優(yōu)秀讀書的快樂演講稿(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 20:02:20
優(yōu)秀讀書的快樂演講稿(案例17篇)
時間:2023-10-27 20:02:20     小編:紫薇兒

演講稿的撰寫需要考慮受眾的特點和目的的要求。那么我們該如何寫一篇成功的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和對象,準確定位自己的觀點,并且結合實際情況確定演講的主題和內容,其次,我們要注重演講稿的結構和邏輯,合理安排各個部分的順序,并且注意過渡和銜接,最后,我們要注重語言的表達和風格的塑造,選擇恰當?shù)脑~匯和句型,使演講更加生動有力.演講稿的成功離不開充分的準備和熟練的演講技巧,希望以下范文能給大家提供一些啟示。

讀書的快樂演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我給大家演講的'題目是——讀書的快樂。

書是我最好的朋友。每天我不讀書就會悶悶不樂。只要一捧起書,我就會忘掉所有的煩惱。高爾基說:書籍是人類進步的階梯。書是我的好朋友,我每天都在閱讀中增長知識,獲得快樂。

有一天,我被爸爸批評了,心情懊惱,坐在書房里靜靜地望著窗外發(fā)呆,不知道該做什么。這時我無意間瞧見了一本書——《小淘氣尼古拉》。這本書我還沒看過,于是在好奇心的驅使下,我翻開了書,看了看目錄簡介。原來這是寫的一個叫尼古拉的小朋友,與他的朋友們之間的故事。我翻開了第一頁,里面繪聲繪色地描寫了小尼古拉在學校發(fā)生的有趣故事。我跟著小尼古拉徜徉在歡樂的海洋中,越看越入迷,有時甚至情不自禁笑出聲來。我沒想到讀書會這么快樂。就在那一天,我就迫不及待地看完了兩百頁,直到睡覺之時,都還意猶未盡,甚至晚上做夢都夢見了書中的故事情節(jié)。接下來的幾天,我便一鼓作氣把三本尼古拉的故事全部看完了。我這才真正能感覺到,讀書是多么的快樂,心里的烏云早就被閱讀帶來的喜悅沖散了。從此以后,不管多忙,每天我都要抽出時間讀書,要不然就會覺得心里面空空的。

最近我在看巴金的《春》。我原以為自己會看不懂??晌野l(fā)現(xiàn),自己在看書的過程中已經(jīng)漸漸融入書中人物的世界,隨著故事情節(jié)的發(fā)展,時而哭,時而笑,體會著人物的悲歡離合??粗鴷惺苤鴷锏那楣?jié),有時,我感覺耳邊傳來了敲鑼打鼓的聲音;有時,書中氣氛降至冰點,我也感覺房子里靜靜的好像一個人都沒有。這就是讀書帶給我的感受。

讀書是使人進步的階梯。讀書使人快樂。書打開了我們心靈的大門,像一抹陽光照耀到我們的內心。我有過很多煩惱,但是這些煩惱都被書給吹散了。書是我的朋友,每天我都會和他交流。

讀書的快樂演講稿篇二

親愛的老師、同學們:

讀書如游歷,能飽覽瑰麗之景;讀書如吃藥,能醫(yī)治愚蠢之癥;讀書如品茶,能嘗到人生之味。讀書,一個充滿魔力的詞,常常使我在書的海洋里留連忘返。

一天下午,我捧出一本厚厚的《水滸傳》,坐在桌前,認真地看了起來。

一個小時過去了,兩個小時過去了?,F(xiàn)在,應該是睡午覺的時間了。但我絲毫不困,反而覺得更有精神了。書籍真是一件好東西,它那繪聲繪色的描寫能把人拉入故事的情節(jié)里:一個個人物活靈活現(xiàn), 向你講述著一個個動人的故事;老百姓們對官兵的憤恨之聲就在耳旁;一個個戰(zhàn)斗場面就在眼前浮現(xiàn),仿佛自己就是里面的一員。時間像一匹奔騰的駿馬,從書頁間飛馳而過,把太陽拉下了地平線。我 還是如癡如醉地看著,忘了時間,忘了饑餓。奶奶來到門口,叫我吃飯,但我還在學習的海洋中遨游,盡情吮吸知識的汁液。媽媽輕輕地走過來,不斷地催促我,但我還在爬那書籍的山坡,盡情閱覽山 下那智慧的美麗。爸爸來了,我還在文學的樹林里穿行,盡情欣賞著作的美麗。當我撂下書本,一縷淘氣的月光爬到我身上,抬起頭,黑藍的天空就像深邃的知識,月亮就像提燈在知識里穿行的我。

