通過撰寫報告，我們可以提高自己的溝通表達(dá)能力，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。結(jié)合報告的目的和讀者的需求，提出明確的結(jié)論和建議，注重實(shí)際操作性和可行性。小編希望以下報告范文能夠給大家?guī)韱⑹竞挽`感，并且激發(fā)大家對寫作的熱情。
護(hù)理技能大賽報告篇一
合：大家下午好！
男：伴隨著五月動人的旋律，春天正悄悄的向我們走來。
女：在這生機(jī)盎然的日子里，我們又迎來了5.12國際護(hù)士節(jié)。
男：首先讓我們向所有的護(hù)士姐妹們表示衷心的祝愿。
女：祝你們節(jié)日快樂，越來越年輕，越來越漂亮！
男：祝你們歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。護(hù)士是人間的天使，用溫柔的心守護(hù)著生命。
女：護(hù)士是默默的小草，用點(diǎn)點(diǎn)的綠，營造了人間最溫暖的情懷。
男：值此5.12來臨之際，為了全面提升我院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，轉(zhuǎn)變護(hù)理觀點(diǎn)，增強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)。
女：護(hù)理部特舉辦這次以《護(hù)理十項(xiàng)核心制度》、《護(hù)士條例》《陜西省護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范》《護(hù)士崗位技能理論測試》為主要內(nèi)容的知識競賽。
男：本次競賽經(jīng)過了預(yù)賽的激烈角逐，共決出6支優(yōu)勝隊(duì)參加今天的比賽
女：它們分別是：1號臺：代表隊(duì)
男：2號臺代表隊(duì)
女：3號臺代表隊(duì)
男：4號臺代表隊(duì)
女：5號臺代表隊(duì)
男；6號臺代表隊(duì)
女：來賓介紹：
男：介紹裁判和評委：
女：讓我們以熱烈的掌聲，預(yù)祝各參賽隊(duì)賽出水平，賽出風(fēng)格，取得優(yōu)異成績！
男：現(xiàn)在宣布比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)：
一：比賽規(guī)則
男：1、比賽內(nèi)容分三部分，第一部分是必答題，第二部分是
搶答題，第三部分是風(fēng)險題。
2、必答題共實(shí)行三輪（共18題），每輪每人回答一題；
答對一題加10分，答錯或未答不扣分
女：3、搶答題共實(shí)行三輪，每輪六題（共18題），答對加
10分，答錯扣10分。
4、風(fēng)險題共實(shí)行一輪，每隊(duì)一題，有30分、40分、50分題可供選擇，答錯或未答扣除相對應(yīng)分?jǐn)?shù)。
二：注意事項(xiàng)
男：1、每隊(duì)以100分作為基礎(chǔ)分。
2、比賽先實(shí)行必答題，然后再實(shí)行搶答題，最后實(shí)行
風(fēng)險題。
女：3、必答題由每隊(duì)選手按序號依次回答，其他選手不得
補(bǔ)充作答。
4、搶答時主持人宣布“開始”后，方可按搶答器，否
則視為犯規(guī)，每次犯規(guī)扣10分，本題作廢。搶答時其他選手不得補(bǔ)充作答。
男：5、風(fēng)險題每隊(duì)選手任何一人均可回答，其他選手能夠
補(bǔ)充回答。
6、主持人念完題后說“請答題”，競賽選手才能答題，每題回答時間為2分鐘，如果10秒內(nèi)仍未答題，視為不會。答完后，選手必需說“回答完畢”方停止計時。
女：7、場內(nèi)選手和觀眾不得提示或暗示，否則本題作廢，必答題和風(fēng)險題不在給予重答此題機(jī)會。
三：獎項(xiàng)設(shè)置
男：1、本次比賽依據(jù)比賽成績設(shè)一等獎、二等獎、三等獎女：2、本次比賽設(shè)優(yōu)秀選手獎3名，由評委評出。
四、比賽正式開始
（一）、現(xiàn)在實(shí)行必答題第一輪的比賽：
男：現(xiàn)在請1號臺1號選手抽題（答錯或未答不扣分，其他選手不得補(bǔ)充回答）：
女：現(xiàn)在請2號臺1號選手抽題：
……
必答題第一輪結(jié)束，現(xiàn)在場上比分是：
現(xiàn)在實(shí)行第二輪必答題，現(xiàn)在實(shí)行第三輪必答題
（二）、現(xiàn)在實(shí)行搶答題的比賽，共18道題，搶答題由主持人隨機(jī)抽取，搶答時主持人宣布“開始”后，方可按搶答器，否則視為犯規(guī)，每次犯規(guī)本隊(duì)扣10分，本題作廢。搶答時其他選手不得補(bǔ)充作答。搶答題部分結(jié)束，現(xiàn)在我們注重一下場上的比分：
（三）、現(xiàn)在實(shí)行風(fēng)險題的`比賽，風(fēng)險題共實(shí)行一輪，每隊(duì)一題，有30分、40分、50分題可供選擇，答錯或未答扣除相對應(yīng)分?jǐn)?shù)。
場外有獎互動題：1、2、3、現(xiàn)在全場比賽結(jié)束，場上比分從高到低分別是：
五、公布競賽結(jié)果
獲得優(yōu)秀選手的是：1、2、3、獲得一等獎的是代表隊(duì)，獲得二等獎的是代表隊(duì)，獲得三等獎的是代表隊(duì)，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
六、頒獎
首先頒發(fā)的是優(yōu)秀選手獎，請獲獎的優(yōu)秀選手到臺前領(lǐng)賞，請領(lǐng)導(dǎo)上臺為獲獎?wù)哳C獎（音樂）
