幼兒教師的社會地位,改善其工資待遇。

關(guān)鍵詞:社會變遷;農(nóng)村;幼兒教師流動

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(―)》提出了農(nóng)村幼兒教師隊伍的建設(shè)問題,“百年大計,教育為本,教育大計,教師為本”,要想發(fā)展農(nóng)村的學(xué)前教育,縮小城鄉(xiāng)之間的差距,應(yīng)該要建設(shè)一支高質(zhì)量的穩(wěn)定的農(nóng)村幼兒教師隊伍。[1]農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展與農(nóng)村幼兒教師的流動之間關(guān)系重大,因為幼兒教師的合理流動可以給幼兒園帶來積極的影響,使幼兒園充滿活力,也可以促進(jìn)幼兒教師的專業(yè)成長,實現(xiàn)教育資源的重組;反之,則給幼兒園帶來一系列的消極影響,不僅不便于幼兒園的管理,并且也會限制幼兒教師的個人成長和正確的自我認(rèn)知。但目前的很多研究顯示農(nóng)村幼兒教師流動較為頻繁,甚至已經(jīng)達(dá)到失衡流動的程度,其背后的原因不僅是與幼兒教師自身的因素有關(guān),更是與整個社會變遷的背景是分不開的。因此,本文試圖從社會變遷的視角來分析農(nóng)村幼兒教師流動的現(xiàn)狀,以期可以找到緩解農(nóng)村幼兒教師流動的可行之策。

一、社會變遷與農(nóng)村幼兒教師流動

1.人口流動與農(nóng)村幼兒教師流動。一般而言,人口流動包含兩層含義:一是指農(nóng)業(yè)人口向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移;二是指人口的空間移動。[2]托達(dá)羅的人口流動模型表明,只要預(yù)期的實際工資大于農(nóng)村的實際收入,勞動力由農(nóng)村向城市的遷移就會繼續(xù)下去,只有當(dāng)農(nóng)村勞動力遷移到城市,使城市工資降低,或者增加了城市失業(yè)率,從而使得預(yù)期的城市工資和農(nóng)村收入水平相等時,農(nóng)村勞動力的.遷移才會停止。[3]這一人口流動的模型表明,城市和農(nóng)村幼兒園教師的收益、就業(yè)機(jī)會的差距,無一不影響著農(nóng)村幼兒教師向收益好、就業(yè)機(jī)會多的城市流動。這一現(xiàn)象就促使國家加大對城市教育資源的投入而弱化對農(nóng)村教育的扶持,而迫使農(nóng)村幼兒教師離開教育資源匱乏的農(nóng)村而流入城市。

2.農(nóng)村社會變遷與農(nóng)村幼兒教師流動。在以前的鄉(xiāng)村社會中,對于生于斯長于斯的農(nóng)村幼兒教師來說,其與農(nóng)村土地是有濃厚情誼的??康刂\生的人才明白泥土的可貴,城里人可以用土氣來藐視鄉(xiāng)下人,但是鄉(xiāng)下,“土”是他們的命根。[4]所以對于扎根農(nóng)村的幼兒教師來說,是不會輕易流出農(nóng)村的。目前在農(nóng)村,大部分人采用土地出租的土地流轉(zhuǎn)模式,離開鄉(xiāng)村,去城市尋找工作,這樣既有土地出租得到的收入,又可以通過在城市工作掙得收入。農(nóng)村幼兒教師在這一流動的潮流中,也試圖在城市的幼兒園找到立足之地,或者干脆離開幼教領(lǐng)域進(jìn)入到其他領(lǐng)域工作。改革開放以來,中國的城市化進(jìn)程得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,這就吸引了大批的農(nóng)村人口流向城市,教育資源也開始偏離農(nóng)村而聚集城市,從而促使農(nóng)村幼兒教師向教育資源豐富的城市流動,使幼兒教師不僅可以在城市得到更好的專業(yè)發(fā)展,也可以使自己的子女受到較好的教育。

3.教育體制變遷與農(nóng)村幼兒教師流動。隨著教育體制的改革,師范教育不再免費(fèi),也不再包分配,師范教育對于那些學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀、家境貧寒的學(xué)子已經(jīng)失去了吸引力。[5]對眾多考生來說,幼兒教育師范專業(yè),已經(jīng)成為其較少的選擇,或只是最后服從調(diào)配的無奈選擇。師范教育體制變遷使本來受政府重視的師范教育變得不受重視,免費(fèi)師范教育的逐步消失使幼兒師范教育畢業(yè)的學(xué)生不愿回農(nóng)村教學(xué),甚至流向其他待遇較好的行業(yè)。在農(nóng)村,大部分的民辦幼兒園都是個體性質(zhì)的,這些農(nóng)村的民辦幼兒園因其盈利性質(zhì)和自負(fù)盈虧的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,使其本就無編制的幼兒教師的收入往往沒有保障,更不用說醫(yī)療、養(yǎng)老、保險等方面的社會保障。這就會導(dǎo)致幼兒教師不愿全身心投入到農(nóng)村幼兒園的工作中去,并且在其中工作的相當(dāng)一部分幼兒教師并沒有幼兒教師資格證,他們往往是因為暫時找不到理想的工作才會選擇去幼兒園工作,一旦有更好的去處便會很快離開幼兒園。