讀書能陶冶你的情操;讀書能豐富你的閱歷;讀書能提高你的智慧。有人說過,書中自有黃金屋。是的,書中有比黃金還珍貴的智慧和知識,讓我常常迷醉其中。

讀書,你真讓我著迷呀!

讀書的快樂演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我的成長過程中,快樂使我滿足,使我喜悅。

然而,快樂的來源也有很多。當我成功時,我會快樂;當我心愿滿足時,我會快樂;當我玩得開心時,我會快樂……但是,讀書的快樂卻別有一番滋味。

正午的陽光穿過窗外交錯的鐵絲,在暗褐色的木地板上映出一塊塊白色的光斑。我把書柜掃視了一遍,最后,我從書堆中抽出了一本,輕快地抱著它們來到了陽臺,我小心地翻開第一頁,一段優(yōu)美生動的文字出現(xiàn)在我的眼前:“這薔薇色的光,一秒一秒,沿著富士之巔向下爬動。一丈,五尺,三尺,而至于一寸……”我反復咀嚼,似乎看到太陽悄悄地、緩慢地將富士山黎明前的陰影驅趕下來。富士山的美景令我流連忘返,回味無窮,但是欲望卻驅使著我翻開新的篇章。

沉醉于書的世界,我忘記了時間,直至天色暗下來,我已經(jīng)看不清書頁上的字。我抬起頭,只見天空中灰蒙蒙的一片,哪里還有灼熱的太陽呢?我合上書,那些跳躍的精靈才有安靜的回到原處。

因為這種我無以名狀的快樂,我的精神得到享受,而書也如同磁鐵般吸引著我,讓我著迷,在迷中快樂。

我讀書我快樂!

讀書的快樂演講稿篇四

親愛的老師,同學們:

仿佛只是一夜之間,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡代替了交流。人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需的清幽,把酒當歌的豪情。也許,我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。

書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。我們城關三小迎來了又一屆校園讀書節(jié),縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。

古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。

讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領略種種極致的風景。讀書之樂,樂在悅心。好書是心靈的'鈣片。讀書,可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

讀書之樂,樂在讀書!

讀書的快樂演講稿篇五

親愛的老師、同學們:

我愛讀書,它就像我的朋友,陪伴我成長;我愛讀書,他就像我的指南針,指引我方向;我愛讀書,它就像我的小老師,教我知識;我愛讀書,我離不開他!

有一次,爸爸給我買了一本書,名叫《安徒生童話》。這本書的作者是安徒生,那時的我還是他的忠實“粉絲”呢!我打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著!非常快樂,非常充實。一個小時,兩個小時……時間一分一秒的過去了,現(xiàn)在已經(jīng)五點半了。我整整看了三個半小時。直到媽媽叫我吃飯了,我才從書的世界里醒來,可是這哪里能滿足我對知識的渴望!難道我就只能望梅止渴嗎?不是,晚上我抑制不住書的誘惑,又看了起來,就連晚上做夢時夢到的都是和主人公在做游戲!

我遨游在書的海洋里。是書,把我?guī)У胶棋奶斓?,帶我領略人世的真諦。它承載了人類靈魂的全部美麗!我愛讀書!

親愛的老師、同學們:

從小,我最最要好的朋友就是書,他雖然不能跟我玩耍,說話,但他卻能給你知識,教你道理,我愛書已經(jīng)到了無法自拔的地步,書中的人物令我喜.令我悲.令我怒.令我恨。每每讀完一本書,我的心都不能平靜。總之,書是我家的一員!