下面頒發(fā)三等獎，請代表隊(duì)到臺前領(lǐng)賞。
下面頒發(fā)二等獎，請代表隊(duì)到臺前領(lǐng)賞。
下面頒發(fā)一等獎，請代表隊(duì)到臺前領(lǐng)賞。
七、領(lǐng)導(dǎo)講話
結(jié)束語：
女：親愛的護(hù)理姐妹們，歡樂的日子終將過去。男：明天，再苦再累我們依然會無怨無悔。
女：因?yàn)槲覀冇心隙「駹柧褚鄣墓饷ⅰ?/p>
男：因?yàn)槲覀冇懈骷夘I(lǐng)導(dǎo)的深切的關(guān)懷和殷切的希望。
女：讓我們一起，使護(hù)理事業(yè)綻放出最美麗的花朵。
男：讓我們一起，為了醫(yī)院的明天放飛更多的輝煌。
女：20xx年我們將再接再厲，為醫(yī)院的發(fā)展，譜寫更加靚麗的華章。
男：我院護(hù)理知識競賽到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨，再見！
護(hù)理技能大賽報告篇二
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是今天的節(jié)目主持人李洋
在這個春暖花開的美麗季節(jié)，我們又迎來了一年一度的國際護(hù)士節(jié)，今天我們在這里隆重舉辦“護(hù)理學(xué)院慶祝xx年國際護(hù)士節(jié)系列活動之護(hù)理技能操作大賽”。
8、09級的同學(xué)們。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的到來表示衷心的感謝!
護(hù)理技能操作是一名護(hù)士必備的專業(yè)技能，也是護(hù)理專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中需要掌握的重點(diǎn)科目，本次大賽能夠加強(qiáng)同學(xué)們的護(hù)理專業(yè)知識，強(qiáng)化護(hù)理技能操作，培養(yǎng)護(hù)理人才，讓同學(xué)們在步入社會，進(jìn)入市場之前，就先生學(xué)校體驗(yàn)一下模擬護(hù)士的感覺。
今天的比賽分為四個項(xiàng)目：分別是無菌技能操作、心肺復(fù)蘇操作、穿脫隔離衣法、單肩包扎法。每項(xiàng)比賽分三組，每組8名選手參賽，每位選手對應(yīng)2位評委評分，全場另設(shè)記分員五名，記時員兩名，以哨聲為令開始結(jié)束比賽。根據(jù)得分，每項(xiàng)比賽評出一、二、三等獎。
下面我宣布“護(hù)理技能操作大賽”開始!
首先進(jìn)行第一項(xiàng)“無菌技能操作”，請選手和評委入場就位。
計時員：請注意，各就各位，預(yù)備(吹哨)
無菌技術(shù)是護(hù)士的基本功，是醫(yī)院預(yù)防感染的一項(xiàng)重要而基礎(chǔ)的技術(shù)，是防止交叉感染的基本操作，護(hù)理人員只有時刻保持無菌觀念，嚴(yán)守操作規(guī)程，一絲不茍，才能確?；颊叩纳踩Ｕ埖谝唤M選手退場，第二組選手入場就位。
......
第一項(xiàng)無菌技能操作到此結(jié)束，選手退場，請計分員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。請評委稍事休息。
道具搬運(yùn)
下面進(jìn)行第二項(xiàng)比賽“心肺復(fù)蘇操作”，請選手和評味入場就位。計時員：請注意，各就各位，預(yù)備(吹哨)
心肺復(fù)蘇是對心臟驟停采用最初急救措施，加強(qiáng)和提高醫(yī)務(wù)人員的心肺復(fù)蘇知識和技能，對醫(yī)院內(nèi)各種危急重癥的搶救有重要意義，及時有效的心肺復(fù)蘇對搶救患者生命至關(guān)重要!
計時員：(吹哨)請注意，時間到，請選手停止操作。
請第一組選手退場，第二組選手入場就位
......
第二項(xiàng)心肺復(fù)蘇操作比賽結(jié)束，選手退場，請計分員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。請評委稍事休息。
(道具搬運(yùn))
下面進(jìn)行第三項(xiàng)比賽“穿脫隔離衣法”，請選手和評委入場就位。
計時員：請注意，各就各位，預(yù)備(吹哨)
請第一組選手退場，第二組選手入場就位。
......
第三項(xiàng)穿脫隔離衣法比賽結(jié)束，選手退場，請記分員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。請評委稍事休息。
(道具搬運(yùn))
下面進(jìn)行第四項(xiàng)比賽“單肩包扎法”，請選手和評委入場就位。
計時員：請注意，各就各位，預(yù)備(吹哨)
單肩包扎是三角巾包扎方法，當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者單側(cè)肩部受傷時，單肩包扎能夠有效固定敷料，達(dá)到壓迫止血，保護(hù)傷口，減少疼痛，防止感染的作用。
計時員：(吹哨)請注意，時間到，請選手停止操作
請第一組選手退場，第二組選手入場就位。
......
第四項(xiàng)單肩包扎比賽結(jié)束，選手退場，請計分員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，請評委稍事休息。
(道具搬運(yùn))四項(xiàng)比賽到這里就全部結(jié)束了，感謝評委們的辛苦工作和選手們的精彩表現(xiàn)!下面有請護(hù)理學(xué)院院長徐桂華教授為我們做大賽點(diǎn)評!