4.經(jīng)濟(jì)體制變遷與農(nóng)村幼兒教師流動。我國的經(jīng)濟(jì)體制經(jīng)歷了由計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的變遷,在市場經(jīng)濟(jì)體制下,城鄉(xiāng)貧富差距要比在計劃經(jīng)濟(jì)時代更加明顯。市場經(jīng)濟(jì)影響下的貧富差距,()使處于同一階層的人在不同的地區(qū)的發(fā)展有著極大的差異,根據(jù)陸學(xué)藝依據(jù)職業(yè)把中國社會劃分為十大階層,其中的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)包含有幼兒教師,同為專業(yè)技術(shù)人員的幼兒教師在貧困的農(nóng)村與在發(fā)達(dá)的城市工作的待遇卻有著巨大的差距。在計劃經(jīng)濟(jì)時代,師范生畢業(yè)基本上是由國家同一分配,國家會有計劃地根據(jù)現(xiàn)實需要分配畢業(yè)生到相應(yīng)的崗位,教師流動現(xiàn)象一般是很少出現(xiàn)的。而在市場經(jīng)濟(jì)下,畢業(yè)生很容易將市場價值規(guī)律運(yùn)用到求職擇業(yè)的過程中,將薪酬福利等作為決策的重要標(biāo)準(zhǔn)。[6]有關(guān)調(diào)查研究顯示,大部分的農(nóng)村幼兒園教師的月工資在500~800之間,在工資收入還滿足不了幼兒教師最基本的生存需要的情況下,農(nóng)村幼兒教師的流失是必然的。

二、緩解農(nóng)村幼兒教師流動的策略

1.應(yīng)切實保障增加對農(nóng)村學(xué)前教育的投入,縮小城鄉(xiāng)差距。農(nóng)村幼兒教師流向發(fā)達(dá)城市工作是城鄉(xiāng)收益差異所導(dǎo)致的,如果這種差異在合適的范圍內(nèi),則可促進(jìn)幼兒教師的合理流動,反之,則導(dǎo)致農(nóng)村幼兒教師出現(xiàn)失衡流動現(xiàn)象。隨著農(nóng)村幼兒教師持續(xù)不斷地向城市幼兒園或其他行業(yè)涌入、競爭力的不斷加大,其收入和就業(yè)機(jī)會就會有所降低,此時可能會有許多幼兒教師返鄉(xiāng)任教,但這只是幼兒教師的被迫選擇,是城鄉(xiāng)幼兒教師流動極度不平衡造成的結(jié)果,而不是緩解農(nóng)村幼兒教師失衡流動的解決辦法。所以政府應(yīng)重視農(nóng)村學(xué)前教育的投入力度,提高農(nóng)村幼兒教師收益和擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會,縮小城市和弄尋幼兒教師之間的發(fā)展差距,只有預(yù)期收益的城鄉(xiāng)差異逐漸減小,才能實現(xiàn)農(nóng)村幼兒教師的合理流動。

2.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)學(xué)前教育,抑制農(nóng)村幼兒教師的頻繁流動。對學(xué)前教育進(jìn)行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,可以在一定程度解決城鄉(xiāng)教育資源不均的問題,在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)學(xué)前教育過程中,統(tǒng)一配備學(xué)前教育師資,構(gòu)建合理的城鄉(xiāng)教師交流機(jī)制,促進(jìn)城市幼兒園教師下到農(nóng)村幼兒園,為農(nóng)村幼兒園教師帶來新的教育思想,同時也可以激勵農(nóng)村幼兒園教師學(xué)習(xí)新的教育理念、教學(xué)方法,促進(jìn)其快速成長。如果農(nóng)村幼兒教師工作穩(wěn)定性強(qiáng),工作環(huán)境良好,與城市幼兒教師收入相差不大,并有一定的發(fā)展空間,那么大部分的幼兒教師是更愿意選擇在農(nóng)村幼兒園工作,因為其家庭的居住地點就在幼兒園附近,可以照顧父母和孩子,不至于離開家鄉(xiāng)離開親人而去城市打拼,這在一定程度上是可以抑制農(nóng)村幼兒教師的頻繁流動的。