我經(jīng)常手捧著書本,貪婪的嗅著書香,說:“嗅書香,潤心田!”我愛讀書已經(jīng)達到了廢寢忘食的地步,時常爸爸媽媽叫我吃飯時,我充耳不聞,仍津津有味的讀著書,不肯吃飯。書,就是我身體的一個部位,只要失去它,我就不快樂。你瞧!我做夢還夢見書呢!記得有一次晚上睡覺時,我夢見一大堆嶄新的書,欣喜若狂,立刻把它搬到了我家的書架上。因為平日里我看沈石溪的動物書看得多了,夢中我還看見了許多可愛的動物在大森林里跑來跑去召開音樂會,熱鬧極了;一會兒又夢見一群黑烏鴉飛來飛去,搞得我頭暈目眩。我做的夢像真的一樣,我還以為真的到了沈石溪筆下的動物世界里旅行了一趟,我心中有一種說不出的緊張。醒來后,我才發(fā)現(xiàn)正在我的小床上,我這才松了一口氣。

“書是人類進步的階梯”這句話我時刻銘記在心,我一定要做到“好讀書,讀好書”,為未來的成長打好基礎。我愛書!

親愛的老師、同學們:

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書是一種享受,是一種樂趣。

記得小時候,總愛圍著媽媽講故事,媽媽也心厭不其煩地給我講一些《安徒生童話》《格林童話》 之類的書。媽媽講得十分生動,常常讓我身臨其鏡,所以,我也更愛讀書了。

上了小學,我學了拼音,于是我讀起了《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《魯賓遜漂流記》。當我讀了更多的經(jīng)典名著時,我更是被里面的情節(jié)所深深吸引,就象丹尼爾,笛福的名著。 《魯賓遜漂流記》中的年青水手魯賓遜在荒島進退無路,悲觀失望之余,想辦法自救,竭力與大自然作抗爭,整整用了20xx年時間把荒島成了一個世外桃源。魯賓遜靠自己的雙手,憑借自己的智慧,創(chuàng)造 了一個奇跡。

讀書讓我不再怕挫折,讀書讓我變得更加堅強,讀書它給了無與倫比的快樂,我愛讀書,所以我快樂!

親愛的老師、同學們:

沒有去過長城,但能感觸于那一種雄偉;沒有去過大海,卻能體驗那一種洶涌。閱讀,是一種奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風景。

讀書使我快樂,在我們支隊舉行的“看好書、談感受、寫美文”這個活動里。我看了三本書,第一本《說話的魅力》,教會我如何把話說到心窩里,如何與人交往,把事情處理得更好,看完這本書,使 我上了一堂深刻的人生課。第二本書是《窗邊的小豆豆》,內容通俗易懂,語言簡練概括,讓人深思當代教育,讓我們反思如何去關愛我們身邊的小豆豆。第三本書是《氣場》,這本書讓我懂得一個人 的氣場很重要,不管在什么地方、什么場合,都要讓自己最耀眼奪目。這三本書教會了我許多人生的道理,并不斷對自己進行反思,以使能應用到教學中,是自己的教學水平得到更好的發(fā)揮。

親愛的老師、同學們:

讀書如游歷,能飽覽瑰麗之景;讀書如吃藥,能醫(yī)治愚蠢之癥;讀書如品茶,能嘗到人生之味。讀書,一個充滿魔力的詞,常常使我在書的海洋里留連忘返。

一天下午,我捧出一本厚厚的《水滸傳》,坐在桌前,認真地看了起來。

一個小時過去了,兩個小時過去了?,F(xiàn)在,應該是睡午覺的時間了。但我絲毫不困,反而覺得更有精神了。書籍真是一件好東西,它那繪聲繪色的描寫能把人拉入故事的情節(jié)里:一個個人物活靈活現(xiàn), 向你講述著一個個動人的故事;老百姓們對官兵的憤恨之聲就在耳旁;一個個戰(zhàn)斗場面就在眼前浮現(xiàn),仿佛自己就是里面的一員。時間像一匹奔騰的駿馬,從書頁間飛馳而過,把太陽拉下了地平線。我 還是如癡如醉地看著,忘了時間,忘了饑餓。奶奶來到門口,叫我吃飯,但我還在學習的海洋中遨游,盡情吮吸知識的汁液。媽媽輕輕地走過來,不斷地催促我,但我還在爬那書籍的山坡,盡情閱覽山 下那智慧的美麗。爸爸來了,我還在文學的樹林里穿行,盡情欣賞著作的美麗。當我撂下書本,一縷淘氣的月光爬到我身上,抬起頭,黑藍的天空就像深邃的知識,月亮就像提燈在知識里穿行的我。