謝謝徐院長的精彩點(diǎn)評和指導(dǎo)!
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計結(jié)果已經(jīng)出來了，下面有請xx宣布比賽結(jié)果。讓我們用掌聲對獲獎選手表示祝賀!
下面有請無菌技能操作三等獎獲獎選手，心肺復(fù)蘇操作三等獎獲獎選手，穿脫隔離衣法三等獎獲獎選手，單肩包扎法三等獎獲獎選手，有請xx-x副書記和xx副院長為護(hù)理技能操作大賽三等獎獲獎選手頒獎!
下面有請無菌技能操作二等獎獲獎選手，心肺復(fù)蘇操作二等獎獲獎選手，穿脫隔離衣法二等獎獲獎選手，單肩包扎法二等獎獲獎選手，有請xx，xx-x院長為二等獎獲獎選手頒獎。
下面有請無菌技能操作一等獎獲獎選手，心肺復(fù)蘇操作一等獎獲獎選手，穿脫隔離衣法一等獎獲獎選手，單肩包扎法一等獎獲獎選手，有請xxx為護(hù)理技能操作大賽一等獎獲獎選手頒獎!
當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊智慧之音還在回蕩
當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前思想的火花還在跳躍
今天我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風(fēng)采，明天我們在生命線上無私奉獻(xiàn)，救死扶傷
讓我們呵護(hù)著幸福和夢想，奔向明天!
xx年國際護(hù)士節(jié)系列活動之護(hù)理技能操作大賽到此結(jié)束，同學(xué)們，讓我們明年再相會!
護(hù)理技能大賽報告篇三
1、選手的技能水平與操作速度需要進(jìn)一步提高。
從本次比賽情況來看，我們有的選手在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成任務(wù)，技能水平，特別是操作速度有待進(jìn)一步提高。
2、參賽選手的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力等方面有待進(jìn)一步提高。
這次比賽有一名學(xué)生機(jī)器有點(diǎn)故障，學(xué)生沒有提出來浪費(fèi)了很多時間。
3、既重操作技能，又抓專業(yè)基礎(chǔ)。
沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾，技能達(dá)到一定水平后就再也難以提高;沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾，也就沒有良好的心理素質(zhì)與應(yīng)變能力。雖然中職學(xué)生在校時間短，難以求得兩全其美，但我們在今后的實(shí)習(xí)與培訓(xùn)過程中一定要認(rèn)識到專業(yè)基礎(chǔ)的重要性。
4、加強(qiáng)與與其他學(xué)校的交流與學(xué)習(xí)。本次影視大賽內(nèi)容變化較大，平時我們只練習(xí)了ae部分，而比賽增加了pr和ae樣片模仿的題型，而且題量增加，學(xué)生幾乎沒有時間做ae部分的題目。如果交流到位，準(zhǔn)備工作會更加充分。
1、建立大賽長效機(jī)制，理順大賽工作程序
我們必須建立大賽長效機(jī)制，這是今后大賽工作首要解決的問題。保障選手選拔的科學(xué)性、培訓(xùn)工作的長期性、選手培訓(xùn)的長效性、大賽指導(dǎo)教師的穩(wěn)定性、課時申報的簡化性、宣傳報道的高效性、獎勵兌現(xiàn)的及時性、分配方案的合理性、選手留校的保障性等。
2、優(yōu)化培訓(xùn)方案，建立統(tǒng)一培訓(xùn)模式
在今后的大賽的培訓(xùn)工作中，我們必須按照優(yōu)化后的培訓(xùn)方案，建立統(tǒng)一模式，按照統(tǒng)一要求，實(shí)行統(tǒng)一步調(diào)，根據(jù)每一培訓(xùn)階段時間的要求如期完成培訓(xùn)任務(wù)。既要保證整體項(xiàng)目培訓(xùn)的統(tǒng)一性，還要保證個別項(xiàng)目培訓(xùn)的靈活性，同時避免培訓(xùn)工作的隨意性，做到培訓(xùn)工作的科學(xué)性。
加強(qiáng)對實(shí)踐教學(xué)的研究，加強(qiáng)學(xué)校之間的溝通，搭建教師交流的平臺，讓教師們盡可能多的了解教學(xué)的新信息、新技術(shù)、新方法 。同時作為專業(yè)教師我們應(yīng)該加強(qiáng)對技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的學(xué)習(xí)，注重調(diào)查研究，了解企業(yè)的需求。
希望通過認(rèn)真總結(jié)，積累大賽經(jīng)驗(yàn)，使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績!
護(hù)理技能大賽報告篇四
我是一位外邊文靜，內(nèi)心卻不失堅強(qiáng)的女孩子。朋友們都說我適合做護(hù)士，我也這么認(rèn)為，我喜歡這個行業(yè)，所以我義無返顧地選擇了她。我只是護(hù)士雖然不是醫(yī)生，但她比醫(yī)生更貼近病人，需要更為豐富的知識和技術(shù)，這樣才是真正的"白衣天使"。在學(xué)校學(xué)習(xí)的三年中，我已基本掌握所有的護(hù)理操作，具備扎實(shí)的理論知識，并在后來的見習(xí)、實(shí)習(xí)中積極鞏固，使自己的操作更為熟練，知識更為鞏固，讓理論聯(lián)系實(shí)踐，讓自己更有經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)的同時，我也不忘培養(yǎng)自己的其他興趣愛好，我參加學(xué)校的各種社團(tuán)和活動，比如針灸推拿協(xié)會、校園文化藝術(shù)節(jié)等，使自己的針推技術(shù)和畫技長進(jìn)不少，另外，在學(xué)生會宣傳部辦海報的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。在外語方面我已具備一定的`聽說讀寫能力，也掌握了基本的計算機(jī)操作。
我有很強(qiáng)的責(zé)任心，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，吃苦耐勞，做事積極認(rèn)真，樂觀開朗，有很好的人際關(guān)系，能夠認(rèn)真對待生活，有熟練的護(hù)理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。我一直相信只要努力面對生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情，如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案!