3.回歸政府的主導(dǎo)地位,穩(wěn)定農(nóng)村幼兒教師隊伍。政府在對農(nóng)村的學(xué)前教育的政策選擇上實現(xiàn)政府主導(dǎo)地位,有利于政府宏觀調(diào)控,提高農(nóng)村學(xué)前教育的質(zhì)量。合理分布城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)幼兒教師資源,在某種程度上可以阻止事實存在的城鄉(xiāng)學(xué)前教育差距繼續(xù)發(fā)揮“馬太效應(yīng)”作用,遏制幼兒教師單向、無序流動的勢頭,給予農(nóng)村的學(xué)前教育發(fā)展喘息的空間。[7]學(xué)前教育的質(zhì)量與師資是有著很大的關(guān)聯(lián)的,所以提高農(nóng)村學(xué)前教育質(zhì)量的前提是穩(wěn)定農(nóng)村幼兒教師隊伍。所以,高等教育也應(yīng)加強(qiáng)學(xué)前教育專業(yè)的建設(shè)和重視,正確引導(dǎo)師范專業(yè)畢業(yè)生回家鄉(xiāng)從事學(xué)前教育工作。由地方政府進(jìn)行公開招聘,對愿意回村進(jìn)行任教的大學(xué)生給予各種優(yōu)惠政策,大量解決其編制問題。對于民辦幼兒園的教師,雖然無法解決其編制,但是可以為其提供相應(yīng)的福利保障,從而穩(wěn)定農(nóng)村幼兒教師的隊伍。

4.提高農(nóng)村幼兒教師的社會地位,改善其工資待遇。與中小學(xué)教師相比,外界對幼兒教師的看法是有諸多誤解的,認(rèn)為幼兒教師就是“廉價的保姆”。對農(nóng)村幼兒教師來說,由于其工作性質(zhì)、工作對象的特殊性,其地位總是達(dá)不到應(yīng)有的高度。有學(xué)者認(rèn)為,城鄉(xiāng)教師職稱晉升應(yīng)實行差別待遇,城鎮(zhèn)中小學(xué)教師晉升高級教師職稱,要有在農(nóng)村中小學(xué)或薄弱學(xué)校任教一年以上的經(jīng)歷;適當(dāng)增加中小學(xué)高級教師職務(wù)崗位指標(biāo),為農(nóng)村中小學(xué)教師晉升中、高級職務(wù)創(chuàng)造條件。鄧小平也曾說過:“要研究教師首先是中小學(xué)教師的工資制度。”[8]幼兒教師首先作為一個人是必須要先生存下去的,然后才能積極地投入工作。所以提高農(nóng)村幼兒教師的工資待遇顯得尤為重要,不僅如此,更要使農(nóng)村幼兒教師的合法權(quán)益得到應(yīng)有的保障,努力地使幼兒教師的生活、工作環(huán)境得到真正的改善,并在全社會形成尊重幼兒教師的濃厚氛圍,使幼兒教師無后顧之憂地投入農(nóng)村幼兒教育工作中去。

參考文獻(xiàn):

[1]汪少英。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師流動問題的研究―――以湖北省汪集鎮(zhèn)為例[d].武漢:華中師范大學(xué),2010.

[3]羅希。由托達(dá)羅人口流動模型看我國高校畢業(yè)生就業(yè)問題[j].科教文匯,,(5):1-2.

[4]費(fèi)孝通。鄉(xiāng)土中國[m].北京出版社,:2.

[7]姜盛祥。重慶城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌背景下幼兒教師流動研究》[d].重慶:西南大學(xué),.

[8]鄧小平。鄧小平文選第一卷[m]北京:人民出版社,1994.

社會現(xiàn)象的論文篇十二

聽說過世界上最軟的床嗎?如果聽說過那你們一定沒聽說過世界上最硬的床。有多少孩子在溫暖的臥室中躺進(jìn)柔軟的被窩進(jìn)路夢鄉(xiāng),而又有多少孩子像童話故事中賣火柴的小女孩一樣凍死在那寂靜的街頭。

那些孩子成天躺在“最硬的床”上忍受寒風(fēng)的摧折。他們多希望有一天可以躺在柔軟的床上做一場香香甜甜的夢,他們多希望有一天可以呆在溫暖的被窩里安穩(wěn)入睡,他們也想體會無憂無慮的生活。但是上帝多少也會無情,他不可能給每一個人相同的待遇。