讀書能陶冶你的情操;讀書能豐富你的閱歷;讀書能提高你的智慧。有人說過,書中自有黃金屋。是的,書中有比黃金還珍貴的智慧和知識,讓我常常迷醉其中。

讀書,你真讓我著迷呀!

讀書的快樂演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“腹有詩書氣自華”

淡淡墨香溢四月,卷卷佳書抵萬金。今天是四月二十三日,也是第二十三個世界讀書日。我想問:“同學們,今天,你讀書了嗎?”你也許會說:“讀書?開玩笑,我每天都在讀,都已經(jīng)泡在書本里了?!辈?,我說的讀書,不是你的語文書,不是數(shù)學書,不是物理化學,也不是你的政治歷史。而是空閑時間,你手捧一本你喜歡的小說,詩歌,散文,亦或是其他。沉浸其中,享受讀書的雅趣......我知道,此時,你低頭了,你無語了,你在心里憤憤的說:“開玩笑呢吧?同學,讀書?功課那么緊,哪有時間,壓力那么大,哪來的心情?”在這里,我想說,你周末在家少打幾把游戲,就有時間了。在學校把閑聊和談戀愛的時間個縮短一半,我相信你一定會有時間的。而對于沒心情,我想說,這世上誰敢以心情為代價去拼搏我們的人生?未來不會因為我們沒心情而給予我們任何慈悲心懷。

演員張國榮在舞臺上顛倒眾生,形象多變,事實上,除了工作時間外,身為處女座的張國榮可是個不折不扣的宅男,若沒有工作,大部分時間都會待在家里看書。張國榮酷愛英國文學,在英國讀書時專修莎士比亞與勞倫斯作品,得過英文朗誦比賽冠軍。他能隨口誦出莎士比亞戲劇名段,喜歡讀人物自傳。上海市紹興路的漢源書店,對很多榮迷來講都不陌生,1994年張國榮拍攝電影期間就經(jīng)常跑來看書,2000年在上海舉辦演唱會期間又故地重游,張國榮愛讀書的`習慣練就了他儒雅斯文的氣質,不斷提升著他的修養(yǎng)和品味,霸王別姬里所飾演程蝶衣的一舉一動都盡顯著他的靜和優(yōu)雅。

同學們,我們市外高人,更是新一代的讀書人,志存高遠,只爭朝夕。我們要在學好課本知識后博覽群書,讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意且情長。不要再以時間為借口,使其無所事事的時光,以書為友,堅定前行,因為閱讀,我們永遠年輕,永遠熱淚盈眶,我們永遠在路上。

讀書的快樂演講稿篇七

同學們:

你們好!

大家應該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將??墒?,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔當保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君,孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長為三國時期的一代名將??梢姡x書對一個人成長十分重要。

凡是取得重大成就的偉人,名人,對書都會有一種摯愛,因為書是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里,是如此的自由快樂。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火。

哦,世界原來是那么奇妙!我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。成長路上的每一次坎坷,因為有了書,我總能越過。當我遇到困難想要退縮時,她說:"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……",于是在書的引領下,我學會了挑戰(zhàn)困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:"走自己的路,讓別人說去吧",于是,在書的鼓勵下,我學會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔。當我煩惱一大堆,意志消沉時,她接著說:"抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁",于是在書的教誨下,我學會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。

書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。

我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!

讀書的快樂演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”每一個人的成長和進步都離不開書,所以今天我演講的題目就是《我愛讀書》。

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就會擁有整個世界,擁有書,我們就會擁有美好的.明天!