護(hù)理技能大賽報告篇五
為了豐富同學(xué)們的課余生活，鞏固實(shí)際操作技能，便于護(hù)生在臨床實(shí)習(xí)期間能更好的適應(yīng)醫(yī)院的需求，通過提早接觸護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)操作技術(shù)，對其有初步的了解，為以后能更好的臨床實(shí)踐打下夯實(shí)的`基礎(chǔ)，同時也為了配合我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會將舉辦一場以培養(yǎng)臨床動手能力、豐富課余生活為主的護(hù)理技能操作大賽。
護(hù)理鋪床、無菌操作、口腔護(hù)理、徒手心肺復(fù)蘇及臥床病人更換床單。
護(hù)理教研室老師
比賽時按兩人一組，每次兩組，選手可以在比賽項(xiàng)目中任意抽選一題，評委根據(jù)題目難易程度及選手表現(xiàn)對選手打分。（評分細(xì)則見附頁）
20xx年6月7日10日
預(yù)賽時間：20xx年6月7日9日晚6：30
決賽時間：20xx年6月10日晚7：00
寧夏醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理樓實(shí)驗(yàn)室
護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會
承辦方:護(hù)理學(xué)院學(xué)生會科技實(shí)踐部、護(hù)理學(xué)院院團(tuán)總支外聯(lián)部
1）活動前三天貼出海報；
2）提前申請好場地；
3）預(yù)賽時邀請學(xué)長做評委，決賽時請老師；
4）比賽之前檢查好設(shè)備，準(zhǔn)備好活動物品。
預(yù)賽流程：
1）比賽時按兩人一組，每次兩組，抽簽決定先后順序；
2）統(tǒng)計決賽名單，選出六組。
決賽流程：
1）由主持人開場，介紹到場嘉賓及老師，發(fā)表開場詞；
2)各組選手上場進(jìn)行比賽；
3）比賽后由老師進(jìn)行點(diǎn)評；
5）由主持人作結(jié)束語；
6）評委老師、活動組成員、參賽選手拍照留念。
護(hù)理技能大賽報告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位白衣天使：
大家上午好!
美麗的五月里，我們迎來了國際護(hù)士節(jié)5.12日，這是全世界的護(hù)士共同的節(jié)日，是為了紀(jì)念護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾的誕生日，它的設(shè)立，旨在鼓勵廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的護(hù)理事業(yè)光榮傳統(tǒng)，用愛心，細(xì)心，耐心和責(zé)任心對待和呵護(hù)每一位病人，做好護(hù)理工作。
一直以來，我院本著以患者為中心的重要宗旨，始終堅持從患者的`角度出發(fā)，換位思維，爭取全面提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和感受，讓患者感到了安心，放心，舒心。
我們護(hù)士，做到尊重病人，就是尊重自己，做到愛護(hù)病人，就是愛護(hù)醫(yī)院，在技術(shù)上，我們精益求精，在服務(wù)上，我們追求全心全意，用真誠的心去善待痛苦中的病人，把勞累留給自己，把快樂和健康送給病人，用優(yōu)質(zhì)護(hù)理，服務(wù)社區(qū)，服務(wù)社會。
今天，我們很榮幸地請到了各位領(lǐng)導(dǎo)，擔(dān)任此次的評委，他們是....，讓我們歡迎他們的評審;(鼓掌)
參加本次演講比賽的選手有10名，她們是xxxx。
下面，我公布講演的《基本的評分標(biāo)準(zhǔn)》：
使用普通話，講演主題準(zhǔn)確，觀點(diǎn)鮮明，講求演講技巧，激勵無私奉獻(xiàn).下面，有請書記為我們的演講，做重要指導(dǎo)(掌聲).........
護(hù)理技能大賽報告篇七
護(hù)理是根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科，醫(yī)學(xué)，預(yù)防保健知識，護(hù)理管理，護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才。下面是本站小編整理的參加護(hù)理技能大賽
自我介紹
，歡迎大家閱讀。我叫，今年xx歲，畢業(yè)于x學(xué)校，護(hù)理專業(yè)，今天能站在這里向大家介紹自己真是感到萬分榮幸!