那些孩子甚至僅僅渴望看到烤雞、家、衣服……他們要的不多,一點也不多。我們該做什么?我們能做什么?或許給那些孩子做人最基本的尊嚴(yán)才是最重要的。

那冰冷的地面,那骯臟的大街就是他們的棲息地。愿那些孩子找到屬于自己的光明。

社會現(xiàn)象的論文篇十三

要說愁,咱們凈說愁,唱一會兒繞口令的十八愁。

狼也愁,虎也是愁,象也愁,鹿也愁,騾子也愁馬也愁,豬也愁,狗也是愁,牛也愁,羊也愁,鴨子也愁鵝也愁,蛤蟆愁,螃蟹愁,蛤蜊愁,烏龜愁,魚愁蝦愁個個都愁。

虎愁不敢把高山下,狼愁野心?;^,象愁臉憨皮又厚,鹿愁長了一對大犄角。

馬愁鞴鞍就行千里,騾子愁它是一世休。

羊愁從小它把胡子長,牛愁本是犯過牛軸。

狗愁改不了那凈吃屎,豬愁離不開它臭水溝。

鴨子愁扁了它的嘴,鵝愁腦瓜門兒上長了一個‘錛兒嘍’頭。

蛤蟆愁了一身膿皰疥,螃蟹愁的本是凈橫摟。

蛤蜊愁閉關(guān)自守,烏龜愁的膽小盡縮頭,魚愁離開水不能夠走,蝦愁空槍亂扎沒準(zhǔn)頭。

說我謅,我倒謅,閑來沒事我溜溜舌頭。

我們那兒有六十六條胡同口,住著一位六十六歲的劉老六,他家里有六十六座好高樓,樓上有六十六簍桂花油,簍上蒙著六十六匹綠縐綢。

綢上繡六十六個大絨球,樓下釘著六十六根兒檀木軸,軸上拴六十六條大青牛。

牛旁蹲著六十六個大馬猴。

/zl/轉(zhuǎn)載請保留六,坐在門口啃骨頭。

數(shù)九寒天冷嗖嗖,轉(zhuǎn)年春打六九頭,正月十五是龍燈會,有一對獅子滾繡球。

三月三王母娘娘蟠桃會,大鬧天宮孫猴又把那個仙桃偷。是雞皮補(bǔ)皮褲,不是雞皮不必補(bǔ)皮褲。

我家有個肥凈白凈八斤雞,飛到張家后院里。

張家院有個肥凈白凈八斤狗,咬了我的肥凈白凈八斤雞。

我拿他的肥凈白凈八斤狗賠了我的肥凈白凈八斤雞。

打南邊來個瘸子,擔(dān)了一挑子茄子,手里拿著個碟子,地下釘著木頭橛子。

沒留神那橛子絆倒了瘸子,弄撒了瘸子茄子,砸了瘸子碟子,瘸子毛腰拾茄子。

社會現(xiàn)象的論文篇十四

作者在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速的今天,看到了“標(biāo)簽固化”的問題,其中最為突出的是以年代劃分的標(biāo)簽,就像“九零后”。每個圈子都深陷標(biāo)簽中無法抽離,也許我們是時候反思一下是否要撕開自己身上的標(biāo)簽。

標(biāo)簽和反標(biāo)簽,是近年來網(wǎng)絡(luò)常見的現(xiàn)象,其中影響力最大的可以來說是關(guān)于代際劃分的標(biāo)簽。尤其是九零后,因為處于互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展階段,成為風(fēng)口浪尖人物,多次產(chǎn)生巨大的網(wǎng)絡(luò)輿論。

“九零后”這個詞一度指九十年代后出生的這部分群體非主流,自私,自我,也成為一個貶義詞,但隨著時間發(fā)展,這部分群體身上原有的標(biāo)簽被撕去。

他們在國人面前,身上帶有的品質(zhì)出現(xiàn),年輕,活躍,勇于接受新事物。不過值得會心一笑的是,零零后標(biāo)簽固化初現(xiàn)端倪。

我們處于網(wǎng)絡(luò)浪潮中,在見證著標(biāo)簽固化的同時,也看到反標(biāo)簽的論戰(zhàn)。但就整體趨勢而言,反標(biāo)簽似乎占了上風(fēng),這和我們網(wǎng)絡(luò)的主要群體有一定關(guān)系,九零后們更強(qiáng)調(diào)個性。

韓少功寫過一本書《馬橋詞典》,寫到馬橋人對味道形容的詞“甜的”,只要是他們認(rèn)為好吃的味道都用“甜的”來形容,他們沒有覺得這有什么不對。而西方人的吃到辛辣,或者對舌頭刺激性食物,則用“hot”形容。

一定程度我們可以看出標(biāo)簽固化的原因,由于時間或者地域的局限性,彼此無法深入溝通了解,從而形成固有印象。

那么標(biāo)簽固化到底好還是不好呢?