我的演講完了,謝謝大家!

讀書的快樂演講稿篇九

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。

在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。

每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L景里,而現(xiàn)實中,也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內勞碌奔波。

可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細細品酌昨日的剪影,燈下的孤獨及古今一同的情思。

從來沒有想到,會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。

我們在夜里獨自思索,我們在書頁里苦苦尋覓,思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。

時光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚著床,點著燈,仍癡癡的讀著文,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情愫。

歲月悠長,我寄情于書我便永不孤獨。我與文有著永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰?;茧y悲愁她為我解憂。

讀書的快樂演講稿篇十

尊敬的各位老師,我親愛的伙伴們:

大家上午好!

首先,讓我們感謝學校給了我們這次展示自我的時機,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級二班的涂卓然,作為一名中廠小學的學生,我感到無比的自豪和快樂!今天,很快樂能站在這里和大家分享我的快樂,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

后來我上了一年級,在老師的教導下,我學會了漢語拼音,認識的漢字也漸漸多了起來,現(xiàn)在我可以獨立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動的;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做老實勤快的孩子;還知道了你對別人微笑,別人也會對你微笑,所有這些知識,讓我受益無窮!同時,暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比!

最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!涂卓然感謝你們!因為有了你們,我的生活更快樂!

謝謝大家!

讀書的快樂演講稿篇十一

親愛的老師、同學們:

大家好!

“今天你讀書了嗎?”每當看到這樣的文字或者聽到這句話,你是否想到自己,捫心自問一下呢?自古以來,讀書,都是最流行最時尚的一種學習方式。一本好書就如一個好的導師,它能使我們的思想變得睿智,生活變得充實。

夕陽斜照的黃昏,隨手拿一本書坐在窗邊,靜靜地閱讀,那是心靈的凈化,靈魂的碰撞。那種寧靜和恬靜的心情已經(jīng)得到了升華,真正品嘗到閱讀的快樂。我們需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。在學習中,書本是無言的老師,讀書是我學習生活中最大的'樂趣。

常言道:“茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。“我們渴望讀書,渴望獲得知識,但是我們卻常常會有這樣的疑惑:我們應該如何讀書?我曾經(jīng)迷茫過,不知道如何做,不過我認為除了善于動腦,心領神會之外,還應多動筆寫寫和讀后感。如果這樣做,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結果,便于日后比較、綜合、分析。讀書讓我逐漸體會到了快樂,每每感受著教育名家的心靈之約,空閑時,我常會靜下心來去翻翻他們的著作,品嘗他們釀制的瓊漿玉液。

讀書讓我體會了教育的民主,這種崇高,正是我在讀書中所獲得的最大的收獲,是我不斷學習、不斷完善的詳細表現(xiàn)。讀書使得我們不再自甘平庸、俗不可耐。讀書,才能消除倦怠、生命衰微,使我們具有充實的靈魂和不斷生長的精神。書籍中,那些大師充滿生命激情和智慧的言語,超脫的情懷,會使我們變得特別開闊、靈動、開放、樂觀、曠達。一個對書籍敬而遠之的人,不管他怎樣刻意包裝,總是難以瀟灑起來的,惟有經(jīng)過書卷的浸潤,才有可能超越自我、開展自我。

當我們獨處的時候,享受讀書的樂趣;當我們交往的時候享受讀書帶來的文雅和氣度;當我們創(chuàng)造教學生活和生命的時候享受讀書而獲得的魅力。這時候,就會產(chǎn)生一種奇異的感覺:書中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!睆哪撤N意義上說,一個教育家的成長歷史,就是他的讀書的歷史。

讓書的精華融入我們的生活、融入我們的生命,讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力,那就讓我們多讀書吧。

謝謝大家!