在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進(jìn)、獨(dú)立自主、自信要強(qiáng)的人，我會把我積極的一面在工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待工作，積極溝通、協(xié)調(diào)，注重團(tuán)隊(duì)精神，我在醫(yī)院實(shí)踐工作一年多，目前已經(jīng)熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理操作。
雖然我畢業(yè)的時間還不算長，工作經(jīng)驗(yàn)仍有欠缺，但是在未來的工作中，我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作，勤于學(xué)習(xí)不斷提高自身的工作能力與綜合素質(zhì)，與醫(yī)院共同進(jìn)步。
我是一位外邊文靜，內(nèi)心卻不失堅強(qiáng)的女孩子。朋友們都說我適合做護(hù)士，我也這么認(rèn)為，我喜歡這個行業(yè)，所以我義無返顧地選擇了她。我只是護(hù)士雖然不是醫(yī)生，但她比醫(yī)生更貼近病人，需要更為豐富的知識和技術(shù)，這樣才是真正的“白衣天使”。在學(xué)校學(xué)習(xí)的三年中，我已基本掌握所有的護(hù)理操作，具備扎實(shí)的理論知識，并在后來的見習(xí)、實(shí)習(xí)中積極鞏固，使自己的操作更為熟練，知識更為鞏固，讓理論聯(lián)系實(shí)踐，讓自己更有經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)的同時，我也不忘培養(yǎng)自己的其他興趣愛好，我參加學(xué)校的各種社團(tuán)和活動，比如針灸推拿協(xié)會、校園文化藝術(shù)節(jié)等，使自己的針推技術(shù)和畫技長進(jìn)不少，另外，在學(xué)生會宣傳部辦海報的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力，也掌握了基本的計算機(jī)操作。
我有很強(qiáng)的責(zé)任心，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，吃苦耐勞，做事積極認(rèn)真，樂觀開朗，有很好的人際關(guān)系， 能夠認(rèn)真對待生活，有熟練的護(hù)理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。我一直相信只要努力面對生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情，如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案!
親愛的老師、同學(xué)們：你們好!我叫，二(1)的。站在這里非常榮幸。我很清楚我的對手實(shí)力很強(qiáng)，但我仍然自信。一個人若連自信都沒有，他就沒資格做什么事了，即使做了，也很難成功!但僅有自信是不夠的，還要有能力。小學(xué)時，我一直任中隊(duì)干部，有一定的組織能力。上中學(xué)后，雖然沒有加入班委會，但我一直渴望著能有機(jī)會為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展盡一份力量。我對這份工作有著濃厚的興趣，因?yàn)槲曳浅Ｔ敢鉃榇蠹曳?wù)，同時我的性格也很適合干這份工作。我外向、善于接受別人的意見，勇于創(chuàng)新。我的愛好廣泛，學(xué)過聲樂獲過獎，還有機(jī)會參加過演講比賽、故事大賽、數(shù)學(xué)競賽等等，這讓我的業(yè)余生活豐富多彩，同時也幫助我更好地工作。我不敢奢求一定能競選成功，但如果我競選上了，我會全心全意為人民服務(wù)(當(dāng)然這里的“人民”指老師和同學(xué)們);并且我會更努力地學(xué)習(xí)和鍛煉，爭取不斷提高自己的能力;同時我要把維護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物當(dāng)作自己的一份責(zé)任。我不愿意說“如果我不能當(dāng)選，我也不會灰心、氣餒”，或“以后我會繼續(xù)努力，爭取下次繼續(xù)競選”之類的話，因?yàn)槲也幌肟吹阶约阂驗(yàn)閹灼钡牟罹喽溥x的情況，所以我請大家相信我，支持我，并把手里那非常非常非常非常非常重要的一票投給我吧。我希望能用自己的方式在這一片屬于我們的天空中盡情揮灑青春的汗水，為校園明天描繪出一幅美好的藍(lán)圖。愿校園的明天會更加美好!如果你沒有不記得我的名字，那么我不會不記得對你說聲非常感謝的。不多說了，時間快到了，不是嗎?還是那句老話，投我一票，別忘了，我是。
護(hù)理技能大賽報告篇八
學(xué)法，知法，守法，用法是每個公民的應(yīng)盡義務(wù)。當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該積極參與法制宣傳提高法律意識。因此，為豐富校園文化，加強(qiáng)大學(xué)生法制觀念，構(gòu)建和諧，文明，法治的校園環(huán)境，打造一個具有特色的常規(guī)活動，12月6日，在第五個“12。4全國法制宣傳日”宣傳期間，我院在全體師生的精心準(zhǔn)備下，開展了一次以“弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧社會”為主題的話劇公演。此次“12.4”法制宣傳日話劇公演活動取得了圓滿的成功，得到了廣大同學(xué)的好評。
本次活動得到校黨委以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，為本次法制宣傳日活動的展開出謀劃策，解決實(shí)際工作中遇到的困難。師生們及時落實(shí)對“12。4”活動做出全面安排部署，要求全院要高度重視“12。4”全國法制宣傳日活動，認(rèn)真安排，精心組織。全院以06級新生為主力軍，在院分團(tuán)委學(xué)生會年級學(xué)生會的通力合作下用我們知識，用我們的青春和熱情，投身實(shí)際開展活動。