新中國成立,特別是改革開放后,中國與世界交流接軌,為了讓世界更好記住中國,我們可以看到,中國功夫,長城,故宮,兵馬俑等成為我們的文化名片,在讓世界其它國家記住中國的同時,無意間也把中國的形象固化,現(xiàn)在也對中國輸出其它文化產(chǎn)生困難。

同樣在網(wǎng)絡(luò)里面,由于信息瞬息萬變,標(biāo)簽固化有助于網(wǎng)友加深對自身的印象,于是我們看到了“最有故事的女同學(xué)”“最美xx”等系列網(wǎng)絡(luò)人物,一時風(fēng)頭另他人難以企及。

娛樂圈的人設(shè)更是屢見不鮮,比如“老干部”“耿直”“蠢萌”“逗逼”等等形象,我相信在我說出這幾個標(biāo)簽的時候,讀者腦海中自然也勾勒出相應(yīng)的明星形象。

過猶不及,相應(yīng)的負(fù)面影響隨之而來,過分地渲染一個標(biāo)簽,會使網(wǎng)友產(chǎn)生厭煩之感,同時也會面臨限制,在要轉(zhuǎn)型時候付出更大努力,甚至可能導(dǎo)致失敗。特別是人設(shè)一旦崩塌,難以再挽回形象,更會讓人覺得“作”。

那么又該如何減少乃至消除這種標(biāo)簽帶來的標(biāo)簽固化影響,最根本應(yīng)該是做到自身的強(qiáng)大。

比如近些年中國的發(fā)展,與世界更加深入交流,展示的是一個多元化的形象,我們可以看到京杭大運(yùn)河還在歷史中砥礪前行,幾千年古老智慧的二十四節(jié)氣還在敘述中國人天人合一的美好愿望。更有高鐵載著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,移動互聯(lián)網(wǎng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

胡歌撕去標(biāo)簽人設(shè)的過程是值得小鮮肉們學(xué)習(xí),雖然有無數(shù)自媒體人夸耀他,但是筆者依舊以他為例,畢竟除了他,要真正提高實力的明星我真的不知道幾個,也許陳曉還在修煉過程,彭于晏是一直都很出色,把演員職業(yè)做得很贊。

回到開頭所說的零零后,有意思的是批評他們最多的大概也是來自當(dāng)初被標(biāo)簽固化嚴(yán)重的九零后,這又是一個很有意思的現(xiàn)象,而筆者也會在下周分享相關(guān)見解。

大江東去浪淘盡,時間最為公平,也能讓大家記住最該記住的。

社會現(xiàn)象的論文篇十五

四大虛:老板的腎,當(dāng)官的稿,小姐的眼淚,統(tǒng)計局的表。

四大閑:大款的老婆,領(lǐng)導(dǎo)的錢,下崗職工,調(diào)研員。

四講:上午講正氣,中午講義氣,下午講手氣,晚上講力氣。-

四大“不能說”:牛市被套,小蜜被泡,贓款被盜,偉哥失效。-

四大膩歪:請客沒人到,手機(jī)沒人叫,老婆不讓鬧,要鬧還得戴上套。-

當(dāng)今四大傻人:戀愛不成上吊的,沒病沒災(zāi)吃藥的,合同簽成無效的,看著手機(jī)傻笑的。-

四大惹不起:喝酒不吃菜,光膀扎領(lǐng)帶,乳房露在外,-騎自行車80邁。-現(xiàn)今四大土:手機(jī)戴套,出門帶現(xiàn)鈔,男人穿背心,女人戴胸罩。

男人四大年齡:二十是奔騰,三十是微軟,四十是松下,-五十是聯(lián)想。-

男人四大無奈:陪老婆乏味,找小姐太貴,搞情人太累,-不結(jié)婚最實惠。-

男人四大傻:下班就回家,掙錢女人花,吃飯點龍蝦,-給小姐留電話。-

男人四怕:怕小姐有病,怕情人懷孕,怕群眾寫信,怕老婆自盡。-

男人四花:一等男人家外有花,二等男人家外找花,三等男人四處亂抓,四等男人下班回家。

男人四鬼:晚上下班回家是窮鬼,晚上9點回家是酒鬼,-晚上12點回家是色鬼,凌晨4點回家是賭鬼。

-全球四匹狼:色狼克林頓,野狼薩達(dá)姆,餓狼普京,家狼。

-天下哥們四鐵:一鐵是一起同過窗,二鐵是一起扛過槍,三鐵是一起嫖過娼,四鐵是一起分過贓。

-女人四大理想:男人頭腦都壞掉,每天給我送鈔票,還要排隊任我挑,自己一直不會老。

四戀的樣子:初戀就像一見鐘情,熱戀就像以身相許,留戀就像百依百順,失戀就像你東我西。

四項基本守則:喝酒基本靠送,抽煙基本靠供,工資基本不動,老婆基本不用。

婚姻新四制:打破老婆終身制,實行小姨股份制,引入小姐競爭制,推廣情人合同制。

現(xiàn)代企業(yè)職位新解:

總是在裁人,簡稱總裁;老是板著臉,所以稱老板;總想監(jiān)視人,

所以叫總監(jiān);經(jīng)常沒道理,就叫經(jīng)理;讓領(lǐng)導(dǎo)秘密舒服,稱為秘書。

四清四不清:

開啥會不清楚,開會坐哪清楚;

誰送禮不清楚,誰沒送清楚;

誰干得好不好不清楚,該提拔誰清楚;

和誰睡不清楚,睡覺干什么清楚。

當(dāng)代八亂:

大棚把季節(jié)搞亂了,關(guān)系把程序搞亂了,

級別把能力搞亂了,法官把法律搞亂了,

公安把治安搞亂了,銀子把官場搞亂了,

事故把交通搞亂了,小姐把輩份搞亂了。

最引人注目的哥哥——偉哥;

最年輕的奶奶——二奶;

最難設(shè)防的偷竊——偷情;

最熱鬧的走廊——發(fā)廊;

最暢銷的書——女秘書。

辦公室守則:

苦干實干,做給天看;東混西混,一帆風(fēng)順;

任勞任怨,永難如愿;會捧會獻(xiàn),杰出貢獻(xiàn);

盡職盡責(zé),必遭指責(zé);推托栽贓,邀功領(lǐng)賞!

中央機(jī)關(guān)出上聯(lián):上級壓下級,一級壓一級級級加碼馬到成功;

地方政府對下聯(lián):下層蒙上層,一層蒙一層層層摻水水到渠成。

橫批:和諧社會。

官場日志:

清晨起床,打拳;上午開會,打盹;

中午吃飯,打嗝;下午上班,打哈;

傍晚加班,打牌;晚上娛樂,打炮;

半夜回家,打架。

社會現(xiàn)象的論文篇十六

對于現(xiàn)在的社會情況你是否抱怨過,以下就是來自隨筆網(wǎng)小編為大家整理的對社會現(xiàn)象隨筆800字,歡迎閱讀和借鑒。

對社會現(xiàn)象隨筆800字【第一篇】:中國式過馬路

中國式過馬路“簡單的來說,就是湊夠一群人,就可以走了,和紅綠燈不搭界。這種現(xiàn)象在中國很普遍,但這往往會發(fā)生交通事故。每年七萬人喪生交通事故,八成因交通違法導(dǎo)致,在這,就有一條新聞:在棗莊市,有三起是因為市民騎電瓶車和摩托車亂闖紅燈釀出悲劇。我不禁為此感到悲哀,就是為了闖紅燈,違法交通規(guī)則,這么活生生的人命就沒了。

我就不明白了,為什么會有這么多的人去闖紅燈,就不怕被罰款?甚至是失去生命?原來,絕大多數(shù)的中國人是心里覺得別人都走了,自己再等的話就一傻帽,就這樣每個人抱著這同一想法就造成了對紅綠燈的視而不見,而且,中國人都不愿一個人闖紅燈,因為太過顯眼,萬一有事“孤家寡人”一個沒有幫手會很吃虧,但是現(xiàn)在有這么多的“戰(zhàn)友”,隨隨便便就能拉一個來墊底,出于僥幸的心理,正所謂“有福同享,有難同當(dāng)嘛,就算出了問題,也不怕。很多中國人本來就喜歡跟隨大眾,而難以堅定自己的毅力,中國人的素質(zhì)需要提高。

人民的這種做法,是不文明的,不僅容易引發(fā)交通事故,危及行人自身安全,也擾亂了交通秩序,大大影響了交通效率,由此可見,闖紅燈有著多么大的危害!

闖紅燈這種不文明的現(xiàn)象,不僅僅存在于社會上,在校讀書的學(xué)生,也常常會有此現(xiàn)象。學(xué)生只需學(xué)習(xí),為何過個馬路,都要闖紅燈?為此,我做了一些調(diào)查。有的學(xué)生是趕時間,因為怕錯過了某些事情;有的學(xué)生是長期闖紅燈而引起的壞習(xí)慣;有的學(xué)生是從眾心理,因為看著別人都闖紅燈直接走了,而自己卻還在這里傻傻的等著,會被別人稱作是傻瓜的,自尊心受到打擊,面子上也過不去,干脆直接走;還有的學(xué)生是覺得交通燈轉(zhuǎn)換時間太長,沒有這個耐心去等待。

這種“中國式過馬路”著實反映了廣大人民的素質(zhì)修養(yǎng)問題和一個社會意識問題。

對于闖紅燈這不文明的行為,我們需要加以重視起來,否則又不知道會發(fā)生多少起悲劇事件。所以我在此給出一些建議:1.多給人民講一些交通規(guī)則,以及交通事故,讓他們能夠重視起這個問題,珍愛自己的生命。2.改進(jìn)交通信號燈的轉(zhuǎn)變時間,縮短時間,就不會讓人覺得等不及。3.加強(qiáng)防范措施,闖紅燈的人要按照法律來處置。