讀書的快樂演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《讀書的快樂》。

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯?!笔前?,書里有許許多多知識的精華。書,更是凝結著從古到今千千萬萬的人類對世界認知的結晶。沉浸在書的海洋中,我不知不覺地獲得了很多知識。

很多人都在抱怨時間太少,沒有時間讀書,其實“時間就像海綿里的水,只要擠一擠總還是有的?!?/p>

書,就是灑下來的一片陽光,沒有了書,就等于魚兒失去了小河,鳥兒失去了茂密的樹林,小草失去了雨水的灌溉……如果不讀書,那這個人的生活該是多么槽糕。

許多名人小時候的故事也都是和書籍有關的。比如,魯迅先生小時候,因為家境貧寒,再加上繁重的農(nóng)活,能學習的時間非常少,可是小魯迅仍然不放棄對知識的追求,千方百計地找書看。有一次,小魯迅因為學習優(yōu)異,學校獎給他一枚金質獎章和獎狀。他拿到手后,并沒有像別人一樣掛在家里欣賞,而是拿到集市上,換回來了幾本心愛的書和幾串紅辣椒。半夜又困又冷的時候,他就嚼一嚼紅辣椒,辣得自己眼冒金星,連打幾個噴嚏,身子就暖和起來了,他也就繼續(xù)讀書了。小魯迅就是靠著這種堅持不懈的讀書方法,長大后成為了著名的文學家、思想家和作家。

我喜歡讀書,名人故事使我肅然起敬;童話故事讓我充滿幻想;笑話書使我捧腹大笑……讀書使我快樂,我熱愛讀書。

讀書的快樂演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

高爾基說:我愛讀書,因為書能豐富我的知識。我讀書,明白了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。我愛讀書,因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態(tài)度,錢學森,李四光的愛國精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的博斯威爾有這樣的一句話:“每一天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每一天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每一天抽出一點點的時間,我就能夠補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

我愛讀書,因為書能幫忙我樹立遠大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫忙我樹立遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀的中國熱愛讀書!

當我過生日時,媽媽問我想要什么,我會毫不猶豫地回答:我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。

是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有完美的明天。

讀書的快樂演講稿篇十四

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:“讀書的快樂。”

讀書,是一種享受,也是一種快樂。拿起它,它是沉重的;翻開他,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

古人云:“書中自有黃金屋?!睍俏覀兊募Z食,書是黑暗中的一盞燈……書中的氣息,帶領我們探索知識的海洋。

在《水滸傳》里,我認識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》中,我認識了足智多謀的諸葛亮。在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強?!顿u火柴的小女孩》讓我看到了賣火柴的小女孩悲慘的童年生活。

知識就像海綿里的水,只要愿擠,總會有的。讀書讓我快樂成長,讀書讓我更加成熟,讀書讓人走向成功!

讀書就是求知。知識對所有人都很重要,就像第歐根尼說的:“知識是青年人最佳的榮譽,老人最大的慰藉,窮人最寶貴的財產(chǎn),富人最珍貴的裝飾品?!弊x書是苦的,但它也會慢慢變甜。

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的快樂演講稿篇十五

今天,我給大家分享的主題叫做“讀書的快樂”。

每本書都有它的精髓所在,如果你認為只需要了解表面,那可就大錯特錯了。在我看來,一本書,完全可以對應一個人,認識這個人,卻不能代表了解這個人。你看得到這個人的外表,卻看不到這個人的內心。

著名的思想家歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像在與一個高尚的人交談。”我也有同感,有時剛開始翻閱一本書,感覺并不走心。但隨著閱讀時間的推移,你作文會慢慢發(fā)現(xiàn),這本書散發(fā)著一種無形的魅力,令你情不自禁地想要一探究竟,有時甚至有一種強烈的代入感。

翻閱一本好書,你的心立刻就會沉淪,被那種遨游在書海之中的美妙感覺所吸引。你會覺得自己就是故事中的主人公,情節(jié)的跌宕起伏帶著你探索這個全新的世界,達到真正的身臨其境。當你熟悉了這本書,很久以后再翻開它,一種與失散多年的老朋友重逢的感覺油然而生。

讀書,可以使一個暴躁的人變得心平氣和;讀書,可以使一個焦急的人變得淡然自若;讀書,可以使一個憤怒的人變得心如止水。可以說,讀書的力量等于無窮大,它會讓你感受到無盡的快樂。