12月6日晚在秋實(shí)樓六樓舞臺我院首次舉行了以公演劇的形式，以班級為單位，共有6個話劇節(jié)目，讓同學(xué)們作為小偵探，進(jìn)行案例分析，題目形式多樣，內(nèi)容豐富，盡力達(dá)到突出今年法制宣傳日主題，宣傳憲法，將所學(xué)課本知識與實(shí)際生活相結(jié)合的目的。此次案例分析活動形式新穎，易于被同學(xué)接受，通過大家參與活動，進(jìn)一步加大對法的宣傳教育力度，增強(qiáng)維護(hù)法的自覺性。案例分析集趣味性和知識性為一體，將相對枯燥的法律知識容入到話劇中去我們將及時對這次活動進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)我院精神，在以后的法制宣傳日活動中能更好做好法律知識的宣傳工作，發(fā)揚(yáng)學(xué)院精神。
互動活動中主要是一有獎竟答的形式，旨在提高同學(xué)們的參與性，讓同學(xué)們在參與中自覺學(xué)習(xí)法律。互動活動中的公益宣傳標(biāo)語設(shè)計比賽使同學(xué)們用精練的語言亮出響亮務(wù)實(shí)的口號，讓口號回蕩耳際，深入人心，明信片封面設(shè)計比賽利用了具有較強(qiáng)視覺吸引力的圖片讓人對法制宣傳印象深刻，過目難忘，而互動活動中的“誰是兇手”——偵探你我他則通過有獎竟答的形式，把整個節(jié)目推進(jìn)了一個高潮，大家的參與熱情高漲。大家在分析過程，猜測結(jié)果，促使理性認(rèn)識與感性認(rèn)識的高度結(jié)合。
12月6日晚的話劇震撼了同學(xué)們的心靈，一場話劇一個警鐘，特別的06級四大班的肖申克的救贖無論是劇情還是從道具來看，他們都是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的，這場話劇描述了一位銀行家的獄中生活，引來了觀眾門陣陣掌聲，在掌聲的同時從側(cè)面引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注法律，話劇在同學(xué)們之中產(chǎn)生了極大反響。本知識運(yùn)用在實(shí)際生活中，讓同學(xué)們在開心之余學(xué)習(xí)到更為扎實(shí)的法律知識。
護(hù)理技能大賽報告篇九
技能大賽是一個展示個人實(shí)力和技能的平臺，同時也是一個提升自己能力的機(jī)會。我參加了近日舉行的一場電子競技技能大賽，并在比賽中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，在此分享一下我的體會和心得。
第一段：準(zhǔn)備工作
參加一場技能大賽，光憑天賦和興趣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，充分的準(zhǔn)備工作是必須的。我在比賽前，不僅不斷練習(xí)和切磋游戲技術(shù)，還請教了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老手，讀了相關(guān)資料和教學(xué)文章，并與參賽隊(duì)友商量配合策略。在比賽前，我也保持了良好的心理狀態(tài)，以應(yīng)付緊張和壓力。
第二段：比賽中的經(jīng)驗(yàn)
比賽中，我注意到了很多細(xì)節(jié)和經(jīng)驗(yàn)。首先，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是非常重要的。多交流，多分享，充分發(fā)揮個人特長，才能達(dá)到最佳效果。其次，與對手的實(shí)力水平、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)、地形環(huán)境和決策策略等諸多方面都需要認(rèn)真考慮。要及時調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，緊跟節(jié)奏，獲得勝利的關(guān)鍵極有可能在一個非常細(xì)小的細(xì)節(jié)上。最后，在比賽結(jié)束后也需要認(rèn)真總結(jié)，分析比賽中的不足和敗因，以便在下一場比賽中修正錯誤和改進(jìn)自己的表現(xiàn)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在比賽前，我在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部為每個人分配了適合自己的任務(wù)和角色。這樣，我們在比賽中的天賦和專業(yè)技能得到了充分的發(fā)揮和彰顯。而團(tuán)隊(duì)合作則更讓我們?nèi)缁⑻硪?。我們在比賽中始終共同協(xié)作，積極調(diào)動團(tuán)隊(duì)員工的力量，并合理分配乘客損人的任務(wù)，切實(shí)做好分工協(xié)作，以便在緊迫局勢中有效地解決問題。
第四段：心態(tài)決定成敗
在比賽時心態(tài)的狀態(tài)也非常關(guān)鍵。一興奮或緊張，容易讓時限錯過或決策失誤。一方面，我在比賽開始前，自我調(diào)整心態(tài)，放松心情，以最佳的狀態(tài)迎接比賽。另一方面，我在比賽中不斷地調(diào)整心態(tài)，控制和調(diào)節(jié)緊張情緒，以及平衡樂觀和現(xiàn)實(shí)與壓力之間的關(guān)系。這些都讓我更好地面對賽場上的壓力和情境。
第五段：結(jié)論
參加技能大賽，不僅僅是一種展示自己的機(jī)會，更是一個提升自己能力的平臺。在比賽中，我不但學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、多方面考慮情況、專業(yè)技能的提高等方面的經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識到了自己的不足，了解了自己與他人的差距，更多地認(rèn)識了自我，鼓舞了自信心。我將會將這次的經(jīng)驗(yàn)融入到我的日常生活和工作之中，不斷追求進(jìn)步，在未來迎接更多更大的挑戰(zhàn)。
護(hù)理技能大賽報告篇十
我叫，今年xx歲，畢業(yè)于x學(xué)校，護(hù)理專業(yè)，今天能站在這里向大家介紹自己真是感到萬分榮幸!