對社會現(xiàn)象隨筆800字【第二篇】:我看“追星”現(xiàn)象

“追星”如今已成為一種時尚,成為年輕人的標(biāo)志。其實“追星”并不是一種好現(xiàn)象,但如果適當(dāng)?shù)?,選擇好的“星”做為自己學(xué)習(xí)的榜樣,這也不失為一件好事。但許多人卻以夸張、瘋狂的態(tài)度“追星”,不僅沒有好處而且對社會也無益。

那些“明星”和我們一樣,也是人,不是神。有些人瘋狂到為了得到他們的東西,不惜一切代價。記得電視上報道過,有四個女生太喜歡自己的偶像,但卻怕對他不夠忠誠、熱心,并決定要將那偶像永遠(yuǎn)留在她們“心中”,便活生生地吞掉了那偶像的照片。那樣有什么用?這樣就在“心中”了嗎?到頭來還不是一個個的被推進(jìn)手術(shù)室!那照片有用嗎?這樣瘋狂地崇拜有意義嗎?有的甚至為了偶像而要輕生自己。這種做法實在太恐怖了,擾亂了社會秩序,增加了家人的負(fù)擔(dān)。這樣子追星到頭來還不是一場空。

正因為那些fans的太過熱情,使那些原本和我們一樣是工作者的“星”漸漸忘卻了自己真正的價值。但有一件事情讓我難以忘卻。

可是既然社會上有了“追星”這一現(xiàn)象,所以我們也可以適當(dāng)?shù)摹白沸恰保x擇品德好,有益于我們自己的人作為自己的榜樣。其實“追星”有好有壞,但好與壞就在于我們自己的選擇了。

像“追星”這一現(xiàn)象的流行,我們需要獨(dú)立思考,了解它們所具有的意義所包含的價值,避免盲目效仿追隨。

對社會現(xiàn)象隨筆800字【第三篇】:社會公德你在哪里

在去年年末放假時,我和爸爸準(zhǔn)備回老家,而那進(jìn)竹山縣西部部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)開通了公交車,我和爸爸就坐上了公交回我向往已久的奶奶家,由于乘坐公交需很長時間,我干脆把爸爸的手機(jī)拿過來戴上耳機(jī)了音樂邊瀏覽網(wǎng)絡(luò)小說??粗粗屠Я?,便閉著眼睛養(yǎng)神,當(dāng)然沒取下耳機(jī)。車走著走著,突然“嘎”地停了下來,我有準(zhǔn)備,但我身邊的東西卻“嘩”的抖了一地。因為回老家的次數(shù)很少,所以我們帶的東西很多,幾乎占據(jù)了我的坐位,這也是無奈之舉,我要一直撐著,我身上還背著大包小包。剛停車的時候,一個手里拿著很多瓶子的白發(fā)老奶奶一搖一晃地走上了車,這時車上沒有一個空位子了,我的耳邊回蕩著播音員的聲音:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德如果你的……,”我站了起來把老奶奶拉過來讓坐,我周邊及身上的東西又散落一地。老奶奶見狀連忙把我拽回到我的坐位上說:“孩子你坐,你東西多別弄丟了,我站一會兒就行?!蔽壹t著臉坐回了我的坐位,過了很長時間,沒有一個人站起來讓老奶奶坐,有的人在玩手機(jī),有的人看著窗外,有的人在聊天,甚至還有人把東西也占一個坐位,有抱著小孩兒的讓小孩兒也占一個座位,看到這些漠然的表情,我的心在吶喊:“人們呀!你們?yōu)槭裁催@樣冷漠!社會公德,你在哪里?”

還有一次,我坐上了公交準(zhǔn)備到媽媽上班的地方去做寒假作業(yè)。我正欣賞著窗外邊的風(fēng)景,忽然我前面一個穿紅色衣服的女孩發(fā)出一聲尖叫,聲音很大刺得我耳膜生痛,我略帶怒氣瞪了她一眼,我身邊的人對我說:“她的包被偷了,小偷是那個穿黑色衣服的小伙子,剛才下車走的人?!蔽艺f你知道為什么不早說?”我身邊的人說:“又不關(guān)我的事,我為什么要找事,欠揍呀!”我沒理會那人,又看看那女孩周邊的人,有的人在與別人談?wù)摯耸?,有的人在拍照發(fā)微博,還有的人沉浸在自我的世界里根本不關(guān)心剛才發(fā)生的一切,甚至還有人在諷刺挖苦那女孩:“連自己的包都看不好,還……”,我真不想再看下去了,心中又響起了那聲呼喚:“社會公德,你在哪里?”