我的演講到此結束,謝謝大家。

讀書的快樂演講稿篇十六

各位評委老師:

大家好,我是來自20xx級17班的肖開偉,今天很榮幸能夠上臺為大家演講,我演講的題目是《我讀書,我收獲》。

書籍,乃人生至尚之精神食糧也。閑暇之余,手捧一本好書,徜徉在文字的暗流中,豈非人生一大樂事?洞察萬物需要反復睇眄斟酌推敲,而讀亦是,只有含英咀華,才能領悟到書中的真諦。

那些潛伏在文字深處的思想只有通過反復認真閱讀才可以有所領悟。初讀張愛玲之名作《傾城之戀》,我僅僅只被柳原與流蘇的曠世愛情所感動,但經(jīng)過多次閱讀品味之后,我才深深感受到張愛玲在文章中的那種決絕與無悔。柳原對流蘇的愛情是純精神化的,不染一絲風塵雜質。張愛玲讓兩人結合的代價竟是整個香港島!香港島的淪陷成全了流蘇,讓她代替張愛玲與柳原上演了一場傾城之戲。而張愛玲卻只在一旁笑著。這些藏在文字里的精神暗流,通過反復閱讀就如同細沙填滿了粗糙石塊中的罅隙,充實了我的心。

不僅局限于張愛玲,讀奧斯丁的《傲慢與偏見》亦然。初時,你或許會不屑于他所敘述故事的簡潔與普通。但深入思考她的每一行嫻熟文雅的文字,每一段機智風趣的對話,你便會發(fā)現(xiàn)奧斯丁借用此書主人公之口,道出了現(xiàn)實生活中窮人想通過攀附權貴而獲得婚姻、謀取金錢和地位的陋習,諷刺了英國上流社會所謂的仁慈與高尚,更揭穿了一些外表光鮮亮麗,背地里污濁不堪的偽君子的假面具。奧斯丁將這些思想小心翼翼地隱藏在字里行間,而我們需要反復閱讀方可發(fā)現(xiàn)其中蘊含的深刻的思想意義。如同水又充實了細沙里的空隙一樣,讀書不能只滿足于表面文字的理解,書中的真諦是需要我們去深入咀嚼的。

宋朝才女李清照與丈夫趙明誠“賭書取樂”,互相問對方文史典故,若非兩人將詩書熟稔于心豈會尚之甚深?納蘭性德在《浣溪沙》中記載了李清照與趙明誠“賭書消得潑茶香”的故事。看來,這些反復讀書,仔細體會書中的樂趣,從古時就已盛行。只有對書籍進行反復閱讀和體會,才能通過文中表面對追求文字所要表達的更深層次的東西。

故曰:讀書正如置石于玻璃瓶,看似已滿,但其中留下的空隙依舊不小。只有不斷深化對書籍精髓的理解,反復精度,才能用更細膩的細沙與流水從而填滿思想上的缺失。

正所謂人生有書可讀,有暇得讀,有資能讀,享世間清福莫過于此也!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的快樂演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這個寒假里我讀完了好多書。書可以讓我增長很多知識,可以啟發(fā)我想很多問題。

就比如說,以前我不知道貓是怎么笑的,但讀《我是貓》的時候,我知道了。再比如說,《快樂王子》這本書里,自命不凡的那支火箭總是自夸,夸自己很不平凡,說自己不怕濕,結果它反而熄滅了。這個故事告訴我,自夸是一種不好的習慣。而在《福爾摩斯探案集》里,福爾摩斯用他的智慧,偵破了很多案件。他還不爭利益,在一生偵破的54件案件中,只有3件簽了他的名字。

但是也有一些煩惱。比如,讀了還要做筆記、摘抄好詞好句、做批注、記錄感想等。好詞完成得還比較輕松,但感想就不行了。也不知道是為什么,常常沒有很多新鮮的想法,所以就有點困難。批注我是隨便翻到第幾頁就找找,找到可寫的就寫上了。這幾項耗費了我大量的時間。這就是我的困惑和煩惱。

但是總體上說,我還是喜歡讀書的。我希望我的快樂更多一些,煩惱更少一些。

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