在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進(jìn)、獨(dú)立自主、自信要強(qiáng)的人，我會把我積極的一面在工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待工作，積極溝通、協(xié)調(diào)，注重團(tuán)隊(duì)精神，我在醫(yī)院實(shí)踐工作一年多，目前已經(jīng)熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理操作。
雖然我畢業(yè)的時間還不算長，工作經(jīng)驗(yàn)仍有欠缺，但是在未來的工作中，我將以充沛的`精力、刻苦鉆研的精神來努力工作，勤于學(xué)習(xí)不斷提高自身的工作能力與綜合素質(zhì)，與醫(yī)院共同進(jìn)步。
護(hù)理技能大賽報告篇十一
尊敬的王xx處長，各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這春光明媚，百花盛開的季節(jié)，我們相約在山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院隆重舉行山西省第八屆高職院?！疤煅弑弊o(hù)理技能大賽。
本次大賽由省教育廳、衛(wèi)生廳、人社廳、總工會主辦，我校承辦，有全省7所高職院校的51名選手參加比賽，其中學(xué)生組37人，教師組14人。在此，我代表山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院8000余名師生員工，向出席今天開幕式的省教育廳領(lǐng)導(dǎo)、兄弟院校的領(lǐng)導(dǎo)、師生表示熱烈的`歡迎！這次比賽我們有幸邀請到了馬玉萍、石美霞、商臨萍、李艷春等8名省內(nèi)知名護(hù)理專家，在此讓我們以熱烈的掌聲對她們的到來表示誠摯的謝意！20xx年以來，天津市天堰醫(yī)教科研開發(fā)有限公司對護(hù)理技能大賽提供了友情贊助，在此我代表大賽組委會表示衷心的感謝！
汾陽學(xué)院的護(hù)理教育已有90余年的歷史，1923年美國主教華北公理會創(chuàng)辦了山西省汾陽醫(yī)院附設(shè)高級職業(yè)護(hù)士學(xué)校。1935年，學(xué)校在中華護(hù)士學(xué)會、南京政府衛(wèi)生部備案，成為當(dāng)時全國僅有的三所公辦?？谱o(hù)士學(xué)校之一（另兩所為北京協(xié)和、四川華西）。學(xué)校曾培養(yǎng)了第37屆“南丁格爾”獎?wù)芦@得者王桂英，國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士柯棣華夫人、被譽(yù)為中印友好“民間大使”的郭慶蘭、原衛(wèi)生部血防局局長白備伍等優(yōu)秀人才。特別是1985年恢復(fù)重建以來，學(xué)校銳意改革、開拓進(jìn)取，目前學(xué)校已發(fā)展成為一所集專科、本科、研究生教育為一體的醫(yī)學(xué)院校，為社會培養(yǎng)了各類高級醫(yī)護(hù)人才2.4萬余人，其中護(hù)理人才1萬余人，畢業(yè)生遍布全國各地，受到用人單位的普遍贊賞和肯定，為山西乃至我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
護(hù)理技能大賽報告篇十二
為了豐富同學(xué)們的課余生活，鞏固實(shí)踐操作技能，便于我們護(hù)生在臨床實(shí)習(xí)期間能更好地適應(yīng)醫(yī)院的需求。同時也為了配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們護(hù)理學(xué)院特在國際護(hù)士節(jié)即將來臨的4—5月舉辦一場以培養(yǎng)臨床動手能力、豐富大學(xué)生課余生活為主的護(hù)理操作技能大賽活動。
各班自行組織隊(duì)伍參與，要求每支隊(duì)伍成員為4人。如有需要每班可根據(jù)情況邀請1名外援參與。07級、08級護(hù)專班從強(qiáng)化訓(xùn)練成績中選取排名前四的代表本班參加比賽。08級本科班、09級本班自行組織初賽，選取4人代表本班參加復(fù)賽。除參加過強(qiáng)化訓(xùn)練的班級直接進(jìn)入決賽外，其他班級代表隊(duì)統(tǒng)一參加復(fù)賽，復(fù)賽之后選出8支隊(duì)伍經(jīng)過5天強(qiáng)化訓(xùn)練之后再參加最終決賽。
初賽4月19日—4月21日（各班自行組織）復(fù)賽4月22日—4月23日（待定）
決賽4月28日—4月29日（待定）
前期準(zhǔn)備：
1、4月19日之前，宣傳部制做一張大型海報，分別貼于食堂門口的宣傳欄上，制作五張小型海報貼于教學(xué)樓和宿舍前的宣傳欄上。將此次活動的大概流程和活動內(nèi)容傳到護(hù)理學(xué)院網(wǎng)站上，另外，傳于校內(nèi)q群中，以達(dá)到更好的宣傳效果（注意：學(xué)生會內(nèi)部成員各自也在自己所在的qq群上作宣傳，另外可請求所有的護(hù)理學(xué)專業(yè)老師在課上幫忙宣傳）
2、4月20日開會協(xié)商，明確各部分活動時間，并分配各部門任務(wù)
3、時間確定后，由外聯(lián)部負(fù)責(zé)在外聯(lián)系活動贊助者。
4、由學(xué)習(xí)部整體統(tǒng)籌并負(fù)責(zé)聯(lián)系實(shí)驗(yàn)室老師，協(xié)調(diào)訓(xùn)練和比賽操作的實(shí)驗(yàn)室場地
5、新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)比賽期間全程攝影和新聞稿的撰寫
6、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)屆時各部門工作的監(jiān)督與落實(shí)
7、辦公室負(fù)責(zé)比賽的相關(guān)記錄
8、女生部負(fù)責(zé)比賽期間所有的禮儀工作
9、組織部負(fù)責(zé)所有比賽的人員組織和安排
10、生活部負(fù)責(zé)活動期間所需物資的'采購以及保管
活動實(shí)施：
1、四月二十日前完成前期宣傳工作