我真希望社會公德與經(jīng)濟(jì)發(fā)展齊頭并進(jìn),社會,需要公德!

對社會現(xiàn)象隨筆800字【第四篇】:這個社會怎么了

我覺得,在這個社會上,有太多是非顛倒,黑白不分,不可思議的事了。

我見到過這樣一件事:我和媽媽在一個水果店里買水果,進(jìn)來一個年輕男子,手里拿著50元。對著那些水果“指指點點”,嘴里說著:“這個,”“那個……”到最后,算下二十多塊錢,他說開張票。我想:也許是開張票讓別人看明白吧,不會有什么誤會。但他說:“李子是多少錢來?”店主說:“16塊5”

“票上寫上18。3。”

“嗯?!?/p>

“那個桃寫上12塊5。蘋果寫上13元?!?/p>

“哦,就這吧?”

“嗯,給我找寫零錢。”

“好的。”

就這樣,店主筆下的數(shù)字隨著男子的話寫。我想象著,這個年輕男子回去怎樣和他的老板,或是讓他來買水果的人說,我覺得,應(yīng)該臉不紅,心不跳,心平氣和地說吧。

這是我耳聞目睹的社會見聞。

這個社會真的進(jìn)步了嗎?是的,科技是發(fā)達(dá)了,經(jīng)濟(jì)是富裕了,我不否定綜上所說的一切答案。但是,人們呢?人們的思想進(jìn)步了嗎?應(yīng)該是人們的思想帶動社會吧,思想進(jìn)步,社會自然進(jìn)步。但是,如今的人們,思想是新潮了,科學(xué)了,但自私,貪婪仍然填充著。

我真的搞不明白

社會到底怎么了?

對社會現(xiàn)象隨筆800字【第五篇】:反思我的世故與圓滑

三年的初中生活,有父母的叮嚀,有老師的教誨,有同學(xué)間的親密與爭吵。我自認(rèn)為這三年韻初中生活是我變化最大的時光,那個天真的、系著紅領(lǐng)巾的我不見了,變成了一個自以為成熟的“小大人”——我變得世故、圓滑了。

我學(xué)會沉默了??匆娐飞系囊唤清X,我不會再“傻傻地”拾起來交給民警;看到路上有一堆人聚在一起,我會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開;有人吵架,有人東西被偷了,關(guān)我屁事?當(dāng)外婆又一次向我說觀音菩薩的好處,我不會再漲紅了臉和她爭論迷信和科學(xué)。老師上課講錯了,我不會指出來,哪怕是課后。這樣做的結(jié)果,爸爸媽媽說我溫柔了,外婆說我又乖又懂事。

教室里的窗鉤壞了,風(fēng)一吹,窗戶“乒乓”作響,還撞碎了一塊玻璃,遲遲不見有人修,我自己買了一塊裝上了。老師知道后表揚(yáng)了我,可同學(xué)們沒有像小學(xué)時那樣仰慕地看著我,他們的眼光怪極了。我滿心的高興化為烏有:也許,這件事根本用不著我管,這件事讓我覺得做人還是世故一點好。

一天放學(xué)回家后,我生氣地對爸爸媽媽說:“今天考試有人作弊……”話沒說完,媽媽就打斷了我:“你考得怎樣?”我說:“還行。我想將作弊的事報告老師!”“什么?!”爸媽幾乎同時責(zé)問,還勸我,“這樣會傷了同學(xué)感情?!蔽也环獾卣f:“這樣對那些認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)太不公平!”“不要去管別人的事,只要你自己學(xué)好就行了?!薄按饝?yīng)媽媽,不要去管別人,??!”在他們的勸說下,我放棄了報告老師,以后做事也變得圓滑了。

總之,這三年我的變化是緩慢而巨大的。我變得有些世故、有些圓滑了,但我心里卻始終覺得那不是真正的我,是看不見的強(qiáng)大力量扭曲了我。社會開放了,人們的心卻緊閉起來,“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”,人和人之間缺少了真誠,熱情泯滅了,棱角被磨平。我已不是三年前的自己!

回顧和思考這三年自己“處世”態(tài)度的變化,我覺得在大人眼中更懂事更乖的我卻丟失了什么!

正值青春期的小作者是愛思考的,當(dāng)自己原先的價值觀與周圍觀察到的環(huán)境和現(xiàn)象發(fā)生激烈的碰撞時,小作者變得迷茫困惑,不知道怎樣做才是對的。反思自己、反恩那些“圓滑、世故”的大人們,小作者內(nèi)心痛苦叉不愿隨波逐流,希望找回自己曾經(jīng)的真實與真誠,這才是真正的成長、真正的成熟。將這些困惑與思考訴諸筆端,不吐不快。


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