2、同期學(xué)習(xí)部聯(lián)系各班學(xué)習(xí)委員并對比賽內(nèi)容及形式作詳細(xì)的說明以及咨詢
3、四月二十三日至二十八日培訓(xùn)階段
4、四月二十八日—四月二十九晚決賽
5、五月十二日晚會操作表演頒獎
1、比賽內(nèi)容：
（1）、07級（08級?？瓢啵膫溆貌僮黜?xiàng)目（見附件）中選擇一項(xiàng)比賽
（3）、09級的比賽項(xiàng)目為徒手心肺復(fù)蘇
2、比賽形式：
（1）、07級（08級?？瓢啵﹨①愱?duì)伍每位隊(duì)員抽取一個項(xiàng)目進(jìn)行操作
（2）、08級本科班每位隊(duì)員從選定的項(xiàng)目中抽取一項(xiàng)進(jìn)行操作
（3）、09級全部進(jìn)行心肺復(fù)蘇操作
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：4名隊(duì)員成績中，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分則為該隊(duì)最后得分。
3、比賽地點(diǎn)：護(hù)理實(shí)驗(yàn)室
4、評委老師：3名學(xué)生科老師
具體操作比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)詳見附件。
1、一等獎一支隊(duì)伍
二等獎兩支隊(duì)伍
三等獎三支隊(duì)伍
優(yōu)勝獎兩支隊(duì)伍
2、技能操作能手3名
3、頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予一定的物質(zhì)獎勵。
整理文字資料配以照片資料匯報結(jié)果并留存。
1、榮譽(yù)證書32本
2、做號碼牌：白紙、膠布、雙面膠、記號筆、海報等
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。
2、各部門及老師間的溝通協(xié)調(diào)注意落實(shí)實(shí)驗(yàn)室方面的工作。
3、由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，注意比賽的連接持續(xù)性。
4、比賽中應(yīng)對選手對得分提出質(zhì)疑的情況，請評委予以解答。
5、提前演練頒獎環(huán)節(jié)以保證當(dāng)天良好秩序。
護(hù)理技能大賽報告篇十三
作為一名初中生，在學(xué)校參加了一次技能大賽，這是一場歷經(jīng)多月籌備準(zhǔn)備的比賽，不僅讓我們發(fā)揚(yáng)才華，展示技能，也增強(qiáng)了我們的自信心與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在比賽結(jié)束后，我深感受益匪淺，下面就是我的心得體會。
一、比賽前期準(zhǔn)備
參加比賽的前段時間，我們需要進(jìn)行大量的準(zhǔn)備工作，從細(xì)節(jié)入手，均衡了各個方面的準(zhǔn)備，如比賽細(xì)則的了解，比賽規(guī)則的掌握，技能操作的熟練度的提升，隊(duì)員配合默契度的提高等等。我認(rèn)為，比賽前期的準(zhǔn)備中，沒有這么嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的過程，我們是不可能取得優(yōu)異的成績的。
二、比賽現(xiàn)場表現(xiàn)
所謂比賽就是讓自己的實(shí)力得到一次良性發(fā)揮的機(jī)會，在比賽現(xiàn)場，能否真正將自己的實(shí)力展示出來，就看你的臨場發(fā)揮能力了。在剛開始出題的時候，我發(fā)現(xiàn)硬要照著自己平時的思考模式去解題的話，不僅會花費(fèi)很多時間，而且也不一定有效，反而讓自己的心態(tài)稍微有些崩潰。過后，我整理思路，循序漸進(jìn)地思考，最終克服了難題，畢竟在復(fù)雜的現(xiàn)場環(huán)境下，要保持冷靜思考不是一件容易的事情。
三、比賽后的感受
賽后不能將勝利或者失敗過于放在心上，重要的是要思考比賽中自己的不足，為自己在技能提升的道路上提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我認(rèn)為，在比賽結(jié)束后，需要多去聆聽隊(duì)友或者評委給你的意見，通過不斷地缺陷和不足來尋找改進(jìn)與提高的方向。在這個過程中，要不斷地進(jìn)取與自我發(fā)掘、發(fā)展，不斷完善提高自己，走向自我成長之路。
四、團(tuán)隊(duì)合作意義
技能大賽是團(tuán)隊(duì)配合的產(chǎn)物，只有整個團(tuán)隊(duì)緊密配合，才有可能取得好成績。在比賽期間，有些時候個人能力不太夠，這個時候就需要隊(duì)友的幫助，而在某些情況下自己需要成為團(tuán)隊(duì)的核心?？偠灾诩寄艽筚愔?，團(tuán)隊(duì)合作是關(guān)鍵因素之一，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作的意義也不僅僅限于一次技能大賽，更多的時候體現(xiàn)在日常生活、學(xué)習(xí)中。合作共贏、互助和諧的精神已經(jīng)深深地扎根于我們心中，這也是我在技能大賽中體會最深的一點(diǎn)。
五、多方面的收獲
在這次技能大賽中，我們獲得了各方面的收獲。一是得到了認(rèn)可，讓自己看到了自己島上的優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了自我存在的不足。二是通過比賽促進(jìn)了隊(duì)員之間進(jìn)一步的溝通，提高了整體團(tuán)結(jié)力。三是從中學(xué)習(xí)到了許多有價值的技能與技巧，增加了技藝的豐富度與深度。四是培養(yǎng)了比賽中追求卓越的意識，讓我們明白實(shí)現(xiàn)夢想要邁過些許坎坷的道路。
總體來說，參加技能大賽給我?guī)砹撕芏嗍斋@和回報。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我希望能夠?qū)⑦@些體驗(yàn)與收獲發(fā)揮到極致，從而讓自己進(jìn)了步，走向成功。
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